情況報告需要準確收集、整理和歸納大量的相關數據和信息。以下是一些詳細的情況報告文檔，包含了豐富的數據和分析，希望能對大家有所幫助。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇一

根據xxxxxxx委員會xx號文件的通知要求，結合我校教育、教學與日常工作的相關情況，對計劃使用教育專項資金情況如實上報，我校認真做到勤儉辦學的方針，我校本著從學校發展出發，將每一分錢都用在刀刃上，保證教學活動和后勤服務的開支，使學校的各項工作正常運轉，促進學校的發展。學校領導高度重視，根據有關文件的精神，從大局出發，從小處著手，對學校的生均公用經費的`使用情況進行了自查，現報告如下：

學校領導班子為提升學校教學質量，充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。因此，學校成立了以校長為組長的教育專項經費自查領導小組，成員名單如下：

組長：xxx副組長：xxxxx成員：xxxxxxxxxxxxxxx。

1、基本情況：我校教育專項經費的使用是通過學校校委研究計劃使用的，未出現鋪張浪費現象。

2、數據真實性：在教育專項數據數據上，我校做到真實，做到帳帳相符、帳表相符、帳實相符。

3、我校為農村中學，學校監察十分仔細，教育專項建設僅限本校，不存在文件中的五項情況。

今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校教師的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事，使學校的生均公用經費用出成效。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇二

調查人員：

調查時間：

調查地點：教室、餐廳、公寓樓。

調查對象：在校大學生。

調查方法：調查人員于xx年3月10日中午在教室、餐廳、公寓樓隨機選取有空閑時間的同學，幫助填寫大學生智能手機使用情況的調查問卷（調查問卷詳見附錄）。

在此次調查中，我們主要就大學生使用手機的品牌、價格、質量、系統、時長、運營商等幾方面進行調查研究，抽樣調查將近300人，收回有效問卷大概273份。

在我們此次的調查結果中，在大學生手機品牌的使用方面，小米以23.1%居于第一位，蘋果以18.95%屈居第二，三星則以17.3%位列第三。第四位是占有率7%的華為。而聯想、htc、vivo等品牌的占有率各在5%上下。其余品牌如中興、魅族、索尼、酷派、金立、oppo等占據剩余20%左右。

在手機價格方面，大學生手機的平均價格在2700元左右。其中xx元以下的為25.4%，xx元到3000元的為36.1%，3000元到5000元的為30%，而5000元以上的有6%左右的人。由此可見，現在的大學生買手機也沒有盲目的追求高價格。并且，相較于價格而言，多數大學生還是比較看中手機的功能以及外形。調查顯示，有36%的同學表示在購買手機時，會優先考慮手機的功能，有32%的同學表示比較注重手機的外形，還有另外的27%的同學則會較為看重價格。

而在手機的性能方面，超快的運行速度是大學生比較向往的，有32%的同學選擇了此項，而高像素、大屏幕也同樣成為大學生注重的兩個方面，入選率均超過了20%。巨大內存以及優良音質則分列第四、第五位。

在每日使用手機的時長方面，絕大多數的`同學每天使用手機的平均時間為2~5小時，有不足10%的同學平均每天使用手機在5個小時以上。而大學生都在使用手機做些什么呢？在我們的調查中，使用手機上個各種社交軟件，如微信、人人、微博等交友平臺的同學有254人，以巨大優勢位居榜首，瀏覽網頁以85%的使用率位居第二位，玩游戲則以78%位于第三位，除此之外，利用手機網上購物、聽音樂、看視頻的同學也超過了60%，而喜歡用手機看小說的同學也有50%以上。

目前智能手機的系統主要有四種，其中，最受大學生喜愛的系統為android系統，選擇率為68%，其次為蘋果的ios系統，占有率為27%，而windows系統的占有率為4%，來自加拿大的blackberryos僅有1%。

另外，在大學生當中，目前使用4g的同學占19%，使用2g到3g的同學有81%。

在對于未來手機的期待方面，無線充電、人機互動以較高的選擇率排在了第一、二位，另外，大學生對于未來一些個性化的應用程序也存有較大的期待。

在此次調查中，我們發現了一些與我們預期的并不太相同的結果。這兩年，在我們的印象中，iphone似乎已經是“街機”的角色，蘋果似乎是隨處可見。但是，在我們的調查結果中，目前使用蘋果手機的大學生人數不如這兩年異軍突起的小米，而縱觀小米手機能夠在大學生中如此“吃香”的原因，最為重要的一點就是它的超高性價比，作為國產手機的佼佼者，小米手機以其出色的雙核處理器、適合國人使用的miui界面以及較為便宜的價格迅速俘獲了一大批“米粉”的心。而位居第二的蘋果手機，機身設計簡單、時尚，性能上追求卓越，加上獨有的ios操作系統，也是如今大學生的垂青的對象。而三星手機在性能、速度上一直聲色俱佳,外觀無可匹敵,反應速度也是最快的。另外，在智能手機逐漸普及化的今天，像華為、中興、聯想、vivo等品牌也能夠很好的抓住商機，在大學生的手機市場中占有一席之地。另外，在關于手機價格的調查中可以發現，現在的大學生還是相對的理性消費，不會特意的去買價格很高的手機，更多的是看重手機的性能、功能，以及自己喜歡的外觀。總的來說，其實不管手機品牌如何，用戶追求的一直都是更好的體驗，能夠更舒心、更方便的使用手機，所以，快速的運行速度、高像素、大屏幕成為了現在大學生最為注重的，這也反映了現在大學生較快的生活節奏，以及喜歡自拍，分享生活的理念。

隨著生活質量的不斷提高，4g時代正在到來。但在大學生當中，目前使用4g的人數不算多，我認為，這是因為目前大學生正面臨改更新換代，很多人都在趕往4g的路上。在這一次的改革中，android系統的手機的價格相對低廉，而iphone仍然屬于較高價位，相比來說，千元左右的android手機優勢比較明顯，所以這也是大學生更多選擇android手機的原因。

通信行業正在飛速發展，很多大學生都期待著無線充電、人機互動，期待著更加便利、更加人性化的智能手機，這符合大學生如今簡單、個性的生活態度，也能看出如今大學生的生活理念正在不斷往更新更高的領域發展。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇三

為進一步落實中等職業教育國家助學金和免學費新政策，完善中職學生資助工作，根據《省財政廳省發改委省教育廳省人社廳關于全面實行中等職業教育免學費政策進一步完善國家助學金制度的通知》（川財教[20xx]298號）和四川省教育廳關于開展中職國家助學金和免學費政策落實情況檢查及數據核查工作的通知要求，我校對20xx年秋季學期中職國家免學費和助學金落實情況進行了全面自查，現將自查情況匯報如下：

學校領導高度重視資助工作。為加強領導，學校設立了以xx校長為組長，xx為副組長，財務負責人xx為成員的國家助學金工作領導小組，專職干事2名，具體負責學生學籍和國家免學費、助學金的審核發放管理等工作，同時各專業部教務處、德育處作為資助對象的考查、審核和推薦部門來參與資助的管理，建立完整的學生資助體系。

我校是成都市龍泉驛區管轄內的一所公辦職業教育全日制學校，截止20xx年11月份我校三個年級學生學籍人數分別是：20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，共計4000人。因此在《全國中等職業學校學生管理系統》中按照要求提交了符合條件的學生4000人。國家撥款10000元，我校按照學生的實際繳費情況，認真核實計算，提前做好學生的國家免學費政策宣傳工作，通知家長簽字領取，三個年級分批次發放，實現了發放工作的及時安全有序進行，除少數因在外實習、家庭很遠以及流失的學生（都通知過）未來領取，確保了國家免學費政策落實到位，無任何截留、挪用情況。

