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摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)

時間:2025-06-03 作者:QJ墨客

活動方案的制定需要考慮到不同的人群和背景,以確保活動的多樣性和包容性。在下面的范文中,你可以看到一些成功的活動方案實施過程和效果。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇一

山水華城飯店。

必須是協會正式會員(特邀嘉賓除外),自由組合報名參加;歡迎協會不參加比賽的會員積極報名摜蛋比賽志愿者。

1、12月27日下午1點報到;

2、報到后抽簽按號就坐,2點正式進行比賽;

3、比賽結束后舉辦年會并頒獎;

1、比賽采取積分制,“雙上”積4分,“上游+三游”積2分,“上游+末游”積1分,其它情況不得分;每把翻牌確定打幾。

2、比賽總用時為2小時(20把牌,多打無效),為上下半場,比賽進行1小時(10把牌,多打無效)即上半場結束后中場休息10分鐘并換桌(換桌規則:得分高者換到相鄰桌子,即:1號桌高分組換到2號桌,2號桌高分組換到3號桌,依次類推)。

3、比賽只記正積分,中途不淘汰人員、不允許更換搭檔;

3、比賽只記正積分,中途不淘汰人員、不允許更換搭檔;

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇二

三、競賽對象。

必須是協會正式會員(特邀嘉賓除外),自由組合報名參加;歡迎協會不參加比賽的會員積極報名摜蛋比賽志愿者。

四、競賽安排。

1、12月27日下午1點報到;。

2、報到后抽簽按號就坐,2點正式進行比賽;。

3、比賽結束后舉辦年會并頒獎;。

五、競賽規則。

1、比賽采取積分制,“雙上”積4分,“上游+三游”積2分,“上游+末游”積1分,其它情況不得分;每把翻牌確定打幾。

2、比賽總用時為2小時(20把牌,多打無效),為上下半場,比賽進行1小時(10把牌,多打無效)即上半場結束后中場休息10分鐘并換桌(換桌規則:得分高者換到相鄰桌子,即:1號桌高分組換到2號桌,2號桌高分組換到3號桌,依次類推)。

3、比賽只記正積分,中途不淘汰人員、不允許更換搭檔;。

3、比賽只記正積分,中途不淘汰人員、不允許更換搭檔;。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇三

勇于進取、開拓思維。

1.通過本次比賽,加強公司的交流合作能力。

2.加強部門間的合作能力,為今后部門合作打下基礎。

3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力,搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力,以此次活動為龍頭,進一步推進公司特色文化,豐富公司文化。

1、比賽采用淘汰制,1局1勝制(1小時為一局,升級快的為獲勝方,同分的加賽一局,先升級的`為獲勝方),勝者下一輪決賽,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、職員自行配對的,于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽,同號碼為一對,在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。

3、比賽分為初賽和決賽,初賽具體桌數按人數4人一桌,初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組,接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽,但須正常按時參加公司本次集體活動。

5、因事不能參加活動,須在賽前幾日向關總請假。

1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。

2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息,違者將取消比賽資格。比賽過程中,認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。

3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。

4、活動解釋權歸市場部所有。

活動負責人安排。

1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;。

2、負責聯系場地及本活動的各項工作落實;。

3、協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;。

4、負責活動的現場拍攝,集體的合影;。

5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;。

6、車輛安排暫議。

7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購,徐月飛協助,朱總一同參與。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇四

豐富我校大學生的校園生活,營造良好的娛樂氛圍,寓教于樂,為同學們提供一展牌技的機會。

二、活動形式。

采用淘汰賽方式,由雙人實名制報名,雙人報名即互為搭檔一組,報名人員為公共管理學院的教職工、碩士研究生及博士研究生。

三、活動時間及比賽地點。

xx年4月9日起抽時間在每天中午或晚上進行,地點為逸夫樓七樓空閑教室。

四、比賽賽制。

“摜蛋”比賽為淘汰制:所有選手,抽簽進行對決。第一桌勝出選手與第二桌勝出選手進行比賽,以此類推,直至決出冠亞季軍。每場比賽限時35分鐘,到時如未有打通a者,以最高級者取勝。

1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成,分座南北和東西方位。

2、在同一局比賽中組成的對家,從比賽開始到結束,中途不得換人,否則當棄權論處。

3、比賽采用淘汰制,每輪比賽采用一局決勝制,每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級,頭家和3家升2級,頭家和2家(稱雙上)升3級;在打a時,獲頭家和尾家時繼續打a(連續三次不過則從j開始再打),只有獲頭家且另一人不是尾家時方為取勝。

4、不設種子選手,比賽均抽簽定位。抽簽由打對家中的一名選手按“桌號”抽定對手,桌號依次為1號、2號、3號、4號、5號、6號。

5、開局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌時抽一張牌反抽入牌中,抓得者出牌。

6、進行正常比賽后,頭家洗牌、切牌,尾家抓牌依次壓牌,比賽中不得講、做與比賽有關的話或暗示,否則視為違規,違規方將取消比賽資格。

比賽規則:

1、尾家向頭家進貢最大牌張,尾家出牌,尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時,3家和尾家摸雙大鬼抗貢,抗貢時頭家出牌。

2、順子組合出、壓牌限為五張,以大壓小(花色不限)。

3、同花炸組合限為五張,以大壓小。

4、4張以上同點牌為炸彈,以大壓小,以多張壓少張,6張以上(含6張)同點牌可壓最大同花炸。

5、每升一級,該級的紅桃牌為任意配牌,可配成同花炸、可配成炸彈,純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。

6、每場比賽限時35分鐘,到時如未有打通a者,以分數領先者取勝。

7、打到a時,打家必須是一人上游、且另一人不是末游方可贏得本局。

六、獎項設置。

比賽決出前三名,并提供小禮品。比賽結束后,比賽用撲克牌也會作為小禮品發放給同學們。

冠軍:“誰是臥底”桌游卡牌。

亞軍、季軍:“uno”桌游卡牌。

七、報名方式。

有意愿報名參加的同學,請自行兩人組隊,然后發送短信格式“同學a姓名、年級、聯系方式;同學b姓名、年級”至本次比賽負責人周xx(聯系方式:1xxxxxxxx)處。每組報名同學只附一個聯系方式即可。若比賽當天時間有沖突,可讓其他同學代替參加。

報名截止日期:xx年4月7日。

公共管理學院體育部。

xx年3月23日。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇五

為了慶祝元旦,豐富廣大教職工的業余生活,激發教職工的工作積極性,努力構建和諧校園,經學校辦公會研究決定,我校開展“慶元旦、迎新春”撲克牌“摜蛋”比賽活動。

一、比賽時間:20xx年12月27日。

上午8:30――11:30(非班主任組)。

下午15:00---18:00。

晚上20:00---22:00。

二、比賽地點:中心食堂大廳。

三、參賽人員:七、八和九年級組、行政后勤組各6對。

四、比賽總負責人:邾若茜。

五、比賽規程:

1、執行《摜蛋比賽規則》。(附后)。

(考慮到時間問題,升級規則與日常玩法作了適當變動。)。

2、賽前抽簽決定對陣,比賽實行1局1勝制,勝者進入下一輪,逐局淘汰,最后角逐出四對優勝選手。

3、每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。

六、獎項設置。

一等獎:一組。

二等獎:一組。

三等獎:二組。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇六

1、炸彈:四王(四鬼牌),什么牌型都可打,是最大的牌。

八張同數值牌、七張同數值牌、六張同數值牌、五張同數值牌、四張同數值牌。

注:主牌有兩張紅桃稱為逢人配(任意配,除鬼外可配任何牌),如和八張一起,可變為10張的炸蛋。

同花順:同花的五張牌,最大的為同花10—j—q—k—a,最小的為a—2—3—4—5。

2、順子:

(1)五張連續單牌,不可超過五張(如:a—2—3—4—5或10—j—q—k—a)。不包括雙王,不分花色。

(2)三對的連續對牌,不可超過3對(如:334455、778899,最大的是aakkqq最小的是aa2233)。不包括雙王,不分花色。兩連對不可出。

3、鋼板(三順):二個的連續三張牌,不可超過2個(如:333444、444555)。

4、單牌(一手牌):單個牌。

5、對牌(一手牌):數值相同的兩張牌。

6、三張牌:數值相同的三張牌(如三個10)。

7、三帶兩:數值相同的三張牌加一對牌。例如:333+44。

四王是最大的牌六張和六張以上炸彈同花順五張炸彈四張炸彈其它牌型,對一般牌型而言,只有當牌型相同和總張數相同的牌,才可比較大小。其中像三帶二、三順等組合牌型,只要比較其牌數最多牌值就行。只有比當前出的牌(場牌)大的牌才能出。

從2打到王,a不必打,以打10為例。

逢人配(任意組合):主牌紅桃為比如打10,2,3,4,紅桃10,6可組成2,3,4,5,6也可以任意組合成除大王,小王外的炸彈以及同花等任意牌型。

雙下:就是和對家最終為最后兩名;

末游:就是最后一名。

頭家:第一名。

接風:當某個人最后一手牌打出時,如果其他玩家都放棄。則下一輪的任意出牌權是他的對家。

以打10為例。

如果是三帶二,以三個大小作為比較;

第一輪,抽隨機牌,抽中者先出牌。

如果是雙下兩個輸方要向兩個頭家(贏家)分主次進貢一張(除主牌紅桃外的)最大的牌,贏家分別還一張任意牌(不得超過10),但如果每人各有一張大王或者一人有兩張大王,可抗貢。

