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夏令營活動方案推薦(優質19篇)

時間:2025-07-14 作者:BW筆俠

活動方案應該具備可操作性和可實施性,在實際操作中能夠得到有效的落地和執行。大家可以通過參考這些活動方案范文,了解一些經典的活動設計和實施方法。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇一

為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的精華夏令營活動方案模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學生的自尊、自強、自立,堅定理想信念,發揚愛國之心和關愛他人之心,使學生真切地經受四關考驗:首闖生活關(培養獨生子女生活自理能力)、苦戰訓練關(訓練中戰高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉"陋習"關(拖拉、散漫、自己為中心等)。

1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執行,并進行內務評比,培養他們講究衛生、做事有序的`好習慣。

2、軍事訓練:通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協調能力;學軍體拳,達到強身健體,防敵自衛,提高身體反應能力;緊急集合提高學生反應速度。

3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進技術區參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

4、參觀游覽月亮灣,舉辦"工兵撬地雷"活動,激發愛國情感。

5、文體娛樂:開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯誼活動,形成集體觀念。

xx年6月26日—30日

268部隊。

1、在夏令營出發前請檢查所帶物品是否齊全,嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。

2、營員入營后將進行封閉式管理,按規定統一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律及各項規章制度,發揚部隊的優良傳統,艱苦奮斗,嚴格訓練,不怕苦,不怕累。

3、請營員嚴格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導老師或隊醫。

4、要尊敬教官和教師,團結同學,發揚團結互助精神,互相關心和幫助。

5、營員要保護環境,愛護部隊公物及各種設施。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇二

1、增進學生間的了解及友誼。

2、增進學生閱讀興趣。

3、提高學生探究式學習的能力。

1、車廂閱讀:教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書

2、“最美徽文化”手工diy繪本比賽。

3、贈書留言。

所有閱讀小組隊員分四組,分別是:a、徽美食 b、徽建筑 c、徽民俗 d、徽物產,

每組5――6人,圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料,再通過實地參觀考察,做深入了解,制作本主題的.“最美徽文化”繪本,并準備三分鐘匯報展示。

7月22日――7月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料。

7月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內交流各自獲取的資訊。

7月27日:

8:00――9:00 車廂閱讀

9:00――10:30 游覽宏村,尋找徽文化。

10:30――11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。

11:00――11:30各小組隊員在組內匯報展示,主題是“我最喜歡的徽**”,選出一位代表準備全組展示。

11:30――12:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受,贈送給自己的小伙伴。

1、教師準備:

a4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,

徽文化資訊。

2、學生準備:

帶一本自己喜歡的圖書,并準備三分鐘以內的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。

彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)

圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

準備一個拿手的節目:講故事、講笑話、唱歌等都可。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇三

該項工作具體由武威城東生態農業觀光旅游區管委會沙漠公園協調落實。

(12):22:30從沙漠公園返回市區。

(13):23:00在在什字清點人數后散團。

六、費用預算:

全程車費:20元/人“農家樂”午餐10元/人(農家小菜四道及農家面食)。

晚餐:15元/人(長城手抓羊肉、特色面食、特色小吃)文化衫、旅游帽:20元/人。

導游講解、門票及其它費用:10元/人。

共計:75元/人。

七、媒體報道:

“節會”籌委會辦公室負責邀請記者。

以這次活動為切入點,采取跟蹤報道的`方式,主要報道武威東生態農業觀光旅游區,展示其豐富的自然資源內涵,進而開拓旅游市場,吸引更多的人參與“武威人游武威”主題旅游活動,把“2017中國百姓生活游”推向深入。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇四

活動目的:新奇的`體驗、好玩的游戲、培養團隊精神和磨練人的意志,掌握一些書本上沒有、課堂上無法得到的人生有益的知識。

主辦單位:xx市教育局

承辦單位:xx市中小學生生產實踐教育基地、xx中政教處

組織七年級、八年級在校學生

四、報名及活動形式

以班級為單位報名匯總之后報學校政教處并由政教處將學生名單報至承辦單位xx市中小學生生產實踐教育基地。按照夏令營時間安排表進行活動。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇五

xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:透過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋20xx年夏令營活動方案20xx年夏令營活動方案。

