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教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)

時間:2025-06-13 作者:XY字客

述廉報告的編寫需要準(zhǔn)確客觀地反映廉政工作的實際情況。無論是在內(nèi)容組織、表達方式還是語言風(fēng)格上,以下的述廉報告范文都有值得借鑒的地方。

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

時光飛逝、歲月流轉(zhuǎn),從201*年冰雪尚未消融的初春到此刻201*年雪花即將飄舞的初冬,我來到中心小學(xué)工作已有一年半多的時間了,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作上對我的幫忙和支持。中心小學(xué)由原局第一小學(xué)、第二小學(xué)、實驗小學(xué)合并而來,是一個擁有眾多優(yōu)秀教師和豐富管理經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)團隊組成的全新群眾。在接任工作后,我深知自己職責(zé)重大,一度也對自己能否擔(dān)起中心小學(xué)這副擔(dān)子感到誠惶誠恐,但一年多來,在林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校園各項工作扎實有效開展,德育工作進行得有聲有色,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也逐步轉(zhuǎn)變主角,開始熟悉并勝任此刻的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

一、取得的成績。

(一)、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

局黨委、林業(yè)局高瞻遠矚,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),自201*年中心小學(xué)成立以來,不斷增加對校園基礎(chǔ)建設(shè)的投入:為師生購置辦公、教學(xué)設(shè)備,更新宿舍、食堂設(shè)施,為師生工作、學(xué)習(xí)和生活帶給了可靠的物質(zhì)保證,校園現(xiàn)擁有多媒體電教室、圖書閱覽室、舞蹈室、科學(xué)實驗室等多個專用教室,極大地滿足了教育教學(xué)的需要;教學(xué)樓、宿舍樓安裝了全方位監(jiān)控攝像頭,確保了校園安全監(jiān)控?zé)o死角;操場安裝了體育運動器材,鋪建了400米標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,為學(xué)生們的游戲娛樂、運動鍛煉帶給了廣闊場地;請專家設(shè)計,建成了造型獨特、寓意深遠的校門和石刻浮雕,打造了教學(xué)樓各樓層主題鮮明的文化墻……這些,不但為師生帶給了良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,也極大地鼓舞和調(diào)動了教師的工作用心性,促使老師們更加全身心地滿懷熱情地投入到教育教學(xué)工作中。

校園著力打造富有教育好處的校園文化環(huán)境,力求以文化經(jīng)營校園,讓環(huán)境成為隱性課堂,努力讓每一面墻會說話,每一處景能育人。石刻文化厚重而悠遠;樓層文化簡約、時尚、高端、大氣,全方位多角度給學(xué)生以熏陶和啟迪;班級文化異彩紛呈,既有啟迪教育好處,又有激勵評價的促進作用。“書香閣”“百草園”“博弈館”“diy展廳”敞開式全天候開放,與學(xué)生們零距離接觸,既豐富了學(xué)生們的課余文化生活,增長了見識,又考驗繼而提高了學(xué)生們的禮貌素質(zhì)。上下課時,南北樓定時響起舒緩優(yōu)美的音樂鈴聲,放松并愉悅著師生們的心靈。校園建立了校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站,創(chuàng)辦了校報及時反映校園實事動態(tài)及發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。操場周圍綠樹青草,綠化、美化、靚化了校園。先進的教學(xué)設(shè)備、完善的生活設(shè)施、優(yōu)雅的育人環(huán)境,使校園成為了孩子們開心學(xué)習(xí)和老師們快樂工作的理想場所。

201*年9月,在全體教職工的共同努力下,校園圓滿地透過了省標(biāo)準(zhǔn)化校園的評估驗收。

(二)、加強隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展。

建校伊始,校園便把領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)擺放在重要位置上,經(jīng)過一年多的歷練,現(xiàn)已構(gòu)成一支年富力強,職責(zé)心強,進取心強的領(lǐng)導(dǎo)團隊。班子成員雖然來自不同的校園,但每個人都能做到以校園工作大局為重,團結(jié)務(wù)實,本著“件件事事為職工,時時處處為校園”的思想,懷著“不辭辛苦、用心向上、永不服輸”的精神,想事、干事,帶領(lǐng)全校教職工,以創(chuàng)業(yè)的激情、創(chuàng)新的熱情、創(chuàng)優(yōu)的真情,踏踏實實工作每一天。校園設(shè)置了教導(dǎo)處、大隊部、總務(wù)處、舍務(wù)部四個分管部門,堅持“人能盡其才,才能盡其職”的原則合理配備人員,充分發(fā)揮各部門的職能作用,各司其職,各負其責(zé),團結(jié)進取,協(xié)同發(fā)展,保證了校園各項工作的順利開展。

教師的素質(zhì)決定了校園的發(fā)展空間,為此,校園花大力氣扎實抓好教師隊伍建設(shè)。師是校之財,德是師之魂。建校以來,校園大力加強師德師風(fēng)建設(shè)。透過學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。校園每學(xué)期和教師簽訂“師德師風(fēng)建設(shè)承諾書”,學(xué)期末會給學(xué)生和家長發(fā)放“師德師風(fēng)調(diào)查問卷”對于在此方面出現(xiàn)問題的教師校園會給予嚴(yán)厲的批評并納入教師學(xué)期末的考核,在評優(yōu)選模上采取一票否決制,以此來規(guī)范和約束教師的教育教學(xué)行為。“用用心的心態(tài)去工作,用欣賞的眼光看別人,用發(fā)展的角度評價自己”,這是我們在教師中樹立的核心價值觀和著力培養(yǎng)的良好的工作態(tài)度。

透過觀看《感動中國》《尋找最美鄉(xiāng)村教師》《復(fù)興之路》《力量》等專題紀(jì)錄片,提高了教師愛崗敬業(yè)的職責(zé)感和使命感,引導(dǎo)教師站在民族振興的高度,懷揣教育夢想腳踏實地執(zhí)著前行。同時,我們在校園啟動了“校園最美教師”評選活動,透過尋找身邊典型,樹立身邊道德榜樣,進而讓榜樣的力量帶動影響整個教師群體,此活動的開展不僅僅激發(fā)了老師們的工作熱情,讓老師們看到了自身的努力目標(biāo),而且很好地引導(dǎo)了輿論導(dǎo)向,起到了很好的社會反響。

校園大力加強校本研修,開展教師基本功大賽、教師論壇、學(xué)科沙龍、小課題研究、教學(xué)能手賽、同課異構(gòu)、教學(xué)開放周、讀書交流會、演講賽等不同形式的活動,提高了教師專業(yè)素質(zhì)、思想道德素質(zhì),拓展了視野,豐富了文化知識底蘊、增進了彼此的交流與合作。在總局組織的“影響一生的一本書”和“中國夢教育夢”等征文活動中,我校楊麗華、雁等幾位教師的文章均榜上有名,取得了二三等獎的好成績。同時,校園用心爭取條件,為教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機會。一年多來,外出培訓(xùn)的教師到達80人次,并與哈市風(fēng)華小學(xué)結(jié)成一幫一聯(lián)誼對子,這些都極大地培養(yǎng)和鍛煉了教師隊伍,外出培訓(xùn)的教師在不同級別的培訓(xùn)中均獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,被評為優(yōu)秀學(xué)員,回校后他們或做示范課或給教師們做二次培訓(xùn),極大地提高了課堂教學(xué)的時效性。涌現(xiàn)出劉繼云、袁志敏、張莉等一批總局級管局級的骨干教師。

校園建立了教師崗位職責(zé)制,建立了以教師自評為主,校長、同事、學(xué)生共同參與的發(fā)展性評價機制。校園有教師獎懲辦法和考核制度,并能有效執(zhí)行,做到了平時考核和年度考核有機結(jié)合,年度考核合格率到達90%以上。

(三)、狠抓教育教學(xué),用心推進素質(zhì)教育。

校園堅持以人為本,不斷提高德育工作實效,建立了全程德育、全員德育、全面德育的“三全”德育模式,并用心與社區(qū)聯(lián)動,構(gòu)成了社會、校園、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。切實加強德育工作隊伍建設(shè),建立健全了德育工作制度、計劃和措施,構(gòu)成了班級――學(xué)年――教導(dǎo)處,中隊――團隊――德育處雙向立體式學(xué)生管理模式。各科教師立足課堂進行德育滲透,用心拓展課外社會實踐活動,加以優(yōu)良校園文化的熏陶,培養(yǎng)了學(xué)生健全的人格,陽光的心態(tài),用心進取的意志品質(zhì)。校園堅持以“禮貌班隊”“禮貌寢室”的建立活動和各項“小標(biāo)兵”的評選活動為總抓手,培養(yǎng)、強化學(xué)生良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法、刻苦鉆研,在校園做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,成為良好社會風(fēng)尚的用心實施者和有力促進者。目前,校園已構(gòu)成了“人人爭做禮貌人,班班爭創(chuàng)禮貌班,生生爭當(dāng)優(yōu)秀小公民”的良好氛圍。201*年暑假,我校五年三班學(xué)生張美琪在馬路上見到一摔倒的老人,她毫不猶豫將老人送到了醫(yī)院,并電話通知了老人的家屬,從而使老人在第一時間里得到了救治。之后老人的家屬還專程到張美琪家去道謝,并來校園送來了表揚信,一時間張美琪同學(xué)助人為樂的事跡傳為佳話,并在我局掀起了尊老愛幼、助人為樂的熱潮。

校園嚴(yán)格按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教育教學(xué)。落實國家、地方和校園三級課程,開齊課程,開足課時。在原有《愛我山河,愛我鳳凰山》《我愛國學(xué)》《校園安全防范與突發(fā)事件應(yīng)對》三套校本教材的基礎(chǔ)上,又相繼根據(jù)實際需要開發(fā)了《廉風(fēng)撫校園》《禮貌禮儀伴成長》《體驗式活動課設(shè)計》等系列校本教材,從不同層面、不同角度開發(fā)利用好切合本地本校實際的育人資源,使學(xué)生更加親近教材,更有針對性地學(xué)習(xí)。

在實施新課改過程中,透過課堂實踐研究探索,逐步構(gòu)成了我校語文學(xué)科“五環(huán)節(jié)閱讀”教學(xué)模式、數(shù)學(xué)學(xué)科“自主探究”教學(xué)模式和英語學(xué)科“三化五步”教學(xué)模式,大興研究之風(fēng),加強群眾備課,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,重視培養(yǎng)學(xué)生用心的心理體驗、健康的情感態(tài)度、正確的價值觀以及對他人、群眾、自然和社會的職責(zé)感,使教學(xué)過程成為了傳承中華禮貌的過程,樹立熱愛黨、熱愛祖國理想信念的過程,培養(yǎng)感恩社會、服務(wù)人民綜合潛力的過程,促進學(xué)生全面健康發(fā)展的過程。

校園把對學(xué)生藝術(shù)特長的培養(yǎng)作為特色教育,成立了民樂、舞蹈、兒童畫、微機、書法等23個特長班,以豐富多彩的興趣活動促進學(xué)生個性發(fā)展,透過科學(xué)規(guī)范系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)生的興趣愛好逐漸發(fā)展為特長。如今校園已到達班班有特點,人人有特長。為了激勵學(xué)生發(fā)展特長,校園開辟了展示長廊,定期展出學(xué)生學(xué)習(xí)成果,使學(xué)生享受掌握一技之長的成就感。上學(xué)期,總局紀(jì)委來我局指導(dǎo)視察工作,并來我校參觀檢查,就我校廉政文化進校園活動的落實狀況給予了高度的評價,這其中就包括了廉潔漫畫的展示、廉潔手抄報的制作以及廉潔歌謠廉潔短劇的創(chuàng)作表演等等。在林業(yè)局組織的第四屆林區(qū)歌手k歌賽和中華魂放飛夢想讀書演講比賽中,我校洛家甜同學(xué)、尹菁同學(xué)分別獲得了一二等獎的驕人成績。在中國地理學(xué)會組織的環(huán)保杯書畫征文大賽上,我校有60余名同學(xué)參賽并獲獎。

校園還經(jīng)常開展富有兒童情趣的特色藝術(shù)教育活動,為學(xué)有所長的學(xué)生搭建展示的平臺。校園以“藝術(shù)特色”為載體,豐富了校園文化精神生活,陶冶了師生的情操,促進了師生和諧發(fā)展。校園重視學(xué)生體育、衛(wèi)生狀況,將其納入校園發(fā)展規(guī)劃和校園整體工作計劃之中。定期開展資料豐富、形式多樣的體育文藝活動,并按照“陽光體育運動”和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的要求,給予學(xué)生充足的體育活動時間,在上好兩操的基礎(chǔ)上把課間時間延長至15分鐘,確保學(xué)生每一天的活動時間在1個小時以上,學(xué)生的體質(zhì)明顯增強。在六一運動會上、在七一專場演出中、在教師節(jié)聯(lián)歡會上,孩子們或颯爽英姿顯強健體魄,或載歌載舞抒發(fā)真摯情感,充分享受藝術(shù)和運動帶給他們的快樂。

在評價體系上,校園透過為學(xué)生建立綜合、動態(tài)的《小學(xué)生成長記錄手冊》檔案,客觀全面反映學(xué)生的成長歷程,讓學(xué)生本人、同學(xué)、家長、老師共同參與評價,讓學(xué)生看到自己的成績和努力的方向。