如果是單下(就對門只有一方是最后的輸方),末家向贏家進貢一張(除主牌紅桃外的)最大的牌,贏家還一張任意牌(不得超過10),但如果有兩張大王,可抗貢。

第二輪出牌權:一般情況由進貢過的下游優先出牌,若下游形成抗貢則有上游先出,雙扣情況下,由進貢牌大的一家先出牌,若一樣則由上游的下家先出。

最先出牌結束者為贏家(頭游),最后一個出牌結束的是末游。

如果是雙下,贏家升3級。

如果對手有一家是末游,贏家升2級;

如果贏家自己對門是末游,贏家升1級;

一局終了,按以下價差計算成績。

比如:一方過a,一方打k,級差為2級;一方過王,一方為2,級差為14級。

1、棄權。一方在比賽開始后超過15分鐘未到賽場視為棄權,獲益一方得20分,棄權一方不得分。一方在比賽前主動退出也視為棄權,獲益一方得28分,棄權一方不得分。

2、越序抓牌、出牌。搶先抓牌,已經發現馬上退回不扣分;搶抓牌已插入自己手中,由應當抓牌的選手從違規者手中任意抽牌,不罰分。一局出現三次搶抓牌已插入自己手中,本局總積分扣一分。

3、多牌或少牌。在第一名出牌選手出牌前發現多牌或少牌,由少牌者從多牌者手中任意抽取,不罰分。一局累計出現三次,雙方本局總積分各扣一分。

4、藏牌。發現藏牌,對方選手升一級,并在臺上。一方選手一局累計出現三次藏牌,視對方勝利得28分。

5、非法信息。不得出現以下非法信息:通過一場表情、動作、手勢、眼神、聲音、出牌速度。傳遞非法信息累計超過三次,本局總分扣一分。

頭游拿進貢的最大牌,如果兩張一樣,頭游拿第一張進貢的牌。贏家返還的任意牌,按照對應順序取牌。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇七

為迎接“七一”建黨節的到來,為豐富機關干部業余生活,調動大家參加集體活動的積極性,增進員工之間學習交流,團結互助,保定街道工會定于7月4日下午舉辦摜蛋比賽活動。具體活動事宜如下:

一、主辦單位:保定街道工會。

二、參賽人員:保定街道辦事處全體人員。

三、比賽時間:207月4日下午1:30。

四、比賽地點:保定辦事處食堂。

五、報名地點:黨政綜合科狄小莉處。

六、比賽安排。

1、比賽采用淘汰制,1局1勝制(每局比賽時間為1小時,率先打到a且a打過的一方為獲勝者,打a時,只要己方不出現末游就算通過,且打a只有三次機會,三次打不過從頭開始打2,若時間到,同級的加賽一局,先升級的為獲勝方,),勝者下一輪比賽,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、員工自行配對,于賽前在黨政綜合科狄小莉處報名;比賽現場進行抽簽,同號碼者為對手,在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。

3、比賽分為初賽、復賽、半決賽和決賽,初賽勝利的一組隊員等待進行下一組的復賽。

根據比賽報名人數,制定晉級賽形式及次數。例如:報名16。

人分8個組,如下圖所示:。

升級規則:從2打到a,再到2。率先打到a且a打過的.一方為獲勝者,打a時,只要己方不出現末游就算通過,且打a只有三次機會,三次打不過從頭開始打2,若時間到,同級的加賽一局,先升級的為獲勝方,最先出完手牌結束者為頭游(該方為贏方),最后一個出牌結束者為末游。如果是雙下(頭游對家為第二個出牌結束),贏方升3級。如果對手方有一家是末游,贏方升2級。如果頭游對家是末游,贏方升1級。

別還一張任意牌,末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。如果不是雙下,末游向頭游進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,頭游還一張任意牌,末游先出牌。如果末游有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。其它規則:對家接風:當一人奪得頭游時,如頭游最后一手牌無人跟牌,則由頭游對家出牌,而非頭游的下家出牌。六、注意事項:

1、友誼第一,比賽第二。

2、比賽的裁判及規則解釋由工會安排專人負責。

3、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息,違者將進行警告,嚴重者取消比賽資格。

4、遲到五分鐘以上未請假者視為棄權。

七、獎項設置:

一等獎1組;二等獎2組;三等獎3組。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇八

為迎接元旦的到來,為豐富員工業余生活,調動員工參加集體活動的積極性,增進員工之間學習交流,團結互助,濟南實習基地黨工團共同舉辦摜蛋比賽活動。摜蛋是一種講究團隊合作的牌類游戲,如果只是靠個人能力是永遠無法取勝的,經過本次活動可以提高員工之間的默契感和合作精神。同時,摜蛋是一種以娛樂為主的牌類游戲,在緊張學習的時候,可以緩解員工們的壓力,使員工們從繁重的學習中解放出來,調整心情。具體活動事宜如下:

主辦單位:中海油氣(泰州)石化濟南黨工團聯合舉辦。

二、參賽單位:中海油氣(泰州)石化濟南實習全體人員。

三、比賽時間:12月7日到12月9日晚上。

四、比賽地點:濟煉賓館會議室。

五、比賽安排。

1、比賽采用淘汰制,1局1勝制(每局比賽時間為2小時,率先打到a且a打過的一方為獲勝者,打a時,只要己方不出現沒游就算通過,且打a只有三次機會,三次打不過從頭開始打2,若時間到,同級的加賽一局,先升級的為獲勝方,),勝者下一輪比賽,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、員工自行配對,于賽前在班組報名;無配對者將現場進行抽簽,同號碼為一對,在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。

3、比賽分為初賽、復賽和決賽,初賽勝利的一組隊員等待進行下一組的復賽。升級規則:從2打到a,再到2。率先打到a且a打過的一方為獲勝者,打a時,只要己方不出現沒游就算通過,且打a只有三次機會,三次打不過從頭開始打2,若時間到,同級的加賽一局,先升級的為獲勝方,最先出完手牌結束者為頭游(該方為贏方),最后一個出牌結束者為末游。如果是雙下(頭游對家為第二個出牌結束),贏方升3級。如果對手方有一家是末游,贏方升2級。如果頭游對家是末游,贏方升1級。

出牌規則:第一輪,隨機抽牌并將其牌面朝上,抓中者先出牌。其后輪次根據上輪結果決定出牌:如果是雙下,兩個輸方要向兩個贏方各進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌(頭游拿最大的牌),贏方分別還一張任意牌,末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。如果不是雙下,末游向頭游進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,頭游還一張任意牌,末游先出牌。如果末游有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。其它規則:對家接風:當一人奪得頭游時,如頭游最后一手牌無人跟牌,則由頭游對家出牌,而非頭游的下家出牌。

六、注意事項:

1、友誼第一,比賽第二。

2、比賽的裁判及規則解釋由黨工團安排專人負責。

3、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息,違者將進行警告,嚴重者取消比賽資格。

4、遲到五分鐘以上未請假者視為棄權。

七、牌型:

八、獎項設置:冠軍隊伍、亞軍隊伍、季軍隊伍。

九、活動預算。

橫幅一條、撲克牌16副、比賽獎品及活動紀念品、純凈水。

預計費用600元(經費和獎品)。

濟南工會小組。

20xx年11月30日。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇九

為了豐富職工的業余文化生活,激發職工的團結拼搏精神和工作熱情,營造和諧醫院氛圍,經研究決定開展華山醫院撲克牌“摜蛋”比賽活動。

二、參加人員:全體職工。

三、報名日期12月24日至28日,過期作自動放棄。

結隊組隊按抽簽號碼由小到大順序確如1、2號結為一組,3、4號結為一組,此二組為一比賽對陣,以此類推。報名及抽簽到辦公室劉益處。

四、競賽方法:

1.比賽采用淘汰制;。

2.采用三局兩勝制;。

3.初賽后比賽賽前抽簽決定比賽對陣;。

4.比賽中不得隨意換人,否則作棄權論處。

五、錄取名次和獎勵。

設立一、二、三等獎和對與獎。獎金分別為400元、300元、200元和100元。

六、比賽規則。

(一)比賽方式。

牌局采用二人結組二組對陣兩副牌競賽,輸贏升級的方式進行。

(二)牌型及大小。

四王(四張王),是最大的牌,什么牌都可以炸。

炸彈:八張同數值牌,七張同數值牌,六張同數值牌,五張同數值牌,四張同數值牌。

同花順:相同花色的連續五張牌,最大的為10-j-q-k-a,最小的為a-2-3-4-5。順子:五張連續單牌,不可超過五張(如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a),不包括雙王,不分花色。

三連對:三對的連續對牌,不可超過3對(如:334455、778899,最大的是qqkkaa,最小的是aa2233)不分花色。

鋼板:二個連續三張牌,不可超過2個(如:333444、444555)。單牌:單張牌。

對牌:數值相同的兩張牌。

三張牌:數值相同的三張牌(如三個10)。

三帶兩:數值相同的三張牌加一對牌。例如:333+44.

