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政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:文軒

通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作中常見的套路和技巧。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

翻開日歷,異常普通的12月13日,這一天卻應(yīng)該是每個(gè)中國人不該忘記的歷史,這一天是血的事實(shí),這一天,300000的中國人在機(jī)槍的掃射下,在刺刀的刀口下,倒在血泊之中。空氣中滿是彌漫著炮火味和血腥味,廢墟上沾滿了碎肉片和血跡。而這一切的始作俑者只有一個(gè)共有的名字:日本鬼子。

這件慘絕人寰的事至今已過去83年,早已成為歷史,但這段歷史不該被人遺忘,更不該被敢做卻不敢承擔(dān)的人所篡改,歷史不容有一點(diǎn)污垢,不容本身便雙手沾滿善良人血液的骯臟之人所篡改。

這一天,日本對手無寸鐵的中國進(jìn)行了長達(dá)6周之久慘不忍睹的大屠殺。“鬼子”,呵,應(yīng)該用屠夫,用禽獸來稱呼吧。這些禽獸用鉛絲將難民及其俘虜捆綁,驅(qū)至下關(guān)草鞋峽,先用機(jī)槍掃射,復(fù)用刺刀亂戳,最后澆以煤油,縱火焚燒,殘余骸骨投入長江。令人發(fā)指者,是日軍少尉向井和野田在紫金山下進(jìn)行“殺人比賽”。他們分別殺了106和105名中國人后,“比賽又在進(jìn)行”。

在他們進(jìn)入南京的短暫一個(gè)月內(nèi),無論婦女,老婦還是少女都無法逃脫被玷污的局面。為了掩蓋自己的罪惡,許多女子遭槍殺、毀尸,慘不忍睹,并且他們見道房屋便點(diǎn)火焚燒。似乎,這些對于他們而言是一件有趣且理所當(dāng)然的事。

事后的南京一片凄涼。

一列列的數(shù)字,震撼著太多的人,一個(gè)簡簡單單的數(shù)字背后都是一條無辜生命。

這場震驚中外的大屠殺,給中國人民帶來了永遠(yuǎn)的傷痛。

時(shí)至今日,日本任無悔意,連一句簡簡單單的對不起都沒有,甚至試圖通過歷史教科書美化侵略戰(zhàn)爭的罪行。僅憑個(gè)人情感和信念曲解事實(shí),掩蓋丑陋的真相,甚至還聲稱南京大屠殺是“偽造的謊言。”即使是謊言,也是真實(shí)的謊言。

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的'題目是《不忘國恥,振興中華》。

在世界的東方,有一個(gè)美麗而強(qiáng)大的國度,她的名字叫——中國。五千年來,她創(chuàng)造了無數(shù)不朽的文化,五千年來,她哺育著無數(shù)的中華兒女。

作為一個(gè)中國人,我們絕對不能忘記祖國的屈辱的歷史。長城的古磚擋不住洋炮的彈片,封建王朝的腐敗,使中華受盡了欺凌,終于,辛亥革命,推翻了封建王朝的統(tǒng)治,迎來了新中國的誕生。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),所以我們要熱愛祖國。怎樣愛國呢?首先,我們要愛父母,愛師長,愛集體;第二,我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)有用之人,用科學(xué)振興中華;第三,我們要鍛煉好身體,有了強(qiáng)健的體魄才能更好的為祖國服務(wù)。第四,不管什么時(shí)候,都以人民的利益為重,多為人民服務(wù)。

愛國,是種無比高尚的品德,是民族的靈魂。同學(xué)們,讓我們從小做起,從小事做起,無論什么時(shí)候,都要愛國,為國爭光!

我的演講完了,謝謝大家!

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

老師們、同學(xué)們:

大家好。

我今天演講的題目是《勿忘國恥強(qiáng)我中華》。

在前天,20xx年12月13日,被定為“中國南京大屠殺公祭日”。公祭日,祭奠的是在1937年12月13日慘絕人寰的南京大屠殺中死去的超過30萬的中國同胞。

雖然,事情過去了77年。但這樣慘痛的經(jīng)歷,使我們整個(gè)中華民族都無法忘記。當(dāng)日本軍隊(duì)踏上我國領(lǐng)土的那一刻,我們無法阻止,因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。在日本人侵入南京古城,殺我中華男兒,辱我中國婦女,折我未成年的幼兒時(shí),我們的軍隊(duì)束手無策,只能眼睜睜的看著這場滅絕人性的屠殺。無能為力,因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。

在這一天,我們閉上眼睛,腦海中就會浮現(xiàn)出這樣的畫面:我們中國人的頭顱被掛在日本人的刺刀上、我們中國的婦女被侮辱后衣衫殘破渾身血跡的死尸,有的腹中還懷著尚未出世的生命、我們中國兒童的尸體被穿在木頭上燒烤,等待著進(jìn)入那一張張畜生的口中。

說:我們譴責(zé)的是應(yīng)該是日本軍國主義分子,而不應(yīng)該痛恨日本這個(gè)民族。

我想說的是:作為一名炎黃子孫。我們可以大度的不去世代仇恨這個(gè)民族。但血的教訓(xùn)我們永遠(yuǎn)不會忘記。

中華的后代,將永不停止自己繁衍、進(jìn)步的腳步。我們承諾發(fā)展。

強(qiáng)大。待那時(shí),倘若再有倭寇來犯,我們將十倍、百倍、千倍奉還。國旗下的講話中國夢最終,我要告誡大家。若是你忘記恥辱,終有一日,你將失去“生”的資格。強(qiáng)大吧,中國。奮進(jìn)吧中國人!

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

各位老師、家長、同學(xué)們:

大家好!

