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職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)

時間:2025-06-14 作者:QJ墨客

職工需要注重個人形象和品牌建設,以增加自身的職業競爭力。小編為大家整理了一些職工職業發展的重要原則和方法,在這里與大家分享一下。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇一

時間管理,看來毫無新意,其實它的意義hy遠大于管理時間。為大家分享了有效時間管理方法,一起來看看吧!

“攻心為上、攻城為下”,時間管理策略總是第一位的。

若干項工作,總有重點工作和非重點工作,我們就要在重點工作上投入大量的時間和精力,如果反之我們就會總是感覺時間不夠用而工作卻沒有成效。如信息管理中心目前的工作重心就是信息化建設。

現在該做的事如果一拖再拖,則到完成工作的最后時限必定會手忙腳亂,要么胡亂應付要么就是犧牲自己的休息時間來加班。

沒有明確的目標,做事就會走很多彎路。確定了目標還要有行動計劃,不管是心中的行動想法或是書面的行動計劃總需要一個,要不這個目標的實現就是一句空話。

因為每個人的生命都是由時間組成的,生命是有價值的、故時間也是有價值的,所以才有魯迅所說有的“浪費時間等于謀財害命”名句。

有了良好的完成工作習慣,時間自然是充分利用,就不存在浪費了。

工作如果不第一次做好,總是存在或多或少的問題,到最后又要返工從頭做起而且不知道這次能不能符合要求,時間不是就在一遍遍的重復中浪費掉了嗎。

這樣就既不浪費別人的時間,也不浪費自己的時間。

善于授權,是有領導藝術的人專利,不懂得授權的人會事必躬親,必然是忙得不可開交。

文件和物品存放有條理,就不會在找東西上浪費時間。

這樣時間的利用率就自然提高,甚至帶動別人提高效率。

完成任何工作,都有一個結果。我們要做的就是以這個結果為導向,在工作過程中不斷調整方向,最終完成這項工作。

要懂得拒絕,不要在無謂的交往中浪費自己的時間。

這一條很重要,不要試圖認為有整塊的大量時間供你支配,要善于利用零碎的時間。比如我們在制定部門的制度流程的時候,需要全部門人員參于討論,各人有各自的工作,不可能有整塊的時間來進行,這樣就要善于利用零碎時間,分開討論。

“第一”才是最好的。短跑冠軍比亞軍領先的就是零點零幾秒。

個人感覺這是個好習慣,當你堅持一段時間后,你對時間的支配情況就有據可依,改進不良的時間支配方式,從而總結出適合自己的時間管理方法。

不要忽視業余時間的管理,工作時間管理和業余時間管理是辯證統一的

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇二

新學年開始,剛上課時,學生和老師都處于一種相互觀察期,彼此都不太了解對方,這時候的課堂紀律很好。但是,好花不常開、好景不常有,很快就會有第一個吃螃蟹的勇敢者出來挑戰教師的權威,這時我們一定要冷靜處理,因為其他的學生都在看老師會如何處理。處理得好,這一個學年的課堂紀律從此就不用擔心了,雖然不能一勞永逸,但對于樹立教師的威信幫助很大。處理不好,學生就有可能群體圍攻,這一個學年的課堂紀律你就拿不下來了。對待老師,學生的趨向是欺弱怕強,也就是人軟被人欺,馬軟被人騎的道理。所以教師在課堂上應該扮演硬朗的角色。從細節作起,例如聲音要響亮,表情嚴肅等。對于公然挑戰權威者,不可軟弱、更不要逃避,并且一開始就要敢于正視、教育,體現自己的原則。否則等到學生欺到頭上來的時候,就已經扭不轉局勢了。

如果教師一味硬朗,很難讓學生心服口服。因此,教師還應該多關心學生,用愛來感化學生,以情打動學生。課堂上要留意每一個學生,如果發現不認真聽講的,要及時了解學生情況。若是由于某段時期思想出現問題或是情緒比較低落造成的,教師能解決的盡量幫忙解決,不能解決的要向班主任反映情況。對于個別學生,就算明知沒有問題,也可找學生談談,這樣,可以讓他知道,老師是很關心、重視他。對于關心重視自己的老師,學生就算是不想聽也會給面子。至少他會遵守課堂紀律不搗蛋。另外,我們還可以利用課余時間和學生多溝通多接觸。和學生溝通最好是在教室里,因為辦公室里的師生對話容易讓學生產生壓力。就算只有一兩分鐘,也會使師生關系變得融洽,更有利于搞好課堂紀律。

由于課堂紀律的重要性,大多數教師在控制課堂紀律時又不敢放手,怕“一放就亂”。但是,我們在管理好課堂紀律的同時,也不能忘記課改精神,課堂必須注重師生互動、生生互動。但在互動的過程中,哪些不想學習的學生肯定會借此機會趁機搗亂。如果不加以制止,這種現象可能會越來越嚴重,甚至還會導致課堂紀律放了就收不回來。所以,在合作交流的.過程中,教師不但要參與,而且要四處巡視,培養學生養成良好的學習習慣。這樣,想趁機搗亂的學生就沒有機會了。

班主任在學生心目中的威信是任何科任教師無法代替的,科任教師想要搞好課堂紀律,必須借助班主任的“東風之力”,可經常向班主任反映班上的課堂紀律情況,如果遇到棘手的問題,可讓班主任幫忙解決。這樣,學生就會認為,這個科任老師經常會把他們的課堂紀律情況告訴班主任,而他們又怕班主任找他們麻煩,久而久之,上課時候就不敢不遵守課堂紀律了。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇三

組織技巧相對于其他技巧來說是最簡單的一種。比如,所有的時間管理建議都包括在一些表格當中,在表格中你需要把你想要完成的任務填進去。對很多人來說,這是最簡單和普通的了。當然,制表格和填表對一些人來說是有困難的。這是一個天份問題,與一個人的邏輯能力、空間想象力、創造力和抽象思維能力無關。時間管理需要一定的訓練,如果你沒有準備好接受專門訓練的話,你將不能成為一個優秀的時間管理者。

下面我把自己總結出來的十大時間管理方法介紹給您。值得注意的是,我沒有稱之為“最好的方法”。不過這些方法對我是有幫助的,希望對您也能有所幫助。

1、每天清晨把一天要做的事都列出清單如果你不是按照辦事順序去做事情的話,那么你的時間管理也不會是有效率的。在每一天的早上或是前一天晚上,把一天要做的事情列一個清單出來。這個清單包括公務和私事兩類內容,把它們記錄在紙上、工作簿上、你的pda或是其他什么上面。在一天的工作過程中,要經常地進行查閱。舉個例子,在開會前十分鐘的時候,看一眼你的事情記錄,如果還有一封電子郵件要發的話,你完全可以利用這段空隙把這項任務完成。當你做完記錄上面所有事的時候,最好要再檢查一遍。如果你和我有同樣的感覺,那么,在完成工作后通過檢查每一個項目,你體會到一種滿足感。

2、把接下來要完成的工作也同樣記錄在你的清單上在完成了開始計劃的工作后,把下來要做的事情記錄在你的每日清單上面。如果你的清單上在內容已經滿了,或是某項工作可以轉過天來做,那么你可以把它算作明天或后天的工作計劃。你是否想知道為什么有些人告訴你他們打算做一些事情但是沒有完成的原因嗎?這是因為他們沒有把這些事情記錄下來。如果我是一個管理者,我不會三翻五次地告訴我的員工我們都需要做哪些事情。我從不相信他們的記憶力。如果他們沒帶紙和筆,我會借給他們,讓他們要完成的工作和時間期限記錄下來。

3.對當天沒有完成的工作進行重新安排現在你有了一個每日的工作計劃,而且也加進了當天要完成的新的工作任務。那么,對一天下來那些沒完成的工作項目又將做處置呢?你可以選擇將它們順延至第二天,添加到你明天的工作安排清單中來。但是,希望你不要成為一個辦事拖拉的人,每天總會有干不完的事情,這樣,每天的任務清單都會比前一天有所膨脹。如果的確事情重要,沒問題,轉天做完它。如果沒有那么重要,你可以和與這件事有關的人講清楚你沒完成的原因。

4、記住應赴的約會使用你的記事清單來幫你記住應赴的約會,這包括與同事和朋友的約會。以我的經驗看,工作忙碌的人們失約的次數比準時赴約的次數還多。如果你不能清楚地記得每件事都做了沒有,那么一定要把它記下來,并借助時間管理方法保證它的按時完成。如果你的確因為有事而不能赴約,可以提前打電話通知你的約會對象。

5、制一個表格,把本月和下月需要優先做的事情記錄下來具我所知很多人都開始制定每一天的工作計劃。那么有多少人會把他們本月和下月需要做的事情進行一個更高水平的籌劃呢?除非你從事的是一項交易工作,它的時間表上總是近期任務,你經常是在每個月末進行總結,而月初又開始重新安排籌劃。對一個月的工作進行列表規劃是時間管理中更高水平的方法,再次強調,你所列入這個表格的一定是你必須完成不可的工作。在每個月開始的時候,將上個月沒有完成而這個月必須完成的工作添加入表。

6、把未來某一時間要完成的工作記錄下來你的記事清單不可能幫助提醒你去完成在未來某一時間要完成的工作。比如,你告訴你的同事,在兩個月內你將和他一起去完成某項工作。這時你就需要有一個辦法記住這件事,并在未來的某個時間提醒你。我一般是用一個電子日歷,因為很多電子日歷都有提醒功能。其實為了保險起見,你可以使用多個提醒方法,一旦一個沒起作用,另一個還會提醒你。

7、保持桌面整潔我從不相信一個把自已工作環境弄得亂糟糟人會是一個優秀的時間管理者。同樣的道理,一個人的臥室或是辦公室一片狼藉,他也不會是一個優秀的時間管理者。因為一個好的時間管理者是不會花很長時間在一堆亂文件中找出所需的材料的。

8、把做每件事所需要的文件材料放在一個固定的地方隨著時間的過去,你可能會完成很多工作任務,這就要注意保持每件事的有序和完整。我一般會把與某一件事有關的所有東西放在一起,這樣當我需要時查找起來非常方便。當我徹底完成了一項工作時,我會把這些東西集體轉移到另一個地方(參閱方法9)。

