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幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇一
幼兒園的安全工作是確保幼兒能正常開展教育教學活動的保證,為了保證我園各項活動的開展,成立了安全工作領導小組。制定了各條塊的安全制度。健全我園的'安全網絡,做到人人知法、懂法、執法,爭做文明公民。
一、加強門衛管理,制定門衛值班制度,建立了門衛考核制度,要求門衛人員進行必要的業務培訓,每天衣著整齊上崗,上班時加強責任心,不擅自離崗,認真做好來園人員的接待工作登記,并加強巡回,發現情況及時與有關方面聯系,做好技術防范、自身防范的安全排除不安全因素。夜間值班前,關閉園內的水、電、煤。重點加強對電腦室、資料室、財務室的守護,保證電話、報警器的暢通。我園處于周遍環境較差,外來人員又多,所以在幼兒來園離園時更要加強看管,以防走失。門衛人員能認真履行工作職責。
二、注重幼兒的食品衛生安全工作,幼兒的每天食品從進貨驗收,到烹飪過程,必須有保健老師嚴格把關,做好食品生熟分開。在廚房間所用之處,都用標簽醒目張貼,做到專池專用、各類物品專用,特別做好備餐室的二次更衣工作和日常常規消毒工作。保育員在日常的消毒工作中,必須按要求嚴格執行,幼兒午餐、早點、午點供應中堅持做好消毒。由于每天堅持做好日常工作,在疾病控制中心采樣中,我園的各類指標都很好,在衛生監督所的檢查和婦嬰保健院一日跟蹤檢查中,我園的環境衛生、規范化操作和食品衛生工作都等到上級領導的好評。
三、加強安全防范、及日常安全檢查,制定應急預案制定各部門的安全制度,突發事件處理預案,對重要部門定期與不定期相結合進行安全檢查,要求營養員、保育員注意安全,隨時關閉水、電、煤人力開時,必須關閉總開關,值班人員再進行巡回檢查,確保幼兒園的安全。定期檢查幼兒園的運動器具,發現有損壞,及時進行維修。幼兒園的園舍較為陳舊,對管理來說責任就更大,要隨時重視,加強安全意識,發現疑問及時向有關部門聯系,如托班的地板爛了墻上發現大量的白蟻,幼兒廁所等問題,我們都以最快的速度進行整修,確保幼兒能正常的開展教育教學活動。雨天地面較滑,保育員及時做好防滑措施,為幼兒鋪上地毯。幼兒園的塑膠場地碰上長年的香樟樹油脂很滑,我們后勤組全體人員就用石堿一次一次的反復沖洗,為了能去掉一些油,我們的寶寶不跌交,在操場上歡快的游戲。
四、加強消防意識定期進行消防培訓,提高大家對防火的重要性的認識,并增強突發事件中應冷靜處理,保護自我意識。平時對幼兒園的消防器具定時進行檢查、添置、調換藥粉等,確保幼兒園的消防安全。消防實施布局合理,醒目標志。臺風季節,我園的防臺防汛人員隨時作好防臺準備。及時對幼兒園的財產物資進行保管,暢通下水道,保證我園的財產物品不受損失。
五、規范重點要害部門安全工作,重點、要害部門嚴格采取措施,錢財、物品專人保管,保險箱鑰匙專人保管鑰匙隨人帶離,備用金不超出限額。藥品柜隨時上鎖,消毒藥由保健老師專人負責配置、保管、保管。
安全工作是一切工作的重中之重,安全是一切工作的根本,只有重視安全工作,才能確保整個幼兒園工作的正常開展,所以,我園一貫重視安全工作,把安全放在首位,今后,我們還將更加重視安全工作,并定期和隨機向全體教職員工進行安全工作宣傳。人人重視把一切不安全因素消滅在萌芽之中。
學校安全問題一直是我園最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。我園在上級教育部門的領導下,結合本園安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指導,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序?,F將安全工作進行自查并總結如下:
一、領導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我們幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園園長直接抓,定期、不定期召開安全工作專題研究,及時布置工作任務,定時加強安全工作檢查,不定時進行抽查;分管具體抓,把安全工作列入幼兒園工作計劃,并把任務、責任落實到人,對上級來文及時組織學習、貫徹落實,對幼兒園辦公室、后勤部具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園園長負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。層層簽訂責任書,明確了教職工應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,真正做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。正確處理好安全工作與保健服務工作關系,對涉及幼兒園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立建全幼兒園各種安全工作制度。安全工作責任、安全制度、幼兒園預案,在一日生活、學習、活動、游戲中如有任何事發生便于操作、追究及處理。
三、齊抓共管群防群治。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。9月份:組織全體教職工學習交通規則,并觀看交通安全錄象;對新進人員簽訂責任書。10月份:對全體教職工組織了一次消防知識測試。幼兒園張貼貼消防安全宣傳標語;組織全園大班教師聽講座。了解常見的消防器材和車輛裝備,介紹基本的滅火逃生技能。總之,我們幼兒園通過組織開展一系列道德、法制宣傳教育活動、消防演習活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點,教師每個月認真備好安全教育教案,經常性地對幼兒開展安全教育。特別是抓好安全出行、大型活動等環節的安全教育。
1、認真做好安全教育月工作。幼兒園安全教育月以"幼兒園安全"為主題,在安全教育月期間,組織學習安全教育工作文件、收看錄象、布置畫廊,對園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面進行系統學習,并通過定期考試的形式讓全體教職工掌握了必備的安全知識。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用晨檢活動、集體活動、學習活動、學科滲透等途徑,通過安全講解、演示和訓練,對幼兒開展安全預防教育,使幼兒接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園家教欄、照片宣傳畫、張貼標語等宣傳工具及舉行主題教育、講座進行安全教育,增強家長的安全意識。如將一些日常生活中的安全常識介紹給家長,掌握幼兒在家中的一些安全自護知識:父母出門在外,幼兒獨處在家中時,千萬不要給陌生人開門;有緊急情況時,讓幼兒請可靠的鄰居幫忙等常識。幼兒家庭與幼兒園密切配合,對幼兒事實安全自護的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規檢查。每天小檢查、每周一次大檢查,每學期開學,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,對幼兒園進行全面的安全檢查;夏季,做好防暑降溫工作,加強對幼兒園食堂管理、飲水、環境衛生等檢查,切實做好預防性消毒工作,杜絕食物中毒及腸道傳染病的發生。冬季,幼兒園對電線進行防火安全檢查。
總之,我園在上級領導指導下,在社會各界的支持配合下,經過全園師幼共同努力下,我們的安全保衛工作得到了加強,成績顯著,沒有發生一例安全事故。但是安全保衛工作的難度越來越大,學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。今后,我們將進一步重視安全教育、自我安全保護教育,去除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇二
20_年秋季教學工作開始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時間里,我作為大班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。
班級工作目標:
1、繼續抓好一日活動常規,培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。
2、加強一日教學活動,
3、圍繞本班活動專題,做好戶外體育活動。
4、環境創設,豐富主題墻內容。
5、確保幼兒安全,優化班級一日生活。
6、加強家園聯系,做好與家長之間的溝通,體現互動精神。
7、加強自身的學習,提高自身的業務素質。
工作要點。
1、常規教育。
大班是有效銜接的重要環節,但是很多孩子,包括家長都無法一時間轉變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養成良好的上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發生。根據此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規。早晨來了讓自己自己交作業,自己搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯后自己整理桌子,不浪費糧食。訓練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊,這樣比較安全。訓練孩子有序的端飯,有序的搭椅子,講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應幼兒園生活,并且產生安全感。
2、學生工作。
關注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。
3、家長工作。
每天發校信通,告知家長當天所學內容以及當日作業。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。
4、班級管理。
營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比學習的好風氣。
5、狠抓安全教育和安全管理。
大班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成傷害。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇三
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F將安全教育工作總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;。
2、保證桌椅的安全、衛生;。
3、每周清洗、消毒玩具;。
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;。
5、及時預防傳染病的發生。
6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、通過標記,進行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。
8、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
二、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。
我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規則等。
學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
四、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。
轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。
1、成立安全工作領導小組。
為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
2、嚴格執行接送及出入園制度。
我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。
5、簽訂責任書幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位。
在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。
這學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇四
幼兒園安全工作是我們幼兒園工作中的重要內容,事關師生的生命財產安全,下面是小編搜集整理的秋季學期幼兒園安全。
歡迎閱讀。
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F將安全教育工作總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;。
2、保證桌椅的安全、衛生;。
3、每周清洗、消毒玩具;。
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;。
5、及時預防傳染病的發生。
6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、通過標記,進行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。
8、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
二、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。
我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規則等。
學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
四、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。
轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。
1、成立安全工作領導小組。
為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
2、嚴格執行接送及出入園制度。
我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位。
在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。
這學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!
