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教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)

時間:2025-05-04 作者:文鋒

月工作總結是對自己工作表現的一種反思和評估,可以幫助我們更好地提高自身能力。以下是小編為大家整理的幾篇優秀月工作總結范文,希望能夠對大家在寫作中起到一些啟發和幫助。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇一

三個月前我滿心歡喜,懷揣夢想,踏入了教育行業,雖然自己并非師范專業出生,但是教育別人,傳播知識,看著那些優秀的孩子一天天的進步成長,我就很開心,這也是我的夢想。教書育人是一項神圣的工作,人這輩子一定需要有那么一段時間在做這樣一件事。即使現在我已經離職,也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業,但是不排除將來我工作之余,閑暇時間,會參與到教書育人的.崗位。

公司雖然不大,優秀的教師雖然也不多,但是我還是學到了很多東西。比如了解到孩子想學好英語關鍵時間點在4—12歲,也了解到繪本故事的教育作用,家庭教育對一個人成長的關鍵影響作用,從小形成良好的學習行為習慣對日后的學習生活工作的幫助作用,幼少兒孩子的依賴家庭,青春期孩子的個性叛逆,人生的每一個階段該怎么過是不荒廢時光的。這些思想對我日后的生活工作待人處事,都會留下很多影響,給我很多幫助。

然而,不足之處是我入世太淺,不太會與陌生人溝通,不會說話,而讓自己顯得更偏向于研究型的人,以后隨著年齡閱歷的增加,我必須要練習語言表達能力,能說會道才能把自己的思想告訴別人,才會有人欣賞,才能得到幫助。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇二

一學年即將過去,新的學期又將開始。教育工作者要怎么做。

“十年樹木、百年樹人。”德育工作是平凡的,瑣碎的,年年月月,千件萬件,但把它穿在“育人”這根線上,就心里明、手腳勤、忙得愉快、忙得其所.是呀,這句話說得很有道理。選擇教師這一職業,便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣,向世人承諾光明與奉獻。

20xx年南京師范畢業后,被分在了家鄉榮炳中心小學,我滿懷熱情地走上了小學教育的崗位。從事語文教學和班主任工作,“曉理、動情、施愛,幫助學生健康地成長”,我一直把這點放在工作的首位。“要成才,先成“人”,我把智育為重心的應試教育和以德育為重心的素質教育相結合。我積極研究少年兒童身心發展規律,努力吸取各地德育、少先隊工作先進經驗,創造性、科研性地開拓鮮明特色的少先隊工作,從工作中總結出“小、活、實、新”的特點,在評價中創新,創造性地開展了一系列既富有現代教育色彩又具有兒童情趣的少先隊活動。

五年的精心努力,五年的孜孜求索,使我由教育戰線上的一名新手逐漸成長為丹徒區的一名教壇新秀。現已被評為丹徒區“五一巾幗標兵”,20xx年、20xx年連續兩年被授予教育局嘉獎。20xx年、20xx年兩次被評為區“優秀輔導員”。

鍥而不舍的努力使我終于在教育教學改革方面也小有收獲:“丹徒區語文青年教師課改評課活動中榮獲一等獎”,“丹徒區非省級實驗小學教師語文評課活動中榮獲二等獎”,多次在鎮級上教學研究課,有二十余篇教育教學論文分別在省、市、區級獲獎。論文《心中畫卷無限好》、《從“口”到“手”》分別獲省二等獎,論文《在活動中培養學生自主意識的探索》獲省優秀獎,案例《與平安盡情擁抱》獲鎮江市一等獎,等等。多媒體課件在市級評比中獲二等獎。輔導的學生多次在市、區級的作文、書畫、雙龍杯、童話節比賽中獲獎。另外,還參加了江蘇省“校校通”工程信息技術培訓和“班主任專業化與現代班集體建設研究”的培訓。

五年的教壇耕耘,雖然不是太長,但我在教書育人的平凡崗位上奉獻著一名普通教師的火熱情懷與赤誠的愛心。走出了一條拼搏、奮斗、奉獻的歷程。

一、善于實踐,豐收的果實喜立枝頭:。

工作以來的艱辛奮斗,我深深地領悟到教師的一生是奉獻、博愛的一生。

熱愛學生是教育工作者最起碼的職業道德。愛是教育的基礎,只有愛得深,工作才能做得好。一個人如果沒有被執著信念鼓舞著,他是不會做出偉大的事業來的。作為一名輔導員老師,我將這種執著的信念熔于愛孩子、愛自己所從事的事業之中。工作以來,我每周的課時平均達到18課時,然而我從不覺得累,也從不抱怨苦。孩子們像磁鐵一樣,牢牢地吸住了我的心。我愛孩子,同他們在一起我會永遠覺得快樂!我愛我從事的這個事業,我的責任是重大的,工作是艱巨的,也是非常光榮的。學生每一次參加比賽,我都會認真輔導,因此我犧牲了無數個節假日和星期天的休息,輔導著參賽的學生,投入了自己全部的精力。因而,每一次學生的比賽總能取得可喜的成績。

擔任小學團隊工作,我充分利用好課后時間帶領孩子們開展好各種綜合實踐活動,功夫不負有心人,孩子們在活動中碩果累累,另外,還帶領孩子們參加了學校的“國家級子課題的研究”工作,現已順利結題。

二、學無止境,思索的花朵久開不衰:。

為給學生“一滴水”,自己要有一眼清泉,只有這樣才能盡職盡責,教好學生。踏上工作崗位后,我從三個方面不斷地提高自身素質。

首先我在專業理論上進一步深造,努力提高業務水平。大專畢業的我,不滿足于自己的文化知識水平,平時利用業余時間進行了南京師范大學本科知識的學習,現已即將畢業。時代不斷發展,教育也不斷有新要求,我經常反思,自己不應該一直停滯不前,吃老本是不行的,因為我還年輕,如果一直不要求上進那豈不是要誤人子弟?于是我一天也沒讓自己閑著,緊張而積極地投入了全國成人高考的隊伍中,我放棄了學校組織的外出旅游的機會,把自己“關”在家里“奮發圖強”。功夫不負有心人,經過我的不懈努力,我終于通過了一門又一門的考試。

隨著新一輪課程改革的實施,我又認識到,做一名合格的語文教師,要想把課上的得心應手,豐富的知識、良好的知識素養是重要的保證。我就利用課余時間和寒暑假,大量閱讀相關書籍、勤練教學基本功。課本上所要求教學的所有知識、習題,我一遍一遍反復研究,然后指導學生完成,啟發學生探索,同時,還積極拓展課外知識,豐富學生體驗,擴大學生知識面。

為了讓自己早日成為一名合格的、優秀的小學教師,我還積極投身于教學改革之中,積累豐富的教學經驗。在多年的教學實踐中,探索語文教學課堂模式,研究新的教學方法。

我把學生的品德教育和行為習慣的養成教育始終作為實施素質教育的頭等大事來抓。充分挖掘學校和班級的現有資源:。

黑板報。

每周的小喇叭廣播活動室電腦室隊室的教育作用,依托于每天的晨會課,每周一節班會課,廣泛開展了形式多樣的特色活動。把學校教育與家庭教育緊密結合,實施了以學生自評家長評教師評的行為習慣養成教育多向評估,把學生自我教育家庭教育學校教育有機地融合為一體。不僅重視面上的學生思想教育情況和行為習慣的養成教育,而且經常深入學生之中,了解情況,把握思想教育的脈搏。雖然人生地不熟,但還是堅持家訪,白天一有空就找學生談心,發現問題及時解決。將原來的流動紅旗制改成星級制,分數評價改成。

評語。

評價制。改革對學生的評優制度,采用單項獎評比,讓更多的學生有了展示自我、成就自我的空間……一項項的改革讓同學們真正樂于學習,養成良好的行為習慣。一項項改革更獲得了社會好評、家長好評。

我始終堅持在平凡瑣碎的工作中,耐心地、細心地全面教育學生,使其健康成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代公民。

學生都說在陳老師的教育培養下,我們的班級蓬勃向上,成為班風正、學風好、紀風嚴的優秀集體。在校廣播操、朗讀比賽、讀書比賽、“比一比,賽一賽”等集體項目的比賽中,均榮獲很不錯的成績。我們的中隊還被評為區“英雄中隊”。是陳老師用無私的奉獻,讓我們學會了愛父母、愛同學;是陳老師用濃濃的愛,筑就了我們的成長的。我們永遠感謝您,敬愛的老師!師恩永難忘,師愛永在我們心中!

三、充滿愛心,奉獻的道路更精彩:。

老師奉獻的只是一個愛,獲得的將是眾多學生與社會的愛。我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎賞,不是名譽、地位和金錢,而是當您的學生成為對社會的有用人才時,您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優美、最高尚、最值得珍惜的感情。

面對新的形勢,從我做起,重塑人民教師的良好形象。教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點精神的,我總牢記我父親對我說的話:“人不可有傲氣,但必須要有傲骨!”這些年來,我在金錢和物質面前,表現出了一名人民教師的應有的高尚師德。一個個節假日的加班、一節節課后的輔導,我從不計較個人的經濟得失,一切以學校利益為重,一切以育人為重。從沒有向學校伸過手,提過什么要求。今后的我將繼續廉潔自律,勤奮工作,為人師表。

我只是很普通的一位人民教師,我覺得我所做的一切也是很普通的,都是我應該做的。成績永遠屬于過去,今后我會更加不斷地完善自我,繼續保持良好的師德師風,在平凡的三尺講臺,以春蠶的精神、蠟燭的品格,為建設中華民族的高度文明,盡自己的一份力量與責任,完成一個人民教師永無止境的奉獻與追求。沒有太多的豪言壯語--只因為愛,所以我愿意!我愿意用一生來守侯這個平凡的崗位!

一學年即將過去,新的學期又將開始。在過去的一年中,我盡心盡力地完成了教學及分管的各項工作任務,為了在新學年中取得更好成績,現將一年來工作總結如下:

首先我堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理及“三個代表”的重要思想,不斷通過報紙、報刊、收看電視新聞、網絡新聞學習新的知識來充實自己,提升自身的政治修養。同時,我堅持學習新課程標準、新的教育教學理念及新的教學方法和手段來豐富自己的業務知識,提高教育教學的能力。

過去的一學年中,我承擔著*中學七年級、九年級的音樂課教學任務。教學中,我以真誠的感情去愛學生,利用音樂課的優勢精心塑造他們的心靈。我認為每一位學生都是有人格、有個性、有希望的人,我真心的去尊重、去愛護他們,使他們能夠成為學有所長,全面發展的合格人才。在農村學校,音樂課不受重視是個普遍現象,孩子們從小對音樂課的認識也很少,“喜歡音樂而不喜歡音樂課”,所以我不斷學習和探索行之有效的課堂教學模式與方法,使初中音樂課不流于形式、不疲于應付。這幾年,正處在教育改革的大好時機,為了趕上時代的步伐,我積極探索實施素質教育的新路子,除了課堂教學這個主陣地外,我還積極參加學校組織的各種豐富多彩的課外活動,激發學生的興趣,讓學生真正學到相關的音樂知識,提升自身音樂素養,最終取得了理想的成績。

由于中心學校人員相對短缺,每個人都承擔著多項工作任務。我分管的是人事、師訓、工會工作,同時協助商興明主任分管計財、校產管理等工作。

人事工作事關每個人的切身利益,所以我在工作中事事謹慎,詳細閱讀文件,認真領會通知精神,做到不錯不漏、不添不補,公平公正地完成每一項工作任務。通過努力,一年來沒有出現一人上訪沒有出現一次不良事件。工作中也會遇到許多困難和煩心事,每每我都會靜下心來細細斟酌,克服浮躁的心態,適時進行換位思考,所以困難也就迎刃而解了。記憶猶新的是20xx年中級職稱評審。因為教育局把中級職稱評審工作下放到鎮中心學校來做,所以給這項工作增添了很大的難度。我本著公平公正的原則制定了我鎮的評審。

工作方案。

成立了以各學校骨干教師為代表的評審小組。參評人員上報材料后評審小組進行第一次公開評審量化結束后立即在各單位公示限期三天提出異議;在某些同志提出異議后我進行了詳細記錄然后馬不停蹄地一一排查有的需要到教育局查閱檔案有的需要到各單位了解情況排查結束后我馬上將情況形成文字并召開參評人員及評審小組成員會議進行通告然后重新評審并公示。最終使得參評人員人人口服心服評審工作圓滿結束。

