范本可以激發(fā)我們的寫作靈感，幫助我們更好地組織思路。以下是一些范文素材，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇一

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇二

宣傳片是用制作電視、電影的表現(xiàn)手法，一部宣傳片的制作過程中，策劃與創(chuàng)意是第一步要做的事情。下面是學(xué)校宣傳片策劃腳本范文，歡迎參閱。

(音樂起，奔放的，如《》)。

山水武寧，水秀山明。鏡頭沿鄉(xiāng)間小路拍攝道路延伸鏡頭。(鏡頭有山有水，特寫山水藍天鏡頭)藍天白云青山自湖邊鏡頭拉近，過度到學(xué)校大門，遠眺學(xué)校概貌。

搖臂自大門升起從下往上拍學(xué)校全景。走進學(xué)校，特寫兩邊宣傳欄。鏡頭再次由遠拉近至學(xué)校圓形廣場，升旗儀式，伴隨國旗冉冉升起，太陽從地平線噴薄而出，推出片名：

托起明天的太陽。

——前進中的藝術(shù)教育。

紅底黃字的片頭字幕,然后特技淡出(音樂停)。

一、學(xué)校概況篇。

(音樂起，輕音樂，如《》)。

鏡頭由大門推進，切換鏡頭，教學(xué)樓、圓形廣場、田徑廣場、籃球場、多媒體教室、微機室、圖書館、食堂、寢室、校園內(nèi)的景觀石和花草。(此時鏡頭帶過一些學(xué)校獲得的獎項以及榮譽)。

(解說語內(nèi)容：一江春水，十里美景，人杰地靈的山水武寧孕育了教育的高地——廬山西海藝術(shù)學(xué)院。一所底氣十足、朝氣蓬勃的藝術(shù)學(xué)校，一所活力四射、前程似錦的美麗學(xué)校!學(xué)校宣傳片腳本廬山西海藝術(shù)學(xué)校是廣東藝邦集團創(chuàng)始人余靜贛先生投巨資創(chuàng)辦的一所國際化、新型的、綜合性藝術(shù)學(xué)院，面向全社會培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才。廬山西海藝術(shù)學(xué)校第一期工程在20xx年底建成并投付使用，包括6棟教學(xué)樓、3個電教室、2棟學(xué)生公寓、一座禮堂和一個占地3000多平米的文化廣場，可容納1000余名學(xué)生上課和食宿。院內(nèi)已完成了食堂、醫(yī)院、保安、閱讀、運動等服務(wù)功能的配套設(shè)施。另外在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒拢睾拗藢＞€公路。移動部門在學(xué)校后山建起了一座信號塔，校園內(nèi)程控電話、ic電話和網(wǎng)絡(luò)寬帶暢通無阻。

在收費上學(xué)院實行“低收費、低消費”，對貧困學(xué)生的學(xué)費實施減免或者助學(xué)貸款，在藝邦集團推廣“一幫一”的助學(xué)工程。)。

二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇。

(音樂起，振奮人心的，如《》)。

抓拍學(xué)生在校園內(nèi)舉動，鏡頭再拉至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師對學(xué)生的關(guān)愛。(最好插入余工教學(xué)、慰問的畫面。起到更好的宣傳、廣告效果)。

三、教育教學(xué)篇。

(音樂起，輕音樂，如《》淡入淡出)。

學(xué)生在教室認(rèn)真上課，幾個學(xué)生在晨曦中漫步校園，邊走邊讀。校園各個角落里學(xué)生學(xué)習(xí)，課堂、寫生、多媒體、電腦學(xué)習(xí)等速寫鏡頭。(以上畫面均伴隨同期聲)。

(解說語內(nèi)容：在教育教學(xué)工作方面，我們學(xué)校嚴(yán)格管理，秉承藝術(shù)設(shè)計教育的辦學(xué)歷史和教育傳統(tǒng)，融合現(xiàn)代企業(yè)管理手段，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的影響、管理經(jīng)驗和師資參與的優(yōu)勢，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校……)。

學(xué)生課外活動時游玩，打球，在畫室繪畫、

軍訓(xùn)。

教練軍事化教學(xué)等鏡頭速寫(以上畫面均伴隨同期聲)，靜態(tài)圖展示學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)整理、打掃衛(wèi)生、早操、學(xué)生安全演練等學(xué)生管理方面。

(解說語內(nèi)容：把做好學(xué)生德育工作放在首位，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過軍訓(xùn)、國旗下的演講、早操后的簡評、主題班會及學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查等活動，扭轉(zhuǎn)了學(xué)生中原來的一些不良習(xí)氣。開設(shè)豐富多彩的課外活動課，從學(xué)習(xí)、生活的各個方面促進學(xué)生的全面發(fā)展……)。

特寫學(xué)生課桌上的“學(xué)生自我激勵卡”，班級墻上的流動紅旗和文明班集體錦旗，班級文化建設(shè)(學(xué)生對班級的藝術(shù)布置，如13一期中專3班)，學(xué)生補課場面。

(解說語內(nèi)容：學(xué)校開展活動，重視班級文化建設(shè)，開辦了后進學(xué)生輔導(dǎo)班……)獲得“廬山西海藝術(shù)學(xué)院”獎學(xué)金同學(xué)照片特寫。

四、校長專訪篇。

(無音樂)校長近距特寫，主要談學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢及發(fā)展目標(biāo)。

五、學(xué)生就業(yè)。

采訪學(xué)校歷年優(yōu)秀畢業(yè)生(介紹學(xué)生在公司工作情況和創(chuàng)業(yè)成果)。

六、未來展望篇。

(音樂起，振奮人心的《》)。

學(xué)校的設(shè)計規(guī)劃圖，放大由下至上拍攝，鏡頭變換為真實的校園全景圖。

(解說語內(nèi)容：對于我們的藝術(shù)教育事業(yè)而言，我們在不斷的發(fā)展。我們有我們的追求，我們有我們的豪情，我們更有我們的思考：高瞻遠矚，迎立潮頭，和諧共進，創(chuàng)建一流民辦學(xué)校，譜寫一曲藝術(shù)教育的青春之歌……)。

(字幕)在新時代的感召下，藝術(shù)教育將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，開拓新天地，以德育為本，以學(xué)生為先。和諧共進。翱翔未來。我們揮灑汗水，我們神采飛揚，我們播種理想，我們收獲希望。

我們堅信：廬山西海藝術(shù)學(xué)院的教育，明天更加美好!

在鐘靈毓秀的蜂密山旁，在日新月異的穆棱河畔，有一所美麗的鄉(xiāng)村學(xué)校。這是一個書聲瑯瑯的校園，這是一個孕育理想的搖籃。這里，是雛鷹展翅的地方;這里，是夢想起飛的舞臺。這里，就是密山市二人班鄉(xiāng)中心學(xué)校。(鏡頭:蜂蜜山穆棱河校園，亮出校訓(xùn)“真誠聰慧、健康進步”的特寫，升旗儀式，伴隨太陽噴薄而出，推出宣傳片片名)。

(鏡頭:陽光明媚，由遠及近，展現(xiàn)校門和校名，學(xué)生們進校園的笑臉)。

密山市二人班鄉(xiāng)中心學(xué)校，創(chuàng)辦于1920xx年，歷經(jīng)90年的風(fēng)雨磨厲，歲月變遷，現(xiàn)發(fā)展成一所擁有教職工81人，在校生580多人，19個教學(xué)班的五年制現(xiàn)代化完全小學(xué)。校園占地面積28500平方米，建筑面積4532平方米。校園內(nèi)花團錦簇，綠草如茵，樹木環(huán)繞，生機勃發(fā);教學(xué)樓、寢室樓、食堂、;圖書室、實驗室、體育區(qū)、環(huán)形跑道，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)等校舍場館、配套設(shè)施一應(yīng)俱全。

師生共同創(chuàng)作的精美書畫作品和構(gòu)思新穎、內(nèi)容豐富的櫥窗板報別致優(yōu)雅，令人賞心悅目，就像芳花香草點綴著校園的每個角落。

在這里，優(yōu)雅怡人的校園環(huán)境與濃郁的時代氣息融為一體，現(xiàn)代教育理念下人與自然和諧發(fā)展。二人班鄉(xiāng)中心學(xué)校始終秉承著“誠信，文明，友愛，和諧”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)，善誘，激趣，創(chuàng)新”的教風(fēng)“團結(jié)，勵志，樂學(xué)，多思”學(xué)風(fēng)。堅持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念，促進學(xué)生活潑、全面、和諧發(fā)展。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，強力打造學(xué)校的核心競爭力，最終要將我校創(chuàng)建為一所市內(nèi)一流教育品牌學(xué)校。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

二人班鄉(xiāng)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教科研工作，堅持“科研興校，

科研興教，科研強師”的理念，以教科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用，采取骨干教師引導(dǎo)、龍頭課題帶動的策略，實現(xiàn)了由點及面的輻射，全面提升了學(xué)校的科研水平，促進了學(xué)校整體工作的上檔升級。在“”、“”期間先后開展了多項教育改革與教育創(chuàng)新活動。學(xué)校有40多位骨干教師先后承擔(dān)和參與了4項省級、13項雞西市級，6項密山市科研課題的研究。課題研究取得了省市級科研成果10余項，發(fā)表國家、省市級論文30多篇。20xx年4月，在和平鄉(xiāng)召開的課題推進會議上，我校介紹了課題研究的經(jīng)驗。正是由于我校科研工作的扎實開展與推進，辦學(xué)實力不斷增強，辦學(xué)水平不斷提高，學(xué)校品牌日益彰顯。(鏡頭:教師外出學(xué)習(xí)的場景，教學(xué)競賽場景，優(yōu)秀教師代表沖著鏡頭微笑而自信的表情)(鏡頭:各類獲獎證書的展現(xiàn)，某些教師上優(yōu)質(zhì)課的場景)。

學(xué)校宣傳片腳本(鏡頭:校訓(xùn)的特寫，領(lǐng)導(dǎo)班子開會的場景，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的場景)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”經(jīng)過十幾年的科研引領(lǐng)開拓創(chuàng)新，我校鑄造了一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、功底扎實、具有較強創(chuàng)新意識的新型教師隊伍。我校的艾春剛、張亞娟、唐成玉、李艷等18名教師，先后在市進修學(xué)校組織的送課下鄉(xiāng)、名優(yōu)送教、各學(xué)科教研會、觀摩會中出課60多節(jié);并多次參加過雞西市、密山市課堂教學(xué)大賽、說課比賽，成績突出;20xx年我校代表密山接待了雞西市教育學(xué)院專家領(lǐng)導(dǎo)的常態(tài)教學(xué)調(diào)研工作，同時展示了7節(jié)不同學(xué)科的研究課，受到參加調(diào)研工作的專家領(lǐng)導(dǎo)一至好評。20xx年我校的李靜、王濤兩位教師分別代表密山市參加了黑龍江省小學(xué)英語、科學(xué)學(xué)科的素養(yǎng)大賽，并獲一等獎。在20xx年密山市小學(xué)音體美教師基本功大賽中，我校的李曉欣、王朦、修穎杰三位教師分別獲得音體美學(xué)科一等獎，并分別代表密山市參加了雞西市小學(xué)音體美教師基本功大賽;20xx年我校的李艷春和程燕兩位教師代表學(xué)校參加了密山市首屆班主任素養(yǎng)大賽獲得優(yōu)異成績。

光榮與夢想同行，淚水與汗水鑄就輝煌。一分耕耘,一分收獲。我校先后被評為首批省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、省教育科研先進集體、省教育學(xué)會先進集體、雞西市科研工作先進集體、密山市全面先進集體等光榮稱號。

大鵬展翅，志在千里。從二人班鄉(xiāng)中心學(xué)校的豐碩成果里，我們看到了中國教育的未來和希望。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，開拓創(chuàng)新的二人班鄉(xiāng)中心學(xué)校在素質(zhì)教育改革的大海上，已揚帆起航，必乘風(fēng)破浪，駛向更美好的明天!

(鏡頭:學(xué)校的全貌展示，)。

(解說)6020xx年前，古老的大汶口人在這里創(chuàng)造了生存的奇跡和燦爛的大汶口文化，古老的大汶河孕育了代代辛勤的大汶口人。自古文明膏腴地，齊魯必爭汶陽田。在這塊肥沃的土地上，大汶河畔，閃耀著一顆燦爛的教育新星;在日新月異的大汶口鎮(zhèn)，崛起了一所奮進的學(xué)校。這里，是雛鷹展翅的地方;這里，是夢想起飛的舞臺。

(鏡頭:大汶口遺址博物館，大汶河風(fēng)光，高空俯瞰校園，亮出“用責(zé)任與愛心奠基幸福人生”的特寫，升旗儀式，伴隨太陽噴薄而出，推出宣傳片片名)。

(解說)這是一個書聲瑯瑯的校園，這是一片澆灌新蕾的樂土，這是一個孕育理想的搖籃。這里，就是岱岳區(qū)大汶口鎮(zhèn)中心小學(xué)。

(鏡頭:陽光明媚，由遠及近，展現(xiàn)校門和校名，學(xué)生們進校園的笑臉)。

第一篇章：馨香校園。

名言警句。

就像芳花香草點綴著校園的每個角落使每一個細(xì)微之處都能與你進行心靈的對話。在這里優(yōu)雅怡人的校園環(huán)境與濃郁的時代氣息融為一體現(xiàn)代教育理念下人與自然和諧發(fā)展。學(xué)校宣傳片腳本(鏡頭:對應(yīng)文字相應(yīng)的校容校貌、各科室建設(shè))。

第二篇章：名師搖籃。

學(xué)校高度重視名師隊伍的建設(shè)，通過專業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、外出學(xué)習(xí)等多種渠道和措施，為名師的成長提供機遇和平臺。學(xué)校更重視青年教師的培養(yǎng)，讓他們在各種學(xué)習(xí)、實踐、競爭中百煉成鋼。

(鏡頭:教師辦公室教師在鉆研教材、批改作業(yè)、交流教學(xué)的場景)。

教師年富力強，敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研，在岱岳區(qū)優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋工程和大汶口名師工程不斷推進的過程中，銳意進取，充分發(fā)揮著個人和集體的智慧與才干。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正因為每個教師都有終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的探索精神和不甘落后的拼搏精神、不計得失的奉獻精神，他們才能為學(xué)校贏得無數(shù)贊譽。

(鏡頭:教師上課的風(fēng)采，與學(xué)生親切交談、輔導(dǎo)的畫面等)。

隊伍，成為莘莘學(xué)子精神的助力，更因其強大的教育合力，推動著學(xué)校長足、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。

(鏡頭:各類獲獎證書的展現(xiàn))。

第三篇章：立德立人。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以“辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、育社會合格的發(fā)展人才”為辦學(xué)宗旨，始終貫徹“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生成功奠基”的育人理念，全面實施素質(zhì)教育，大力推進教育創(chuàng)新，倡導(dǎo)環(huán)境育人，構(gòu)筑和諧校園，真正實踐著培養(yǎng)學(xué)生擁有“健康的心理、健全的人格、健壯的體魄、優(yōu)良的成績”的目標(biāo)。

(鏡頭:學(xué)校辦學(xué)理念版面，領(lǐng)導(dǎo)班子開會的場景，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的場景)。