牌型的大小:

四王是最大的牌六張和六張以上炸彈同花順五張炸彈四張炸彈其它牌型。

(三)特殊規則和名稱。

逢人配(任意組合):以打10為例,主牌紅桃10為逢人配,2,3,4,6,差一張5,此時紅桃10可代替5,組成2,3,4,5,6的順子,當然也可以任意組合成非大王、小王外的任意牌型。

雙下:對家兩人為最后兩名;。

頭游:第一名。

末游:最后一名。

(四)亮牌和接風規則:

第一輪,隨機抽一張牌,抽中者先出牌,對家接風。

相關名稱解釋:

進貢和還貢:

雙下:兩個末游要向兩個頭游(贏家)各進貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌,頭游取大牌,末游先出牌;末游任何一方或雙方一共有兩張大王,抗貢但頭游先出牌。

單下:末游向頭游進貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌,頭游還一張10以下的任意牌,末游先發牌,但如果有兩張大王,抗貢但頭游先出牌。

升級規則:

牌級:從2打到a。

如果是雙下,贏家升3級。

如果對手有一家是末游,贏家升2級;。

如果贏家自己對門是末游,贏家升1級;。

如果打a三次不過,則重新從10開始升級。

七、備注:

本次比賽裁判長石家根(負責規則解釋),裁判員孫秀蘭、周元軍、劉益。各比賽場地及具體時間賽前公告。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇十

為營造健康向上的企業文化,豐富員工業余生活,打造一個團結、朝氣、高效的團隊。同時也增加了各位員工的認同及歸屬感,經研究決定舉行公司內部活動撲克牌“摜蛋”比賽。

二、比賽時間、地點。

比賽時間:20xx年1月26日下午14:00比賽地點:貝斯特韋斯特25層宴會廳。

三、比賽項目。

四、比賽要求。

3、撲克牌有行政部提供;

4、友誼第一,比賽第二。

五、比賽經費。

1、比賽用品:預計30元(撲克牌)。

2、獎金設置:冠軍:500元。合計費用:530元。

六、比賽規則。

(一)比賽方式。

牌局采用四人結對兩副牌,輸贏升級的方式進行。

(二)牌型及大小。

1、牌型(兩副牌)。

四王(四鬼牌),什么牌型都可打,是最大的牌。

炸彈:八張同數值牌、七張同數值牌、六張同數值牌、五張同數值牌、四張同數值牌。主牌有兩張紅桃稱為逢人配(任意配,除鬼外可配任何牌),如和八張一起,可變為10張的炸彈。

“9999”與“9992”一樣大)。

順子:五張連續單牌,不可超過五張(如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a)。不包括雙王,不分花色。

三連對:三對的連續對牌,不可超過3對(如:334455、778899,最大的是aakkqq,最小的是aa2233)。不包括雙王,不分花色。

鋼板(三順):二個的連續三張牌,不可超過2個(如:333444、444555)。三帶二:數值相同的三張牌加上數值相同的二張牌(如:555qq、jjj33)。單牌(一手牌):單個牌。

對牌(一手牌):數值相同的兩張牌。三張牌:數值相同的三張牌(如三個10)。

2、牌型的大小。

七、負責人:

1.比賽負責人。

2.比賽組織人員。

3.裁判。

附件二:比賽規則。

一對家是1-2名的是升三級對頭兩人都要供一張最大的牌(只要兩張大王都在對頭手里,就扛供就不需要供牌了)。

一對家是1-3名的是升兩級對頭第4名供一張最大的牌(對頭有兩張大王不抗供)。

一對家是1-4名的是升一級對家供牌沒有抗供的。

一個人如果連續三牌都是第1名那就三把連上多一升級!第三牌也就是升四級(有些人要或不要,這隨便!)反之一樣的!

附表三:比賽流程安排:

為營造健康向上的企業文化,豐富員工業余生活,打造一個團結、朝氣、高效的團隊。同時也增加了各位員工的認同及歸屬感,經研究決定舉行公司內部活動撲克牌“摜蛋”比賽。

二、比賽時間、地點。

比賽時間:20xx年1月26日下午14:00比賽地點:貝斯特韋斯特25層宴會廳。

三、比賽要求。

2、參賽采取抽簽形式,初賽和復賽實行一局一勝淘汰賽制,決賽實行三局兩勝淘汰制,比賽中不得隨意換人,否則作棄權論處。

3、撲克牌有行政部提供;

4、友誼第一,比賽第二。

四、獎項設置。

冠軍獎金:500元。

關于比賽規則等,參加的同事可以向方婷、包宏宇請教。歡迎大家踴躍報名參加!獎金豐厚哦!

合肥凌極西雅電子科技有限公司行政人事部。

20xx年1月23日。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇十一

豐富我校大學生的校園生活,營造良好的娛樂氛圍,寓教于樂,為同學們提供一展牌技的機會。

采用淘汰賽方式,由雙人實名制報名,雙人報名即互為搭檔一組,報名人員為公共管理學院的教職工、碩士研究生及博士研究生。

xx年4月9日起抽時間在每天中午或晚上進行,地點為逸夫樓七樓空閑教室。

“摜蛋”比賽為淘汰制:所有選手,抽簽進行對決。第一桌勝出選手與第二桌勝出選手進行比賽,以此類推,直至決出冠亞季軍。每場比賽限時35分鐘,到時如未有打通a者,以最高級者取勝。

1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成,分座南北和東西方位。

2、在同一局比賽中組成的對家,從比賽開始到結束,中途不得換人,否則當棄權論處。

3、比賽采用淘汰制,每輪比賽采用一局決勝制,每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級,頭家和3家升2級,頭家和2家(稱雙上)升3級;在打a時,獲頭家和尾家時繼續打a(連續三次不過則從j開始再打),只有獲頭家且另一人不是尾家時方為取勝。

4、不設種子選手,比賽均抽簽定位。抽簽由打對家中的一名選手按“桌號”抽定對手,桌號依次為1號、2號、3號、4號、5號、6號。

5、開局的.第一牌北洗牌,西切牌,切牌時抽一張牌反抽入牌中,抓得者出牌。

6、進行正常比賽后,頭家洗牌、切牌,尾家抓牌依次壓牌,比賽中不得講、做與比賽有關的話或暗示,否則視為違規,違規方將取消比賽資格。

1、尾家向頭家進貢最大牌張,尾家出牌,尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時,3家和尾家摸雙大鬼抗貢,抗貢時頭家出牌。

2、順子組合出、壓牌限為五張,以大壓小(花色不限)。

3、同花炸組合限為五張,以大壓小。

4、4張以上同點牌為炸彈,以大壓小,以多張壓少張,6張以上(含6張)同點牌可壓最大同花炸。

5、每升一級,該級的紅桃牌為任意配牌,可配成同花炸、可配成炸彈,純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。

6、每場比賽限時35分鐘,到時如未有打通a者,以分數領先者取勝。

7、打到a時,打家必須是一人上游、且另一人不是末游方可贏得本局。

比賽決出前三名,并提供小禮品。比賽結束后,比賽用撲克牌也會作為小禮品發放給同學們。

冠軍:“誰是臥底”桌游卡牌。

亞軍、季軍:“uno”桌游卡牌。

有意愿報名參加的同學,請自行兩人組隊,然后發送短信格式“同學a姓名、年級、聯系方式;同學b姓名、年級”至本次比賽負責人周xx(聯系方式:1xxxxxxxx)處。每組報名同學只附一個聯系方式即可。若比賽當天時間有沖突,可讓其他同學代替參加。

報名截止日期:xx年4月7日。

公共管理學院體育部。

xx年3月23日。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇十二

“摜蛋”是一種在淮安地區廣為流傳的撲克游戲,是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發展演化而來。下面是本站小編為你整理的摜蛋比賽。

希望對你有用!

比賽分為初賽、決賽兩個階段:

一、初賽。

根據支部報名數量抽簽分配比賽小組,小組內每組抽簽決定比賽對手;每小組前兩組選手進入下一輪比賽,直至初賽選手為4組選手時進入總決賽。

二、總決賽。

總決賽決賽直至評出冠、亞、季軍。

具體賽制。

一、比賽為淘汰制:所有選手,抽簽進行對決。每場比賽限時40分鐘,到時如未有打通a者,以最高級者取勝。

二、競賽方法以及比賽規則。

(一)競賽方法。

1.比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成,分座南北和東西方位。

2.在同一局比賽中組成的對家,從比賽開始到結束,中途不得換人,否則當棄權論處。

打a(連續三次不過則從j開始再打),只有獲頭家、2家或三家時方為取勝。

4.比賽均抽簽定位。抽簽由打對家中的一名選手按“簽號”抽定對手,簽號依次為1號、2號3號、4號、5號、6號……各2個,抽到對應的為對手。

5.同一桌比賽,雙方從牌中各抽一張,摸到小牌坐南北,大牌坐東西。

6.開局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌時抽一張牌反抽入牌中,抓得者出牌。

7.進行正常比賽后,頭家洗牌、切牌,尾家抓牌依次壓牌,比賽中不得講、做與比賽有關的話或暗示,否則視為違規,違規方將取消比賽資格。

(二)比賽規則。

1.尾家向頭家進貢最大牌張,尾家出牌,尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時,3家和尾家摸雙大鬼抗貢,抗貢時頭家出牌。

2.順子組合出、壓牌限為五張,以大壓小(花色不限)。

3.同花炸組合限為五張,以大壓小。

4.4張以上同點牌為炸彈,以大壓小,以多張壓少張,6張以上(含6張)同點牌可壓最大同花炸。

5.每升一級,該級的紅桃牌為任意配牌,可配成同花炸、可配成炸彈,純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。

6.每場比賽限時40鐘,到時如未有打通a者,以分數領先者取勝。

7.打通a,必須臺上兩家獲頭家、2家或三家時時方為取勝。

活動時間:待定。

活動人數:報名參加。

活動主辦:

地點:

活動主題:勇于進取、開拓思維。

活動目的:

1.通過本次比賽,加強公司的交流合作能力。

2.加強部門間的合作能力,為今后部門合作打下基礎。

3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力,搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力,以此次活動為龍頭,進一步推進公司特色文化,豐富公司文化。

賽制:

1、比賽采用淘汰制,1局1勝制(1小時為一局,升級快的為獲勝方,同分的加賽一局,先升級的為獲勝方),勝者下一輪決賽,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、職員自行配對的,于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽,同號碼為一對,在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。

