通過模仿范文范本的寫作風格，我們可以鍛煉自己的寫作技巧和能力。在范文范本中，我們可以看到作者運用了各種各樣的寫作技巧和表達手法，令人嘆為觀止。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇一

有一個失意的年輕人到一個哲人那里尋求安慰。哲人把他領到三扇門前。“走進去看看?！闭苋说馈Ｄ悄贻p人推開了三扇門，門上依次寫著“改變世界”，“改變他人”，“改變自己”。年輕人不解，哲人再同他說：“反過去看看?！蹦贻p人照做，只見門上寫的分別是“接受自己”，“接受他人”，“接受世界”。年輕人若有所悟。

相信你我都同這個年輕人一樣，有著相同的領悟。當我們把改變世界當做自己的雄心，有時卻會是本末倒置，到頭來一無所得。何不改變方向，從接受自己，接受現實開始？接受與改變并無不可逾越的鴻溝，改變，從接受開始。

誠然，這世間有太多的牽絆，它困住我們的腳，迷住我們的心，如暗河里叢生的水草，絆住溺水的人們。想要完全放下，一刀兩斷，談何容易。雖然放下很難，就如歸隱田園的陶潛，也會有“念此懷悲凄，終曉不能靜“的時刻，但是接受現實卻很容易，如東坡所言：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！苯邮苤?，悅納之，哪怕所擁有的只有破舊的竹杖芒鞋，也依然可以逍遙地在滿城風雨中，來去自由。

我們對自我的接受，其實就是一種改變。個人如此，民族、國家亦然。近代關于“中西體用”的爭論，爭了很久依然沒有定論。從對自身的全盤否定到后來魯迅先生提出的“拿來主義”，就包含著對本族文化的重新認識與接受這一過程。事實證明，這種接受與改變經得起時間的考驗，接受，使傳統文化之精髓，中華文化之根得以保留；改變，為中華的文化注入外來的活水，使之重煥生機，再次流淌。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇二

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇三

身體和靈魂，必有一樣在路上。——題記。

當死亡之際來臨之時，唯有靈魂跟我們走向下一段旅程。死亡不是終結，而是另一個開始。生命不是一場物質的盛宴，而是一場靈魂的修煉。我，踏上了靈魂修煉的旅程。我，沉浸在溫柔的。

詩詞。

之鄉。我，尋找到我向往的遠方。

你注定孤獨，“舉杯邀明月，對飲成三人”，然而你傲然，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒?！蔽叶嘞肟缭角?，與青蓮居士共醉于明月之下。抒發“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的壯語。

跨越千年，我尋到了你們，那兒便是我向往的遠方。遠離官場，正直清廉是你們的選擇，千年后的我，也將選擇危言危行。我只需一塊能讓自己安靜下來的土地，觀碧海無波，品細水長流。

時光轉逝，我看見了你，一個外表柔弱內心堅強的小女子，毅然踏上了從漢城皇宮的地毯去湖天塞北的漫漫長途。故鄉，早已氤氳成一縷清愁，伴隨著車轍碾過的痕跡，輕易劃破一個盛世升平的謊言。很多年后，舞榭歌臺不再，花好月圓不再，獨向黃昏的青冢，卻留在了許多人的心里。我始終相信你的靈魂尚存，并感化著萬世的靈魂。你靈魂的高度，便是我們渴望的遠方。

我看見了你，易安，如此一個奇女子！戰爭的痛苦、世事的變幻使你尋尋覓覓著自己的幸福，卻總被國仇家恨壓抑，落得凄凄慘慘戚戚，在亂世中爭渡爭渡，到頭來也曾失歸路，害得人比黃花瘦。這仇，是雙溪舴艋載不動的滿仇怨很，這恨，是恨生非男兒，不能持柄握戈。易安，你既有巾幗之淑賢，又兼須眉之剛毅！你在梧桐冷雨敲窗之夜，點一盞孤燈，給亂世中的你一絲絲溫暖，一絲絲慰藉。

靈魂，上路吧。跨越千年，我尋到了不畏名貴的青蓮居士，寄意山水的東坡，甘愿遠離的昭君，在亂世中爭渡的易安。他們便是我尋到的遠方，雖然遙不可及，卻又近在咫尺。

向往的遠方，遠方，不遠。我沉浸在詩詞的溫柔之鄉，尋覓到我靈魂朝思暮想的遠方。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇四

