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逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇一
薩拉全名薩拉?克魯,生長于一個(gè)富有的英國駐印度青年軍官家庭,從小雖然過著豐衣足食的富貴生活,但小小年紀(jì),不但心地善良,而且通情達(dá)理。
11歲時(shí),父親突然死亡,家道中落。他的命運(yùn)由此發(fā)生重大變故,從在學(xué)校里享受著“特殊生”的優(yōu)越地位淪落到成了干雜活的“小苦力”,受盡凌辱和苦難。但是,她從不向命運(yùn)低頭,而是憑自己豐富的想象力和寬廣的胸襟積極面對慘淡的人生,始終保持著一顆純真、仁慈的公主之心。
薩拉之所以被人稱為“公主”,不是因?yàn)樗龘碛屑邑?cái)萬貫,而是因?yàn)樗谀婢持袑ι钍冀K如一的勇氣!
在當(dāng)今生活上,如果我們一遇到難題,就找爸爸媽媽幫助,那么就會(huì)失去一次的腦力的鍛煉。如果是向薩拉那樣堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的面對每一件事,這樣既能提高自己的能力又能感受到成功的喜悅。
其實(shí)逆境也可以讓我們歡樂成長,但是就要看你對逆境的態(tài)度。如果你對它很好,它就可以讓你歡快成長;如果你粗暴的對待它,它就會(huì)讓你失去生活的信心,相信聰明、機(jī)靈的人一定會(huì)選擇第一種態(tài)度,樂觀地度過每一天!
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇二
要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開車時(shí)間費(fèi),對于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L時(shí)間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的.人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個(gè)年頭,經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦! 人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帲脢^斗走出逆境,這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇三
在那個(gè)懷才不遇的日子里,我們只能和普通人一樣,日出而作, 日落而息地按照規(guī)律生活下去。可正因?yàn)槲覀儾黄椒玻鸥硬桓市挠诂F(xiàn)狀。我們胸懷大志,卻不被人常識(shí),亦無法和常人傾訴。我們只能憋屈在心里,甚至郁郁而終。這是人生中最暗無天日的逆境呀!
或許大多數(shù)人會(huì)自我安慰。認(rèn)為是自己不夠瞧優(yōu)秀,才會(huì)成為別人邁向成功的墊腳石。可是你卻乎略了一點(diǎn),這個(gè)世界沒有最好,只有更好。更何況,每個(gè)人都是從奴隸到將軍,一步一步往上爬的。當(dāng)初比賽,他的內(nèi)心也必定被惶恐所占據(jù),時(shí)間長了,才慢慢習(xí)慣了人們對他的贊譽(yù)罷了。
還有的會(huì)認(rèn)為,沒有綠葉又怎會(huì)襯托出紅花的美麗呢?不如自己充當(dāng)無私奉獻(xiàn)的綠葉罷!然而,這些借口恐怕連自己也不會(huì)相信和。這樣平庸地生活下去,你甘心嗎?這些借口只會(huì)迷失你的雙眼,使你忘記自己真正的價(jià)值。
韓愈,天資聰慧,四次考試,最后得了第十三名,得以參加殿試,然而卻沒有得到一官半職,在郁悶之下寫了《馬說》。他所寫的《馬說》是篇通俗易懂的文章。他這樣做的目的,絕不是僅僅為了發(fā)泄自己的不滿,而是希望統(tǒng)治者聽到自己的心聲,接見并重用自己。
由此可見,韓愈十分迷戀功名利碌。他的文才十分出眾,可謂是名造一時(shí),但他只將自己的心聲作為建功立業(yè)的一個(gè)跳板罷了!但是在當(dāng)時(shí)那個(gè)xx的朝廷里,他只能屈居下位,幾乎沒有“發(fā)跡”的可能,而才華橫溢的他,最終也只能成為官吏斗爭的犧牲品。但在那個(gè)封建社會(huì)里,每個(gè)人都從小被軍國主義思想所侵蝕,最終韓愈還是無法切割對名利的迷戀,以致于終身陷在懷才不遇的愁苦之中。面對如此的社會(huì)現(xiàn)象,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放手。
陶淵明則是選擇逃避,隱居于田園。但是,從“草盛豆苗稀”中,我們可以得知,他并不是一個(gè)合格的農(nóng)夫。在田園生活,不過是為了掩藏他屈服于黑暗的政治態(tài)度吧!他自己為這樣便可得到救贖。其實(shí)他只不過是到另一個(gè)地方承受另一個(gè)黑暗。因?yàn)樗男貞汛笾荆銖拇伺c政治有無法割切的羈絆。每到傷心時(shí),還是會(huì)勾起過去在官場上懷才不遇的回憶。
那與成功還差一步之遙的,只是因?yàn)闊o法戰(zhàn)勝自己,從此便被隔絕在分水嶺的另一邊,靈魂無法渡過忘川。我認(rèn)為,既然胸懷大志,又何必因?yàn)橥饨绲囊蛩卦诙桃饴癫啬兀渴浪准热蝗绱撕诎担趾伪孛詰儆诿兀砍Q缘溃骸白咦约旱穆罚寗e人說去吧!”現(xiàn)在,你等不到賞識(shí)你的伯樂。因?yàn)槊總€(gè)統(tǒng)治者為了鞏固自已的地位,往往會(huì)加強(qiáng)對思想的控制。所以即便有伯樂存在,亦不敢光明正大地支持你。但社會(huì)在不停地進(jìn)步,日后,總會(huì)有賞識(shí)你的伯樂。
如果你胸懷大志,又何必拘泥于官司場的職位呢?我們亦可以遨游天下,但照樣“家事,國事,天下事,事事關(guān)心”。我們可以將自己的所見所聞,以及政治見解編著成書。事事代代流傳下去,使子孫后代擁有這寶貴的精神、知識(shí)財(cái)富。
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇四
然而,有一個(gè)人,她卻失去了人最美麗的最神圣的、最坦然器官——眼睛、耳朵和嘴巴。
其實(shí)也不能說是失去了,只能說是有卻不能用。
她——看不到奇山異水,聽不到唯美天籟,說不出滿腔壯語,卻集萬千榮譽(yù)于一生的美國女作家——海倫·凱勒。
海倫·凱勒,可以說是最悲慘的人,在小的時(shí)候就幾乎失去了所有。然而,莎莉文老師卻以優(yōu)秀的教育方法重新塑造了一們海倫·凱勒,讓她從以前的頑皮變?yōu)槎脨郏谜湎Ф么笞匀坏挠暄╋L(fēng)霜的偉人。
當(dāng)然,我們每個(gè)人都要像她一樣,對生活充滿希望,即使身處逆境,也不要丟失了向上攀登的決心和力量。
她曾說過,把每天都當(dāng)作生命的最后一天來活。的確,我們要以有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓生命之花盛開在狂風(fēng)暴雨中,在逆境中開得燦爛奪目,光彩耀人。
讓暴風(fēng)雨來得猛烈些吧!是的,沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有艱難的過程就沒有繽紛的未來,沒有狂風(fēng)四起的曾經(jīng),就沒有五光十色的陽光下的現(xiàn)在。
逆境,固然讓人生畏,但是只要將那種畏懼轉(zhuǎn)化為一種催人樂觀的動(dòng)力,那么逆境還算可怕嗎?我想,它已可能折射為了一個(gè)人人向往的仙境了吧!
