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教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:影墨

工作心得體會(huì)的寫作可以使我們更加深入地思考自己在工作中遇到的問題和解決方法,從而能夠在類似情況下更具有應(yīng)變能力。讓我們一起來閱讀一些成功人士的工作心得體會(huì)范文,從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇一

在學(xué)校教育中,組織生活會(huì)是一種重要的教育方法,它能夠幫助學(xué)生全面了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。近期我參加了學(xué)校組織的一次生活會(huì),讓我深刻體會(huì)到了這種教育方法的價(jià)值和意義。通過這次生活會(huì),我不僅明確了自己的目標(biāo)和方向,也收獲了朋友的幫助和理解。下面我將總結(jié)并分享我在這次生活會(huì)中的體會(huì)和心得。

首先,這次生活會(huì)給了我深入了解自己的機(jī)會(huì)。在生活會(huì)中,我們寫下了自己的目標(biāo)和困惑,通過和老師以及同學(xué)們的互動(dòng)交流,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的問題并得到了解決。比如,我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上經(jīng)常被一些基礎(chǔ)知識(shí)絆住,但是通過與同學(xué)們的交流,我發(fā)現(xiàn)可以利用課余時(shí)間參加一些補(bǔ)習(xí)班以彌補(bǔ)自己的不足。此外,生活會(huì)還幫助我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于時(shí)間管理的不足,于是我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并得到了老師和同學(xué)們的監(jiān)督和支持。通過這次生活會(huì),我更加清楚了自己的努力方向,并為以后的學(xué)習(xí)制定了明確的計(jì)劃。

其次,生活會(huì)給了我互相幫助和支持的機(jī)會(huì)。在生活會(huì)中,我向同學(xué)們展示了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也傾聽了他們的意見和建議。大家一起探討解決學(xué)習(xí)和生活上的問題,互相給出建議和支持。例如,有的同學(xué)在英語學(xué)習(xí)中遇到了困難,而我剛好擅長英語,于是我主動(dòng)幫助了她,并共享了一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。通過互相幫助,不僅使我更加深入地理解了自己,也加深了我與同學(xué)之間的友誼和信任。我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將更加主動(dòng)地互相幫助和支持,共同進(jìn)步。

此外,生活會(huì)還讓我學(xué)會(huì)了如何做好一個(gè)傾聽者。在生活會(huì)中,我們不僅講述自己的困惑和經(jīng)驗(yàn),也要傾聽別人的故事和感受。通過傾聽他人的問題和困擾,我能夠更加理解別人的立場(chǎng)和想法,從而更好地給出建議和幫助。通過這樣的鍛煉,在平時(shí)的生活中,我也變得更加愿意傾聽他人的意見和想法,與他人進(jìn)行良好的溝通和交流。這不僅有助于我和他人之間的關(guān)系,也使我更能夠站在別人的角度考慮問題,做到更好地理解和包容。

最后,這次生活會(huì)讓我明白了一個(gè)重要的道理,即團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在生活會(huì)中,每個(gè)人都積極參與討論和交流,共同解決問題。大家肩并肩地工作,形成了一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。通過團(tuán)隊(duì)合作,不僅有效地解決了許多問題,也讓我明白了單打獨(dú)斗往往難以達(dá)到理想的效果。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加重視團(tuán)隊(duì)合作,并時(shí)刻記住團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。

通過這次生活會(huì),我獲益良多。我明確了自己的目標(biāo)和方向,也理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外,通過與同學(xué)們的交流和互助,我不僅感受到了友誼的力量,也成長為一個(gè)更好的傾聽者。我相信,這次生活會(huì)的收獲將伴隨我走過整個(gè)求學(xué)之路,并成為我人生中寶貴的財(cái)富。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇二

按照xxx黨總支關(guān)于開展“黨員民主評(píng)議”工作的通知精神和黨員自我評(píng)價(jià)的工作要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)自身政治素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí),提高業(yè)務(wù)水平和履職能力,本著實(shí)事求是的原則和態(tài)度,本人認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),結(jié)合身邊部分黨員群眾的意見和建議,做了認(rèn)真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的,思想觀念是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。現(xiàn)就本人近一年來工作、學(xué)習(xí)、思想等方面存在問題總結(jié)剖析如下,請(qǐng)支部評(píng)議。

這一年來,我本著改造自我、提高自我,完善自我,實(shí)事求是的工作作風(fēng),虛心地、自覺地向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的、前沿的工作方法和學(xué)習(xí)理念來武裝自己,全面提升自身的工作能力,適應(yīng)當(dāng)前的崗位工作需求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但認(rèn)真反省后還發(fā)現(xiàn)自身的不足之處:

第一、在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對(duì)于一些新知識(shí)、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時(shí)候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場(chǎng)的做法。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)深度不夠,理論知識(shí)與實(shí)際工作沒有結(jié)合起來。

第二、工作的思路不清晰。面對(duì)多項(xiàng)需要同時(shí)推進(jìn)的工作,不能很好的處理和妥善的協(xié)調(diào)安排,沒有分清輕重緩急,有時(shí)存在對(duì)工作安排不合理現(xiàn)象,導(dǎo)致部分工作一直見不到大的起色。工作中有時(shí)情緒急躁、會(huì)出現(xiàn)做事不夠沉穩(wěn)、踏實(shí)和思想意志不夠堅(jiān)定的表現(xiàn),面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)不能不冷靜處理自己的情緒問題,不夠細(xì)心、耐心,很容易陷入情緒化的境地。

第三、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的一貫宗旨。但在實(shí)際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,滿足于一般化工作,對(duì)其他方面思考和行動(dòng)不夠主動(dòng)積極。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作上有些縮手縮腳,人民公仆的意識(shí)淡薄。

從以上存在問題進(jìn)行研究,其原因是綜合性的的、多方面的,究其根本,還是主觀原因起了主要作用。

第一、對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠深刻,重于形式,自主學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠強(qiáng)烈,淺嘗輒止,所以不能很好的將理論與實(shí)踐完美的結(jié)合起來,每次學(xué)習(xí)都沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這造成了沒有深入的、透徹的、持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第二,沒有積極主動(dòng)的追求上進(jìn)、追求卓越的工作態(tài)度,特別是在創(chuàng)新能力與開拓進(jìn)取方面,主觀意愿不夠強(qiáng)烈,工作中對(duì)一些有難度的工作缺乏面對(duì)的信心與勇氣,容易受客觀事物的影響。

第三、工作方法比較死板,有時(shí)候比較“要面子”,怕得罪人,這種工作作風(fēng)表現(xiàn)出自己缺乏有效的溝通能力和人際交往技巧。

綜合以上存在的問題,我將從思想上尋找原因,采取措施,解決問題。

第一,要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。提高自己的政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),已改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

第二,要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固梳理全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。

第三,要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),努力提高自己處理實(shí)際問題的能力,講究方法,開拓創(chuàng)新,把工作提高到一個(gè)新的水平。

這是我的一些感想和對(duì)自身不足之處的看法,也是作為一個(gè)黨員在“20xx年度民主評(píng)議黨員”的一次深刻的自我剖析。當(dāng)然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!

一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心與幫助下,我在政治思想、工作能力方面都得到很大提高,為了更好的完善自己,按照三嚴(yán)三實(shí)重要講話精神“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,了解到自己在許多方面存在不足,需要作出自我批評(píng),也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)幫助。現(xiàn)在我就全面客觀地做以下剖析:

政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,沒有深刻的體會(huì)到黨和國家政策的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),特別是黨的十八大召開以后,沒能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),深切體會(huì)黨的相關(guān)精神。對(duì)當(dāng)今的政治形勢(shì)了解不夠深入,不重視政治理論的學(xué)習(xí),意識(shí)淡化,缺乏創(chuàng)新觀念。

在學(xué)校及公教部黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極參加了學(xué)校及公教部黨支部組織的黨性實(shí)踐活動(dòng),特別是認(rèn)真聽取各類報(bào)告和集中學(xué)習(xí)之后,深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,并緊密結(jié)合我們教育戰(zhàn)線的工作實(shí)際,深入總結(jié)了教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證實(shí)了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的,老一輩的經(jīng)驗(yàn)是可貴的。年輕的我們將永遠(yuǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),迎著黨的旗幟走向美好的未來。

一是要進(jìn)一步適應(yīng)新形勢(shì)下高效、快捷的工作任務(wù),必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),但在實(shí)際中很難靜下心來潛心學(xué)習(xí),真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面、系統(tǒng),因此在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。在內(nèi)地高校學(xué)習(xí)的近20年時(shí)間里,熟悉內(nèi)地高校的教育模式和教學(xué)方式,雖然深知西藏高校的特殊校情和學(xué)生實(shí)際情況,但是在實(shí)踐教學(xué)中不免有些疏忽我校特殊性的情況存在。

通過這次學(xué)習(xí),認(rèn)真排查,我對(duì)自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后我將繼續(xù)堅(jiān)持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,加強(qiáng)自身建設(shè),抓好教育教學(xué)工作,以嚴(yán)格的要求指導(dǎo)自己做好每一項(xiàng)工作。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。在這方面,我給自己提出了更高的要求。作為一名高校教師,要在知識(shí)、能力、道德等各方面進(jìn)一步錘煉和完善自己,我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對(duì)分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),在實(shí)踐中踐行黨的精神,努力為學(xué)校教師做好表率。

(二)堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué),不斷提高自己的業(yè)務(wù)和思想水平。針對(duì)我在教學(xué)過程中存在的不足情況,我將積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng),虛心向各位優(yōu)秀老師請(qǐng)教,不斷了解和熟悉學(xué)生的特點(diǎn),及時(shí)更新教學(xué)方法。認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材、積極開拓教學(xué)思路,培養(yǎng)學(xué)生的溝通交流、自主學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新等能力,將內(nèi)地高校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方式與本校學(xué)生的特殊認(rèn)知結(jié)構(gòu)和接受能力結(jié)合起來。(三)作風(fēng)紀(jì)律方面,在工作中,不遲到、不早退,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和要求;在生活中,嚴(yán)于律己,與同事和睦相處,形成良好的作風(fēng)習(xí)慣。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在各方面都取得了很大進(jìn)步。同時(shí),在工作中也存在諸多不足之處,比如做事不夠仔細(xì),思慮不夠周全等,在這里,我真誠的希望每一位老黨員能夠當(dāng)面提出,加以批評(píng)指正,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

按照上級(jí)黨委統(tǒng)一部署,本人堅(jiān)持問題導(dǎo)向,緊緊圍繞主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,認(rèn)真從思想政治、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)三個(gè)方面深刻查找問題,分析問題根源,并提出整改措施。現(xiàn)將個(gè)人檢查對(duì)照情況報(bào)告如下:

(一)思想政治方面。

1.理論學(xué)習(xí)的韌勁不強(qiáng)。對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)滿足于支部的集中學(xué)習(xí),或者閑暇時(shí)間翻翻網(wǎng)頁,看看新聞等,缺乏系統(tǒng)性的政治理論學(xué)習(xí),讀原著、學(xué)原文、悟原理方面做得不夠,學(xué)習(xí)的韌勁有所松懈。

2.理論聯(lián)系并指導(dǎo)實(shí)際運(yùn)用不夠。在實(shí)際工作中,沒有很好地運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作,如工作計(jì)劃的安排、績效考核、員工心理疏導(dǎo)等方面,較多地是按部就班,還不善于所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

(二)精神狀態(tài)方面。

3.吃苦精神不夠。一是主動(dòng)自我加壓的精神不夠,對(duì)待繁瑣的工作,有時(shí)會(huì)缺乏耐心,會(huì)忙里偷閑,加班加點(diǎn)工作的恒心有所下降;二是攻堅(jiān)克難的決心有所松懈,對(duì)棘手的問題,沒有化壓力為動(dòng)力,自我感覺良好。

4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多,比如在所績效考核方面,更多的是按照上級(jí)要求或參照其他單位做法,套模板,思路固化,沒有很好地結(jié)合單位實(shí)際,深入調(diào)研、探索,精化細(xì)化。

(三)工作作風(fēng)方面。

5.工作要求嚴(yán),指導(dǎo)少。對(duì)待交派的工作,在工作細(xì)致度或工作悟性方面要求較多,但真正耐心細(xì)致地指導(dǎo)方面做得不夠,缺乏有效地工作引導(dǎo)。

6.服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。日常坐在辦公室工作的時(shí)間較多,深入基層一線的時(shí)間較少,主動(dòng)與一線員工溝通交流較少,為基層解決實(shí)際困難的能力有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)還欠缺。

對(duì)照以上問題,本人認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生的根源,雖然存在一定的外因,但內(nèi)因還是主要的,具體表現(xiàn)在:

(一)對(duì)黨性修養(yǎng)不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務(wù),經(jīng)常以工作忙為借口,忽略對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒有認(rèn)真按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面,主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視,總認(rèn)為日常的學(xué)習(xí)不過是蜻蜓點(diǎn)水,難以有成效,所以就放松學(xué)習(xí),放松自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。

(二)理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對(duì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。

(三)服務(wù)基層缺乏主動(dòng)性。主要是放松對(duì)主觀世界的改造。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上為員工服務(wù)觀念淡薄,真正為群眾想得少、做得少。

(四)自我要求不夠嚴(yán)格。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上發(fā)展的需要,降低了自我要求。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在各項(xiàng)工作的首要位置,繼續(xù)著重深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記的系列重要講話精神,不斷用新知識(shí)、新文化武裝自己的頭腦,創(chuàng)新工作方式方法,開創(chuàng)性工作,不斷增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

堅(jiān)定正確的政治方向,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決貫徹工作請(qǐng)示報(bào)告制,堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議決定。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級(jí)有關(guān)文件的精神和要求,吃透文件精神,扎實(shí)落實(shí)上級(jí)黨委各項(xiàng)決議和決定。

時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,把為黨工作作為工作的第一職責(zé),做到忠誠于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德,做到對(duì)黨忠誠老實(shí),言行一致。同時(shí),增強(qiáng)主動(dòng)與兩面派、兩面人斗爭(zhēng)意識(shí),自覺維護(hù)黨中央權(quán)威。

(二)敢于擔(dān)當(dāng),積極工作。一是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,在保質(zhì)保量完成上級(jí)安排的工作的同時(shí),積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),銳意進(jìn)取、恪盡職守,大膽探索、開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作。二是增加換位思考的能力,時(shí)常站在他人角度考慮問題,站在大局的角度考慮問題,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。

(三)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格廉潔自律。堅(jiān)持一切為了群眾的原則,主動(dòng)服務(wù)杜絕被動(dòng)性,增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待自己的崗位工作,對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé);嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定,守住防線,管住行為,守住清白。一是筑牢思想防線,切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念。二是強(qiáng)化行為規(guī)范,把紀(jì)律觀念外化為行為。三是自覺接受監(jiān)督,把接受監(jiān)督的過程作為自我完善、自我提高的過程。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇三

近日,我在組織生活會(huì)中有幸參與其中,深受啟發(fā)和感動(dòng)。這次生活會(huì)不僅讓我們更加了解了組織的工作及團(tuán)隊(duì)建設(shè),也為我們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。通過收聽生活會(huì),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和我們每個(gè)人的責(zé)任。下面我將從收聽組織生活會(huì)的重要性、了解組織工作、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、相互學(xué)習(xí)交流以及提高自身素質(zhì)五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先,收聽組織生活會(huì)對(duì)我們每個(gè)人都非常重要。在生活會(huì)中,我們能夠了解到組織的發(fā)展、工作的方向以及一些重要任務(wù)的安排。通過組織生活會(huì)的召開,我們可以更加深入地了解組織的工作內(nèi)容和目標(biāo)。不僅如此,收聽生活會(huì)還能夠把我們的思想和心態(tài)與組織統(tǒng)一起來,讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。作為一名團(tuán)隊(duì)成員,每一次組織生活會(huì)都會(huì)給我?guī)硇碌膯l(fā)和動(dòng)力,使我更加積極地工作和奮斗。

其次,通過收聽組織生活會(huì),我對(duì)組織的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。生活會(huì)中,組織的領(lǐng)導(dǎo)者向我們介紹了組織的工作目標(biāo)、工作進(jìn)展等,讓我們對(duì)組織的工作有了全面的了解。通過收聽生活會(huì),我對(duì)組織的工作內(nèi)容和方法有了更加深入的認(rèn)識(shí),知道了如何更好地為組織貢獻(xiàn)自己的力量。此外,通過生活會(huì),我還了解到了許多團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的情況,有助于我更好地協(xié)調(diào)和配合團(tuán)隊(duì)的工作。