在那遙遠的地方，是你的心靈靜土。古有“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明為追求那份恬靜自然的世外桃源，憤然辭官，過隱士的漂泊生活；今有著名詩人顧城為在喧囂浮華的世間尋覓那份遺失的美好。他們都向往與期盼著遠方，內心涌動一種向往的渴望，欲迫不及待地找到遠方那份心靈的靜土，撥開漫無天際的迷霧，看準遠方的路，才有了他們那份放飛心靈的渴望。

在那遙遠的地方，是你的執著夢想。齊白石，我國著名的國寶級國畫大師，他的一生，一直在執著他的夢想，只要有夢，我用雙足走著也能到達。是的，他做到了，叱咤畫壇四十余載，畫作舉世聞名，中華國畫走向世界。誰曾想這條到達遠方的路，他走了整整六十年！拼盡全力地學習，向他人請教，閉關修煉，方才使他有到達遠方的實力；在那遙遠的地方，只因有他們執著夢想，才有了他執著追求的勇氣。

海子曾吟詠：“我有一所房子，面朝大海，春暖花開?！边h方縱如一簇不滅的圣火，吸引著朝圣者虔誠地前往。

那遙遠的地方啊，我要追尋你。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇五

路修得越來越寬了，房子建的越來越高了?？墒侨伺c人之間距離更遠了。在這個日益發達的水泥森林之中，我們渴望有一個踏實的精神歸宿，我們渴望振翅飛向遠方，飛向那個精神深處的歸宿。

撐一支長篙，向青草更青處漫溯。若夫細雨蒙蒙，山色空濛。我穿著芒鞋，拄著拐杖，向著斜陽踏足前行，這該有多么愜意。

……。

遠方如夢，破碎了一地希望，我渴望美麗詩篇中的祖國的大好河山，也曾夢想過有一天，能涉足踏遍我心目中的凈土。

故鄉遙，何日去。心靈最原始的歸宿是生我養我的故鄉。沒有崇山峻嶺，但有滿眼綠色；沒有漫江碧透，但有涓涓細流。閑暇時，依偎在外婆的懷里，聽最古老的歌謠，看窗外云卷云舒，看雁字回時，感受親人的溫情。這是小時候的回憶，也是最質樸的情感?？吹酱蹇趦H剩的那顆經歷歲月磨練的樹，所有的夢都隨風飄逝了，原來夢只是在遠方。

溶溶月，淡淡風。一幕幕真誠的笑臉在我身邊綻放，一段段傳奇的經歷在社會上演，一聲聲教誨在耳邊回響。我們向遠方旅行，帶著這些美好的祝愿，伴著習習涼風。

我們在旅行中，在向遠方的旅行中……。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇六

何謂“貴族精神”？是在日常中揮金如土，對窮人做出嗟來食的舉動，還是對陌生人報以微笑，對殘疾人以正常人的一般社交方式。我想大多數人應該都贊同后者。

在這些個人和集體的行為中，奉獻似乎在對貴族精神做著自己的詮釋。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇七

有人說，人是很容易妥協的。是否在說，我們常常在非己愿的情況下接受不愿接受的事情？有人嘗試改變，苦苦掙扎，遍體鱗傷。

可誰說接受與改變是對立的呢？接受是一種改變；接受，有時也是為了改變。

三毛曾說：“心之何如，有似萬丈迷津橫亙千里，其中并無舟子可以渡人。除了自渡，他人愛莫能助。”由此觀之，在必要選擇時我們無法依賴外物，只能靠自己。接受與否，一念之間。然而生活常常不給我們機會拒絕，只有一個選項的選擇題，顯得無奈辛酸。

若是因此而消沉萎靡，那一生便這般庸庸碌碌，可笑也可悲。殊不知接受與改變并不矛盾？接受之后，只要心仍在便可披荊斬棘，最終便可改變。

你在煙雨濛濛中看得見戴著斗笠，穿著蓑衣的他，笑吟著“也無風雨也無晴”；你在溪流淙淙邊看得見他堅毅的身影，唱著“休將白發唱黃雞”。

黃州一夢，他樂在其中，他是懂生活的人，接受與改變并存，他最終盛名千古，至今未衰。

我們的生活，正在于下一刻的無法預料而異彩紛呈。接受與改變，二者共存，相生相滅。沒有一勞永逸的改變。也沒有無法拯救的接受，我們要做的便是該接受的，就毫無畏懼地接受，可以改變的，就當機立斷地去改變。