你會(huì)重新看到窗外面的景色;你會(huì)一字不差地聽到那風(fēng)聲雨聲讀書聲;你會(huì)用創(chuàng)新的語描述出催人淚下的豪言壯語!
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇五
拿破侖說過:“最困難的時(shí)候,也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。”是的,逆境,往往能使人更加有動(dòng)力,快速成長。而我也曾體會(huì)過。
那年冬天,天陰沉沉的,下著小雨,我與成成一起去報(bào)名。“我們倆想報(bào)雙人輪……”我的話音未落,那位同學(xué)就不屑一顧地說:“就你們倆小矮子?”朋友成成氣憤地說:“怎么,不行啊?小個(gè)子就不能報(bào)名嗎?”“就是不行!這可是要為班級爭光的!”“你……”成成喊道。無奈之下,我拉著他走了。
第二天,我們想想不服氣,又去登記同學(xué)那邊爭辯,終于把他說服了。
我們樂得合不攏嘴,開心是可以的,但是我們還是要加緊練習(xí)才對。
隔天,我們倆就帶著珠節(jié)繩來練習(xí)。剛開始,很不熟練,譏諷的聲音不斷:“個(gè)子這么矮,怪不得跳這么差呢!哼哼!”我們不理會(huì),堅(jiān)信一分耕耘一分收獲。總有一天,我們會(huì)讓那些嘲諷我們的人刮目相看。
就這樣,我們每節(jié)課下,都是第一個(gè)拿著繩子跑出教室的,回來時(shí)都是滿頭大汗。就連老師都常常稱贊。
終于,全班公認(rèn)最強(qiáng)的跳繩組合向我們發(fā)起挑戰(zhàn)。很顯然,他們一點(diǎn)都看不起我們,只是想打敗我們讓我們退縮。
他們笑道:“矮子優(yōu)先!”我們沒有推辭,跳了起來。我先將繩子往前一甩,然后腿一彎,腳向上一彈,創(chuàng)造了一個(gè)完美的開始,接著成成也跳起來,他竟一時(shí)興起,跳了個(gè)轉(zhuǎn)身。我們配合默契,一個(gè)接一個(gè),一直不斷。圍觀的人個(gè)個(gè)目瞪口呆,都從對我們的藐視變?yōu)楣文肯嗫础>瓦@樣,曾經(jīng)最強(qiáng)組合輸給我們,他們氣憤且不服地說:“走著瞧!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們倆配合完美,取得了優(yōu)異的成績,大家贊不絕口。
正如《心田上的百合花》所說:不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默開花,以花來證明自己的存在!”
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇六
蹲下是為了起身的那一次跳起,只有蹲下才能積蓄更大的能量,跳得更高更遠(yuǎn)。正如人一樣,在艱苦的環(huán)境中,一次次的磨礪自己只有面對挫折,,自己才會(huì)變得更加成熟,在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中才有我們的立足之地。
因?yàn)橛辛硕紫拢覀儾艜?huì)充滿力量。春秋時(shí)期,吳國打敗越國,越王勾踐為了自己的許多百姓免受亡國之痛,甘愿做吳王的馬車夫,盡管他的身蹲下,可他的心依然高高在上,于是他的苦難降臨,盡管吳王想方設(shè)法的屈辱勾踐,可是他都忍了。再進(jìn)過這種屈辱之后,他的復(fù)國決心更加堅(jiān)定,他在心里暗暗給自己打勁,終于等到了時(shí)機(jī),他英勇的率領(lǐng)他的`子民把吳國打得落花流水。不是每個(gè)人都有他的這種本事,這是因?yàn)樗诙紫碌耐瑫r(shí),不甘做一個(gè)亡國之君,他在苦難中把根扎得那么深,不論風(fēng)吹雨打,也都滅不了他頑強(qiáng)的意志,他能夠取得反敗為勝也正是因?yàn)樗谀婢持绣憻捔俗约海晒儆谒?/p>
因?yàn)橛辛硕紫拢覀儾艜?huì)擁有磨礪自己的機(jī)會(huì)。機(jī)遇的到來因人而異,而每個(gè)人都可以把握自己的機(jī)遇,它的前提就是我們要懂得蹲下,明白只有在苦難中才能磨礪自己,如果我們素質(zhì)提高了,還怕沒有機(jī)遇?美國籃球巨星科比并不是對籃球有天賦,而是他在少年時(shí)期就已經(jīng)把基本功練得十分到位,因此他在球場上才會(huì)表現(xiàn)得很有活力。因?yàn)橛辛怂麅簳r(shí)對籃球的勤于練習(xí),所以他才能把要根扎得更深,現(xiàn)在他面臨的挑戰(zhàn)有很多,但他都沒有被壓倒,因?yàn)樗母呀?jīng)很結(jié)實(shí)。試想,如果他沒有在兒時(shí)練好基本功,那么他會(huì)在球場上這么精彩、甚至是萬人崇拜的偶像么?因?yàn)樗趦簳r(shí)就已經(jīng)“修煉成形”,所以他才抓住了成為一名籃球巨星的機(jī)會(huì),并將理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。
就如莊稼一樣,只有經(jīng)過了“蹲苗”的洗禮,它們才能茁壯成長。我們也只有學(xué)會(huì),生存的欲望才會(huì)指引我們走下去,走到自己人生的巔峰。
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇七
1、人生短短數(shù)十載,最要緊的是滿足自己,不是討好他人。
2、人生就是一杯苦茶,越喝越苦慢慢的越來越香甜。
3、每天努力呼吸著,因?yàn)槲一钪菫樽约骸?/p>
4、靜坐常思己過,閑談莫論人生。
5、沒有創(chuàng)造的生活不能算生活只能算活著。
6、遇到困難時(shí)不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。
7、只要一個(gè)人還有追求,他就沒有老。直到后悔取代了夢想,一個(gè)人才算老。
8、希望本無所謂無,無所謂有,想的多了,也便有了希望。
9、如果可能的話,更強(qiáng)一些,寧可強(qiáng)的讓人羨慕,也不能弱得讓人可憐!