9、清理你用不著的文件材料也許你會感到吃驚,在過去的`十年中,我只有一個裝文件的抽屜,那里有我這些年所有的工作文件。我總是把新用完的工作文件放在抽屜的最前端,當抽屜被裝滿的時候,我會清除在抽屜最后面的文件。換句話說,我總是保持有一個抽屜的文件,總量不會超出這個范圍。有的人會把所有的文件都保留著,這些沒完沒了的文件材料最后會成為無人問津的廢紙,很多文件可能都不會再被人用到。我在這里所提到的文件材料并不包括你的工作手冊或是必需的參考資料,而是那些用作積累的文件。當然,有的時候,我也會去查找用過的文件,它們雖然經過了我的清理,但原稿我會一直保留在計算機里。

10.定期備份并清理計算機我對保存在計算機里的文件的處理方法也和上面所說的差不多。我猜想,你保存在計算機里的95%的文件打印稿可能還會在你的手里放三個月。我定期地備份文件到光盤上,并馬上刪除機器中不再需要的文件。

你是否有過這樣的經歷:某一天,你雄心勃勃地準備把手底下的事清理干凈,可到頭來卻一事無成?也許每個人都曾有過這樣的經歷,但在某些人身上表現得格外明顯。時間管理可以幫助你把每一天、每一周甚至每個月的時間進行有效的合理安排。運用這些時間管理技巧幫你統籌時間,對于每個人來說都是非常重要的。

組織技巧相對于其他技巧來說是最簡單的一種。比如,所有的時間管理建議都包括在一些表格當中,在表格中你需要把你想要完成的任務填進去。對很多人來說,這是最簡單和普通的了。當然,制表格和填表對一些人來說是有困難的。這是一個天份問題,與一個人的邏輯能力、空間想象力、創造力和抽象思維能力無關。時間管理需要一定的訓練,如果你沒有準備好接受專門訓練的話,你將不能成為一個優秀的時間管理者。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇四

臨近升學考試,一些考生往往心情非常急躁,不知道怎樣利用時間。有的坐在那里半天什么都沒看進去,有的整天在學,卻不見成績提高。因此,最重要的任務是進行有效的時間管理。時間管理就是管理自己,它包括主觀行為上的自我管理和環境的管理。

學習時有良好心境,是提高學習效率的重要條件。心理學上曾做過這樣一個有趣的實驗:讓水平相同的兩班學生解答同樣的問題,不論解答的成績如何,老師對一班學生都說:這么難的題目,你們答得這么好,真難得!而對另一班的學生則說:這么簡單的題目,你們竟然答得這么差!過后,再以同樣難度的試題考他們,結果受到贊揚的那一班學生獲得了意想不到的好成績,而另一班的成績還不如前一次。

可見,良好的情緒狀態對大腦活動有重要的影響。學會控制自己的心境,是提高學習效率、取得學習成功的重要條件。因此,你在學習之前,可用5分鐘左右的時間放松一下,想一想自己以前學習上取得成功的高興事,展望一下美好的未來,這樣很快就能進入最佳學習狀態。

時間對每一個人來說都是公平的,而用同樣的時間所產生的學習效果,對不同的人來說卻往往相差很大。這有一個合理安排時間的問題。比如,早晨是記憶的黃金時間,利用這段時間記憶外語單詞、課文及語文中的字詞,背誦一些內容,會有較好的效果;而上午、下午和晚上較長的時間,可用來復習數、理、化等偏重于思維理解的科目。

要變換工作方式和學習內容。18世紀法國最杰出的思想家盧梭在他的自傳中寫道:應當承認,我本不是一個生來適于研究的人,因為我用功時間稍長一點就感到疲倦,甚至我不能一連半小時集中精力于一個問題上,尤其是在順著別人的思路思考時更是這樣如果我必讀一位作家的著作,剛讀幾頁,我的精神就會渙散,并且立即陷入迷茫狀態。即使我堅持下去,也是白費,結果是頭昏眼花,什么也看不懂了。但是我連續研究幾個不同的問題,即使毫不間斷,我也能輕松愉快地一個一個地尋思下去。這一問題可以消除另一問題所帶來的疲勞,用不著休息一下腦筋。于是我就在我的計劃中充分利用我所發現的這一特點,對一些問題交替進行研究,這樣,即使我整天用功也不覺得疲倦。因學習是由大腦的不同部位支配的,變換學習的方式和內容可以使大腦皮層的某個部位由抑制狀態轉為興奮狀態,從而解除神經細胞的疲勞,使大腦得到休息。一般來說,學習一門功課的時間以1~2小時左右為宜,換學另一門功課時,中間最好休息5~15分鐘,這樣可使大腦得到適當的休息,從而提高學習效率。

一般來說,人在心境不好或大腦不太興奮時,學習比較復雜或不感興趣的內容,往往難以進入狀態,學習效率較低。這時候可以采取先從比較容易的科目、自己比較感興趣的內容學起,經過一段時間,待心境、大腦狀態好轉后,再轉學較難的、不太感興趣的內容。相反,如果開始時,心境及大腦狀態都比較好,則應先復習較難的、不太感興趣的內容,然后,再復習較容易的、有趣的內容,正可謂因境而學。

學生往往不太重視讀書的方法,其實,讀書方法的優劣對學習效率影響很大。尤其是對于即將畢業考試的中學生來說,掌握了正確的閱讀方法,可以大大節省時間,提高學習效率。決定讀書效果好壞的關鍵,在于讀的速度及對內容理解的程度。為此,要注意掌握以下閱讀技巧:

(1)要作好閱讀前的準備。在閱讀一本書之前,最好先快速瀏覽一下書的目錄及前言,從而猜測性地把握一下書的內容:哪些地方會對自己幫助較大,重點內容是怎樣編輯的,進而形成一種有利于閱讀的狀態。

(2)正確把握閱讀的速度。閱讀的重點應放在基本概念、基本理論的闡釋上,讀這些地方時要放慢速度,力爭融會貫通;而對那些與大綱無關的補充內容則可略讀或不讀。閱讀過程中最好不要念出聲,一般來說,看的速度要比說的.速度快得多。注意:用眼要靈活,迅速地掃視閱讀材料,不要逐字閱讀,盡可能減少閱讀中眼光的停留次數。

(3)注意看每一章后的結論段。供學生用的比較好的參考書,一般每章后面都有小結或結論,它是對整章重要內容的總體概括,有助于學生在大腦中建立起合理的知識結構,尤其在最后的復習階段,應抓好此處的復習。

有兩種實用的快速閱讀方法,考生可以借鑒:

一是優勢文字閱讀法。

指只閱讀文章重要部分的一種讀書方法。不重要的語句則省略掉,閱讀速度很快。根據書的內容和目的自由地調整閱讀速度,因此是合理的。對已熟悉的內容進行復習時,采用這種方法較有效。

二是整體語形閱讀法。

這是一種在讀的時候不僅省略了重要語句,而且還聯系到整篇文章的來龍去脈,預想到后面內容的讀書法。整體語形讀書法是最快、最有效的讀書法,是利用文章中的要點線索,抓住整體內容和意思來讀書的方法。

當然,在快速閱讀時,也要掌握尺度,不要一味求快而降低閱讀的質量,失去快速閱讀的意義。

開始學習前,應把有關的學習用具提前準備好,不要到已進入學習狀態后再停下來去找東西,這樣會很浪費時間。因為在找完東西后,還需要一段時間才能安定下來重新進入學習狀態。所以,要盡量避免學習過程中斷,排除各種干擾,提高時間利用率。

管理自己還包括改變自己的學習環境,如果環境改變了,人的心態也就改變了。如記憶枯燥的公式,可以到安靜的公園;復習較難的數學題,可以到圖書館或自習教室,那里的人都在用功學習,會給自己造成壓力,帶來學習的氛圍。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇五

制定好學習規劃,做好時間安排。復習時一定要嚴格要求自己按照進度進行。

首先快速將教材通讀一遍,這階段最好不要中斷學習,要一氣呵成。

第二遍開始精讀,做練習,復習時要了解各章的基本內容和知識框架,細心領會老師的講解,要做到對財務管理有一個全面了解,在財務管理教材中能夠理清一根主線來貫通。

最后第三遍是對重點難點內容仔細研究和掌握,要摳細節、抓難點,把時間花在重點內容上,對自身薄弱環節進行強化,做一些綜合性強、水平較高的題目,特別是高質量的模擬題、歷年考題;臨考前一周,主要看看教材和歷年考題。考前一天,將教材基本內容過一遍。

(二)不要死記硬背,要融會貫通。

學習財務管理要做到思路清晰,再適當記憶。

(三)多做練習,多看以前的考題。

財務管理知識點多,不做練習難以將考點記住和把握好。

多做以前的考題,可以了解財務管理命題的風格,知其答題思路,明確考試的重點,理解出題和解題思路,能夠從容答題,對獲取好的成績很有幫助,有時還可能在考試中出現前幾年的考題的情況。

做計算分析題和綜合題,先看要求,根據要求判斷出是考哪一章或哪幾章的什么內容,再去閱讀試題,盡可能獲取解題信息,這樣你就可以邊閱讀題目邊答題,從而加快做題的速度。

要按題目要求寫出計算過程。

(四)合理利用輔導書,參加培訓班。

老師認為要考試,聽輔導課和做練習都是必須的。

(五)多做練習題。

課程學習后試做《應試指南》、《經典題解》中的習題和網校練習中心的題。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇六

組織技巧相對于其他技巧來說是最簡單的一種。比如,所有的時間管理建議都包括在一些表格當中,在表格中你需要把你想要完成的任務填進去。對很多人來說,這是最簡單和普通的了。當然,制表格和填表對一些人來說是有困難的。這是一個天份問題,與一個人的邏輯能力、空間想象力、創造力和抽象思維能力無關。時間管理需要一定的訓練,如果你沒有準備好接受專門訓練的話,你將不能成為一個優秀的時間管理者。

