校園活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園文化生活,增添了校園的活力和色彩。以下是小編為大家整理的一些校園活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助和啟示。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇一
為開闊學(xué)生視野,學(xué)習(xí)班墨文化,感受家鄉(xiāng)古代先賢對(duì)社會(huì)進(jìn)步所作出巨大貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感,經(jīng)學(xué)校和家委會(huì)研究決定,于20xx年5月11日組織我校四、七年級(jí)學(xué)生到滕州市墨子紀(jì)念館等人文教育基地開展社會(huì)實(shí)踐參觀活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下:
20xx年5月11日8:00—12:00。
滕州市龍泉廣場(chǎng)。
參觀墨子紀(jì)念館、魯班紀(jì)念館、墨硯館、龍泉寶塔。
1、四、七年級(jí)全體學(xué)生。
2、參加活動(dòng)班級(jí)的各班班主任以及安全協(xié)助人員。
3、學(xué)校家委會(huì)成員四、七年級(jí)班級(jí)家委會(huì)成員。
1、集合時(shí)間:xx年5月11日早上7∶30(周六)。
2、集合地點(diǎn):柴里煤礦東大門口負(fù)責(zé)人:胡紅光劉斌。
3、參加活動(dòng)人員要求:
(1)政教處、班主任提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性地安全教育。
(2)參加活動(dòng)的.學(xué)生要統(tǒng)一穿校服。
(3)參觀期間要遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,保持場(chǎng)館的公共衛(wèi)生,特別不亂丟垃圾。
(4)參觀中注意維護(hù)學(xué)校形象,不亂大聲喧嘩,不亂摸場(chǎng)館的展品,不損壞場(chǎng)館的設(shè)施。
(5)活動(dòng)中遵守帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),不私自離隊(duì)自行活動(dòng),有事要向帶隊(duì)教師請(qǐng)假,準(zhǔn)假后方可離隊(duì)。
(6)參觀結(jié)束后集合時(shí),班主任要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),確保不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
(7)返回柴里煤礦東大門時(shí),各班級(jí)要清點(diǎn)人數(shù),四年級(jí)要確保家長全部接完后,班主任才可離開。
(1)四、一班:負(fù)責(zé)人:馬冬梅家委會(huì)成員。
(2)四、二班:負(fù)責(zé)人:張園園家委會(huì)成員。
(3)四、三班:負(fù)責(zé)人:邵秋菊家委會(huì)成員。
(4)四、四班:負(fù)責(zé)人:李月蘭家委會(huì)成員。
(5)四、五班:負(fù)責(zé)人:馬兆鳳家委會(huì)成員。
(6)七、一班:負(fù)責(zé)人:燕華家委會(huì)成員。
(7)七、二班:負(fù)責(zé)人:趙偉家委會(huì)成員。
(8)七、三班:負(fù)責(zé)人:周波家委會(huì)成員。
1、參觀時(shí)間:9:00—11:00。
2、參觀路線:
(一)參觀龍泉寶塔。
(二)參觀墨子紀(jì)念館。
(三)參觀魯班紀(jì)念館。
(四)參觀墨硯館。
3、返回時(shí)間:12:00返回柴里礦東大門(四年級(jí)要求家長接走學(xué)生)。
時(shí)均信家委會(huì)成員。
于志國李本林。
照相:時(shí)均信錄像:王恒國。
郝培鳳劉斌家委會(huì)成員。
活動(dòng)物品包括:擴(kuò)音器(4個(gè))、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗塑料袋(若干)。
組長:
副組長:
成員:
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇二
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。
2、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院,由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。
作品征集:20××年11月5日--11月21日。
作品評(píng)審:20××年11月22日--11月28日。
成果展示:20××年12月1日--12月14日。
從所有參賽作品中評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀,金、銀、銅獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金,優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。
2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
【注】獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。
1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。
2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體,小四號(hào)字,單倍行距,a4紙默認(rèn)頁邊距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印紙,附作品電子版一份及報(bào)名表,發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~)。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報(bào)名表。
獎(jiǎng)金:1000元。
紀(jì)念品:50元。
獎(jiǎng)狀:10元。
總計(jì):1060元。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇三
1廣交朋友,提高交際能力。
3提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,提高社交能力.
4提高設(shè)計(jì)學(xué)院宣傳部在大院的活力形象。
根據(jù)qq游戲中的“夠級(jí)”,“斗地主”由此聯(lián)想。
1同學(xué)們可以自己安排組成隊(duì)伍參加比賽,進(jìn)行組隊(duì)組的比賽。
2也可以自己個(gè)人參加比賽,進(jìn)行個(gè)人比賽。
全體在校大學(xué)生。
1夠級(jí)。
2保皇。
1參加保皇區(qū)的參賽者就不能參加夠級(jí)區(qū)的比賽,二者只能選擇一區(qū)。
2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準(zhǔn)則,不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大,最后出3。
3活動(dòng)結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的123名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
夠級(jí):
1參賽夠級(jí)的同學(xué),以3人組參賽,可以自己組隊(duì),也可一個(gè)人參賽,活動(dòng)方進(jìn)行分配。
2比賽共進(jìn)行3場(chǎng),輸方必須向贏方“進(jìn)貢”,3場(chǎng)比賽結(jié)束后,根據(jù)三局兩勝制,贏方晉級(jí),進(jìn)行夠級(jí)區(qū)的比賽。
保皇:
1參加保皇區(qū)的同學(xué),可以組隊(duì),也可以個(gè)人參加比賽,比賽規(guī)則有活動(dòng)方定。
2比賽共進(jìn)行3場(chǎng),每一場(chǎng)比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進(jìn)貢”.
