范文范本可以幫助我們更好地理解和應用寫作規范和要求，提高我們的寫作水平和評分。這里整理了一些優秀的范文范本，希望能給大家提供一些寫作上的啟示和指導。

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇一

怎樣寫自薦信與怎樣傳遞信息一樣重要，因為用人單位很可能會把自薦信作為有關溝通技巧的第一份答卷。既然如此，寫作自薦信時有幾點不容忽視：

將自薦信私人化一個成功的求職者會盡可能將信件直接發給有關負責人，理由非常簡單：如果只是一份誰都可以拆閱的信件，那么你肯定對該公司不甚了解。它的副作用是令用人單位以為你對這份工作并不熱衷。同樣，“敬執事先生”的字樣根本就不能提起負責人的注意。“親愛的先生或女士”常常會引起讀者的不滿。

我們在這里建議，只要有條件，每個求職者最好都能打個電話，訪問一下公司的網站或者利用互聯網直接搜索負責人的名字及頭銜。如果養成識別誰是負責人的習慣，那么總有一天，你也會成為他們中的一員。

文風自然：使用簡潔通俗的`語言，句式結構盡量簡單，不要為了求新求異而讓人覺得拗口。行文的語言不妨口語化一點，要有靈氣，就像是娓娓道來，但千萬又不可丟了分寸，讓人覺得猥褻。多用動詞，少用形容詞，更不要使用詞典。

具體而開門見山：自薦信的目的是為了留給人事主管一個良好的印象，使他/她進一步閱讀繁冗的個人簡歷。自薦信的重要之處在于它必須始終回答這樣一個問題：“我為什么要任用這個求職者？”

避免陳詞濫調：寫自薦信不能落于俗套，像“我很有人緣”增加這類話最好還是少說為宜。

積極地心態：不要再自薦信里抱怨以前的老板，或者用“無聊”、“沒趣”來形容先前的工作。誰愿意任用一個總是有情緒的員工呢？除此以外，還要注意不要讓人覺得你是在乞求一份工作，因為人事經理很可能會以為你的境遇不佳。

自信但不自傲：不要自我否定也不要過于謙卑。告訴負責人你很適合某份工作，但是不要以命令語氣。不要裝作熟悉你根本就不了解的事情；說明你為什么會對公司感興趣，這樣就夠了。

禮貌而專業：也許在朋友面前，你是個天生的喜劇演員；面對人事經理，距離與尊重才是最佳的相處之道。

簡潔有效不要把時間浪費在無足輕重的細枝末節上，尊重閱信人的時間，確保每一個字都發揮應有的作用。

打印你的自薦信：潦草的字跡很可能會讓人產生厭煩的情緒，因此最好打印你的信件，這樣比較正式。有一點必須提醒的是，在信函上落款簽字時千萬要仔細閱讀。避免錯字、別字。

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇二

怎樣寫自薦信和自薦信所要表達的內容是一樣重要的，因為一份自薦信體現了你與別人交往的能力，沒有一位聘用者會愿意招聘一個不善于交流的人。所以我們列出了一些建議，使你的自薦信看上去或讀起來都比較專業化。

信要個人化。

只要有可能，信應當寫給具體的負責人。一般的稱呼會顯得你不熟悉公司；而讀信人會留下一個你對這份工作不夠熱情的印象。同樣，“給有關負責人”這類稱呼可能不會有人來關心這封信。至于“親愛的先生”或者“親愛的夫人”也是不可取的-不要冒險疏遠或冒犯你的讀信人。

如果有必要，電話詢問，去圖書館或者上網查詢招聘人的名字和頭銜。還要確定拼寫正確。請記住，招聘經理一直在尋找與眾不同的人。花時間去查出負責人，也許有一天你會變成那個人。

要自然。

卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣，自薦信《自薦信的寫作技巧》。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當，不要依靠詞典。至于你的履歷表，詞語要生動使句子有力。

內容具體緊扣主題。

你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表，但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復。要記得回答這樣一個問題“為什么我要聘用這個人？”

避免使用陳詞，諸如“很榮幸附上我的履歷表”或者“我是一個普通人。”如果你的信和其他人一樣，你會很難使自己突出。

語氣要積極。

不要抱怨你的老板，也不要埋怨現在的工作或者過去的工作很枯燥，因為沒有人愿意招聘有這種態度的人。但也不要讓人感覺你在乞討一份工作，招聘經理也許會奇怪你為什么會這么絕望。

要自信但不要自傲。

不卑不亢，告訴別人你能勝任這份工作，但不要要求別人做什么。不要夸大其實。要解釋你為何覺得公司對你有吸引力（一定要有理由否則就不用寫了）。

要禮貌，專業。

也許你和朋友之間嬉笑慣了，但對招聘者你必須有禮貌。

有效率。

不要在不重要的細節上浪費時間。要尊重招聘者的時間，要保證信中的每一句話都與你的解釋為何公司有興趣相關，詳細說明你將如何達到公司的要求，以及今后你如何與公司聯系。

打印你的信，但要注意你的文字處理。如果你同時寄相似的信給好幾家公司，要保證相應地改變以迎合那家公司。沒有一個公司會想知道你愿意為它的競爭者工作。仔細地閱讀每一份信，然后再簽名。

