在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
留戀母校留戀母校篇一
母校的一草一木[注:比喻極微小的東西。],到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟高大明亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓的西邊是300米長的跑到,中間是足球場。教學(xué)樓的北面是我們每個星期一升國旗的地方,老師會在國旗下宣布這個星期衛(wèi)生紀(jì)律最好的班級。兩個教學(xué)樓的中間就是我們的大操場,我們天天在那里玩耍和做操。國旗旁種滿了花花草草,顯得國旗旁是個很神圣的地方,這應(yīng)該是對祖國的敬意。教學(xué)樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]的大樹,一片綠色,顯得特別顯眼。
無憂無慮[注:沒有一點憂愁和顧慮。]的玩耍。
母校里也裝了許多動人事跡。記得有一次,我和幾個同學(xué)在課間時間玩陀螺,我們玩的正高興的時候,突然有一個同學(xué)哎呀一聲,我們順著聲音看去,有一個同學(xué)左手握這右手的手指,非常痛苦的表情,我們趕緊圍過去,只見他的手不停地向下滴血,我們都很著急,一起把他扶進了醫(yī)務(wù)室。通過這件事,班主任并沒有過多的責(zé)怪我們,還給我們上了一堂安全課,至今在我的腦海里留下了深刻的印象。
我的母校不僅寓教于樂,而且還有一年一次的運動會。運動會上我們臺上是對手,臺下是朋友。同學(xué)們斬荊棘,破巨浪,終于得到了努力的碩果,為班級爭光!有機會還回去市里參加運動會,為學(xué)校爭光!
時代在變,科技在變,我的母校也在變?,F(xiàn)在,隨著人們的物質(zhì)生活的提高,我們的母校也在越來越好?,F(xiàn)在又新進了許多體育材料,還增加了微機室和教學(xué)器材。我們的學(xué)校正在改提高教學(xué)方案,讓學(xué)生在德智體方面得到更好的發(fā)展。我深信,我的母校一定會成為信陽市最好的小學(xué)!
留戀母校留戀母校篇二
在我的記憶長河中,像流星那樣瞬間劃過天際,卻永遠也不會逝去的記憶,就是我的小學(xué)生活了。
忘不了,忘不了最初的玩伴,忘不了使我改變的玩伴…
記得那時懵懵懂懂的我,剛到學(xué)校,一切都是那么陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),一個人也不認(rèn)識的我顯得那么的孤單,是朋友給予我快樂,陪我玩耍,帶我熟悉了這個陌生的大家庭。
忘不了,忘不了諄諄教誨我的老師,忘不了使我不斷進步的老師…
記得那時無知的我,剛到學(xué)校,什么也不懂,什么也不會,只知道叫媽媽,是和藹可親老師給予我豐富的知識,教會我做人的道理,使我在班里更加的出眾。
忘不了,忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了陪伴我六年的同學(xué)…
記得那時我悶悶不樂時,總是同學(xué)們在安慰我,鼓勵我,給我無窮的力量,使我擁有了自信。
忘不了,忘不了承載我喜怒哀樂的校園,忘不了記錄我點點滴滴的校園…
記得那時糊涂的我,帶著滿心的好奇來到這個學(xué)校,整天悶在教室不出門,是學(xué)校的美景把我吸引出來,呼吸新鮮無比的空氣,和朋友們盡情的在這個無所拘束的場所里,一起哭,一起笑。
俗話說“天下沒有不散的筵席”,已經(jīng)相處了六年的我們,還有最后的幾個月,就要分離了,我真誠的希望:我們在這最后的日子里,一起玩,一起學(xué),一起加油,一起面臨升學(xué)的考試。
我的小學(xué)生活,馬上就要和你說“拜拜”了,心里不知道有些什么樣的感受,不是對未來學(xué)校的憧憬,不是對新同學(xué)的`希望,而是對小學(xué)生活無限的留戀。
留戀母校留戀母校篇三
在不知不覺中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個月的時間了,時間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進入初中一樣。
堅持與忍耐是需要我學(xué)會的。
在初一時我參加了我人生中的第一次運動會,整個操場上每個地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團結(jié)一致。相互的鼓勵著,關(guān)愛著。
團結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。
三年時光已快悄悄過去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個集體中,我們反抗過,叛逆過,爭吵過,也相互傷害過,但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過,哭過,鬧過。初中時期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長大了許多許多。
初中,它終將成為了我一生美好的記憶。
留戀母校留戀母校篇四
結(jié)束了,六年時光就這么結(jié)束了。今天,一個不知是喜是悲的日子,在云塘小學(xué)的最后一天,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時間過得可真快,上學(xué)的時候,總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期,可是一轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了。
回想著這六年來發(fā)生的點點滴滴,好像夢幻一般,從我的腦海中一晃而過。一年級,還乳臭未干的我來到這所學(xué)校,哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動了我,讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,我交到了第一個朋友,那就是戴靜怡,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃東西,一起說著喜歡的人......這是一段多么美好的時光。
小學(xué)生涯的第一個兒童節(jié),每個班都要表演一個節(jié)目。我們班挑選了12位同學(xué),參加比賽。并且,一位熱心的家長,教我們跳舞,老師也跟著指導(dǎo)我們。那時,我們大多都才7歲,雖然動作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,才回家。終于,功夫不負(fù)有心人,我們的表演,獲得了一等獎,我們高興得跳了起來,這讓我們第一次嘗到了勝利的果實,這份獎里,凝聚了多少老師的用心、家長的支持、同學(xué)們的努力??!