在教育局主管部門和校長的有力領導下，在各專業部和班主任的大力支持下，我校圓滿的完成了20xx秋季國家助學金資助工作。

（一）建立健全評審體系，規范工作流程。

學校根據國家《中等職業學校國家助學金管理暫行辦法》及四川省、市教育廳的文件要求，明確工作流程，做好制度規范，具體工作由學校資助辦負責，各專業部、德育辦、學生處、年級班主任協助完成。具體評審工作流程如下：

1、利用校會，廣泛宣傳國家助學金資助政策，讓學生明確受助條件；

2、校資助辦按國家助學金政策確定特困片區學生名單和班級助學金人數名額；

3、學生書面提交國家助學金申請；

4、班級評議：成立以班主任為組長，班委干部和學生代表為成員的初評小組，對提交申請的學生進行資格評議。

5、各專業部成立助學金評議領導小組，評審通過班級評議學生資格；

6、校資助辦最后審核助學金學生名單，進行全校公示受助學生名單。

7、公示無異議后，校資助辦將申請表裝訂備案，同時上報區教育局和錄入《全國中等職業學校學生管理信息系統》。

（二）嚴格助學金資金管理和發放。

1、嚴格按照助學金相關政策文件執行學生助學金資格的審核。國家助學金資助工作緊扣學籍，以學籍作為資助工作的首要基礎，與學生學籍建立共享信息庫，做到學生的資助審核與學籍的變動相聯系，在學籍統計表中加入助學金資助信息。流失學生立刻取消助學金，外出實習學生立刻暫停其資助。

2、認真按照助學金新政策，規范執行新的要求。對于二年級學生執行老政策，對于一年級學生執行新政策，嚴格按照國家政策要求，上報助學金名單，截止20xx年11月份高一年級有190人，助學金總人數xxx人，其中特困片區10人，非特困片區180人，上報xx人，比例為xxx，符合國家規定的20%要求。

3、全力做好學生的中職卡辦理工作。我校積極聯系龍泉驛區郵政銀行，從助學金名單確定之后就收集學生的身份證復印件，分5批次辦理，力求學生都能及時拿到中職卡，并督促其激活此卡。學生掉卡督促其及時掛失補辦新卡。

4、及時做好助學金的發放工作。我校分別在20xx年12月24日、20xx年2月6日分2批發放xx人次，xxx元助學金，余xx元，保證符合要求的學生能及時拿到助學金資助。

（三）國家助學金資金管理及資料存檔情況。

我校國家助學金到位后，嚴格按照《中等職業學校國家助學金管理辦法》執行。我校在郵政銀行申請有專門對公賬戶，國家助學金的發放都有每月發放明細表、負責人的簽字審核、轉賬票據及銀行對賬單等，期末做好學期初名單、月報表、月變更名單、轉賬單、代發說明、學期報表及明細、總結、每月發放明細表資料的整理和備案并交教育局職教管理中心，絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國家助學金的情況，對于余留的國家助學金余額暫時在學校專用賬戶存放。

同時認真做好國家免學費、國家助學金資料的整理分類工作，建立資助材料檔案專柜，分目錄做好每期工作的備案存檔工作，所有資料按照要求做長期保存處理。

存在問題：

1、助學金辦中職卡準備不足。郵政銀行要求全面使用身份證復印件或者有效期內的臨時身份證復印件，導致今年很多學生沒有準備到此證件，我校無法為之辦理中職卡，只好讓學生用家長及親屬郵政卡代領。

2、學生掉卡情況較多，補辦新卡緩慢，我校與郵政行的聯系不夠，導致發放速度較其他職高稍慢。

整改措施：

1、與學校招就處聯系協調，在招生時候做好宣傳工作，讓學生在暑假期間辦好身份證，我校可以提前在10月份開始辦理中職卡，保證12月份時所有享受助學金資助學生都有中職卡，都用中職卡領取助學金。

2、加強與郵政銀行的聯系，在各個環節減少準備時間，保證助學金的及早發放。

我校資助管理小組成員嚴格執行國家免學費和國家助學金資助政策，認真核實學生情況，確保上報學生人數和信息準確無誤，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。我校會進一步完善我校的助學金管理工作以及建檔工作，在工作中健全工作制度，加強自我完善和監督，為學生服好務，為國家做貢獻。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇四

我局于20xx年通過財社〔20xx〕78號文件下達20xx年冬春自然災害生活補助資金12萬元；20xx年財社〔20xx〕2號文件下達20xx年自然災害生活補助資金81萬元；20xx年財社〔20xx〕12號文件下達20xx年自然災害生活補助資金20萬元，20xx年地方財政納入預算救災資金2萬。

救災資金是通過單位填制專項撥款單后再經財政各股室審核，政府分管和主管縣長簽字后才撥入大平臺賬戶；單位用款是按月下計劃，財政審核后報賬，符合資金管理辦法規定。

（二）資金申報相符性。

救災資金申報內容是與具體實施內容相符、申報目標合理可行。

20xx年12月救災資金到位12萬元，20xx年到位101萬元。

資金管理上是通過財政局審核后撥后進入民政局的大平臺再支付給受災戶和購糧戶，依據是合規合法，資金支付是與預算相符。

近年來我局進一步建立健全救災款使用管理制度。一是救災預備金制度。二是專款專用、重點使用制度。嚴格遵循專款專用、重點使用的原則，重點要保障因災自救能力較差的災民，做到“五優先”，即：做到重災戶優先、受災特困戶優先、受災優撫對象優先、受災五保戶優先、受災殘疾戶優先。三是申請、撥付和審批制度。四是檢查和監督制度。五是使用情況報告和核銷制度。六是公開公示制度。對所有下撥的救災資金在區政務公開欄、縣民政局每月大額資金使用必須公開公示，鄉鎮的救災款物發放在鄉、村兩級公開欄予以公開，從而擴大公開的范圍，接受來自各界的監督。在財務管理上救災資金是專款，做到專款專用，按時足額轉入受災戶個人賬戶，未出現挪用擠占專項資金。嚴格執行會計核算制度，及時處理帳務。

在救災資金使用上，財務室按報賬程序及時足額兌現資金。

救災資金截止20xx年8月發放春荒糧134900斤，金額317015元；發放冬今糧118900斤，金額285360元。發放房屋受損戶及因病因災人員生活補助及救濟費158555元，截止20xx年8月底救災資金結余369070元。

救災資金政策的'實施，解決了受災群眾溫飽問題；緩解了困難群眾的經濟壓力，保障了受災群眾的基本生活問題，資金的及時到位和按時發放解決受災困難群眾在生產生活的燃眉之急，為構建和諧社會營造了良好的氛圍。

（一）救災資金問題越來越突出。一部分困難群眾生活水平處于低保邊緣，按政策不能納入低保范圍，但家庭往往因災、因病等情況導致深度貧困，財政投入有限，社會救助能力的薄弱，救助不能及時解決。

（二）有待于進一步規范公開公示程序。因救災資金量少，涉及面不多，個別村存在公開公示方面做得不夠規范。我局會進一步跟蹤資金落實情況。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇五

根據《曲靖市教育體育局關于進一步做好中小學三科統編教材配套資源建設、使用工作的通知》要求，為做好義務教育統編教材使用工作，切實保障我校師生用好統編教材，現將我校師生使用意見建議匯報如下：

（一）語文學科：

以上問題反映出教材是于城市學生特點來編寫的，對于農村來說這個教材使用起來就有一定的困難。

（二）數學學科：

1、教材的編排偏難、偏深。比如：第一冊的鐘表的認識這一單元，第一課時讓學生認識整時、半點，學生接受起來比較容易，因它符合兒童的認知規律和可接受程度。可第二課時讓學生認識“幾點多一些”、“快幾點了”這就增加了學生的學習難度，因為學生畢竟才6周歲，他們對“多一些”、“快一些”等這些概念比較模糊，很難區分，還有認識人民幣及單位之間的改寫，學生學得特別吃力，應該是認知能力還達不到這個水平。