(四)、規(guī)范校園管理,建立平安和諧校園。

校園建立健全了行政議事制度、教職工代表大會制度、校務(wù)公開制度等并匯編成集,用制度約束管理、規(guī)范行為,各項工作做到了有章可循,有律可依,步入了良好的發(fā)展軌道。校園發(fā)揮黨支部的政治核心作用和教代會參政議政作用,實行制度管理與人本管理結(jié)合,開展凝聚力工程,注重情感治校,謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一,力爭做到公正、公平。在設(shè)施設(shè)備管理上,校園以“校園安全”為重點,采取了“分工合作、細致到位、職責(zé)到人”等管理措施,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校園黨政負責(zé)人任組長,制定《安全應(yīng)急預(yù)案》和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹蛋嘀贫炔?yán)格執(zhí)行。與各重點部位負責(zé)人簽訂安全職責(zé)書,實行安全職責(zé)制、安全職責(zé)追究制,確保校園、教師、學(xué)生的人身安全。將生命教育有機地滲透在各門學(xué)科、各種形式的專題教育和課外活動之中,組織安全疏散演練、安全知識培訓(xùn)等,營造校園、班級、師生及同學(xué)和諧的人際關(guān)系,建校至今,面臨在施工的同時開展教學(xué)等諸多困難,沒有發(fā)生一齊重大安全職責(zé)事故。校園實行常態(tài)編班制,不分設(shè)重點班;學(xué)籍信息化管理,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升級制度和學(xué)生流動狀況報告制度。為創(chuàng)設(shè)充滿人文關(guān)懷的校園文化氛圍,校園從多方面入手提升師生文化品位:精神文化求創(chuàng)新、制度文化添內(nèi)力、活動文化創(chuàng)特色,構(gòu)建了師生互動共生的精神家園。

二、存在的問題和努力方向。

成績來自全體教師的共同努力,在一年多的實際歷練中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益匪淺,但同時也讓我從中看到了、感受到了在校園工作中和管理中存在的諸多不足:一是隊伍建設(shè)方面需要加強,教師隊伍的整體素質(zhì)提高緩慢;二是課改不夠深入,教育教學(xué)質(zhì)量有待提高;三是校園管理還有待進一步規(guī)范;四是辦學(xué)特色還有待進一步凸顯。

針對以上問題,我們將遵照“德育為首,教學(xué)為主,科研,全面發(fā)展,辦有特色”的辦學(xué)思路,一是在隊伍建設(shè)上抓提高,加強校本研修的針對性和實效性,用心送教師參加上級組織的各種培訓(xùn),輔以制度管理、量化考核,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。二是在深化課改上下功夫,向課堂40分鐘要效益,落實好各學(xué)科教學(xué)模式。三是進一步科學(xué)規(guī)范校園管理,真正向精細化管理要質(zhì)量,在文化育人、提升內(nèi)涵上下功夫,促進校園持續(xù)良性發(fā)展。四是秉承“無特不立”的辦學(xué)思想,進一步凸顯校園的辦學(xué)特色,力爭在較短的時間內(nèi)打造出校園的特色和品牌。

一年多來,透過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作與森工系統(tǒng)其他一流校園相比還有很大差距和不足,個性是個人的綜合素質(zhì)、教學(xué)理論水平和管理潛力還有所欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我和我們校園一向追求的目標(biāo),我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和支持下,我們?nèi)w教職員工必須以嶄新的姿態(tài),銳意進取的精神風(fēng)貌,投入到以后的教育教學(xué)工作中,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

以上匯報有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,謝謝大家!

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇二

時間如流水,不經(jīng)意間,我們又迎來了新的一年。這一年來,本人在上級教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項教學(xué)行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的狀況述職述廉如下:

一、理念先行,注重校本,豐實學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化。

我對學(xué)校“五為本”辦學(xué)思想和辦學(xué)理念進一步豐實和實踐,提出了我校科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生帶給成人(政協(xié)委員述職報告)、成長、成功發(fā)展的機會與平臺,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我校科學(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動學(xué)校教師的專業(yè)成長。

根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點,我們提煉出貼合校情的學(xué)校科學(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。借助正方體六個面提出科學(xué)管理的六個聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進學(xué)校管理的科學(xué)化與精細化。

在特色發(fā)展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

二、注重效能、實踐求索,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽。

一年來,我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。并且堅持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改善的落實,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽。

一年來,我們堅持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負增效,夯實了學(xué)生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點,構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):

一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動性,針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設(shè)。注重“六個基于”,強化“三個環(huán)節(jié)”,突出“三個重點”。

同時總結(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗:堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標(biāo)準(zhǔn)干工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價值引領(lǐng),以管理團隊實務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學(xué)攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體,用心建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實踐中,堅持九大行動準(zhǔn)則,起到了模范帶頭作用。

以上就是我工作狀況的述職報告。如有不當(dāng)之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇三

任職校長一年內(nèi),在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團結(jié)協(xié)作下,本人力求做一名稱職的校長。本站小編為大家?guī)砹诵W(xué)校長的述職報告,僅供參考,謝謝查看。

任**小學(xué)校長一年內(nèi),在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團結(jié)協(xié)作下,本人力求做一名稱職的校長,力求提升學(xué)校教育質(zhì)量,取得一定成效,現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧,請大家批評指正!

一、專心發(fā)展個人業(yè)務(wù)能力。

本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”。

1.勤于閱讀寫作。閱讀學(xué)校管理、教育心理學(xué)、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個人教育博客,一年來撰寫文章近100余篇,包括學(xué)校管理、教育教學(xué)、閱讀筆記、培訓(xùn)小結(jié)、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表,1篇論文在**市校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在**市級交流匯編。

2。勤于參與教研活動。本學(xué)年聽課80多節(jié),20xx年8月,在由**市教育局組織的**市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中,應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教,全面推進素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》。20xx年10月,應(yīng)邀到中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20xx年12月,在校面向**市級立項課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持**市級教研活動1次。

3。發(fā)揮示范輻射作用,指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項目。經(jīng)常主動指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競賽和技能競賽,如指導(dǎo)洪**老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程研究中心首屆小學(xué)語文在線評比獲一等獎,參加**市小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)評比獲一等獎;協(xié)助指導(dǎo)洪、王**老師參加**鎮(zhèn)教壇新秀比賽,等等。

4。積極參與培訓(xùn)。本學(xué)年,先后參加了**市校長讀書班培訓(xùn)、**市學(xué)科帶頭人培訓(xùn),等等,培訓(xùn)時我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考,培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié),并充分利用平時與同行交流學(xué)習(xí)收獲。

5。認(rèn)真研究課題。本人申報的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》于20xx年1月被**市教育局確認(rèn)為“”規(guī)劃立項研究課題,已完成開題等第一階段任務(wù),目前正籌集階段成果迎接中期檢查。

二、用心提升學(xué)校師資水平。

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時,一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓,落實到日常工作中。具體做法如下:

(一)重視師德建設(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等,與教師簽訂師德責(zé)任書,確保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體,引導(dǎo)全體教師積極投身道德實踐活動,自覺履行崗位職責(zé),做一名有責(zé)任心、有愛心的教師。每階段設(shè)立一個主題,由全體教師輪流做主講,該活動在形式上追求創(chuàng)新,內(nèi)容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習(xí)系列活動。通過系列活動的開展,我校黨員教師進一步加強了自身黨風(fēng)廉政建設(shè),更加堅定了廉潔從教的信念。

(二)重視師能提升。

2。重視課題研究與小課題研究。自劉校長的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀研究》被推薦到**市待立項之后,我校認(rèn)真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座,指導(dǎo)教師進行課題研究。課題組先后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動等等。另外,學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實,目前有王、謝**老師申報的兩個小課題獲晉江市立項,洪等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項。

3。落實新課標(biāo)研讀,深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣,我校在十一月底先后舉行了兩場“課標(biāo)版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式,很好地中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰(zhàn)令”后,很多老師都為了爭奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識。經(jīng)過緊張激烈的活動,語文專場的洪老師、數(shù)學(xué)專場的王**老師、王**老師過關(guān)斬將,榮封“戰(zhàn)神”稱號。

4。鼓勵教師外出培訓(xùn)。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級各類培訓(xùn),參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動,做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動作介紹),做到一人培訓(xùn)團隊得益,共同提升教學(xué)素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。

5。支持教師參加各類教學(xué)技能競賽等活動。學(xué)校沿續(xù)“一人參賽、團隊參與、全力拼搏”的研修作風(fēng),重視參賽過程的訓(xùn)練,幫助指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中,在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長。“讓研究成為工作”、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習(xí)慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20xx年秋,洪**老師獲得教育部北師大小學(xué)語文全國優(yōu)秀教學(xué)課例在線評選一等獎(指導(dǎo)師:劉);許**老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得**市二等獎(指導(dǎo)師:劉);賴**老師參加**市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評優(yōu)二等獎(指導(dǎo)師:王);謝**老師獲得**市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎;11月王**老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(指導(dǎo)師:謝);,獲得**教育系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)手機短信原創(chuàng)作品征集活動二等獎。

6。不斷完善約課、“微課堂?微教研”模式。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,豐富教研模式的內(nèi)涵,將約課拓展為“約備課,約聽課,約反思”,促進教師日常的教研交流,對“微課堂?微教研”做進一步界定,在片區(qū)推行過程中通過問卷調(diào)查廣泛征求意見,接下來將改進存在問題,努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負增效。

三、精心推進小片區(qū)管理工作。

本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長,將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上,以“研訓(xùn)一體化”為指導(dǎo)策略,以學(xué)科技能為切入點,繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班、“微課堂?微教研”等模式,以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進教師學(xué)習(xí)與反饋,綜合提升教師的研修能力。本片區(qū)多形式提升教研能力,多方面培養(yǎng)教學(xué)技能,多舉措推進理論學(xué)習(xí),開展了以下活動:

1。“微課堂?微教研”

20xx年春季,選擇**小學(xué)進行實驗。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣:16周周四,在**小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動,17周周四,在**小學(xué)開展語文學(xué)科“微課堂?微教研”活動。

2。集體備課、磨課。

為提高教師教研能力和競賽水平,發(fā)揮團隊研修作用,充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機會,多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。

活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種。現(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學(xué)品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動、晉江市級藝術(shù)課堂教學(xué)評優(yōu)活動,等等。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主,先后開展了語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科集體備課多次。

3。現(xiàn)場主題研討。

圍繞一個主題,以公開課為載體組織研討,推進教學(xué)研究。20xx年6月,在**小學(xué)開展了“智慧?分享?成長”主題研討活動;10月,在**小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動。

4。教師書法培訓(xùn)班。

舉行教師書法培訓(xùn)班是**鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措,是為貫徹教育部對中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見,繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化,解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實情況而舉辦的培訓(xùn)活動。一年來,書法培訓(xùn)正常舉行,學(xué)員認(rèn)真練習(xí),書法水平日見長進。為檢驗培訓(xùn)效果,20xx年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動。

5。教師課件培訓(xùn)班。

20xx年10月,在**小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式。培訓(xùn)班聘請謝、雷**老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,培訓(xùn)時間為逢單周周四下午。

據(jù)悉,開班以來的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,效果良好。

6。語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流。

為提高教師“文本解讀”能力,20xx年至今,在**市教育虛擬社區(qū)開辟專欄,先后開展了兩次語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動。

總之,圍繞提高教師隊伍整體素質(zhì)這一核心,南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動,活動注重實效性、多樣性、創(chuàng)新性。

四、正視不足,再接再厲,讓自己滿意,讓他人滿意。

在盤點工作成效的同時,我也深刻認(rèn)識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意,比如個人閱讀學(xué)習(xí)隨性、散漫、粗泛,喜歡的書就多看幾遍,不喜歡的囫圇吞棗,缺乏計劃性、目的性;個人業(yè)務(wù)進取心逐漸減弱,吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理能力、協(xié)調(diào)能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長),比如重視教研活動,給教師帶來負擔(dān)和壓力,在教研方面的減負增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長、培養(yǎng)學(xué)生品行,仍然存在走過場、形式化,其實效性不能讓學(xué)生和家長滿意。

今后,我將改進個人缺點,改變諸多不足,盡我所能,學(xué)習(xí)和工作上用心、專心、精心,讓自己滿意,讓他人滿意!

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇四

2019年8月28日,我接受組織的任命擔(dān)任xx小學(xué)校長,至今已有半年時間。在上任之初就對xx小學(xué)有所耳聞:這里有一支高素質(zhì)的教師隊伍;這里有一支團結(jié)務(wù)實的行政班子;這里教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅;這里是老師和孩子們的學(xué)習(xí)樂園。面對重任,我如履薄冰,唯有以務(wù)實辦學(xué)、民主治校、勤政為民、開拓進取的工作態(tài)度,不辜負組織的信任,不辜負教師的期望。一學(xué)期內(nèi),學(xué)校工作始終以實踐教育強區(qū)為主要目標(biāo);以“開放高效、以人為本、科研先導(dǎo)、彰顯特色”為辦學(xué)指導(dǎo)思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)校”為契機,切實把握發(fā)展機遇;以依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校;以內(nèi)涵式發(fā)展促教師、學(xué)生健康成長。在xx小學(xué)全體師生的共同努力下,學(xué)校圓滿完成了制定的各項目標(biāo)任務(wù),同時也取得了可喜的成績。現(xiàn)將工作情況匯報如下:

工作方案。

都需行政、部門負責(zé)人及職代會成員集體討論決定,決策結(jié)果在教師會上宣布公或校務(wù)公示欄公示,廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近,校長分批與教師面對面談話,虛心聽取教師對學(xué)校工作的建議與意見,及時為困難教師排憂解難,同時收集有利于學(xué)校發(fā)展的工作思路,為新學(xué)期學(xué)校。

工作計劃。

的制定提供依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。

進一步加強財務(wù)管理,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,實行民主理財,民主監(jiān)督。全體在職教師參與學(xué)校賬務(wù)審核,按預(yù)算方案,堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”的原則,合理使用資金,保證專款專用。行政能廉潔奉公、開源節(jié)流,在重大資金使用下,學(xué)校召開行政部門會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。同時,進一步做好學(xué)校固定資產(chǎn)定期盤點,帳帳、賬物相符,設(shè)備的添置與采購嚴(yán)格按照政府采購制度以及區(qū)教育局后勤管理辦公室的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

杜絕教育亂收費現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)格落實“一費制”。學(xué)校按照上級文件精神,我區(qū)對城區(qū)義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生實行“一費制”全免,對享受“一費制”全免的學(xué)生,不再收取“一費制”以外任何費用。讓適齡入學(xué)兒童家庭感受到政府的關(guān)懷與溫暖。

1、加強教師職業(yè)道德建設(shè),關(guān)注教師健康成長。學(xué)校充分利用政治學(xué)習(xí)時間進行師德師風(fēng)的專題學(xué)習(xí),組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的演講比賽,組織黨員重溫。