第三,收聽組織生活會(huì)對(duì)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作非常重要。生活會(huì)不僅是一個(gè)宣布組織工作的場(chǎng)所,更是一個(gè)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的重要環(huán)節(jié)。在生活會(huì)上,我們不僅能夠了解到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的工作分配和合作方式,還能夠結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)提出一些建議。通過這種形式,我們能夠更好地理解每個(gè)人的角色和職責(zé),并且形成合力,共同為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)隊(duì)才能更好地完成任務(wù),提高工作效率。

第四,通過互相學(xué)習(xí)和交流,我們能夠得到更多的啟發(fā)和自我提高。在生活會(huì)中,我們可以借鑒其它成員的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),從而開拓自己的思路。在交流的過程中,我們可以向他人請(qǐng)教問題,從而解決困擾自己的難題。在組織生活會(huì)中,我們能夠與各種不同的人交流,這不僅能夠增長我們的見識(shí),還能夠提高我們的思考能力和溝通能力。只有不斷學(xué)習(xí)和交流,我們才能夠不斷進(jìn)步,更好地為組織貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,通過收聽組織生活會(huì),我們能夠更好地提高自身素質(zhì)。生活會(huì)中,我們能夠從組織中得到更多的培訓(xùn)和教育機(jī)會(huì)。在生活會(huì)中,我們能夠接觸到一些新的知識(shí)和理念,通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,我們可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。此外,通過收聽生活會(huì),我們也能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),我們才能夠更好地為組織和團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

通過收聽組織生活會(huì),我深切認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和每個(gè)人的責(zé)任。在以后的工作中,我將會(huì)更加重視組織的組織生活會(huì),更加積極地參與其中。只有通過收聽組織生活會(huì),我們才能夠更好地了解組織的工作、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,相互學(xué)習(xí)交流,不斷提高自身素質(zhì),為組織的發(fā)展盡一份力量。我相信,通過我們每個(gè)人的努力,團(tuán)隊(duì)能夠更好地發(fā)展,我們也能夠成為更加優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇四

組織生活會(huì)議是一種重要的組織形式,它具有整體性、集中性和民主性的特點(diǎn),能夠有效地推動(dòng)組織工作的開展。在參與過多次組織生活會(huì)議的過程中,我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,總結(jié)一下關(guān)于組織生活會(huì)議的心得體會(huì)。

首先,要重視組織生活會(huì)議的準(zhǔn)備工作。作為組織生活會(huì)議的召集人,要提前做好充分的準(zhǔn)備工作,確定會(huì)議的主題和議程,并將相關(guān)材料事先發(fā)送給與會(huì)人員。此外,還要做好與會(huì)人員的動(dòng)員工作,確保大家能夠準(zhǔn)時(shí)參與會(huì)議。在準(zhǔn)備工作上投入足夠的時(shí)間和精力,有助于會(huì)議的順利進(jìn)行,并為取得較好的會(huì)議效果奠定基礎(chǔ)。

其次,組織生活會(huì)議要注意會(huì)議的氛圍營造。會(huì)議的氛圍對(duì)于會(huì)議的進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在會(huì)議開始前,要營造輕松、愉快的氛圍,讓與會(huì)人員在放松的狀態(tài)下進(jìn)行討論和交流。會(huì)議期間,要積極引導(dǎo)與會(huì)人員發(fā)表觀點(diǎn)和意見,并鼓勵(lì)各種不同的聲音,提供一個(gè)公開、公正、公正的環(huán)境,滿足與會(huì)人員的心理需求,使會(huì)議的效果更好。

再次,要合理安排會(huì)議的內(nèi)容和時(shí)間。會(huì)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)圍繞主題,緊密結(jié)合實(shí)際,充分利用與會(huì)人員的智慧和經(jīng)驗(yàn),共同探討解決重大問題。會(huì)議的時(shí)間安排要合理,不要過長或過短,以避免與會(huì)人員的疲勞和走神。同時(shí),在會(huì)議進(jìn)行中要注意控制發(fā)言時(shí)間,讓每位與會(huì)人員有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見,保證會(huì)議的質(zhì)量和效率。

此外,組織生活會(huì)議要注重有效的組織形式。會(huì)議形式是指會(huì)議的組織結(jié)構(gòu)和流程。要根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)和目的,選擇合適的組織形式。例如,可以采用小組討論、座談會(huì)、報(bào)告、研討會(huì)等形式,以滿足不同的需求。同時(shí),要靈活運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,如視頻會(huì)議、在線投票等,增加會(huì)議的效能。

最后,要注重會(huì)議的后續(xù)跟進(jìn)工作。會(huì)議結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)會(huì)議的成果和經(jīng)驗(yàn),將決策和安排的任務(wù)分配給相關(guān)人員,并監(jiān)督落實(shí)。此外,還要收集與會(huì)人員的反饋意見,及時(shí)進(jìn)行反饋,改進(jìn)會(huì)議的不足之處。只有通過持續(xù)的跟進(jìn)工作,才能促使會(huì)議的決策得到有效的執(zhí)行,達(dá)到預(yù)期的效果。

總之,組織生活會(huì)議是一種重要的工作形式,對(duì)于組織的發(fā)展和工作的推進(jìn)起著重要的作用。通過參與組織生活會(huì)議,我深刻認(rèn)識(shí)到其準(zhǔn)備重要性、會(huì)議氛圍營造、會(huì)議內(nèi)容和時(shí)間安排、有效的組織形式以及后續(xù)的跟進(jìn)工作等方面的要點(diǎn)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步實(shí)踐和探索,提高自己的組織生活會(huì)議的能力,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇五

1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況,有什么心得體會(huì);從1921年到2021年,是中國共產(chǎn)黨矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,我們黨員從上到下掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮,通過學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,堅(jiān)定矢志不移的理想信念,鍛造奉公廉潔的紀(jì)律作風(fēng),厚植舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

征途漫漫,惟有奮斗。2021年是農(nóng)歷的牛年,“牛馬年、好種田”這句諺語,是千百年來人民群眾對(duì)牛年的美好期望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),我們黨員干部必須拿出一股“牛勁”來,乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奮進(jìn)新時(shí)代,譜寫新篇章。

一是要拿出為民服務(wù)“孺子牛”的干勁來,開辟山河錦秀新局面。進(jìn)入新發(fā)展階段,黨員要拿來服務(wù)群眾的“孺子牛”干勁來,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng)。要永葆初心、牢記使命,以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和執(zhí)著追求。要充分發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,深入一線服務(wù)群眾,扎根基層,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

二是要拿出創(chuàng)新發(fā)展“拓荒牛”的闖勁來,開啟乘風(fēng)破浪新征程。“拓荒牛”是改革創(chuàng)新的精神偶像,它重心向前,剛強(qiáng)勇毅,有著敢闖敢試的精神特質(zhì)。黨員要拿出“拓荒牛”的闖勁來,以敢于引領(lǐng)時(shí)代的精氣神,披荊斬棘,逢山開路、遇水架橋,勇于克服艱難險(xiǎn)阻去爭(zhēng)取勝利。要始終勇立潮頭,永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng),以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力續(xù)寫更多“春天的故事”,開啟乘風(fēng)破浪的新征程。

三是要拿出艱苦奮斗“老黃牛”的韌勁來,開創(chuàng)民族復(fù)興新輝煌。“老黃牛”是忠于職守、艱苦奮斗的典范,是勤勤懇懇、埋頭苦干實(shí)干家的化身。黨員要拿出“老黃牛”的韌勁來,必須忠誠,要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,時(shí)刻在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,在任何時(shí)候都做到不迷茫、不懈怠,堅(jiān)決把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。必須勤勉,要時(shí)刻心系群眾,權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;必須實(shí)干,要甘于吃苦,腳踏實(shí)地,始終想干事、努力能干事、確保干成事;必須堅(jiān)韌,要繼續(xù)奮斗,勇往直前,用智慧和汗水開好局、起好步,奮力開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興新輝煌。

按照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的配套學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、《中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等指定書目,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。但是對(duì)于學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容,沒有完全做的入腦入心,表現(xiàn)在:有時(shí)認(rèn)為學(xué)政治理論不如學(xué)業(yè)務(wù)理論來得具體來得直接,主觀上放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求,沒有認(rèn)識(shí)政治理論學(xué)習(xí)是黨員干部一項(xiàng)最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)要求,不能做到深研細(xì)讀、吃透精神實(shí)質(zhì);在學(xué)習(xí)方式上,以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主,利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少,造成對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng),理解把握的不夠全面。對(duì)如何應(yīng)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐思之不深、研之不透,未能真正做到知行合一。

二、存在差距不足。

對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,這些年,盡管始終在加強(qiáng)自身的黨性鍛煉,但有時(shí)思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠,表現(xiàn)在(1)政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性不夠,集中學(xué)習(xí)的形式相對(duì)比較單調(diào)、載體還不夠豐富,“三會(huì)一課”的質(zhì)量有待繼續(xù)提高。由于支部的黨員分布于七個(gè)部門,在學(xué)習(xí)方面時(shí)間統(tǒng)一難、黨員集中難、質(zhì)量保證難的問題仍需努力克服。

(2)自律意識(shí)不夠強(qiáng),監(jiān)督管理不到位。缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識(shí),沒有真正在思想上筑起有效的防線,沒有在行為上形成嚴(yán)格的準(zhǔn)則和規(guī)范。支部對(duì)黨員的日常教育、管理存在薄弱環(huán)節(jié),造成個(gè)別黨員自律意識(shí)不強(qiáng),自身建設(shè)方面要求不高,組織活動(dòng)參加的隨意性較大。

2.黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣,立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實(shí)事好事,還有哪些差距。

對(duì)照立足崗位、履職盡責(zé),本人切實(shí)將群眾利益作為一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),就要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,認(rèn)真調(diào)查研究、反對(duì)形式主義。營銷黨支部堅(jiān)持認(rèn)真調(diào)查,持續(xù)開展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的深入站所進(jìn)行指導(dǎo)、幫扶工作,摸清弄透問題成因,找準(zhǔn)問題癥結(jié),結(jié)合實(shí)際的確定改進(jìn)方法,并確保在短期時(shí)間內(nèi)促提升、見實(shí)效。全心全意為員工服務(wù),是企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是黨組織獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),也是黨建工作更好地融入中心工作的重要措施。

通過細(xì)抓高考、中考、泵站及7.1保電工作;常態(tài)化開展供電所檢查幫扶工作;指導(dǎo)協(xié)助高危用戶開展用電安全隱患排查;主動(dòng)服務(wù)城市防汛排澇安全用電,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用發(fā)揮要求。存在差距表現(xiàn)為:群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。沒有堅(jiān)持把群眾工作的理念貫穿黨建工作的全過程,支部工作在依靠群眾、帶動(dòng)群眾、密切聯(lián)系群眾方面體現(xiàn)不夠,開展調(diào)研不夠深入,沒有完完全全從“我是誰,為了誰,依靠誰”出發(fā)解決好實(shí)際問題。

營銷黨支部結(jié)合所轄3個(gè)職能管理部門業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作實(shí)際,按照全面從嚴(yán)治黨要求,聚焦主業(yè),相互聯(lián)動(dòng),形成以黨建促業(yè)務(wù),以業(yè)務(wù)輔黨建的良好格局。一是以主題活動(dòng)為載體,找準(zhǔn)黨建工作與中心工作的契合點(diǎn)。加強(qiáng)黨組織建設(shè),找準(zhǔn)黨建工作的著力點(diǎn),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用,確保中心工作不偏離正確軌道,確保中心工作的全面落實(shí)。業(yè)務(wù)與黨建工作不是對(duì)立存在,對(duì)我們黨員、支部書記來講,而是兩位一體的工作。作為一名黨員必須履行黨員義務(wù)、必須全心全意為人民服務(wù),作為支部書記就是對(duì)每位黨員進(jìn)行監(jiān)督和服務(wù),時(shí)刻提醒每位黨員保持先進(jìn)性、榜樣性。具體做法:結(jié)合階段性重點(diǎn)工作任務(wù),開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),如:疫情期間,組建“黨員突擊隊(duì)”,針對(duì)轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院、政府部門等重要用戶,開展保電值守、隱患排查等工作,保障重要用戶的用電可靠性,做到不怕困難、沖鋒在前;積極開展“黨建+安全”、“黨建+服務(wù)”等主題黨日活動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校用戶,主動(dòng)策劃安全用電進(jìn)校園活動(dòng),拓展專業(yè)廣度、增加服務(wù)深度。結(jié)合公司“防汛備汛”保供電安全專項(xiàng)檢查、春、秋季安全大檢查等活動(dòng),組織支部委員對(duì)班組安全管理、“兩票一單”、客戶用電安全等方面進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)助確定改進(jìn)方案,共同提升業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)廣大黨員投身業(yè)務(wù)攻堅(jiān)、經(jīng)營管理實(shí)踐、服務(wù)經(jīng)營管理工作,以經(jīng)營管理業(yè)績作為檢驗(yàn)黨建工作成效的“試金石”。二是以制度建設(shè)為基石,提高黨建工作與中心工作的融合度。營銷黨支部按照上級(jí)黨委的要求,對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,發(fā)揮監(jiān)督作用進(jìn)行了明確細(xì)化,加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制的落實(shí),使黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé)、成其事,牢固樹立“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí),在抓業(yè)務(wù)工作和黨建工作做到“五同時(shí)”,即黨建工作與中心工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)考核、同時(shí)總結(jié),使其抓業(yè)務(wù)必抓黨建、講工作必講黨建,形成工作自覺。

今年是建黨100周年,xxx黨支部組織了學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),意義深遠(yuǎn),受益匪淺。學(xué)習(xí)黨史讓我們不忘無數(shù)革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼,為祖國的解放事業(yè)奮不顧身。曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的悲愴,讓人難忘;今天的成就,今天的偉業(yè),讓人自豪。

中國共產(chǎn)黨在民不聊生,破敗不堪的舊中國誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)的新中國,這100年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),這其中凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量。回顧黨的歷史,我們可以清楚地看到:在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期,黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們黨用馬列主義與中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論。

毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè),中國共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線,為中華民族的解放事業(yè),拋頭顱灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗直至革命斗爭(zhēng)的最后勝利;在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,特別是黨的十一屆三中全會(huì)后,我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合,形成了科學(xué)指導(dǎo)思想。鄧小平理論和三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想,指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國特色的社會(huì)主義道路。在這期間,黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為,始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以昂揚(yáng)的斗志為中華民族的偉大復(fù)興,率先垂范、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)全國各族人民,一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。

改革開放以來,我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因歸結(jié)起來就是:開辟了中國特色社會(huì)主義道路;形成了中國特色社會(huì)主義理論體系;確立了中國特色社會(huì)主義制度;發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化。中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)踐途徑;中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南;中國特色社會(huì)主義制度是根本保障;中國特色社會(huì)主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是中國特色社會(huì)主義最鮮明的特色。必須堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

歷史發(fā)展的進(jìn)程無可辯駁地證明,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國。常言道:“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興衰;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。”可見,以史為鑒對(duì)于一個(gè)國家的繁榮富強(qiáng)是多么重要。從某種意義上講,只有不忘歷史,學(xué)習(xí)歷史,才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取營養(yǎng);才能了解中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向;才能把握今天,創(chuàng)造明天;才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的強(qiáng)大動(dòng)力。

作為一名xxx支部的普通黨員,在今后的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮、努力的學(xué)習(xí),努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神。要甘于奉獻(xiàn),全身心的投入到工作中去,全心全意為人民服務(wù),全心全意為黨服務(wù),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,永葆黨員本色,為開創(chuàng)“美麗xx”發(fā)展新局面而努力奮斗!