資料豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發展。

“在那里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

名師授課,求知健心形式多樣多元技能。

健康運動陽光未來。

北京郊區。

五、承、主辦單位。

主辦單位:實驗小學承辦單位:實驗小學。

六、參加對象和名額。

5--12歲之間的小朋友。

七、營員條件。

1、對夏令營活動感興趣的2、有必須紀律性家長支持的。

20xx年7月初―20xx年8月底(具體時間待定)。

九、相關事項。

收費xx元/人。

證書:在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書20xx年夏令營活動方案活動方案。膳食:專業配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇六

行程安排:

第一站:艾特爾市(etrechy)。

7月12日,從廣州或香港出發并抵達巴黎戴高樂機場;入住音樂學院附近,休息并準備開始為期5天的音樂集訓。

7月14日(驚喜)。

7月17日晚,舉行結營匯報演出。

夏令營將對孩子們進行分班測試,課程安排如下:

·器樂專業課;小提琴,鋼琴。

第二站:巴黎(paris)。

7月20日,巴黎迪斯尼樂園瘋狂一日游;。

7月21日,參觀凡爾賽宮,領略古代法國皇室的金碧輝煌;。

7月22日,上午游覽巴黎圣心教堂,下午組織大家到巴黎老佛爺和春天百貨購物;。

7月23日,休息,整理回國的行李,準備搭乘飛機回國。

*注:根據天氣情況,具體行程會有變化的可能,我們將第一時間通知大家,感謝大家的理解!

在行程中,我們會為大家的旅途增添各種驚喜!敬請期待!

夏令營報名截至時間為20xx年6月30日之前。

基礎材料費(1):850元。

包含:報名費50元、

法國邀請函600元、

簽證材料審核費200元、

行程及活動費用(2):26800。

包含:五天“艾特爾市”音樂夏令營大師班課程;。

在法國全程住宿費;。

大師班結營音樂會;。

六天巴黎文化深度游相關費用。

需要自費費用:

含:-國際旅程往返飛機票(中心將統一幫大家訂購,價格根據當時旅行社報價來定);。

-在法期間司機和導游每人每天的小費;。

-博物館或游樂場門票。

(1)此三項費用如若簽證失敗將不予退換;其他活動費用將全額退還。

(2)12歲以下孩童需至少一名家長陪同,每位家長可享受8.5折優惠;“瑪格麗特”內部學員可享受9.5折優惠。

注:我方保留對以上行程及安排根據當地天氣或其他情況臨時修改及解釋權。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇七

活動目的`:

在將自己所學的歌曲融入在“聽,唱,想”的環節基礎上,貫入游戲和音樂擂臺比賽的方式,將自己準備節目表演,如吹奏器樂,音樂童話劇的表演和舞蹈表演等為自己的評比加分,鍛煉學生自主能力和表現力。整個活動在能讓學生快速的聽辨出整個學期所學的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎上,給學生一個表現的舞臺,讓學生的特長得到最大的發揮。

活動地點:

音樂教室。

參加人員:

四年級一班全體學生。

活動過程:

1.聽音樂搶答教師將全班分成3組進行比賽,每一組推選2名擂手答題,由擂手舉旗進行搶答。回答十個題目后,評出優勝組。每組分數保持進行下一環節。2.唱功比拼教師出示歌曲《大雁湖》,讓學生根據不同的速度和力度來演唱,三個組,第一組要求用p的力度和中速來演唱,第二組漸強,第三組強,看看哪個組唱的最好,評出優勝組,分數累積前一環節進入下一環節。3.才藝展示每組在活動前準備好一個自選才藝節目,可以單人表演,也可集體表演,根據每組的表現進行打分。最后三個組累積加分評出最后的優勝組,給予獎勵。四.總結讓每個學生說出這次夏令營的感受,讓學生用日記的方式寫下來,最后教師總結后活動結束。

活動總結:

的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的,整堂課的形式多樣,但是忽略了每個環節的細致,基本上每個環節沒有達到充分的運用,只是粗略的把環節的過程概述了一下,而沒有具體到每一句話,每一個步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形式花樣較多,但還是沒有檢驗到學生全方面的音樂知識和素養,只從聽,唱,想方面粗略的檢驗了一下,而每首歌曲的律動和節奏的訓練還沒有加入,所以還是有很多需要改進的地方,在下一次的音樂活動當中我一定會多在課前準備,盡量把每個知識面都涵蓋到,把音樂的各個方面都結合起來,讓學生有個豐富和快樂的音樂課堂。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇八

