我們應(yīng)該在述職報(bào)告中突出自己的亮點(diǎn)和特色,展示個(gè)人在工作中的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。如果你正在寫述職報(bào)告,不妨看看以下范文,或許能給你帶來一些啟發(fā)。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇一
各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
這是我的第一次述職報(bào)告,如有不當(dāng)之處,請多多指教。
xxx年,我畢業(yè)于xxx學(xué)院,機(jī)械工程專業(yè)。與在座的大部分老師相比,我是半路出家的,存在著先天不足的非師范類畢業(yè)生,教育教學(xué)素質(zhì)可說是體弱多病的。當(dāng)年我連什么是備課,寫教案都不知道。記得第一堂課,學(xué)生被我弄得云里來霧里去,可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好,它成了我的警鐘。每每上課之時(shí),腦海中總能浮現(xiàn)出這一幕,同時(shí)告戒自己,我要成為學(xué)生課堂的朋友,讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本,而是在品嘗知識大餐。
揮手之間,十個(gè)春秋卻在灰飛中煙滅了。期間,我通過初中教師資格評定,成為一名合格的人民教師。相繼,又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證。在我的成長的過程中,除了自己的汗水之外,還有許多樂于助人的好同事,關(guān)心職工的好領(lǐng)導(dǎo),我每跨出一步,都離不開您們的鼓勵(lì)與肯定,使我更加堅(jiān)定了信心。
記得第一次參加全縣初中自然科學(xué)教師技能大賽中,我獲得教具制作一等獎(jiǎng),綜合素質(zhì)三等獎(jiǎng),從此我挺起了胸膛,更加自信的站在講臺上。
記得帶第一個(gè)初三畢業(yè)班,在自然科學(xué)的升學(xué)考試中,獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績,得到同仁的好評。
讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得一等獎(jiǎng),總成績第二名,當(dāng)時(shí)參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級人物,使我有種“踩在巨人的肩膀上”的感覺。
遺憾的是沒有走出本縣,去迎接更大的考驗(yàn)。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關(guān)系。從機(jī)械專業(yè)到自然科學(xué)(包括物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科),再到信息技術(shù),可說是在不斷地跳槽,把時(shí)間與精力都用來忙于充電了。還好,每次跳槽都能平穩(wěn)過渡,不會(huì)失去信心,比如從自然科學(xué)到信心技術(shù),借助的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)和信息技術(shù)教師資格證。不然,就不會(huì)象現(xiàn)在這樣有幸與大家一起公事了。
信息技術(shù)專業(yè),我雖然才認(rèn)教兩年,但有了學(xué)生的支持(學(xué)生說下學(xué)年要繼續(xù)教他們,不要換老師),領(lǐng)導(dǎo)的肯定(校級優(yōu)秀教師),同事的關(guān)心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感謝大家,謝謝您們的關(guān)照,同時(shí)也希望您們能夠不斷地支持我。謝謝!
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
能夠認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。熱愛祖國。積極協(xié)助系主任做好教學(xué)工作,顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)、關(guān)心學(xué)生;結(jié)合工作實(shí)際,查擺工作中存在的問題,制定整改措施,找出解決問題辦法,為建工系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ);堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)精神;加強(qiáng)廉潔自律建設(shè),自覺抵制不良影響,為人師表,以身作則。
在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全系師生,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。
深入到教學(xué)第一線,了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地狀況,向?qū)W校提出切實(shí)可行的配置計(jì)劃,使得教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作,做好教學(xué)檢查工作,平時(shí)檢查和集中檢查相結(jié)合,聽課和座談相結(jié)合;重點(diǎn)幫助青年教師上好課,站好講臺,落實(shí)了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學(xué)方法的檢查,順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。
1、進(jìn)一步完善完成教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、考試大綱、實(shí)驗(yàn)室管理等教學(xué)文件的修訂工作;加強(qiáng)校企合作,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系,為假期實(shí)習(xí)的學(xué)生解決定崗實(shí)習(xí)問題,并親自到工地指導(dǎo),并積極準(zhǔn)備完善升本科的相關(guān)資料。