10、不是要做一個(gè)單純優(yōu)秀的人,而是要做一個(gè)不可替代的人。
11、在找到合適的人之前,唯一需要做的,就是讓自己足夠的優(yōu)秀。
12、你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的眾生。
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇八
1、青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡!
2、在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!
3、人生觀決定了一個(gè)人的人生追求;世界觀決定了一個(gè)人的思想境界;價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則。
4、命運(yùn)因流離,闖蕩一生;命運(yùn)因坎坷,豁達(dá)一生;命運(yùn)因挫折,拼搏一生;命運(yùn)因曲折,熱愛一生。
5、失去金錢并不可怕,就怕喪失信仰。失去房產(chǎn)并不可怕,就怕喪失意向,失去名譽(yù)并不可怕,就怕喪失希望。失去金錢并不代表你一無所獲,至少你獲得了一次慘痛的教訓(xùn)。失去金錢并不代表你一無所有,至少你還有親友們的的擁護(hù)。
6、人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨的莫過于事業(yè)。人生,最快樂的莫過于奮斗。
7、人生就要抗?fàn)帲枰範(fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗?fàn)?與天斗,與地斗,與人斗!在抗?fàn)幹袏^斗,在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆,這時(shí)自己才有新的人生超越!
8、實(shí)現(xiàn)夢想往往是一個(gè)艱苦的堅(jiān)持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。
9、這些人,帶給世人的是歡欣,是鼓舞,是信心,還有昂揚(yáng)斗志。
10、再美好的夢想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。
11、真正的情歌,讓悲傷更加悲傷,讓寂寞更加寂寞。
12、走過了千山萬水,我們才慢慢的懂得:沒有人喜歡孤獨(dú),雖然有時(shí)我們不得不孤獨(dú);沒有人喜歡寂寞,雖然有時(shí)我們不得不寂寞,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。我們不得不承認(rèn),這就是愛情,這就是生活。
13、生活中,最使人疲憊的往往不是道路的遙遠(yuǎn),而是心中的郁悶;最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是希望的破滅;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是心靈的死亡。所以我們要有自己的夢想,讓夢想的星光指引著我們走出落漠,走出惆悵,帶著我們走進(jìn)自己的理想。
14、站得更高才可以看的更遠(yuǎn),懂得的越多就會(huì)得到的越多,所以唯有不斷的兗實(shí)自己,讓自己能像巨人一樣擁有強(qiáng)大的體魄,像阿凡提擁有過人的智慧,才能讓自己處于不敗之地。
15、人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。
16、為自己的事業(yè)日夜兼程,總想著出人頭地;為自己喜愛的人身心疲憊,總想著朝夕相處;為自己的兄弟在所不辭,總想著手足情深。
17、一個(gè)人只要有夢想,生命就有了依托;一個(gè)人只有不懈地追逐著夢想,活著才覺得意義深遠(yuǎn),趣味無窮,也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。
18、既然我們走到了今天,又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任,只有前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!莫倒退。
19、人生易老而奮斗的心不會(huì)老,正所謂:活到老學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少。人生雖短,但不應(yīng)該是匆匆過客,而應(yīng)該是:奮斗的激情如六月的烈火,前進(jìn)的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!
20、愛過,痛過,哭過,才知道,不是我的,我就不該要。
21、有了夢想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢想成真的必經(jīng)之路。
22、現(xiàn)實(shí)中大凡取得顯赫成就的人,對夢想的追逐更是堅(jiān)持不懈,永不言棄。盡管在追夢的路上他們歷盡千辛萬苦,卻依然無怨無悔,甘愿為夢想鞠躬盡瘁,死而后已。他們的生命也因此升華到讓人仰望的高度。
23、勝利女神不一定眷顧所有的人,但曾經(jīng)嘗試過,努力過的人,他們的人生總會(huì)留下痕跡!