本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經?;?、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:
一、完善安全制度,確保安全防范。
我園安全教育工作以各班級為主線,對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時反饋。確定了安全工作領導小組,制定了切實可行的幼兒園安全教育。
工作計劃。
制定崗位安全責任制“一崗雙責”制開學一次性排好班定崗定責。組織開展了各班級安全第一課制訂了安全。
應急預案。
組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查開展了校園防火安全知識講座消防安全知識宣傳安全宣傳預防傳染病安全知識教育印發了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等并將相關信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
二、嚴格值班管理抓好安全防范。
(一)認真制定各種值班制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節安全值班表,xx屆四中全會安全值班表,元旦期間安全值班表,并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮辦公室。這些節假日值班都有門衛值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛值班。所有值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態。
(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。接受了食品衛生監督局、消防大隊、派出所、鎮安監局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識;進行食品從業人員培訓,做到警鐘長鳴,嚴格要求。
(三)對食品加工和食堂采購建立了一套規范的管理制度,以《食品衛生法》為依據,要求認真做好食堂內的環境衛生,嚴格食品衛生制度,切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。
(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關系,用科學有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導、示范、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心,幼兒全部離園后才離開。
(五)園內組織了為期一周的親子運動會、秋游活動、社區重陽節活動、圣誕節活動、新年活動,以及班內組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責任到人,嚴格管理。組織秋游活動、社區重陽節活動時,由于要過馬路,向小朋友們介紹交通規則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。
(六)活動課、游戲課,教師全程監督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。
(七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練。
活動方案。
地震逃生疏散演練活動方案召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會如演練時教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等同時班級教師在前后以及中間保護幼兒做到萬無一失。并進行了寒假、春節期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。
(八)交通安全。
1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。
2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。
3.加強了門衛的工作職責,臺格家長須知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續。
(九)教學設施安全。
1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。
2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好后才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生。
3.不斷向幼兒進行日常行為的規范教育,上下樓梯按照幼兒標志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。
(十)飲食衛生。
1.嚴格按照衛生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經體檢合格,持證上崗。
2.制定好各項衛生制度,嚴格按照操作規程操作,做到了證照齊全。
3.經過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下,防止了燙傷等安全事故。
4.嚴格食品藥品監督局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品通過正規渠道采購。確保了食品安全隱患。
5.切實做好了食堂的衛生清潔工作,滅除“四害”,創建文明食堂。
6.接受了食品藥品監督管理局的多次檢查,均符合要求。
(十一)園舍安全。
1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,院內大面積工字磚維修和建筑內存在安全隱患整改。
2.切實做好安全保衛工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。
三、強化安全教育,增強防范意識。
(一)對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產法》培訓會。并根據其精神結合園內工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人,并將防范措施發放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。
(二)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。
四、液化氣預防教育富有成效。
(一)預防。
根據工作需要,園內組建了禁毒教育工作領導小組,園長梁燕擔任領導小組組長,副組長由劉永和擔任,組員由各班主任管理負責,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,提高師資隊伍的素質,做到人員落實,隊伍穩定。
(二)液化氣預防。
我園液化氣瓶儲存在室外地下室,并加了防護欄,以免其他人員搬動,造成液化氣泄露。
五、存在問題。
1.本學期不斷出現幼兒被抓傷現象。
2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。
3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火卷簾門。
六、整改措施。
1.進一步規范考核方案。
2.消防方面存在問題上報教育局。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇五
在縣教育局的領導下,在局安全辦的指導下,我園教職工以“三個代表”重要思想為指導,堅持真理,注意實踐,進行“平安校園”的創建活動,認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,以宣傳教育教職員工,提高群體安全警惕性,增強法制觀念,依靠教職員工做好“四防”工作為宗旨,本著幼兒至上,安全第一的工作指導思想,層層落實,齊抓共管,切實把安全工作放在我園工作的重中之重?,F就本期的安全工作總結如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園的首位。
我園期末均請法制指導員及消防大隊隊長分別給全園教職工做法制和消防方面的專題講座,園領導隨時組織大家認真學習上級轉發的各種安全方面的文件,領會文件精神,增強教職工的責任感,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報告的各類事故、安例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件,很多事故發生主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
二、食品安全管理。
為確保幼兒食品安全,我園嚴禁購買三無食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營養科學搭配,且要求采購員把好采購關,驗收員把好驗收關,炊事員把好食品衛生加工關,消毒員把好餐飲具清洗消毒關,食堂人員做好食品留樣工作,食堂當班人員及班級保育員把好食品分發質量關,這樣層層按照各崗位人員職責要求,并簽訂安全工作責任書,按照誰出了問題誰負責的原則,切實把我園食品安全工作落到了實處。
三、幼兒一日活動安全管理。
幼兒每天在幼兒園存在諸多不安全因素,如爬高上梯、扔沙、扔石、帶不安全的東西入園等等,針對這些問題,我園建立了班級安全臺帳,要求教師每天做好晨間檢查工作,每周每位教師要上一節安全教育課,其內容有交通安全、消防安全、食品衛生、防觸電、溺水等,并將安全教育教案做為班級安全臺帳內容之一進行考核;另外我園還設制了安全工作一日一報表,要求當班教師認真檢查教室內外一切物品是否存在隱患,讓學校了解班級當日情況,及時處理不安全隱患,課間我園要求教師不散放幼兒,組織好幼兒課間活動,并將此項內容納入教師年終考核。通過這些管理,確保幼兒一日活動安全。
四、大型玩具教具管理。
為確保幼兒課間安全,我園分專人看管大、中、小型玩具,根據玩具種類,有序地安排了各班每天課間活動的玩具名稱,領用和收回時當班教師、玩具管理員都要認真檢查玩具是否損壞,特別是大型玩具要求管理員一日一報,且每周主管安全的負責人周一、周四定期檢查兩次,發現隱患,及時整改。
五、疾病預防及環境衛生管理。
我園根據上級文件精神,組織幼兒打預防針,嚴格幼兒餐前洗手,嚴格餐具消毒,并加大我園環境衛生管理,每天保育員對班級桌子進行消毒一次,對幼兒睡室進行每周兩次紫外線消毒,門衛每天確保全園各處公區衛生清潔,且每周對全園各處環境(特別是死角)及廁所,進行兩次徹底用藥滅蚊蟲,盡量避免蚊蟲滋生,從而搞好我園疾病預防和環境衛生。
六、線路維修和消防設施管理。
為確保我園線路安全,特請電力公司職工蘇懷輝每月給我們徹底檢查線路一次,平時園安全領導組一周檢查一次,發現問題,及時整改。另外,我園每間幼兒睡室、食堂、辦公樓都安有消防滅火器,且每間睡室都留有安全出口通道,每周主管安全的領導都要認真檢查滅火器的有效率,若發現指針低于綠區達到紅區,立即更換整改。
七、加強門衛安全管理,嚴格制行進出簽名,并說明原因,每天接送幼兒時,嚴禁車輛入園,確保師生生命安全。
八、目前我園存在無力解決的安全隱患。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇六
幼兒園成立了“安全工作領導小組”,由羅釗園長為組長,楊立忠副園長、龍澄副園長為副組長,丁麗珍、楊麗霞、王君、張靜、唐遠霞、陳偉、陳巧芳、吳燕燕、楊艷丹、吳遵竹、潘凱東及各班班主任為組員,具體分工負責組織實施,層層明確責任,實行目標管理。認真制定學校安全工作計劃,制定崗位安全責任制。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇七
2.日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
3.堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
4.把好幼兒服藥關,藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇八
本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:
一、完善安全制度,確保安全防范。
我園安全教育工作以各班級為主線,對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時反饋。確定了安全工作領導小組,制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃,制定崗位安全責任制,“一崗雙責”制,開學一次性排好班,定崗定責。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應急預案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防安全宣傳,預防傳染病安全知識教育,印發了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等,并將相關信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