今天,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!

今年,十二屆全國人大會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

xx年前的12月13日,一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。

這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們是一個(gè)整體,我們在共同悲痛。

強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國!

同學(xué)們,我們是祖國的未來,祖國的榮辱興衰強(qiáng)弱需要靠我們年輕的一代。國家看似很大,但愛國卻是很具體的。為國家節(jié)約每一滴水,是愛國;為國家節(jié)約每一度電,是愛國;為國家珍惜每一粒糧食,是愛國;認(rèn)真學(xué)習(xí)、高唱國歌、向國旗敬禮更是愛國。遵守國家的法律,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家里做個(gè)好孩子、在社會上做個(gè)好公民也依然是愛國。努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對國家有用的人更是愛國的表現(xiàn)。

同學(xué)們,趕快行動起來,為了我們祖國的強(qiáng)大不再受欺辱,為了在國際舞臺上中國人的尊嚴(yán),為了我們個(gè)人美滿幸福的生活,為了整個(gè)中華民族的崛起而努力吧。

謝謝!

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我講的題目是《了解國家公祭日,勿忘國恥,振興國家》!

20xx年12月13日,是第x個(gè)國家公祭日。今天,凄厲低沉的警報(bào)從首個(gè)侵華日軍南京大屠殺死難者國家公祭的主場——侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館響起。隨即,南京全市各個(gè)警報(bào)器一起響起,南京市主城區(qū)范圍內(nèi)道路上行駛的機(jī)動車都停駛鳴笛致哀1分鐘,火車、船舶同時(shí)鳴笛致哀,道路上的行人也停下了腳步,全城默哀1分鐘。歷史回顧:1937年12月13日,侵華日軍在中國南京開始對中國同胞實(shí)施長達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺,三十多萬人慘遭殺戮,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。

孩子們高舉“牢記歷史、勿忘國恥”的群像之所以更打動人心,因?yàn)檫@些稚嫩的面孔代表著中國的未來。以國家公祭這么重的分量去悼念死難者,就是要讓歷史告訴未來。中國未來的高度必將由今天這些手捧菊花的孩子們創(chuàng)造,這些孩子未必完全明白“勿忘國恥”背后沉重的歷史,未必完全理解默哀的意義和公祭的分量,未必深刻了解那段被侵略歷史的殘酷和悲壯,但以國民的身份參與國家公祭的經(jīng)歷,將深深地刻在他們心中,讓他們銘記一生,并用這種強(qiáng)大的集中記憶去反抗健忘和拒絕遺忘。

八十多年過去了,國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,壓得幾億人民透不過氣來,然而,時(shí)至今日,日本人還沒有向中國說聲對不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國,我們古老的中國,生我養(yǎng)我的中國,地大物博、人口眾多,但是卻遭到欺凌宰割,中國,什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來啊!

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國!

當(dāng)然,這場國家公祭,也是與世界的一次對話,與世界熱愛和平主義者的一次共鳴。中國不是軍國主義的受害者,世界因?yàn)槟切┣致詰?zhàn)爭深受其害。今年6月,南京大屠殺檔案申報(bào)世界記憶遺產(chǎn),主要目的是讓中國記憶走進(jìn)世界記憶,讓全人類共同去面對這段歷史悲劇。二戰(zhàn)后,主要參戰(zhàn)國政府紛紛推出哀悼日,以國家公祭的形式來祭奠死難的國民,波蘭的奧斯威辛集中營大屠殺紀(jì)念館、美國的珍珠港事件紀(jì)念館、俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭紀(jì)念館等,每年都舉行國家公祭。我們的國家公祭日是對世界的一次呼應(yīng),共同以史為鑒,共同拒絕遺忘與篡改,共同走和平發(fā)展之路。

最后,讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動中來,勿忘國恥,振興國家!

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

今年的12月13日是第三個(gè)國家公祭日,當(dāng)天,中共中央、全國人大會、國務(wù)院、全國政協(xié)、在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式,祭奠77年前在日本侵略軍的鐵蹄之下無辜受難的30萬同胞。儀式上,發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),和平是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn),和平才是有希望的。在這樣一個(gè)歷史時(shí)刻,舉行國家公祭儀式,有著十分深遠(yuǎn)的意義。88年前,魯迅先生用《紀(jì)念劉和珍君》一文讓世人牢記“三一八慘案”,讓烈士們的鮮血不因“時(shí)間的流駛”而僅僅留下“淡紅的血色和微漠的悲哀”。今天的這場國家公祭,則意在提醒生活在和平時(shí)期的我們,不應(yīng)忘記腥風(fēng)血雨中無數(shù)同胞的苦難與掙扎,不應(yīng)忘記戰(zhàn)火硝煙中無數(shù)先輩的堅(jiān)守與抗?fàn)帲粦?yīng)忘記艱難歲月中世界人民的同舟共濟(jì)與共同守望。只有銘記曾經(jīng)的傷痛,我們才會更加珍惜來之不易的和平;只有銘記曾經(jīng)的付出,我們才會更加清楚今天肩上的責(zé)任。

正如所言,忘記歷史意味著背叛。背叛歷史,必將導(dǎo)致歷史悲劇的重演。“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。”回避歷史,混淆歷史甚至顛倒歷史,只會給未來埋下罪惡的種子,給和平抹上往日的陰霾。因此,唯有銘記歷史,正視歷史,才能維護(hù)今天的和平,才能守護(hù)人類的希望。