2、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。組織實(shí)施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓(xùn)工作,整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料。
3、教學(xué)工作方面,講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程,指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,指導(dǎo)土木工程專業(yè)的認(rèn)識實(shí)習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)等。
4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng),做到了有計(jì)劃,有組織、有落實(shí)。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)展學(xué)生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查;開展聽課活動(dòng)、青年教師講課輔導(dǎo)、檢查教案和作業(yè)以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。召開教師和學(xué)生座談會(huì),了解教學(xué)中的問題,并及時(shí)反饋和解決。
5、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時(shí),不忘科研。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,講課只會(huì)是照本宣科。科研是教學(xué)的源頭活水。一年多來,本人還積極投入科研工作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,并積極申報(bào)省級精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī)欤啻螀⒓邮?nèi)大型工程項(xiàng)目的評標(biāo)活動(dòng),豐富和完善自己的專業(yè)技能知識。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇三
今年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)環(huán)保局的指導(dǎo)下,以改善環(huán)境質(zhì)量為核心,以建設(shè)美麗xx為重點(diǎn),著眼環(huán)境質(zhì)量的改善和提升,不斷加大環(huán)境保護(hù)工作力度,強(qiáng)化環(huán)境綜合整治,環(huán)保工作取得了一定成效,為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提供了良好的環(huán)境保障。下面就環(huán)保工作述職如下:
(一)扎實(shí)推進(jìn)生態(tài)鎮(zhèn)城創(chuàng)建工作。目前我鎮(zhèn)已有17個(gè)村獲得市級以上生態(tài)村榮譽(yù)稱號,其中新慶、姚平活動(dòng)自治區(qū)生態(tài)村稱號,目前已做好創(chuàng)建自治區(qū)生態(tài)鎮(zhèn)申報(bào)材料,預(yù)計(jì)11月接受驗(yàn)收。
(二)扎實(shí)推進(jìn)中央環(huán)保督察整改工作。根據(jù)《****市貫徹落實(shí)中央環(huán)境保護(hù)督察反饋意見問題整改進(jìn)展通報(bào)整改方案》要求,我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)環(huán)境保護(hù)聯(lián)席會(huì)議制度,召開專題會(huì)議3次,關(guān)停1家污染企業(yè)。同時(shí)我鎮(zhèn)還扎實(shí)開展木材加工企業(yè)環(huán)境污染整治工作,簽訂責(zé)任狀10份,制定企業(yè)整改方案10份;積極與環(huán)保局溝通,推進(jìn)羽絨企業(yè)辦理環(huán)評手續(xù)。
(三)扎實(shí)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作。鞏固提升美麗xx鄉(xiāng)村建設(shè)“清潔水源”專項(xiàng)活動(dòng)成效,持續(xù)改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
一是開展水源地保護(hù)區(qū)劃定;。
二是加快污水處理廠管網(wǎng)鋪設(shè)工作,積極申報(bào)農(nóng)村小型污水處理站建設(shè)項(xiàng)目。
三是印發(fā)“清潔水源”專項(xiàng)活動(dòng)方案,完善定期檢查工作機(jī)制。
(四)扎實(shí)開展環(huán)境保護(hù)宣傳工作。我鎮(zhèn)結(jié)合世界地球日、科技活動(dòng)周、“6.5世界環(huán)境日”、節(jié)能宣傳周等宣傳活動(dòng)開展環(huán)保系列宣傳活動(dòng),發(fā)放各類宣傳材料5000多份,進(jìn)一步增強(qiáng)群眾環(huán)保意識。
(五)不斷加大環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法力度。
一是職能職責(zé)得到明確。成立了以書記為組長、13個(gè)職能部門為成員的xx鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)委員會(huì),做到責(zé)任明確、目標(biāo)明確、措施明確。
二是監(jiān)管力量得到充實(shí),抓住鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的契機(jī),我鎮(zhèn)成立了國土規(guī)建環(huán)保安監(jiān)站,我鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu)、編制及人員得到穩(wěn)定。
