范文的風(fēng)格應(yīng)該符合寫作要求，既要簡練明了，又要富有個性和獨(dú)特性。以下是一些值得一讀的范文范本，希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和啟示。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇一
第一段：引言（大約200字）。
家校合作是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑之一。在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時，關(guān)注學(xué)生安全非常重要。火災(zāi)是威脅學(xué)生安全的一種重大風(fēng)險，因此提升家校消防意識變得尤為重要。最近，我校開展了一系列關(guān)于提升家校消防意識的活動，通過這些活動，我們收獲了很多新的觀點(diǎn)和體會。
第二段：加強(qiáng)家校溝通幫助孩子們樹立消防意識（大約250字）。
好的家校溝通是消防意識提升的基礎(chǔ)。家長在掌握了相關(guān)消防知識后，應(yīng)向孩子灌輸火災(zāi)的危害性與緊急逃生的正確方法。學(xué)校應(yīng)定期組織家庭消防演練活動，并邀請消防員到校進(jìn)行講座，向家長們傳授火災(zāi)防范措施和逃生技巧。同時，學(xué)校還可以開設(shè)消防知識科普課程，教育學(xué)生如何正確使用滅火器、如何組織疏散等。
第三段：建立消防安全責(zé)任感（大約300字）。
建立起家庭與學(xué)校的消防安全責(zé)任感是提升消防意識的關(guān)鍵。家長要教學(xué)生每個人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，并做好火災(zāi)預(yù)防工作。學(xué)?？梢栽O(shè)立消防安全競賽，以培養(yǎng)學(xué)生的消防安全責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過演練比賽，學(xué)生們能夠在實(shí)踐中掌握逃生技巧，提高應(yīng)急處理能力。此外，學(xué)校還可以定期開展消防日活動，邀請專業(yè)人士進(jìn)行消防知識普及，以增強(qiáng)學(xué)生對家庭和學(xué)校消防安全的責(zé)任感。
第四段：制定消防應(yīng)急預(yù)案（大約300字）。
防患于未然，制定消防應(yīng)急預(yù)案是提升家校消防意識的重要措施。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教師和學(xué)生的消防培訓(xùn)，提高應(yīng)對火災(zāi)的能力。建立消防值班制度，確保每個班級都有專職消防員。同時，學(xué)校還可以與附近的消防站建立緊密合作，提供幫助和指導(dǎo)。家庭方面，要確保家中滅火設(shè)備的完好和可靠性，定期檢查電線、家電等，避免火災(zāi)發(fā)生。
第五段：總結(jié)（大約150字）。
提升家校消防意識需要家庭和學(xué)校的共同努力。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)家校溝通，幫助孩子們樹立消防意識；建立消防安全責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；制定消防應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校和家庭的火災(zāi)應(yīng)對能力。我們相信，在家校共同努力下，能夠有效地提升家校消防意識，確保學(xué)生的安全和健康成長。只有每一個人都充分認(rèn)識到火災(zāi)的危害性，并采取相應(yīng)的防范措施，才能讓我們的學(xué)校和家庭變得更加安全。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇二
在當(dāng)今社會，消防安全問題日益引起人們的重視。而家庭和學(xué)校是孩子們最主要的生活場所，提升家校消防意識至關(guān)重要。以下是我在提升家校消防意識方面的心得體會。
首先，加強(qiáng)宣傳教育的重要性。消防安全宣傳教育應(yīng)該從小學(xué)開始，并貫穿整個學(xué)生生涯。家長和學(xué)校要充分認(rèn)識到消防安全的重要性，每年至少定期開展一次消防安全知識宣傳。通過多種形式，如舉辦消防演練、播放消防安全視頻、發(fā)放消防宣傳資料等，向家長和學(xué)生普及消防知識，提高其防災(zāi)意識和應(yīng)急處理能力。我們學(xué)校曾舉辦過消防演練活動，引起了學(xué)生和家長們的極大興趣。通過親身參與和觀察，大家更加深入地了解了火災(zāi)的危害和應(yīng)對措施，提高了應(yīng)急處理能力。
其次，設(shè)置消防設(shè)施的必要性。學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)消防設(shè)施的設(shè)置，確保消防設(shè)施的完好性和使用性。學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備滅火器、消防栓等消防設(shè)施，并定期進(jìn)行維修和檢查。家庭中也可以設(shè)置滅火器、煙霧報警器等常用消防設(shè)施。對于家庭中的燃?xì)庠O(shè)備，要定期維修和檢查，確保其安全可靠。我家就安裝了煙霧報警器，并且經(jīng)常對家中的設(shè)備進(jìn)行檢查和維修，以確保家庭消防安全意識的提升。
此外，制定應(yīng)急預(yù)案的重要性。對于學(xué)校和家庭而言，擁有一個完善的應(yīng)急預(yù)案非常重要。學(xué)校要定期組織全體師生進(jìn)行消防應(yīng)急預(yù)案演練，確保師生能夠熟悉火災(zāi)逃生路線和逃生技能。家庭中，每個成員也要了解家庭消防逃生路線和應(yīng)急處理方法。在我家，我們定期舉行家庭消防演練，讓父母和孩子們都能清楚地掌握逃生路線和正確的逃生方法。這樣，一旦發(fā)生火災(zāi)，我們才能夠迅速、冷靜地采取應(yīng)對措施，減少人員傷亡。
再者，加強(qiáng)消防安全巡查的必要性。學(xué)校和家庭要定期進(jìn)行消防安全巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除潛在火災(zāi)隱患。學(xué)校要組織專業(yè)人員對消防設(shè)施進(jìn)行檢查維修，確保其正常使用。家庭中，父母要定期檢查家中電線、燃?xì)庠O(shè)備等消防設(shè)施，如有發(fā)現(xiàn)問題要及時維修或更換。我的父母就特別重視家中消防安全，每年都會找專業(yè)人員對家中消防設(shè)施進(jìn)行檢查和維修。通過巡查和維修，確保了家庭的消防安全。
綜上所述，提升家校消防意識需要全社會的共同努力。加強(qiáng)宣傳教育、設(shè)置消防設(shè)施、制定應(yīng)急預(yù)案和進(jìn)行消防安全巡查，是提升家校消防意識的有效方式。只有高度重視消防安全，才能有效地預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)，保護(hù)家人和學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。希望通過我們的共同努力，家庭和學(xué)校的消防安全意識能夠得到持續(xù)提升。消防安全是我們每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該時刻保持警惕，切勿掉以輕心。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇三
第一段：引言（100字）。
如今，消防安全已經(jīng)成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。然而，對于家庭和學(xué)校來說，尤其是對于我們來說，提升家校消防意識是至關(guān)重要的。在過去的幾年里，我和我的家人以及學(xué)校共同努力，不斷加強(qiáng)我們的消防意識。通過這個過程，我獲得了許多寶貴的心得和體會，值得和大家分享。
第二段：家庭消防意識的提升（300字）。
在家庭中，我認(rèn)識到了每個家庭成員都應(yīng)該對消防安全有所了解。我們每個人都需要明確自己的責(zé)任和義務(wù)。我和我的家人一起參加了消防安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器、疏散逃生的方法以及處理火災(zāi)突發(fā)事件時應(yīng)該采取的措施。我們還共同商討并執(zhí)行了家庭的消防計(jì)劃，包括定期檢查滅火器和煙霧報警器，以及制定逃生路線。這樣一來，我們可以在火災(zāi)發(fā)生時迅速做出反應(yīng)，并保護(hù)自己和家人的安全。
在學(xué)校，消防安全同樣至關(guān)重要。我所在的學(xué)校非常注重消防安全，經(jīng)常組織各種消防演習(xí)和培訓(xùn)。通過參與這些活動，我學(xué)會了如何正確疏散逃生、正確報警以及如何使用滅火器等。學(xué)校還定期組織消防設(shè)備的檢查和維護(hù)工作，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠迅速有效地處置。此外，學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)生對火災(zāi)原因的認(rèn)識，教育我們正確使用電器及如何避免火災(zāi)事故的發(fā)生。通過這些措施，我們的安全意識得到了大大提升。
第四段：將消防意識融入日常生活（200字）。
除了家庭和學(xué)校，我們還應(yīng)該將消防意識融入到我們的日常生活中。首先，我們要時刻關(guān)注家中電器的使用情況，避免電器過載或長時間使用。其次，我們要教育孩子正確玩火的危險性，以及如何正確處理火源。此外，我們還可以定期檢查家中的煙霧報警器和滅火器，確保其工作正常。最后，我們還要鼓勵周圍的人加入到消防意識的提升中來，共同關(guān)注我們的家庭和學(xué)校的安全。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過提升家校消防意識的過程，我認(rèn)識到我們每個人都有義務(wù)保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。消防意識不僅僅是一個口號，而是應(yīng)該成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?。只有?dāng)我們每個人都充分認(rèn)識到自己的責(zé)任，并積極采取措施提升消防意識，我們的家庭和學(xué)校才能真正做到安全無憂。讓我們共同努力，建設(shè)一個更加安全和諧的家庭和學(xué)校。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇四
熊熊大火，張狂兇猛。傷人無數(shù)，只因疏忽?；穑瑏韯輿皼?，燒毀一片；火，煙霧彌漫，人毀身亡；火，如同猛虎，兇猛咆哮；它讓無數(shù)人痛不欲生，它讓無數(shù)人失去家人，它讓人們悲傷不已。