24、預(yù)謀了很久,不過是想分手,何不直接了當(dāng)?shù)恼f出口。
25、忘記該忘記的,記住該記住的,善于遺忘,善于珍藏。這世界上,沒有誰可以重復(fù)誰,沒有哪一個(gè)故事可以真正重復(fù)昨天的故事,每個(gè)溫暖或蒼涼的畫面,都是唯一。不給心靈增加重負(fù),寬容和善良是快樂的良方。
26、窮且益堅(jiān),不墜青云之志,這就是競爭的內(nèi)函,敢干面對磨練和競爭,才能充分展現(xiàn)我們的實(shí)力,展示我們勝利的'希望。所以,人生因磨練而美麗,因競爭而更加地精彩。
27、想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹,就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自己的夢想的比彼岸勇往直前。
28、人生幾十年!是一個(gè)絢麗悠長的夢。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年,夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出“白了少年頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵,不免會(huì)嘆息“安邦治國平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時(shí)就會(huì)有“黃河歸來不看川,黛眉?xì)w來不看山”的萬丈豪情。
29、人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)沒有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。
30、殘酷的現(xiàn)實(shí),需要你去拼搏,需要你去奮斗。
31、人生路上總會(huì)遇到競爭對手,當(dāng)你遇上強(qiáng)敵時(shí),你恐怕會(huì)覺得很沮喪,如果是我的話,我將會(huì)感到無比的興奮,因?yàn)橛錾蠌?qiáng)敵,才會(huì)磨練我們的意志,我們的人生才會(huì)因競爭而變得更加精彩。
32、每個(gè)人都是藝人,臉上在演虛浮,心里都是孤單而賦性滿是仁慈。
33、如果做一粒塵埃,就用飛舞詮釋生命的內(nèi)涵;如果是一滴雨,就傾盡溫柔滋潤大地。人生多磨難,要為自己鼓掌,別讓猶豫阻滯了腳步,別讓憂傷蒼白了心靈。
35、人要在挫折中成長,就在一次次失敗中也逐漸明白,前面的路途將會(huì)更加的堅(jiān)難,等著自己的將會(huì)是各種的困難與挫折,要想不被它們打倒,那只有打倒它們。
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇九
人的一生,會(huì)遭遇很多的困難和挫折,沒有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是,回首往事,我們會(huì)發(fā)覺,正是這些困難、挫折,給了我們莫大的關(guān)心,成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力,成長過程中的加油機(jī),不斷向上的助推器。
曾看過老鷹學(xué)飛的故事:當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候,大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬丈深淵。于是,面臨摔死的雛鷹舍命地?fù)潋v著翅膀,學(xué)會(huì)了飛行。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永久無法在藍(lán)天中矯健地翱翔。
假如人生來就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足,那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于尋到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草,歷盡艱險(xiǎn),嘔心瀝血27年,終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的'巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了"前不見古人,后不見來者"的煌煌巨著而盡人皆知。
萊特兄弟踩在前人的肩膀上,他們面對困難,沒有放棄,才發(fā)明了飛機(jī),讓人類又跨進(jìn)了一大步。美國人戈達(dá)德不顧別人的譏笑,大膽創(chuàng)新,在要被趕出美國的情況下,終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭,成為德v1、v2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中游覽。
我想,在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的朱軼群,在班上公認(rèn)成績是最好的,大家都以為她是"天才",誰知道,她是在艱難的環(huán)境中付出了許多艱辛的努力才如此出類拔萃,而成為全班第一人的。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣,但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折,通過不懈努力,也后來居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實(shí),原先學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),但他們平常吃香的喝辣的,在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志,沒有做到激流勇進(jìn),最后反而退步了。我想:他們需要的,正是,在困難中拼搏的精神和勇氣。
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇十
名人傳這本書的作者是羅曼·羅蘭,他緊緊把握住三位藝術(shù)家的共同之處,雖然他們在時(shí)代和國家以及事業(yè)和貢獻(xiàn)都不同但在創(chuàng)作過程中,羅曼·羅蘭著力刻畫著他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。凸顯他們崇高的人品,博愛的情感和廣闊的胸襟,為我們譜寫了一曲“英雄交響曲”。
在這三位藝術(shù)家中,我最崇拜的就是貝多芬了,因?yàn)樗且魳芳遥r(shí)候同學(xué)們也提過,關(guān)于貝多芬的事,自然就知道的多了。
貝多芬很小的時(shí)候,就擔(dān)起了家中的生計(jì),可我今年都十五歲了,連做飯都不會(huì),不由得慚愧。
我認(rèn)為人要學(xué)會(huì)在逆境中成長,不能因?yàn)橐淮蔚拇驌艟突倚膯蕷猓菢咏K究是成不了大事的。
魯迅說過“偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比的”,有一份勞動(dòng)就有一份收獲沒有出現(xiàn)過并不代表沒人能做,只要敢創(chuàng)新,就沒有什么是做不出來的。越是困難,就越要努力,越努力就付出的越多,付出越多,但付出的越多就會(huì)收獲越多。
所謂名人傳,無非就是名人的傳記,但不是所有名人都能夠在羅曼·羅蘭的名人傳中出現(xiàn),因?yàn)椋嚯y的經(jīng)歷。
《名人傳》讀完了,他們相似的經(jīng)歷,同樣杰出的貢獻(xiàn),同樣苦難的出身,讓我驚奇的認(rèn)為,他們,是否是同一個(gè)人。
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇十一
在這個(gè)世界上沒有誰可以永遠(yuǎn)依靠,只能靠你自己。所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),走過艱難,然后就能獨(dú)自一人正在天空中翱翔。
對于這個(gè)陌生的世界我可以算是初來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn),那個(gè)不堪一擊的我,一次次在“血”場上受傷,才知道現(xiàn)實(shí)的社會(huì)并不是我想像的那樣美好。
剛開始,我幻想著獨(dú)自生存的自由,認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,遇事可以獨(dú)當(dāng)一面,總是用幼稚可笑的理論評判這個(gè)世界,不料,我卻常常碰壁,弄得頭破血流。經(jīng)過長期的碰壁和掙扎,在一次次的悲傷中終于領(lǐng)悟到:想要獨(dú)自翱翔,首先得學(xué)會(huì)如何面對一切,要在逆境中成長。
人的一聲中難免會(huì)遇到困難,過得順利的人往往都是碌碌無為的。所以,即使是眼前已經(jīng)是山窮水盡,也要努力的奮斗到柳暗花明,試想一下,生長在斷壁巉巖上的小草,沒有肥沃土地的滋養(yǎng),還常常經(jīng)受山風(fēng)的摧殘,然而在這樣惡劣的環(huán)境下,他們一樣能生長得很好,在這樣的逆境中,他們深深的扎根,讓自己長得寬大、肥厚,更加超過平地上的草。
當(dāng)大雪封山,寒風(fēng)刺骨,萬物都被它毀滅的時(shí)候,松柏卻傲立雪中。無論寒風(fēng)再怎么狂吼,也不論大雪再怎么欺壓,松柏仍不為所動(dòng)。堅(jiān)持著自己的信念,也更堅(jiān)定了自己的理想,天放晴了,風(fēng)停了,它們又一次的勝利了,勝利后的松柏,用更加濃密、更加翠綠的枝葉,展示著成功后的喜悅;堅(jiān)硬的石頭,冰冷的石面。然而在這一塊塊巨石上,卻生長著一叢叢竹子。它們的根已經(jīng)深入石縫中。這些石縫是根太堅(jiān)強(qiáng)的生長,太用力向下而形成的。石頭上的竹子比平地上的翠竹更加粗壯,更加筆直。
如果沒有陡峭的山崖,哪會(huì)有茂密的小草?