7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業介紹、中心簡介。

下午學術講座。

7月26日:各導師組專業知識與技能測評。

7月27日:學生離營。

全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業將于20xx年7月畢業,預計可以取得保研資格的在校本科生。

有關要求如下:

1。學習成績優秀,綜合素質高;

2。對所報學科有濃厚的興趣,致力于科學研究工作;

約150人。

“20xxxx研院夏令營申請表”(見附件2)。

加蓋教務部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單;

反映英語水平的證明材料(如四、六級成績單);

各類獲獎證書(如有);

發表文章或研究成果證明材料(如有);

6月29日前,郵件發送pdf電子版文件申請材料至xx。

郵件主題及附件文件命名方式:本科學校—學生姓名—夏令營申請材料。

聯系電話:,聯系人:

夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于7月13日前在xx研究院網站上公布,未入選者,不再另行通知。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇九

培養興趣、發展特長、彌補差弱。

1、優秀的教師配置――無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2、科學的管理――全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

3、寓教學于娛樂――科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

4、完美的`課程設置――文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

5、完善的設施、貼心的服務、安全的環境――大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。

上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。

下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

學費標準:課程設置英數競賽班xxxx元/期,基礎課:全國英語、數學競賽的內容,輔助課:美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班xxxx元/期,基礎課:提升數學、英語,同時配合語文輔導;輔助課:美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費:xxx元/期,住宿費:xxx元/期。

學校全體學生。

xx學校及近郊。

20xx年x月x日――20xx年x月x日

注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。

在本班班主任處報名。假期后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇十

特色介紹:整整一個月的訓練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范孩子日常行為習慣,讓孩子養成好習慣,讓孩子經歷挫折,學會勇敢去面對挫折,解決問題,讓孩子學會換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對性訓練全面提高綜合能力和素質。(體力,動作協調能力,行動力,反應能力,面對問題靈活解決能力,創新能力,團結協作能力,理財能力),使之明顯進步。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇十一

夏令營活動方案及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執教資料豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力。

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執教

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習資料豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

活動費用:

具體安排:咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍應對面交流

下午:奧運實戰英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導

第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描述

晚上:興趣圖書閱覽

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十一天

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

下午:奧運歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

下午:制作夏令營報

晚上:形體訓練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優秀作文賞析

第十四天

第十五天

上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

下午:5:30前回到新世界指導站,結束夏令營。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇十二

慢慢長大的寶寶對千姿百態的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星為什么發亮?小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點燃寶寶智慧火花!

活動精彩預告:

參觀地震局:地震專家帶你看看專業部門如何運用現代科技監測和預報地震。

太空知識大餐:參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

探秘植物世界:走進華南植物園,認識大自然的花花草草。

天文小達人:參觀天文臺,讓孩子近距離接觸天文知識,體驗望遠鏡的樂趣,感受天文魅力,激發孩子的天文熱情。

參觀汽車制造基地:進入設計工作室、發動機車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們如何合作完成一輛汽車的制造,并了解有關汽車的有趣知識。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇十三

親愛的家長朋友針對現在孩子,特別是城市的孩子家庭條件普遍優越,眾星拱月,愛太多,吃苦太少,動手能力和生活能力較差的特點,為了全面提高孩子在今后的社會生存能力、適應能力、競爭等綜合能力,公司教官、老師帶孩子到鄉村進行與農村孩子面對面交流,親身感受艱苦的農業勞動,親手動手做農活,明白“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子熱愛勞動,珍惜勞動成果。使孩子立志成才,為今后的學習,工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞,敢于擔當,不畏懼艱難困苦,敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎。

這個暑假讓自強農村體驗夏令營帶領孩子們一起去到農村,體驗農村生活,參加農業勞動,進行農村社會實踐活動,通過“體驗式的勞動、活動、游戲”的過程,從而達到激發孩子成長動力,健康快樂成長的目的;讓孩子深入農村,參加農村勞動,感受農業勞動的艱苦辛勞,培養孩子養成熱愛勞動,不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,以人為本,快樂體驗;優化情感,注重效果;提升素質,激發潛力!