遇到火災(zāi)應(yīng)該注意：
第一，火災(zāi)發(fā)生時不可坐電梯，不然火勢加強(qiáng)蔓延時，可能發(fā)生故障。
第二、在濃煙中盡量彎下身子，防止煙霧吸入口鼻，最好拿濕毛巾捂住口鼻，減少煙霧的吸入量。
第三、要清楚地知道逃生路線，如果來到陌生的地方，應(yīng)當(dāng)盡快熟悉當(dāng)?shù)靥由肪€，如果發(fā)生意外，可以更好的逃生。
第四、不可盲目的跳樓，如果在緊急情況下，應(yīng)當(dāng)把床單被套窗簾等打成繩結(jié)固定好，再順著它慢慢的往下滑。
第五、不可貪圖家中的財(cái)物而沖入火堆，一定要記住，生命比財(cái)物更重要。
火是什么，火是黑暗中的光明；火是寒冷中的暖?；鹗侨祟悅ゴ蟮陌l(fā)明，也是科學(xué)進(jìn)步下的犧牲品?；穑袝r是美好的，有時是危險的。
文明用火，人人有責(zé)。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇五
第一段：引入背景介紹消防作戰(zhàn)意識的重要性（200字）。
消防作戰(zhàn)意識是指消防人員在執(zhí)行救援任務(wù)時，能夠保持高度的警惕和敏銳的洞察力，有效分析和判斷事態(tài)的發(fā)展，迅速做出正確的決策，提高救援行動的效率和質(zhì)量。隨著城市化進(jìn)程的加快，火災(zāi)事故頻發(fā)，消防作戰(zhàn)意識的重要性日益凸顯。在長期的消防工作實(shí)踐中，我深感提升作戰(zhàn)意識對于消防救援工作的順利開展至關(guān)重要，下面我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)分享一些心得體會。
第二段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)錘煉意識（200字）。
消防作戰(zhàn)意識的提升需要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，只有不斷地提升自己的專業(yè)知識與技能，才能在危急時刻做出正確的判斷。首先，我們需要深入學(xué)習(xí)消防知識，了解火災(zāi)的發(fā)生原因和特點(diǎn)，熟悉各類滅火器材的使用方法。此外，我們還要不斷參加實(shí)戰(zhàn)演練，通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場，訓(xùn)練自己的操作技能和應(yīng)對能力。通過頻繁的錘煉和演練，我們能夠在火災(zāi)現(xiàn)場中迅速反應(yīng)，做出明確的處置方案和指揮決策。
第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通（200字）。
在消防救援中，有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能夠最大化地發(fā)揮每個人的作用，提升整個隊(duì)伍的作戰(zhàn)意識。因此，我們需要在平時注重團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)和日常訓(xùn)練，建立起良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制。在火災(zāi)救援現(xiàn)場，通過快速有效的溝通和交流，可以使指揮員準(zhǔn)確了解各個消防員的位置和具體行動，更好地調(diào)度隊(duì)伍和資源，確保救援行動的順利進(jìn)行。
第四段：注重實(shí)踐總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)積累（200字）。
提升作戰(zhàn)意識需要不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并加以積累和沉淀。在我們的日常工作中，每次火災(zāi)救援行動結(jié)束后，我們都會組織開展事故事教育和分析，深入剖析災(zāi)情、救援過程中存在的問題，并探討改進(jìn)方法和應(yīng)對策略。同時，我們還要深入研究火災(zāi)的案例分析，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷豐富自己的知識庫。通過實(shí)踐總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)積累，我們能夠更好地應(yīng)對各類火災(zāi)事故，提升自己的作戰(zhàn)意識水平。
第五段：培養(yǎng)責(zé)任感與使命感（200字）。
提升作戰(zhàn)意識還需要我們培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。作為消防人員，我們肩負(fù)著保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任，每次火災(zāi)救援都是對我們責(zé)任的檢驗(yàn)。因此，我們要堅(jiān)守初心，明確自己的責(zé)任和使命，并時刻保持高度的警惕和緊張的狀態(tài)。在火災(zāi)現(xiàn)場，我們要始終抱著一顆必勝的信念，敢于沖鋒在前，勇往直前，絕不退縮。只有不斷培養(yǎng)起責(zé)任感與使命感，我們才能真正做到“人生進(jìn)入危險區(qū)，消防員先行一步”。
總結(jié)：（100字）。
通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與實(shí)踐摸索，我深刻認(rèn)識到提升消防作戰(zhàn)意識對于消防救援工作的重要性。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)錘煉意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通、實(shí)踐總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)積累，以及培養(yǎng)責(zé)任感與使命感，我們能夠更好地應(yīng)對各類火災(zāi)事故，提高消防作戰(zhàn)的效果和質(zhì)量，為保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全不斷貢獻(xiàn)自己的力量。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇六
作文。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊(duì)員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！
火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，能夠說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。
火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲得死去，無論如何掙扎，叫喊也無濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關(guān)緊要，這是多么危險啊！其實(shí)，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會是這樣了。當(dāng)你被困在火中時，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你?wù)必明白消防電話119，這時你要立刻打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場之前，你要自我尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去能夠從窗戶出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下能夠用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全的脫離危險。
然而，即使你被安全救出來，還會遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是――避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更完美！
一場小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。這天，老師帶領(lǐng)我們看了一場有關(guān)防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻(xiàn)，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的一個行為?。∮幸惶?，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會化為灰燼了。防火知識人人要明白，比如家里失火時，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去；還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇七
（一）：
我們公司必須要狠抓安全工作，使員工樹立正確的安全意識，這在當(dāng)下顯得尤為重要。我認(rèn)為，促使全員樹立正確安全意識的最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育只有適應(yīng)職工的內(nèi)在需要，員工才更愿意主動理解，如果長期千篇一律、老生常談，就容易造成職工把宣傳教育當(dāng)成枯燥無味的說教，左耳進(jìn)，右耳出，如例行公事一般草草了事。我覺得解決安全教育入心入腦的問題，就是我們企業(yè)目前所要解決的重要問題。透過這幾年我們公司循序漸進(jìn)、有的放矢的安全宣傳工作，我們公司的安全文化工作已在良好的氛圍中健康發(fā)展，職工對相關(guān)的法律法規(guī)和安全知識的學(xué)習(xí)，已實(shí)現(xiàn)了“要我學(xué)習(xí)”向“我要學(xué)習(xí)”的根本轉(zhuǎn)變，廣大干部職工的法律安全意識普遍得到加強(qiáng)和提升。我堅(jiān)信，每個人只要樹立了正確的安全意識，從身邊的小事做起，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，我們公司必將健康、和諧、穩(wěn)定地持續(xù)發(fā)展。
安全是煤礦永恒的主題。安全觀念決定安全行為，安全行為帶來安全后果。領(lǐng)導(dǎo)干部的安全觀念，更加全面持久地影響著一個企業(yè)的安全工作。我認(rèn)為，新形勢下，國有xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部個性需要牢固樹立以下四種觀念：
一、本質(zhì)安全是煤礦能夠?qū)崿F(xiàn)的既定目標(biāo)。
