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最新學校交通安全建議(模板18篇)

時間:2025-05-03 作者:XY字客

學校是一個集體,每個人在其中扮演著不同的角色,相互學習、相互成長。以下是小編為大家收集的學校總結范文,供大家參考學習。

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇一

親愛的同學們、機動車駕駛員們:

平安是人生最大的祈求與向往,是幸福生活的源泉和保障,平安一生是每個人對生命的終極追求,然而,從你到我、從司機到行人,誰都離不開交通安全,參與交通,有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點時間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍,我國平均每六分鐘就有一人死于車禍,在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。

近年來,我校校園人、車、路三者矛盾日益突出,學生上、下課期間人、車爭道,險象環生,擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現象讓人堪憂。創建“平安校園”,維護校園良好交通秩序,需要全體師生共同努力,和諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來,從自我做起,從點滴做起,自覺學習和遵守交通法規,為此,湘大機關團委特聯合學校保衛處綜合科、校學生會青年志愿者服務部,共同向全校師生提出以下倡議:

1、行人自覺靠右行走,過馬路走人行橫道,不要多人并排在道路中間行走。

2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進行體育運動(特別是球類運動)。

3、在上、下課人、車流量高峰期,要特別注意來往車輛,與機動車保持距離。

4、騎自行車時,不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉彎、急剎車,不扶身并行、互相追逐或曲折行駛,不騎車帶人,在經過危險路段時,一律下車推行。

5、機動車駕駛員在校園內自覺將車速控制在25公里/小時,并在學生上、下課高峰期,盡量避免駕駛機動車在人群中穿行。

6、機動車駕駛員在經過子校、幼兒園路段時,請自覺按照交通指示標志繞島單向行駛,請勿在此路段非停車位停放或在停車位長時間停放,即停即走。

7、機動車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時,請自覺將車停在規定的停車位內,并整齊停放。

8、機動車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間,自覺停車減速,禮讓行人。

9、機動車駕駛員在經過東坡村至學校東大門路段時,應減速慢行,不隨意將車停在道路兩旁。

各位師生,安全校園需要大家的配合,讓我們從現在做起,自覺遵守交通規則,自覺履行自己的義務,互相監督提醒,讓安全走進你的家,走進我的家,走進大家的家,讓文明交通成為每一個人的自覺行動,為營造一個安全、文明、和諧的校園交通環境奉獻我們的力量!

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇二

親愛的同學們:

人只有一次生命,一定要珍惜。每個人只有一次生命。

我聽說過這樣一起交通事故:

一輛沒有營運牌照的面包車,坐滿了15個人。上坡時,汽車因發動機動力不足滑下深潭,釀成8死4傷的重大慘劇。后來,這輛黑車的車主雖然因為超載和非法營運被抓,反抗無期徒刑,卻給死傷者家屬帶來了永恒的傷痛。

當我們收拾行囊,肩負家人的希望,帶著美好的未來藍圖,走進豐中美麗的校園;

當我們朝氣蓬勃,漫步在人來人往的寬闊街道上時,有沒有注意到隱藏在交通線路中的危險?一組組驚人的數字,一幕幕恐怖的畫面,一個個充滿痛苦卻一去不復返的年輕生命,都指向一個共同的事實。不遵守交通法規意味著不珍惜自己的生命。一個個血淋淋的悲劇無時無刻不在警示我們:無視交通法規,就是無視安全,就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望我們生命中的每一天都是豐富多彩的,成為美好的回憶。

為了您和您家人的幸福,我們將向所有學生發送以下建議:

3.騎自行車時,不要離開雙手,不要攀爬其他車輛,不要手中拿著東西;不追逐打鬧,不并排行駛;無人騎;在校園里騎車;不要非法騎車。

4.嚴禁騎電動車、摩托車或其他機動車輛上學。

5.走在路上:靠右走,不違章過馬路,“一站兩看三通過”;“紅燈停,綠燈行”等。

6.嚴格遵守“五不”原則:不乘坐證件不全的車輛;乘坐不超載的車輛;不乘坐非客運車輛;不乘坐馬自達、三輪車等車輛;不要乘坐危險駕駛的車輛。

7.認真接受學校和家長的交通安全教育。

8.從影響家人出發,奉勸家人、親人珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、乘車、行走。

俗話說,沒有規則,方圓是不可能實現的。遵守交通規則是我們的責任和義務。

只要我們每個人都嚴格遵守交通規則,我們的社會就會朝著文明的彼岸又邁進了一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇三

