演講技巧的運用能夠使得演講者更加自信和有魅力，提高演講的成功率。以下是一些演講技巧的案例分析和解析，通過分析這些案例，可以更好地理解演講技巧的運用。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇一

我演講的標題吸引人嗎？——演講的標題要出口不凡、先聲奪人，對聽眾有誘惑力，使人一聽標題就想聽演講；標題的語言要簡潔、凝練、朗朗上口。

演講的主題不等于標題，主題好比演講的心臟，標題好比演講。

我演講的主要觀點、見解是什么？根據事先命定的主題、特定的演講對象和確定的演講目的，列出先要闡明的論點，做到立意深刻、接見獨到、角度集中，這是演講的“核心”。

我演講的標題吸引人嗎？——演講的標題要出口不凡、先聲奪人，對聽眾有誘惑力，使人一聽標題就想聽演講；標題的語言要簡潔、凝練、朗朗上口。

演講的主題不等于標題，主題好比演講的心臟，標題好比演講的眼睛。

首先收集與論點有關各種素材，包括演講所需要的事實材料、論證材料、參考材料等。

其次對素材進行取舍，篩選出切題的、典型的、引人關注的、鮮活的素材；舍棄陳舊的、無代表性的、被人用濫了的素材。

然后提煉素材，對素材進行精加工，一要核實素材的真實性、準確性；二要挖掘素材的感人情節，如人物的語言、行動、內心活動等。

即對演講的中心論點、各分論點以及篩選后的素材進行“梳辮子”——理清各個論點之間的邏輯聯系——設計演講的大小層次、先后順序——編出概要提綱或詳細提綱。

（1）開頭——引人入勝、不落俗套。

方法：懸念設置法、開門見山法、心理溝通法

手段：提問式、故事寓言式、警句式、道具式、揭題式

（2）主體——扣人心弦，條理明晰

方法：先總后分、縱向深入、橫向（并列）鋪陳、對比因果、迂回遞進

（3）高潮——精心構筑，水到渠成

方法：突出中心論點、緊扣主題、升華標題——有強烈的震撼力、感召力。

高潮多放在演講的后半部，是“制高點”，由分論點和事例逐步烘托、渲染而出。

（4）結尾——發人深省，回味無窮。

方法：點主旨、作歸納、提希望、抒激情

手段：總結式、號召式、誓言式、祝愿式

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇二

1.根據演講活動的性質與目的來確立講題 所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現實意義或學術意義的特定問題中展開，否則，將是無的放矢。

演講者總是根據演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講，就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息，這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講，就應該針對現實中最新鮮的現象和聽眾最關心的問題發表見解。就連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

2.根據演講主題與聽眾情況來選擇材料 材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環節。

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎，又是表現主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現主題，有力地支持主題。所以，凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用，否則就舍棄，要做到材料與觀點的統一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料，使主題表現得更深刻、更有力。

其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養，以及心理需求等，都對演講有制約作用。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領神會，而且聽起來也會饒有興味。一般而言，對青少年的演講應形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事;對工人、農民的演講，要生動風趣、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講，使用材料則必須講究文化層次。

不同類型、不同內容的演講稿，其結構方式也各不相同，但結構的基本形態都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下：

開頭的方式主要有如下幾種：

提出問題，發人深思

通過提問，引導聽眾思考一個問題，并由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的：“一個人應該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談談我的情況。”

引用警句，引出下文

引用內涵深刻、發人深省的警句，引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿，標題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個人如果一輩子都不曾混亂過，那么他從來就沒有思考過。”

開門見山，亮出主旨。

這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內西《在德國國會上反對軍事撥款的聲明》開頭就說：“我投票反對這項提案，理由如下：”。

敘述事實，交代背景

開頭向聽眾報告一些新發生的事實，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭：“希特勒德國從6月22日向我們祖國發動的背信棄義的軍事進攻，正在繼續著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰，被埋葬在戰場上，但是敵人又從前線調來了生力軍，繼續向前闖進。……我們的祖國面臨著嚴重的危險。”

開頭的方法還有一些，不再一一列舉。總之無論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。

演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次，層層深入，環環相扣，水到渠成地推向高潮。 主體部分展開的方式有以下三種： 并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點，從不同角度、不同側面進行表現，其結構形態呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點，證明中心論點。 ?遞進式。

即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

并列遞進結合式。

這種結構，或是在并列中包含遞進，或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

演講稿的結尾，是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。好的結尾應收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節外生枝。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇三

這個和別的文章寫作一樣，你要讓觀眾知道你想要表達的觀點是什么，你旨在宣傳什么?不能講到最后大家還云里霧里，不知三七二十一。要做到觀點明確，就要做到整篇文章的論據都能服務于文章表達的觀點。

整篇演講稿要達到內容豐富，要有內涵。一篇好的演講稿在有力說服觀眾的同時，還要能給觀眾美得享受，一篇內容空洞的文章是很難取悅于觀眾，更不容易說服觀眾。

演講稿內容要做到能使大多數人接受，比較平民化(學術演講除外)，一般在演講前要了解好聽眾的背景，如年齡、受教育程度等。演講內容要風趣幽默，或許你已經發現很多著名演講從頭到尾都伴隨著笑聲。

一般的演講都有時間要求，比如5分鐘或者8分鐘，這就要求在寫作演講稿的時候能夠掌握好時間。

演講語言不能拖泥帶水。要通過各種手法，通過生動形象，通俗易懂的語言表達自己的觀點。

演講稿的寫作技巧

演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發自肺腑，就像泉水噴涌而出。

構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調的高低，而是靠內容的有起有伏，有張有弛，有強調，有反復，有比較，有照應。

要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。

定力與技巧

一弟子學習射箭，師父告訴他，要學習射箭，先要練好定力。定力怎樣練呢？就是站成射箭的姿勢，每天站上3個時辰，等練到紋絲不動時，再來教他如何射箭。

師父教他站在高高的危崖上，站成射箭的姿勢，每天站上3個時辰，等練到紋絲不動時，再來教他如何射箭。弟子一練又是3年，最終練成。弟子找到師父，師父說，現在可以教他射箭了。

師父說，不只是射箭，定力是成就一切事情的基礎。而學習射箭，只是一種技巧，技巧再好，如果沒有專注的定力，也難以擊中目標。世上好學的是技巧，難做的是定力。

看圖作文寫作技巧

看圖作文，是起步作文。小學一年級的看圖說話，二年級的看圖寫話，是看圖作文的基礎。看圖作文，一直貫穿于小學階段作文訓練的始終，是培養觀察能力、想象能力、思維能力和表達能力的一種行之有效的手段。同時，看圖作文也是全國各地小學生歷年畢業升學考試的一種常見形式。所以，學會看圖作文十分重要。

看圖作文是命題作文的基礎。寫好看圖作文，同命題作文一樣，首先要學會審題，搞清楚題目的性質。是記事的，還是寫人的。是寫景的，還是狀物的。因為只有弄清文題的性質，才能確定采用什么樣的表達方法。例如，《同桌》，主要寫人;《師生情》，主要記事;《公園一角》主要寫景，看清了文題，把握住題意，就不會跑題了。

看圖作文是對提供的一幅或一組圖的內容進行描述的習作訓練。一幅或一組好的圖畫，是經過作者對生活的反復觀察、分析，然后選取最能反映主題的畫面，經過構思創作出來的。因而，進行看圖作文的練習，必須認真觀察，觀察得細致，才能寫得具體，抓住了重點，才能把圖中的中心思想表達得準確。

看圖作文的要求包括看圖和作文兩個方面。看圖，就是觀察。觀察要有個順序，要準確、細致、抓住重點，還要合理想象，以便準確地理解圖的主要內容和中心。作文就是表達，它要求將觀察所得，圍繞圖的中心，有條理、有重點、具體地寫出來。