馬斯洛認(rèn)為，生存和安全是人類最基本的需要。對整個社會來說，失去人就失去了一切；對每一個人來說，失去生命也就失去了一切。煤礦職工作為一個特殊群體，由于歷史、社會和自身等多方面的原因，常常只是把本質(zhì)安全作為一個完美的愿景，而沒有把它當(dāng)成一個透過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。有些礦工認(rèn)為生命安全主要依靠于現(xiàn)場自然條件、礦井安全設(shè)備保障等，個人只能聽天由命；有些礦工在生產(chǎn)任務(wù)比較重時，就在內(nèi)心深處將自己的違章行為合理化，認(rèn)為不違章就不能正常生產(chǎn)，不違章就完不成工作任務(wù)，不違章就不能多掙錢等等，這些觀念都是錯誤和有害的。實(shí)際上，安全生產(chǎn)是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的綜合反映，在生產(chǎn)過程中，人類積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，新科技超多應(yīng)用，認(rèn)識、改造井下條件、規(guī)避防范風(fēng)險的潛力明顯增強(qiáng)。20xx年以來，我們?nèi)V提出了本質(zhì)安全理念，制定本質(zhì)安全型企業(yè)建立規(guī)劃，用心建立本質(zhì)安全型礦井，取得了明顯成效。明確提出，要建立一個無死亡事故，無工傷和無工作場所相關(guān)疾病的煤礦；建立一個本質(zhì)安全型企業(yè)。全礦職工的安全觀念正在發(fā)生著革命性地變化。隨著觀念更新、科技進(jìn)步、管理創(chuàng)新，不少原先達(dá)不到的目標(biāo)我們已經(jīng)到達(dá)了，“無災(zāi)可救、無險可搶、無事故發(fā)生”不再僅僅是完美的憧憬，不遠(yuǎn)的將來就必須會成為眾多xx企業(yè)的現(xiàn)實(shí)。
二、安全生產(chǎn)是xx企業(yè)黨組織重要的政治任務(wù)。
是一個危險程度較高的特殊行業(yè)。舊社會，礦工生命安全、身心健康毫無保證。解放后，煤礦安全狀況明顯好轉(zhuǎn)，但仍有少數(shù)企業(yè)受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動，安全投入不足，盲目冒險生產(chǎn)；有少數(shù)干部喊著安全第一的。
口號。
做著突擊趕產(chǎn)的實(shí)事。中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)就要代表最廣大人民的根本利益因此務(wù)必高度重視安全工作保障礦工生命安全。xx企業(yè)黨組織作為黨在xx企業(yè)的代表就要充分發(fā)揮作用切實(shí)把安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)重要任務(wù)義不容辭、責(zé)無旁貸地抓安全、管安全、保安全。一要管方向保證安全第一方針在企業(yè)得到不折不扣地貫徹執(zhí)行。二要管思想增強(qiáng)職工安全意識理順職工情緒化解安全管理過程中的思想疙瘩和人際矛盾。個性是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須要擺正安全與生產(chǎn)、與效益的關(guān)系凡是忽視安全工作的干部都是不稱職的干部。三要管落實(shí)職責(zé)建立完善并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部安全職責(zé)保證事事有人抓、有人管。要透過建立領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員安全職責(zé)區(qū)、開展黨員身邊無“三違”等活動對領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員實(shí)施安全職責(zé)追究充分發(fā)揮基層黨組織和黨員在保證安全生產(chǎn)方面的作用。四要保證安全重點(diǎn)工作落實(shí)用心主動地出主意、想辦法組織帶領(lǐng)黨組織、黨員發(fā)揮群眾組織和廣大職工的作用參與安全管理重要工作保證安全措施落實(shí)到位。
三、人是安全生產(chǎn)最重要的因素。
安全是系統(tǒng)工程，是企業(yè)各項(xiàng)工作的綜合體現(xiàn)。在保證安全生產(chǎn)的諸因素中，人是最重要的因素。人既是保護(hù)的對象，又是難以控制的災(zāi)害之源。有調(diào)查證明，大多數(shù)安全生產(chǎn)事故發(fā)生的原因都是由于人的不安全行為造成的，其比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過因安全工作條件不到位而造成的事故發(fā)生率。先進(jìn)的安全裝備、完善的生產(chǎn)系統(tǒng)、健全閉合的管理制度等等，最終都要透過人起作用。忽視人的作用，在安全管理上見物不見人，往往導(dǎo)致安全失控。重視人的作用，從做人的工作入手抓安全，往往能夠收到事半功倍的好效果。如何從做人的工作入手抓安全？我認(rèn)為，一要加強(qiáng)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)職工安全意識，這是前提。要注意克服目前xx企業(yè)安全教育普遍缺乏針對性的問題，對領(lǐng)導(dǎo)干部和一線職工、老工人和新工人、不同崗位、不同性格的職工，都要在開展一般性教育的基礎(chǔ)上，分門別類地做好針對性工作。二要加強(qiáng)安全培訓(xùn)，經(jīng)常性地開展技術(shù)比武等活動，開展拜師學(xué)技、傳幫帶等活動，提高安全技能，這是必要條件。三要規(guī)范職工崗位行為，開展治理“三違”活動，杜絕職工中的“三違”現(xiàn)象。要堅(jiān)持推廣“手指口述”操作法，使之成為職工的自覺行動。四要加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，搞好禮貌生產(chǎn)，改善職工工作環(huán)境，保證職工情緒舒暢地工作。五要關(guān)心職工生活，使職工身體健康、家庭幸福，吃好睡好，有充沛精力完成當(dāng)班任務(wù)。
四、安全文化建設(shè)是煤礦長治久安的戰(zhàn)略之舉。
文化具有強(qiáng)大而持久的力量。企業(yè)安全文化是指企業(yè)在長期安全生產(chǎn)和經(jīng)營活動中，逐步構(gòu)成的，或有意識塑造的又為全體職工理解、遵循的種種安全物質(zhì)因素和安全精神因素之總和。由于多種原因，我國多數(shù)煤礦安全文化仍然比較落后，有些職工依舊對事故習(xí)以為常、對生命不夠珍惜，從而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。要解決這些問題，就要跳出傳統(tǒng)管理的圈子，把安全放置在文化的大視野中去研究，就要在企業(yè)中構(gòu)建一種以思想意識和行為習(xí)慣為基礎(chǔ)的安全文化，借助文化所特有的持續(xù)影響力、廣泛滲透力和經(jīng)久擴(kuò)張力，引導(dǎo)職工養(yǎng)成正確的安全行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全目標(biāo)。如何加強(qiáng)安全文化建設(shè)？一要確立先進(jìn)的安全文化理念。20xx年，礦領(lǐng)導(dǎo)提出安全與健康管理理念：所有死亡、工傷和職工疾病都是能夠避免；每項(xiàng)任務(wù)，無論多么緊急或重要，都能夠安全地完成；所有的危險都能夠被發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行風(fēng)險管理；每個人對自己和他人的安全與健康都負(fù)有道德義務(wù)和職責(zé)。這一理念代表了職工的共同心愿。二要用心探討先進(jìn)的與企業(yè)實(shí)際狀況相適應(yīng)的安全文化建設(shè)模式。近年來，很多企業(yè)用心探討安全文化建設(shè)的有效途徑，構(gòu)成了如安全文化精神模式、安全文化標(biāo)兵激勵模式、安全文化宣傳教育模式、安全文化禮貌道德模式、安全文化績效模式等多種說法，基本上還處于一種探討和簡單歸納階段。作為xx企業(yè)，必須要根據(jù)礦井和職工隊(duì)伍實(shí)際狀況，實(shí)事求是地做好這些工作，不要追求所謂理論上的成果。要著眼長遠(yuǎn)又要立足當(dāng)前，存在什么問題就解決什么問題。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇八
消防是一項(xiàng)重要而危險的任務(wù)，需要高度的作戰(zhàn)意識。作為一名消防員，我深刻體會到作戰(zhàn)意識的重要性。在實(shí)際行動中，我逐漸提升了自己的作戰(zhàn)意識，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。以下是我個人關(guān)于消防提升作戰(zhàn)意識的心得體會。
首先，作戰(zhàn)意識需要與時俱進(jìn)。在此我認(rèn)為，了解最新的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)是提升作戰(zhàn)意識的首要任務(wù)。消防領(lǐng)域的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)在不斷發(fā)展，我們需要時刻關(guān)注并學(xué)習(xí)。例如，最新的滅火器材、應(yīng)急處理方法等都值得我們掌握和使用。只有持續(xù)學(xué)習(xí)并及時應(yīng)用，我們才能在作戰(zhàn)中擁有更多的選擇和更高的效率。因此，我們必須通過參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)以及與同行交流來不斷更新知識。
其次，作戰(zhàn)意識需要靈活機(jī)動。在實(shí)際行動中，事態(tài)變化常常出乎意料，我們必須能夠快速做出應(yīng)對。這要求我們具備靈活機(jī)動的能力。我們應(yīng)該隨時調(diào)整應(yīng)對策略，根據(jù)現(xiàn)場情況做出決策。這需要我們具備敏銳的觀察力和冷靜的思維能力。培養(yǎng)這些能力可以通過經(jīng)常進(jìn)行模擬演練來增加應(yīng)對多種情況的經(jīng)驗(yàn)。在演練過程中，我們可以學(xué)習(xí)如何正確評估情況，制定最佳行動方案，并在緊急情況下迅速采取行動。
第三，作戰(zhàn)意識需要高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作。消防工作是一個團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)，個人的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。我們必須明確自己的職責(zé)和責(zé)任，時刻保持警惕，不容許有絲毫的馬虎。在每次行動之前，我們應(yīng)該及時召開會議，明確每個人的職責(zé)和行動計(jì)劃。在行動中，我們需要相互配合，密切溝通，以快速解決問題。只有團(tuán)結(jié)一心，合力應(yīng)對，才能提高作戰(zhàn)效率，確保任務(wù)的順利完成。