銘記歷史,更可以為我們的前進(jìn)提供動力,明確方向。南京大屠殺的悲劇,和二戰(zhàn)中其他不勝枚舉的悲劇一樣,向世人揭示了現(xiàn)代文明中深藏的痼疾。在硝煙淡去而余波未平的今天,如何根除歷史的隱患,實(shí)現(xiàn)全人類的共同夙愿,是每個(gè)當(dāng)代人都必須面對的問題。在這一歷史進(jìn)程中,古老的中華文明應(yīng)當(dāng)扮演什么樣的角色,和平崛起的中國應(yīng)當(dāng)走什么樣的道路,則更是每一個(gè)當(dāng)代的中國人應(yīng)當(dāng)思考的問題。身為華夏兒女,我們都應(yīng)勇敢地面對這一追問,并共同肩負(fù)起這份偉大的歷史使命。

我們祈望和平,就要建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)的國家,就要建設(shè)一個(gè)文明的國家,因?yàn)橐@得持久的和平,不應(yīng)僅僅依賴武力的抵抗和制衡,更在于內(nèi)心良知與理性的激發(fā)。

“小德川流,大德敦化”,和平的獲取最根本還是要將善的種子播撒在每一個(gè)人心中。讓每一個(gè)人心中樹立起正確的道德標(biāo)尺,用社會主義核心價(jià)值觀的要求,讓真善美的觀念在每個(gè)人內(nèi)心深處生根。這樣我們才能在源頭上扼制罪惡,才能讓人們永遠(yuǎn)保持對和平的堅(jiān)守,不讓悲劇重現(xiàn)。

愿和平的陽光普照世界,愿和平的雨露滋潤人心。

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天國旗下演講的題目是:銘記歷史,愛國進(jìn)取。

12月13日是我國第--個(gè)國家公祭日。歷史是一個(gè)國家的家譜、一個(gè)民族的族記,它記載著國家的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。作為中國未來的建設(shè)者和接班人,我們簡中學(xué)生總是思考著曾經(jīng)的榮辱與得失,帶著對國家的熱愛與關(guān)心,努力奮斗。

我們清楚地記得:1935年,在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭,是愛國學(xué)生挺身而出救華夏于危難。他們沖出校園,走上街頭,放聲高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”,勇敢展開同反動軍警地搏斗,隨后運(yùn)動波及全國各大城市,形成了抗日救亡運(yùn)動的新高潮。這場運(yùn)動讓日本侵略者膽顫心驚,掉頭鼠竄,因?yàn)橹腥A民族不畏強(qiáng)暴,勇于抗?fàn)帯?/p>

我們清楚地記得:1937年的12月13日,侵華日軍侵入南京實(shí)施長達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺,日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,虐殺中國人民,30萬生靈慘遭殺戮,無盡文化珍品遭到掠奪,無數(shù)物資財(cái)富遭到搜刮!曾經(jīng)繁華的、文明的六朝古都,瞬間成了血腥的、死寂的人間地獄!人類文明留下了永遠(yuǎn)無法抹去的黑暗。

盡管歷史的書卷在不斷地翻動,但落后挨打的悲痛使每顆灼熱的心為之血淚不止。作為中國人,我們不會忘記中國慘遭屠戮的血腥;作為新世紀(jì)的中國青年,我們更會牢記愛國救國的義務(wù);作為陽光下的簡中少年,我們更是清醒地認(rèn)識到自己肩負(fù)的民族責(zé)任,認(rèn)識到自己在思想上和能力上的的問題和不足,為此,我們定要做到:

一、保護(hù)自己,茁壯成長。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),梁啟超先生這段話相信很多同學(xué)都已耳熟能詳。我們作為簡中學(xué)生,作為中國少年,積極參加陽光體育鍛煉,遠(yuǎn)離毒品和艾滋的危害,保護(hù)好自己的身體才有建設(shè)國家的基礎(chǔ);認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,懂得善惡的道理,保護(hù)好自己的思想才有建設(shè)國家的動力;努力學(xué)習(xí),全面提高自己的能力,保證自己茁壯成長才有建設(shè)國家的能力。請記住:我們怎么樣,我們的國家就會怎么樣!

二、關(guān)愛他人,懂得感恩。我們無法想象一個(gè)對父母只會索取,不會回報(bào)的人,一個(gè)對老師的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一個(gè)對同學(xué)睚眥必報(bào),毫不寬容的人,長大后,會為了災(zāi)難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。所以,我們懂得回報(bào)父母和師長,用我們的實(shí)際行動感謝他們的付出;我們懂得寬容同伴和同學(xué),用我們包容的心容納他們的不足;我們關(guān)心我們的家人和朋友,用我們的愛心讓我們的家庭、我們的班級、我們的學(xué)校和諧而溫暖。

三、銘記歷史,不忘初心。“12·9”運(yùn)動的精神實(shí)質(zhì)是“愛與責(zé)任”。是對多災(zāi)多難的國家民族,對飽受屈辱的人民的深沉的“愛與責(zé)任”。而國家公祭日不是為了讓我們記住仇恨,而是為了悼念南京大屠殺的死難死難同胞,還是為了讓我們銘記歷史,努力提高自己,不再讓我們自己和我們的國家處于被動挨打的地位;更是為了讓我們不忘初心,立志報(bào)國,維護(hù)和平。今天我們在簡中以德為先、能力為重、全面發(fā)展,明天我們就是我們國家最合格建設(shè)者。

我知道,我們每一個(gè)簡中同學(xué)心中都有一顆火熱的愛國心都有一份演繹精彩人生的進(jìn)取心,那么,請多做一份學(xué)問,多養(yǎng)一份元?dú)猓鄬W(xué)一點(diǎn)文化,多了解一點(diǎn)歷史,相信,就在不久的將來,你的人生舞臺上定有你完美的演繹,為國盡心的人群中定有你執(zhí)著的身影。讓我們一起努力吧,同學(xué)們,加油!