3、比賽分為初賽和決賽,初賽具體桌數按人數4人一桌,初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組,接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽,但須正常按時參加公司本次集體活動。

5、因事不能參加活動,須在賽前幾日向關總請假。

注意事項:

1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。

2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息,違者將取消比賽資格。比賽過程中,認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。

3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。

4、活動解釋權歸市場部所有。

前期準備工作:

活動負責人安排。

1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;。

2、負責聯系場地及本活動的各項工作落實;。

3、協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;。

4、負責活動的現場拍攝,集體的合影;。

5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;。

6、車輛安排暫議。

7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購,徐月飛協助,朱總一同參與。

為了豐富職工的業余文化生活,激發職工的團結拼搏精神和工作熱情,營造和諧醫院氛圍,經研究決定開展華山醫院撲克牌“摜蛋”比賽活動。

二、參加人員:全體職工。

三、報名日期12月24日至28日,過期作自動放棄。

結隊組隊按抽簽號碼由小到大順序確如1、2號結為一組,3、4號結為一組,此二組為一比賽對陣,以此類推。報名及抽簽到辦公室劉益處。

四、競賽方法:

2.采用三局兩勝制;。

3.初賽后比賽賽前抽簽決定比賽對陣;。

4.比賽中不得隨意換人,否則作棄權論處。

五、錄取名次和獎勵。

設立一、二、三等獎和對與獎。獎金分別為400元、300元、200元和100元。

六、比賽規則。

牌局采用二人結組二組對陣兩副牌競賽,輸贏升級的方式進行。

(二)牌型及大小。

四王(四張王),是最大的牌,什么牌都可以炸。

炸彈:八張同數值牌,七張同數值牌,六張同數值牌,五張同數值牌,四張同數值牌。

同花順:相同花色的連續五張牌,最大的為10-j-q-k-a,最小的為a-2-3-4-5。順子:五張連續單牌,不可超過五張(如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a),不包括雙王,不分花色。

三連對:三對的連續對牌,不可超過3對(如:334455、778899,最大的是qqkkaa,最小的是aa2233)不分花色。

鋼板:二個連續三張牌,不可超過2個(如:333444、444555)。單牌:單張牌。

對牌:數值相同的兩張牌。

三張牌:數值相同的三張牌(如三個10)。

三帶兩:數值相同的三張牌加一對牌。例如:333+44.

牌型的大小:

四王是最大的牌六張和六張以上炸彈同花順五張炸彈四張炸彈其它牌型。

(三)特殊規則和名稱。

逢人配(任意組合):以打10為例,主牌紅桃10為逢人配,2,3,4,6,差一張5,此時紅桃10可代替5,組成2,3,4,5,6的順子,當然也可以任意組合成非大王、小王外的任意牌型。

雙下:對家兩人為最后兩名;。

頭游:第一名。

末游:最后一名。

(四)亮牌和接風規則:

第一輪,隨機抽一張牌,抽中者先出牌,對家接風。

相關名稱解釋:

進貢和還貢:

雙下:兩個末游要向兩個頭游(贏家)各進貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌,頭游取大牌,末游先出牌;末游任何一方或雙方一共有兩張大王,抗貢但頭游先出牌。

單下:末游向頭游進貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌,頭游還一張10以下的任意牌,末游先發牌,但如果有兩張大王,抗貢但頭游先出牌。

升級規則:

牌級:從2打到a。

如果是雙下,贏家升3級。

如果對手有一家是末游,贏家升2級;。

如果贏家自己對門是末游,贏家升1級;。

如果打a三次不過,則重新從10開始升級。

七、備注:

本次比賽裁判長石家根(負責規則解釋),裁判員孫秀蘭、周元軍、劉益。各比賽場地及具體時間賽前公告。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇十三

三、競賽對象。

必須是協會正式會員(特邀嘉賓除外),自由組合報名參加;歡迎協會不參加比賽的會員積極報名摜蛋比賽志愿者。

四、競賽安排。

1、12月27日下午1點報到;

2、報到后抽簽按號就坐,2點正式進行比賽;

3、比賽結束后舉辦年會并頒獎;

五、競賽規則。

1、比賽采取積分制,“雙上”積4分,“上游+三游”積2分,“上游+末游”積1分,其它情況不得分;每把翻牌確定打幾。

2、比賽總用時為2小時(20把牌,多打無效),為上下半場,比賽進行1小時(10把牌,多打無效)即上半場結束后中場休息10分鐘并換桌(換桌規則:得分高者換到相鄰桌子,即:1號桌高分組換到2號桌,2號桌高分組換到3號桌,依次類推)。

3、比賽只記正積分,中途不淘汰人員、不允許更換搭檔;

3、比賽只記正積分,中途不淘汰人員、不允許更換搭檔;

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

活動主題:1.通過本次比賽,加強學生間的交流合作能力。

2.通過本次比賽可以讓學生在學習之余放松壓力,搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力。

3.以此次活動為龍頭,進一步推進學校特色文化,豐富校園文化。

活動時間:2014年5月xx日。

活動地點:科技樓2樓報告廳。

活動參與對象:繼續教育學院全體師生。

賽制:1、比賽采用淘汰制,1局1勝制(每局比賽時間為1小時,率先打到a的一方為獲勝者,j必打,同級的加賽一局,先升級的為獲勝方),勝者下一輪比賽,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、學生自行配對的,于賽前在班級報名;

無配對者將現場進行抽簽,同號碼為一對,在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。

3、比賽分為初賽、復賽和決賽,初賽勝利的一組隊員等待進行下一組的復賽。

升級規則:從2打到a,2不必打,j必打。率先打到a的一方為獲勝方(不必打通),最先出完手牌結束者為頭游(該方為贏方),最后一個出牌結束者為末游。如果是雙下(頭游對家為第二個出牌結束),贏方升3級。如果對手方有一家是末游,贏方升2級。如果頭游對家是末游,贏方升1級。

其它規則:對家接風:當一人奪得頭游時,如頭游最后一手牌無人跟牌,則由頭游對家出牌,而非頭游的下家出牌。

注意事項:1、友誼第一,比賽第二。

2、比賽的裁判及規則解釋由學生會安排專人負責。

4、遲到五分鐘以上未請假者視為棄權。

5、一輪中首先出牌者若30秒內未出牌,視為棄手牌中最小的一張。其它出牌者30秒內未出牌,視為不出。

牌型:

單張任意一張單牌。順子五張(只能是五張)連續單牌,如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a。不包括雙王,不分花色。同花順同花色的五張(只能是五張)連續單牌,最大的為同花10-j-q-k-a,最小的為同花a-2-3-4-5。對子任意兩張點數相同的牌。兩個大王或者兩個小王也算做對子。連對連續的對牌,如334455、778899,最大的是qqkkaa,最小的是aa2233。不包括雙王,不分花色。三張數值相同的三張牌,如三個10。三順(鋼板)兩個(只能是兩個)連續的三張牌,如333444、444555。三帶二數值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。炸彈四張及四張以上同數值的牌。天王炸彈四張王牌(兩個大王+兩個小王)主牌當局打到幾,相應點數的牌就是主牌。逢人配主牌中紅桃花色的兩張牌,和別的牌一起出的時候,可以替換成除了王以外的任意點數的牌,組成除天王炸彈外的任意牌型。例如本局主牌為2:

則:

黑桃9,10,紅桃2,q,k,組成910jqk5,5,6,7,7,紅桃2,組成55667766666666+兩個紅桃2,組成6666666666。

獎項設置:

一、具體事項:

前期準備:

(1)宣傳部做好宣傳工作(海報、橫幅等)。

(2)學習部及時下發關于本次活動的文件及報名表。

(3)秘書部做好賽前裁判人員的培訓。

(4)生活部負責活動用品、獎品的采購工作。

(5)文體部負責比賽的賽程安排,確保比賽順利進行。

(6)外聯部負責為本次比賽提供贊助商。

具體流程:

(1)參賽選手于下午x點準時到比賽場地。

(2)學生會成員安排參賽選手進行抽簽來確定對家。

(3)安排各位選手入座,并維持現場紀律。

(2)下午x點比賽正式開始,比賽采用淘汰制分初賽、復賽以及決賽。

二、工作安排:

總協調:主席團。

顧問:劉x王x。

1、策劃組。

組長:史崢。

組員:文體部全體人員。

任務:(1)負責比賽的賽程安排。

(2)及時處理現場的突發事件。

2、裁判組。

組長:李x徐x。

組員:秘書部、學習部全體人員。

任務:(1)賽前培訓裁判,確保比賽的公平,公正。

(2)負責比賽中參賽選手的服務工作。

3、宣傳組。

組長:陳x。

組員:宣傳部全體人員。

任務:(1)負責賽前在各班級的宣傳。

(2)帶動各班級學生踴躍報名的氣氛。

4、贊助組。

組長:鮑x任x。

組員:外聯部全體人員。

任務:為比賽提供贊助商。

5、采購組。

組長:仲x。

組員:生活部全體人員。

任務:比賽中物品以及獎品的采購。

三、經費預算:

四、活動結束安排:

1.學習部和秘書部負責讓觀眾有秩序的離場。

2.各部門組織人員打掃現場衛生。

一、活動目的。

“吃飯不摜蛋,等于沒吃飯。”從這句口頭禪,足可以看出摜蛋已經成為人們所喜愛和經常進行的娛樂活動。我校為了跟上時代的潮流,豐富校園文化,提高學生邏輯思維能力,增強同學之間的交流與友誼,提供同學們更多發揮自己的空間,寓教于樂,為各位姐妹和一位兄弟提供一展牌技的機會。展現我校學生風采,決定舉辦“摜蛋牌技大賽”。希望各位同學用睿智的頭腦,默契的配合,展現我班學生的風采。