教育以人為本，德育先行。學(xué)校不斷探索和完善德育工作新途徑，尋找新方法。主題鮮明的德育班會課，寓教于樂，在每個學(xué)生心上澆灌向上、向善的德育之花;每周一晨會上的“在國旗下的講話”，啟迪著學(xué)生的心智，滋潤著學(xué)生的心田;傳統(tǒng)文化、經(jīng)典誦讀、節(jié)日教育、感恩教育等德育主題活動的實施，規(guī)范了學(xué)生的日常行為，推動學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。形式多樣的德育活動，像“潤物無聲”的春雨，陶冶學(xué)生的情操，塑造學(xué)生的人格，促進每個學(xué)生健康成長。

(鏡頭:德育班會課，國旗下的講話，經(jīng)典誦讀、

弟子規(guī)。

韻律操、各類演講等相應(yīng)場景)。

優(yōu)秀學(xué)校文化的構(gòu)建，創(chuàng)造了科學(xué)和諧的育人環(huán)境，促進了文明向上的優(yōu)良校風(fēng)的形成，各種榮譽如瓜果飄香。近兩年學(xué)生在參加各類活動比賽中都取得了驕人的佳績，學(xué)生足球運動隊多次代表全區(qū)參加市級比賽，并取得優(yōu)異成績。(鏡頭:學(xué)生獲獎的證書，學(xué)生表演的場景，足球運動員合影)。

第四篇章：碩果累累。

追風(fēng)趕月創(chuàng)未來，春華秋實在杏壇。辛勤的汗水澆灌出素質(zhì)教育的累累碩果。20xx年，學(xué)校被命名為“市級規(guī)范化學(xué)校”，今年將創(chuàng)建“省級規(guī)范化學(xué)校”。學(xué)校連續(xù)八年被評為“區(qū)教育教學(xué)先進單位”，20xx年學(xué)校被評為“山東省科學(xué)課題實驗示范校”，學(xué)校連續(xù)八年教育教學(xué)質(zhì)量列全鎮(zhèn)第一名。

(學(xué)校榮譽展示)。

大汶口中心小學(xué)的發(fā)展，離不開每一個任勞任怨、執(zhí)著追求的教育人，也離不開一個精誠團結(jié)、銳意進取的領(lǐng)導(dǎo)班子。

(鏡頭:領(lǐng)導(dǎo)班子開會討論的場景)。

校長熱情洋溢的講話:(同期聲)(講話內(nèi)容略)。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”大汶口鎮(zhèn)中心小學(xué)將順應(yīng)大汶口文化的開發(fā)和大汶口美好未來的跨越式發(fā)展，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，新的騰飛。展望未來，雖任重道遠，但我們更加豪情滿懷，壯心不已。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，開拓進取、與時俱進的大汶口鎮(zhèn)中心小學(xué)在素質(zhì)教育改革的大海上，已揚帆起航，必乘風(fēng)破浪，駛向更美的明天!

(鏡頭:學(xué)校的全貌展示，大海中帆船急速行駛濺起朵朵浪花的畫面等)。

第一部分、啟迪文化譜華章。

(音樂響起，抒情的輕音樂)。

鏡頭：連江江濱，丹鳳街道，海面景色，動車進站，道路延伸，從學(xué)校大門上方“連江xx中學(xué)”轉(zhuǎn)向拍教學(xué)樓全景。

(

解說詞。

：連江，襟江抱海，擁野負(fù)山，教育發(fā)達，人才輩出。在這鐘靈毓秀之地，尊師重教之鄉(xiāng)，有一個令人慕仰的求學(xué)圣地，莘莘學(xué)子向往的地方——連江xx中學(xué)。)。

鏡頭：校訓(xùn)：“啟智博學(xué)，明德奮進”，學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：“辦出特色、形成風(fēng)格、爭創(chuàng)一流”。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)字幕。太陽從海面噴薄而出。推出片名：開啟輝煌的明天。

片頭字幕后特技淡出(音樂停)。

(解說詞：

這里是書香飄逸的學(xué)園，

這里是傳承文明的樂園，

這里是培育英才的搖籃，

這里是成就未來的殿堂。

走進xx中學(xué)，赫赫醒目的校訓(xùn)“啟智博學(xué)，明德奮進”，令人熱血沸騰。這八個字是全校師生追求的座右銘，更是xx人打開歷史文化之門的金鑰匙。

鏡頭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教代會、教師開會、學(xué)生課間操、學(xué)生在圖書館、閱覽室看書、一樓大廳墻上考入名牌大學(xué)學(xué)生送給母校的牌匾等。

(解說詞：連江xx中學(xué)于1994年依托連江一中創(chuàng)辦，20xx年步入獨立辦學(xué)軌道。六年多來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭，運籌帷幄，務(wù)實求真，開拓創(chuàng)新，圍繞“辦出特色、形成風(fēng)格、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)的師資隊伍，造就了一個勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。這一切，推動xx中學(xué)各項事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績，譜寫了連江教育的新華章。

鏡頭：一批學(xué)生從校門外步入學(xué)校，教學(xué)樓，學(xué)生公寓，學(xué)生食堂，宿舍，多媒體教室，實驗室，音樂室，美術(shù)室，黨員活動室，教工活動室，一樓宣傳欄，電子屏幕、文化長廊。

(解說詞：學(xué)校現(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工90多人。教育教學(xué)設(shè)施按教育部門要求高標(biāo)準(zhǔn)裝備。學(xué)校食堂整潔、寬敞，學(xué)生公寓設(shè)施齊全，管理規(guī)范，滿足了寄宿學(xué)生基本生活的需求。)。

鏡頭：獎牌、獎杯、競賽獲獎學(xué)生照片、近六年中考學(xué)生錄取一中情況臺階圖、招生咨詢會現(xiàn)場照片、文化藝術(shù)展攝像等。

(解說詞：成功的教育，收獲必是教育的成功。辦學(xué)以來，xx中學(xué)視教育質(zhì)量為發(fā)展的生命線，認(rèn)真貫徹國家教育方針，科學(xué)管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量，取得豐碩成果。近六年,中考綜合比率、連江一中以上重點中學(xué)錄取率、獲“又溪獎”人數(shù),以及組織學(xué)生參加多種比賽獲獎人數(shù)均居全縣首位，是連江縣乃至福州地區(qū)教育質(zhì)量上乘的初級中學(xué)。高質(zhì)量的辦學(xué)成果，贏得全縣各界人士和廣大民眾的高度贊譽。學(xué)校先后被評為連江縣教育質(zhì)量先進單位、連江縣遵紀(jì)守法規(guī)范運作先進單位、連江縣“平安校園”、連江縣文明學(xué)校、連江縣先進職工之家、福州市先進教工之家等榮譽稱號。學(xué)校少先大隊被評為福州市“紅旗大隊”，學(xué)校團委被評為縣紅旗團委，家長學(xué)校榮獲福州市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校榮譽稱號。

第二部分、教學(xué)相長結(jié)碩果。

(音樂響起，隆重的，如：第一屆青年歌手電視大賽的配樂)。

鏡頭：教師上課、在辦公室集體備課、上多媒體課、試驗課、教學(xué)研討會、名師照片等。

(解說詞：“知識淵博，教藝精湛，樂于奉獻，關(guān)愛學(xué)生”，是xx中學(xué)教師的真實寫照。全校百余名教職工中，專任教師83人，學(xué)歷達標(biāo)率100%，本科以上學(xué)歷占90%多。中高級教師占63%，縣級以上先進教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者40多人。連江xx中學(xué)匯聚了一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)精良的教師隊伍。)。

鏡頭：專家、領(lǐng)導(dǎo)講座的圖片，師德教育、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)、宣傳刊相片，獲獎教師照片，教師公開課、師徒簽訂協(xié)議、同課異構(gòu)、講座、參賽教師等老師上課鏡頭。

(解說詞：用人以才，度人以德。xx中學(xué)把引進、培養(yǎng)教師定位在高素質(zhì)上，大力實施學(xué)歷、師德、能力三位一體，推行師德先行，學(xué)歷提升，業(yè)務(wù)提高。為了提高教師整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)了精彩紛呈的“講壇”，從20xx年下半年開講，全校教師將在三年內(nèi)輪流進行講座。此外，還不定期邀請了省、市教育專家、師大教授、縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)到校進行“教師專業(yè)化成長”、心理健康、“說與溝通”、“科學(xué)發(fā)展觀”等講座，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合各階段形勢發(fā)展需要，分別舉行了專題講座，開展了師德建設(shè)活動。結(jié)合課程改革，學(xué)校組織《新課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)，同課異構(gòu)、青年教師教學(xué)比武、示范公開課、導(dǎo)師帶教活動。積極組織教師參加各級骨干班學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過專家引領(lǐng)，同伴互助、教學(xué)反思等一系列活動，大大提高了廣大教師教學(xué)能力，在20xx年、20xx縣級教學(xué)比武中，我校派出10多名教師參賽，全部獲獎。多名教師參加福州市教學(xué)基本功說課比賽及教學(xué)比武均獲得獎項。

鏡頭：三校聯(lián)合教研照片、各年中考臺階圖、“又溪獎”照片。

(解說詞：博采眾長，不斷創(chuàng)新。這是xx中學(xué)不斷從輝煌走向更加輝煌的教學(xué)特色。從20xx年開始先后與教學(xué)質(zhì)量一流的閩清天儒中學(xué)、福清文光中學(xué)、福州時代中學(xué)結(jié)為伙伴關(guān)系，有計劃、有目的地加強校與校之間的教研、強強結(jié)合，促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。五年來，中考成績年年創(chuàng)新高。20xx年中考再創(chuàng)輝煌，中考總平均分居福州八縣(市)300多所初中校第一名，綜合比率高居全縣第一。今年我校416人參加中考，占全縣總與考人數(shù)5058人的8.2%。285人總分達連江一中錄取線，占全縣達線總數(shù)的34.6%，占我校與考人數(shù)的68.5%;全縣6名中考獲“又溪獎”學(xué)生中，我校學(xué)生占5名，其中一名學(xué)生以433.5分位居全縣笫一。20xx年以來的六年中考，我校有六位同學(xué)榮登我縣狀元寶座。

xx中學(xué)為學(xué)生發(fā)展著想，注重夯實基礎(chǔ)，使學(xué)生升入高中后有了強大的發(fā)展后勁。僅近三年，在高中就讀的學(xué)子就有三名被清華北大錄取，一大批學(xué)生考入全國重點大學(xué)。

鏡頭：中考突出貢獻獎、獎學(xué)金頒獎大會、師生照片特寫。

(解說詞：天道酬勤，春華秋實.。啟明人團結(jié)奮斗，奏響了一曲曲催人奮進的凱歌，繪制了一張張令人振奮的捷報。為了表彰先進，弘揚正氣，激勵廣大師生教與學(xué)的熱情，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。學(xué)校董事會設(shè)立了獎學(xué)獎教基金。獎學(xué)金自20xx年設(shè)立以來共獎勵了五批學(xué)生，獲獎學(xué)生達500多人次，已啟動獎學(xué)金10多萬元。獎學(xué)金的設(shè)立在獎勵先進的同時，起到一定的助學(xué)獎教作用。)。

第三部分、素質(zhì)教育鑄輝蝗。

(音樂起，輕音樂或浪漫型的鋼琴曲)。

鏡頭：升旗儀式，國旗冉冉升起，學(xué)生走進學(xué)校，在教室認(rèn)真上課、早讀，幾個學(xué)生漫步于學(xué)生公寓、操場、邊走邊讀，學(xué)生做實驗、上多媒體、上電腦課、主題班會、走廊、班級布置、文明勸導(dǎo)、法制教肓、安全教育、消防演練、圖書館看書、愛心捐款、軍訓(xùn)等鏡頭。

名人名言。

無疑是一部部真實可見的“教科書”，整個校園人文環(huán)境溫馨和諧，學(xué)習(xí)氣氛積極濃厚。每位學(xué)生都能擁有適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，拓展了廣闊的升學(xué)空間。)。

鏡頭：學(xué)生文藝演出、運動會、乒乓球、籃球賽、興趣小組活動、畫室繪畫、班班有歌聲(市合唱節(jié))，團員活動、少先隊員隊日活動，掃烈士墓、上街清掃衛(wèi)生、社區(qū)活動、演講等獲獎?wù)掌?/p>

(解說詞：在大力推進德育工作的同時，學(xué)校十分重視學(xué)生的個性發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育。按照“辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動，不斷增強學(xué)校內(nèi)部活力，形成了辦學(xué)特色。成立了學(xué)生美術(shù)、舞蹈、體育、音樂等興趣小組以及學(xué)校合唱隊，經(jīng)常開展演講、征文、歌詠、科技等豐富多彩的活動。組織學(xué)生參加由省、市、縣組織的多種比賽，屢屢獲獎。20xx年，20xx年，學(xué)校合唱隊參加福州市第六屆、第七屆中小學(xué)生合唱比賽分別獲得一、二等獎，均居全縣中學(xué)組笫一。20xx年，xx同學(xué)參加福州市中小學(xué)生感恩教育演講比賽獲得一等獎。在20xx、20xx年福建省及福州市舉行中小學(xué)生書法比賽中，獲獎人數(shù)居全縣第一，其中一名學(xué)生獲得省級特等獎。)。

鏡頭：學(xué)生縣田徑運動會、乒乓球比賽、學(xué)校運動會、文化藝術(shù)展(廣電視攝像有關(guān)鏡頭)。文藝演出、寫春聯(lián)(廣電鏡頭)。

(解說詞：學(xué)校的運動場、籃球場、乒乓球、羽毛球場更是熱鬧非凡，數(shù)百名體育健兒在課余時間騰躍、揮拍、投籃、賽跑。學(xué)校廣泛開展體育運動，使學(xué)生的競技水平有很大提高。20xx年，學(xué)生參加福州市、連江縣中小學(xué)生田徑、乒乓球、籃球比賽都獲得好成績。田徑比賽獲縣級團體第三名，陳xx同學(xué)獲女子1500米全縣第一名、全市第二名;陳xx同學(xué)獲男子1500米全縣第一名、全市第四名;乒乓球比賽獲全縣團體第二，鄭xx同學(xué)獲男子單打第一名。學(xué)生參加連江縣初中學(xué)生男子籃球賽，獲得縣級第三名。

鏡頭：教師開展乒乓球、羽毛球、拔河比賽、外出攝影、外出參觀考察及教師有關(guān)攝影作品、文藝演出等。

xx中學(xué)不但學(xué)生的體育運動成果輝煌，教師的興趣活動也開展的豐富多彩。學(xué)校十分關(guān)心教師身心健康，經(jīng)常組織教工進行乒乓球、籃球、拔河等比賽。羽毛球隊堅持每周末進行羽毛球訓(xùn)練，攝影組經(jīng)常外出采風(fēng)，影社成員攝影作品多次在有關(guān)報刊刊出并獲獎。董事長攝影作品《飄香》、《蒙古人家》入選“中蒙建交60周年”大型圖片攝影展，分別在中國、蒙古國國家美術(shù)館展出。學(xué)校被省攝影家協(xié)會授予“團體會員單位”稱號。同時通過開展黨日活動、“三八”活動、“五一”活動、暑期考察等活動，拓展了教師視野,豐富了教職工業(yè)余文化生活。