3場(chǎng)比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級(jí),進(jìn)行保皇區(qū)的復(fù)賽。
1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費(fèi),購買撲克牌,學(xué)生會(huì)征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌。
2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3宣傳部進(jìn)行前期宣傳。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇四
又是一個(gè)春天了,萬物復(fù)蘇。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的身影,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個(gè)充滿詩意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的_級(jí)學(xué)弟學(xué)妹,指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去了,昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū),也因此犯了不少的錯(cuò)誤。因而,我們舉辦了這個(gè)“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會(huì)”,希望通過此次交流會(huì)讓助導(dǎo)們?cè)黾恿私狻⒔涣鹘?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對(duì)具體問題的有效解決方法,讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿裨哼@片藍(lán)天下茁壯成長,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
活動(dòng)對(duì)象:社工系_級(jí)個(gè)班代表級(jí)助理輔導(dǎo)員。
活動(dòng)時(shí)間:3月8日下午14:30。
活動(dòng)地點(diǎn):休閑草坪。
主辦單位:社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)。
承辦單位:社會(huì)工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。
活動(dòng)目標(biāo):改變和解決_級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑。
活動(dòng)目的:
1、在活動(dòng)過程中,進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離,友好各班級(jí)關(guān)系。
2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足之處并加以改正。
3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。
4、針對(duì)現(xiàn)在_級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法。
活動(dòng)流程:
1、主持人做開場(chǎng)白,各位助理輔導(dǎo)員做簡(jiǎn)單的自我介紹。
2、開場(chǎng)游戲(根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時(shí)決定)。
3、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會(huì),大一代表也可以提出自己的疑問)。
4、助理輔導(dǎo)員寫下對(duì)_級(jí)學(xué)生的祝福和希望。
5、結(jié)束交流會(huì)。
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作:
1、邀請(qǐng)主持人。
2、通知大一班級(jí)和助理輔導(dǎo)員。
社會(huì)工作系團(tuán)總支。
素質(zhì)拓展部。
二0__年三月一日。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇五
學(xué)校是人口最密集的公共場(chǎng)所之一,消防隱患多。因此,學(xué)校被消防部門列為消防重點(diǎn)單位。隨著冬季的來臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會(huì)自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動(dòng),以提高我校學(xué)生消防安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。
為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí),普及火災(zāi)逃生知識(shí),宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日。
2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識(shí)進(jìn)寢宣傳);
1、消防安全啟動(dòng)儀式(活動(dòng)一):
a.有獎(jiǎng)知識(shí)問答(附件一)。
b.微博互動(dòng)。
c.橫幅簽字。
2、消防安全知識(shí)進(jìn)寢室并違章用電排查(活動(dòng)二)。
3、消防安全宣傳展(活動(dòng)三)。
1、消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答(附件一)。
2、消防安全倡議書(附件二)。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三)。
為了深化學(xué)生消防安全意識(shí),我們以多種形式的活動(dòng)來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。
(三)活動(dòng)形式:
1、有獎(jiǎng)知識(shí)問答。
在有獎(jiǎng)知識(shí)問答環(huán)節(jié)時(shí),通過收集一些日常消防安全小知識(shí),采用紙條的形式,給路過的.同學(xué)進(jìn)行抽題,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識(shí)題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動(dòng)。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯(cuò)誤者,參與我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。
2、微博互動(dòng)。
在微博互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),邀請(qǐng)我校師生進(jìn)行微博互動(dòng),并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動(dòng)。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識(shí)的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會(huì)”,發(fā)送后由現(xiàn)場(chǎng)工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
3、橫幅簽字。
本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請(qǐng)所有同學(xué)(包括獲獎(jiǎng)?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動(dòng)。
經(jīng)過這一連串的活動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個(gè)活動(dòng)的目的性,而且。
能夠深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人員必須了解整個(gè)活動(dòng)的流程,并微笑對(duì)待每位活動(dòng)參與者,不可在工作中有任何私人情感。
2、負(fù)責(zé)“微博互動(dòng)”環(huán)節(jié)處的工作人員,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會(huì)發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時(shí),工作人員必須針對(duì)他們的問題做出解決。
1、如遇下雨天氣,活動(dòng)仍將繼續(xù)。活動(dòng)開始前就備有雨棚。
鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時(shí)有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識(shí)薄弱以及對(duì)各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識(shí)宣傳進(jìn)寢室,使消防安全知識(shí)具體落實(shí)到每一間寢室,并針對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,保證每個(gè)寢室成員都能提高防患意識(shí)以及自救與他救的能力。
(一)活動(dòng)時(shí)間:
11月12日-13日21:30—22:30。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室。
(三)活動(dòng)形式:
校學(xué)生會(huì)開展倡議活動(dòng),并對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,同時(shí)發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料。
(四)活動(dòng)流程:
(1)11月10日整理編訂消防安全宣傳資料.
(2)11月11日19:00組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
(3)11月12日21:00—22:30對(duì)寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識(shí),發(fā)放宣傳資料。
工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對(duì)每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇六
20xx年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺(tái)。
1主題:待定
3地點(diǎn):桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4主辦單位:商學(xué)院新銳報(bào)社。
5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級(jí)輔導(dǎo)員,新銳報(bào)社,商學(xué)院學(xué)生。
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動(dòng)組織在學(xué)院開展起來比較容易。
1、通過制作紀(jì)念冊(cè)的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來,讓他們?cè)诩磳㈦x開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì),而且通過他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢(shì)態(tài)。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇七
:江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
策劃承辦單位:江西生物科技職業(yè)學(xué)院春暉文學(xué)社。
:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生民族認(rèn)同感,活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)生生活,促進(jìn)社員的.溝通與交流。
20xx年4月9日下午5點(diǎn)半至晚上8點(diǎn)半(下雨延期)。
:學(xué)院師生。
1、答題人可在各個(gè)區(qū)域中自由答題。
2、活動(dòng)為闖關(guān)制。共分為兩關(guān),在燈謎區(qū)答對(duì)一題者則為通過第一關(guān),并獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)。答題者可選擇繼續(xù)答題進(jìn)入第二關(guān)。
3、當(dāng)答題人由第一關(guān)進(jìn)入第二關(guān)時(shí)可選擇進(jìn)入綜合答題區(qū),或吹燈區(qū)(即選手抽選題目,在說出答案的同時(shí)必須吹滅面前的蠟燭,此項(xiàng)目可由多人競(jìng)答)。答對(duì)其中兩個(gè)者即獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。至此闖關(guān)成功!