2、教材更適合于城市學生。教材更多的考慮的是城市兒童的生活經驗。比如說教材中的許多情境圖更多的是來自城市學生的生活經驗，農村學生較少有這方面經驗。

3、教材內容的跳躍性比較大，知識間的聯系不夠緊密、明顯，對于優等生確實培養了他們的數學能力，也提高了他們的數學興趣。但是對于部分中等生和學困生，學起來就比較吃力，甚至跟不上要求。

西城街道晏官屯小學。

2021年5月10日。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇六

根據《xx市中級人民法院關于開展公務車輛管理使用專項檢查工作安排的通知》文件精神，我院認真組織開展公務車輛整治管理自查工作，有效促進了公務車輛和駕駛人員規范化管理，為審判、執行工作的正常開展提供了堅強有力的后勤保障，收到了顯著的成效。

經全面自查，我院沒有將警車及牌證轉借他人，使用報廢、拼裝、未檢驗或檢驗不合格警車的現象；無一干警有酒后駕駛警車、非警務需要駕駛警車出入或停放在營業性公共餐飲、娛樂、休閑場所或非緊急警務駕駛警車闖紅燈、闖禁區、逆行、超速、隨意改變行駛方向和濫用警燈警報器、亂停亂放等濫用警車“特權”的行為；有4輛已經不再使用的公務車輛，未能及時辦理相關報廢手續，仍占本單位車輛編制；日常工作用車派出登記、派車單使用等嚴格執行本院車輛管理制度，做到了手續齊備，杜塞漏洞；涉案扣押車輛統一由相關業務庭保管，未發生丟失、毀損等情形。

由院辦公室收集全院干警的駕駛證復印件進行統一備案登記，詳細記錄每位干警的準駕車型，嚴防無證駕駛、超車型駕駛等違規駕駛情況出現。

（二）對全院公務車輛實行統一集中管理。為堵塞管理漏洞，更好地服務審判工作，我院公務車輛管理工作由辦公室統一負責，部分公務車輛交由相關業務庭管理、使用，并確定專人負責管理。其他庭、科、室、隊因公使用公務車輛，需填寫用車審批表，經主管院長審批后，由辦公室負責派車。在審理和執行案件中，對于涉案扣押回來的車輛，統一由相關業務庭進行管理。扣押涉案車輛后，充分考慮案件處理時間的長短，對扣押的車輛采取相應的保管措施。節假日期間，公務車輛一律在指定位置封存停放。有特殊公務活動需要公車時，必須向院辦公室申請，經主要負責人批準后，憑派車單出車，公務活動結束后，車輛要及時返回封存。一旦發現公車私用現象，取消年終評先評優資格同時通報批評。

（三）定點維護，細化標準。對全院公務車輛修理實行定點維修制度。凡需進廠修理的公務車輛，均須填寫修車申請單，經專職車輛管理員審核后，報院分管領導同意，并由專人將車輛送至指定修理廠修理。對于達到報廢年限的公務車輛，嚴格按照規定辦理報廢手續。對配置、更新、轉讓、買賣車輛的，嚴格按規定辦理過戶、變更手續，杜絕車輛外流、出租、出借給其他單位、個人。

（四）實行公務車輛按時入庫制度。要求所有駕駛員必須在下鄉、出差回來后及時將公務車輛入庫，因特殊情況不能及時入庫的，必須向分管辦公室的院領導報告。院督查組不定期對全院公務車輛集中停放入庫情況進行全面檢查，并作好檢查登記記錄。對亂停亂放的公務車輛、無特殊情況不按規定時間入庫的，責令糾正或采取措施予以糾正，情節嚴重的，對相關責任人進行通報和處罰。

（五）加強用車規范教育。明確警車、警燈、警報器的.使用范圍和要求，并對駕駛員進行規范用車教育，堅持做到“八禁止”：嚴禁將公務車輛借予外單位和個人使用；嚴禁挪用、套用公務車輛車牌；嚴禁非指定駕駛人員駕駛公務車輛；嚴禁非執行緊急公務時段使用警燈警報器；嚴禁非因公務活動將執法執勤用車停放在商場、酒店、餐館、娛樂場所周邊；嚴禁駕駛公務車輛參與婚慶、葬禮及其他社會活動；嚴禁非執行公務期間將公務車輛停放在法院辦公區外過夜；嚴禁酒后駕駛公務車輛。避免駕駛員的不良用車習慣在社會上引起不良反映，影響法院形象。

（六）強化公務車輛使用督查。成立督查組通過集中突擊檢查、日常抽查和接舉報后追查等多種形式，在嚴格公務車輛管理制度的落實上下功夫，完善公車使用機制。對于以申請出公差名義經辦私事，違者一經發現予以通報批評，費用自理，如途中發生交通事故，全部損失由個人負擔。

由于其他客觀原因，我院目前有4輛已經不再使用的公務車輛，仍占本單位車輛編制。其中，3輛公務車輛當時未能及時辦理相關報廢手續，現在在我院的積極努力下，相關報廢手續已經基本辦妥，只待縣財政局審批即可完成報廢手續；1輛公務車輛的相關車輛資料已經全部滅失，該車還需要經過登報公告、有關部門審批等程序來完成報廢手續，時間較長。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇七

（一）調查目的：通過了解大學生手機使用情況，為手機銷售商和手機制造商提供參考，同時為大學生對手機消費市場的開發提供一定的參考。

（二）調查對象：在校生。

（三）調查程序：

1、設計調查問卷，明確調查方向和內容；

2、進行網絡聊天調查。隨機和各大學的學生相互聊天并讓他們填寫調查表；

3、根據回收網絡問卷進行分析，具體內容如下：

（2）根據各個同學對手機功能的不同要求，對手機市場進行分析；

根據以上整理的數據，我進行數據分析，得出結論：學生手機市場是個很廣闊的具有巨大發展潛力的市場。

（一）根據學生手機市場份額分析。

根據調查顯示，在學生市場份額排名靠前的品牌中，學生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等，這幾個品牌無一例外都是主要以低端機沖擊市場，目前國產品牌在學生市場中認可度也在不斷提高。

（二）學生消費群的普遍特點。

作為學生我對這個群體做了一些了解，對于我們共同的特點進行分析，得出手機市場應該針對不同學生群體開發產品或進行針對性的營銷手段，才能夠搶占市場。下面我們就來對學生群體的特點來進行分析：

1.學生消費群的普遍特點：

1)沒有經濟收入；

2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚；

4)學生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學、朋友的影響。

5)品牌意識強烈，喜愛名牌產品；

21世紀的今天，卻不同了，在大學里，手機幾乎是人手一部的通訊工具，接著是中學生，小學生，父母為了跟兒女得到第一時間的聯絡，紛紛給兒女們買起手機來，有的學生身上還有兩部手機呢，那更不用說手機電話卡了。從以前的“水壺”到現在的只有手掌大的手機，無論從功能到外表都是一個大飛躍，但是，價格卻成反比，這對消費者來說無疑是一個買機好時期，所以不少學生趕上了這好時期，擁有了屬于自己的手機，而且越來約年輕化。因此，不少的手機商紛紛推出新款產品來吸引著這潮流一族，那到底哪個手機商勇占上峰呢?而新新人類們所期盼的.手機功能又是什么呢?抱著這些疑問，我們設立了一大學生手機使用情況有獎調查。

在這次調查中，一共有100人參加了此次調查，此次調查分六部分，分別是：現在使用哪個牌子的手機?在什么時候擁有自己的手機?獲得手機的途徑?選擇手機著重哪方面?最常用的輸入法?心目中最理想的手機應該有哪些功能?我們就這六部分提出了一系列的問題，下面就看看大學生們的調查結果。