二、嚴格值班管理抓好安全防范。
(一)認真制定各種值班制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節安全值班表,元旦期間安全值班表,并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮辦公室。這些節假日值班都有門衛值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛值班。所有值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態。
(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。接受了食品衛生監督局、消防大隊、派出所、鎮安監局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識;進行食品從業人員培訓,做到警鐘長鳴,嚴格要求。
(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關系,用科學有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導、示范、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心,幼兒全部離園后才離開。
(五)園內組織了為期一周的親子運動會、秋游活動、社區重陽節活動、圣誕節活動、新年活動,以及班內組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責任到人,嚴格管理。組織秋游活動、社區重陽節活動時,由于要過馬路,向小朋友們介紹交通規則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。
(六)活動課、游戲課,教師全程監督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。
(七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園。
地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時班級教師在前后以及中間保護幼兒,做到萬無一失。并進行了寒假、春節期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。
(八)交通安全。
1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。
2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。
3.加強了門衛的工作職責,臺格家長須知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續。
(九)教學設施安全。
1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。
2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好后才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生。
3.不斷向幼兒進行日常行為的規范教育,上下樓梯按照幼兒標志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。
(十)飲食衛生。
1.嚴格按照衛生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經體檢合格,持證上崗。
2.制定好各項衛生制度,嚴格按照操作規程操作,做到了證照齊全。
3.經過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下,防止了燙傷等安全事故。
4.嚴格食品藥品監督局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品通過正規渠道采購。確保了食品安全隱患。
5.切實做好了食堂的衛生清潔工作,滅除“四害”,創建文明食堂。
6.接受了食品藥品監督管理局的多次檢查,均符合要求。
(十一)園舍安全。
1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,院內大面積工字磚維修和建筑內存在安全隱患整改。
2.切實做好安全保衛工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。
三、強化安全教育,增強防范意識。
(一)對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產法》培訓會。并根據其精神結合園內工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人,并將防范措施發放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。
(二)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。
四、毒品、液化氣預防教育富有成效。
(一)毒品預防。
根據工作需要,園內組建了禁毒教育工作領導小組,園長梁燕擔任領導小組組長,副組長由劉永和擔任,組員由各班主任管理負責,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,提高師資隊伍的素質,做到人員落實,隊伍穩定。
(二)液化氣預防。
我園液化氣瓶儲存在室外地下室,并加了防護欄,以免其他人員搬動,造成液化氣泄露。
五、存在問題。
1.本學期不斷出現幼兒被抓傷現象。
2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。
3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火卷簾門。
六、整改措施。
1.進一步規范考核方案。
2.消防方面存在問題上報教育局。
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時間在不知不覺間流逝,這一階段的工作已經快要結束了!想必您應該在準備幼兒園安全的工作總結了吧!通過總結現在,以后在工作中就可以避免重復踩“坑”。您是不是正在尋找有關幼兒園安全的工作總的模板呢?以下是工作總結之家小編為大家收集的“2022年幼兒園秋季學期安全工作總結下學期計劃”僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,我園的安全工作在x園長的重視和支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F將一年來我園的安全工作總結如下:。
一、指導思想。
隨著我園不斷地發展,安全工作更為重要,龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負責人員,不僅要提高政治素養,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責。
二、工作目標。
認真學習貫徹執行,安全生產月活動,建立各種安全規章制度,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到責任到位。經常向教師、幼兒進行安全教育,教育內容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強全園教職工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、安全領導小組。
園長重視,認識到位,建立由龔鴻容為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、健康的學習和工作環境。
四、主要工作成效。
1、貫穿“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。教師簽訂安全責任書,責任書上寫明各自的職責范圍,落實了崗位安全責任制,防止任何意外傷害事故的發生,將責任落到實處。
2、嚴格遵守《食品衛生法》,做好幼兒飲食安全衛生管理工作。向提供幼兒食品供應商索要“三證”,并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。并堅持執行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛生、消毒工作等制度。一年來,我園無發生過食物中毒安全責任事故。
3、不斷完善幼兒園門衛安全工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度及考核制度,認真的督導門衛人員執行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,我們嚴格要求門衛工作人員每天穿制服上崗,增強工作責任心,不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作,報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監護看管工作,以防突發事件發生,也防幼兒走失。同時,我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛人員都能認真履行工作職責。
4、加強了衛生保健工作,把好晨檢關。值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。同時,我們嚴格要求保育員認真做好衛生消毒工作,嚴把消毒關。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒,定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。因此,本學期未發生過一例的傳染病繼發和服錯藥的事件。
五、加強教育、促進自護。
1、為了提高幼兒的安全意識,學年初我們制定了完善的突發事件應急預案、幼兒園防范應急疏散預案、防踩踏事故應急預案、幼兒園大型活動應急預案、等各種安全應急工作預案,并開展不同類型的突發事件緊急預案的逃生演練活動,如:“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,并及時結合演練情況對預案中存在的問題加以調整、完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,不斷增強師幼的安全防范意識、法制意識和自救自護的能力。
2、幼兒園認真組織全體教職工學習了各種法律法規,增強法律意識,使每一位教職工遵紀守法,為人師表,依法執教。做好安全宣傳工作。。我們利用園務公開欄、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳。同時,我們還通過分發“致家長一封信”、張貼標語等形式,提高了家長的安全意識。
3、不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育貫穿于整個教學之中,常抓不懈。
4、創設安全教育環境,營造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識,我們在幼兒園的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現踩踏事件。
5、開展“安全生產月”“安全教育日”活動,提高了幼兒的自我保護能力,增強了幼兒防范未然的意識。
六、加強檢查、及時整改。
搞好幼兒園設備、房舍、場地、用水、用電等安全防護措施,切實做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。組織安全領導小組定期的對幼兒園安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。
七、加強防范保障安全。
保障幼兒園各項大型活動的順利開展,做好一切安全防范工作。如:幼兒園開展“慶六一兒童節”“家長開放日”等活動期間,提前制定了“大型活動應急預案”為了讓活動開展的有聲有色,我們提前對活動周圍的場地、器械等物質進行檢查,使得幼兒園的各項活動開展得很順利,得到家長和社會的好評。
八、今后努力的方向。
我園一年來,積極開展“安全”活動,維護幼兒園的正常的教學秩序,努力創造一個良好的教育教學環境,取得了很好的成績。需努力的地方:
1、必須繼續加強門衛在幼兒來園與離園時間段的高度責任感,全面履行保衛職責,努力做好本職工作。
2、繼續加強不定期對幼兒園的各項環境、器械的檢查和維修工作。
3、根據不同時期,要進一步拓展安全教育內容,擴大全園教職工及幼兒的安全視野。
今后,我們將繼續監督,進一步重視安全工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全工作水平。