鏡頭：文化藝術(shù)展現(xiàn)場照片。文藝演出、師生、家長同臺演出、寫春聯(lián)、學(xué)校掛歷。

抒發(fā)師生的藝術(shù)創(chuàng)作熱情，培育向真、向善、向美、向上的校園文化是xx中學(xué)的一大亮點。學(xué)校廣泛開展第二課堂活動，讓一個又一個飽含激情的藝術(shù)新星脫穎而出。20xx年,xx中學(xué)在縣博物館展廳進行為期兩周的慶祝建國六十周年文化藝術(shù)作品展覽活動。展出本校師生書畫及攝影作品共計二百余件，為師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力提供了平臺，得到了福建省攝影協(xié)會有關(guān)人員、縣領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校師生、廣大民眾的高度贊譽。20xx年5月在江濱公園舉辦大型文藝晚會，受到社會各界及學(xué)生家長的好評。

近三年來，學(xué)校每年舉行慶祝元旦文藝匯演，師生、家長同臺表演節(jié)目，展現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育的成果。在春節(jié)來臨之際，組織師生在陳第公園以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾義務(wù)書寫春聯(lián)，送上一份濃濃的祝福。寒假前夕，送每位師生兩件新春賀禮：一是為全校每位師生送兩幅由書法特長的教師和學(xué)生書寫的春聯(lián);二是送全校師生每人一本由師生藝術(shù)作品制作而成的新年掛歷。這既展示了校園濃厚的文化氛圍，又體現(xiàn)了學(xué)校對全體師生誠摯的新春祝賀。

鏡頭：校長講話(同聲期)……我們通過開展形式多樣活動，豐富和活躍了校園文化生活，形成良好的校園文明，創(chuàng)建了積極向上的校園氛圍，有力地推進素質(zhì)教育的深入實施，推進良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

鏡頭：家長會、家長座談會、家訪、有關(guān)校刊。

xx中學(xué)十分注重加強家校聯(lián)系，重大活動邀請家長參加，精心制作了校報、校刊分發(fā)給家長，進一步擴大家校聯(lián)系。同時通過校園網(wǎng)站留言平臺，加強學(xué)校與家長的溝通，共同做好教育下一代工作，促進學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。20xx年家長學(xué)校被評為福州市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校。

(音樂響起，振奮人心。)。

鏡頭：市縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局長等視察學(xué)校、新校區(qū)設(shè)計圖。

(解說詞：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”xx中學(xué)獨立辦學(xué)以來，在省、市、縣有關(guān)部門以及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，各項事業(yè)得到了長足發(fā)展。隨著學(xué)校事業(yè)迅速發(fā)展，現(xiàn)有的校園已不能適應(yīng)新的發(fā)展需求，擴大辦學(xué)規(guī)模勢在必行。在縣委、縣政府的大力支持下，xx中學(xué)新校園規(guī)劃藍圖已經(jīng)繪就。隨著新校園的建成，將進一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子，精良的師資隊伍，優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，先進的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的文化氛圍，必將促進xx中學(xué)邁向新的臺階，xx中學(xué)的明天一定更加輝煌!)。

(音樂響起，校歌)。

鏡頭：一群學(xué)生走出校門，頭上一群白鴿飛向藍天!

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇三

隨著中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，中國對外的招商引資活動越來越頻繁，這其中的途徑之一便是制作招商引資宣傳片。下面是宣傳片腳本范文，歡迎參閱。

一、腳本撰寫-技巧。

宣傳片腳本撰寫要有技巧性，在腳本撰寫過程中要注意運用景別技巧要符合認(rèn)知規(guī)律和邏輯規(guī)律，鏡頭組接技巧要富有節(jié)奏感。宣傳片的自然流暢體現(xiàn)在鏡頭組接，以及畫面的組接上面。宣傳片的畫面要求緊湊，有邏輯性。這樣才能讓腳本在拍攝過程中發(fā)揮更重要的作用，有技巧的腳本才是一個好的腳本。

二、腳本撰寫-時間。

在腳本撰寫過程中并不是全無限制的，它受到條條框框的限制，時間便是其中重要一條。腳本的撰寫要考慮宣傳片的時間。如時間較短的宣傳片，應(yīng)該少一些漫無目的的長鏡頭，多一些信息傳遞精準(zhǔn)、快速的短鏡頭。腳本撰寫應(yīng)充分把握時間，從而有效利用鏡頭的傳遞。

三、腳本撰寫-聲音。

聲音是宣傳片的三要素之一，在宣傳片中占據(jù)重要位置。在編寫宣傳片分鏡頭腳本時，何時需要音響、何時出現(xiàn)音樂，這也是不容忽視的。要與宣傳片的風(fēng)格混為一體。宣傳片的氣氛烘托是通過音響來實現(xiàn)的。音響是為了表現(xiàn)某種逼真效果，音樂是渲染藝術(shù)氛圍。充分掌握聲音的運用，會讓宣傳片更具有節(jié)奏感，讓宣傳片更出色。

四、腳本撰寫-畫面及解說。

畫面是宣傳片信息的視覺傳遞，解說則是和畫面相映得彰。宣傳片的流暢性，可觀性，很大一部分體現(xiàn)在畫面上面。宣傳片制作中畫面是內(nèi)容的重要體現(xiàn)者，而解說是對內(nèi)容的陳述。兩者要根據(jù)創(chuàng)意、表現(xiàn)的要求，盡可能配合得自然、和諧;尤為重要的是。

解說詞。

撰寫要實際，不能天馬行空的去描述，而很多相對應(yīng)的畫面根本拍不到甚至是拍攝代價太高。這里不僅僅要注意畫面的可實現(xiàn)性還要注意畫面實現(xiàn)的價值比。腳本撰寫畫面和解說一定要深思熟慮，才能有條不紊。

宣傳片拍攝過程中，腳本撰寫是為整個拍攝建立理論框架，是拍攝實施的總工程師，所以做好腳本撰寫是至關(guān)重要的。

序：uu失蹤。

1.清晨，深圳全景。

2.市民中心前，巨大的uu廣告牌沐浴在陽光下，鏡頭拉開。申辦片中的小女孩向廣告牌上的uu招手，邀她下來，uu從廣告牌上跳下。

3.小女孩與uu手拉手欣喜若狂，出畫。

4.吉祥物廣告牌uu的位置留下了一片空白。宣傳片腳本一、接受任務(wù)。

1.類似于美國反恐大片“24小時”的片頭，市民中心倒計時牌“12”數(shù)字閃爍，與其不同的是顏色改為紅色。(注意：音效完全相同)。

2.深圳城市，早晨8：00，上班人流、車流，具有顯著標(biāo)志的地標(biāo)、建筑物、深圳機場、火車站。

3.深圳大運會標(biāo)志。大運會執(zhí)行局辦公室，緊張、忙碌。

4.插播大運會主電腦屏幕出現(xiàn)一屏字：距26屆世界大學(xué)生運動會開幕式還有12小時。大運會吉祥物uu神秘失蹤。uu標(biāo)準(zhǔn)形象。(此屏字幕可根據(jù)宣傳片推廣國度選擇不同語種)。

二、緊急出動。

5.清華大學(xué)深圳研究生院實驗室。身穿白大褂的美國留學(xué)生山姆手機響起，手機屏幕上顯現(xiàn)一行字：“starthere”，他悄然離開。

6.正在大梅沙海濱玩帆板的留學(xué)生穆薩腰間手機突然響起，屏幕上顯示，“starthere”.

7.正在客家圍屋寫生的女大學(xué)生李麗手機響起，屏幕上顯示，“starthere”.

8.“starthere”巨型標(biāo)志。山姆、李麗、穆薩從天而降，齊刷刷落腳于標(biāo)志前。

9.山姆造型亮相。(白人，短袖襯衫，西裝長褲，黑框眼鏡，文質(zhì)彬彬的高學(xué)歷一族)。

10.李麗造型亮相。(黃種人，高馬尾辮，短袖t恤，紅色短褲，動感活潑的夢想一族)。

11.穆薩造型亮相。(黑人，短寸頭，嘻哈風(fēng)格的運動休閑裝，年輕時尚一族)。

12.“starthere”巨型標(biāo)志發(fā)出指令：找回uu(指令由聲音發(fā)出。語言可視宣傳片推廣國度而定，聲音處理成機器人說話的樣子)。

13.山姆、李麗、穆薩三人疊掌，露出手腕上的“五星出東方”臂縛。

14.三人手臂高舉，“五星出東方”五個金光字閃爍特效。

15.三人齊聲高呼：“starthere!”然后向三個方向跑開。(主題音樂起，建議宣傳片主題音樂就是“starthere”的反復(fù)唱誦。)。

三、三人跑酷。

16.山姆跑酷路線：深南大道的標(biāo)志性建筑物，如地王大廈、鳳凰大廈、市府大樓、音樂廳、書城、招商銀行等。注意山姆與這些大廈中的不同職業(yè)人群的互動，表現(xiàn)深圳的城市景觀的同時，又顯示在這座年輕的城市，居民的職業(yè)特征：白領(lǐng)、文員、設(shè)計師、公務(wù)員、藝術(shù)家等等。在市民中心廣場，手機顯示：“uu可能在此”，一群白領(lǐng)設(shè)計師、公務(wù)員打扮的男孩女孩組成人墻，在跳街舞，阻礙山姆通過，一女孩拉住山姆，山姆一邊與她跳舞周旋，一邊繞過人墻，禮貌地告別，繼續(xù)跑酷。

17.李麗跑酷路線：深圳著名旅游景觀、如錦銹中華、世界之窗、歡樂谷、東部華僑城、大梅沙等等。注意李麗同這些景觀中的人群的歡樂共享，展現(xiàn)深圳綠色環(huán)境、旅游特點的同時，又顯示在這座年輕城市的青春與歡樂。在世界之窗，李麗手機顯示：“uu可能在此。”一群各種膚色的演員組成人墻，阻礙李麗通過。他們在跳踢踏舞，李麗合上他們的節(jié)奏，一步一步穿過人墻，繼續(xù)跑酷。

18.穆薩跑酷路線：深圳著名體育場館以及街頭、公園的群眾體育運動。注意李大龍同這些場所運動人群的歡樂互動，展現(xiàn)這座年輕城市的活力，同時向世界展示深圳先進的體育設(shè)施。在深圳體育場，穆薩手機顯示：“uu可能在此。”一群運動員和拉拉隊員組成人墻擋在入口，他們正在跳拉拉隊舞。每個男孩子都托起了一個拉拉隊女孩在空中旋轉(zhuǎn)，這時穆薩發(fā)現(xiàn)自己也騰空起來，回頭一看竟然是一個身體超級肥碩的女孩拖著他的身體沖他傻笑，穆薩表現(xiàn)出又難為情又尷尬的表情，隨即在空中做了一個漂亮的大劈腿，一個鷂子翻身，翻過人群，繼續(xù)跑酷。

四、眾人跑酷。

19.山姆身后一隊人馬(就是市民中心那群白領(lǐng))跑酷，尋找uu。

20.李麗身后一隊人馬(就是世界之窗那隊演員)跑酷，向路人打聽uu下落。

21.穆薩身后一隊人馬(就是體育場的運動員和拉拉隊)跑酷，并在瞭望、尋找uu。

22.三隊人集中在蓮花山鄧小平塑像前。

23.塑像前，一對老年人身著白色中式服裝打太極拳。

24.山姆、李麗、穆薩同時仰首。

25.晚霞滿天，天空上一只彩色的風(fēng)箏，風(fēng)箏飄帶上寫著一行字：“東部海邊發(fā)現(xiàn)uu.”

26.三隊人馬疊掌、舉臂、高呼：“starthere”。

五、任務(wù)完成。

27.東部海邊、沙灘、空曠、寧靜。港口的燈火映在海面，但天色還亮。

28.華燈初上，深南大道車水馬龍。

29.山姆、李麗、穆薩施展跑酷神功，飛速掠過立交橋、隧道、高架橋。所有的道路都留下一條條光線的河流。流光溢彩。

30.小女孩與uu在焦集等待。

31.海浪漂來一只瓶兒。

32.小女孩與uu迫不急待的撿起漂流瓶。

33.小女孩驚喜萬分撿起漂流瓶揭開瓶塞，一張來自最后一位應(yīng)邀參加深圳大運會的回執(zhí)。

34.山姆、李麗、穆薩發(fā)現(xiàn)uu與小女孩，從天而降。

35.山姆、李麗、穆薩向大運執(zhí)行局報告：“uu找到”。

36.大運局工作人員擊掌歡呼。顯示屏上紅色字幕：距26屆世界大學(xué)生運動會開幕還有10分鐘。山姆、勞麗、李大龍牽起小女孩騰空而起。

37.小女孩雙手捧著uu。

38.燈火輝煌的大運會開幕式現(xiàn)場。

39.山姆、李麗、穆薩護著小女孩空降體育館。

40.小女孩放開uu、全場歡呼、焰火騰空。

41.焰火背景上出現(xiàn)字幕：“20xx，相聚深圳”

背景視頻：

一個旋轉(zhuǎn)的寧都州人年會慶典圖案。

關(guān)于寧都州人簡介的文字緩緩從屏幕下方升起來。

當(dāng)文字逐漸升起時，男主持人開始對著稿子用激情的語調(diào)念屏幕上的文字。

背景音樂：

加勒比海盜電影背景樂。

寧都州人網(wǎng)發(fā)展大事件。

20xx年9月8日，在帶電、秦寧的策劃下，在諸多深圳寧都老鄉(xiāng)幫助下，寧都州人網(wǎng)在深圳注冊并成功上線。網(wǎng)站設(shè)計總監(jiān)、骨灰級會員易面湖水為網(wǎng)站設(shè)計出第一個形象logo，“寧都州人”的站名，寓意著我們向?qū)幎脊湃丝雌穑钋嗄暌淮鸀閷幎嫉陌l(fā)展多做貢獻。

20xx年4月8日，“文鄉(xiāng)詩國”板塊在版主依塹的申請下正式上線，他的成立意味著擁有“文鄉(xiāng)詩國”之稱的寧都文學(xué)進入互聯(lián)網(wǎng)互動時代，為寧都民間詩刊《翠微峰詩刊》的發(fā)展開拓了新思路。

20xx年年末，網(wǎng)站提出發(fā)展的第一個五年計劃，并將人文關(guān)懷精神作為網(wǎng)站第一個五年的主要服務(wù)宗旨。李新平成為寧都州人網(wǎng)第一個通過網(wǎng)絡(luò)力量捐款的受益者。開創(chuàng)了寧都網(wǎng)絡(luò)義捐的先河。同時，網(wǎng)絡(luò)新增注冊會員1675位。

20xx年6月，網(wǎng)站重新規(guī)劃板塊設(shè)置，定位客戶需求，開辟大板塊下的諸多子欄目。同時，網(wǎng)站第二款logo隆重登場。

20xx年10月，寧都州人開展“看望留守兒童”慈善活動，得到網(wǎng)民會員以及當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)友諸多支持。網(wǎng)站已成為穩(wěn)居人氣第一，搜索前三的大型地方社區(qū)網(wǎng)站。12月，寧都州人俱樂部在寧都成立，并開展系列活動，加深了與當(dāng)?shù)貢T的聯(lián)系。在這一年，網(wǎng)站在寧都舉行了首屆年會，成為本地首個舉行大型年會的網(wǎng)站。注冊人數(shù)新增2100位。

