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廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:念青松

策劃方案的成功與否,取決于我們能否準(zhǔn)確把握住每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,你可以提高自己的策劃能力,并運(yùn)用到實(shí)際工作中。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇一

為深入貫徹“保持黨的先進(jìn)性純潔性,加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)精神,提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流,營造輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,特開展此次活動(dòng)。

分為四個(gè)環(huán)節(jié):“擊鼓傳花”、“搶板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限時(shí)搶答”活動(dòng)最終將評(píng)出1個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

1、所有人員排成一隊(duì),用依次報(bào)數(shù)“1—6”的方式隨機(jī)將所有人員分成6組,每隊(duì)約15人。

2、要求所有領(lǐng)導(dǎo)參與到活動(dòng)中來,隨機(jī)分到不同小組中共同參加活動(dòng)。各小組推選組長各1人。

小組以所報(bào)的數(shù)字為隊(duì)名。

(一)擊鼓傳花(14:00——14:30)。

1、道具:鼓、娃娃、抽題箱(18道題目)、懲罰箱,背景音樂。

2、游戲規(guī)則。

(1)各組選派一個(gè)擊鼓代表交叉進(jìn)行擊鼓,其余組員圍成一個(gè)圈;

(2)開始擊鼓傳花,鼓聲停止時(shí)接到吉祥物的隊(duì)員代表該組進(jìn)行答題,6組依次進(jìn)行選出6名答題選手。

(3)選手依次抽題,作答。要求抽到以后交到主持人手中,主持人讀題,選手30s內(nèi)答題。

(4)選手回答正確則為本組加10分,回答錯(cuò)誤則抽取相應(yīng)懲罰,按規(guī)定動(dòng)作完成懲罰要求,不能按要求完成規(guī)定動(dòng)作的,本組扣5分。

(5)本環(huán)節(jié)共進(jìn)行3輪循環(huán)比賽,各小組成績累計(jì)。

(6)記分員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本環(huán)節(jié)所有小組的得分情況。

3、游戲開始(背景音樂響起)。

4、游戲結(jié)束(主持人總結(jié)、過渡到第二游戲環(huán)節(jié))。

(二)“搶板凳”答題(14:30—15:00)。

1、道具:板凳(5張)、音樂、抽題箱(14題)。

2、游戲規(guī)則:每組推薦1名組員參與(推薦的組員不能與上一輪重復(fù))6人圍成一圈搶坐中間5張板凳,未搶到板凳者答題,答對為小組加10分,答錯(cuò)扣5分;以此類推,5人搶4張板凳,未搶到板凳者答題,答對為小組加15分,答錯(cuò)扣5分;4人搶3張板凳,答對者得20分;3人搶2張板凳,答對者得25分;2人搶1張板凳,未搶到的答題,答對得30分,答錯(cuò)扣5分,最后獲勝者將獲得選擇權(quán):a不答題給小組加20分,b答題答對得40分,答錯(cuò)不扣分。

3、本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽,各小組成績累計(jì)。

4、公布上一輪小組成績及排名。

5、開始游戲。

6、游戲結(jié)束。

(三)中場休息(15:00—15:15)。

(一)公布上兩個(gè)環(huán)節(jié)的總體成績及排名。

(二)“瞎子摸象”(15:15—15:45)。

1、道具:眼罩(6個(gè))、抽題箱(36道題)、背景音樂。

2、游戲規(guī)則:每輪每組派1人為“瞎子”,6個(gè)隊(duì)的“瞎子”交叉摸象,(1、2組瞎子交叉,3、4組交叉,5、6組交叉)其他小組隊(duì)員圍成圈做“大象”,“瞎子”轉(zhuǎn)圈(左三圈、右三圈)后開始,分別摸三頭象,三頭象組成小組代表本組回答3個(gè)問題(答題時(shí)允許小組討論),每組依次輪流答題,每答對1題得10分,答錯(cuò)1題扣5分。

本環(huán)節(jié)得分最低兩組將接受體罰,“公象”俯臥撐20個(gè),“母象”下蹲20個(gè)。本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽,各小組成績累計(jì)。

3、游戲開始。

4、游戲結(jié)束。

(三)120s限時(shí)答題(15:45—16:00)。

1、道具:60道題(生活、科普、地理、文學(xué)、“保先”類)。

2、游戲規(guī)則:每輪每組派一人參加,各組分別有120秒答題時(shí)間,主持人會(huì)在時(shí)限內(nèi)提出盡可能多的問題,各組分別進(jìn)行作答,可以跳過不會(huì)的題目;答對1題得10分,答錯(cuò)不得分。

1、主持人:xx。

2、計(jì)分:xx。

3、賽題準(zhǔn)備:xx。

4、道具準(zhǔn)備:xx。

5、會(huì)場布置及音響設(shè)備:xx。

6、音樂搜集及播放:xx。

7、擊鼓傳花環(huán)節(jié)協(xié)助人:xx。

8、搶板凳環(huán)節(jié)協(xié)助人:xx。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇二

(二)競賽工作人員:___。

(三)競賽仲裁委員會(huì)成員:___。

參賽對象及參賽形式本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,自由組隊(duì),每隊(duì)由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊(duì),進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。

二、比賽時(shí)間。

20__年__月__日—20__年__月__日。

三、比賽地點(diǎn)。

三樓會(huì)議室。

四、競賽內(nèi)容。

____。

五、整體活動(dòng)實(shí)施流程。

(一)準(zhǔn)備試題,并下發(fā)通知各部門。

(二)確定工作人員,設(shè)置獎(jiǎng)品并布置會(huì)場,各部門上報(bào)參賽人員名單。

(三)9月5日開始“企業(yè)文化知識(shí)競賽”。

1、主持人介紹競賽背景、目的,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及參賽隊(duì)。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、競賽開始。(中間穿插觀眾答題)。

4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。

六、競賽規(guī)則。

第一輪:初露鋒芒(小組必答題)。

本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題30秒。答題時(shí)其他人員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。

第二輪:當(dāng)機(jī)立斷(小組搶答題)。

搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完畢,各隊(duì)方可搶答,同時(shí)計(jì)時(shí)開始,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,搶答題60秒。答對加20分,答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,其余各隊(duì)繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。

第三輪:精誠合作(小組風(fēng)險(xiǎn)題)。

風(fēng)險(xiǎn)題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊(duì)有一次選題機(jī)會(huì)(可不選),分值由各隊(duì)自由選擇,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,風(fēng)險(xiǎn)題60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)不扣分。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題。

第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計(jì)分只定輸贏,在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答,60秒,答對勝出,答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對方勝出。

觀眾題:競賽過程中選手回答錯(cuò)誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份精美禮品。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)小組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,設(shè)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)一名,對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

八、其他。

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2、其他各個(gè)小組需組織一個(gè)五人以上的助威團(tuán)。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇三

知識(shí)競賽是為了讓大眾更加積極的學(xué)習(xí)、掌握某類知識(shí),懸起社會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮,取得較好的社會(huì)效益而組織的活動(dòng)。知識(shí)競爭有很多,活動(dòng)對社會(huì)民眾響應(yīng),參與奧運(yùn)有很大的促進(jìn)作用。現(xiàn)在,就來看看以下三篇趣味知識(shí)競賽活動(dòng)。

范本吧!

1、活動(dòng)主題:讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。

2、活動(dòng)目的及意義:知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識(shí)。

3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。

4、活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室。

5、組織者:

第一組織者:賀茜。

主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健。

一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。

7、活動(dòng)流程:

(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;。

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;。

(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;。

(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場;。

(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動(dòng);。

(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;。

(8)所有題目問完后,主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。

(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場。

8、注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)開展前不得泄題:

2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。

一、活動(dòng)目的。

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的積累程度,考察學(xué)生對語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識(shí)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。

二、活動(dòng)時(shí)間:

準(zhǔn)備時(shí)間:6月3日—6月13日。

競賽時(shí)間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

三年級(jí)教室。

四、參加對象:

三年級(jí)學(xué)生(共22人)。

五、競賽形式:

一張?jiān)嚲?,筆試。

六、競賽內(nèi)容:

活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

根據(jù)最后成績評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、發(fā)獎(jiǎng)。

九、總結(jié)。

一、活動(dòng)目的:

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);。

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。

四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心。

五、承辦單位:新聞中心記者站。

六、活動(dòng)對象:學(xué)生新聞中心全體成員。

七、時(shí)間地點(diǎn):待定。

八、活動(dòng)形式:

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。

九、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識(shí);。

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);。

3、外國文學(xué)知識(shí);。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

十、比賽流程:

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.