第四，作戰(zhàn)意識需要科學(xué)的分析能力。在消防行動中，我們不僅要有直觀的操作能力，還要有對情況的科學(xué)分析能力。只有通過科學(xué)的分析，我們才能正確評估事態(tài)，并制定出切實(shí)可行的應(yīng)對方案。在大火面前，我們不僅是消防員，更是戰(zhàn)略家。通過培養(yǎng)科學(xué)分析的能力，我們能更好地把握火勢擴(kuò)散態(tài)勢，判斷危險的程度，并以此為基礎(chǔ)做出應(yīng)對決策。因此，我們應(yīng)該主動地學(xué)習(xí)消防科學(xué)知識，并在實(shí)際行動中加以運(yùn)用。
最后，作戰(zhàn)意識需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在每次行動之后，我們應(yīng)該及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題，找尋不足，并提出改進(jìn)的方案。只有通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們才能不斷提高作戰(zhàn)意識。我們可以在每次行動結(jié)束后組織座談，交流意見，聽取成員的反饋，并將這些反饋意見及時納入下次行動計(jì)劃中。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們才能更好地完善自身的作戰(zhàn)意識，并改進(jìn)行動方法。
總結(jié)起來，提升作戰(zhàn)意識是每一名消防員應(yīng)該重視的任務(wù)。通過與時俱進(jìn)、靈活機(jī)動、高度責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作、科學(xué)分析能力以及不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等方面的努力，我們可以提升自己的作戰(zhàn)意識，并在危急時刻保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。作為一名消防員，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升，為滅火救援事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇九
3、創(chuàng)造良好交通環(huán)境。
4、各行其道，安全可靠。
5、多拉快跑，兇多吉少。
6、相會有緣，相讓有禮。
7、讓道于人，安全于己。
8、謹(jǐn)慎駕駛，保證安全。
9、酒后開車，危險萬分。
10、銘記法規(guī)，善待生命。
11、交通法規(guī)是您生命之友。
12、珍愛生命不要翻越護(hù)欄。
13、但愿人長久，一路共平安。
14、彼此讓一讓，路寬心舒暢。
15、法規(guī)在心中，平安在手中。
16、行路慎為本，開車禮當(dāng)先。
17、行車慎為本，開車禮當(dāng)先。
18、車行萬里路，走好每一步。
19、道路千萬條，安全第一條。
20、思而后行，思命思家思社會。
21、您保持車況良好，車容整潔。
22、要遵守交規(guī)，不要亂行亂停。
23、交通事故不長眼，你兇他就險。
24、享受通行權(quán)利，應(yīng)盡安全義務(wù)。
25、人行道車莫占，車行道人莫鉆。
26、保障交通安全，促進(jìn)改革開放。
27、加強(qiáng)綜合治理，保障交通安全。
28、守法才能平安，平安才能回家。
29、開車一心一意，做人仁心仁意。
30、恪守交規(guī)，法律為您生命護(hù)航。
31、樹立文明意識，搞好交通秩序。
32、維護(hù)交通安全，關(guān)愛生命久遠(yuǎn)。
33、維護(hù)交通秩序，爭做文明公民。
34、行人一生平安，行車一路平安。
35、行人過馬路不能斜穿也勿猛跑。
36、行橫道是您橫過馬路的安全帶。
37、要做英雄人，不開“英雄”車。
38、講究交通公德，遵守交通法規(guī)。
39、走過春夏秋冬，安全永駐心中。
40、遵守交通法規(guī)，關(guān)隘生命旅程。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇十
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，火是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅僅影響大，而且損失也大。接下來小編搜集了提高消防安全意識。
作文。
歡迎查看希望幫助到大家。
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊(duì)員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
有一次，老師帶我們?nèi)侵邢乐嘘?duì)參觀學(xué)習(xí)，我?guī)е拥男那榕c大家一起去參觀，我很開心。
走進(jìn)大門，我們就看到了很多消防員叔叔和他們身旁的消防車，消防車上放著高壓水槍和云梯，高壓水槍可以噴出強(qiáng)力的水柱來滅火，云梯可以送消防員前往更高的樓層滅火、救援，消防車后面還放著干粉滅火器。我們來到器材室，試穿了消防靴，試戴了消防帽。
接下來消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^“尖刀班”——消防員叔叔們的宿舍，叔叔們的房間處處整潔明亮，最特別的就是被消防員叔叔疊得像“豆腐干”一樣的被子。
最后消防員叔叔給我們上了一堂關(guān)于消防安全的課：一是要在平時熟悉疏散通道的位置，這樣發(fā)生火災(zāi)時方便逃生;二是別把雜亂物品堆放在疏散通道;三是家里面要常備干粉滅火器，關(guān)鍵時刻就有大作用;四是發(fā)生火災(zāi)時，低層居民可用床單結(jié)繩來逃生，而高層居民可以往浴缸里注水，再躲進(jìn)浴缸里;五是遇到火災(zāi)不要慌了神，應(yīng)該迅速撥打119，最關(guān)鍵的是要說清地點(diǎn)，做到及時、準(zhǔn)確地?fù)艽颉?/p>
這次消防中隊(duì)的參觀學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多消防安全知識，讓我了解到預(yù)防火災(zāi)的重要性和作用。這次真是兩手空空去參觀，滿載而歸回學(xué)校!
這熟悉的場景，相信同學(xué)們都記憶猶新，對，這就是消防演練中的一幕，從大家的嚴(yán)肅面容中可以看出大家對演練的重視和對生命的負(fù)責(zé)。
一提到“火”，大家都對它愛恨交加。自從人類懂得使用火，火就與我們的日常生活息息相關(guān)，燒水、做飯、取暖……都要用到它?；饛氐赘淖兞宋覀兊纳罘绞?，幫助我們告別茹毛飲血的生活，促進(jìn)了人類的文明與社會的進(jìn)步。
生活離不開火，然而，“水火無情”，我們在使用火的同時，災(zāi)難也伴隨著火而來，火災(zāi)無情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn)，所以，每個人都有防火的義務(wù)和責(zé)任，我們小學(xué)生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)消防安全意識。
學(xué)校里，老師們還用開講座、
手抄報。
黑版報的形式教給我們許多消防安全知識，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。
就拿上星期日來說吧，我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在火上，再倒入很多油，由于沒有提前洗好菜，時間燒長了，鍋中油燒得滾燙，油煙直冒，并自燃著火。當(dāng)時我心急如焚，該怎么辦才好?在這情急之中，我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過的滅火常識，趕快用濕抹布將鍋蓋住，這樣才將油火撲滅，避免了一場災(zāi)禍的發(fā)生。
從這件事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會性比較強(qiáng)的工作，它關(guān)系到千家萬戶的切身利益，每個人都應(yīng)該共同參與到消防活動中。
我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生，也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任，自覺遵守消防法規(guī)，謹(jǐn)記119火警電話，了解和掌握報警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識，還要當(dāng)好一名消防小宣傳員，向社會廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識。我長大后要爭當(dāng)一名光榮的消防隊(duì)員，為人民消火災(zāi)謀利益。
火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，能夠說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。
火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲得死去，無論如何掙扎，叫喊也無濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關(guān)緊要，這是多么危險啊!其實(shí)，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會是這樣了。當(dāng)你被困在火中時，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒觯泻芏嗳瞬皇潜换馃赖?，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你?wù)必明白消防電話119，這時你要立刻打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場之前，你要自我尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去能夠從窗戶出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下能夠用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全的脫離危險。
然而，即使你被安全救出來，還會遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是――避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更完美!