下面我把自己總結出來的十大時間管理方法介紹給您。值得注意的是,我沒有稱之為“最好的方法”。不過這些方法對我是有幫助的,希望對您也能有所幫助。

1、每天清晨把一天要做的事都列出清單如果你不是按照辦事順序去做事情的話,那么你的時間管理也不會是有效率的。在每一天的早上或是前一天晚上,把一天要做的事情列一個清單出來。這個清單包括公務和私事兩類內容,把它們記錄在紙上、工作簿上、你的pda或是其他什么上面。在一天的工作過程中,要經常地進行查閱。舉個例子,在開會前十分鐘的時候,看一眼你的事情記錄,如果還有一封電子郵件要發的話,你完全可以利用這段空隙把這項任務完成。當你做完記錄上面所有事的時候,最好要再檢查一遍。如果你和我有同樣的感覺,那么,在完成工作后通過檢查每一個項目,你體會到一種滿足感。

2、把接下來要完成的工作也同樣記錄在你的清單上在完成了開始計劃的工作后,把下來要做的事情記錄在你的每日清單上面。如果你的清單上在內容已經滿了,或是某項工作可以轉過天來做,那么你可以把它算作明天或后天的工作計劃。你是否想知道為什么有些人告訴你他們打算做一些事情但是沒有完成的原因嗎?這是因為他們沒有把這些事情記錄下來。如果我是一個管理者,我不會三翻五次地告訴我的員工我們都需要做哪些事情。我從不相信他們的記憶力。如果他們沒帶紙和筆,我會借給他們,讓他們要完成的工作和時間期限記錄下來。

3.對當天沒有完成的工作進行重新安排現在你有了一個每日的工作計劃,而且也加進了當天要完成的新的工作任務。那么,對一天下來那些沒完成的工作項目又將做處置呢?你可以選擇將它們順延至第二天,添加到你明天的工作安排清單中來。但是,希望你不要成為一個辦事拖拉的人,每天總會有干不完的事情,這樣,每天的任務清單都會比前一天有所膨脹。如果的確事情重要,沒問題,轉天做完它。如果沒有那么重要,你可以和與這件事有關的人講清楚你沒完成的原因。

4、記住應赴的約會使用你的記事清單來幫你記住應赴的約會,這包括與同事和朋友的約會。以我的經驗看,工作忙碌的人們失約的次數比準時赴約的次數還多。如果你不能清楚地記得每件事都做了沒有,那么一定要把它記下來,并借助時間管理方法保證它的按時完成。如果你的確因為有事而不能赴約,可以提前打電話通知你的約會對象。

5、制一個表格,把本月和下月需要優先做的事情記錄下來具我所知很多人都開始制定每一天的工作計劃。那么有多少人會把他們本月和下月需要做的事情進行一個更高水平的籌劃呢?除非你從事的是一項交易工作,它的時間表上總是近期任務,你經常是在每個月末進行總結,而月初又開始重新安排籌劃。對一個月的工作進行列表規劃是時間管理中更高水平的方法,再次強調,你所列入這個表格的一定是你必須完成不可的工作。在每個月開始的時候,將上個月沒有完成而這個月必須完成的工作添加入表。

6、把未來某一時間要完成的工作記錄下來你的記事清單不可能幫助提醒你去完成在未來某一時間要完成的工作。比如,你告訴你的同事,在兩個月內你將和他一起去完成某項工作。這時你就需要有一個辦法記住這件事,并在未來的某個時間提醒你。我一般是用一個電子日歷,因為很多電子日歷都有提醒功能。其實為了保險起見,你可以使用多個提醒方法,一旦一個沒起作用,另一個還會提醒你。

7、保持桌面整潔我從不相信一個把自已工作環境弄得亂糟糟人會是一個優秀的時間管理者。同樣的道理,一個人的臥室或是辦公室一片狼藉,他也不會是一個優秀的時間管理者。因為一個好的時間管理者是不會花很長時間在一堆亂文件中找出所需的材料的。

8、把做每件事所需要的文件材料放在一個固定的地方隨著時間的過去,你可能會完成很多工作任務,這就要注意保持每件事的有序和完整。我一般會把與某一件事有關的所有東西放在一起,這樣當我需要時查找起來非常方便。當我徹底完成了一項工作時,我會把這些東西集體轉移到另一個地方(參閱方法9)。

9、清理你用不著的文件材料也許你會感到吃驚,在過去的十年中,我只有一個裝文件的抽屜,那里有我這些年所有的工作文件。我總是把新用完的工作文件放在抽屜的最前端,當抽屜被裝滿的時候,我會清除在抽屜最后面的文件。換句話說,我總是保持有一個抽屜的文件,總量不會超出這個范圍。有的人會把所有的文件都保留著,這些沒完沒了的文件材料最后會成為無人問津的廢紙,很多文件可能都不會再被人用到。我在這里所提到的文件材料并不包括你的工作手冊或是必需的參考資料,而是那些用作積累的文件。當然,有的時候,我也會去查找用過的文件,它們雖然經過了我的清理,但原稿我會一直保留在計算機里。

10.定期備份并清理計算機我對保存在計算機里的文件的處理方法也和上面所說的差不多。我猜想,你保存在計算機里的95%的文件打印稿可能還會在你的手里放三個月。我定期地備份文件到光盤上,并馬上刪除機器中不再需要的文件。

你是否有過這樣的經歷:某一天,你雄心勃勃地準備把手底下的事清理干凈,可到頭來卻一事無成?也許每個人都曾有過這樣的經歷,但在某些人身上表現得格外明顯。時間管理可以幫助你把每一天、每一周甚至每個月的時間進行有效的合理安排。運用這些時間管理技巧幫你統籌時間,對于每個人來說都是非常重要的。

組織技巧相對于其他技巧來說是最簡單的一種。比如,所有的時間管理建議都包括在一些表格當中,在表格中你需要把你想要完成的任務填進去。對很多人來說,這是最簡單和普通的了。當然,制表格和填表對一些人來說是有困難的。這是一個天份問題,與一個人的邏輯能力、空間想象力、創造力和抽象思維能力無關。時間管理需要一定的訓練,如果你沒有準備好接受專門訓練的話,你將不能成為一個優秀的時間管理者。

以我的經驗來看,多數人管理不好時間并不是方法和技巧不好,而是他們不知道自己生活中最重要的事情是什么,也不知道自己的生活準則是什么。因此,有效的時間管理實際上就是引導生活。

它包括四個步驟——。

列一份個人任務表。

一份個人任務表的具體表述就是你的生活準則和認識。花點時間考慮一下你最重視的問題和關系——這樣你才能感覺到生活的意義和目的,感受到平和、喜悅和成就。想想那些能夠提高你的生活質量的原則。沒有這樣的定位,我們只會每天都“舉輕若重”地生活,要不就是被“緊迫的鞭子”趕得手忙腳亂。

確定自己的主要生活角色。

你的角色也許是媽媽/爸爸/妻子/丈夫/產品經理/委員會主席/朋友/鄰居等等。想到這些角色的時候,你也許會想要把自己的任務表再擴充一下。

設定每個角色的目標。

一定要設定自己的長期年度目標。在每個星期開始的時候,你都應該瀏覽一下你的任務和目標,并給每周定下你所要實現的目標和完成時限。

把自己的認識、角色和目標綜合起來。

綜合能力就是作出并實現計劃的能力。強化個人的綜合能力和修養的關鍵就是從小事著眼。對大家來說,最根本的小事就是我們自己的身體。如果你很難在早晨鬧鐘響的時候起床的話,可以制定一個這樣的計劃:在接下來的一周里早睡早起,然后再堅持一周、一個月。如果每次你都能定一個小小的計劃并努力實現它的話,你就能提高自己實現更大目標的能力。然后,你可以把個人目標擴展到每周堅持多少次運動,下一周繼續。再然后,你還可以計劃控制飲食,改變飲食習慣,或者制定一個讀書計劃。

隨著你不斷地給自己和他人制定目標、不斷地實現這些目標,你就會發現:完成既定目標和設想的綜合能力已經和你的情緒毫無關系了。反之,如果你長期無視或拖延那些對你來說最重要的事情,那就無異于把鉆石當成塵土對待了。

一旦我們學會每周檢視生活中最重要的事情,以及我們所扮演的各種角色的目標時,我們的內心就逐漸擁有了一個“指南針”。它會給我們以智慧和導引,告訴我們如何滿足我們所愛的人——我們的配偶、孩子、朋友、鄰居、同事——的需要。這個內心的指南針指導我們,讓我們有能力實現目標,成功地確定優先次序,告誡我們不要自私、小氣、懶惰和冷漠,讓我們得以向無限潛力挑戰。內心的指南針告訴我們,對好的和不好的一切說不,而去努力尋求最好。內心的指南針告訴我們,可以在什么時間把計劃內的事情推一推,騰出精力去干更重要的事情。

我們越是注意到內心的指南針的引導,我們的目標就會越堅定、越清晰。愿大家都能認識到內心的指南針所帶來的力量并記住它的作用。忙碌的時候,你不妨花點時間停下來,靜靜體會它的奧妙。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇七

單選題的難度通常不大,只要在四個備選答案中挑出一個正確答案。如果考生有把握確定正確的答案,可用“直接挑選法”,直接選擇正確答案或通過計算選擇正確答案。如果無法確定哪個是正確答案,可以試著用“排除法”,即如果成功地排除三個不正確或不合題意的選項,剩下的一個就是正確答案。如果遇到確實不會的題目,要學會合理的猜測,用“猜測法”解題。可以聯系相關知識進行合理猜測,除非你一無所知,否則你選擇正確的概率會超過1/4。另外還應注意,在單選題中有兩個表述不同但意思相同的必然不是正確答案。通常情況下,如果單選題中有兩個答案是相反的,可能其中有一個正確答案,但這不是絕對的,可能出題者引誘你從對立答案中尋找答案,而這兩個答案可能都和題干無關。

多選題的難度要大于單選題的難度,要求在四個備選答案中選出兩個或兩個以上的正確答案。做多選題時也可以利用做單選題的三種方法。在做多選題時,應特別注意“排除法”的應用,如果你能成功地排除兩個不正確或不合題意的選項,剩余的兩項就是正確答案。當然,有的多選題可能是三個或是四個選項是正確的,不存在排除兩個不正確或不合題意的選項問題。