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

各位老師、家長、同學(xué)們:

大家好!

今天,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!

今年,十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京_死難者國家公祭日的決定。

__年前的12月13日,一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模_。他們以極其殘忍的手段_了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。

這是歷屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們是一個(gè)整體,我們在共同悲痛。

強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和_。

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了_倒算,是為了避免“南京_”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國!

同學(xué)們,我們是祖國的未來,祖國的榮辱興衰強(qiáng)弱需要靠我們年輕的一代。國家看似很大,但愛國卻是很具體的。為國家節(jié)約每一滴水,是愛國;為國家節(jié)約每一度電,是愛國;為國家珍惜每一粒糧食,是愛國;認(rèn)真學(xué)習(xí)、高唱國歌、向國旗敬禮更是愛國。遵守國家的法律,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家里做個(gè)好孩子、在社會上做個(gè)好公民也依然是愛國。努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對國家有用的人更是愛國的表現(xiàn)。國家公祭日講話稿同學(xué)們,趕快行動起來,為了我們祖國的強(qiáng)大不再受欺辱,為了在國際舞臺上中國人的尊嚴(yán),為了我們個(gè)人美滿幸福的生活,為了整個(gè)中華民族的崛起而努力吧。

謝謝!

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

老師們、同學(xué)們:

今天是12月10日,再過3天,便是12月13日,南京_悼念日――一個(gè)令全中國人都難以忘懷的日子,那是全中國人永遠(yuǎn)的痛,那是銘刻在每一個(gè)炎黃子孫心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。

七十五年前,日軍攻入南京,在之后的一個(gè)月中,全城發(fā)生無數(shù)起血腥事件,無論老人還是小孩,都難以幸免,慘不忍睹。與此同時(shí),日軍遇屋即燒,大火連天,幾日不息。全市約有三分之一的建筑物和財(cái)產(chǎn)化為灰燼。無數(shù)住宅、商店、機(jī)關(guān)、倉庫被搶劫一空。“劫后的南京,滿目荒涼”。

雖然事情已經(jīng)過去了半個(gè)多世紀(jì),但我們?nèi)詿o法忘卻那慘痛的歷史,對于這段血腥的歷史,我們想擱置都無法擱置,當(dāng)年日軍的獸行難以想象,他們的_在每一個(gè)中國人心中都產(chǎn)生了深深的烙印,時(shí)間的流逝也無法淡化我們對當(dāng)年日軍的痛恨,這是我們每一個(gè)有血有肉的中國人都應(yīng)有的情感。

可能有些同學(xué)認(rèn)為再提起這事兒有點(diǎn)多余,可“南京_”是一個(gè)國恥日,是每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)銘記在心的,我們每個(gè)人都應(yīng)該明確對此事件的態(tài)度。作為青少年,我們應(yīng)以史為鑒,牢記歷史的教訓(xùn),所謂“亡國先亡史”,歷史是維系一個(gè)民族生存與發(fā)展的寶貴財(cái)富,尤其對近代飽受侵略的中華民族。正如溫_總理所說的:“一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的,必將在民族的進(jìn)步中得到補(bǔ)償,一個(gè)民族在災(zāi)難中形成的凝聚力,定將推動民族的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。”此外“南京_”的內(nèi)容雖說是悲慘的,但也反映了一個(gè)簡單的道理:落后就要挨打。當(dāng)時(shí)的中國在經(jīng)濟(jì),軍事等各方面都要弱于日本,這就為日本侵略中國創(chuàng)造了有利條件。日本以前一直視我們?yōu)椤皷|亞病夫”,也就是我們太弱小。所以我們可以了解到,只有國家的強(qiáng)大,民族的振興才能使我們不被外人所欺負(fù),不重蹈歷史的覆轍。

警鐘長鳴,讓我們時(shí)時(shí)提醒自己承擔(dān)起建設(shè)祖國未來的責(zé)任,為國家的強(qiáng)盛和復(fù)興而奮斗。從我們做起,從身邊的小事做起,從寫每一個(gè)字做起,讓我們努力學(xué)習(xí),為自己,為祖國而奮斗吧!

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《勿忘國恥,愛我中華》。

半個(gè)世紀(jì)以前,我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會說,它已經(jīng)過去,就讓它過去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)椋洝皭u辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。多少年風(fēng)雨滄桑,河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。

然而,我們中國仍然是發(fā)展中國家,許多方面還處在落后地位,落后是現(xiàn)實(shí),安于落后就是可恥了。神州大地的一些角落里,權(quán)欲觀念,愚昧思想,腐敗墮落作風(fēng),惟利是圖,崇洋媚外……種種可鄙的現(xiàn)象,更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國恥”吧,這些有損國格,有損中華民族形象的“國恥”,我們一天也不能容忍!

最后,讓我們高呼:勿忘國恥,振興中華。

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

今年12月13日是首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。當(dāng)天上午,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國家公祭儀式。

“誰忘記歷史,誰就會在靈魂上生病。”而在靈魂上生病的人,幾乎無藥可救,只有死路一條。《扁鵲見蔡桓公》中扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。”疾在骨髓就如同靈魂上生病。中國設(shè)立國家公祭日就是要警示世人:千萬別在靈魂上生病!