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇十一
消防作為一項(xiàng)涉及大眾生命財(cái)產(chǎn)安全的工作，其重要性不言而喻。在實(shí)際工作中，提升消防作戰(zhàn)意識是保證行動迅速、救援高效的關(guān)鍵。這次我參與的消防演練讓我深刻體會到了作戰(zhàn)意識的重要性，也使我獲得了一些心得體會。
作戰(zhàn)意識是保證消防救援行動順利開展的基本素質(zhì)。每當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時，時間對于我們來說都是非常寶貴的。在這次演練中，我們明顯感受到了時間的壓力，因此我們充分認(rèn)識到作戰(zhàn)意識對于消防隊(duì)員來說有多么重要。在火場中，消防人員需要精確判斷火勢蔓延的速度和方向，快速尋找被困人員的位置，并確保自己的安全。只有具備高度的敏感性和應(yīng)變能力，才能夠在短時間內(nèi)做出準(zhǔn)確的判斷和有效的行動。
與團(tuán)隊(duì)合作是提升作戰(zhàn)意識的重要途徑。消防救援行動中，沒有哪個人可以獨(dú)立完成所有的任務(wù)。在這次演練中，我們在火場內(nèi)遇到了各種復(fù)雜的情況，這要求我們必須要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。沒有了個人英雄主義，每個人都明白只有相互配合，才能夠?qū)⑷蝿?wù)圓滿完成。有限的時間和資源，使我們不得不充分利用團(tuán)隊(duì)的力量，將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，確保救援行動的高效執(zhí)行。
提高應(yīng)急處置能力是作戰(zhàn)意識的基礎(chǔ)。在火災(zāi)發(fā)生時，我們往往是處于一種緊張的狀態(tài)，無法預(yù)測接下來會發(fā)生什么。因此，提高應(yīng)急處置能力是非常關(guān)鍵的。在演練中，我們扮演的是消防隊(duì)員的角色，要求我們隨時隨地做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。這就要求我們要有充足的知識儲備，掌握各種滅火器材和救援工具的使用方法，能夠在任何環(huán)境下對突發(fā)事件進(jìn)行處理。只有將應(yīng)急處置能力提高到一個足夠的水平，我們才能夠更好地應(yīng)對突發(fā)情況，確保事態(tài)不會因?yàn)槲覀兊腻e誤而失控。
持續(xù)學(xué)習(xí)是提升作戰(zhàn)意識的保障。消防工作一直在不斷變化和發(fā)展，新的滅火裝備、新的救援技術(shù)不斷涌現(xiàn)。因此，作為一名消防隊(duì)員，我們需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，隨時跟上時代的步伐。在這次演練中，我們不僅要完成任務(wù)，還要對過程進(jìn)行反思和總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題、找出不足、改進(jìn)方法，不斷完善自身的作戰(zhàn)意識。只有在學(xué)習(xí)的過程中保持謙虛和開放的心態(tài)，我們才能夠真正提升自己的作戰(zhàn)意識，適應(yīng)新形勢下的任務(wù)需求。
總之，提升消防作戰(zhàn)意識是我們每個消防隊(duì)員應(yīng)當(dāng)努力追求的目標(biāo)。通過這次演練，我深深體會到了作戰(zhàn)意識的重要性，也獲得了一些心得體會。作戰(zhàn)意識的提升需要我們與時間賽跑，需要團(tuán)隊(duì)合作的默契配合，需要應(yīng)急處置能力的提高，需要我們不斷地學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。只有將以上幾點(diǎn)結(jié)合起來，我們才能夠真正成為一名優(yōu)秀的消防隊(duì)員，為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全作出自己的貢獻(xiàn)。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇十二
1、手拉手打造禮貌交通，心連心創(chuàng)立和諧社會。
2、彼此讓一讓，路寬心舒暢。
3、開車掉以輕心，只讓親人悲痛。
4、遵守交通規(guī)則，享受完美人生。
5、平安出行是金，細(xì)心駕駛是福。
6、千里之行，慎于足下。
7、遵守交通法規(guī)，安全伴你永遠(yuǎn)。
8、享受通行權(quán)利，應(yīng)盡安全義務(wù)。
9、您出行的安全牽動著家人的心。
10、司機(jī)貪飲一滴酒，親人悲流兩行淚。
11、交通肇事禍及自身危及他人。
12、占道擺攤設(shè)點(diǎn)，妨礙交通危險。
13、行人一生平安，行車一路平安。
14、車輛聯(lián)系千萬家交通安全進(jìn)萬家。
15、安全來自警惕，你我必須牢記。
16、人斗氣易傷身，車斗氣易喪命。
17、遵守路權(quán)，你我安全。
18、共守交通法規(guī)，同享一片安寧。
19、騎車不戴安全帽，陰曹地府去報到。
20、駕車打瞌睡，一覺起不來。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇十三
好奇是孩子的天性，模仿也是孩子的本能，12周歲以前，孩子對外界事物的認(rèn)知主要是通過模仿來完成的。這個年齡段的孩子，缺少對危險的辨識能力，家長須格外注意，您的安全意識和謹(jǐn)小慎微的習(xí)慣是孩子最好的榜樣。
當(dāng)然，還要幫孩子遠(yuǎn)離不健康的模仿。比如，根據(jù)孩子的年齡，為其挑選一些適合觀看的動畫片、影視劇，讓孩子遠(yuǎn)離暴力、血腥的影視劇。
安全教育與孩子們的游戲融合在一起，并更多地與生活相結(jié)合，孩子就會在玩耍中自己體會到什么是安全的，什么是不安全的，逐漸形成安全意識和應(yīng)對危險的能力。
一些安全忠告，要想讓孩子快樂地接受，不產(chǎn)生逆反心理從而做出更危險的行動，就得講究藝術(shù)性。比如，當(dāng)孩子攀爬的高度超過了規(guī)定以后，要迅速地走到孩子身邊，親切和藹地要求他表演水平式的攀爬;當(dāng)孩子搭的積木過高時，可以建議孩子造一座寬廣但不是很高的教堂。
丹麥的.孩子兩歲半時就開始接受交通教育，并被邀請加入兒童交通俱樂部;6歲時，開始在學(xué)校接受交通教育;8歲時，開始知道為實(shí)現(xiàn)交通安全目標(biāo)所應(yīng)該采取的行動、預(yù)防和減少交通事故的手段和措施。
芬蘭交通安全教育協(xié)會出版發(fā)行了各種有關(guān)交通安全教育的材料和教材，其中最主要的教材是為4～12歲兒童編寫并附帶光盤的《兒童交通安全指南》。其中許多插圖就同一內(nèi)容從正反兩方面進(jìn)行對照，給孩子們留下深刻的印象，收到事半功倍的效果。
孩子第一次接觸某一危險物，對一些游戲設(shè)施還未完全適應(yīng)，或嘗試某些具有危險性的活動時，要和孩子一起討論、分享安全使用這種器械或設(shè)施的方式方法，并指出可能存在的危險以及如何避免危險發(fā)生的經(jīng)驗(yàn);然后，在孩子嘗試時及時給予適當(dāng)?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇十四
福伴遵章者至，禍隨違章者行。
禍起思想麻痹，安于提高警惕。
班前莫把酒喝，規(guī)程牢記心窩。
班中精神集中，生產(chǎn)盡職盡責(zé)。
下井不忘規(guī)程，工作不忘質(zhì)量。
上班不忘紀(jì)律，生產(chǎn)不忘規(guī)章。
一人違章違紀(jì)，眾人受損無益。
忽視安全是禍，注意安全是福。
上班班班不斷，安全時時不忘。
一時疏忽大意，事故從天而降。
進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場，不可胡思亂想。
集中精力操作，嚴(yán)格遵守規(guī)章。
警鐘長鳴在耳，及時發(fā)現(xiàn)異常。
寧可影響生產(chǎn)，不讓事故猖狂。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇十五
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中健康領(lǐng)域明顯指出：密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力?！队變簣@工作規(guī)程》章總則第5條對教育總目的的闡述中明確地提出：培養(yǎng)幼兒誠實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。把這樣一些系到心理健康的問題寫進(jìn)教育目標(biāo)，并以綱領(lǐng)性文件的形式作出規(guī)定，這是教育的一大突破、一大發(fā)展，它是以說明心理健康教育問題的重要性。
幼兒期是建立人的全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵期，除了有強(qiáng)健的體質(zhì)作保證之外，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，提高其社會適應(yīng)性，形成健康行為方式，已成為我們素質(zhì)教育的重要任務(wù)。而今的社會，獨(dú)生子女占大多數(shù)，在家處于養(yǎng)尊處優(yōu)的地位，他們像是溫室中的花朵，處處受到成人的保護(hù)，造成生活習(xí)慣差、生活經(jīng)驗(yàn)少、自我保護(hù)能力弱等問題，我們可以來看下面的兩個鏡頭：