20xx年，網(wǎng)站全面升級，成為集論壇，商城，個人空間，游戲，娛樂為一體的綜合性社區(qū)。進一步強化網(wǎng)站便民服務(wù)功能。在5.12汶川地震發(fā)生后，寧都州人俱樂部積極與新世界店聯(lián)合舉行義賣獻愛心活動。并逐漸承接廣告業(yè)務(wù)，與當(dāng)?shù)赜鹈騾f(xié)會以及逐風(fēng)戶外建立合作聯(lián)盟關(guān)系。寧都電視臺多次報道寧都州人網(wǎng)在寧都舉辦的各項活動。

20xx年年底，網(wǎng)站在寧都舉行了第二屆年會，參加人數(shù)近兩百人。注冊人數(shù)新增3500多位。

20xx年，網(wǎng)站購買獨立服務(wù)器，解決了因租借空間而存在不便的難題。各社區(qū)板塊斑竹積極策劃推出社區(qū)壇花壇草評選，站內(nèi)拍賣，網(wǎng)絡(luò)攝影大賽，音影評論等活動，進一步加強了論壇內(nèi)部互動性。同時，上海、順德、溫州等異地群老鄉(xiāng)活動開展踴躍，成為網(wǎng)站之外一道不可忽視的力量。

20xx年，因網(wǎng)友呼吁，網(wǎng)站舉行了為期兩周的網(wǎng)絡(luò)捐款活動，共籌集捐款7400余元。同年，網(wǎng)站在搭建百姓與政府之間的溝通橋梁上初見成效。注冊人數(shù)新增7800多位。

超過6萬，平均每日的發(fā)帖量超過一千篇!所有的一切都離不開每一位會員的努力與支持，讓我們用最最熱烈的掌聲慶祝我們的寧都州人。

字幕結(jié)束后，畫面回到旋轉(zhuǎn)的舞臺背景，同時將背景音樂推到大聲，并維系十秒鐘。

大汶口鎮(zhèn)中心小學(xué)。

20xx年7月。

(解說)6020xx年前，古老的大汶口人在這里創(chuàng)造了生存的奇跡和燦爛的大汶口文化，古老的大汶河孕育了代代辛勤的大汶口人。自古文明膏腴地，齊魯必爭汶陽田。在這塊肥沃的土地上，大汶河畔，閃耀著一顆燦爛的教育新星;在日新月異的大汶口鎮(zhèn)，崛起了一所奮進的學(xué)校。這里，是雛鷹展翅的地方;這里，是夢想起飛的舞臺。

(鏡頭:大汶口遺址博物館，大汶河風(fēng)光，高空俯瞰校園，亮出“用責(zé)任與愛心奠基幸福人生”的特寫，升旗儀式，伴隨太陽噴薄而出，推出宣傳片片名)。

(解說)這是一個書聲瑯瑯的校園，這是一片澆灌新蕾的樂土，這是一個孕育理想的搖籃。這里，就是岱岳區(qū)大汶口鎮(zhèn)中心小學(xué)。

(鏡頭:陽光明媚，由遠及近，展現(xiàn)校門和校名，學(xué)生們進校園的笑臉)。

第一篇章：馨香校園。

名言警句。

就像芳花香草點綴著校園的每個角落使每一個細(xì)微之處都能與你進行心靈的對話。在這里優(yōu)雅怡人的校園環(huán)境與濃郁的時代氣息融為一體現(xiàn)代教育理念下人與自然和諧發(fā)展。

(鏡頭:對應(yīng)文字相應(yīng)的校容校貌、各科室建設(shè))。

第二篇章：名師搖籃。

學(xué)校高度重視名師隊伍的建設(shè)，通過專業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、外出學(xué)習(xí)等多種渠道和措施，為名師的成長提供機遇和平臺。學(xué)校更重視青年教師的培養(yǎng)，讓他們在各種學(xué)習(xí)、實踐、競爭中百煉成鋼。

(鏡頭:教師辦公室教師在鉆研教材、批改作業(yè)、交流教學(xué)的場景)。

教師年富力強，敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研，在岱岳區(qū)優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋工程和大汶口名師工程不斷推進的過程中，銳意進取，充分發(fā)揮著個人和集體的智慧與才干。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正因為每個教師都有終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的探索精神和不甘落后的拼搏精神、不計得失的奉獻精神，他們才能為學(xué)校贏得無數(shù)贊譽。

(鏡頭:教師上課的風(fēng)采，與學(xué)生親切交談、輔導(dǎo)的畫面等)。

近年來教師積極參加各類教學(xué)技能競賽，榮獲區(qū)級以上獎項15余次，教師論文獲市級以上獎項20余人次，數(shù)名教師被評為市、區(qū)級骨干教師或先進教學(xué)個人。雄厚的師資隊伍，成為莘莘學(xué)子精神的助力，更因其強大的教育合力，推動著學(xué)校長足、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。

(鏡頭:各類獲獎證書的展現(xiàn))。

第三篇章：立德立人。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以“辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、育社會合格的發(fā)展人才”為辦學(xué)宗旨，始終貫徹“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生成功奠基”的育人理念，全面實施素質(zhì)教育，大力推進教育創(chuàng)新，倡導(dǎo)環(huán)境育人，構(gòu)筑和諧校園，真正實踐著培養(yǎng)學(xué)生擁有“健康的心理、健全的人格、健壯的體魄、優(yōu)良的成績”的目標(biāo)。

(鏡頭:學(xué)校辦學(xué)理念版面，領(lǐng)導(dǎo)班子開會的場景，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的場景)。

教育以人為本，德育先行。學(xué)校不斷探索和完善德育工作新途徑，尋找新方法。主題鮮明的德育班會課，寓教于樂，在每個學(xué)生心上澆灌向上、向善的德育之花;每周一晨會上的“在國旗下的講話”，啟迪著學(xué)生的心智，滋潤著學(xué)生的心田;傳統(tǒng)文化、經(jīng)典誦讀、節(jié)日教育、感恩教育等德育主題活動的實施，規(guī)范了學(xué)生的日常行為，推動學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。形式多樣的德育活動，像“潤物無聲”的春雨，陶冶學(xué)生的情操，塑造學(xué)生的人格，促進每個學(xué)生健康成長。

(鏡頭:德育班會課，國旗下的講話，經(jīng)典誦讀、

弟子規(guī)。

韻律操、各類演講等相應(yīng)場景)。

優(yōu)秀學(xué)校文化的構(gòu)建，創(chuàng)造了科學(xué)和諧的育人環(huán)境，促進了文明向上的優(yōu)良校風(fēng)的形成，各種榮譽如瓜果飄香。近兩年學(xué)生在參加各類活動比賽中都取得了驕人的佳績，學(xué)生足球運動隊多次代表全區(qū)參加市級比賽，并取得優(yōu)異成績。(鏡頭:學(xué)生獲獎的證書，學(xué)生表演的場景，足球運動員合影)。

第四篇章：碩果累累。

追風(fēng)趕月創(chuàng)未來，春華秋實在杏壇。辛勤的汗水澆灌出素質(zhì)教育的累累碩果。20xx年，學(xué)校被命名為“市級規(guī)范化學(xué)校”，今年將創(chuàng)建“省級規(guī)范化學(xué)校”。學(xué)校連續(xù)八年被評為“區(qū)教育教學(xué)先進單位”，20xx年學(xué)校被評為“山東省科學(xué)課題實驗示范校”，學(xué)校連續(xù)八年教育教學(xué)質(zhì)量列全鎮(zhèn)第一名。

(學(xué)校榮譽展示)。

大汶口中心小學(xué)的發(fā)展，離不開每一個任勞任怨、執(zhí)著追求的教育人，也離不開一個精誠團結(jié)、銳意進取的領(lǐng)導(dǎo)班子。

(鏡頭:領(lǐng)導(dǎo)班子開會討論的場景)。

校長熱情洋溢的講話:(同期聲)(講話內(nèi)容略)。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”大汶口鎮(zhèn)中心小學(xué)將順應(yīng)大汶口文化的開發(fā)和大汶口美好未來的跨越式發(fā)展，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，新的騰飛。展望未來，雖任重道遠，但我們更加豪情滿懷，壯心不已。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，開拓進取、與時俱進的大汶口鎮(zhèn)中心小學(xué)在素質(zhì)教育改革的大海上，已揚帆起航，必乘風(fēng)破浪，駛向更美的明天!

(鏡頭:學(xué)校的全貌展示，大海中帆船急速行駛濺起朵朵浪花的畫面等)。

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇四

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇五

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教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇七

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇八

一、方案說明：

企業(yè)電視宣傳片是一部系統(tǒng)介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、產(chǎn)、研實力、國際、國內(nèi)市場的形象宣傳片，因此，該片的制作務(wù)求達到氣勢宏大、節(jié)奏緊湊、科技領(lǐng)先的效果，展示作為中國一航大型骨干企業(yè)和全國機電行業(yè)500強企業(yè)的風(fēng)采。全片采用先總后分?jǐn)⑹龇椒ǎ筛鶕?jù)各產(chǎn)業(yè)或場合需要對宣傳片進行任意組合。宣傳片片長暫擬定為12’。

宣傳片分為：“綜述”、“各產(chǎn)業(yè)分述”、“管理、文化”、“展望”四大部分。

1.綜述部分（3’）：內(nèi)容：統(tǒng)領(lǐng)全片。介紹金城60年歷史文化淵源、隸屬關(guān)系，以及獲得的稱號、重點榮譽、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等。重點突出：航空高科技、馳名商標(biāo)、出口免驗、3c認(rèn)證、國際合資合作、國慶閱兵、對國防建設(shè)的貢獻等信息。效果：運用三維動畫、字幕、影調(diào)變化及其它各種電視特技手段塑造立足國內(nèi)、放眼世界的高科技企業(yè)集團形象。

2.各產(chǎn)業(yè)分述部分（各產(chǎn)業(yè)用片花相隔）：分別介紹金城各主要產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及今后的發(fā)展前景。重點介紹金城的：航空、輕型動力、摩托車、國際出口、專用車、三產(chǎn)。

（1）、航空機電產(chǎn)業(yè)（1’30”）：內(nèi)容：金城南京中心專業(yè)板塊；產(chǎn)、研實力；在中國一航地位以及金城為國家航空事業(yè)所做出的貢獻；航空民品。發(fā)展方向、前景：建“發(fā)展的中心、和諧的中心、創(chuàng)新的中策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書六策影視傳媒--華東影視制作第一品牌心”。效果：冷色調(diào)為主，體現(xiàn)航空產(chǎn)業(yè)高科技感。

（2）、輕型動力產(chǎn)業(yè)（1’）：介紹金城輕型動力的應(yīng)用領(lǐng)域，國內(nèi)外合作、發(fā)展前景。

參加國際頂級賽事dd達喀爾。效果：節(jié)奏感強、畫面變換快，體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。

（4）、專用車產(chǎn)業(yè)（2’）：金城專用車的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)應(yīng)用領(lǐng)域，及其規(guī)模、愿景和在國防建設(shè)中發(fā)揮的作用，參與國慶閱兵。

（5）、國際出口事業(yè)（1’）：內(nèi)容：介紹金城出口由“賣出去”到“走出去”轉(zhuǎn)變；市場結(jié)構(gòu)、市場業(yè)績；“三權(quán)”、出口免驗等。

效果：大信息量的合作場面。影調(diào)偏暖，渲染合作中的金城具有親和力及寬廣胸懷。

（6）、三產(chǎn)事業(yè)（1’）：內(nèi)容：金城三產(chǎn)現(xiàn)擁有的資源、金城科技園發(fā)展思路、前景（三維動畫表現(xiàn)）效果：既有實景（金城科技大廈效果圖、金龍蟠家苑、廠區(qū)建筑等）物又輔以虛景（三維動畫）描繪金城科技園區(qū)高科技產(chǎn)業(yè)孵化器前景。

3.管理、文化部分（30”）：內(nèi)容：()企業(yè)文化、企業(yè)精神（航空報國、追求第一；激情進取、志在超越等）、員工培訓(xùn)、cims工程。

效果：通過文化、科技、管理介紹，體現(xiàn)金城深厚的底蘊。

4.展望部分（30”）：企業(yè)中、長期發(fā)展規(guī)劃、思路和愿景。效果：場面宏大、畫面、音樂節(jié)奏快速，通過大信息量畫面體現(xiàn)金城產(chǎn)業(yè)多元化、與國際接軌的大企業(yè)形象。

三、宣傳片要求。

（1）解說詞要有氣勢，敘述虛、實結(jié)合；

（2）畫面角度新穎、場面宏大；運用三維動畫、字幕及各種電視特技手段塑造立足國內(nèi)、放眼世界的.高科技企業(yè)、集團形象。

（3）充分利用電視特技手段，如：影調(diào)變化、快、慢動作變化、多畫面柔化過渡等技法，使電視片畫面活躍、跳動。

（4）整部宣傳片節(jié)奏感強、過渡流暢、自然。利用電視聲、畫同步和聲、畫分離方法該同步就同步，該分離就分離，虛實結(jié)合，使企業(yè)的各種信息從視、聽兩個信息通道充分傳達給受眾。

（5）片頭要有虎頭之氣勢、片尾要有豹尾之力度。使受眾賞片后有震撼之感。

（6）恰當(dāng)反映“中航”和“中航金城”信息。

第一部分：綜述。

金城作為中航工業(yè)下屬成員單位，現(xiàn)歸屬中航系統(tǒng)公司管理。主要從事航空機載設(shè)備、工程液壓、摩托車、專用車、汽油機、汽車零部件等產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)和銷售，以及進出口貿(mào)易、國內(nèi)外投資和第三產(chǎn)業(yè)開發(fā)等。金城具有獨立的外事、外貿(mào)、外經(jīng)權(quán)。摩托車出口創(chuàng)匯多年來一直位居行業(yè)領(lǐng)先，是商務(wù)部重點支持和發(fā)展的名牌出口產(chǎn)品。“金城”為中國馳名商標(biāo)，品牌價值32.42億，列中國最具價值500強品牌第234位。金城集團現(xiàn)有總資產(chǎn)52.4億元，凈資產(chǎn)31億元，從業(yè)人員近10400人。

金城與國際知名企業(yè)開展廣泛的合作關(guān)系。目前合作的企業(yè)有：美國帕克公司、霍尼韋爾公司、史密斯公司、馬來西亞金獅集團、德國采埃孚公司、意大利比亞喬公司、日本鈴木株式會社等。

片頭。

第二部分：發(fā)展歷程（序）。

1949年，金城從修理飛機起家已有60年的航空制造歷史；

1979年，金城誕生第一輛摩托車已有30年的市場化歷史；

1961年，湖北襄樊原609所成立；

12月18日，廠所融合，“新金城”誕生；目前金城企業(yè)群已覆蓋南京市的白下、江寧、浦口、棲霞等區(qū)。

第三部分：六大產(chǎn)業(yè)。

1、航空機電產(chǎn)業(yè)。

南京金城航空機電中心占地面積430畝，建筑面積11萬平方米。南京金城航空機電中心現(xiàn)有職工3200余人，其中研究員級高級工程師近40人，高級工程師300余人，各級專業(yè)技術(shù)人員共1800余人。設(shè)計力量雄厚，且擁有一批高素質(zhì)的管理人員和技術(shù)工人。