能夠與你聯系。

記得告訴招聘人聯系你的方法。所給的電話號碼必須是有人接的或者有電話錄音。如果有可能的話，寫上email地址。

不要坐等招聘者的決定。

要在信中表示你的期待和可能采取的行動。例如，不要在結尾時寫上這樣的話“期待著您的答復”

校對。

如果你用“there”代替“their”,處理機是不會檢查出來的。備用一本詞語用法的字典和一本語法手冊。

簽名。

如果你忘了簽名，招聘者會認為是一封申請信。

包裝得體。

履歷表和自薦信應用同種紙張，統一規范會給人感覺比較專業。用打印機會比較整潔，文章就會沒有標記和污漬。

留一份備用。

備用一份復印件供今后參考。

求職信要“三忌三要三突出”求職信是打開求職大門的“金鑰匙”。

10日，在此間召開的中國就業市長論壇上，勞動和社會保障部提醒廣大求職者，寫好求職信要做到“三忌”“三要”和“三突出”。所謂“三忌”，即一忌高枕無憂，以為自己有技術、有經驗、有文憑，就擁有了求職成功的全部資本，過分地堅信自己“天生我才必有用”，而在求職信中流露出盲目自信，甚至提出過分要求；二忌洋洋萬言，述說自己對幾乎所有職業都有能力和興趣，一副“包打天下”架勢；三忌主題不明，事無巨細，寫成一份流水式學習工作總結。

所謂“三要”，即一要精心構思，著力于表達或暗示自己聰明才智、適應能力、工作態度和發展潛力；二要情有獨鐘，展現出自己對應聘單位及擬從事崗位有著濃厚興趣，寫作中可適當地用一些表示情態的言詞；三要新穎獨特，在形式和內容上都要爭取一些沖擊力或震撼力，突出重點兼及一般。

所謂“三突出”，即突出自己的“名、優、特”，并且與所求崗位直接相關。一是突出名氣，你在同行中或是周圍人群里名氣如何，曾取得過什么成績，受過什么獎勵，別人的評價如何等；二是突出優點、長處，特別是那些你所具有而別人沒有的優點和長處，比如用人單位正好需要的技術特長、知識水平和其他本領；三是突出特殊技術和能力，能解決別人不能解決的困難，設計和策劃出別人不能想出來的技術和辦法。

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇三

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信。

我是廣西財經學院文化與傳播系文秘與辦公自動化專業應屆畢業生。在此臨近畢業之際，我希望能得到貴公司的賞識與栽培。為了發揮自己的才能，特向貴單位自薦。

“誠以修身，信以立業”作為廣西財經學院的校訓，我一直把它銘記在心，誠信做人，立志要在大學三年里全面發展自己，從適應社會發展的需要而提高自身的素質，將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大學三年的生活期間我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，我當班委和學生會工作的一些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

最后，再次感謝您閱讀我的自薦信！

忠心祝愿貴公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

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教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇四

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇五

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇六

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇七

目前常見的求職自薦信種類可分為口頭求職自薦、電話求職自薦、書面求職自薦信、廣告求職自薦以及通過他人推薦。

口頭求職自薦要求應聘者必須親臨用人單位或招聘現場。優點是直接面對用人單位，便于展示自己的風度和才華，容易給用人單位留下較深的印象。

電話求職自薦也是口頭求職自薦的一種方式，但只能是“投石問路”，仍需要書面材料或面試方式。對于風度瀟灑、談話自如、反應敏捷的畢業生，此種方式更能發揮自己的優勢。

書面求職自薦是通過求職自薦的形式向用人單位推銷自己。求職自薦信可以郵寄，也可以當面呈遞，還可以讓他人捎帶。這種方式覆蓋面寬，可以擴大求職自薦范圍，不受時空限制，簡便易行，但反饋率較低。

通過他人推薦(一種間接的求職自薦方式)是指由學校或個人向用人單位推薦畢業生，是畢業生應聘的重要途徑。

當到招聘單位應聘時，靈活掌握一些基本技巧有助于求值的成功。這里應注意以下幾點。

第一，要積極主動。求職自薦信是求職者的主動行為，求職自薦信、個人簡歷等求職自薦材料的呈交、寄送要盡量及時進行。在了解到需求信息時，更不能遲疑，否則會坐失良機。

第二，是重點突出。在介紹自己的情況時，要重點突出自己的能力和知識。可以詳細介紹自己的專長、經驗、能力、興趣等，本人和家庭情況簡單介紹即可。為了取得對方的信任，有時還要舉例說明。

第三，要有的放矢。針對用人單位的具體要求，強調自己的社會經驗和專業所長，這樣才能使招聘者相信自己就是最理想的應聘者。

第四，要如實全面。在介紹自己各方面情況時一定要實事求是，優點不虛談，缺點不掩飾，是一說一，是而說二，客觀全面，不能吹噓或夸大，尤其是在介紹自己以往學習、工作上取得的成果時，一定要恰如其分。否則，效果將適得其反。同時，自我介紹材料要全面、完整，切忌丟三落四;個人基本情況、社會觀系、工作簡歷、學習成績、業務特長及愛好，不能缺少其中任何一項，否則會有不全面的感覺。