師訓工作和工會工作也是紛繁復雜。我在認真學習文件及通知的基礎上,積極與縣局領導溝通交流,出色完成了各項任務。20xx年初,全縣掀起了大連基本功的熱潮,我鎮積極響應縣教體局的號召,制定了適合我鎮實際的實施方案。并投資萬元為每一位老師購買了小黑板、毛邊紙、硬筆練習紙、宣紙、鋼筆、毛筆等用品,全鎮上下開展起了大連基本功活動。半年過去,老師們的基本功水平有了相當大的提高,效果良好。

從成為一名人民教師的那天起,我就抱定了干一輩子教育的信念,正是這種信念和決心,才使我以平平常常的心態、高高興興的心情,去干實實在在的事情。敬業精神激勵著我在平凡的崗位上積極履行著一個人民教師的職責。美國著名作家馬克〃吐溫說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上,那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”我很崇尚這句話。我的點滴成績的取得,只是因為專心、專注,只是因為長期的笨鳥早飛。

雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好。

作為一名班主任,必須有高度的工作熱情,踏實肯干的工作態度,為學生著想的心愿。

1.工作要有責任心只有有責任心的班主任,工作才會實抓實干,才能管理好班級。

2.工作要細心只有細心的班主任,才能及時發現學生的點滴進步,及時給予表揚,讓學生的進步得到肯定,并能養成一種習慣;考試大網站收集只有細心的班主任,才能及時發覺學生的不良行為,及時給予批評教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態之中;也只有細心的班主任,才能制定出細化的各種。

規章制度。

讓學生的行為每天每時每刻都有章可循有“法”可依。

3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項長期的工作。這一點主要體現在后進生的轉化教育工作上。每個班級都有一些相對落后的學生,只要班主任把后進生教育好了,班級管理工作就有效了。但是,要完成后進生思想的轉變,行為習慣的轉變,卻并非易事。因此,我們班主任也要學會打“持久戰”。

4.重視家訪家訪是學校與家庭相互聯系、溝通的重要手段。通過家訪,教師可以了解學生在家的學習表現;了解學生的家庭背景;了解學生的生活行為習慣。通過家訪,教師可以讓學生家長了解學生在校的學習、工作、行為表現。不管是班主任,還是學生家長,只有深入了解學生,才能因材施教,讓教育效果最優化。

5.加強班干部管理班干部是班主任管理班級的有力助手。班干部來源于學生的選舉,在學生當中有一定的威信;班干部就來源于班級,來源于學生群體,方便班級管理工作的展開,可以讓班級管理工作更深入、更細致。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經常開班干部會議。

6.心態要端正在班級管理工作中,難免會遇到一些煩心事、棘手事,如:家中的煩惱事,學校里的不如意;學生的不聽話,同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,有些學生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規校紀,許多班主任可能會對學生失去信心,對自己的工作能力產生懷疑,或常常自責,自我壓力過重,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對學生進行體罰或變相體罰。

其實,即使學生一時沒有進步,或變本加厲,責任并不全在班主任和老師。一方面是因為現代的教育是學校、社會、家庭三元一體的教育,只有學校教育,而缺乏社會、家庭的正確教育,我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說:“5+2=0”,學生在學校里的5天教育,經過在家的2天負面教育,教育效果卻成了0,甚至是負值,責任并不在老師。另一方面,教師常常自責,自我壓力過重,而又沒有適當得到調節、釋放,教師自己也可能產生某種心理疾病。如果教師的心理不健康,學生也極容易得“師源性心理障礙”,那么,教育的結果也必將是一種悲哀。因此,班主任要擺正心態,不管遇到什么情況,班主任的心態一定端正。

7.關愛學生,尊重學生“愛是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,多和他們聊天,游戲,了解他們內心的想法。使他們真正感受到老師是愛他們,關心他們的。學生們信任你,喜歡你,班級內的工作就很容易開展。

8.重視后進生的教育工作在每一個班級中,都有一些在學習,思想上后進的學生,他們往往都很自卑,也有極個別的十分調皮,令教師頭疼。作為班主任,不能光把注意力放在那些學習好的學生身上。更要關心重視后進生的教育工作。

9.如何批評學生,怎樣才能夠令學生虛心接受批評?第一招叫做:“退三進一”,每一個學生都有自己的優點,作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點,雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。

10.如何營造良好的班級氣氛?班主任在教育、教學、生活和各項活動中,根據是非標準進行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當的表演和獎勵;該否定的就否定,并給予適當的批評和教育。總之,班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地熱愛學生,熱愛班主任工作,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,是可以干的很出色的。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇三

勘察設計站工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“構建城鄉建設發展新高地”為目標,以“科學的發展觀”為統領緊緊圍繞我市建設工作中心任務,規范市場秩序,提高勘察設計質量,貫徹執行建筑節能標準,推動勘察設計創新創優,強化抗震管理,并取得一定成效。

一、20工作完成情況。

今年,全市勘察設計行業完成建筑面積平方米,實現產值萬元,比去年同比增長%。審查各類建筑工程210項,建筑面積340萬平方米,審查違背強制性條文138條,發現重大安全隱患30個,不良報告記錄數2條,經審查修改設計后節省投資約450萬元。建設五湖新區、東湖上城等建筑節能小區9個,187.8萬平方米,全部實現節能50%,下發規范性文件11個,集中組織3項專項檢查,通報企業3家,處罰2家,罰款4000元;其中抗震加固調查50萬平方米。引進高水平設計院18家,來我市承接設計任務。

(一)完善管理,嚴格監督,培育健康有序的市場。

加強市場管理,建立“公開、公平、公正”競爭有序的市場是維護企業的合法權益,確保勘察設計質量的重要保障。工作中,我們積極完善管理機制,強化行為監督,以確保勘察設計市場健康有序發展。

――嚴格資質管理,提高隊伍素質。今年,在資質年檢及審批工作中,我們堅持“四公開”和“四嚴格”的原則(即公開管理權限、公開審批條件、公開審批程序、公開審批標準、嚴格條件、嚴格程序、嚴格管理、嚴格監督)加大管理。

一是加大年檢審查力度。在今年的年檢中,先后聘請17位專家,分企業資質考核組、市場行為考核組、設計質量考核組,采取打分的方法,對全市46家勘察設計企業進行檢查。年檢合格的企業共計38家,占總數83%,年檢基本合格的企業8家,占總數17%。此次檢查,在總結經驗的同時對行業存在的重效益、輕質量,重圖面、輕文字,重時限,輕把關等普遍問題進行了通報,并制定了整改措施。通過年檢使各勘察設計企業進一步認清形勢,找準企業的立足點,確定了企業的發展目標。

二是嚴格對勘察設計的資質審批。制定了“控制短線、發展長線、控制數量、發展質量”的勘察設計隊伍發展戰略,嚴格按建設部頒發的資質標準進行資質初審,今年增項、轉正勘察設計企業共7家,無新增企業,從源頭上控制了整體隊伍結構和素質。

――規范準入條件,創造良好環境。引進高水平、高質量的市外、省外單位參與我市勘察設計市場競爭,有助于提高我市勘察設計水平,繁榮建筑創作,但管理措施必須跟上;才能達到既開放市嘗又穩定和規范市場的目的。為此,我們進一步健全完善準入、備案、清出等各項制度。實行資質與資格雙重掛鉤、動態管理,提高外埠入慶企業標準,改變外埠勘察設計企業的備案方法。對甲級勘察設計企業變逐項備案為年度備案,并對該單位承擔的項目進行跟蹤問效。對于嚴重擾亂我市勘察設計市場的外地、市乙級以下中、小勘察、設計企業,或勘察設計市場信譽較差的,不得進入我市勘察設計市場承攬勘察設計任務。同時將外埠注冊管理權限下放至五區、四縣建設局及開發區建設局,充分發揮縣、區建設局的能動性,簡化了辦事手續,既有利于外省市高水平、高質量的隊伍進入我省,又規范了他們的市場行為,收到了很好的效果。今年先后有北京航天設計院、哈爾濱工業大學建設設計研究所、上海同濟大學設計研究院等18家外埠企業來我市承接任務,極大地豐富了我市的勘察設計創作。

――加大清理整頓,維護正常秩序。工作中,我們更新固有的“重許可、輕監管”的觀念。并從實際出發,轉變管理方式。

二是充分發揮工程技術人員和工程建設者參與市場管理的積極性,鼓勵他們舉報市場違章行為。對于群眾舉報來信,做到事事有落實、有結果。今年9月份,我站接到袁旭陽反映大慶市日月星工程存在設計問題的來信后,派專人深入現場,走訪設計院及時調查解決問題,并向省主管部門和局領導進行了情況匯報。

三是集中組織檢查,嚴格查處市場不規范行為。6月份,我們下發了《大慶市建設關于開展工程勘察設計市場及質量工作的檢查通知》(慶建函29號)后,由徐國有副局長帶隊,開展了全市開發、勘察設計市場檢查。隨機抽查了在建工程勘察項目65個,其中公共建38個,住宅小區27個,依據國家和省有關的勘察設計法律法規,對無證掛靠、越級設計、拉人設計、代簽圖章等嚴重擾亂市場的行為進行了嚴查。對新潮麗水華城、正大方盛等4家工程下發了限期整改通知單,對未備案的哈爾濱方舟設計院、黑龍江省寒地勘察院分別處以3000元和1000元罰款。促進了我省勘察設計市場的健康、有序發展。

(二)健全機制、繁榮創作,提升勘察設計質量。

勘察設計質量是決定工程建設質量的首要環節,它關系到國家財產和人民生命的安全,關系到建設投資的綜合效益,也反映一個城市的科技水平和文化水平,因此,我站一直把勘察設計質量工作作為重點,以促進工程勘察設計質量的提高。

――健全機制監管,確保工程質量。9月份,我站在勘察設計質量大檢查中發現湖濱教師花園、八一農大住宅樓和傳染病院綜合樓在工程勘察設計活動中違反《建設工程勘察質量管理辦法》、《建設工程勘察設計管理條例》有關規定,并下發了《關于湖濱教師花園、八一農大住宅樓、傳染病醫院綜合樓工程勘察設計質量問題的通報》(慶建函【2005】38號)文件,以及《關于加強工程勘察鉆探現場質量管理的通知》(慶建發【2005】42號文件)。兩個文件分析了質量問題的原因同時又對勘察設計單位提出的要嚴格程序控制,建立健全質量管理機制,實施勘察設計質量回訪制度的要求,并對施工圖勘察審查機構在工程勘察報告中認為有必要的項目,統一委托大慶市勘察設計協會工程勘察分會進行鉆探質量復查。

――營造創作環境,搞好四優工作。按照《關于開展二oo五年度全拾四優”評選活動的通知》(黑建設[2005]3號)的文件要求,營造良好創作環境,組織全市的勘察設計單位參加設計大賽。市勘察設計企業在這次勘察設計大比拼中“大膽實踐,精心創作”,取得優異成績,實現我市在“四優”參賽史上新的突破。共評選獲獎項目90個,我市獲獎項目28個,占全省三分之一,大慶油田工程有限公司和大慶石油化工設計院設計的大慶油田化學助劑廠二次加工加氫改質,重整擴建及聚丙烯工程儲遠系統配套工程、大慶石化總廠煉油系統工程總體設計均獲工業項目一等獎。

――嚴格施工圖審查,強化質量監管。今年以來,我市的施工圖審查工作以《黑龍江省房屋建筑和市政基礎設施工程施工圖設計文件審查實施辦法》(黑建設21)文件為依據,強化勘察設計質量和市場的監管,認真實施施工圖設計文件審查制度,施工圖審查工作取得顯著成效。截止目前,審查各類建筑工程210項,建筑面積340萬平方米,審查違背強制性條文件138條,發現重大安全隱患30個,不良報告記錄數2條,經審查修改設計后節省投資約50萬元。

一是建章立制,規范施工圖審查行為。將建筑工程施工圖設計審查納入基本建設程序,實施施工圖審查登記備案制,未經施工圖審查或者審查不合格的,未經建設行政主管部門備案的工程不得招投標,不得開工建設。

二是統一審查的范圍,明確審查重點。規定在我市除搶險救災、軍事建設工程及其他臨時性房屋建筑和農民自建低層住宅外的新建、擴建、改建的建設工程全部實行施工圖審查。重點要求新建設的住宅樓(小區)必須要有天然氣管道系統、主城區新建設住宅樓(小區)必須配套優質飲用水;新建居住建筑全部實現建筑節能,集中采暖系統采用雙管取暖,分戶控制。未滿足上述條件的施工圖,其審查不予通過。

三是制定行業自律公約,建立嚴格的內部管理制度。指導兩家審查機構建立自立公約,明確價格,明確責任,明確施工圖審查程序,規范審查管理。行業公約的出臺大大地增強了施工圖審查機構的服務意識,積極主動地為業主和勘察設計單位服務。