入黨誓詞。

設(shè)立黨員示范崗發(fā)揮黨員的示范性作用組織學(xué)校班主任與桂花樹小學(xué)老師經(jīng)驗交流聽取桂花樹小學(xué)周桂榮老師的優(yōu)秀事跡組織教師開展“陽光童年”牽手活動關(guān)注貧困學(xué)生用實際行動為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育需要一支符合時代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊伍我們在積極行動!。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,保障教學(xué)工作的有序進行。學(xué)校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學(xué)任務(wù)情況,教導(dǎo)處定期對教師教案及作業(yè)批改進行評優(yōu),將優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)定期進行展示,起到標(biāo)榜示范作用。抓好素質(zhì)評價和檢測工作,形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教導(dǎo)部門對每學(xué)期期中期末檢測都能夠認(rèn)真、周密的安排,做到單人單座,交叉閱卷,使學(xué)校形成了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期,教育局來我校進行學(xué)科操作抽測,合格率達100%,優(yōu)秀率達80%。

3、立足“科研興校”的辦學(xué)方針,充分發(fā)揮學(xué)校設(shè)備資源和人力資源優(yōu)勢,努力在“科研”二字上作文章。2019年10月學(xué)校成功申報了教育部規(guī)劃課題關(guān)于《農(nóng)民工學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的探究》課題研究。11月份在廣西南寧舉辦的全國創(chuàng)新與發(fā)展教育教學(xué)競賽活動中,我校王芳老師榮獲數(shù)學(xué)課教學(xué)競賽一等獎、吳百蕊老師榮獲美術(shù)片段課教學(xué)競賽二等獎、王娟老師榮獲微型講座競賽二等獎。12月份長沙市課題協(xié)作小組與我校聯(lián)合組織了城鄉(xiāng)教學(xué)交流活動,邀請市級骨干教師來校上公開課,對我校教師的教學(xué)教研工作起到了較好的推動與指導(dǎo)。學(xué)校以教育科研為載體,努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍,培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的學(xué)科帶頭人和骨干教師。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期著重開展“綠色家園我們在行動”的德育特色活動,努力構(gòu)建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調(diào)研活動,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。通過紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀知識,倡導(dǎo)低碳生活觀念。各中隊扎實開展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍天下”的主題隊活動,通過活動讓學(xué)生從認(rèn)知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習(xí)慣,讓同學(xué)們在生活實踐中做一名優(yōu)秀的小公民。

1、為促進學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校注重學(xué)科教師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),以提高教師自身的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。組織學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的開展“剪紙、器樂、科技、籃球”等課外活動培訓(xùn),確保學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所得,即擴大學(xué)生的參與面,又全方位、多元化挖掘?qū)W生個性與特長潛能。本學(xué)期來,已有多名學(xué)生在參加區(qū)、市乃至省級的各項活動競賽中獲得佳績。

2、通過開展多姿多彩的學(xué)生活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,即培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感,又具備動手動腦的能力。今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校舉行了“七彩童年,放飛夢想”為主題的班級舞蹈比賽,9月份我校三百名學(xué)生參加了由長沙市的政府舉辦的“嬰幼童博覽會”大型戶外文藝表演,精湛的演出得到了市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。三一班與環(huán)保聯(lián)盟聯(lián)合開展的“在同一片藍天下”環(huán)保主題活動,讓每一位學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保人人有責(zé)。學(xué)校還先后組織了班級學(xué)生演奏比賽、長沙市少兒剪紙、冬季運動會、xx區(qū)英語風(fēng)采比賽等活動。學(xué)生在活動中拓寬了視野,擴展了知識面,樹立了學(xué)生正確的價值觀與人生觀,學(xué)生在活動中健康的成長。

安全工作是學(xué)校的生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話。有鑒于此,安全問題逢會必講,常抓不懈。學(xué)校通過活動與培訓(xùn)牢固樹立師生的“安全重于泰山”的意識。利用國旗下講話、夕會時間、校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地,讓教師增強安全工作的觀念,始終把學(xué)生的安全放在重要地位。學(xué)期內(nèi),采取各種預(yù)防措施,做到校園內(nèi)處處有安全警示標(biāo)語,班級醒目處張貼。

安全提示語。

句。認(rèn)真組織開展消防知識講座、緊急疏撒演練等活動,增強學(xué)生自我保護的意識。在家長會上強調(diào)良好的安全學(xué)習(xí)環(huán)境是家校共同的責(zé)任與義務(wù),目前,學(xué)校傳達室工作得到了家長的配合,杜絕了車輛和非教學(xué)人員進入校園的現(xiàn)象。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!新的一年又將有新的機遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們就一定能夠創(chuàng)造xx小學(xué)輝煌的明天!

一學(xué)年很快,因為當(dāng)我正思量著再干點什么工作的時候,一學(xué)年就快結(jié)束了。平凡的日子好過。一學(xué)年又很慢,因為在一年中我常常為自己未能取得什么成績而慚愧。苦惱的日子難熬。今天要向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報工作,我接連熬了幾個晚上,好不容易才整理出了一份簡短的匯報稿,內(nèi)容難免粗漏,甚至不值一提,希望老師們諒解。

一學(xué)年來,我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”的思想內(nèi)涵,深入貫徹“全教會”、“基教會”精神,以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實踐,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標(biāo)。

學(xué)校是一個大家庭,作為學(xué)校的管理者之一,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。讓我們的工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。

做一個有理想的領(lǐng)導(dǎo),做一個有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo),做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導(dǎo),一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領(lǐng)導(dǎo),但理想、責(zé)任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的東西。

在教學(xué)工作中,我認(rèn)真做到以下三點:

(1)認(rèn)真上好一門本專業(yè)的課。工作以來我一直擔(dān)任中、高年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中,我始終堅持邊學(xué)習(xí)邊實踐,理論與實踐相結(jié)合。在課堂中,及時引入先進的教育理念,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)經(jīng)常深入班級聽課。及時與教師們交流聽課的心得,共同探討當(dāng)前教學(xué)改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學(xué)的情況,把握實際,爭取對教學(xué)工作的指導(dǎo)主動權(quán)。另一方面,集思廣益,和教師一起解決一些實質(zhì)性的問題。把先進的經(jīng)驗和理論貫徹下去,平等的交流遠比開大會作報告的效果好。近年來,全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,我校的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量均有了明顯的提高。

(3)會同校級領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真制訂好學(xué)校工作計劃。指導(dǎo)、督促開展好每一次教育活動。從計劃的落實到活動的組織再到活動后的總結(jié)都提出的明確的意見,使每一次活動都有主題、有步驟、有成效,營造了良好的教育、教研、科研氛圍,有力地推動了學(xué)校工作的深入開展。

1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但工作的效率低、質(zhì)量差,工作實績顯現(xiàn)得少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

20____的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到____市____小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。

為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進步,一年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,貫徹黨的十__大精神,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標(biāo)。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻的決心。

二、勤政務(wù)實,真抓實干。

學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。我具體做了以下工作:

1.嚴(yán)抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,我?guī)ьI(lǐng)支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策,結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴(yán)抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務(wù)意識增強了,綜合素質(zhì)提高了。

2.實施民主管理,有效地推動了學(xué)校工作的開展。

(1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專行。

(2)通過教代會,完善學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

(3)切實進行財務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進行。

3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。我認(rèn)為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

(2)、狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開教職工大會,除政治學(xué)習(xí),還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣。

4.積極推進素質(zhì)教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一個學(xué)校的進步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽,認(rèn)真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認(rèn)真聽取老師們的意見,和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗,并與____小學(xué)、____三小成為手拉手互動學(xué)校;____小學(xué)為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學(xué)方法;十月,我校和____三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,掌握當(dāng)今先進的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇六

尊敬的各位老師們:

大家好!

20xx年度,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,本人以深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以創(chuàng)建xx區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機,創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展機制,關(guān)注教師發(fā)展需求,提高學(xué)生綜合素質(zhì),落實“勤于教書,樸以育人。勤于學(xué)習(xí),樸以做事”的辦學(xué)理念,推進學(xué)校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。

一、強化教師隊伍建設(shè),推進學(xué)校教育發(fā)展。

1、建設(shè)一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進取意識,積極參加群眾路線教育實踐活動,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一根標(biāo)桿”的觀念,帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。力爭做一個求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴(yán)于律己的帶頭人。

2、組織教師進一步學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師道德規(guī)范》,加強教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤實,與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。

3、加強教師文化建設(shè),激活全體教師活力,營造輕松愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,品讀經(jīng)典,共享智慧;組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓(xùn)活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設(shè)“勤樸之星”風(fēng)采展示專欄,開展“學(xué)生喜愛的朱小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風(fēng)采。

4、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,促進教師在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教學(xué)能力、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經(jīng)過考核,有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人,15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。

5、促進青年教師快速成長。利用學(xué)校的各項資源,借助名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)輻射,推動青年教師個體的主動發(fā)展,提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),逐年增加骨干教師的比例。

6、有計劃地做好教師的校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)教育專著,并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學(xué)習(xí)研討平臺作用。

二、堅持立德樹人理念,促進學(xué)生快樂成長。

1、加強德育隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結(jié)對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂并實施班主任考核條例,完善班主任考核機制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗等撰寫成文,開展研討交流,提升班主任技能。

2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機,加強班級文化建設(shè)。班級文化建設(shè),既加強班級環(huán)境和班級形象建設(shè),又強化班級全員參與的過程性要求,本學(xué)期學(xué)校為每個班級門口增設(shè)了一個班級文化建設(shè)園地。結(jié)合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風(fēng)班貌。

3、開展行規(guī)系列活動,進一步提升學(xué)生文明修養(yǎng)水平。從細微處入手,針對學(xué)生行為規(guī)范現(xiàn)狀,細化要求,開展有針對性的系列訓(xùn)練。本學(xué)期,重點進行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓(xùn)練。做到了有指導(dǎo)、有訓(xùn)練、有評價、有反饋,全體師生共同行動,切實改進學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。本學(xué)期通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等,對行規(guī)教育活動中,表現(xiàn)突出的集體進行了公示。

4、開展“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動,讓學(xué)生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學(xué)生入學(xué)、入(團)隊、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話先導(dǎo)”活動相結(jié)合,繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā),形成微型課程。

5、推進學(xué)校德育特色項目,打造朱小德育品牌項目。進一步推進紅領(lǐng)巾雙語小導(dǎo)游社團建設(shè);開展“微節(jié)日”等活動。

6、進一步改進和完善家校聯(lián)系工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構(gòu)建家校一體化教育格局。開發(fā)家委會功能,加大家庭教育的指導(dǎo)力度。

7、重視學(xué)生的身心健康。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓(xùn)工作,開設(shè)好心理健康教育課。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動,繼續(xù)落實心理咨詢制度,面對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題,積極加以疏導(dǎo)。本學(xué)期選送了優(yōu)秀教師參加學(xué)校心理咨詢師的培訓(xùn)。

8、加強安全教育,確保學(xué)生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,進一步落實安全責(zé)任制,切實把安全責(zé)任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。同時,定期開展消防疏散演練,提高學(xué)生的自我防范及保護意識。

三、深化課程教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、深化課程改革,強化課程管理。

(1)嚴(yán)格按照市教委課程計劃要求設(shè)置三類課程,科學(xué)安排學(xué)校作息時間,落實“三課兩操兩活動”及“保證學(xué)生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計劃,精心實施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。系統(tǒng)設(shè)計“快樂活動日”的活動內(nèi)容和形式,繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中。

(2)修正和完善學(xué)校課程方案。在分析前期實施情況的基礎(chǔ)上,修正和完善學(xué)校課程實施方案,努力體現(xiàn)符合學(xué)校實際的課程教學(xué)計劃。開設(shè)“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實踐課程,并進一步推進“傳承江南船拳”、“學(xué)做古鎮(zhèn)導(dǎo)游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術(shù)”、“尋訪朱小印痕”等具有學(xué)校特色的課植文化系列課程的實施。

(3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,有計劃、有目標(biāo)、分階段、分層次進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計。本學(xué)期在以前開發(fā)的基礎(chǔ)上,進一步細化,在實踐中修訂完善。

2、牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,落實“綠色指標(biāo)”要求。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)達標(biāo)學(xué)校”“區(qū)素質(zhì)教育示范校”為契機,牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,切實做到減負增效。要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力入手,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。針對班級教學(xué)實際,采取因材施教、分層教學(xué),避免題海戰(zhàn)術(shù),重視單元檢測,認(rèn)真分析研究,及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過檢測、分析發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)策略。真正做到減負增效,有效提升教學(xué)質(zhì)量。

3、落實教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期重點優(yōu)化集體備課制度。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容和要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際,制定階段教學(xué)目標(biāo)及課時目標(biāo)。認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生已有的知識與經(jīng)驗為基礎(chǔ),精心設(shè)計與教學(xué)目標(biāo)相匹配、適應(yīng)學(xué)生年齡特征、難度適宜的學(xué)習(xí)活動。備課過程要集體討論,明確責(zé)任人。教師學(xué)會選擇、學(xué)會創(chuàng)造,在集體備課的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,根據(jù)班級的具體情況,吸納集體智慧,修正教學(xué)思路,形成具有自己個性特點的教學(xué)設(shè)計。并及時進行反思。本學(xué)期還加強了學(xué)業(yè)評價的研究。應(yīng)用綠色指標(biāo)評價體系分析、管理學(xué)習(xí)過程,從多維角度測試、監(jiān)控學(xué)業(yè)質(zhì)量,建構(gòu)全面客觀的評價系統(tǒng),通過評價優(yōu)化教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)業(yè)成績一律采用等第制。

4、推進“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作。教師要準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容與要求,結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,以及教學(xué)規(guī)律,科學(xué)開展教學(xué)與評價工作。建立多元的評價體系,讓學(xué)生在評價活動中體驗學(xué)習(xí)的意義與快樂。

5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽、善于思考、敢于提問、勇于質(zhì)疑、與人合作及細心閱讀、認(rèn)真審題、規(guī)范書寫、檢查復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),促進學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改進,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。各學(xué)科從學(xué)科特點出發(fā),制定學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體細則。

6、加強教研組(備課組)建設(shè)。確立活動主題,明確活動內(nèi)容,豐富活動形式,嚴(yán)明活動要求,記載活動過程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、發(fā)表、評論、交流、研討。