如果沒有無情的風(fēng)雪,哪會(huì)有翠綠的松柏?
如果沒有巖石的堅(jiān)硬,哪會(huì)有竹子的挺拔?
如果我們不在逆境中學(xué)會(huì)成長,我們將永遠(yuǎn)倒在“血”場上。
在逆境中,不要怨天尤人,要學(xué)會(huì)克服困難。擺脫逆境,在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的成長,才會(huì)有更加美好的明天。可以說逆境在一定的程度上是可以激發(fā)人的意志,正所謂生于憂患、死于安樂。
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇十二
孟子曾說:“生于憂患,死于安樂。”當(dāng)幼鷹足夠大時(shí),母鷹便將幼鷹趕出洞外。使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此,那作為高等動(dòng)物的人來說就更應(yīng)該學(xué)會(huì)。
逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是正直的強(qiáng)者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。
貝多芬,一位失聰?shù)囊魳菲娌牛D難地跋涉于荊棘叢生的道路上,用手指重重叩響了神圣的命運(yùn)之門,在黑白鍵上彈奏了一曲命運(yùn)交響曲;司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》;周文王受拘禁而演《周易》。“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開車時(shí)間費(fèi),對于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L時(shí)間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。
記住,“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,那得梅花撲鼻香?讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帲脢^斗走出逆境,!
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇十三
新座位排好了,因?yàn)槲业纳砀撸谧徽{(diào)整時(shí),退到了最后一排,有的人便在我耳邊嗟舌:“長高了沒好處!”
事實(shí)上,最后一排處于老師視線的最遠(yuǎn)處,不戴擴(kuò)音器老師發(fā)聲的最遠(yuǎn)收聽處,黑板上筆記的最遠(yuǎn)觀察處,但這后兩個(gè)都不是問題,我得感謝我的父母,給了我良好的視力和聽力。
我最大的敵人就是我自己。從我在新座位聽了三節(jié)課后,我感覺到了三個(gè)力的下降,注意力,專注力,積極力,甚至出現(xiàn)了懶散的狀態(tài)。同時(shí),也給了我一個(gè)非常實(shí)惠的鍛煉機(jī)會(huì)提升獨(dú)立思考能力。
你是否能抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不再錯(cuò)過了?一朵梔子花的芽在東風(fēng)中長出。
一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn),改變了三個(gè)力的下降,轉(zhuǎn)為四個(gè)力的上升。
左邊的同桌向我問題了,這是我第n次為別人講題,但這卻是我為數(shù)不多地幾次為中考線上徘徊的同學(xué)講題。
我用令人醒目的紅油筆在他的書上圈點(diǎn)勾畫,標(biāo)號(hào),用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話為他“細(xì)說”,幾番“折騰”后,他終于嗷地一聲,我終于松了一口氣。當(dāng)我將這口氣松到一半時(shí),一個(gè)不和諧的聲音打斷了我:“啊,你竟然給他講題,不給我講,你不是我的兄弟了!”說罷,我便將這道題幫我右邊的同桌又講了一遍,只是這次輕松多了。
開始了,一曲激昂的交響樂奏響了。從此,我每講一道題,至少需要講兩遍,為了幫助身旁的兩位同桌,我的“四力”開始回暖,上課還一刻不停地提醒左右。春日的暖陽升起來了,一朵梔子花含苞待放。
下午回家的路上,我追趕上了一位同桌,與他聊道:“中考,過后,你打算去哪兒?”他沉默了幾秒,步子慢了下來,一臉嚴(yán)肅又端莊的表情說:“考不上,我就去職中,考得上,那就是萬幸。”
回家時(shí)的夕陽格外的美,那顏色像咸鴨蛋的蛋黃,灑在了河面上,河面像動(dòng)著的曲奇餅,泛著一絲金黃,波光粼粼,也映在了他經(jīng)過“折磨”的臉頰上,他繼續(xù)說道:“我不像你,你可以用成績?nèi)ジ嗟胤健?/p>
路上行人的談話聲,街道上的車鳴聲不響了,耳畔只是響著他那句話。看著夕陽,我的心中充滿著溫馨,又有一種不知名的痛,它在刺激著我,我明白,我們之間已經(jīng)種下了一條深深的隔閡。
或許,你可以,用你自己的全力,改變自己,改變兩個(gè)同桌,那么,繼續(xù)下去,與你的同桌一起,在這逆境中成長。
我做了一個(gè)夢:梔子花開了,開在六月里里,開在驕陽里,發(fā)出一陣陣的香。陽光下,三個(gè)學(xué)生為得知中考成績,歡呼雀躍。
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇十四
周末老師給我們一項(xiàng)任務(wù):背誦一篇美文《》。背著背著,我淚眼模糊。聲音哽咽。媽媽很詫異問到:“怎么了?背不會(huì)也不至于哭嗎?”“不是的,我是感動(dòng)。”我經(jīng)常被一些美文所感動(dòng),當(dāng)讀到感人的地方,我都會(huì)情不自禁地掉淚。這也許跟我的成長經(jīng)歷有關(guān),我從小就經(jīng)歷了許多坎坷、逆境。但也培養(yǎng)了我的真誠、善良、有勇氣、會(huì)感恩。“世上無難事只怕有心人。”小時(shí)候的經(jīng)歷,又一次在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得我剛學(xué)說話時(shí),只是張大嘴巴發(fā)“啊”的音,就學(xué)了一個(gè)星期。這也許會(huì)讓許多人不可思議,這還用學(xué)嗎?這是一般的孩子自然就會(huì)發(fā)出的音呀!可是對我來說是多么困難,像一座無法翻越的高山。當(dāng)我克服了這個(gè)困難,我的內(nèi)心是多么的高興,不再那么懼怕困難,也開始有了信心,緊接著“爸爸、媽媽”、“爺爺、奶奶”……雖然話語含糊不清,別人聽不懂,但我樂于練習(xí),和別人交流。我們?nèi)胰硕奸_玩笑的說:媽媽是我的翻譯。是呀!有時(shí)人在逆境中,需要得到別人的幫助和鼓勵(lì),因?yàn)槟芙o予在逆境中的人力量。