看圖作文就圖的內容看，有看單圖作文和看連圖作文兩種。下面，我們結合例文，具體分析一下這兩種看圖作文形式的寫法。

看單圖作文，這是看圖作文的一種主要形式。它要求：圍繞圖的中心表達，準確而有層次地寫清楚圖的內容。單圖一般多采用從整體到部分再回到整體的順序進行觀察。比如看景物圖，要分清畫面景物的主次遠近，確定重點，注意描寫層次。《公園的一角》就是運用由遠及近的寫法，再現了公園一角美麗的風光。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇四

宏大敘述給人的直覺總是要歌頌輝煌的歷史，這種認識顯然有片面性，黨的成就表現在人民生活及祖國建設的方方面面，大至三山五岳，國際風云，小到一頓飯一首歌無不閃爍著黨的光輝，我們愛黨，既可以深情地敘述沒有共產黨就沒有新中國，也可以“唱支山歌給黨聽”，還可以“挑擔茶葉上北京”，演講風格完全可以多種多樣。演講者可以根據自身條件及身份選擇切合本人的演講稿。比如有一位女同學，發聲至高音時聲音容易嘶啞，但她娓娓道來低低切切地講述非常動人，如果她要去參加一次“紅心永向黨”的演講比賽，她不必去追求排山倒海的氣勢，也不必去追求高亢嘹亮的聲音效果，這時候她可以敘述一件身邊小事，講述一個鄉村的變化，在絮絮叨叨中注以深情，在細小的事件中展現偉大祖國的變化，而一位聲音洪亮的男同學則可以喚起三山五岳，面對長城國旗，以一種氣貫長虹的激越去傾訴對黨的深情。宏大主題演講稿的寫作可以有抒情式、敘述式、論文式等，而決定選擇的因素則包括演講環境、聽眾、演講者的聲音、性格、身份等，選擇一份切合演講環境又切合演講者本人的演講稿是演講取得成功的關鍵。

什么叫材料的陌生化？其實就是鮮活的有獨特視角、有深刻思想、有特殊感情的材料。陌生化是相對而言的，是針對大多數歌頌性演講稿內容而言，為了強調其材料的新鮮感而提出的一個概念。運用陌生材料有助于升華感情，抓住聽眾。

怎樣達到材料的陌生化呢？首先我們應把對黨對新中國的歌頌與另外一些永恒的主題聯系起來，比如對故鄉的熱愛，對祖國的熱愛，對愛情的歌吟，對生活之美的贊頌，對真理的追求，因為黨的事業不是空洞的，而讓對黨的深情落實到一些具體的事物事思想中。另外，我們應尋找新鮮而有說服力的材料，避開陳舊的千篇一律的大眾化材料，這可以到文學大師、哲學家、政治領袖的著作中去找，也可以到自己身邊的小事中去發掘。最后我們還可以以一個全新的角度去切入舊材料主，比如謳歌雷鋒的電影有過很多，但《離開雷鋒的日子》卻以紀實的回憶的手法給人煥然一新的感覺。

有了新穎的材料，還要注意怎樣圍繞主題尋找比較獨特而個性化的角度去運用這一材料，這樣才容易達到理想的效果，比如《演講與口才》xx年第10期卷首寄語中的《國旗》一文，就很好地實現了材料的陌生化，作者沒有一般化地去寫眾所周知的革命事件，而是把五星紅旗與祖國的歷史，與三山五岳聯系起來，達到氣勢澎湃，一往情深的效果。本人執筆寫的《我深思，我自豪》一文也是今年在江西省九江市“紅心永向黨”演講比賽中使用過的演講稿，筆者力避教科書上使用過的材料，而是從一個新時代的青年如何發揚黨的優良傳統，有哪些使命的角度，運用了俄國作家蒲寧、西德與日本的對比等材料，這種材料的陌生化與演講者聲情并茂的演講技巧結合后就達到了相當理想的效果，演講者獲九江市第一名。

宏大的敘述一旦形成思路，往往會貫徹始終，這樣只用一種格調的演講容易讓人乏味，必須注意行文的舒疾緩徐。一篇演講稿可以有兩三次情感的跌宕，這種跌宕不宜過多，但必不可少，聽眾在演講者時舒時張，時高時低或揚或抑的演講感召下，容易形成感情波瀾，起伏跌宕的演講形式，往往會達到扣人心弦的效果。比如我們一開頭敘述一個感人的故事，如果一直始終絮叨下去，不容易感染人，如果敘述完故事及時地以抒情議論升華或穿插到更開闊的背景中去，則會讓聽眾在感動之余領略一番豁然開朗、情緒振奮的感覺。英國首相溫斯頓·邱吉爾著名的《出任首相后的首次演說》是在19xx年5月10日這個危急存亡之際發表的，作者并沒有一開始就去構筑一種宏大的敘述，而是平靜地敘述了任職幾天來的重要工作，但演講到中段時作者飽含深情地說：“我沒什么可奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”，我們開始他對祖國的一片忠誠感動了，接下來當作者說到“我們的政策是什么？是戰爭，我們的目標是什么？勝利……”時，我們又被一種強烈的號召力緊緊地抓住。

行文的跌宕感說到底當然不是故作不平之勢，乃作者“情動于中而形于言”的結果，所以，作者要想構思一篇“跌宕”之作，必須先醞釀“跌宕”之情，只有這樣，演講時才會揮灑自如、感人至深，聽眾才會心潮起伏。

演講的目的是要說服聽眾、感染聽眾從而達到轉移或強化原有觀念的效果。在宏大主題的演講中，感染聽眾的強度往往要求比較激越。這就是演講語言的沖擊力產生的效果。在敘述之余，演講者或作催人淚下的抒情，或作火山噴發的感召，或作痛不欲生的傾訴，均會形成對聽眾心靈強有力的撞擊，讓聽眾持久地沉浸在演講者營造的心靈氛圍中感慨噓唏。

要讓演講的語言產生沖擊力，寫作演講稿時可作以下三方面的努力。首先應注意升華的及時性。我們聽評書、看電視劇，往往是在最吸引人的地方戛然而止，演講也是如此，比如在聽眾被一個故事打動之際，突然換成一種撼人心魄的宏大基調就會取得觀眾的認同。其次要注意升華時的思想情感既要切合聽眾的生活體驗，又能保持在一個較高的境界上。比如我們講述一段在外婆家的兒童往事時，突然把話語提升到對祖國的責任上來，就容易產生振聾發聵的效果。最后在語言的組織上，應以生活化的敘述與排比、頂真、回環等修辭結合，這樣的語言如波濤激蕩時而舒卷萬里，時而奔流直下，時而靜靜流淌，無疑會給聽眾留下難忘的印象。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇五

一、通俗平易：演講既然是一種口語表達形式，那么，它一定是人們日常生活中普遍的、通俗而平易的語言。寫演講稿不同于一般的書面文章，要使用口語化、個性化、規范化的語言。首先，演講稿是用于演講的，演講的語言必須口語化。口語具有豐富多變的特點。它不僅有聲有意，而且還有語音的輕重、語調的高低、語氣的變化、停頓的長短、速度的快慢等特點，這些因素的結合，才能起到有效傳遞信息的作用。而且口語講起來上口，聽起來入耳、易記。

二、準確簡潔：準確要求演講語言要清晰、確切地表達所要講述的思想和事實，能揭示事物的本質和聯系。它要求我們在寫作演講稿時要仔細地推敲，準確地使用概念，讓自己的表達更加準確和簡潔。

三、形象生動：形象生動的語言可以把抽象的、深奧的理論具體化、淺顯化，變得繪聲繪色，使聽眾容易接受并得到啟示;形象生動的語言可以給聽眾逼真的印象，從而感染和打動聽眾;形象生動的語言可以直接作用于聽眾的視覺、聽覺，可以代替顏色、聲音、形狀和氣味而作用于聽眾的第一信號系統。只有使用形象生動的語言，才能使演講產生強大的說服力，才能準確形象地闡述真理，栩栩如生地描述事物，才能激發起聽眾投身實踐的熱情。