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)有關(guān)通知要求,黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來,我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級(jí)各類違紀(jì)違法典型案例等書目內(nèi)容,組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng),認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)感悟文章,集中學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開好這次專題民主生活會(huì),我嚴(yán)格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對(duì)照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀(jì),對(duì)照初心使命,對(duì)照先輩先進(jìn),認(rèn)真查擺自身存在的突出問題,進(jìn)行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個(gè)人發(fā)言材料。現(xiàn)作如下對(duì)照檢查。

(一)對(duì)照黨的創(chuàng)新理論方面。

一是思想認(rèn)識(shí)有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時(shí)間是與群眾打交道,落實(shí)理論政策,簡(jiǎn)單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是,沒有深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。

二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過程中,沒有形成自覺、主動(dòng)、常態(tài)的習(xí)慣,更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn),把“學(xué)過”視為“學(xué)好”,把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”,把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)”當(dāng)成“完成了規(guī)定動(dòng)作”。沒有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理,對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如:在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡(jiǎn)單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí),沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會(huì)貫通。

三是研討交流不扎實(shí)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過程、學(xué)過了哪些內(nèi)容,然后簡(jiǎn)單談幾句感悟,在會(huì)上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn),往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會(huì)上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時(shí)期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時(shí),自己會(huì)前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來進(jìn)行分析,切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,學(xué)習(xí)研討的效果不突出。

(二)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。

一是學(xué)習(xí)的自覺沒有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言,不會(huì)出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為。基于此,一定程度上放松了自己對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如:自己學(xué)習(xí)《黨章》,習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù),沒有深刻認(rèn)識(shí)黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡(jiǎn)單地把自己不違反黨紀(jì)國法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí),覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn),也不會(huì)像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識(shí)的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開展需要的所謂“變通”,實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低,極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。

三是對(duì)身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級(jí)各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢(shì),查處了薄熙來、周永康等一大批高級(jí)官員違紀(jì)違法案,同時(shí)堅(jiān)持“拍蠅”行動(dòng),查出的干部不計(jì)其數(shù),有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。

(三)對(duì)照初心使命方面。一是淡化了對(duì)初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認(rèn)識(shí)僅僅停留在簡(jiǎn)單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒有深刻認(rèn)識(shí)初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對(duì)世界百年未有之大變局,面對(duì)國際風(fēng)云變換,面對(duì)中國社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)挕M瑫r(shí),在工作中主動(dòng)創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級(jí)要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不愿思考問題,影響工作質(zhì)量。

(四)對(duì)照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代,與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如:學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡,認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng),對(duì)開展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后,沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處,自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習(xí)慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕,導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作,覺得理論學(xué)習(xí)對(duì)自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅(jiān)持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認(rèn)為自己思想上、政治上、行動(dòng)上是過硬的,能夠自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的。基于此,導(dǎo)致自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神,特別是對(duì)共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用,對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn),影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。

(二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢,底線意識(shí)淡化。對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時(shí)感動(dòng)、學(xué)時(shí)激動(dòng)、工作中“自我感覺良好”。基于此,在黨史學(xué)習(xí)教育中,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足,在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對(duì)自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導(dǎo)致對(duì)自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠,存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對(duì)黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán),對(duì)身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng),明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn),質(zhì)量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對(duì)照習(xí)近平總書記“面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思,自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識(shí)、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動(dòng)發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。

(四)為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學(xué)習(xí),對(duì)比先進(jìn)先烈,自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習(xí)慣跟著上級(jí)安排和文件要求落實(shí),習(xí)慣常規(guī)性工作,對(duì)群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。

(一)堅(jiān)定站位,做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠。針對(duì)思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程,時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求,準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義,做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng),防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際,抓好工作推動(dòng)中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準(zhǔn)、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”相結(jié)合,會(huì)前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料,會(huì)上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際,主動(dòng)聽取大家的發(fā)言和意見建議,確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)理論武裝,不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念信仰,補(bǔ)足精神之鈣,切實(shí)樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書記全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

(三)主動(dòng)擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對(duì)初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問題,始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長期的任務(wù),時(shí)刻對(duì)標(biāo)開展學(xué)習(xí);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí),主動(dòng)深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為,推動(dòng)問題有效解決,推動(dòng)工作質(zhì)量上臺(tái)階上水平。

(四)對(duì)標(biāo)看齊,推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,深刻認(rèn)識(shí)和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言,也是對(duì)人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)標(biāo)看齊,時(shí)刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求,真抓實(shí)干,真下功夫,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己,時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭(zhēng)年代的軍民魚水情,始終把人民對(duì)美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo),不折不扣抓落實(shí),不折不扣向前推,推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。

(五)嚴(yán)于律己,堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對(duì)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,力爭(zhēng)在年底通過學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級(jí)有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅(jiān)持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵(lì)的同時(shí),時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì),始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

按照局黨委組織生活會(huì)要求,圍繞對(duì)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的理解感悟,圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的目標(biāo)要求,結(jié)合本人在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等方面,就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下:

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過程上,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有深度認(rèn)識(shí),沒有精準(zhǔn)理解。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒有起到引領(lǐng)作用。

2.組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真,存在嚴(yán)不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時(shí)常存在。對(duì)影響工作進(jìn)度的人和事,總是點(diǎn)到為止,抹不開情面嚴(yán)厲批評(píng),工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng),思想上存在著本位主義,認(rèn)為自己年紀(jì)輕,工作中能夠哈下腰來,帶頭認(rèn)干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài),缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

4.遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線,在開展工作中嚴(yán)格要求自己,以史為鑒,加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。

5.工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng),政治意識(shí)沒有達(dá)到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué),缺乏廣度和深度,缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實(shí)到實(shí)際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。

3.宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學(xué)習(xí),我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng),不該說的不說,不該做的不做。

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng),時(shí)刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動(dòng)地開展好工作,嚴(yán)抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識(shí)。

3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)核心意識(shí),看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導(dǎo),貼近組織心聲,進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運(yùn)用辯證方法處理好問題,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨,提高服務(wù)意識(shí)。貫徹黨中央關(guān)于推動(dòng)矛盾糾紛源頭化解,扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)要求,以青年仲裁員志愿者活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)勞動(dòng)爭(zhēng)議源頭預(yù)防和前端化解,進(jìn)一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧與社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

7月30日上午,團(tuán)委黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,總結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展,交流學(xué)習(xí)體會(huì),檢視問題,查找差距和不足。機(jī)關(guān)黨委委員吳正龍出席會(huì)議并進(jìn)行指導(dǎo),團(tuán)委黨支部全體黨員參加。

團(tuán)委黨支部書記尹立明匯報(bào)了黨支部黨史學(xué)習(xí)教育開展情況,通報(bào)了支部檢視問題情況和下一步加強(qiáng)改進(jìn)工作的計(jì)劃。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,團(tuán)委黨支部通過組織參加黨史理論學(xué)習(xí)、開展交流學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日等方式,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí);注重將黨史學(xué)習(xí)成果與推動(dòng)工作緊密結(jié)合,同時(shí)力求在工作中提升理論水平和學(xué)習(xí)成效。下一階段,黨支部將進(jìn)一步增進(jìn)黨史學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,強(qiáng)化黨性鍛煉,團(tuán)結(jié)凝聚人心,更加用心用情做好“我為群眾辦實(shí)事”的各項(xiàng)工作。

會(huì)前,黨支部開展了談心談話,就學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神和黨史學(xué)習(xí)教育交流心得體會(huì)。同志們對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),對(duì)思想上、工作方法上的差距和不足逐一進(jìn)行了檢視。會(huì)上,五位黨員結(jié)合談心談話情況,圍繞對(duì)總書記講話精神內(nèi)涵的深刻理解、黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的提升以及做好新時(shí)代共青團(tuán)工作的思考等方面,從不同角度,匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),深刻查擺了自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面的差距不足,深入開展自我批評(píng),并提出了今后的努力方向。每位同志發(fā)言后,其他黨員同志提出了批評(píng)意見,被批評(píng)的同志認(rèn)真聽取,虛心接受,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)批評(píng)進(jìn)行了反思和下一步改進(jìn)的表態(tài)。

吳正龍對(duì)團(tuán)委黨支部專題組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)效果給予肯定。提出了兩項(xiàng)建議和三點(diǎn)要求,希望團(tuán)委黨支部進(jìn)一步提高政治站位,從嚴(yán)從實(shí)進(jìn)行問題整改,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為學(xué)校、為國家發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

根據(jù)公司黨支部《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》精神,按照本次“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會(huì)要求,我能夠認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,通過深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神,深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育系列書籍,積極參加“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),通過交心談心,相互提醒、交流提高,全面檢視分析,反思問題不足、剖析根源癥結(jié),進(jìn)一步明確了努力方向。具體匯報(bào)如下:

(一)收獲與體會(huì)。一是通過觀看習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話直播,百年黨史表明,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結(jié)起來就是一個(gè)主題:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。百年大黨的歷史偉業(yè)永載史冊(cè),我們要更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和底氣;百年大黨的領(lǐng)導(dǎo)核心永立潮頭,我們要更加自覺堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”;百年大黨的根本宗旨永志不忘,我們要更加自覺堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想;百年大黨的思想旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng),我們要更加自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐;百年大黨的崇高理想永放光芒,我們要更加堅(jiān)定踐行中國人民和中國共產(chǎn)黨人的理想體系;百年大黨的偉大建黨精神永不磨滅,我們要更加自覺傳承紅色基因。二是通過深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育四本“必讀書”,感受到我們黨的百年發(fā)展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌,更沉淀著奮進(jìn)的精神。這些精神凝結(jié)著老一輩革命家的艱辛探索和智慧韜略,繼承著無數(shù)革命先輩的赤膽忠誠與艱苦奮斗,蘊(yùn)含引領(lǐng)奮進(jìn)的磅礴偉力,是我們中華民族寶貴的精神譜系。更要銘記我們黨在內(nèi)憂外患中誕生、在磨難挫折中成長、在攻堅(jiān)克難中壯大,帶領(lǐng)中國人民不斷從勝利走向勝利。更要將黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)放在學(xué)史力行上,敢于把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,以“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷為群眾辦實(shí)事、解難題,在實(shí)踐中不斷提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)。(二)參加黨史學(xué)習(xí)教育情況。自覺參加公司黨支部黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)11次,通過組織部門集中學(xué)習(xí)和自學(xué)黨史教育四本“必讀書”,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

對(duì)標(biāo)黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,檢視梳理存在的差距和不足如下:

(一)對(duì)照理想信念方面。理論武裝還不夠深入,思想不夠解放。在學(xué)習(xí)黨史教育和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面,特別是在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用方面還不夠。沒有真正內(nèi)化為價(jià)值取向、思想素養(yǎng)和理念思路。理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠,尚未能做好學(xué)用結(jié)合。

(二)對(duì)照黨性錘煉方面。黨性修養(yǎng)不夠,有時(shí)會(huì)放松黨性修養(yǎng)的要求,沒有做到時(shí)刻嚴(yán)以律己,存在思想境界不高的表現(xiàn)。思想方面還沒有真正轉(zhuǎn)變過來,執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩,被動(dòng)服從多于習(xí)慣養(yǎng)成,有時(shí)還存在“差不多”就行的模糊心態(tài),對(duì)待黨史教育學(xué)習(xí)沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”。

(三)對(duì)照立足崗位、履責(zé)盡責(zé)方面。針對(duì)自身崗位職責(zé),能夠做到履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),服從公司部署決策及領(lǐng)導(dǎo)安排,并結(jié)合工作實(shí)踐融會(huì)貫通,但還是存在一些差距和不足。一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、思路不夠開闊。在工作中還存在按部就班的現(xiàn)象,思路還不夠活,站位還不夠高。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足、為領(lǐng)導(dǎo)分憂能力有待加強(qiáng)。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作雖然能盡力完成好,更多方面地為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難方面還很欠缺,仍需不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事等盡快彌補(bǔ),使自己盡快成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

(四)對(duì)照為群眾做實(shí)事好事方面。自己也深感工作中為民服務(wù)的宗旨觀念還不夠,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),對(duì)待電話咨詢的群眾態(tài)度不夠好,缺乏足夠耐心,沒有合理調(diào)整好自己的情緒。

按照“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會(huì)的要求,從思想根源上進(jìn)行了深刻反省和剖析,歸納起來主要有以下幾個(gè)方面。

(一)理論學(xué)習(xí)弱化。伴隨著工作量的增加,理論學(xué)習(xí)逐漸成了需要被完成的“任務(wù)”,學(xué)習(xí)過程成了“抄筆記、讀文件、完成字?jǐn)?shù)”。學(xué)習(xí)時(shí)間沒能很好地保證,無法保證理論學(xué)習(xí)真正效果,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、深入性和系統(tǒng)性有所欠缺,沒能把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育理念思想融入日常、抓在經(jīng)常。

(二)宗旨意識(shí)樹立不牢。在大是大非面前能夠保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,但在一些工作的細(xì)枝末節(jié)上對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致部分工作缺乏創(chuàng)新性。工作時(shí)會(huì)有保底思想,在不違反制度和規(guī)定的前提下沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。

(三)敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。對(duì)照反思個(gè)人存在的問題,黨性修養(yǎng)不夠牢固,放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。缺乏“釘釘子”和“滴水穿石”的韌勁。忽視了自我修養(yǎng),常用黨章黨規(guī)黨紀(jì)細(xì)照自己的思想有所松懈,自我鍛煉、自我完善的意識(shí)樹的不牢,在日常工作和生活中精神上有所放松、行動(dòng)上有所懈怠。

(一)提高政治站位,在堅(jiān)定理想信念上下功夫。牢固樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,全面、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神及黨史學(xué)習(xí)教育系列著作,在“弄痛”中補(bǔ)足精神之鈣、在“做實(shí)”中把穩(wěn)思想之舵。面對(duì)工作中的難點(diǎn)問題,要善于打通腦袋上的“津門”,敢于突破常規(guī),創(chuàng)新工作思路,努力尋找一條適合自身發(fā)展的“出路”,讓新思想新思路落到為公司謀發(fā)展的實(shí)處。

(二)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),個(gè)人服從組織,增強(qiáng)核心意識(shí),看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運(yùn)用辯證方法處理好問題,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。

(三)強(qiáng)化黨員意識(shí),牢記為民服務(wù)宗旨。以本次“黨史學(xué)習(xí)教育”主題教育為契機(jī),牢記黨的宗旨,切實(shí)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,更加實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘。。

檢視剖析情況報(bào)告完畢,請(qǐng)同志們批評(píng)。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇六

第一段:引言(150字)。

教育組織生活會(huì)是一種重要的教育活動(dòng)形式,通過組織會(huì)議的方式,對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、行為等方面進(jìn)行引導(dǎo)和教育,以提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。在參加教育組織生活會(huì)的過程中,我深受啟發(fā),產(chǎn)生了許多新的觀點(diǎn)和體會(huì),下面將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎业捏w會(huì)和感悟。

第二段:認(rèn)識(shí)到自身問題(250字)。

在教育組織生活會(huì)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題。通過聽取其他同學(xué)的發(fā)言和觀點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上存在問題,思維不夠開闊,缺乏創(chuàng)新意識(shí);在生活上,我過于自私,與他人相處缺乏尊重和謙虛。這些問題給我的成長和發(fā)展帶來了阻礙,也影響了自己與他人的關(guān)系。通過教育組織生活會(huì),我開始思考自身問題的根源,并積極尋找解決辦法,以期能夠做出積極的改變。

第三段:接受他人的批評(píng)和建議(250字)。

教育組織生活會(huì)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)接受他人的批評(píng)和建議,這是一種寶貴的成長機(jī)會(huì)。在會(huì)上,我學(xué)會(huì)了虛心聽取他人的意見,接受批評(píng),并思考如何進(jìn)行改進(jìn)。通過與他人的交流和互動(dòng),我逐漸明白了只有充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,才能真正提高自己。因此,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重與他人的溝通和交流,努力修正和改進(jìn)自己的問題。

第四段:發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)集體的力量(300字)。

在教育組織生活會(huì)中,我深深感受到了集體的力量。在小組討論中,每個(gè)人都能夠發(fā)表自己的觀點(diǎn),并且大家可以相互傾聽,形成共識(shí)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)大家團(tuán)結(jié)在一起時(shí),可以互相激勵(lì),共同進(jìn)步。通過與他人的交流和合作,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量有限,只有依靠集體,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和愿望。我將更加積極主動(dòng)地與他人合作,并在集體中發(fā)揮自己的作用,以更好地促進(jìn)個(gè)人和集體的發(fā)展。

第五段:總結(jié)與展望(250字)。

通過參加教育組織生活會(huì),我意識(shí)到自身存在的問題,并積極尋求解決方法。我學(xué)會(huì)了接受他人的批評(píng)和建議,以及虛心向他人請(qǐng)教。同時(shí),我也意識(shí)到了集體的力量,通過與他人的交流和合作,我可以取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。在未來,我將繼續(xù)積極參與教育組織生活會(huì),不斷反思和改進(jìn)自己,在集體中不斷提高自己的能力和素質(zhì),以更好地為人民服務(wù)。

總結(jié):通過教育組織生活會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題,并通過接受他人的批評(píng)和建議,積極尋求解決辦法。同時(shí),我也體會(huì)到了集體的力量,只有依靠集體才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。我將繼續(xù)參與教育組織生活會(huì),不斷提高自己,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和服務(wù)集體盡自己的努力。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇七