第三輪:

知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

十一、比賽規(guī)則:

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。

十二、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。

十三、備注:。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇四

承辦:社團(tuán)部。

三、活動(dòng)對象:學(xué)院全體在校生。

四、時(shí)間:

(一)淘汰賽:20xx年9月29日。

(二)決賽:待定。

五、地點(diǎn):倉山校區(qū)。

六、參賽方式:

(一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人。

(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。

(三)此次競賽共分兩輪:

2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào),決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競賽,當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。

七、有關(guān)要求:

(一)各支部要高度重視國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)的開展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。

(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(四)本次若有未盡事宜,將及時(shí)完善并公布。競賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

八、聯(lián)系人:楊茜。

策劃書:吳文泉。

附件:國學(xué)知識(shí)競賽報(bào)名表(各班團(tuán)支書處領(lǐng)取)。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇五

一、參加對象:本區(qū)所有中小學(xué)生,鼓勵(lì)教師和家長參與。

二、時(shí)間安排:20__年4月—20__年10月30日。

三、競答內(nèi)容和形式。

1、競答內(nèi)容:健康知識(shí),包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控?zé)熃麩?、日常保健等類別。

2、競答形式:參賽者答題時(shí),網(wǎng)站根據(jù)學(xué)生所在的學(xué)段隨機(jī)抽取題庫中的題目進(jìn)行問答,共計(jì)100分,答題時(shí)間為60分鐘。

3、競答模式:模擬比賽,不限次模擬練習(xí);正式比賽,競答時(shí)段能登陸參賽三次,取得分最高一次為競答成績。

四、參與方法。

1、登陸上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址:.),進(jìn)入“在線報(bào)名”板塊,隨后進(jìn)入“20__年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競答”活動(dòng)頁面。

2、關(guān)注“上海青少年健康”或“上海市科技藝術(shù)教育中心”官方微信公眾號(hào),點(diǎn)擊“最新活動(dòng)”欄目,隨后點(diǎn)擊“健康知識(shí)競答”,進(jìn)入“20__年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競答”活動(dòng)頁面。

3、進(jìn)入活動(dòng)頁面后,注冊個(gè)人真實(shí)信息,在下拉框中選擇所在轄區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等,準(zhǔn)確填寫本人真實(shí)姓名(至少是兩個(gè)漢字);自設(shè)登錄密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可,密碼長度至少6位)。系統(tǒng)自動(dòng)生成用戶賬號(hào)。

4、注冊成功后,持用戶賬號(hào)和密碼登陸,進(jìn)入知識(shí)競答網(wǎng)站。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),在滿分100分的基礎(chǔ)上,根據(jù)所用時(shí)間排序。證書以電子證書形式發(fā)放,請于20__年11月中下旬之后關(guān)注上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址:.)的“健康教育”板塊。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇六

一、活動(dòng)背景:

博學(xué)的人是知識(shí)的蓄水池,而作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們應(yīng)該了解并掌握更多更廣的課外知識(shí)。為展現(xiàn)商學(xué)院大一新生們的風(fēng)采,體現(xiàn)新生們的青春活力,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的知識(shí)和才干,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)班級(jí)與班級(jí)之間的交流,我們吉林大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此舉辦本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科普知識(shí),其涉及方面包括多個(gè)領(lǐng)域多方面的知識(shí)。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識(shí),培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí)和能力。使同學(xué)們在活動(dòng)中增長知識(shí),同時(shí)為每個(gè)班級(jí)成員之間提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí),相互交流機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)主題:

豐富課外知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

四、活動(dòng)舉辦、協(xié)辦單位:

主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:商學(xué)院組織部、宣傳部、女生部、記者站。

五:活動(dòng)時(shí)間及場地安排:

20xx年11月2至11月末,三教或經(jīng)信階梯教室。

六:活動(dòng)對象:

全體商學(xué)院大一新生。

七:活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)前期1、與要邀請參賽的評(píng)委和嘉賓做協(xié)商,確保他們能到來。

2、宣傳方式和地點(diǎn):

條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動(dòng)條幅。

口頭宣傳:以宣講的方式向大一新生介紹本活動(dòng)。

4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀,并將稿子交由主持人.

5、活動(dòng)場面布置:比賽前各部成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場,包括記者站的拍照人員,并組織人員進(jìn)場.

(二)活動(dòng)中期:

1、主持人致開幕詞,并介紹到場評(píng)委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分細(xì)則。

4、每個(gè)半場比賽結(jié)束后,由評(píng)委對各個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)作出點(diǎn)評(píng),并由記分員。

5、下半場比賽結(jié)束后,由主持人公布八支參賽隊(duì)伍的得分,并宣布最終的獲獎(jiǎng)結(jié)果。

6、主持人宣布最終結(jié)果后,進(jìn)行頒獎(jiǎng),并結(jié)束活動(dòng)。

附大賽規(guī)程:

1、比賽程序(含比賽規(guī)則與評(píng)分規(guī)則):

上半場:(50分鐘)。

第一輪:必答題(每人2題,每隊(duì)8題,共32題)(20分鐘)。

1、判斷題和選擇題,每題10分,每隊(duì)按照座位順序分別由每一位隊(duì)員回答:第一輪由各代表隊(duì)一號(hào)選手回答,第二輪由各代表隊(duì)二號(hào)選手回答,以此類推,共進(jìn)行4輪,每輪8題.由主持人讀出題目后開始計(jì)時(shí),選手必須在10秒內(nèi)做出回答,答對得10分。答錯(cuò)或者超出作答時(shí)間則不扣分.

2、每位選手答題期間,其隊(duì)友不能給予任何提示,否則答題無效。

3、該輪結(jié)束后,各參賽隊(duì)伍所得分?jǐn)?shù)記入該參賽隊(duì)伍總得分。

第二輪:搶答題(共10題)(20分鐘)。

1、綜合型題,答對得10分,答錯(cuò)扣10分。

2、主持人讀完題目,念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。

3、各參賽隊(duì)伍成員可以進(jìn)行討論,搶到題后,由該組中的一人回答。

4、搶答題回答時(shí)限為20秒鐘。

5、搶答方式:各部門得出答案后撥打主持人的手機(jī)號(hào)碼,以主持人手機(jī)上顯示的第一個(gè)號(hào)碼為準(zhǔn)。

6、搶答期間,每支參賽隊(duì)伍有兩次求助機(jī)會(huì),可以求助在場同學(xué)。第三輪:幸運(yùn)加減分(15分鐘)。

扎氣球。

2、各代表隊(duì)出一名參賽者來選擇一個(gè)氣球,并扎破。

3、如所選氣球里有標(biāo)有+20的字樣,則為其代表隊(duì)一次性加上20分,如所選氣球里有標(biāo)有-10的字樣,則為其代表隊(duì)一次性減去10分。

數(shù)字成語接龍。

由一個(gè)帶數(shù)字的成語開始,往下面接著說成語,如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”,后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語,正確加10分,答錯(cuò)不扣分。

最后由記分員統(tǒng)計(jì)出每個(gè)班級(jí)的總得分,并由評(píng)委對各個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)作出點(diǎn)評(píng)。

中場休息環(huán)節(jié)(20~30分鐘)。

邀請本屆才藝大賽的部分獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場展示他們的才藝,并邀請觀眾參與互動(dòng)游戲。

下半場:(50分鐘)。

比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項(xiàng)目稍作變換,以提高整個(gè)活動(dòng)的趣味性)。