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。

第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

(1)要了解對象。演講是講給別人聽的，因此寫演講稿首先要了解對象，不能無的放矢。演講有宣傳、教育的作用，但這絕不是居高臨下的說教。成功的演講應該是把“講話人”融入“聽講人”之中，盡量縮短“距離”，消除隔閡，使雙方在平等而親切的心態下交流思想感情，這樣才可能“講”得有勁，“聽”得有味。首先，要做到這一點，就必須事先了解清楚聽眾的年齡結構、職業狀況、文化層次、思想狀態等，以便在演講過程中不斷地修正已寫好的演講稿，提高演講效果。有些在短時間內打成的“腹稿”，更需要根據對聽眾的了解程度，不斷修改。其次，演講還要注意場合、時問、條件的影響。場合不同，演講的目的和意義也就大不相同。

(2)要有鮮明的主題。主題鮮明，就是提倡什么、反對什么、講什么道理、傳達什么情況、介紹什么知識，都要清楚明白，圍繞中心展開。選擇主題，要從聽眾普遍關心、感興趣的問題著眼，要反映新情況、新思想、具有時代意義。

(3)要精選新穎、典型的材料。主題是演講的“靈魂”，材料是演講的“血肉”。

只有材料新穎了，才能給人耳目一新的感覺，才能達到理想的效果。當然挖掘新穎的材料也不是一件容易的事情，很多材料前人都已經用過了，是不是說我們就不能使用了呢?事實不是這樣的，我們也可以使用。但是使用的時候盡量從新的角度、新的視野去闡述，這樣雖然材料是老材料，但是因為我們有了新的角度、新的理解，那么也會給人新鮮的感覺。我們經常因為文學作品中的某個人很“典型”而印象深刻，實際上演講也如此。一篇演講的正確觀點和真知灼見，應該是能充分表現主題的、新的、具有針對性的，應該是現實生活中涌現的具有現實意義的人和事，是能為聽眾接受，使聽眾信服的典型事例。只有這樣的典型事例，才能吸引人、說服人。

(4)要用通俗生動的語言。演講稿一般采用口語體。要求通俗、生動，能吸引人，深入淺出地把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化。語言文縐縐，甚至滿口“之”、“乎”、“者”、“也”，句子又長又拗口，并不能體現演講者有多深的學問，只會給人滑稽可笑的感受，讓聽眾無法很好地理解演講者的意圖。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇六

演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

演講稿的特點

1.整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。

2.口語性演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。

3.臨場性演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。

4、針對性作者提出的問題是聽眾所關心的問題。

5、啟發性內容充實、能曉之以理，動之以情，讓聽眾心悅誠服的接受。

6、感染性深入淺出、邏輯性強，激發聽眾情緒，贏得好感的鼓動性。語言形象、生動，富有感染力。

演講稿的寫法

(一)確定講題，選擇材料

1.根據演講活動的性質與目的來確立講題

2.根據演講主題與聽眾情況來選擇材料

(二)精心安排好開頭、主體和結尾

1.開頭要先聲奪人，富有吸引力

.主體部分要層層展開，步步推向高潮

3.結尾要干脆利落，簡潔有力優秀的演講藝術什么樣?

演講是一門語言藝術，它的主要形式是“講”，即運用有聲語言并追求言辭的表現力和聲音的感染力;同時還要輔之以“演”，即運用面部表情、手勢動作、身體姿態乃至一切可以理解的態勢語言，使講話“藝術化”起來，從而產生一種特殊的藝術魅力。我們從以下八個方面與大家共同分享學習一下演講的技巧和方法。

1、演講時的姿勢演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象，例如輕松的姿勢。

2、演講時的視線在大眾面前說話，必須忍受眾目睽睽的注視。秘決：就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對自己投以善意而溫柔眼光的人。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對鞏固信心進行演說具有效果。

3、演講時的臉部表情演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。首先“不可垂頭”。另一個方法是“緩慢說話”。微笑。情緒即可穩定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。

4、演講時的服飾和發型服裝也會帶給觀眾各種印象。如果是正式的場合，男士一般來說以深色西服為宜。其次，發型也可塑造出各種形象來。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對方何種印象?值得好好地思量一番。

5、演講的聲音和腔調:演講的語言從口語表述角度看，必須做到發音正確、清晰、優美，詞句流利、準確、易懂，語調貼切、自然、動情。發音正確、清晰、優美一般來說，最佳語言是：

(1)準確清晰，即吐字正確清楚，語氣得當，節奏自然;

(2)清亮圓潤，即聲音宏亮清越，鏗鏘有力，悅耳動聽;

(3)富于變化，即區分輕重緩急，隨感情變化而變化;

(4)有傳達力和浸徹力，即聲音有一定的響度的力度，使在場聽眾都能聽真切，聽明白。

6、詞句流利、準確、易懂口語具有以下特點：

(1)、句式短小。演講不宜使用過長的句子。

(2)、通俗易懂。要使用常用詞語和一些較流行的口頭詞語，使語言富有生氣和活力;

(3)、不過多的做某些精確的列舉，特別是過大的數字，常用約數。

(4)、較多地使用那些表明個人傾向的詞語,諸如“顯而易見”“依我看來”等等.

7、語調貼切、自然、動情語調是口語表達的重要手段，它能很好地輔助語言表情達意。

8、說話的速度說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的a4原稿。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇七

演講語言是經過精心錘煉和構筑的口語，是生活化的語言，它的語匯、句式和語氣都有濃厚的口語色彩，通俗曉暢，自然流動，沒有雕鑿的痕跡，沒有公文的程式化，沒有詩歌式的跳躍和剪輯。因此，它很適合自如的口頭表達。演講語言又為演講人運用語氣、停頓、語調等語音手段和感情、手勢等體態語言提供了充分的表現余地。總之演講語言既要能“講”又要能“演”，便于現場表達。在起草演講稿時，要擺脫其他文體的負面影響，在語言體裁的抒情上以適合現場表達為尺度。請看秋瑾的著名演講《敬告二萬萬女同胞》：

陳后主興了這纏足的例子，我們要是有羞恥的，就應當興師問罪！即不然，難道他捆著我的腿？我不會不纏的么？男子怕我們有知識、有學問，爬上他們的頭，不準我們求學，我們難道不會和他分辯，就應了么？這總是我們女子自己放棄責任，樣樣事一見男子做了，自己就樂得偷懶，圖安樂。男子說我沒用，我就沒用；說我不行，只要保著眼前舒服，就做奴隸也不問了。自己又看看無功受祿，恐怕行不長久，一聽見男子喜歡腳小，就急急忙忙把它纏了，使男人看見喜歡，庶可以藉此吃白飯。

這段文字既是精妙的語句組合，又是曉暢通脫的口語；既有催人猛醒的連珠炮式反問，又有冷靜剖析的精到陳述；既有信手拈來的散句，又有回環復沓的頂針式排比，且整中有散，不拘一格；既有變化多端的語氣語態，又在造句上恣意而為；短句為主，長短參差，如同信口而說，但又富于韻律；既是邏輯嚴密的議論，又是行云流水般的敘述；既是高屋建瓴的精辟之言，又像拉家常一樣平易；既有憤懣之問，又有幽默之語。只是閱讀，就覺得演講人的聲口、神情、態度呼之欲出。這樣的文字無疑是適合亦“講”亦“演”的現場表達的。

寫作演講稿的運思階段就要顧及針對聽眾的現場調控。要適當地預設或埋伏一連串能夠觸發聽眾的想象、情感、意志、經驗等等的興奮點，以便張弛有度、擒縱自如地駕馭現場，調控聽眾，促使聽眾參與，更好地進行現場交流。在成文過程中，要圍繞演講目的和內容，在開頭、過渡、展開、收束等各個環節上有意識地運用調控技巧。比如，在行文上，設置懸念以引人入勝，運用蓄勢的手法導向情緒的爆發點，形成一個個激蕩人心的渦旋。還可以點綴“閑話”，以調節心理、活躍氣氛，化隔膜為親密，化挑剔為欣賞，及時噴灑防止精神疲勞的清醒劑。其實調控手段遠不止這些。此外，寫作演講稿時，對風云變幻的“現場”要有所準備，必要時還要對可能出現的情況有所設想。魯迅的演講《文學與政治的歧途》有這么一段：