4、設(shè)置特殊關(guān)卡一個(gè)。即闖關(guān)兩次成功者獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈一個(gè),進(jìn)入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。
5、整個(gè)活動(dòng)每個(gè)人僅限三次機(jī)會(huì)。
6、每區(qū)域分設(shè)二人,和一個(gè)揭底,以便咨詢和核對(duì)答案。答對(duì)題目者,發(fā)放兌獎(jiǎng)劵一張,憑劵領(lǐng)獎(jiǎng)。
7、允許多人競(jìng)答一題,但獎(jiǎng)勵(lì)只發(fā)放一份。
8、不允許攜帶相關(guān)書籍入場(chǎng),不允許通過上網(wǎng)搜索等方式獲取答案。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即視為棄權(quán)。
1、燈會(huì)前三天張貼活動(dòng)海報(bào)。
2、由宣傳部在全院宣傳,并對(duì)各社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)。
3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿,進(jìn)行全院通知。
4、在活動(dòng)當(dāng)天中午布置場(chǎng)景,懸掛燈謎,做好準(zhǔn)備工作。
5、參賽者開始答題競(jìng)對(duì)。領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
6、活動(dòng)結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng)。
1、材料:燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。
2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。
3、經(jīng)費(fèi)合計(jì)125元人民幣。
春暉文學(xué)社。
20xx年3月7日。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇八
學(xué)校是人口最密集的公共場(chǎng)所之一,消防隱患多。因此,學(xué)校被消防部門列為消防重點(diǎn)單位。隨著冬季的來臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會(huì)自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動(dòng),以提高我校學(xué)生消防安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。
為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí),普及火災(zāi)逃生知識(shí),宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日
2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識(shí)進(jìn)寢宣傳);
1、消防安全啟動(dòng)儀式(活動(dòng)一):
a.有獎(jiǎng)知識(shí)問答(附件一)
b.微博互動(dòng)
c.橫幅簽字
2、消防安全知識(shí)進(jìn)寢室并違章用電排查(活動(dòng)二)
3、消防安全宣傳展(活動(dòng)三)
1、消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答(附件一)
2、消防安全倡議書(附件二)
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三)
為了深化學(xué)生消防安全意識(shí),我們以多種形式的活動(dòng)來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。
(三)活動(dòng)形式:
1、有獎(jiǎng)知識(shí)問答
在有獎(jiǎng)知識(shí)問答環(huán)節(jié)時(shí),通過收集一些日常消防安全小知識(shí),采用紙條的形式,給路過的同學(xué)進(jìn)行抽題,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識(shí)題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動(dòng)。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯(cuò)誤者,參與我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。
2、微博互動(dòng)
在微博互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),邀請(qǐng)我校師生進(jìn)行微博互動(dòng),并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動(dòng)。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識(shí)的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會(huì)”,發(fā)送后由現(xiàn)場(chǎng)工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
3、橫幅簽字
本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請(qǐng)所有同學(xué)(包括獲獎(jiǎng)?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動(dòng)。
經(jīng)過這一連串的活動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個(gè)活動(dòng)的目的性,而且
能夠深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人員必須了解整個(gè)活動(dòng)的流程,并微笑對(duì)待每位活動(dòng)參與者,不可在工作中有任何私人情感。
2、負(fù)責(zé)“微博互動(dòng)”環(huán)節(jié)處的工作人員,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會(huì)發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時(shí),工作人員必須針對(duì)他們的問題做出解決。
1、如遇下雨天氣,活動(dòng)仍將繼續(xù)。活動(dòng)開始前就備有雨棚。
鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時(shí)有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識(shí)薄弱以及對(duì)各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識(shí)宣傳進(jìn)寢室,使消防安全知識(shí)具體落實(shí)到每一間寢室,并針對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,保證每個(gè)寢室成員都能提高防患意識(shí)以及自救與他救的能力。
(一)活動(dòng)時(shí)間:
11月12日-13日 21:30—22:30
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室
(三)活動(dòng)形式:
校學(xué)生會(huì)開展倡議活動(dòng),并對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,同時(shí)發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料。
(四)活動(dòng)流程:
(1)11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.
(2)11月11日 19:00 組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
(3)11月12日 21:00—22:30 對(duì)寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識(shí),發(fā)放宣傳資料。
工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對(duì)每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇九
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二、活動(dòng)時(shí)間:11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
5.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)教室,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過程。
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方法感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動(dòng)意義。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!
(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行在線調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
七、活動(dòng)過程:
“愛的形狀”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
(3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。
(4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動(dòng)過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下。
(3)活動(dòng)人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動(dòng)背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動(dòng)過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八、活動(dòng)后續(xù):
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇十
以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象,再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣活動(dòng)。
拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南校籃球場(chǎng)。
先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜,再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競(jìng)拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
以贊助費(fèi)和競(jìng)拍者的競(jìng)拍資格費(fèi)(即會(huì)費(fèi))為收入來源,對(duì)提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
3)競(jìng)拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會(huì)從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報(bào)。
1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用。
2.可能還有給校方的場(chǎng)地費(fèi)。
3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)。
選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:
1)校園拍賣,尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競(jìng)拍者自然不用說,另外還會(huì)包括大量的圍觀者。
2)場(chǎng)面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會(huì)增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒有人愿意參與競(jìng)拍,參與競(jìng)拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競(jìng)拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來參與競(jìng)拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因?yàn)槲覀兊闹鳡I收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對(duì)買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類,編號(hào),及把編號(hào)與賣者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法,把大家都需要,并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來并編號(hào),再貼上起步價(jià),建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià),那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇十一
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校內(nèi)
電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)
電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部
由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單,并由我部部員到13級(jí)各個(gè)班做宣傳
桌椅:取自我系,氣球100個(gè)傳單20份,地圖12份,工作人員與參賽選手飲用水。
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)設(shè)8—9個(gè)活動(dòng)點(diǎn),每點(diǎn)需5—6人,即總數(shù)需40余人,預(yù)計(jì)由自律部,體育部干事以及出發(fā)點(diǎn)的部長及主席組成,具體相應(yīng)的每個(gè)點(diǎn)的人員分配依現(xiàn)場(chǎng)情況而定。
從活動(dòng)可行性分析,希望通過此次活動(dòng)將校園“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動(dòng),逐步培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)同學(xué)間友好相處,使同學(xué)們更加團(tuán),逐漸融入電子商務(wù)系這個(gè)大家庭。同時(shí)借助此次大型活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大我系在學(xué)校中的影響力;如果這次本活動(dòng)在我系反響強(qiáng)烈,效果良好,我們計(jì)劃將在下學(xué)期在全院舉辦此次活動(dòng)。
1.比賽報(bào)名
報(bào)名形式:以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,由每班自行組隊(duì),并起隊(duì)名
組隊(duì)方法:自由組隊(duì),每支隊(duì)伍有5人,3男2女
2.比賽線路:1比賽分為n條線路,每條線路的長短基本接近,每條線路的起點(diǎn)和終點(diǎn)都均為學(xué)校大門一號(hào)樓樓前,每條線路連接兩個(gè)游戲點(diǎn)之間。
3.比賽規(guī)則:1各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從校門出發(fā)
2比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,通過游戲和問題后可得到地圖,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。
3各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到終點(diǎn),比賽方算完成。
4計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長短排出名次關(guān)卡游戲具體內(nèi)容
1、扎藥
此游戲分兩個(gè)部分進(jìn)行
第一部分:
1.每隊(duì)派出2名選手
第二部分:
1.由每隊(duì)派出3名選手
2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的'程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。
3.讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的三角形。
4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。
6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。
2、巧過紅外
1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣,一名選手完成另一名選手開始
2.參賽選手全部順利過關(guān),則該關(guān)通過
3、搭橋過河
競(jìng)賽方法:起點(diǎn)組手持六塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第六個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,五人人踩著“小地毯”前進(jìn),要求腳不能觸地重新回到起點(diǎn)為通過.