本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實職責強化檢查力度,用心做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發生任何事故。
一我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導,認真執行并落實上級有關安全文件和項安全系數規定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全職責狀,教師、保育員與家長簽訂職責狀,把職責落實到人,做到各司其職,各負其責。
二幼兒園十分重視做好各類安全系數隱患的監控與整改。
把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全狀況,如發現問題及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有松動現象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所持續干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。
三我園在全國“安全生產月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。
1參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內開展火警演習等活動。
2對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規則。
在暑期前分發《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。
五,學校重視幼兒包含衛生工作,加強食堂管理制度。
與廚工簽訂安全職責狀,培訓廚工進行安全衛生知識學習。如采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。
在這一次的檢查中,我們集中發現了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中,有一部分幼兒園的幼兒衛生間及盥洗室的衛生不好,衛生間的幼兒座便器不是幼兒專用,幼兒使用過程中不是很方便;幼兒園設置的休息室幼兒床棱角分明,容易使幼兒上下床出現磕碰現象;在檢查中我們發現,有個別幼兒園食堂衛生狀況不佳,從業人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多,活動區域和休息室不夠用;在檢查中發現,全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規定,而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀,大部分個體幼兒園除了園長和極少數教師具有幼兒教師資格外,其余聘用幼兒教師都沒有幼兒教師從業資格。
幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務,透過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務,為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經驗。
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不遺余力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時。
2、保證桌椅的安全、衛生。
3、每周清洗、消毒玩具。
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。
5、及時預防傳染病的發生。
6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、通過標記,進行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。
8、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
二、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。
我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規則等。
學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。
經過長時間的法院實習,你是否會發現實踐經驗的欠缺對于正式進入工作是困難的。寫好幼兒園德育的年度工作總結,圓滿地為今年畫上一個句號,如果您還想進一步發展,就必須重視年度總結。如何在幼兒園德育的總結中,全面地認識自己呢?工作總結之家小編特地為您收集整理“幼兒園全園德育工作總結2022秋季學期”,希望能對您有所幫助,請收藏。
不經意中,又一個學期接近了尾聲,這意味著我班的孩子們要給“小班”畫上句號了。這半年來在園領導的熱情支持與幫助以及同事們團結協作、廣大家長緊密配合下,我班堅持以幼兒為中心,努力為幼兒和家長服務,順利完成了本學期任務。
我班本學期間在原有的基礎上又插進了幾名新生,本學期小班共有孩子30名。這30名孩子組成了一個班集體,老師的工作對象也是每位幼兒。每一個孩子都有其個性特點,要針對孩子的特點因人施教。
我也是這個小班的插班老師,剛到的時候,每一個小孩子給我的感覺都是天真活潑,經過一個學期的了解,原有他們各有各的特點。xx、xx等幼兒思維活躍,樂意發言;xx、xx等幼兒能在老師的引導下大膽、愉快地參加各項活動;xx和xx幼兒在老師的提醒幫助下也養成了天天午睡的好習慣。幼兒在老師和保育員的悉心教養下,良好的情感、態度正逐漸養成,能力、知識與技能也得到了進一步的發展?,F將本學期的各項教育、教學工作加以總結,以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。
一、樹立正確的健康觀念,促進幼兒身心健康。
1、本學期在我園舉行了我是“小能手”比賽,每位幼兒都能積極準備,認真參與,很多幼兒較好地完成了比賽的任務,動手能力有了明顯的提高。
2、我班的個別幼兒體質比較差,經常感冒咳嗽;xx身體瘦小,飯量也??;xx體質較差,xx經常在早上嘔吐。我們在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經常留心他們在早上、進餐、時的表現,戶外活動中也特別關心他們,提醒他們多喝水。
3、在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,引導幼兒通過玩各種體育玩具,學習、掌握并創造性發明玩法,在與同伴一起玩的過程中發展幼兒動作,減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現象。
二、實施課程整合。
1、本學期我們小班有《扮家家》、《車子叭叭叭》、《可愛的動物》、《大和小》、《蔬果舞會》、等主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,幫助幼兒八種智能的發展。
2、結合主題活動開展自主游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。我們開設了英語區、美工區、大胃王區等多個區角,根據幼兒的年齡特點、本班教育教學總目標和正在進行的主題活動,有層次的、有步驟的提出各階段的區域活動目標,自編了不少有趣實用的游戲內容,經常更新活動內容和材料,幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間,活動中注重引導,不斷增添相關內容,鼓勵幼兒探索、發現,引導幼兒動手動腦的能力,幼兒活動的興趣很高。
3、《扮家家》我們希望在這個課程單元中,幼兒能通過有趣的的游戲活動重現家庭生活,分享家庭生活的點滴經驗和樂趣,逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好地認識自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。借助于這樣的經驗,我們可以幫助幼兒建立脫離自我中心、逐步走入群體的基礎。
4、《車子叭叭叭》,在這個主題活動中,我們將孩子一起玩車,分享玩車、坐車的經驗,學習用瓶子小車子,孩子也從這個主題中了解了各種各樣的車子的外型和用途,也會認識到車子肚子餓了要去加油站、身體臟了要去洗車房。最重要的是在玩開車的游戲中,孩子學會了遵守交通規則,注意交通安全。并養成良好的乘車習慣。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發展。
5、《可愛的動物》主題活動中,為切入的核心經驗,從幼兒熟悉并喜愛的動物開始,通過故事、兒歌、參觀、游戲等各種不同的活動內容,來發展幼兒對動物的探索愿望,進而引導他們用豐富多彩的方式了解和獲得有關動物的更多的信息,并在活動中幫助幼兒增強學習感受力。還讓幼兒學會如何與動物相處、如何照顧動物、愛護動物等。
6、《大和小》這個主題中是通過比較得來的。對孩子而言,他們不僅是要在學習中獲得這些相對的的概念,而且還要通過多角度的觀察,對“大”和“小”的概念有更深入的認識。
7、《蔬果舞會》單元中,我們從生活中易見的蔬菜小果出發,引導幼兒觀察各種蔬菜水果的里里外外、形形色色,也讓幼兒運用蔬菜水果的葉子或果實進行創意造型。
三、聽故事,培養幼兒的傾聽習慣。
我們發現不少幼兒在集體活動中樂意發言,但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話;看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽,常常會說一些與當前無關的話題,缺乏良好的傾聽習慣。良好的傾聽習慣有助于幼兒提高語言能力、養成良好的學習習慣和意志品質,我們覺得有必要抓緊培養幼兒良好的傾聽習慣,于是我們利用音樂游戲、餐前餐后、離園前后等時間引導幼兒安靜地反復傾聽故事,隔一段時間請幼兒來講述故事,漸漸地幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了,家長反映,孩子在家也能安靜地聽錄音機里的故事。在培養傾聽習慣的同時,我們也注重在各項活動中培養幼兒樂意與同伴交流,大膽發言的好習慣。如在活動中,我們經常引導幼兒用語言講述自己操作的過程或結果,對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發言,并在各種活動中要求說話完整,學習用較恰當的語句表達。
四、注重個性,因人施教。
在教育過程中,由于先天素質,生活環境,所受的教育以及主觀努力不同,每個孩子的身心發展的可能性和發展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現,掌握個體素質的發展水平。然后進行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當的教育方法,教育手段進行教育。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。楊冠豪小朋友“攻擊性”非常強,在班里常常會聽到有人告他的狀,我們就時常與他說說悄悄話,講講道理,在全班孩子面前多鼓勵他,一有成績馬上表揚。通過運用恰當的方法進行引導,現在他打人的現象有所減少,這是一個進步。
五、家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
1、切實做好常規性的家長工作。
為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合新《綱要》將我班的課題研究向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,為了使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。家長也有對我們工作的反饋,也有家長針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復,讓家長更多的了解孩子的發展情況,積極爭取家園協調一致共同促進幼兒的健康成長。
2、積極爭取家長資源,豐富主題活動。
每個主題活動即將開展,我們通過家園園地及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。
3、半日公開活動,拉近家園距離,增進親子感情。
六、找出不足,指明方向。
在大家的幫助和努力下,我們取得了一定的成績,但前面的路還很長,因此,我們有必要在繼續前進之前,來發現問題,找到更好的前進目標:
1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
2、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
4、思維不開闊,導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標,再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!