北京有一派人罵新文學家，說：“你們不應該拿社會上的窮人和人力車夫做材料。你們做詩做小說應該用才子佳人的做材料，才算是美，才算是雅，你們為什么不躲進象牙之塔？”但他們現在也都跑到南方來了，因為北京的象牙之塔已經倒塌，沒有人送飯給他們吃，不能不跑了。……為人生的文學家，平時就很危險，到了革命的時候，死的死，流落的流落，因為他們的感覺比普通一般人敏捷，他們所看到的想到的，平常的人都不了然，他們的境遇往往是困苦的，所以能夠看見別的困苦。

作者一方面成功地表達了演講內容，一方面顧及了現場調控。北京的“一派人”的話中有一句：“你們為什么不躲進象牙之塔？”作者引用過來自然引起聽眾對演講人如何作答拭目以待，然而只用一個“但”字轉到他們不“美”不“雅”地逃到南方混飯吃，以其行駁其言，俏皮機智，令人啞然失笑，接著又用為人生的文學家的艱難處境與之對比，含蓄地予以贊揚。如果說這是一個不露形跡的情緒熱點的話，那么前面的冷嘲就是有力的反襯式鋪墊和蓄勢。這段演講看似漫不經心，但對材料的選擇和組合對先談什么后談什么以及怎樣說，都有精心的考慮，以求得更好地調控和駕馭聽眾。

聽眾的性別、年齡、種族等自然特點和情感、意志、趣味等心理特點以及文化、教養、境遇等社會特點，都要納入演講稿的構思之中，切忌目中無“人”。撰搞時的感覺，應是面對聽眾，說出他們樂于傾聽的話。即便是一個說法一個稱呼語也是值得再三斟酌的。曲嘯在向勞教人員演講之前就苦思冥想了這樣的“提法”：“觸犯了刑律的朋友們”，結果使這些特殊的聽眾萬分感動。1972年尼克松總統訪華時在答謝宴會上的祝詞中說：

昨天，我們同幾億電視觀眾一起，看到了名副其實的世界奇跡之一——中國的長城。當我在城墻上漫步時，我想到了為了建筑這座城墻而付出的犧牲；我想到它所顯示的在悠久的歷史上始終保持獨立的中國人民的決心；我想到這樣一個事實，就是，長城告訴我們，中國有偉大的歷史，建造這個世界奇跡的人民也有偉大的未來。

面對在座的中國官員，作為美國總統的尼克松熱情贊揚了中國人引以自豪的長城，是很能博得好感的，也淡化了兩國政府的原則分歧所造成的陰影。演講還圍繞“長城”借題發揮又說了幾段話，使“拆除我們之間的這座城墻”這個并不輕松的話題顯得輕松。敏感的聽眾意識使演講人選擇了“長城”這個自然、得體、巧妙的角度。

演講是發生在某個特定時空的行為，將要在哪里演講，以及“此時此地”的情景，也是在準備演講稿時應當考慮的，是北疆還是南國，是故地還是異鄉，是城市的廣場還是鄉村的田頭，是輕松的場合，還是莊重的典禮，是相聚于一室還是于行旅之中，這些環境因素完全可以作為演講的構成要素，有時甚至可以作為構思的重要基礎，構成演講的框架，以調動思想、感情和生活的積累，形成獨特的情緒基調和語言特色。沈吉奎在為從臺灣回來探親的“七爺”夫婦舉行的歡送會上有一段動人的話：

今天夜晚，是個令人難忘的夜晚。在親人即將離別的時刻，一家老小，歡聚一堂，共享天倫之樂，喜悅之情難以言表。此時此刻，我們更加思念沒有見過面的遠在臺灣的四位叔叔姑姑們，他們沒能和七爺爺七奶奶一同歸來，我只能在照片上看到他們，假如他們也能同路歸來，也能參加今天的盛會，假如他們也能回來讓我們看上一眼，也能端起家鄉的酒杯，那該多好啊！我盼望他們早日歸來，撫一撫家鄉的土地，喝一口家鄉的米酒，訴一訴離別的衷腸。回來吧，我親愛的叔叔姑姑們！

在這個“難忘的夜晚”和“親人即將離別的時刻”，“歡聚一堂”，把酒話別，“天倫之樂”與“喜悅之情”的背后涌動著深深的離情別意。演講者自然而熨帖地引入了“此時此刻”的情景，使講者與聽者都很敏感并且心心交融的環境平添了濃濃的感情色彩。繼而又從親人團聚的此地聯想到遙遠的叔叔姑姑們，懸想著盼望著他們“也能參加今天的盛會”，撫摸著“家鄉的土地”，痛飲“家鄉的米酒”，點染出悲喜交集的氣氛，形成了激動人心催人淚下的情感高潮。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇八

歷史上有定評的演講辭和現時中涌現出的優秀演講稿，如美國裴特瑞·亨利的《不自由，毋寧死》，我國新時期歌頌老師的《為了共和國的高高站立》等，哪一篇不閃耀著真理的光芒及對真理的追求、堅持和宣傳呢?法國的帕斯卡說：“演講應當是令人愉快和內容豐富的。但是，這種愉快的演講首先必須來自真理。”

或許有人覺得：只寫寫身邊的人，講講他們的工作和生活，怎么能同真理、追求真理掛上鉤呢?其實，只要踏上演講稿寫作的路程，不管你選的是什么議題，也不論是政治演講稿還是生活演講稿，你就會自覺不自覺地進入了追求真理的境地。因為你要寫的所有事物都有其發生、發展和存在的道理，你發現了并要把它寫(講)出來，就是要通過這個事物寫(講)出一定的道理，所以在你寫作的整個過程中，很重要的一點就是研究探討這個“理”，揭示和闡明這個“理”，這個“理”就包含著一定的真理，而你的寫作的過程，就是追求真理的過程，整個心理活動就是對真理的追求。反過來，這個理又決定你寫這個不寫那個，這樣寫而不那樣寫。比如寫好人好事，沒有真理的支撐，沒有對真理的追求，怎么會出現好人好事?你要寫好人好事而不追求其中的真理并準確地把握，又怎能表現出好人好事?事與理是同時同體存在的。

因此，那種迫使你產生強烈寫作欲望和不寫不快的激情，那種文思敏捷的最佳寫作狀態，乃至演講稿寫作所具有的科學性，都緣于真理和對真理的追求。

演講稿寫作的兩條心理線索

演講稿寫作有兩條心理線索，一條是遵循認識論的方法進行科學研究的心理線索。在這條線索上有三個點：一是準備提出一個什么樣的議題;二是從什么角度去分析認識這個問題;三是得出怎樣的結論——這是圍繞演講內容形成的心理線索，也是任何形式的寫作都不能缺少的心理線索。這一線三點缺少其一，就不能形成一篇完整的演講稿。這條心理線索與演講稿寫作的心理特征緊密相連、相互一致，思考和解決的是演講的內容問題，演講稿的科學性即源于此。

另一條是以聽眾接受能力和演講目的為中心形成的心理線索。在這條線上也有三個點：一是這個稿是講給什么人聽的;二是對這個內容應該怎樣去講;三是所要達到的目的是什么。其核心問題是在寫作過程中心里始終懷有聽眾，由聽眾的接受能力決定其他。這條線索及其三個點也都是各種演講稿寫作中不可或缺的。即使是禮儀性的演講也同樣存在上述三點。這條線索的實現，體現并保證著演講稿的藝術性，直接關系到演講效果和能否達到目的。忽略其中某一點，也就忽略了聽眾對象和演講目的，從而也就失去了演講稿的藝術性。