這是手機商們最想知道的問題，到底哪個手機商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底，最多人使用的手機牌子是----諾基亞，在調查中，一共有36%的人使用這款手機，耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信，雖然使用者人數卻是諾基亞的一半，即總人數的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術,但價錢卻令不少學生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數比相等的是索尼;接著是nec和國產牌子，均是占總人數的1%。可見諾基亞這一世界手機銷售商果然不負眾望，霸占了頭位，而其他牌子也不甘示弱，擁有一定的支持者。

隨著生活水平的改善和手機的價格下調，使不少大學生擁有了自己的手機，但在他們大部分中，究竟是什么時候開始擁有自己的手機的?在調查中發現，擁有自己手機的人只占總調查人數的15%;而也不見有什么起色，只有總調查人數的13%;但在20xx年時，一切卻改變了，有26%人開始擁有自己的手機，還記得那時候，剛好是手機競爭風暴，各手機商紛紛降價，很多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在20xx年，有30%的人擁有自己的手機，可見需求成上升趨勢。

家人購買的占總調查人數的45%;自己購買占51%;朋友贈送占3%;來歷不明占1%，以上調查表明，現在越來越多的大學生的消費水平提高，部分學生有穩定的收入以滿足他們的消費。

處于新生代的新人類們，無論何時何地均追求外表時髦，所以，手機也難逃厄運，在調查中表明，外型是大學生選擇手機時最著重的方面，占44%;但新人類并非一味追求外表漂亮的，“內涵”也很重要，所以手機功能也占有一席之位，占40%;而最少著重的則是價格，看來現在的大學生還是比較著重實際的。

記得有個笑話是這樣的:一次朋友在為一位來面試文員的職位的女孩面試時，我的朋友問到，你打字一分鐘有多少個字?女孩回答，電腦打字很慢，但用手機發短信卻很快。雖然，大家覺得這是個笑話，但是，它卻實實在在的反映了在現在的信息時代中，短信是新人類們必不可少的聯系方法。當短信如此沸騰的同時，跟此最有聯系的當然是輸入法，用拼音的占70%;用筆畫的占27%;用英文的卻少的可憐，只占1%，可見中國人離不開的還是漢字啊!英文的使用者，不用問了，肯定是讀英語系的占的比率最高。

從以上一些事中，可見手機的使用需求是越來越大了，也因此，開拓了另一個市場，手機裝飾品市場，但，跟需求成正比的，當之無愧的是手機的功能，隨著使用者的需求，手機的功能也變得越來越完善了，但，什么功能才是大家心目中最理想的呢?且看我們的調查，多xxx鈴聲占以70%的票數獲得第一位，彩屏與第一位差1%，榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上)，占票數65%;排名表明，現在的大學生對手機的要求還是先漂亮后實用，接著是雙頻(或以上)占64%;在娛樂方面，播放mp3占60%;可更換外殼占55%;gprs和收音機均占49%;備忘錄占47%，現在的年輕人記憶也越來越好了，所以不用備忘了;紅外線接口占44%;可下載游戲占43%;語音撥號占29%。以上是大學生們對手機功能的需求.

手機是人們的通訊工具，但隨著時代的發展，它開始變成一樣既實用又漂亮的裝飾品，手機的發展市場是樂觀的，但無論在價格、外表和功能上競爭卻是激烈的，無疑這對消費者來說，卻是好事一樁，作為消費者的我們，還是靜觀其變坐著看戲吧!

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇八

情況報告怎么寫?下面是小編特地為大家整理收集的情況報告格式范文，希望對大家有幫助。

報告是“適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問”的上行文。其適用范圍主要包括：

(1)正常向上級機關匯報工作，使上級及時了解情況，指導工作。

(2)工作中遇到特殊情況或重大問題，需及時報告上級。

(3)完成上級布置的某項工作需要報告結果。

(4)對上級詢問或催辦的事項作專門答復。

(5)某些工作建議，需報上級機關批轉其他平行機關或不相隸屬機關共同執行。

(6)向上級機關報送文件、遞送材料時使用。

1.按作用分有呈報性報告和呈轉性報告。呈報性報告的主要內容是匯報工作、反映情況、提出意見和建議、答復詢問等，不要求上級批復或批轉;呈轉性報告是針對工作中普遍存在的問題進行匯報并提出處理意見，向上級機關匯報并請求批轉有關部門參照執行。

2.按性質分有綜合報告、專題報告。

3.按內容分有。

工作報告。

情況報告建議報告答復報告報送報告等。

1.標題由“發文機關(可省略)+事由+報告”組成。

2.正文開頭寫明報告的目的或緣由，然后多用“現將有關情況報告如下”的過渡語引出下文。主體部分寫明報告的具體內容，不同種類的報告正文的寫法各有不同，如工作報告，一般寫基本情況、主要成績、經驗教訓、今后意見等;情況報告，要敘述情況、分析原因、提出對策;答復報告，圍繞上級的詢問問題來寫;建議報告，就某個問題向上級提出處理意見和建議，并請求上級機關認可;報送報告，說明呈報的材料和文件即可。結尾通常使用“特此報告”、“請審核(審示、審閱、審查)”、“請查收”、“以上報告如無不當，請批轉有關單位執行”等慣用語結束。

1.實事求是報告的情況必須屬實，有關材料應核實無誤，不夸大，不縮小。

2.及時報告向上級匯報工作，反映情況要及時，這樣才能讓上級機關迅速掌握情況，做出相應對策，否則，事過境遷，再向上級報告，不僅失去報告的意義，而且還可能貽誤處理問題的最佳時機。

3.突出皿點全面工作報告內容復雜，頭緒較多，要明確中心，突出重點，點面結合，條理清楚，切忌面面俱到，寫成流水賬。要一事一報，不要在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。

4.用準文種不能將報告寫成請示，報告中不能夾帶請示事項。不要將報告提出的建議或意見當作請示，要求上級指示或批準。

“報告”和“請示”都是下級機關向上級機關呈報的公文，是為數不多的上行文文種，它們的區別在于：

1.性質報告是陳述性公文;請示是呈批性公文。

2.行文目的報告的目的在于匯報工作，反映情況，提出意見和建議，回答上級機關詢問，以便上級機關了解本單位情況，從而有針對性地給予指導;而請示的目的，是為解決某一問題、請示某一事項，請求上級機關做出指示或予以批準。

3.行文時間報告是在工作結束后或工作正在進行中行文。而請示則必須在事前行文，得到上級機關批準或指示方可行動，不能先斬后奏。

4.主送機關報告的目的在于為上級機關提供信息，不是為了讓其批復，因而允許多頭主送。而請示是為向上級機關請求批示或批準的，只能寫一個主送機關，不允許多頭請示。

5.事項的多少報告的事項可以是一件，如專題報告;也可以是多件，如綜合報告。而請示的內容必須遵循“一文一事”的原則。

6.答復的形式報告不要求上級機關回復。而請示則要求上級機關及時批復，給予明確答復關于xx省鮮活農產品運輸“綠色通道”

x農業報「20xx]10號。

xx省人民政府：

自今年7月1日我省開通鮮活農產品運輸“綠色通道”以來，順暢了農產品流通，提高了我省大宗鮮活農產品的市場競爭力，產地農產品銷售價格大幅回升，為今年的農業增效、農民增收做出了巨大的貢獻。據各地農業部門統計，自20xx年7月1日至12月31日，共發放綠色通道通行證40.20萬張，運銷鮮活農產品305.94萬噸，僅大宗農產品價格上漲就給農民增收16.39億元。現將我省鮮活農產品運輸“綠色通道”開通半年來的運行情況報告如下：

