工作匯報是一種對自己工作情況進行梳理和整理的機會，有助于對自己的工作進行評估和反思。以下是小編為大家收集的工作匯報范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇一

20xx年，xx社區認真學習貫徹落實上級關于關心下一代工作委員會工作會議精神，認真抓好各項制度建設，加大宣傳力度，注重活動實效，并取得了良好成效。現將社區關工委工作情況匯報如下:。

社區黨委十分重視關工委工作，成立了“五好關工委”領導小組，由黨委書記徐勝凱同志擔任組長，居委會主任董海寧同志任副組長，選取部分熱愛關心下一代工作、威望較高、能力較強、身體狀況能夠適應工作需要社區內退休干部擔任成員，并由他們主要負責日常工作。此外，定期召開例會，匯報交流工作。

4、在發揮“五老”作用的同時，還組織展開談心活動關心老同志的身心健康，此外，開展了義務查體及老年人愛眼護眼活動，做好關愛老同志的工作。

社區在工作制度上做到了“八有”，即:機構有牌子、辦公有房子、會員有名冊、管理有制度、工作有計劃、會議有記錄、活動有方案、資料有檔案;在學習上注重工作實效，建立了青少年“向日葵驛站”以實際行動幫助青少年共同學習，共同實踐，共同發展，達到關工委老同志受教育，青少年受益得實惠，關心下一代工作上水平的目的。

3月份，社區關工委結合了雷鋒日組織開展了“當代雷鋒，志愿者在行動主題活動”，先鋒街小學三年級學生李心怡同學在這次活動的體會中寫道:“做好事、當志愿者不僅讓人快樂，還凈化心靈，更讓人積極向上。”

式，給母親寫悄悄話，共同慶祝了節日，在創建文明城市的大潮中掀起了孝老愛親的文明之風;在社區舉辦的“老少同樂”趣味運動會上，寶貝上轎、掛衣往返跳等項目中，社區的老年人和孩子們齊心攜力，趣味游戲，通過活動融洽了家庭關系，促進了社區和諧。

6月，環境日組織青少年們開展了“營造綠色社區，呵護臥龍家園”主題活動，號召孩子們人人參與，保護社區環境，創建綠色家園;我們還組織社區老同志和孩子們外出旅游，增進了親子交流，激發了孩子們的熱愛祖國大好河山的情懷。

在暑假期間，為了讓社區青少年度過一個充實而有意義的假期生活，社區關工委聯合各部門先后舉辦了“環保護綠”、“愛老敬老”、“安全教育”、“讀書演講比賽”等一系列活動。通過活動的開展，鍛煉青少年的實踐能力，增強他們的環保意識，培養了孩子們愛老敬老的品質，分享了暑假生活中的快樂，倡導孩子們以書為友，用實踐積累智慧，用讀書點亮人生。

我們定期組織老同志們開討論會，交流工作經驗，創新工作經驗，創新工作方式方法，力爭在完成上級部署的工作任務的同時不斷有新的發展，在把握青少年的熱點、難點問題上不斷有新的進步。特別值得一提的是社區向日葵驛站，每天放學以后，社區內的孩子們可以到“向日葵驛站”進行學習。在有了社區“五老”做導師以后，非但解決了許多家長孩子放學后無人看管的問題，“五老”還自發建立了寫作、英語、書畫、棋牌等輔導課程，成了孩子們學習休閑的樂園，還更重要的成為孩子們健康成長的一個心靈家園，許多有問題的孩子在這里經過五老長期溝通交流，漸漸轉變了對待生活、學習和人生的態度，使家長們更肯定了我們的社區工作。

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇二

德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育的的全過程和各項活動之中，對少年兒童健康成長和學校工作起著導向、動力和保證作用。一年來，我校關工委在上級關工委的正確領導下，突出以德育人，注重養成教育，組織和配合學校各部門開展德育活動，引領兒童健康成長，取得了較好的德育績效。我們的主要做法是：

一、突出一個重點，開展主題教育。

今年是慶祝建黨九十周年的大慶之年，學校關工委開展了“光輝的旗幟”主題教育，使學生明白了“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國特色的社會主義”的深刻道理，牢固樹立了跟共產黨走的堅定信念。

1、加強領導，健全機構。

學校成立了“光輝的旗幟”主題教育讀書活動領導小組，校長任組長，黨支部書記任副組長，其他有關領導為組員，少先隊大隊輔導員羅琴任領導小組辦公室主任，具體抓主題教育讀書活動工作。學校將主題教育工作納入了重要的議事日程，多次開會研究活動開展工作，解決實際困難，確保主題教育順利進行。

2、加強宣傳教育，營造良好的主題教育讀書活動氛圍。

充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校會、班會、隊會等形式，廣泛宣傳“光輝的旗幟”主題教育的目的和意義，舉行了隆重的“光輝的旗幟”主題教育啟動儀式，做到入腦入心，為主題教育讀書活動營造了濃厚的輿論氛圍。

3、開展了形式多樣的主題教育：

（1）“光輝的旗幟”演講比賽：活動前進行了周密的工作安排，共有四至六年級14名學生參賽，全校師生參加聽演講，參賽選手深情回顧了黨的奮斗歷史，熱情謳歌了黨的豐功偉績，表達了永遠跟黨走的堅定信念，最后評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。89班黃夢穎同學演講的《不落的太陽》獲學校、全縣小學組第一名，并獲市級特等獎。

（2）“光輝的旗幟”征文比賽：本次活動共收到征文55篇，經過評選，學校共評出一等獎7篇，二等獎8篇，三等獎16篇。上交6篇優秀作品到教育部關工委評選，4篇獲一等獎，2篇獲三等獎。學生的征文真切感人，結合閱讀《光輝的旗幟》，聯系學習生活實際，寫出了親身體會，表達了對黨、對祖國、對社會主義的熱愛，對共產黨人浴血奮斗的崇敬，確立了為建設祖國而努力學習的遠大志向。

（3）“唱支紅歌給黨聽”獨唱比賽活動：4月11日下午，在學校多媒體教室舉行了“唱支紅歌給黨聽”的紅歌獨唱比賽。比賽中，選手們有的唱響革命歌曲，精神抖擻，讓在場觀眾也情緒高昂；有的用甜美的歌喉唱起美好的生活，讓人陶醉；還有低年級的小朋友那稚嫩的童聲更是沁人心脾……選手們載歌載舞，聲情并茂的演唱贏得了現場評委和觀眾的連連鼓掌、叫好！最后，在激昂雄壯的《沒有共產黨，就沒有新中國》全體大合唱中，本次比賽落下帷幕。比賽共決出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。

（4）清明祭掃活動：4月1日上午，學校四年級全體師生300余人來到粟裕將軍紀念碑舉行了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的清明祭掃活動，師生滿懷凝重的心情，向將軍獻上花圈，并深深鞠躬默哀，表達對先烈的無盡哀思。學校梁山老師向全體師生講述了粟裕將軍的英雄事跡，全體少先隊員在將軍紀念碑前莊嚴宣誓：發揚革命傳統，樹立遠大理想，奮發有為，振興中華。最后，師生們瞻仰烈士墓碑、敬獻小白花、參觀粟裕將軍紀念館，心靈受到了震撼，真正受到了一次生動的紅色教育。