教育組織生活會(huì)是一種重要的教育形式,旨在加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和組織生活能力。在我參與學(xué)校組織的生活會(huì)的過程中,我深深地體會(huì)到了其中的意義和價(jià)值。本文將通過對(duì)我參與生活會(huì)的經(jīng)歷和感受進(jìn)行總結(jié),展示我在教育組織生活會(huì)中的心得體會(huì)。

第二段:參與體驗(yàn)的心得。

通過參與教育組織生活會(huì),我對(duì)集體的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在會(huì)上,同學(xué)們共同討論問題、制定計(jì)劃,并通過協(xié)商達(dá)成一致意見。通過這個(gè)過程,我明白了集體的力量不容忽視,只有團(tuán)結(jié)一心,協(xié)作合力,才能更好地解決問題,并取得更好的結(jié)果。此外,生活會(huì)讓我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,不斷提高自己的溝通和表達(dá)能力,培養(yǎng)了與他人合作的能力。

第三段:思考與成長。

在生活會(huì)上,我們還常常進(jìn)行個(gè)人自我反思,深入剖析自己的不足和提升空間。通過反省自己的行為和態(tài)度,我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并在后續(xù)的活動(dòng)中加以改進(jìn)。例如,在一次生活會(huì)中,我意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)合作中經(jīng)常不夠主動(dòng)和積極,通過反思,我開始主動(dòng)承擔(dān)一些任務(wù),并積極參與團(tuán)隊(duì)的工作,提高了自己的責(zé)任心和積極性。

第四段:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。

生活會(huì)中,我還有機(jī)會(huì)擔(dān)任班級(jí)干部角色,承擔(dān)一些組織和管理工作。這對(duì)我來說是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),幫助我培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力。在組織活動(dòng)過程中,我需要與同學(xué)們進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)分工、合作和時(shí)間管理。通過這些實(shí)踐,我逐漸成長為一個(gè)能夠有效組織和管理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,提高了自己的組織能力和管理能力。

第五段:影響與收獲。

參與教育組織生活會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人有著重要的影響,也對(duì)整個(gè)班集體和學(xué)校形成了深遠(yuǎn)的影響。通過這種形式,班集體的凝聚力得到了增強(qiáng),同學(xué)們之間的關(guān)系變得更加融洽。同時(shí),學(xué)校倡導(dǎo)的良好的組織生活習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了學(xué)生們的認(rèn)同和積極參與。通過參與教育組織生活會(huì),我不僅收獲了知識(shí)和技能,更重要的是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

通過參與教育組織生活會(huì),我收獲了很多。我明白了集體的力量、學(xué)會(huì)了傾聽和尊重,思考了自己的不足并意識(shí)到自己的成長空間,鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)力,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),參與生活會(huì)也對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了積極的影響,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我相信這些經(jīng)歷和收獲將會(huì)對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇八

在組織單位中,定期召開生活會(huì)是一種極其重要的組織形式,旨在加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理。作為一名黨員,我積極參加組織生活會(huì),并從中獲得了許多心得體會(huì)。在本文中,我將分享我對(duì)收聽組織生活會(huì)的一些思考和感悟。

首先,收聽組織生活會(huì)是提升自我的一種途徑。組織生活會(huì)內(nèi)容涵蓋了黨的方針政策、工作要點(diǎn)、黨建工作等諸多方面。在收聽這些內(nèi)容的過程中,我不僅能夠了解組織的具體工作安排,更能夠豐富自己的理論知識(shí),提高自己的政治水平。通過聽取組織工作人員的匯報(bào),我能夠?qū)h的領(lǐng)導(dǎo)力與黨建工作有更深入的了解,從而能夠更好地參與組織生活。

其次,收聽組織生活會(huì)有助于增進(jìn)黨員之間的聯(lián)系與溝通。組織生活會(huì)是一個(gè)集中交流的平臺(tái),可以使黨員之間有效地溝通、交流,并找到合適的參與方式。在會(huì)上,我們可以聽取其他黨員的意見和建議,了解他們的需求,進(jìn)一步增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。通過與黨員的互動(dòng)交流,我感受到了黨組織關(guān)懷和支持,也更加深入地認(rèn)識(shí)了黨員之間的相互關(guān)系。

此外,收聽組織生活會(huì)能夠幫助我更好地履行黨員的責(zé)任和義務(wù)。組織生活會(huì)不僅能夠提醒我們履行黨員的義務(wù),而且也給予了我們更多的責(zé)任與使命。通過聽取黨委的工作總結(jié)和布置,我認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)所在,明確了下一階段的工作目標(biāo)。此外,在會(huì)上,我也有機(jī)會(huì)自我檢查,發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處,進(jìn)而努力改進(jìn)以更好地履行黨員的責(zé)任。

最后,收聽組織生活會(huì)也是一種接受監(jiān)督的方式。組織生活會(huì)對(duì)黨員的思想、工作、生活進(jìn)行全方位的監(jiān)督。通過聽取組織工作人員以及其他黨員的評(píng)議和監(jiān)督,我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題,并積極加以整改。通過這種形式的監(jiān)督,我不斷提高自身的工作能力和水平,更好地為組織和人民服務(wù)。

總之,收聽組織生活會(huì)是每個(gè)黨員應(yīng)該積極參與的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過參與組織生活會(huì),我不僅能夠提升自己,增進(jìn)黨員之間的聯(lián)系與溝通,更能夠履行黨員的責(zé)任和義務(wù),接受全方位的監(jiān)督。希望未來能積極參與各級(jí)組織生活會(huì),不斷提升自己,并更好地為黨和人民服務(wù)。

(注:本文模擬生成,僅供參考)。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇九

聆聽了習(xí)近平總書記在慶祝建黨成立100周年的慶祝大會(huì)上的講話,我心潮澎湃、斗志昂揚(yáng)。作為9514.8萬名黨員之一,我將聽從黨中央的號(hào)召,傳承偉大的建黨精神,賡續(xù)紅色血脈;作為學(xué)校的教師,我將不負(fù)黨和人民的殷切希望,為黨為國育人才,辦好人民滿意的教育。

通過兩期讀書班、支部集體學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué),我原原本本讀完了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等材料,深入了解了黨的百年奮斗歷程,深刻領(lǐng)悟到中國共產(chǎn)黨為什么能,馬克思主義為什么行,中國特色社會(huì)主義為什么好。通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨史的閃光精神有了進(jìn)一步把握,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法有了新認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺。

(一)在增強(qiáng)理想信念方面的差距。

在學(xué)習(xí)黨史方面還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用不夠、以干代學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性不夠。如,學(xué)習(xí)中未能將學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果,對(duì)于學(xué)生黨史教育還存在“學(xué)”和“教”分離的困境。

(二)在增強(qiáng)歷史自覺方面的差距。

信仰之基不牢。通過一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于“四個(gè)自信”中的“文化自信”不夠自信,作為黨務(wù)辦成員及思政教師,在堅(jiān)定“四個(gè)自信”尤其是“文化自信”方面還缺乏牢固的信仰之基,對(duì)于中西方文化學(xué)習(xí)的還不夠全面和深入。

(三)在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面的差距。

吃苦耐勞、敢為人先的勁頭不足。面對(duì)繁瑣細(xì)碎的行政工作以及四個(gè)班的教學(xué)工作,偶爾會(huì)產(chǎn)生抱怨的情緒,有時(shí)過于在乎個(gè)人的榮辱得失,干事創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神不足。

(四)在加強(qiáng)黨性錘煉方面的差距。

深謀遠(yuǎn)慮不足,政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)于學(xué)校“十四五”規(guī)劃感悟不深、實(shí)踐不夠,對(duì)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨的整體布局認(rèn)識(shí)不全面,黨性修養(yǎng)有待提高。

(五)在履職盡責(zé)發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的差距。

為生解難的力度不夠。平時(shí)注重關(guān)心學(xué)生的成績,而忽視了學(xué)生的內(nèi)心想法,對(duì)學(xué)生不完成作業(yè)的情況有時(shí)表現(xiàn)過于著急,缺乏張弛有度、寬嚴(yán)并濟(jì)的教學(xué)手段。

(一)理想信念有所松懈。作為思政教師,認(rèn)為自己在理論學(xué)習(xí)上沒有問題,加上自己多年在黨務(wù)辦工作,只要及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的學(xué)習(xí)任務(wù)以及做好本職工作就沒有問題。這樣就導(dǎo)致自己不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí),忽視了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性。

(二)艱苦奮斗精神有所弱化。在工作作風(fēng)上,沒能足夠重視繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),沒有認(rèn)識(shí)到自覺“補(bǔ)鈣”的重要性,沒能夠在黨史學(xué)習(xí)中及時(shí)汲取先輩們艱苦奮斗的精神。沒有認(rèn)識(shí)到鍥而不舍、馳而不息的精神及克服困難的勇氣是事業(yè)發(fā)展的保障。

(三)創(chuàng)新意識(shí)不足。接到工作任務(wù)時(shí),有時(shí)容易過度地依賴經(jīng)驗(yàn),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,導(dǎo)致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面對(duì)黨務(wù)工作日漸趨于專業(yè)化的思考不足,沒有充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。

(四)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡薄。因?yàn)槲覍?duì)為學(xué)生內(nèi)心想法的重視度不夠,導(dǎo)致深入到學(xué)生了解情況的次數(shù)有限,與學(xué)生談心談話的次數(shù)減少,談話也往往只注重了解自己想要了解的如作業(yè)、成績問題,對(duì)學(xué)生的家庭背景、情感需求和班級(jí)的人際交往關(guān)注不夠。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,提高學(xué)習(xí)的自覺主動(dòng)性,努力實(shí)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的常態(tài)化、制度化,時(shí)刻用新的政治理論武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人的政治修養(yǎng),并注意與實(shí)際結(jié)合起來,指導(dǎo)實(shí)際工作。我將堅(jiān)持支部集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,做到學(xué)校規(guī)定的每月一次的集中學(xué)習(xí)的規(guī)定動(dòng)作,完成“每天必學(xué)、每周必反思、每月必總結(jié)”的自選動(dòng)作,每天擠出一小時(shí)的時(shí)間自學(xué)。帶著信仰學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著問題學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),尤其是要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于文化方面的論述,解決自己存在的“文化自信”的困境。努力在學(xué)懂弄通做實(shí)、學(xué)思用結(jié)合上下功夫,發(fā)揚(yáng)學(xué)到位,悟到底的精神。

(二)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論的學(xué)習(xí),提升自己的工作水平和創(chuàng)新能力,如:堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)閱讀黨務(wù)相關(guān)文件如《支部工作生活》、《黨課》雜志,加強(qiáng)黨務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),全方面提升自己的撰寫稿件能力。

(三)永葆奮斗精神與活力。通過黨史學(xué)習(xí),主動(dòng)了解先輩們不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神,用他們的精神指導(dǎo)工作,克服“消極”思想。拋開個(gè)人榮辱得失,克服消極抱怨的情緒,以昂揚(yáng)的斗志全身心地投入工作。

(四)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),自覺增強(qiáng)群眾觀念。利用課余時(shí)間增加與學(xué)生談心談話的頻次,與班主任和家長多了解學(xué)生情況,做到有的放矢。

將黨史、新中國史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國”。走遍大江南北,嘗過山珍海味,最惦記的還是家鄉(xiāng)菜,尤其是媽媽做的家常小炒,清爽不油膩,充滿家的味道。中國共產(chǎn)黨黨史、新中國史是由一位位革命先烈、一位位共產(chǎn)黨員用血淚譜寫的壯麗詩篇,學(xué)習(xí)黨史、新中國史就是要學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持初心的家國情懷。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗,作為中華民族的一員,我們更要將中國共產(chǎn)黨的初心融入到工作生活之中,強(qiáng)化愛崗敬業(yè)意識(shí),矢志追求、努力拼搏,以工作實(shí)際彰顯人生價(jià)值,在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。

按照公司黨委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)安排和要求,在深入基層調(diào)研、聽取基層單位和職工群眾意見的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真對(duì)照思想、政治、作風(fēng)、本事、廉政建設(shè)五個(gè)方面查找存在問題,深刻剖析成因,明確整改措施和努力方向,現(xiàn)將有關(guān)情景匯報(bào)如下:

(一)思想建設(shè)方面。

一是對(duì)“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠,對(duì)其內(nèi)涵把握不夠深刻。共產(chǎn)黨人的初心是為中國人民謀幸福,使命是為中華民族謀復(fù)興的,沒有把初心與自我的行動(dòng)有效地結(jié)合起來,在落實(shí)具體工作的過程中遇到困難的時(shí)候,沒有充分地去研究破解之道,思想上存在懈怠情緒。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣泛性、系統(tǒng)性不強(qiáng),在遇到挫折的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)消極情緒,缺乏抓主要矛盾,解決關(guān)鍵問題的勇氣,根本原因就是內(nèi)心深處沒有緊抓初心。

(二)政治建設(shè)方面。

一是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想不深不實(shí),缺乏學(xué)深學(xué)透的韌勁,自覺學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),沒有做到持之以恒地系統(tǒng)性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)質(zhì)量有待提高。二是把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實(shí)際工作的意識(shí)和本事還不夠強(qiáng),理論和實(shí)際相結(jié)合上存在“兩層皮”問題。此刻科研工作應(yīng)對(duì)很多困難,工作開展被動(dòng),還需要進(jìn)一步改善方式方法,加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與分管部門的溝通。

(三)作風(fēng)建設(shè)方面。

一是在勇于擔(dān)當(dāng)作為方面缺乏闖勁和拼勁,闖勁不足,缺少拼搏精神,對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、進(jìn)取,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決,工作沒有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。二是工作中沒有憂患意識(shí),隨著內(nèi)部、外部各項(xiàng)管理工作越來越嚴(yán)、越來越細(xì),有怕犯錯(cuò)誤,求保守的思想意識(shí),開拓創(chuàng)新精神不足。在自我認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上,有得過且過的思想傾向,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化。

(四)本事建設(shè)方面。

一是與班子成員交流溝通不夠。科研工作目前開展難度很大,班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作都給予了很大的幫忙和支持,可是從與領(lǐng)導(dǎo)們的溝通和交流中,能夠感覺到部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司科研工作還是不理解和質(zhì)疑的。作為業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo),在公司領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)對(duì)科技創(chuàng)新政策的宣傳不夠經(jīng)常,對(duì)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要性闡述不夠,今后應(yīng)加強(qiáng)這方面的政策宣傳。

二是要加強(qiáng)深入基層員工調(diào)研。這次去基層調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)基層員工有很多技術(shù)方面的創(chuàng)新想法,可是往往是因?yàn)闊o從下手,或者是“精力”有限而放棄或忽視掉。我認(rèn)為自我在向基層灌輸科技創(chuàng)新意識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新思路、技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)制度方面還有欠缺,沒有充分利用自我的領(lǐng)導(dǎo)崗位優(yōu)勢(shì)來傳遞信息,未能有效調(diào)動(dòng)起公司員工技術(shù)創(chuàng)新的進(jìn)取性。

(五)廉政建設(shè)方面。

一是紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)有所淡薄,對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于紀(jì)律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入,在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風(fēng)”等黨的基本路線和方針政策方面,存在必須的被動(dòng)傾向。二是對(duì)執(zhí)行黨紀(jì)的極端重要性認(rèn)識(shí)不夠,在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位。沒能時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的條件嚴(yán)格要求自我,常態(tài)化抓作風(fēng)紀(jì)律還有差距,對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松。

從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下三個(gè)方面:

(一)堅(jiān)定夢(mèng)想信念的自覺性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身理論素養(yǎng)建設(shè)的要求,沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),放松了黨性鍛煉,直接影響了自我思想的提高和工作的推進(jìn)。究其根本,主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”,靜不下心,抓得不緊。

(二)職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。抓工作不扎實(shí)不徹底沒韌性,容易虎頭蛇尾,抓重點(diǎn)工作缺乏釘釘子精神。對(duì)分管業(yè)務(wù)中覺得不十分重要的事項(xiàng)投入精力不足,研究工作不多,不徹底,有得過且過思想,遇到困難繞著走,回避矛盾和問題。有時(shí)候有形式主義現(xiàn)象,解決疑難問題走過程,表態(tài)好、行動(dòng)少,完成工作效果不好。

(三)勇于擔(dān)當(dāng)作為的進(jìn)取性不夠強(qiáng)。隨著工作環(huán)境的變化,勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和進(jìn)取性不夠強(qiáng),再上新臺(tái)階的精氣神不足,缺乏攻堅(jiān)克難的拼勁,工作進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還需加強(qiáng)。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神等,深刻理解把握黨的新理念新思想,學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