二、活動主題。

勇于進取,并將這種精神發揮到學習中去。

三、活動賽制。

自行組隊,兩人一隊,采用淘汰賽方式,使用抽簽的形式決定各自的對手,勝者進入下一輪。然后重復該操作,直至決出4強。然后進行混戰賽方式,每隊進行二輪比賽,一輪為一局摜蛋,由裁判抽簽決定每隊的比賽對手。勝一局積分為3分,負一局積分為1分,前4強由最后的積分決定。

比賽介紹。

1)比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成,分座南北和東西方位。

在打a時,獲頭家和尾家時繼續打a(連續三次不過則從j開始再打),只有獲頭家和2家時方為取勝。

3)同一桌比賽,雙方從牌中各抽一張,摸到小牌坐南北,大牌坐東西。

4)開局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌時抽一張牌反抽入牌中,抓得者出牌。

5)進行正常比賽后,頭家洗牌、切牌,尾家抓牌依次壓牌,比賽中不得講、做與比賽有關的話或暗示,否則視為違規,違規方將取消比賽資格。

比賽規則。

1)尾家向頭家進貢最大牌張,尾家出牌,尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時,3家和尾家摸雙大鬼抗貢,抗貢時頭家出牌。

2)順子組合出、壓牌限為五張,以大壓小(花色不限)。

3)同花炸組合限為五張,以大壓小。

4)4張以上同點牌為炸彈,以大壓小,以多張壓少張,6張以上(含6張)同點牌可壓最大同花炸。

5)每升一級,該級的紅桃牌為任意配牌,可配成同花炸、可配成炸彈,純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。

6)每場比賽限時40分鐘,到時如未有打通a者,以分數領先者取勝。

7)打通a,必須臺上兩家將臺下兩家打成雙下才算過a。

五、獎項設置。

比賽決出冠亞軍,獲得由主辦方(桌游棋牌社)提供的禮品。

棋牌桌游社。

2014年3月11日。

現場。

一、活動目的。

“吃飯不摜蛋,等于沒吃飯。”從這句口頭禪,足可以看出摜蛋已經成為深圳市民茶余飯后所喜愛和經常進行的娛樂活動。

由于本案定位高端,決定了項目的目標客戶為機關公務人員以及私營業主階層。面向這部分人群舉辦他們所喜愛的活動,通過適當的營銷途徑對項目的宣傳信息進行有效滲透,可以花較少的錢做較大的事,起到為售樓處增加人氣、刺激成交的目的。

二、活動細則。

2.1報名對象。

涵蓋已入票客戶、潛在客戶、老業主,報名以入票客戶優先。

2.2報名條件。

年齡須滿18周歲以上,具有完全民事行為能力者。

2.3活動地點。

售樓處。

2.4活動時間安排。

報名時間:

8月23日至9月4日止(暫定報名名額上限128人)。

初賽時間:

-1-。

8月28日13:00始(周六)8月29日13:00始(周日)。

復賽時間:

9月4日13:00始(周六)。

決賽時間:

9月5日13:00始(周日)。

2.5比賽說明。

2.5.1比賽流程。

比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段:1、初賽。

單人報名的,其搭檔于初賽前抽簽決定。小組賽對手均由初賽前抽簽決定。

2、復賽。

取初賽的前32組參加復賽,不能赴現場的由組織方依安排替補。經過兩輪的競爭從而選出4強。

3、決賽。

取復賽勝出的16名(共8組)參加決賽,不能赴現場的由組織方安排排名靠前者替補。經過兩輪的競爭,按照淘汰制確定冠、亞、季軍以及10位優勝獎選手。

比賽流程圖:

三、活動安排。

3.1活動物料準備。

充足。

3.2活動費用安排。

附件:比賽詳細規則。

具體說明。

1、男女參賽選手同場競技、不再分組。

各參賽選手于8月28日、29下午13:00準時到比賽場地第一次抽簽(序號)定對家,接著進行第二次抽簽(桌號)定對手。同時開展初賽。

2、9月4日下午13:00準時到比賽場地第三次抽簽(桌號)定對手。同時開展復賽。

3、9月5日下午13:00準時到比賽場地第四次抽簽(桌號)定對手。開展決賽。

競賽方法。

1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成,分座南北和東西方位。

2、在同一局比賽中組成的對家,從比賽開始到結束,中途不得換人,否則當棄權論處。

在打a時,獲頭家和尾家時繼續打a(連續三次不過則從頭再打),只有獲頭家和2、3家時方為取勝。

5、同一桌比賽,雙方從牌中各抽一張,摸到小牌坐南北,大牌坐東西。

6、開局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌時抽一張牌反抽入牌中,抓得者出牌。

7、進行正常比賽后,頭家洗牌、切牌,尾家抓牌依次壓牌,比賽中不得講、做與比賽有關的話或暗示,否則視為違規,違規方將取消比賽資格。

競賽規則。

1、尾家向頭家進貢最大牌張,尾家出牌,尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時,3家和尾家摸雙大鬼抗貢,抗貢時頭家出牌。

2、順子組合出、壓牌限為五張,以大壓小(花色不限)。

3、同花炸組合限為五張,以大壓小。

4、4個以上同點牌為炸彈,以大壓小,以多張壓少張,6個以上同點牌可壓最大同花炸。

5、每升一級,該級的紅桃牌為任意配牌,可配成同花炸、可配成炸彈,純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。

6、每場比賽限時兩小時,到時如未有打通a者,以最高級者取勝。

注:整個賽事選手們應貫穿“和諧第一,比賽第二”的心態,利用本公司提供的平臺結識更多的朋友。活動一切解釋權歸萬科房地產(深圳)有限公司所有。

江蘇師范大學。

主辦方:江蘇師范大學科文學院管理系學生會本站絡部湯磊。

目錄。

一、引言……………………………………………………………。

二、活動名稱………………………………………………………。

三、活動主題…………………………………………。

四、活動時間地點及對象人員……………………………………。

五、報名及參與方式………………………………………………。

六、競賽方法………………………………………………………。

七、具體安排………………………………………………………。

八、獎項設置……………………………………………………。

九、活動預算…………………………………………………………。

一、引言。

中華上下五千年為了表示對各級科文學院管理系成員的關懷,我們科文學院管理系特此舉辦摜蛋大賽,以此豐富新同學的課余生活,激發新成員對新環境、新生活的熱愛。通過此次摜蛋大賽希望會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

二、活動名稱。

江蘇師范大學科文學院管理系摜蛋大賽。

三、活動主題。

為了發揚合作精神,萃取“摜蛋”精華,本次活動主題為《共同合作,“摜”出風采》。

四、活動時間地點及對象。

時間:2014年12月7日科文二期大學生活動中心對象:科文學院管理系全體成員。

五、報名及參與方式。

參與者可以到各班級負責人處報名,參賽者可以自行配對。

六、競賽方法。

1.比賽采用淘汰制。

2.采用兩局三牲制。

3.賽前抽簽決定比賽對陣。

4.比賽中不得隨意換人,否則作棄權論處。

七、具體安排。

宣傳部:負責本次摜蛋大賽色宣傳,鼓勵大家積極參與本次。

活動。

外聯部:負責拉贊助。

組織部:負責簽到與燈光。

秘書部:負責活動的具體流程串詞。

八、獎項設置。

一等獎:

二等獎:。

優秀獎:

最佳配合獎:

九、活動預算。

道具購買:30元(主要是牌的采購)。

場地布置30元。

*備注:具體比賽規則大賽前會具體通知。

比賽規則。

每次比賽分為初賽、決賽兩個階段:。

1、月賽采用淘汰賽方式,由雙人制報名,雙人報名即互為搭檔一組,報名人數為64人;

小組賽對手均由初賽前抽簽決定。32進16進8進4進2至決賽。決出月賽冠亞軍。

2、年度總決賽年度總決賽規則參考初賽規則,直至評出冠、亞、季軍,并發放獎品。賽制比賽為淘汰制:所有選手,抽簽進行對決。第一桌勝出選手與第二桌勝出選手進行比賽,以此類推,直至決出冠亞季軍。每場比賽限時40分鐘,到時如未有打通a者,以最高級者取勝。競賽方法以及比賽規則競賽方法1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成,分座南北和東西方位。2、在同一局比賽中組成的對家,從比賽開始到結束,中途不得換人,否則當棄權論處。

在打a時,獲頭家和尾家時繼續打a(連續三次不過則從j開始再打),只有獲頭家和2家時方為取勝。

5、同一桌比賽,雙方從牌中各抽一張,摸到小牌坐南北,大牌。

坐東西。

6、開局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌時抽一張牌反抽入牌中,抓得者出牌。

7、進行正常比賽后,頭家洗牌、切牌,尾家抓牌依次壓牌,比賽中不得講、做與比賽有關的話或暗示,否則視為違規,違規方將取消比賽資格。

比賽規則。

1、尾家向頭家進貢最大牌張,尾家出牌,尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時,3家和尾家摸雙大鬼抗貢,抗貢時頭家出牌。

2、順子組合出、壓牌限為五張,以大壓小(花色不限)。

3、同花炸組合限為五張,以大壓小。

4、4張以上同點牌為炸彈,以大壓小,以多張壓少張,6張以上(含6張)同點牌可壓最大同花炸。

5、每升一級,該級的紅桃牌為任意配牌,可配成同花炸、可配成炸彈,純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。