二、抓好一條主線，繼續抓好養成教育。

眾所周知，良好的行為習慣使人終生受益，好習慣必須從小培養。我校關工委及德育室一直以來都把培養學生良好的行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。

一是做到“落實規章，嚴格要求”.學校一直堅持貫徹落實《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。每周確定常規訓練要求。周一國旗下講話圍繞要求展開話題，具體形象。晨會班會時，班主任結合班級實際再作細致指導，要求學生時刻對照自己的言行。少先隊通過每日的禮儀、安全、衛生、紀律、學習的五項檢查，有力地促進了學生良好行為習慣的`養成。舉行了“關愛明天，普法先行”法制教育活動，強化了學生學法、守法、用法的意識。

二是做到“樹立典型，表彰先進”.,每周紅領巾廣播，每周一升旗儀式，都大力表揚學校活動中涌現出的好人好事。開展了星級學生評比活動，每周每班評比一次，每學期學校進行一次總評，評選校級“十佳星”學生，并在“六一”兒童節進行了隆重的表彰獎勵。讓學生學有榜樣，趕有目標，使全校學生明確努力的方向。

三、塑造一個亮點，深化愛的教育。

關愛學生是我們的義務，對學生進行愛的教育是我們的職責。一年來，學校關工委號召全體教師關愛留守兒童，為他們解決學習生活中的實際困難，協助團縣委舉行了“心手相連，關愛農民工子女”的啟動儀式，為留守兒童捐贈了學習用品用具。同時，組織學生參加了學雷鋒做好事、為特困學生捐款、創衛生縣城清掃街道檢查衛生等公益獻愛心活動。舉行了“感恩勵志教育”報告會，邀請教育專家來校進行感恩教育演講，全體師生和家長都深受感染和教育，愛父母，愛親人的教育進一步升華。

四、營造一種氛圍，積極實施環境育人。

校園環境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，有宣傳師生先進典型、介紹學校成績的宣傳窗，精心雕刻的名人名言文化墻和噴繪制作的古詩學習墻，有統一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖及體育運動示范圖，有激勵人奮發向上的雕塑，有校風、教風、學風以及《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等標志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，創設了一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境，在潛移默化中，向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。

五、拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面。

人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此，學校重視和發展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質教育的認識水平，把家庭教育與學校教育緊密結合起來，共同關愛學生。此外，學校還在每學年開設了家長開放課，讓家長們都能走進課堂，更進一步地了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學提出合理化建議。現在，家長學校已成為我校與家庭聯系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關系，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫助的良好局面。

總之，一年來，學校關工委以關愛學生為核心，通過多種形式對學生進行思想品德教育，提高了學生思想道德素質，促進了學生良好習慣的形成。關心教育學生是一項長期艱巨的任務，今后我們將進一步做好關愛學生的工作，讓每位學生都健康成長。

林城二完小關工委。

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇三

對照年初工作計劃，一年來，學校關工委協同政教處、教導處努力辦好家長學校，成立了家長委員會，積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內容，充分發揮家長的積極作用，切實提高教育的科學性、系統性和實效性。為了辦好家長學校，我們切實加強了科學管理。我們秉著提高家長素質的目的，邀請校關工委相關成員舉辦專題家長學校講座，專家咨詢等多種形式的教育活動。每學期舉行一次規模較大的家長學校活動，通過活動，拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇四

為了豐富學生學習生活，促進學生健康成長，學校還積極組織開展豐富多彩的社團活動。近年來，經常性開展活動的社團有武術、籃球、足球、繪畫、舞蹈、音樂、演講等二十余個。由學校團委和學生會牽頭，精心組織和開展的各項文體活動，給學生提供了鍛煉自我、完善自我、展現自我的平臺。這些活動包括校運會、元旦聯歡晚會、校園文藝活動月（每年五月）活動，還有校園十大歌手大賽、《黨在我心中》等專場晚會以及各種演講、辯論賽。與移動公司舉行的“八中——移動兩家親”和“魅力青春”專場晚會充分展示了八中的良好形象，也贏得了社會的廣泛贊譽。學校先后獲得了“全市鄉風文明建設經驗交流現場會文藝晚會”優秀組織獎、“新邵縣‘新龍杯’歌詠大賽”三等獎、“縣中華頌、經典朗頌大賽”高中組二等獎。

學校文學社“偶得詩社”擁有會員50余人。2009年以來，詩社開展了豐富多彩的活動。開展了詩詞創作講座，舉辦了多次全校師生詩詞征文活動，定期出刊《八中詩詞》墻報。會員作品已集結成《疏影暗香》一書出版。

多彩的社團活動和課外活動，不僅極大地豐富了學生的課余生活，為他們的成長提供了良好的環境，也提升了學校的文化品位，促進了學校的教育教學。

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇五

尊敬的各位領導：

留守學生的健康成長，關系著農村少年兒童整體素質的提高，關系著廣大農民群眾的切身利益，關系著農村和諧穩定和新農村建設的發展。

為了保障留守學生的健康成長，金甲初中在上級相關部門的關心、幫助和指導下，攜手愛心企業和愛心人士，充分發揮學校德育教育的主陣地作用，通過豐富多彩的活動，牽手留守兒童。教育他們自尊、自重、自立、自強，感恩親人，感恩社會，感受和諧社會大家庭的溫暖，我校關工委的工作目標就是“助困、鑄魂、育人”。

1、省、市關工委組織曾邀請我校優秀留守學生胡秀慧、殷莉、鄭宵參加南充“愛心夏令營”活動。通過活動，開闊了他們的視野面，得到了社會的關愛，讓他們更懂得感恩和回饋社會。

2、縣關工委悉心指導我校留守學生的關愛活動。(1)縣關工委參與指導我校傳統禮儀啟動儀式，并提出指導性建議。(2)縣關工委與我校聯合舉辦“唱響革命歌曲，傳承紅色經典”的紅歌大合唱，為中國共產黨成立91周年營造了良好的校園政治氛圍。(3)縣關工委每年多次到校指點學校留守學生工作。內容包括家長學校活動開展、留守學生的成長幫助、與留守學生座談等。