每個(gè)人都希望自己學(xué)習(xí),工作,生活是一帆風(fēng)順,暢通無阻。可是那是不可能的,他們或多或少都要經(jīng)歷絆腳石,特別是有目標(biāo)、追求、理想的人。需要克服的困難更多。
“困難是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”我們要怎樣克服困難,呢?要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力。有人一已百的精神。當(dāng)我們灰心喪氣悲觀失望時(shí),靜下心來想想那些古今中外的偉人:貝多芬、海倫、司馬遷………他們經(jīng)歷了多少困難和考驗(yàn)。也許我們只要有他們百分之一、千分之一的精神,就能克服困難。從頭再來,挺起胸脯,振作精神,迎接挑戰(zhàn)。
“梅花香自苦寒來。”當(dāng)我們用不屈不饒的精神,把一個(gè)個(gè)困難踩在腳下,迎接我們的將是燦爛的陽光,成功的喜悅。
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇十五
在逆境中生長,當(dāng)你身處逆境,行為不便,處事待人都很不方便的時(shí)候,然而有些人就會(huì)去看你的笑話,趁機(jī)打擊你,不,我們就算再艱難,也要笑給那些打擊你的人看,要讓他知道你不是在強(qiáng)顏歡笑,也并不是絕望地笑著,而是希望地笑著,痛快淋漓地笑著!就有許多名人處事待人的時(shí)候,無論自己是否身處逆境,他們都會(huì)擺出一張謙卑恭敬的臉。
大音樂家貝多芬出生于貧寒的家庭,他的生父是個(gè)話劇演員,很愛酗酒,母親是女仆,在貝多芬童年時(shí)期和少年時(shí)期生活窮困潦倒,還經(jīng)常受到他父親的打罵,然后13歲當(dāng)上了大風(fēng)琴手,他的日子在一天天變好,在1792年11月份他離開了自己的故鄉(xiāng),前往音樂之都維也納,1796開始他的聽覺能力日益衰退,但是他有過兩次愛情,終究毫無結(jié)果,第一次愛情就是1801年他愛上了一個(gè)姑娘但由于貝多芬自身的原因那個(gè)姑娘離開了他,他在這時(shí)被愛情拋棄,身處在逆境,然后他也創(chuàng)作了許多有名的曲子,比如《英雄交響曲》,《熱情奏鳴曲》……然后第二次愛情在1806年,貝多芬要與布倫瑞克訂婚,不幸的是愛情又一次拋棄了他,未婚妻和另一個(gè)人結(jié)了婚,哎!可憐的貝多芬啊,你的命運(yùn)本該如此嗎?雖然這是他最痛苦的時(shí)期,同時(shí)也是他創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期,他面對生活的苦難,并沒有向命運(yùn)和病魔屈服,他憑借自己的力量扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)的作風(fēng),為他的人生譜寫下了一個(gè)光輝的色彩,他的人生圓滿的畫上了句號(hào)。
蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在創(chuàng)作名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候,他從11歲開始當(dāng)童工,16歲在一次戰(zhàn)斗中受了重傷,23歲雙目失明,25歲全身癱瘓,32歲就離開了人世,他從29歲開始創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》歷時(shí)三年,在多么惡劣的環(huán)境下,他克服了自己難以想象的困難,最終創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大不朽的著作,他好像就拿小說中的主人公保爾·柯察金來比喻成自己,而奧斯特洛夫斯基在現(xiàn)實(shí)中并沒有那么幸運(yùn),他把小說寄給雜志社后,經(jīng)歷了退稿,所幸他還有朋友,經(jīng)過他朋友的努力下,最終在一家雜志社出版成功。
他們兩個(gè)人都是在惡劣的環(huán)境中成長,即使前方是懸崖峭壁,只要里學(xué)會(huì)你就能在懸崖上長成大樹,并茁壯成長!
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇十六
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”
——題記。
海燕承受了驚濤駭浪的洗禮,才成了搏擊大海的主角;大雁忍受了萬水千山的磨難,才有了風(fēng)雪以后的溫暖;幼苗經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的摧殘,才有了蔭蔽大地的肩膀……人生不也是這樣嗎,我們只有在困難和挫折面前不斷的超越自我,才能取得成功,才能體驗(yàn)成長所帶來的樂趣。
面對困難挫折,有的人選擇了放棄,拋棄了堅(jiān)持,從此跌入谷底。選擇放棄的人最終,默默無聞;選擇堅(jiān)持的人憑借自己的毅力,將挫折轉(zhuǎn)變?yōu)樽呦虺晒Φ膲|腳石。他們堅(jiān)韌不拔地面對挫折,微笑面對生活中的困難,坦然面對風(fēng)風(fēng)雨雨,留下自己穩(wěn)重的腳印,最終駛向成功的彼岸。
哪有什么一夜成名,哪有什么不勞而獲,都是百煉成鋼,娛樂圈里許多當(dāng)紅的明星,我們只看到他們成功之后在舞臺(tái)上的光鮮亮麗,可又有誰知道他們曾經(jīng)也只是一棵普普通通的小草。臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,他們之所以會(huì)走向成功,是因?yàn)樗麄冊谂_(tái)下付出了汗水。他們勇敢頑強(qiáng),不懼困難,敢于挑戰(zhàn),不斷成長……最終成為大樹。而那些選擇放棄的人,仍舊是一棵默默無聞的小草。因此我們要學(xué)會(huì)正視困難和挫折,勇敢的去面對困難和挫折。
遼闊天空中飛翔的雄鷹,必然經(jīng)歷了無數(shù)次跌落山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體的無數(shù)次蠕動(dòng)和磨礪,才能熠熠生輝,價(jià)值連城。一個(gè)真正有所成就的人,也必定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功,只不過是他付出了比別人更多的努力。