教學工作是一份常做常新,永無止境的工作,因此在工作我還要繼續努力,跟上社會的進步,時代的發展。
經過一個學期的德育教育,我們班的幼兒在品德的形成與發展中,有了很大的進步。主要從以下幾方面實施德育教育:
一、將德育滲透于幼兒一日活動之中。
把品德教育安排在幼兒日常生活環節之中,注重品德教育的隨機性。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響,并且為幼兒提供了行為練習與實踐的機會。我們充分捕捉各種教育時機,將幼兒良好的生活、衛生習慣的培養放在日常生活中,養成孩子生活自理的初步能力,并從中培養幼兒良好的品德。如:早晨來園時,注意培養幼兒使用禮貌用語;自由活動時,注意培養幼兒團結合作、友愛、謙讓的精神;通過常規訓練和嚴格執行生活制度,培養幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣……在每周一早上的升旗儀式進行愛國主義教育;培養幼兒從小愛勞動及為他人服務的良好品德以及幼兒自我管理和組織能力,在此工作中培養幼兒嚴以律己和公正待事的良好品質。自由活動中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力,餐前十分鐘我們重視幼兒的識字培訓更重視在這短短的時間里讓幼兒講述自己的見聞,學會交流與分享;餐后散步的時候我們不放過這良好的教育機會,每遇到老師與客人都與幼兒一起主動打招呼,培養幼兒養成良好的文明禮貌習慣。
其次,把德育貫穿在各種教育活動中,注重品德教育的系統化。在實施品德教育的過程中,各領域教育密切聯系、不可分割。如進行愛國主義系列化教學時,使孩子從多方面,多角度來接受愛國主義教育。科學活動,組織幼兒認識《中國地圖》;健康教育,向幼兒介紹世界冠軍的光榮;語言課引導幼兒欣賞兒歌《天安門》、《國旗國旗我愛你》等等;美術課讓幼兒畫天安門、國旗等內容;音樂課讓幼兒唱《我愛北京天安門》等歌曲,使幼兒在歌曲中感受中國的偉大美好。教師“寓理與情,寓教與樂”,使抽象的道德概念在幼兒頭腦中整體花化、形象化,從而使幼兒在輕松愉快的情緒、情感體驗中正確的道德認識觀念,養成良好的道德行為習慣。老師們把德育教育巧妙地滲透在教學活動中,孩子們通過自己的親身探索,得到深刻地體驗,同時這些體驗又轉化成約束和指導幼兒行為的指引。相信幼兒獲得的這些體驗將對他們終身受益。
二、結合節日開展德育主題活動。
三、開展家園同步教育,將德育延伸到家庭。
密切家園聯系,使家庭、社會和幼兒園有機配合,共同實施對幼兒的品德教育。向家長發放各種資料,召開家長座談會,定時和家長電話聯系,熱心與家長面談,大力向家長宣傳正確的育兒觀,及時幫助家長了解我園的教育工作和重點,爭取家長的通力合作,共同培養幼兒良好的文明禮貌行為、生活習慣、學習習慣和勞動習慣等等。
德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導、循循善誘,為培養幼兒真正成為一個健全發展的成功人士而勤奮工作。
德育工作是學前教育的重要組成部分.這一學期,我園德育工作在園領導的正確帶領下,走"孝道教育"的德育工作之路,將"盡孝"的要求落實到德育工作的各個環節,對幼兒進行思想品德教育,抓常規、重培養,在促進幼兒養成良好的行為習慣,激發幼兒的情感,培養幼兒良好的個性心理品質的過程中取得了一定的成效.現將一年來的德育常規工作總結如下:。
一、加強理論學習,營造良好育人氛圍。
1、加強理論學習園領導及德育工作領導小組成員經常帶大家學習有關開展德育工作的文件、先進人物事跡,觀看反腐警示錄,明確新形勢下德育工作的重要任務.
2、重德育環境營造注重本園文化建設,充分發揮宣傳欄的作用,及時宣傳德育活動.圍繞創建省級文明單位目標內容,把文明教育滲透到幼兒一日常規活動中.
3、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間,對幼兒進行德育教育,根據季節、節日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教育,讓幼兒了解粗淺的德育知識,增長幼兒知識.
二、實行分級管理、分層負責。
幼兒園德育工作形成了園長室,班級、教師的管理網絡,進一步明確班主任、值日教師職責,把教師的公德形為、工作的事業心、責任心、態度作風等作為列入年終考評細則,以確實達到督促、提高的效果.
三、優化教育活動,使幼兒樂意接受行為規范教育。
各個班級均能根據學園的總體工作布署,以"孝道教育"為主要工作重點,把內容豐富的教育活動作為進行孝敬教育工作的主要載體.與各領域活動有效整合,結合幼兒的生活經驗,重感悟、體驗,采用日常談話、教學游戲、情境表演等形式,讓幼兒主體參與,鼓勵幼兒成為活動的主人.如在幼兒角色游戲中滲透孝道內容:給老人家讓座、幫弟妹穿衣、主動招呼客人;開展"自助餐"、"玩具大家玩"等活動,幼兒從中感受到了與他人共享的快樂;將一個個關乎禮讓的小故事通過情境表演,讓幼兒在體驗角色扮演的愉悅情感的同時,學到了助人、關心他人的語言、行為,有助于幼兒將外在的道德觀念內化為自己的行為準則.幼兒園德育活動不枯燥乏味,幼兒才會產生學習的興趣和動機,也能充分釋放兒童的"性本善"潛能,引導幼兒向"善"發展的方向,使幼兒從小學會與他人友好相處,習慣使用禮貌用語等簡單的做人與處世方法.
四、創設主題氛圍,深化愛的禮儀教育。
根據幼兒園的課程特點,為促使幼兒與不同年齡段同伴、長輩間形成良好的交往能力.學期初,學園組織跨年段的"大帶小"活動,中大班的小朋友充分發揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領弟弟妹妹參觀了幼兒園,展示才藝,幫助弟弟妹妹了解幼兒園的學習生活,在大帶小的過程中,孩子們的交往能力得到了鍛煉,中大班的幼兒在活動中也逐漸學會去關心照顧弟弟妹妹,學會了謙讓."十一"國慶節,我們開展"愛祖國愛家鄉"的主題活動,讓幼兒度過了一個愉快的節日.冬至到了,我們開展了"小小湯圓甜,暖暖冬日情"的德育主題活動,讓了解了冬至的由來.
五、做好家長工作,家園共建促教育。
對幼兒進行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需保持教育的一致性.因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進幼兒的健康成長.我們通過家長園地、家長會、家長開放日活動來進行教育.
現在的孩子自私、任性、霸道的有很多.于是,我們通過家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣.家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣.家長和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創造一個文明健康的環境,確保幼兒的身心健康發展.
一學期來在全體教職員工的共同努力下,在家長的支持配合下,我園德育工作有了新的突破,并通過了中心學校的德育達標測評工作,但也有不足之處,如德育教育制度還不夠完善,德育教育制度還需要更加細化等.
六、下階段工作思路。
1、夯實"孝道教育"基地的陣地作用,將家長學校工作與幼兒園德育工作有機結合,定時、定期組織家長到園參與觀念教育,將"尊老、敬老"活動延伸至幼兒家庭中,使學校德育教育有的放矢.
2、將幼兒的規范常規行為蘊含于幼兒園一日生活常規教育中,加強各個環節的組織細化工作.
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來!寫好幼兒園安全的工作總結,圓滿地為這一階段工作畫上一個句號,通過總結,它能使我們及時找出錯誤并改正。您是不是正在尋找有關幼兒園安全的工作總的模板呢?工作總結之家小編特地為您收集整理“幼兒園2022年秋季安全工作總結下學期計劃”,僅供您在工作和學習中參考。
轉眼之間一個學期過去了,在本學期中安全工作小組精誠配合,讓我園的安全工作得以有序的進行,先將安全工作總結如下:
一、每天有幼兒安全教育并做好記錄,增強幼兒、教師的安全意識及對突發事件的處理能力,每月對安全記錄做好批改,計入年終考核。
二、每月初安全組人員都會對全園進行安全檢查,排除安全隱患,避免意外的安全事故,并做好巡檢和維修記錄,對不能維修的物品及時更換,如:教室門窗,床鋪等,給幼兒一個安全舒適的環境。
三、按時檢查消防器材,確保能正常使用,杜絕火災等事件的發生。
四、保證幼兒飲食安全,不使用變質、不新鮮的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留樣,確保孩子食品衛生安全,預防中毒事件的發生。
五、堅持督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全,以及幼兒的行為規范。以確保幼兒園的安全和正常秩序。
六、幼兒園化學藥品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。
七、做好疾病預防,本學期我縣“甲流”“手、足、口”依然存在,針對次情況各班每天通風、消毒、經常醋熏,盡最大努力確保孩子健康,并取得良好的效果,使本學期中我園沒有幼兒感染“手、足、口”及“甲流”。
本學期中安全工作取得了很好的效果,但是還是存在一定的漏洞,比如平時的安全教育知識的統一及效果檢查,一些小細節的安全問題沒有重視到位,在下學期中我安全小組將會以更團結的精神,更縝密的排查,更迅速的維修來保證全園教師幼兒的安全!