你可知道那個二十出頭便失去奔跑權力的年青人？你可知道他在無數個時刻想到死？你可知道他在地壇日度一日之后如鳳凰浴火重生？史鐵生用殘損的身軀說出了比健全人更睿智的言辭。他接受了上帝給他的這個玩笑，他沉淪無奈過，可終是了解到接受與改變的關系，他用筆將所接受的改變，換得新生。

賈平凹說：“人這一生苦也罷，樂也罷，只是心中的一泓清泉不能沒有月亮?！蹦怯纱丝烧J為，接受是向清泉中扔去的石子，改變便是有耐心等待水面平靜，明月依舊。

接受與改變，不是不共戴天，而是相互依存。如果說接受是一個牢籠，那么改變，是牢籠以外的天空。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇八

你有一條可以飛速奔跑的小道，我有一張可以安然入睡的大床；你有一個承載著希望的小背簍，我有一個裝滿著課本的大書包；你有一畝給你踏實的田地，我有一間給我溫暖的小房。

【艱辛與舒適的對比】。

你的十歲，推著一個小燒烤攤，烤出一串串香噴噴的烤腸，卻好意回絕了來自媽媽的關心，屹立寒風中。我的十歲，媽媽帶我經過燒烤小攤，我卻在和媽媽賭氣，因為感冒了，媽媽不讓我吃可口的烤腸。

【自立與依賴的對比】。

你的十二歲，推著爸爸處處尋醫，半夜為爸爸翻身，想讓他睡得舒服。我的十二歲，爸爸每天送我上學，接我放學，半夜為我蓋好被我踢開的被子，怕我著涼。

【愛人與被愛的對比】。

你的十四歲，每天飛奔在小道上，將機票送到城市的各個角落，賺得幾塊錢，補貼家用。我的十四歲，和朋友在這座城市里逛街狂歡，還在埋怨家里給的錢根本不夠花。

【無悔與怨憤的對比】。

【貧窮與富足的對比】。

你不小心生病了，卻要硬撐著，繼續干活，在家人面前還得強顏歡笑，不露痕跡、，卻不忍心買一包感冒藥。我生病了，爸爸放下工作，焦急的送我去醫院，媽媽停下嘮叨，關心的問我感覺怎么樣，奶奶也撇下為全家做飯的重擔，只為我一人煲湯。

【擔當與呵護的對比】。

你有一個夢想，質樸卻有力。你說你想當一名主持人，卻任然在懷疑自己不夠優秀，但也從未放棄努力。我有一個妄想，天真脆弱。推翻‘萬惡’的教育體系，大赦天下，游戲人生。可我卻從未好好想過，我的未來究竟是不是夢。

【堅強與脆弱的對比】。

你有一幫朋友，在家里農忙時幫你照顧奶奶，在你無助時給你力量，在你流淚時擦干你的眼淚，告訴你要堅強。我有一幫朋友，在我無聊的時候一起瘋狂，不計后果，在我上課睡覺時無條件關注老師的動向，在我不想上課時一起溜出學校，上網泡吧。

【益友與損友的對比】。

今天我在電視上看到了你，那么普通卻又那么特別。你普通如過路人，即使站在領獎臺也掩飾不了你眼角的匆忙，似乎還在記掛著家中生病的母親。你特別如天際流星，臉上綻放出由衷的笑與堅強擦去了臺下觀眾眼里的淚水，全身都散發著積極的磁場。

今天你站在臺上告訴我，凡事都有解決辦法，只要你能堅強。今天你站在臺上告訴我，面對挫折要樂觀，因為那樣能點亮心中的希望。今天你站在臺上告訴我，無論今晚的夜有多黑，永遠會有下一個天亮。

hey，美麗的你，如果有一天我們相遇了，你猜那會怎樣？那時，你會看見我不同的模樣。

【鄧嗲簡評】全文采用對比手法，反思自我，歌贊最美孝心少年的美好品德和頑強獨立的精神。敘事抒情，細致入微。運用第二人稱敘事，拉近與人物的距離，仿佛與最美小心少年面對面交流，如泣如訴，真摯親切，增強了情感的抒發，感人肺腑。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇九