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

交通安全,人人有責。交通與我們的生活密不可分。在來園、離園的路上,我們經常會看到一些人不遵守交通規則,他們闖紅燈、逆向行駛、不走規定車道,這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門前的那條小路,經常擠滿了車輛,人們總是從車縫間穿行,他們淡薄的安全意識增加了許多交通隱患。

本周是我園的“交通安全宣傳周”,在此,向全體教職工、小朋友、家長朋友們發出如下建議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

的發生。

3、當我們穿過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行。

橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路,要做到:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停?!?/p>

4、駕駛車輛要嚴格遵守交通法規,規范行車,規范停車。

5、自覺配合交警和協管員做好規范行路、行車。

6、遵守交通規則是文明學校評定的重要條件之一,因此,每個教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規,是否做到安全出行,把遵守交通法規牢記于心。

老師、小朋友們,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,為交通的安全及暢通,為寶貴的生命,請遵守交通規則吧!

建議人:

日期:

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇四

親愛的同學們:

人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個人都僅有一次的生命我曾聽說過這樣一則交通事故:

當我們背起行囊,肩負著家人的`希望,懷揣著對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊特向全校同學發出如下建議:

3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內騎車;不違章騎車。

4、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。

5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

6、嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

7、認真接受學校、家長的交通安全教育。

8、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說:沒有規矩不成方圓。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。

建議人:

日期:

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇五

據統計,20__年全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人____、275125人受傷,直接財產損失9.1億元,雖然與前一年相比各項指標略有下降,但是,我們仍然會被交通事故吞噬的無數健康、生命與財富所震驚,進而感到惋惜。最近,杭州少年飆車案,南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外,據蘇州市110指揮中心最新統計,1月10目下午4點到1月11日下午4點,市區共發生各類事故1100多起。面對如此高發的交通事故,面對如此慘痛的教訓,我作為一名__,不得不呼吁這個社會需要提高全民素質,增強交通意識,加強交通安全管理。

一要培養文明意識。

道路交通事故不斷發生,交通秩序不良,原因是多方面的,不可僅僅歸咎于道路設施與車輛技術狀況。統計數據表明,交通事故的發生90%以上責任在駕駛員與行人,交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強會與交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災難,緩解混亂的交通秩序,公眾的文明交通意識的養成就顯得格外重要。由于陋習根深蒂固,文明交通風氣的形成不是朝夕所能,要長期不懈的堅持,要把培養廣大群眾文明交通的意識,提高現代交通的水__,作為________精神文明建設的一項內容,采取多種教育方式,逐步養成自覺文明的交通習慣,使交通參與者遵章守法由被動轉為主動,由不自覺變為自覺,才能從根本上改善交通狀況。第一、加強學習。無論是駕駛員還是行人,都應該學習、遵守、自覺貫徹交通安全知識。駕駛員更應該本著對社會負責的態度,通過不斷學習熟練掌握駕駛技術與各種應急處理方法,提高個人的駕駛技術,杜絕“馬路殺手”上路現象。第二、加強培訓。對新出臺的關于交通的法律法規,__部門要牽頭____普及與培訓,讓那些已經取得駕駛證的,正在考取駕駛證的,甚至行人了解關于交法的最新規定,從而更好的知法守法。