頒獎(jiǎng)儀式:(10分鐘)。

由主持人公布八支參賽隊(duì)伍的得分,并宣布最終的獲獎(jiǎng)結(jié)果,并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名獲獎(jiǎng)證書+筆記本+簽字筆。

第2/5頁。

二等獎(jiǎng)2名獲獎(jiǎng)證書+筆記本。

三等獎(jiǎng)3名獲獎(jiǎng)證書+簽字筆。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)獲獎(jiǎng)證書。

優(yōu)秀搶答員2名獲獎(jiǎng)證書+簽字筆。

(三)活動(dòng)后期。

各部工作人員做好后期工作,打掃會(huì)場,事后做好活動(dòng)總結(jié)。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備。

宣傳:條幅,海報(bào),透明膠,報(bào)名表等。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:證書,簽字筆,筆記本。

比賽用品:評(píng)分表,簽字筆,氣球,礦泉水等。

九、注意事項(xiàng):

注意維持現(xiàn)場活動(dòng)秩序,保證比賽能夠有序進(jìn)行。

一、活動(dòng)背景:

在新開年之際,為加強(qiáng)公司員工管理,使大家快速進(jìn)入工作狀態(tài),讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度。

二、活動(dòng)目的與宗旨:

為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動(dòng)性,打造一流工作團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)意義:

通過本次知識(shí)競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時(shí)在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。

四、活動(dòng)時(shí)間:3月17日。

五、活動(dòng)主辦:人事行政部。

六、活動(dòng)協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門。

七、活動(dòng)地點(diǎn):楊經(jīng)理辦公室。

八、活動(dòng)要求:

2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。

九、活動(dòng)過程與內(nèi)容:

(一)活動(dòng)總設(shè)計(jì):

1.知識(shí)競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分;。

2.知識(shí)競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;。

(二)活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃:

1.知識(shí)競賽參賽選手的篩選工作:

1)為了讓各部門負(fù)責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實(shí)際工作中嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章實(shí)施監(jiān)督,因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。

2)由人事行政部對各部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定,人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進(jìn)行抽簽提名,每部門抽選3名員工代表團(tuán)隊(duì)參賽。

3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊(duì),負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊(duì)員工負(fù)責(zé)準(zhǔn)備吶喊口號(hào)。

4)人事行政部員工不得參加本次比賽,做好本次活動(dòng)的策劃和組織,并嚴(yán)格做好試題保密工作,做好活動(dòng)的全面解釋工作。

5)比賽過程中,根據(jù)選手實(shí)際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,團(tuán)隊(duì)可在每一部分題目完成后申請換人機(jī)會(huì),全程僅限2人/部門。

1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。

2)各個(gè)參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;。

3)詳細(xì)規(guī)則見附表;。

5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由蘇姐為獲獎(jiǎng)集體頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金;。

十、活動(dòng)的注意事項(xiàng):(細(xì)節(jié))。

(待議)。

十一、活動(dòng)對象:公司全體員工。

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎(jiǎng)品費(fèi)用:1175。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

冠軍:1名,(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金600元);亞軍:1名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金300元)參與獎(jiǎng):2名,(獎(jiǎng)狀各1,獎(jiǎng)金各100元);熱心觀眾:15名(精美禮品)。

為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!

人事行政部。

20xx年x月x日。

附表。

一、總則:

比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時(shí)間不被拖得太長,我們將一次比賽在四個(gè)部門中決出勝負(fù),并排列名次。

二、比賽流程:

說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。

第一輪:志在必得(必答題):

說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。

第二輪:搶灘登陸(搶答題):

3.搶答題答對一道加10分,答錯(cuò)扣5分;。

說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。

3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值,回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。(不會(huì)為本部門加分)第三輪:風(fēng)險(xiǎn)提速(風(fēng)險(xiǎn)題):

1.風(fēng)險(xiǎn)題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù),10—30分不等)。

4.主持人會(huì)將選手回答錯(cuò)誤題目贈(zèng)與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇七

一、指導(dǎo)思想:20__年五月是自治區(qū)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)月,克拉瑪依市第五中學(xué)圍繞“感恩偉大祖國構(gòu)建和諧校園”為主題,進(jìn)一步營造民族團(tuán)結(jié)氛圍,全力構(gòu)建和諧校園,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),牢固樹立三個(gè)離不開思想,堅(jiān)定同呼吸、共命運(yùn)、心連心的民族團(tuán)結(jié)思想。

二、活動(dòng)目的`:為了宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要意義,加強(qiáng)對全校各族師生的民族團(tuán)結(jié)教育,使師生了解民族知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣,樹立正確的民族觀,加強(qiáng)我校民漢合校的大團(tuán)結(jié)。

二、活動(dòng)主題:感恩偉大祖國構(gòu)建和諧校園。

四、主辦單位:團(tuán)委。

承辦單位:政治組。

五、競賽時(shí)間:20__年5月11日下午班會(huì)課統(tǒng)一進(jìn)行。

競賽地點(diǎn):學(xué)生為各班教室班主任為各班監(jiān)考人員。

教師為階梯教室。

六、參加人員:初一、初二、初三、高一、高二年級(jí)全體學(xué)生。

全校教職工。

七、競賽方式:試卷答題。

八、競賽要求:

1、競賽以考試要求為準(zhǔn),不得翻書,不得交頭接耳。

2、為保證良好的秩序,競賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)不得交卷。

九、賽事組織委員會(huì):

1、組長:

2、副組長:

3、組員:

十、分工安排:

巡考:

分裝試題:

試題發(fā)放:初一學(xué)區(qū):

初一內(nèi)初:

初二年級(jí):

初三年級(jí):

高一年級(jí):

高二年級(jí):

成績匯總排名:

十一、照相:

通訊:

十二、頒獎(jiǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo):

(時(shí)間待定)。

獎(jiǎng)狀填寫:

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇八

一、活動(dòng)背景及目的:

為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。本次競賽以友誼第一,比賽第二為原則,為同學(xué)們提供了對計(jì)算機(jī)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì),也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)!

二、參賽對象:

蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生

三、比賽時(shí)間:

十一月至十二月(初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽)

四、比賽地點(diǎn):

蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教

五、比賽試題范圍:

六、參賽方式:

蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級(jí)可自行組1~ 3個(gè)隊(duì),每隊(duì)由4名同學(xué)自由組合而成,各班長負(fù)責(zé)好報(bào)名情況,將表格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。(每名學(xué)生只能加入到一個(gè)隊(duì)伍中)

七、報(bào)名方式:

專業(yè)電子電科軟件外包通信

科協(xié)部員趙青

趙云祥趙玉雪

忻立陳遙

趙安能郭迪

沈天昊

八、賽前準(zhǔn)備事項(xiàng):

1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳,并根據(jù)報(bào)名組隊(duì)數(shù)制定具體賽程安排;

2.宣傳部制作好海報(bào),張貼在布告欄上;

3.將計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競賽策劃書發(fā)到學(xué)生會(huì)和團(tuán)委網(wǎng)站上;

4.通過校論壇進(jìn)行宣傳;

5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;

7.向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場;

8.從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道;

1.在比賽前我們會(huì)給每一位參賽隊(duì)員題庫;

八、比賽程序:

1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則

2.介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員

3.介紹評(píng)委:各學(xué)生會(huì)部長或副部長及班委

4.競賽開始:必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題

5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)

6.主持人公布各隊(duì)得分情況

7.比賽結(jié)束

九、比賽規(guī)則:

1.比賽以一對一的方式進(jìn)行。

本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。風(fēng)險(xiǎn)題題目由參賽隊(duì)自由選取。

必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,15秒內(nèi)必須回答完畢,答對一題加1分,答錯(cuò)不扣分。

搶答題必須在主持人念完題目說開始后進(jìn)行搶答,在主持人說開始前進(jìn)行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計(jì)算題,必須在做完答案后進(jìn)行搶答,答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答,其他選手不得回答,二十秒內(nèi)回答完畢,答對一題加2分,若答錯(cuò),扣1分;另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題,答對加1分,打錯(cuò)不扣分。

風(fēng)險(xiǎn)題的分值為1分,2分,3分,分值由各代表隊(duì)自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。

提供兩種求助方式(僅一次有效):

方式二:要求去掉一錯(cuò)誤答案.