四是將審查與教育、審查與處罰相結合。要求審查機構對施工圖設計文件審查中發現的質量通病,認真進行歸納、總結,并通過網站和集中組織設計人員學習等形式,減少設計通病的發生。

五是建立學習型的隊伍。要求各審查機構確定技術負責人、技術帶頭人,積極參加設計人員培訓班、促進設計人員正確理解、掌握相關規定和設計方法,提高自身業務素質。今年,兩家審查機構先后派出多名業務骨干參加了公用建筑節能和施工圖審查要點培訓班。從而建立了一支業務素質較好、責任感強的審查隊伍。

(三)強化宣傳、閉合管理,開創建筑節能工作新局面。

大力推進建筑節能工作是建設節約型社會的重大課題,是實現大慶可持續發展的重要舉措,工作舉足輕重,刻不容緩。

一是強化宣傳,統一思想。為了達到宣傳活動效果,我們抓好載體。第一,注重構建服務管理平臺。召開縣區建筑節能主管部門的動員會,使全市相關部門的思想統一到發展建筑節能是實現大慶可持續發展的重要認識上來。第二,注重構建新聞報道的宣傳平臺。年底,我站通過近半個月的艱苦工作,上上下下幾易其稿,幾番修改,在大慶日報發表了《大力推進建筑節能,實現大慶能源經濟的可持續發展》和《建筑節能發展趨勢》兩篇文章,成為今年建設局宣傳工作的一個亮點。第三,注重構建信息交流平臺。下半年,我站我們創辦了《建筑節能摘要》,包括:動態信息、專家評說、地市經驗、視點等欄目。該摘要旨在宣傳建筑節能有關政策、方針,交流先進地市經驗、探索我市建筑節能工作的新思路、創新建筑節能工作的新機制。現已發刊3期,受到了局領導的表揚。

二是創新管理模式,規范建筑節能管理工作。今年我們在節能工作中堅持“以政策制度、標準規范為保障,貫徹落實建筑節能工作”的工作思路。在管理中結合實際,創新管理模式。逐步實現了節能工作“閉合”管理的模式,具體是把建筑節能工作納入設計、施工圖審查、施工、監理、工程質量監督及竣工驗收等建設管理環節,各有關建設職能部門分頭把關,共同管理。實行“設計審查制度”、“備案稽查制度”、“產品見證取樣制度”、“竣工驗收制度”和“統計報告制度”。為促進節能驗收的科學性和公正性,我們依托大慶市石油技術學院成立了建筑節能檢測站,負責對節能住宅的現場檢測,對建筑能耗和熱性能指標進行評價。

三是開展建筑節能監督檢查,督促建筑節能標準的實施。為進一步提高對抓好建筑節能工作重要意義的認識,切實做好建筑節能的監管工作;督促各地嚴格執行新建建筑必須節能50%的設計標準;總結建筑節能工作中好的做法和經驗,及時發現存在的問題并提出改進措施。我站下發了《關于開展建筑節能專項檢查的通知》(慶建發【2005】41號),10月份在進行了各縣、區自查的基礎上,由徐國有副局長帶隊進行了全市的建筑節能專項檢查。通過檢查發現各市對建筑節能工作的重視程度有了普遍提高,也發現了各地好經驗、好做法與存在主要問題。經過匯總,印發了全市節能工作檢查的通報。

四是開展節能工作的調研,爭取節能專項資金。我們依據現階段我市節能工作的主要任務和工作計劃,并經過充分的調研論證,向市發改委申請節能專項基金約為527.4萬元,目前正在審批中。

(四)深入貫徹《防震減災法》,加強抗震設防管理工作。

一是積極開展村鎮建設抗震防災工作。林甸縣的7.25地震發生后,勘察設計站馬上啟動防震應急預案,迅速組織油田設計院及石油學院的專家赴林甸災區進行實地調查,并聯合地震局,聘請省內外地震專家到我市就大慶市工程抗震防災形式進行專題座談。

二是開展抗震加固調查。落實省政府第23次、28次政府專題會議和8月19日全省地震重點監視防御區防震減災工作會議要求,以政府辦名義下發了《大慶市人民政府辦公室關于開展全市建設工程抗震設防及加固情況調查的通知》(慶政辦發【2005】76號)文件,經過一個月的時間,共調查1298項,50多萬平方米,對這些項目進行了摸底鑒定,掌握了工程情況。

雖然我站在今年工作中取得一定的成績,但是也清醒地認識到我們在工作中存在的問題。目前我市勘察設計行業主要在以下四個方面存在問題:

一是勘察設計企業競爭能力不強。主要表現在體制、機制、經營模式、服務功能、管理水平等方面。絕大多數勘察設單位還是大而全、小而全的.綜合院等,專業院所寥寥無幾。在服務功能上大多還是局限在勘察設計這個主業上,與國外公司從前期策劃、可行性研究、招投標代理、造價咨詢到設計監理以及后期服務,可提供全過程、全方位的項目管理服務有很大差距。在管理水平上,還徘徊在計劃經濟體制管理沒有與市場機制接軌。人才流失嚴重令人堪憂,僅今年上半年就有3名注冊師離開大慶上南方就職。

二是勘察設計的質量和水平不高。我市勘察設計隊伍總共46家,專業技術人員3519人,但有較強競爭實力的勘察設計單位不多,人均產值也未達全國平均水平。主要表現為設計作品低,設計作品多數重復以往,無新意、無突破、無主題、無創舉,與我市城市建設的高標準不合拍,而且違反國家強制性標準,設計深度不足,錯漏碰缺問題普遍存在,在成果評比中,除工業項目外的其實項目獲獎成果的比例也較低。

三是建筑節能推廣步伐不大。還處在起步階段、縣城進度緩慢、對建筑節能的重要性和緊迫性認識不足;節能標準執行不到位、節能技術水平不高、比較成熟先進的新型節能結構體系沒有大面積推廣應用,新建建筑節能達標率低;供熱改革滯后、建筑節能與熱費不掛鉤、沒有形成建筑節能激勵機制;節能專項資金不足;支持研究、推廣建筑節能新技術力度不夠。

二、工作要點。

2005年勘察設計站工作思路是:深入貫徹落實黨的十六大,十六屆三中、四中全會精神,堅持科學發展觀,緊緊圍繞“構建全面發展戰略新高地”這個中心,按局工作部署,進一步解放思想,以大力建筑節能為重點,以提升勘察設計質量為主線,積極培育和發展勘察設計單位整體競爭實力;積極培育和發展更加公開、公正、公平、有序的勘察設計市場,確保整個行業健康、持續、快速發展,為全市的城鄉建設做出更大的貢獻。

重點做好以下工作:

(一)再上一個臺階。即勘察設計質量要上一個新臺階。第一要建立企業的自律機制。抓好勘察設計單位的自律,使之認真履行對質量的經濟責任和法律責任,促進單位內部建立嚴格的質量責任制度,明確各部門和崗位的質量責任,落實到單位法人代表和設計個人。繼續推行so9000系列標準認證,確保勘察設計成果符合強制性標準和規范要求。重點完成開發區規劃建筑設計院、市規劃設計研究院的質量認證工作。第二要要建立完善的監管機制。大力推進施工圖設計文件審查制度,這是政府對勘察設計質量監督的一項強制性行為,我們要堅持把行政性審查重點放在履行基本建設程序和市場主體行為上,技術審查重點放在強制性標準和規范方面,看是否符合抗震、消防、環保、無障礙設計等要求,基礎處理,結構設計是否安全可靠,未經審查或審查不合格的工程不準開工。第三要建立工程設計保險機制。以社會力量分擔工程建設風險,通過試點建立工程設計保險的法規和配套制度,并在全省工程勘察設計行業全面展開,促進設計質量的提高。

(二)組織好兩次會議。一是大慶市建筑“四節”新技術推廣會。,我們擬組織召開一次大規模的建筑節能新技術推廣會,重點推廣介紹用熱計量、地源熱泵、中水回用、節水器材、太陽能集熱、太陽能照明、沼氣使用等國內外建筑節能領域的新技術,新產品,要借助建筑節能新技術推廣會這個平臺,讓政府管理部門、開發企業、設計企業、科研工作者對節能工作有一個新的認識,讓節能新技術的推廣者與使用者建立面對面的聯系。通過新技術推廣會推動節能工作,為下一步我市全面開展建筑“四節”工作奠定基礎,使我市節能工作走上新臺階。二是大慶市勘察設計技術研討會。我們將聘請有關專家,組織召開大慶市勘察設計技術研討會,重點對于技術人員流失問題、設計質量、設計技術、設計深度、標準規范理解差異,以及我市勘察設計行業存在的共性問題研討,通過研討,尋求解決的途徑,學習省內、外勘察設計行業的先進經驗,提升我市勘察設計質量。

(三)實施三個階段,大力發展建筑節能。第一步是啟動宣傳階段,利用報紙、電視、宣傳單等形式,在全市掀起建筑節能宣傳浪潮,達到全民了解,全民關注,全民參與的效果。第二步是建筑節能測試及既有建筑節能改造試點階段,注重發揮專家的技術優勢,通過節能測試及對既有房屋建筑節能改造取得第一手材料,為今后供熱體制改革提供數據依據,為建筑節能改造積累經驗。第三階段是總結論證階段,成立專家咨詢委員會,研究大慶市建筑節能目標、實施步驟、激勵政策等,并結合大慶實際組織修編、新編建筑節能標準設計圖,力求形成相對完整、使用方便的系列圖集,解決節能工作中的實際問題。

(四)出臺四個規定。擬出臺四項規定,第一是《大慶市建筑節能認定管理辦法》。我們擬通過《大慶市建筑節能認定管理辦法》,對達到建筑節能標準的,予以認定,未達標者,不能投入使用,并追究責任,提高節能建筑的節能質量。第二是出臺《大慶市建筑節能工作實施意見》,通過制定我市節能工作中短期工作的指導方針,有計劃、有步驟、有目的推進節能工作。第三是制定《大慶市勘察設計專業技術人員引進、獎勵政策》,人才是勘察設計企業發展的生命力,我們一直強調重視人才,但是缺少之方面的相關政策,擬通過制定對專業技術人員的獎勵和激勵政策,留住人才、吸引人才、聚集人才。第四是制定《大慶市施工圖審設計文件查實施細則》,施工圖審查工作運作幾年來,每年都有提高、每年都有進步,但沒有適合我市施工圖審查工作的相關制度。擬通過《大慶市施工圖審查實施細則》將審查工作程序、審查深度及審查人員管理等內容規范化。

(五)構建五個平臺。第一是建立企業信譽信息平臺,讓企業的信譽度為大建設單位、開發單位、監理單位及施工單位所了解,并接受監督。第二是設計成果信息平臺,對我市勘察設計企業歷年來的優秀作品,對國內、省內優秀設計作品進行展示,開闊視野,加強比照。第三是專業人才信息平臺,包括專業人才資歷及取得的成績,讓專業人才為大家所熟悉,讓專業人才對我市城市建設所做的貢獻被大家所了解。第四是施工圖審查信息平臺,這個信息系統是對審查工作的實時監督及反潰對每個季度已完成和未完成的審查項目進行公示,接受社會監督。第五是建立建筑節能信息平臺,將節能有關情況數據、節能有關數據、節能有關知識、節能工作進展做成專題,在網上公布。通過這五個平臺的建設,加強工作的透明度,廣泛接受各方面的意見及建議,推動我們的工作更好地向前發展。

總之,在新的一年,我們仍將保持求創新、求發展、求突破的管理思路,為我市勘察設計行業的全面發展貢獻力量!