6、每場比賽限時40分鐘,到時如未有打通a者,以分數領先()者取勝。

7、打通a,必須臺上兩家將臺下兩家打成雙下才算過a。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇十五

美美從小由爺爺奶奶帶大的,每天都是由奶奶接送美美上幼兒園的。

早晨來園美美總是滿臉淚水的拉著奶奶的手久久不肯放。“老師,我們美美還小,自己不會吃飯,你們喂喂她。好了美美,奶奶跟老師說好了,吃飯是老師喂你,別哭了,奶奶走了。”聽到奶奶這么說,美美才放開奶奶的手。分飯的時間到了,阿姨們拎著飯菜走進了教室,孩子們會伸長了脖子問:“阿姨,今天我們吃什么?”可每當這時候美美就開始掉眼淚。

午睡起床了,孩子們各自擺弄著自己的小毯子,折“整齊”了,放到了床角,然后開始穿鞋子,而美美起床后就開始呆呆的坐著,等老師去幫她穿鞋子,“美美,看好了,老師教你穿,下次你自己試試。”美美不情愿的點了點頭,第二天,她還是這樣,讓她自己穿穿看,她就掉眼淚。

區角活動時,別的孩子都比較喜歡玩一些新穎的,漂亮的玩具,圖書角里的孩子不多,但經常能看到月越小小的身影,她總是一個人在里面安安靜靜的看書。

教學活動中,孩子們總能高高舉起雙手,爭著要回答老師的問題,即便是那些老是問不答題的孩子,也不甘示弱,高高舉著小手,美美總是端端正正的坐著,不會主動把小手舉起來。當我抽她起來時,她卻能做出正確的回答,就是聲音輕輕的。

上門家訪,了解情況。

美美家三代同堂。一家人非常歡迎我的到來。尤其是奶奶,她熱情的帶著我參觀了他們的家:漂亮的小洋房里,裝修得非常考究,客廳、廚房、餐廳、書房樣樣俱全。書香味十足的書房給我的影響特別深,大大的書桌擺放著電腦,高高的書櫥里整齊的擺放著各種書籍,是個看書、學習的好地方。不足是在這么多的書籍中卻沒有屬于孩子自己的書。從奶奶那里了解到,美美的父母以前都在一家鎮辦企業做財務的,前幾年企業效益也不錯,可就這兩年企業倒閉了,于是夫妻倆放下一切,將全部精力投身于學習中,得到了進一步的深造后,美美的父母都找到了如意的工作,但是工作比以前更忙了,工作之余也不忘給自己充電,他們大部分時間都是呆在這個書房里。爸爸媽媽不在時,美美也經常回到這里坐到爸爸媽媽的椅子上來看書。

奶奶帶著我參觀,美美就像一條小尾巴緊跟在奶奶身后,一刻也不離開,我們坐在客廳中聊天,奶奶忙著幫我倒茶,取水果,而美美就坐在一旁,奶奶幫我拿好了,就幫著美美拿這拿那,一會兒把剝好的水果塞進美美的嘴巴,一會兒打開飲料罐,遞給美美,美美的小手什么也不用做。

門外傳來了孩子們歡快的歡笑聲,美美伸出頭向外看了看,奶奶馬上就說:“別去,他們會弄傷你的,待會兒奶奶陪你玩。”美美也就不想了,安靜的坐在奶奶旁邊。

奶奶跟我說,帶大美美真是花費了她很多心血,自己對孫女是時時留意、處處當心,可美美爸爸媽媽還是經常會說她把孩子寵壞了,弄得孩子什么都不會做。聽了奶奶這番話,我也理解老人心里的感受,于是我先肯定了奶奶的功勞:“奶奶我知道你花在美美身上的時間肯定比你帶大你自己的兩個孩子的時間還多,你所付出的心血我們都看得見,美美是個很聰明的孩子,在幼兒園里學本領很認真,接受的也快,這都是你奶奶教得好,不過孩子漸漸長大了,有些事情也可以讓她自己動手做做,美美很聰明肯定學得會,這樣你可以輕松點。”聽了我的話,奶奶也點了點頭說:“是啊,現在她什么都不會做,什么事情都要我幫他做,是滿累的。我試試吧。”臨走時,我給了奶奶一份我根據美美的實際情況收集的各種和美美相似的家教案例和我的電話號碼。

電話聯系、制定措施。

上拼圖地毯,整理箱等,可讓孩子在坐在地上看書,玩拼圖等,在書房為美美創設她自己的學習天地。

我給奶奶的電話:我問奶奶美美在聰明屋的情況,奶奶告訴我:“美美很愿意呆在聰明屋里,看書、講故事,還會拉著奶奶、爸爸媽媽一起看,講故事給他們聽。我見建議讓孩子和家長一起去書店挑選自己喜歡的書,家長也可以給孩子選購一些有關植物、動物、天文、地理等各方面的幼兒彩圖百科全書。在以后的學習中,孩子可以從中查找一些資料。

奶奶給我的電話:奶奶反映,這幾天她想放手讓美美試試自己做些事情,可美美的依賴性很大,幾乎是不肯動手,即使做了不能堅持。于是我讓奶奶給美美創設了一個五星角,我給奶奶設計了一塊五星獎的版面和小五星,每當美美不用奶奶幫忙自己做完一件事時,如:今天自己吃飯了,自己穿-服了等等,每做一件就可以到奶奶那里拿到一顆紅五角星貼到“五星角”里。到“五星角”里有了五顆五角星時,就可以到老師這里換取一朵小紅花。

奶奶聽了很高興,馬上和孫女說了這件事,美美聽到能到老師那里換取小紅花時可高興了,還當奶奶的助手,和奶奶一起照著我的小圖制作了五星角。

沒幾天奶奶來接美美時告訴我,五星角的效果還真不錯,當美美從我這里換到小紅花拿回家掛到五星角里時,興奮的不得了。現在美美都要爭著自己做事。不會的還要奶奶教呢。

我給奶奶的電話:我告訴奶奶,美美平時很少和小朋友玩,喜歡一個人獨處。雖然我們也想了很多辦法,讓小朋友主動找他玩等,可是效果并不是很好,奶奶說其實他們那里象美美這樣大小的孩子有好幾個,可她從不讓美美出去玩,也從不邀請別的孩子來玩,也許是這個原因,所以美美到了幼兒園也不和小伙伴玩。我和奶奶介紹了培養孩子社會交往能力的重要性,以及孩子的交往能力對其今后發展的影響,奶奶同意了我的看法。我建議奶奶把家里空的小房間創設“美美小天地”為孩子準備一些玩具、圖書等,有空時可以和孩子一起去邀請小朋友來“美美小天地”玩,以后可以讓美美自己去邀請。

奶奶的電話:奶奶反映一開始美美很想和小朋友玩,可自己不敢去叫,總拖著奶奶去叫小朋友。“美美小天地”里經常能聽聽到美美歡快的笑聲,他們一起游戲、一起看書、玩玩具,完好了還會把玩具整理得整整齊齊。漸漸的美美和孩子們熟了,有一次奶奶聽到美美在邀請小朋友星期六再來玩,東東還邀請美美星期天到他們家去玩,美美的變化真得很大,她想知道美美在幼兒園如何?當我把美美在幼兒園的表現告訴她時,她都快笑出聲來了。

奶奶的電話:奶奶說美美最近經常會把在幼兒園學到的本領表演給爸爸媽媽看,他們都看見了美美的進步,聽了后我建議,我們應該趁熱打鐵,應該充分利用美美表現、表演的-,鍛煉他的膽量,使她能大膽的在集體面前表現自己。我建議在寬敞的客廳中創設一個小舞臺,可以將常讓美美在家人、或客人面前大膽的表達表現,利用美美善于表演才能來鍛煉她的膽量,增強它的自信。

定期回訪,了解情況。

一段時間過去了,想去看看美美在家的表現情況,和奶奶約好了時間,又來到了美美的家,剛到美美家門口,美美就迎了出來,“湯老師,湯老師”的叫個不停,一會兒拉著我去參觀她的“美美小天地”,一會兒又帶著我來到了“美美聰明屋”,向我介紹里面的書,那本書看,我最喜歡什么書……,一會有帶我到“五星角”前數上面的星星。美美興奮得說個沒完。奶奶看到美美的樣子。笑得都合不攏嘴了。到了客廳,美美站到了小舞臺上,大膽的給我表演起了節目,奶奶說小舞臺剛開時,美美只在自己的家人面前表演,漸漸的家里來客人了美美能表演了。而且表演的節目內容也豐富了,有時唱歌,有時講故事、念兒歌。

奶奶說老師的辦法真靈,以前想教育孩子是。

幼兒園老師的事情,我們只要把孩子養好就可以了,沒想到,良好的家庭環境的創設對孩子會有這么大的影響。奶奶說她會繼續和老師合作,共同教育美美。

良好環境,促進發展。

家庭是幼兒成長的搖籃,是他們生活的港灣,幼兒的一半時間是在家里度過的。為此,家庭給幼兒的成長有著極大的影響。

隔代撫養對幼兒心理發展有著消極的關系。盡管祖輩們也愛他們,但他們的思想觀念、文化知識局限了他們的教養方式。再次,他們對幼兒嬌慣、溺愛居多。因此對祖輩們進行教育,給他們提出創設良好家庭環境的措施、方法,對教育孩子來說時非常重要的。

老人家一般是不喜歡人家對她直接指出不足的,因此對于美美奶奶不足的地方我并沒有直接加以否定,首先我肯定了奶奶這幾年的功勞,在把我事先根據美美的特點查找的許多資料,尋找的一些案例,用這些正面的例子介紹給奶奶聽,讓奶奶從這些例子中感受到自己的做法也存在著許多不妥之處。讓奶奶認識到家庭教育的重要性。