比賽結(jié)束,如兩隊(duì)分值相同,則加3道搶答題,來分勝負(fù)。

本次比賽采用累計(jì)分形式,基本分為1分,累計(jì)分最高隊(duì)為勝。

勝出隊(duì)進(jìn)入下一場比賽,輸?shù)年?duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。

十、比賽細(xì)則策劃

1、必答題環(huán)節(jié)

a.題型設(shè)計(jì)

題型有選擇題、判斷題,隊(duì)員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

b.答題規(guī)則

每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。

c.答題時(shí)間限制

主持人讀完題,選手必須在15秒內(nèi)答題有效,超時(shí)視為棄權(quán)。

d.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

每隊(duì)有基礎(chǔ)分1分,答對加1分,答錯(cuò)、棄權(quán)不加分。

e.主持人公布各隊(duì)得分情況

2、搶答題環(huán)節(jié)

a.題型設(shè)計(jì)

共1道選擇題,主持人依次讀題,各隊(duì)舉牌進(jìn)行搶答。

b.答題規(guī)則

一隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在2秒內(nèi)回答完畢,超時(shí)視為答錯(cuò);在答錯(cuò)下,另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。

c.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

首先答對的一隊(duì)可加2分,回答錯(cuò)誤扣1分;后一隊(duì)答對可加1分,答錯(cuò)不扣分,并由主持人公布正確答案。

d.本輪比賽結(jié)束,主持人公布各隊(duì)得分情況。

3、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)

a.題型設(shè)計(jì)

所有題目根據(jù)難易分為1分,2分,3分三種分值。

b.答題規(guī)則

每隊(duì)有三次選擇答題的機(jī)會(huì),主持人在讀完題后3秒內(nèi)答題有效,超時(shí)扣分。

c.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),并由主持人公布正確答案。

e.主持人公布各隊(duì)得分情況。

4、總結(jié)頒獎(jiǎng)

主持人宣布比賽結(jié)果,由評(píng)委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,主持人宣布比賽結(jié)束。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

本次競賽設(shè),冠軍隊(duì)一組,亞軍隊(duì)一組,季軍隊(duì)一組,鼓勵(lì)隊(duì)若干,頒發(fā)學(xué)院團(tuán)委認(rèn)證的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品待定。

附1:競賽報(bào)名表

附2:競賽評(píng)分記錄表

聯(lián)系人:席元元

聯(lián)系電話:

11月13日

附表一:

計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競賽報(bào)名表

院系__________專業(yè)___________班級(jí)____________

隊(duì)名:__________

參賽隊(duì)員姓名聯(lián)系電話

隊(duì)員1

隊(duì)員2

隊(duì)員3

隊(duì)員4

隊(duì)名:__________

參賽隊(duì)員姓名聯(lián)系電話

隊(duì)員1

隊(duì)員2

隊(duì)員3

隊(duì)員4

電子與信息工程學(xué)院科協(xié)

附表二:

no._______

計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競賽評(píng)分記錄表

隊(duì)名:__________

參賽隊(duì)員必答題

(每題1分)搶答題

(先答題隊(duì)2分,后答題隊(duì)1分)風(fēng)險(xiǎn)題(分值為1分,2分,3分)隊(duì)員得分總計(jì)

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

得分總計(jì)

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇九

我國十x屆全國人大會(huì)議和政協(xié)十x屆會(huì)議在北京召開。

三、活動(dòng)目的。

身為當(dāng)代大學(xué)生,國家的一員,應(yīng)時(shí)刻關(guān)注國家發(fā)展態(tài)勢。兩會(huì)當(dāng)中的一些熱點(diǎn)相當(dāng)值得我們關(guān)注。例如:國家對物價(jià)穩(wěn)定和反腐力度的相應(yīng)管理、司法改革中各方意見分歧、管住需求地溝油無處藏、校車安全等。同時(shí)為響應(yīng)校級(jí)“高擎黨旗,五個(gè)爭先”的活動(dòng)號(hào)召,特舉辦此次兩會(huì)知識(shí)競賽。

四、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

1、團(tuán)支書和組織委員準(zhǔn)備競賽題目;。

2、宣傳委員向同學(xué)們宣傳兩會(huì),同時(shí)要求同學(xué)們做好參賽準(zhǔn)備;。

3、邀請王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現(xiàn)場嘉賓;。

4、置備一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)參與者。

主持人:馬珊。

策劃人:馬羅丹。

參與者:201x級(jí)環(huán)工班全體學(xué)生。

六、活動(dòng)流程。

1、選出參賽者共9人,分為三組,每組三人;。

3、如若各小組中有等分情況,則用備用題目一題決勝負(fù),此題不加分;。

4、將三組中的分值最高者重新組成一組,進(jìn)行流程2,最后得出一、二、三等獎(jiǎng);。

6、由老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

七、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年x月x日。

八、活動(dòng)地點(diǎn)。

田家炳樓206。

九、活動(dòng)總結(jié)。

總結(jié)活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)以及活動(dòng)的不足,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇十

活動(dòng)背景:

隨著3月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的圓滿結(jié)束,學(xué)院還沉浸在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的氣氛中。學(xué)生深受雷鋒精神的熏陶,易于一鼓作氣,將學(xué)生的旺盛精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,同時(shí)更加貫徹雷鋒那種勤學(xué)、求真知的高尚精神。

活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

目的:為了讓同學(xué)們明白學(xué)習(xí)的重要性,了解知識(shí)也可以在趣味中學(xué)習(xí),同時(shí)緩解學(xué)雷鋒活動(dòng)后的浮躁情緒,以便于更加認(rèn)真投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。

意義:院學(xué)習(xí)部是為全院學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的部門,調(diào)動(dòng)全院學(xué)習(xí)氛圍,是我們部門的`主要責(zé)任。以及身為學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要分支,更應(yīng)發(fā)揮這個(gè)分支在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)有的作用,以便于讓院領(lǐng)導(dǎo)更加了解學(xué)習(xí)部為學(xué)院所做的貢獻(xiàn)。

目標(biāo):讓學(xué)習(xí)的概念深入人心,調(diào)節(jié)許多同學(xué)對學(xué)習(xí)的消極情緒,以達(dá)到改善全院學(xué)習(xí)風(fēng)貌的目的。

活動(dòng)時(shí)間:

4月23日―204月30日。

活動(dòng)地點(diǎn):

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工會(huì)議室。

活動(dòng)需要:

一、兩份不同的問卷(由學(xué)習(xí)部內(nèi)部成員商討制定)。

二、活動(dòng)宣傳海報(bào)(由宣傳部負(fù)責(zé))。

三、考場布置(包括主席臺(tái)桌椅、電子顯示屏顯示活動(dòng)名稱、話筒音響和多媒體設(shè)備)。

四、初賽所用的176張?jiān)嚲怼?4張復(fù)賽所用的試卷打印。(張數(shù)暫定)。

五、兩名主持人(最好一男一女),一名計(jì)分員。

六、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書各十二條份)。

活動(dòng)開展:

在三月底開始由宣傳部貼出本次活動(dòng)所用的宣傳海報(bào)。同時(shí),院學(xué)習(xí)部成員互相探討后制定兩份不同的問卷(內(nèi)容以腦筋急轉(zhuǎn)彎、歇后語為主)。一份用于各系初賽,一份用于院學(xué)習(xí)部主持的復(fù)賽。

a.初賽流程:(初賽為普通的試卷答題模式)每班推選兩人,由各系學(xué)習(xí)部長分別主持考試(學(xué)習(xí)部內(nèi)部分派五名成員負(fù)責(zé)協(xié)助與監(jiān)督),并由各系學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)考點(diǎn)、考試時(shí)間和考完閱卷。五個(gè)系必須在4月27日星期五完成各自的考試,并按所參賽人數(shù)的20%(約35人)將成績優(yōu)異的學(xué)生名單上交給院學(xué)習(xí)部(例如:機(jī)械系共18個(gè)班,推選參賽人數(shù)為36人,然后由部長資函廷將產(chǎn)能成績優(yōu)異的8人名單上交給院學(xué)習(xí)部)。由院學(xué)習(xí)部在4月30日星期一下午六點(diǎn)同意安排考試,并列出參賽者所在系、班級(jí)、姓名用花名冊記錄下來。

b.復(fù)賽流程:(復(fù)賽采用舉手搶答模式)主持人選題并將題口述出來,同時(shí)將題目用電腦顯示在多媒體上,由下面學(xué)生舉手搶答(答題時(shí)間為一分鐘,若無人答出,改調(diào)下一題),答對的選手由記分員在花名冊對應(yīng)位置畫寫“正”字,答錯(cuò)不計(jì)分(考試時(shí)間為一分鐘)。