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇八

【專稿】怎樣寫自薦信和自薦信所要表達的內容是一樣重要的，因為一份自薦信體現了你與別人交往的能力，沒有一位聘用者會愿意招聘一個不善于交流的人。所以我們列出了一些建議，使你的自薦信看上去或讀起來都比較專業化。

信要個人化。

只要有可能，信應當寫給具體的負責人。一般的稱呼會顯得你不熟悉公司；而讀信人會留下一個你對這份工作不夠熱情的印象。同樣，“給有關負責人”這類稱呼可能不會有人來關心這封信。至于“親愛的先生”或者“親愛的夫人”也是不可取的-不要冒險疏遠或冒犯你的讀信人。

如果有必要，電話詢問，去圖書館或者上網查詢招聘人的名字和頭銜。還要確定拼寫正確。請記住，招聘經理一直在尋找與眾不同的人。花時間去查出負責人，也許有一天你會變成那個人。

要自然。

卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當，不要依靠詞典。至于你的履歷表，詞語要生動使句子有力。

內容具體緊扣主題。

你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表，但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復。要記得回答這樣一個問題“為什么我要聘用這個人？”

避免使用陳詞，諸如“很榮幸附上我的履歷表”或者“我是一個普通人。”如果你的信和其他人一樣，你會很難使自己突出。

語氣要積極。

不要抱怨你的老板，也不要埋怨現在的工作或者過去的工作很枯燥，因為沒有人愿意招聘有這種態度的人。但也不要讓人感覺你在乞討一份工作，招聘經理也許會奇怪你為什么會這么絕望。

要自信但不要自傲。

不卑不亢，告訴別人你能勝任這份工作，但不要要求別人做什么。不要夸大其實。要解釋你為何覺得公司對你有吸引力（一定要有理由否則就不用寫了）。

要禮貌，專業。

也許你和朋友之間嬉笑慣了，但對招聘者你必須有禮貌。

有效率。

不要在不重要的細節上浪費時間。要尊重招聘者的時間，要保證信中的每一句話都與你的解釋為何公司有興趣相關，詳細說明你將如何達到公司的要求，以及今后你如何與公司聯系。

打印你的信，但要注意你的文字處理。如果你同時寄相似的信給好幾家公司，要保證相應地改變以迎合那家公司。沒有一個公司會想知道你愿意為它的競爭者工作。仔細地閱讀每一份信，然后再簽名。

能夠與你聯系。

記得告訴招聘人聯系你的方法。所給的電話號碼必須是有人接的或者有電話錄音。如果有可能的話，寫上email地址。

不要坐等招聘者的決定。

要在信中表示你的期待和可能采取的行動。例如，不要在結尾時寫上這樣的話“期待著您的答復”

校對。

如果你用“there”代替“their”,處理機是不會檢查出來的。備用一本詞語用法的字典和一本語法手冊。

簽名。

如果你忘了簽名，招聘者會認為是一封申請信。

包裝得體。

履歷表和自薦信應用同種紙張，統一規范會給人感覺比較專業。用打印機會比較整潔，文章就會沒有標記和污漬。

留一份備用。

備用一份復印件供今后參考。

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇九

在投遞個人簡歷之前，要清楚地知道用人單位需要招聘什么樣的人才，他們最看中的人才應該具備什么樣的條件和優勢。比如說，如果是應聘辦公室文員的話，那么很顯然辦公室文員要與電腦打交道。那么這個時候，畢業生在投遞簡歷的時候，就要把自己關于電腦操作方面的相關條件寫出來，比如說可以熟練操作excel、word等辦公軟件。這樣做，可以在最大程度上突出自己的優勢，從而獲得招聘企業的認可。

2、突出自己的優勢。

很多畢業生在寫簡歷的時候都是按照一定的模板來的，一眼望去并沒有什么新意，也很難發現應聘者的優勢，這樣的簡歷很容易被招聘企業給忽視掉。那么，這就要求我們的畢業生在做簡歷的時候，除了要寫清楚自己的基本情況之外，還要突出自己的優勢，比如說自己最擅長什么，在哪一些方面獲過獎項等。這樣一來，招聘企業一眼就能清楚地知道畢業生是不是他們需要的人才，有的可能還會因為看到這些優勢而把它調劑到其他的應聘崗位上去。

3、簡歷要有不同的版本。

大多數的畢業生在設計簡歷的時候都是只有一個版本，要想在簡歷的設計上出彩并不難，難得是這些出彩的設計能迎合用人單位的`理想。其實，應對不同的單位是要突出不同的優勢的，比如說應聘大堂經理、前臺等于形象有關的職業的時候一定要把自己的身高、體重等優勢寫清楚，這可以從一個側面反映出應聘者的形象，也更方便讓招聘企業了解自己。再比如說應聘一些和文藝有關的職位的時候，就要把自己在文藝方面的特長給突出出來，這才是最關鍵的。