三是環(huán)保違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目清理整治成效顯著。開展環(huán)保違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目排查清理工作,共查出違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目20家,對違規(guī)項(xiàng)目逐一統(tǒng)計(jì)并建立了相關(guān)臺賬,完成了20家項(xiàng)目的清理整治,其中淘汰關(guān)閉1家、整頓規(guī)范12家、完善備案7家。
四是嚴(yán)厲查處違法行為。深入開展污染源隨機(jī)抽查、重點(diǎn)行業(yè)專項(xiàng)執(zhí)法檢查、環(huán)境安全隱患排查、環(huán)保綜合督查整改等環(huán)保執(zhí)法行動(dòng)和環(huán)境執(zhí)法大練兵活動(dòng),全上半年出動(dòng)執(zhí)法人員56人次,現(xiàn)場監(jiān)察企業(yè)27家次,下達(dá)《監(jiān)察意見書》27份、《責(zé)令改正違法行為決定書》2份,關(guān)閉畜畜養(yǎng)殖企業(yè)1家,退養(yǎng)5家,停產(chǎn)整治超標(biāo)排放企業(yè)1家。
五是妥善處理環(huán)境信訪。
今年來,共受理各類環(huán)境投訴18件,其中,來電13件、來訪5件,涉畜禽養(yǎng)殖污染類12件、廢水廢氣2件、油煙污染2件、粉塵污染1件、噪聲污染1件,處理率達(dá)100%,群眾滿意率達(dá)98%。
我鎮(zhèn)環(huán)保工作雖然取得了一些成績,但也存在一些困難和問題:
一是環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)仍然薄弱。鄉(xiāng)村資金投入較為乏力,人員業(yè)務(wù)水平不高,群眾自覺參與環(huán)保工作的積極性不強(qiáng),農(nóng)村生活污染和面污染治理任務(wù)繁重。環(huán)境保護(hù)目標(biāo)與環(huán)境監(jiān)管能力的矛盾比較突出,難以完全適應(yīng)和滿足環(huán)境保護(hù)需要。
二是污染治理任務(wù)艱巨。大氣、水、土壤污染治理涉及的領(lǐng)域?qū)挕⑿袠I(yè)多,需要多部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),目前的機(jī)制運(yùn)行還難以達(dá)到任務(wù)要求。三是環(huán)境監(jiān)管壓力大。主要是任務(wù)重、人手緊、能力欠缺,環(huán)保違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目清理時(shí)間緊、任務(wù)重,牽涉的歷史遺留問題企業(yè)較多,需要分門別類做出相應(yīng)處理。
二是加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)工作,深化農(nóng)村環(huán)境綜合整治。
三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高履職能力;。
四是推進(jìn)水、大氣、土壤污染防治工作;。
五是加大執(zhí)法力度,重點(diǎn)解決危害群眾健康的突出環(huán)境問題。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇四
本人自20xx年12月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來至今已有四年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職:
本人一貫以來思想上積極上進(jìn),政治上立場堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的思想和理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
我于1998年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。20xx年7月于廣東廣播電視大學(xué)文秘專業(yè)專科畢業(yè),2005年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級”、“計(jì)算機(jī)中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來,自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20xx年韶關(guān)市中學(xué)語文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在韶關(guān)市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評獎(jiǎng),并于04年6月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》上。特別是在20xx年11月,參加韶關(guān)市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng),成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對象之一。
正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
我自1998年參加教育工作以來至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的`班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。
多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文二級教師職務(wù)以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請中學(xué)語文一級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來參與,提高他們的專業(yè)水平。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇五