專業(yè)系統(tǒng)：機電綜合專業(yè)、液壓與操縱專業(yè)、燃油專業(yè)、環(huán)境控制專業(yè)、第二動力專業(yè)、電源傳動專業(yè)。

業(yè)務(wù)范圍：機電液壓產(chǎn)品、非航空產(chǎn)品、民航產(chǎn)品維修、相關(guān)工業(yè)產(chǎn)品、國際合作轉(zhuǎn)包生產(chǎn)。

2、輕型動力產(chǎn)業(yè)：

成立了捷克威納公司。目前產(chǎn)品有：三缸帶中置增壓器星形活塞發(fā)動機；渦扇500發(fā)動機；mw級燃?xì)廨啓C等。

3、摩托車產(chǎn)業(yè)：

金城摩托車位居全國十強；出口量和出口創(chuàng)匯連續(xù)五年位居行業(yè)領(lǐng)先地位；與意大利比亞喬合作生產(chǎn)的適合歐美市場高檔摩托車；金城有多年生產(chǎn)高壓葉片泵的經(jīng)驗，zf公司是德國生產(chǎn)汽車動力轉(zhuǎn)向器和轉(zhuǎn)向泵企業(yè)，于206月在南京成立了zf轉(zhuǎn)向泵金城（南京）有限公司，年生產(chǎn)能力200萬臺；通用汽油機。

4、專用車產(chǎn)業(yè)。

金城集團年年底并購安徽開樂專用車股份有限公司以來，開始進入專用車行業(yè)，年年底增資擴股柳州乘龍專用車有限公司。

2009年中航工業(yè)已將上海航空特種車輛有限責(zé)任公司劃撥給金城集團。

2009年11月金城并購陸平。專用車產(chǎn)業(yè)合計總資產(chǎn)85255萬元，凈資產(chǎn)42429萬元。

2008年銷售收入103884萬元，實現(xiàn)利潤3792萬元，銷售專用車9874輛。職工1917人。

金城集團專用車產(chǎn)業(yè)主要發(fā)展專用汽車的上裝部分，專用汽車底盤由商用汽車企業(yè)提供。

分階段地從地域、產(chǎn)品等方面在國內(nèi)外范圍內(nèi)合理布局：

前通過中航金城專用車發(fā)展平臺整合資源，市場覆蓋華東、華中、華南地區(qū)。

前構(gòu)建完成六大板塊，在國際開辟2-3家生產(chǎn)或銷售基地，將專用車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展延伸至國際市場。

5、國際事業(yè)：

金城摩托挺進歐洲高端市場；金城ax100摩托車風(fēng)行尼日利亞；目前在世界各地建立了多個合資公司、辦事處。

6、三產(chǎn)事業(yè)。

目前金城擁有：月星家具城、金龍蟠家苑、金潤發(fā)超市等項目；航空工業(yè)科技城也在規(guī)劃中。

第四部分：集團愿景。

20：實現(xiàn)68億元銷售收入；

：實現(xiàn)85億元銷售收入挑戰(zhàn)100億；

20：挑戰(zhàn)400億元銷售收入。

二、制作步驟、周期：

1、制作單位選定、溝通：周期大約15天左右；

2、腳本編寫、定稿：15天左右；

3、前期拍攝：由于目前金城所屬單位較分散，正常周期20天左右；

5、后期制作、看樣片再次修改完善：20天左右。

三、費用預(yù)算：

2、制作費用：經(jīng)市場調(diào)研，目前按最高標(biāo)準(zhǔn)制作一部形象片（10-15分鐘）膠片拍攝：50萬元左右；數(shù)字高清：30――40萬元；標(biāo)清：15萬――20萬元。根據(jù)金城實際，采用高清拍攝完全能滿足企業(yè)各種情況下使用。

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇九

陜西是一片神奇的土地，中華5000年文化在此根深葉茂，成果豐碩。（半坡陶罐，兵馬俑、碑林）中華文明的基因--漢字，在此萌芽、發(fā)展、規(guī)范、繁榮，時代演繹了秦篆、漢隸、魏碑、晉草、唐楷等文化元素的豐滿歷程，如同戰(zhàn)爭與和平，交替譜寫文明的演進內(nèi)涵。朝代更迭，歷史變遷，不能改變文化的起轉(zhuǎn)承合……悠悠歲月，不能磨滅歷經(jīng)血與火的漢字持續(xù)舞動華夏靈魂，刀與筆之間，漢風(fēng)唐韻暢行高歌；文武之間，儒釋道精髓溫潤至今。可以說，秦的法律，漢的文章，唐的詩歌……全部基于漢字的功力，彰顯于文人的生花妙筆，傳承久遠，并化作中華永恒財富和不朽豐碑。（甲骨文銘文、石刻、竹簡、文房四寶，經(jīng)典書法）。

文化教化百姓，也滋養(yǎng)當(dāng)兵人。“一城文化，半城神仙”，“文武盛地”的古城西安，蘊含文明種子，也蘊含軍旅文化。這里尚文崇武，追求卓越，渴望文武雙全。基于秦代軍人蒙恬發(fā)明毛筆之故，秦人篤信：“一張一弛文武之道，槍桿子，筆桿子，干事就靠這二桿子”，深信武人習(xí)文，文人從軍，剛?cè)岵瑫绖Φ离p試鋒，方能玉成大事，開創(chuàng)偉業(yè)。（西安城墻，防御戰(zhàn)爭現(xiàn)代化建筑，流動市井人群，書寫的毛筆歡愉神情）。

在此背景下，2010年10月28日，陜西軍旅書畫協(xié)會應(yīng)運而生。

纖毫團聚勢如錐，秀竹作骨紅纓飛。

踏雪尋梅樂相隨，點線安家方家醉。

書畫的怡情養(yǎng)性，賞心悅目，承載傳播功能，讓自身舉足輕重，擁有廣博的潛質(zhì)。加之，協(xié)會以軍人特有的雷厲風(fēng)行，務(wù)實穩(wěn)健風(fēng)格，以文會友，書畫為媒，吸收借鑒，傳承交流，開展豐富多彩的活動，使得協(xié)會迅速發(fā)展壯大，相繼成立了渭南、榆林、安康等分會，于是，軍旅書畫協(xié)會風(fēng)生水起，越來越多的人感受到軍旅書畫家的魅力，感受到文武兼?zhèn)涞牧α俊＃▍f(xié)會成員下連隊，開展活動）。

協(xié)會領(lǐng)軍人物、主席曹科，身為陜西省軍區(qū)政治部副主任，大校軍銜，系陜西省書法家協(xié)會副主席，陜西省作家協(xié)會會員，中國書畫研究院藝術(shù)委員會委員。他自小愛好書法和文學(xué)創(chuàng)作，出版散文集、詩集四部。上世紀(jì)八十年代中期在部隊開始研習(xí)書法，二十余載臨池不輟，真、草、隸、篆均有特色，尤擅行草、隸書。在省級以上軍內(nèi)外書展中，獲獎二十余次。其書法作品被軍內(nèi)外多家媒體刊載。各界稱贊其草書有“龍蛇戰(zhàn)斗之象”，行書有“云霧飛龍之逸”，楷書有“強勁端莊之勢”，隸書有“凝重拙樸之風(fēng)”。如今的`曹科主席，已經(jīng)放下槍桿子，緊握筆桿子，高揚軍旅書畫協(xié)會的旗幟，組建文化新軍，用筆墨為武器，率領(lǐng)成員開始了全新征程。（曹主席照片、影音資料）。

同樣是軍人出身的副主席兼秘書長呂浩民，自幼秉承家學(xué)，酷愛書法藝術(shù)，數(shù)十年臨池不輟，并多方拜師求教，遂自成風(fēng)格，楷隸行篆皆工，尤以篆書見長。其篆書剛勁莊重，猶如寬衣博帶的大丈夫，正氣凜然，肅穆沉穩(wěn)。作品多次參加全國及省、市書畫展，并屢獲獎項。（呂浩民書法展示、證書等）。

副主席、國畫家謝輝，依然保持軍人的敏銳風(fēng)格，作品多次入選國內(nèi)外重要展覽，獲金獎三次，銀獎兩次。2007年作品《嶺南春色》被中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席賈慶林先生收藏。2006年作品《臥虎》被中共中央政治局常委、國家副主席習(xí)近平先生收藏，部分作品被中國美術(shù)館、全國政協(xié)、國家外交部駐希臘、牙買加、法國大使館等單位收藏。（作者像作品）。

協(xié)會骨干張魁楊志偉陳聯(lián)喜高山田繼光郭林森蒙俊怡董小軍李綺景天棟…實力非凡，成就卓著。軍旅生涯的勤勉、使命感，讓藝術(shù)家時刻處于戰(zhàn)斗狀態(tài)，創(chuàng)作勤奮，佳作連綿。（各人像作品瀏覽）。

協(xié)會如軍營，也如大學(xué)。成員之間，既有學(xué)術(shù)交流的自由坦誠，又有柳營金戈的切磋擊鳴。藝術(shù)家之間風(fēng)格各異，態(tài)度赤誠，單位各異，軍營情節(jié)相同。他們本身深得歷史文化熏陶，才高藝精，如群星分布于各行各業(yè)。集結(jié)于軍旅書畫協(xié)會，無疑是一種資源整合，是又一次陜軍出征，是國家軟實力的自然展露，更是文化潤物細(xì)無聲的巨大投入。（協(xié)會辦公室分會交流）。

軍旅書畫協(xié)會讓文化圈感到“大風(fēng)起兮云飛揚”的靈動，讓百姓和軍界感受鐵騎狂飆的沖擊，大江東去之豪邁，以及飛湍瀑流萬壑雷的震撼；人們欣賞藝術(shù)家的創(chuàng)作，如檢視“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的酣暢淋漓，縱橫捭闔的將軍風(fēng)度，這其間，有儒林奇兵之勇毅，也有柳營儒生之兼容。（熱烈場面，書畫家收到歡迎場景名家獎掖宏闊鏡頭等）。

可謂--。

柳營酒洌翰墨香，戎馬嘶鳴文采揚。

軍爺書生齊聲唱，儒林奇兵沖鋒強。

因為，全社會都感受到軍旅藝術(shù)家的氣場了，整個文化界都感受到他們的沖勁了。（參加活動，與企業(yè)合作，跟部隊交流義賣現(xiàn)場）。

我們祝福各位軍旅藝術(shù)家，珍愛筆桿子猶如緊握槍桿子一樣，用藝術(shù)陶冶軍民心性，用筆墨融通古今物理，用作品接通地氣，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，為偉大的時代造像，為可愛的祖國筑夢！（堅守崗位的哨兵海上日出蓬勃鏡像）。

2013.7.26。

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇十

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇十一

《歲月如歌》(校慶宣傳片)電視片腳本(教師中心稿)。

1、畫面：歷史圖片、創(chuàng)業(yè)艱辛、學(xué)校匾牌。凝重、舒緩的音樂。

旁白：

風(fēng)雨飄飛，花開花落。

我們走過風(fēng)，我們走過雨，我們走過春夏與秋冬。

50年風(fēng)雨滄桑，50年流金歲月，50年弦歌不輟。

尋覓崢嶸歲月，追尋歷史記憶。

2、畫面：菁菁校園、求學(xué)奮進。音樂：二中校歌《理想載我們?nèi)ミh航》旋律。

旁白：

走進你溫柔的春風(fēng)里，走進你明媚的`陽光里。

感動你描繪的憧憬，品嘗你甘甜的滋潤。

揚起風(fēng)帆啟航，理想載著我們?nèi)ミh航。

用青春把黎明點亮，用執(zhí)著把燦爛揮灑。

3、畫面：校園風(fēng)貌、教學(xué)空間（現(xiàn)代化教育設(shè)施、聲水電總控室）、輝煌的高考、中考等。歡快的音樂。

旁白：

有一種精神叫奉獻，有一種摯著叫追求。

一次遒勁的跳躍，定格成一幅絢麗的油彩；

一串激越的清音，翻飛成一段快樂的行板。

4、迎接校慶、彩旗飛揚、學(xué)校文藝演出等。激昂、張揚的音樂。

旁白：

天高氣爽，迎來八方賓客。

金桂飄香，歡慶五十華誕。

我們從昨天走來，我們向明天騰飛。

5、2007年9月21日，敬請觀注個舊市第二中學(xué)成立50周年慶祝活動。

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇十二

(音樂起，奔放的，如《______》)。

山水武寧，水秀山明。鏡頭沿鄉(xiāng)間小路拍攝道路延伸鏡頭。(鏡頭有山有水，特寫山水藍天鏡頭)藍天白云青山自湖邊鏡頭拉近，過度到學(xué)校大門，遠眺學(xué)校概貌。

搖臂自大門升起從下往上拍學(xué)校全景。走進學(xué)校，特寫兩邊宣傳欄。鏡頭再次由遠拉近至學(xué)校圓形廣場，升旗儀式，伴隨國旗冉冉升起，太陽從地平線噴薄而出，推出片名：

托起明天的太陽。

——前進中的藝術(shù)教育。

紅底黃字的片頭字幕,然后特技淡出(音樂停)。

一、學(xué)校概況篇。

(音樂起，輕音樂，如《____》)。

鏡頭由大門推進，切換鏡頭，教學(xué)樓、圓形廣場、田徑廣場、籃球場、、多媒體教室、微機室、圖書館、食堂、寢室、校園內(nèi)的景觀石和花草。(此時鏡頭帶過一些學(xué)校獲得的獎項以及榮譽)。

在收費上學(xué)院實行“低收費、低消費”，對貧困學(xué)生的學(xué)費實施減免或者助學(xué)貸款，在藝邦集團推廣“一幫一”的助學(xué)工程。)。

二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇。

(音樂起，振奮人心的，如《_________》)。

抓拍學(xué)生在校園內(nèi)舉動，鏡頭再拉至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師對學(xué)生的關(guān)愛。(最好插入余工教學(xué)、慰問的畫面。起到更好的宣傳、廣告效果)。

三、教育教學(xué)篇。

(音樂起，輕音樂，如《_____》淡入淡出)。

學(xué)生在教室認(rèn)真上課，幾個學(xué)生在晨曦中漫步校園，邊走邊讀。校園各個角落里學(xué)生學(xué)習(xí)，課堂、寫生、多媒體、電腦學(xué)習(xí)等速寫鏡頭。(以上畫面均伴隨同期聲)。

(解說語內(nèi)容：在教育教學(xué)工作方面，我們學(xué)校嚴(yán)格管理，秉承藝術(shù)設(shè)計教育的辦學(xué)歷史和教育傳統(tǒng)，融合現(xiàn)代企業(yè)管理手段，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的影響、管理經(jīng)驗和師資參與的優(yōu)勢，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校……)。

學(xué)生課外活動時游玩，打球，在畫室繪畫、軍訓(xùn)教練軍事化教學(xué)等鏡頭速寫(以上畫面均伴隨同期聲)，靜態(tài)圖展示學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)整理、打掃衛(wèi)生、早操、學(xué)生安全演練等學(xué)生管理方面。

(解說語內(nèi)容：把做好學(xué)生德育工作放在首位，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過軍訓(xùn)、國旗下的演講、早操后的簡評、主題班會及學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查等活動，扭轉(zhuǎn)了學(xué)生中原來的一些不良習(xí)氣。開設(shè)豐富多彩的課外活動課，從學(xué)習(xí)、生活的各個方面促進學(xué)生的全面發(fā)展……)。

特寫學(xué)生課桌上的“學(xué)生自我激勵卡”，班級墻上的流動紅旗和文明班集體錦旗，班級文化建設(shè)(學(xué)生對班級的藝術(shù)布置，如13一期中專3班)，學(xué)生補課場面。

(解說語內(nèi)容：學(xué)校開展活動，重視班級文化建設(shè)，開辦了后進學(xué)生輔導(dǎo)班……)獲得“廬山西海藝術(shù)學(xué)院”獎學(xué)金同學(xué)照片特寫。

四、校長專訪篇。

(無音樂)校長近距特寫，主要談學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢及發(fā)展目標(biāo)。

五、學(xué)生就業(yè)。

采訪學(xué)校歷年優(yōu)秀畢業(yè)生(介紹學(xué)生在公司工作情況和創(chuàng)業(yè)成果)。

六、未來展望篇。

(音樂起，振奮人心的《______》)。

學(xué)校的設(shè)計規(guī)劃圖，放大由下至上拍攝，鏡頭變換為真實的校園全景圖。

(解說語內(nèi)容：對于我們的藝術(shù)教育事業(yè)而言，我們在不斷的發(fā)展。我們有我們的追求，我們有我們的豪情，我們更有我們的思考：高瞻遠矚，迎立潮頭，和諧共進，創(chuàng)建一流民辦學(xué)校，譜寫一曲藝術(shù)教育的青春之歌……)。

(字幕)在新時代的感召下，藝術(shù)教育將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，開拓新天地，以德育為本，以學(xué)生為先。和諧共進。翱翔未來。我們揮灑汗水，我們神采飛揚，我們播種理想，我們收獲希望。

我們堅信：廬山西海藝術(shù)學(xué)院的教育，明天更加美好!