高孝瓘，北齊鄴城人也。父為其仆所殺，徒留家眷，瓘為其四子。及壯，更取字長恭，世謂高長恭也。

因驍勇善戰，屢建大捷，成帝賜名曰蘭陵王，以此名留于世。瓘自以為音容兼美，恐敵輕之而士不信，故每與戰必以假面示人。時年，長恭赴邙山參戰，經由城下，兵呵問之，答曰：高長恭是也。兵疑復問，長恭揭面示人，眾大驚無言。其后將士有觀其貌美善戰并動以假面示人，乃作《蘭陵王入陣曲》以貽之。

長恭雖身貴族，因其父先卒，故事具細。一日，成帝宴于庭，歌起人舞，似夢似幻，眾臣皆醉。舞罷，成帝令其擇數納府，長恭本欲拒，恐為所殺，故做癡狀進前而擇其一，曰：吾獨愛此。成帝起而笑，允之。

庾恩旸傳。

作者：理2班劉旭程。

庾恩旸，哈林之伯祖父也。革命軍出身，素有“軍界大佬”之稱。弱冠赴倭國留學，結同窗唐繼堯，堯尋為滇督軍兼省長。丙午年，庾回昆明，堯任其滇軍陸軍炮隊營長，旋升任滇陸軍講武堂校長，朱德、葉劍英皆其門下俊杰。

辛亥，蔡鍔、唐繼堯等舉“重九起義”于昆明，恩旸亦擁躉其中。既出，令士卒不畏死者調炮于沖天火光處，高其度而準其向，三炮連中，衙府搖搖欲墜中總督倉皇而遁。

既勝，恩旸擢為滇義軍巨頭，與大將軍蔡鍔齊名。

庚子年，領軍討張勛，中彈而亡，年三十有五。孫逸仙親筆旌表之——“應為鬼雄”。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇十

現在，我也跌倒了。修行開始。在我與世隔絕的修行室外。有多少人希望給我一個鼓勵的眼神，一句溫暖的話語，一個大力的擁抱。他們都在等我，可修行的路是孤單的。因為智慧必然來自孤獨。路再長再遠，夜再黑再暗，也得一個人獨自默默地走下去，耳邊響起爸爸的訓誡。有選擇地做事，做有價值的事。為了夢想，我選擇堅守，為實現價值，我學會堅強。

有選擇的做事，做有價值的事。

居里夫人放棄優逸生活，選擇投身于艱苦冷酷的科學實驗，哪怕輻射侵蝕了健康，拯救萬千蒼生便不辜負期望；霍去病拒絕豪庭美苑，選擇策馬飛奔于漫天黃沙，哪怕黃沙蝕穿了盔甲，殺敵報國便是心中所向。袁隆平不顧烈日驕陽，雨雪冰霜，選擇以田間地頭為家，哪怕青年才俊變為六旬老叟，讓百姓免于腹肌之苦便功德無量。

陸游選擇屈從于老母，伏服于封建禮教，終與摯愛唐婉遺恨錯失，釀成“釵頭鳳”的愛情悲劇；秦檜伺候于公卿之門，奔走于形勢之途，處污穢而不羞，觸刑辟而誅戮，終落得千萬人唾棄的境遇。

選擇做有價值的事，聽從自己內心的聲音，不怕千萬人阻擋，只怕自己不強。

張平宜，中國臺灣知名傳媒人，她放棄了百萬年薪的優越工作，來到大陸一個幾乎與世隔絕的麻風村—大營盤，為這里的人們帶來生的希望，為這里的孩子筑起夢的殿堂。拉贊助、建學校、和家長“搶孩子”······每件事，她都親力親為，傾盡全力。八年過后，她的夢想終于實現。麻風村的孩子們在寬敞的教室里接受教育。她甚至說服開工廠的弟弟招納這些孩子，讓他們的人生有了出路和希望。

你的選擇彰顯你的價值，你的行動實現你的價值。于我，不管前方的路有多么艱難，都要實現最初的夢想，去到我想去的地方。我從地獄來，要去往天堂，正路過人間。我選擇奮斗，堅守，直到天明。

有選擇地做事，做有價值的事，我有家訓當如是。

約瑟夫.阿狄生說：“在深刻了解人性的真相后，仍然能懂得人性的美好，那才是真正知道幽默的況味?！比诵允嵌潆p面花，一面妖冶綻放，一面淡雅入定：一面險惡叵測，一面善良和善。家便將這善良一瓣夾進家訓之中，莫失莫忘。