1937年12月13日,侵華日軍在南京開始對我同胞實(shí)施長達(dá)40多天慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,30多萬人慘遭殺戮。這是人類文明滅絕人性的法西斯暴行。中國人民不會忘記,全世界人民也不會忘記,法西斯暴行早已被釘上了歷史的恥辱柱。

南京大屠殺中的慘絕人寰,愛好和平的人們記憶猶新、永生難忘。歷史記載:南京大屠殺期間,日軍少尉向井敏明和野田毅殘忍地進(jìn)行殺人比賽——兩人從無錫的橫林鎮(zhèn),殺到常州的火車站、鎮(zhèn)江的句容城、南京的紫金山下,一個(gè)殺了106人,另一個(gè)殺了105人;由于分不清誰先殺到100人,于是兩人以殺150人為新的比賽目標(biāo)……聽到這樣的故事,回憶慘痛的歷史,每個(gè)人都會強(qiáng)烈譴責(zé)侵略者對人權(quán)野蠻的踐踏。

國家檔案局公布的最新資料片《南京大屠殺檔案選萃》中,有幾位普通人面對大屠殺的表現(xiàn)令人敬佩,也令人深思:南京一家照相館的小學(xué)徒羅瑾,冒著生命危險(xiǎn),拷貝日軍軍官送來沖洗的罪行照片,秘藏在寺廟當(dāng)中,輾轉(zhuǎn)同學(xué)吳旋之手,終于保存到抗戰(zhàn)勝利,成為南京軍事法庭審判的一號證據(jù);金陵女大收容所的程瑞芳,白天不停工作,為難民撐起千瘡百孔的“保護(hù)傘”,晚上就著昏暗的燈光,含淚記錄侵略者暴行,掙扎寫下心路歷程,成為中國版“安妮日記”……這些珍貴資料片,記錄了中華民族心靈上永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,更讓日軍犯下的滔天罪行無可辯駁。

忘記歷史就意味著背叛,忘記歷史就會在靈魂上生病。然而,確有人得了健忘癥,確有人的靈魂已經(jīng)生病:比如,日本右翼分子始終在遇難者“30萬”這一數(shù)字上大做文章,以此為突破口否認(rèn)南京大屠殺;又如,日本篡改教科書,聲稱“南京大屠殺是20世紀(jì)謊言”……南京大屠殺鐵證如山,絕不容許否認(rèn)歷史和任意篡改!

《人民日報(bào)》今天(12月12日)刊發(fā)的《重溫歷史記憶,不忘砥礪前行》一文指出:國家公祭,意味著公祭活動將從個(gè)體記憶、家庭記憶、城市記憶,上升到國家記憶、民族記憶、世界記憶。把家殤、城殤變?yōu)閲鴼懀褪菫榱吮砻髦袊嗣窭斡浨致詰?zhàn)爭曾經(jīng)造成的深重災(zāi)難,表明中華民族從來沒有忘卻苦難的歷史,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場。確實(shí)如此,國家公祭日警示世人別在靈魂上生病,已經(jīng)生病的必須趕緊治療,切莫諱疾忌醫(yī),一條黑路走到底。

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

大家好!

12月13日,這是一個(gè)特殊的日子,這是一個(gè)中國人民無法忘懷的日子,這個(gè)日子,這個(gè)時(shí)間,我們中國人必須記住。這不僅僅是我們國家的公祭日,這還是我們國家對于歷史的沉重記憶。

_年12月13日,首次南京大屠殺死難者國家公祭儀式在南京舉行。

公祭儀式吸引了眾多媒體的廣泛報(bào)道,廣大市民也通過各種方式抒發(fā)情感、寄托哀思。而在社交媒體上,微博成為網(wǎng)友銘記歷史、表達(dá)哀思新的重要渠道。

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,其所在地便是曾經(jīng)“萬人坑”叢葬地遺址。20_年12月13日我國將舉行首個(gè)國家公祭日活動,公祭活動的主場地將設(shè)于此。實(shí)際上,除此之外,南京還有多個(gè)叢葬地遺址。_年12月13日國家公祭日當(dāng)天,除了在主場地公祭外,南京還將在建有紀(jì)念碑其余17處叢葬地同步公祭遇難同胞。中國國家領(lǐng)導(dǎo)人13日參加首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日活動,這是一個(gè)極具象征意義的紀(jì)念日活動。

“信鴿咕咕,盡沐熙風(fēng)細(xì)雨;海鳥嗷嗷,悠樂泛桅浮檣。全普天之永樂,乃萬古之向往。然梟雄弓張,長有戰(zhàn)事之繁;鼠盜齒嚙,擅行不勞之享。遂有萬古血海漂杵,千秋家園毀傷。然軍功既往,難掩煩冤之淚;煙土久旱,不改云霓之望。”這是《永久和平賦》里的一段,這是我們的向往啊!

南京大屠殺帶給我們中國人民的是那血流成河的場景,是那不計(jì)其數(shù)的死亡人民,是那永遠(yuǎn)不可被磨滅的痛!我們要謹(jǐn)記這段歷史,這段屈辱!

謝謝大家!

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

同學(xué)們:。

大家好!

從鴉片戰(zhàn)爭一直到新中國成立,我們的祖國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國心頭上最深的傷痛,也是我們中華民族的永遠(yuǎn)不能忘記的一頁。

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強(qiáng)精神。

我們紀(jì)念歷史,并不是為了簡單的清算歷史,而是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇再次重演。是為了警告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。

我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國!

讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動中來,勿忘國恥,振興中華!讓我們記住周恩來總理讀中學(xué)時(shí)說過的一句話:為中華之崛起而讀書!

謝謝大家!

政府官員的國家公祭日演講(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

今年12月13日是第七個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。當(dāng)天上午,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國家公祭儀式。

今年3月,習(xí)近平主席在德國演講時(shí)引用了一句名言:“誰忘記歷史,誰就會在靈魂上生病。”而在靈魂上生病的人,幾乎無藥可救,只有死路一條。《扁鵲見蔡桓公》中扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。”疾在骨髓就如同靈魂上生病。中國設(shè)立國家公祭日就是要警示世人:千萬別在靈魂上生病!