7、開展“勤于教書,樸以育人”教師教學(xué)系列活動,深入推進“新課堂實驗”。本學(xué)期重點關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)主管室組織開展了名師進校園同課異構(gòu)活動,并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學(xué)生個案研究數(shù)字故事評比等活動。

8、深入開展“童話先導(dǎo)”工作。根據(jù)學(xué)科、年級特征,開展系列教學(xué)研討活動。完成童話教材的編寫工作,辦好童話小報《小作家角》。繼續(xù)開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。

9、抓好綜合學(xué)科工作。做好綜合學(xué)科教學(xué)工作。并積極組織開展科技競賽活動,選拔推薦優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。開展學(xué)生藝術(shù)實踐活動,組織參加學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動,組織參加美術(shù)作品展等活動,組織開展了學(xué)校學(xué)生冬季運動會。

10、加強特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。

11、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機,不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享。

四、積極推進教育科研,引領(lǐng)教育教學(xué)改革。

1、通過種種形式,來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),提高教師們教育教學(xué)的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵教師,特別是中青年教師進行教育教學(xué)的實踐研究,使學(xué)習(xí)理論和實踐研究緊密結(jié)合起來。

2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學(xué)校核心課題“以勤樸工作坊為載體,提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,在主干課題引領(lǐng)下,積極申報各級課題,扎實落實立項的研究課題,形成階段教科研研究成果。

3、繼續(xù)推進勤樸工作坊工作。開設(shè)勤樸工作坊系列講座,編寫《百年老校教師風(fēng)采錄》。

4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,將校刊辦成內(nèi)容充實、設(shè)計新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線教學(xué)優(yōu)秀期刊。

五、完善后勤服務(wù)制度,提升教育服務(wù)效能。

1、加強校園安全管理工作。落實安全防范措施,加強對教育教學(xué)設(shè)施的常規(guī)安全檢查,安全責(zé)任落實到人。加強學(xué)校門衛(wèi)管理,提高保安門衛(wèi)的責(zé)任感。成立平安志愿者隊伍,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。

切實加強消防安全工作,提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,開展消防安全教育活動和逃生演練,增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。

定時檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施設(shè)備,每周定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,堅決杜絕安全事故。

2、加強校園美化衛(wèi)生管理工作。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

3、加強學(xué)校財物及資產(chǎn)管理。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴(yán)格財務(wù)制度,堅持大件物品添置必須經(jīng)行政會議集體研究決定,堅持政府采購流程及大額項目審計結(jié)算制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

4、加強教育信息化建設(shè)。不斷提升學(xué)校信息化硬件設(shè)施建設(shè),做好教育教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。

5、加強對學(xué)校資料的積累與管理,專人負責(zé),定期檢查,資料嚴(yán)格按檔案管理要求入庫。

6、規(guī)范食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。

各位老師,20xx將要過去,20xx就要來臨,在新的一年中,我將繼續(xù)和全體教師一起,勤樸、重德、博學(xué)、遠志,努力高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校工作、努力高起點發(fā)展教師、努力高水準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生、努力把我們朱家角小學(xué)辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學(xué)校。

各位老師,我們一起努力!

述職人:

20xx年xx月xx日。

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇七

在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),講政治、講正氣,堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領(lǐng)、特色育人。學(xué)校以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,為學(xué)生幸福一生做好準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,素質(zhì)教育碩果累累。現(xiàn)述職如下,恭請指正:

(一)教師素養(yǎng)師德為先。

本人認(rèn)真落實市教育局《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設(shè)長效機制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風(fēng)貌。近年來,沒有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴。在此過程中,學(xué)校黨組織發(fā)揮了堡壘作用。學(xué)校被評為2019、2019年“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”,學(xué)校黨支部被龍崗區(qū)委評為“2019年先進基層黨組織”。本人事跡的視頻有幸能作為龍崗區(qū)基層黨組織先進人物代表與黨員分享。

(二)科研興師提升素養(yǎng)。

學(xué)校共有省、市、區(qū)科研課題7個,本人承擔(dān)了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學(xué),在教學(xué)中研究課題,力求通過課題研究解決教育教學(xué)中存在的實際問題,以課題研究促進教育教學(xué)。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導(dǎo)。近年來,學(xué)校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。

(一)德育工作:多元共存,講究實效。

學(xué)校建立發(fā)展性德育評價機制和個性化激勵機制,重視青少年法制教育,健全防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機制。學(xué)校辦好了個性化家長學(xué)校和開展“星級班級”、“星級少年”評比活動,開展了豐富多彩的爭當(dāng)升旗手、德困生問題會診、心橋有約等活動,弘揚和培育了學(xué)生的民族精神,提升學(xué)生的品德素養(yǎng)。

(二)我校成立了“道德銀行”;每年進行“道德標(biāo)兵”和“道德模范”評選。學(xué)校“道德銀行”的實踐經(jīng)驗分別在《深圳僑報》、《南方都市報》等報道。近年來,學(xué)生的違法犯罪率保持為零。學(xué)校先后被評為龍崗區(qū)“六好”關(guān)工委和深圳市創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進集體。

(一)構(gòu)建和諧高效課堂文化。

學(xué)校進一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實質(zhì),以提高課堂實效為核心,著重抓好了以“示范課、公開課、研討課、實驗課、達標(biāo)課、展示課”為平臺課堂教學(xué)研究。邀請了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進行教學(xué)視導(dǎo)。組織教師到香港、上海、杭州等地學(xué)習(xí)。同時,學(xué)校通過“青藍”工程、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構(gòu)”等活動提高了青年教師的教學(xué)水平。近年來,教師參區(qū)級以上各種比賽獲獎226多人次,其中,市級以上67人次。

(二)、夯實養(yǎng)成教育基礎(chǔ)。

以學(xué)生學(xué)會做人為基點,以“好習(xí)慣”校本教材為抓手,從“做人、做事、學(xué)習(xí)”三個方面著手,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的同時,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的建體、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。注重了書法教育,培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。并且通過每年“讀書富翁”的評選促進學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三)、做好“百扶工作”。學(xué)校先后與幫扶學(xué)校福田華新小學(xué)和獅嶺小學(xué)結(jié)對。2019年獲得深圳市“百扶”工前30名的表彰。其中,“謝家碧名師工作室六聯(lián)小學(xué)工作站”項目,被評為區(qū)“百校扶百校”十佳項目。

近年來,學(xué)校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量良好,總體成績、業(yè)績成果居街道最前列。其中,語文學(xué)科成績連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級,居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理經(jīng)驗有幸能在街道學(xué)校分享。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,安全管理機制健全,建立了“一崗雙責(zé)”等一系列安全制度,制定了相關(guān)預(yù)案和措施,通過安全演練提高了學(xué)生防范意識,實行了安全隱患排查及動態(tài)管理機制,有效促進了學(xué)校平安和諧發(fā)展。近年來,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,學(xué)校還創(chuàng)建了“龍崗區(qū)平安校園”。今年,學(xué)校還被評為“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進集體”。

(一)作風(fēng)建設(shè)“永遠在路上”

針對“四風(fēng)”問題,本人通過開展家長代表座談會、學(xué)生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題,并采取了措施,邊查邊改,堅決杜絕了本人在“四風(fēng)”方面存在的問題。對照“三嚴(yán)三實”的要求,本人以焦裕祿同志為榜樣,按群眾路線教育實踐活動的要求,強化了為民宗旨意識,聯(lián)系思想、工作和生活實際,規(guī)范一言一行、一舉一動,講政治、講正氣,不信謠、不傳謠,與黨同心同德、不為任何風(fēng)險所懼、不為任何干擾所惑,確保任何時候、任何情況下執(zhí)行政治紀(jì)律不猶豫、不含糊、不動搖。同時,多了解教工和學(xué)生的實際的問題,做到了計劃周密、注重細節(jié)、工作深入、方法科學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng)、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。

(二)把權(quán)力關(guān)在制度的“籠子”里。

學(xué)校由副校長主管財經(jīng),建立了教學(xué)、財務(wù)、校產(chǎn)等一系列管理制度,本人樹立了公仆意識,強化了廉潔意識,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行了上級有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)管理等規(guī)章制度,通過有效的財務(wù)管理手段,促進了學(xué)校財務(wù)管理的規(guī)范化、制度化。學(xué)校堅持校務(wù)公開制度,做到陽光招生。學(xué)校經(jīng)費開支合理,透明度強,使用效益高。同時,學(xué)校實行民主決策,1萬元以上的工程或物品采購都要經(jīng)過理財小組、學(xué)校行政、教代會等集體討論后按上級財務(wù)管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標(biāo)規(guī)定的項目,按程序?qū)嵭姓袠?biāo)。校產(chǎn)管理方面,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校財產(chǎn)管理制度。

在全面實施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校把“國球”運動作為學(xué)校的一大辦學(xué)特色,本人親自抓。學(xué)校繼被評為省、市體育傳統(tǒng)學(xué)校后,又被國家體育總局命名為“國家級青少年體育俱樂部”。2019年學(xué)校又被市文明辦、市教育局選為“深圳市學(xué)校少年宮”試點學(xué)校,同時被龍崗區(qū)關(guān)工委、教育局、文體旅游局評選為“龍崗區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”。學(xué)校先后培養(yǎng)了2名國家一級運動員和15名國家二級運動員。

為了普及乒乓球運動,我校利用“少兒乒乓球啟蒙與訓(xùn)練”校本教材,開設(shè)了“體乒課”,在普及的基礎(chǔ)上,學(xué)校借助“國家級青少年體育俱樂部”這個平臺,又組建了乒乓球業(yè)余訓(xùn)練隊,成立了學(xué)校少年宮。同時學(xué)校《以國球為載體,以特色育學(xué)生》的經(jīng)驗在龍崗區(qū)“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”交流會上進行了交流。近年來,學(xué)校乒乓球隊均在區(qū)小學(xué)生乒乓球賽中獲得總體成績第一的好成績;參加區(qū)級以上各種比賽共獲獎115人次。其中,市級以上78人次。我校乒乓球隊教練曹希杰和馮方代表教育局參加2019年龍崗區(qū)機關(guān)乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。

為了能讓教師保持心情愉悅,精力充沛地投身到教育事業(yè)中,學(xué)校設(shè)立了“金點子“信箱,校長信箱,提出有困難找校長,定期召開教職工民主生活會、教職工代表大會;設(shè)立了各種體育俱樂部,開展了趣味團隊體育運動等各種文體娛樂活動,使教師的生活七彩陽光,有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學(xué)校和諧精神家園。

存在問題及今后努力方向:

1、加強學(xué)習(xí),不斷提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的水平。

2、辦學(xué)規(guī)模不斷擴大的同時有效地促進青年及新教師的快速成長。

3、進一步加強養(yǎng)成教育研究和學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有效促進學(xué)生終身受益的好習(xí)慣形成和綜合素養(yǎng)的提升。

4、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”,不斷擴大“乒乓文化”品牌的影響力。

述職人:

20xx年xx月xx日。

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

20xx的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx市xx小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。

為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進步,一年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,貫徹黨的十x大精神,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標(biāo)。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻的決心。

學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。我具體做了以下工作:

1.嚴(yán)抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,我?guī)ьI(lǐng)支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策,結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴(yán)抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務(wù)意識增強了,綜合素質(zhì)提高了。

2.實施民主管理,有效地推動了學(xué)校工作的開展。

(1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專行。

(2)通過教代會,完善學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

(3)切實進行財務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進行。

3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。我認(rèn)為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

(2)、狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開教職工大會,除政治學(xué)習(xí),還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣。

4.積極推進素質(zhì)教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一個學(xué)校的進步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽,認(rèn)真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認(rèn)真聽取老師們的意見,和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗,并與xx小學(xué)、xx三小成為手拉手互動學(xué)校;xx小學(xué)為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學(xué)方法;十月,我校和xx三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,掌握當(dāng)今先進的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

5.強化法制安全教育和安全工作管理。

小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學(xué),法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

6.注重學(xué)校“三個文明”工作的建設(shè)。

我校為自治區(qū)級文明單位,今年,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。

無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學(xué)習(xí)政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn),耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線,促進我校廉政建設(shè)順利開展。為了增加學(xué)校管理的透明度,要求學(xué)校校務(wù)公開工作能將職稱評定、財務(wù)收支等事項及時公示于眾,接受老師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。

(1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

(2)、嚴(yán)格各種經(jīng)費報銷制度,本人嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不多報或亂報,可以說只有少報或不報。

(3)、為了更好地嚴(yán)于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。

(4)、切實進行財務(wù)公開,設(shè)立收費公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長明白,規(guī)范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學(xué)校的收費無一疑問,確保了學(xué)校工作的正常開展。

(5)、不設(shè)“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)。沒有想以此來謀取私利的念頭。

(6)、嚴(yán)格控制學(xué)校的“非正常性生活費開支”。一年來,學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學(xué)校。

(7)、在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重擔(dān),始終緊跟時代步伐,勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說到做到,不搞特殊化,在同事和學(xué)生之間樹立了良好的威信。

1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高。

2、發(fā)展思路:“以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學(xué)校的發(fā)展。

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團結(jié)協(xié)作下,我校取得了很大成績。望著今天的收獲,使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學(xué)管理不斷被認(rèn)可,我欣慰激動,也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點,銳意進取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。

最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年,我們合作更加愉快。

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇九

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:

一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時反省自己,做學(xué)生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。

3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家校互動工作。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責(zé)任學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的'耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實了安全課進課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。

回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嗾J(rèn)識自己、提高自己。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。

3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。

4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭各項工作再上新臺階。

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇十

在這萬物復(fù)蘇,陽光明媚、桃花盛開的季節(jié),我們隆重舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末測試總結(jié)表彰大會,在此,我代表學(xué)校向受到表彰的學(xué)生表示熱烈的祝賀,感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽,揚了名,爭了光。

過去的一年里,我校在縣委、縣政府和教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作屢創(chuàng)佳績。學(xué)校獲“全國課堂教學(xué)改革示范校”、“省文明學(xué)校”、省“三晉課改示范校”“省市德育示范校”、“臨汾市關(guān)心下一代先進集體”、縣“教學(xué)先進單位和常規(guī)管理優(yōu)秀校”、縣“三德教育活動先進單位”、縣“五好”黨支部、縣“紀(jì)念孔子誕辰讀書教育展示活動優(yōu)秀獎”等殊榮。

