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最新初一讀后感500 初一讀后感600字作文匯總

時間:2025-05-06 作者:儲xy

讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

初一讀后感篇一

塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布,也一直是巴西和阿根廷人民的驕傲。但是,這輝煌的塞特凱達斯大瀑布已經成為了歷史,剩下的,只有人民對它的緬懷。

曾經,那洶涌的河水緊貼著懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。每年汛期,大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀,每秒鐘有1萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下,落地撞開萬朵蓮花濺起的水霧飄飄灑灑,水聲震耳欲聾。

但是這雄奇的景觀,為何在逐漸消失呢?

是因為:為了發電,在瀑布的上游建起了一座世界上最大的水電站,而導致攔河大壩截住了大量的河水。

是因為:周圍的許多加工廠毫無節制,浪費了大量的水資源。

是因為:沿河兩岸的森林被亂砍濫伐,水土大量流失。

“地球上的最后一滴水,將是我們自己的淚水!”

我呼吁:人們應該立即行動起來,注意保護生態平衡,愛護我們生存底的地球,使大瀑布的悲劇不再重演!

初一讀后感篇二

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或身體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他從小失去父親,隨著外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,還不如不說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。 而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎? 時代在不斷進步,但人們卻越來越變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

初一讀后感篇三

每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。

魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。

初一讀后感篇四

故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活。在那樣一個彌漫著殘暴和仇恨的大家庭里,幼小的高爾基過早的體會到人間的痛苦和丑惡。他目睹了母親和外婆的悲傷。父親去世后,他們搬到了外公家里來,加入到一個嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂觀的外婆,是他唯一的親人,帶給了他許多溫暖。可是在他身邊的一些人和事,讓他感到無能為力。他最好的伙伴—茨岡,因為兩個舅舅的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞難產死去了……貧窮和爭吵很快使這個大家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后,高爾基的童年也結束了。

想到這兒,我被高爾基的精神所感動。同樣的,都是童年,他的童年是多么悲慘沒有一絲快樂而言,而我們的童年是那么幸福,整天開開心心,衣來伸手,飯來張口,每天穿的都是新衣服,卻不懂得珍惜。高爾基能在那樣的生活環境下堅持著自身的信念,很不容易。可我們呢?有這么優越的條件,還不認真學習,那就太對不起養育我們的父母了。

讀完了這一本書,我深深感受到:在我們前進的道路上不會一帆風順的,每一個人都會遇到一些坎坷。但只要像高爾基那樣決不放棄,就一定能成功。他決不言敗的精神永遠值得我們學習。

初一讀后感篇五

1、人生做錯了一件事,良心就永久得不到安寧!真的,巴扎爾克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!

2、心酸的眼淚是培養心靈的酒漿。不經歷尖銳痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。

3、一輩子記住一點:大小事都要對人家有交代!

4、自己責備自己而沒有行動表現,我是最不贊成的。

其他大大小小的餓哦列出來大家也看不清楚,有興趣的看原文去哦!

初一讀后感篇六

在這個有趣的暑假里,我們班決定同讀一本書,這次看的書名叫《老人與海》。是著名的美國作家海明威寫的。

這個《老人與海》是海明威在晚年時寫的,成為了最杰出的一部作品。

故事主要講述了:一位名叫圣地亞哥的一位老漁夫在連續八十四天沒有捕到語的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜的斗爭,這位名叫圣地亞哥的老漁夫終于殺死了那條大馬林魚。可他在返航的途中,卻遭到了鯊魚的襲擊,當他終于到港口時,那條大馬林魚只剩下一條光禿禿的骨頭了。

看完這本書之后,我就上網查了海明威的資料:海明威生于1899年,死于1961年。是美國著名的小說家,在1952年曾獲得諾貝爾文學獎。

閱讀完后,我從這本書里學到了:人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但是不可以被打敗。這句名言,使我明白了:就算失敗了,也不能放棄希望。

今年寒假,媽媽給我買了一本彩圖本的三國演義,這本書的內容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺得不過癮。現在,你只要任意指出書中的一幅插圖,我就能馬上說出這是描寫哪一場戰爭的或是描寫哪個英雄人物的。

本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色。

有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰的關羽和趙云。

其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。

雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。

竟然讓諸葛亮在三天之內造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務就按軍法處置。

而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應對,既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利地完成了任務,他才是一個真正的,充滿智慧的了不起的人物。

這讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。

初一讀后感篇七

文中讓我印象最深的人物是高爾基的外祖母。她用她自己對世界無私的愛豐富著周圍的人,她用愛包裹著高爾基,使人看到了人性的善良光輝,讓人產生一種溫暖的沖動。外祖母還非常信仰上帝,是忠誠的——徒,從不殺生。