善良，我有家訓當如是。

無可奈何，這世界早已習慣道德低地的人把道德高地的人拽下殉葬，無恥者為善良人刻寫嘲弄的墓志銘。但，我相信，陰影依賴光亮而存在，善良之光定會撕破重重烏云，灑向大地，安撫所有受傷的靈魂。

當邵逸夫老先生將一棟棟“逸夫樓”豎起，他也就點亮了一盞盞善良之燈。不計生前利，不為身后名，只為善良，只為道義，只為中華教育續添書香。這是份偉大的善良，這是份博大的擔當。

“把什么事都搞的太沉重了，咱們應該放松些，咱們應該像瘋子一樣歌舞狂歡，因為生活本來就是很美好，很美好的呵！”王小波如是說。誠然，當我們都被物化，在空心的鋼鐵森林里爾虞我詐，又怎會記得善良，記得人生的美好呢？倪匡在《不寄的信》中寫道：“人生最大的悲劇是‘明人騎駿馬，白日臨深淵’?！比穗p眼健全，馬也是好馬，還是在大白天，為什么會跌入深淵？就是失去了善良本心，在物欲的跑馬場，硬生生地把駿馬逼成了瘋馬，當然只能重重跌下，釀成悲劇。

悠悠自問，誰來渡我；冥冥自嘆，我與何思？森山大道說：“都說時光易逝，毋寧說，流逝的是我們自身?！币槐颈炯矣?，記住了先人流失的身影，卻留下了他們清晰的腳印。不論是“朱子語錄”中“不可不教，不可不知，不可不恤”，還是德川家族家訓里“負重遠行，以約束為常事”，都最終歸結于一個“禮”字，在現代，“禮”的普世意義莫過于“善”，與己為善，與人為善。

三毛曾經寫道：“在心中留塊地，種花，種樹，種春天。”。以善為心，以善為體，以善為用，最終，以善成仁。

我有家訓當如是。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇十一

17歲生日那天，同學送了我人生中第一個布娃娃。我給它取名“泡泡”。這個名字，貫穿了我成長的2019年里的所有寵物。那些寵物，全部都不屬于我......

——題記。

初次見面時，泡泡身上的灰毛稀稀拉拉，粉紅色的肉在灰黑的毛下若隱若現。我沒有看到它的腿，因為在我迎上了它好奇的目光后，被從巷子的拐角處一直追到過了馬路。那時我五歲，剛上小學一年級。朦朧的記得在那段隱約的時間里，巷子里總會出現狗追著人跑的“風光”場面。在我被追了一個星期后，終于被它咬到了小腿——外的棉褲。回家后發現，棉褲的四層被它咬穿了三個洞。一直到現在，我都很害怕巷子角落里以及到處撒了歡狂跑的狗。

我是在被它追著咬到后才發現它有三條腿的。我很驚訝它一只三條腿的狗居然比一個兩條腿的人跑得還快，它也驚訝于一個矮個小毛孩被它追了一個禮拜還敢往這里走的勇氣。我們不謀而合，成為了朋友。

時間久了，它也老了，連對著路人叫的聲音都小了許多，身上本是稀拉的毛，掉的更多了。我和泡泡的交集終在我上初中時，停止了。泡泡在我的生命中若有若無了六年，初中后的我，再也沒有走過那偏僻拐角處的小巷。而今，泡泡在我腦海里也只剩下了追我時那幾聲興奮地咆哮。我不知自己是否真的珍惜過它，是否愛過它。但我想，我是在乎過它的，不然那時的我不會記得它脫了多久的毛，流了多大面積的口水。

只是現在想起來，六年里，我從未給過泡泡一次食物。

在家對面的新房還未建起時，曾經有兩棵很大的樟樹。大到什么程度了呢？我只知道拆遷時搬走了幾十家住戶。而在我家餐廳正對面的小閣樓外，我總會看見那只胖得不能再胖的貓。

是的，我的第二只泡泡是只貓。

我總認為泡泡的存在是對我的公然挑釁。我曾無數次在這樣的日子蹲在陽臺上，沖著空氣練習并不流暢的口哨。我清楚地記得，當時視力5.2的我看到對面趴著的灰貓，不耐地用手，不，是爪子撓撓頭，同時向我的方向翻了一連串的白眼。后來的幾天，為了證實這一現象，我出門一看見它，就會挑釁的學它叫幾聲。只是后來接著的白眼就越發的多了起來。