判斷題有一定的難度,一般判斷正確得1分,判斷錯誤倒扣1分或0.5分。做判斷題時應注意以下幾點:判斷題中如果出現“總是”、“絕不”等絕對概念的詞時,往往是錯誤的,出現“通常”、“部分”、“正常”、“幾乎”等相對概念時,往往是正確的。但也不是絕對的。在判斷題中只要找到“一點錯誤”,就可判斷為錯誤的。由于判斷題答錯會倒扣分,在沒有把握的情況下,要不要答題?答案是肯定的。在一無所知的情況下,因為答對和答錯的可能性是相等的,如果答對得1分,答錯扣1分,答題得分的期望值為零,即答與不答一樣,但答題者不可能一無所知,所以答對的可能性要比答錯的可能性大。如果答對得1分,答錯扣0.5分,答案得分的期望值大于零,答比不答要好。

答主觀題(計算分析題和綜合題)時要注意以下幾個方面:

(1)詳細閱讀,弄清題意,盡可能獲取解題信息。

(2)不需要計算與本題要求無關的問題,計算多了難免會出錯,而且還會浪費寶貴的時間。

(3)按步驟解題。閱卷時是按步驟給分的,對到哪一步就給分到哪一步,即使到最后最終答案是錯的,但得分仍然可能較多;反之,如果沒有中間步驟,只有一個錯的最終答案就不能得分。

(4)盡量寫出計算公式。有些題目要求寫出公式,不寫公式會扣分。對于沒有要求寫公式的題目,如果計算錯誤又沒寫計算公式,當然不能得分,但寫對計算公式,即使計算錯誤,一般也能得一部分分。另外寫出了計算公式,數字代入錯誤的可能性也會降低。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇八

引導語:對每個人而言,時間是都是最寶貴的,高效利用時間是我們每個人必須需要掌握的技能。

1、取消法:所有的事情,首先分析必要性,能取消的就取消,能回避的就回避,集中做對你目標最有價值的事情。比如看電視、閑聊、發呆(包括發愁、批評社會)、漫無目的上網、過于廣泛的興趣、過于廣泛的人際關系統統取消,只做最有價值的事情,比如學習、休息、工作。

2、以人替時法:能讓別人代勞的事情,自己就不要做,學會運用別人的時間。因為每個人的精力都是有限的,有所謂有所不為,把自己的精力和時間用在最能體現自己價值的方面。

3、改善效率法:學習最新的知識,掌握最新的工具,改進效率,本來花1個小時的工作,想辦法變成0.5小時完成,這樣可以節省更多時間用于學習。

5、見縫插針法:在等人、在乘車、地鐵時利用間隙時間聽錄音、思考。例如對于很多在北京工作的人,每天在路上大概需要2小時,如果每天的2小時利用來聽錄音,每年可以有720小時在學習,如果堅持10年,就是7200小時,這些時間不管是聽管理知識、還是學英語,都可以取得很大的收益。

親愛的朋友,上面這些方法都是我親身使用過的,而且還在使用,它們幫助我取得了很大的進步,我相信,假如您也充分利用這些技巧和方法,您也一定會取得更大的進步!

向卡里學習任務布置

卡里是bv航空公司的勤務組長,曾連續四年獲得“管理標桿”稱號。專家組記錄了他向三個清潔工布置任務時的情景。

卡里對大家說:“明天發動機項目開工,三個操作室需要徹底打掃。”

卡里對瑪麗說:“你負責1 號操作室,越快越好,打掃完回來見我。好,你可以去了。”

卡里對艾倫說:“你負責3 號操作室,要特別注意玻璃和地板的清潔,1 小時內完成。好,你也可以去了。”

卡里對勞拉說:“你負責7 號操作室,特別注意玻璃和地板。你來看,玻璃要沒有水印,地板要擦到這樣的程度。現在是兩點,3 點30 分我去驗收。”

從以上敘述中可見,卡里對于任務的布置是區分層次的。首先,他對參加這項工作的所有人說的,是這項工作的總目標。其次,他給參加這項工作的每一個人布置了具體的任務。在布置具體任務的時候,針對不同的員工,提出了不同的要求。卡里為什么會這么做呢?在國內舉辦培訓班的時候,很多經理人、領導人都會作出這樣的分析:這三個人能力不同或者要打掃的三個操作室的要求不一樣。從卡里給大家布置的工作總目標來看,三個操作室的清潔標準要求是一樣的,因此可以否定后者的分析。那么只剩下三個人的能力不同這一原因了,因人而異,所以管理情景就不一樣。70%的受訓者都作了這樣的分析:瑪麗肯定是一個老員工,所以不需要再多說;艾倫可能是一個中等程度的員工,要告訴得具體一點;勞拉是一個新員工,要多告訴細節方面的東西。

然而專家在采訪卡里的時候,卡里是這么說的:卡里:“沒錯,后面兩個我確實考慮到了她們的經驗和能力問題,所以我的指導會略有不同。艾倫的資歷和經驗稍微多一點,勞拉來了兩個多月,她的資歷和經驗要少一些,但問題是瑪麗不是這樣的,她今天第一天來上班,剛剛進入試用期的第一天。”

專家:“你為什么不告訴她?”

卡里:“我現在還沒有到培養階段。我現在的第一個任務應該是甄選,所以,我不告訴她是為了測試她,看看她是怎么理解三個操作室需要徹底打掃的,怎么理解越快越好的,在這種情況下,她會堅持一個什么標準?如果她連最基本的標準都達不到,我立刻把她退回人事部,我不訓練資質太差的人。如果資質不夠,我先辨別能不能接收,如果不能接收,我就會退回人事部。所以,我首先要做的是甄選,而不是做訓練。”

如果你是卡里,你也會這樣分配任務嗎?你是否也像卡里一樣有這樣

的人才甄選意識呢?不妨學學卡里!

四件不宜交給部屬的事

授權是每位主管必修的一門課。不過,它絕不是要你把所有事情都交辦下去。有些事情,授權給屬下去做會讓你更游刃有余。但有些事情,你一授權可能就是災難的開始。那么,什么事情應該充分授權,什么事情又應該親自動手?以下幾個重點可以幫助你判斷何謂“不宜授權”的工作。

一、這項工作攸關項目或組織的成敗,不容出錯。組織對出錯容忍度愈低的工作,愈應該由你親自去做。例如,面試新人、會牽涉到公司機密,或是與敏感的顧客關系相關的事等,通常都不適合交給屬下去做。

二、這項工作以你主管的身份去做才可以。有些工作需要你行使主管的`職權,例如激勵、指導、獎勵、組織團隊、績效評估、懲處等,這些都是主管的天職,盡可能親力親為。

三、這項工作需要組織中具有一定地位的人在場。有時,你必須考慮工作中對等一方的地位。例如,與重量級零售商打交道、與供應商的經理一起出席會議、和新聞媒體見面等,都需要你親自參與,因為你代表的是公司。

你的現身意味著你對對方的尊重及你對事情的重視。如果你把這項權力下放,等于告訴別人這件事不重要,不用你親自出馬,這種“白目”行徑很可能會惹惱你的客戶及老板。

四、迫在眉睫的事。

有些事也許沒有重要到非你不可,但迫于時間壓力,你還是自己來吧。例如,你需要為兩小時后的一場會議準備資料,但你得花上一個半小時向部屬解釋該怎么做,那么就不要假手于人了。

培訓管理信息化助推培訓年度規劃效果

一律的調研和規劃中,如何創新,達到企業的人才培養要求?這是各個單位都面臨的問題。

以往的管理方法是收集社會培訓公司的課程,或者名牌老師,然后制定課程,也有單位或者直接根據領導的意圖來確定培訓項目。有創新和定制人事部的培訓負責人在工作中,會痛苦于員工對于希望學習的課程比較模糊,被動挑選培訓課程,從而課程設計不夠準確,課程設計后并不能得到員工的認可。又或者需求調研的題目設計主觀性強,導致培訓項目設計不夠準確,導致員工很難從“要我學”的狀態中調整過來,人事部的工作效果受到影響。另外一個難言之隱就是,問卷反饋后,人事部門需要花費大量的時間精力去匯總數據和分析數據,工作效果小,但是非常辛苦。

如何解決這些問題呢?這是各個單位的培訓主管,人事經理關注的問題。其實,在企業管理中,信息管理已經越來越切入到我們的工作中,在培訓管理中,信息化管理也開始進入,e-learning是一個重要的體現模式。在這個模式下,如何進行年度培訓調研和規劃的信息化也開始悄然進入。

一目了然。同時,依據員工知識結構的特點,和企業要求之間的差距,以及企業的戰略目標,北京慧之橋能夠為企業迅速地設計出富有針對性的個人培訓規劃,以及企業團隊的整體培訓規劃的方案。個人培訓規劃不僅能改變員工被動學習的心態,也能讓單位在為員工作相關的職業生涯規劃時,獲得足夠的數據參考。這是其它咨詢服務難以提供的價值所在。

記者也詢問慧之橋的研發顧問,培訓規劃應用了it技術后,還有定制的能力嗎?因為每個企業的人員情況是如此的不同。慧之橋研發顧問肯定道,定制工作是在前期就必須要做的。我們的顧問團隊會去調研企業的情況,并做出相應的評估定制開發工作,同時,慧之橋的定制開發是員工,企業,顧問三方互動定制的,所以,每個解決方案都是獨特的,唯一的。解決方案完全是遵循企業的戰略目標和價值觀去設計的。雖然我們的方案是獨特的,但是企業在此花費的資金和時間比一般咨詢項目減少了至少50%以上。這也是培訓信息化管理的優勢所在!