鏡頭一：某幼兒鼻子流血了，嚇得只會破著嗓子哭叫著：“媽媽，不好了，快來呀，流血了，快……怎么辦？”
鏡頭二：醫(yī)院里，醫(yī)生正在給某幼兒看病。原因是某幼兒在家玩積木，無聊間把積木塞進(jìn)鼻孔玩耍，造成呼吸困難而大叫大喊。
諸如此類的鏡頭在幼兒周圍很多很多。這樣的現(xiàn)象又是怎樣產(chǎn)生的呢？
1、家長意識的淡薄。
現(xiàn)在的孩子是家中的“小太陽”，成人的愛多傾注于他人身上，使孩子養(yǎng)成衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣，使他們有太多的優(yōu)越感，要什么，買什么，想什么，給什么，碰到難題就大哭大鬧顯得束手無策。平時逛街過馬路時，不管紅燈、綠燈，家長馱著孩子一起過，不教孩子遵守規(guī)則。去醫(yī)院打針時，孩子哭叫著，家長不但不教育孩子勇敢點(diǎn)，反而在孩子面前怪罪醫(yī)生。乘車時，孩子把頭探出窗口，家長只好奉陪著，不教孩子認(rèn)識一些主要標(biāo)志，而只認(rèn)為孩子小不懂事，只要不哭則行，認(rèn)為“樹大自然直”，孩子大了就會自然習(xí)得。
2、孩子依賴性強(qiáng)。
獨(dú)生子女在家里處于“獨(dú)特”的位置，扮演“獨(dú)特”的角色，家中缺乏能夠與之分享特殊感情的兄弟姐妹，加上現(xiàn)在有些家長不愿自己的孩子與別人交往，怕自己的孩子會被人欺侮，怕自己的孩子受委屈。孩子每天面對的只是自己的父母和玩具，漸漸地便不愿意與別的孩子交往，自我保護(hù)的機(jī)會也漸漸減少，只知道做什么都要依賴父母，而根本不知道自己該怎樣保護(hù)自己？該怎樣避開危險？如：不隨便撥弄各種設(shè)備（電線、開頭、煤氣灶……），也不學(xué)習(xí)處理一些常見外傷的簡單方法。
“授之以魚，不如授之以漁”，那么，如何培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力呢？
1、設(shè)計(jì)主題游戲，訓(xùn)練自我保護(hù)的行為。
如我校設(shè)計(jì)了游戲《大馬路》，準(zhǔn)備了紅綠燈標(biāo)志，場地布置出人行道、快車道、十字路口。游戲一：紅綠燈。當(dāng)教師亮出紅燈時，走到十字路口的幼兒就不能再前進(jìn)了；當(dāng)教師亮出綠燈時，幼兒可在人行道上自由行走。游戲二：過馬路，請幾名幼兒當(dāng)駕駛員在馬路中間開車，其余幼兒要一起過馬路，比一比，誰走得最安全，能順利過馬路。通過游戲，訓(xùn)練了幼兒看信號走和反應(yīng)能力，了解了基本的交通規(guī)則，訓(xùn)練了遵守交通規(guī)則的行為。又如：設(shè)計(jì)游戲活動“小小消防員”，讓幼兒扮演消防隊(duì)員進(jìn)行滅火，使幼兒了解火的用處、害處及救火的一般常識。游戲“我是一個小醫(yī)生”則通過讓幼兒扮演醫(yī)生進(jìn)行實(shí)際操作，學(xué)習(xí)消毒、包扎、止血、的簡單技能。我們在班中還設(shè)置了“電話亭”，讓幼兒在游戲中練習(xí)拔打電話，鞏固他們對“110”、“119”、“120”等特殊電話號碼的認(rèn)識。幼兒在愉快的游戲中，逐漸掌握了基本的自我保護(hù)技能，提高了自我保護(hù)能力。
2、創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒自己分析討論問題。
3～6歲幼兒思維特點(diǎn)是具體形象的。因此在活動中我十分重視給幼兒創(chuàng)設(shè)情境。如：運(yùn)用木偶表演創(chuàng)設(shè)了《狼和小羊》中羊遇難尋求幫助的游戲情境，幼兒各抒已見，絞盡腦汁想辦法，有的請大象幫忙，有的打電話給黑貓警長，有的設(shè)計(jì)陷阱……幼兒在活動中情緒高昂，主動參與分析討論，積極地獲取了知識。另一方面，讓幼兒自己分析和解決問題，發(fā)掘他們的潛在能力也是極其重要的。一次活動中，我創(chuàng)設(shè)了“旅游途中幼兒跟父母走失了”的情境，讓幼兒分析這時該怎么辦？通過討論得到以下方案：
（1）撥打110電話，尋求警方幫助。
（2）給家里撥打電話。
（3）給父母打手機(jī)。
（4）尋找旅游團(tuán)的標(biāo)記?？梢?，孩子已具有一定分析和解決問題的能力，而只有具備這種能力，才能真正以自我保護(hù)。
3、抓住偶發(fā)事件，教授自我保護(hù)的方法。
日常生活中的每個環(huán)節(jié)幾乎均可用來對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育，特別是一些偶發(fā)事件，更應(yīng)隨機(jī)把握，靈活運(yùn)用，有針對性地進(jìn)行教育。如對繪畫、寫字姿勢不正確，游戲時大喊大叫的幼兒可隨時提醒，使其改正不良習(xí)慣。又如：一幼兒鼻子出血了，大家都表示出關(guān)心，但顯得畏畏縮縮，也特別緊張。我馬上讓幼兒先回到座位，找來藥棉幫幼兒細(xì)心地止血，并安慰他。我見縫插針，讓幼兒討論：“**鼻子出血，你心里覺得怎樣？假如老師不在，你會怎么做？”由于幼兒親眼目睹了剛才的觀察體驗(yàn)，幼兒大多有了辦法：
（1）讓出血者不要害怕，先坐好把頭向上抬。
（2）用藥棉止血，休息。
又如一次下雷雨，我便帶領(lǐng)幼兒展開“打雷怎么辦”的討論，幼兒積極參與發(fā)表意見，并在教師的啟發(fā)下尋找正確的'答案：
（1）下雷雨不在馬路上玩。
（2）不在樹下躲雨。
（3）不在河邊避雨。
（4）做好防雷電措施。
日常生活的偶發(fā)事件很多：六一體檢驗(yàn)血，肚子突然很疼，操場上摔跤……教師都應(yīng)隨機(jī)進(jìn)行教育。
幼兒自我保護(hù)教育的內(nèi)容多且范圍廣，而幼兒平時接觸的知識卻是零散的、不成系統(tǒng)的。因此，精心設(shè)計(jì)系列教育活動，讓幼兒在精彩、生動的活動中接受自我保護(hù)的知識。在常識課《動物怎樣保護(hù)自己》中，通過學(xué)習(xí)，幼兒知道碰到敵人黃鼠狼會放臭屁保護(hù)自己，烏賊會噴墨汁保護(hù)自己，小壁虎會擰斷尾巴保護(hù)自己，從面也得出小朋友碰到壞人該怎樣保護(hù)自己，逐漸增強(qiáng)幼兒在生活中自我保護(hù)的意識。在教給幼兒如何保護(hù)眼睛時，我設(shè)計(jì)了“認(rèn)識眼睛”“畫眼睛”“眼球操”“眼睛生病了”等活動，讓幼兒了解眼睛的功能，同時教育幼兒要保護(hù)好自己的眼睛，養(yǎng)成正確用眼的好習(xí)慣，這樣，既增加了幼兒的感性認(rèn)識，又使幼兒獲得了具體的操作技能。
1、更新教育觀念，是幼兒自我保護(hù)教育的前提。
二十一世紀(jì)中國需要的是具有創(chuàng)新能力和大膽實(shí)踐的接班人，二十一世紀(jì)的中國也是傳統(tǒng)生活方式發(fā)生深刻變化的時代，因此西文國家的精華我們要不斷地吸收且改善。我們要吸收進(jìn)美國注重幼兒獨(dú)立性培養(yǎng)的教育觀念，吸取日本注重幼兒意志堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)奮斗品質(zhì)的培養(yǎng)的教育觀念。為了迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，作為護(hù)花使者的教師，要改變“傳統(tǒng)教育”模式這種觀念，應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，過分消極的保護(hù)只會產(chǎn)生負(fù)效果。只有大膽放手讓幼兒去實(shí)踐、體會，才能提高全民族的素質(zhì)，全面推進(jìn)教育改革和發(fā)展。
2、家長的支持和配合是活動的基礎(chǔ)。
家長工作是幼兒園同幼兒之間的橋梁工作，幼兒園的活動與家長的支持、配合密不可分。我們應(yīng)轉(zhuǎn)變家長的觀念，從包辦代替到獨(dú)立實(shí)踐，從害怕孩子遇到困難到主動教孩子遇難該怎么辦，邀請專家給家長舉辦有關(guān)自我保護(hù)方面的講座，讓家長參與幼兒園活動，使家長認(rèn)識培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的可行性和必要性，增強(qiáng)家長們的緊迫感和責(zé)任感。
3、讓幼兒充分活動是進(jìn)行自我保護(hù)教育的關(guān)鍵。
豐富多彩、形式多樣的活動能讓每個孩子真正動起來，這樣不僅激發(fā)了幼兒勇敢、機(jī)智、細(xì)心、克服困難的好品質(zhì)。但幼兒年齡尚小，一系列的活動需要反復(fù)練習(xí)、實(shí)踐、強(qiáng)化，使其習(xí)以為常，養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。另外，教師也要在活動中定期做好安全教育和防范措施。如：不做危險動作，不亂放燙的飯菜菜等，讓幼兒深深懂得該怎樣保護(hù)自己，珍惜自己。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇十六