簡歷中怎樣介紹自己。

個人簡歷除寫個人簡歷基本信息以外，還要寫自我介紹，在簡歷中的介紹當然文字不能太多，一般在100字以內就好了，如果寫多了，那么一頁a4的個人簡歷中就會被占用一大半了，寫自我介紹時不單單要讓hr了解到自己，還要考慮到整個頁面的簡歷排版問題。

介紹自己時，一定要清楚描述自己的三大要點：

1.先介紹自己是什么樣的一個人，是那里人。

2.再介紹自己以前是做什么的，(剛畢業就沒沒有工作經歷)。

3.最后介紹自己來面試這公司的什么職位。

如：我來自本網，叫/，今年畢業廣州大學計算機專業本科畢業生，今年是來貴公司面試計算機軟件開發的。

這就一樣一句簡單的話，能讓hr一看就知道了，你是剛畢業的沒有工作經歷，你是那里人，你讀的是什么專業，這就讓別人看了清楚自然。

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇十

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇十一

古人云：“字如其人，文如其人。”如果你的文章流利，字又寫得漂亮，這首先從門面上就壓倒其他競爭對手，并且能夠把你的工作態度、精神狀況、性格特征介紹給對方，加上你的求職條件，就會使你在眾多的求職者中取勝。事實上，工整的字體使人心情舒暢，潦草的字跡令人生厭，這也是我們每個人都體驗過的感覺。也正如在調查中某人才交流中心的負責人與我們交談時所說：“要處理的信件太多了，像字跡潦草的信我們一般都先丟在一邊，待有空閑時再說。”而實際求職過程中，遇到這種情況還算你幸運，要碰到一個嚴厲的負責人，他會連看也不看，就“啪”地一下扔進廢紙簍。所以，為了達到你的求職目的，就應該將你的自薦信書寫工整，讓人一目了然，賞心悅目。

簡明扼要有條理。

用簡練的語言把你的求職想法以及個人特點表達出來，切忌堆砌詞藻。因為自薦信的讀者大都是單位負責人，他們不會把很多時間浪費在閱讀冗長的文章上。自薦信不是你顯示文學才華的地方，最好用平實、穩重的語氣來寫。有些大學畢業生，總想賣弄文采，想辦法堆砌華麗時髦的詞藻，結果弄巧成拙，使人反感。因此，寫作求職倍要開門見山，簡明扼要，切忌套話連篇，浮詞滿紙。自薦信不在于長，而在于精，精在內容集中、明確、語言凝練明快、篇幅短小精悍上。

要有自信。

先想好自我推銷的計劃再下筆。不論你是從報紙上看到的招聘廣告，還是從親友那里得來的信息，都要說明自己的立場，以便能讓收信者印象深刻。寫開場白之前一定要深思熟慮，如果氣勢不足，一開始自然就沒有吸引力。應按寫一則新聞導語或是擬廣告詞的態度來對待。

富有個性，不落俗套。

書寫一封自薦信，正如精心策劃一則廣告，不拘泥于通俗寫法，立意新穎，以獨特的語言及多元化的思考方式，給對方造成強烈的印象，引人注意，并挑起興趣。一封自薦信，無論內容多么完備，如果吸引不了對方的注意，則一切枉然;對方如果對你的陳述不感興趣，則前功盡棄。

確定求職目標實事求是。

一個人對求職目標的確定也并不是一件容易的.事情，一定要符合人才市場的供求規律和競爭法則。在我國實行社會主義市場經濟的今天，入才在某種程度上來講，也可以被看成是“商品”。市場的供求規律無時無刻不在影響著商品的價格。供不應求時，價格高于價值，也就是說，這是人才的賣方市場;供大于求時，價格就低于價值，是人才的買方市場。了解了這一規律，你進入就業市場的時俟，就不會一廂情愿地只憑你的學歷，時刻想著應該得到什么樣的工作，而只有去適應市場的運行機制和競爭法則。至于你能“賣”到什么樣的價格，要憑市場行情而定。在大學生多如牛毛的今天，你要價太高，勢必無人問津。最明智的選擇是順應市場，調價處理。同樣道理，如果你學的是社會冷門專業，即使是博士生，恐怕也只能是找到一個本科生的職位。同時，市場競爭法則也制約著你對職業的選擇。求職的競爭從本質上講，是人的才能、素質的競爭。參與競爭前，你應先對自己有一個明確的估價，確定一下自己是哪個檔次上的，然后再確定向哪個水平的職位挑戰。只有這樣，你才能在符合市場供求規律和競爭法則的前提下，擺正自己的位置，確定合理的目標，也才能使你的自薦信有的放矢，提高成功率。

自我推銷與謙虛應適當有度。

寫自薦信就是推銷自己，就要強調你自己的成就，強調你對所選單位的價值，這就少不了自我介紹一番，但是一定要講究技巧。比如，你信中要表達“有能力開創企業的新局面”，讓人聽起來就很刺耳。應用點技巧來表達，可以說：“我可以用所學的知識，建立一套新的管理計劃，以提高企業的生產率”，“可以為企業搞一些形象設計”等等。