一株生長在茫茫戈壁灘上的仙人掌無畏挫折,它不怕失敗,不怕孤獨(dú),無謂悲傷。它將自己的根深深的扎在石塊、泥土之下。拼命地吮吸地下的營養(yǎng),拼命地生長著,只要有生的希望,它都會(huì)勇敢的活著。成長是不順利的,狂風(fēng)暴雨與它為伴,寂寞孤獨(dú)與它為伍。但不管條件有多惡劣,環(huán)境有多艱苦,它依舊頑強(qiáng)地生長著,成為沙漠中一道風(fēng)景。因此,我們不能因?yàn)橐淮问【头艞墶?/p>
也許,你曾經(jīng)也自卑過,無奈過,失敗、茫然過。但你深深地知道,天空只有經(jīng)歷過雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹;海水只有經(jīng)過巖石的拍擊,才能激起美麗的浪花。現(xiàn)在的你,也許依舊不夠成熟。但只有堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇往直前才能走得更穩(wěn),更遠(yuǎn)。
既然困難和挫折不可避免,那就讓我們勇敢地去正視它……。
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇十七
遇到逆境時(shí),你會(huì)怎么辦?會(huì)奮力逃脫逆境,我想,應(yīng)該很多人會(huì)這樣回答,但是真正遇到逆境,你會(huì)怎么做?逃避,無動(dòng)于衷?很多人都會(huì)這樣做,包括我自己,但少數(shù)人會(huì)選擇站起來,逃脫它、制服它,下面就是兩個(gè)例子。
有一個(gè)真實(shí)的故事,在一個(gè)貧困山區(qū)里。有一個(gè)家庭,爸爸酗酒、吸毒,媽媽經(jīng)常被打地鼻青臉腫。他們又三個(gè)女兒,大女兒想:媽媽因?yàn)闆]有能力被爸爸欺凌,我以后長大一定要憑自己的努力走出大山。二女兒想:爸爸這么暴力,說不定會(huì)打我,還是哄著他順著他一點(diǎn)吧!三女兒想:暴力就能解決問題,何必講道理。
十年后,她們的.生活截然不同…。
大女兒考上了北大,畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在二十七歲的她已經(jīng)是一家上市企業(yè)的總裁了。
二女兒過著與媽媽一樣的生活,天天被丈夫欺凌。
三女兒酗酒、吸毒、打架,才二十二歲就殺死了人,進(jìn)了牢房。
第二個(gè)故事發(fā)生在最近,這段時(shí)間,張韶涵的故事刷爆了網(wǎng)絡(luò)。在《歌手》的播出下,那個(gè)甜美的女孩又回來了。十年前,二十六歲的張韶涵紅極一時(shí),可以說是紅透了半邊天。可就在這時(shí),她的親生母親造假說她吸毒,不奉養(yǎng)父母,只為了卷走更多的錢。后來調(diào)查出消息造假,但已經(jīng)塌陷的形象和人設(shè)已經(jīng)無法挽回。她開始追崇自己的想法,做一個(gè)真實(shí)的自己。最終,十年后,她的歌聲再次響起,一位樂評人說:"張韶涵一開口就有一種力量,那是屬于她的青春與一種化繭成蝶的蛻變。"。
逆境,有時(shí)是一種折磨,有時(shí)是一種機(jī)遇,就看你自己如何衡量與把握。
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇十八
只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會(huì)柳暗花明。
路德維希·凡·貝多芬,德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺(tái)演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂圣”。
在生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),敢于面對逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭。
逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”人的生命因?yàn)榇煺鄱剩屛覀冊谀婢持谐砷L吧!
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇十九
人生就是一場馬拉松賽跑,總是要經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨,在逆境中成長起來孩子才更有韌性與毅力,我亦是如此。
當(dāng)我聽見籃球撞擊地面所產(chǎn)生的聲響時(shí),我就會(huì)情不自禁想起我為籃球而奮斗的那些日子。
在六年級時(shí),我身為校隊(duì)的佼佼者,在校外校內(nèi)都算一個(gè)頂級人物,為了陪我練球,媽媽特地在小區(qū)內(nèi)的籃球場種了一株爬山虎,當(dāng)時(shí)讓我感到一份沉默的愛。爬山虎沒人來特意關(guān)心照料它,給它施肥澆水,它就自己在那里安靜地生長著,甚至除了我,沒有人注意到它。
可是好景不長,進(jìn)入初中后的我,遇見了各個(gè)學(xué)校的籃球風(fēng)云人物,讓我懂得了人外有人,天外有天的道理。
那是我第一次對我自己失去信心,不再自信,我不確定我能不能穩(wěn)定的在場上更好更棒地展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,于是,我退縮了,申請離隊(duì)一年。
此后,爬山虎和媽媽成為了我籃球的觀眾,一年四季,經(jīng)過漫長的冬季,炎熱的夏季,涼爽的秋季,生機(jī)勃勃的春季,一株單薄的爬山虎也有時(shí)令我擔(dān)心,怕它扛不住那一場場的大雨大雪,熬不過那高溫天氣,可誰知待到春天,這爬山虎卻變得得更綠油油了,看著它細(xì)嫩粉紅的細(xì)絲龍爪腳,我的心突然被什么捅了一下,我心想爬山虎一株植物都能抵擋住大自然的無情雪霜雨,而我一個(gè)堂堂正正的男子漢,為什么竟然成了籃球場上的逃兵,于是從此以后,我更努力地開始練習(xí)籃球。
一年的時(shí)間很快到了,再次回到球隊(duì),隊(duì)員們想不到我會(huì)回來,而我也是不負(fù)眾望。經(jīng)過了一年的訓(xùn)練,我把我的球技又提升了一個(gè)檔次,我也開始和隊(duì)員們一起努力,摘取那屬于我們的榮耀。
昨天下午當(dāng)我回到籃球場后發(fā)現(xiàn),爬山虎長大了,長多了,它的葉子均勻而茂密,而我自己呢,也從一個(gè)小男生變成一個(gè)男子漢了。這讓我不禁想起了讀過的一段話:人生就像一場馬拉松賽跑,大家都從同一起點(diǎn)出發(fā),在進(jìn)行中,拉開距離,有人領(lǐng)先,有人落后,有人退場,在緊張中角逐,只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,才有希望到達(dá)光輝頂點(diǎn),到達(dá)理想的彼岸!