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇九

試析企業如何推行有效的精細化財務管理。

在全球經濟一體化趨勢發展明顯,國民經濟發展體制日趨成熟與完善的推動作用下,市場競爭的參與主體――企業在參與市場競爭過程當中所獲取的發展動力越來越弱,競爭活力也明顯降低,大量潛在的財務管理隱患成為了導致以上問題的最本質性原因。從這一角度上來看,轉變企業財務管理模式,加大精細化財務管理的推行力度,已成為現階段企業恢復競爭實力與競爭活力,謀求更高一層次發展的最直接途徑。本文試對其做詳細分析與研究。

怎樣才能稱之為精細化的財務管理呢?總的來說,我們將一種以具體經濟行為/業務活動為基礎,以面面俱到、事無巨細為基本原則,以具體化的工作崗位/經濟業務為基本對象,構建與之相對應的'工作流程與業務規范的財務管理方式稱之為精細化財務管理模式。在精細化財務管理作用之下,企業生產經營過程當中的各項管理事務均能夠在精細化、具體化、嚴謹化的管理過程當中充分發揮其財務價值,由此也促進了企業財務管理工作質量及工作效率的雙重提升。與此同時,在財務監督不斷深化的同時,財務管理與財務服務職能也有所發展,當其具體到對財務管理事項進行分析處理的過程中,財務活動的潛在應用價值也得以體現。

首先,企業精細化財務管理的實施能夠最大限度的控制企業經營管理風險:具體到每一崗位與每一經濟業務的財務管理模式更加能夠從細微入手,發現存在于財務管理中的各種風險因素,盡早將風險控制在可承受限制之內,提高企業整體抗風險水平;其次,企業精細化財務管理的實施能夠有效推動企業的可持續發展:在精細化的財務管理模式作用之下,各工作崗位、各經濟事業均有與之相對應的針對性業務流程,較統一化的業務流程更能夠控制成本費用開支,與此同時,系統的業務規范能夠為企業資源統籌管理工作的開展提供必要的信息支持,由此也促進企業可持續的發展進程;最后,企業精細化財務管理的實施能夠推動企業總體目標的高效達成:精細化的財務管理模式以具體的工作流程及業務規范與依托,是企業生產運行系統中各崗位工作人員均能夠熟悉企業整個生產流程,并明確各崗位在整個生產流程中所處地位,引導各崗位員工參與企業管理,引導財務管理服務于經營管理,在達成財務管理目標基礎上高質量的達成企業總體目標。

1.構建新型財務管理觀念:企業管理人員及財務工作人員均應當樹立精細化的財務管理觀念,以企業各崗位、各部門之間的配合為切入點,充分挖掘企業潛在財務管理能力,側重于對財務管理質量及效率的雙重提升。特別注意的一點是:企業財務管-理-員工應當習慣使用財務化的專業語言對企業經營管理過程中的各類業務行為予以描述、界定并規范。在企業全體員工的支持與配合下,確保企業精細化財務管理能夠處在一個安全且穩定的環境當中。

2.明確新型財務管理任務:在精細化財務管理模式作用下,企業財務管理的最根本性任務在于:以成本控制與資金利用效率的提升達到提高經濟增值的高水平。企業各部門、各崗位需要在與其他部門崗位相互協調的過程當中,確保財務管理工作深入到企業生產經營的方方面面。財務管理工作人員不僅需要搞好一般意義上的財務管理工作,確保財務管理信息數據的真實性與可靠性,同時還應當以企業實際經營管理狀況為著眼點,針對企業發展制定相應財務分析報告。

3.完善新型財務管理方法:在企業推行精細化財務管理模式的過程當中,還應當以預算管理的落實為重點,對財務管理實施方法予以完善。財務管理工作人員應當將企業生產經營過程當中所產生的全額成本費用納入企業預算管理范疇,將每一支出款項與具體的部門、崗位、員工相對應,配合健全的監控手段與考核制度,最大限度的確保預算管理的有效性與可靠性。

四、結束語。

俗話說:細節決定成敗。企業財務管理工作的開展同樣是如此。借助于精細化的財務管理,企業所獲取的第一手財務管理信息完整性、真實性以及精確性指標均有所保障,為企業各項經營管理決策的制定及實施提供了有利環境。可以說,精細化財務管理是現階段企業應對劇烈市場競爭沖擊與挑戰,謀求穩定生存與發展的根源所在,其重要意義由此可見一斑。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇十

1、策略第一。

“攻心為上、攻城為下”,時間管理策略總是第一位的。

2、分清輕重緩急,抓住重點。時間管理《成為一個不折不扣的時間管理專家》。

若干項工作,總有重點工作和非重點工作,我們就要在重點工作上投入大量的時間和精力,如果反之我們就會總是感覺時間不夠用而工作卻沒有成效。如信息管理中心目前的工作重心就是信息化建設。

3、馬上行動,杜絕拖延。

現在該做的事如果一拖再拖,則到完成工作的最后時限必定會手忙腳亂,要么胡亂應付要么就是犧牲自己的休息時間來加班。

4、確定明確的目標和行動計劃。

沒有明確的目標,做事就會走很多彎路。確定了目標還要有行動計劃,不管是心中的行動想法或是書面的行動計劃總需要一個,要不這個目標的實現就是一句空話。

5、每個人的時間都是有價值的。

因為每個人的生命都是由時間組成的,生命是有價值的、故時間也是有價值的,所以才有魯迅所說有的“浪費時間等于謀財害命”名句。

6、今日事,今日畢。

有了良好的完成工作習慣,時間自然是充分利用,就不存在浪費了。

7、第一次做好,追求零缺點工作。

工作如果不第一次做好,總是存在或多或少的問題,到最后又要返工從頭做起而且不知道這次能不能符合要求,時間不是就在一遍遍的重復中浪費掉了嗎。

8、在要求工作時,必須要求時限。

這樣就既不浪費別人的時間,也不浪費自己的時間。

9、善于授權。

善于授權,是有領導藝術的人專利,不懂得授權的'人會事必躬親,必然是忙得不可開交。

文件和物品存放有條理,就不會在找東西上浪費時間。

11、養成快速的節奏感。

這樣時間的利用率就自然提高,甚至帶動別人提高效率。

12、結果導向,掌控過程。

完成任何工作,都有一個結果。我們要做的就是以這個結果為導向,在工作過程中不斷調整方向,最終完成這項工作。

13、猴子管理。

14、不要讓人浪費你的時間。

要懂得拒絕,不要在無謂的交往中浪費自己的時間。

15、善于利用零碎的時間。

這一條很重要,不要試圖認為有整塊的大量時間供你支配,要善于利用零碎的時間。比如我們在制定部門的制度流程的時候,需要全部門人員參于討論,各人有各自的工作,不可能有整塊的時間來進行,這樣就要善于利用零碎時間,分開討論。

16、“第一”勝過更好。

“第一”才是最好的。短跑冠軍比亞軍領先的就是零點零幾秒。

17、記錄每天所做的每一件事。

個人感覺這是個好習慣,當你堅持一段時間后,你對時間的支配情況就有據可依,改進不良的時間支配方式,從而總結出適合自己的時間管理方法。

不要忽視業余時間的管理,工作時間管理和業余時間管理是辯證統一的。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇十一

陶淵明有詩:盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。時間,怎么珍惜都不過分,以下是“有效的時間管理方法”,希望給大家帶來幫助!

1、 有效個人管理的四個步驟

——確定角色:確定你認為重要的角色;

——選擇目標:分別為每個角色確定未來一周要達成的目標;

——安排進度:為這些目標確定完成時間;

——逐日調整:每日清晨依據行事歷,安排一天做事的順序。

2、艾維·利時間管理法

a 寫下你明天要做的6件最重要的事;

b 用數字標明每件事的重要性次序;

c明天早上第一件事是做第一項,直至完成或達到要求;

d 然后再開始完成第二項、第三項……;

e 每天都要這樣做,養成習慣。

3、柯維時間管理法

以原則為重心,配合個人對使命的認知,兼顧重要性與急迫性,強調產品與產能的齊頭并進。

有效個人管理的六個標準一:

——一致:使命與價值觀、角色與目標、重點與計劃、欲望與自制等應合諧一致;

——平衡:人應在事業、財富、生活、奉獻等方面平行發展。

有效個人管理的六個標準二:

——重人性:個人管理的目的在人而不在事;

——有彈性:應可因個人作用和需求的變化而調整;

——攜帶方便:管理工具應便于攜帶,隨時記錄與調整。

4、杜拉克時間管理法

現代管理之父杜拉克認為,有效的管理者不是從他們的任務開始,而是從他們時間開始。

——記錄時間(分析時間浪費在什么地方);

——管理時間(減少用于非生產性需求的時間);

——集中時間(在整段時間內的工作效率這大于在分散時段的工作效率之和。

5、生理節奏法

——注意研究你精力最充沛、腦子最清楚的時段,在此時段做最有價值的事;

——注意研究你注意力集中的時間有多長,在此時間內解決問題;

——成功=價值′速度2(s=v′c2);

——e=mc2(能量=質量′速度2);

——做最有價值的事(提升你做事的價值);

——在單位時間內做最多的事(提升你做事的效率)。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇十二

細微邊界法則:

因此,細微邊界法則是指時間上的細微差別可能導致最終結果上的巨大差異,即所謂“失之毫厘,差之千里”。

細微邊界法則在經濟領域表現得更為突出,現代市場競爭已經由“大魚吃小魚”轉變為“快魚吃慢魚”,企業間在對市場反應速度上的細微差距,可能導致利潤率上的天壤之別。英特爾公司就是因為總能比競爭對手快一步推出性能更高的處理器,成功攫取了cpu市場80%的利潤。而那些動作總比別人慢半拍的企業,均難以擺脫最終覆滅的命運。

細微邊界法則告訴我們,決定一個人能否成功,有時不在于其是否比別人付出了更多的辛苦,而在于其是否比別人先行一步。先行一步天地寬,搶先一步,就會領略到別樣的風景,就會占盡先機,而辦事拖拉、沒有時間觀念,就可能因一步趕不上,而步步趕不上。

為此我們必須增強時間觀念,無論做什么事情,都要有時不我待的緊迫感,早謀劃、早準備、早著手,這樣才會在工作和生活中爭取主動;凡事都要打好時間提前量,這樣才會避免因一步之差而與成功失之交臂的遺憾。