3、學校關工委組織機構健全，積極認真組織策劃、開展各種留守學生關愛活動,每一次活動前都有周密的計劃,活動中認真組織留守學生參與,活動后及時總結存檔備案。

學校成立了以校長為主任、退休老領導為執行副主任的關工委領導機構，為關工委工作的落實奠定政治基礎和工作保障。

1、學校對留守學生的思想道德教育重在“鑄魂”。有專門的課時對留守學生進行《論語》、《。

三字經。

》、《弟了規》等。

國學。

經典的教育，每期開展誦讀經典比賽，每年有一次大型的孔子誕辰日瞻仰或祭奠活動，學校將傳統文化的傳承與活動結合起來。

勵志。

演講。

2、加強傳統文化書法的練習，翰墨書香相伴留守兒童成長。我校每天中午有20分鐘的書法習字課，對好的作品定期進行展評。這些舉措都大大地培養了學生熱愛書法的興趣。

3、帶領學生到敬老院、街道打掃清潔衛生，到老紅軍家接受革命傳統教育。這些社會實踐活動讓學生學會了感恩，鍛煉了能力，更加珍惜今天來自不易的幸福生活。

4、教育學生感恩父母、感恩社會，并組織勵志演講比賽和作文比賽。青海玉樹地震發生后，我校立刻組織全校師生捐款，對留守學生進行了一次很好的感恩社會的教育。

5、定期開放圖書館，建設讀書長廊和書架，實現處處可閱讀處處可有受教育，組織留守學生周末閱讀活動。閱讀豐富了留守學生的心靈，提高了寫作水平，增強“家”的歸屬感。

6、創新評價體系引領留守學生“好好學習，天天向上”。如評文明禮儀之星、文明寢室等。教室的墻壁，學校的文化墻，隨處可見群星閃耀。這些評價措施大大激發了學生“講文明，樹新風”的熱情。

1、我校教師有與留守學生結對的傳統好習慣，每位教師都有一至幾位結對的留守學生，或幫他們學習，或幫他們生活，或與他們溝通……與留守學生結對的老師每月至少要談一次心,了解學生的身心情況、學習情況，發現其特長和愛好，因勢利導幫助其成長。

我校彭鵬老師經常給留守學生鄧繼紅煮飯吃，并長期關注其身心健康和安全問題;李茂碧老師周末將多名留守學生帶在自己家里輔導學習，免費提供食宿，噓寒問暖;學校關工委領導胡瑛得知學生李志偉父母雙雙去世，爺爺奶奶體弱多病，生活困難，連續兩年每周請該生吃一頓肉,并送衣物,輔導學習等等感人事跡，不勝枚舉。

2、學校每年寒假組織看望慰問貧困留守學生，并給他們送米面油，幫助他們解決生活上的困難，讓他們過得開心快樂。

3、學校主動聯系愛心企業和愛心人士幫助留守學生。通過聯系，成都“派中派”集團為我校留守學生多次捐款數萬元，張娟、張鵬、李志偉等數十名貧困留守學生得到愛心企業和愛心人士的多次資助，讓他們有機會繼續學習，如今他們都已升高中學習了，但愛心企業依然還在幫助他們。愛心企業為我校留守學生捐贈的書籍《。

弟子規。

》都及時分發到各個班級，讓他們又多了一份精神的食糧。

4、學校近幾年幫貧困留守學生購買保險、教輔40余人次，共六千余元。學校關工委組織師生為20xx級1班留守學生唐巧梅患白血病的母親捐款，幫助渡過經濟上的難關;為家境貧寒的高考留守學生劉超募捐，幫助其圓了大學夢。

1、建立健全組織機構，努力做好日常事務會議。

2、給家長學校的家長或部分有特殊情況的家長進行培訓。培訓內容為：(1)如何教會學生獨立學習;2)如何幫助學生健康成長;(3)如何做好單親家庭學生的思想工作。

3、鼓勵學生給家長寫感恩書信，學校免費提供賀卡讓學生給。

家長寄語。

節假日安排留守學生與在外的父母進行視頻親情溝通。

4、家長學校工作做到每期有計劃，期末有總結，為指導今后的留守學生工作不斷積累經驗。

我校關工委工作不僅從經濟上幫助留守學生，而且在學習、生活、心理上全方位關心他們的健康成長，重在讓留守學生的心靈得到凈化，人格得到升華，重在鑄學生精神上的魂。關心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命，在今后的工作中，我校關工委將立足新起點，邁開新步子，使關工委工作再上一個新臺階!為實現我校關工委工作目標而不懈努力!

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇六

根據中學生活潑好動、爭強好學的個性，提高他們參與活動的積極性，協助學校教育處、班主任在假期里開展好“十個一”活動。該項活動主要包括：讀一本有思想道德教育意義的書籍；看一部愛國主義的影視片；寫一篇假期活動的日記或心得的文章；堅持參加一項強身健體活動；幫助父母做一件家務事等十項內容。這樣既培養了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣，又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。同時，積極爭取家長、社會和社區的支持和重視，及時總結、表彰活動中的積極分子。

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇七

開展道德品質教育，促進孩子健康成長，是關懷下一代的重要前提。學校以養成教育為主要內容，對學生進行日常行為規范教育，以班級文化建設為突破口，初步使班級管理形成特色，提高班級育人的質量，以激勵性教育為主要手段，以豐富多彩的活動為主要載體；對學生進行思想品德教育，建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡。

1、提出并重視“班級文化建設”

我校提出了“班級文化建設”這一工作新舉措，并將它作為提高學校育人質量的突破口。各班班主任組織全體學生參與討論，并結合班級實際情況，制訂了各具特色的班級、小組名稱，制定了班訓、班規、班級奮斗目標，為班級工作的開展提出了奮斗目標。

2、深化養成教育。

為鼓勵學生講文明、講禮貌、守紀律，學校實行了班級值周制度，讓學生參與學校紀律、衛生、就寢以及就餐管理、文明禮貌等方面的管理工作，使之在實踐中理解養成教育的重要性，自覺形成良好的習慣。

此外，我校利用每周一國旗下演講的有利時機，由各部門領導進行國旗下演講，對全校師生進行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛生命，熱愛科學等一系列公德教育，我校團委以培養學生文明習慣、提高自身素質為目的，向全校學生發出倡議書，召開全體學生遵守社會公德，遵守公共衛生，養成良好的生活及衛生習慣，提高自身的素質。

教育處每年組織新生開展軍訓，加強紀律教育和吃苦耐勞品質的培養，學習了《中小學生日常行為規范》、《新邵八中校規校級》，并請同學們對照自身的'行為進行了自查，自己努力做養成教育的主人。

學校在每年3月組織青年志愿者活動，還舉行“文明班級”評選活動，在社會上引起了良好的反響，學生們在活動中提高了道德感和社會責任感。

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇八

新邵八中現有學生3000多名，來自全縣各地，因學校地處縣城鬧市，地跨栗山、沙灣兩個社區，周邊環境相對復雜，學生的思想行為極易受到外來影響。長期以來，學校根據新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學校德育工作重要內容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎上，立足學校實際，緊緊圍繞"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。現將主要工作總結如下：

一、組織健全，責任到人，措施到位。

學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由蘇立祥校長為組長，校黨總支書記屈宋來同志、分管政教工作的副校長周移星同志和法制副校長、縣檢察院副檢察長石東明同志擔任副組長，以及各處室負責人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領導小組。并組建"學生禁毒宣傳志愿者隊伍",形成了一個校內外結合的"禁毒"教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。學校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動方案，各教學班制訂了本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃，利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。

二、認真做好各種值班工作，切實抓好學校禁毒安全防范。

針對學校周邊環境相對復雜的情況，學校制定了行政領導、政教處、護校隊、班主任等值班制度，明確了各自的職責。多管齊下，及時跟蹤掌握學生在校的學習活動情況，特別是學生自由活動的時間和空間。及時掌握學生動向，發現問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。