4、七彩連環(huán)炮
必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開始吹,否則視為作廢,重新吹
5、月球散步。
1.讓大家互相為搭檔。
2.給每組搭檔發(fā)兩個(gè)氣球,要求將其中一個(gè)氣球充滿氣后扎口,另一個(gè)放進(jìn)口袋
3.他們的任務(wù)是帶著充氣的氣球通過一個(gè)預(yù)先設(shè)有障礙的線路。到達(dá)終點(diǎn),并且氣球完好無損,即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊(duì)員手拿氣球前行。如果氣球落地,須回到起點(diǎn),重新開始。如果氣球爆裂,只能呆在原地,拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M氣后,才能繼續(xù)前進(jìn)。若邊給氣球吹氣邊前進(jìn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),須重回起點(diǎn)開始。
6、鏈接加速
競(jìng)賽規(guī)則:
(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)
7、怪味果汁
每隊(duì)由一名隊(duì)員在我們已經(jīng)放好的“原料”中任意挑選3種,然后由他本人調(diào)配成一杯“果汁”,原料倒入的順序自定,必須倒?jié)M一杯,然后由其隊(duì)伍中選出一人喝下“果汁”,喝完即通過本關(guān)。
分管主席簽字:
主席簽字:
電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇十二
:(航海世紀(jì))sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中)。
一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場(chǎng),網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場(chǎng)上占據(jù)著越來越重要的地位,中國的網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時(shí)代對(duì)于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財(cái)富。
三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動(dòng)上,專門征對(duì)校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。
四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)這塊也關(guān)注不多。
一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。
三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
四、加強(qiáng)沈陽各高校電子競(jìng)技及文學(xué)協(xié)會(huì)和各媒體的聯(lián)系。
一、活動(dòng)前期宣傳:
活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段,第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競(jìng)技以及文學(xué)協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競(jìng)技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
二、活動(dòng)具體實(shí)施:
1、本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競(jìng)技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)具體實(shí)施。
2、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng),主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動(dòng)將邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名,活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。
5、活動(dòng)結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動(dòng)過程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。
1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺(tái),供用戶投稿.
2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.
3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題。
xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"。
原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)。
2d為王還是3d為王。
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實(shí)力。
在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對(duì)比。
4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評(píng),最終交由相關(guān)方終審。
5由我看看遞交最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告.
共計(jì)6500元。
一等獎(jiǎng)xx一名。
二等獎(jiǎng)500五名。
三等獎(jiǎng)100二十名。
(高校宣傳費(fèi)用):
按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.
原作者:阿龍策劃書由“”整理。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇十三
(1)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門間溝通,為其更好的配合打好基礎(chǔ)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與基層班級(jí)間溝通,強(qiáng)化彼此聯(lián)系。
(3)加強(qiáng)普通學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)了解,實(shí)際踐行學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的宗旨。
(4)進(jìn)一步弘揚(yáng)工程文化,傳承工程精神。
第一步準(zhǔn)備階段。
(1)由各部門各小組選擇人員,進(jìn)行整理資料,組織發(fā)言的工作。
(2)每個(gè)部門要選出代表進(jìn)行發(fā)言,介紹工作,加強(qiáng)交流。
(3)選擇主持人,并完成主持人的撰稿。
第二步發(fā)動(dòng)宣傳階段。
通過文件、班委通知、宣傳板、海報(bào)等媒體宣傳發(fā)動(dòng),讓全院學(xué)生了解活動(dòng)、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如放復(fù)印方案至各班,希望各班班委積極配合,希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。
第三步組織及安排。
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備。
(a)下達(dá)通知至各部門,使其代表提前做好ppt等展示準(zhǔn)備。
(b)預(yù)約多媒體教室,需考慮人員數(shù)量,比例等問題,將座位安排妥帖。
(c)工作人員需提前四十分鐘入場(chǎng),完成麥克,投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,使聽眾順利入座,避免現(xiàn)場(chǎng)嘈雜混亂。
(d)工作人員須在開場(chǎng)前五分鐘盡量使聽眾全部入座,并迅速就位,保證開場(chǎng)前秩序良好。
(2)活動(dòng)進(jìn)行。
(a)由各部門代表講解部門工作性質(zhì),具體內(nèi)容,與其他部門間配合時(shí)的要求(各部門限3-5分鐘)。
(b)由有經(jīng)驗(yàn)的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)部門和工作的認(rèn)識(shí)看法以及感悟,并回答觀眾提問(各部門限時(shí)十分鐘)。
(c)由主席團(tuán)補(bǔ)充發(fā)言,回答觀眾提問。
第四步后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。
(1)組織人員于例會(huì)上提交工作匯報(bào),以自己的角度回顧整個(gè)活動(dòng),具體分析在其間遇到的問題,從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
(2)撰寫通訊,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
(3)整理活動(dòng)中的全部資料備案,從早期的工作策劃,會(huì)議記錄,最終的工作總結(jié),通訊稿件,全部整理備案。