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇十三

由德國大眾、一汽大眾和上海大眾三家聯(lián)手推出的大眾汽車品牌形象廣告宣傳片。打造中國版“中國路，大眾心”品牌。主張該片是曾經(jīng)榮獲多項大獎的好萊塢導(dǎo)演danmintz。這部廣告宣傳片拍攝規(guī)模浩大，就其拍攝地點來說，就有美國洛杉磯、中國新疆、海南、青島和上海等地。二百六十三名演員也來自不同地域：中國、美國、馬來西亞、新加坡等國家。

一共五十八個場景、二百六十三名演員、十三輛汽車，拍攝而成的一個廣告形象宣傳片。

忠——高爾夫四代。

志——帕薩特b5。

懇——捷達。

態(tài)——夏朗。

惠——桑塔納3000。

想——polo三廂。

聰——紅色高爾。

慧——黑色輝騰。

悠——polo兩廂。

感——寶來。

恣——途銳。

惹——新甲克蟲敞篷。

愛——新甲克蟲。

主旨——愛愛的內(nèi)涵實則是心利用大眾心來表現(xiàn)。

元素——中國的漢字、書法、情感、時尚。

目的——宣傳大眾公司在中國的形象維持和鞏固大眾企業(yè)在中國消費者心目中的地位。

消費群體——年輕人、中老年人。

技術(shù)因素——視覺效果。

iwillcometoyou。

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iwillcometoyou。

20xx年8月9日，中央一套首映推出大眾汽車全新品牌文化廣告形象宣傳片。這個由德國大眾、一汽大眾和上海大眾三家聯(lián)手推出的大眾汽車品牌形象廣告宣傳片，以大眾新的全球品牌主張“fortheloveofautomobiles”（源于汽車的愛）為主旨，打造中國版“中國路，大眾心”品牌主張，深深表達了大眾汽車既是一個國際性的領(lǐng)導(dǎo)品牌，又是與中國消費者心貼心的汽車品牌。

該片耗資千萬，制作精良，其目的是宣傳大眾公司在中國的形象，維持和鞏固大眾企業(yè)在中國消費者心目中的地位。當(dāng)然該廣告形象宣傳片被宣傳單位即大眾企業(yè)賦予了豐富的意義，也就是該片被廣告宣傳者進行了精心的“編碼”。這個有關(guān)大眾公司的廣告形象宣傳片播出后，受到社會好評。這個廣告宣傳片能受到社會好評無疑是傳播致效的表現(xiàn)，這也正是大眾公司宣傳的目的。

“

忠志懇態(tài)惠想聰慧悠感恣惹愛”這十三個字來自大眾汽車主題廣告，這十三個字代表著的是我們努力想做到的品質(zhì)和精神。

忠，即是忠誠。我想把忠誠分開來理解，忠就是說要對所愛的人忠實；誠即代表著為人要誠實守道。

志，代表志向和意志。要有所作為的決心稱之為志向；為了達到既定目的而自覺努力則稱之為意志。

懇，是說誠懇，意即待人要真誠，用心去對待你愛的每一個人。態(tài)，這里的態(tài)，是指對事的態(tài)度，也就是心態(tài)。漫漫人生路走下來，把握心態(tài)很重要。

惠，指恩惠，是給人予以好處。我認(rèn)為并不是我們常理解的施舍，而是對別人的一種慷慨，無論是物質(zhì)，還是精神方面的。

想，在我看來，這里的想，我喜歡解釋成做人要有想法，要有理想。前者是說要有自己的思想，做事情要考慮到所有的結(jié)果；后者則說為人要有個貼切的理想，并不是要求你非要達到天高云淡的境界，只是要有自己為之奮斗的理念。

聰，集大智慧者言之為聰。大智慧，并不是說智商有多高，我想在這里最貼近的意思應(yīng)該是感性和理性的結(jié)合。

慧，就是智慧。做人要有才智。并不一定要求你做到最好，是要你做到足夠好。

悠，閑適，閑散。是一種天高云淡的感覺，悠然間掌握事業(yè)和人生，始終把心態(tài)放的很平穩(wěn)。

感，帶著很多含義：感覺，是對事物的初步認(rèn)識，即要有敏銳的直覺；感謝，是要對幫助過你的人心存謝意；最重要的是感動，即要真誠的對待別人。

恣，放縱，無拘束。面對真心朋友，要敞開心懷，玩就要玩的痛快淋漓，談心就要談的真情實意。

惹，招惹，招惹他人的喜愛，受到他人的歡迎。

愛，對喜歡的人要用心去愛，有多少心，用多少心，即要為所愛的人付出真意，雖然你不是世界上最好的人，但是你要做到你是對他(她)最好的人。

在德國，大眾汽車的品牌口號是“fortheloveofautomobiles”，中文直譯的話就是“源于對汽車的愛”。dmg（筆者注：大眾汽車在中國的總品牌廣告代理公司）通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)中、西方不僅在汽車消費上有著心理差異，對愛的理解亦存有文化差異。中國幾千年的文化積淀，使含蓄的國人習(xí)慣將所有情感蘊藏于心，正所謂“萬般情感發(fā)于心，達于心”，愛之內(nèi)涵，實則是心。ix于是，“心”這一核心概念，立刻為之后的策略指明了一條寬廣清晰的品牌之路。

心，在廣度和深度上有很大的延展性，愛心、恒心、信心、雄心、中心……“大眾心”旨在表達大眾汽車追求完美，不斷創(chuàng)新和持之以恒的德國造車精神，以及大眾汽車對廣大用戶的關(guān)懷。而路，與車密不可分，聯(lián)系人與人，心與心的紐帶。“中國路”，既是大眾汽車對中國消費者為大眾鋪設(shè)的發(fā)展的道路，也是大眾汽車及其合資企業(yè)與中國汽車工業(yè)共同走過的光輝之路。基于這樣的內(nèi)在考慮，才有了這個意義豐富的大眾形象宣傳片。

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇十四

（1）腳本開始很重要，首先要做到的是先聲奪人，在企業(yè)宣傳片一開始就要吸引受眾的注意力。只有這樣才能使做出來的宣傳片更能抓住人的眼球，更有看點。

（2）統(tǒng)計字?jǐn)?shù)讓沒個字都發(fā)揮作用，采用瑯瑯上口的詞匯和簡短有力的句子；并根據(jù)理解程度和真誠性來控制企業(yè)宣傳片的語速，保證沒有過多地超時或太過少時。

（3）下萬不要忘記是在為耳朵而寫作腳本影視廣告腳本應(yīng)帶有對活性質(zhì)，因為耳朵可以體察對話的聲音、連貫性以及細(xì)微的差別。

（4）重復(fù)關(guān)鍵的利益點、元素或名稱受眾不是全神貫注的，當(dāng)我們需要他們記憶其中部分內(nèi)容時，就要重復(fù)這些內(nèi)容，盡管重復(fù)會讓人厭煩，但這的確是最行之有效的方法。

（5）永遠不要夸耀企業(yè)，不要炫耀，吹牛令人討厭；使用盡可能短的文字，讓每個詞句都充滿誠意。

（6）要做到以理服人有的企業(yè)宣傳片是用高聲音響來吸引受眾注意力的，但要真正引發(fā)其采取行動，就要說服而不是一味地尖叫。

（7）用文字描述畫面我們不是為企業(yè)宣傳片而寫作腳本，受眾僅僅是在聽，因此要善用語言文字來描述企業(yè)宣傳片內(nèi)容。用詞要求比其他類型的影視廣告腳本更清楚、更準(zhǔn)確，因為廣播受眾不可能像閱讀印刷廣告一樣返回去查找某個詞，所選詞匯要能產(chǎn)生美好的聯(lián)想。

（8）盡快介紹企業(yè)產(chǎn)品或企業(yè)我們沒有太多時間說服受眾，他們也沒有過多耐心詳聽介紹，因此要抓緊時間把企業(yè)需要表達的重點講出來，否則受眾可能會離開錯過。

（9）讓文案的要點數(shù)降到最低突出主要賣點，太多的信息人腦無法瞬間記憶，因此不要發(fā)表長篇大論，要精簡要點。

（10）在宣傳片腳本的結(jié)尾一定要引起觀眾的積極性著眼于引起受眾行動，在腳本收尾之處一定要能夠充分的引起觀眾的行動能力，這才是真正的目的所在。

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇十五

[開篇]開篇]21世紀(jì)，科技時代，信息時代。國際化的城市，人群忙碌。

企業(yè)宣傳片腳本在日益加劇的企業(yè)競爭中，質(zhì)量，成為企業(yè)生存的城市穿流的車輛，鏡頭拉出，顯示在電腦顯示根本條件，發(fā)展，成為企業(yè)追求的必然目標(biāo)。器中。

[企業(yè)總介篇]企業(yè)總介篇]長江三角洲，引領(lǐng)著中國經(jīng)濟的卓越成長，同時也中國地圖，著重表現(xiàn)長三角片區(qū)。為中國汽車工業(yè)提供了最優(yōu)越的技術(shù)生產(chǎn)平臺。疊入中國汽車制造業(yè)素材。

鵬德汽配形象片。

iso/t16949：2002質(zhì)量保證體系，更讓鵬德汽配率先質(zhì)量認(rèn)證體系證書展示。邁入全球化汽車零部件采購體系。字幕：1998年通過iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證。字幕：2004年推進iso/t16949：2002質(zhì)量保證體系。

25t-400t壓機40多臺，電焊機和各類加工設(shè)備120多套整條先進的涂裝生產(chǎn)線及完備的理化檢測設(shè)備，涂裝生產(chǎn)線及檢測設(shè)備展示使鵬德汽配具有強大的汽車沖壓件和配套零部件的研發(fā)員工研發(fā)場景描述能力。

[企業(yè)產(chǎn)品篇]企業(yè)產(chǎn)品篇]作為汽車配件研發(fā)的專業(yè)企業(yè)，鵬德汽配的主要產(chǎn)鵬德汽配各個產(chǎn)品圖片或?qū)嵕罢故尽Ｆ钒ㄖЪ芟盗小⒈ｋU杠支架系列、側(cè)壁內(nèi)板、座墊系列、連接板支架總成角調(diào)器、踏角扳系列、擋泥板系列、鎖緊裝置系列、油箱側(cè)護欄、橫梁系列、轉(zhuǎn)向軸支承、加強板、郵箱支架、備輪升降器總成系列、備輪托臂總成、發(fā)動機三泵、封頭、連接桿、粉碎機、油箱底座等。鵬德汽配，把產(chǎn)品質(zhì)量理念貫徹到生產(chǎn)經(jīng)營中的每領(lǐng)導(dǎo)層與客戶會談或帶領(lǐng)客戶參觀場景素材。一個環(huán)節(jié)，巧心設(shè)計、精心制造，確保客戶百分百滿意。

鵬德汽配形象片。

世界舞臺的輝煌業(yè)績。在國際化采購規(guī)則之下，鵬德公司追求卓越的質(zhì)公司內(nèi)部工作場景。量、前沿的技術(shù)、最短的交貨期和人性化的全方位服務(wù)，贏得了包括躍進集團、日本百事德公司、上海大眾、通躍進集團、日本百事德公司、上海大眾、通用用公司等汽車知名巨頭，其產(chǎn)品大量出口日本及歐美國等客戶的logo配合字幕切換。家，成為本行業(yè)的焦點之一。集裝箱或碼頭素材展示。

目前，鵬德汽配已先后獲得宜興市科技進步先進企世界地圖，鵬德汽配logo不斷邁向日本及歐美業(yè)、江蘇省無錫計量合格確認(rèn)單位、無錫市文明單位、國家。宜興市明星企業(yè)等多項榮譽，用實際行動，得到社會各企業(yè)榮譽證書展示。界的一致認(rèn)可。

[尾篇]尾篇]過往的成績，見證昔日的努力。堅實的邁進，贏取明日的輝煌。人文素材組接。鵬德產(chǎn)品快速切換。

本著“不斷創(chuàng)新，永不滿足”的企業(yè)精神，鵬德產(chǎn)鵬德全景。字幕：不斷創(chuàng)新，永不滿足。品，逐漸走進千家萬戶;鵬德品牌，日趨成熟;鵬德人，正在齊心協(xié)力，駕載著這艘巨輪，乘風(fēng)破浪，駛向更新鵬德員工的精神狀態(tài)描述。的輝煌。伴車行天下，鵬德汽配。向上或力量的素材展示。科技素材組接，疊入logo及標(biāo)版。

logo及標(biāo)版。

logo及標(biāo)版。

備注：1、可根據(jù)要求在形象片中加入企業(yè)老總、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人或員工訪談。2、可在每篇章結(jié)束時加入logo或標(biāo)版性質(zhì)的片花作為過渡。

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇十六

（解說）6000年前，古老的大汶口人在這里創(chuàng)造了生存的奇跡和燦爛的大汶口文化，古老的大汶河孕育了代代辛勤的大汶口人。自古文明膏腴地，齊魯必爭汶陽田。在這塊肥沃的土地上，大汶河畔，閃耀著一顆燦爛的教育新星；在日新月異的大汶口鎮(zhèn)，崛起了一所奮進的學(xué)校。這里，是雛鷹展翅的地方；這里，是夢想起飛的舞臺。