此外，學校把毒品預防教育作為素質教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃，從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，讓學生學法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。

三、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

根據高中生的心理特點與認知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立"珍惜生命，拒絕毒品"的意識，()掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：

1、在各班開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的小組討論活動。活動中各班收集了大量的資料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學生進行教育，學生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，使學生受到了深刻的教育。

2、堅持把禁毒教育納入日常教學計劃中。堅持每學期安排幾個課時專項教學活動，同時結合教師政治學習會、國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網絡等對師生進行宣傳教育。

3、開展心理健康教育，培養學生健康的心理品質。為了使禁毒教育更加深入人心，學校將預防教育與學校的心理教育有機的結合起來，心理教師和校醫相結合，開展"青春期專題講座"、吸煙與健康、良好的生活習慣與成長的關系等專題講座，介紹"什么是毒品?"、"日益嚴重的毒品問題"、"吸毒的危害"等知識，使學生們從醫學角度，生理學角度、社會心理學角度認識到毒品的危害，幫助學生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

4、在全校開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題黑板報活動。各班級積極行動，學生熱情高漲，黑板報的內容豐富、形式多樣，然后組織老師進行了認真地評選，并分別評出了一、二、三等獎。

5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學校利用課余時間，組織全校師生到學校的禁毒宣傳室，參觀禁毒圖片展。圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。不少同學都在禁毒室的留言簿都自覺留下了自己觀看感，表達了拒毒、禁毒的決心。

6、進行"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的征文活動。根據政教處、綜治辦的統一安排，在全體語文教師的積極配合下，學校組織開展了禁毒知識征文競賽活動，得到廣大師生的積極響應，并從中選出了一批內容好，形式優，語言美的好文章。

7、組織學生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學生從教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深觸動了他們的心靈。

8、積極開展"九個一"活動，活躍校園文化，豐富學生精神生活。

學校非常重視校園文化建設，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是，組織全校老師進行一次由湖南省禁毒網主持的"省禁毒宣傳遠程培訓";二是，組織一場以"珍愛生命，遠離毒品，創建無毒校園"為主題的文藝匯演;三是，每學期全校開展一場以"珍愛生命，遠離毒品"的主題講座;四是，在宣傳欄出版一期預防毒品知識專欄;五是，組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍;六是，組織一次禁毒志愿者社會實踐活動;七是，開展一次"珍愛生命，遠離毒品"師生簽名活動;八是，給父母寫一份禁毒告誡信，進行一次禁毒知識宣傳;九是，參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預防教育，收到了良好的效果，實現"師生不吸毒，校園無毒品"的目標，確保廣大師生健康成長。

四、實現禁毒宣傳教育的"六結合",提高師生的防毒認識。

將學生禁毒意識教育升華到維護社會穩定、加強學生法制觀念和促進學生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學生日常行為規范教育相結合，與預防艾滋病教育相結合，與學校法制教育相結合，與因家庭、學習等因素而形成的特殊學生相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀念相結合，與社會實踐相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措，為學校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學的多元化開辟了新的途徑，毒品預防教育已成為我校素質教育的一個具有自身特色的亮點。

五、推行課堂教學滲透教育，增強禁毒防毒教育的持續性和針對性。

發揮課堂教學主渠道作用是學校開展禁毒教育的優勢與特點。為此我們在進行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是思品、生物、歷史、地理等社會學科教師做到禁毒教育進課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學生在潤物細無聲中了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式，形成"珍愛生命，遠離毒品"的意識。

與此同時，為了提高毒品預防教育的科學性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育，推動學校禁毒教育的科研化發展。

六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。

學校注重充分發揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。學校還主動與相關職能部門和鄉鎮聯系，整治校園周邊環境，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環境，為禁毒教育起了很大的輔導作用。

七、當前存在的問題：

我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是受設施條件的限制，禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊;三是沒有專職教師進行授課，在一定程度上影響總體教育發展。為此，我們下一步的工作是，一是切實加強領導，扎扎實實抓好各項工作措施的落實;二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合;三是想法設法加大禁毒投入，購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料。

總之，通過近幾年豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品的危害，自覺抵制、遠離毒品，增強防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環境，提升了學校德育的工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現象。校園內處處洋溢著蓬勃向上的氣息，充滿了朝氣和活力!

然而，我們深知，加強毒品預防教育是新形勢下對學校教育的新要求，禁毒教育工作，特別是青少年防毒工作任重而道遠。為此，我們將繼續努力，加強領導，提高認識，規范制度，抓好常規，扎實工作，讓平安健康之花開滿校園!

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇九

2012年是我市創業服務活動年，市發改局上下高度重視，堅持“前瞻、善謀、創新、超越”的理念，結合部門自身職能，突出以項目求發展的特點，努力實踐活動。

一是完善制度體系。為了加大項目建設力度，切實抓好工作落實，推動全區經濟社會實現跨越發展，下發了市2012年重點項目建設計劃任務，制定了加快項目建設工作的實施意見，實行重點推進建設項目縣級領導掛點制，并制定了發改局工作人員績效考核實施方案等。

二是提升項目儲備質量。建立項目資源庫，對項目庫采取動態管理、跟蹤管理的措施，對已入庫的387個項目逐一復核，及時修改完善項目信息。

三是加強項目調度。努力申報爭取省、市重點項目，提升項目調度力度，每月對建設項目進行建設工作調度，定期和不定期地進行了各種形式的信息收集工作，并以《三爭簡報》形式，按時公布了項目進度，向上級政府及有關部門協調解決項目建設遇到的困難和問題，確保項目建設的投資進程，爭取盡快形成投資效益。

四是爭取項目扶持政策。認真研究國家宏觀政策、產業振興規劃及投資導向，積極做好項目的儲備、包裝工作，努力與上級政策更好對接，爭取項目得到更多政策上的扶持。

五是加強建設項目監管。專門成立了項目稽查辦，對各項目情況通過實地查看和會議調度相結合，進行定期督查和不定期抽查，定期上報工程進度表和情況匯報，全程跟蹤督導，嚴格執行工程建設四項制度，抓好建設項目工程的進度管理和監督檢查，確保發揮投資效益。

六是提高項目服務水平。公開行政審批項目、股室職能、辦事依據、程序、結果、服務承諾及違諾違紀的訴求途徑。簡化和規范了投資項目的審批、核準、備案程序，堅持和落實限時辦結制、首問責任制、一次性告知制等制度，對各鎮街管委會負責項目工作人員進行了多次項目工作培訓，大大提高了我市項目工作服務水平。

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇十

上半年，發改局緊緊圍繞全縣和局黨委工作重點，積極開展創先爭優活動，以黨建工作為總抓手，多形式、多層面組織開展了黨員干部學習教育活動，以活動促學習，以學習促工作，推動了黨建工作的深入開展，提高了廣大黨員干部干事創業的積極性，全局廣大干部職工銳意進取、拼搏奉獻，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，保證了黨的各項方針政策的貫徹執行，有力促進了發改各項工作的順利開展。