一、各部門同心協力，認真貫徹省人民政府《關于開通鮮活農產品運輸綠色通道的通知》精神((xx省人民政府關于開通鮮活農產品運輸綠色通道的通知》(x政電「20xx」8號)(以下簡稱《通知》下發后，各有關部門迅速做了大量艱苦、細致、有效的工作，6月30日，我廳和省交通廳就綠色通道實施方案進行了研究，根據分工，我廳下發了《關于認真做好xx省鮮活農產品運輸綠色通道通行證發放工作的緊急通知》(x農業辦電[20xx123號)，各級農業部門在當地媒體公布了“綠色通道”的辦證地點、聯系電話，并在市場、產地、主要交通路口等張貼《通知》、組織運銷大戶座談會等一系列活動宣傳《通知》精神。與此同時，交通和公安部密切配合，省交通廳公路管理局也下發了《關于建立鮮活農產品運輸“綠色通道”的緊急通知》〔路收費函[20xx]22號),要求各收費站懸掛“綠色通道”指示牌，并設置檢驗點。7月1日零時，鮮活農產品運輸車輛經過各收費站、檢查站時一路綠燈。7月1日下午3時，第一批“綠色通道”通行證(臨時)已從各市縣(區)農業局發放到鮮活農產品運輸戶手中。7月2日12時，鮮活農產品運輸戶經過各收費站、檢查站時一律憑“綠色通道”通行證通行。……(略)。

截止到20xx年12月底，交通部門共免收174萬車次、5133萬元過路過橋費，為今年農民增收做出了積極的貢獻。

……(略)。

據各地反饋，xx省農產品運輸“綠色通道”開通后，農產品流通順暢了，運銷客商激增，農產品產銷兩旺。xx縣農產品經紀人李x，在綠色通道開通前，五六天才收購到一車外運的農產品，綠色通道開通后，他每天都收購到一車以上的農產品外運，僅兩個月就運銷西瓜、荔枝和蔬菜等1500多噸。xx縣環宇信息服務部經理陸，在今年7月1日前，只運銷了3。車農產品，綠色通道開通后一個月就運銷農產品110車，650噸。從7月1日以來的4個月內，僅又又縣市外銷鮮活農產品總量就比去年同期增加20萬噸。

xx省農產品運輸綠色通道開通后，由于流通順暢，產地農產品價格大幅度提高，據各地農業部門8月底、12月底分別統計，與6月相比，我省大宗鮮活農產品產地銷價平均漲幅為：今年我省鮮活農產品價格上漲的因素雖然與全國性農產品特別是糧食價格上漲密不可分，但與我省開通鮮活農產品運輸“綠色通道”息息相關，由于目前我省鮮活農產品的運輸費用與去年相比仍提高了60%左右，如果不開通鮮活農產品運輸“綠色通道”，順暢流通和減少運輸成本，我省的大宗鮮活農產品流通可能受阻，銷售價格可能嚴重低于目前價格。我省鮮活農產品運輸綠色通道開通后，因農產品價格上漲，xx市農民增收23730萬元，僅蔬菜就增收7000萬元以上。……(略)。

黨和政府對我縣農民的關懷和厚愛……”

……(略)。

五、存在問題。

我省鮮活農產品運輸“綠色通道”運行幾個月來，總體來說各部門配合不錯，效果也較明顯，但也存在下列問題：

(一)至今還沒有統一的運行協調機構，交通、農業、公安各自為政，沒有統一的投訴受理機構，運輸戶在路上遇到問題時不知找誰投訴。

(二)xx省鮮活農產品運輸“綠色通道”實施細則至今還沒有公布實施，對“綠色通道”的管理造成了一定程度的被動。如鮮活農產品和運輸車輛的界定問題、違規車輛的處理問題等都需要非常明確地公之于眾。

(三)全省農業部門發放臨時通行證每天需要動用700多人，在經費少、24小時工作的情況下，發證壓力非常大，如果不改變發證方式，長此以往，將影響農業部門其他工作的正常開展。

六、建議。

(一)由省交通廳牽頭成立，由交通、農業和公安部門組成的xx省鮮活農產品運輸“綠色通道”聯合協調小組，共同處理“綠色通道”運行過程中存在的問題。

(二)盡快出臺xx省鮮活農產品運輸“綠色通道”實施細則，以便在“綠色通道”運行過程中有章可循。

(三)對本地運輸車輛發放長期通行證，長期通行證分正本和副本，有效期為1年，司機只需在通行證副本上填寫當次日期、產品種類、起運地和運輸目的地，不需每次都跑農業部門領證，由交通部門在第一個收費站核實后蓋章放行，以最大限度地提高工作效率，降低運行成本。對外省車輛運輸本地鮮活農產品時仍使用一次性的臨時通行證。

xx省農業廳(蓋章)。

2oo五年x月x日。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇九

為了落實上級各項政策，切實規范我校的收費，根據上級文件精神，現將我校撥經費使用情況匯報如下：

1、收費情況：我校嚴格按照物價局和教育部門的.統一部署，實行專人負責，校長對經費全權監督。自從義務教育經費實行國家財政撥付以來，我校只收取作業本費10元/學期，對國撥經費使用情況每期向全體教職工公布一次，接受社會各界的監督。

2、學生人數：本期我校共有學生1005人，其中一年級179人，二年級135人，三年級163人。

4、兩免一補：我校兩免一補實行班主任上報、學校審核，并上報學區及教育局，經過逐級審核，認定發放對象。

教育亂收費問題是學生家長及社會大多數所關注的熱點，我校對本學期開學教育收費工作認真細致的做了自檢自查，現將自檢自查情況做如下匯報：

1、認真執行上級有關文件精神，堅決制止各種亂收費行為，無代收費和搭車收費現象。

2、規范了教輔材料的使用和管理，制定了相關的管理辦法，嚴格按教育局文件精神征訂。任何班主任不得私自或強制學生征訂其它資料。

3、沒有接受任何單位或任何部門向學校攤派的課外讀物或搭車收費現象。

4、加強對教育經費的使用和管理，對本校的教育經費能夠做到合理使用，嚴格管理，將有限的經費真正用到點子上，將大部分經費用于教育教學之中。

以上是我校本學期開學教育收費及教育經費使用情況的自查報告。在今后的工作中，我校還要繼續嚴格教育收費管理及教育經費使用，堅決做到不亂收費，合理使用教育經費。

文檔為doc格式。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇十

詞語解釋：1、宣告；告訴。《漢書?王莽傳上》：“雖文王卻虞芮何以加？宜報告天下。”2、對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。3、在會議上向群眾所作的正式陳述。知俠《鐵道游擊隊》第十三章：“李正把這次出去作報告的意義，要講的內容，以及應注意的事項大體講述了一下，最后希望大家一定要把報告作好。”4、手下進領導的辦公室進門之前的一種告知：“報告，我來了”。5、告狀：打小報告。術語：報告是向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問時使用的公文。

目錄基本信息詳細釋義基本信息

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇十一

根據《貢山縣人民政府辦公室關于轉發怒江州公務用車問題專項治理工作重點督查方案的通知》(貢政辦發[20xx]82號)和《云南省20xx年公務用車問題專項治理工作要點》文件相關要求，我中心對公務用車處置、采購情況進行認真自查自糾，現將自查情況匯報如下：

自20xx年12月底我縣公共資源交易中心成立以來，我縣積極推動建設工程項目、政府采購項目、產權交易等項目納入公共資源交易中心工作。

公務用車處置流程為：進場交易(轉讓方需提交：機構代碼證、資產轉讓申請、資產處置批復、資產評估報告、資產處置申請表、產權證明、資產轉讓方案)、與中心簽訂委托協議、發布轉讓公告、征集到兩個以上意向性受讓方、采取拍賣或招投標方式轉讓(若只征集到一個意向性受讓方，采取協議方式)、簽訂交易合同、發布成交公告。