(二)切實(shí)改變作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風(fēng),率先垂范,厲行節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng),走出機(jī)關(guān),深入群眾中開展調(diào)查研究,主動(dòng)聽取一線工作人員的意見,幫忙基層解決實(shí)際困難和問題。

(三)著力改革創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、融入新形勢(shì),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步明確職責(zé)、細(xì)化目標(biāo),真抓實(shí)干,以新理念新思想狠抓科技創(chuàng)新工作。

根據(jù)公司黨支部《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》精神,按照本次“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會(huì)要求,我能夠認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,通過深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神,深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育系列書籍,積極參加“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),通過交心談心,相互提醒、交流提高,全面檢視分析,反思問題不足、剖析根源癥結(jié),進(jìn)一步明確了努力方向。具體匯報(bào)如下:

(一)收獲與體會(huì)。一是通過觀看習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話直播,百年黨史表明,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結(jié)起來就是一個(gè)主題:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。百年大黨的歷史偉業(yè)永載史冊(cè),我們要更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和底氣;百年大黨的領(lǐng)導(dǎo)核心永立潮頭,我們要更加自覺堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”;百年大黨的根本宗旨永志不忘,我們要更加自覺堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想;百年大黨的思想旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng),我們要更加自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐;百年大黨的崇高理想永放光芒,我們要更加堅(jiān)定踐行中國人民和中國共產(chǎn)黨人的理想體系;百年大黨的偉大建黨精神永不磨滅,我們要更加自覺傳承紅色基因。二是通過深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育四本“必讀書”,感受到我們黨的百年發(fā)展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌,更沉淀著奮進(jìn)的精神。這些精神凝結(jié)著老一輩革命家的艱辛探索和智慧韜略,繼承著無數(shù)革命先輩的赤膽忠誠與艱苦奮斗,蘊(yùn)含引領(lǐng)奮進(jìn)的磅礴偉力,是我們中華民族寶貴的精神譜系。更要銘記我們黨在內(nèi)憂外患中誕生、在磨難挫折中成長、在攻堅(jiān)克難中壯大,帶領(lǐng)中國人民不斷從勝利走向勝利。更要將黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)放在學(xué)史力行上,敢于把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,以“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷為群眾辦實(shí)事、解難題,在實(shí)踐中不斷提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)。(二)參加黨史學(xué)習(xí)教育情況。自覺參加公司黨支部黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)11次,通過組織部門集中學(xué)習(xí)和自學(xué)黨史教育四本“必讀書”,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

對(duì)標(biāo)黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,檢視梳理存在的差距和不足如下:

(一)對(duì)照理想信念方面。理論武裝還不夠深入,思想不夠解放。在學(xué)習(xí)黨史教育和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面,特別是在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用方面還不夠。沒有真正內(nèi)化為價(jià)值取向、思想素養(yǎng)和理念思路。理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠,尚未能做好學(xué)用結(jié)合。

(二)對(duì)照黨性錘煉方面。黨性修養(yǎng)不夠,有時(shí)會(huì)放松黨性修養(yǎng)的要求,沒有做到時(shí)刻嚴(yán)以律己,存在思想境界不高的表現(xiàn)。思想方面還沒有真正轉(zhuǎn)變過來,執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩,被動(dòng)服從多于習(xí)慣養(yǎng)成,有時(shí)還存在“差不多”就行的模糊心態(tài),對(duì)待黨史教育學(xué)習(xí)沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”。

(三)對(duì)照立足崗位、履責(zé)盡責(zé)方面。針對(duì)自身崗位職責(zé),能夠做到履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),服從公司部署決策及領(lǐng)導(dǎo)安排,并結(jié)合工作實(shí)踐融會(huì)貫通,但還是存在一些差距和不足。一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、思路不夠開闊。在工作中還存在按部就班的現(xiàn)象,思路還不夠活,站位還不夠高。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足、為領(lǐng)導(dǎo)分憂能力有待加強(qiáng)。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作雖然能盡力完成好,更多方面地為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難方面還很欠缺,仍需不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事等盡快彌補(bǔ),使自己盡快成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

(四)對(duì)照為群眾做實(shí)事好事方面。自己也深感工作中為民服務(wù)的宗旨觀念還不夠,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),對(duì)待電話咨詢的群眾態(tài)度不夠好,缺乏足夠耐心,沒有合理調(diào)整好自己的情緒。

按照“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會(huì)的要求,從思想根源上進(jìn)行了深刻反省和剖析,歸納起來主要有以下幾個(gè)方面。

(一)理論學(xué)習(xí)弱化。伴隨著工作量的增加,理論學(xué)習(xí)逐漸成了需要被完成的“任務(wù)”,學(xué)習(xí)過程成了“抄筆記、讀文件、完成字?jǐn)?shù)”。學(xué)習(xí)時(shí)間沒能很好地保證,無法保證理論學(xué)習(xí)真正效果,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、深入性和系統(tǒng)性有所欠缺,沒能把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育理念思想融入日常、抓在經(jīng)常。

(二)宗旨意識(shí)樹立不牢。在大是大非面前能夠保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,但在一些工作的細(xì)枝末節(jié)上對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致部分工作缺乏創(chuàng)新性。工作時(shí)會(huì)有保底思想,在不違反制度和規(guī)定的前提下沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。

(三)敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。對(duì)照反思個(gè)人存在的問題,黨性修養(yǎng)不夠牢固,放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。缺乏“釘釘子”和“滴水穿石”的韌勁。忽視了自我修養(yǎng),常用黨章黨規(guī)黨紀(jì)細(xì)照自己的思想有所松懈,自我鍛煉、自我完善的意識(shí)樹的不牢,在日常工作和生活中精神上有所放松、行動(dòng)上有所懈怠。

(一)提高政治站位,在堅(jiān)定理想信念上下功夫。牢固樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,全面、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神及黨史學(xué)習(xí)教育系列著作,在“弄痛”中補(bǔ)足精神之鈣、在“做實(shí)”中把穩(wěn)思想之舵。面對(duì)工作中的難點(diǎn)問題,要善于打通腦袋上的“津門”,敢于突破常規(guī),創(chuàng)新工作思路,努力尋找一條適合自身發(fā)展的“出路”,讓新思想新思路落到為公司謀發(fā)展的實(shí)處。

(二)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),個(gè)人服從組織,增強(qiáng)核心意識(shí),看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運(yùn)用辯證方法處理好問題,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。

(三)強(qiáng)化黨員意識(shí),牢記為民服務(wù)宗旨。以本次“黨史學(xué)習(xí)教育”主題教育為契機(jī),牢記黨的宗旨,切實(shí)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,更加實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘。。

檢視剖析情況報(bào)告完畢,請(qǐng)同志們批評(píng)。

在黨史學(xué)習(xí)教育中我們要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。

知黨史才能更加自覺牢記初心,明黨史才能更加堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)使命。歷史是最好的教科書。黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng),深刻啟示著中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。人無精神則不立,國無精神則不強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)黨史,從革命精神中汲取營養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來歷史上最為可歌可泣的篇章。自成立以來,我們黨始終依靠人民、團(tuán)結(jié)人民、帶領(lǐng)人民,不僅創(chuàng)造了極大的物質(zhì)財(cái)富,也逐漸形成了一系列光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,為立黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。這些寶貴精神財(cái)富歷久彌新,凝聚著中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的偉大品格。學(xué)黨史,既要不忘來時(shí)的路,更要走好前行的路。

在實(shí)際工作中,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,永葆對(duì)黨的忠誠之心、對(duì)人民的赤子之心。我們要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),敢于直面工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),勇于擔(dān)當(dāng),奮力作為,為民辦實(shí)事。首先要立足本職,在強(qiáng)化履職盡責(zé)上當(dāng)先鋒。立足本職崗位作奉獻(xiàn)、做表率,是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求。黨員干部要帶頭錘煉黨性、提升素質(zhì)、履職盡責(zé)、忠誠擔(dān)當(dāng),做到講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。在工作面前不推脫,在責(zé)任面前不退縮,在工作中說實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招,攻堅(jiān)克難,做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)工作。更要鍛造實(shí)干精神。實(shí)干精神是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的基本要求,要從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),時(shí)時(shí)刻刻用好干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要堅(jiān)持崇尚實(shí)干精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流,堅(jiān)持踏石留印、抓鐵有痕,精準(zhǔn)研究、精準(zhǔn)發(fā)力,鼓足干勁,把各項(xiàng)工作做扎實(shí)。

我們要始終牢記初心使命,堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,始終同人民想在一起、干在一起,風(fēng)雨同舟、同甘共苦,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈努力,在新的征程上實(shí)現(xiàn)更大作為。

7月xx日,市人大常委會(huì)黨組書記、主任xxx以普通黨員身份,參加市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)第一黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì),同支部同志圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”主題,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話,交流心得體會(huì),檢視自身學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成效。

會(huì)前,支部同志認(rèn)真進(jìn)行研學(xué)、開展談心談話,深入查找剖析問題,明確整改措施。會(huì)議通報(bào)了半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學(xué)習(xí)教育情況和支部委員會(huì)檢視問題情況,黨員代表分別就黨史學(xué)習(xí)教育談體會(huì)、談收獲。

xxx指出,這次專題組織生活會(huì)既是學(xué)習(xí)交流會(huì)、談心談話會(huì),又是黨性鍛煉會(huì)和工作提升會(huì),對(duì)于檢視學(xué)習(xí)狀態(tài)和成效具有重要意義。在今后黨史學(xué)習(xí)教育中,要始終把加強(qiáng)政治建設(shè)擺在首位,把對(duì)黨忠誠作為共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì),把顧全大局作為共產(chǎn)黨人必備的政治素質(zhì),把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為共產(chǎn)黨人根本的政治要求,把甘于奉獻(xiàn)作為共產(chǎn)黨人崇高的政治品德,以政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

xxx強(qiáng)調(diào),要把強(qiáng)化理論武裝貫穿始終,全面學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要講話的重大意義、深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求,充分發(fā)揮人大在助推振興發(fā)展、改革攻堅(jiān)、改善民生、依法治理中的職能作用和工作優(yōu)勢(shì)。要把黨史學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)工作任務(wù)落實(shí)結(jié)合起來,從黨的百年光輝歷史中汲取精神滋養(yǎng)、獲取經(jīng)驗(yàn)智慧,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為履職本領(lǐng),積極主動(dòng)作為。要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”主題實(shí)踐活動(dòng),用心用情用力辦實(shí)事,盡心竭力為民排憂解難。要著力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想淬煉,切實(shí)做到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、形象好,努力打造讓黨放心、人民滿意的一流模范機(jī)關(guān)。

對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育要求,回顧總結(jié)自己近年來在工作中的表現(xiàn),感覺自己在黨員要求上還有一定距離,現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足自我剖析如下:

一、存在的問題。

一是通讀《黨史學(xué)習(xí)教育方案》不夠深入,由于難以抽出整段時(shí)間,就只挑選了部分章節(jié)閱讀,沒有全部讀完,在整體理解上存在偏差。

三是存在工作方法較簡(jiǎn)單的問題。辦公室上傳下達(dá)工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然是能做到尊重領(lǐng)導(dǎo),但在任務(wù)交辦及催辦工作中,對(duì)科室的同志存在急躁情緒,個(gè)別時(shí)候甚至出現(xiàn)過言語沖突,過于注重工作的結(jié)果,忽視了溝通的過程。

三是發(fā)揮黨員模范作用不夠,享樂主義仍有殘留。看到其他條件較好的單位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然會(huì)有羨慕情緒,存在攀比現(xiàn)象。

二、主要原因。

一是創(chuàng)新能力比較缺乏。平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。

二是爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神不夠。“爭(zhēng)創(chuàng)一流,勇于爭(zhēng)先”的意識(shí)樹的還不夠牢,認(rèn)為單位的大事有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,作為文秘人員,只要配合好,認(rèn)真完成分配的工作就行,對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績、創(chuàng)出特色,充分發(fā)揮辦公室人員的參謀助手作用還缺乏認(rèn)真的思考。

三、今后努力整改的方向。

一是要勤于工作。做到“腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基層“跑動(dòng)”要“問題”,掌握第一手材料,及時(shí)掌握系統(tǒng)內(nèi)各單位工作進(jìn)展情況,形成文字材料,為領(lǐng)導(dǎo)決策參考服務(wù)。

二是要勇于擔(dān)當(dāng)。要敢于站在更高的位置思考和解決問題,工作方法要向老科長看齊,思維方式要向單位領(lǐng)導(dǎo)看齊,逐步形成從全局角度思考工作的習(xí)慣。對(duì)日常工作,如召開一次大會(huì)、組織一次活動(dòng)、起草一份文稿等等,也要勇于擔(dān)當(dāng),做到一絲不茍、精益求精,不出差錯(cuò)。

三是要政治業(yè)務(wù)兩手抓、兩手硬。時(shí)間再緊也要抽出專門時(shí)間各個(gè)時(shí)期的黨史,做到原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué),往深里學(xué)、往實(shí)處學(xué),切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫穿到工作實(shí)際中去。

7月30日上午,團(tuán)委黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,總結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展,交流學(xué)習(xí)體會(huì),檢視問題,查找差距和不足。機(jī)關(guān)黨委委員吳正龍出席會(huì)議并進(jìn)行指導(dǎo),團(tuán)委黨支部全體黨員參加。

團(tuán)委黨支部書記尹立明匯報(bào)了黨支部黨史學(xué)習(xí)教育開展情況,通報(bào)了支部檢視問題情況和下一步加強(qiáng)改進(jìn)工作的計(jì)劃。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,團(tuán)委黨支部通過組織參加黨史理論學(xué)習(xí)、開展交流學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日等方式,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí);注重將黨史學(xué)習(xí)成果與推動(dòng)工作緊密結(jié)合,同時(shí)力求在工作中提升理論水平和學(xué)習(xí)成效。下一階段,黨支部將進(jìn)一步增進(jìn)黨史學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,強(qiáng)化黨性鍛煉,團(tuán)結(jié)凝聚人心,更加用心用情做好“我為群眾辦實(shí)事”的各項(xiàng)工作。

會(huì)前,黨支部開展了談心談話,就學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神和黨史學(xué)習(xí)教育交流心得體會(huì)。同志們對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),對(duì)思想上、工作方法上的差距和不足逐一進(jìn)行了檢視。會(huì)上,五位黨員結(jié)合談心談話情況,圍繞對(duì)總書記講話精神內(nèi)涵的深刻理解、黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的提升以及做好新時(shí)代共青團(tuán)工作的思考等方面,從不同角度,匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),深刻查擺了自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面的差距不足,深入開展自我批評(píng),并提出了今后的努力方向。每位同志發(fā)言后,其他黨員同志提出了批評(píng)意見,被批評(píng)的同志認(rèn)真聽取,虛心接受,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)批評(píng)進(jìn)行了反思和下一步改進(jìn)的表態(tài)。

吳正龍對(duì)團(tuán)委黨支部專題組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)效果給予肯定。提出了兩項(xiàng)建議和三點(diǎn)要求,希望團(tuán)委黨支部進(jìn)一步提高政治站位,從嚴(yán)從實(shí)進(jìn)行問題整改,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為學(xué)校、為國家發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況,有什么心得體會(huì);從1921年到2021年,是中國共產(chǎn)黨矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,我們黨員從上到下掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮,通過學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,堅(jiān)定矢志不移的理想信念,鍛造奉公廉潔的紀(jì)律作風(fēng),厚植舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

征途漫漫,惟有奮斗。2021年是農(nóng)歷的牛年,“牛馬年、好種田”這句諺語,是千百年來人民群眾對(duì)牛年的美好期望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),我們黨員干部必須拿出一股“牛勁”來,乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奮進(jìn)新時(shí)代,譜寫新篇章。

一是要拿出為民服務(wù)“孺子牛”的干勁來,開辟山河錦秀新局面。進(jìn)入新發(fā)展階段,黨員要拿來服務(wù)群眾的“孺子牛”干勁來,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng)。要永葆初心、牢記使命,以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和執(zhí)著追求。要充分發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,深入一線服務(wù)群眾,扎根基層,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

二是要拿出創(chuàng)新發(fā)展“拓荒牛”的闖勁來,開啟乘風(fēng)破浪新征程。“拓荒牛”是改革創(chuàng)新的精神偶像,它重心向前,剛強(qiáng)勇毅,有著敢闖敢試的精神特質(zhì)。黨員要拿出“拓荒牛”的闖勁來,以敢于引領(lǐng)時(shí)代的精氣神,披荊斬棘,逢山開路、遇水架橋,勇于克服艱難險(xiǎn)阻去爭(zhēng)取勝利。要始終勇立潮頭,永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng),以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力續(xù)寫更多“春天的故事”,開啟乘風(fēng)破浪的新征程。