本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經?;?、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:
一、完善安全制度,確保安全防范。
我園安全教育工作以各班級為主線,對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時反饋。確定了安全工作領導小組,制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃,制定崗位安全責任制,“一崗雙責”制,開學一次性排好班,定崗定責。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應急預案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防安全宣傳,預防傳染病安全知識教育,印發了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等,并將相關信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
二、嚴格值班管理抓好安全防范。
(一)認真制定各種值班制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節安全值班表,元旦期間安全值班表,并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮辦公室。這些節假日值班都有門衛值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛值班。所有值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態。
(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。接受了食品衛生監督局、消防大隊、派出所、鎮安監局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識;進行食品從業人員培訓,做到警鐘長鳴,嚴格要求。
(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關系,用科學有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導、示范、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心,幼兒全部離園后才離開。
(五)園內組織了為期一周的親子運動會、秋游活動、社區重陽節活動、圣誕節活動、新年活動,以及班內組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責任到人,嚴格管理。組織秋游活動、社區重陽節活動時,由于要過馬路,向小朋友們介紹交通規則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。
(六)活動課、游戲課,教師全程監督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。
(七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園。
地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時班級教師在前后以及中間保護幼兒,做到萬無一失。并進行了寒假、春節期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。
(八)交通安全。
1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。
2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。
3.加強了門衛的工作職責,臺格家長須知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續。
(九)教學設施安全。
1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。
2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好后才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生。
3.不斷向幼兒進行日常行為的規范教育,上下樓梯按照幼兒標志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。
(十)飲食衛生。
1.嚴格按照衛生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經體檢合格,持證上崗。
2.制定好各項衛生制度,嚴格按照操作規程操作,做到了證照齊全。
3.經過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下,防止了燙傷等安全事故。
4.嚴格食品藥品監督局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品通過正規渠道采購。確保了食品安全隱患。
5.切實做好了食堂的衛生清潔工作,滅除“四害”,創建文明食堂。
6.接受了食品藥品監督管理局的多次檢查,均符合要求。
(十一)園舍安全。
1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,院內大面積工字磚維修和建筑內存在安全隱患整改。
2.切實做好安全保衛工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。
三、強化安全教育,增強防范意識。
(一)對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產法》培訓會。并根據其精神結合園內工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人,并將防范措施發放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。
(二)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。
四、毒品、液化氣預防教育富有成效。
(一)毒品預防。
根據工作需要,園內組建了禁毒教育工作領導小組,園長梁燕擔任領導小組組長,副組長由劉永和擔任,組員由各班主任管理負責,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,提高師資隊伍的素質,做到人員落實,隊伍穩定。
(二)液化氣預防。
我園液化氣瓶儲存在室外地下室,并加了防護欄,以免其他人員搬動,造成液化氣泄露。
五、存在問題。
1.本學期不斷出現幼兒被抓傷現象。
2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。
3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火卷簾門。
六、整改措施。
1.進一步規范考核方案。
2.消防方面存在問題上報教育局。
嚴格執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,做好食品24小時留樣備查等工作。其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒。
加強安全教育,提高安全防護潛力安全教育持續有效。各班學期計劃中對安全教育進行統一安排,每月都有安全教育活動,還利用中小學安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習,逐步提高了全體教職工的安全意識和應急突發事件的潛力,最大限度地確保幼兒的生命安全。
1、安全教育與主題教學相結合。
為提高幼兒的防護意識和技能,我園將安全教育與主題教學相結合,滲透在孩子的一日生活之中。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如留意觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插座、開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給幼兒介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒學習地震、水災、火災發生時的.自救方法,學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等,并用心開展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動,從而使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變潛力都明顯加強。
2、安全演練日?;?。
針對幼兒年齡小、保護潛力差,各班開展有針對性的安全教育,教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等過程,生動地向幼兒講授遇到壞人和危險事件的自救方法,鼓勵幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機智逃生。為保障安全演練的效果,開展了“幼兒園演練周”活動,利用一周的時光,統一信號,定時與隨機演練結合,每日進行,對幼兒園各類安全預案進行集中演練。同時還規定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習慣化、日?;?。
一年來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,確保了每位幼兒健康平安地成長。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。
1、簽訂責任書。學校與班主任和老師簽訂責任書,明確各自的職責。嚴格按照學校的要求規范自己的行為。
2、經常對教室內外易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座,夏季對學生進行防溺水事件發生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。
今后,我將繼續重視安全教育工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
時間一晃而過,驀然回首。這一階段的工作即將過去。我們應該全方位地對幼兒園安全工作進行總結和分析,不能作好工作報告,意味著對過去的工作不能全面認識。借鑒優秀的幼兒園安全的工作總結模板是一個簡捷的辦法,以下是工作總結之家小編為大家收集的“有關幼兒園2022秋季安全工作總結”僅供參考,希望能為您提供參考!
轉眼間,一個學期即將過去?;仡欉@學期,我們始終把安全工作放在首位,從實際情況出發,制定計劃,并通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效,現總結如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。9月份開展了入園安全教育和全校老師及家長的消防知識安全培訓;11月份進行安全用電和防踩踏事件的培訓;12月份進行了地震演練培訓;還組織全體教職工認真學習了“1號檢查建議”,加強了“防性侵”的宣傳教育。通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。
1、成立安全工作領導小組。
為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
嚴格執行接送及出入園制度。
我園嚴格執行出入園制度,每天早晚安排領導門口值班,門衛在門外,領導在門內,形成兩道關卡,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園。如有特殊情況需要提前將孩子接走,家長事必需先說明并由老師提供出門證方可離園。
加強對衛生藥品的管理。
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛生保健室。
4、加強對食品衛生的管理。
堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。
5、簽訂責任書。
幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位。
在傳染病高峰,我園認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。每周進行一次幼兒園環境的整體消毒;每天定時用紫外線對教室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具;堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。
這學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,促進幼兒更健康、更快樂的成長!
我園堅決貫徹“安全第一、預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒、教師創造一個優美、整潔、安全的學習、生活環境?,F將本學期我園的安全工作總結如下。
一、加強領導,明確責任。
二、強化措施,落實到位。
本學期我們以創建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點做好以下幾方面的問題。
1、手足口病防治抓細、抓實。
分析以往消毒工作中的不足,積極改進。在鎮防疫站、縣疾控中心指導下,組織教師學習科學消毒相關知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛生消毒水平。
嚴格晨、午檢及缺課追蹤。繼續堅持早晨園門口晨檢,發現異常幼兒及時到指定醫院就醫,將傳染源擋在門外。強調對幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時間聯系家長。對每位缺課兒童進行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。
入村走訪,加強防控。廣大教師進村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛生隔離等情況,指導家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等,加強手足口病的防治,保障幼兒的健康。