我偷偷在沒人的時候沖泡泡叫“肥貓”，因為它真的胖到了我都會替對面房頂的瓦塊擔心的地步。可在不久，它的周圍就多了幾只嗷嗷待哺的小貓，顏色不一。似乎就是從那以后，我再也沒有接到過它的白眼?；蛟S連它自己也知道，當著孩子的面翻白眼，影響不好。

收到對面一片房屋要拆遷的通知時，閣樓里那家已經搬走了。每天早出晚歸的我便能看到泡泡孤單地守在閣樓的臺階口，一坐就是一整天。那幾只還在吃奶的小貓也不知什么時候，全都沒了蹤影。

那夜，我至今難忘。

那天下午回家有些晚，到家樓下時發現泡泡正端坐在我家樓梯口的對面臺階，雙目里，沒了往日的高傲?？吹轿业牡絹?，它沖我輕輕喚了一聲，輕輕地，“喵——”。不知是因為它這樣太安靜讓我心疼還是怎的，我居然反條件的回叫了三聲，似乎是我的回答使它興奮了，它站了起來，連向我叫了五六遍。愣在了原地的我毫不猶豫的又一次回叫。這下的我慌了，泡泡肥胖的身軀不失優雅的朝我走來——它跳到了我的腳邊！金色的雙眸在夜幕下閃亮。我突然就醒了，沒再敢看它一眼，頭也沒回一口氣沖上了四樓。身后，是一陣陣戚戚的叫聲。近了，更近了。我不敢回頭，只顧用力打開家門。門開了，我松了一口氣，鞋也顧不上脫就跳了進去。關門的一霎那，我聽到了一聲從未有過的屬于一只貓的，哭泣。

第二天，舊房拆遷。

第三天，第四天......我再也沒見過泡泡。

幾個月后，我上了高中，才明白，泡泡是沒有家了。而我，終究還是沒能把它帶回它想的家。

第三個泡泡的故事很短，我只能告訴懷著好奇閱讀心的你，它是我見過最膽小的一只小老鼠。我只見過它一面，透過上下樓梯扶手的間隙，我看到被爸爸嚇傻了的這只泡泡。小小的縮成一團，不住的瑟瑟發抖。新年的鞭炮聲此起彼伏，它就在那個角落，無助的原地轉轉。我不忍再看下去，反身回了家。

今年17歲生日，我收到了我的第四個泡泡。

我不知道它們曾經屬于哪個家庭，不知道它們在我看不見的時間里經歷過什么，甚至連它們的生死都不知道，我只希望不論它們在哪里，都能幸福著。

如果你在街角看到一條三條腿喜歡發呆的老狗，如果你在屋頂看見一只喜歡翻白眼的灰色大肥貓，如果你在骯臟的水道邊發現一只只會原地打轉轉的小老鼠，請替我告訴它們，我愛它。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇十二

我是雷，我來自遙遠的天際。其實我本無意踏足這丑陋的社會，怪只怪那些不計后果的人們，他們罪惡的行為使自然界動怒。于是，自然界喚我來此，希望能夠驚醒那些被眼前利益蒙上眼睛的人們，可惜他們只當我是一般的自然現象，對我的存在絲毫不預以理采，而我也只是嚇到了那些善良的人們。慶幸的是，在那小小的角落里還有一個小姑娘，她不顧我一次次驚疼了她的心，毅然的用鋼筆抒寫著她和自然的委屈。

愚蠢的人們看看吧！你們竟然已經喪失了人類善良的本性，只剩下一個小女孩在恐懼中苦苦的掙扎。所以我只能狂也只是嚇到了那些善良的人們。慶幸的是，在那小小的角落里還有一個小姑娘，她不顧我一次次驚疼了她的心，毅然的用鋼筆抒寫著她和自然的委屈。愚蠢的人們看看吧！你們竟然已經喪失了人類善良的本性，只剩下一個小女孩在恐懼中苦苦的掙扎。