這兩條心理線索緊密相聯、相互制約，其中六個點之間的關系也是如此。一個點變了，其他五個點都要隨之相應的變，從而保持演講稿的科學性和藝術性的整體結合。兩條線索與其中的六個點之間的關系圖示如下：

我們以魯迅《娜拉走后怎樣》這篇演講辭的寫作為例分析一下：他提出的議題是婦女解放問題;分析的結果是“經濟”問題;得出的結論是要“韌性的戰斗”——這是一個顛撲不破的真理，至今未失去其意義。從第二條線索看：聽眾對象是愛好文學的女大學生;怎樣去講是借助易卜生的話劇為中心;要達到的目的是使聽眾明白自身解放的道路。從中還可以看出，他提出的議題與聽眾對象是直接相關的，如果對男大學生講其針對性就差多了。以大家熟知的文學形象娜拉這個人物命運為中心去講，對女大學生是非常恰切的。在這篇演講辭中，這兩條線六個點中，任何兩個點之間的關系莫不如是。

總之，演講稿是心理活動的產物，要寫好演講稿就要培養和提高自己寫作的心理素質。

輕松寫好演講稿的技巧

由于在整個演講稿中的顯要地位，以及特殊的作用，一般來說在開頭部分，演講者要引入他所要闡釋的主題，使聽眾心中有數;另一方面好的開頭還要能抓住聽眾，通過一定技巧使聽眾有繼續聽下去的興致。但如果故弄玄虛，亂加渲染，就會弄巧成拙，甚至事與愿違，引起聽眾的反感。同時，演講稿的開頭部分也從側面反映出了演講者的文風，所以演講內容不同，開頭的方式也可以靈活選擇。

實踐表明，演講稿的開頭可用“鳳頭”來概括，力求小巧美麗。正如古人所說：“善于始者，成功已半。”好的開頭，能喚起聽眾的興趣和求知欲，產生巨大的吸引力，緊緊抓住聽眾的興頭，使聽眾非聽下去不可。好的開頭，能為全篇演講定下基調——是莊重嚴肅，還是喜慶歡快，抑或詼諧幽默，往往一開始就給人以清晰的印象。好的開頭，畫龍點睛，勾勒提要，能自然順暢地引領下文，把聽眾帶進聲情并茂的演講情景中去，造成有利于接受演講觀點的心理定勢。

演講稿的主體是指開頭和結尾之間的文字，這是演講的主要部分。主體演講得如何，決定著本篇演講質量的好壞，論點是否令人信服，決定于主體的闡述。“豬肚”，大而豐，有血有肉，是演講稿主體的鮮明特點。

演講內容上有詳有略，篇幅上有長有短，這樣才能使整篇演講顯得有重點。演講稿的重點，或是要讓聽眾了解的重要信息或是希望取得聽眾贊同的看法、認識，或是領導者期望下屬心領神會并在行動中加以貫徹執行和大力推廣的意志、意圖，隨演講內容的不同而各有所異。如果在演講稿的篇首提出了重點，那么在主體部分還要進一步加以詳細闡述，否則演講一結束，聽眾就把重點忘了。

演講稿主體，篇幅較大。要使演講的觀點站得住，立得牢，就必須做到內容充實豐滿，有血有肉，要圍繞中心論點，處理好論點與論據間的關系，合乎邏輯地逐層展開論述，做到結構有力，層次清楚，過渡自然。最理想的效果就是著重講演的部分也正是聽眾印象最深、感觸最多的部分。重點表現在一兩個問句上的情況很少，絕大部分是集中在由幾個段落結合而成的一個層次、一個部分，或集中在一個層次、一個部分的某幾個段落上。重點集中是一個辦法，也可以重點分散在全篇各部分中，層層展開，但必須做到“形散而神不散”。

結尾是演講內容的自然收束，是演講稿的有機組成部分，萬萬不可忽視，有的演講者在結尾處要么草草收兵，要么畫蛇添足，要么采用陳詞濫調的套話。“豹尾”就是對于演講稿結尾而言的，應雄健有力、言止意長。

明代學者黃政樞說：“好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。”可見結尾和開頭一樣重要。如果演講的開頭和高潮很精彩，結尾又出人意料，耐人尋味，則是錦上添花，給人以美的享受。

如古希臘著名演說家德摩斯梯尼發表的《斥腓力演說》這樣結尾：“敵人正在對我們鋪羅設網，四面合圍，而我們卻還呆坐著不求應付。同胞們，我們究竟要到什么時候才能采取行動。當雅典的航船尚未覆滅之時，船上的人無論大小都應該動手救亡。一旦巨浪翻上船舷，那就一切都會同歸于盡……即使所有民族同意忍受奴役，就在那個時候我們也要為自己而戰斗。辭令的靈魂就是行動!行動!再行動!”

一般說來，演講稿的正文至少有兩種特殊模式，即議論式結構模式和敘述式結構模式。

所謂議論式結構模式，即以普通論文方式安排的結構。由提出問題、分析論證和得出結論三部分組成。一般只提一個問題，得出一個結論，而議論方式則多種多樣。其結構順序一般是問題在前，分析論證在中，做出結論在后，這其實是大“三一律”中的小“三一律”。這個小模式前加開頭，后加結尾，就是演講稿結構的特殊模式：開頭、問題、分析論證、結論、結尾。如魯迅《娜拉走后怎樣》的開頭和結尾兩部分就很簡單，各用一句話：“我今天要講的是‘娜拉走后怎樣’”和“我這演講也就此完結了”。

而敘述式結構模式，是以聽眾的心理線索安排的結構。主要以趣味、情感打動聽眾，像小說、故事的開頭。不明顯分出問題、論證和結論等各部位，主旨于夾敘夾議中顯露;所敘述的幾件事或以時間為序，或以空間為序，從引人入勝的目的出發進行安排。每一番夾敘夾議都可以構成一個段落，一篇演講稿可能由幾個段落組成，并按時空順序排列，不分先后部位。把它放在演講結構的一般模式中則為開頭、夾敘夾議(往復)、結尾。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇九

即興快速構思即快速組織語言的能力，實際上就是一個快速創作、打腹稿的過程。這要求我們要有敏銳的觀察能力，然后頭腦反應快速，現場抓住某一特點進行構思，快速組織語言，而且要自圓自說。所以即興演講是最難的一種技巧。

對講話少的人來說，講話前緊張是自然的，應該正視這種緊張作，全當是丟一次丑，再緊也得講。那么，如何消除緊張情緒，有幾種物理方法大家可以試一下：

深深呼吸眼睛微閉，全身放松，心里默默的數數，這樣可以使血液循環減慢，心神就會安定下來，全身有一種輕松感。

臨場活動由于緊張會使體內產生大量的熱能，如果在講話前稍加活動，雙手握緊然后放松，讓肌肉縮緊再放松，就會促使熱量散發。

閉目養神閉目用舌尖頂上腭，用鼻吸氣，可以達到安定神緒，獨自幽靜，怡然自得的目的。

凝視物體確定某一物體，專注凝視，并去分析它的形狀，觀察其顏色與遠近。

攝入飲料講話前準備一杯開水，這樣可以增加唾液，保證喉部濕潤，也可以穩定情緒。

情緒轉移情緒轉移也可以緩解緊張癥狀。英國有個企業家叫詹姆斯，因講話屢次失敗，怕在眾人面前丟丑，每次講話時那種緊張的場面就浮現在眼前。有次講話前他狠狠地擰了自己大腿一把，突然感到出奇的平靜，結果講得非常成功。

在穩定情緒的同時要理清講話思路，做到胸有成竹。構思腹稿要防止下列話題：對于不知道的事情不要冒充內行;不要在公共場所談論別人的缺陷;不要談容易引起爭論的話題;不要到處訴苦發牢騷。

每到一處講話，即是三五成群的聊天，也要分個場合，可謂“逢場作戲”。

了解聽眾主要有以下幾個方面：文化、職業、年齡、性別等。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇十