三是要拿出艱苦奮斗“老黃牛”的韌勁來,開創(chuàng)民族復(fù)興新輝煌。“老黃牛”是忠于職守、艱苦奮斗的典范,是勤勤懇懇、埋頭苦干實(shí)干家的化身。黨員要拿出“老黃牛”的韌勁來,必須忠誠,要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,時(shí)刻在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,在任何時(shí)候都做到不迷茫、不懈怠,堅(jiān)決把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。必須勤勉,要時(shí)刻心系群眾,權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;必須實(shí)干,要甘于吃苦,腳踏實(shí)地,始終想干事、努力能干事、確保干成事;必須堅(jiān)韌,要繼續(xù)奮斗,勇往直前,用智慧和汗水開好局、起好步,奮力開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興新輝煌。

按照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的配套學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、《中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等指定書目,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。但是對(duì)于學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容,沒有完全做的入腦入心,表現(xiàn)在:有時(shí)認(rèn)為學(xué)政治理論不如學(xué)業(yè)務(wù)理論來得具體來得直接,主觀上放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求,沒有認(rèn)識(shí)政治理論學(xué)習(xí)是黨員干部一項(xiàng)最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)要求,不能做到深研細(xì)讀、吃透精神實(shí)質(zhì);在學(xué)習(xí)方式上,以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主,利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少,造成對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng),理解把握的不夠全面。對(duì)如何應(yīng)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐思之不深、研之不透,未能真正做到知行合一。

二、存在差距不足。

對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,這些年,盡管始終在加強(qiáng)自身的黨性鍛煉,但有時(shí)思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠,表現(xiàn)在(1)政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性不夠,集中學(xué)習(xí)的形式相對(duì)比較單調(diào)、載體還不夠豐富,“三會(huì)一課”的質(zhì)量有待繼續(xù)提高。由于支部的黨員分布于七個(gè)部門,在學(xué)習(xí)方面時(shí)間統(tǒng)一難、黨員集中難、質(zhì)量保證難的問題仍需努力克服。

(2)自律意識(shí)不夠強(qiáng),監(jiān)督管理不到位。缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識(shí),沒有真正在思想上筑起有效的防線,沒有在行為上形成嚴(yán)格的準(zhǔn)則和規(guī)范。支部對(duì)黨員的日常教育、管理存在薄弱環(huán)節(jié),造成個(gè)別黨員自律意識(shí)不強(qiáng),自身建設(shè)方面要求不高,組織活動(dòng)參加的隨意性較大。

2.黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣,立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實(shí)事好事,還有哪些差距。

對(duì)照立足崗位、履職盡責(zé),本人切實(shí)將群眾利益作為一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),就要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,認(rèn)真調(diào)查研究、反對(duì)形式主義。營銷黨支部堅(jiān)持認(rèn)真調(diào)查,持續(xù)開展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的深入站所進(jìn)行指導(dǎo)、幫扶工作,摸清弄透問題成因,找準(zhǔn)問題癥結(jié),結(jié)合實(shí)際的確定改進(jìn)方法,并確保在短期時(shí)間內(nèi)促提升、見實(shí)效。全心全意為員工服務(wù),是企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是黨組織獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),也是黨建工作更好地融入中心工作的重要措施。

通過細(xì)抓高考、中考、泵站及7.1保電工作;常態(tài)化開展供電所檢查幫扶工作;指導(dǎo)協(xié)助高危用戶開展用電安全隱患排查;主動(dòng)服務(wù)城市防汛排澇安全用電,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用發(fā)揮要求。存在差距表現(xiàn)為:群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。沒有堅(jiān)持把群眾工作的理念貫穿黨建工作的全過程,支部工作在依靠群眾、帶動(dòng)群眾、密切聯(lián)系群眾方面體現(xiàn)不夠,開展調(diào)研不夠深入,沒有完完全全從“我是誰,為了誰,依靠誰”出發(fā)解決好實(shí)際問題。

營銷黨支部結(jié)合所轄3個(gè)職能管理部門業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作實(shí)際,按照全面從嚴(yán)治黨要求,聚焦主業(yè),相互聯(lián)動(dòng),形成以黨建促業(yè)務(wù),以業(yè)務(wù)輔黨建的良好格局。一是以主題活動(dòng)為載體,找準(zhǔn)黨建工作與中心工作的契合點(diǎn)。加強(qiáng)黨組織建設(shè),找準(zhǔn)黨建工作的著力點(diǎn),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用,確保中心工作不偏離正確軌道,確保中心工作的全面落實(shí)。業(yè)務(wù)與黨建工作不是對(duì)立存在,對(duì)我們黨員、支部書記來講,而是兩位一體的工作。作為一名黨員必須履行黨員義務(wù)、必須全心全意為人民服務(wù),作為支部書記就是對(duì)每位黨員進(jìn)行監(jiān)督和服務(wù),時(shí)刻提醒每位黨員保持先進(jìn)性、榜樣性。具體做法:結(jié)合階段性重點(diǎn)工作任務(wù),開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),如:疫情期間,組建“黨員突擊隊(duì)”,針對(duì)轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院、政府部門等重要用戶,開展保電值守、隱患排查等工作,保障重要用戶的用電可靠性,做到不怕困難、沖鋒在前;積極開展“黨建+安全”、“黨建+服務(wù)”等主題黨日活動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校用戶,主動(dòng)策劃安全用電進(jìn)校園活動(dòng),拓展專業(yè)廣度、增加服務(wù)深度。結(jié)合公司“防汛備汛”保供電安全專項(xiàng)檢查、春、秋季安全大檢查等活動(dòng),組織支部委員對(duì)班組安全管理、“兩票一單”、客戶用電安全等方面進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)助確定改進(jìn)方案,共同提升業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)廣大黨員投身業(yè)務(wù)攻堅(jiān)、經(jīng)營管理實(shí)踐、服務(wù)經(jīng)營管理工作,以經(jīng)營管理業(yè)績作為檢驗(yàn)黨建工作成效的“試金石”。二是以制度建設(shè)為基石,提高黨建工作與中心工作的融合度。營銷黨支部按照上級(jí)黨委的要求,對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,發(fā)揮監(jiān)督作用進(jìn)行了明確細(xì)化,加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制的落實(shí),使黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé)、成其事,牢固樹立“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí),在抓業(yè)務(wù)工作和黨建工作做到“五同時(shí)”,即黨建工作與中心工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)考核、同時(shí)總結(jié),使其抓業(yè)務(wù)必抓黨建、講工作必講黨建,形成工作自覺。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的黨史材料,并結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻的自我剖析,我作為一名黨齡年的教師,在工作和生活中時(shí)刻踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。在過去的一年里,我在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng),力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭(zhēng)取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開展工作,現(xiàn)在我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析,同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺悟找出不足,切實(shí)查找自身存在的差距和不足,明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下:

黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),建立新中國;帶領(lǐng)中國人民從站起來、到富起來、到強(qiáng)起來。靠的就是堅(jiān)定的理想信念。

以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委,參觀《復(fù)興之路》展覽,指出這個(gè)展覽,回顧了中華民族的昨天,展示了中華民族的今天,宣示了中華民族的明天,給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天,可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念,不忘初心,牢記使命,以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。

工作上,我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,以優(yōu)秀黨員,革命先輩為榜樣,踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。

在工作和生活中,以自律為本,全心全意為人民服務(wù),以廉修身,時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為,正確對(duì)待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

(一)政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,沒有系統(tǒng)性,抓的不夠緊。

(二)工作中還不夠細(xì)致,覺得班主任工作太繁重,有時(shí)也存在應(yīng)付。

(三)安于現(xiàn)狀,思考不足,缺乏拼搏精神,不能主動(dòng)大膽的為學(xué)校出謀劃策。

(四)交流形式較為單一。平時(shí)因?yàn)楦鞣矫娴脑颍c家長的溝通交流形式單一,僅限于和家長的電話溝通和家長會(huì)。

(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到既有方案又狠抓落實(shí),一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握較好的理論水平。

(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律,努力做好自己的本職工作,把自己所教的班級(jí)搞好,使學(xué)校放心,家長滿意,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長期堅(jiān)持下去,在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí),注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。

(四)在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,勇于探索,利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,尤其是學(xué)生的思想工作,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。

通過這次黨性分析教育,結(jié)合黨史學(xué)習(xí),我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在今后的工作生活中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)照自己,站在隊(duì)伍前列,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的黨史材料,并結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻的自我剖析,我作為一名黨齡年的教師,在工作和生活中時(shí)刻踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。在過去的一年里,我在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng),力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭(zhēng)取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開展工作,現(xiàn)在我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析,同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺悟找出不足,切實(shí)查找自身存在的差距和不足,明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下:

黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),建立新中國;帶領(lǐng)中國人民從站起來、到富起來、到強(qiáng)起來。靠的就是堅(jiān)定的理想信念。

以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委,參觀《復(fù)興之路》展覽,指出這個(gè)展覽,回顧了中華民族的昨天,展示了中華民族的今天,宣示了中華民族的明天,給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天,可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念,不忘初心,牢記使命,以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。

工作上,我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,以優(yōu)秀黨員,革命先輩為榜樣,踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。

在工作和生活中,以自律為本,全心全意為人民服務(wù),以廉修身,時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為,正確對(duì)待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

(一)政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,沒有系統(tǒng)性,抓的不夠緊。

(二)工作中還不夠細(xì)致,覺得班主任工作太繁重,有時(shí)也存在應(yīng)付。

(三)安于現(xiàn)狀,思考不足,缺乏拼搏精神,不能主動(dòng)大膽的為學(xué)校出謀劃策。

(四)交流形式較為單一。平時(shí)因?yàn)楦鞣矫娴脑颍c家長的溝通交流形式單一,僅限于和家長的電話溝通和家長會(huì)。

(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到既有方案又狠抓落實(shí),一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握較好的理論水平。

(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律,努力做好自己的本職工作,把自己所教的班級(jí)搞好,使學(xué)校放心,家長滿意,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長期堅(jiān)持下去,在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí),注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。

(四)在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,勇于探索,利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,尤其是學(xué)生的思想工作,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。

通過這次黨性分析教育,結(jié)合黨史學(xué)習(xí),我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在今后的工作生活中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)照自己,站在隊(duì)伍前列,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。

通過黨史學(xué)習(xí)教育,對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)一步深化了對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)。通過黨史學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

一、個(gè)人查擺出的問題和不足。

1、在加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)方面。能夠圍繞學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué),但還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿海瑥亩绊憣W(xué)習(xí)的效果。

2、在工作推進(jìn)方面。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng),不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤考慮整體工作,導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成;創(chuàng)新意識(shí)不夠,緊迫感不強(qiáng),不能自我加壓,工作中被動(dòng)應(yīng)付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進(jìn)取精神不足,如黨建攻關(guān)項(xiàng)目推進(jìn)緩慢的問題。

3、在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面。在工作中嚴(yán)格要求自己,但在生活中還有需要改進(jìn)的地方。也存在節(jié)約意識(shí)不夠的問題,如有時(shí)電腦忘記關(guān)機(jī)、有時(shí)嫌麻煩單面打印等問題,造成了浪費(fèi),沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。

4、在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面。支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體,自己負(fù)責(zé)支部工作以來,只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí),工作主動(dòng)性上還不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),存在“等、靠、要”思想。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

1、政治理論學(xué)習(xí)不足,理論聯(lián)系實(shí)際不足。在具體工作中,受實(shí)用主義的影響,認(rèn)為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芡瓿珊霉ぷ骶托校瑳]有把政治理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,不能與時(shí)俱進(jìn)。

2、對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研不夠深和精,缺乏鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,工作中缺乏創(chuàng)新精神。

3、大局觀念不強(qiáng)。有時(shí)看問題、辦事情大局意識(shí)還不夠,思想深處還是局限于干好本部門工作就行了,與其他部門合作的力度不夠。

4、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。存在工作布置多,督促檢查少,執(zhí)行過程中存在抓工作不緊不細(xì)的現(xiàn)象。

三、改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本,全面加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。

2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng),在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé),以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng),以會(huì)干事體現(xiàn)能力,以干成事體現(xiàn)落實(shí)。

3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性,真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。

4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,從嚴(yán)約束自己,樹立黨員干部的良好形象,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇十

1、中央、集團(tuán)有關(guān)巡察整改工作的精神要求。巡視是黨內(nèi)監(jiān)督的重要方式,習(xí)近平總書記指出,巡視發(fā)現(xiàn)問題的目的是解決問題,發(fā)現(xiàn)問題不解決,比不巡視的效果還壞,做好巡視“后半篇文章”關(guān)鍵要在整改上發(fā)力。整改的過程,本身就是扶正祛邪、自我革命的過程。把解決巡視發(fā)現(xiàn)的重要抓手,整改后才能煥發(fā)新面貌、新氣象,彰顯新作為、新?lián)?dāng)。

2、公司黨委書記在第六輪巡察反饋會(huì)上的講話精神。會(huì)上強(qiáng)調(diào),巡察組發(fā)現(xiàn)問題都是影響公司高質(zhì)量規(guī)模發(fā)展的問題。下一步的整改工作要以自我革命、刮骨療傷的勇氣和擔(dān)當(dāng)精神,深刻反思,正視問題,下決心花力氣,解決影響和制約公司健康發(fā)展、高質(zhì)量規(guī)模發(fā)展的問題。

3、省公司機(jī)關(guān)黨委召開巡察整改落實(shí)部署會(huì)議及整改任務(wù)分解情況。針對(duì)巡視整改發(fā)現(xiàn)的問題,建立整改任務(wù)清單,落實(shí)責(zé)任。

通過此次學(xué)習(xí),使我從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到巡視整改的重要性和作用,通過巡察,能夠使我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響公司健康發(fā)展的問題,將問題細(xì)化到具體部門,再結(jié)合自身工作,能夠更加有針對(duì)性地查找問題、分析問題、解決問題。作為一名普通黨員,我的體會(huì)如下:

1、要提高認(rèn)識(shí)。用習(xí)總書記一抓到底的精神指引自己,認(rèn)真對(duì)待巡察發(fā)現(xiàn)的問題,分析問題的深層次原因,結(jié)合自身的具體工作,把巡視整改作為督促自己工作的推手。

2、作為財(cái)務(wù)共享中心的一名普通黨員,對(duì)巡視整改中發(fā)現(xiàn)的與本部門息息相關(guān)的問題,從自身找原因,通過自我反思,我認(rèn)為自己平時(shí)在工作中有做得不到位的地方,比如:自我定位不清晰,作為一名財(cái)務(wù)人員,對(duì)公司的風(fēng)險(xiǎn)防控負(fù)有責(zé)任,同時(shí)又要做好支撐服務(wù),自己在實(shí)際工作中,對(duì)管理和服務(wù)的尺度沒有很好的把握;自身學(xué)習(xí)本領(lǐng)不夠,在面對(duì)一項(xiàng)具體工作的時(shí)候,可能由于自身對(duì)專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠而影響工作開展進(jìn)程。

3、通過反思,我認(rèn)為應(yīng)從幾個(gè)方面進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn):首先,要把握好風(fēng)險(xiǎn)防范與支撐服務(wù)的尺度,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),明確工作職責(zé),堅(jiān)守崗位,在普通的崗位上認(rèn)真對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作。其次,要加強(qiáng)會(huì)計(jì)政策的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)政策,才能做好服務(wù)支撐,同時(shí),還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),財(cái)務(wù)工作與業(yè)務(wù)息息相關(guān),在工作中要更加積極主動(dòng)地與業(yè)務(wù)部門溝通,拓寬自己的眼界。

總之,要以“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”為導(dǎo)向,強(qiáng)化自身的責(zé)任意識(shí),學(xué)習(xí)釘釘子精神,在普通的工作崗位上認(rèn)真地做好每一件小事。

黨的十八大以來,黨中央高度重視巡察工作,巡察已經(jīng)成為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要平臺(tái)、黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合的重要方式、上級(jí)黨組織對(duì)下級(jí)黨組織監(jiān)督的重要抓手,為全面從嚴(yán)治黨提供了有力支撐。

我們每個(gè)人尤其是黨員干部,一定要從政治和全局的高度出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)做好巡察工作的重要意義,站在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的高度,增強(qiáng)勇于接受、主動(dòng)接受、積極配合巡察監(jiān)督的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,以高度的政治責(zé)任感根據(jù)巡察組反饋的問題做好各項(xiàng)整改工作。落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的主體責(zé)任,對(duì)于需要比較長時(shí)間整改的問題,要長期跟蹤,不能只有“前文”沒有“后語”;對(duì)于需要一段時(shí)間解決的問題要“立案待結(jié)”“有案必結(jié)”;對(duì)于力見力改的問題,要有令必行、有禁必止、速戰(zhàn)速?zèng)Q,提高巡察工作的影響力。