最后由院學(xué)習(xí)部成員將分?jǐn)?shù)從高到低統(tǒng)計(jì)出來,并選出一等獎(jiǎng)(2人)、二等獎(jiǎng)(2人)、三等獎(jiǎng)(2人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(6人),并給所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

一等獎(jiǎng)品(30*2元)、二等獎(jiǎng)品(20*2)元、三等獎(jiǎng)品(10*2元)、試卷制定打?。?0元)、標(biāo)幅張貼材料購買(20元)。

總計(jì):200。

活動(dòng)注意事項(xiàng)及要求:

1.初賽、復(fù)賽考場紀(jì)律(初賽由各系自行安排,復(fù)賽由組織部負(fù)責(zé))。

2.活動(dòng)氣氛(主持人引導(dǎo),主要參與者配合),以免出現(xiàn)冷場尷尬場面。

3.因少數(shù)班級(jí)外出實(shí)習(xí),所以活動(dòng)人數(shù)會(huì)有變動(dòng),可根據(jù)參加人數(shù)重新調(diào)整百分比。

4.參賽人員必須自覺遵守考場紀(jì)律,不得喧嘩、吵鬧,否則取消參賽資格。

活動(dòng)結(jié)束。

主辦單位:院學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)策劃人:xx。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇十一

為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),特舉辦趣味知識(shí)競賽活動(dòng),那么如何設(shè)計(jì)。

策劃方案。

歡迎大家閱讀。

一、活動(dòng)目的:

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);。

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。

四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心。

五、承辦單位:新聞中心記者站。

六、活動(dòng)對象:學(xué)生新聞中心全體成員。

七、時(shí)間地點(diǎn):待定。

八、活動(dòng)形式:

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。

九、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識(shí);。

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);。

3、外國文學(xué)知識(shí);。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

十、比賽流程:

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.

第三輪:

知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

十一、比賽規(guī)則:

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。

十二、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。

十三、備注:。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。

1、活動(dòng)主題:讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。

2、活動(dòng)目的及意義:知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識(shí)。

3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。

4、活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室。

5、組織者:

第一組織者:賀茜。

主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健。

一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。

7、活動(dòng)流程:

(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;。

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;。

(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;。

(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場;。

(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動(dòng);。

(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;。

(8)所有題目問完后,主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。

(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場。

8、注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)開展前不得泄題:

2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。

一、活動(dòng)目的。

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的積累程度,考察學(xué)生對語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識(shí)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。

二、活動(dòng)時(shí)間:

準(zhǔn)備時(shí)間:6月3日—6月13日。

競賽時(shí)間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

三年級(jí)教室。

四、參加對象:

三年級(jí)學(xué)生(共22人)。

五、競賽形式:

一張?jiān)嚲?,筆試。

六、競賽內(nèi)容:

活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

根據(jù)最后成績評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、發(fā)獎(jiǎng)。

九、總結(jié)。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇十二

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,擴(kuò)大求知的視野,形成廣學(xué)博識(shí)的理念,全面提高語文素養(yǎng),特舉辦此次活動(dòng)。

:單人單座,筆試。

小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識(shí)等。

此次語文趣味活動(dòng)為自愿參與,有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報(bào)名單交語文老師。

5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表;。

5月16日截止,向語文老師上交報(bào)名表;。

5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備)。

比賽地點(diǎn)(另行通知)。

1.活動(dòng)負(fù)責(zé):***—制定方案、宣傳海報(bào)、活動(dòng)結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員。

2.負(fù)責(zé)報(bào)名:各班班主任。

3.賽場組織:人員視報(bào)名情況待定。

4.宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫。

5.獎(jiǎng)證制作:

6.評(píng)卷:全體六年級(jí)語文老師。

獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%,二等獎(jiǎng)為30%,三等獎(jiǎng)為50%。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇十三

每對可采用表演英語歌曲,英語小品,英語影視劇配音等為自己拉票。

第四環(huán)節(jié):

由主持人最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布獲勝隊(duì),并頒獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

總計(jì):217.8元。

八、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)所有。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇十四

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);。

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。

拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。

院學(xué)生新聞中心。

新聞中心記者站。

學(xué)生新聞中心全體成員。

待定。

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。

1、中國古代文化知識(shí);。

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);。

3、外國文學(xué)知識(shí);。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.

知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的.情況,評(píng)委可酌情扣分。

決賽結(jié)果出來后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇十五

學(xué)生新聞中心全體成員

待定

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)

1、中國古代文化知識(shí);

2、中國近知識(shí);

3、知識(shí);

4、古今中外文人墨客的生平;

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.

第三輪:

知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的.送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。

決賽結(jié)果出來后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本

第二名:筆記本(5元/本)三本

第三名:筆記本(2.5元/本)三本

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇十六

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的'語文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的積累程度,考察學(xué)生對語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識(shí)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。

準(zhǔn)備時(shí)間:6月3日—6月13日。

競賽時(shí)間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。

三年級(jí)教室。

三年級(jí)學(xué)生(共22人)。

一張?jiān)嚲恚P試。

活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。

根據(jù)最后成績評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇十七

為更好培養(yǎng)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和反應(yīng)速度,讓學(xué)生在競賽中增長知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想和分類討論的數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng),于12月15日進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)。

12月15日下午1。2。3節(jié)。

六年級(jí)學(xué)生。

多媒體教室。

書本知識(shí)及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。

多媒體、搶答器。

2、共設(shè)9個(gè)組,每組三名選手,自編為1,2,3號(hào)。

3、必答題:每組每位選手各答一題,答對加10分,答錯(cuò)不扣分。

4、搶答題:答對一題加10分,答錯(cuò)扣10分。

5、風(fēng)險(xiǎn)題:分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對得到相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分值。

以得分為主,最高分獲第一名3個(gè)組、第二名3個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)3人。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇十八

知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識(shí)。

第一組織者:賀茜。

主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健。

一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。

(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;。

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;。

(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;。

(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場;。

(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動(dòng);。

(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;。

(8)所有題目問完后,主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。

(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場。

1.活動(dòng)開展前不得泄題:

2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇十九

趣味百科,樂在其中。以下是范文檔為您整理的趣味知識(shí)競賽方案,供您參考!