對于中國人來講，謙虛是一種美德。一個謙虛的人，可以使對方產生好感。但對于求職者來說，過分的謙虛，同樣會使人覺得你什么也不行。謙虛不是自我否定，是實事求是、恰如其分地表現自己。所以，寫自薦信應遵循“適度推銷”的原則。但要視具體情況而定。由于文化上的差異，對外資企業可多一些自吹，對國內企業應多一些謙虛。

少用簡寫詞語，慎重使用“我”的字句。

平時你與人交談時，可能習很簡稱自己的學校或所學的學科專業，但在求取信上最好不要用簡稱，因為用人單位的領導不一定都了解你的學校或專業、簡寫，往往容易使他們因不明白而產生誤解。如“科大”，究竟是指中國科技大學還是北京科技大學?專業的簡稱有時就更讓人莫名其妙。另外，多處簡寫有時還會使人覺得你做事不能脫離學生本色，或認為你態度不夠慎重，從而影響錄用。此外，在自薦信中需要用“我覺得”、”我看”、“我想”、“我認為”等語氣來說明自己的觀點時，要慎重，否則會給用人單位留下你自高自大，思想不成熟的感覺。

突出重點。

求取信要突出那些能引起對方興趣、有助于獲得工作的內容，主要包括專業知識、工作經驗、自身特長和個性特點等。有一點項特別注意，即在介紹專業知識和學歷時，切忌過分強調自己的學習成績。許多人，特別是剛出校園的學生容易產生一種錯覺，以為社會上也和學校一樣，重視學習成績，認為只要學習成績優秀就會謀到一份好職業，甚至為自己全優成績而沾沾自喜.這是不成熟的表現，很容易導致求職失敗。因為以自己的學習而夸夸其談，只能給人以幼稚和書生氣十足的感覺。而用人單位要重視的是經驗和實際能力，所以應一般地寫知識和學歷，而重點突出工作經驗和能力。

建立聯系，爭取面試，莫提薪水。

在自薦信中，不要提薪水的具體數目。自薦信所要達到的目標是建立聯系，爭取面談的機會。此時談錢為時尚早，以后會有更適當的場合，更何況薪水的數目并不是你選擇職業的主要因素。如果同時有兩個職位，其中低薪的那個職位更有利于今后發展，那么應當毫不猶豫地選擇它。這種例子在應聘者中比比皆是。在自薦信的最后，要特別注意提醒聘人單位留意你附加的簡歷，并請求給你回音，以爭取能夠建立下一步的聯系，獲得面試的機會。

以情動人，以誠感人。

寫自薦信也要有感情色彩，語言有情，會更有助于交流思想，傳遞信息，感動對方。那么寫自薦信怎樣做到以“情”動人呢?關鍵在于摸透對方的心理，然后根據你與對方的關系采取相應的對策。如果求職單位在你的家鄉，你可以充分表達為建設家鄉而貢獻自己聰明才智的志向;如果求職單位在貧困地區，你就要充分表達為改變貧困地區面貌而奮斗的決心;如果是教學單位，你就要充分表達獻身教育事業的理想……總之，你要設法引起對方的共鳴，或者得到對方的贊許。這樣對方會自動地伸出友誼之手，給你以熱情的幫助。

寫自薦信在注重以情動人的同時，還要以“誠”感人，以誠取信。只有誠于中才能形于外。“誠”指“誠懇”、“誠實”、“誠意”、“誠信”。就是態度誠懇、誠實，言出肺腑，內容實事求是，言而可信，優點要突出，缺點不隱瞞，恭敬而不拍馬，自信而不自大。只有“誠”才能取信于人，令人喜歡。人們常說“真誠能感動上帝”，就是這個道理。

要不斷地修正。

建議你先打一個草稿，把所有的想法列出先后次序，并巧妙地將它們串連起來。切忌把第一份草稿寄出去。無論日期怎么緊迫，都要謹守”紀律”.經過一番改正、推敲之后，才能郵寄。

沒有草稿是完美的，絕大多數都需要一改再改或是干脆重寫，好比體操選手，不經一番鍛煉，就不會有傲人的體魄和喜人的成績。

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇十二

目前常見的求職自薦信種類可分為口頭求職自薦、電話求職自薦、書面求職自薦信、廣告求職自薦以及通過他人推薦。

口頭求職自薦要求應聘者必須親臨用人單位或招聘現場。優點是直接面對用人單位，便于展示自己的風度和才華，容易給用人單位留下較深的印象。

電話求職自薦也是口頭求職自薦的一種方式，但只能是“投石問路”，仍需要書面材料或面試方式。對于風度瀟灑、談話自如、反應敏捷的畢業生，此種方式更能發揮自己的優勢。

書面求職自薦是通過求職自薦的形式向用人單位推銷自己。求職自薦信可以郵寄，也可以當面呈遞，還可以讓他人捎帶。這種方式覆蓋面寬，可以擴大求職自薦范圍，不受時空限制，簡便易行，但反饋率較低。