我們要牢固樹立“巡察工作無小事”的意識(shí),堅(jiān)持把巡察組反饋意見當(dāng)做“一面鏡子”,勇于直面問題,敢于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真制定整改措施,確保件件有落實(shí),事事有回音。

此次長沙市委巡察組在我們醫(yī)院進(jìn)行了細(xì)致認(rèn)真的檢查,對(duì)我們婦科支部的工作提出了整改意見,在接到巡察組的反饋意見后,婦科支部支委立即召開會(huì)議,認(rèn)真分析出現(xiàn)問題的根源,我們深刻認(rèn)識(shí)到自己工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不夠、政治覺悟不高、黨建水平欠缺、工作能力不足、年度計(jì)劃不清晰等。接下來,我們婦科黨支部將在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨建工作理論水平、端正工作態(tài)度,以高度的責(zé)任感和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度扎實(shí)開展支部工作。

xx黨支部接到《關(guān)于召開巡視整改專題組織生活會(huì)的通知》后,支部根椐通知要求,結(jié)合工作實(shí)際,緊扣巡視巡察反饋問題,制定了實(shí)施計(jì)劃。與會(huì)黨員深入查擺剖析,開展嚴(yán)肅批評(píng)和自我批評(píng),專題組織生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果,自始至終充滿著民主、嚴(yán)肅、認(rèn)真、融洽的氣氛,達(dá)到了找出差距、克服不足、溝通思想、推動(dòng)工作的目的。現(xiàn)將專題組織生活會(huì)情況簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下:

(一)認(rèn)真組織動(dòng)員。支部對(duì)民主評(píng)議黨員工作高度重視,召開了黨員大會(huì),學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于召開巡視整改專題組織生活會(huì)的通知》具體內(nèi)容,講清開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)的指導(dǎo)思想、評(píng)議內(nèi)容和方法、步驟及要求,明確開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)的重要性。一要緊緊圍繞學(xué)習(xí)黨的十九大精神這條主線,認(rèn)真對(duì)照檢查,深挖根源,明確整改方向和措施。二要從繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、從黨的先進(jìn)性的本質(zhì)要求、從共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和境界的高度,來認(rèn)識(shí)和開展批評(píng)與自我批評(píng),真正把批評(píng)與自我批評(píng)作為彰顯自信力、提高戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)凝聚力、促進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的有力武器。三要以對(duì)黨、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神,嚴(yán)于剖析自己,敢于批評(píng)別人,虛心接受意見,切實(shí)做到思想見面,加強(qiáng)溝通;開展批評(píng),加強(qiáng)團(tuán)結(jié);增進(jìn)友誼,促進(jìn)工作。四要講實(shí)話、講真話、講心里話,大膽開展批評(píng)與自我批評(píng),形成積極健康的黨內(nèi)生活氛圍。

(二)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。在前一階段認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,黨員同志們都集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了十九大報(bào)告、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律條例》等學(xué)習(xí)材料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。

(三)認(rèn)真談心談話。在積極開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要求每個(gè)黨員明確基本要求、標(biāo)準(zhǔn)尺度,掌握思想武器。黨員干部帶頭與黨員和群眾談心,普通黨員之間也分別進(jìn)行了談心活動(dòng),溝通思想,為開好此次專題組織生活會(huì)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

x月x日,黨支部召開了巡視整改專題組織生活會(huì)。此次會(huì)議緊緊圍繞強(qiáng)化巡視整改落實(shí),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的主題,會(huì)議由黨支部書記主持,全體黨員參加。會(huì)議主要有三項(xiàng)議程:每位成員進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)及成員之間的相互批評(píng);同志作總結(jié)發(fā)言。

(一)批評(píng)和自我批評(píng)情況。支部書記代表黨支部做了對(duì)照檢查,全體黨員依次做個(gè)人對(duì)照檢查,未在崗黨員由在崗列席同志代讀個(gè)人對(duì)照檢查和黨內(nèi)互評(píng)。每個(gè)黨員首先對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真剖析個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、作風(fēng)、廉政等方面的實(shí)際情況,找出自身存在問題和不足,查準(zhǔn)根源,提出努力方向和整改措施,是否合格上進(jìn)行了自我認(rèn)定。其次,采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相找、群眾提的辦法,深刻分析原因,明確改進(jìn)方向和思路措施。在評(píng)議中,黨員們積極發(fā)言,氣氛熱烈,大家認(rèn)真進(jìn)行了,暢談自己的感想和體會(huì),并寫出書面總結(jié)材料。互評(píng)中,大家堅(jiān)持用《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)全面衡量被評(píng)議的黨員,做出公正、客觀、實(shí)事求是的評(píng)價(jià),坦率、誠懇地對(duì)被評(píng)議的黨員成績和進(jìn)步給予肯定,對(duì)存在的問題和不足提出批評(píng)和建議,指出努力的方向。黨員們暢所欲言,坦誠相見,達(dá)到了紅紅臉、出出汗的效果,整個(gè)評(píng)議活動(dòng)取得圓滿完成。

(二)整改落實(shí)情況。支部書記同志代表黨支部做表態(tài)發(fā)言:我們要圍繞此次組織生活會(huì)對(duì)照檢查出來的問題與不足,堅(jiān)決予以糾正。要按照黨委關(guān)于巡視整改工作部署的要求,認(rèn)真按照紀(jì)委、組織部點(diǎn)評(píng)意見,對(duì)巡視整改反饋的問題,進(jìn)一步強(qiáng)化措施、細(xì)化責(zé)任、明確任務(wù),以高度的政治責(zé)任感抓好巡視整改工作。同時(shí),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,齊心協(xié)力做好當(dāng)前學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十九大精神工作。

通過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織,黨支部組織生活會(huì)取得了初步成效,主要表現(xiàn)在:

一是進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。在黨性分析中,黨員同志們自覺聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際,查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到,通過這次活動(dòng),自己對(duì)很多方面有了比較清醒和正確的認(rèn)識(shí),黨性觀念有所增強(qiáng)、堅(jiān)定了理想和信念。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí)。黨員同志們從全心全意為人民服務(wù)方面,從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責(zé)任心方面,從正確對(duì)待人民利益和個(gè)人得失方面,認(rèn)真分析并查找了差距,增強(qiáng)了宗旨意識(shí)。

三是進(jìn)一步端正了思想作風(fēng)。黨員們聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,就轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。通過分析,大家一致表示要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的工作作風(fēng);保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。要解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),正確處理好個(gè)人與集體、局部與全局、眼前與長遠(yuǎn)的關(guān)系,克服本位主義、小團(tuán)體主義和極端個(gè)人主義。

同時(shí),通過認(rèn)真分析,黨支部組織生活會(huì)還存在加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。一是部分黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)還不夠十分徹底;二是有的同志在聯(lián)系個(gè)人實(shí)際、剖析具體問題上還不夠十分深刻;三是相互批評(píng)還不夠全面和深入。

下一步,黨支部將認(rèn)真總結(jié)此次組織生活會(huì)成功經(jīng)驗(yàn),建立完善集中學(xué)習(xí)、談心談話、黨性分析三項(xiàng)長效機(jī)制,切實(shí)用好用活批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)和思想建設(shè),落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,鞏固良好的政治生態(tài)成果。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇十一

組織生活會(huì)是討論問題、集思廣益的重要形式,也是加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)和提高工作效率的必要手段。從組織生活會(huì)中,我們可以獲得各方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的能力,提高自己的執(zhí)行力和組織能力。通過參加組織生活會(huì),我深刻體會(huì)到了交流與合作的重要性,也積累了很多討論問題的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在參加組織生活會(huì)中的一些心得與體會(huì)。

第一段:了解問題、認(rèn)清目的。

在組織生活會(huì)之前,我們首先需要了解會(huì)議的議程和目標(biāo),明確討論的問題,以便能更好地準(zhǔn)備和參與。在討論之初,我會(huì)仔細(xì)聽取其他成員的發(fā)言,了解他們對(duì)問題的看法和觀點(diǎn)。通過聽取多方面的意見,我能更全面地理解問題的本質(zhì)和影響,并可以從不同角度思考解決方案。

第二段:積極參與、敢于表達(dá)。

在組織生活會(huì)中,我們既要傾聽他人的觀點(diǎn),也要積極表達(dá)自己的意見。我們應(yīng)該勇于對(duì)待問題,敢于提出自己的看法和建議。只有積極參與,才能為團(tuán)隊(duì)帶來更多的討論和交流。通過自己的發(fā)言,也能促使其他成員更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),從而推動(dòng)討論的深入和進(jìn)展。

第三段:尊重他人、保持合作。

在組織生活會(huì)中,我們要始終保持對(duì)他人的尊重,尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)和意見。即使我們對(duì)某些觀點(diǎn)有異議,也要學(xué)會(huì)包容和讓步。不同的意見和觀點(diǎn)是討論的基礎(chǔ),只有在互相尊重和保持合作的基礎(chǔ)上,才能形成更加全面和有效的解決方案。

第四段:注重溝通、改進(jìn)能力。

組織生活會(huì)是一個(gè)良好的溝通平臺(tái),通過與他人交流和討論,我們能夠提升自己的溝通能力。我們要學(xué)會(huì)傾聽和理解他人的意見,同時(shí)也要表達(dá)清楚、簡(jiǎn)明扼要以便他人能夠理解自己的觀點(diǎn)。通過與他人的協(xié)作和互動(dòng),在溝通中不斷改進(jìn)自己的表達(dá)能力和理解能力,提升自己的溝通技巧。

第五段:總結(jié)歸納、思考反思。

參加組織生活會(huì)不僅是一個(gè)討論問題的機(jī)會(huì),更是一個(gè)思考和反思的機(jī)會(huì)。在會(huì)議結(jié)束后,我通常會(huì)對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)歸納,對(duì)討論的內(nèi)容和結(jié)果進(jìn)行思考和反思。我會(huì)反思自己在會(huì)議中的表現(xiàn),是否充分發(fā)言、積極參與,是否保持了對(duì)他人觀點(diǎn)的尊重和合作,進(jìn)一步提高自己的能力,積累經(jīng)驗(yàn)。

通過參加組織生活會(huì),我學(xué)到了許多關(guān)于溝通和合作的技巧,也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體智慧。在以后的工作和生活中,我將繼續(xù)積極參與各類組織生活會(huì),不斷提高自己的組織能力和執(zhí)行力,為團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇十二

組織生活會(huì)是黨組織與黨員開展集體學(xué)習(xí)、民主討論和自我教育的重要形式。通過生活會(huì),黨員可以表達(dá)自己的觀點(diǎn),積極參與組織內(nèi)部事務(wù),并解決問題,增強(qiáng)了黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在我參加的組織生活會(huì)中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作、思想碰撞、問題解決、知識(shí)提升和凝心聚力的重要性。

團(tuán)結(jié)合作是組織生活會(huì)的核心。在組織生活會(huì)中,每個(gè)黨員都會(huì)積極參與討論,并以集體的形式解決問題。我記得有一次,我們討論的是如何提高黨員的組織觀念。大家紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議,一方面表達(dá)了對(duì)黨組織的愛戴之情,另一方面也對(duì)自身存在的問題和不足進(jìn)行了深刻反思。通過大家的集體討論,我們共同制定了一系列加強(qiáng)組織建設(shè)的措施,并在實(shí)踐中取得了良好的效果。

思想碰撞是組織生活會(huì)的重要內(nèi)容。在組織生活會(huì)中,每個(gè)黨員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。通過每個(gè)人的思想碰撞,我們可以拓寬自己的視野,加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí),形成更加客觀全面的意見。在一次關(guān)于如何更好發(fā)揮黨員的先鋒模范作用的討論中,我深刻感受到了思想碰撞的力量。與其他黨員的爭(zhēng)論和交流讓我重新審視了自己的行為和作為,更好地認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)踐中的不足之處,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出了更加切實(shí)可行的建議。

問題解決是組織生活會(huì)的重要任務(wù)。通過生活會(huì),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,從而推動(dòng)組織的發(fā)展。在一次關(guān)于如何更好地服務(wù)群眾的討論中,我們發(fā)現(xiàn)了一些基層工作中存在的問題,如服務(wù)不到位、效率不高等。通過大家的集體智慧和共同努力,我們制定了一系列針對(duì)性的措施,并在實(shí)踐中逐漸解決了這些問題。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,只有通過集體的智慧和努力,才能夠更好地解決問題,實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

知識(shí)提升是組織生活會(huì)的重要目的。黨員要不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高自身的政治素質(zhì)。在組織生活會(huì)中,我們經(jīng)常會(huì)以集體學(xué)習(xí)的形式,學(xué)習(xí)和討論黨的文件、重大決策等。通過這種方式,我們不僅可以及時(shí)了解黨的路線方針政策,還可以增進(jìn)彼此之間的理解,提高政治思想水平。在一次學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》的組織生活會(huì)中,我受益匪淺。通過討論,我更加深入地了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,更好地把握了黨的理論和實(shí)踐的聯(lián)系,增強(qiáng)了我作為一名黨員的信心和責(zé)任感。

凝心聚力是組織生活會(huì)的重要目標(biāo)。通過組織生活會(huì),我們可以增強(qiáng)黨員的集體榮譽(yù)感和使命感,凝聚戰(zhàn)斗力,推動(dòng)組織發(fā)展。在一次關(guān)于如何提高黨員奉獻(xiàn)精神的討論中,大家都積極參與,表達(dá)了自己的看法和建議。在這個(gè)過程中,我們感受到了黨員之間的互相鼓勵(lì)和支持,感受到了大家對(duì)黨組織的忠誠和堅(jiān)定。通過生活會(huì),我們加強(qiáng)了內(nèi)部的團(tuán)結(jié)合作,更好地凝聚了黨員的力量,實(shí)現(xiàn)了組織發(fā)展的重要目標(biāo)。

總之,組織生活會(huì)是一種重要的活動(dòng)形式,通過生活會(huì),我們可以在集體中進(jìn)行討論、碰撞思想、解決問題、提升知識(shí)和凝心聚力。只有通過充分發(fā)揮集體智慧和力量,我們才能更好地履行黨員的職責(zé),推動(dòng)黨組織的發(fā)展。在今后的工作中,我將認(rèn)真總結(jié)組織生活會(huì)的心得體會(huì),不斷完善自己,為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇十三

當(dāng)前,各黨支部都在積極籌備召開組織生活會(huì)。組織生活會(huì)是黨支部或黨小組以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、開展批評(píng)與自我批評(píng)為中心內(nèi)容的組織生活制度。

古人常用“余音繞梁”來形容音樂或歌聲優(yōu)美,久久動(dòng)聽,不絕于耳。一場(chǎng)高質(zhì)量的組織生活會(huì)也應(yīng)該要有“余音繞梁”的效果。組織生活會(huì)就是為了讓每一位黨員同志在批評(píng)和碰撞中深刻認(rèn)清自我,不斷改造自我的過程。要讓黨員之間“紅臉出汗”在會(huì)后依然保持,成為一種常態(tài),并且扎實(shí)、持續(xù)做好問題整改這“后半篇文章”。

堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠”,自我批評(píng)的余音要繞梁。古人說,以銅為鏡,可以正衣冠。黨員在組織生活會(huì)上要進(jìn)行深刻的自我對(duì)照檢查,要少談成績、不談成績只談問題,要實(shí)事求是、不怕丟臉,深挖自身在政治學(xué)習(xí)、精神面貌、工作擔(dān)當(dāng)中的問題問題和不足,在深入自我剖析的過程中深刻反思,以求找到問題的根源,進(jìn)而才能取得進(jìn)步。筆者在參加過的幾次組織生活會(huì)的過程中發(fā)現(xiàn),一些黨員的自我對(duì)照檢查材料不痛不癢,通篇都是理論學(xué)習(xí)不夠深入、創(chuàng)新能力不強(qiáng)等無關(guān)痛癢的問題,并沒有針對(duì)個(gè)人、針對(duì)自身進(jìn)行深刻剖析以及有事例支撐的自我查擺,甚至每年都是一樣的話,很顯然這是起不到很好的效果的。知不足,然后能自反也。我們每一位黨員,不僅要抓住民主生活會(huì)這個(gè)契機(jī),深入剖析問題找短板,還要在平時(shí)堅(jiān)持以這樣的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻反省自己,常思不足,爭(zhēng)取進(jìn)步。