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇四

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首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。

其次,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,做好。

不早退不遲到做到了早出晚歸按時上下班從不因為個人問題耽誤上課出滿勤干滿點給學生做了極好的表率。

第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真備好每一個。

教案。

上好每一節課充分發揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學生的課業負擔同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時向身邊的有經驗的教師學習積極參加聽課、評課活動努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精積極探索多媒體、網絡教學拓寬教學新思路;與此同時采用靈活多變的方法例如演講朗誦會、讀書活動等活動調動學生學習積極性提高學生的學習成績。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好學習方法的轉變。第三,搞好班級衛生,樹良好形象,第四,積極穩妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒他校的經驗,采用成績名次與日常學習等相結合的方式,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。第五,積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時采用交流冊的方式積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。應該說,班級管理達到了一定的高度。

在秋運會中,班級總分獲級部第二名,在政教處組織的“日常行為規范教育月”活動中,被評為優秀班級;在校團委組織的“網絡與中學生成長的利與弊”的大討論中,班級獲得優秀組織獎,班級還參加了辯論會的決賽,崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。

當然,成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領導的指導和各位同事的支持。

五、廉:廉潔奉公、遵紀守法,不做有損教師職業道德的事。

總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將繼續努力,力爭佳績。在2019年里,我會做好2019年。

個人工作計劃。

爭取將各項工作開展得更好。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇五

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,我將從德能勤績四方面小結如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,服從領導的工作安排,積極參加各種活動,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

在日常教學工作中,能堅持把幼兒的發展放在首位,能深刻領會《指南》精神,并以新的課程觀指導實踐;樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現,善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的'分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,及時將幼兒的在園情況反饋給家長,使每個家長安心工作。能積極參與課題研究,開展教育教學的實踐研究;能據據本班幼兒的實際情況,認真制定好各類計劃,及時的記錄好反饋信息;能經常反思自己的教育行為,經常反思自己所采用的教學方法是否有利于幼兒的發展。

在年級組工作中,能認真履行組長的職責,能和組內的老師共同商討制定教學計劃,并認真執行各類計劃與要求,扎扎實實地做好各項工作,對組里的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。作為保教副主任能認真履行自己的職責,積極配合幼兒園開展好各項工作。

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到園上班。積極參加各種活動,能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

由于本人的不懈努力,在本學年取得了一定的成績,在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎;在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區三等獎,其中半日活動設計取得全省第一名,并作為全省一份優秀案例在大賽頒獎暨匯報展示會上進行展示。在____年安康市教學能手評選活動中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學能手評選活動,同時在陜西省教學能手比賽中也獲得了較好的成績。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。今后的教學工作中,我將一如既往,繼續揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個優秀的教育工作者。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇六

xxxx年在委黨組和各級領導的指導幫助下,我處較好地完成了全年工作目標和工作計劃,并在處室自身建設等方面取得了一定的成績,現將全年工作情況總結如下:

一、我市勘察設計企業的基本情況。

截止目前,全市共有工程勘察設計單位185家,其中:勘察26家、設計152家、勘察設計雙資質7家;甲級資質單位70家,乙級資質單位105家,丙級資質單位9家,勘察勞務資質1家。全市共有施工圖審查機構13家,其中一類審查機構6家,二類審查機構7家。全年新增甲級設計資質4家。我市勘察設計行業整體競爭能力有所提高。

全年行業營業額預計達到26億,較xxxx年22.48億增長15%。勘察設計單位出連承攬項目103項,合同額10624.4萬,建筑面積445.43萬平方米。

二、全年完成年度的各項工作目標和計劃情況。

1、響應市委、市政府和委黨組的號召,認真開展“學習實踐科學發展觀活動。按建委黨組《xxxx市城鄉建設委員會關于開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》要求,認真組織開展實踐活動,學習黨中央、市委、市政府有關精神,制定了《勘察設計與科教支部關于開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》、《關于開展抓服務促主題實踐活動的實施方案》、《勘察設計與科教支部關于開展深入學習實踐科學發展觀學習計劃表》,并圓滿完成委黨組布置的各項工作,范文寫作共組織理論學習五次、二十課時,開展調研撰寫調研報告兩篇。召開支部民主生活會,深入進行批評和自我批評,查找單位存在的問題。

2、結合市政府“機關干部走進千家重點企業”活動,對我市勘察設計企業發展情況進行了走訪和調研,向企業發放《開展深入學習實踐科學發展觀活動征求意見和建議的函》38份,了解金融危機對勘察設計企業的影響,協助企業制定相應的措施應對金融危機。針對行業存在的`主要問題――壓價競爭問題,組織行業協會起草了《xxxx市工程勘察設計行業誠信建設方案》、《xxxx市工程勘察設計單位誠信評估辦法》和《xxxx市工程勘察設計單位誠信評估評分細則》,希望通過誠信體系建設規范企業的市場行為。

3、加強勘察設計質量管理。嚴把施工圖審查關,成立了xxxx建勘工程技術咨詢有限公司,對地質勘察報告進行專項審查;全年施工圖審查備案524項、備案建筑面積1083.46平方米,其中一審合格451項、基本合格72項、不合格1項,一審合格率86.07%。開展了一次全市工程勘察設計質量大檢查,共抽查施工圖設計文件30項,對存在問題的項目下發了限期整改通報,避免了質量問題的發生。轉發了住房和城鄉建設部貫徹實施《防震減災法》加強城鄉建設抗震防災工作的通知。對《xxxx市建筑節能設計深度規定》、《xxxx市建設工程初步設計審批申報程序規定》等文件進行了修訂。

4、加強勘察設計單位資質動態管理,強化市場監督。年初配合省建設廳完成了xxxx年度勘察設計企業資質檢查工作。在資質檢查工作中,我們主要是對照資質分級標準,重點對勘察設計單位的技術骨干和執業人員狀況、勘察設計業績、質量等方面進行全面檢查,并結合生產經營中有否違章行為等因素進行綜合考評,不走過場、不搞形式主義,對達不到要求的不姑息遷就,全市182家應檢單位,有181家參加了檢查,1家未參加檢查,1家未在有效期內轉正、7家單位限期整改。

5、加強對外埠入連勘察設計單位的備案管理。網上公示備案材料和程序,堅持對申報材料進行認真審查,對存在低于國家標準取費、借用技術人員等問題的單位堅決不予備案。既有利于外埠高水平、高質量的隊伍進入我市,又規范了市場行為,收到了很好的效果。

6、制定了《xxxx市優秀工程勘察設計項目評選辦法》,組織開展了xxxx年度xxxx市勘察設計項目評選工作,共收到申報項目195項,評選一等獎16項,二等獎24項,三等獎38項,表揚獎15項,住宅節能獎3項,極大的調動了企業科技創新、提高勘察設計水平、繁榮勘察設計市場、多出精品的積極性。

在遼寧省xxxx年度優秀工程勘察設計項目評選中,我市共獲一等獎10項、二等獎28項、三等獎32項。

7、組織召開了全市勘察設計行業大會。會議對上一年工作進行了總結,對下一年的工作進行了部署。思想匯報專題為表彰先進,調動廣大勘察設計人員的積極性,提高勘察設計質量,會議同時表彰了我市首批24名“優秀工程勘察設計師”和18名“工程勘察設計資深專家”。

在首屆遼寧省勘察設計大師評選中,我市有5人榮獲“遼寧省勘察設計大師”稱號,1人榮獲“遼寧省勘察設計榮譽大師”稱號。另外,我市還有1名青年設計師榮獲第七屆中國建筑學會青年建筑師稱號,該獎項是我國青年建筑師的最高榮譽獎。

8、為做好創建全國無障礙建設城市工作,迎接省、部中期檢查。調整了xxxx市無障礙領導小組成員,先后召開三次會議,對政府有關單位和企業進行迎檢工作協調布置,并實地對機場、火車站、體育場館、養老院、主要商業街和城市主干道等無障礙設施的建設、維護和使用情況進行了檢查,對發現未按施工圖建設無障礙設施、無障礙設施建設不規范、不標準的項目提出了整改要求。對全市的無障礙設施進行了統計,配合殘聯制作了我市無障礙建設情況的紀錄片。在國家四部委和省組織的全國創建無障礙設計建設城市中期檢查工作中得到了國家、省相關部門的肯定。

9、今年完成勘察設計企業申報材料初審、核實86家,其中核定5家、轉正延續單位15家、升級單位4家、增項單位2家、換證13家、資質變更單位47家。

10、完成一級注冊建筑師首注11人、延續60人、變更27人,一級注冊結構師首注18人、延續107人、變更30人,二級注冊建筑師首注1人、延續56人、變更8人,二級注冊結構師首注1人、延續4人、變更4人,注冊土木(巖土)工程師首注2人、延續30人、變更7人。

11、高度重視委機關導入iso9001系列質量管理體系工作,指定專人具體負責質量管理體系相關工作,全處同志密切配合,完成了今年處室質量管理體系年度審核工作。

三、明年工作打算。

1)組織一次勘察設計質量檢查,制定檢查內容和標準,重點是建筑節能和地質報告。

2)繼續加強工程初步設計審批和施工圖審查管理,提高審查質量,執行修訂后的《xxxx市建設工程初步設計審批管理規定》。

3)指導企業加強技術人員業務培訓,提高勘察設計質量。

2、加強建筑節能工作。

繼續貫徹《民用建筑節能條例》,敦促企業嚴格執行建筑節能設計規范和《xxxx市建筑節能施工圖計文件編制深度規定》,提高建筑節能設計水平。

3、開展創建全國無障礙建設城市工作,與市殘聯配合,迎接國家四部委的驗收工作。

4、力爭出臺勘察設計招投標管理辦法,規范勘察設計招投標行為。

5、加強誠信體系建設,建立與委誠信體系相配套的勘察設計誠信體系,最全面的范文參考寫作網站出臺《xxxx市工程勘察設計單位誠信評估辦法》,減少惡意低價競爭等不良行為的發生。

6、按住建部和省住建廳要求組織好設計企業資質換證工作。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇七

嵩山南路建設工程,占壓道路紅線的4處民宅和電線桿未拆遷。

南環一路建設工程,該工程(嵩山路——嵩陽路)兩側的房屋未拆遷到位,造成該段挖方不到位。

嵩陽南路建設工程,但由于征地拆遷工作未到位,至今施工隊伍仍無法進場。

嵩陽中學北側道路及附屬工程,該工程有1個養殖廠和2處民宅沒有拆遷。

2、潁河路北側慢車道工程鋪設瀝青混凝土路面。

該工程東起書院河,西至登封大道,全長2900米,寬6米,總投資713萬元。自去年10月份開工以來,市建設局高度重視,局領導親臨工地,靠前指揮,科學安排,精心操作,嚴格監督工程質量,積極克服不利因素,為工程順利開展提供了保障。該工程已于五月底全部完工,正式交付使用。

3、迎接“五一”黃金周開展全市市容市貌綜合整治活動。

經過整治市區北環路、濱河路夜間燒烤攤點的占道經營;少室路建筑材料的占道經營等情況得到明顯改善。全面清除過街門頭的'條幅,市區的線桿、燈桿的繩頭、布條。查處2處大型廣告。清理無主垃圾、碎磚亂石8車,清理小廣告500處;更換殘缺果皮箱15個。

4、福佑路道路綠化工程全面竣工。

該工程北起玉帶路,南至潁河東路,全長1100米,紅線寬35米,20xx年道路建設完成。今年我市決定為該路段的四個花壇整體綠化,綠化面積2200平方米。花壇分別栽植黃楊28000株,紅葉石楠3350株,金葉女貞2500株,百日紅200株,海桐球120株,枇杷60株,木槿56株,紅花草810平方米,紅葉小檗2500株,更換種植土2200平方米。綠化工程已于4月30日全面竣工。

5、完成市區主干道行道樹、綠籬補植工程。

市區行道樹及綠籬補栽分兩個標段進行,4月13日進行了招投標,4月23日工程全面開工。共計在少林路補栽國槐105棵,大禹路補栽合歡235棵,大葉女貞131棵。共計在少林路、嵩陽路補栽綠籬金葉女貞、金邊黃楊、紅葉石楠、小葉女貞、黃楊30000株,5月22日工程完工。

6、召開全市20xx年建筑業及燃氣行業管理工作會議。

5月6日上午,我市在建設局六樓會議室召開了全市建筑業暨燃氣行業管理工作會議,市領導趙華敏出席了會議,全市各建設、施工、監理單位、在建項目負責人;外地進登企業管理人員;新型墻材、水泥、商品混凝土、預制構件生產企業、燃氣、裝飾裝修行業管理負責人;市建設局中層以上干部及新聞媒體記者等參加了會議。會上,市建設局黨委書記、局長高宏偉同志發表了重要講話,對我市20xx年建筑業暨燃氣行業管理工作進行了全面總結,對20xx年工作進行了全面安排部署。大會對09年建筑業管理先進企業和個人進行了表彰,各相關企業負責人向市建設局遞交了20xx年安全生產目標責任書。市委常委、副市長趙華敏就全市建筑業暨燃氣行業管理工作做出了重要講話,并提了三點意見:一是總結成績,正式差距。二是樹立信心,實力取勝。三是強化管理,提高水平。要求進一步整頓規范建筑市場秩序,進一步加大工程質量安全監管力度,進一步加強建筑領域節能降耗工作,切實抓好各項工作的落實,圓滿完成全年建筑業工作目標任務,為實現我市建設事業的新發展、新跨越做出新的努力和貢獻!