只有具備學習能力、思考能力、落實能力、執行能力，才能推動當前工作全面發展。

二是堅持問題引學，在指導實踐中求得作為。抓好學習型黨組織的建設要在聯系實際學以致用，只有緊密聯系當前建設發展中出現的困難和問題學習，才能使學習深下去、工作促起來。例如：針對部分干部職工工作中存在的“熱情不夠高、態度不夠好、能力不夠強”的問題，局黨支部圍繞“強化服務理念、豐富服務內容、拓展服務途徑，提高服務能力”四個專題組織學習。

三是堅持個人自學，在靜心讀書中領悟真諦。圍繞規定的年度計劃，統一印發的自學資料，要求各位黨員每月讀書不少于一本，每天自學時間不少于1.5小時，每年自學時間不少于450小時。要求自學內容要做到有期限、有批注、有筆記、有心得、有交流。并且針對工作中遇到的問題和困難，提前布臵思考題，讓大家自覺思考，然后集中組織學習交流，力求使大家學有所悟，學有所長。

四是堅持全程督學，在檢查督導中推動長效。強化黨員干部學習是一項長期的政治任務，必須常抓不懈，完善好學習機制，使之更好地指導運用于實踐。為此，局黨委定期檢查學習筆記，規定考核辦法，把學習與創先爭優掛鉤，與干部使用掛鉤，做到進入年度目標考核內容、進入先進單位和個人評比，堅持“規范化”學習制度，不斷加大建設學習型黨組織的力度。

二、創新方法，在不斷增強黨組織的活力上下功夫。

一是抓“規范”，不斷完善制度建設。堅持周五理論學習、“三會一課”等基本學習制度的基礎上，圍繞創建學習型黨組織，進一步強化培訓、督查、考評等機制，促進創建活動的不斷深入。采取請進來，走出去的方法，加大對黨員領導干部的學習培訓力度。把建設學習型黨組織同創建“團結、廉潔、開拓”好班子有機結合起來，做到與工作同要求、同落實、同考核，基本形成了“加強學習——提高素質——創新工作——推動發展”的良性循環機制。

二是抓“陣地”，營造濃厚學習氛圍。以宣傳欄、簡報信息、網絡等為平臺，為廣大干部職工提供學習和交流溝通平臺，及時報道和反映加強學習的有關情況，交流學習經驗。并及時發現、總結和宣傳本部門愛崗奉獻的先進典型，組織學習縣上先進人物的先進事跡，激勵廣大黨員干部盡職盡責、建功立業，爭當先進。

三是抓“結合”，緊緊圍繞項目業務。采取集中學習與個人自學相結合、在職學習與業余學習相結合、單位擬定的學習內容與崗位專業知識學習相結合。學習了《政府投資項目管理辦法》、《華亭縣建設工程暫行辦法》及《國債項目管理辦法》，努力提高干部職工業務能力。

四是抓“活動”，學習過程有聲有色。

1.深入開展“創先爭優”活動。以創建先進基層黨支部和優。

秀共產黨員為主要內容，確定以保持和發展黨的先進性為主線，以“推動科學發展、促進和諧社會、服務人民群眾、加強基層組織建設”為總目標，以“三學三爭三提高”為載體，與全局重點工作有機結合，多措并舉，在全局迅速掀起了“創優爭先”的活動高潮。

2.深入開展反腐倡廉教育活動。結合工作實際深入開展了反腐倡廉教育活動，訂購了《廉政準則問答》等資料，要求廣大干部職工要努力做到明是非、知榮辱、遵法紀、守信用，增強自覺防范意識，筑牢思想道德防線。通過宣傳欄、設立舉報箱等多種形式，廣泛宣傳黨風廉政建設的有關法律法規，闡明政策，曉以利害，正確引導，不斷營造黨風廉政建設的輿論氛圍。

3.深入開展民主評議活動。結合深化干部作風整頓活動，廣泛開展作風自查自糾及民主評議活動，及時組織項目業主、項目實施單位及及企業代表等74人召開了領導班子和科級干部民主評議會，全面查找群眾反映強烈的突出問題，以及單位領導班子在作風建設和單位管理工作中存在的問題與不足。對評議結果仔細匯總、分析，對群眾的建議認真梳理，及時整改。通過行評活動的開展，強化機關作風建設，變被動性服務為主動性服務，變滯后性服務為前瞻性服務，變常規性服務為創造性服務，把服務工作做深做細，從而建立健全教育、制度、監督并重的長效機制。

三、注重實踐，學用結合，在提高學習的實效性上下功夫。

今年以來，我局緊密聯系改革發展中的新情況新問題，堅持學以致用，學有所成的原則，做到學習內容與全縣的項目工作緊密結合，與各自的工作職能相結合。大興調查研究之風，將學習成果轉化、落實到促進工作更快更好發展上來。

一是組織編制完成了《華亭縣國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》，現已印發全縣各單位。并結合“十二五”規劃編制工作，深入調研，科學論證，精心篩選，共向省、市銜接上報了“十二五”重點建設項目398項。

二是項目建設進展良好。至目前，全縣205個50萬元以上重點建設項目累計完成投資9.24億元，占全年計劃43.2億元的21.4％。32個擴大內需項目29個全面竣工，3個正在建設，累計完成投資1.9億元。

三是經濟計劃執行良好。在認真分析2010年全縣經濟社會發展現狀、預測2011年發展態勢的基礎上，精心編制了《華亭縣2011年國民經濟和社會發展計劃》，經縣人大審議通過后，即將印發全縣執行。一季度，全縣地區生產總值達到11.07億元，同比增長10.2%；轄區內規模以上工業增加值達到9億元，同比增長13%，；固定資產投資總額達到5.94億元，同比增長30.6%；社會消費品零售總額達到2.42億元，同比增長20%；城鎮居民人均可支配收入和農民人均現金收入達到3676元和1223元，分別增長15.5%和18.3%。

四是資金爭取成效顯著。2010年至目前，共向上級發改部門爭取到縣醫院遷建，華亭一中遷建，易地扶貧搬遷，廉租住房等各類項目67項，爭取國家投資2.3億元，目前已下達投資43項，落實無償投資1.67億元。

當前，發改工作任務日益繁重，發改局全體黨員干部肩負著新的歷史使命，在新的形勢下，在縣委、縣政府的正確領導下，與時俱進，勇于開拓，精誠團結，同心同德，繼續抓好各項學習，積極創新學習方法，不斷更新學習內容，發揚創先爭優的精神，努力踐行科學發展觀。為全縣項目工作更大發展爭取做出更大更多的貢獻！

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇十一

我校本學期共有12個教學班，在校生577名，教職工38名。

二、特色項目確定情況。

我校確定的特色項目主題是"打造雅和文化共享幸福人生"，該主題涵蓋范圍廣，其中包括典雅和美的環境文化；儒雅和睦的教師文化；文雅和樂的學生文化；溫雅和暢的課堂文化；高雅和諧的精神文化。