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇二十
母親節(jié)那天,我和作文班的同學(xué)在太平洋廣場進(jìn)行了一次有意義的賣花活動(dòng)。這讓我我深深地感受到什么叫在逆境中生長。
“呀,我有!”一旁的黃澤一下子躥了出來說。就這樣剛來的幸福又化為了泡影。好好的機(jī)會(huì)又被奪走了。頭頂上方向好似凝聚著一朵烏云,時(shí)不時(shí)下著雨,我的斗志也被澆熄了。
可望著廣場上來回奔跑的隊(duì)友們,他們就算在被拒絕之后,依舊重拾勇氣,繼續(xù)推銷花束,我心想,我怎么能氣餒呢!也許許希望在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。
遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角一位叔叔正抱著小寶寶散步,我深吸一口氣,跑了過去……。
“你好,這位叔叔,您要買花嗎?”我禮貌地問。叔叔臉上露出了親切的笑容,低頭對懷中的小寶寶說:“我們要買一朵花送給媽媽吧!”可愛的嬰兒發(fā)出笑聲,好像同意了。這笑聲也帶動(dòng)我的心情,我順利地完成了第一筆“交易”。我快樂得像只草原上奔跑的小馬駒,激動(dòng)地對小寶寶說:“祝您媽媽母親節(jié)快樂!”那時(shí),我臉上的笑容是多么的燦爛,如同一朵向日葵,向太陽微笑著。
很快,大家發(fā)現(xiàn)早晨來廣場的人就那么幾個(gè),再加上賣花的人多,競爭也越來越激烈了。可大家的斗志卻依然不減,賣的熱火朝天。
整個(gè)過程中,耳邊不斷回響著“不要、不需要、謝謝不用”等話語,在一次次拒絕中,我變得更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng),不像以前一旦失敗就不敢開口。原來,這就是逆境中成長!
逆境中成長寫法指南(通用21篇)篇二十一
“梅花香自苦寒來”,古人所認(rèn)為的逆境與成長密不可分的觀念在當(dāng)今社會(huì)仍被廣泛認(rèn)可,逆境之中才能成長的理念在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)之中變成了很多家長安慰孩子的話。
逆境真的是必需的嗎?是的,逆境是一個(gè)人成才的必要的一部分。
逆境是什么?逆境是事事不順心,逆境是永遠(yuǎn)達(dá)不到想要的,逆境是所前進(jìn)的方向困難重重,逆境是夢想沒有實(shí)現(xiàn),逆境是父母在不斷地鞭策我們。這些是什么?是壓力。逆境帶給人們壓力,或者說,人的壓力被普遍認(rèn)為是逆境。而一個(gè)人的成功,需要有一個(gè)力量一直推他向前,有一個(gè)力量不斷強(qiáng)化他的意志,有一個(gè)力量告訴他不該放棄,這力量就是壓力,也就是今天討論的主題——逆境。
逆境是推動(dòng)人們努力成長的活塞。馬云全世界人民都知道,一個(gè)成功的商人,一個(gè)很偉大的人。他第一次高考數(shù)學(xué)8分,周圍所有人都在指責(zé)他,唾棄他。他頂著壓力,逆境之中逆流而上,復(fù)讀一年,考上了杭師大,畢業(yè)之后是全校一屆之中唯一的一位被學(xué)校邀請留校就職的學(xué)生。教了幾年書,他又放棄了,他在杭州街頭賣過花,賣過襪子,當(dāng)過免費(fèi)導(dǎo)游。所有人都覺得他瘋了,因?yàn)樗艞壍暮退鎸?shí)得到的不對等,但是他們看不見馬云內(nèi)心得到的,馬云在內(nèi)心得到的是什么?是可以追尋夢想的機(jī)會(huì),他感受得到當(dāng)時(shí)有多苦,但是他的心中有希望,逆境之中他看到的是曙光,是黎明。他把壓力、挫折看作黎明前的最黑暗的時(shí)刻,他無懼逆境,因?yàn)樗麍?jiān)信,逆境有多逆,順境就有多順,他在逆境之中充滿希望,樂觀地繼續(xù)走著,他才能成長,才能成才,才能成功。
逆境能讓人成才,讓人成長,但是成長不一定需要逆境。
大部分普通人的成長都需要壓力,但是這里的壓力還沒有大到可以被稱作逆境。像馬云一樣高考落榜的人有很多,馬云卻只有一個(gè),若你的意志、精神可以像馬云一般堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,你便能越過落榜的這一次的短暫的逆境。但若你不如馬云般偉大,那你也就拿個(gè)高中文憑一輩子碌碌無為。你要是心智不夠成熟,不夠穩(wěn)定,這一次所帶來的逆境就會(huì)成為你逃避現(xiàn)實(shí)的借口!在逆境之中沒有希望,只會(huì)一味退縮,逃避現(xiàn)實(shí),走向墮落。然后你就會(huì)周而復(fù)始地遇到困難,然后再逃避,這樣一來,你就進(jìn)入了一個(gè)邏輯閉環(huán),永遠(yuǎn)無法走出來。這樣的人是最痛苦的。最痛苦的不是身處逆境,而是沒有希望,沒有希望的人是不適合在逆境之中生長的,他需要在一個(gè)相比較安全的順境之中慢慢地培養(yǎng)自己的心性、意志,再逐漸加壓,最后再放到逆境之中成長。
而馬云畢竟是少數(shù),大部分的人的成長都經(jīng)不起逆境的折騰,他們不需要過大的壓力促使他們前進(jìn),他們承受不住過大的壓力。有的人天生會(huì)成才,他在成長過程之中已經(jīng)積累了面對逆境的方法,而有的人在成長過程之中沒有學(xué)會(huì)如何正視挫折,面對逆境,若你還將其強(qiáng)行放入逆境之中成長,那無異于毀了他。
逆境能讓人成才,但只是成才,逆境不適合讓人成長,在適當(dāng)?shù)膲毫χ碌娜瞬拍芨贸砷L。