演講題材：先進事跡演講稿的題材無非包括以下幾個方面：

1、愛崗：愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，愛一行，干一行。

2、敬業：敬業，就是尊敬、尊崇自己的職業。職業不但是每個人的謀生之道，也是每個人享受人生的一個重要方面，將兩者結合起來，就是敬業精神。干一行，愛一行。

3、職業美德：自信、勤儉、主動、愛

4、其他方面：對工作勤奮，對公司敬業，對老板忠誠，對自己自信

a、見義勇為型：不顧危險，挺身而出，全力相救，受傷致殘，先驅，奉獻生命

b、身殘志堅型：通常是體現鋼鐵是怎樣煉成的本色的寫作內容，如小強因為一場意外失去左臂、左腿、右臂、右腿、兩個眼睛也瞎了，大腦神經紊亂，c覺失調，內分泌過多，于是恐懼、失落、彷徨、苦悶，也想過自殺，后來，小強得到高人指示，覺悟了，經過頑強的拼搏、克服殘障與世俗的偏見，小強狹路闖出了施展才華的新天地。業余自學掌握了48門外語，走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集，通過互聯網發表，受到多個國家領導人的接見，有錢了，把病醫治好了等。身殘志堅型這中先進事跡演講得出的結論：取得的每一點進步、每一份成績都要付出常人無法想象的艱苦努力。注意：表達的時候要恰倒好處，不要過分夸張，寫作感情也要充分代入角色，才可以淋漓的表達出來。

c、這點，留在我下一篇《小強演講稿寫作技巧經驗談》中再進行補充。

一、首先，要了解先進事跡的對象，有的放矢。

二、其次，先進事跡演講稿觀點要鮮明，演講時要感情要真摯，發自肺腑，要使用說理抒情無縫結合的演講技巧。

三、然后，先進事跡介紹中，行文要寫得有波瀾，有起有伏，有張有弛，有強調，有反復，有比較，有照應，尤其是關于先進事跡的表達應該注意到這個要點。

四、最后，演講語言運用方面，演講稿寫作中，語言要流暢運用，先進事跡介紹要深刻而風趣。

另外，在演講語言運用應當記得以下幾個要點特性：

演講語言的四化：口語化 、通俗化、形象化、幽默化

演講語言的四性：生動性、準確性、感動性、節奏性

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇十一

想要在寫作上取得高分，需要掌握一些寫作的技巧！下面是小編為大家整理的提高寫作的技巧，歡迎閱讀！

這是顯而易見的，但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們，形成自己的風格。盡可能的多讀名著，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。

每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。你寫得多了，也就寫得好了。學習如何寫作和其他的學問道理是一樣的，熟能生巧。寫寫你自己，寫寫博客，向出版社投稿。只是寫，全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。

隨時隨地記下你的靈感：隨身帶一本小筆記本，當你對你構思的小說，文章，或是小說里的人物有什么靈感的時候，馬上記下來。當你聽別人談話時的只言片語而所有頓悟時，或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上當他們記下來。靈感總是轉瞬即逝，你及時的記錄下來，便可以成為你寫作的素材。我的習慣是，為我的博客要寫的文章列一個清單，不斷的補充它。

每天找一個沒有任何打擾的時間段作為專門的寫作時間，讓這成為習慣。對我而言，清晨的時間是最佳的，午飯，傍晚，或者深夜的那段時間也可以。無論你是做什么工作的，把寫作當作每天必須完成的任務去做。每天至少寫半個小時，當然有一個小時更好。若你同我一樣，是一個全職的作家，那么你需要寫更多的小時，請你不要擔心，這只會讓你寫得更好。

面對整張的白紙，整版的白屏，無從開始，肯定恐怖。你會想：我還是看看郵件或是小憩一會了吧！先生，千萬別這樣。馬上開始寫，馬上打字，你寫什么沒有關系，只是讓我聽到你敲鍵盤的聲音吧。只要你開始寫了，什么都好辦了。像我的話，我喜歡先敲上我的名字和文章的標題，這應該不難吧，然后再慢慢的展開情節，全身心地融入進去…關鍵是：開始可以隨便寫寫，隨便涂鴉，但是盡快開始寫正文。

寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環境或是同時干著別的事情，是不可能寫好的。寫作需要一個安靜的環境，需要一點點柔和的背景音樂。即使是最低要求，你也需要在全屏的條件下，使用writeroom，darkroom，writer這些寫作軟件，不受打擾的寫作。關掉郵箱，關點msn和gtalk，關掉電話和手機，關掉電視，清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關的一切雜念，現在就是寫作的時間，好像把自己放進一個盒子里，在沒有任何打擾下進入寫作狀態。

這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾，實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前，先做個計劃或是腦子里先預演一下，這是非常管用的辦法。每天跑步的時候想想要寫的東西，或是散步的時間來個頭腦風暴；然后把想到的記下來，做一個扼要的提綱；等真正準備好開始寫了，可以很快的展開，因為思路和想法都有了。這里，有一個構思小說的三部曲，可以參考這個：snowflakemethod.

你需要模仿名家，這并不意味你要跟他們寫得一模一樣。你可以試試新的寫法，從這里學一點，從那里學一點。漸漸地，你就會有了自己的風格，自己的文體，自己的思路。試試一些不一樣的表達，或創造一些與眾不同的表達方式，每一方法你都可以嘗試，看看它到底怎么樣，不好就不用唄。

你開始構思你的文字，然后試著寫，讓故事情節展開，最后你需要回過頭再看看你都寫了什么。這點很重要，很多寫手一旦寫好就不想修改，已經費時費力地寫好了，還要再花時間修改，實在是一件吃力不討好的活。但如果你想寫得更好，你就要學會如何修改。好的作品是經過反復的推敲和修改而成的，這會讓你的作品從平庸中脫穎而出。看看你寫的東東，不僅僅是那些拼寫和語法錯誤，還有那些無意義的詞，混亂的結構，和讓人搞不懂的句子。修改的目標是：更清晰，更直接，更鮮活。

這是你在修改的過程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的'修改，把無關主題的統統都刪掉。一個短句比一段冗長的廢話更具說服力，大白話比晦澀的專業術語更受歡迎。記得：簡單就是力量。

在短句中使用富有感染力的動詞，當然，并沒有要求每一句都是這樣，你需要變化。但是，多試試能夠吸引人的句子。而且，你沒有必要等到你要修改的時候再用，你剛開始寫的時候就要考慮這個問題。

閉門造車不會有任何進步，讓別人讀讀你的文章給你回饋，最好有經驗的作家和編輯。他們見多識廣，會給你很中肯和有見地的建議。認真的聽，即使是一些批評，也接受它，忠言逆耳，這樣只會讓你寫得更好。

就你而言，你需要讓別人讀到你的作品。你的作品不是你想誰看誰就看的，讓所有的人都讀到你的文章。你就要出版自己的書，發表自己的短篇小說和詩歌，給出版社供稿。如果你已經開始寫博客了，恭喜你，這是一個好的開始。若現在還沒有人瀏覽過，你就需要把它放到流量更大的博客服務網站上去，讓讀者給你留言，給你提出建議。所有的人都會看你寫東西，也許剛開始時會是件傷腦筋的事情，但這是每一位作家成長的必由之路，馬上發表你的文字吧。

很多人的寫作都很正式，但是我發現像我們說話一樣寫作會使文章更流暢。這樣一來，讀者看起來會更舒服。剛開始這么寫并不容易，你需要堅持這么做。也許，會帶來另一個問題，為了讀起來更口語化，你需要打破一些語法規則。因為如果生搬硬套語法，會讓你的文章看起來很不自然。若沒有其他原因，就不要破壞語法規則。你需要知道你在做什么和為什么這樣做。

開頭和結尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始就吸引讀者，那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間去考慮怎么寫好開頭，讀者一旦對你開頭感興趣，他們會想知道得更多...寫好開頭后，再弄一個精彩的結尾，這會讓讀者更加期待你的下一篇佳作。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇十二