針對此特色主題，我校優勢所在：

1、環境文化：環境文化建設，繼近年的校園文化建設，環境文化我們已經有一定基礎。我們對環境文化建設積累了一定的經驗和能力。

2、教師文化：我校教師年齡結構合理，中青年教師占比例大，性格開朗，均能積極參加各類教育教研、文體活動，如：體育比賽，節假日聚會等。

3、學生文化：我校一直堅持德育為首的教學理念不變，況且成績可喜，總結了一套德育教育的優秀教學方案、策略。另外，我校的學生來源以各鄉、鎮、村為主，學生從農村來，在農村已經基本養成了吃苦耐勞，勤儉節約的好習慣，這恰好對我們的養成教育奠定了良好的人文基礎。

4、課堂文化：

針對課堂文化的構建，我校借課改的**，積極探索研究制定了"開放式課堂教學模式"。通過前期的摸索，教師，學生都能基本認可本模式。模式突出三個特點：課前預習、集中展示、當堂訓練。

5、精神文化：精神文化建設是學校工作的重要組成部分，是實現學校全面可持續發展的重要途徑和內容。在工作中，我們始終以各級主管部門的指示為依據，教導教職工以"今日不留遺憾事，明朝定是輝煌日"時時告誡自己。同時，要求"管理人員真正做到靜專思主管，教師真正做到靜專思主教，學生真正做到靜專思主學"，努力推動我校各項工作的發展，為我校精神文化建設提供思想保證和精神支持。

三、學校氣氛的創設。

為此，學校領導班子歷次召開會議，研究商討特色教育的方案和主題，()教師會議也是放到首要議題來講、來議。目前，我們學校上下對我們的建設主題已經達成共識，全校上下戮力同心，朝著既定目標邁進。

四、校長落實特色學校建設情況。

我校特色建設的內涵，概括起來就是達到人文化和物文化的完美結合，使其彰顯的內容達到極致，使教師、學生都能感覺到學校其實就是"家"！使每一位同學都能得到長足的發展。

五、教師參與特色建設情況。

特色課程教師已經到位。體育、藝術類教師都經過專業培訓，專業基本功扎實。隨著我們教師文化建設工作的進一步深入，我校教師參與特色建設將會更加得心應手。

六、課程與學生參與情況。

我校開足開齊了九年義務教育小學階段的全部課程。主、輔課程在我校沒有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學生參與積極，通過多樣、多層次、多內涵的教育教育活動，以活動促特色，以活動為平臺讓師生展示，讓學生在活動中成長、活動中進步。

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇十二

一、強化學校班子管理，確保學校工作正常運轉。

大家都知道，上一學年，我校的班子遭受了前史未有的打擊，整天惶惶不安，極大限度地約束了學校各項工作的正常開展。于是，我們首先做好了班子建設的工作：

1、優化班子結構。新學年開始，我們根據上級組織精神，對學校的班子進行了大規模的調整，把工作積極、能力強、有責任心的年青教師吸收到班子中，激發他們的工作積極性，發揮他們年青的優勢，參與學校的各種管理，組建成一支強有力的學校班子隊伍。2、明確班子成員職責。作為班子成員，我們要求其把學校的工作放在首要的位置，認真做好本職工作。在每個星期一的上午都要組織召開班子例會，總結上一周的工作，找出工作中存在的問題，協商解決辦法，并布置本周工作任務。同時要求每個班子成員，在工作中都要有創新，不僅僅完成工作，而是要把工作做好，做實。

4、抓好班子廉政建設。因為新的班子中，有半數以上是新成員，他們剛剛轉變角色。于是，我們利用班子會多次進行廉政教育，讓大家清楚地認識到，加入班子隊伍，不能貪圖享受，行使特權，而要有奉獻精神，樂于奉獻，廉潔自律。

二、強化教學工作管理，促進教學質量穩步提高。

教學質量是一所學校永恒的主題,是學校生存、發展的生命線,同時也是檢驗一所學校辦學水平的重要指標。那么，教學工作便成了學校管理工作中的頭等大事。今年，我們加大了對教學工作的管理力度：

第一：狠抓了教學常規的落實。我們成立由校長親自掛帥，教導處具體負責，教師代表參與的教學常規管理領導小組，在組織落實、制度落實的同時，我們在具體措施和相關環節上也做了實實在在的工作。抓備課，實行每月一大查，每周一抽查;抓上課，采取行政值周人員每天不定時檢查和班子成員推門聽課并當堂檢查教案的辦法;抓聽課，實行教師的每一節聽課由教導處證實，班子成員的聽課由教研組證實，還需交教導處檢查;抓作業的布置和批改，采取調查學生的辦法，杜絕弄虛作假。各項檢查情況都要在本周五下午形成書面材料，在例會上進行通報，并張貼在學校宣傳欄中，加強教師的相互監督。

第二、狠抓了教研工作的落實。

1、利用每周的業務學習時間，開展業務學習。教師輪流主持，體現主人精神，提高主動意識。把自己的思考感悟提出來與大家共享，結合每位教師的經驗與實踐進行思考、交流，促進教師業務水平的提高。

2、通過“走出去，請進來”的方式加強對教師業務能力的培訓。我校和河南小學結成了幫扶對子，請到了河南小學的骨干教師到我校定點支教。我們已經幾次派出不同學科的教師到河南小學觀摩學習，把一些先進的教學理念和教學方法帶回學校，同時河南小學也多次派出骨干教師到我校進行教學指導，不斷提高我校教師的教研水平和教學能力。

3、采取多種方式，全方位地提高教研工作的成績。用以老帶新的辦法，在教師間結師徒對子，對新教師的教育教學方法進行及時有效的指導;鼓勵廣大教師使用現代化的教學設備，提高課堂效率;開展了中青年教師的教學比武，進一步提高了教師的業務水平和素質，改進教學方法，深化教學改革和教學研究。

三、強化安全工作管理，努力打造和-諧平安校園。

俗話說，一朝被蛇咬，十年怕井繩。為了給廣大師生創造一個和-諧穩定的教學環境,我校緊緊圍繞構建和-諧社會的目標任務，以維護師生的合法權益為立足點，以安全文明校園建設為切入點，以加強安全教育、排查化解安全隱患工作為著力點，進一步建立和完善工作機制，切實推進安全文明校園建設。我們主要做了以下幾方面的工作：

1、成立了以校長為組長的安全領導小組，負責全鄉小學的安全檢查和管理。2、明確職責，把責任落實到人，各負其責，層層簽定安全責任狀。3、聘請了專職門衛，花大力氣整頓了以往學生自由出入校園，在外逗留的現象，最大限度地降低了事故發生的可能性。4、實行了班子成員和教師值周管理制度，及時發現日常生活、學習中的安全隱患和不良情況，及時匯報，督促整改，把問題處理在萌芽狀態。5、加大了安全管理的宣傳力度。我們把每周一的早操時間作為學生例會時間，開展了“國旗下的講話”活動，認真抓好每節班隊活動課，辦好安全教育專欄，進行教育宣傳，讓學生懂得生命的寶貴，學會珍愛生命。

四、強化師德師風管理，著力提高教師自身素質。

今年暑假，我校大部分教師都參與了為前任校長的簽名請愿一事，事后大家都為自已的錯誤舉動后悔不已，擔心受到組織的嚴肅處理，情緒很不穩定。珍對此種狀況，我們努力做好各方面的工作：