二要強化____管理。

當今社會,機動車駕駛員已成為現代化社會人們必備的生活技能之一,越來越多的人口袋里裝有不同類型的駕駛證。然而一本駕駛證并不____就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養出來的駕駛員有的不懂交規,有的不會識別交通標志、標線,有的駕駛不熟練,情急之下分不清油門與離合,有的甚至肇事后逃逸。因此,作為__部門,我們要強化____管理職能,對他們給予更多的關心。第一、加強交管執行力。我們要立足當前,著眼長遠,制定與實施有利于交通專項整治的____措施,著力提高交通安全。要抓住重點,集中力量,整治酒后駕車、超載、超速等交通安全隱患。提高對于惡性超載、超速等現象的處罰力度,同時,可以對他們采取教育式處罰,進交通安全教育學習班培訓半天。特別對于酒后駕車現象,要有明確的法律處罰標準。符合____構成要件的要移交司法機關。各__部門,交通管理部門,司法部門要嚴格按照法律嚴懲,要做到法律面前人人__等。第二、逐級落實社會責任。把交通專項整治的工作分到各部門,建立____負責制與____制。將交通事故的減少率納入__部門____綜合考核評價工作中。第三、嚴把資格審核關。目前,嚴格規范與管理駕駛員資格考試已成當務之急。________要敢于動真碰硬,嚴肅駕駛員理論與實際操作考試紀律,嚴格管理駕駛證的發放關,對于技術不熟練、基本交通法規不掌握的學員,堅決不發證,杜絕走人情、開后門現象。同時,________要對駕校教練進行管理,使駕校培養學員更加正規。第四、堅決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴格履行年檢手續,保證路面行駛的車輛性能可靠,車況符合行駛標準,特別是公共汽車、出租車、單位與學校的班車等承擔公共運輸的車輛,要嚴格按照規定進行檢查才能運營,以確保人民群眾生命財產安全。

三要深入宣傳教育。

縱觀以往交通事故案例,肇事者絕大多數是抱著僥幸的心理,對輕微違反交規行為不重視,放松對自己的要求。對交警部門的宣傳,對社會的呼吁不聞不問。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式,雖然我們做了不少工作,但是并不能真正深入人心,深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個人的心中:第一、通過真實的、典型的案例去警示宣傳。__部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有____性的,編成案例宣傳冊,通過圖文并茂的表現形式,增加可讀性,更容易被群眾接受與記住。第二、讓全民參與到宣傳中來。我們可以改變__部門在宣傳工作中唱獨角戲的情況,創新宣傳模式,采用群眾喜聞樂見的'互動方式,例如,通過文藝演出、知識競猜、有獎競猜等形勢進行宣傳。另外,還可以____青年志愿者組成義務交管隊員,在高峰時段進行交通疏導,維護交通秩序;____退休老人在社區或者接到停車點發放交通安全宣傳資料。第三、從家庭,從單位入手進行宣傳教育。讓單位的各級____,家庭中的學生,都充當起安全宣傳員的作用,時時警鐘長鳴。在單位,各級________要嚴格執行“禁酒令”,并且在定期召開的例會中不斷重申,鞏固禁令意識,對本單位交通安全教育常抓不懈;同時,所有的駕駛員都應該參加單位____的學習活動、有學習記錄,每名駕駛員至少有一份交通安全讀物,這不僅僅是安全的必需,也是文明的體現。

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇六

親愛的同學們:

大家好!隨著社會的進步,經濟的發展和車輛的。猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。

重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校團委向全體同學發出以下建議:

1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。

2、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。

4、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序停放,停放整齊;校內不得騎單車,嚴禁堵車行為,確保校園道路暢通。

7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

8、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

9、愛護交通標志、標線,不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。

10、積極協助學校做好交通監督管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向保衛處反映;遇交通事故主動報警。

同學們,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

建議人:

日期:

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇七

尊敬的各位學校老師、同學們:

為了塑造一個良好的校園環境,增強我校師生的交通安全意識,規范校園交通安全秩序,保障廣大師生的人身、財產安全。猴場交警中隊派出所根據安順市公安局《關于學生出行安全專項整頓》有關要求,進一步有效預防學生出行易發生交通事故,結合猴場鎮實際情況,猴場交警中隊派出所向我鎮中小學及幼兒園全體師生倡議:

一、認真學習各種有關交通安全的法律、法規和規章制度,樹立交通安全文明意識,增強交通法制觀念,并積極地做交通安全的宣傳員,為營造平安和諧的校園環境盡到責任。

二、自覺抵制違規車輛進入校園,大家不要駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛,不搭乘非法營運車輛。

三、在駕駛車輛時要提高警惕,謹慎駕駛,杜絕酒后開車、無證駕駛、超速行駛、飚車以及在校園內違規學開機動車輛等存在嚴重安全隱患的行為;駕駛車輛應主動避讓行人,車輛應停放到指定地點,杜絕亂停、亂放和占道停車。