1937年12月13日,侵華日軍在南京開始對我同胞實(shí)施長達(dá)40多天慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,30多萬人慘遭殺戮。這是人類文明滅絕人性的法西斯暴行。中國人民不會忘記,全世界人民也不會忘記,法西斯暴行早已被釘上了歷史的恥辱柱。

南京大屠殺中的慘絕人寰,愛好和平的人們記憶猶新、永生難忘。歷史記載:南京大屠殺期間,日軍少尉向井敏明和野田毅殘忍地進(jìn)行殺人比賽——兩人從無錫的橫林鎮(zhèn),殺到常州的火車站、鎮(zhèn)江的句容城、南京的紫金山下,一個(gè)殺了106人,另一個(gè)殺了105人;由于分不清誰先殺到100人,于是兩人以殺150人為新的比賽目標(biāo)……聽到這樣的故事,回憶慘痛的歷史,每個(gè)人都會強(qiáng)烈譴責(zé)侵略者對人權(quán)野蠻的踐踏。

國家檔案局公布的最新資料片《南京大屠殺檔案選萃》中,有幾位普通人面對大屠殺的表現(xiàn)令人敬佩,也令人深思:南京一家照相館的小學(xué)徒羅瑾,冒著生命危險(xiǎn),拷貝日軍軍官送來沖洗的罪行照片,秘藏在寺廟當(dāng)中,輾轉(zhuǎn)同學(xué)吳旋之手,終于保存到抗戰(zhàn)勝利,成為南京軍事法庭審判的一號證據(jù);金陵女大收容所的程瑞芳,白天不停工作,為難民撐起千瘡百孔的“保護(hù)傘”,晚上就著昏暗的燈光,含淚記錄侵略者暴行,掙扎寫下心路歷程,成為中國版“安妮日記”……這些珍貴資料片,記錄了中華民族心靈上永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,更讓日軍犯下的滔天罪行無可辯駁。

忘記歷史就意味著背叛,忘記歷史就會在靈魂上生病。然而,確有人得了健忘癥,確有人的靈魂已經(jīng)生病:比如,日本右翼分子始終在遇難者“30萬”這一數(shù)字上大做文章,以此為突破口否認(rèn)南京大屠殺;又如,日本篡改教科書,聲稱“南京大屠殺是20世紀(jì)謊言”……南京大屠殺鐵證如山,絕不容許否認(rèn)歷史和任意篡改!

《人民日報(bào)》今天(12月12日)刊發(fā)的《重溫歷史記憶,不忘砥礪前行》一文指出:國家公祭,意味著公祭活動將從個(gè)體記憶、家庭記憶、城市記憶,上升到國家記憶、民族記憶、世界記憶。把家殤、城殤變?yōu)閲鴼懀褪菫榱吮砻髦袊嗣窭斡浨致詰?zhàn)爭曾經(jīng)造成的深重災(zāi)難,表明中華民族從來沒有忘卻苦難的歷史,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場。確實(shí)如此,國家公祭日警示世人別在靈魂上生病,已經(jīng)生病的必須趕緊治療,切莫諱疾忌醫(yī),一條黑路走到底。