(4)借助廣播、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),整理后的資料予以展示,擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。
策劃者:工程學(xué)院文化部。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇十四
一、活動(dòng)背景:
1.該學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié)。
2.展望新學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作
3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)
二、活動(dòng)目的:
1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團(tuán)員
2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員
3通過此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的青春激情,向新學(xué)期出發(fā)
4.對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做好總結(jié)
三、活動(dòng)流程:
1.以“回顧我班該學(xué)期團(tuán)委工作”展開主題
2.展示我班該學(xué)期幾次團(tuán)委工作的情景,并全體同學(xué)參與討論
3.全體參與互動(dòng)中全面探究:
a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)員(所應(yīng)具有的品質(zhì),不同角度分析)
b如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員
c通過優(yōu)秀的團(tuán)員榜樣模范帶動(dòng)全體同學(xué)的努力。
4.小總結(jié),對(duì)新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃
四、最后總結(jié)
附:具體安排
1、活動(dòng)時(shí)間: 12月18日晚7:30到8:30
2、活動(dòng)對(duì)象:xx
3、主持人:xx
4、活動(dòng)地點(diǎn):xx
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇十五
策劃承辦單位:江西生物科技職業(yè)學(xué)院春暉文學(xué)社。
:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生民族認(rèn)同感,活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)生生活,促進(jìn)社員的溝通與交流。
20xx年4月9日下午5點(diǎn)半至晚上8點(diǎn)半(下雨延期)。
:學(xué)院師生。
1、答題人可在各個(gè)區(qū)域中自由答題。
2、活動(dòng)為闖關(guān)制。共分為兩關(guān),在燈謎區(qū)答對(duì)一題者則為通過第一關(guān),并獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)。答題者可選擇繼續(xù)答題進(jìn)入第二關(guān)。
3、當(dāng)答題人由第一關(guān)進(jìn)入第二關(guān)時(shí)可選擇進(jìn)入綜合答題區(qū),或吹燈區(qū)(即選手抽選題目,在說出答案的同時(shí)必須吹滅面前的蠟燭,此項(xiàng)目可由多人競(jìng)答)。答對(duì)其中兩個(gè)者即獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。至此闖關(guān)成功!
4、設(shè)置特殊關(guān)卡一個(gè)。即闖關(guān)兩次成功者獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈一個(gè),進(jìn)入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。
5、整個(gè)活動(dòng)每個(gè)人僅限三次機(jī)會(huì)。
6、每區(qū)域分設(shè)二人,和一個(gè)揭底,以便咨詢和核對(duì)答案。答對(duì)題目者,發(fā)放兌獎(jiǎng)劵一張,憑劵領(lǐng)獎(jiǎng)。
7、允許多人競(jìng)答一題,但獎(jiǎng)勵(lì)只發(fā)放一份。
8、不允許攜帶相關(guān)書籍入場(chǎng),不允許通過上網(wǎng)搜索等方式獲取答案。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即視為棄權(quán)。
1、燈會(huì)前三天張貼活動(dòng)海報(bào)。
2、由宣傳部在全院宣傳,并對(duì)各社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)。
3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿,進(jìn)行全院通知。
4、在活動(dòng)當(dāng)天中午布置場(chǎng)景,懸掛燈謎,做好準(zhǔn)備工作。
5、參賽者開始答題競(jìng)對(duì)。領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
6、活動(dòng)結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng)。
1、材料:燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。
2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。
3、經(jīng)費(fèi)合計(jì)125元人民幣。
春暉文學(xué)社。
20xx年3月7日。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇十六
“要么電子商務(wù),要么無商可務(wù)。”
截止xx年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億,依然是拉動(dòng)中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要?jiǎng)恿?最引人注目的是,網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)步入電子商務(wù)時(shí)代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣,多數(shù)人對(duì)電子商務(wù)一知半解,把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù),是電子商務(wù)的全部。這是一個(gè)普遍的知識(shí)誤區(qū)。
要么與時(shí)俱進(jìn),要么無所適從!
團(tuán)購,一個(gè)xx年才興起的電子商務(wù)模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友,運(yùn)用最簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價(jià)優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團(tuán)購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會(huì)特色,打響電子商務(wù)協(xié)會(huì)品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會(huì)身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動(dòng)形式,營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會(huì)全體成員長時(shí)間的討論、論證,得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性,代表了電子商務(wù)性質(zhì),有利于推廣電子商務(wù)知識(shí)的結(jié)論。
在這樣的背景下,組織一場(chǎng)符合時(shí)代潮流,彰顯大學(xué)生新時(shí)代積極向上風(fēng)貌的活動(dòng)勢(shì)在必行了。
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇十七
安全第一,預(yù)防為主。人們?nèi)粘I钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害,校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故,使我們不得不增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全知識(shí)教育,提高大學(xué)生的安全意識(shí),致力于創(chuàng)建平安和諧校園!
通過相關(guān)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)我們大學(xué)生的安全教育,增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識(shí),提高大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展!