讓孩子多參加集體活動,從小生活在同齡人的群體中,孩子們會逐步學會怎么生活,怎么相處,怎么玩耍。有許多家長生怕自己的孩子會在集體生活中“吃虧”,便要求孩子自顧自,不要與其他小朋友來往,這樣做表面上似乎是愛孩子,實際上,使孩子無法得到群體生活的鍛煉,勢必會影響孩子的健康成長。“美美小天地”是美美與其他孩子交往的橋梁,是美美自己的空間,美美在充分自由、寬松的環境之中和小伙伴玩耍、交流,漸漸變成了開朗、合群的孩子,不再孤僻。

要讓孩子養成良好學習習慣,充分調動孩子學習的積極性,必須給創設一個良好的學習的空間,“美美聰明屋”的創設,讓美美在自由探索的學習環境中,自由探索,也養成了美美良好的學習習慣,讓美美獲得了許多知識,為美美以后的發展打下基礎。

對于膽小自卑的幼兒,我們要尋找他們身上的亮點,讓幼兒感覺到“我也很棒”,促進幼兒自信的形成。給予孩子成功表現的舞臺,我們充分利用美美表現、表演的-,在寬敞的客廳中創設一個小舞臺,鍛煉他的膽量,讓她大膽的在集體面前表現自己。

在良好的家庭環境中美美的進步是可喜的。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇十六

一、案例實錄:

一天,在離園前自選活動時,我們班的孫-和何--在積木區為一輛小汽車爭搶起來,開始我并未馬上介入,希望他們能夠自己解決,可誰知正處于情緒激動狀態下的兩個孩子誰也不讓誰,竟要大打出手了。我趕快走過去,果斷地將汽車拿到手里,告訴他們:“你不讓他,他也不讓你,干脆放我這兒吧!”他倆見狀都噘著嘴搖搖頭,看樣子很后悔。我又故意說:“反正你們老搶也玩不成,放我這兒不是挺好嗎?”孫-說:“我們不搶了。”何--也點點頭期盼著看著我。我緩和了一下口氣問:“怎樣才能倆人都玩上,又不打架呢?”--說:“商量,我玩一會兒,他玩一會兒。”我又追問:“什么叫玩一會兒?”--說:“20圈。”考慮到時間太長何--就玩不成了,我建議玩7圈,他們同意了,兩個孩子又玩起來。

二、分析與措施:

幼兒游戲什么時候需要教師的指導,什么是適當指導,怎樣才能了解孩子的實際經驗和興趣呢?我想,觀察是解決這些問題的最關鍵的一環。因此,在區域游戲中,多數時間我是觀察者,觀察幼兒玩的內容,交往情況,玩中有什么問題等。如果幼兒玩得很好,交往正常,我不會介入。我認為盲目介入會打斷孩子正在進行的游戲,會影響幼兒獨立思考解決問題及伙伴間的相互作用,會讓孩子對教師產生依賴或反感。只有當幼兒在游戲中出現以下幾種狀況時,我才會適當介入,用不同的方法指導孩子深入開展游戲。

當孩子發生爭執可能出現危險時,我用結果反饋法讓他們學會自己解決問題。

由于我的適時介入,不僅解決了矛盾,更重要的是我用結果反饋法讓孩子們意識到不輪流不謙讓所帶來的結果是兩個人都玩不成,從而讓他們理解了輪流、謙讓對每個人都是有意義的。

三、結論:

《幼兒園工作規程》指出,“游戲是對幼兒進行全面發展教育的重要形式。應根據幼兒的年齡特點選擇和指導游戲。根據幼兒的實際經驗和興趣,在游戲過程中給予適當指導,保護愉快情緒,促進幼兒能力和個性的全面發展”。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇十七

本次活動是xx學院傳統的大型賽事。旨在增強各個團隊,各個班級之間的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養,展示,同時增加同學之間,各個專業之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。我們有理由相信,此次新生籃球賽將會非常成功,而我們海源學院愛好籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發揚拼搏精神,去獲得榮耀。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,讓本次活動順利進行。

批準單位:xx學院。

策劃主辦單位:xx學院工部、團委。

承辦單位:xx學院xx系。

協辦單位:xx系、xx系、xx系、xx系、xx系、xx系。

參賽單位:各系團總支組隊參加比賽。

日期和地點:20xx年xx月xx日至xx日在學院籃球場舉行。

(一)開幕式。

活動目的:通過比賽增強同學們的'體魄,培養同學們的團隊意識和集體榮譽感,提高同學們的素質和修養。

活動時間:20xx年xx月xx日。

活動地點:學院籃球場。

參與人與:本次比賽參賽人員、工作人員。

(二)邀請嘉賓。

xx學院院長xx、昆xx學院xx、各系系主任及各負責老師。

(三)工作分配。

需籃球隊、籃球協會:通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演。

需國旗護衛隊:現場秩序維護。

需大學生藝術團:現場禮儀人員的安排、開場表演。

需廣播站:廣播稿、球員代表宣誓詞、領導講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿。

需攝影協會、dv協會:負責現場拍照、攝像。

需系學生會:開幕式現場布置、請帖的送達。

(四)活動流程。

1、開幕式開始之前需由藍隊和籃協負責現場隊形的整齊和現場的紀律。

2、場一切準備就緒時需由禮儀人員請領導們到現場。

3、主持人致歡迎詞并請領導們就座。

4、球隊入場。

5、主持人介紹比賽相關事宜和活動目的。

6、主持人分別請領導講話,球員代表講話,裁判代表講話。

7、開幕式節目表演。

8、領導授球并宣布籃球比賽正式開始。

9、主持人致詞并請領導退場,觀看比賽。

1、需各部門明確各自的任務,維護好現場秩序。

2、參賽人員務必通知到位,不得缺席開幕式。

摜蛋比賽活動方案的成本分析(專業18篇)篇十八

會務總監工作;計劃目標,明確會議目的,確定會議風格,評估核算會議收支,安排整個會議流程,合理安排協調會議中人員的調動,及物品的配給,對可能發生的及不可預見的突發事件給予解決,對各個部門給予幫助并予以指導,確保會議圓滿成功。

舞美設計:

針對會議,會場主題,設計舞美風格,組織主持及人員演練,音樂的選配,舞蹈的編排,對節目和課程進行合理排序,對舞蹈和音樂進行彩排,對所需要的道具,物料進行統計,合并舞美組織策劃案一同上報,(如服裝,個人配飾,音樂等)。

組織策劃:。

針對培訓會,會場,主題,設計會場風格,組織確定布置會場人員,對會議會場所有所需物料進行統計,合并設計策劃案一同上報。(引領,簽到,禮儀,講師配合)穿插進行。

市場部:

確定會議時間,主題,目的,和邀約人數,會議規格和軟硬件要求后,要及早上報,對會議中出現的跟單,談單,交定金,加盟等事宜做好充分準備,確保到會人數,確保所需各種手續,單據,政策,資料,合同的到位,如有變動盡快上報,請內務協助完善;會議前五天出人數詳單前兩天出確定人數。

主講老師:

明確會議主題,針對會議目的組織課程,及早上報課時內容和所需配合(人員,物料,高技術專人負責用品要提早上報,如投影儀)。

內務保障:(負責)下屬三個部門:《財務》《物流》《文秘》自行安排盡早上報。

根據市場部提供的與會人數,及會議規格,和軟硬件要求,對所需會場進行接洽,對會場所提供的軟硬件設備進行明確以及調試,確定所提供的支持力度和范圍,對上報需要采買,制作的物品進行核算和統計,做出會務預決算,解決會議中的臨時用人,并安排會議期間本部門的工作流程和崗位職責,盡早上報,做好所有物料的交接手續。并配送到位,對會場出現的現金,貨品,收支有統籌計劃。

注:會議當天的會場布置,安排由總監負責各部門積極配合。

主談判:

注;談判期間,相互配合,學會介力,了解客戶的真正需求及我們所能給予的幫助,客戶出現意向合作時,應及時填寫入單申請表及收取定金,如實在不能溝通到位,需要求主談判幫助,則大力推廣談判老師,尋求幫助。