轉(zhuǎn)眼間,六年級了,我們面對著升學(xué)的壓力。大家上課更加認(rèn)真了,不放過一分一秒,抓緊復(fù)習(xí),老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是,我們并沒有因此而放棄了我們的快樂,我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時,我們快樂地玩;該學(xué)習(xí)時,我們埋頭苦干。終于,我們這次升學(xué)考試,考得很好,大約30名同學(xué),考上了全市最好的兩所中學(xué):江聲實驗學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒有白費!
在母校的諄諄教誨下,同學(xué)們都學(xué)會了尊敬師長,熱愛同學(xué),熱愛勞動,孝敬父母。在離開母校之際,我祝母校:桃李滿天下!
來吧,讓我們揚起船帆,迎接更加美好的明天!
留戀母校留戀母校篇五
在中國,東北,吉林,口前。有一座這樣的學(xué)校叫:實驗小學(xué)。我的小學(xué)六年生活就是在這里度過的。
我的母校十分的美,前兩年剛剛蓋好一座美麗的大樓。里面承載著母校對我們那種濃濃的愛。
新鋪的塑膠操場,為我們營造了一個“個性飛揚”的我舞臺。
美術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié),體育節(jié),科技節(jié),給我們心靈的花朵灌溉了甘甜的雨露。
圖書館,里面是書的海洋;科技館;,里面有著許許多多的奧秘等著我們探索;心里咨詢室,里面為我們打開了心靈的天窗;美術(shù)室,帶領(lǐng)我們認(rèn)識美,發(fā)現(xiàn)美,懂得美。
在一次冬天外面下起了滿天飛舞的大雪,猶如絨毛一般。
學(xué)校為了讓我們好好玩耍,就把大課間給停上了,地面上的雪是真的十分粘,我們一個個都想馬蜂一樣迫不及待的飛出教室,去外面玩。
在操場上的同學(xué)們紛紛玩起了雪,轉(zhuǎn)眼十分鐘過去了,雪還在下,同時同學(xué)們已經(jīng)把一個個大雪球滾了起來。一個個雪球使我們心潮澎湃,我也開始玩起了雪球。
轉(zhuǎn)眼間二十分鐘過去了,我也毫不遜色的把雪球滾好了。有的同學(xué)何老師拍照,有的老師也玩了起來,我們大家玩得是其樂融融。快上課了,我們個個都垂頭喪氣的走回了班級,開始上課。從天上看雪球好像是一個個湯圓,身體冷著但是心卻暖了。
轉(zhuǎn)眼六年過去了,我們也快要畢業(yè)了,我們從嗷嗷待哺的小鳥到牙牙學(xué)語的小鳥,最后都不得不展翅高飛了。再見了母校!再見了親愛的老師!
留戀母校留戀母校篇六
放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒。
摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊。有時他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他。不到萬不得已,他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑。
又出教室便是走廊。記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”。玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾。這時那些不安分的男同學(xué)就常常來搗亂。男女同學(xué)之間就展開了一場激戰(zhàn)。
走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對您說:“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長?!蔽页3_@樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!
我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號。做游戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運動會、籃球賽。場面是那樣的激動人心。
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰。我懷念這六年來的`生活,懷念這六年的一切一切。
別了,我的母校。我全心愛著的母校。