自成立至20xx年6月30日，我中心共受理各類公務用車處置3項，交易金額為6.5萬元。其中：小轎車1輛2.25萬元;越野車2輛4.25萬元。

我中心制定了產權交易流程，明確了從申請交易到交易進行以及交易后的資料存檔等各環節，嚴格把關處置前置準備，轉讓方具備所有進場材料才與中心簽訂委托協議，辦理處置事宜，通過交易全過程的規范化操作來確保交易結果的公平公正。

我縣政府采購實行“管采分離”的管理模式，即“監、管、采”三分離的管理模式，具體為：縣紀委監察局負責制定公共資源交易活動，縣財政局設立的政府采購管理股，負責采購項目的審批，交易中心負責具體采購事項。

公務用車采購流程為：入場(州公車辦批復，財政部門審批表，機構代碼證，法定代表人身份證復印件，代理人身份證復印件，授權委托書、購車款到賬憑證)，與中心簽委托協議書，發布采購公告，開標評議，確定供貨商，發布成交公告，簽發中標通知書。

自成立至20xx年6月30日，我中心共受理公務用車采購8項，共采購xx輛車，采購金額為249.76萬元。其中，越野車8輛共201.92萬元，小轎車2輛共41.46萬元，五菱面包車1輛6.38萬元。

中心在組織實施公務用車采購的整個過程中，始終把規范采購程序放在第一位。一是嚴格按照《政府采購法》和有關政府采購的法規規章等，確保了采購程序的規范有序;二是需備齊州公車辦同意購車的批復和財政部門批復、其他進場材料才予以同意進場交易;三是統一制定招標文件的基本內容，再根據具體采購項目確定招標文件的具體內容，確保招標文件合規、合理;四是主動與采購人聯系和溝通，充分傾聽采購人的意見和建議，確保了采購目的的實現;五是堅持把好資格審查關，根據不同項目的類型，對供應商進行資格審查，有效確保了招標采購的成功率。

第一，我縣交易中心起步晚，相關制度和規定還不完善，交易程序不夠規范。辦公條件和設備滯后，難以適應工作發展的需求。

第二，有些部門對公共資源交易中心的職能認識不到位。事業單位公務用車自查報告3篇事業單位公務用車自查報告3篇。在實際工作中，少數部門思想認識還不到位，導致規避招標、化整為零等現象的發生，未能起到節約財政資金、充分利用社會資源的作用。

第三，工作人員業務水平有待提高。工作人員都未接受過系統的培訓和學習，工作中難免遇到各種各樣的困難。對相關法律法規、制度和政策等依據的學習不到位，不利于工作的開展。

第四，中心編制不足。目前，我縣交易中心只有5個編制，工作人員全部到位，但由于工作任務繁重，工作人員嚴重不足，部分工作人員身兼多職，工作精力分散，對全面開展好工作帶來了很大的困難。

第一，加強對外宣傳力度。加大對交易中心交易項目等涉及的法律法規、政策和進場交易帶來的經濟社會效益的宣傳，使各部門和社會各界對交易中心的職能和工作機制有更好的了解，進而支持交易中心工作的開展。

第二，加強制度和隊伍建設。嚴格執行中心內部管理制度，提高工作紀律。加強交易中心工作人員的業務培訓，進一步提高交易中心工作人員的綜合能力和整體。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇十二

我是物流管理的一名學生，本人于入學的20xx年9月至今，在學校的助學政策及學院的獎勵機制下，先后獲得的多項獎學金，現將各項獎助學金的獲得情況及使用情況匯報如下：

自己在校期間品行良好，成就優良，遵紀守法，無遵法違紀行為，誠實守信，做事按照承諾。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。終于經過一年的不懈努力，使自己的成績名列前茅并在學積分的獲得上也取得了好的成就。至此我獲得了這一年的國家勵志助學金3000元。

（一）緩解家庭負擔。

（二）生活支出。

平時我也利用課余空閑時間和寒暑假來打工，以補助生活，此外還通過每年的三好學生獎學金及優秀勤工助學獎學金解決基本生活。

（三）教育支出。

除以上主要支出外，我的剩余資金決定報一個外語培訓班，讓自己的外語能力更上一層樓。并且購買些書籍，也為自己的工作做良好的鋪墊。

以上就是我對自己獲得的獎助學金的基本使用情況，在匯報的同時，自己也心生感慨，三年的路說長不長，白駒過隙，但反觀現在的自己，十分感謝學校及學院設置的各項獎助學管理體系，不可否認，我是它的直接受益人，并在它的幫助下學會自立與自強。正是由于它的存在，我能不因家庭的壓力而靜心的學習，并且欣喜地用自己的勤奮為家庭而有所承擔，這讓我在感受學校及學院的關懷下，也感受著自己的獨立與成長。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇十三

20xx年區扶貧辦下達我鄉村整村推進項目資金200萬元，其中基礎設施（道路）建設資金32.7萬元，增收項目建設資金89.5萬元，危房改造補助資金40萬元，扶貧互助資金20萬元，扶貧貸款貼息資金17.8萬元。

2.建設情況。

20xx年項目按程序招投標和開工建設，年底竣工并完成驗收、報賬、投入使用。其中基礎設施（道路）建設修建水泥硬化路0.82公里，已完成路面硬化、路肩填平補齊、路標設立、群眾通行；扶持70戶貧困戶新建養殖暖棚70座，每棚補助0.8萬元，共計補助資金56萬元；扶持5戶貧困戶改造舊日光溫室5座，每棚補助0.5萬元，共計補助資金2.5萬元；扶持15戶貧困戶改造舊養殖暖棚15座，每棚補助0.4萬元，共計補助資金6萬元；扶持50戶貧困戶引進基礎母牛50頭，每頭補助0.5萬元，共計補助資金25萬元；扶持貧困農戶11戶50人進行危房改造，人均補助0.8萬元，共計補助40萬元；成立并運行互助協會，補助互助資金20萬元，向農戶發放借款支持農戶發展生產；扶貧貸款貼息資金17.8萬元由區級收回統一調整安排。

按照工程完成情況，項目資金已全部撥付到位。直接補貼農戶的項目資金已通過惠農賬號發至農戶；開工建設的項目資金由中標施工單位提供撥款驗收申請并出具工程稅務發票，經鄉村初驗和區級驗收，報區扶貧辦和財政局審批后核撥工程款。共計完成報賬及撥付資金182.2萬元，其中基礎設施（道路）建設32.7萬元，增收項目（養殖暖棚、日光溫室、引進基礎母牛）建設89.5萬元，危房改造補助40萬元，扶貧互助資金20萬元，扶貧貸款貼息資金182.2萬元由區級收回統一調整安排。

（二）20xx年兩后生雨露計劃。

20xx年區扶貧辦下達我鄉兩后生雨露計劃補助資金12.45萬元，其中第一學年“一村一名大學生”1人，補助資金0.15萬元，中職15人，補助資金2.25萬元，高職28人，補助資金4.2萬元，共計補助資金6.6萬元；第二學年“一村一名大學生”1人，補助資金0.15萬元，中職13人，補助資金1.95萬元，高職26人，補助資金3.9萬元，共計補助資金6萬元。根據財政扶貧資金管理要求，符合補助條件的學生全部出具資金補助申請審批及證明資料，匯總后上報區扶貧辦。項目資金12.6萬元全部通過惠農“一折通”及時發至農戶手中。

（三）存在的問題及整改情況。

一是整村推進項目內容調整，17.8萬元的貸款貼息資金，由區級收回統一調整安排。二是整村推進項目實際實施情況與項目批復計劃與有出入，批復危舊房改造計劃共11戶50人，年底實際改造危舊房11戶48人，剩余2人的1.6萬元補助資金已退回區財政。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇十四