4、示范操作農活——感受觀看農民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農村勞作;

6、訪貧問苦——與農民伯伯、農村孩子結對交流、聽農民講故事,參觀社會主義新農村,了解農村的變化和社會主義新農村建設。

1、習慣養成——少若成天性,習慣成自然。教育培養孩子熱愛勞動習慣,塑造全新自我;

2、衛生整理——養成一個良好的衛生習慣,做好環境衛生和個人衛生;

4、動手能力——強化動手操作能力,充分發揮才智,養成自力更生的好習慣;

1、組織學員抵達農村社會實踐培訓基地;分發物資,編班組、結幫對;熟悉農家生活環境。

2、開營儀式:教官、老師向學員講解活目的、要求和任務。

3、實踐訓練:編隊、基礎排練分組、強調安全、紀律,現場參觀。

4、成長日記:記錄農村生活感想,身邊發生的趣事、軼聞。

1、農村生活體驗:學員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜,學會使用農具,體驗農業勞動的艱辛,學習農民伯伯熱愛勞動,吃苦耐勞的高貴品質和精神。

1、農村生活體驗:學員分組學會洗碗、喂豬,做飯,理菜,炒菜等家務勞動,體驗家務勞動,鍛煉孩子吃苦耐勞的習慣和精神。

4、拓展技能學習:掌握基本農村農活的技能,增強勞動本領。

2、拓展活動:講尊老愛幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人,孝敬父母。

3、項目檢驗:分組組織學員參加農業勞動;學習操作農業工具的技能。

4、獨立能力訓練:掌握基本技能,增強團隊意識,協作爭優。

3、組織集體洗澡、洗衣服,學會自己的事情自己做。

4、基地文化:學唱軍歌、拉歌比賽,文體活動。

解革命烈士的戰斗故事、革命事跡,對孩子進行革命傳統教育和愛國主義教育。

2、勞動訓練:體能訓練——力量和耐力的訓練。

3、拓展活動:教孩子基本勞動技能,提高孩子的動手能力生活能力。

4、一起觀看壩壩電影。

1、農村實踐匯報:個人感想與小結、班組總結。

2、基地實踐總結講評:評比農村培訓標兵、先進班級。

4、返程,家長接回。

1、招生年齡:7—17周歲,如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由于隱瞞病情參加的學員,若在活動過程中身體出現任何不適問題,后果自負。

2、培訓費用:1980元(注:含訓練、住宿、用餐、游玩費用、保險、營服、獎章、水杯、農村基地用具、夏令營社會活動、往返營區的交通費用等)。

3、班級編制每期滿30人開營,每營編制5個班(每班6人)。

第一期:7月10日—7月16日。

第二期:7月24日—7月30日。

第三期:8月07日——8月13日。

2、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導員統一保管;

現場咨詢報名地址:成都市武侯區洗面橋街30號高速大廈b座21樓a(四川體彩中心對面)。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇十四

假期來臨,應部分學生父母的要求,擬繼續舉辦夏令營活動。

本次活動將聘請資深專家教授開設中外音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座,在休閑中開闊視野,提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎。同時,對下學期即將開課的內容進行提前學習,超前一步,贏在起點。

快樂學習夏令營,既是一次拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質的學習之旅。讓假期休閑不忘學習,學習中伴隨休閑。

新高一年級學生(參加中考的學生)。預計接待學生在60到80人左右。

1、活動形式

采取自愿參與方式組織學生參加活動。對下學期即將開課的內容由多年高考經驗的教師集中講授和重點訓練;開設的專題講座由學生自主選擇。整個活動過程,媒體將進行跟蹤報道。

2、活動內容

為提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎,舉辦音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座;針對即將升入高中的同學開設數學、物理、化學、英語的專題輔導課,并穿插組織文體活動。

1、報名

2、收費情況:10元/節課,(5人以上集體報名打折優惠)講座免費

3、聯系方式:手機 電子郵箱:

4、活動時間:暫定7月10日-25日(以報名時的課程安排為準)

5、未盡事宜,敬請垂詢

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇十五

1、時間&地點:20xx年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間。

2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

1、參與人數:每期每班15人。

2、參與條件:年齡段要求。

3、活動費用:1380元/期。

4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前。

5、報名渠道:英皇英語課程顧問處。

1、一期時間為7天。

2、每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動內容:

下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

市場部和銷售部。

a)“夏令營”場地統籌安排;

b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;

c)“夏令營”現場布置和秩序維護;

教學部。

a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

d)“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部。

a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等。

1、場地布置類:教室或操場等情況確認。

2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類:相機。

2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

ps:課程及活動安排待確認。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇十六

游戲目的`:幫助人們領悟團隊分工協作的意義。

人數:32。

時間:80分鐘左右。

場地:空地。

材料:在空地上畫出一個象棋盤,每條線相距1米,方便多人行動。

游戲步驟:

1、分成兩組,每16人一組。每個成員扮演一個棋子,每個棋子按照象棋規則在準備好的大棋盤上移動。

2、主持人將人們領到游戲場地,不作任何提示,宣布兩組第一次比賽開始。

3、主持人對第一次游戲進行小結,宣布第二次游戲內容:

a、在第二次競賽前,兩個小組按照象棋規則分別形成團隊內部結構框架,建立團隊與外界的初步聯系的程序。

b、選出小組的領導者(即擔任將或帥的角色),領導者要協調、領導本小組進行比賽。

4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認真觀察游戲過程中小組的表現。進行匯總。

進行相關討論:

1、對于第一次比賽來說,哪一組表現得比較好?原因是什么?

2、對第二次比賽來說:

b、如何形成團隊內部結構框架?如何建立團隊與外界的初步聯系的程序?

c、在游戲過程中,團隊成員的協作表現在哪些方面?

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇十七

孩子放暑假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養成“電腦迷”;讓他自由活動,又怕他出現安全隱患。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。經鄉黨委會研究決定。分別在全鄉4個片區選擇**村、***村、***村、***村、***村和鄉區美術培訓班作為集中開展夏令營活動的辦學地點。其他村隊可將參加夏令營活動的青少年集中送往以上幾個集中辦學地點。

一、活動概述

活動時間:**年*月*日---*月*日

活動地點:各承辦村隊文化室

活動主題:“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”

主辦單位:各承辦村隊黨支部、村委會

承辦單位:各承辦村隊住村工作組

活動對象:****鄉青少年、住村干部、志愿者

二、組織領導:

組長:村黨支部書記

副組長:村黨支部副書記、工作組組長

組員:村兩委班子其他成員、工作組成員

三、活動內容及形式:

本次夏令營活動除了日常的課業輔導、作文訓練等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系特色活動如下:

1、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營開營儀式

活動時間:**年*月*日-*日

活動地點:文化室

活動內容:各承辦村隊自行組織青少年舉辦開營儀式,開營儀式報組織辦、宣傳辦。

2、“童心、創想”少兒繪畫比賽

活動時間:**年*月*日上午11:00

活動地點:文化室

活動內容:為豐富村隊青少年暑假生活,結合夏令營開展繪畫比賽,讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對美好生活的向往。

3、“小小環境觀察員”

活動時間:**年*月*日-*日

活動地點:各承辦村隊自行組織

活動內容:以夏令營為契機組織安排村隊青少年做一些力所能及的衛生活動,不僅美化環境,同時通過這一舉動讓孩子們了解環境衛生室和每個人都息息相關的,只要每個人都獻出一點力量就會有大的改變。

4、奇思妙想手工藝展示

活動時間:20xx年7月25日上午11:00

活動地點:鄉黨政辦公樓三樓

活動內容:通過動手動腦發揮想象力,拓展孩子的思維和想象力。提高創新意識。

5、假期小課堂-我們一起讀“國學”

活動時間:**年*月*日-*日

活動地點:文化室

活動內容:讓孩子了解國學文化,知禮達義、志存高遠,繼承和發揚中華民族的傳統美德勢在必行,夏令營開展學國學活動即讓孩子認識傳統國學的魅力,也讓孩子樹立感恩的心。

6、“反對邪教 崇尚科學”

活動時間:20xx年7月28日-8月1日

活動地點:文化室

活動內容:通過此次活動,達到讓青少年認清邪教本質、自覺抵制邪教的目的。培養青少年的愛國主義精神,增強社會責任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區別。