7、完成棋盤山公園初步設計。

5月26日,在市委聯席會議室進行招標工作,目前還沒有確定公園的設計方案。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇八

20___年,在縣委、縣政府的堅強領導和上級發改委的指導下,我委認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,開拓進取、砥礪奮進,較好地完成了各項工作任務。截至9月底,全縣實現地區生產總值71.49億元,增長8.1%,處全市第三位;完成固定資產投資76.62億元,增長15%,處全市第三位;戰略性新興產業產值47.3億元,增長31%,處全市第一位。現將主要工作總結如下:

一、一年來主要工作情況。

(一)抓“五大發展”,助力“五大會戰”。

1、投身“五大會戰”。

認真貫徹落實縣委十三屆四次全委(擴大)會議精神,統一思想、積極謀劃、全力投入。深入開展“解放思想、轉變作風”大討論活動,在“五大會戰”總指揮部指導下,認真履行綜合保障組相關職能,積極配合五個分指揮部開展工作,認真梳理各個分指揮部擬定的建設項目,積極向上級發改委匯報銜接,爭取政策支持。努力推進電機產業戰新基地、全域旅游示范區以及全縣重大交通等基礎設施項目建設。

2、貫徹落實我縣“五大發展行動計劃”

牽頭起草我縣《落實“五大發展行動計劃”打造“青清凈靜”魅力xx實施方案》、《xx落實“五大發展行動計劃”工作機制》、《xx落實“五大發展行動計劃”打造“青清凈靜魅力”xx任務分解》和《落實“五大發展行動計劃”打造“青清凈靜”魅力xx20___年工作要點》等文件,經審議印發。發揮領導組辦公室統籌協調作用,加強與各成員單位的工作銜接,積極牽頭落實各項日常工作任務。

3、積極落實“踐行新發展理念學習對接滬蘇浙”工作。

積極發揮縣對接領導組辦公室職責,發揮統籌協調作用,積極落實六項對接工作任務。加強與各責任單位對接,全面及時了解各項學習對接任務落實情況,及時分析、總結、匯報我縣學習對接蘇浙滬工作開展情況。圓滿完成市綜合考核組對縣黨政領導班子及領導綜合考核工作。完成前三季度分季度工作總結,及時報送市領導組辦公室。

4、做好國家重點生態功能區相關工作。

認真落實國家重點生態功能區產業準入負面清單(簡稱:負面清單)編制工作部署,研究制定我縣負面清單編制工作方案,牽頭組織開展負面清單編制工作。成立工作領導小組、確定編制單位,通過多輪調研、反復論證、廣泛征求意見,形成產業準入負面清單送審稿,經縣政府常務會議和縣委常委會議審議后報經省發改統籌審查后提交國家發改委審查。目前,國家重點生態功能區產業準入負面清單正在部級會審。

5、推進國家生態文明先行示范區建設。

牽頭起草我縣《國家生態文明先行示范區建設實施方案》、《xx建設國家生態文明先行示范區推進機制》等文件;完善20___年我縣生態文明先行示范區建設項目庫,共上報項目27個,計劃總投資達95.58億元;將xx城鄉生活垃圾中轉項目申請列入20___年度生態文明先行示范區建設補助資金備選項目;認真配合環保、國土等部門開展自查自糾,迎接上級相關督查工作;積極參與秸稈禁燒督查工作。

6、全力推進戰略性新興產業發展。

截至20___年9月份,全縣列入省戰略性新興產業企業33戶,累計完成產值47.3億元,較上年同期增長31%,位居全市第一位;占規模以上工業比重為38.6%,位于全市第三位,占比較上年同期提高4個百分點。大力推進高效節能電機集聚發展基地和健康養老產業集聚發展基地建設,威能電機、新維電機、南華工業園正在實施搬遷擴建,暢宇化工泵、伊士達防腐設備等一批項目正在建設;正飛電機年產8000萬臺nema特種電機水泵成套設備生產項目正辦理土地掛牌手續。皖南健康養老產業集聚發展基地完成基地一期工程,已進入試運營階段。

7、抓好“三重一創”工作貫徹落實。

一是加強學習調研,同開發區、皖南電機、經信委等單位對接,做好“三重一創”工作的調研和“三重一創”項目的謀劃。二是利用網絡、短信、文件等多種形式廣泛宣傳“三重一創”等相關政策,開展好送政策進企進園、“四送一服”等活動。三是做好我縣“三重一創”項目摸排申報工作,組織安徽凱特泵業有限公司新型耐腐蝕特種泵研發及產業化項目申報重大新興產業專項項目、安徽聚源化工有限公司申報高新技術成長等項目。

8、完成國家低碳城市試點建設方案編制。

根據省市要求,我委啟動改革試點工作,廣泛征求相關職能部門意見,草擬方案,經縣政府審議后正式印發了《xx低碳城市試點建設實施方案》。

(二)抓項目工作,努力保持投資穩定增長。

1、截至9月底,我委共爭取到位項目資金___萬元,居歷年之最,處全市先進行列。其中,義務教育學校項目共___萬元,市工業學校產教融合實訓基地項目___萬元,縣醫院感染病業務用房960萬元等。

2、20___年,我縣列入省“大新專”項目43個,總投資x億元,年度計劃投資x億元,1-9月份已完成投資x億元,完成率121.5%,新開工項目13個,開工率86.7%,竣工項目2個,竣工率___%;列入市億元以上(工業5000萬元以上)重點項目38個,總投資x億元,年度計劃投資x億元,1-9月份完成投資x億元,完成率___%,新開工建設項目18個,開工率90%,竣工項目4個,竣工率50;縣級重點項目54個,總投資x億元,年度計劃投資x億元,1-9月份完成投資17億元,完成率___%。

3、積極推進投資項目在線審批監管平臺運行工作,1-9月,共審批、核準、備案項目175個,參加招投標270次。開展基礎設施領域項目融資需求調查,收集鄉鎮和縣直有關單位上報的項目融資需求情況。印發《關于加快重點項目建設,推動項目提質提效實施方案的通知》,分解下達全年重點項目建設和謀劃任務。

(三)抓農村改革,做好農業發展和水庫移民后期扶持工作。

1、完成20___年度水庫移民人口更新和20___年至20___年移民管理數據庫信息的錄入工作;完成移民直補資金發放工作,20___年實發人口總數2465人,打卡發放直補資金147.9萬元,完成20___年度大中型水庫移民直補人口資金決算工作;下達安排水庫移民后扶項目16個,總投資181萬元。

2、完成20___年度血防項目摸排和20___年農業血防項目中央預算內投資計劃的申報工作;完成20___年大中型沼氣工程建設項目中央預算內投資計劃的申報工作;完成組織推薦農村融合發展典型案例申報工作;督促林業部門抓好20___年長江防護林三期工程中央預算內投資項目的實施及20___年長江防護林三期工程計劃的下達工作;完成20___年長江防護林三期工程中央預算內投資計劃的`申報工作;推進青弋江綜合治理項目、牛嶺水庫工程項目工作。

3、積極配合做好我縣農業供給側結構性改革、農作物秸稈綜合利用、國家級農民合作社發展情況監測申報等工作。積極協調推進國有林場、集體林權制度改革示范區工作。

(四)抓統籌兼顧,積極落實其他重點工作。

1、全力推進扶貧攻堅工作。

積極落實扶貧成員單位職責,著力改善貧困村基礎設施,今年以來投入217萬元,新建村組道路16條,總長x米,建設農田排水渠3處,總長660米。(其中,投入省級貧困村___萬元,新建村組道路7條,總長2865米;農田水利建設2處,新建排水渠1處,總長600米;河道砌護60米;新建涵洞1處。)實施農村安全飲水工程,總投資___萬元,解決9170人(其中貧困人口x人)的飲水安全問題。建立健全委包村聯戶工作調度機制,1-10月,委班子成員每月研究扶貧工作,科級干部走訪貧困戶10余次,一般干部走訪3次以上。解決幫扶資金12萬元,用于改善琴溪鎮馬鞍村3個村民組,近200余人的生產生活條件。下派兩名同志分別到村任扶貧專干和黨建扶貧指導員。

2、繼續加強文明創建工作。

成功申報第八屆市級文明單位。每周五組織干部到水西社區開展進社區網格志愿服務,深入宣傳社會主義核心價值觀,幫助解決共建單位在文明創建中遇到的困難;每周二、周四安排志愿者上街維護包保路段文明秩序;協助交警在紅綠燈“高峰崗”,開展交通志愿服務工作”;做好“網絡文明”志愿服務,以及“黨建帶群建、合力抓創建”等各項文明創建工作。

3、推進我縣誠信體系建設。

積極落實市縣兩級考核任務。強化制度建設,以縣文明創建指揮部名義制定印發《xx20___年社會信用體系建設工作實施方案》,以縣政府名義制定印發《關于建立完善守信聯合激勵和失信聯合懲戒制度加快推進社會誠信建設實施方案》。有效落實社會誠信體系建設重點任務。會同縣文明辦及時發布誠信“紅黑榜”,截至目前共發布260條紅黑榜信息。穩步推進行政許可和行政處罰七天雙公示工作推送工作,截至目前,推送“雙公示”信息21662條,信息推送量位居全市第二。積極推進守信聯合激勵和失信聯合懲戒工作。加強誠信宣傳工作,會同人行xx支行、縣商務局開展“3.15誠信宣傳”活動,牽頭組織開展“誠信宣傳周”活動。積極開展市縣一體化公共信用信息共享服務平臺試點示范工作,研究制定《xx市縣一體化公共信用信息共享服務平臺試點實施方案》,加強與平臺開發單位以及各相關單位間協調聯系,落實平臺運行操作基礎性工作,通過持續開展業務指導和督促、定期印發工作通報、個別重點調度等方式加強工作推進,相關工作已進入常態化運轉。會同縣人行,積極推進農村信用體系建設,深入開展“信用村”、“信用戶”創建。按照省文明縣建設工作要求,認真落實誠信建設組承擔的各項工作任務。

4、特色小鎮建設工作成效明顯。

組織推進全縣特色小鎮創建培育工作,中國宣紙小鎮被確定為首批省級特色小鎮,桃花潭小鎮、查濟小鎮、養老小鎮、馬頭小鎮被確定為市級特色小鎮。組織相關縣直單位、鄉鎮負責人到浙江進行實地考察。積極與中交二航研究院等投資客商洽談特色小鎮建設合作事宜。截至目前,全縣特色小鎮新開工項目13個,完成投資15億元,已全部完成了概念性規劃工作,其中養老小鎮已完成小鎮的詳規編制工作,其它四個小鎮的詳細規劃編制正在加緊謀劃。

5、深化全縣能源管理和節能管控工作。

根據市發改委要求,做好我縣電力及天然氣相關規劃工作。認真開展我縣20___年第一批、第二批省電力直接交易相關服務。會同縣供電公司做好《xx“十三五”新一輪農網改造升級規劃》的編制。協調組織縣經信委、環保局、商務局、市場監管局等單位對xx商品煤銷售及使用企業和散煤使用情況進行專項檢查。根據省發改委《關于進一步核實嚴禁新增過剩產能專項整治檢查中發現存在問題有關情況的通知》要求,會同縣直有關部門對xx隆鑫鑄造有限公司違規建設使用中頻爐問題進一步督促整改。配合皖南電機股份有限公司,做好高效節能電機推廣補貼清算統計上報工作。

6、做好我縣國防動員工作。

完成國防經濟動員潛力數據補充調查,及時將數據報送市經動辦和縣國動委。完成市對縣國防動員考核迎檢工作。

二、20___年工作計劃。

1、聚焦“五大會戰”。重點突出“五個圍繞”,認真做好20___年項目謀劃、爭取工作。一是圍繞工業提速。按照“加快電機泵閥產業在全國提升競爭力,推進宣紙書畫紙產業深度融合發展,推動碳酸鈣精細化發展”要求,以新材料、新技術、新產業發展為重點,謀劃、爭取一批項目。二是圍繞旅游提質。圍繞文化保護與開發、古建筑修繕、生態保護等,圍繞打造大桃花潭景區,深度開發云嶺紅色景區、宣紙文化景區、“皖南川藏線”核心景區等謀劃、爭取一批項目。三是圍繞城市提品。重點圍繞市政建設、城市功能配套、棚戶區改造等基礎設施以及文化、教育、醫療領域謀劃、爭取一批項目。四是圍繞農村改革。圍繞農村道路暢通、中小河流治理、現代農業、農村電網改造等謀劃、爭取一批項目。五是圍繞交通建設。圍繞打造區域交通樞紐和外聯內暢的縣域交通網謀劃、爭取一批項目。

2、落實深化改革,推動投資增長。深化行政審批制度改革,推進在線項目審批平臺建設,推進“只跑一次”改革;積極開展市場準入負面清單相關研究工作,為全面實施市場準入負面清單制度做準備;落實上級放寬社會服務業市場準入、外資準入政策;推進農業供給側結構性改革,配合農村“三變”以及“林改”等工作。