在我看來，銷售主要有兩個大的技巧；心法和招數一個是銷售的自我修養的素質，一個是銷售人員的實戰技巧。

這個是我總結的銷售人員的自我修養心法口訣，淺顯易懂，會用就成功了，這個內容難點在于持之以恒。

招數是什么，就是銷售的武功秘籍

這些都是我們在銷售工作中所需要面對的難題，把他們都一一羅列出來，好個各個擊破，銷售就不再是難題。

銷售工作的展開基礎就算一定的銷售話術，同一個意思用更好的語言來展示，使客戶聽了知乎如沐春風，想不買你的都不行。

銷售話術的設計也是有講究的，不是機器人式的官方，也不是小孩子一樣上不了臺面，得柔中帶剛，剛柔并濟，張弛有度，富有個性。

每一種客戶都有相對應的客戶跟蹤方式，你需要分析你得客戶類型，了解他們所需，所喜歡的方式，再去制定相應的銷售戰術，就沒有攻克不了的大山。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇十三

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！

大專畢業后，我曾在大都市的商場做過銷售員，在中國移動公司做過話務員，也曾在社區做過協理員。20xx年，我幸運地走進了勞動保障部門，成為了勞動保障戰線的一名新兵。在這個溫暖的集體里，我深深地被勞動保障部門崇高偉大的事業所感染，也為勞動保障人的執著和奉獻精神所熏陶。從而堅定了做好勞動保障工作的信仰和追求。

剛到農保局工作時，由于即將面臨的新型農村養老保險試點工作，全局干部職工，兢兢業業，埋頭苦干。他們扎實工作，蓬勃向上的工作態度和敬業精神深深地感染著我。在他們的熱情，執著，和敬業精神的對比下，我感受到了差距和不足，并暗下決心，要努力學習業務知識，扎實苦練業務技能。隨著時間的推移，從業務上一點一滴的學習，到心靈上一分一分的融入，我工作了有了一點一點的進步。正是懷著對勞動保障事業的熱愛，我漸漸走進了"保障"的世界。

在人生的長河中，每個人都有自已的經緯，自已的崗位。而崗位是我們理想和汗水澆灌的土地，是我們熱情和青春年華的坐標。我作為一名新兵，在農保局做著會計工作，雖然是一個很不起眼的人物，但我深深地愛著我的崗位。在工作中，我認真履行會計職責，嚴格規范會計制度，嚴把理財用財關口，確保農保資金安全。與此同時，還緊密配合同事們兼做農保業務。在平凡的崗位上，用誠實和正直書寫著美麗的人生。

在領導的信任中，我讀懂了認可，在同事們的贊美里，我讀懂了奉獻。在工作的過程中，我讀懂了人生的價值。

當前，黨中央保增長，保民生，保穩定的大政方針已定，勞動保障系統正在開展爭創一流工作業績，爭做文明服務標兵活動。我站在農保的窗口，一言一行，一舉一動，不僅代表著個人的素質，也代表著勞動部門的形象。我會告戒自已，作為職能部門窗口的一員，只有心系工作，情系人民，把服務作為自已的神圣職責，把奉獻作為工作的最高境界，才能做好勞動保障工作。只有樹立服務理念，改善服務態度，提高服務質量，才能在平凡工作崗位上，領悟生活的真諦，享受工作的樂趣，昭示服務的內涵，展現青春的風采。

我愿意把自已的一顆真心，一腔熱血和一生的情懷奉獻給我鐘愛的勞動保障事業，讓青春在平凡的崗位上閃光！

a、相信導購的介紹

b、相信商場或品牌

c、相信衣服本身的款式、色彩等

a、不是她真正想要的衣服

b、導購不了解貨品知識

c、對質量、售后感到沒有保證

d、同購買計劃沖突

客人對某款衣服失去信心時，我們要求導購不勉強客人，馬上轉移到客人別的感興趣的衣服上去，力求挽留，繼續推薦。

服裝銷售過程中的重點銷售就是指要有針對性。

對于服裝的設計、功能、質量、價格等因素，要因人而宜，真正讓顧客的心理，由"比較"過渡到"信念"，最終促使銷售成交。在極短的時間內能讓顧客具有購買的信念，是銷售中非常重要的一個環節。

1、從4w原則著手。從穿著時間（when）、穿著場合（where）、穿著對象（who）、穿著目的（why）四方面做好顧客的參謀，有利于銷售成交。

2、重點要簡短。對顧客說明服裝特性時，要做到語言簡練清楚、易懂。服裝商品最重要的特點要首先說出，如有時間再逐層展開。

3、具體的表現。要根據顧客的情況，隨機應變，不可千篇一律，只說："這件衣服好"，"這件衣服你最適合"等過于簡單和籠統的銷售語言。依銷售對象不同而改變說話方式。對不同的顧客要介紹不同的內容，做到因人而宜。

4、銷售員把握流行的動態、了解時尚的先鋒，要向顧客說明服裝符合流行的趨勢。

服裝導購銷售技巧在服裝銷售過程中，營業員有著不可比擬的作用，營業員是否能掌握服裝銷售。

技巧很重要，首先要注意推薦購買的技巧。

營業員除了將服裝展示給顧客，并加以說明之外，還要向顧客推薦服裝，以引起顧客的購買的興趣。推薦服裝可運用下列方法：

1、推薦時要有信心，向顧客推薦服裝時，營業員本身要有信心，才能讓顧客對服裝有信任感。

2、適合于顧客的推薦。對顧客提示商品和進行說明時，應根據顧客的實際客觀條件，推薦適合的服裝。

3、配合手勢向顧客推薦。

4、配合商品的特征。每類服裝有不同的特征，如功能、設計、品質等方面的特征，向顧客推薦服裝時，要著重強調服裝的不同特征。

5、把話題集中在商品上。向顧客推薦服裝時，要想方設法把話題引到服裝上，同時注意觀察顧客對服裝的反映，以便適時地促成銷售。

6、準確地說出各類服裝的優點。對顧客進行服裝的說明與推薦時，要比較各類服裝的不同，準確地說出各類服裝的優點。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇十四

高考滿分作文開頭的7大技巧（含示例解析）。

修辭是語言運用中不可缺少的部分。生動而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。在高考作文，你若能熟練運用修辭手法，定能使文章增色添輝。下面舉例中，運用比喻、排比，使語言形象生動、氣勢暢達、音韻和諧。

高考作文在開始寫之前，不妨用3-6分鐘精心構思，用懸念導入，這樣容易抓住人們閱讀時的好奇心理，吸引人們閱讀，從而達到良好效果。

例：很小很小的時候，總是喜愛看媽媽穿白色的裙子，她那么美，那么快樂，被媽媽牽著小手好幸福好幸福!那時候，媽媽就是我心中的天使。然而媽媽卻愛親昵地叫著我：“安琪，你是天使！”

高考作文故事先行，能引人入勝。舉例中的“蚌育珍珠”是許多人都知道的故事，它具體形象，引人入勝，包含著一個經歷艱辛困苦獲得成功的道理。

作者敘寫的這個故事很好地契合“雨燕減肥”這一話題的深刻寓意。標題中的“它”，正是困難、挫折、艱難險阻等的代稱，突破它們，人生將變得壯美無比。作者以這故事先行，既能引人入勝，又切合話題。

引用法是一種很常用的文章開頭法，巧妙地借用詩歌、名言、典故、俗諺語開篇，能收到很好的藝術效果。當然，引用要突出主題，要準確、得體，切忌張冠李戴、弄巧成拙。舉例以引用詩詞名句開篇，從多方面多角度論述了“意氣”，增強了論證效果，突出了主題。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣，昭示著一種托起生命、托起希望的堅定的信心。

意氣，生命的支撐，成功的基石。(湖南高考滿分作文《談意氣》)設問開頭，引人深思高考作文開頭圍繞主題設問，有問有答，能引人深思，突出主題。看看下面的例題開頭圍繞“縱然面對的會是苦澀，但苦澀之后便會是甘甜”這一主題，通過一連串的“問”和“答”，開啟了思緒，突出了主題。