我為儲糧獻(xiàn)忠言--強(qiáng)化糧食安全意識提升儲糧管理水平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我演講的題目是《強(qiáng)化糧食安全意識提升儲糧管理水平》大家知道，糧食是人類賴以生存的基本物質(zhì)，是關(guān)系國民生計(jì)的重要物資，也是軍需民食的特殊商品。中國有句老話：“常將有日思無日，莫待無時想有時”，居安思危，未雨綢繆，永遠(yuǎn)不會過時。隨著糧食流通體制改革的不斷深化、糧食市場全面放開已成定局,隨著人民生活水平的提高，全社會對糧食質(zhì)量問題提出了新的要求；加入世界貿(mào)易組織后糧食貿(mào)易的全球化，客觀上也要求糧食質(zhì)量工作與國際接軌。面對新形勢，如何加強(qiáng)儲糧工作，發(fā)揮糧食部門在糧食儲存方面的優(yōu)勢，是擺在糧食儲備工作面前的一個重要課題。在糧食儲備工作中應(yīng)作好以下三方面。一、入庫把好質(zhì)量關(guān)糧食質(zhì)量工作是糧食工作的重要組成部分，它涉及到糧食的收購、儲存、輪換等環(huán)節(jié)，關(guān)系到國家、企業(yè)、農(nóng)民及消費(fèi)者的利益。隨著糧食流通體制改革的深入，糧食質(zhì)量工作出現(xiàn)了一些新情況、新特點(diǎn)、新問題，工作難度大了，任務(wù)重了，要求高了。為了適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，要求我們在糧食入庫過程中做到指導(dǎo)收購，從源頭上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，應(yīng)充分發(fā)揮糧食部門在檢驗(yàn)技術(shù)、設(shè)備上的優(yōu)勢，對入庫糧食嚴(yán)格按照國家糧食質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行鑒定，車車抽樣檢驗(yàn)，依質(zhì)論價，確保質(zhì)量良好，杜絕不符合儲備糧標(biāo)準(zhǔn)要求的糧食入庫，這是確保儲糧安全的前提，也是確保儲糧安全的基礎(chǔ)，不能有絲毫的懈怠。二、儲存把好科技關(guān)科學(xué)儲糧，既是儲備糧管理工作的目的'，也是儲備糧管理工作的關(guān)鍵。為了確保儲備糧在國家急需時“調(diào)的動，用的上”，這就要求我們在平時的管理工作中必須做到嚴(yán)格制度、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格責(zé)任。大家知道，由于糧食本身是具有生命活力的有機(jī)體，糧食內(nèi)部不斷進(jìn)行著有生命的、復(fù)雜的生理生化變化。隨著儲存時間的延長，糧食雖然沒有發(fā)生發(fā)熱霉變現(xiàn)象，但由于酶的催化作用，物理化學(xué)性狀相應(yīng)地改變，導(dǎo)致糧食陳化而造成利用品質(zhì)和食用品質(zhì)變劣。這就要求我們，首先要努力提升科學(xué)保糧水平，堅(jiān)持利用一切現(xiàn)代科學(xué)手段改善糧食儲存環(huán)境，制約庫存糧食的變劣因素。尤其要抓住低溫保管這個關(guān)鍵，抓住影響糧食陳化的主要因素，諸如糧食本身的品質(zhì)、糧食水分的高低、儲存環(huán)境的溫濕度，特別是糧食的儲藏溫度，利用糧食的各種生理特性，采用機(jī)械通風(fēng)、自然降溫和適時地密閉隔溫等防護(hù)措施抑制糧食品質(zhì)變劣，實(shí)踐證明以上手段可以做到延緩糧食陳化、確保儲糧品質(zhì)安全。同時大力推廣綠色無公害儲糧先進(jìn)技術(shù)，這是確保儲備糧后期安全儲存的關(guān)鍵。其次必須做好庫存儲備糧儲先、儲中、儲后的檢驗(yàn)測定工作，隨時掌握儲存糧食品質(zhì)變化情況，做到心中有數(shù)，適時地決策推陳儲新的輪換周期，努力使儲備糧輪換期限界定在“宜存”和“不宜存”之間，使出庫銷售的糧食依然可以食用，并且絕對保證不出現(xiàn)陳化糧。同時還要努力使“宜存”的糧食盡量繼續(xù)儲存，不能以儲存年限為依據(jù)，應(yīng)以儲存品質(zhì)控制指標(biāo)為依據(jù)，決策輪換周期，減少或延緩糧食輪換時間，以節(jié)約輪換費(fèi)用。三、輪換把好市場關(guān)儲備糧輪換是確保儲備糧品質(zhì)良好，始終處于宜存狀態(tài)至關(guān)重要的一環(huán)。首先，在輪換環(huán)節(jié)，糧食要推陳儲新，就應(yīng)考慮新陳糧食之間存在一定的差價，出入庫還要開支裝卸搬運(yùn)、短途運(yùn)輸費(fèi)用等因素。大家知道，儲備糧輪換業(yè)務(wù)需要一定的時間，一般在3-4個月，在此期間市場可能存在一定的波動，有時甚至是劇烈的波動，因此，儲備企業(yè)的市場風(fēng)險是大的，如操作不慎，將發(fā)生巨額虧損，輪換時，企業(yè)只能負(fù)盈，不能負(fù)虧。所以，在輪換中，應(yīng)按照“加強(qiáng)組織指導(dǎo)、增強(qiáng)整體合力、突出風(fēng)險控制、提高輪換效益”的工作思路，因地制宜、因時制宜、因事制宜、宜統(tǒng)則統(tǒng)、宜分則分，堅(jiān)持面向市場，構(gòu)建購銷網(wǎng)絡(luò)體系，推進(jìn)圍繞糧食訂單農(nóng)業(yè)，建立以農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人為主體的收購網(wǎng)絡(luò)，通過批發(fā)市場開展競價交易、棧單交易和網(wǎng)上協(xié)商交易，規(guī)范交易行為；充分發(fā)揮糧食部門的主渠道作用，掌握糧源，控制風(fēng)險，從而化解輪換風(fēng)險，提高儲備糧輪換效率和效益?！凹Z食定、天下定”，只要我們糧食工作者肩負(fù)起自己的神圣職責(zé)，為我國的糧食事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我堅(jiān)信，我們國家的明天會更加燦爛輝煌。謝謝大家！
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇十七
1、班前預(yù)想班中防，事故苗頭難漏網(wǎng)。
2、寧煩十次保安全，不省一次去冒險。
3、安全靠規(guī)章嚴(yán)守不能忘。
4、抽一塊磚頭倒一堵墻，松一顆螺絲斷一根梁。
5、責(zé)任心是安全之魂，標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。
6、災(zāi)害常生于疏忽，禍患多起于細(xì)末。
7、絆人的樁不在高違章的事不在小。
8、在崗一分鐘，安全六十秒。
9、只有大意吃虧，沒有小心上當(dāng)。
10、沾沾自喜事故來，時時警惕安全在。
11、思想走了神，事故瞬間生。
12、安全在于心細(xì)，事故出自大意。
13、遵章是安全的先導(dǎo)，違章是事故的預(yù)兆。
14、隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)。
15、與其事后痛苦流涕，不如事前遵章守紀(jì)。
16、繩子斷在細(xì)處，事故出在松處。
17、遵章守紀(jì)光榮，違章違紀(jì)可恥。
18、遵章是幸福的保障，違紀(jì)是災(zāi)禍的開端。
19、要想把好安全關(guān)，思想工作要領(lǐng)先。
20、違章違紀(jì)不狠抓害人害己害國家。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇十八
很多騙子騙小孩子的時候都會用一些吃的東西去誘惑孩子，孩子的潛意識當(dāng)中沒有壞人的定義，肯定受不了外界的誘惑，而且騙子的技術(shù)很高明，根據(jù)不同的孩子用不同的辦法，所以孩子根本無力抵擋，在日常的生活當(dāng)中，家長要培養(yǎng)孩子從小就不要貪嘴，不隨意接受他人的東西，讓自己潛意識就認(rèn)識到有壞人的存在。
因?yàn)楹⒆舆€小，經(jīng)歷的事情不多，無法辨別是非對與錯，陌生人打招呼的時候也容易上當(dāng)，甚至有些小孩，覺得好奇還主動湊上去和陌生人打招呼，這個是非常危險的，給騙子制造了機(jī)會，要教會孩子不要隨意和陌生人說話。
除了以上三點(diǎn)的防止騙子的騙術(shù)意外也還要注意教會孩子防水防電，在周末還有節(jié)假日的時候，夏天的天氣一般比較熱，孩子喜歡去有水的地方游泳嬉戲，平時家長有空的時候要教會孩子一些求生的技巧，比如游泳，以防萬一，不過最好就是在大人的陪同下，才進(jìn)行活動。
家長在條件允許的情況下多帶孩子出去外面游玩，讓孩子多增長見識，還有視野，這對孩子的安全意識也起到很大的作用，見的多了，對外界的一些誘惑還是經(jīng)得住考驗(yàn)的，自我保護(hù)的意識也比較強(qiáng)一些。
家長在看電視的過程中，或者在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中難免會碰到一些事件，我們可以再現(xiàn)場就給孩子上一堂課，教會孩子在遇到問題的時候，如何冷靜，盡快找到一些處理事情的方法，如何才能逃過騙子的一些騙術(shù)，這樣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)更加有效果。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇十九
進(jìn)入工作現(xiàn)場，做好事故預(yù)防。
安全措施到位，事故自動后退。
規(guī)程是護(hù)身符，違章是黃泉路。
多一份責(zé)任心，增一份安全感。
毒蛇不分粗細(xì)，隱患不分大小。
安全是創(chuàng)造的，事故是人為的。
除患最怕手懶，安全最怕自滿。
心里裝著安全，安庭幸福團(tuán)圓。
寧可安全操心，不讓事故傷心。
牢記安全第一，于國于民有利。
安全必須從嚴(yán)，從嚴(yán)定要務(wù)實(shí)。
只有大意吃虧，沒有小心上當(dāng)。
忘記事故教訓(xùn)，會使事故重演。
上班玩忽職守，小心事故臨頭。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇二十
政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)督。