02帕累托法則。

帕累托法則。

又稱80/20法則,是由英國經濟學家和社會學家帕累托發現的,最初只限定于經濟學領域,后來這一法則也被推廣到社會生活的各個領域,且深為人們所認同。

帕累托法則是指在任何大系統中,約80%的結果是由該系統中約20%的變量產生的。

例如,在企業中,通常80%的利潤來自于20%的項目或重要客戶;經濟學家認為,20%的人掌握著80%的財富;心理學家認為,20%的人身上集中了80%的智慧等。具體到時間管理領域是指大約20%的重要項目能帶來整個工作成果的80%。并且在很多情況下,工作的頭20%時間會帶來所有效益的80%。

帕累托法則對我們的啟示是:大智有所不慮,大巧有所不為。工作中應避免將時間花在瑣碎的多數問題上,因為就算你花了80%的時間,你也只能取得20%的成效,出色地完成無關緊要的工作是最浪費時間的。

你應該將時間花于重要的少數問題上,因為掌握了這些重要的少數問題,你只花20%的時間,即可取得80%的成效。工作中我們要學會“不釣小魚釣鯨魚”,如果你抓了100條小魚,你所擁有的不過是滿滿一桶魚,但如果你抓住了一條鯨魚,你就不枉此行了。

03黃金三小時法則。

黃金三小時法則認為:

早晨5~8點是人一天中效率最高的三小時。一天之計在于晨,早晨頭腦最清醒、精力最充沛、思維最活躍、環境最安寧、注意力最集中、心情最愉悅,而且由于剛剛醒來,收集睡眠中的潛意識也最全,在這一時段工作一小時相當于其他時段工作三個小時。

當你早早起床開始工作時,你甚至能在正常的工作時間來臨前完成一天的工作,這樣即將開始的一天就是你多賺出來的。

黃金三小時法則告訴我們,應該利用一天中效率最高的時段去完成一天中最重要的工作,以達到事半功倍的效果。當然,由于生物鐘的不同,黃金三小時的具體時段可能因人而異,但這并不影響此法則作用的發揮。我們應該在生活中多體會,以便找出自己的黃金三小時并利用好它,達到一天等于兩天的效果。

黃金三小時法則還可以進一步擴展,我們可以把每星期的第一天作為黃金時段,處理完一星期最重要的工作,把每個月的第一星期作為黃金時段,處理完一個月最重要的工作。如果你做到了這一點,你就搶占了時間爭奪戰中的每一個制高點,并獲得了一支強大的時間預備隊,無論將其使用到哪一個方向,都會在那里取得壓倒性的優勢。

04帕金森法則。

帕金森法則:

工作在最終期限到來前是不可能被完成的。

這一法則實際上是依賴人與生俱來的惰性和對最后期限的潛意識發揮作用。人們會下意識地根據完成時限的遠近把工作分為三六九等,完成時限越近,人們對某項工作的關注度越高、投入的精力越大。

迫近最后期限的工作,會促使人們挖掘自身的潛能,調動一切資源保證任務按期完成;而那些完成時限較遠或可以被無限期推遲的工作往往被束之高閣。

帕金森法則對我們的啟示是,為避免拖拉、克服惰性,應該為工作設置盡可能短的完成時限,通過時間的壓力保持工作的動力,使每一項工作都能在第一時間完成,以便爭取主動。

對于那些對未來起重要作用的長遠目標和長遠規劃,則應進行合理分解,細化為在每一階段可完成的小目標,并設定嚴格的時限,以避免這些重要而不緊急的任務在日常工作中被忽視,出現平時不燒香、臨時抱佛腳的被動局面。

05學習曲線法則。

學習曲線法則:

是指在一個合理的時間段內,連續進行有固定模式的重復工作,工作效率會按照一定的比率遞增,從而使單位任務量耗時呈現一條向下的曲線。

學習曲線效應是在以下兩種因素的共同作用下產生的:

二是規模效應,生產10件產品與100件產品所需要的生產準備時間、各生產環節間的轉換時間是一樣的,因此一次生產的產品越多,分攤到每件產品上的準備時間和轉換時間越少,單位生產效率越高。

學習曲線法則告訴我們,應盡量集中處理性質相同的事務性工作,如一次性處理具有相同性質的所有文件,一次性打完所有的溝通電話,一次購齊所需的生活用品,一次性做完所有家務等。

這樣既有利于提高工作的熟練程度,又能通過批量作業減少準備工作和中間環節占用的時間,從而達到節約時間、提高效率的目的。

06反效法則。

反效法則:

是報酬遞減法則的進一步發展和極端化,是指當超負荷工作過長的時間后,由于注意力不集中、頭腦不清醒導致失誤發生,造成難以彌補的損失或工作的延誤,出現得不償失的結果。

反效法則最典型的例子是疲勞駕駛導致車禍的發生,最普遍的例子是在電腦前工作時間過長后發生的誤操作,導致重要文件被刪除或重要數據丟失。

反效法則告誡我們,必須掌控好工作與生活的節奏,做到有張有弛,高負荷工作一段時間以后,必須強迫自己休息一段時間。為避免反效法則的發生,應該養成一些良好的工作習慣,如及時備份電腦中重要的數據與文件,設置應急處理系統等。

但避免反效法則發生的最好辦法還是做好時間計劃,對于有時間壓力的任務、重要的任務,要未雨綢繆,早做打算、提前入手,爭取主動,這樣才會避免因趕工造成長時間、超負荷工作的情況發生,從而避免負面效用的出現。

07聚光法則。

聚光法則:

只有把陽光聚集到一點,才能產生足夠的熱量把火炬點燃。

同樣,聚光法則認為,只有把有限的時間聚焦到重要的目標上,才能保證事業上的成功。目標過于分散等于沒有目標,把有限的時間分散到眾多的目標上,就像把有限的資金在眾多的項目上撒胡椒面,最終只能導致每一個項目都虎頭蛇尾、半途而廢。

如果把寶貴的時間投資都用來建設爛尾樓和半截子工程,最終將使你的時間賬戶徹底破產,導致你一事無成。

聚光法則對我們的啟示是:專注與執著是成功的關鍵。我們在工作中應該養成聚精會神的習慣,避免過多目標的誘惑,一次應只瞄準一個目標。一旦開始某項工作,就應堅持不懈地做下去,直接獲得令人滿意的結果,不干則已,干則一次把事情做到最好,否則返工將會使你所花費的時間成倍增長。

行百里者半九十時,能否完成最后10%的工作,是決定一件事情最終成功還是失敗的關鍵。許多人之所以沒有成功,就是因為在完成90%的工作后以為大功告成而轉移了視線,最終導致工作的半途而廢,也使寶貴的時間被白白浪費。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇十三

財會工作的順利開展與企業領導的高度重視和大力支持是分不開的。企業領導要選派思想素質好、責任心強、業務水平高的人員充實財務班子,做到任人唯賢。要更新觀念,樹立財務管理是企業管理的核心的新觀念,使企業員工尤其是企業領導都懂得財務管理的重要性,增強財務管理意識。

二、更新知識,提高財會人員的業務素質,充分適應現代企業管理的要求。

財務管理作用發揮如何,關鍵在于財務人員。必須進一步提高財務人員的素質,財務管理人員不僅要懂得會計核算,更重要的是要善于理財,即如何發揮財務管理的職能。財會人員除了應具備較扎實的專業知識外,還要求熟悉國家法律、法規制度,對社會環境(包括政治因素、經濟因素、企業因素等)有一定的觀察力和預測能力,以及具有較強的管理能力。

要充分發揮計算機在會計核算和財務管理方面的作用,通過采用商品化會計軟件,使會計憑證的制作更加規范。入賬及時,數據準確,系統能夠自動生成會計報表,從而以高質量的會計信息參與企業的經營決策。會計電算化的應用為盡快實現由記帳型向管理型的轉變,實現財務管理質的飛躍奠定了基礎。

三、突出資金管理,構建適應現代企業需要的資金管理體制。

1、企業必須建立有序的資金循環機制。

強化資金統一管理,集中調度,有償使用,內部使用資金模擬銀行結算,保持合理的籌資結構,適度負債經營,力求降低籌資成本和籌資風險。財務部門要克服重商品信用輕資金信用的現象,務求保持良好的融資信譽,形成借——還——借的良性態勢。

2、強化資金的機構管理,保持資金構成的合理化。

合理的資金占用結構是保證資金發揮最大效能的前提,財務部門運用財務測算方法確定最佳購存點上的資金結構,扭轉企業在資金配置上畸輕畸重的現狀;改變財務部門坐等貨款回籠的被動局面,采取機動、多變的結算方式,加大財務部門對資金運籌的調控力度,監督以貨幣回籠為中心的銷售責任制的實施。時刻注意資金運轉偏差,適時實施資金結構調整。

3、加強對外投資的管理。

盲目投資造成資金浪費是資金低效的重要原因。財務部門要多方收集企業外部的有用信息,主動研究市場,自覺參與企業投資項目的測算論證,加強長期投資的可行性研究,樹立投資匯報觀念,考慮貨幣時間價值和風險價值,準確比較項目的投資匯報率和籌資成本率,追求投資效益最大化:對投資項目定期審計,加大對在建工程的財務監督,跟蹤考核項目的資金使用效果。

4、加強資金補償積累。

財務部門要監控企業資金的分流,防止過多分流到工資福利、非生產投資等方面。

合理制訂稅后利潤分配政策,盡可能用于企業擴大再生產,促進企業自我流動發展。

四、加強成本費用管理、控制工作。

企業成本水平的高低直接決定著企業產品盈利能力的大小和競爭能力的強弱。控制成本、節約費用、降低物耗,對于企業具有重要意義。財務部門要發揮自身擁有大量價值信息的優勢,運用量本利分析法,合理測定成本最低、利潤最大的產銷量,減少無效或低效勞動;改變現行產品成本出現浪費后再控制的做法和只注重在生產過程中抓成本控制的行為,從產品的設計、論證抓起,把技術進步、成本控制和經濟效益有機地結合起來,把成本浪費消滅在產品的“源頭”,實現財務部門抓成本管理的事前參與和超前控制。