2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發生的在校學生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮第一幼兒園根據上級部門的要求,加強幼兒園安保工作。
將安全保衛工作作為一項重大工作任務完成,嚴格落實園長安全管理責任制,加強教職工安全防范意識教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛、值班、安全檢查等安全管理制度,督導門衛嚴格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關,對陌生人、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查,同時嚴格執行入園登記制度,一旦有問題及時向辦公室匯報,嚴防不法分子混入幼兒園內。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇九
本學期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進步,明顯的午睡的質量提升了。本班幼兒活潑,在語言表達能力方面。經過上學期的多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達。部分幼兒做事拖拉,沒有很好的做事的規則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責任意識,常常需要別人提醒。由于大班幼兒的活動能力、范圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規則的意識較弱。幼兒的自我保護能力有待加強,缺乏一定的自我保護能力。所以本學期我們將安全和自我保護、良好行為習慣的培養、生活習慣的養成、完整語言的培養、責任意識的培養、以及為升入學前班做好基礎。及時抓住生活中的隨機教育,并根據幼兒的具體情況,有針對性的制定班級計劃,因材施教,努力培養他們成為一名合格加特長的小朋友。
二、班級工作核心目標。
2、抓好幼兒學習、生活常規,促進班中每位幼兒全面發展;。
4、做好班級衛生消毒工作,保證幼兒身體健康;。
6、為幼兒即將升入學前班打好一定的基礎;。
8、加強幼兒語言的發展;。
9、三位教師更好的配合,使班級工作得到更好的提升;。
10、幼兒身體發展目標:
身體發育:了解身體器官及自身生長的需要。
動作發展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習調整自己的基本動作,使動作更加正確、自然、協調。
能適應環境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御能力。
三、實施具體措施。
(一)教育教學工作。
1、善于發現幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,開展多種幼兒喜歡的活動。引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學期本班打算開展春游活動,以開拓幼兒的視野。
2、客觀公正的對待每一位幼兒,全面評價他們的發展,尊重幼兒的個體差異,注重教育過程、發展過程中的差異,并且關注評價的結果的差異。
3、根據大班幼兒角色游戲的特點進行針對性的觀察指導:
(1)引導幼兒一起準備游戲的材料及場地,教師一般較多的用語言來指導大班孩子的游戲。在游戲中培養孩子的獨立性。
(2)鼓勵幼兒的以物代物,創造性的解決游戲發生的問題,教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經常遇到的難題,讓他們幫助解決。
(3)通過游戲講評,讓孩子充分的討論問題,分享經驗,學會學習和創造。
(二)保育工作。
1、嚴格執行班中衛生消毒制度,堅持每天的衛生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個衛生,舒適的生活環境。
2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到具體的環節中。
3、提高班級的三位教師的配合默契。
(三)家長工作。
1、利用電話、接送等機會多與家長溝通,進一步做好上門家訪,約談工作,加強家園聯系,溝通。
2、召開家長會,進一步完善教育教學工作,繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學習的良好家園互動氣氛。
3、充分發揮家委會的作用。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇十
梁幼,正在發生著新的變化。我們承載著歷史的輝煌,高舉和諧教育的大旗,以建辦人民滿意教育為目標,用同一種文字——和諧教育,注入了新的思想,書寫著新的篇章。全市同題開課研討、課題成果展示、全國幼兒科技教育年會現場展示、省平安學校的現場考核,一次次的精彩亮相,讓我們在和諧教育的光輝中,自由成長,歷久彌堅?;仡櫦磳⑦^去的一學期,我們主要抓了以下幾方面的工作:
一、實施人本管理,提升管理境界。
管理的最高境界就是實現人的自律。教育家葉圣陶先生談到教育時說過:“教是為了不教?!甭撓涤變簣@的管理工作,“管”也是最終為了“不管”即由他律走向自律。為此,我們做到:
(一)增強全面細化的目標管理。
幼兒園是一張編織有序的網,各個部門中的不同成員有著千絲萬縷的聯系,有的甚至是密不可分的。為此,對于幼兒園各條線的工作,我們都要求負責人做方案,大到一學期的工作重點,小到每月、每周甚至于每天做什么、怎么做。都是計劃在前,執行在后。在這樣的一種良性循環狀態下,大家始終處于主動積極的工作狀態,創造著1+1﹥2的管理實效。
(二)營造和諧向上的工作氛圍。
每一個團隊的發展都需要無私的奉獻者,這些充滿奉獻精神的人是可親可敬的,是他們托起了整個團隊的希望。忘不了“市教壇新秀”課堂教學考核時,我們全體教職工全力以赴,密切配合的場面。顧燕老師精美的號碼標牌;鄒玲、張春霞、時慕春、季曉麗連續兩天6:30就準時到崗待命;許鳳新、范曉莉、盛春芳分別在三個考點準確無誤地接送小朋友;陸蘊蕓、黃曉燁、韓燕燕則在考場內默默地做著配合工作。可以說,那兩天,我們所有的老師不是在工作現場就是在班級帶班,雖然忙碌卻很有序,未出現一點差錯,得到了教育局領導的充分肯定。忘不了“迎接全國幼兒科技年會現場展示”時,所有教師加班加點地更新幼兒園環境,為了給大家更完美的展示,老師們一次次地找尋最佳效果,無怨無悔。忘不了學期結束時,我們四位教師因病請假,搭班老師毅然挑起了班級所有的學期結束工作,她們是陸亞紅、趙燕、季淵,她們以幼兒園利益為重,以班級利益為重,無私奉獻的精神,一直感動著我。在這樣和諧向上的氛圍中工作著是快樂的!是幸福的!
(三)引進競爭激勵的考核機制。
為了激發全體教職員工的工作熱情,我們在教代會上通過了新的教職工考核方案,將定性和定量評價相結合,實行了三級考核制,自評、各條線評、園部評相結合的每月考核。同時,每學期結束,我們都會結合工作實績進行學期崗位考核,并將此作為評先評優的主要依據。這樣的考核機制,使所有教職員工都認識到工作是對孩子、對家長、對社會負責,是對自己的生存和發展負責,真正形成了能者上、平者讓的良性競爭狀態。
二、立足本園實際,深化園本研究。
園本教研是為了提升教學質量,解決教師專業發展中面臨的問題所進行的教研活動。曾記得有位教育專家對園本教研做過這樣的評價:一是“在本園的”,即“研究的問題來自幼兒園”;二是“本園的”,即“確立教師在園本教研中的主體地位”;三是“為了本園的”,即“提升教師專業水平,促進孩子和幼兒園的發展”。它體現了立足并充分利用本園特色、資源的特點,切實解決園本研究與教師專業技能發展相結合的實際問題。為此,我們將研究的主題回歸于教師自身,遵循“從教師中來,到教師中去”的研討模式,真正地為大家服務,并有所收獲。
(一)課例剖析會。
課例剖析會的目的是通過對具體教育行為的分析,探索如何在日常教育工作中,將正確的教育觀念轉化為具體的教育行為,是通過分析一個人的教育行為使更多的人受到啟發。同時每一次研究性教學活動都應有明確的主題,這樣,可使教師的觀察具有目的性,獲得的信息更為系統和詳細。同時,觀摩只是研究性教學活動的第一步,重要的是觀摩后的研討,即根據研究主題,就教學活動中實際發生的教育行為進行討論,理論聯系實際地分析一些教育行為是否體現了正確的教育觀念。為此,我們開展了以下活動:
評優課活動:開學初,我園圍繞“自主學習活動組織策略”這一主線,以有效的提問、應答、追問為評價要點,組織了全園評優課展示研討活動。韓燕燕、張春霞老師獲五年以上教師評優課一等獎,張潔老師獲五年以內青年教師評優課一等獎。自主合作性游戲觀摩活動:為加強游戲與課程有效整合的的研究,四月份我園組織了一次全園性的自主研究性游戲觀摩研討活動。中一班幼兒游戲交往能力強,環境舒適材料豐富。小一、小二班幼兒角色意識強,角色間的交流自然、語言豐富,大五班的快樂郵局游戲材料準備充分,游戲流程清晰、真實,寫信、分信、寄信,孩子們玩得有聲有色。同題研討課:本學期,我們還采用“微格教學法”進行同題研討課,圍繞主題“教師的提問與有效教學”展開討論。以中班年級組趙燕、時慕春和張春霞三位不同教齡老師分別執教的同一主題的語言活動《找幸福》為研討案例,通過“分年級組討論、頭腦風暴、精彩回放、專家支招”等環節,全園老師共同圍繞“提問”“應答”“追問”這三個關鍵詞進行了激烈的研討。這種互動式的研討活動,不僅提高了教師的自我反思能力,而且還提高了教師的教育技能。
課前說課評課活動:為了確保三年內教師順利通過課堂教學達標關,我園開展了三年內青年教師現場說課活動,提出了“為青年教師的課堂教學預熱”的口號,通過一對一的指導,讓新上崗的教師明確教學活動目標的設計、活動過程的設計要求,并對教學活動方案進行重點分析講解,弄清教什么、怎么教、為什么這么教的道理。通過課前說課評課活動,使新上崗教師既“知其然”,也“知其所以然”。學期末,工作兩年內青年教師匯報課活動,五位教師都很好地展示了自己的教學風采,教學技能的提高都很快。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇十一
1、繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。重溫保教人員、食堂工作人員、安保人員安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
2、繼續實施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學期考核力度,強調班主任負責制,實行安全工作一票否決制。
3、加強安全衛生知識培訓,提高教職工的安全意識和應對能力。
4、建立健全安全臺賬。根據上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規,杜絕事故的隱患,做好防范措施,發現問題及時處理。
5、建立健全匯報制度。根據教育體育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證每月初進行安全月報。
(二)加強安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識。
1、利用多種形式對師生進行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3開展防踩踏、防震、安全演練活動,對師生進行自救、自護方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防范能力。
4、班級根據幼兒的年齡特點,開展安全主題教育活動。
(三)繼續做好省平安校園創建工作,做好各項安全工作,確保幼兒健康成長。
1、加強園內安全檢查和自我排查。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。
3、嚴格執行幼兒接送制度,確保幼兒安全。
4、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。
5、嚴禁使用有毒有害材料制作的玩教具,注意各類環境創設的安全性。
6、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
7、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
8、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
9、加強安保工作,保障幼兒園師生生命、財產安全。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇十二
中心議題。
會議主持人。
參會人員。
記錄人。
會議主要內容。
一、做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、通知、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到:
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學后開消毒燈消毒。
3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的'安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、戶外游戲時,不遠離集體。要整理好衣著,系好衣扣,鞋帶,以免活動時絆倒發生危險。
10、團體排隊戶外活動時,要確認并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點人數。
二、最近是幼兒手足口病的多發季節,請各位家長留意、注意預防,手足口病是一種病毒性感染,最常見的病原體是甲類柯薩奇病毒,屬于腸病毒的一種。手足口病多發生在夏天和初秋。
手足口病預防措施:
1、做好疫情報告,及時發現病人,積極采取預防措施,防止疾病蔓延擴散。
2、做好晨間檢查,發現疑似病人,及時隔離治療。
3、對被污染過的日常用品、食具等應消毒處理,患兒糞便極其他排泄物可用3%漂白液澄清液浸泡,衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬,保持室內通風換氣。
4、在傳染病流行時,應做好環境衛生、食品衛生和個人衛生。飯前便后要洗手,預防病從口入。
5、提醒家長盡量少帶孩子到擁擠的公共場所,減少被感染的機會,還要注意幼兒的營養、休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞,降低機體抵抗力。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇十三
安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環節,因此,園所要提前做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發生。小愛準備了一份詳盡的安全工作計劃,供園長們參考。