四、養成文明交通行為,騎自行車或摩托車時不超載搭人、不戴耳機聽音樂、不打手機、吃零食、不搭肩并行,不逆向行駛;步行、騎自行車或摩托車過馬路時,要做到“一慢、二看、三通過”,不在道路上嬉戲打鬧,不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動。

五、自覺愛護交通標志、標線等交通設施,不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通標志、標線。自行車應按序停放于指定位置,不要占道停放和占用機動車停車位停放。

六、積極協助公安交警部門做好校園交通安全監管工作。發現不文明的交通行為,應主動進行勸阻,對嚴重的交通違法行為應盡快向學校保衛部門或者公安交警部門反映。生命至上,平安無價!讓我們在心底筑起一道堅固的安全長城,齊心協力,共同營造一個道路暢通、交通和諧文明的平安校園!

七、嚴格加強學校春游安全管理,嚴防重大交通事故發生,按照上級部門有關要求,原則上不提倡學校組織學生出行春游,如有集體外出春游的,應選擇就近原則,出行包車應選擇正規客運車輛和駕駛員。

八、學校領導對學生出行安全要高度重視,加強交通安全知識宣傳和教育,力爭做到全校師生人人懂交規,做文明交通參與者。

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇八

親愛的全體員工:

你們好!

生活在這個喧囂繁華的城鎮讓我們的生活變得精彩而便利,然而隨著大家生活水平的不斷提升只要我們走上馬路,擁擠的車輛便在我們眼前來來往往。你是否感受到潛伏在我們周圍的危險呢?因為上下班趕時間不遵守交通法規或存有麻痹和僥幸心理,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的場景,那一個個因搶救無效而離去的人們,最后留下的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:

遵守交通法規,就是珍愛生命!

營造安全、文明、暢通的交通環境,是我們生命安全的重要保障。但在我們身邊,車輛亂停亂放、占道、搶道、逆行、行人橫穿馬路等不文明交通行為卻大量存在,一次次讓人們付出了慘重的代價。血的教訓再次警醒我們,文明交通就是珍愛生命,我們要從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念,自覺遵守交通法規,積極維護交通秩序!公司向全體員工發出如下建議:

一、從我做起,騎車(摩托車電動車)和搭乘摩托車佩戴安全頭盔;增強交通安全意識,提高自我保護能力!

二、從我做起,騎文明車,走文明路。自覺遵守交通安全法律法規,遵守交通信號、交通標志、交通標線,堅決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強行超車、酒后騎車、亂停亂放等一切不文明交通行為!

三、從我做起,不要與機動車輛及行人搶行,騎車時不要急轉猛拐,低頭疾駛;轉彎時,應放慢車速,向后張望,伸手示意行駛方向,不要在機動車臨近時突然轉彎!

四、從我做起,堅持做到“車讓人、人讓車、車讓車、人讓人”,共同維護良好的交通環境!

五、從我做起,經常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居,樹立文明交通意識,關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者!

親愛的公司員工,讓我們攜起手來,珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。親愛的同事們,讓我們共同樹立對自己負責、對家庭負責、對社會負責的責任感從我做起,從現在做起,平安出行,文明出行,讓生命之樹常青!

建議人:

時間:x年xx月xx日。

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇九

親愛的同學們:

三年前,公安部將12月2日確定為首個全國“交通安全日”。今年12月2日也就是明天是國務院批準的第二個“全國交通安全日”。這對于推進道路安全暢通,提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識更是一次意義重大的“升級”。交通安全與每個人息息相關、密不可分。行車、走路,不但直接反映人的思想素質和道德水平,還能集中體現一個城市、地區乃至整個國家的.交通管理水平和社會文明程度,所以,文明出行,尤其是對于我們這些當代大學生來說,極為重要。為進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養,引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者,我們建議:

一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風,積極倡導文明、低碳、安全的出行理念,引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣,大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。

二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、qq等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識,經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命,使文明出行成為每個人的自覺行動。

三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在車行道上候車,不在十字路口打車,不翻越交通隔離設施,不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行,踴躍參與交通文明志愿服務,發揮自身的示范作用,帶動更多人文明出行不添堵。

遵守交通規則是我們應盡的責任和義務,只要我們每個人都嚴守交通規則,杜絕交通安全事故,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇十

廣大交通參與者:

一年一度的春節即將來臨。

為使春運期間廣大市民出行平安,減少交通事故,確保道路安全、有序、暢通,請大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,爭做文明交通平安春運的倡導者、參與者、踐行者。

現建議如下:

一、提倡文明低碳出行。

轉變出行方式,改變出行習慣,每天外出時盡可能低碳環保出行:一公里走路,三公里騎自行車,五公里以上乘坐公交車,盡量減少使用小汽車;春節前后不要在縣城擁堵路段停車、泊車。

二、自覺遵守交通法規。

不駕駛無牌無證、假牌假證車輛,不酒后駕車,不超速超載行車,不越線不搶道,不疲勞駕車,不違法停車;在規定地點依法依規停車;摩托車駕駛人自覺做到不違法騎乘,主動戴安全頭盔,不飆車。

三、倡導文明交通行為。

大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人非機動車各行其道、行人非機動車遵守信號燈等文明交通行為;服從管理,聽從交警指揮。

文明交通,平安交通,需要大家共同攜手,共同維護。

倡導綠色文明交通,樹立文明新風,做文明人、走文明路、開文明車,文明出行。

讓我們攜起手來,共同創建安全、暢通、有序、和諧、文明的道路交通環境,為“平安紫金,幸福紫金”盡一份力。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇十一

各位老師、各位同學:

上午好!

平平安安出門,快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應“全國中小學生交通安全教育宣傳月”活動,進一步提高同學們交通安全法制意識,預防和減少交通事故的發生,共建一個安全、有序、暢通的交通環境,我建議:遵守交通規則,從我做起!

5、杜絕乘坐黑車、超載車,嚴防事故的發生。

6、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全騎車、安全走路。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

xxx。

20xx年xx月xx日。

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇十二

當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下建議:

1.認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。

5.騎自行車轉彎時應放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎自行車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。

7.停放自行車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。

8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。

9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。

同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!

此致

敬禮!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇十三

親愛的同學們:

人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個人都僅有一次的.生命我曾聽說過這樣一則交通事故:

當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊特向全校同學發出如下建議:

3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內騎車;不違章騎車。

4、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。

5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

6、嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

7、認真接受學校、家長的交通安全教育。

8、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說:沒有規矩不成方圓。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇十四

別讓酒瓶與你一起上路,交通安全須靠你我維護。下面是本站小編整理的交通安全。

建議書。

歡迎閱讀參考。

生命是惟一的,寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。

遵守交通規則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風,從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的一起交通事故來說吧,他們幾個都是風華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓。

像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因為酒后駕車而引發的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的司機和行人,他們有時就會闖紅燈,這些都是安全隱患。

據統計,每年大約有九萬人因交通事故而死亡,這么大的數字,一定會讓你震驚。但我們只要少引發一次事故,就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應該一致行動起來,遵守交通規則,寧停三分,不爭一秒。

同學們,讓我們時刻敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,遵守交通規則,高高興興上學,平平安安回家,讓安全永駐人間!

親愛的同學們:

三年前,公安部將20xx年12月2日確定為首個全國“交通安全日”。今年12月2日也就是明天是國務院批準的第二個“全國交通安全日”。這對于推進道路安全暢通,提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識更是一次意義重大的“升級”。交通安全與每個人息息相關、密不可分。行車、走路,不但直接反映人的思想素質和道德水平,還能集中體現一個城市、地區乃至整個國家的交通管理水平和社會文明程度,所以,文明出行,尤其是對于我們這些當代大學生來說,極為重要。為進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養,引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者,我們建議:

一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風,積極倡導文明、低碳、安全的出行理念,引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣,大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。

二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、qq等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識,經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命,使文明出行成為每個人的自覺行動。

三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在車行道上候車,不在十字路口打車,不翻越交通隔離設施,不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行,踴躍參與交通文明志愿服務,發揮自身的示范作用,帶動更多人文明出行不添堵。

遵守交通規則是我們應盡的責任和義務,只要我們每個人都嚴守交通規則,杜絕交通安全事故,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

親愛的同學們:

當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下建議:

1.認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。

5.騎自行車轉彎時應放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎自行車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。

7.停放自行車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。

8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。

9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。

同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學:

交通文明,人人有責。交通安全,合力創造!