（鏡頭:大汶口遺址博物館，大汶河風(fēng)光，高空俯瞰校園，亮出“用責(zé)任與愛心奠基幸福人生”的特寫，升旗儀式，伴隨太陽噴薄而出，推出宣傳片片名）。

（解說）這是一個書聲瑯瑯的校園，這是一片澆灌新蕾的樂土，這是一個孕育理想的搖籃。這里，就是岱岳區(qū)大汶口鎮(zhèn)中心小學(xué)。

（鏡頭:陽光明媚，由遠及近，展現(xiàn)校門和校名，學(xué)生們進校園的笑臉）。

第一篇章：馨香校園。

有致；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、圖書室、實驗室、爐渣跑道等校舍場館、配套設(shè)施一應(yīng)俱全。師生共同創(chuàng)作的精美書畫作品和構(gòu)思新穎、內(nèi)容豐富的櫥窗板報別致優(yōu)雅，令人賞心悅目。隨處可見的傳統(tǒng)文化教育、經(jīng)典誦讀、名言警句，就像芳花香草點綴著校園的每個角落，使每一個細(xì)微之處都能與你進行心靈的對話。在這里，優(yōu)雅怡人的校園環(huán)境與濃郁的時代氣息融為一體，現(xiàn)代教育理念下人與自然和諧發(fā)展。

（鏡頭:對應(yīng)文字相應(yīng)的校容校貌、各科室建設(shè)）。

第二篇章：名師搖籃。

學(xué)校高度重視名師隊伍的建設(shè)，通過專業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、外出學(xué)習(xí)等多種渠道和措施，為名師的成長提供機遇和平臺。學(xué)校更重視青年教師的培養(yǎng)，讓他們在各種學(xué)習(xí)、實踐、競爭中百煉成鋼。

（鏡頭:教師辦公室教師在鉆研教材、批改作業(yè)、交流教學(xué)的場景）。

教師年富力強，敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研，在岱岳區(qū)優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋工程和大汶口名師工程不斷推進的過程中，銳意進取，充分發(fā)揮著個人和集體的智慧與才干。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正因為每個教師都有終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的探索精神和不甘落后的拼搏精神、不計得失的奉獻精神，他們才能為學(xué)校贏得無數(shù)贊譽。

（鏡頭:教師上課的風(fēng)采，與學(xué)生親切交談、輔導(dǎo)的畫面等）。

近年來教師積極參加各類教學(xué)技能競賽，榮獲區(qū)級以上獎項15余次，教師論文獲市級以上獎項20余人次，數(shù)名教師被評為市、區(qū)級骨干教師或先進教學(xué)個人。雄厚的師資隊伍，成為莘莘學(xué)子精神的助力，更因其強大的教育合力，推動著學(xué)校長足、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。

（鏡頭:各類獲獎證書的展現(xiàn)）。

第三篇章：立德立人。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以“辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育、育社會合格的發(fā)展人才”為辦學(xué)宗旨，始終貫徹“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生成功奠基”的育人理念，全面實施素質(zhì)教育，大力推進教育創(chuàng)新，倡導(dǎo)環(huán)境育人，構(gòu)筑和諧校園，真正實踐著培養(yǎng)學(xué)生擁有“健康的心理、健全的人格、健壯的體魄、優(yōu)良的成績”的目標(biāo)。

（鏡頭:學(xué)校辦學(xué)理念版面，領(lǐng)導(dǎo)班子開會的場景，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的場景）。

教育以人為本，德育先行。學(xué)校不斷探索和完善德育工作新途徑，尋找新方法。主題鮮明的德育班會課，寓教于樂，在每個學(xué)生心上澆灌向上、向善的德育之花；每周一晨會上的“在國旗下的講話”，啟迪著學(xué)生的心智，滋潤著學(xué)生的心田；傳統(tǒng)文化、經(jīng)典誦讀、節(jié)日教育、感恩教育等德育主題活動的實施，規(guī)范了學(xué)生的日常行為，推動學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。形式多樣的德育活動，像“潤物無聲”的春雨，陶冶學(xué)生的情操，塑造學(xué)生的人格，促進每個學(xué)生健康成長。

（鏡頭:德育班會課，國旗下的講話，經(jīng)典誦讀、弟子規(guī)韻律操、各類演講等相應(yīng)場景）。

優(yōu)秀學(xué)校文化的構(gòu)建，創(chuàng)造了科學(xué)和諧的育人環(huán)境，促進了文明向上的優(yōu)良校風(fēng)的形成，各種榮譽如瓜果飄香。近兩年學(xué)生在參加各類活動比賽中都取得了驕人的佳績，學(xué)生足球運動隊多次代表全區(qū)參加市級比賽，并取得優(yōu)異成績。（鏡頭:學(xué)生獲獎的證書，學(xué)生表演的場景，足球運動員合影）。

第四篇章：碩果累累。

追風(fēng)趕月創(chuàng)未來，春華秋實在杏壇。辛勤的汗水澆灌出素質(zhì)教育的累累碩果。2010年，學(xué)校被命名為“市級規(guī)范化學(xué)校”，今年將創(chuàng)建“省級規(guī)范化學(xué)校”。學(xué)校連續(xù)八年被評為“區(qū)教育教學(xué)先進單位”，2010年學(xué)校被評為“山東省科學(xué)課題實驗示范校”，學(xué)校連續(xù)八年教育教學(xué)質(zhì)量列全鎮(zhèn)第一名。

（學(xué)校榮譽展示）。

大汶口中心小學(xué)的發(fā)展，離不開每一個任勞任怨、執(zhí)著追求的教育人，也離不開一個精誠團結(jié)、銳意進取的領(lǐng)導(dǎo)班子。

（鏡頭:領(lǐng)導(dǎo)班子開會討論的場景）。

校長熱情洋溢的講話:（同期聲）（講話內(nèi)容略）。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”大汶口鎮(zhèn)中心小學(xué)將順應(yīng)大汶口文化的開發(fā)和大汶口美好未來的跨越式發(fā)展，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，新的騰飛。展望未來，雖任重道遠，但我們更加豪情滿懷，壯心不已。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，開拓進取、與時俱進的大汶口鎮(zhèn)中心小學(xué)在素質(zhì)教育改革的大海上，已揚帆起航，必乘風(fēng)破浪，駛向更美的明天！

（鏡頭:學(xué)校的全貌展示，大海中帆船急速行駛濺起朵朵浪花的畫面等）。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《宣傳片腳本怎么寫_宣傳片腳本范文》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇十七

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇十八

1、開篇場景(對應(yīng)音頻1)：

鏡頭一：中國地圖的輪廓由遠拉近，從中出現(xiàn)一個三口之家的家庭生活的畫面。鏡頭二：朝陽升起，照在花朵上。

鏡頭三：花朵拉近特寫，兩道光線分別以順時針和逆時針的方向圍繞花朵形成兩個同心圓，演變成清園教育的logo圖案，圖案位于畫面中心。

鏡頭四：圖標(biāo)上的四小點依次發(fā)亮閃動，分別對應(yīng)配音中的“生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣”

鏡頭四：logo上的大點發(fā)出亮光，光芒照亮整個畫面。

音頻1：孩子是家庭的未來，是祖國的花朵。三歲看大，七歲看老，最新的教育研究表明，3——6歲兒童的學(xué)前教育，最重要的是要讓他養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。企業(yè)宣傳片策劃方案2、畫面由光亮迅速轉(zhuǎn)到紫色(清園vi標(biāo)準(zhǔn)色)的背景，背景依次顯示下面黑色的字幕(配上打字的音效)：

→2008年5月，一群立志報效祖國的清華學(xué)子組建清園教育。

→國內(nèi)幼兒教育界的教育專家聚首清園教育，組建國家級科研團隊。

→清園教育承接中國教育學(xué)會“十一•五”重點課題《幼兒習(xí)慣教育促進兒童早期發(fā)展的實踐研究》。

→2011年，科研成果《幼兒習(xí)慣教育》系列教材推出。

3、公司簡介。在舒緩明快的背景音樂聲中，分別導(dǎo)入清華大學(xué)清華門、國外幼兒教育、幼教專家科研、十一五重點課題牌匾、習(xí)慣教育教材、大都市職場等畫面元素(圖片以幻燈片的形式播放表現(xiàn))，突顯清園教育權(quán)威、先進、專業(yè)的特點，對應(yīng)音頻2：清園(湖南)教育投資發(fā)展有限公司是一家集高新科技、教育研究、教育投資于一體的現(xiàn)代化企業(yè)，2008年成立于深圳市清華研究院。公司依托國內(nèi)頂尖的幼兒教育研發(fā)團隊和國外先進的幼教成果，傳承清華學(xué)子的教育強國夢想，專注幼教行業(yè)，致力于創(chuàng)建中國兒童教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌。

“授人以魚不如授人以漁”。作為中國老教授協(xié)會社會理事單位，公司與“梁志燊、朱育和、鐘國治、黃孔辰”等頂尖專家團隊密切合作，成功完成了中國教育學(xué)會“十一五”科研重點課題《幼兒習(xí)慣教育促進兒童早期發(fā)展的實踐研究》，并經(jīng)過實驗基地的反復(fù)實踐，開發(fā)出了一套全面的幼兒習(xí)慣教育體系。2010年底，公司與湖南省文化產(chǎn)業(yè)集團合作，總部遷移長沙，邁開習(xí)慣教育科研成果惠及全國的步伐。

“習(xí)慣決定性格，性格決定命運”。我們正處于社會的轉(zhuǎn)型期，如何避免不良習(xí)氣對兒童成長的影響，如何在性格形成的關(guān)鍵期讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，幼兒到底應(yīng)該如何教，幼兒園和家長要如何相互配合?清園教育的科研團隊、教育專家通過長期的不懈探索和不斷研究，已制作出了一套專業(yè)、系統(tǒng)的幼兒教育課程教學(xué)體系和模式。

“人生百年，立于幼學(xué)”。清園人以確立中國幼教行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為使命，以民族興旺、教育興國為己任，讓每一個孩子都能快樂、健康、自信地成長，每一個家長都稱心、放心，每一個家庭都和諧幸福。

4、公司高層總結(jié)講話視頻實拍。對應(yīng)音頻3：人的成長有兩個因素，即智力因素和非智力因素。幼兒階段是人生的起步階段，孩子除了要接受智力啟蒙教育，更重要的是接受習(xí)慣教育，為其以后的身心健康、知識學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)、品德陶冶、以及個性的形成打下好的基礎(chǔ)。基于此，清園教育將秉承“勇于創(chuàng)新，最求卓越”的企業(yè)精神，以“優(yōu)質(zhì)成就口碑，口碑締造品牌”的經(jīng)營理念，孜孜以求，開拓進取，為中國的兒童教育事業(yè)而不斷奮斗!

第二部分“十一五”重點科研課題的介紹。

1、分別播放各位專家科研、講課、會議，以及各實驗基地園開展教研活動相關(guān)的資料，列出所有實驗基地幼兒園的名單，以視頻和相片相結(jié)合的形式表現(xiàn)畫面，對應(yīng)音頻4：2008年，公司承接了中國教育學(xué)會“十一•五”科研重點課題——《幼兒習(xí)慣教育促進兒童早期發(fā)展的實踐研究》，先后聘請中國幼教界的各大權(quán)威人士組成專家組團隊，與“梁志燊、朱育和、鐘國治、黃孔辰”等頂尖專家密切合作，依據(jù)通過大量的實驗研究所得出來的科學(xué)結(jié)論，依托相關(guān)幼教機構(gòu)實驗基地園，先期在深圳、東莞兩地對當(dāng)?shù)馗髂挲g層段的部分學(xué)前兒童開始嘗試施用這一新的教育理念、模式及課程教學(xué)體系，取得了令人矚目的成效。現(xiàn)在，“習(xí)慣養(yǎng)成教育”已納入《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。《幼兒習(xí)慣教育》教材分小班(上、下冊)、中班(上、下冊)、大班(上、下冊)共3套，每套教材均包含幼兒用書、家長/教師用書兩類，另外還配套有《幼兒習(xí)慣教育成功案例》(好習(xí)慣伴隨幼兒成長)、《幼兒習(xí)慣教育小故事》(好習(xí)慣影響幼兒一生)、《家庭習(xí)慣教育小故事》(好習(xí)慣是孩子的終身財富)、《習(xí)慣教育教學(xué)活動設(shè)計》(好習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的)、《幼兒習(xí)慣教育課例指導(dǎo)》光盤等輔助資料。從生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣共四個方面來培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。《幼兒習(xí)慣教育》是到目前為止我國出版的最早、最專業(yè)、最系統(tǒng)、最實用的習(xí)慣教育系列教材。)。

2、梁志燊教授接受電視采訪時對習(xí)慣教育的評價剪輯。

第三部分成果共享。

2、幼兒園園長講話實拍，對應(yīng)音頻6：很多家長都說，我把小孩送到幼兒園最重要的目的就是讓他(她)接觸同齡的小朋友，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們幼兒園也曾努力嘗試開展習(xí)慣教育，但一直做不好，這次通過和清園教育的合作，終于如愿以償了。清園教育不僅提供了關(guān)于習(xí)慣教育全新的理念、成熟模式、系統(tǒng)的教材，還組織了幼兒教育的專家、講師對我們教師進行培訓(xùn)、講解、示范，保證了每一名幼師都能輕松掌握。教材還配備了豐富的教育案例，各種性格特點的幼兒都能從中找到相應(yīng)的教育方法。同時，也給家長準(zhǔn)備了專業(yè)的教材，鞏固在幼兒園習(xí)慣教育的成果，幼兒園和家長間形成了良好的互動，增進了互信。

3、家長甲講話實拍，對應(yīng)音頻7：我知道習(xí)慣教育的重要性，但一直苦于沒有時間、沒有耐心、沒有有效方法去教育小孩。自從小孩在幼兒園接受習(xí)慣教育后，我發(fā)現(xiàn)他(她)的一些不良習(xí)慣慢慢地有所改善。比如，以前他(她)喜歡看電視，可以盯著屏幕看一兩個小時，卻不愿意看書，總是亂翻幾頁就隨手一扔。現(xiàn)在，他(她)能安靜地坐下來看上十幾二十分鐘的書，看完后把書放回書架。我現(xiàn)在要做的就是，每個周末花上個把小時和他(她)聊聊幼兒園的事情，或者按照家長教材的提示給他(她)講講故事，帶他(她)去做體驗一些活動。看到孩子發(fā)生的變化，我的心情也變得舒暢了，連工作上都順利了很多。

4、家長乙講話實拍，對應(yīng)音頻8：我相信“性格決定命運”這句話，而良好的性格還要取決于好的習(xí)慣，但是我一直都不知道怎么做。以前我教小孩要養(yǎng)成好的習(xí)慣，用自己的一些方式方法去和他(她)交流，可孩子總聽不進，沒什么效果。自從孩子在幼兒園接受習(xí)慣教育后，我發(fā)現(xiàn)他(她)有了一些讓我驚喜的變化。以前他(她)回家后鞋子老是亂放，也不愛洗手，現(xiàn)在不同了，他(她)現(xiàn)在回家后的第一件事情就是把鞋子擺好，然后主動去把手洗干凈，我看在眼里別提多高興了。

5、幼兒展示習(xí)慣教育成果實拍。

幼兒一：自己穿好鞋，系好鞋帶后，帶著驕傲的神情說話，對應(yīng)音頻9：以前總是奶奶給穿鞋子，現(xiàn)在我能自己穿鞋子了。看，我還能系上漂亮的蝴蝶結(jié)呢，爺爺奶奶，爸爸媽媽他們每天都夸我好棒，呵呵!