要重點抓好采購成本、銷售成本、管理費用等支出的管理,采購成本管理要重點抓好原輔材料的價格、質量結構和存量,要認真研究原輔材料的市場和采購策略,按照貨比多家、比質比價、擇優選擇的原則進行采購;銷售成本控制重點放在銷售費用,壓縮庫存,清欠貨款,減少資金占用和利息支出上;管理費用的控制重點放在業務招待費、差旅費上,嚴格審批手續,真正把管理費用管好、控制好。

五、認真編制和執行財務預算,實現財務管理預算化。

財務管理要適應市場經濟的要求,編制并執行財務預算十分必要。企業財務預算是由銷售、生產、現金流量等各個單項預算組成的財務責任指標體系。它以企業目標利潤為財務預算目標,以銷售前景為預算的編制基礎。綜合考慮市場和企業生產營銷諸因素,涵蓋了企業主要發展指標。

財務預算是財務預測和財務決策的具體化,是企業計劃的貨幣反映,也是組織實施財務控制的依據。財務預算一經確定,企業各部門要圍繞實現財務預算開展經濟活動,企業決策執行機構按照財務預算的具體要求,按季分月滾動下達預算任務,財務部門按照預算方案跟蹤實施財務控制和管理,嚴格執行各項財務政策,及時反映和監督預算的執行情況,適時實施必要的財務制約手段,把財務管理的方法策略全部融貫于執行預算的過程中,促進企業形成以財務預算為主對經濟行為進行定量約束的格局。

六、大力加強財會工作建設,提高會計工作質量。

會計基礎工作是整個財會工作的關鍵。會計基礎工作不上水平,不提高,財會工作就不能大發展,財會工作的質量也無從談起,財務管理的職能也就不能很好的運用發揮。企業要以《會計基礎工作規范》為標準,檢查會計基礎工作中存在的問題,找差距、定措施、嚴格考核、嚴格把關、嚴格紀律、嚴格管理,建立健全內部財會制度,結合自身生產經營特點和管理要求制定內部財務管理辦法,為改善企業財務管理水平創造條件,使財務基礎工作上水平,從而真正提高會計工作質量。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇十四

摘要:隨著經濟的不斷發展,人們對電力的需求也在日益增長。所以,電力工程的安全管理就顯得更加重要。在電力安全管理的過程中,相關人員要不斷提高對安全管管理的認知,保證整個電力系統的穩定運行,為電力用戶帶去實用、高效的電力服務。

關鍵詞:電力工程;安全管理;實踐研究。

電力發展是社會經濟發展的前提保障,任何企業與部門都離不了電力能源。在電力工程安全管理中要確保工作人員的安全,保證管理方式的科學性、合理性,學會辨別電力工程中的危險源,切實做好電力工程的安全管理以及在工程中的實際應用。

1.1如何辨識安全危險源。

危險指的是“可能導致人員傷亡或者財產損失的事故以及一些潛在的不安全因素”。危險源一般具有以下3個特點:第一,可以引起周圍事物的破壞。第二,存在一些可能被破壞的對象。第三,將對破壞對象造成不利影響,可能產生破壞結果。只要具備以上3種特點就可以將其定義為危險源。危險源往往是在實際管理過程中由于人為操作失誤或者是一些不正當操作流程、方法導致的機械事故,甚至造成人身傷亡事故和重大設備損失。危險源還存在3個基本條件,首先是危險源的存在條件,世間萬事萬物都是在某一個空間或者物理屬性的物體之下存在的。所以危險源也必須有一個存在的條件,才能稱之為危險源,才能有研究的意義所在,危險源的存在條件包括存儲條件、理化性能、防護條件等,這些條件給危險源提供了存放或者存在的條件。當然如果未引起危險源爆發,就不會引起周圍實物的破壞。觸發因素包括人為因素、環境因素、管理因素等,如果在電力運營的過程中工作人員沒有按照標準工作規程去操作設備或者是職業素養不夠高,都會引起潛在危險源的爆發。

辨識安全危險源的主要方式有以下3種:第一種是直觀經驗法。直觀經驗法指的是利用前人總結的安全數據或者是根據自身工作多年所掌握的一些經驗來判斷安全危險源,在此過程中可以利用對照分析法、經驗法和類比推斷法來作出判斷。其中對照分析法就是依據相關參考標準、檢查表、檢查流程等,通過專業人士對其危險源進一步的分析,借助經驗判斷危險源的危險級別和觸發因素,客觀的評價并管理危險對象,但是這種方法有一定的缺陷,那就是由于人為主觀原因或者經驗的層次不同,對于同一危險源的判斷有一定的差別,就會造成在判斷危險源的時候出現遺漏等現象。第二種就是頭腦風暴法。這種方法主要是利用人的發散性思維或專家經驗,通過技術人員與工程管理人員的分析計算來確定安全危險源的存在與否以及危險系數,所有參與分析危險源的工作人員可以從工作的不同崗位,以及不同角度去提出問題,然后記錄提出的策略與問題,再進一步討論與分析,最終確定危險源的危險級別。采用這種辨識安全危險源的前提條件是企業具備大量的經驗豐富的管理人員與技術人員。第三種就是核對表法。核對表的方式也就是利用核對表查閱一些資料或者搜查以往類似項目的資料并訪問相關工作人員,對電力工程建設過程中存在的危險源做一個歸納和總結,并將這些數據打印成表,方便在以后的工作中出現類似現象時進行一一比對,從而分析可能出現的危險和隱患。

2.電力工程的特點以及安全管理的現狀分析。

2.1電力工程的特征。

電力工程是建設工程中的'一個重要分支,它與道橋建設、市政建設、建筑工程不同。建筑工程一般會有一定的建筑工期、生產的產品體積大、生產周期長等特點,且建筑產品比較多樣化,表面結構與內部布局形式各異。電力工程則不同,盡管電力工程的每一個項目都具有較為相近的內容,但是由于電力用戶的不同,其建設力度與運營管理方式就會不同,實際運營過程中存在的危險源也將不同。傳統電力工程都是依賴于人工作業或者是小型機械施工,機械化程度低,導致勞動力資源需求較高。在管理過程中不具備科學、合理的管理體系,這就威脅到從事電力工程建設的作業人員,導致電力事故頻發。所以改變當前電力事故頻發的狀況已迫在眉睫,這些事故和危險源的存在不僅與外部環境相關,而且與內部管理人員有一定的關系。但是主要的一些危險源的存在都是自身特點所帶來的,其中最主要的一個特點就是電力工程的流動性。電力工程是一項流動性較強的工程,流動性主要包括兩個方面,施工人員的流動與變化和施工環境的流動。施工環境流動與變化的造成主要是由于對電力服務需求的不同和項目內容的變化,施工環境也要跟著變化,這就造成施工人員對環境的熟悉需要一定的時間。在熟悉工程與環境的過程中,若施工安全標準化配置不達標,加之施工作業人員麻痹大意、違章操作,將會造成一些危險事故發生,給安全管理帶來不利結果。另外電力工程的一次性特點,不同的電力工程需要的服務功能不同,有些電力工程是為地區的照明、日常的用電需求而建設,而一些電力工程的建設則是專門為了大型工程企業的生產用電。但是這些工程建設都是一次性建設完成,在運營的過程中不斷加以完善,更新一些需要增加的用電功能與需求,項目的一次性使得項目的安全管理過程中必須要面對一些無法預料的危險和處理一些新的內容與問題,同時采取一些新的方法和措施來解決安全隱患。

縱觀國內外電力工程研究與目前我國電力安全發展狀況,就目前管理水平而言,主要是工程承包商、施工方、材料供應方的問題較為突出。工程在建設初期沒有做好科學的規劃與設計,無安全技術方案或者是安全技術方案不具體、不規范,不能起到全面預控施工風險的作用。另外,在施工過程中監管力度不足,一些關鍵的施工安全技術方案、措施沒有貫徹落實,作業前沒有對安全技術人員進行安全技術交底,工作人員在實際的工作過程中不能有效識別危險源、危險點、危險因素等。由于施工現場是一個動態的過程且電力工程的流動性較強,不能及時實施安全工程有效的管理。管理人員對現場施工的一些違規操作避而不見,礙于情面或限于自身管理水平而不能及時指出和排除施工流程中的危險源、危險點,造成了施工中出現安全隱患,導致大量的危險存在且時有發生。除此之外,我國面積遼闊,地域之間的差異較大,發展不均衡,電力企業的數目較多,發展規模、資金、技術水平參差不齊,種種因素加起來使得電力工程的安全管理變得更加復雜。

3.電力工程安全管理的具體措施。

3.1加強電力工程中危險源的識別與控制。

在電力工程建設中,安全管理是重要的環節。只有保證了運營的安全、工作人員的安全,才能保證電力用戶的正常用電。當然危險源的存在在所難免,但是及時辨識危險源,并采取科學的處理方式,將危險源排除或者是將危險事故造成損失的程度降到最小化,保障電力工程穩步推進。管理者要做好對危險源的識別和控制,還要反復強調危險源控制的重要性,并且督促施工作業人員依靠自身經驗結合辨識方法去辨別危險源。同時要對施工作業人員進行相關安全技術的補充與更新,使其能夠合理分析危險源的不同類型和危險系數的高低,將危險源的觸發因素和危害程度做一個科學評估,吸引更多的工作人員去注重對危險源的辨識,增強作業人員的安全意識、紅線意識。另外,電力工程的安全管理人員要有效采取一定的措施來排除危險源,最大限度避免事故的發生。與此同時,要對電力工程中的危險源做一個歸納、分類,針對不同屬性的危險源進行單一處理或者是引進先進的設備與安全技術知識對危險源進行統一的處理、控制,有效實現電力工程安全管理目標。

3.2做好電力工程的安全措施。

在電力管理過程中一些危險源的存在在所難免,如何去科學規避危險源,做到安全生產是電力安全管理過程中的重中之重。因此,有一套完備的安全危險識別體系,就顯得尤為重要,將危險源扼殺于萌芽狀態,保證電力生產的安全,為電力用戶帶去高質的電力服務。安全生產保障體系的管理思想應該是:職責分明、預防為主、把握重點、有始有終。即指導施工單位在生產過程中貫徹國家各項安全法律、法規,執行國家和行業相關標準,從項目經理到具體作業人員都要明確安全生產保障體系的職能,強化各級人員的安全生產責任制,同時要將安全生產只注重物資投入轉變為在管理資源開發上投入。通過安全策劃,從人力、財務、物資、機具、方法、環境等各個方面制定相應的預防措施,由事后處理改變為事前控制,真正體現以“預防為主”的指導思想。合理分配和明確各級部門、人員的權限,制訂出各個節點、關鍵點的安全計劃,從根本上改變施工組織設計中安全措施缺乏針對性的狀況。結語總之,電力工程安全管理是電力工程過程管理的重中之重,要確保建設過程中每個環節都按照安全、標準的施工流程和施工工藝進行,將安全管理技術和措施貫徹落實到施工過程中的每一道工序中,減少工程建設中的安全隱患,為電力建設者提供安全和諧的工作環境,為電力用戶提供優質高效的電力服務。

參考文獻:

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇十五

引導語:企業要想績效管理得到有效的落實,管理者要在“做”上面下更大的功夫,要多重視和做好績效管理實施中的基本點,從細節處做好有效落實。以下是百分網小編分享給大家的企業有效推行績效管理的方法,歡迎閱讀!