本學期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的認識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和父母的安全認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,主動推進“平安校園”的創建,做到防患于未然?,F結合本園實際,制定本學期安全工作計劃。
一、建立健全制度,加強管理機制。
1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的地制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒地認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。
領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,及時發現不安全隱患,防患于未然。
3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽訂工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的優良局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。
加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全認識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,避免孩子受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系父母帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責,并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現人身安全和健康事故,應及時做好處理,并及時上報,并及時與幼兒父母取得聯系。
值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的情況。其余老師也要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全認識。
1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全認識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。
各班開展“安全在心中”主題教育,強化教師的安全認識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。定期在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園,促進健康成長。
1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。
4、嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。
6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥父母簽字記錄。
8、加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。
9、建立教室安全責任制,切實做好教室日?;顒?、飲食、衛生安全工作。
1、對幼兒進行日常生活安全教育。
2、開展“我會使用滅火設備”安全教育活動。
3、園舍安全檢查,及時消除隱患。
1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。
1、幼兒保健知識宣傳教育。
2、做好冬季消防安全教育。
1、對幼兒園重點區域進行全面細致的檢查。
2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護教育。
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幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇十四
20xx年秋我園安全工作將以“三項創建”為抓手,以隱患排查為關鍵,以日常安全管理為重點,強化安全管理,加強安全督查,狠抓工作落實,確保師生生命和學校財產安全。
二、工作目標。
1.堅決杜絕重特大安全事故和責任事故。
2.強化安全宣傳教育,提高防范技能。
3.加大安全隱患排查力度,建立排查整治臺帳。
4.將安全培訓工作納入議事日程。
三、工作措施。
(一)完善制度,明確安全責任。
期初,幼兒園將與班主任、學生、家長簽訂安全承諾書,明確各自安全責任,層層落實安全責任制。
(二)加強教育,提高防范意識。
1.重視安全教育。將安全教育課程排入正式課程,實行間周開設,每學期開學第一周和放寒暑假前一周必須安排一節課時,結合本園實際,廣泛開展以珍愛生命為主題的教育活動。
2.上好安全第一課。各班級根據幼兒特點精選安全教育內容,開展生動活潑的安全教育,為新學期安全教育開好頭。
3.開辟教育專欄。各班家教宣傳欄開辟安全知識專欄,全方位、多層次宣傳安全知識。幼兒園醒目的位置有固定的防溺水及交通安全警示標語。
4.落實“5分鐘”安全教育。即在每天放學前的最后一節課,帶班教師都要騰出最后5分鐘來對幼兒進行安全教育,把它作為一項關愛幼兒生命的硬任務來完成。
5.繼續組織幼兒家長參加福建省中小學生安全知識網絡競賽。
6.開展預案演練。把應急疏散演練作為幼兒園常規工作來抓,每學期進行二次的應急疏散演練,一次消防應急疏散演練,一次地震應急疏散演練。進一步提高演練的水平,做到快速、有序。
7.嚴格幼兒考勤制度。帶班教師認真落實點名制度,及時跟蹤缺席幼兒的去向。
(三)突出重點,強化安全管理。
1.重視交通安全教育。
一是教育幼兒嚴格遵守交通規則;二對幼兒上下學乘坐的交通工具進行一次全面摸底,教育幼兒不要乘座“三無”車輛上下學;三是積極協調有關部門進一步排查幼兒園校門前交通標志、標線和警示牌是否完善。
2.加強防溺水安全教育。
9、10月份天氣仍然十分炎熱,幼兒園繼續開展以“防溺水、防事故”為主題的安全教育活動。加強汛期安全教育,遇到惡劣天氣,要采取措施,確保幼兒安全往返。
4.重視消防安全教育。
一加強對幼兒的消防安全知識教育;二重視幼兒園的消防器材的配備;三是保證各類用電設備、電氣線路無老化短路現象;四開展疏散逃生演練。
5.加強傳染病的防控工作。
一加強防控傳染病常識的宣傳教育;二做好各種教玩具、生活用品及教室、宿舍等場所的消毒工作;三是嚴格執行隔離和報告制度。
6.嚴防擁擠cai踏事故的發生。
一對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施進行全面檢查,發現損壞及時修復或更換;二從實際出發,在學生出操、集合時,由帶班老師組織幼兒在走廊列隊有序下樓,適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓;三落實教師值班制度。
7.加大門衛管理力度。
加強門衛管理。保衛人員要切實履行崗位職責,上課期間,幼兒園一律實行封閉式管理。落實門衛值班登記制度,特別要加強上學、放學等特別時間段值班工作,嚴防社會閑雜人員進入校園滋擾。并加強對重點人員的管理,把對有關重點人員的掌控納入工作視線,提前布控。
(四)加強排查、整治安全隱患。
在近期內,對幼兒園教學和附屬設施設備進行一次仔細、全面檢查,登記造冊,分類梳理,限期整改,對一時難以整改的及時與村干部聯系,協調解決,并上報上級教育主管部門。幼兒園對校園及周邊安全工作建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度,建立日查、周查、月查的明細臺賬,跟蹤管理,明確責任人和整改期限,不斷健全完善各類安全管理制度。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇十五
??1、積極籌措資金,定期維護幼兒園園舍、設備設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
??2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的幼兒教師和員工。
??3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩具、教具按要求進行消毒、清洗,午睡室消毒通風,并及時通知家長定期對孩子的被褥進行清洗。
??4、嚴禁使用不符合要求的有毒有害的教具、玩具,嚴禁使用不符合要求的有毒有害的材料制作教具、玩具,注意環境創設的安全性。
??5、加強衛生保健管理,要求幼兒每天晨檢率達100%,定期為幼兒進行體檢并作好記錄。
??6、加強食堂飲食安全管理,嚴格防止食物中毒事故的發生。
??7、加強幼兒在幼兒園內服用藥品管理。根據家長的服用要求,確保孩子服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
??8、嚴格幼兒家長接送制度,確保幼兒路上安全。
??9、建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒庸芾怼?/p>
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇十六
一、指導思想:
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為此我們班制定了安全教育周工作計劃,我和配班徐老師結合幼兒的年齡,根據本班幼兒的實際情況,制定豐富多彩的安全教育活動,為幼兒在生活活動中的應急、防范、健康、救治奠定良好的基礎,提供重要保障。我們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全周活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。
二、具體措施:
1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間,以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
三、教育活動:
1.我們不玩火。
2.獨自在家。
3.平安小戰士。
4.特殊的電話號碼。
5.制作安全標記。
6.安全模擬演習:不跟陌生人走、著火了怎么辦。
結合以上的各項要求,我們將通過談話活動、安全演習、家園互動、教學活動等形式來實施,我們將努力在日常生活中因地制宜、及時恰當地開展教育,讓每個幼兒都懂得安全的重要性,從而自覺形成安全意識,學會保護他人和自己,促進幼兒和諧健康的發展。
幼兒園秋季學期安全工作的重要性(熱門17篇)篇十七
為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定安全工作計劃:
一、領導重視,認識到位。
建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:
二、強化安全意識。
1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。
2、在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環境安全,避免事故發生。
1、常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2、勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施。
1、員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2、長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全。
1、真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。
2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全。
1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
2、師在活動前和活動結束后要清點人數。
3、兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
“預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作職責制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展?,F結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際狀況制定本學期的安全工作計劃:
幼兒園將繼續建立健全由園長為第一職責人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用群眾會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作職責狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
2、措施保障到位,確保幼兒安全。
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,個性是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確職責,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護潛力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。
3、加強飲食衛生安全管理。
認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好狀況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理。
定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否貼合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強園內安全檢查和自我排查。
我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關天,職責重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全職責事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家群眾財產的安全。