認真做好省“大新專”項目、市億元以上項目、全縣重點調度項目的協調服務和調度推進工作。按照“四督四保”工作要求,健全完善縣領導聯系重點項目制度,創新工作機制,及時協調解決項目建設過程中出現的困難和問題,使重點項目能夠嚴格按項目建設年度工作任務、季度節點建設目標落實推進。

3、突出“生態立縣、推進“綠色發展”。打造“生態文明建設先行示范區”,推進國家重點生態功能區建設,銜接做好重點生態功能區產業準入負面清單落實工作。

認真開展節能工作,宣傳貫徹節能政策,推廣節能技術,及時做好工作調度,確保完成我縣年度節能目標任務。積極推進我縣低碳城市試點工作。

4、支持創新集聚,推動協調發展。積極實施我縣戰略性新興產業集聚發展工程,創新發展方式,推動產業升級改造,推進開發區整合壯大。

積極推進蕪黃高速、宣涇高速等基礎設施建設,支持城市提品項目建設。完成牛嶺水庫項目可研報批,推進項目開工建設。加快推進青弋江治理工程建設,鞏固農村飲水安全提升工程。

5、加強誠信建設,推動開放發展。深入持續推進社會誠信體系建設工作,重點落實行政許可和行政處罰7天“雙公示”信息推送工作全面推進守信聯合激勵失信聯合懲戒工作,強化重點領域誠信建設。

積極推進“對接滬蘇浙”活動向縱深發展,強化思想觀念對接、項目對接、體制機制對接。

6、強化保障引領,提升自身建設。以黨建為重點全面抓好機關自身建設,深入開展“解放思想轉變作風”大討論活動。進一步加強干部能力和水平建設;進一步提升機關效能和服務水平;進一步加強黨風廉政建設。以鐵的紀律打造鐵的機關,以過硬的本領服務全縣建設和發展大局。

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教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇九

勘察年度工作總結篇一:年度勘察設計工作總結精心設計創品牌注重和諧謀發展勘察設計分會年會交流材料xx年1月xx年是十一五收關年。在上級正確領導下,在有關處室和兄弟單位大力支持幫助下,我公司職工開拓創新、團結拼博、扎實工作,勘察設計工作取得了新業績。

1、正確定位,強化職能面對光榮而繁重的xx水利任務,我公司干部職工認真學習領會全國、全省水利計劃工作會議精神,堅決貫徹落實治水新思路,顧全大局、真抓實干、較為出色地完成了各項水利規劃任務,取得了良好社會效益。全年承擔的各類項目20項。

2、扭住發展,成效顯著發展是硬道理,發展要有新思路。我們堅持“以高效爭市場、以創新求發展”的經營理念,在確保計劃任務完成前提下,加大經營創收工作力度,積極投身勘測設計市場,取得了良好業績,得到了業主好評。全年生產任務履約率達90%以上。

3、注重質量,鼓勵創新堅持質量優先,圍繞質量目標,完善質量管理新體系。

xx年我公司引進并建立iso質量管理體系以來,一切技術工作均按質量管理體系運行,設計質量、設計水平有較大提高。

在控制好設計質量的基礎上,堅持“以制度保科研、以科研促創新、以創新樹品牌”的科技工作思路,公司《技術經濟責任制》明確規定生產科室每年申報科研項目不得少于一項;獲各級科技獎按1:1獎勵,獲省部級科技獎按1:2獎勵。有了科技創新良好機制,確保了技術人員科技創新的熱情。xx年我公司申報科技進步獎4項,獲科技進步二等獎1項,獲科技進步三等獎3項。

4、深化改革,規范管理我公司立足實際,積極穩妥推進管理和機制改革。一是年初舉辦“公司xx發展論壇”,議大事、謀發展、明目標、定措施,制訂并出臺了由職代會審議通過的《xx年技術經濟責任制及實施細則》,自加壓力,提高各項經濟技術指標,進一步理順了分配關系,做到效率優先、兼顧公平;二是做好資質年檢、升級申報工作,現公司有乙級勘測設計等6項資質;三是實行成本開支等大事公告制度和大宗物品采購、修繕和委外項目招標制,提高工作透明度和職工的知情權、監督權;四是完善了職工、中層干部、項目負責人考核制度,實行了中層干部考核連續兩年末位解聘制。

5、以人為本,文明和諧我公司始終以建設“開拓、務實、文明的職工,平安、和諧、一流的單位”為出發點,認真制訂創建計劃,積極實施、扎實推進。一是深入開展創先爭優活動,增強黨支部凝聚力和戰斗力,保持共產黨員先進性;二是做好服務,辦好實事,為職工開辦食堂,解決部分職工午休問題,購買辦公室、汽車、電腦、勘測儀器,添置、升級和正版化部分勘測設計軟件,逐步改善工作環境和工作條件,努力提高工作效率和工作質量;三是重視發揮工青婦作用,組織游泳、羽毛球、排球等豐富多彩的文體活動,寓教于樂。

通過扎實的創建工作,進一步增強了我公司服務行業、奉獻社會的綜合實力,形成了“文明職工,和諧單位”的新氣象。

6、存在問題,清醒面對在充分肯定各項工作成績同時,我們也看到存在的問題和不足。一是雖然貫徹iso質量體系,但職工自覺全過程貫標意識還不夠強;二是創建品牌觀念還未深入人心,“優質、優惠、高效”的工作理念要強化落實;三是職工忙閑不均現象依然存在,處理多個項目交叉工作的方法要加以改進;四是隨著城市發展和人民生活水平提高,對技術人員的知識結構和設計理念提出了更高要求。對此,我們將保持清醒的認識,切實采取有效措施,認真加以解決。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇十

__年,我分別指導牧醫__秋和牧醫__秋兩個班的學生進行了__為期兩周的實習實驗。作為指導教師,在實習期間經常與學生進行交流,指導他們學習、生活,現總結如下:

一、宣傳動員,做好思想工作,深化學生對實習工作的理解。

實習實驗是我校學生每學期經歷的一個重要環節,實習的目的是,透過理論與實踐的結合,進一步提高學生的思想認識,鞏固所學的理論知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力,這對畜牧獸醫專業的學生而言尤其重要。為了使同學們能加深對實習的認識,我就盡可能地與學生就實習工作進行了交流與溝通,了解學生對于實習的想法,還針對學生和實驗室的實際狀況,提出了具體要求,使他們進一步了解實習實驗的重要性和必要性,要求學生嚴格遵守實驗室的規章制度,確保安全第一,個性強調要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,為后面從事專業業務奠定了堅實的基礎。

二、親自動手,通力配合,力促學生完成實習實驗任務。

為了使學生能盡快進入實習狀態,開始就對學生反復強調實習要求,操作規范,親自演示后才讓學生分組實驗。在學生實習的過程中進行不間斷的監督檢查,耐心輔導,隨時掌握學生動態,了解實習過程中出現的問題,并及時解決問題,從而保證實習工作順利安全有效地進行。對于那些操作不慎損壞實驗儀器的學生,嚴加教育,登記報告實習員,價格便宜的在學生潛力范圍內按價賠償。

三、認真總結、做好實習報告的批閱評分工作。

除了進行實習實驗的日常管理,以保證每個學生能順利完成實習以外,要求每個學生每一天完成一份實習報告,事后做好每個學生的實習鑒定批閱評分,盡量客觀公正地給每個學生做出一個合理的實習成績,同時打掃好實驗室的衛生,讓實習工作的收尾。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇十一

管理辦法(試行)。

第一章總則。

第一條。

為規范和加強我省高速公路建設項目的設計勘察工作,提高設計質量,根據交通運輸部《關于進一步加強公路勘察設計工作的若干意見》(交公路發[2011]504號文)的有關要求,結合我省實際和試點情況,制定本辦法。

第二條。

本辦法適用于浙江省內新建和改擴建高速公路的設計勘察工作,普通國省道和重要縣道項目參照執行。

第三條。

本辦法中設計勘察是指公路工程中的外業勘測和地質勘察工作,包括初步設計階段的初測初勘、技術設計(如有)和施工圖設計階段的定測詳勘等工作。

設計勘察工作應當符合現行相關標準和技術規范的規定,符合項目勘察設計招投標文件和設計合同書等的相關內容,滿足項目設計工作的需要。

第四條。

為確保地質勘查的工作質量,由建設單位委托專業單位對地質勘察工作開展情況進行全過程核查。

第五條建設單位對設計勘察工作總體負責,負組織管理責任;勘察設計單位對設計勘察工作質量負直接責任;建設單位委托的專業單位對其核查工作質量負責。各級交通運輸主管部門對相關設計勘察從業單位工作進行監督管理。

第二章設計勘察準備。

第六條。

勘察設計單位在進場前應根據項目的實際情況和合同要求,組建項目勘察工作組,明確分工,落實責任,制定詳細的工作計劃。

第七條。

勘察設計單位進場后須對工程全線進行現場初步踏勘和調查,根據踏勘和調查情況,分階段編制詳細的初步設計、技術設計(如有)和施工圖設計階段的勘察事先指導書。

事先指導書的主要內容應包括勘察工作的內容、方法、質量要求和計劃工作量,重大或特殊結構、不良地質、特殊地質工點勘察工作的內容、方法和工作量,超出設計勘察合同約定工作量的合理補償辦法,計劃進度及完成日期,完成勘察工作的保證措施,提交資料和成果的要求。

設計勘察事先指導書格式詳見附件1。

第八條。

由兩家及以上勘察設計單位承擔的項目,建設單位應督促總體設計單位牽頭確定總體勘察設計原則,各勘察設計單位分別編制事先指導書。

第九條。

事先指導書須經建設單位組織相關單位進行審核,審核通過后方可實施。

對事先指導書的主要審核內容有:

(一)事先指導書內容是否齊全,格式是否滿足規定要求;

(四)事先指導書能否滿足指導設計勘察工作的需要。第十條建設單位對事先指導書審核同意后,報省交通運輸廳備案。

第十一條。

勘察設計單位在勘察前,應組織相關人員進行勘察工作交底。

第三章設計勘察實施。

第十二條。

勘察設計單位應依據批準的事先指導書,進行外業勘測和地質勘察工作,工作過程中必須確保勘察工作量、工作深度和工作質量,保證勘察人員的人身安全,并保護環境。

第十三條。

在地質勘察過程中,勘察設計單位應根據實際地形和地質的變化情況,動態調整工作方法和工作量,方案調整需報建設單位備案。

如有以下重大調整須經建設單位同意后方可實施。

(一)線位發生重大變化或新增比較線;

(二)(特)大橋、(特)長隧道等結構物的位置和形式明顯變化;

(三)互通、服務區和收費站等位置和形式明顯變化;

(四)涉及動用勘察設計招標文件中暫列金額的情況;

(五)其它重大調整情況。

第十四條。

在地質勘察過程中,建設單位委托的專業單位應依據事先指導書對地質勘察工作進行全過程核查,并做好相關記錄。

第十五條在地質勘察過程中,建設單位如認為勘察方案需調整時,應認真聽取勘察設計單位意見,并按照內部管理程序下達調整方案。

第十六條項目初審單位應了解設計勘察各階段工作情況和成果,加強外業勘測工作的技術服務。

第四章設計勘察驗收程序。

第十七條。

勘察設計單位基本完成外業勘察、室內試驗和資料整理,并經過勘察設計單位內部審核后,編制勘察驗收成果報告。

設計勘察驗收成果報告格式詳見附件2。第十八條。

(一)勘察設計單位向建設單位提出驗收申請;

(三)建設單位邀請有關單位和專家進行驗收,并提出驗收意見;

(四)通過驗收后,由建設單位將批準意見(含成果報告、核查報告)、驗收會專家組意見和勘察設計單位答復意見等資料報省交通運輸廳備案。

第十九條。

初測初勘驗收一般采取現場踏勘和室內會議相結合的形式。定測詳勘驗收根據項目具體情況,可采取室內會議形式,也可采取現場踏勘和室內會議相結合的驗收形式。

第二十條。

參與驗收的專家一般由地質、路線、路基和結構等專業具有豐富工程經驗的技術人員組成。

第二十一條。

凡屬下列情況之一的,建設單位不得組織驗收:

(一)事先指導書未經建設單位審核同意或未及時到省級交通主管部門備案;

(二)驗收資料嚴重不全的,外業勘察及室內實驗完成量不滿足要求或深度不足的;

(三)驗收成果報告未經過勘察設計單位內部審核、簽署的;

(四)勘察周期未達到有關文件要求的。

第二十二條。

驗收專家組根據相關規范和事先指導書的要求,對勘察驗收成果進行評價,提出具體驗收意見。

第二十三條。

凡驗收不合格的項目,勘察設計單位應進行相應的補充完善后,按程序重新申請驗收。

第二十四條。

驗收不合格或未經驗收的項目,不得開展內業設計工作。

第五章設計勘察驗收內容。

第二十五條。

初測驗收內容:

(二)按照現行《公路勘測規范》的相關要求,核查地形圖測量范圍、精度及成圖;

(三)路線放樣控制樁設置的間距、位置等是否滿足各專業調查工作的需要;

(七)路線比選方案是否進行同深度的設計勘察。第二十六條。

初勘驗收內容:

(四)提交的驗收成果資料是否已基本查明工程的總體地質條件;對路線、路基、橋梁、隧道等方案比選起控制作用的不良地質和特殊性巖土類型、范圍及性質是否已基本查明,其對工程危害程度的初步評價和提出繞避或處治對策的依據是否合理;各路線方案的工程地質條件是否已基本查明,提出的基本結論是否充分、合理。

第二十七條。

定測驗收內容:

(一)平面及高程控制點的檢測情況,包括控制點的布設及成果精度;

(二)按照現行《公路勘測規范》的相關要求,核查路線中樁設置的間距、位置、精度等;

(三)路基橫斷面的測量方法及精度情況能否滿足相關要求;

(六)核查全線路線平面及縱斷面設計指標采用的合理性,是否滿足規范要求;局部路段能否進一步進行優化。

第二十八條詳勘驗收內容:

(四)提交的成果資料是否已查明總體工程地質條件;不良地質和特殊性巖土類型、范圍及性質是否已查明,其對工程危害程度的評價意見、建議處置措施等是否合理;是否查明路基、橋梁、隧道等構筑物的工程地質條件。

第六章附則。

第二十九條。

本辦法由浙江省交通運輸廳負責解釋。第三十條。

本辦法自2012年9月1日起實施,此前由浙江省交通運輸廳發布的規范性文件,凡與本辦法相抵觸的,以本辦法為準。

附件:1.高速公路項目設計勘察初測初勘(定測詳勘)事先指導書格式。

2.高速公路項目設計勘察初測初勘(定測詳勘)驗收成果報告格式。

3.高速公路項目地質勘察初勘(詳勘)核查報告格式。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇十二

“忠心獻給事業、愛心捧給孩子、安心留給家長”,這就是新城區福佑路小學學校秦xx老師的工作準則,也是她留給人們印象的一道靚麗的風景線。三尺講臺,一顆愛心。放飛希望,樂此不疲。

秦xx,女,1977年出生,1995年參加工作,小學高級教師。2014年通過骨干教師招聘調入新城區福佑路小學工作,擔任中年級組行政組長、語文教研組組長。

她,一個熱愛生活、熱愛事業的人。身為小學教師,從不怨天尤人,從來無怨無悔,一心只想在**凡凡的教育崗位上,將一個普普通通的小角色演好,演出精彩。她多少年如一日,勤奮好學,勇于開拓,銳意進取,把滿腔熱忱奉獻給教育事業,始終秉承“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,與時俱進,大膽創新,兢兢業業工作,端端正正做人,教育教學工作成績顯著。她的課多次評為區級和校級優質課,2015年,她在“一師一優課,一課一名師”活動中所曬的《這條小魚在乎》一課被評為市級二等獎;她所主持的市級課題已經結題。

她常說:我的肩上有一副擔子,一頭擔著義務,一頭擔當責任。我靠履行義務領取薪水謀生,責任卻讓我明確使命,催我奮進,亮麗我的人生。她還說:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。捫心自問時,問的是良心;傾情付出時,灑的是愛心。

她是石,敲擊學生智慧的火;她是火,點燃學生希望的燈。她曾經擔任過多年班主任工作,作為一名班主任老師,為完成自己的光榮使命,把學生培養成才,她始終在努力地嘗試、探索,不斷地充實、完善自己。她用愛撐起一片藍天,讓每一個孩子如同春天的小草,充滿勃勃生機。面對班上學習有困難的學生,她傾注更多的是真心、誠心,從不歧視冷落她們,給她們以關愛,給她們以信心,給她們以幫助。為她們補習輔導,為她們購買資料,為她們消除一切顧慮,為她們的點滴進步大加表揚。家長說的好:“我們的孩子放在秦老師的班里,我們放心,我們稱心,秦老師真是一位難得的好老師啊!”

她是云梯,激勵學生攀登學習的高峰;她是舵手,引領學生奔向成功的彼岸。她深知:教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。她把提升業務能力當作不斷提高自身修養的一個目標去追求。*時她刻苦學習理論和文化知識,不斷提升自身水*。教學上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。她先后參加縣、市教師培訓,多次參加教材培訓,聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,她圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。課堂中,她把各種教學方法有機地結合起來,教學中做到整體把握、突出重點,實現師生、生生、生本之間的*等對話,她的課因學生個性的張揚而美麗,因教學理念的前衛而精彩。多年來,她在教學中,大膽創新,緊跟時代腳步,采用任務型教學、分層教學和小組協作學習,針對學生不同的情況,對她們進行發散思維及能力的培養。在課堂教學上,她力求思路清晰,教法科學,學法先進,活動安排合理,教學效果顯著。所以從備課、寫教案到上課等每個環節她都悉心研究、精心設計,博眾家之長,創自己之特色,做到每講一堂課都“胸中有書、目中有人、手中有法、課中含金、課中有樂”。因為有了充分而精心的準備,勤奮而嚴謹的治學,所以在課堂上她揮灑自如,得心應手,而且她的課也總能讓學生感到充實、新穎、歡樂。她的課多次評為區級和校級優質課,2015年,她在“一師一優課,一課一名師”活動中所曬的《這條小魚在乎》一課被評為市級二等獎;她所主持的市級課題已經結題。

成績不能滿足,名譽催人奮進。現如今,她任教四年級(1)班語文,擔任語文組教研組長,面對繁重的教學任務,她以“干一行,愛一行,專一行”的執著,“要做就做得更好,做得最好”的情懷,在*凡中演繹著精彩,在*凡中演繹著偉大,在*凡中實現自己的人生價值。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇十三

2010年1月。

2010年是十一五收關年。在上級正確領導下,在有關處室和兄弟單位大力支持幫助下,我公司職工開拓創新、團結拼博、扎實工作,勘察設計工作取得了新業績。

1、正確定位,強化職能。

面對光榮而繁重的2010水利任務,我公司干部職工認真學習領會全國、全省水利計劃工作會議精神,堅決貫徹落實治水新思路,顧全大局、真抓實干、較為出色地完成了各項水利規劃任務,取得了良好社會效益。全年承擔的各類項目20項。

2、扭住發展,成效顯著。

發展是硬道理,發展要有新思路。我們堅持“以高效爭市場、以創新求發展”的經營理念,在確保計劃任務完成前提下,加大經營創收工作力度,積極投身勘測設計市場,取得了良好業績,得到了業主好評。全年生產任務履約率達90%以上。

3、注重質量,鼓勵創新。

基礎上,堅持“以制度保科研、以科研促創新、以創新樹品牌”的科技工作思路,公司《技術經濟責任制》明確規定生產科室每年申報科研項目不得少于一項;獲各級科技獎按1:1獎勵,獲省部級科技獎按1:2獎勵。有了科技創新良好機制,確保了技術人員科技創新的熱情。2010年我公司申報科技進步獎4項,獲科技進步二等獎1項,獲科技進步三等獎3項。

4、深化改革,規范管理。

我公司立足實際,積極穩妥推進管理和機制改革。一是年初舉辦“公司2010發展論壇”,議大事、謀發展、明目標、定措施,制訂并出臺了由職代會審議通過的《2010年技術經濟責任制及實施細則》,自加壓力,提高各項經濟技術指標,進一步理順了分配關系,做到效率優先、兼顧公平;二是做好資質年檢、升級申報工作,現公司有乙級勘測設計等6項資質;三是實行成本開支等大事公告制度和大宗物品采購、修繕和委外項目招標制,提高工作透明度和職工的知情權、監督權;四是完善了職工、中層干部、項目負責人考核制度,實行了中層干部考核連續兩年末位解聘制。

5、以人為本,文明和諧。

版化部分勘測設計軟件,逐步改善工作環境和工作條件,努力提高工作效率和工作質量;三是重視發揮工青婦作用,組織游泳、羽毛球、排球等豐富多彩的文體活動,寓教于樂。通過扎實的創建工作,進一步增強了我公司服務行業、奉獻社會的綜合實力,形成了“文明職工,和諧單位”的新氣象。

6、存在問題,清醒面對。

在充分肯定各項工作成績同時,我們也看到存在的問題和不足。一是雖然貫徹iso質量體系,但職工自覺全過程貫標意識還不夠強;二是創建品牌觀念還未深入人心,“優質、優惠、高效”的工作理念要強化落實;三是職工忙閑不均現象依然存在,處理多個項目交叉工作的方法要加以改進;四是隨著城市發展和人民生活水平提高,對技術人員的知識結構和設計理念提出了更高要求。對此,我們將保持清醒的認識,切實采取有效措施,認真加以解決。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇十四

回望過去的一學年里,在學校領導的統一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作方面都圓滿結束,現將我做的一些工作向大家匯報:

1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念,注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,通過學習《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力。

2、樹立“一切為了人的發展”的教學理念,確立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

1、備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。

教案。

編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導,教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題,聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格。不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。第三、做好后進生轉化工作。作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到到的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一學期來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先,幫助后進生找到優、缺點。以發揚優點,克服缺點。其次,以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時生到教師的肯定。

3、真正做曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺騙。一旦學生發現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作。對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習,生活習慣。

5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。

總之,一學期來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,取長補短,爭取更大的成績。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇十五

從事巖土工程勘察相關工作至今,現將技術工作總結如下:1、開展工作情況本人認真學習單位的各項規章制度,并貫徹工作中的各項技術要點,在單位領導的指導和各位同事的幫助下,本人的專業技術水平得到了一定提高。現在,本人已較好地掌握了從工程勘察綱要編寫、野外現場實施、室內巖土測試至勘察報告編制的一整套流程。

幾年來的工作實踐鍛煉和提高了我的能力,也積累了一些工作經驗。但本人認為要高效率高質量地完成工作任務仍需不斷的充實自己,學習研究各種專業知識,培養鍛煉與人交流溝通和協調的各種能力。在以后的工作中,也需時刻提醒自己不要懈怠。

2、工作中存在問題在有限的工作經歷中,發現自己存在以下一些方面的不足,希望與君共勉。

(1)項目管理統籌能力不足由于本人開始負責項目的時間較晚,至今僅有近一年多的項目經歷。本人深感自己項目管理統籌能力不足,體現在:對項目各個環節工期控制不到位、外業質量控制不足。同時進行多個項目時,此問題尤為嚴重。

舉例:水西停車場上蓋項目詳勘和超前鉆。

該項目由于各種原因,鉆機多次進場,鉆孔編號多次改變。對外業交底不夠,造成外業效率和質量低下。

(2)與業主缺少溝通大部分項目的工期都比較緊張,經常忙于手頭工作,忽略與業主的溝通,導致對項目情況和業主要求了解不充分。如此,容易導致業主對我方產生不滿,且不利于項目工期安排。

(3)報告成果缺乏針對性由于本人目前工程經驗不足,與業主、設計缺乏溝通,在報告里提出的工程措施建議通常泛泛而談,不能滿足業主、設計需求。應及時了解業主對本項目擬采用的基礎方案、基坑支護方案等,對其進行重點論證,細化可能遇到的問題,提出解決措施。

3、專業工作建議(1)針對項目管理統籌,可以制作工期進度表格,對各環節工期提前策劃,表格盡量細化,積極與現場和實驗室溝通協調。

(2)針對外業質量,可以制作質量控制表格,對關鍵技術要點進行評價。

(3)對于基礎方案、基坑支護方案等工程措施建議,建議整理成模板,并注明適用情況,利于報告編寫時取用。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇十六

過去的x年中,我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業,減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇十七

兩年的時間轉瞬即逝,今天,突然回首曾經走過的路程,開始感覺是那樣的模糊,慢慢的,一切又清晰起來。是的,過去的道路是那樣的崎嶇不平,尤其是行走在教育的道路上,我有了一點經歷,我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力。正是帶著對教育的逐漸理解,帶著對自我價值的不斷審視,我開始重新思考自己和教育的關系,以期望自己有一個全新的開始。

這是一個價值多元的時代,作為一個教育工作者,和其他工作一樣,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰,因為我們從事的職業具有特殊性,使我們又面臨著來自職業內部的種種考驗。我一直銘記著胡適先生的一句話,“你要想有益于社會,最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價值的.人,首先得是一個有思想的人,是一個堅守著崇高道德的人。為此,我時刻打開求知的大門,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,積極參加每周的政治的學習,認真記筆記,會后還進行必要的反思,以加深自己的思想認識;我還利用空閑的時間,閱讀書報,汲取一切先進的思想文化,使自己的心靈不斷得到滋潤,使自己的思想不斷得到提升;我還堅持向走在時代前列的道德楷模學習,無論是來自教育行業,還是其他行業,他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,值得我們仔細研究,好好學習,從他們身上,我汲取到的不僅是道德的力量,還有知識的力量。在教育工作中,我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉變,其中,和努力學習是分不開的。