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感謝信通常包含了對對方的感謝之詞以及對幫助或支持的具體描述。非常榮幸能與大家分享一些優(yōu)秀的感謝信范文,供大家參考。尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我是是xx業(yè)主,20
工作心得體會是對自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升工作效能。為了幫助大家更好地撰寫工作心得體會,我整理了一些范文,希
通過對工作心得的總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來是一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。在許多成年人看來,孩子就是孩子,就應(yīng)該
工作心得體會是在工作過程中總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的不足和進(jìn)步之處。以下是小編為大家整理的一些工作心得體會范文,希望能夠給大家提供一
在工作中,總結(jié)自己的心得體會能夠幫助我們不斷提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的關(guān)于工作心得體會的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和參考。本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的
學(xué)校不僅是一個(gè)教育的場所,還是一個(gè)社會化的平臺,讓我們學(xué)會與他人相處,增強(qiáng)適應(yīng)能力。以下是一份學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠給你一些寫作的思路。為積極響應(yīng)市委、市政府“
月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種方法。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板,可以為大家提供一些寫作思路和參考。創(chuàng)建文明學(xué)校是教之所需、民之所求;
范文范本可以給我們提供寫作的思路和方法,讓我們從中受益匪淺。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒寫作技巧。尊敬的黨委:本人xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,
通過分析范文,我們能夠發(fā)現(xiàn)不同文章類型的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),提升自己的寫作能力。范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種寫作類型中具有代表性的樣本,它可以作為我們學(xué)習(xí)和參考的對象。
范文范本是對某種文體、某種寫作要素或某種主題的典型范例,它可以指導(dǎo)我們寫作,提升我們的寫作水平。如果你對范文范本感興趣,可以繼續(xù)閱讀以下范例,相信會有所收獲。
黨員心得體會是對自己在黨組織的引領(lǐng)下,踐行黨的理論和方針政策的所思所感所悟的書面記錄。以下是小編為大家收集的黨員心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作
黨員心得體會是黨組織對黨員工作思路、方法和效果進(jìn)行檢查、評估和指導(dǎo)的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的黨員心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一個(gè)黨員“一面
在商業(yè)合作中,訂立合伙協(xié)議是一項(xiàng)必要的步驟,可以確保各方的利益得到保障。這些合伙協(xié)議范文的目的是幫助讀者更好地理解如何起草和解讀合作伙伴關(guān)系的法律文件。
合作是互相支持、互相尊重和互相依賴的重要基礎(chǔ),沒有合作就難以取得真正的成功。以下是一些合作概念和理論的介紹,希望能為大家對合作的認(rèn)識提供一些理論支持。
合伙協(xié)議應(yīng)該明確規(guī)定合伙期限、合伙目的以及解散和終止合伙的條件。接下來是一些具有優(yōu)秀案例特點(diǎn)的合伙協(xié)議供您參考和學(xué)習(xí)。甲方因家庭原因不方便按時(shí)在診所工作,為了更
通過模仿范文范本的寫作風(fēng)格和思路,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格,形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和語言表達(dá)能力。以下是一些典型的總結(jié)范文,供您參考和分析,希望能對您的寫作有
工作方案的制定需要考慮到資源、時(shí)間、成本等多個(gè)因素,以確保工作的順利完成。小編為大家整理了一些工作方案的成功案例,可以作為參考和借鑒。在市安監(jiān)局、商貿(mào)辦的支持幫
廣告是一種具有針對性的宣傳手段,可以幫助企業(yè)吸引目標(biāo)消費(fèi)者的注意力。以下廣告范文涵蓋了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,希望能滿足不同需求的讀者。1、企業(yè)目標(biāo)市場所處區(qū)域的宏觀經(jīng)
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對自己工作成果的一次盤點(diǎn),通過總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。以下是一些有關(guān)月工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家寫
在寫作過程中,參考范文范本可以讓我們更清楚地了解寫作的要求和要點(diǎn)。小編特意整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):江蘇省
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,豐富我們的表達(dá)能力。下面是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。通過參加省局收費(fèi)管理人員的培訓(xùn)班
安全工作計(jì)劃是指組織和安排一定的工作措施,以預(yù)防和減少事故、災(zāi)害和其他安全風(fēng)險(xiǎn),保障人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的計(jì)劃性工作。在現(xiàn)代社會,安全工作計(jì)劃越來越重要,我們需要
優(yōu)秀學(xué)生具備優(yōu)秀的人際交往能力,與同學(xué)和老師保持良好的關(guān)系。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀學(xué)生案例,讓我們一起來探索他們的成功之道。9月22、23日,我參加了區(qū)教研室舉
心得體會是我們在實(shí)踐中領(lǐng)悟到的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地應(yīng)對類似的問題或情境。接下來,請大家一起閱讀一些具有啟示意義的心得體會,共同提高。第一段:引入背景。最
一個(gè)好的活動方案應(yīng)該能夠激發(fā)參與者的積極性和創(chuàng)造力,使他們能夠在活動中得到充分的發(fā)展和成長。這些活動方案范文的收集,旨在為大家提供一些實(shí)用的參考和借鑒,希望能夠
活動方案的編寫過程應(yīng)該充分參考前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重復(fù)犯錯(cuò)。接下來將介紹一些成功的活動方案,這些方案在實(shí)踐中經(jīng)受住了考驗(yàn),值得借鑒。主題活動的調(diào)整使教師不再是
軍訓(xùn)心得體會是一個(gè)總結(jié)和展望的過程,通過寫心得可以更好地認(rèn)識到自己在軍訓(xùn)中的不足并制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會范文,看看別
范文的多樣性使我們能夠接觸到不同類型和風(fēng)格的作品,豐富了我們的寫作經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥⒖肌S行┤舜蚓畷r(shí)沒有耐心,挖
在撰寫月工作總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),客觀地評價(jià)自己的工作成果。小編特地為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?/div>
教學(xué)工作總結(jié)需要結(jié)合教師自身的特點(diǎn)和崗位要求進(jìn)行具體操作和落實(shí)。請大家關(guān)注以下這些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,相信會對大家的寫作有所幫助。光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又
在寫月工作總結(jié)之前,我們需要先回顧這一個(gè)月的工作內(nèi)容和完成情況。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。xxx,男,x年x月出生,中學(xué)一級教師,