安全文明的校園交通秩序需要我們大家共同維護,和—諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來,規范駕駛、文明騎車、安全走路,從自身做起,從點滴做起,爭做文明湖工人!

特提出以下倡議:

1、自覺遵守各項交通法規,共同維護校園交通秩序。

2、倡導綠色校園交通,南家屬區教工盡量步行或騎自行車上、下班,校內辦事盡量不開車。

3、機動車、電瓶車進入校園服從管理和指揮,進出校門時自覺排隊,主動配合門衛執勤人員指揮。

4、校園內嚴格按照機非分離要求,機動車不走非機動車道,自行車不駛入機動車道,行人自覺走行人道。

5、駕駛機動車在校園內行駛時,減速慢行(車速控制在20km/h),禮讓行人和非機動車。

6、機動車在校園內不鳴笛和播放高音音響,自行車不并排齊行,行人過馬路注意觀望來往車輛。

4、機動車遵守校園道路標志標線,按指定停車位泊車,車輛停放整齊,為其他車輛留置合理空間。杜絕主干道占道停放或綠化帶上停車。

文明校園有我在,和—諧交通伴我行。讓我們一起行動起來,多一份平安,少一分違規;多一份責任,少一分危險!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇十六

近年來,我校與交通管理部門密切配合,針對小學生年齡、認知特點,開展了一系列卓有成效的交通安全宣傳教育工作,極大地增強了同學們的`交通法制觀念和交通安全意識,有效維護了交通安全和社會穩定。但是,我們應該清醒的認識到,由于經濟發展和車輛猛增,我們面臨的交通安全形勢仍然相當嚴峻和復雜,不安全因素時時在威脅著同學們的人身安全。大量的車禍讓人觸目驚心、慘不忍睹,血的教訓隨時在提醒著我們。上下學期間,每當看到人車混行的場景,學校、家長無比揪心。為避免交通意外的傷害和消除危害交通安全的行為,學校特向廣大家長朋友和同學們發出如下倡議:

一、認真學習交通安全知識,自覺遵守交通秩序。

二、走人行橫道,過斑馬線時要做到“一停、二看、三通過”。

三、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不攀越護欄、不追車扒車、不拋物擊車。

四、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車。

五、不乘坐帶病車、超載車、農用車、摩托車、電動摩托車、電動自行車等無營運資格的車輛。

六、未滿十二周歲,不在道路上騎自行車。

七、建議距離學校30分路程內的同學選擇步行或乘坐公交車上下學。

家長朋友們、同學們,讓我們共同攜起手來,倡導綠色出行,為維護良好的交通秩序做出應有的貢獻。

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇十七

廣大交通參與者:

一年一度的.春節即將來臨。

為使春運期間廣大市民出行平安,減少交通事故,確保道路安全、有序、暢通,請大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,爭做文明交通平安春運的倡導者、參與者、踐行者。

轉變出行方式,改變出行習慣,每天外出時盡可能低碳環保出行:一公里走路,三公里騎自行車,五公里以上乘坐公交車,盡量減少使用小汽車;春節前后不要在縣城擁堵路段停車、泊車。

不駕駛無牌無證、假牌假證車輛,不酒后駕車,不超速超載行車,不越線不搶道,不疲勞駕車,不違法停車;在規定地點依法依規停車;摩托車駕駛人自覺做到不違法騎乘,主動戴安全頭盔,不飆車。

大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人非機動車各行其道、行人非機動車遵守信號燈等文明交通行為;服從管理,聽從交警指揮。

文明交通,平安交通,需要大家共同攜手,共同維護。

倡導綠色文明交通,樹立文明新風,做文明人、走文明路、開文明車,文明出行。

讓我們攜起手來,共同創建安全、暢通、有序、和諧、文明的道路交通環境,為“平安紫金,幸福紫金”盡一份力。

紫金縣公安局交通警察大隊。

最新學校交通安全建議(模板18篇)篇十八

當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發道路擁堵現象,帶來了極大的交通安全隱患。為了孩子和您的生命財產安全,xx市公安局真誠發出如下倡議:

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放,不亂掉頭,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不跨越隔離護欄。非機動車不在機動車道內行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

2、盡量讓初中以上孩子自己步行進校區,盡早培養孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。

3、根據交通法規:成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。

5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

6、xx公安懇請大家,從每一位家長、老師做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規,向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。