在工作中,我時刻嚴格要求自己,不放過任何一個細節,任現職以來,我一直從事二、五年級的語文學教學工作,所任教班級的學生語文成績和語文素養都得到了很好的提升,在期中期末的考試中,都取得了優異的成績。我堅持著一個信念,那就是不斷的學習,不斷的進取,兩年來我堅持寫反思和教案、論文、經驗總結,其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎,我自己也被辦事處評為教壇新秀,而且多次為辦事處提供過公開課,在指導學生作文方面也獲得了國家級一等獎,另外,我制作的課件也獲得了省級的二等獎,我的努力終于獲得了認可,不僅提升了我的教學思想,更為重要的是改變了我的行動方式,由以前的一種不自覺的反思到現在的自覺反思,并堅持撰寫教學筆記,積極落實在行動中,并以行動促使反思,我在教學之余繼續參加首都師范大學的“漢語言文學”專業的學習,并且以優異的成績結束了本科的學習,在不久的將來,我相信通過學習而沉淀下來的知識一定能轉化為我的教育教學的能量。

無論取得怎樣的成績,一切都成為了過去。如今,面對著嶄新的教育生活,我依然充滿激情的向往,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,并期待著屬于自己的成長。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇十八

本項目由4家土建單位和2家交通工程單位共同承擔。貴州省院作為總體單位在項目的進展中,做了大量的工作。根據項目的特點,制定的較為詳細的總體設計原則,為了便于全線設計標準統一、大力推行標準化工作,總體單位主持完成了許多基礎性工作,在4家設計單位的共同努力下,編制了完成了橋梁、隧道、路基路面排水等通用圖。編制完善通用圖有助于加強技術交流,吸取兄弟單位的優點,提高自身設計水平。本項目通用圖編制進度不一致,部分單位承擔的任務不能按期交付,嚴重地制約各家單位工作開展,本項目橋梁通用圖xx年1月份才完成,嚴重影響了施工圖的開展和進度。

通用圖的編制工作,能有力保證項目設計進度、設計質量。這些工作,應該在初步設計階段內業階段應該完成,對于提高設計質量、進度、確保初步設計和施工圖的協調統一有重要意義。在項目的實施中,根據設計、施工反饋的意見,不斷地予以補充、完善、總結,提高通用圖的質量。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇十九

20xx年上半年已進入尾聲,現將本學期的工作進行梳理、總結如下:

1、這學期繼續抓好日常行為規范。學生在校三年,對學校的日常行為規范已經比較熟悉,在我的指導下,各方面做得還不錯。內務整理不需要我日日監督都做得很好,宿舍值日、教室值日和衛生區值日都能按時、認真完成。

2、在我的指導下,學生逐漸學會出黑板報,做手抄報。特別是最后一期黑板報,從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的。

3、這學期在學校領導組織下,帶學生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,到兒童福利院和外國語學校參加六一活動,到邊防站參觀活動,大大的開闊了學生的眼界。

4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,將發現的問題及時解決。

1、做好常規教學工作。

2、堅持晨讀,要求學生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況,檢查學生背課文,或要求學生互相檢查。

3、為了讓學生牢固記住生字詞,這學期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況,同時起到督促學生復習已經學過的知識的作用。

4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力,這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持,學生的語言能力肯定會有所提高。

通過這學期的努力,學生語文成績優秀率達到100%。

1、積極參加學校組織的政治學習和業務學習,并做好記錄。

2、積極向學校校報投稿。

3、積極響應學校的讀書活動,并認真做好讀書筆記。

4、認真寫好教學反思。

5、本學期做到出全勤,出滿勤。

對本學期工作進行總結,有利于下學期工作的開展。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性。

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇二十

為您提供幫助!

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領導、同事對我的關注、關愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,撒下放飛的希望,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,向大家匯報我這一學期的工作情況:

作為畢業班的班主任,我深知自己肩上的責任之重。恐怕做不好這項工作,辜負家長的重托,對不起領導們的信任。為此每天不停的查閱有關畢業班教師的工作方法,從中吸取經驗以為我所用。首先,堅持全面育人思想,不放棄任何一個學生,支持學生特長:常莉同學代表學校參加了區運動會,獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優異成績,9月,她將進入省象棋隊,享受國家津貼;陳思、劉廣見、侯格等同學的習作先后在國家級。

作文。

大賽中獲獎,文章發表在小珊瑚作文網,并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學在全國奧林匹克數學競賽中獲得銀牌,在全國noc創新大賽中獲三等獎,在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,并獲得區“少年之星”稱號;劉超同學參加全國機器人編程大賽中,榮獲一等獎,接受中央電視臺的采訪……在六年二班,我為學生提供張揚個性的舞臺,讓他們秀出自己的精彩!其次,關注學生身心健康,培養學生健全人格。使學生的學習活動處于相對輕松狀態。加強思想教育、心理疏導,促進學生心理健康,保證學生體育鍛煉時間,促進學生身體健康。第三,立足于新課改,向課堂要質量。精心研究教材,向經驗豐富的老師請教,提升課堂的質量與效率,不搞“疲勞戰術、題海戰術”,在繁雜的畢業復習階段,用心想事,用心謀事,用心做事。

暢游在網絡的天地,讓我逐漸更新教研觀念、創新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競賽中,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現實。

4月中旬,當韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務時,我的內心很復雜,因為比賽中強手如云,有曾參加過國家級賽課的優秀教師,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,我生怕稚嫩的自己不能為學校爭光。領導看出了我的憂心忡忡,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記。一切,激發了我的斗志,那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創新的書籍,閑暇時就認真的閱讀,回到家當我吃飯、洗漱完畢,我就倚在床上認真分析,并把鬧鐘設定兩小時報一次,這樣困了睡,醒了再看。那半個月覺得自己過得好充實,在書籍中我認識了近代教育家杜威、鄭士巖。班主任個性展示、抽簽答辯、班會《風雨中我們飛翔》這三個環節的比賽,我排名第一。5月初,代表阿城區小學班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結束,當哈市德育主任與我握手,對我說:“你的未來不是夢。”;當阿城德育主任向我伸出大拇指;當校領導給我一個溫暖的擁抱;當我的同事對我說:“好樣的!”我像個小孩子一樣,燦爛的笑了,我感謝領導為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機遇與舞臺,讓我獲得了自信與勇氣,擁有了一片更廣闊的天地來實現自己的教育夢想,也正是這次比賽,讓我讀懂了領導們對年輕教師所給予的厚望、信任、支持與鼓勵,同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生。

在本學期榮獲“哈市優秀教師”、“哈市優秀班主任”、“哈市課改先進個人”、“國家級優秀輔導教師”光榮稱號。面對不曾奢望的榮譽,當多年的付出被肯定,我得到的是心靈的巨大滿足,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,我乃滄海一粟。命運注定我渺小,職業決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奮力拼搏,盡我所能,傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛。

我告訴自己:得意時淡然,失意時坦然。淡泊明智,寧靜致遠!這就是我,爭做優秀的教師,做最好的自己!

教育工作者的勘察設計工作總結(匯總21篇)篇二十一

本項目為省外項目,設計環境、語言交流、設計理念差異很大,對我們設計工作帶來很大的困難。初到貴州,開會時,常常聽不懂,不能準確理解業主意圖,而且開會不總結,會后不知道該如何開展工作,成為我們設計工作的極大障礙。初步設計主要是解決工程方案和工程造價兩件事情。初步設計超工可是目前設計的通病,本項目初步設計第一版概算超工可較多,在業主主持下,后經多次優化,采取各種措施,使初步設計概算滿足上報要求。

1、加強交流:

工可研報告一般規劃部門完成,它和初步設計承擔的部門一般是兩家單位或部門。工可報告在編制完成中,設計人員的水平、研究周期和為了立項的需要,報告中存在哪些問題、研究不透澈的問題、不宜在報告中出現的事宜,通過研讀報告事發現不了的。若根據報告提供的內容去做初步設計肯定是要走彎路。本項目工可編制較急促,三都立交研究不透徹,造成我們在初步設計階段、施工圖階段花費了很大的時間和精力去研究立交設置的必要性,開了很多會,受到了很多批評。

2、注重工程造價:

一個項目所處的地理位置、歷史時期不同,各項目工程的估算指標會略有差異,偶爾會有個別反常現象。要將設計方案研究和估算研究并重,根據估算指標去指導方案設計和研究工作。這對提高設計質量、生產效益有重要意義。

外業階段要盡早安排材料單價、造價信息等的收集、整理工作,要加強造價分析工作。工可和初步設計的對比工作,不能停留在工程規模比較的層面上,在造價控制相對合理的情況下才能由外業工作轉入內業工作。

同時,要加強估算指標的驗證工作。建議選擇具有代表性的工程、路段,加強設計深度,達到初步設計深度,并完成概算。完成概算指標和估算指標的對比工作。通過代表性工程反映估算金額的合理性。

3、提前安排工程地質調匯:

山區公路,地質選線是一個非常重要因素,在紙上定線時如果有走廊帶的1:1萬的工程地質調匯圖,這對提高設計質量,節約工程費用有著重要意義。因此,建議象提前安排測量控制一樣,提前安排地質調匯工作,對于提高設計質量、加快進度、提高設計水平、節約成本非常重要。

4、加強地形圖精度的評價工作、充分利用地形圖:

隨著設計手段、基礎資料精度的提高和完善,對我們設計工作帶來極大的便利,特別是地形圖采用航拍技術后,圖紙精度很高。如何很好的利用好它,最大限度發揮它的作用,值得我們大家去思考,去研究。

外業階段應選擇代表路段進行放線,評價地形圖的精度,在規范允許的范圍內減少放線工作量,提高設計速度,減少成本有重要意義。

初步設計階段路線方案較多,水文測量工作量大,如果對全線所有路線方案完成水文勘測工作,存在很大的困難。因此,建議水文工作分三階段進行。第一階段,充分利用地形圖,利用數模,對全線橋位、路基文件進行計算分析,指導路線平縱面設計和各專業盡快展開。第二階段,對推薦方案的重要路段、重點橋梁進行水文實際勘測,根據分析結果,修正第一階段成果;第三階段,安排在施工圖階段完成,主要是對第二階段的工作進一步完善,并全面修編水文報告。這有助于節約資源、成本,減少工作強度,加快進度,減少水文工作對項目進展的制約。

5、放線、調查:

山區高速公路地形復雜,植被茂密,放線難度大,成本高,進度慢。為控制中樁測量、橫斷面精度,對全線均增加了邊樁,有力地保證了測量和調查精度,但也增加了放線難度和工作量,影響了放線速度,增加了放線成本。

本項目路線穿越少數民族聚居區,經濟落后、偏遠,給居住、生活帶來極大的困難,工點和駐地非常遠,路上花費的時間往往達3、4個小時,有效工作時間極短,項目組人員克服種種困難,完成本項目外業工作。

6、規范、習慣:

設計規范是我們設計人員的法律,是我們設計工作的依據。我國土地遼闊,地域廣,地形、氣候差異巨大。部頒規范如何能和任一省份省情結合起來,使我們研究的一個課題。一個省份,她的地域特點、設計理念、施工水平、管理水平會形成一個省份的特點和習慣。我們初到貴州,就有很多不習慣的地方,使得我們走了很多彎路,做了很多重復工作。如:業主要求中心填高20米以下采用路基方案,中心填高20~30米,若地形、地質條件較好,采用路基方案;30米以上的路段根據研究結果,合理選擇。這些思路、理念在我省是不合理的,我們會采用橋梁方案。差異和不習慣是巨大的。因此,在部頒規范的框架下,結合我省地形、地質、氣候特點,總結幾十年高速公路的實踐經驗,完善我省地方規范,對于指導我們的設計、公路建設具有重要意義。

7、成本大、控制難度大:

本項目為外省工程,成本高,成本控制難度極大。比如:本項目施工圖外業驗收,業主就分為測設預驗收、地勘預驗收和施工圖外業驗收三次進行,會議費用、咨詢費用、住宿費、交通費極高,無形中大大增加了設計成本,同時嚴重影響了設計進度。僅就xx年2月至xx年4月底,受業主要求,去貴州開會、完成其他工作達18次(項),極大地干擾我院的設計工作,極大地影響了我們的設計進度。

在院領導的領導下、全體設計人員的共同努力下,在本項目花費了很大的心血,并順利完成了本項目的設計工作。

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