通過總結(jié)工作,我可以更好地了解自己在不同項(xiàng)目中的表現(xiàn)并確定自己未來的目標(biāo)和發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的顧問工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
范文范本可以幫助我們了解一些常見的寫作誤區(qū),避免在自己的寫作中犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望可以激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)造力。隨著20xx年的
計(jì)劃生育是每個(gè)家庭應(yīng)盡的社會責(zé)任,也是個(gè)人權(quán)利的尊重和保障。下面是一些關(guān)于計(jì)劃生育方案對個(gè)人和家庭的影響和收益的調(diào)研報(bào)告。近年來,我國干部隊(duì)伍不斷發(fā)生變化,干部
生活中的心得體會是我們對生活中各種經(jīng)歷和事件的感悟和思考,它能夠幫助我們更好地面對困難和挫折。下面是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會范文,希望可以幫助大家提高寫作水平
范本是一種經(jīng)典的作品,具有很高的參考價(jià)值和學(xué)習(xí)意義,可以幫助我們更好地了解作文的要求。如下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考閱讀。羊卓雍措,簡稱羊湖
寒假計(jì)劃是我們解決寒假期間學(xué)習(xí)與生活問題的方式之一,有助于提高自己的自律能力和時(shí)間管理能力。寒假計(jì)劃是一個(gè)很重要的工具,有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助你充實(shí)而有意義地
制定寒假計(jì)劃時(shí),我們要考慮到自己的興趣愛好,努力讓假期過得充實(shí)且有意義。最后,希望這些寒假計(jì)劃范文能夠?qū)δ阒贫ㄗ约旱暮儆?jì)劃有所幫助。本班共有學(xué)生xx人,其中女
通過對本月工作的總結(jié),我意識到了自己在某些方面還存在一些不足。小編為大家精選了幾篇精彩的月工作總結(jié),希望給大家提供一些寫作思路和參考。20xx年x月至今,在局黨
工作計(jì)劃范文的撰寫要點(diǎn)包括任務(wù)分解、時(shí)間安排、優(yōu)先級確定等。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃范文,
一個(gè)合理的培訓(xùn)方案應(yīng)該根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和特點(diǎn)來設(shè)計(jì),以實(shí)現(xiàn)有效的培訓(xùn)效果。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)方案案例,幫助你了解如何制定一個(gè)高質(zhì)量和高效果的培訓(xùn)方案。
企業(yè)標(biāo)語是企業(yè)文化的重要組成部分,它能直觀地傳達(dá)企業(yè)的核心價(jià)值觀。接下來,我們一起來看看一些頗具創(chuàng)意和具有品牌個(gè)性的企業(yè)標(biāo)語,相信它們會給我們帶來不少啟示。
企業(yè)標(biāo)語的目的是在激烈的市場競爭中吸引潛在客戶,促進(jìn)銷售和品牌認(rèn)知度的提升。接下來,讓我們一起來欣賞一些具有創(chuàng)意和魅力的企業(yè)標(biāo)語,相信會給大家?guī)韱⑹尽?/div>
企業(yè)標(biāo)語是企業(yè)品牌建設(shè)的基石,它可以在競爭激烈的市場中樹立企業(yè)的優(yōu)勢和信譽(yù)。以下是小編為大家收集的創(chuàng)意企業(yè)標(biāo)語范例,供大家參考和借鑒。3、為人處世:堂堂正正做人
活動總結(jié)是對活動成功與否、參與者反饋等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式,可以為今后的活動提供指導(dǎo)和參考。最后,希望大家通過閱讀這些活動總結(jié)范文,能夠?qū)ψ约旱幕顒涌偨Y(jié)
工作心得可以幫助我們梳理工作思路,提高工作效率,使績效更加出色。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的工作心得范文,供大家參考借鑒。在閱讀這些范文的同時(shí),也希望大家能
辭職報(bào)告是在個(gè)人決定離開工作崗位后,向公司或上級提交的一種書面材料,它能夠清晰地表達(dá)離職原因和離職意向。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來
辭職報(bào)告是我向公司提出辭職申請的書面形式,也是一種對過去工作的總結(jié)和回顧。辭職報(bào)告是離職員工向公司提供書面的辭職意向和理由的一種文件形式。在離開公司之前,我覺得
心得體會是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活或其他方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與感悟。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會樣本,供大家參考和借鑒。社會責(zé)任課是大學(xué)生必修課程之一,旨在培
面試不僅是展示自己的機(jī)會,也是了解企業(yè)文化和工作環(huán)境的機(jī)會。以下是小編為大家收集的面試總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。結(jié)構(gòu)化面試:試題、人才測評要素、評
范文范本是寫作學(xué)習(xí)中的重要參考資料,是我們在寫作過程中的助力。這些范文范本包含了不同領(lǐng)域、不同類型的作品,可以滿足大家的不同學(xué)習(xí)需求。按照省教育廳《關(guān)于在全省中
閱讀范文范本可以提高我們的審美眼光,讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的文章。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,它們可供大家參考和模仿,提高自己的寫作水平。為在我院學(xué)生中普
通過研究范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)寫作的一些規(guī)律和要點(diǎn),使自己的作品更加準(zhǔn)確和有力。在以下的范文范本中,你可以發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格和層次的寫作范例,為自己的寫作增添一些
范本是廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的一種重要寫作資源,能夠?yàn)槲覀兲峁┴S富的寫作素材。這些總結(jié)范文是作者經(jīng)過精心創(chuàng)作和整理的,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助。男,1978年
范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用課文知識,提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)試能力。這是一些經(jīng)過精心挑選的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。某某某,男,歲,黨員,現(xiàn)
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該具有可操作性、可衡量性和可持續(xù)性,能夠適應(yīng)不同的變化和挑戰(zhàn)。借助以下范文,我們可以更好地了解和把握工作方案的核心要素和步驟。為進(jìn)一步做好打擊
培訓(xùn)心得體會是一個(gè)對自己學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我評價(jià)的機(jī)會,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的精選范文,它們對于我們寫作和思考都具有一定的借
通過參與各類校園活動,學(xué)生可以鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。以下是近年來校園活動的一些精彩總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之
閱讀優(yōu)秀的范文可以提高寫作水平,所以我們需要收集一些范本。在寫總結(jié)時(shí),有時(shí)候我們會遇到一些困難和瓶頸,這時(shí)不妨看看以下這些范文,或許能夠啟發(fā)你的靈感。
護(hù)士要具備良好的溝通和協(xié)作能力,與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)和病人家屬有效溝通,提供全面的護(hù)理服務(wù)。以下是一些護(hù)士總結(jié)的范文,從不同的角度和維度對病人的護(hù)理過程進(jìn)行了詳細(xì)分析和總
范文范本是對某一類寫作風(fēng)格和技巧進(jìn)行總結(jié)和概括,以便我們能夠更好地運(yùn)用到自己的寫作之中。推薦給大家一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
教學(xué)工作總結(jié)是教師交流分享經(jīng)驗(yàn)的平臺,可以促進(jìn)同行之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這些教學(xué)工作總結(jié)的范文,涵蓋了各個(gè)學(xué)科和教學(xué)層次,對于提高教學(xué)質(zhì)量有一定的借鑒意義。
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