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通過月工作總結,我們可以與他人交流和分享自己的工作心得,促進團隊的進步和發展。大家可以通過閱讀這些月工作總結范文,了解不同行業、不同崗位的寫作風格和注意事項。
師德是教師專業發展的基石,是教師行為準則的重要組成部分。以下是一些優秀教育工作者的師德典范,我們可以向他們學習。有位學者曾經說過:教師的職業是太陽底下最優越、最
學生評語是對學生的學習狀況及表現進行評價和總結的一種表達方式,對于學生的進步和發展起到重要的指導作用。下面是一些優秀學生的評語,希望能夠給大家提供一些借鑒。
在活動總結中,我們可以分享和交流活動的感受和體會,增進團隊的凝聚力和合作精神。接下來,小編給大家分享的是一些活動總結的典型范例,供大家參考和借鑒。時光飛逝,轉眼
總結心得體會可以幫助我們反思并改正錯誤,實現自我提升。請看以下是小編為大家整理的精品心得體會范文,希望對大家的寫作能夠提供一些啟示和幫助。為貫徹上級文件精神,保
在寫作過程中,借鑒范文范本可以幫助我們更好地掌握文章結構和語言表達技巧。以下是一些經典的總結范文,經過精心篩選,希望對大家的寫作能起到一定的指導作用。
寫月工作總結是一個學習和成長的過程,通過總結反思,我們可以不斷完善自己的工作方式和方法。在下面的范文中,我們將展示一些關于月工作總結的優秀案例,希望能夠給大家提
歡迎詞的語言應該簡練明了、親切感人,既能表達主辦者的熱情,又能引起聽眾的共鳴。下面是一些引人入勝的歡迎詞范文,豪情激昂,信心滿滿。這天,我們歡聚一堂,一是歡送離
在自我介紹中,我們可以盡量突出自己在工作、學習、社交等方面的優點和成就,以增強自己的信心和自尊。在下面給出的例子中,你可以找到一些寫好的自我介紹篇章。
培訓心得體會是對培訓過程中所遇到問題和困惑的解答和思考,有助于提高問題解決能力。接下來是一些培訓心得體會的分享,希望對大家的學習有所幫助。文職人員培訓是提高員工
月工作總結是在每個月結束時對工作進行總結和概括的一項任務,它可以幫助我們發現工作中存在的問題并提出解決方案。我想我們需要寫一份月工作總結了吧。下面是一些精選的月
月工作總結是對本月工作進行回顧和總結的一種方法,可以幫助我們發現問題并提高工作效率。以下是一些月工作總結的要點和重點,希望可以引導大家在總結過程中有所側重和突破
銷售工作總結是評估銷售團隊績效的重要參考依據,能夠幫助我們制定下一步的銷售策略和目標。銷售工作總結是對過去一段時間內銷售工作的回顧和總結,對銷售成果和問題進行梳
心得體會是對自己成長過程中的得失和收獲的總結和思考,有助于我們更好地認識自己、提高自己。以下是小編為大家準備的一些精選心得體會范文,供大家參考借鑒。
調研報告作為信息的輸出載體,旨在為決策者和相關利益方提供具有參考價值和可操作性的建議。小編整理了一些調研報告的優秀范例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握報告的寫
公司的組織架構包括各級管理層和員工,不同崗位有不同的職責和權責。希望大家能夠通過閱讀這些公司總結案例,對寫作公司總結有更深入的理解和把握。我國近些年物流業發展迅
建設方案的制定需要考慮現實條件和限制,同時也要保持靈活性和可調整性,以應對不可預測的情況和變化。通過查看以下建設方案,我們可以了解到各種不同的實施方法和策略。
通過自查報告,我們可以清楚地了解自己在學習、工作或生活中的不足之處。這里收錄了多篇經典的自查報告范文,希望能夠幫助你們更好地寫出一份優秀的自查報告。
范文范本的使用需要注重學習與創新的結合,避免簡單的模仿和復制。以下是經過精選的一些優秀范文,希望能夠激發大家的創作靈感和寫作熱情。寒來暑往,冬去春回。四季的景色
寫心得體會可以使我們更好地反思和回顧自己的成長過程,感受到自己的成長和進步。通過閱讀他人的心得體會,我們可以更好地理解和應用所學知識。近年來,我國發生了一系列讓
教研是教師們交流和分享的機會,可以幫助他們拓寬教學思路,開闊教育視野。接下來,讓我們一起來看看這些教研總結范文,分享教師們的教學心得和經驗。1、切實有效地提高課
班主任工作總結是班主任在一段時間內工作與生活的總結,有助于提高工作效果。小編為大家整理了一些優秀的班主任工作總結范文,希望對大家的工作有所啟發。本學期,我繼續擔
范文范本是作者用自己的思想和語言寫成的,它可以給我們提供很多寫作方面的啟發和啟示。小編為大家整理了一些經典的范文范本,供大家學習參考。通過對照檢查,也發現自己在
通過總結心得體會,我們能夠反思過去的經驗,發現問題,找到解決方法,進一步提高個人能力。以下是小編為大家搜集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。
學生評語應該準確客觀,既要突出學生的優點,也要指出不足之處,以激發學生持續進步的動力。學生評語是對學生學習過程中優點和不足的客觀記錄和分析,它可以幫助學校和教師
范文范本可以激發我們的寫作靈感,它可以讓我們更好地理解和運用各種寫作技巧。范文八:關于人際關系的范文,讓我們學會與人相處和處理人際關系。近年來,針對流動黨員以兩
舉辦校園活動可以有效地調動學生的學習積極性,提高他們的學習效果。下面是一些經過精選的校園活動總結,有助于大家更好地了解和掌握寫作的技巧和方法。為指導同學們寫出專
范文范本是我們學習寫作的有力助手,可以幫助我們提升寫作的表達能力。請大家參考下面的范文范本,從中學習優秀作品的特點和表達方式,提高自己的寫作水平。3、本制度適用
范文范本可以給我們提供寫作的思路和方法,讓我們從中受益匪淺。以下是小編為大家準備的一些實用范文范本,希望能給大家寫作帶來一些幫助。尊敬的各位領導、老師,親愛的同
范文是對某一課題或問題進行全面分析和評價后得出的模范性寫作,具有指導性和示范性。以下是小編為大家推薦的范文范本集錦,希望能給大家寫作的靈感和啟示。銷售人員招聘啟
月工作總結可以讓我清晰地了解自己在工作中的優點和不足,為下一個月的工作制定計劃。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結案例,供大家參考學習。根據xx農業大
通過閱讀范文,我們可以拓寬自己的文化和知識面,增加見識。小編為大家整理了一份總結范文合集,供大家參考,相信一定會對大家有所幫助。一位心理學家曾經出過這樣一個測驗
作為學生會干部,我們需要及時總結工作,為下一步的工作做好準備。以下是小編為大家收集的學生會工作總結范文,僅供參考,希望對大家寫作有所啟發。總結是把一定階段內的有
在幼兒園工作計劃中,我們需要確定幼兒的學習目標和發展方向。幼兒園工作計劃范文9:以培養幼兒的體育運動和協調能力為重點。逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。在
在寫教師工作總結時,應注重客觀分析和自我評價,真實記錄自己的工作實績與感悟。教師工作總結是在一段時間內對自己的教學工作進行回顧和總結的過程,它可以幫助我們發現自
范本通常是對某一類作品進行概括和總結,可以作為寫作的參考素材。以下是一些具有代表性的范文范本,希望能夠引發大家對寫作的思考和探索。二、充分發揮備課小組團結協作的
護理是一種為人們提供日常生活幫助和醫療護理的工作,要求具備細心和耐心。請大家仔細閱讀以下護理總結范文,從中學習和借鑒好的護理寫作方式。關于紋繡效果,紋繡界流
策劃書是為了實現一個具體目標而制定的計劃和方案的書面材料,是項目或活動進行的重要依據之一。策劃書的范文可以幫助我們深入了解和分析不同類型計劃的特點和要點。
什么是事跡材料?事跡材料是對個人或團體在特定時間內所發生的重要事件或活動進行詳細記錄和總結的一種文獻資料。小編為大家收集了一些感人至深的事跡材料,希望能夠給讀者
教師心得體會是教育工作者在教學實踐中對自己的思考和感悟的總結,對于提高教育教學質量非常重要。在這里,小編為大家推薦一些優秀的教師心得體會,希望對大家的教育教學工
范文范本是我們寫作的好幫手,可以幫助我們更快地掌握一種文體的要領。以下是一些經典的范文范本,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和啟示。以“三個代表”重要思想為指導
總結是一個反思自己成長和提升的機會,也是對過去的肯定和對未來的規劃。小編特地為大家整理了一些高質量的范文范本,希望能夠對大家的寫作能力有所啟發。各位老師、同學們
師德師風是教育事業的重要支撐,是教師隊伍建設的基礎。接下來,小編為大家推薦一些重要的師德師風研究成果,值得關注。為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規
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教師演講稿是為了在教育教學過程中更好地傳遞信息、激發思考、引導學生發展而準備的一種材料形式。如果你正苦于寫教師演講稿的問題,那么不妨一起來欣賞一些成功的范文,或
范文范本是一個學習的過程,通過分析和模仿范本可以提高自己的寫作技巧。以下是小編為大家整理的優秀范文范本,供大家借鑒和學習。管理扁平化是指你到最大boss直接只隔
月工作總結是一個自我激勵和激勵他人的機會,通過總結,我們能夠更好地認識自己的優勢和劣勢。看看其他人的月工作總結,可以從中獲得一些啟示和靈感,為自己的總結增加新的
演講稿的寫作可以培養小學生良好的思考習慣和自我表達能力,是非常有益的。以下是小學生們用心準備的演講稿范文,讓我們一起來欣賞他們的努力和成果。尊敬的領導、老師,親
范文范本是一種有效的學習工具,它能夠促進我們對寫作技巧的理解和應用。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。今天上午,數學課的趙老
優秀學生具備很強的問題解決能力,能夠獨立思考并找到解決方案。接下來是一些優秀學生的學習技巧,希望對大家的學習有所幫助。時間如流水般淌過,轉眼間期末考也已結束,成
教學工作總結是教師專業成長的重要組成部分,對于提升教育教學水平具有重要意義。小編為大家準備了一些教學工作總結的范文,希望能夠對大家的教學實踐有所啟示。
:這是小紅帽的故事,告訴我們與朋友之間要互相幫助,有好東西可以學會交流和分享,三個人的快樂大過一個人的快樂,因為人是社會性動物,是需要組織和群體的,這是生活的需
范文范本的撰寫需要有一定的知識背景和寫作功底,同時也要注重獨特性和創新性。以下是小編為大家挑選的范文范本,希望大家能從中找到適合自己的寫作風格。為規范課外讀物進
職業規劃還包括對職業市場的調查和了解,以及對職業發展的長遠規劃和戰略。在職業規劃中,我們可以從他人的成功故事中吸取經驗和教訓,對照自己的情況進行調整和改進。
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