在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最后一次運動會初一最后一次運動會小學篇一

初三了，初中生涯的最后一次運動會，我報名參加了800米和1500米跑。天哪？1500米不是個短距離，雖然說可以半途放棄，但這是我報的，所以就算再累我也決定要堅持下去。

很感謝我身邊的朋友給予我的鼓勵。

可是，最近一周來腿疼的要命，連初1的小孩都跑不過，腿軟綿綿的，說實話，真的不想?yún)⒓恿恕Ｎ以?jīng)有個非分的想法——800米不想跑了棄權，1500米要跑下來，但轉念一想，還是自己能跑下去就跑下去吧!

站在起跑線上，感覺腳下無力，“不行就下來吧”，我這樣安慰自己。槍聲響了，我沖出去，跟在前面的后面。我努力擺動雙臂，希望能輕松一些，但是能感覺到，自己的動作好機械，雙腿沉重，根本就抬不起來。想放棄，但是場外朋友們的吶喊聲讓我有一種被重視、被激勵的感覺，我努力的跑下去，我覺得如果我下來了，一定會辜負大家的，所以只有咬緊牙關挺過去。可能是已經(jīng)超過了自己的極限吧，最后的100米沖刺我覺得是我跑得最出色的，突然感到步伐輕松了很多。沖過終點的時候，我知道，自己不是最后(當然成績也不理想)，我覺得心理很踏實、很開心。

這次比賽讓我懂得，比賽不僅是毅力與耐力得比拼，更是友誼的體現(xiàn)。我感謝那些幫助過我的人，是你們給予我力量，讓我沒有輕言放棄。我的朋友!

但是我還會努力的……

最后一次運動會初一最后一次運動會小學篇二

初3了，初中生涯的最后一次運動會，我報名參加了800米和1500米跑。天哪？1500米不是個短距離，雖然說可以半途放棄，但這是我報的，所以就算再累我也決定要堅持下去。

很感謝我身邊的朋友給予我的鼓勵。

可是，最近一周來腿疼的要命，連初1的小孩都跑不過，腿軟綿綿的，說實話，真的不想?yún)⒓恿恕Ｎ以?jīng)有個非分的想法——800米不想跑了棄權，1500米要跑下來，但轉念一想，還是自己能跑下去就跑下去吧!

站在起跑線上，感覺腳下無力，“不行就下來吧”，我這樣安慰自己。qiang聲響了，我沖出去，跟在前面的后面。我努力擺動雙臂，希望能輕松一些，但是能感覺到，自己的動作好機械，雙腿沉重，根本就抬不起來。想放棄，但是場外朋友們的吶喊聲讓我有一種被重視、被激勵的感覺，我努力的跑下去，我覺得如果我下來了，一定會辜負大家的，所以只有咬緊牙關挺過去。可能是已經(jīng)超過了自己的極限吧，最后的100米沖刺我覺得是我跑得最出色的，突然感到步伐輕松了很多。沖過終點的時候，我知道，自己不是最后(當然成績也不理想)，我覺得心理很踏實、很開心。

這次比賽讓我懂得，比賽不僅是毅力與耐力得比拼，更是友誼的體現(xiàn)。我感謝那些幫助過我的人，是你們給予我力量，讓我沒有輕言放棄。我的朋友!

我還會努力的……

最后一次運動會初一最后一次運動會小學篇三

就在×月×日我們參加了小學最后一次運動會，同樣我是帶著愉快的心情來參加了運動會，但有一件事在我的心中“隱隱作痛”:這...是小學最后一屆運動會了，再也不會再有一屆了！

時間過得真快呀！真沒想到一下子就到6年級了，這是我的最多的感嘆。在運動會的前面我一直心神不定因為要跑200米了，真是怕沒跑好，但看見王子健跑的我了就一下子松了下來，喘了一口氣，結果就是因為這一喘搞得沒發(fā)揮好，我開始的100米跑的還不錯，但在最后一個拐角時，我頓時感到像要斷弦一樣，在60米沖刺時，開始我還在前頭結果一聽到許老師給九班運動員加油時我的心猶如弦一樣斷了，從來都沒有這種感覺，頓時落了下來，變成了第四。結果才拿了個第7...跑完步后我的腿頓時軟了，都有點感覺走不了路了，后來才跌跌撞撞的走回了班，當時第一感覺就是沒跑好....自己安慰道：實力就是這樣，沒法改變。但是，已經(jīng)沒了下次。

下午，參加換物接力時我的腿還是軟的，本來想換個人的，但沒換成，結果只是把梁燕嫻那下的給趕了回來點，竟然那時只比8班的快一點,,,,,,最后還是得了第二。真是沒珍惜好！！

這讓我懂得了有些東西是沒法再來一遍了.....這是沒辨法的事。幸好只是運動會，要是是什么大事，那就更虧了。

就在那天，我度過了最后一次運動會，也是度過了一場對人生有用的課。

別了運動會..................我一定會把這小學的美好回憶保存下來的！！

最后一次運動會初一最后一次運動會小學篇四

十二月二十三日，運動會情景如影隨形般的一幕幕重現(xiàn)在我的眼前，當天清晨在太陽剛出現(xiàn)曙光時我的心里正在幫全班祈福：保佑大隊接力不跌倒、不失誤！保佑拔河有力道！保佑大家不受傷、盡情享受童年的最后一次運動會！

運動會當天的拔河比賽，第一回合似乎很容易就獲勝了，但沒想到第二回合僵持不下，我看到同學難過的苦撐，以及大家痛苦的表情，這時我感覺到同學們的眼神就像在說：“我們不只是手痛、而且是心痛，不甘心就這樣輸了，輸了這一戰(zhàn)就像輸?shù)袅送辏　彼晕覀冊俣忍崞饝?zhàn)斗力：一下子搓搓的手、一下子說話散散心。第三回合就要開戰(zhàn)，大家集中精神全神一致聽開戰(zhàn)槍聲，加油！沒想到這次僵持更久、更久，大家痛苦的表情扭結在一起，咬緊牙關、連吃奶的力氣都使出來了！只管老師吹哨子，深怕一放松我們又被拉過去！拔河繩子移動了，同學的腳步也移動了，但繩子卻是一步步的被對手拉過去……雖然輸了，但是我認為我們要的不是冠軍，而最大的'收獲是“團結的力量”。

運動會后大家回班級整理物品，準備閉幕式，為童年的最后一次的運動會留下美好的見證，大家的包包內裝滿家長贈送的東西……哇！拿不動了啦！大家都高高興興的回家。但我這時候只想要清楚的看看這一幕，只怕畢業(yè)后我會忘記今天的一切！這是我們告別童年的最后一次的運動會，我心中充滿了感動，這些感動我將永遠都存在我的記憶檔案中永不刪除。