企業要想實現績效的有效落實,首先需明確績效實施的目的與意義。在企業中,績效考核的目的主要是提高企業績效、更好地發現與評估人才以及實現對員工的更好激勵三種。對于實現企業績效提高的目標來說,運作效率的改善及合理的分工是必必不可少的,這里的分工不是簡單的將目標進行分解,而應是因人而異的將目標分解到每個員工身上;除此之外,管理者需要明白任務的有效完成也不僅僅是依靠個人就可以實現的,有時更多還是需要多部門的協作完成,因此,必要的流程改善及配套政策與手段也是不可缺少的。而要實現更好地發現與評估人才及對員工的更好激勵,就要通過績效評估來為企業獎金發放提供依據,應該將對人員的評估與其對組織的承諾及價值相聯系,因為對待遇月薪一千的員工的要求和對待遇月薪一萬的員工的要求應該是不同的,例如,原本需要1個小時完成的掃地任務,如果員工的待遇月薪要求是一千的,那其在1到1.5小時內完成都是可以的,而如果員工要求待遇月薪是一萬的,則其應想辦法在半小時內完成。因此,績效要想很好的落實下去,應在落實過程中緊緊圍繞績效目的進行適時的改變。

 

在華恒智信研究團隊看來,與績效管理相關的配套的相關點中最重要的就是系統的數據記錄,因為,如果要想實現績效管理的有效落實,績效考核僅僅通過一次感性的打分是不夠的,那么企業的績效考核和記錄應該進行幾次?這里,經過多年的實踐總結,建議一次考核三次記錄,這樣達到的效果會更好一些,也就是說,月度考核做好每周記錄,季度考核做好每月記錄,而年度考核做好每季度記錄。

 

為了使績效管理得到有效的落實,要意識到績效考核追根究底還是人的事,如果要想在完成績效考核后得到員工更多認可,那么績效面談及之后的跟蹤實施是不能缺少的,而要更好的做到與員工的溝通,要先使員工清楚自己的績效考核情況,以更好理解或接收自己的績效成績,清晰自己的'不足之處,從而更好的促進其工作效率的改善。

綜上所述,企業要想使績效管理達到應有的成效,應以目的為導向進行不斷改善,建立配套的數據記錄系統,并且在反饋員工績效時進行有效的績效面談。企業如果做好這些績效實施中的一些基本要點,那么相應獲得的成果也會更加有效。

績效管理工作永遠是企業管理工作的核心之一,績效管理的有效落實除了在考慮上述的績效管理實施的重點之外,還需要考慮到:

(1)績效管理就是溝通。績效管理是一門執行的學問,它需要在執行實施的過程中不斷的進行反饋溝通,以便圍繞目標進行及時的調整。

(2)要明確績效管理結果的應用是激勵文化還是懲罰文化。隨著管理實踐的不斷發展,激勵文化的概念越來越多的被談及,在實踐中,我們要始終堅持績效管理的目的在于激勵,因此若將績效考核的結果用于懲罰,則會嚴重背離績效管理的初衷。

(3)績效指標的制定應該盡可能少。在考核時,要抓住核心指標,做到三個考核指標便可以獲得比十個指標更好的效果。

職工食堂管理的有效方法(匯總16篇)篇十六

一般來講,酒店對酒店服務現場的質量監管還是比較重視的,但對于不同的管理者來講,由于自身各方面素質的差異性,導致監管工作的結果有很大的差異,效果當然也就迥然不同。下面,小編為大家分享酒店管理者做好現場管理的有效方法,希望對大家有所幫助!

維護酒店的質量標準,按設計的酒店服務程序提供酒店服務,防止偏差,這是酒店服務現場監督的主要職責之一。而監督的效果如何,與管理人員有無維護酒店質量標準的.強烈意愿有很大關系。

事實上,管理者責任心不強,是導致許多質量事故的直接原因。

南方有一五星級酒店,客人在吃面包時,發現里面有一枚戒指,于是向酒店投訴。酒店按戒指上刻的名字,很快找到了這位女面包師。最后,解雇了她。

酒店會制訂各種質量標準,但管理人員應該明白,員工不是按酒店的標準而是按管理人員實際掌握的標準工作的。一旦我們容忍不合格的現象存在,它就永遠存在。取法上,僅得其中,降低了標準,員工實際的表現有可能更差。

酒店質量管理應貫徹持續改進的原則。管理人員在現場,既要對員工的工作進行有效的監督,更要給予下屬改進工作的切實指導。許多管理人員也常在酒店服務現場巡視,但久在芝蘭之室不聞其香,久處鮑魚之肆不聞其臭,他們已失去敏銳,變得遲鈍了。

我曾應邀到酒店暗訪。在零點廳用餐時,酒店服務員先給我一本菜單,換去我手中的一本。為什么要換呢?她解釋道:“后一本菜單是新的,增加了一些新的菜肴。”

一個餐廳使用兩種菜單,給顧客的信息是不一致的,顯然不恰當。當我們環視餐廳,發現身后有一個長長的衣架,但上面一件衣服都沒掛。這個衣架應是給顧客掛衣服的,但顧客都把脫下的外套架在椅背上,不愿讓衣服脫離自己的監護。

那么,這個衣架就是多余的,放在餐廳里,只會增加餐廳的凌亂。管理人員都已多次來過這個餐廳,這樣顯而易見的問題為什么長期存在呢?主要原因在于我們失去了敏感,沒有意識到這是問題。

無論哪一級的管理人員,置身酒店服務現場,發現了酒店服務中存在的問題,都應及時糾正,協調各部門,妥善處理現場監管的細節問題,最大限度地滿足顧客的需求,讓賓客滿意。

如:某酒店接待一個大型的宴會,餐廳服務員忙著接待客人,連水都顧不上喝一口了,當終于有機會舒舒氣時,總經理出現了,他看到宴會廳忙的不可開交,這個服務員卻在這喝水,就要這位餐廳服務員在過失單上簽字。

因為這個餐廳服務員在一連接待了幾桌客人以后,文明用語顯得少了,一直掛在臉上的微笑少見了。總經理認為雖然今天來用餐的客人多,但也不能原諒。餐廳酒店服務員雖覺委屈,但也不得不在過失單上簽名。

酒店應該嚴格管理,堅持質量標準,但其時總經理首先應該做的是:通知有關人員采取措施,或增加宴會接待人手,減少顧客用餐時間,或撫慰等候用餐的顧客,以減輕客人等候中的焦躁;提醒餐廳服務員使用敬語,微笑待客,總之,首先要保證顧客獲得高質量的接待酒店服務。

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學校是一個充滿希望和夢想的地方,每個人在這里都有機會追尋自己的夢想。下面是一些學校生活中的真實故事,它們或許能夠讓我們更深刻地理解學校的重要性。身心健康是現代人
愛國是傳承和發揚中華民族優秀傳統文化的重要方式,是弘揚民族精神的重要途徑。小編為大家收集了一些鼓舞人心的愛國電影推薦,快來看看吧。1910年,瞿秋白進常州中學讀
通過寫工作報告,我們能夠更好地了解自己的工作狀態和職業發展方向。在下面的內容中,我們將為大家提供一些工作報告的經典范例,供大家參考和借鑒。20__年,院工會在院
月工作總結有助于我們學習和積累經驗,為未來工作打下基礎。為了幫助你更好地寫一份月工作總結,下面是一些范文供你參考。20xx年全鎮共青團工作在黨委政府及上級團委的
范文范本是指在某一領域內具有代表性和典型性的優秀作品,它可以給我們提供參考和借鑒的思路。小編為大家找來了一些優秀的范文范本,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫
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活動總結是對活動策劃和執行過程中的成功和失敗進行總結,可以幫助我們找到進一步改進的方向。在這里,小編為大家收集了一些不同類型的活動總結范文,希望可以給大家提供多
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寫心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,吸取教訓,持續進步。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望可以為大家的寫作提供一些參考和借鑒。今天我們非常高興地在此
優秀學生注重自我管理和自我激勵,他們能夠主動地規劃學習計劃并持之以恒地執行。以下是一些優秀學生在各個領域展現出的突出才能和成就,讓我們一起來欣賞。三:就業現狀分
月工作總結的目的是為了提高工作質量和效率,不斷進步和成長。接下來,我們將為大家分享一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。本人于年畢業進入臨床
一個好的個人總結應該能夠準確地反映個人的學習和工作表現。以下是一些值得閱讀的個人總結樣例,希望對大家寫作有所幫助。教育工作者是給學生傳授知識的人,隨著時間的流逝
情況報告可以促使我們思考和分析,從而更好地了解我們所處的環境和面臨的挑戰。下面是一些來自實際工作和研究的情況報告,它們能夠為大家提供寫作思路和參考。
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個人總結可以幫助我們認識到自己取得的成就和進步,增強自信心和積極性。在進行個人總結之前,可以先看一看小編為大家整理的一些范文,了解一下個人總結的寫作風格和方式。
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