所以我只能狂吼，直到喚醒那些在利益中沉睡的人們，別讓他們的骯臟污染了善良的小姑娘?！拔遥皇且粋€小女孩，我無力回天，所以我只能任這夏日的驚雷一次次擊痛我的心。

驚雷來臨，我的心似是嬰兒在嚎哭時，母親的感覺，是強壯的漢子一聲怒吼時，弱者的感吼，直到喚醒那些在利益中沉睡的人們，別讓他們的骯臟污染了善良的小姑娘。“我，只是一個小女孩，我無力回天，所以我只能任這夏日的驚雷一次次擊痛我的心。驚雷來臨，我的心似是嬰兒在嚎哭時，母親的感覺，是強壯的漢子一聲怒吼時，弱者的感受，是老人發出痛苦的呻吟時，兒孫的感受……是疼痛，是害怕，是死亡來臨時的恐懼……我甚至覺得那是自然界的力竭斯吼。我對累的恐懼大概是與生具來的吧！每一次聽到雷聲，心驚肉跳的感覺都會久久不肯離去。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇十三

我是一粒種子，是佛撒向大地的希望。在這暗無天日的地下我簡直度日如年。我的身旁只有蚯蚓大哥，他每天都會幫我松松土，還告訴我他的許多有趣的事。雖然我感激他，但我不喜歡在地下的生活。我問過蚯蚓大哥地上是什么樣子，他說他沒見過，因為他沒有眼睛。為了不讓他傷心，我只好暫時放下這個話題，然而心情還是很急切，盼望著見到地上的世界。

第五日心情：興奮天氣：陽光普照。

我發芽了!我高興地直顫，弄得泥土大叔叫我小心一點，看到他小心翼翼地緊張樣子，我既好笑又感動，泥土大叔，你的養育之恩我會永遠銘記在心。泥土大叔看我一臉興奮，告訴我一定要努力長大。我說您放心，我一定會開出漂亮的花，到時您可要送我禮物哦!泥土大叔想要說什么，卻又什么都沒沒說，我雖然好奇卻也沒多問。

第十日心情：憂郁天氣：陰有小雨。

第三十日心情：悲憤天氣：陰有小雨。

新生后的第二十日心情：快樂天氣：艷陽高照。

佛主真的沒騙我，這一世我成了一朵花，還是一朵牡丹，哈哈哈，我是花中之王了!瞧我搖曳生姿的白色長裙，濃郁的花香，再配上蝴蝶仙子的飛舞，真是“國色朝酣酒，天香夜染衣”。其他的花無不對我俯首稱臣。我每天細心裝扮，白日迎風招展，翩然起舞，聆聽贊美之聲，夜間在月色下低吟。昆蟲們都沉醉于我的天籟之音，呆呆地停下來忘了鳴叫……俯視身邊的小草的渺小，我感到很是幸運。可是我發現它們的眼神充滿了幸福。我不禁奇怪了，于是趁沒人的時候悄悄地低下頭詢問最瘦弱的那株小草：“你們為什么從不抱怨呢?”他微笑著告訴我：“我雖平凡，，但也有自己的作用啊!人類不是常說‘紅花需得綠葉襯’嗎?況且我們擁有如此多的兄弟姐妹，大家在一起唱唱歌，跳跳舞，一起玩，多好啊!”然后，他停頓了一下，“你不寂寞嗎?”我沉默了，的確，雖然周圍的同伴都贊美我，但我知道這是因為我的外表太美。而且自我成花以來沒有一個伙伴對我說過真心話，這樣的生活真的幸福嗎?我這樣問自己，但卻無法回答。

第三十日心情：恍然大悟天氣：酷熱難耐。

我想我的生命是到盡頭了，這該死的太陽太毒了，我都快渴死了還不歇一口氣。低頭看看自己，花瓣因缺水而皺褶疊起，向暮年的女人臉上的皺紋一樣，丑死了。再忘忘身邊那些依然生機勃勃的小草，我忽然發現綠色是多么美麗!我開始后悔了，為什么要讓佛主把自己變成花呢?可是我只能忍受干旱，佛主是不會再來了。

再次重生后第一日心情：平靜天氣：未知。

我終于在“三伏”天死掉了，干枯的花朵看不出往日的嬌艷。當靈魂肉體中抽出的那一刻，耳邊想起了佛主慈祥的聲音：“孩子，你想通了嗎?”我重重地點頭。待我醒來，我又是一粒草種了。不過我這次是很高興的，我知道：這一世，乃至生生世世，我都會努力地把平凡做到偉大，因為平凡也有幸福。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇十四