勇于“紅紅臉、出出汗”,批評(píng)他人的余音要繞梁。黨員在批評(píng)他人的時(shí)候,要打破一團(tuán)和氣的慣性思維,不礙于情面,要本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)組織負(fù)責(zé)的態(tài)度。尤其是一些支部,有領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員的身份參加雙重組織生活,每一位黨員更要實(shí)事求是,以促進(jìn)工作進(jìn)步為目的,彼此敞開心扉提意見,觸及靈魂找問題。否則組織生活會(huì)就失去了其意義。筆者在一次參加組織生活會(huì)上,支部書記做了個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言之后,每位黨員都對(duì)其做了深刻的批評(píng),甚至連平時(shí)的生活衛(wèi)生問題也提了出來,書記在表態(tài)的時(shí)候說這些批評(píng)都是事先沒有預(yù)料到的,這樣的組織生活會(huì)才有意義。不僅要在會(huì)上實(shí)事求是地對(duì)每位同志提出批評(píng)和意見,會(huì)后和平時(shí),大家都在一個(gè)單位工作和生活,也是彼此熟悉,知根知底,要把批評(píng)建議的習(xí)慣保持在平時(shí)的工作中。

定期“洗洗澡、治治病”,落實(shí)整改的余音要繞梁。批評(píng)和自我批評(píng)的目的歸根結(jié)底在于求進(jìn)步。集中學(xué)習(xí)是否入腦入心,談心談話是否真誠坦率,查找問題是否觸及靈魂,關(guān)鍵就看整改落實(shí)是否見真章出實(shí)效。但是,總有一些黨員浮于表面、敷衍了事,僅僅口頭上說得很到位,博取關(guān)注,會(huì)議結(jié)束就拋之腦后,束之高閣,想起來才整改,甚至不整改不落實(shí),這樣的批評(píng)與自我批評(píng)顯然不是從思想意識(shí)的嚴(yán)肅性,違背了組織生活會(huì)的初衷和目的。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。俗話說,要想了解自己,最好問問別人,好鋼都是煉出來的。組織生活會(huì)上提出來的各種問題,唯有真正從根源上、在內(nèi)心里引起重視,以不遮羞怕丑的勇氣和追求進(jìn)步的心態(tài)去深入思考,加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,真正把黨內(nèi)其他同志的批評(píng)與建議落到實(shí)處、落在平時(shí)。

毛澤東同志說:“人不能沒有批評(píng)與自我批評(píng),那樣人就不能進(jìn)步”。組織生活會(huì)是黨組織搭建的一個(gè)很好的進(jìn)行自我改造的平臺(tái),每一位黨員都要抓住組織生活會(huì)及黨內(nèi)其他組織生活的契機(jī),抓住這“繞梁余音”,自我革新,及時(shí)充電,追求進(jìn)步,從而堅(jiān)定理想信念,成為一名真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇十四

20xx年8月8日在這個(gè)“海葵”臺(tái)風(fēng)來臨的日子里,我們經(jīng)二支部的老黨員們能夠在這個(gè)大風(fēng)大雨并且地面嚴(yán)重積水的情況下都按時(shí)到達(dá),特別是我們的石廠長從上海受臺(tái)風(fēng)影響較大的嘉定區(qū)趕來、趙平同志從南匯的臨港新城趕來,陸文達(dá)同志也從市中心受臺(tái)風(fēng)影響比較大的徐匯趕來;我們的朱德昌同志更是生病在家,毅然放棄了休息,冒著大風(fēng)大雨頂著再次生病的可能性也趕到了,這一切的一切正說明了我們支部的老黨員們對(duì)自身的要求極高,黨性強(qiáng),支部凝聚力強(qiáng)。

我作為經(jīng)二支部的一名預(yù)備黨員,我深為自己所處的環(huán)境感到自豪。為此,我將著力從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格自己。

首先,在思想上,我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。除了自覺學(xué)習(xí)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入專研科學(xué)發(fā)展觀外,我計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。使本人在工作上有更大的精神動(dòng)力,做到學(xué)以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

其次,在生活上,我將以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策鼓勵(lì)自己,我將以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己,使自己對(duì)工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個(gè)平凡的人,以全心全意為人民服務(wù)的理念貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,在學(xué)習(xí)上,我要專心學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)處于一個(gè)以信息作為重要生產(chǎn)力的時(shí)代,誰掌握的知識(shí),誰就擁有了進(jìn)步的階梯。除了虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),還要要擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的某個(gè)領(lǐng)域的精深程度,爭(zhēng)取做到獨(dú)當(dāng)一面,保證高效率地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我將及時(shí)認(rèn)真地為自己充電,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),把最前沿的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中,使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的信息社會(huì)中落伍,以便在生活中發(fā)揮自己更大的潛能,更加順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

以上是我這次參加支部生活的心得體會(huì),我將努力把學(xué)習(xí)和工作抓好,我會(huì)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),保持自己的優(yōu)點(diǎn),克服現(xiàn)有的不足,使自己政治上更成熟,學(xué)習(xí)上更進(jìn)步,言行上更符合黨員標(biāo)準(zhǔn),用實(shí)際行動(dòng)靠攏黨組織。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇十五

大一組織生活會(huì),是在大學(xué)生活中,一件非常重要的事情。這是大學(xué)新生在大學(xué)生活中的第一個(gè)組織生活會(huì),是向新生們傳遞大學(xué)生活重要信息的機(jī)會(huì)。在我參加的這個(gè)組織生活會(huì)中,我深深體會(huì)到了大學(xué)生活的豐富多彩,也看到了在這個(gè)過程中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

第二段:學(xué)習(xí)和交流。

在這次組織生活會(huì)中,我與其他班級(jí)的新生進(jìn)行了深入的交流,并認(rèn)識(shí)了很多志同道合的人。在學(xué)習(xí)方面,主持人向我們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)模式,教學(xué)理念等,這些讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了大學(xué)的學(xué)習(xí)資源是如此的豐富,并激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)。

第三段:社團(tuán)招新。

此外,社團(tuán)招新也是這個(gè)組織生活會(huì)的重點(diǎn)之一。在聽取了各社團(tuán)的介紹后,我意識(shí)到大學(xué)生活不僅僅是課堂學(xué)習(xí),還有大量的時(shí)間可以用在社團(tuán)活動(dòng)上。這些社團(tuán)能夠幫助我更好地融入這所大學(xué),也讓我感到在這里擁有了更多的機(jī)會(huì)去嘗試學(xué)習(xí)不同的技能。

第四段:組織能力和自信心。

組織生活會(huì)還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的組織能力和溝通能力。在這個(gè)過程中,我不僅向許多人介紹大學(xué)生活,還主動(dòng)邀請(qǐng)人們參與討論。作為新生重要的活動(dòng)之一,這次組織生活會(huì)也讓我更有自信心去展示自己。

第五段:結(jié)論。

總體來說,這次組織生活會(huì)是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)到許多知識(shí)和心得的機(jī)會(huì)。這不僅讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生活的重要性,更教會(huì)我了如何對(duì)待挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我將把在這次組織生活會(huì)中學(xué)到的東西應(yīng)用到日后的生活中,并努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的大學(xué)生。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇十六

西藏自治區(qū)曲水縣堅(jiān)持定量與定性結(jié)合、考人與考事并舉,探索推行“測(cè)、查、訪、評(píng)、定”五步工作法,建立一套可量化、可操作、可遵循的政治素質(zhì)考察制度,畫準(zhǔn)干部“政治像”,將政治素質(zhì)“隱性特征”變?yōu)椤帮@性條款”,推動(dòng)政治標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)具體起來、鮮明起來、落得下來。

全面“測(cè)”素質(zhì),打好“底稿”。建立政治理論測(cè)試制度,縣委黨校牽頭,圍繞黨章黨規(guī)黨紀(jì),習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,黨的十九大報(bào)告及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神等,編制《干部政治理論測(cè)試題目》,采取集中統(tǒng)考、閉卷考試的方式,組織15批干部700余人次,完成政治素質(zhì)理論測(cè)試,達(dá)到以考促學(xué)、以考促記、以考促行,實(shí)現(xiàn)黨員干部政治理論測(cè)試全覆蓋,進(jìn)一步掌握全縣干部政治理論水平情況。

深入“查”問題,精準(zhǔn)“構(gòu)圖”。成立干部政治素質(zhì)考察隊(duì)伍,抽查考察對(duì)象學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)及交流研討記錄等163人次;查閱考察對(duì)象參加組織生活記錄及對(duì)照檢查材料97人次,跟蹤整改情況;調(diào)閱考察對(duì)象黨費(fèi)繳納記錄359人次,詢問考察對(duì)象繳納黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)額157人次,看能否主動(dòng)、按時(shí)、足額繳納黨費(fèi);查閱考察對(duì)象人事檔案368人次,看是否存在弄虛作假、騙取個(gè)人利益的行為。截至目前,查出共性問題9件。

調(diào)研“訪”實(shí)情,刻畫“特點(diǎn)”。采取集中座談、個(gè)別談話的形式,全面推行干部政治素質(zhì)考察“家訪制度”,通過明察與暗訪相結(jié)合的方式,深入到考察對(duì)象所在小區(qū),對(duì)小區(qū)物業(yè)、街坊鄰里、家庭成員及身邊朋友等實(shí)地調(diào)查走訪223人次,深入考察干部“8小時(shí)以外”遵規(guī)守紀(jì)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、是否信仰宗教以及社會(huì)公德、家庭美德等情況,全面掌握干部“8小時(shí)以外”的政治表現(xiàn),刻畫考察對(duì)象個(gè)性特點(diǎn)。截至目前,集中座談34場(chǎng)次,個(gè)別訪談569人次。

真實(shí)“評(píng)”表現(xiàn),精細(xì)“上色”。由組織部門牽頭,召開由紀(jì)委監(jiān)委、巡察、政法委、統(tǒng)戰(zhàn)、民宗、國安辦、網(wǎng)信辦、公安、信訪、審計(jì)等部門主要負(fù)責(zé)同志參加的干部政治素質(zhì)考評(píng)會(huì)議2場(chǎng)次,對(duì)102名考察對(duì)象政治表現(xiàn)開展政治素質(zhì)民主測(cè)評(píng)126人次,定期對(duì)干部政治表現(xiàn)開展聯(lián)合“會(huì)診”,對(duì)收集的相關(guān)信息進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理、及時(shí)更新,多維度掃描印證干部的政治素質(zhì),實(shí)現(xiàn)政治標(biāo)準(zhǔn)條理化、具體化、可量化。

綜合“定”意見,整體“調(diào)整”。組織部門根據(jù)干部管理權(quán)限,結(jié)合前期考察情況,對(duì)干部政治表現(xiàn)情況作出整體評(píng)價(jià)和綜合評(píng)定。同時(shí)注重結(jié)果運(yùn)用,堅(jiān)持把干部政治素質(zhì)考察結(jié)果作為選人用人、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),充分發(fā)揮考察結(jié)果的激勵(lì)鞭策作用,增強(qiáng)考核工作的導(dǎo)向性、權(quán)威性及實(shí)效性。對(duì)政治表現(xiàn)一般的,采取提醒談話、批評(píng)教育、函詢、誡勉等措施進(jìn)行教育引導(dǎo)。20__年以來,對(duì)一些傾向性、苗頭性問題開展提醒談話35人次,提拔使用政治過硬、作風(fēng)過硬、能力過硬的干部79人。

教育工作者的組織生活會(huì)心得體會(huì)(精選17篇)篇十七

一年來,xx黨支部注重加強(qiáng)黨組織建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,加強(qiáng)黨員教育,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份參加黨小組的組織生活,使廣大黨員緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍,有效的增強(qiáng)了黨支部在基層組織建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

一、堅(jiān)持落實(shí)支委會(huì)制度,發(fā)揮黨支部的核心作用。 xx黨支部堅(jiān)持支委會(huì)每月例會(huì)制度,對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作、黨建工作進(jìn)行集中研究討論,研究部署各項(xiàng)工作。一年來,xx黨支部就黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等事項(xiàng)召開支委會(huì)x次,部署全年x項(xiàng)重點(diǎn)工作,研究討論x項(xiàng)重大事項(xiàng),黨支部作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,帶領(lǐng)學(xué)校健康快速發(fā)展。

二、堅(jiān)持組織生活會(huì)制度,發(fā)揮黨小組的組織作用。 xx黨支部結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,堅(jiān)持每月開展一次黨小組活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以普通黨員的身份編排進(jìn)黨小組,認(rèn)真參加黨小組活動(dòng)。一年來,xx黨支部開展小組活動(dòng)x次,在黨員教育、評(píng)議黨員、征求意見、主題活動(dòng)等方面發(fā)揮了黨小組的組織前沿作用。

三、堅(jiān)持黨員大會(huì)制度,發(fā)揮黨的思想政治教育作用。領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)情況匯報(bào)

xx黨支部在組織建設(shè)工作中,注重加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的教育,提高黨員的思想政治素質(zhì)。一年來召開黨員大會(huì)x次,確保黨中央的政策法規(guī)、政令文件以及學(xué)校的工作要求傳達(dá)到位,使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致,促進(jìn)黨員全面參與到支部改選、民主評(píng)議等重大組織生活中來,充分落實(shí)黨的民主集中制。

四、堅(jiān)持黨課學(xué)習(xí)制度,發(fā)揮黨員的教育作用。

xx黨支部在黨員學(xué)習(xí)教育工作中,堅(jiān)持普通黨員講黨課制度,領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都參與到講黨課活動(dòng)中來。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,有x名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成為黨員自己學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的活動(dòng),學(xué)習(xí)的效果更加突出。

中共xxx黨支部

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公務(wù)員工作總結(jié)是在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估和概括的一種書面材料。它是對(duì)過去工作的回顧和對(duì)未來工作的指導(dǎo),有助于提高工作效率和職業(yè)發(fā)展。搜索了一些優(yōu)秀
通過月工作總結(jié),我們可以找到工作方式上的問題,并加以改進(jìn)。如果你想對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),不妨看看以下的月工作總結(jié)范文,或許能夠給你提供一些新的思考角度
感謝各位親朋好友的支持和關(guān)注,讓我們共同慶祝這個(gè)特別的時(shí)刻。請(qǐng)大家盡情享受今天的活動(dòng),希望你們會(huì)度過一個(gè)愉快的時(shí)光。尊敬的各位來賓女士們、先生們:大家好!xx先
范文范本可以引發(fā)我們對(duì)寫作的興趣和熱情,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。下面是一些精選的范文范本,它們兼具思想性、觀點(diǎn)性和表達(dá)性,相信能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長期的過程,以下是一些職業(yè)規(guī)劃的長期規(guī)劃案例,或許可以給你一些思路和指導(dǎo)。1興趣分析:我雖然
社會(huì)的發(fā)展日異月新,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并將其與職業(yè)需求相匹配,從而找到適合自己的職業(yè)方向。希望以下的職業(yè)規(guī)劃案例能夠啟發(fā)大家思考自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長經(jīng)歷的一種回顧和反思,有助于我們更好地改進(jìn)自己。在下面,小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的重要環(huán)節(jié),對(duì)于改進(jìn)工作至關(guān)重要。好的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文可以給我們帶來靈感和啟示,幫助我們更好地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),它有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和提高組織能力。小編整理了一些常見的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家。為了深入貫徹“誠信
通過教學(xué)工作總結(jié),可以評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績,為他們提供更好的教育服務(wù)。現(xiàn)在,讓我們一起來看一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/div>
心得體會(huì)是對(duì)人生意義的思考和探索,它可以激發(fā)我們的前進(jìn)動(dòng)力和勇氣。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,讓大家在閱讀中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。金秋果飄香,十月迎盛會(huì)
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧,提高我們的表達(dá)能力。下面是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和思路。×××同志在黨員預(yù)備
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和監(jiān)督機(jī)制,確保活動(dòng)的實(shí)施效果和質(zhì)量。為了幫助大家更好地理解和掌握活動(dòng)方案的編寫技巧,以下是一些實(shí)踐中的成功案例分享。
公務(wù)員工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的重要材料之一。在下面,小編為大家整理了一些精選的公務(wù)員工作總結(jié)樣稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)
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人力資源激勵(lì)是通過薪酬、福利、晉升等方式激勵(lì)員工積極性,提高工作動(dòng)力和貢獻(xiàn)度。以下是小編為大家整理的人力資源管理案例,供大家參考。希望能為您提供一些啟示和借鑒。
總結(jié)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己,在知己知彼的基礎(chǔ)上更好地規(guī)劃未來。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我于xx年9月進(jìn)入公司,為了更快更好地融
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