通過他人推薦(一種間接的求職自薦方式)是指由學校或個人向用人單位推薦畢業生，是畢業生應聘的重要途徑。

當到招聘單位應聘時，靈活掌握一些基本技巧有助于求值的成功。這里應注意以下幾點。

第一，要積極主動。求職自薦信是求職者的主動行為，求職自薦信、個人簡歷等求職自薦材料的呈交、寄送要盡量及時進行。在了解到需求信息時，更不能遲疑，否則會坐失良機。

第二，是重點突出。在介紹自己的情況時，要重點突出自己的能力和知識。可以詳細介紹自己的專長、經驗、能力、興趣等，本人和家庭情況簡單介紹即可。為了取得對方的信任，有時還要舉例說明。

第三，要有的放矢。針對用人單位的具體要求，強調自己的社會經驗和專業所長，這樣才能使招聘者相信自己就是最理想的應聘者。

第四，要如實全面。在介紹自己各方面情況時一定要實事求是，優點不虛談，缺點不掩飾，是一說一，是而說二，客觀全面，不能吹噓或夸大，尤其是在介紹自己以往學習、工作上取得的成果時，一定要恰如其分。否則，效果將適得其反。同時，自我介紹材料要全面、完整，切忌丟三落四;個人基本情況、社會觀系、工作簡歷、學習成績、業務特長及愛好，不能缺少其中任何一項，否則會有不全面的感覺。

文檔為doc格式。

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇十三

20xx年夏天即將來臨，又是一個畢業的季節。我相信很多學生都在苦惱找工作的事情。怎么寫自己的求職信，怎么寫自己的求職信簡歷以及怎么寫自己的自薦信吧。下面由我的求職信網簡單介紹一下關于寫自薦信的技巧吧。

1．首先，自薦信的開頭。求職者要向招聘者示好，簡介關于自己的個人信息，例如畢業于哪間學校的那個專業，姓名，性別，家鄉之類的也可以簡單介紹一下，最后可以附上自己的.上半身照片。

2．說明自己自薦這份工作，自己有什么優勢。這是自薦信的主要部分，大學生個人簡歷網提供主要通過這個部分來吸引招聘者給求職者一個面試的機會。突出自己的優點。

3．簡介自己的個人實踐經歷。例如，自己曾經在某單位或某公司實習，工作的時候，學會了什么樣的技能，培養了自己的什么品質，以及自己的興趣，特長，技能之類的。證明自己有相關的能力，可以應對未來的挑戰。