幼兒二：拿著小牙刷，輕輕地在牙齒上刷動，帶著堅定的神情說話，對應(yīng)音頻10：以前睡覺前我都不愛刷牙，老師告訴我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣就不會有蛀牙了!瞧，我現(xiàn)在每天都刷牙，牙齒變得白白的，哈哈!(露出牙齒笑)。

幼兒三：把自己的書放到書柜上，帶著可愛的神情說話，對應(yīng)音頻11：以前我總是愛把書丟得到處都是，媽媽告訴我說這樣不好，看完后要把書送回家它們才高興。瞧，我現(xiàn)在是不是很棒!哈哈!

幼兒四：指著路口的紅綠燈和馬路上的斑馬線，帶著認(rèn)真的表情說話，對應(yīng)音頻12：老師和爸爸媽媽跟我們說過，過馬路時一定要小心，不能闖紅燈，要走斑馬線，要養(yǎng)成好習(xí)慣才能保證安全哦!

四個幼兒一起對著鏡頭喊出口號，對應(yīng)音頻13：感謝老師，感謝爸爸媽媽，讓我們健康成長!

第四部分總結(jié)升華。

家長、老師、公司相關(guān)人員排成一個整齊的方陣，信心十足，微笑著面對著鏡頭，依次喊出口號，對應(yīng)音頻14：

隊員一：播種好的行為隊員二：收獲好的習(xí)慣。

隊員三：播種好的習(xí)慣隊員四：收獲好的性格。

隊員五：播種好的性格隊員六：收獲好的命運。

隊員七：好習(xí)慣隊員八：好人生。

全體人員：清園教育，為中國而教!

注：

文稿中楷體字部分是需要轉(zhuǎn)化為音頻的文檔。

文稿中黑體字部分是無需配音的純字幕文檔。

附：

企業(yè)宣傳片策劃工作制作分工進度表。

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇十九

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇二十

【場景1】遠景，慢切，陽光，樹木，水，人類健康的三要素。企業(yè)logo在水中三維變化。

【解說】古人說，“上善若水”。意思是，最高境界的善就像水之品性一樣，澤被萬物而不爭名利。

【場景2】老藥店、病人、醫(yī)生、晨練。“懸壺濟世”牌子。

【解說】在中國，沒有一個行業(yè)，比做藥更能體現(xiàn)一個企業(yè)家的處世哲學(xué)。古來醫(yī)家就有“懸壺濟世”之德，這體現(xiàn)出一種“誠”；而能不能做大做強，靠的是“信”字，正所謂，“做藥做良心”，“修合雖無人見，誠心自有天知”，體現(xiàn)出一定的做藥道德自覺。

【場景3】濟世可信總部，李義海，出現(xiàn)“濟世惠民，信待天下”的字幅。企業(yè)宣傳片腳本【解說】《____》的創(chuàng)始人李義海先生也一直認(rèn)為，“誠待天下，天下信我；信待天下，天下惠我。”正是本著水之品性，《____》從無到有，從小到大，從大到強，并將從強到久，做到永續(xù)經(jīng)營。

【場景4】濟世可信，《____》之中國版圖，規(guī)范著裝的員工。

【解說】《____》集團現(xiàn)在是一家集科研、生產(chǎn)、銷售為一體的大型民營股份制醫(yī)藥企業(yè)集團。旗下?lián)碛?家全資子公司以及遍及全國的個處方藥營銷分公司和個非處方藥營銷分公司，集團現(xiàn)有員工總數(shù)近3000人，凈資產(chǎn)逾10億元。

【場景5】各子公司場景轉(zhuǎn)換。

1993年初，李義海董事長在北京組建醫(yī)藥營銷機構(gòu)，開辟北京醫(yī)藥市場。

1998年12月，李義海揮師南下。兼并了已有27年歷史的宜春秀江制藥廠，更名為“江西《____》藥業(yè)有限公司”。

1999年初，將公司總部從北京遷至南昌。6月1日，在南昌民營科技園成立了江西濟民堂醫(yī)藥有限公司。

2001年2月，李義海組建了江西《____》集團有限公司，6月，在北京組建了北京《____》醫(yī)藥有限公司。

10月，圍繞醫(yī)藥相關(guān)行業(yè)多元化發(fā)展戰(zhàn)略，又成功兼并了江西東方制藥廠和江西力可生制藥有限公司，組建了江西《____》制藥有限公司。

2002年7月，集團公司又一舉兼并了江西銅鼓縣制藥廠，組建了江西《____》銅鼓中藥有限公司。

同年8月，占地面積260余畝、符合國家gmp標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型生產(chǎn)基地在宜春袁州工業(yè)園區(qū)奠基。

至此，集團公司已形成科、工、貿(mào)一體化，產(chǎn)、供、銷一條龍的經(jīng)營格局。

2003年7月22日，集團公司又成功收購了江西世紀(jì)藥業(yè)公司，組建了江西《____》醫(yī)藥有限公司。

2004年12月21日，《____》集團成功實現(xiàn)了接管江西金水寶制藥公司，更名成立了江西《____》金水寶制藥有限公司。

2006年6月，《____》集團一舉并購了江蘇無錫山禾藥業(yè)有限公司，加快了企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)步伐，鞏固了集團經(jīng)濟基礎(chǔ)，優(yōu)化完善了企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，這是集團公司經(jīng)濟實力的體現(xiàn)。

2006年7月，《____》集團成功收購了宜春錦秀山莊。

【場景6】人潮，城市，剛駛出公司物流門的運輸車（帶公司標(biāo)志），醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)。

【解說】憑著“濟世惠民、信待天下”的經(jīng)營理念，集團成立以來，企業(yè)經(jīng)營呈穩(wěn)健快速發(fā)展勢頭。

【場景7】gmp車間。各種標(biāo)語。

標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)，員工的行為規(guī)范也處處有章可循。

【場景8】gmp車間。江西《____》藥業(yè)有限公司外景、相關(guān)內(nèi)景、產(chǎn)品特寫。

【解說】江西《____》藥業(yè)有限公司，按gmp標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的現(xiàn)代化大型中成藥生產(chǎn)基地。位于江西宜春袁州醫(yī)藥工業(yè)園，投資1.2億元，占地260余畝，2004年1月一次性整體通過國家gmp認(rèn)證。

公司目前擁有片劑、膠囊劑（含頭孢菌素類）、顆粒劑、散劑、合劑、口服液、糖漿劑、煎膏劑、酊劑九個劑型100多個品種及中藥前處理、提取等十條生產(chǎn)線。

【場景9】江西《____》金水寶制藥有限公司外景、相關(guān)內(nèi)景、產(chǎn)品特寫。

金水寶膠囊的生產(chǎn)規(guī)模已達到年產(chǎn)4.5億粒，產(chǎn)品市場抽檢合格率一直保持在100%，質(zhì)量一直處于國內(nèi)同類品種的領(lǐng)先地位。金水寶膠囊先后榮獲國家科技進步三等獎、江西省科技進步二等獎、國家中醫(yī)藥管理局科技進步二等獎等十個獎項。

【場景10】無錫《____》山禾藥業(yè)股份有限公司外景、相關(guān)內(nèi)景、產(chǎn)品特寫。

【解說】無錫《____》山禾藥業(yè)股份有限公司是一家集科、工、貿(mào)于一體的現(xiàn)代化國有企業(yè)，現(xiàn)有員工1千余人，專業(yè)技術(shù)人員400多人，占職工人數(shù)的40%，總資產(chǎn)已達2.3億元。

公司擁有針劑、丸劑、滴眼液、膏滋、糖漿、酒劑、口服液等劑型的各類中成藥110多種，其中擁有獨家生產(chǎn)的國家中藥保護品種黃氏響聲丸；和全國中醫(yī)院急救必備用藥醒腦靜注射液；還有我國自行研制開發(fā)的國家一類新藥悉能注射液、高效廣譜抗菌藥蓮必治注射液、穿心蓮內(nèi)酯片和“雙星明”系列滴眼液等。

【場景11】產(chǎn)品特寫。

【解說】衡量一個制藥企業(yè)的核心競爭力大小，不在于它的廠房造得多大、多漂亮，而是它有沒有拳頭產(chǎn)品。《____》集團擁有國家中藥一類保護品種：金水寶膠囊及獨家生產(chǎn)的國家中藥保護品種黃氏響聲丸，和全國中醫(yī)院急救必備用藥醒腦靜注射液，還有我國自行研制開發(fā)的國家一類新藥悉能注射液、高效廣譜抗菌藥蓮必治注射液、穿心蓮內(nèi)酯片及其他中藥保護品種：嬰兒健脾顆粒、小兒熱咳口服液、安君太抗宮炎片、兒寶膏等各類產(chǎn)品200多個品種。

【場景12】各種獎狀、資料片。

【解說】有良知的企業(yè)家，都有一個終極目的，那就是造福群眾。“濟世惠民，信待天下”是《____》的理念，也是李義海的信條。在企業(yè)發(fā)展壯大的同時，集團董事長李義海始終不忘回報社會，回報家鄉(xiāng)人民。2004年向全國第五屆農(nóng)運會捐贈100萬，為江西人民實實在在的做出了貢獻；2005年12月在九江地區(qū)地震賑災(zāi)活動中，毅然決定捐贈價值115萬元的藥品，向災(zāi)區(qū)人民獻上一片溫暖，展現(xiàn)了一個企業(yè)家的博大胸襟和強烈的社會使命感。

【場景14】客戶、員工、股東、社會場景轉(zhuǎn)換。

【解說】《____》一直信奉這樣的信條——。

對客戶：誠信為本，協(xié)作共贏；

對員工：以人為本，成就自我；

對股東：高度負(fù)責(zé)，長效回報；

對社會：濟世惠民，信待天下。

【場景15】航拍江西。江西景物，藍天、白云。

正是本著這樣的信條，江西《____》，在家鄉(xiāng)的紅土地上實現(xiàn)了一次次的裂變，結(jié)下了一個個豐收的碩果。經(jīng)歷風(fēng)雨，終見彩虹。如今，《____》正昂首邁向輝煌的明天！同時，《____》樹立自己的企業(yè)愿景：成功鑄造中國醫(yī)藥領(lǐng)域集生產(chǎn)、銷售、科研為一體最具競爭力的健康可持續(xù)超常規(guī)發(fā)展的行業(yè)龍頭，并協(xié)同資源地產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展的全國大型企業(yè)集團。

【場景16】江河歸海、太陽當(dāng)空，航母，“《____》”旗幟三維飄浮。

“上善若水，《____》”。

濟者，以己之力惠人也。

水潤澤萬物而不求回報，因此而成就了自已的偉大。

《____》也正秉承“濟世惠民，信待天下”的經(jīng)營理念，向著醫(yī)藥航母目標(biāo)昂首挺步，實現(xiàn)《____》永續(xù)經(jīng)營的光榮與夢想。

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇二十一

一個企業(yè)發(fā)展壯大的遠景,一座城市中興的宏偉藍圖,一個民族復(fù)興的偉大夢想,正在激情迸發(fā)——這,就是夢想的力量!一個改善人居品質(zhì),實現(xiàn)“詩意棲居”的夢想;一個推動“城市化進程”和“工業(yè)化進程”的夢想;一個“產(chǎn)業(yè)報國、科技強國”的夢想;在激情迸發(fā)的時代里,成為城市夢想的最強音![字幕]創(chuàng)造無限品質(zhì)致遠湖南**投資集團/[字幕]上個世紀(jì)九十年代初的長沙,充滿著繽紛的夢想色彩。

總建筑面積100萬平方米的高檔住宅項目——**·****正式破土動工。。。。。。/[字幕]城市夢想的核心在于城市精神,企業(yè)夢想的核心在于企業(yè)文化。在**的夢想里,我們發(fā)現(xiàn)價值所在:[字幕]創(chuàng)造無限,品質(zhì)致遠;努力,認(rèn)真,細(xì)致,奉獻;自律、寬容、誠信、超越;誠實為本,合作雙贏,為客戶創(chuàng)造價值/[字幕]這就是**發(fā)展的基點,更是賴以生存的夢想之魂!正是由于這種對夢想與理念的堅持,正是由于一群被**認(rèn)同亦認(rèn)同**的人才,**這家以房地產(chǎn)開發(fā)為主,涉及數(shù)控裝備、建筑安裝、物業(yè)管理、石油化工等領(lǐng)域的現(xiàn)代民營集團企業(yè)不斷發(fā)展壯大,目前,已發(fā)展成為總資產(chǎn)數(shù)億元,年納稅過數(shù)千萬元的集團企業(yè)。

【企業(yè)價值】。

創(chuàng)造價值,實現(xiàn)夢想;在始終如一的堅持中;**換來了城市與大眾的認(rèn)可和尊重;這是個歷經(jīng)艱辛的過程。

在這個過程里,我們將“產(chǎn)品品質(zhì)”和“服務(wù)品質(zhì)”理念轉(zhuǎn)化為了行動,我們?yōu)閱T工、為客戶、為社會執(zhí)著追求!我們不斷地圓夢、奔跑與騰飛![字幕]最幸福的價值創(chuàng)造者/[字幕]**堅持:員工是企業(yè)珍貴的財富,也是企業(yè)財富的必然分享者,經(jīng)過不斷發(fā)展壯大,**集團已擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的員工隊伍。在**,員工辛勤工作的同時,也享受著與公司共同成長的幸福與快樂。

[字幕]最執(zhí)著的產(chǎn)品研發(fā)者/[字幕]**專門設(shè)立了具有一流水平的產(chǎn)品研發(fā)機構(gòu),專業(yè)化研究中國人的居住和生活需求的變化,研究建筑的發(fā)展對我們生活習(xí)慣的影響,引領(lǐng)著建筑時尚。[字幕]最完美的品質(zhì)塑造者/[字幕]為創(chuàng)造有遠見的生活,為提供給客戶高品質(zhì)、高品位的產(chǎn)品,**對產(chǎn)品細(xì)節(jié)的苛求簡直到了入迷的狀態(tài)。

“城市化”和“工業(yè)化”這兩大時代主題為**實現(xiàn)夢想提供了廣闊的舞臺:**,在這個舞臺上,將譜寫房地產(chǎn)開發(fā)上新的篇章。

將演繹“高新技術(shù)改造和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”的新傳奇。將打造“為客戶創(chuàng)造價值”的不朽巨作。

**,以苛求“產(chǎn)品品質(zhì)”和“服務(wù)品質(zhì)”的扎實行動,朝著自己的夢想,不懈努力著!**的理想是做陽光企業(yè),做最受人尊敬的企業(yè)。

在未來五年,將通過三步走實現(xiàn)產(chǎn)值60個億,將從品牌、規(guī)模和貢獻三個方面打造成為湖南一流的民營企業(yè),優(yōu)秀的行業(yè)品牌;將為國家創(chuàng)造直接稅收3-5個億,解決6000-8000名社會勞動力就業(yè);將為加速長沙城市建設(shè)步伐,促進長沙經(jīng)濟騰飛,為民族裝備制造工業(yè)的振興注入強大推動力。

從故鄉(xiāng)的行囊里走出來從輾轉(zhuǎn)的路途中走出來從深夜寫字樓的燈光中走出來夢想。

在湘江兩岸翻開了新的篇章??。

教育工作者+宣傳片腳本（優(yōu)秀22篇）篇二十二