企業(yè)全面負(fù)責(zé)，社會監(jiān)督支持。
管理機(jī)制創(chuàng)新，依靠科技興安。
領(lǐng)導(dǎo)真正重視，職工提高認(rèn)識。
員工培訓(xùn)教育，群眾安防網(wǎng)絡(luò)。
再上一道保險，再加一道監(jiān)管。
堅(jiān)持以人為本，確保職工安全。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善管理機(jī)制。
狠抓源頭治理，改善現(xiàn)場環(huán)境。
提高防護(hù)能力，強(qiáng)化監(jiān)督措施。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立安監(jiān)權(quán)威。
黨政工團(tuán)齊心，安全效果明顯。
建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。
遵守消防法規(guī)，保障幸福安全。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇二十一
親愛的`老師、同學(xué)們：
大家好！
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”為主題的“119”消防宣傳日活動。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組，并于11月5日深入細(xì)致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查，對送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識教育。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月11日上午）升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報。
把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去逃生預(yù)防。
4、舉行消防疏散逃生演練。
（在10月14日提前舉行）。
5、每班利用周一（11月11日）班隊(duì)會開展“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”主題隊(duì)會。
在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
我們在實(shí)際工作中不斷。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
謝謝大家！
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，大家好！
緊張、辛苦的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時候，又迎來自身盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢？我們有太多的`設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與希望。可是，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中，我們每一個同學(xué)都必須提升安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。因此，今天，老師在這里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！我希望同學(xué)們能好好利用這個假期，去做自身想做的事情，開開心心地過個好假期；同時在開心快樂的時候，我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全，希望大家不但要記在腦子里，更要落實(shí)到行動上。更希望同學(xué)們從以下三個方面做起：
的安全角度出發(fā)，認(rèn)真積極地做好以上幾個方面，最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校！欲查看更多精品文章請?jiān)L問，正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲，提升自我保護(hù)意識，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險！不要在走廊、樓梯上等處追逐打鬧。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我們每
同學(xué)都擁有一個平安文明、健康美好的假期。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇二十三
人的行為70%以上都是習(xí)慣行為。我們要想讓孩子養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，必須要讓其認(rèn)識到養(yǎng)成好的安全習(xí)慣是非常重要的，還要引導(dǎo)其心靈深處對產(chǎn)生好習(xí)慣的渴望;特別要建立必須遵守好習(xí)慣的約束機(jī)制，從而逐漸鏟除“習(xí)慣性違章”賴以生存的.“土壤”，使新的好習(xí)慣得以建立。下面是一些必須養(yǎng)成的安全習(xí)慣和必須有的安全意識。
1、記住一些重要信息。孩子要盡可能早地記住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及聯(lián)系電話和工作單位、緊急求救電話號碼，以備孩子不小心走散或遇到危險時呼救或及時與父母取得聯(lián)絡(luò)。
2、不玩火、水、電。要從小就告誡孩子：
在湖、河邊上玩耍，要在安全地帶，決不要亂跑亂蹦，以免失足誤入水中;。
不能去觸摸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇等電器產(chǎn)品，更不可用濕手去摸電器的開關(guān)、插頭;千萬不要將手指、別針、回形針等放進(jìn)插座，以免觸電。
3、遠(yuǎn)離尖銳危險品。告訴孩子，不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑;也不能隨便拿刀、剪或其他尖銳器物當(dāng)作玩具，這樣不但容易傷了自己還可能會扎傷他人。當(dāng)然，孩子大點(diǎn)后，必須教會他正確使用刀、剪等用具。
4、防止異物入體。不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜子、小紙團(tuán)等放入口腔、鼻、耳，以免發(fā)生意外;不可拿清潔用品或殺蟲劑噴著玩;不可隨便撿食地上或桌上的東西;不要用塑料袋或棉被蒙頭、把繩子繞在脖子上或躲在柜子、箱子里，以避免窒息之險。
5、避免運(yùn)動受傷。教育孩子，不做危險性游戲，在運(yùn)動或游戲時注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞或因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害;教育孩子，盡量不要攀緣登高或從高處隨便跳下;不拿超過自己承受力的東西;更不可在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯。
6、交通出行要注意安全。從小就要教育孩子遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，過馬路要走人行橫道;給孩子講解一些交通標(biāo)志和交通指示燈的意義。野外旅行散步時，教育孩子不得隨便采摘花果，抓捕昆蟲;更不能將野外的花果等物放入口內(nèi)，避免中毒等意外事故發(fā)生。
7、提高警惕，保護(hù)自己。告訴孩子，單獨(dú)在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，不經(jīng)大人同意，不能吃陌生人給的食物，不接受他人的誘惑，以免被騙。
提升消防安全意識（專業(yè)24篇）篇二十四
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認(rèn)為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放到心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們明確提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提升自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的'發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。例如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險，如：遇到火災(zāi)要及時報告撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成不錯的生活習(xí)慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場；防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能，有些同學(xué)會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！