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心得體會的寫作可以幫助我們更好地與他人分享自己的經驗和感悟,促進交流和學習。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。近期我有幸參加了一場
通過分析范文范本,我們可以學習不同的寫作技巧和方法。接下來是小編為大家帶來的一些精選范文范本,希望大家能夠從中受益和啟發。學生熱愛美術,自信心較強,創造力也較強
寫讀后感是一種自我反思和思維整理的過程,通過反思和整理可以更好地理解和體會書籍的內涵。完整的讀后感范文可以在下面的鏈接中找到,歡迎大家前去閱讀和參考。
閱讀一些范本總結有助于我們把握總結的核心要點,寫出具有說服力的總結。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠幫助大家更好地把握寫作要領,提高寫作水平。
月工作總結需要包括工作內容、工作成果、工作過程中遇到的問題以及解決方案等內容。接下來,小編將為大家分享一些優秀的月工作總結范文,供大家參考借鑒。xx年轉眼間就要
培訓心得體會是培訓參與者對于自己在培訓中的表現和收獲進行總結和反思的方式。下面是小編為大家搜集的一些精選的培訓心得范文,希望對大家的寫作有所啟發。20xx年9月
年終總結是對自己的一種檢視,只有真正審視自己的過去,才能找到不足并努力改進。歡迎閱讀以下精選的年終總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
月工作總結可以幫助我們梳理思路,以更清晰的方式表達工作過程和成果。通過閱讀下面的月工作總結范文,我們可以更好地理解如何撰寫一份優秀的工作總結,希望對大家有所幫助
幼兒園工作總結可以幫助我們發現工作中存在的問題和不足,為今后的工作提供指導和改進的方向。在這里,你可以找到一些幼兒園工作總結的實踐經驗和心得分享,希望對你有所幫
月工作總結不僅僅是對工作內容的總結,還可以包括工作中的困難和解決方案。接下來,我們一起來看看一份優秀的月工作總結范文,從中學習經驗和技巧。到年尾了,員工有必要對
在實踐報告中,我們可以詳細記錄實踐活動的過程、目標、困難和收獲,對實踐活動進行系統的分析和總結。以下實踐報告范文是從不同專業和領域中精選出來的,它們能夠給你一個
幼兒園大班的教學環境注重培養孩子們的創造力和想象力。接下來,讓我們一起來看看小編為大家收集的幼兒園大班總結范文。出席人員:xxxxxxxxxxxxxxx。主持人
教學反思有助于教師發現學生的學習興趣和需求,以便更好地滿足他們的學習需求。接下來,我們一起來看一下其他教師的教學反思實例,或許能夠給我們一些啟示和靈感。
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心得體會是一種自我反思和反饋的方式,可以幫助我們不斷成長。接下來,我們將分享一些精彩的心得體會,讓大家共同成長和進步。近日,我參加了一場有關三星堆文化的講座,深
編寫教師總結是一種教育自我管理的有效方式,有助于提高教師的專業素養。在下面的范文中,我們可以看到一些教師總結的寫作技巧和思路,希望對大家的寫作提供一些啟發。
班主任工作總結是對個人能力和專業素養的一種檢驗和反思。以下是幾份優秀的班主任工作總結范文,供大家參考借鑒。時光如流水,匆匆又半年。一邊要進行緊張的復習工作,一邊
職業規劃可以讓我們更好地評估自己的職業發展進展,及時進行調整和優化。職業規劃的關鍵在于不斷學習和成長,以適應職業市場和個人的變化。在大學生就業形勢越來越嚴峻的
調研報告的好壞直接關系到決策的準確性和可行性,因此具有重要的實踐意義。這些調研報告范文涵蓋了眾多領域和主題,讓大家可以從不同的角度了解和學習撰寫調研報告的技巧。
在個人總結中,我們應該注重客觀分析,不僅看到成績和進步,也要看到自身的不足,并尋找解決方法。為了方便大家更好地寫個人總結,小編整理了一些優秀的個人總結范文供大家
自我評價是一種客觀分析自己學習和工作表現的方式,可以幫助我們更好地認識自己?!痉段?】自我評價:在項目管理中,具備較強的組織和協調能力,但需加強風險控制能力。
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