趣味百科,樂在其中。

為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開心,展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。

娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)相互交流同臺(tái)競技的機(jī)會(huì)。

范文檔學(xué)習(xí)部。

**大一大二的全體同學(xué)。

24日晚18:30地點(diǎn):文心小劇場。

1、前期:宣傳及報(bào)名工作。

(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動(dòng)海報(bào)進(jìn)行宣傳。

(3)、準(zhǔn)備工作:確定題型、申請場地、邀請?jiān)u委嘉賓。

2、中期:

(1)、選手提前30分鐘進(jìn)場通過抽簽決定編號(hào)。

(2)、評(píng)委入場。

(3)、比賽正式開始,主持人開場,介紹本次活動(dòng)及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

(4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊。

最后得分最高的選手獲勝。

(5)、最后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)出一二三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、后期:

(1)、評(píng)委退場,清理現(xiàn)場。

(2)、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),寫通訊稿。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。

一、活動(dòng)目的:

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。

四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心。

五、承辦單位:新聞中心記者站。

六、活動(dòng)對象:學(xué)生新聞中心全體成員。

七、時(shí)間地點(diǎn):待定。

八、活動(dòng)形式:

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。

1、中國古代文化知識(shí);

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);

3、外國文學(xué)知識(shí);

4、古今中外文人墨客的生平故事;

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒。

第三輪:

知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的'參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情。

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。

決賽結(jié)果出來后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2。5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1。5元/支)三本。

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇二十

根據(jù)區(qū)教研室的精神,為了創(chuàng)新校本教研形式,爭創(chuàng)特色教研團(tuán)隊(duì),打造快樂高效課堂,以提高課堂教學(xué)效率為突破口,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式真正提高老師的教科研水平。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面提高學(xué)科質(zhì)量。

1、進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)行為,立足于提升課堂教學(xué)效率。

2、加強(qiáng)教師教研能力,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識(shí),打造適合學(xué)校學(xué)情的教學(xué)模式。

1、抓好學(xué)校常規(guī)工作,包括備課、上課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等的常規(guī)檢查。

2、上好“每人一節(jié)公開課”活動(dòng),并針對上課情況,做好教研工作,將反思、意見落實(shí)到以后的上課當(dāng)中。

3、響應(yīng)上級(jí)教研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校老師業(yè)務(wù)提升。

4、組織好每一次的單元測評(píng)。教師選題時(shí)要注意知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。并寫好每一次單元測評(píng)分析。

5、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí):到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師,要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來,把每一次聽課、考察情況形成書面文字作為交流材料,撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、案例反思等。

6、加強(qiáng)微課程的創(chuàng)作,在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好微課程的工作,并會(huì)使用微課程進(jìn)行教學(xué)。

1、第三周:教研團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃傳達(dá)。(集體活動(dòng))。

2、第五周:集體進(jìn)行微課程教研。

3、第九周:進(jìn)行教材通研,特別是期中檢測教學(xué)重點(diǎn)、考試考點(diǎn)的研討。

4、第十三周:期中學(xué)科考試及學(xué)情分析教研。

5、第十五周:每人一堂公開課評(píng)課。

6、第十八周:進(jìn)行教材通研,本冊教材考點(diǎn)的研討。

7、參加各級(jí)上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。

1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和學(xué)校實(shí)際情況,訂好本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。

2、以教研組為單位,有目的、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料,教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),起專業(yè)引領(lǐng)作用。

3、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教研組由教研組長組織在每周二,按計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng)。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無故缺席。在活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄,并寫好心得體會(huì)。

4、學(xué)期結(jié)束時(shí),把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交教導(dǎo)處,教研組長還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。

廣告策劃的趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案(模板21篇)篇二十一

為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開心,展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的.知識(shí)面。

娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)相互交流同臺(tái)競技的機(jī)會(huì)。

國交院學(xué)習(xí)部。

國交院大一大二的全體同學(xué)。

24日晚18:30,文心小劇場。

1、前期:宣傳及報(bào)名工作。

(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動(dòng)海報(bào)進(jìn)行宣傳。

(3)、準(zhǔn)備工作:確定題型、申請場地、邀請?jiān)u委嘉賓。

2、中期:

(1)、選手提前30分鐘進(jìn)場通過抽簽決定編號(hào)。

(2)、評(píng)委入場。

(3)、比賽正式開始,主持人開場,介紹本次活動(dòng)及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

(4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊。

必答題:每組5題每題5分按順序進(jìn)行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無效。

搶答題:共20題每題5分選手必須在主持人念完題目,說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無效。

主觀題:共7題每個(gè)小組都是在這7題里面選擇一題,進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)回答進(jìn)行打分每題10分。

風(fēng)險(xiǎn)題:共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說完一個(gè)描述,都可以進(jìn)行回答答對加10分,答錯(cuò)的扣10分。

最后得分最高的選手獲勝。

(5)、最后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)出一二三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、后期:

(1)、評(píng)委退場,清理現(xiàn)場。

(2)、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),寫通訊稿。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。