教學(xué)成績盛況空前:去年全縣小學(xué)3—6年級統(tǒng)考,我校獲得全縣單科前十名的學(xué)生有221名。成績綜合得分排隊獲得全縣小學(xué)第一名。尤其,三、五年級及六年級品德成績遠遠高于對手,欣喜的是三年級王宇博等同學(xué),獲全縣三科前十名,四年級孟雨萱、馮亦殊、段岷儀等同學(xué),獲全縣三科前十名,五年級劉婧宇等同學(xué)獲全縣三科前十名,六年級呂雨璇等同學(xué),獲全縣四科前十名。

教科研碩果累累:學(xué)校教師在抓教學(xué)的同時,更注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,全校掀起學(xué)習(xí)和課改熱潮,教師撰寫的論文,有36篇在省市刊物發(fā)表,并有110篇獲獎。本年度,學(xué)校涌現(xiàn)出,全國模范教師1名、省特級教師2名、市級名師1名、縣模范教師及優(yōu)秀班主任12名。

老師們,同學(xué)們,成績只能代表過去,未來還需我們開創(chuàng),我們一定要去努力開創(chuàng)城關(guān)小學(xué)美好的明天。

我想借此機會向全體同學(xué)提出幾點希望和要求:

俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差,起點低,成績不理想,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人,勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人,勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生成為了童話王;因為勤奮,愛迪生成了發(fā)明家;同樣,中國古人也給我們留下了許多勤奮學(xué)習(xí)的成功典故和自覺學(xué)習(xí)的千古美談。所以說,勤奮刻苦是通向成功彼岸的保證。

學(xué)習(xí)必須要有好的方法。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,把每次作業(yè)都當(dāng)成正式的考試去對待等等都是好的學(xué)習(xí)方法。不少同學(xué)不愿意這樣做,嘴上喊難,行動太懶,當(dāng)然就沒有收獲。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出表現(xiàn)為你們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自己培養(yǎng),表現(xiàn)為對知識的追求和對智慧的啟迪。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就一定會改變,學(xué)習(xí)成績就一定能夠得到提高,你就一定會進入優(yōu)秀學(xué)生的行列,你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你們今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益一生。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,我們很多優(yōu)秀的同學(xué)都有遠大的理想,他們在進入高年級后,就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細化到平時的日常學(xué)習(xí)行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠大的目標(biāo)化作平時一點一滴的積累。繩鋸木斷,水滴石穿。只要時刻用目標(biāo)激勵自己,相信你們將來都能成為時代的棟梁之才。

四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)任務(wù),把握努力方向。

老師和家長強迫的被動學(xué)習(xí)為我主動學(xué)習(xí),發(fā)揚成績查找不足。把每節(jié)課學(xué)到的知識都弄明白,不要把今天的問題留到明天,否則,你不會的知識將越來越多,到那時,想學(xué)都學(xué)不會了;不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè),當(dāng)成學(xué)習(xí)的全部,而是你對于學(xué)到的知識記住了嗎,掌握了嗎,會運用了嗎,只有這樣,才是真正的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,現(xiàn)在天氣已轉(zhuǎn)入春季,“一年之計在于春”,春季是學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時期、關(guān)鍵時期,這是因為春天“萬物復(fù)蘇”,同學(xué)們會頭腦更清醒,思維更敏捷,學(xué)習(xí)更扎實,因此正是認(rèn)真讀書、大面積提高成績的好時候。立即行動是實現(xiàn)目標(biāo)的最重要條件。特別對于畢業(yè)班的同學(xué),可以說一春天的學(xué)習(xí)將決定今年的升學(xué)考試。同樣,一春天的學(xué)習(xí)也會決定其他年級期末考試的成敗。機不可失,失不再來,讓我們抓住這個學(xué)習(xí)的黃金季節(jié),合理安排學(xué)習(xí)時間,對學(xué)習(xí)充滿熱情,專心致志,堅持不懈,高效利用學(xué)習(xí)的每一天、每一節(jié)課、每一分鐘,在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取期末考試取得優(yōu)異成績。

老師們、同學(xué)們,回顧過去,我們興奮;展望未來,我們充滿希望。同時兄弟學(xué)校的快速發(fā)展與我校形成了激烈的競爭,我們要不折不扣地去奮斗,去拼搏,把城關(guān)小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的學(xué)校。

最后,祝全體教師工作愉快、事業(yè)更上一層樓。祝全體同學(xué)健康成長、學(xué)習(xí)進步。

謝謝大家!

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇十一

20xx年2月,教育局改變了我的角色,時至今日,已有兩年半的時間。回首這兩年多來,很感激,有求是深厚的底蘊,有守望相助的伙伴,自己且行且學(xué),且學(xué)且思,且思且行。回首20xx學(xué)年走過的點點滴滴,有磨礪,有成長,有收獲,有遺憾。

1.制定《杭州市星洲小學(xué)辦學(xué)章程》,依章辦學(xué)。

20xx年,根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一部署,請教了相關(guān)的專家,我校制定《杭州市星洲小學(xué)辦學(xué)章程》,并在教師大會獲得通過。辦學(xué)章程的制定,進一步明確學(xué)校辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,追求目標(biāo),更明確學(xué)校各方面的規(guī)范,為學(xué)校進一步發(fā)展提供強有力保障。

2.推出《星學(xué)子評選制度》,培育星洲陽光學(xué)子。

端正教育思想,尊重差異,秉承教育要面向全體的理念,尤其是鼓勵全體學(xué)生努力做最棒的自己。我們推出《星學(xué)子評選制度》,取消過去把學(xué)生細細分層的方式,注重學(xué)生的自我評價,強項評價,鼓勵每個學(xué)生看到自己的閃光點,做最棒的自己。

3.推出《星教師評選制度》,重視培育優(yōu)秀教師。

既基于教師發(fā)展訴求和團隊發(fā)展訴求的教師隊伍策略之后,我們根據(jù)大量的調(diào)研所得的老師的需求和心愿,我們立足尊重差異,發(fā)揮每一位老師的工作積極性,推出面向全體教師的《星教師評選制度》。一年來,老師們有了更高的工作熱情和工作積極性,教師隊伍建設(shè)取得豐碩成果。

4.新修訂“調(diào)整假”制度,教師自主安排。

考慮到老師工作的特殊性,平時忙于學(xué)校工作,而很多家庭或個人的事情無法處理,有的突發(fā)狀況,也分身乏術(shù)。學(xué)校推出自我調(diào)整假,支持老師利用這一時間處理個人突發(fā)的急事。老師們從中有很大受益。

5.規(guī)范財務(wù)管理制度,制度約束權(quán)力。

進一步規(guī)范財務(wù)管理制度,與當(dāng)前越來越嚴(yán)格的財務(wù)制度相一致,用制度來約束每一位財務(wù)管理人員的權(quán)力,也讓老師們學(xué)會更加規(guī)范的用錢。

20xx學(xué)年,是學(xué)校行政班子變動最大的一年,我們新提拔校長助理兩名,中層干部三名。無論是校長助理還是中層干部,都嚴(yán)格按照程序,民主推薦,組織考察,談話,公示。我們發(fā)現(xiàn),本學(xué)年新提拔的干部理念新,能力強,干勁足,使我們的管理團隊充滿生命力。

我們把好教師進口關(guān),精選優(yōu)秀師資,來我們學(xué)校。我們的教師招聘小組成員首先看材料進行篩選,然后通過面談,再次篩查,然后進行試崗,最后通過上級部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考核。這樣選擇的師資,更加能夠適應(yīng)崗位工作。

學(xué)校倡導(dǎo)人與人之間相互尊重,相互信任的風(fēng)氣,團隊成員之間互幫互助,相互取長補短,相互補臺,提高團隊?wèi)?zhàn)斗力,提升教師水平。年級組、教研組、備課組內(nèi),更是強化溝通機制,借用各種平臺,開展多項活動,使得團隊成員經(jīng)常互相溝通,更加團結(jié),并使個體水平得以提升。

青年教師隊伍是一所學(xué)校發(fā)展前進的生力軍,學(xué)校更加重視青年教師的培養(yǎng),主要從兩方面著手:落實教育教學(xué)行為的規(guī)范性;搭建平臺提供鍛煉與展示機會。青年教師要想發(fā)展得好,規(guī)范很重要,通過學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格平時教育教學(xué)規(guī)范性檢查,師傅嚴(yán)格要求與把關(guān)等方式,讓青年教師自覺做到教學(xué)五認(rèn)真,自覺規(guī)范自己的教育行為,成為合格的教師。另外,搭建更多成長舞臺,讓青年教師有機會展示,有機會鍛煉,業(yè)務(wù)得以長足發(fā)展,為盡快成長為優(yōu)秀教師打下基礎(chǔ)。

這一學(xué)年,教師隊伍建設(shè)成果豐碩,其中省市區(qū)級公開課講座100多人次;論文獲獎50多篇;兩位老師評上西湖區(qū)起航獎,杭州市教改之星評選,五位老師獲得金獎,一位老師獲得銅獎。我們學(xué)校科學(xué)教研組被評為西湖區(qū)科技工作示范教研組。

質(zhì)量是一所學(xué)校發(fā)展的生命線,為由真抓實干,才可能有扎實的教育教學(xué)質(zhì)量。我們?nèi)w教師秉承著對教育事業(yè)負責(zé)的責(zé)任感和使命感,懷著對星洲小學(xué)的深厚感情,工作中踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真,不唱高調(diào),不玩虛無,讓我們學(xué)校的每一步走得更加堅實。

全體老師無論是對待自己的工作,還是對于學(xué)校的發(fā)展,都心懷目標(biāo)與理想,發(fā)揚樂于奉獻的精神,共同努力。工作中,不計較個人得失,講奉獻,比貢獻蔚然成風(fēng)。

這一年,學(xué)校組織參加西湖區(qū)各項比賽,成績顯著:西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)音樂雙雙獲得組織獎,其中舞蹈《流動娃》獲杭州市藝術(shù)節(jié)一等獎,并參加杭州市藝術(shù)節(jié)閉幕式演出;乒乓球比賽西湖區(qū)第二名;籃球比賽女子第三名;足球比賽女子第一,男子第二;區(qū)棋類比賽三種棋的男女團體我們奪得兩個第一,一個第二,一個第三,一個第四,一個第五,總成績西湖區(qū)第一名。

學(xué)校在西湖區(qū)20xx年度考核中,再獲優(yōu)秀;學(xué)校還被評為杭州市棋類進課堂先進學(xué)校;杭州市心理輔導(dǎo)優(yōu)秀站;杭州市口腔教育基地學(xué)校;杭州市校園足球運動優(yōu)秀學(xué)校;全國德育實驗學(xué)校等榮譽。

秉持“把學(xué)校辦成少年兒童健康成長的樂園”的理念和追求,用心改造校園,讓校園更美,更多更安全的活動場地,讓校園真正成為吸引孩子的樂園。

實施開放辦學(xué),發(fā)揮家長資源優(yōu)勢。做好家庭教育培養(yǎng),進一步幫助家長端正教育思想,更新教育觀念。家長進學(xué)校,家長進課堂,家長護校等活動開展,使得家校互動更頻繁,家校合作更密切。

與英國友好學(xué)校交流更好地建立起來,我們將有更多的師生走出國門,感受英國的風(fēng)土民情,開闊視野,增長智慧。

這一年,學(xué)校在《杭州日報》、《西湖報》都進行了專版宣傳,適時提高作為新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的知名度,提升教育地位和教育品質(zhì)。

建立兩個共同體,一是在西湖區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,與大禹路小學(xué)甲來路校區(qū)結(jié)成緊密型互助共同體,我們派出四位老師參與管理教學(xué)等工作;二是在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,與大江東的義蓬一小結(jié)成緊密型互助共同體。一年來,我們承擔(dān)的教學(xué)聯(lián)誼和送教下鄉(xiāng)活動達到十多場,傳經(jīng)送寶做示范課達到近60節(jié)。同時,我校與杭師大浙教院合作,承擔(dān)培訓(xùn)教師的任務(wù),為杭州市乃至浙江省教師隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)貢獻力量。

作為一校之長,我時刻嚴(yán)格要求自己。

我熱愛學(xué)校,用心呵護學(xué)生。學(xué)校的工作優(yōu)先于一切,把自己的全部心血貢獻于學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)上,我做學(xué)生的好伙伴,做他們成長路上的引路人,既嚴(yán)格要求,更悉心呵護。

我在教學(xué)業(yè)務(wù)上,做到勤研究求上進。在這一年中,我自己也經(jīng)常執(zhí)教省市區(qū)級示范課、教研課以及講座,將自己的研究成果與大家分享。同時,我組織工作室成員開展各類教學(xué)研究,指導(dǎo)他們執(zhí)教研究課、示范課,引領(lǐng)他們走專業(yè)發(fā)展的道路。

與人相處。我都做到誠相待樂相助。平時,關(guān)心教師,做老師的貼心人。只要老師有困難,我都會竭盡全力給予幫助。發(fā)現(xiàn)老師行為出偏差,也絕不袒護,真誠提醒,幫助老師改正。

管理工作,我做到求公正無私心。工作中,從不謀私利。無論什么事,無論什么人,我都能夠做到公平對待,沒有私心。

檢視自己,發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要努力的地方。宏觀謀劃亟須提高水平;自我定位亟須理順明晰;工作標(biāo)準(zhǔn)亟須精益求精;學(xué)習(xí)修煉亟須提升素養(yǎng)……相信唯有不斷探索,不斷研究,更加嚴(yán)格要求自己,才能不辱使命,這是我的責(zé)任,亦是我的追求。

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇十二

小學(xué)校長要做好課間操工作,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。每一個經(jīng)歷過小學(xué)校長工作的人都應(yīng)該寫一篇小學(xué)校長述職報告,快和我們分享一下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)校長述職述廉報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一學(xué)期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”為宗旨,本著以學(xué)生長遠發(fā)展為出發(fā)點,一學(xué)期來,我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:

一、建立和諧的教師隊伍。

我們建立了一支團結(jié)和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務(wù)于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認(rèn)可學(xué)校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責(zé)、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學(xué)校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解,忘不了劉同順老師為學(xué)校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學(xué)校呈現(xiàn)出和諧向上的教學(xué)氛圍,取得了一些可喜的成績。

二、抓好安全工作。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學(xué)校的首要工作。本學(xué)期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。

三、抓好教學(xué)工作。

為了搞好教學(xué)工作,教學(xué)方面我們主要以24字教學(xué)模式為基本方式,結(jié)合本校學(xué)生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關(guān)。我們開展了優(yōu)質(zhì)課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學(xué)生的視野,增強了教師的素質(zhì),提高了學(xué)生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學(xué)校各項工作的了解,并與教師加強了聯(lián)系,給學(xué)校工作起了很大的推進作用。

四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

專家講:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。本學(xué)期我們繼續(xù)通過課前練字,培養(yǎng)學(xué)生的耐心,通過讀書開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。雖然學(xué)生的字體還不是很好,但每個學(xué)生已經(jīng)端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認(rèn)真書寫,書寫習(xí)慣在原來的基礎(chǔ)上有了很大提升。

五、抓好體育工作。

體育是學(xué)生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,我們除嚴(yán)格按照國家課程計劃開設(shè)體育課外,還著重開發(fā)大課間,我們改變過去過去大課間流程的設(shè)計,根據(jù)冬季寒冷,是學(xué)生訓(xùn)練的大好時光,我們除了運動員訓(xùn)練以外,我們組織全體師生課間長跑,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓(xùn)練,大大地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。為了激發(fā)學(xué)生鍛煉的積極性,學(xué)校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學(xué)生的生活,又有益于學(xué)生的身心健康。本學(xué)期,學(xué)校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,長繩8字跳又獲第一名。

六、其它工作。

除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學(xué)校的保險、報紙征訂工作100%完成。

過去的一期,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯覀兦逍训卣J(rèn)識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細節(jié),力爭使學(xué)校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學(xué)全體老師的共同努力下,一定會發(fā)展的更快、更好。

根據(jù)學(xué)校情況,我們特制訂下學(xué)期努力方向:

1、課堂教學(xué)應(yīng)該更加細化,更加具體。下學(xué)期,我們將重點抓好課前預(yù)習(xí)及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎(chǔ)知識的跟進。

2、書寫習(xí)慣的培養(yǎng),應(yīng)在字體方面再下功夫,使學(xué)生的字體更加規(guī)范,達到橫平豎直。

3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓(xùn)練。

一、健全制度、民主管理。

二、轉(zhuǎn)變教師觀念、提速教育質(zhì)量。

國運興衰系于教育,而承擔(dān)這一重任的是教師,無論教育口號喊的多么響,聲勢多么大,硬件設(shè)施多么完備,但沒有一支高素質(zhì)的、理念超前的教師隊伍,教育質(zhì)量提高只是空談,我國的素質(zhì)教育喊聲了十多年,可整體效果如何,我們在座的同仁也都深有感觸,教師依然牽著學(xué)生在考試分?jǐn)?shù)里轉(zhuǎn)圈,致使我們的教育質(zhì)量一直徘徊不前,我們不能責(zé)怪任任何人,只能說我們的對國家的教育政策理解不夠,只能怪我們沒有轉(zhuǎn)變教育觀念,我們能責(zé)怪教師不努力嗎?是我們沒有給教師指好方向,沒有當(dāng)好教師的引路人,山東的杜郎口校長崔其升、江蘇洋思中學(xué)蔡林森校長、山西新絳中學(xué)寧致義等等,他們都是課改的成功者、受益者,受到他們的啟迪,我先后帶領(lǐng)部分優(yōu)秀教師到杜朗口、河南永威等學(xué)校參觀學(xué)習(xí),讓教師感受課改給教師給學(xué)生帶來的無窮魅力,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,讓其接受課改思想,為了讓我的思想跟上時代有步伐,自已參觀了衡水中學(xué)、棗強中學(xué),還參加了河北省語文科學(xué)實驗論壇,河北省校園文化論壇,并與北京史家胡同小學(xué)校長進行了交流與學(xué)習(xí),受益匪淺,還與柏鄉(xiāng)名師張香芝請教語文教學(xué)改革事宜。在上學(xué)期我們經(jīng)過論證制定了《樊村校區(qū)課堂教學(xué)改革方案》,并率先成立了二個教改實驗班,進行實施,取得了顯著效果,在去年12月份邀請了教研室的領(lǐng)導(dǎo)們進行了課改的第一階段、每二階段的總結(jié)匯報,得到教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,實驗班教學(xué)成績也有了明顯提高,在本學(xué)期,我們在去年的基礎(chǔ)上我們又總結(jié)出《樊村校區(qū)課堂教學(xué)四步教學(xué)法》,并在全校區(qū)推廣,四步教學(xué)法著眼于學(xué)生的能力提高,真正落實學(xué)生的在課堂中的主體地位,讓課堂活起來,讓學(xué)生動起來才課改的目的,通過實施,教師都感到從未有的感動,我想在很短的時間,樊村一定會走出目前困境,走向輝煌的明天。

三、開展多種活動,打造師生喜愛的樂園。

學(xué)校本應(yīng)是一個充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的地方,但我們過度的注重知識傳授造成學(xué)生厭學(xué),學(xué)生感受不到學(xué)習(xí)的快樂,感愛不到校園的歡樂,而把上學(xué)成為一種負擔(dān),這樣的校園學(xué)生能不綴學(xué),為改變這種現(xiàn)狀,我們通過組織各種有趣的活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們向往學(xué)校,喜歡學(xué)校生活,我們組織開展了師生趣味動動會,校園課本劇展示,師生歌曲比賽,幼兒教師技能比賽,師生的書畫比賽,學(xué)生演講比賽,學(xué)生聽說讀算記五項技能比賽,特別今年5月份我們成舉辦了紅歌唱響樊村校區(qū)活動,讓師生感受到校園的快樂,我們還把師生書寫納入校本課程中,今年各小學(xué)自已舉辦了不同形式的展覽活動,6月份,我們邀請縣關(guān)工委,秋韻書畫社的老師們來校作了指導(dǎo);為讓師生懂得禮儀,懂得感恩,我們分別在母親節(jié),父親節(jié)舉辦感恩行動伴我行活動,我們充分利用我們的《樊村教育報》,《綠蔭》校刊為師生提供一個自我展示的舞臺,通過活動的開展,豐富了師生的校園文化生活,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,目前師生情緒激昂,在校園內(nèi)師生感到一種從未有的快樂,教師的工作積極性、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也被調(diào)動起來,也為我們快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

四、注重生命安全、打造平安和諧校園。

安全是一個永恒的話題,安全問題事關(guān)學(xué)校的聲譽,安全不保何談教育,特別是在我們?nèi)鐣缄P(guān)注民生的今天,校園安全猶為重要,作為校長應(yīng)做到心中有學(xué)生,做中想安全,時刻牢記師生生命大于一切的一理念,這樣安全工作才能做到時時抓,經(jīng)常抓,把安全工作常態(tài)化才是根本,決不能出了事抓一陳子,成驚之鳥,沒事就松一陳子,放任不管,只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法,目前我校區(qū)對教師對學(xué)校實行月綜合考核,校區(qū)分管工作的同志不定期、不定時到各個學(xué)校對每個教職工進行暗訪式的考核,考核結(jié)果每月一公布,并在校區(qū)教育報,綠蔭校刊中進行曝光,期末與他的績效工資掛鉤,我每周必到一所學(xué)校進行查看,讓教育干部,教師們感覺到校長的影子就在他們眼前,干好干不好校長都清楚,現(xiàn)在老師都知道越是天氣不好的時候,校長要來的時候,我這樣做的目的不是在做秀,而是多次看到我們天真的孩子們,頂風(fēng)雪冒,照常到校,而有些教師就是不到校,好幾次我看到孩子們在大雨中,在泥濘的路上奔向?qū)W校,而我們有的校園邊門就沒開,有的學(xué)校路遠的教師一到這樣的天氣沒來過,不管什么原因,都不是教師不到校的理由,今年暑假,我們要實行教職工工作崗位競騁制,像這樣的教師,這樣教育干部要面臨下崗,正是由于全體教職工的不懈努力,一年來,我校區(qū)沒有出現(xiàn)一起安全事故,創(chuàng)造了安全事故零的記錄,今后我們要保持好這個記錄,最大限度的保護師生的生命安全,打造一所讓家長放心,社會滿意的學(xué)校努力工作,開創(chuàng)樊村教育的新局面。

五、新學(xué)年的工作思路。

1、把安全工作做真、做實,切實保證師生的生命安全,用行動來說話。

2、繼續(xù)推行樊村校區(qū)課堂教學(xué)的四步教學(xué)法,力爭在本年度把樊村教育教學(xué)質(zhì)量提高到中上等水平。

3、打造一所高質(zhì)量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學(xué),一所市級標(biāo)準(zhǔn)化的王廟中心幼兒園,讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質(zhì)教育。

4、馬上改造150平米的食堂,800平米的宿舍。

5、著手編寫樊村校區(qū)教學(xué)學(xué)案教材。

一年來,認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

這一年,我依然堅持認(rèn)真做事的準(zhǔn)則,“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行。

一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在工作中,能認(rèn)真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,地上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里??這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

近一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,主要做了以下工作:

1、改善辦學(xué)條件。

2020年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年增添了先進的教學(xué)設(shè)施,建立了計算機網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

2、校園文化建設(shè)。

抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步增加標(biāo)語牌和校園文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

3、培訓(xùn)工作。

我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,每次學(xué)習(xí),每次培訓(xùn),都要學(xué)有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。2020年,只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因為我校基本都是多個學(xué)科由一名教師任教,嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,以培代訓(xùn),通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報銷全部費用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)以致用。

4、教研工作。

結(jié)合新課程改革,在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。“三階段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講,教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2020年3月份和本學(xué)期的9月份,我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點的生本課堂教學(xué)模式。

5、文體工作。

組織開展了“保護環(huán)境,從我做起”的環(huán)保征文比賽;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動,每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。“六·一”和教師節(jié)活動,分班進行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,跳起了古詩文韻律操和搏擊操。

6、安全工作。

扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇十三

一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。

一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。

多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作

學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。

利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

4、積極推進高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

積極推進課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的.主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,x小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是x小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,x小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。

3、教育教學(xué)成績不斷提高。

1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。

2、走“民主治校”之路,切實進行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。

3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。

總之,x小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體x小人的努力進取,x小學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇十四

政治目標(biāo)明確,政治立場鮮明。能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于人民的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各次全會精神,深入開展學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作。能將思想政治學(xué)習(xí)教育始終工作貫穿于教學(xué)和行政工作之中,做到既教書又育人。與同事和睦共處,互助友愛,尊重領(lǐng)導(dǎo),熱情待人。能服從組織和領(lǐng)導(dǎo)安排,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,積極要求上進。

2、勤。

作為學(xué)校分管教育教學(xué)、德育工作及職稱評聘的校長,我從來沒有無故缺席、遲到或早退的現(xiàn)象發(fā)生,哪怕是病假也很少請假,真正做到“以校為家”。一年來我每天都是7:50前到達學(xué)校,5:00后離校,對各級各類舉行的會議、教研等活動更是如期參加,認(rèn)真履會。假期帶值班總是身先士卒,率先垂范。真正做到勤字當(dāng)頭,給老師們樹立了一個模范。

3、能。

我始終堅持學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,不斷地充電、充實自我。作為校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折、不畏首縮尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把問題上交。同時還把自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。一年來,本人多方協(xié)調(diào),積極協(xié)助校長抓好中心幼兒園市級示范園申報驗收工作,文明城區(qū)鄉(xiāng)村少年宮的測評工作及省教育兩項督導(dǎo)工作,抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。堅持每周至少下基層校聽課2次、督查一次,認(rèn)真做好教師職稱評聘與崗位設(shè)置等各項工作,受到廣大教師的充分肯定和贊揚。

4、績。

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體教職員工的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)成績令人倍感欣慰。學(xué)生參加市、區(qū)各級比賽有60多人次獲獎,教師受到上級表彰的有20多人次。一年來,我校先后承擔(dān)了二個省級子課題、一個市級“”重點課題和兩個區(qū)級課題的研究工作,本人勇挑重擔(dān),均擔(dān)任課題研究主持人,在實現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,抓住“課題研究”不放松,引導(dǎo)中心實驗組成員潛心探索。無論工作再忙,每周我必參加課題組的研究。本著一個“實”字,課題研究取得突破性的進展,實現(xiàn)了學(xué)校教科研水平的全面提升。其中兩個課題已順利通過驗收,市級“”重點課題還獲得了xx市三等獎。教研教改論文有30有多篇在省、市、區(qū)級獲獎匯編,本人撰寫的論文《小學(xué)中年級朗讀之我見》匯編于福建省教育雜志社,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量較往年有明顯的提高。深受上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定及廣大干群的一致認(rèn)可。

5、廉。

任職以來,我能自覺按照黨的反腐條例嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)以律已,廉潔從政,從來沒有私心雜念,得到廣大教師的充分肯定。

在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,理論的學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)的提升,工作水平的提高有待進一步加強;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心方面尚有缺失;個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

1、進一步在“落實”兩字下功夫,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校的競爭力、生命力。

2、不斷提高自己的理論水平和管理水平,提高自身綜合素養(yǎng)。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

4、加強改革創(chuàng)新意識,逐步完善學(xué)校教科研制度,強化“科研興校”意識。

回顧過去,問心無愧;展望未來,熱情滿腔。“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),教師的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教學(xué)工作,使自己能更進一步把工作做得更好。最后我想以四句話來勉勵自己:做人講“德”,做事重“責(zé)”,業(yè)務(wù)創(chuàng)“特”,心胸莫“窄”。

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

去年8月18日,我來到了我生命中的第五所小學(xué)——xx二小,開始了我生命旅程中又一個新的起點,擔(dān)任xx二小的校長,至今也已近一年。一年來,本人在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結(jié)如下:

1.積極學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。

到xx二小以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。空余時間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