1、穩定情緒，讓大家安心教學。為了讓大家能全身心地投入教學，一方面，我們積極地和上級領導進行溝通，妥善處理問題。另一方面，和老師談心，消除老師的思想包袱。

2、組織學習，提高思想認識。我們利用每周例會時間進行政治思想學習，先后學習了教師法《教師法》《未成年人保護-法》《教師職業道德規范》等法律法規，并組織學習了《黃德剛書記在全縣教育工作會議上的講話》《5.12地震災區優秀教師事跡報告》，增強了教師的法律意識，提高了教師的職業道德水平，學會明辨是非，不盲從。

3、以“師”為本，為教師排憂解難。我們以學校工會為紐帶，成立了“教代會”，深入到教師當中，傾聽教師的呼聲，對教師的合理要求，我盡最大的能力解決。今年，我們在學校資金極其緊張的情況下，花了近兩萬元購置了一體化速印機。抓好了食堂管理，從細節入手，改善了師生生活，讓教師工作順心，生活舒心。

各位領導，各位同仁，在強化學校管理的思想指導下，我們已經取得了一些成績，但也暴露了不少問題，比如，有些工作考慮不周，抓得不夠細，不夠嚴，對工作的勝利開展造成了一些不利的影響。面對困難，頂著壓力，在20xx年的工作中，我們堅持以“三大工程”考核為目標，踏踏實實地抓好學校的安全工作，提高教學質量，在困難中崛起，為新界埠的教育事業創造輝煌。謝謝大家!

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇十三

今年上半年，鎮關工委在鎮黨委政府的高度重視下，認真貫徹《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國關心下一代工作委員會工作條例》，在青少年中深入開展思想政治教育、科學文化教育和法制教育，努力提高青少年綜合素質，并以抓活動為載體，以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業的建設者和接班人為目標，在加強未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的綜合素質、關心青少年的身心健康、助學助困及大力發展家庭教育等方面做了大量工作，開創了我鎮關工委工作的新局面。

(一)調整完善了關工委的組織。為更好地開展關心下一代工作，我鎮調整完善了關工委組織，由分管教育的副鎮長向中英擔任主任，調研員韋中正、韋濟均擔任副主任，關工委下設了三個工作組:宣傳教育培訓組、公民道德建設工作組、維護青少年權益工作組，并對各組的職責進行了明確，關工委的隊伍不斷得到充實，從7人發展到xx人，其中有11人都是老同志，充分調動了離退休老同志的積極性，更好的發揮了“五老”優勢。

(二)拓寬領域，把關工委組織延伸到基層。轄區內各個學校都成立了關心下一代工作委員會，各建制村和二郎社區居委會成立了關心下一代工作小組，建立和完善分工負責、會議、請示、匯報等制度，構建了從上到下的健全的工作網絡。

我們圍繞社會主義核心價值體系開展青少年思想道德教育，并滲透到讀書實踐活動中，使青少年思想道德素質不斷提高，把讀書活動與小公民道德建設結合起來，讓學生在學習掌握社會主義榮辱觀的科學內涵和基本要求的基礎上，從身邊的事、點滴的事做起，養成良好的道德品質和行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。我鎮關工委認真貫徹了《公民道德建設實施綱要》，以強化師德教育和深入開展《中小學生守冊》、校訓、國旗下的講話等教育為重點，在各學校、社區和村社中采取多種形式廣泛深入地開展“我是小公民，誠信從我做起”，以及文明禮儀、行為規范等道德教育的實踐活動。鎮關工委在開展工作的過程中，始終以培養“四有”新人為目標，堅持抓好基層的教育工作，著重于學校教育、家庭教育、社會教育相結合的教育理念，在二郎社區成立了家庭教育指導中心，在二郎中學成立了“家長學校”，幫助學生家長樹立科學教子觀，逐步形成了一個以學校教育為基礎，社會教育成為家庭教育延續的長效機制，讓全社會都來關心青少年的健康成長。

鎮關工委協助鎮綜治辦、團委、婦聯等相關部門做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《婦女兒童權益保障法》等法律法規的宣傳，教育青少年遠離毒品，抵制邪教，增強青少年的守法、用法和自我保護意識，并為每個學校聘請了一名派出所的同志為學校法制副校長，在每學期不定時的由法制副校長給學生上專題法制課，法制宣傳課從開課以來共舉辦了6期，讓學生增強了法制觀念，學會用法律武器保護自己，深受學生們的歡迎。

為了加大對網吧、電子游戲室等容易滋生青少年違法犯罪的娛樂場所的監督和管理力度，鎮團委和鎮關工委充分利用鎮老體協資源，在老體協中抽調積極性高的退休老同志，成立了二郎鎮網吧義務監督小組，設立網吧監督員3人。這支“五老”隊伍不計回報，任勞任怨，堅持每周都不定時的對網吧、電子游戲室有無未成年人進行巡查，監督和引導青少年正確上網，有效遏制了未成年人進網吧的勢頭。并積極配合鎮團委、鎮關工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作，在教育青少年中發揮了不可替代的作用，為我鎮青少年的健康成長奠定了基礎。

鎮關工委充分利用農村遠程教育站點，結合各學校遠程教育網絡，組織青少年學習政策、法規及生產、生活、農技等方面的知識。同時，配合鎮農業服務中心對在家的農村青年開展種植、養殖等技能培訓，幫助農村青年科技致富，提高轉移農村勞動力的能力。同時鎮關工委還協同鎮社保所開展城鎮青年就業再就業工作，通過就業技術培訓以及提供就業信息等方式有效解決了部分青年的就業問題，幫助青年就業、創業。上半年舉辦了1期電腦培訓班，1期生豬養殖培訓班和2水果、蔬菜種植科技培訓班，共計培訓青年120余人，為失業年就業創造了條件，得到了廣大群眾的高度評價。

我鎮關工委組織密切聯系實際，認真開展了關愛“留守學生”活動。根據3月份的調查統計，我鎮共有“留守兒童”148名，鎮關工委和學校針對關愛“留守兒童”問題，在學校和逢場天進行了大規模的宣傳，發放宣傳資料1000余份，并建立了關愛“留守兒童”制度，在二郎中學成立了“留守兒童之家”，按“五個一”的標準，為“留守兒童之家”配置了一批圖書、一臺電腦、一臺電視、一批體育用品的和60平方米的場地。為使留守兒童過一個快樂而又有意義的“六、一”兒童節，鎮黨委、鎮政府帶領鎮團委、婦聯、文化服務中心的主要負責人在中學“留守兒童之家”活動室參加了為留守學生舉行的“六、一”兒童節活動。為留守兒童提供了148套學習用具及洗漱用品，提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副，乒乓球10個，羽毛球10個，跳跳棋5副，共計資金3600余元。