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教學(xué)工作總結(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,有助于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。為了給大家提供一些參考,下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。寒假期間,學(xué)院組織
活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)中的成果和效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要手段,有利于我們提高活動(dòng)的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)樣例,希望能夠幫助大家寫出更出色的總結(jié)。
寫作是一種思考和表達(dá)的過程,在這個(gè)過程中,我們能夠更好地理清思路和表達(dá)觀點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助到大家。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人與人之間的交往愈發(fā)頻繁,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用感謝信表達(dá)心中的感激之情。以下是一些感謝信的寫作指導(dǎo)和實(shí)例,希望能給大家提供一些建議和啟示。
施工階段是建設(shè)工程中必須經(jīng)歷的一段重要階段,直接關(guān)系到工程質(zhì)量和進(jìn)度。接下來是一些施工經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家的施工工作有所幫助。乙方:_____________
好的范文范本可以為我們提供一個(gè)優(yōu)秀作品的標(biāo)準(zhǔn),有助于我們不斷提高自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)過精心挑選和整理的范文范本,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,可以供您參考學(xué)
范文范本可以是來自各個(gè)領(lǐng)域的佳作,通過學(xué)習(xí)這些范本,我們可以積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。范文范本是從優(yōu)秀作品中提取出來的典型樣本,可以幫助我們了解作品的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。要
通過調(diào)查報(bào)告,我們可以了解到群體的需求和問題,為解決問題提供參考依據(jù)。如果你需要對自己的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行審稿和修改,我們也提供相應(yīng)的服務(wù),詳情請咨詢智能助手。
范文范本可以幫助寫作者正確把握文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,使作品更加合理和有序。以下是一些范文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。根據(jù)《南充市教育局關(guān)于開展全市
強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的重要性,可以幫助學(xué)生會(huì)成員反思工作成果和不足之處。以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,供大家參考。時(shí)間流逝,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間20xx將
通過閱讀范文,我們可以更好地理解老師的要求,從而更好地完成作文任務(wù)。以下是一些著名作家的范文范本,希望能為大家展示一些高水平的文學(xué)作品和寫作風(fēng)格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)
學(xué)生工作總結(jié)是一個(gè)綜合評(píng)價(jià)自己成長和發(fā)展的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。在這里,小編為大家搜集了一些經(jīng)典的學(xué)生工作總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪?/div>
作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作,我們可以提高語言表達(dá)能力和思維能力。請大家關(guān)注以下這些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)對大家的寫作有所啟發(fā)。20_年秋季教學(xué)工作開
人們常常通過祝福語來表達(dá)對親友的關(guān)心、對朋友的祝福以及對陌生人的善意。接下來是一些優(yōu)美的祝福語范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。除夕夜,開心團(tuán)圓飯,吃下健康,咀
面試是一個(gè)雙向選擇的過程,應(yīng)聘者也可以通過面試了解公司的文化和職位要求。小編為大家整理了一些常見的面試問題及回答方法,希望能夠給大家一些參考和思路。
一個(gè)成功的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)評(píng)估等方面的內(nèi)容。小編整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)
通過總結(jié)范文的撰寫,我們能夠加深對學(xué)習(xí)和工作生活的理解和認(rèn)識(shí),探索出更加高效的學(xué)習(xí)和工作方法。在過去的學(xué)習(xí)和工作中,我面臨了許多問題和困難,但通過堅(jiān)持不懈的努力
心得體會(huì)是對過去所學(xué)所做的一種總結(jié)和回顧,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并不斷成長。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助您寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、
個(gè)人總結(jié)是一種反思和反饋的過程,有助于我們形成良好的習(xí)慣和自律能力。下面是幾個(gè)成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對自我提升的動(dòng)力。轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年
閱讀范文范本可以拓寬我們的思維,提高我們的寫作水平。以下是一些寫得非常好的總結(jié)樣例,供大家在寫作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。今天我們先去姜傲寒家集合。到了姜傲寒家后,我們就開
在寫實(shí)踐報(bào)告時(shí),需要準(zhǔn)確詳實(shí)地描述實(shí)際操作過程,結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行分析和總結(jié)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告范本,希望能給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。
范文范本是對某一類文本的見解和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,可以提供給讀者參考和借鑒。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。能參加國培學(xué)習(xí)
范文范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料,它可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和思維方式。接下來,請大家一起來欣賞一些范文范本的精彩之處,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我是一個(gè)吃貨,喜歡吃的
班主任工作總結(jié)對于提高班級(jí)凝聚力、培養(yǎng)學(xué)生積極品質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神有著積極的推動(dòng)作用。班主任工作總結(jié)范文一:全面發(fā)展的育人目標(biāo)下的班主任工作總結(jié)。
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決自己寫作中的問題,提升寫作效果和質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望能給大家一些寫作的靈感。調(diào)查目的:調(diào)查時(shí)間:調(diào)查對象:調(diào)查方
英語是一門強(qiáng)調(diào)實(shí)際運(yùn)用的語言,通過學(xué)習(xí)英語,我們可以鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些英語總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠給大家?guī)硪恍懽黛`感。
教師總結(jié)可以促使教師不斷反思和調(diào)整教學(xué)策略,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。接下來是一些關(guān)于教師總結(jié)的范文,希望對大家撰寫教師總結(jié)有所幫助。挾未消的暑氣風(fēng)塵仆仆走來,如今,
調(diào)查報(bào)告是通過收集信息和數(shù)據(jù)來分析和解釋某一特定問題或現(xiàn)象的一種書面形式。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的調(diào)查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。讓我們一起來看
范文范本是指通過大量的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),得出的對應(yīng)該領(lǐng)域?qū)懽饕?guī)范的準(zhǔn)確描述。范文范本不僅代表了作者的個(gè)人觀點(diǎn)和思考,更體現(xiàn)了一種時(shí)代和社會(huì)的價(jià)值觀念和文化傳承。
范本不僅僅是一篇好文章,更是一種經(jīng)典和典范,它代表了一種寫作的高水平。閱讀范文范本不僅可以提升我們的寫作水平,還可以開拓我們的視野,培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。
范文范本不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)寫作,還可以增加我們的閱讀量,拓寬我們的知識(shí)面。如果你正在困惑如何寫一篇完美的總結(jié),不妨先看看以下這些范文,或許能夠給你一些幫助和借
教學(xué)工作總結(jié)不僅是對自己工作的一種總結(jié),也是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解和評(píng)估。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié)范文,探尋教學(xué)改進(jìn)的契機(jī)。自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作
活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和了解目標(biāo)群體的需求和興趣,以確?;顒?dòng)的吸引力和參與度。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀活動(dòng)方案范文,希望對大家有所啟發(fā)。為貫徹落實(shí)《全民國
通過寫月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并且有機(jī)會(huì)進(jìn)行改進(jìn)和提高。小編在網(wǎng)上搜索并整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為深入貫徹落實(shí)中共
范文是指一篇文章的典型樣例,可以作為寫作參考和學(xué)習(xí)借鑒。這些范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)的寫作技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!經(jīng)過慎重的考慮,我決定于今年的
教學(xué)反思是一種自省和自我提高的方式,它可以讓教師從不同的角度審視自己的教學(xué)行為,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,僅供參考,大家一起來看
衛(wèi)生工作總結(jié)旨在總結(jié)衛(wèi)生工作的主要特點(diǎn)、成效、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作提供借鑒和啟示。在這里,小編為大家整理了一些衛(wèi)生工作總結(jié)的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
范文范本是提高寫作能力的有效途徑,通過模仿和創(chuàng)新,我們可以不斷完善自己的表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和篇章結(jié)構(gòu)。
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),通過概括和總結(jié)使得文字更加簡明扼要。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。團(tuán)結(jié)互助是一種寶貴的
制定教師工作計(jì)劃可以使教師對自己的工作有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,提高工作效率。教師工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教師在一定時(shí)間內(nèi)的工作任務(wù)和目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果。
心得體會(huì)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一種方式,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和決策。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。全國八五普法規(guī)劃是我國為了全面推動(dòng)法
教師工作總結(jié)還可以提供有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我們不斷提高自己的教育教學(xué)水平。以下是一些教師工作總結(jié)的典型例子,對于如何寫一篇完美總結(jié)有一定的借鑒意義。
總結(jié)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,通過反復(fù)總結(jié),我們可以不斷提高自己的能力。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,可以參考以下的這些范文范本,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月工作的總結(jié)和歸納,幫助我們回顧工作中的得失和成長。以下是小編為大家搜集整理的一些精選月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
范本是寫作中一個(gè)非常重要的參考工具,它能夠幫助我們更好地理解和掌握各種寫作技巧。以下是一些精選的范文范本,它們具有不同的風(fēng)格和表達(dá)方式,可以給大家?guī)硪恍┬碌膶?/div>
在教學(xué)工作總結(jié)中,教師可以對自己的教學(xué)目標(biāo)、方法、資源等進(jìn)行回顧和評(píng)估。以下是小編為大家精心收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2011—2012學(xué)年第一