一個女兒對父親訴說她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應付生活。問題永遠也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進廚房。他先往三只鍋里倒入水,然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了,他往三個鍋里分別放入胡蘿卜,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后,把胡蘿卜放入第一個碗,雞蛋放入第二個碗,咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜,她說胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋打開,她看到的是熟的的雞蛋。最后,他讓她啜飲咖啡,品嘗到咖啡的香濃,女兒笑了,她知道,這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的,但進了開水后,它軟了。雞蛋原來是易碎的,但經開水一煮,雖然外殼看似從前,內心卻早已經變的堅強。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水后,它與水融為一體,并改變了水,在它達到華氏212度的高溫時讓它散發出香味,水最燙時,它的味道,在情況最糟糕時會變的堅強并使周圍的情況變好。

“生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強者變得堅韌聰慧”。這句話來概括《童年》再好不過了。

它們,《童年·在人間·我得大學》是世界文學中最杰出的自傳體小說之一。

初一讀后感篇八

我今天讀完了心里由衷的敬佩簡愛。她真是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂亮,但人并不是因為漂亮才可愛而是因為可愛才漂亮。高雅的氣質,溫柔活波的個性,有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。

我非常愛看簡愛在羅奧德學習的那段。她努力向上的精神使我感動不能自已。

還有同羅切斯特先生的.愛情故事,這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。

讓人感覺了生存的價值和意義,人為什么活著與人怎樣活著。

我最大的感受是:命運并不是不可戰勝的,平等需要自己去爭取,平等不會白白讓你取得。想要平等,必須有勞動,有付出,有汗水,有堅定的信念。

初一讀后感篇九

鋼鐵是怎樣煉成的?

人是怎樣磨煉而成的?

堅強是成功的基石。保爾的堅強性格決定了他的人生。在幼年時他曾經做過童工,每天要搬搬抬抬,還要忍受被人的嘲笑,種種坎坷似乎都集中在保爾身上發生,但他沒有因此變得一蹶不振,而是堅決參加了紅軍,在紅軍隊伍這個大熔爐里,堅強成為了保爾腳下的墊腳石。讓保爾像一塊鋼鐵般生存了下去,從一個工人子弟鍛煉成為無產階級戰士。

堅強是生命的源泉。保爾經歷了無數激烈的戰爭和無數的挫折,他仍然堅強地面對生活,即使他最終雙目失明,全身癱瘓,他也沒有放棄生命,始終保持著樂觀開朗,無私無畏,堅決地拿起筆,再次頑強地與命運作起斗爭。他以自己的親身經歷,在病榻上經歷三年完成了巨作,保爾的堅強讓他的生命的到了第二次延伸。

堅強是生命的支柱。作者奧斯特洛夫斯基所塑造的“保爾精神”——堅強,對人們的影響超越了時間和空間的界限。在8月7日22時,甘肅省舟曲發生了重大的泥石流,在這次災難中許多人霎時失去了最愛的親人,失去了美好的家園,山川失去了顏色,河流失去了平靜,天災人*,誰也無法預料到,甘肅人民親眼目睹一座座樓房在眼前倒塌,心里悲痛欲絕,淚如雨下。兇猛的泥石流能摧垮了混凝土筑起的房屋,剝奪千余生命,但不能打消失去親人的幸存者繼續好好活下去的勇氣和信心,他們從悲痛之中走出,變得更加堅強。12歲小姑娘何潔,她幸運地躲過了死神之手,在災后向十字會申請做一位小志愿者,希望為災區獻出自己的一份力量。她的年齡與我們相仿,她在災難后并沒有怨天尤人,而是樂觀地面對生活,成為一位小志愿者,給災區人民送食物,她忙碌的身影,就像看見保爾為人類的自由而努力地抗爭的歷程。調皮的孩子何坤回家看見全村被夷為平地,再也按捺不住頓失親人的悲徹,泣不成聲,和記者交談時,不時狠狠地跺跺腳,想盡量地掩飾自己的情緒,“前幾天,我一直在哭,現在我想通了,一定要堅強地活下去。”災區的人民就像保爾那樣堅強面對挫折,即使失敗了,也要勇敢爬來繼續向前沖,執著地活下去,因為他們知道挫折只能嚇倒懦夫,而堅強的人永遠都勇于挑戰自我。

此時,我思潮澎湃:挫折并不可拍,只有越挫越勇的人才會明白挫折的價值,珍惜每一次失敗的機會,即使凄風冷雨,泥石覆蓋,只要腳踏實地,埋頭苦干,百折不撓,也能如梅花傲然挺立,清香溢遠。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”災難過后的夜晚也一樣有燦爛的星光!

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當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面是小編帶來
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編為大家帶來的讀后
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養成良好的總結方法。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來我就給大家介紹一些
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小編為大家帶來的讀后
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優秀的讀后
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得感悟怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習心得
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優質的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供
心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。秋
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!愛的
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧愛
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。心得感悟對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得感悟呢?下面我給大家整理了
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,
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