全院在校大學(xué)生
xxxxxxxx
xxxxxxxx
太原工業(yè)學(xué)院xxxx
將全院學(xué)生以各系為單位,劃分為十二組;通知各系參與活動(dòng)并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作;利用海報(bào)、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)的關(guān)注。
1、借助海報(bào)、廣播以及宣傳板為這一活動(dòng)做好宣傳工作;
3、全校每個(gè)班開展團(tuán)日活動(dòng),觀看微電影以提高自我安全意識(shí);
4、開展“安全達(dá)人找找找”活動(dòng),在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提問,連續(xù)10個(gè)安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號(hào),并得到相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
海報(bào)等宣傳費(fèi)用xxxx
微電影拍攝及制作費(fèi)用xxxx
“安全達(dá)人”獎(jiǎng)品費(fèi)用xxxx
以系為單位,由各系學(xué)生會(huì)安排相關(guān)部門做民意調(diào)查,反饋這一活動(dòng)所取得的效果,并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善,安全是永恒的話題,需要時(shí)刻放在第一位,作為開展工作的重點(diǎn)。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇十八
我們的大學(xué)生活是豐富多彩的,美中不足的是我們?nèi)鄙倭藘簳r(shí)的`天真,缺少了放飛夢(mèng)想的喜悅,缺少了天馬行空的獨(dú)特,缺少了翱翔于藍(lán)天的激情。為豐富校園生活,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高動(dòng)手能力,特搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái),特舉辦此次紙飛機(jī)大賽。
豐富學(xué)生課余生活,響應(yīng)節(jié)能減排政策,鼓勵(lì)環(huán)保型活動(dòng),拓寬大家的思維,充分發(fā)揮自己的想象力,讓我們的夢(mèng)想同紙飛機(jī)一起翱翔。
給我一種自信,我將在創(chuàng)新的世界里收獲希望
給我一雙翅膀,我愿體驗(yàn)在在天空中放飛理想;
給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)在實(shí)踐的大地上勤奮掙章。
11月22號(hào)開始發(fā)出比賽通知(展牌及教室黑板報(bào)宣傳)
11月25、26號(hào)在生活廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn),征集報(bào)名,并負(fù)責(zé)講解此次比賽的流程、規(guī)則、參賽方式及注意事項(xiàng)。
11月28號(hào)在生活廣場(chǎng)進(jìn)行
比賽分為競(jìng)賽組(報(bào)名)和參賽組(現(xiàn)場(chǎng)參加),上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始
競(jìng)賽組統(tǒng)一通知十點(diǎn)到場(chǎng)準(zhǔn)備,滿5人為一組。
參賽組接手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,滿5人即開始比賽。
所有項(xiàng)目在12:30賽完,進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì),12:45進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式
1、參賽組統(tǒng)一使用a4紙,競(jìng)賽組對(duì)紙質(zhì)不作要求。
2、參賽組選手現(xiàn)場(chǎng)制作一架紙飛機(jī),并在自己的紙飛機(jī)上寫上自己的名字,并在報(bào)名點(diǎn)登記參賽號(hào)。
3、紙飛機(jī)只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。
4、制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由工作人員確認(rèn)無誤后方可進(jìn)行比賽。
5、選手必須在指定區(qū)域內(nèi)投擲,投擲時(shí),雙腳在任何時(shí)候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒有離地。且不能借助外物提高投擲高度。
6、每人有兩次比賽機(jī)會(huì)。
7、飛機(jī)放飛后以投擲點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績。
8、手?jǐn)S直線距離成績?nèi)∽罴岩惠啚樽罱K成績。
9、紙飛機(jī)落地前任何人不能接近紙飛機(jī)。記錄完成績后由工作人員統(tǒng)一回收。
10、所有紙飛機(jī)一經(jīng)編號(hào),不能再參加比賽。每名選手可多次進(jìn)行比賽。
1、冠名權(quán):贊助商家可以“河北科技大學(xué)第二屆——杯紙飛機(jī)大賽”冠名。
2、展牌宣傳:屆時(shí)將在生活廣場(chǎng)放置2個(gè)展牌,上面可粘貼商家的海報(bào)。
3、橫幅宣傳:在生活廣場(chǎng)兩側(cè)懸掛商家條幅。
4、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在活動(dòng)進(jìn)行中會(huì)對(duì)商家進(jìn)行宣傳,介紹。
所有成績按工作人員測(cè)量成績?yōu)闇?zhǔn)。并將成績由優(yōu)至劣排出名次。如選手對(duì)成績有異議,可向工作人員提出申請(qǐng),確實(shí)由工作人員失誤的,經(jīng)許可后可再進(jìn)行一次投擲。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇十九
學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站是在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下成立的,為全校學(xué)生提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的'綜合性、一站式服務(wù)窗口。自xx年10月投入運(yùn)行以來,幫助學(xué)生解決了不少問題。但是由于宣傳工作還未全面打開,一定程度上限制了服務(wù)工作的進(jìn)展。
進(jìn)一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,同時(shí)也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。
“有困難,找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大學(xué)生服務(wù)。
xx年3月15日
共青團(tuán)廣場(chǎng)
(一)心理咨詢
1、活動(dòng)主體:校心理、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢,有獎(jiǎng)心理游戲
(二)法律咨詢
1、活動(dòng)主體:校(學(xué)生)法律咨詢與援助中心
2、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢
(三)權(quán)益中心“天天都是315,人人都能享權(quán)益”系列活動(dòng)
1、活動(dòng)主體:權(quán)益中心
2、活動(dòng)形式:
(1)邀請(qǐng)后勤集團(tuán)商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場(chǎng)答疑;
(2)維權(quán)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜;
(3)發(fā)放傳單。
活動(dòng)日時(shí),場(chǎng)地分為3個(gè)區(qū),分別為:現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。
現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū):桌子排成一字型,備好姓名牌,若干支筆;
禮品領(lǐng)取區(qū):由2名學(xué)生負(fù)責(zé)核對(duì)競(jìng)猜答案,并對(duì)答對(duì)者贈(zèng)予小禮品;
宣傳材料發(fā)放區(qū):組織若干名學(xué)生分散在各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行發(fā)放,另外安排2名學(xué)生在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進(jìn)行發(fā)放。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌,紙筆、礦泉水等。
2、場(chǎng)地租借、購置獎(jiǎng)品及發(fā)放。
3、各個(gè)區(qū)人員自己負(fù)責(zé)本區(qū)所需要物品。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各工作人員按照活動(dòng)前的安排進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳎瑬|西收回。
一、前期宣傳
1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制作活動(dòng)海報(bào)及活動(dòng)橫幅,宣傳活動(dòng)名稱及內(nèi)容。
(1)活動(dòng)橫幅數(shù)量:2條
內(nèi)容:
“有困難,找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大學(xué)生服務(wù)。
懸掛地點(diǎn):展臺(tái)前
(2)活動(dòng)海報(bào)數(shù)量:5張
張貼地點(diǎn):千葉園、b區(qū)
2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位,包括校電臺(tái),校廣播等。
3、qq簽名。
二、現(xiàn)場(chǎng)宣傳
1、邀請(qǐng)校電臺(tái)對(duì)“大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)宣傳進(jìn)課堂”進(jìn)行錄制。
2、準(zhǔn)備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,并發(fā)放此次活動(dòng)的宣傳單。
3、活動(dòng)日時(shí),邀請(qǐng)校電臺(tái)、校廣播、校報(bào)記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動(dòng),并請(qǐng)他們進(jìn)行相關(guān)的采訪報(bào)道宣傳。
三、后期宣傳
1、拍攝現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照片,報(bào)道本次活動(dòng)情況。(編輯部)
2、制作總結(jié)進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)。
3、各報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)站等發(fā)文報(bào)道活動(dòng)照片及活動(dòng)成果匯編、總結(jié)。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇二十
8月14日晚中央電視臺(tái)制作全民節(jié)約大型活動(dòng)的節(jié)目,拉開了全民節(jié)約共同行動(dòng)的序幕,全國人民以各種各樣的方式行動(dòng)起來參與這項(xiàng)活動(dòng),作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動(dòng)是我們要深深思考的問題,平常人能做到的節(jié)約行動(dòng),我們大學(xué)生能做到,我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動(dòng),節(jié)約不僅要從眼前考慮,更要從長遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾,這些中包含著廢舊紙張,飲料瓶,各種包裝盒,這些其實(shí)是一筆資源。