所謂破“舊”，就是用逆向思維，從新的角度打破舊有的思想觀念，提出新的思想觀念。破“舊”開篇，就是先寫出舊有的思想觀念，然后否定它，并提出新的思想觀念，從而反襯主題的正確。

下面例題中先寫出劉禹錫的觀點“千淘萬路雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。然后否定它，并提出作者新的觀點“有時候選擇停止也是好的”，從而反襯了主題的正確，令人耳目一新。

“比興”是我國詩歌創作的傳統手法，高考作文也可借他物比興，作為開篇之法。當然，所用的他物，必須與“所詠之辭”有內在的聯系。下面的例題從自然界寫起，由物及人，明確提出了自己的觀點——“做回自己，給自己一方天空”。這里的“比興”與“所詠之辭”——“做回自己，給自己一方天空”是相吻合的，從而烘托了主題。

例：若生為林木，我當欣欣以向榮;若生為幽草，我當萋萋而搖綠。

如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸參天，你依然可以長成一片翠綠；如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝椏間尋找快樂；如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山澗自由流淌。生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機，做回自己，給自己一方天空。(全國卷一高考滿分作文《給自己一方天空》)。

總之，采用怎樣的文章開頭，應根據文章的內容和風格來定。總原則是用上好的開篇，能使文章主旨更鮮明，結構更嚴謹，內容更豐富，材料更新穎，語言更生動。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇十五

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇十六

尊敬的各位來賓、各位同事、女士們、先生們：

大家下午好!

首先感謝公司給了我這個展示自我的舞臺，一年來發生的那么多的事情讓人倍感溫暖、感動。回首過去、對我們農資人來說這一年就要過去了，而我的思緒還在延伸。對上海易施特公司這種與生俱來的珍惜情結讓我又想起了許多。

我現在談談從事營銷這么多年的深切感觸，對自己也算是個今年的總結吧!想當年初次來到上海易施特公司時，對農資這一行幾乎是一無所知，更談不上農資營銷了。雖然學習化工專業，有一定的基礎，但農資銷售是截然不同的東西。實事求是的說當初的我并不喜歡做銷售，看到那么多營銷人在他鄉頑強的打拼，心里很不是滋味。我的初衷是能有一個穩定的工作。和許多初涉商海的營銷人一樣，我經歷了很多的困惑、彷徨、失敗與放棄，但幸運、獲得、變化、堅持卻讓我一直對生活、對營銷充滿著感恩。

通過幾年的努力，認識到了許多農資界的朋友，有交流經驗的、有探討營銷成長的;有訴說人生坎坷的;更多的則是鼓勵的話語。記得有人說過銷售人要“走過千山萬水，說過千言外語，歷盡千辛萬苦，用過千方百計”!這就是營銷人的真實寫照。

初進上海易施特公司營銷隊伍時，感覺到迷茫，很多時候不知道如何著手，心里實在沒底。我的優勢在哪里?沒有經驗的我在這支優秀的團隊中可能找到屬于自己的一席之地。思索代替沉默，行動證明真理。幾年來在江蘇、安徽等地的實戰讓我在公司里奠定了自己的位置，獲得了同事及領導的認可。

感謝上海易施特公司，幾年前讓我懂得了營銷人在生活中還有比錢更重要的東西，開始了自己真正意義上的職業生涯規劃。

“做最有思想力的員工”是我給自己的目標。喜歡讀《銷售與市場》，更喜歡在市場上學習一些思路、琢磨一些事情、思考一些問題。透過表象的東西，經過實練檢驗、總結經驗、創新體驗并付諸行動;慢慢提升了自己的綜合素質和營銷技能。其實，很多的時候我總認為經歷多少并不重要，重要的是我們在經歷中思考些什么，做了什么。記得在以前讀過白巖松的《痛并快樂著》那本書，當時很不不以為然，總以為是名人快嘴的為賦新詞強說愁。想不到現在竟成了我營銷最大的感受。“痛”嗎?還真有點。銷售中得到了很多東西，但也失去了很多。為了工作我們放棄了學習，為了工作我們放棄了生活。一位同任戲言：營銷是一門折騰人的學問，我覺得頗有道理。是的，營銷很累，生活很苦。如果沒有品嘗酸甜苦辣的精神，也許它每個環節都意味著挑戰。

有成功的經驗，也會有灰色的記憶。讓我最刻骨銘心的就是：那是在20xx年，為了趕任務、沖銷量。在局部市場上賒帳太多，在沒有很好地考察市場、考察客戶的前提下，把產品賒銷給了安徽安慶的一個客戶，到最后客戶由于其他原因不能繼續經營，最終客戶潛逃。給區域及公司造成了損失。教訓是深刻的、沉痛的。也許這就是思想放松付出的代價。

1)態度決定一切。積極心態是我們事業成功的金鑰匙“心態決定行為，行為決定習慣，習慣決定未來”。“播下一種思想，收獲一種行為。播下一種行為，收獲一種習慣。播下一種習慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運。”因此做農藥銷售這項工作，尤其在上海易施特公司這個上進的組織里態度最重要。

2)學習成就將來。營銷人需要廣袤的知識和專業的技能。只有不斷持續學習、總結、改進，我們的源頭活水才不會枯竭。只有把工作中遇到的問題總結和分析，不斷積累經驗，以后才可能就會少犯一些類似的錯誤。營銷的水平才能不斷提高。才能不斷超越他人、在未來的競爭中立于不敗之地。

做一件事情，悟一個道理。每做一件事我們都要總結、創新。只有悟出道理來人才有可能進步。

3)成功源于堅持。堅持是一種大德，成功是一種習慣。我們要經常不斷地對營銷的感悟做些總結。我的許多靈光一現的東西都要及時的記錄下來然后總結學習。許多的成功都是平時積累的結果。

生活總有太多的不如意，可這就是現實，你我誰都無法改變!我最喜歡的一句話就是“心靜，思遠，志在千里”。在這一年里有歡樂有榮譽，有淚水也有失敗，這些都成為過去。營銷教會了我如何規劃人生、獲得機會、思考憂患。總以為，人有時候需要一點堅持，在銷售這條路上患得患失只能使我們固步自封。堅持一下，等你走過了這個過程再回過頭看，我們也許得到的會更多。

公司要發展，員工要成長!溫暖的20xx給我們留下了太多的感動!新的一年在上海易施特公司前進的征途中更會意氣風發。我們期待著!

20xx年的成績即將成為歷史，20xx年又是充滿希望和美好的一年。從上海易施特公司未來的發展藍圖上，大家可以看到，我們將發展成一個注重研發和營銷的、多元化的大公司。我相信，只要我們大家眾志成城，群策群力，我們的目標一定會實現，我們的夢想總有一天也將變成現實。

展望未來，我深信上海易施特公司在王總、荊總的帶動下，發展道路會越走越寬廣，越走越燦爛!我們將以全新的工作態度來安排工作，讓我們共同努力，共創上海易施特公司輝煌的明天。

再次感謝大家!并祝此行愉快!身體健康!家庭幸福!萬事如意。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇十七

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇十八

a：如果你們學校有官方的gpa，那么算還是不算就由不得你了，對吧。如果你是需要自己算的，那么基本上是這樣：

毛概、馬哲——要算，老美都知道我們要修這些課。

實習課——對gpa有利就算，如果分不理想的那種，就踢了吧；

畢業設計——要算，畢業設計是本科生一門很重要的課，老外也會在意的，這個可不能少；

選修課——這個比較難說，選修課有很多種，況且很多學校的選修課學分巨大，少算了不好。如果你開出的成績單上有選修課那肯定要算的；如果成績單上沒有，那么我們的原則還是對gpa有利就算，否則不算。

考查課——這種課一般都只有pass/fail，通常不記入，但是有少數bt的學校記入，那么請具體咨詢該bt學校教務處。

提高演講稿的技巧（專業19篇）篇十九