2.找準(zhǔn)位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。

注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭,作為校長一不放棄大課教學(xué),能堅持站在教學(xué)第一線,積極上好數(shù)學(xué)課,帶好教育教學(xué)研究的頭,積極開放課堂教學(xué)觀摩活動,有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動,通過活動凝聚教研團隊的力量。

注重自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課活動,一年中還到新灣小學(xué)、南陽小學(xué)、xx一小、大橋小學(xué)等學(xué)校進行主持和講座活動,同時在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復(fù)習(xí)課方面的專業(yè)講座交流活動,得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學(xué)中學(xué)高級教師。

3.不唱高調(diào),腳踏實地做實工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過程。

從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:解決了比如空調(diào)使用跳閘問題,停止了校內(nèi)小店的開設(shè),更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問題得到及時解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易,同時我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導(dǎo)學(xué)校等上級領(lǐng)導(dǎo)和同行學(xué)校對我校良好的評價我是多次聽到,我想這得益于老師們的精誠團結(jié)、共同努力,在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力,去年獎勵性績效工資的全票通過從一個側(cè)面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。

為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學(xué)生進行安全演練,進行急救包扎培訓(xùn),堅持放學(xué)護送制度等。

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認(rèn)同活動中育人的理念。到xx二小以后,在各處室的努力下,老師們積極配合,活動經(jīng)常,組織認(rèn)真,效果明顯。比如德育特色的繼續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動基地實踐活動等等,鍛煉了教師的組織活動能力,培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐活動能力,效果明顯,還得到了家長的充分認(rèn)可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓(xùn),抓課堂的常規(guī)管理,抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),抓質(zhì)量的精細化管理。

4.精細精致,積極做精學(xué)校常規(guī)工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

以“微笑每一天,進步多一點”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個看似很平常,但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學(xué)生進校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。

我們要求學(xué)生也逐漸能做到:進校問個早安,回家說個再見,吃飯不剩一點,地上沒有垃圾,教室書聲瑯瑯,作業(yè)及時完成。

現(xiàn)在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團結(jié)是聲名在外的,校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成,雖然學(xué)校看起來比較破舊,但校園內(nèi)干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內(nèi)安靜有序,教師教書靜心細心精心。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著,我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼模蠋焸兡銈冃量嗔耍璐藱C會我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。

當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,特別是我的工作,期待改進的地方還有很多,但我會在以后的工作中,繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進方法,減少自己管理過程中存在的問題,努力當(dāng)好這個校長,當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

有態(tài)度就會作為,我相信:做,就對了!

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇十六

首先請允許我代表中心校82教職員工,攜全體班組成員,對評估組蒞臨我校指導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝!根據(jù)評估組規(guī)定的五個方面要求,我從三個角度向諸位匯報:

我們弘揚奶牛精神,但在實際管理中絕不能要求教師吃草產(chǎn)奶。教師是學(xué)校教育的資本,必須要像愛護自己眼珠一樣愛自己的老師。為此,我做的第一件事就是集資自辦伙食,讓教師中午吃上一口熱乎飯。第二件事,以工會名議,讓教師在一起過一個簡樸、快樂、熱鬧的新年。第三件事,以黨支部的名議,為全體黨員過一次“亮黨員身份,做師生楷模,當(dāng)課改先鋒,守黨員承諾。”為主題的生日。讓教師在一件件小事中感悟到學(xué)校就是家,感受到集體的溫馨,組織的溫暖。教師大事小情我必去,生病長災(zāi)我必到。做到了工作是工作,感情是感情。評先考核重績不尋私,關(guān)心教師疾苦就事不分人。就此,展開兩個隊伍建設(shè)和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛圍。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低,直接關(guān)系到學(xué)生的成長。正因為此,當(dāng)下才花這么大力氣進行課堂教學(xué)改革。“必須得改,不改不行,非改不可”是我對課改的態(tài)度。我向全體教師定的基調(diào)是所有課改嘗試,必須以減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為前提,以提高課堂教學(xué)實效為目的。實行一個課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),百花齊放,百家爭鳴的研訓(xùn)方略。

一學(xué)年以來,我們遵循上級課改精神,聚焦課堂,圍繞提升教師專業(yè)素質(zhì)這一主線。短效抓典型,長效抓機制。宏觀抓會議,微觀抓跟蹤。外學(xué)與內(nèi)化并舉,計劃與實施共重。言必行,行必果。一事一發(fā)起,一事一總結(jié)。截止目前,我與教研員累加摸底聽課,跟蹤聽課,調(diào)研聽課,檢防聽課近300節(jié),組織舉行全鎮(zhèn)規(guī)模課堂教學(xué)大賽3次,啟動演討交流會、階段成果展示會2次,集中研討交流2次,匯集研訓(xùn)記錄12本。確認(rèn)課改先鋒12人。各層面工作均做到了目標(biāo)、計劃、內(nèi)容、時間、人員五落實。圍繞“有效教學(xué)”加強了對教材解讀分析,細化了課堂教學(xué)環(huán)節(jié),從“教學(xué)理念,教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)效果、教師素質(zhì)”等角度,對課堂教學(xué)評價進行了嚴(yán)格把控。大膽嘗試了“學(xué)”、“思”、“改”研訓(xùn)模式。分步推進和積極探索了“學(xué)”、“展”、“點”、“練”課堂結(jié)構(gòu)框架。學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人的氛圍日漸成熟。

如何用好有限的經(jīng)費,保證教育教學(xué)正常運轉(zhuǎn),是每天懸在我嗓子眼的問題。該花的的錢要心不跳,臉不紅;不該花的錢,一分也不批。取消北票境內(nèi)出差補助,停批村小公務(wù)招待費。(外出公務(wù),能騎摩托,就不要打車。招待部門領(lǐng)導(dǎo)對口業(yè)務(wù)人員主陪,其他人不參與)。學(xué)年內(nèi)償還了6所村小(近十萬)陳欠,修建了東臺吉小學(xué)廁所,維修了西校教學(xué)樓護基和400延長米圍墻。為鄭校新做了樓頂防水,粉刷刮白了室內(nèi)。新購電腦2臺,打印機四臺。維修了鄭校、坤校鍋爐,確保了正常教學(xué)秩序。

一個半學(xué)年里,我很累,但我很欣慰。在主管局的領(lǐng)導(dǎo)下,我踐行了我為家鄉(xiāng)教育做點實事的心愿。但也有好多心愿未了。還有5所學(xué)校沒有暖氣。教學(xué)條件落伍于教學(xué)改革步伐。無紙化辦公還是夢想。課堂教學(xué)改革走在路上,還不成型。優(yōu)越的地理位置和辦學(xué)效益不成正比。但我有信心3-5年完善這一切,解決這一切。

謝謝大家!

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇十七

總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種激勵自己和加壓自己,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會。現(xiàn)將一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團結(jié)的`話不說,不利于解決問題的話不說。

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女教師進行表彰;9月10日,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了學(xué)校基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課15節(jié)課,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。學(xué)校現(xiàn)有計算機3臺,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證學(xué)校的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。

2、加強教師隊伍建設(shè)。

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體,豐富校園生活。

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運動會和“六一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

如廁所、天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為學(xué)校安裝了防護欄,設(shè)置警示標(biāo)志。

回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報如下:

社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

1、加強學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十九大”會議精神,認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

近幾年學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責(zé)任感。

3、認(rèn)清形勢,樹立三種意識

針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:

通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。

積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。

以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

5、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

7、積極推進依法治校進程

完善各項制度,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

9、財經(jīng)方面

(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān);

(5)、耐心解釋群眾疑點問題。

10、行政方面

(1)、認(rèn)真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。

(2)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《河北省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

(3)、走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

11、存在的不足

本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

12、發(fā)展思路

(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。

(2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

我擔(dān)任希望小學(xué)校長一年來,堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”,以推動學(xué)校改革和發(fā)展為目標(biāo),以作風(fēng)建設(shè)為動力,以創(chuàng)新、探索為突破口,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依法治校,積極推進人事制度改革;努力改善教育環(huán)境和辦學(xué)條件;強化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教學(xué)整體水平。在區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政的指導(dǎo)下,全面完成各項任務(wù)。現(xiàn)將本人所作的主要工作匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

為此,深入貫徹“十x大”會議精神,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)(現(xiàn)已大學(xué)本科畢業(yè))。

作為一個教育工作管理者,通過訂閱如《中小學(xué)管理》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。

近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。針對我校師生的比為1:9的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師聘任制,落實30%活工資獎勵政策,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:

1.制定計劃目標(biāo),使全體教職工明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。

2.進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

(1)通過每周一次行政例會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。

(2)通過教代會,根據(jù)校情,完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

(3)切實進行財務(wù)公開,除區(qū)教育局、物價局對學(xué)校財務(wù)審計外,安排校務(wù)會對學(xué)校的一切經(jīng)費進行審計,每期對家長進行收費、結(jié)算公示制,取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進行。

3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。

學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用“三會”大力宣傳講解現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

(2)、狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長委員會和家長座談會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實施一年來,無一例舉報。

4.積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強化過程和結(jié)果管理,繼續(xù)深入開展《農(nóng)村小學(xué)教師師德修養(yǎng)研究》,努力提高教師素質(zhì),切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

(1)、積極進行新課程改革,全面推進素質(zhì)教育。我作為學(xué)校教育教學(xué)管理者,面對當(dāng)前的教育改革,深刻地認(rèn)識到:學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提升,就是怎樣適應(yīng)新時期教育的需要,關(guān)鍵又在于教師素質(zhì)的提高,這就是不斷為新時期校長提出的新課題。

為此,我率先參加到新課程改革的大潮之中,廣泛地學(xué)習(xí)新課程改革教育理念以及有關(guān)教育法規(guī)。認(rèn)識其改革的目的、意義、內(nèi)容、方法、途徑及其重要性,積極到其他學(xué)校學(xué)習(xí)課改先進經(jīng)驗(如進行課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質(zhì)?如何對學(xué)生進行全面正確地評價等),組織學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組等有的放矢地開展新課程研究,根據(jù)校情制定課改方案和具體措施,組織教師參加課改通識性各學(xué)科培訓(xùn),采取走出去聽課、校本教研、教師撰寫課改論文(人均2篇以上)、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改,加強課改宣傳力度;除向教師和學(xué)生宣傳外,還向家長講清課改的目的意義,爭取支持,全面深入地進行新課程改革。

(2)、以目標(biāo)管理為手段,教研促教,狠抓教學(xué)管理。

a:根據(jù)本校實際情況制定行之有效的教學(xué)工作計劃,落實目標(biāo),確立教研專題,在教學(xué)課程改革的大前提下,組織教師參加上級組織的各種教研:如區(qū)級教研、片區(qū)教研、聽公開課,積極開展好學(xué)區(qū)教研、內(nèi)部教研,校內(nèi)實施上課備案制,記載其上課存在的問題,評教時客觀分析,鞭策奮進,切實提高教師上課水平和教研質(zhì)量。本學(xué)年度的兩個校本教研課題《合作、探究,提高學(xué)生閱讀能力》和《加強合作交流,獲得概念新知》已順利結(jié)題,并上報旌陽區(qū)教育科學(xué)研究所進行評審。

b:制定合理的“教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書”,強化結(jié)果質(zhì)量管理。加強教師過程管理,進行教學(xué)“六認(rèn)真”月檢,逗硬獎懲,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

c:全面提高學(xué)生素質(zhì),制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,除教學(xué)上面向全體,不放棄每一位學(xué)生外。開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

5.強化安全教育和安全工作管理。

(1)、通過教代會完善并制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。

(2)、制定安全目標(biāo)責(zé)任書,與教師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長、伙食團工作人員、幼兒教師簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

(3)、堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全日查制。

(4)、堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政匯報,杜絕瞞不報或遲報。

(5)、為學(xué)生制定《小學(xué)生自護自救安全常識手冊》,做到安全教育日常化,全面化,深入化。

(6)、一年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,全校無一例安全事故發(fā)生。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。

(1)、加強宣傳,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)各級有關(guān)人事制度改革的文件,讓全體教師充分認(rèn)識到當(dāng)前人事制度改革的形勢。

(2)、學(xué)校全面制定各項考核辦法,對教職工進行全面考核、獎懲。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路,學(xué)校與簽定聘任合同書。由于本校教師嚴(yán)重超編,但教學(xué)點和班級又較分散,學(xué)校采取“層層聘任崗位、教師滿課時量”的方式,中心校教師到村小兼課,增強了教師緊迫感、危機感、責(zé)任感。此項工作得到了全體教職工的認(rèn)同,學(xué)校人事改革的目的得以基本體現(xiàn)。

7、強化后勤社會化服務(wù)管理,保障學(xué)校工作的順利進行。

(1)、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。

(2)、管好、用好經(jīng)費,嚴(yán)格教材教輔的征訂,經(jīng)濟上不增加學(xué)生任何負擔(dān)。

(3)、加強伙食團的管理,制度責(zé)任制,監(jiān)定合同,隨時和定期檢查,規(guī)范管理,強化財產(chǎn)管理。

8、強化學(xué)校“外宣”工作,一年來,學(xué)校共出九期“希望小學(xué)簡報”,上報區(qū)教育局及xx鎮(zhèn)黨委、政府,同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。

三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部、省教育廳《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理*的意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行四大紀(jì)律八項要求和區(qū)委區(qū)府八條禁止性規(guī)定,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實踐“三個代表”,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。

財經(jīng)方面:

(1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

(2)、嚴(yán)格各種經(jīng)費報銷制度,本人嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不多報或亂報,可以就說只有少報或不報。

(3)、為了更好地嚴(yán)于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。并及時糾正。

(4)、切實進行財務(wù)公開,設(shè)立收費公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長明白,規(guī)范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學(xué)校的收費無一疑問,確保了學(xué)校工作的正常開展。

(5)、不設(shè)“小金體”,亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān)。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。

(6)、嚴(yán)格控制學(xué)校的“非正常*費開支”,在全體職工會上宣布并帶頭執(zhí)行嚴(yán)肅“吃喝風(fēng)”,一年來,學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學(xué)校,(如:排危、籌建網(wǎng)校、補充科研、教研經(jīng)費等)。

行政方面:

(1)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為》,依法行政、行教、通過實踐,努力尋找一條適合本校的辦學(xué)路子,科研興校,狠抓教師素質(zhì),從而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

(2)、走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實進行校務(wù)公開,特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校重大建設(shè)或其他硬件建設(shè)上,做到共商大計,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞官僚主義。

(3)、不徇私情,嚴(yán)格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。

(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,也必須依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過教代會,行政會研究討論,從不擅自作主,妄下定論,從而做到“取信于民”,確保學(xué)校上下一條心,共同做好學(xué)校一切工作。本期順利完成了學(xué)校的“中職”評定工作。

(5)、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,定期舉行退休教職工茶話會,做到每年安排一定經(jīng)費慰問在職和退休的困難教職工。

(6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告,(如:學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建,安全事故,學(xué)校日常工作等)。

(7)、帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度,不推御責(zé)任,敢于承擔(dān)(如經(jīng)費、安全等)。

四、存在的不足及發(fā)展思路。

1、存在的不足:本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,應(yīng)急處理問題的能力不強,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

2、發(fā)展思路:強化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,“以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機,爭取政策,對學(xué)校操場進行擴建。作為校長:強化自身素質(zhì)的同時,應(yīng)立足學(xué)校實際,加強與同類學(xué)校、與xx省希望網(wǎng)校的合作,吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學(xué)校的發(fā)展。

教育專家指導(dǎo)小學(xué)校長個人述職述廉報告范文(20篇)篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

一年來,本人在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結(jié)如下:

多年來,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。空余時間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭,作為校長一不放棄大課教學(xué),能堅持站在教學(xué)第一線,積極上好數(shù)學(xué)課,帶好教育教學(xué)研究的頭,積極開放課堂教學(xué)觀摩活動,有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動,通過活動凝聚教研團隊的力量。

注重學(xué)校班子教師團隊的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結(jié)務(wù)實,有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念,有明確的三年辦學(xué)規(guī)劃和目標(biāo),工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好。近六年的學(xué)校管理工作得到了全體老師的充分認(rèn)可,三年來在學(xué)校獎勵性績效工資方案的票決中全票通過。從這兩個結(jié)果來看,我們張寨鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學(xué)校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。

注重自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課活動,一年中還到全鎮(zhèn)各中小學(xué)等學(xué)校進行聽課活動,同時在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復(fù)習(xí)課方面的交流活動,得到大家的肯定。

從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:解決了比如空調(diào)無度使用問題,停止了校內(nèi)小店的開設(shè),更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問題得到及時解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易,同時我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導(dǎo)學(xué)校等上級領(lǐng)導(dǎo)和同行學(xué)校對我校良好的評價我是多次聽到,我想這得益于老師們的精誠團結(jié)、共同努力,在這里要非常感謝我們在座每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力,去年獎勵性績效工資的全票通過從一個側(cè)面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學(xué)生進行安全演練,進行急救包扎培訓(xùn),堅持放學(xué)護送制度等。

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認(rèn)同活動中育人的理念。在政教處、教導(dǎo)處的努力下,老師們積極配合,活動經(jīng)常,組織認(rèn)真,效果明顯。比如德育特色的繼續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動基地實踐活動等等,鍛煉了教師的組織活動能力,培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐活動能力,效果明顯,還得到了家長的充分認(rèn)可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓(xùn),抓課堂的常規(guī)管理,抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),抓質(zhì)量的精細化管理。

以“微笑每一天,進步多一點”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個看似很平常,但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學(xué)生進校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。

我們要求學(xué)生也逐漸能做到:進校問個早安,回家說個再見,吃飯不剩一點,地上沒有垃圾,教室書聲瑯瑯,作業(yè)及時完成。

現(xiàn)在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團結(jié)是聲名在外的,校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成,雖然學(xué)校看起來比較破舊,但校園內(nèi)干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內(nèi)安靜有序,教師教書靜心細心精心。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、踐行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著,我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼模蠋焸兡銈冃量嗔耍璐藱C會我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。

當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,特別是我的工作,期待改進的地方還有很多,但我會在以后的工作中,繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進方法,減少自己管理過程中存在的問題,努力當(dāng)好這個校長,當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

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2.心得體會是通過自己的思考和總結(jié),提煉出對事物本質(zhì)的理解和認(rèn)識。下面是一些寫作心得和技巧的分享,希望對大家的寫作有所幫助。保險銷售是一門學(xué)問,我們在保險銷售中
范文范本是通過整理和總結(jié)具體案例的方式來展示某個知識點或技能的運用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用該知識或技能。探尋范文真諦:通過閱讀這些
活動方案是為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計的一系列活動內(nèi)容和程序。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、感受詩歌充滿情趣,形象化的語言,
調(diào)查報告可以促進不同領(lǐng)域的交流和合作,為社會提供共同研究和改進的平臺。小編為大家收集了一些經(jīng)典調(diào)查報告的案例,希望可以為大家的寫作提供借鑒。一、調(diào)查背景和目的:
范文是我們學(xué)習(xí)寫作的一個重要參考,可以幫助我們了解寫作的基本規(guī)范和要求。小編為大家整理了一些范文范本,供大家參考,希望能夠給大家的寫作帶來一些幫助和啟示。
師德師風(fēng)的建設(shè)需要教師和學(xué)校共同努力,形成良好的教育氛圍和文化。請大家閱讀以下幾篇關(guān)于師德師風(fēng)的雜志文章,了解教師職業(yè)道德的重要性。為切實加強教師職業(yè)道德建設(shè),
范本中的例子可以幫助我們更好地組織信息和結(jié)構(gòu)化文章。范本中的總結(jié)具有實用性和操作性,能夠幫助讀者解決實際問題。在拉薩旅游飯店中,以川菜為主,拉薩假日酒店中還可以
租賃合同一旦簽訂,雙方應(yīng)當(dāng)按照合同約定的方式和期限履行各自的義務(wù),以確保租賃關(guān)系的正常進行。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳赓U合同的案例,供參考使用。
班主任工作計劃應(yīng)包括學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想品德等方面的內(nèi)容,全面照顧學(xué)生的成長需求。以下是一些優(yōu)秀班主任工作計劃的分享,希望能夠為大家提供一些有益的建議。
祝福語寄托了送祝福者對他人美好未來的期許和祝福,能夠給人們帶來正面的心理影響。以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀祝福語范文,供大家借鑒和使用。1.這一路走來有您的關(guān)
范文是通過對優(yōu)秀作品的分析和總結(jié)而產(chǎn)生的一種示范性文本。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。按照街道開展思想作風(fēng)整頓“四查四看”活動方案的
述職報告是一種對自己在工作崗位上所做的工作進行總結(jié)和反思的書面材料,它對于個人的職業(yè)發(fā)展非常重要。小編為大家準(zhǔn)備了一些詳細的述職報告范文,供大家參考和借鑒。
英語學(xué)習(xí)中,要善于利用各種資源,如教材、網(wǎng)絡(luò)、電視和音頻等,擴大學(xué)習(xí)的廣度和深度。以下是一些成功人士的英語學(xué)習(xí)總結(jié)分享,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。
銷售工作總結(jié)是對銷售工作的一種全面回顧和總結(jié),可以反思過去的銷售成績和經(jīng)驗。接下來,小編為大家呈現(xiàn)了一些銷售工作總結(jié)的范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
培訓(xùn)方案是針對一定的培訓(xùn)目標(biāo)和要求,通過系統(tǒng)地設(shè)計和組織一系列的培訓(xùn)活動以達到既定目標(biāo)的方案。在我們的學(xué)習(xí)工作中,培訓(xùn)方案是非常重要的,我們可以根據(jù)培訓(xùn)方案來提
培訓(xùn)心得可以作為自己努力和付出的見證,也是對自己不斷進步的證明。接下來是一些詳實可信的培訓(xùn)心得樣本,提供給大家參考。近日,我有幸參加了黨員紅船培訓(xùn)班,這是一次深
公務(wù)員工作總結(jié)是一種思考和反思的機會,有助于培養(yǎng)自我管理和自我調(diào)節(jié)的能力。下面是為數(shù)不多的公務(wù)員工作總結(jié)范文,希望能對你的寫作有一些幫助。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府:轉(zhuǎn)眼之
心得體會可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)的知識,對個人成長和進步進行總結(jié)和反思。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家寫出更優(yōu)秀的文章。
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主持詞結(jié)束時要給聽眾一個深刻的印象,可以用簡短的總結(jié)來準(zhǔn)確概括整個活動的主題和內(nèi)容。想要提升主持人的能力?不妨看看以下的范文,或許能夠給你帶來一些創(chuàng)新的思路和實
范文范本的創(chuàng)作需要結(jié)合實際情況,并具備一定的思辨能力和創(chuàng)造力。以下是一些非常優(yōu)秀的范文范本,它們涵蓋了不同主題和領(lǐng)域的范例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
教師工作總結(jié)是對自己一年來的教育教學(xué)工作進行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。教師工作總結(jié)-范文8:在本學(xué)年,我積極參與學(xué)校的學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)交流活動,有效提升了自己的學(xué)科教
通過月工作總結(jié),我們可以反思并總結(jié)過去一個月的工作經(jīng)驗,找出問題,并提出改進的方法。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中找到寫作的靈感和技巧。
在年終總結(jié)中,我們可以客觀地評估自己在各方面的表現(xiàn),找到進步的方向和改進的方法。以下是一些精選的年終總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫作提供一些參考和幫助。
范文范本是通過對一系列寫作實例的總結(jié)和歸納而形成的,有助于我們掌握和運用該種寫作形式的技巧。以下是小編整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對大家寫作有所幫助。
年終總結(jié)是對自己人生軌跡的回顧,展現(xiàn)出個人的成長和進步。如果你對如何寫一份較為完美的年終總結(jié)感到迷茫,可以參考一下以下的范文。時間總是腳步匆匆,一年時間有多長?
教師總結(jié)是對教學(xué)經(jīng)驗的沉淀和積累,可以為今后的教學(xué)工作提供寶貴的參考。以下是一些實用的教師總結(jié)范文,從不同角度和維度對教學(xué)工作進行總結(jié)和評價。經(jīng)過新課標(biāo)的實施,
工作方案還可以幫助我們分配工作任務(wù)、合理安排工作流程,提高團隊協(xié)作和溝通效果。以下是一些工作方案的范文,希望能夠?qū)Υ蠹以谥贫üぷ鞣桨笗r有所啟發(fā)和幫助。
總結(jié)是一種自我激勵和自我管理的方式,通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文范本,希望對大家有所幫助。xx年山西省國土資源管
寫一封檢討書不僅是對自己過錯的認(rèn)識,更重要的是表達出我們對過錯的深刻反思和內(nèi)心的真誠歉意。以下是一些成功的檢討書案例,希望能給正在寫作的你提供一些參考和借鑒。
調(diào)查報告的撰寫應(yīng)該根據(jù)具體的調(diào)查對象和目的來確定調(diào)查方法和手段。以下是小編為大家精心收集的調(diào)查報告范文,供大家參考參考。過去我家?guī)乃俺3B┧N蚁肓藗€簡單
教學(xué)工作總結(jié)是對教學(xué)過程和教育教學(xué)成果進行總結(jié)和概括的一種重要方式。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾個月的緊張而充滿活力和樂趣的教學(xué)工
通過教學(xué)工作總結(jié),可以了解教學(xué)的得失和成效,以便進一步完善教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。下面是一些值得關(guān)注的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫教學(xué)工作總結(jié)時提供一些
范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的要領(lǐng),提高我們的寫作水平。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀范文范本,希望能為大家提供一些寫作的思路和參考。5月10日民樂縣畜
范本的價值在于給我們提供了一個標(biāo)桿,讓我們知道如何才能達到一個較高的水平。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。婚姻狀況:未婚民族:漢。
對過去一個月的工作進行總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識自己,提升個人能力。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能為大家提供一
一份好的大班教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。請您參考下面這些經(jīng)典的大班教案范文,相信會對您的教學(xué)有所啟發(fā)。活動目標(biāo):1.對實物、圖
時間荏苒,一年的努力和付出都匯聚在這份年度總結(jié)中,讓我們一起來梳理這段旅程吧。以下是一些精選的年度總結(jié)范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
范文范本是我們寫作的參照和借鑒,可以幫助我們避免一些常見的寫作錯誤。以下是小編為大家選取的范文范本,希望能對大家的寫作提供一些參考和借鑒。下午是蒙數(shù)活動課,孩子
通過月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作方式和方法,并找到改進的空間。為了幫助大家更好地寫月工作總結(jié),小編整理了一些寫作技巧和方法,供大家參考。
范文是從大量實踐中篩選出的精華之作,具有很高的參考價值。范文范本是一種寶貴的資源,可以為我們提供豐富的寫作素材和思路。在寫作范文范本時,我們應(yīng)該注重信息的明確和
工作心得體會的總結(jié)可以成為我們職業(yè)發(fā)展的有力支持,為今后的工作打下基礎(chǔ)。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀員工的工作心得體會,看看他們是如何在工作中不斷成長和進步的。
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在工作中的優(yōu)點和不足,從而提高自身的工作能力和水平。接下來,就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒。
教師心得體會的撰寫需要綜合考慮教學(xué)環(huán)境、學(xué)生特點和自身能力等多方面因素,力求找到最適合自己的教學(xué)方法和策略。以下是一些跨學(xué)科和跨年級的教師心得體會范文,供廣大教
總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望對大家在寫作過程中有所啟發(fā)。環(huán)境衛(wèi)生是人們居住、工作和生活
婚禮策劃的目標(biāo)是打造一場獨一無二的婚禮,為新人留下美好的回憶。小編特地整理了一些婚禮策劃的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。夢想、追夢、夢圓。20xx年x月xx日。大酒店
社會實踐報告是對參與社會實踐的整體經(jīng)歷進行回顧和總結(jié),是對社會實踐活動效果的一種評估和反饋。下面是一些社會實踐報告樣例,供大家參考和借鑒,希望對大家的寫作有所幫
寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的經(jīng)驗和收獲。閱讀這些心得體會,我們可以看到不同人在面對相似情境時的不同思考和總結(jié)。寫作是一門藝術(shù),也是一種表達思想的
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