眾所周知,塑料是以石油為原料生產(chǎn)的,而石油是一種不可再生的資源,越用越少,但同時(shí)它也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的重要能源,我國從1993年起成為石油凈進(jìn)口國,此后原油進(jìn)口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸,xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里,石油凈進(jìn)口量增加了7倍,外貿(mào)依從度接近一半,原油價(jià)格受世界油價(jià)控制,制約了我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,與此同時(shí)每年有不少的塑料制品被白白扔掉,不僅污染了環(huán)境,而且浪費(fèi)了資源,廢舊塑料可以用來提煉燃油,一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料(一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可以達(dá)到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油,回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來,中國國民經(jīng)濟(jì)年均增長%,原油消費(fèi)年均增加%,而同期國內(nèi)原油供應(yīng)增長速度僅為%。1993年中國成為石油凈進(jìn)口國,此后原油進(jìn)口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸,xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里,石油凈進(jìn)口量增加了7倍,外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30%。最遲在xx年,中國的石油進(jìn)口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時(shí)大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境,回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染,說大了就是為國家所貢獻(xiàn))。
數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支鑒于喚青社于xx年4月22日在洋浦校區(qū)部分宿舍(100間)開展廢舊書報(bào)回收活動(dòng),每兩星期進(jìn)行一次回收活動(dòng),在半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里共進(jìn)行了8次回收,所得資金600余元。且楊浦校區(qū)現(xiàn)有近xx間宿舍,其中數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有近100間宿舍。如果能在所有學(xué)生宿舍開展這項(xiàng)活動(dòng),將會(huì)有一筆非常可觀的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應(yīng)共青團(tuán)云南大學(xué)委員會(huì)與云南大學(xué)學(xué)生會(huì)共同發(fā)起的“一元錢”行動(dòng),將不但為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn),同時(shí)也是在奉獻(xiàn)自己的一片愛心,讓更多的同學(xué)感受到校園的溫馨,感受的同學(xué)的關(guān)愛。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,讓我們共同行動(dòng)起來,加入到回收活動(dòng)中來,為他人也為自己創(chuàng)造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。
喚起同學(xué)們的愛心,“別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心”。讓同學(xué)們意識(shí)到“沒有垃圾,只有放錯(cuò)的資源”收集散落的點(diǎn)滴,鑄就愛的海洋,積極的參與到校團(tuán)委校學(xué)生會(huì)所發(fā)起的“一元錢”活動(dòng)中來。讓同學(xué)們知道其實(shí)幫助別人并不難,只要從身邊的小事做起即可。
主辦方:云南大學(xué)洋浦校區(qū)數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支。
活動(dòng)日期:xx年11月15日全面啟動(dòng)
1.由團(tuán)總支組織召開數(shù)理學(xué)院所有班級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人會(huì)議,并同時(shí)以文件形式發(fā)到各班級(jí),宣傳該活動(dòng)。同時(shí)聯(lián)系一家信譽(yù)較好,有自備車的回收站。
2.由各班級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人在各自班級(jí)中以自己認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)姆绞叫麄鞔隧?xiàng)活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。
3.由團(tuán)總支負(fù)責(zé)回收袋。
第三階段:回收階段:每周適當(dāng)時(shí)間(如遇雨雪天順延)以班級(jí)為單位,由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)回收廢品并帶到指定的地點(diǎn),然后由回收站的車將廢品運(yùn)走。
由數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支設(shè)立手牽手心連心綠色校園回收活動(dòng)辦公室,負(fù)責(zé)回收活動(dòng)的監(jiān)督和財(cái)務(wù)管理。
注意事項(xiàng):
體情況。
1、晚會(huì)主題名稱:浙江大學(xué)華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“xx新年狂歡夜”
2、晚會(huì)目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大華家池校區(qū)學(xué)生會(huì)影響。
3、時(shí)間:xx年12月31日19:00—23:00。
4、地點(diǎn):華家池校區(qū)邵逸夫體育館。
5、主辦單位:
浙江大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會(huì)。
共青團(tuán)浙江大學(xué)委員會(huì)。
6、承辦單位:華家池校區(qū)學(xué)生會(huì)。
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇二十一
“青春有約,走進(jìn)軍營”
中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒,因?yàn)闀r(shí)刻有軍人作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號(hào)召,大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營體驗(yàn)生活,增添了部隊(duì)文化氣息,發(fā)揚(yáng)了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格,增強(qiáng)軍營文化交流,使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼機(jī)會(huì),我校軍事愛好者協(xié)會(huì)發(fā)起了軍民共建活動(dòng)———走進(jìn)部隊(duì)體驗(yàn)生活。本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)軍人在危險(xiǎn)面前舍己為人,保家衛(wèi)國的精神。
增加大學(xué)生對(duì)部隊(duì)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活,,又增強(qiáng)我們對(duì)軍事,國防的了解,弘揚(yáng)愛國主義精神。讓我們?cè)诨?dòng)中交流學(xué)習(xí),從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊(duì)嚴(yán)格的管理,親身感受到軍人們生活的簡(jiǎn)樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅(jiān)定、作風(fēng)的頑強(qiáng)。在參觀之后能夠充分體驗(yàn)到部隊(duì)官兵紀(jì)律的嚴(yán)明,以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生自立自信自強(qiáng)的生活意識(shí)。
1)參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū);
2)進(jìn)行游戲互動(dòng);(期間所有游戲由本協(xié)會(huì)統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定)
3)進(jìn)行實(shí)彈打靶訓(xùn)練。
1)出發(fā),到達(dá)部隊(duì)與官兵結(jié)對(duì)子;
2)參觀營房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場(chǎng);
3)與部隊(duì)官兵搞團(tuán)建游戲,增進(jìn)彼此感情;
4)與部隊(duì)官兵共進(jìn)午餐(需自付,為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人,餐);
5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實(shí)彈打靶(無教官指導(dǎo)不許私自動(dòng)槍)
6)返回,由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。
7)在協(xié)會(huì)開展學(xué)習(xí)交流大會(huì),認(rèn)真總結(jié)。
1、通過照片,宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果;
2、做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。
1、在路途中要注意安全;
2、在軍營期間不得擅自脫離組織,隨意亂走;
3、服從組織的安排;
4、有特殊請(qǐng)求要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào),經(jīng)同意才可以實(shí)施;
6、本活動(dòng)參與人員需簽安全協(xié)議書(不簽者視為棄權(quán))。
xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會(huì)
xx年3月
學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇二十二
根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號(hào)文件之要求:為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí),從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求,經(jīng)院團(tuán)委研究,報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
主辦單位:院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心。
承辦單位:院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)工作組。