縣紀委監察局：

根據中共xx紀委、監察局《關于開展全縣抗旱救災資金物資專項檢查的緊急通知》（x紀發[20xx]53號）的通知要求，我鄉認真對從20xx年6月以來由縣下撥各項抗旱救災資金展開自查工作，現將自查情況報告如下：

我鄉黨委、政府高度重視此項工作，成立了以鄉紀委書記蘭鋒為組長，鄉黨政辦、民政辦、財政所等部門負責人為成員的'救災物資管理使用檢查領導小組。嚴格按照古紀發[20xx]53號文件的檢查內容要求，對救災款物管理使用情況進行自查。

旱情發生后，xx鄉財政所截止9月止，共收到縣撥付抗旱經費19.5萬元（其中7.5萬元用于場鎮應急水源建設）、單位和個人捐款32820元，共計227820元。除應急水源建設資金7.5萬元，其余抗旱資金分別撥付各村，撥付xxx640元；撥付xx村、撥付xx村3.4萬元；撥付xx村1.6萬元；撥付xx村0.4萬元；撥付xx村0.3萬元；撥付xx村0.1萬元；撥付xx村2130元；主要用于鋪設飲水管道、架電、送水等項目建設；撥付巖寨村37750元，專項用于新建水池、架設抽水電線、購買管道等；撥付敬老院2480元，專項用于抽水；撥付櫻桃村2.8萬元，專項用于新建水池、抽水等；撥付xx村12685元，專項用于找水源供應xx場鎮、架設水管、新建水井；預付場鎮應急水源工程款4萬元等。

市審計局、縣政協、縣工商局分別向受災較為嚴重的xx村、xx村、xx村捐款1萬元、0.7萬元、0.3萬元。共計2萬元，其中xx村1萬元、xx村0.5萬、xx村0.5萬。主要用于購買水泵、水管和解決特困群眾的基本生活。

為切實加強對抗旱救災資金和物質管理使用，使其用到實處，發揮最大效益，切實解決當前的旱情態勢，我鄉始終結合各村旱災情況，按照先保民后保苗、先人飲后灌溉、先生活后生產的原則，及時將此資金撥付至旱情嚴重的村。并對撥付過程進行監督，要求所涉及的單位和村要在使用過程中堅持民主評議、登記造冊、完善手續、張榜公布等程序，真正做到公開、公正、公平。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇十五

通過這次自查，對專項資金的管理使用方面存在的問題提出以下改進措施：

1、建立或完善預算項目和專項資金使用的考核機制。

2、嚴格預算執行，強化預算監督管理。

3、加強會計監督，提高資金的使用效益。專項資金要按照會計制度的規定，實行單獨核算，確保資金專款專用。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇十六

本學期烏市實驗學校根據市教育局、開發區先關文件的要求，嚴格按照文件的精神及申請助學金的操作流程，較好的完成了助學金的申領工作，現將工作小結如下：

學校高度重視助學金的發放工作，根據市教育局的文件精神，專門出臺了市實驗學校貧困生資助的文件，成立了實驗學校申請助學進領導小組，確保國家的惠民政策能夠真整的落到實處。

一、發放助學金申請表。

德育處召開年級組長、班主任會會議，宣傳國家及市上出臺的相關政策，組織教師學習文件精神，教師在班級組織學生學習文件中申請條件相關章節，本著學生自愿申報的原則，確定班級的資助對象范圍。

二、班主任成立班主任為代表學生評審小組，根據申請表及學生的相關證明材料，評審家庭經濟困難的學生。審核材料重點審核原件和復印件的一致，所有材料加蓋審核專用章，及受助學生的學籍。

三、召開校長辦公會，組織由學校、年級組長、班主任及學生代表組成領導小組，進行認真評審，最后確定擬資助名單。

四、評審結果報送開發區教育局，開發區教育局審批后，在學校在高中樓進行為期七天的公示，學校財務室根據學生的身份證或戶口本為學生辦理了儲蓄卡，并在6月10前足額發放了全部助學金，班主任和學生都在助學金領取表上簽了字，學校財務室按照財務管理要求規范做賬，裝款專用，并對國家助學金實行分賬核算。

五、建立完整的檔案，將每個受助的學生按年級建檔，并將公示表、簽字表建檔。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇十七

根據省、市關于民生資金專項審計督查的文件精神，結合我區實際情況，區財政局、區文廣旅新局對20××年以來我區農村文化建設專項資金、農村文化建設獎勵資金、支持農村文化建設專項資金的使用情況進行了認真的自查，現就自查情況報告如下：

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇十八

（一）存在的主要問題。

個別工程項目在實施中進度較緩，主要是管理體制不健全，責任落實不到位。項目建成后管理還需加強，落實專人定期清理渠道淤塞，保證工程良性運行。部分工程無標識、標牌和編碼，需進一步完善。盡快完成工程掃尾工作。

（二）整改情況及相關措施。

根據省、市檢查、驗收時提出的相關意見，已全面整改落實到位。

（三）相關建議。

由于我市水利工程數量眾多，所需的維修養護投入較大，地方財力有限，為了更好地發揮工程效益，懇請上級加大水利工程維修養護投入。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇十九

主題：中秋、國慶放假期間的安全教育活動，提高同學們的安全防范意識。注意人身安全、財產安全。

地點：xxx。

主持人：殷xx。

目的：通過這次的長假假期安全教育，加強同學們的安全意識，平安快樂地度過假期，達到平安放假、平安收假的目的。

過程：

會議前：團支書殷玉亭將班會的具體內容下發到組織委和宣傳委。宣傳委馬上著手準備關于中秋、國慶節放假安全教育的資料，并將其匯總后，交到團支書處。團支書篩選資料交給組織委，組織委將相關資料傳達宿舍，安排好開會時間、地點及記錄人員。

會議中：團支書宣布會議開始，班會進入主題。團支書根據學校下發的通知精神，對放假期間的安全(包括人身安全、財產安全、防火防盜等)工作進行了詳細的介紹。緊接著，根據一些安全隱患提出問題，同學積極踴躍回答。有過經驗教訓的同學也紛紛發言給大家提個醒。

隨著提問和發言的進行，同學們有了更強烈的安全防范意識，對處理一些安全隱患及問題也有了很大的了解。

最后，在同學們的積極參與下，班會順利結束。

總結:安全責任重于泰山。安全防范教育工作是假期順利、快樂實現的“重要一環”，通過這次長假期間的安全教育班會，讓我們懂得了安全是獲得一切愉悅的前提。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇二十

分行黨委：

我行20**年度員工體檢工作已結束，現將有關情況報告如下。

本次體檢統計應檢人數為1，272人。其中，正式員工、勞務派遣員工、內退人員及臨時工合計1，124人，我行雇傭的守押人員121人，新中物業人員27人。實際參檢人員為1，246人，未檢人員26人。其中，因懷孕或產假未檢11人；因病未檢5人；通知未到的內退人員10人。

本次體檢，**城區機構員工統一指定在市金普醫院體檢中心檢查；**支行員工指定在**市中心醫院檢查；另有8人在**市中心醫院體檢中心檢查。

本次體檢結果顯示，全行共有45人患有乙型肝炎。其中，小三陽35人，大三陽10人。此外，有5人未進行肝功檢查。乙肝人員數比上年增加7人。乙肝人員占實際參檢人員總數的4%，與全國平均比率持平。

具體人員名單詳見附件。

xx年年，分行撥入工會經費賬戶專項體檢費用為719，926、16元。()20**年和20**年全員體檢結束后，該項費用剩余205,545、74元。本年度員工體檢費用為222,470元，該項費用已不足支付，透支16,924、26元。預計員工接種乙肝疫苗費用為8,086、50元，實際透支額度為25,010、76元，應由職工福利費列支。