(一)全面貫徹落實科學發展觀，廣泛深入地在廣大青少年中開展科技興農和法制、家庭教育。一是進一步開展“講政治、育新人、學科學、奔小康”活動。依托涉農部門，組織農業科技下鄉，開展好各類實用技術技能培訓工作，傳授種植、養殖、加工等實用致富技術，幫助青年農民，特別是初、高中畢業后沒有繼續就學、就業的`青年學得一技之長，為其就業、立業奠定基礎，并幫助他們尋找外出務工經商渠道。二是進一步加強法制教育。充分發揮法制副校長的作用，積極開展形式多樣的法制教育活動，對青少年進行生動、形象、直觀的法制教育。采取“結對子”、“一幫一”等形式，加強對失足青少年的幫助，做好“問題少年”的思想轉化工作。三是進一步加強家庭教育和健康教育。繼續配合婦聯、教育部門辦好家長學校，充分發揮家長學校的示范和帶頭作用。積極依托教育、衛生等部門，舉辦健康講座、開展健康咨詢，抓好青少年的生理、心理健康教育，不斷促進青少年身心健康發展。

(二)紀念新中國成立xx周年，積極開展“祖國在我心中”主題教育。以紀念新中國成立xx周年為契機，緊緊圍繞“祖國在我心中”這個主題，開展好“十個一”活動。首先在思想上要充分認識到這次主題教育開展的重大意義和產生的深遠影響;其次，要把這次主題教育納入今年對青少年進行思想道德建設的主要內容，認真制訂出具體活動計劃、措施和目標;第三，要注重實效，力求通過活動使廣大青少年的愛黨、愛國、愛社會主義的意識得到進一步增強。

(三)堅持以人為本，關心幫助青少年中的弱勢群體和特殊群體。繼續和有關部門一起，呼吁、推動、組織、關心和幫助貧困、失學、輟學、殘障、失足青少年，農村留守兒童等弱勢、特殊群體，以最大的熱情、最大的努力從精神上、物質上及時送溫暖，鼓勵他們自強自立、奮發向上、健康成長。

(四)加強自身建設，不斷提高關心下一代工作水平。著力充實壯大“五老”隊伍，及時將退下來的同志吸收進來，根據他們各自特長和身體狀況，分別組織他們以各種形式參與關心下一代工作。進一步加大關工宣傳力度，營造全社會關心下一代的氛圍。大力宣傳做好關心下一代工作的重要意義，宣傳老同志的崇高精神和感人事跡，宣傳關工工作的成功經驗，進一步擴大關工工作的輻射力和影響力。

在今后的關工委工作中，我們將在現有成績的基礎上，進一步加大工作力度，更充分的發揮“五老”優勢，把二郎鎮的關心下一代工作開展得更加有聲有色。

學校關工委工作匯報材料的重要性大全（14篇）篇十四

xx小學是一所村辦小學，學校占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米，綠化面積xx平方米。現有教學班xx個，學生xx人，教師xx人，合格學歷100%，大專以上學歷95%，本科學歷占61%，小學高級教師20人、縣級名牌教師6人、市級教學能手6人。我校在各級政府和教體局的正確指導下，我們創衛從組織機構、資料收集到校園衛生管理，從衛生知識宣傳、到健康教育的教學管理，從學生的日常行為到校園環境，經過全校師生的共同努力，我校的創衛工作已初見成效。現將我校幾年來創衛情況簡單匯報如下：

我們學校高度重視創衛工作，學校成立了以校長為組長，以主管副校長為副組長的創衛工作領導小組，實行校長親自抓，各負責人分頭抓，全體成員一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、病媒生物防制工作的分塊負責制度，明確各自的工作職責：確定由德育處負責全校創衛工作的日常事務，教務處負責對學生的健康教育。校辦負責校園環境建設，后勤處負責學校衛生設施的改善。同時，將創衛任務層層分解，責任到人。

創衛工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生齊動手的態勢，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續發展。為此，我們采取了一下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。

1、強化輿論宣傳。學校利用校會、晨會、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校網站、廣播、健康教育櫥窗、班級黑板報、橫幅等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣，營造濃郁的創衛氣氛。學校設置有健康教育專欄;各班每學期按德育處要求創辦關于健康教育和創衛知識的黑板報。

2、舉辦健康知識講座。幾年來，學校根據季節的變換，上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如“急救常識講座”、“青春期衛生知識講座”、“心理健康知識講座”、“流行性疾病的預防”等，以專題講座形式對全校師生進行宣傳。

3、組織師生廣泛開展愛國衛生、環境保護等活動，學校少隊部多次組織師生走向街頭打掃衛生、清理墻上的小廣告，為創衛生縣城做出自己應有的貢獻。

學校制定和完善衛生工作管理制度，加強對各班級日常衛生的檢查和監督力度，即每天由值日領導、值周教師、值周學生、檢查評出每天的衛生先進班，每周總結一次，頒發衛生流動紅旗。而且，學校將衛生先進班作為每學期評定“先進班級”和“優秀班主任”的重要依據，從而充分調動廣大師生的積極性;學校后勤對保潔員日常工作實行跟蹤管理，對工作不認真負責，予以通報批評。通過全校師生對衛生工作的齊抓共管，使我校衛生工作上了一個新臺階。

學校對校園環境建設不斷加大資金投入，改善環境衛生條件，投資80萬元操場鋪設了人造草坪，投資25萬元為每個教室配備了電腦、閉路電視，投資8萬元購置了健康教育教具等，改善辦學條件。投資35萬元改建廁所為兩層水沖式廁所，投資1萬元改善了衛生設施，使校園更加整潔美觀。

學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時、開課率、教師、教材、按要求落實。保證課時0.5課時∕周，嚴格保證了開課率達到100%，做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。通過健康教育課的開展，使學生在心里健康和生理健康方面都獲得了有益的知識補充。堅持讓學生按時做好眼保健操，并對學生的儀表、個人衛生提出明確要求;同時要求各班主任老師組織本班學生學習公民健康素養66條，在學生中開展健康教育知識競賽活動，使學生了解更多的健康理念、知道更多的健康生活方式、養成良好的健康文明行為習慣。號召全體師生從我做起，從小事做起，從身邊做起。同時對學生提出：在學校做一個講衛生的好學生，在家里做一個講衛生的好孩子，在社會做一個講衛生的好少年。

1、根據縣防疫部門的要求，做好學生疾病的防疫工作。宣傳、動員學生提高對疾病的預防認識，積極參與防疫工作。堅持做好“三操”，增強體質，減少近視眼發生。

2、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作，定期更換櫥窗內容，宣傳有關衛生知識、傳染病的預防方法。

3、緊密配合防疫部門的工作，督促學生按時接種各種疫苗，做到無一遺漏，接種率100%。

4、為了落實除“四害”工作，我校的專兼職保潔人員在校園的草坪、花壇、樓后的墻角、衛生間等重點區域定時投放鼠藥，嚴格做到晚放早收并責任到人。在食堂的儲存間、操作間放置老鼠夾并有專人查看捕鼠情況，在各辦公室、食堂定點投放滅蟑凈并做好監測記錄。學校根據季節特點進行有針對性的滅蚊、滅蠅等滅殺工作。

總之，我們對創衛做了一些工作，但還存在許多不足，我們全體師生將繼續全力以赴，努力工作，為“創衛”工作增光添彩!