組長:
副組長:
成員:院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。
:全體在校學(xué)生。
1、比賽內(nèi)容和形式:
本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽,參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過“現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)解說”形式進(jìn)行。
2、報(bào)名方式。
到各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名,參賽選手填寫《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。
3、參賽作品提交方式。
參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面參賽作品(a4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至e-mail:。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、系部、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話、e-mail、qq號(hào)等相關(guān)信息。
4、日程安排。
階段。
主要內(nèi)容。
時(shí)間。
指導(dǎo)培訓(xùn)。
公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座。
4月14日—20日。
宣傳報(bào)名。
院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求。
4月21日—27日。
初賽。
各系自行組織初賽,對(duì)提交的作品進(jìn)行評(píng)比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽。
4月28日—5月11日。
決賽及頒獎(jiǎng)典禮。
入圍選手參加總決賽,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
5、參賽作品評(píng)選規(guī)則。
1、本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān)專家老師對(duì)參賽作品評(píng)審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2)參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn),即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3)初賽作品由各系部進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng),并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。
4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。“參賽作品”按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績;“現(xiàn)場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘,“壓力面試”為2道問題,每道問題的回答時(shí)間為1分鐘。
5)初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,頒發(fā)的.榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
1、各系要充分認(rèn)識(shí)到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性,把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。
2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報(bào)!
3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)并出版發(fā)行等。
附件:附件:1、參賽報(bào)名表,見下載。
2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫參考資料(注:本資料為院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部友情提供,僅供參考,不代表組委會(huì)意見)。
一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。
二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:
簡(jiǎn)而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.
1、客觀認(rèn)識(shí)自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知(知己):
2、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知(知彼):
通過多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)等),全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價(jià)值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):
a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑。
在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會(huì)需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)人才測(cè)評(píng)及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識(shí)自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展方向;大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項(xiàng)知識(shí)基礎(chǔ);大學(xué)三年級(jí)學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書,并爭(zhēng)取一些實(shí)踐機(jī)會(huì);大學(xué)四年級(jí)學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會(huì)及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。
b)制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計(jì)劃和行動(dòng)策略。
c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期評(píng)估、反饋、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。
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學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(通用23篇)篇二十三
圣誕節(jié)是西方一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,相當(dāng)于中國的春節(jié),圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個(gè)西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。
為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
由于中西方的文化交流,現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國的一個(gè)流行節(jié)日,圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的藝術(shù)學(xué)院。
1.活動(dòng)主題。
共度平安夜,歡聚圣誕節(jié)。
2活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月25號(hào)。
3.活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)。
4.參與人員。
交換禮物。
旅游與酒店管理學(xué)院30人,工商管理學(xué)院30人,烹飪學(xué)院15人,信息技術(shù)學(xué)院15人,藝術(shù)學(xué)院40人,酒店工程學(xué)院15人。
5組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:基礎(chǔ)部,院團(tuán)委,宣傳部。
承包單位:節(jié)慶協(xié)會(huì)。
1.活動(dòng)當(dāng)天先把所有人的禮物收集好打亂順序。
2.布置活動(dòng)場(chǎng)地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動(dòng)的氛圍。
3.16:00活動(dòng)開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個(gè)人;這個(gè)人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個(gè),并抽取第二個(gè)人的名單。
4.第二個(gè)人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個(gè)人名單;。
5.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時(shí)候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場(chǎng)所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個(gè)禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行)。
6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會(huì)收到驚喜。
7.交換禮物活動(dòng)結(jié)束,大家一起享受美食。
1、考慮到活動(dòng)于晚上舉行,策劃人員應(yīng)考慮到活動(dòng)的時(shí)長,以及參與人員的時(shí)間安排。
2、考慮到晚會(huì)參加的人數(shù),應(yīng)在晚會(huì)舉行期間安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)工作。
3、晚會(huì)散場(chǎng)時(shí),及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
1.由圣誕老人先抽取第一個(gè)人;這個(gè)人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個(gè),并抽取第二個(gè)人的名單。
2.第二個(gè)人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個(gè)人名單;。
3.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時(shí)候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場(chǎng)所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個(gè)禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行)4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。