4．在自薦信的末尾附上自己的相關求職資料。例如自己的求職信，求職信簡歷，以及大學期間獲得的獎項證書的復印件，畢業證復印件以及相關的實習證明。

5．寫出自己的意愿。希望招聘者能夠通過這份自薦信能給自己提供一個面試的機會，進行進一步的面談。

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇十四

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇十五

如果你想引起人事經理的注意，寫一封自薦信比較好。自薦信屬于簡歷的附信，可放在簡歷的前面，也可放在簡歷的后面。自薦信能夠很好地補充簡歷本身缺乏描述性詞語的不足。

自薦信的格式并不固定，一般包括三到五個簡短的段落，下面按五段的書寫格式介紹一下寫作要點：

第三段展示你突出的成就、成果和教育背景，它們必須能夠直接有力地支持第二段的'內容。如果可能的話，量化這些成就。

第四段必須發動將來的行動。請求安排面試，或者告訴閱讀者你將在一周內打電話給他們，商談下一步進程。

第五段應該是非常簡短的一段，結束這封信并表示感謝。

一般而言，好的自薦信還有下列幾個特點：

(1)自薦信屬于非正式的信函，它必須能夠在雙方之間建立融洽的氛圍。所以，你要用熱情洋溢、精力充沛和令人振奮的語言來感染對方。

(2)在開頭部分，要簡要說明你是從哪里看到的招聘廣告或得到的招聘信息，你對哪個職位比較感興趣，這在無形中為人事經理的工作幫了忙。

(3)自薦信必須向未來的雇主介紹你和你的價值。

(4)有效的自薦信應當易于閱讀，字體要比簡歷中的字體更大，而且要簡短dd三到五個簡短的段落就足夠了。

(5)確保在自薦信上簽署姓名、日期。

如何撰寫出色的自薦信。

若想寫出一份出色的自薦信，你必須牢記以下幾點建議：

(1)使用專用的紙張，上端寫有你的姓名、地址和電話號碼。你的簡歷要使用配套紙張dd它能顯示你的檔次和職業風范。

(2)如果你有求職單位的人事經理的姓名，那么，你可在自薦信的開頭定做附信。附信專門致某個特定的個人。

(3)如果你不愿意定做每一封信，而寧愿使用格式信件，使用敬稱“尊敬的招聘主管”。(不要使用“尊敬的先生”，因為招聘主管或許是位女士。)。

(4)盡量把自薦信的長度控制在一頁之內。

(5)在自薦信中展示你獨特的解決問題的技能，并且用特定事例加以支持。

(6)如果沒有被要求，不宜在自薦信中談論薪金。

(7)如果你要求提供薪金的歷史記錄和待遇要求，那么你就適度地打開這扇“窗”(例如，不能低至中等水平)，并且注明這是可以再協商的(如果可以的話)。

(8)確保自薦信有職業風范。

(9)確保自薦信中絕對不出現拼寫、打印和語法錯誤。

(10)確保自薦信簡短達意。絕對不要雜亂無章，言之無物。

(11)不要說謊或者夸大其詞。你在自薦信和簡歷中說的一切都必須能夠在面試中得到支持和證實。

(12)在自薦信中回避負面和相互矛盾的話題。自薦信和簡歷的目的是要向前跨出你最好的一條腿。那些負面材料(頻繁離職、先前的職位終止等等)能夠在面試中采用變通的方法處理。

(13)使用敬語結束附信。

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇十六

每個行業的求職者在寫自薦信時都有獨特的方法，當然，應屆生也不例外。那么，應屆生自薦信寫作技巧有哪些呢？如果你不清楚自薦信怎么寫，可以看以下篇介紹。

自薦材料是有目的地針對不同用人單位的一種書面的個人自我介紹。自薦信的.書寫格式與一般書信相同，信的開始要先做自我介紹，姓名、學校、所學專業等。書寫內容主要是談自己對此事此工作感興趣的原因，愿意到該單位工作的愿望和自己具有的資格。最后，要提出你希望能有面試的機會，附上個人簡歷表，并告訴你的最佳聯系方式，包括聯系地址、郵政編碼、電話等。以免用人單位因聯系不到你，而使你失去機會。

對工作感興趣的原因要簡潔，一般有兩個角度：

其一是你對該單位或職位的興趣，如：我希望有機會在貴單位工作,因為我對貴單位的現代方法感興趣。

其二是你的資歷具備了應聘該職位的資格，如：四年市場營銷專業的學習，我希望應聘貴公司銷售部產品推銷員一職，因為這是一個具有開拓性和挑戰性的工作。

然后詳述自己的經歷與職位有什么關系，學歷是最重要的因素，要強調你與該工作有關的課程、優秀成績、獲得獎學金的次數、專業方向等。

用突出你的社會工作能力表明你的適應性，并表示愿意接受挑戰。自薦信書寫要有說服力，以證明你有資格勝任該工作，態度要誠懇，用語要得當,要能吸引對方的注意力。

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教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇十七

一般而言，自薦信等開頭部分主要是自我介紹。介紹的內容包括姓名、性別、所屬省市、學校等。旭德高考咨詢專家唐老師提醒，除了這些基本信息外，還要重點介紹課內學習情況、學科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格、興趣愛好等方面的內容，從多方面展現自己的綜合實力。

在課內學習情況的介紹上，如果是成績非常穩定的考生，可以選擇將每學年的年終期末考試成績或市內排名展示出來，給予人踏實，認真的印象。如果高中前兩年成績不算理想，但是高三上學期成績不錯的考生則可以著重寫自己的進步，已表現努力和決心等。

對于參加過學科競賽并取得優異名次的考生，旭德高考咨詢專家唐老師建議可以著重對獲獎過程進行介紹。“在描寫過程中，可以寫努力學習和專研的過程，或者在專研過程中對某一科目的熱愛等。但值得注意的是，這一部分是為整篇自薦信服務的，最終要展現的是考生踏實刻苦，敢于創新的性格和精神”。

此外，考生還可以在課外活動和興趣愛好上挖掘自身的優勢和亮點。唐老師建議：“課外活動盡量多突出在工作中鍛煉的能力，如管理能力及溝通能力等。同時，針對一些公益性的活動還可以重點突出自身的感受和社會責任感等”。除此之外，興趣愛好也能說明自身的性格特征，但是唐老師也提醒介紹愛好要有自身的特點，避免泛泛而談。

事先了解學校展現對高校的認識。

在結束自我綜合實力的展現后，考生還可以加入對所報高校的認識。唐老師表示：“在認識上，主要可以從三個層面來闡述。“一是對高校基本情況的了解，特別是校訓，這體現了考生對高校的文化及精神取向的認識。二是決心報考該校的原因和決心，一般而言審閱自建材料的老師更有傾向錄取有強烈意愿考入本校的學生。第三則是對所選專業的認識。”

在描寫報考該校的原因時，考生可以在理解高校校訓的基礎上強調自己與該校的精神理念契合。同時，還可以強調某些特殊經歷，如參加過該校的夏令營，冬令營或者參與去該校游覽的經歷，以及看過關于介紹高校的書籍或者某位老師的書。這在一定程度上能夠展現考生對高校的渴望和向往。

對所考專業的認識，也是報考高校的`重要理由，因為興趣時學習的直接動力，如果對某個專業抱有強烈的興趣，那么學習也會倍加努力。所以，唐老師建議，考生可以寫自薦信之前多收集資料，深入多了解自己所選的專業或者尋找自己感興趣的專業，審視自身的特長和條件，看自己最適合什么專業。