“我下去跑一圈。”丟下一句話，我頭也不回地跑下樓，將父母擔憂的眼神拋在腦后。不是不孝，是真的無力顧及他人。胸中僅存微薄的空氣，明知可以呼吸，但我的大腦如死機一般，拒絕下達任何指令。我只能跑，用跑動的步伐來牽制器官，使它們正常運轉。

我麻木地一步步邁開腳，利用快速的頻率使大腦無法思考，然后在心底告訴自己，什么都沒有發生。但這一次這樣的方法一點用也沒有，高考成績不能像以前的困難一樣，用這種方法逃避過去。

我默念著那些逃避了的過去，停下快速變幻的腳步。胸中的窒息感又涌上心頭，我筆直地站著，讓它把我充盈，全身脹痛，這一次，我要真的放下了。

放下這種逃避的方式，正視自己的處境。

盧梭在《一個孤獨的散步者的夢》中表示，當你放任光陰流逝而不覺惋惜，不懷念過去，也不奢望將來，認真地享受現在的生命狀態時，你便得到了幸福。

景色美好如畫，我不知道過去的三年里是否有如此風景。但我都已錯過，即便痛惜，也于事無補。

對于美好的向往與實現不是一日可以達到的，既然過去的無法改變，那么就接受現在，認真對待。

“花未全開月未圓”，一切都還有圓滿的余地，何妨揚眉淺笑，心境從容。

探索高中語文必修四第四單元的烏鴉之謎（熱門15篇）篇十五

凡事都有第一次，第一交燒飯，第一次騎自行車…………面我第一次一個人睡覺的情景到現在仍歷歷在目，令我難以忘懷。

在我7歲的時候…………開學的第一天，媽媽把我不怎么用的小房間打掃了一下，又把我的房間重新布置了一下，裝上了可愛卡通的電燈，擺上粉紅色的學習寫字桌，還準備了小兔子圖案的被子…………把房間布置得煥然一新。那天晚上，媽媽就對我說：“豆豆，你也不小了，該一個人睡了，看媽媽把房間布置得多好，今天晚上你就一個人在你的新房間睡吧!”我高興得一蹦三尺高，我很想嘗試一個人睡的滋味，從小到大我還沒有一個人睡過呢!我一下子鉆進了被窩，媽媽幫我關了燈就走了。

我興奮得偷偷地睜開了眼睛，可是房間里一片漆黑，我有點兒害怕。忽然，我持見了一個小紅點，我的腦子里立刻出現了很多的猜想，是不是外星人乖ufo來到我家，有可能是外星人的特異功能射出來的…………訴許多的猜想把我嚇得出了一身冷汗，我連忙用被子蒙住頭，連大氣也不敢出。過了一會兒，我露出一只眼睛往那看，小紅點還在哪兒，我更害怕了，于是光著腳丫，不顧一切地跑去向媽媽“求救”。

媽媽看了我樣子以為發生了什么大事，聽完我講述卻忍不住笑了起來，說：“這世界上哪有什么外星呀!那些都是電視上編的，這上紅點只是電視機上的電源開著導致的”。原來只是虛驚一場，我這才安心地回去睡了，心里不定期量有一點不放心。

我在心里默念著，來給自己壯膽，“世界哪有外星人呀，這些都是騙人的，都是假的”可突然，我又聽見了從外面傳來的“嗚嗚”聲，是誰在用機器呢?不會是小偷吧，想把門窗弄壞進來偷東西，我越來越害怕，可那聲音還一直響，我再也睡不下去了，我用被子把整個人都蓋住房，縮成一個團，整個身子還在瑟瑟發抖。越來越擔心越來越害怕，在被子里得滿頭大汗，不能再忍受了，大聲地喊媽媽，淚水在眼眶里轉，說：“媽媽，我再也不一個人睡了，好可怕啊!”說完，眼淚再也忍不住了。

媽媽看我滿頭大汗，滿臉的小水說：“你閉上眼睛，不用害怕，過了一會兒就會睡著了?！蔽野胄虐胍桑]上眼睛，沒想到，沒想到這辦法這么靈，我一覺睡到天亮。

第二天，我拉開窗簾往外一看，原來是對面的房子在連夜裝修。從此，我一個人睡了。這個第一疹，是我邁向成功的第一步。從此我也得到了一個啟示：萬事開頭難，只要闖過了第一關，就沒有過不去的火焰山。