五、后續工作情況。

1、體檢醫院介紹，乙型肝炎為通過體液傳染的傳染病，大、小三陽階段，屬傳染開放期。我部擬將上述患有乙型肝炎人員名單送交分行綜合管理部，由其制定分餐方案，通知全轄各食堂執行。方案制定后，我部負責向各單位一把手反饋所屬乙肝人員情況，由其逐一通知員工本人，以維護員工的隱私權。

2、對未患有乙型肝炎且體內未產生乙肝抗體的員工，我部負責與體檢醫院聯系，為這部分員工接種乙肝疫苗。經統計，有157人乙肝抗體指標顯示全陰，需接種3針疫苗。128人乙肝抗體指標顯示弱陽，需接種1針疫苗。每針疫苗費用為13、50元，總費用為8,086、5元。我部擬從5月24日開始安排疫苗的接種工作。

以上，是本年度員工體檢工作的總體情況，特此報告。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇二十一

我安全、我健康、我快樂——樂都區第八中學安全教育日系列活動為了進一步貫徹落實《關于開展第21個全國中小學安全教育日活動的通知》精神。我校開展了一系列安全教育活動。

3月28日我校分別召開校行政會議、學校就搞好常規安全管理工作落實“強化安全意識，提升安全素養”，確保校園安全穩定，做出了具體部署。

???3月28日上午，學校校行政全體成員對校園校舍消防、安全情況大排查。排查的內容包括：消防設備、應急設備使用情況，特別是教學樓、綜合樓、學生宿舍、學生食堂的運轉、使用存在的安全隱患等。抽查學校安全保衛值班情況，強化值班人員的責任意識，加強對學校周邊的情況進行巡查，監督校外寄宿生的生活與學習。

????3月28日早上，以“安全教育”為主題的國旗下講話，集中對全體師生學生進行各方面的安全教育。下午，學校各班利用班團課時間召開以“強化安全意識，提升安全素20xx年第四期主題黨日+活動情況匯報說明養”的主題班會。在學校國旗下講話和班會課上，老師們通過一些典型事例向學生們講述了提高提高避險能力的重要性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時利用板報、黑板報、懸掛橫幅等大力宣傳安全知識，要求學生們要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應對，保護自身的生命安全。

3月28日下午大課間，隨著一聲聲刺耳的警報響起，我校應急疏散演練正式開始。全校師生嚴格按照《樂都八中安全應急疏散演練方案》，迅速行動，有條不紊地投入演習。由于準備充分，宣傳到位，師生配合默契，從警報響起，到全體師生全部撤出教學樓僅用了1分鐘左右的時間，活動實現了組織嚴密、保障有力、迅捷快速、安全有效的預期目標。

通過演練，全校師生的自我保護意識和面對突發事件的應變能力都得到了有效的加強和提高。

演練結束后，許校長在總結時說：“安全教育是生命，教育安全警鐘長鳴。在今后的工作中，我校將進一步強化安全意識，明確安全責任，加強安全管理，全力為學生創建安全健康成長的校園。”抓好安全教育，是各學校的首要工作，“安全教育日”活動的開展，進一步增強了學生的自我安全意識和防范意識，也為學校新學期的安防工作打下了堅實的基礎，強化安全工作規范化的管理。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇二十二

單獨記賬、專戶管理的項目資金已實行專戶儲存、專賬核算、專款專用、封閉運行；財政和項目主管部門按照現行資金管理辦法的要求，對項目資金進行嚴格的審批、兌付等各項管理制度，無擠占、截留、挪用、騙取、套取、浪費資金的行為。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇二十三

收到省級財政安排簡易建筑費67萬元，已使用資金42.47萬元，各項目單位根據倉房的具體情況進行維修改造。尚未使用資金25萬元。其中：

1、甘蔭塘糧食倉庫15萬元糧食簡易建筑費用于7號倉升高改造，由于改造工程總投資90余萬元，資金缺口大，現正籌措資金爭取在本年度啟動谷豐市場改造時一并完成。

2、開陽縣糧食局10萬元糧食簡建費，因購銷公司提供的維修內容和財政下達文件內容不完全一致，故縣財政至今尚未撥付此款。

從自查和抽查情況看，災后重建和項目資金，各單位都嚴格遵守項目費用開支范圍和標準，按照實際發生金額，及時進行核算，做到專款專用。

2024年黨費使用情況報告格式（熱門24篇）篇二十四

數控工段現有職工29名，其中黨員5名，團員10名，大專學歷19名，高級工22名，物裝部專家一名，高級技師一名。是一個勤奮工作、頑強拚搏、文明團結、和諧進步的青年集體。多年來，在各級領導的關懷下，數控工段始終把建設“青年文明號”活動作為凝聚青年、團結青年、帶領青年、實踐寶石企業文化、提升班組管理水平的有效形式，緊密結合工段生產實際特點，以倡導‘以誠摯之心為人、用唯美之心做事’的企業價值觀為核心，以‘立足本職、敬業守信、規范文明、無私奉獻’的工作理念，確立了建設‘學習型’、‘安全型’、‘和諧型’青年文明號的創建思路，出色地完成了各項生產任務，并取得了出精品、出效益、出人才的好成績，連年被評為分廠“先進集體”，公司第一批‘五型’達標班組、‘五型’示范班組，安全自主管理達標班組等。

現在將數控工段建設青年文明號活動情況向各位領導和同志們坐以匯報：

在數控工段建設青年文明號的實踐中，我們始終把建設“學習型”青年文明號、培育“學習型”青年職工作為建設活動的重要內容，全面增強我們的政治理論和業務技術素質，提高適應新技術、新工藝的能力。

一是堅持理論引導，增強政治素質。我們以提素質、促進步為目標，緊抓團員青年的政治學習，認真執行學習制度，將選編好的學習內容，如科學發展觀、xx大精神、公司職代會精神等，并發到每個青年職工手中，每兩周組織青年職工進行一次政治學習；每月結合工作實際組織召開一次青年職工座談會；每季度進行一次青年職工思想分析會。每半年舉行一次‘學理論、談感想’征文比賽；團員青年還約定每年的“5.4”青年節為重溫入團誓詞和青年文明號公約，提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記團員責任和青年文明號使命，勤奮工作，保障安全，服務社會。

　我們以“讀書好、好讀書、讀好書”為指導思想，在工段中建立了學習室，在分廠和工區的大力支持下，先后購置、訂閱、借調了約500多本專業技術等書籍，通過制定《圖書借閱登記卡》、《圖書管理卡》，填寫《青年職工讀書記錄卡》，建起了青年職工學習交流的平臺，并通過成立各類學習小組，強化讀書效果。其中，“數控班的博客小組”通過業余時間創辦數控班的博客，提高了青年職工的寫作技能；“自學考試小組”自成立以來，先后有張嵐、陳冰鋒青年職工考取了大專、本科學歷；“數控設備工作經驗、操作技術記錄小組”也整理出10多篇受到青工歡迎的文章，其中技師信華賓的《銑螺紋宏程序編程》的論文還被公司評為09年公司科技創新二等獎。營造了讀書求知的氛圍，增強了青年文明號的感召力和凝聚力。

我們把提高業務技能作為建設“學習型”青年文明號的有力手段，適時開展崗位練兵活動。為提高青年職工的積極性，我們推出了生產骨干與青工結對子、師帶徒、傳、幫、帶的模式，即年初簽訂合同、每月進行安全、質量、工時等績效考核，并與獎金掛鉤。青工曹紅衛表現突出，操作技能提高很快，在關鍵設備2.5米立車上已能獨當一面，定崗考核兩年就被評為分廠先進個人。