唐老師表示，為了避免冗長嗦，考生一定要分清內容的主次，有所強調和刪減。同時，一定要在眾多優點中突出符合所報大學和專業要求等優點，其他優點可以簡單帶過，甚至不提。對于將要申請的高校描述不要太過冗長。

審閱老師在讀到千篇一律的自薦信時，極易產生審美疲勞。唐老師提醒，考生不要隨隨便便從網上拷貝一個模版，就連最基本的格式及語句也不加修改的直接拒為己用。要琢磨一份風格獨特，語言樸實，且凸顯個性的自薦信，這樣才能讓人眼前一亮。

此外，個人陳述的內容一定要務實，類似于“我是個德智體美勞全面發展的學生”，“我樂于助人”等空洞的話語盡量少用，因為并不能體現自身的閃光點。但同時也不要過于夸張導致言過其實。唐老師還提醒，自薦信不要出現低級錯誤，如錯別字，邏輯紊亂。漏寫重復等問題，容易給審閱老師帶來不好印象。

教師自薦信寫作技巧（專業18篇）篇十八

“情者文之經”（《文心雕龍》），只有用飽滿的情感直叩讀者心扉，文章才顯得具有內在的魅力。怎樣才能做到有“情感真摯”呢？一是要寫真人真事，特別是生活中讓自己動情的事；二是情感真實，即情感的流露要給人真實感、真誠感、沒有附加感、裝飾感。如《銘記父愛》一文，開頭充滿深情地寫到：

“生活的重擔壓彎的父親的脊梁，但沒有壓彎父親的信念；生活的苦難染白了父親的雙鬢，但父親那顆跳動的心依然鮮紅。為了生活父親仍然整天忙碌著。”

考生從父親彎了的脊梁、花白的鬢影里體察到了生活的重壓和苦難，理解了作為一家之長的父親下崗后的苦衷和埋在心底的對生活的熱望，字里行間，既有對生活重壓下艱難度日的父親的理解，也有對父親頑強支撐家庭困境的'禮贊，從而奠定了全文深沉的情感基調。文中寫自己落榜的痛苦，“心頭的那些酸楚擴散開來，彌漫全身，我的心在顫抖，在呻吟”。寫至父親為了給“我”湊齊千元的補習費，竟賣掉了家里的唯一的耕牛，考生再也抑制不住自己的情感，用抒情筆調寫到：

“我模糊的淚眼，望著父親那被生活重負壓彎的腰，忽然覺得他很像一座橋，我和弟弟踩著他，走過風浪，走過坎坷，走過蹉跎的歲月，走向成功的明天……”

正是這種原汁原味的生活，樸實而真切的情感，深深地打動了評卷老師的心，一舉獲得了滿分。

二、細節傳神。

記敘文的主要任務是敘事寫人，一個人物形象是需要由許多生動具體的細節來完成的，而人物形象的千差萬別，往往就體現在不同的細節特征上，因而細節的特征往往體現出人物的鮮明個性，高考輔導《談談高考記敘文的寫作》。

如《下輩子還做你女兒》寫母女倆吃西瓜的細節：

我胡亂地吃了一些飯菜，伸手拿起一塊西瓜，幸福地吃了起來。我說：“媽，您也吃啊。”您說：“我從小就不喜歡吃這個，吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。

我回房間整理回學校要帶的東西，媽媽收拾了碗筷。后來，忽然想到告訴媽媽要體檢了，于是就去灶房找她。可是，我分明看到，母親正背對著我，啃我吃剩的西瓜皮……那一刻，我不曉得該和母親說些什么！慶幸媽媽沒有回頭，我沖回房中，捂著被子哭了好久。

考生精心按排的媽媽啃西瓜皮這一細節，富有情感內涵，很能使讀者產生心靈的共鳴。一個細節，奇峰飛降，將人物的心內景觀推上了岱岳之巔。偉哉，善良的母親心！

三、語言精美。

高考作文選擇記敘文也要講究語言的文采，如珍珠美玉，既有閃亮的文采，又有豐厚的內蘊，追求詩化的語言、詩的形象感、詩的豐富內涵，做到言有盡而意無窮，有余音繞梁的效果，給讀者留下最后的媚眼。如高考云南考生寫的滿分作文《崖壁上的記憶》，在敘寫了采藥的父親為保全兒子的性命，不惜割斷繩索，墜入懸崖的感人故事后寫道：

微風輕吟，撫慰這崖壁上的紫色靈魂，山川潑墨，記下這崖壁上的真情承諾。山谷里靜靜地孕育著真善美的種子，花開花落，谷底洋溢著真善美的芳香，鳥兒為之歌唱，婉轉的歌聲越過重山，掠過原野，把‘真’的音符，‘美’的旋律，‘善’的樂章送進人的心房。

這是凄婉的哀歌，更是父愛真情的贊歌。這微風如渺茫的歌聲，絲絲縷縷，有哀情，有憐意，有撫慰，有頌贊――――――“微風輕吟，撫慰這崖壁上的紫色靈魂，山川潑墨，記下這崖壁上的真情承諾”形象生動，富有情味，釀造一種回腸蕩氣的藝術氛圍。