7、講故事比賽

活動時間:**年*月*日上午11:00

活動地點:鄉黨政辦公樓三樓

活動內容:通過開展講故事比賽提高孩子的語言表達能力和心理素質。

8、 中國夢.放飛夢想----才藝大賽

活動時間:**年*月*日上午11:00

活動地點:文化室

活動簡介:通過才藝展示樹立自信使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、告別陋習、提高素質,進一步接受社會教育和思想教育,完善假期教育,度過一個豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。

9、流動的書桌-走進大自然

活動時間:**年*月*日上午11:00

活動地點:文化室

活動內容:為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發展和人文知識,帶領孩子們走進大自然、博物館等,開闊孩子的視野,讓孩子更加了解家鄉,熱愛家鄉。

10、軍營里的綠衣天使

活動地點:鄉派出所

活動內容:通過對軍人們生活環境和習慣的參觀觀察,讓孩子了解到整潔的重要性,從中能學習,自我對比,培養孩子良好的生活作風。

11、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營閉營儀式

活動時間:**年*月*日上午11:00

活動地點:鄉黨政辦公樓三樓

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇十八

我校是“江蘇省拔尖創新人才培養實驗學校”,今年又被確認為“南京大學創新型人才培養戰略合作伙伴”、“中國科學技術大學優質生源基地”。為進一步探索創新型人才的培養路徑,提升廣大青少年的創新素養,我校與南京大學、中國科大等高校聯合舉辦青少年科技夏令營。

一、實施目標。

充分發揮高等院校創新人才培養的資源優勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養。

1.激發創新潛能。培養創新精神、創新思維,鍛煉學生的動手能力、創造力,激發創新潛能。

2.培養學科特長。在科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面發展學科特長,提高學習興趣,培養進取心。

3.提高學習能力。提高科學素養、人文素養,激發學習的熱情,培養學生自主學習、自主思考、合作探究的能力。

4.提升團隊精神。培養學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

二、營員名額。

本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

(一)報名條件。

1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;。

2.德智體美全面發展,文化成績優秀;。

3.在科技創新、數學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長;。

4.學生本人自愿,家長同意,并經所在學校推薦。

(二)報名程序。

1.個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網站下載。

2.學校推薦:所在學校根據分配名額,推薦符合條件的優秀學生,并在校內公示不少于三日。

3.報名手續:由所在學校統一到我校辦理報名手續。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

(三)報名時間。

1.個人申請:6月30日前。

2.學校推薦:6月30日—7月3日;。

3.資格審核:7月4—5日;。

4.公布營員名單:7月12日前。

四、組織形式與安排。

2.活動內容:在注重夯實創新基礎的同時,以興趣與能力為依據,分別開展科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優秀大學生交流,開展科技創新基礎知識培訓,等等。

五、其他。

本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用。活動期間,食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。

夏令營活動方案推薦(優質19篇)篇十九

暑期將至,這也是大多數家長最為擔心、焦慮的.時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣;還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝。”學文明理以盡性,習藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養孩子的協作能力和團隊意識,激發孩子的感恩心態,努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的優秀人才。

二、活動目的

1、組織紀律——軍事化管理,培養嚴明的組織紀律性。

2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,教孩子明白團隊的巨大力量,領悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

4、磨礪意志,完善人格——培養訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用思維轉換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。

5、提高自信,突破自我,激發潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調控能力,建立積極、樂觀的健康心態;讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。

6、學會珍惜,學會關愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神,讓孩子熱愛生活,關心他人,負有責任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

三、活動內容:

1、體驗軍旅生活:離開父母的懷抱,進入一個陌生的環境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓練營。依據軍隊一日生活制度,作息時間來規范孩子的行為,孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動,學習軍人優良的生活品質,從而養成嚴謹的生活習慣。

2、軍事基礎科目訓練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓基地進行科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當的行為舉止,鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。

3、軍事拓展項目訓練:培養孩子積極踴躍的個性,提升孩子與人交往能力,學會與他人合作,增強孩子責任心,在成功與失敗中建立良好的心態,開拓思維,提升自主學習能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

4、野外生存訓練:背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發孩子好奇心,緩解學習壓力,搭起灶臺,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛煉孩子獨立生活能力。

的成長。

6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學會感恩,珍惜現在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。

第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

下午:奧運歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

下午:制作夏令營報

晚上:形體訓練

第十三天

晚上:優秀作文賞析

第十四天

上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

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