教學(xué)工作總結(jié)是對教學(xué)過程和教學(xué)效果的全面梳理和概括,可以幫助教師更好地把握教學(xué)方向,提高教學(xué)質(zhì)量。為了幫助大家更好地寫教學(xué)工作總結(jié),以下是一些優(yōu)秀范文,供大家參
醫(yī)院工作總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的源頭,制定針對性的解決方案,提升醫(yī)院的整體效能。醫(yī)院工作總結(jié)范文三:在臨床工作中,我們不斷加強(qiáng)對患者的溝通和關(guān)懷,提高了患者
在月工作總結(jié)中,我們可以對工作中遇到的難題進(jìn)行思考和解決,從而提高工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,旨在為大家提供參考和啟示。
教學(xué)工作總結(jié)是對教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧、評(píng)估和總結(jié)的一種重要方式。以下是一些成功教師撰寫的教學(xué)工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和思考或許能對我們有所幫助。
通過分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)和不足之處,從而提升自己的寫作水平。接下來,我將為大家展示一些精選的范文范本,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。
導(dǎo)游詞的重要性不言而喻,它不單單是為了向游客介紹景點(diǎn),更是為了讓游客對這個(gè)地方產(chǎn)生興趣和向往。以下是小編為大家整理的幾個(gè)景點(diǎn)的導(dǎo)游詞范例,希望能給大家提供一些借
演講技巧是在演講過程中運(yùn)用的一系列技巧和方法,能夠幫助演講者更準(zhǔn)確、更生動(dòng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的演講范文,希望對大家的演講能力提升有所幫助
班主任工作計(jì)劃應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作意識(shí)。以下是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的班主任工作計(jì)劃,希望對您有所啟發(fā)。在科學(xué)發(fā)展觀思想和精神的指引下,認(rèn)真貫徹精神大力加
范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的思路,提供新的觀點(diǎn)和思考角度。接下來是一些范文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。第一條為加強(qiáng)國營企業(yè)(以下簡稱企業(yè))勞
寫年終總結(jié)不僅是一種自我管理和自我提高的方式,還是一份珍貴的成長經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的年終總結(jié)范文,如果你還在糾結(jié)如何寫年終總結(jié),不妨來看看這些
我們可以通過年度總結(jié)來發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并設(shè)定新的目標(biāo)。在下面,小編為大家分享了一些不同領(lǐng)域、不同風(fēng)格的年度總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
通過寫心得體會(huì),我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和思考能力。這次自助旅行讓我領(lǐng)悟到了人生的無限可能性,通過寫心得體會(huì),我希望能夠?qū)⑦@種感悟和啟發(fā)分享給更多人。
總結(jié)是一種整理經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的方式,可以讓我們在學(xué)習(xí)和工作中更高效地運(yùn)用所學(xué)所得。接下來,我們將為大家展示一些個(gè)人總結(jié)的佳作,供大家參考和欣賞。一年來,本人在思想上
一個(gè)月一晃而過,是時(shí)候?qū)懸黄鹿ぷ骺偨Y(jié)了,讓自己更好地成長。這些月工作總結(jié)范文還提供了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),可以幫助我們寫出更好的月工作總結(jié)。為提高教師基本素
學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的過程,是提升個(gè)人素質(zhì)和能力的關(guān)鍵之一。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望能對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。第一:要自信。很多的科學(xué)研究都
想要寫好一篇作文,首先要讀多讀范文范本,擴(kuò)大自己的寫作視野。接下來將會(huì)為大家展示一些范本寫作的例子,希望對大家有所幫助。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和類型的寫作技巧。閱讀范文范本是提高寫作水平的有效途徑,以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)或培訓(xùn)后即將離開學(xué)校或機(jī)構(gòu)的學(xué)生或?qū)W員。以下是小編為大家收集的畢業(yè)生就業(yè)策略,希望能幫助大家在求職過程中獲得更好的機(jī)會(huì)。我是xx大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)周期分為長期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃。這些教學(xué)計(jì)劃范文是由一線教師編寫的,結(jié)合了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。貫徹教育部和省教育廳有關(guān)新課程改革
總結(jié)是整理和歸納經(jīng)驗(yàn)的過程,可以幫助我們提高自己的思維和表達(dá)能力。希望這些個(gè)人總結(jié)范文能給大家提供啟示和靈感,讓我們寫出更好的個(gè)人總結(jié)。轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)
范文范本是一個(gè)豐富的資源庫,我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和思路,提高自己的寫作能力。接下來,我們將為大家推薦一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)造力。
通過寫心得體會(huì),我們可以加深對所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,并從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法
在春節(jié)期間,人們會(huì)互相拜年,送紅包,以表達(dá)對彼此的祝福和良好的祝愿。春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)與時(shí)尚相結(jié)合的節(jié)日,以下是一些與時(shí)尚相關(guān)的春節(jié)禮物和購物推薦,希望能給大家?guī)?/div>
通過技術(shù)工作總結(jié),能夠發(fā)現(xiàn)自己在技術(shù)方面的不足,并設(shè)立下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一些帶有作者真實(shí)工作經(jīng)歷的技術(shù)工作總結(jié)樣例,希望對大家有所幫助。
范本的特點(diǎn)是可借鑒性高,能夠在寫作過程中給予我們啟示和指導(dǎo)。在下面的范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了各種寫作技巧和表達(dá)方式。今天,我學(xué)做了一道菜,菜名是:紫菜
教學(xué)工作總結(jié)是對自己教學(xué)工作的一次自我審視,能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步。小編為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,本人擔(dān)任七年級(jí)10
建筑是人類創(chuàng)造的藝術(shù)品,它不僅僅是功能的體現(xiàn),還具有美的價(jià)值。以下是一些未來建筑的概念設(shè)計(jì)和前沿技術(shù)應(yīng)用,讓我們一起展望建筑行業(yè)的發(fā)展方向。3、在接收與工程質(zhì)量
每一次心得體會(huì)都是對自己在某個(gè)領(lǐng)域的一次成長和進(jìn)步的總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些思路和借鑒。事業(yè)興衰維系于教育,教育發(fā)展取
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。下面是一些精選的培訓(xùn)心得范文,大家可以從中獲取一些寫作的靈感和技巧。班級(jí)的管理是一項(xiàng)瑣碎,
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該能夠解決項(xiàng)目中可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)。如果你正在制定策劃方案,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些靈感。最美不過夕陽紅,走向老年,是每一個(gè)人都
建筑師在設(shè)計(jì)建筑時(shí)需要考慮使用者的需求和環(huán)境的特點(diǎn)。通過欣賞建筑范文,我們可以更好地理解建筑師的設(shè)計(jì)意圖和理念。5.23~5.27。xx。1、距離測設(shè)。2、角度
發(fā)言稿是在重要場合或特定活動(dòng)中用來傳達(dá)自己觀點(diǎn)和意見的一種書面材料,它具有條理清晰、言之有物、語言簡練等特點(diǎn),使得聽眾更容易理解和接受。小編搜集了一些經(jīng)典的發(fā)言
班主任工作總結(jié)也是對自身工作能力的檢驗(yàn)和反思,有助于提高班主任的教育理念和思維方式。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考。素質(zhì)教育要求我們要面向
范文范本是積累寫作經(jīng)驗(yàn)和提高寫作能力的重要途徑之一。范本的多樣性和廣泛性可以幫助我們看到不同類型、不同領(lǐng)域的表達(dá)方式。東風(fēng)來了,春天邁著輕盈的腳步來到了大地,到
銷售工作計(jì)劃的編制需要考慮市場環(huán)境、競爭對手、產(chǎn)品特點(diǎn)等各種因素,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的銷售顧問的銷售工作計(jì)劃范文,相信能夠給大家?guī)?/div>
閱讀范文可以幫助我們拓展思維,提高寫作水平,因此有必要積累一些范本。接下來是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作參考。在我的演講開始之前,我想和
學(xué)生會(huì)競選需要候選人具備良好的溝通和表達(dá)能力,能夠清晰地向同學(xué)們傳遞自己的理念和想法。通過以下的學(xué)生會(huì)競選范文,可以了解一些優(yōu)秀競選者的演講和表達(dá)方式。
實(shí)踐報(bào)告的撰寫可以提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性,使實(shí)踐過程更加有效和有意義。實(shí)踐報(bào)告的寫作可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,以提高報(bào)告質(zhì)量和寫作水平??梢栽娢氖綐?biāo)題,
寫總結(jié)是對自己所取得成績的肯定和歸納,也是對過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的反思和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。
高中生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,并有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。以下是一些對高中生寫作評(píng)語的實(shí)用范例,希望能給你帶來一些靈感。1.你言語不多,待人謙和善良。學(xué)習(xí)和做
范本還可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用各種寫作技巧和手法,提高我們的寫作水平。以下是一些精選范文范本,供大家參考,希望能對大家的學(xué)習(xí)和寫作有所啟示。"如何抓住課改契
通過寫工作計(jì)劃范文,我們可以提高自己的工作效率和質(zhì)量。以上是小編為大家整理的工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒,幫助大家更好地編寫工作計(jì)劃。
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域中,被廣泛認(rèn)可和公認(rèn)的典型范例。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。理論的指導(dǎo)是教學(xué)設(shè)計(jì)由經(jīng)驗(yàn)層次上升到理
通過研讀范本,我們可以了解一些優(yōu)秀作品的寫作思路和構(gòu)思過程,為我們的創(chuàng)作提供借鑒和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠成為大家寫作路上的一個(gè)參照點(diǎn),讓
教師工作總結(jié)是在一學(xué)年內(nèi)對教師的教學(xué)、科研、管理及其他工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料,能夠幫助教師反思自身的工作表現(xiàn),并提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)
游戲策劃需要考慮到玩家的需求和喜好,以及游戲市場的競爭情況。喜歡游戲策劃的朋友不妨閱讀下面這些游戲策劃實(shí)例,相信會(huì)對你的職業(yè)發(fā)展有所幫助。1.讓寶寶感覺到前行后
活動(dòng)策劃要注重創(chuàng)新和個(gè)性化,以吸引和留住參與者的興趣和積極性。活動(dòng)策劃是指在一定時(shí)間范圍內(nèi),對特定活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式等進(jìn)行計(jì)劃和安排?;顒?dòng)策劃是一種對于活動(dòng)
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀作品背后的寫作技巧和思考方式。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),相信它們能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃者在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),起到指導(dǎo)和參考的作用。針對不同類型的活動(dòng),小編為大家整理了一些精彩的活動(dòng)方案,歡迎查閱。且末鎮(zhèn)2012年保密工作實(shí)施
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)方面的特長和擅長,為未來的發(fā)展做出準(zhǔn)備。通過閱讀這些心得體會(huì)的范文,我們可以學(xué)到一些有效的寫作方法和思路。1、幼兒入園時(shí)
租賃合同是一種保障承租人和出租人利益的合法約束,有效維護(hù)租賃市場的秩序。為了更好地理解租賃合同的寫作要點(diǎn),下面是一些租賃合同范例供大家參考。甲、乙雙方就房屋租賃
班級(jí)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,涵蓋了體育、文化、社會(huì)實(shí)踐等方面。小編特意搜集了一些熱門的班級(jí)活動(dòng)實(shí)例,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),幼兒知道
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