我于1xx8年9月,在**中學(xué)參加工作,任一個(gè)班班主任及兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師,自19xx年9月晉中教二級至今,已滿5年。
工作以來,我一向勤勤懇懇,任勞任怨。在19xx-20xx學(xué)年,由于所帶班級班風(fēng)良好,學(xué)生各門成績突出,我被評為高一年級十個(gè)班中唯一的“優(yōu)秀班主任”。同年,由于我所任教的兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)成績在八個(gè)平行班中分別排第一和第三,我又被評為當(dāng)年的“先進(jìn)個(gè)人”。而且,1xx9、2xx0年,我輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽,獲獎(jiǎng)最高,得獎(jiǎng)人數(shù)最多,連續(xù)兩年,我榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獎(jiǎng)證。
但到二中工作以來,我也有失誤。我去年3月份進(jìn)入二中教學(xué),當(dāng)時(shí)孩子才一個(gè)多月,我又由于生產(chǎn)時(shí)大出血,貧血特別厲害,身體很虛弱;再加上跨高一、高二課頭,教材還都是第一屆的新教材,幾乎等于新教。因此,盡管我盡了全力,經(jīng)常備課到深夜,當(dāng)年由于嚴(yán)重的睡眠不足,極度疲憊與體虛,我實(shí)在是力不從心,我的教學(xué)是失敗的。為此,我深感內(nèi)疚。
從去年9月份以來,我又新接手了兩個(gè)不同年級的班:高一(4)班和高二(6)班。此時(shí)孩子已滿半歲,我的身體也好起來了,我有了充足的精力備課、輔導(dǎo)學(xué)生了。在這一學(xué)年的教學(xué)中,我勤奮努力,在備課上狠下苦功,向40分鐘課堂要效益,課后認(rèn)真批改作業(yè),經(jīng)常與學(xué)生交流談心,使得這兩個(gè)班的學(xué)生在課上敬佩老師的授課,課下敬佩老師的為人。兩個(gè)班的學(xué)生都是最愛聽數(shù)學(xué)課,最喜歡上數(shù)學(xué)課,最愛做數(shù)學(xué)題。我在這一學(xué)年的教學(xué)也取得了可喜的成績:在第一學(xué)期末,高一(4)班的平均分已在同類平行班中高出4-6分,高二(6)班作為一個(gè)文科基礎(chǔ)班,其平均分也已趕上理科基礎(chǔ)班。在第二學(xué)期末,高一(4)班的平均分已在同類平行班中高出10-16分,與其中一個(gè)重點(diǎn)班只相差不到一分;高二(6)班在6月份會(huì)考時(shí),也有5個(gè)優(yōu)秀(而理科基礎(chǔ)班只有1個(gè)優(yōu)秀),這個(gè)班盡管有7個(gè)數(shù)學(xué)成績幾乎為0的體育生拖后腿,但其平均分仍達(dá)到了64.36,超過市平均分。這兩個(gè)班的成績給了我很大的鼓勵(lì),使我對自己的能力又重新有了信心。
我不僅在教學(xué)上努力專研,為了講好課,我還積極學(xué)習(xí)電腦知識,目前已能用powerpoint、幾何畫板、photoshop等多種手段熟練制作教學(xué)課件,并用于參加比賽,我認(rèn)為這也是新時(shí)代對優(yōu)秀教師的更高要求。
獲獎(jiǎng)情況:1xx9年11月,我在華山中學(xué)的“評優(yōu)課比賽”中,獲二等獎(jiǎng);
20xx年12月,我在二中舉辦的“新教師匯報(bào)課”中,獲優(yōu)秀課件獎(jiǎng);
20xx年5月,我在全市舉辦的“烏魯木齊地區(qū)數(shù)學(xué)青年教師說課大賽”中,獲高中組二等獎(jiǎng)。
目前,我擔(dān)任一個(gè)班的教學(xué)工作,并且在教研室擔(dān)任教研員工作。盡管我是在給**的音樂班上課,但我的授課已獲得這個(gè)班普遍的認(rèn)可與喜愛,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣已充分調(diào)動(dòng)起來,都很愛學(xué)數(shù)學(xué)。同時(shí),我也很喜愛教研室的工作,我在這項(xiàng)工作中也學(xué)到了很多新知識,相信他對我以后的人生道路是大有幫助的。同時(shí)我還兼辦公室的打字員,盡管這些工作很忙、很累,但我相信我能努力把他們干好。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇六
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)在在三間房小學(xué)任教,今年32歲。在xx年夏天我從xxx總校調(diào)入xx小學(xué)任教。
在這一年的工作當(dāng)中,我一直高標(biāo)準(zhǔn)地對待每一項(xiàng)教育教學(xué)工作,認(rèn)真履行好了每一項(xiàng)教師職責(zé)。出于我本人對教育工作的熱愛和對每一個(gè)學(xué)生的喜愛,我一直以“把愛獻(xiàn)給每一位孩子做為我一生的追求”并將其鎖定為自己從事教育事業(yè)的終極目標(biāo)。多年來通過自己的不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐和積累,本人無論是從思想上還是工作上都有很大的進(jìn)步。下面我就向大家簡單闡述一下,我這一年來的工作情況。
一年來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。并且對自己的要求十分嚴(yán)格,在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中力爭樹立起榜樣的作用。同時(shí),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。并一直以“要力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師,努力為國家、為社會(huì)培養(yǎng)有用之才”來約束自己,鞭策自己。
在教學(xué)工作方面,每一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常上網(wǎng)查閱先進(jìn)的教育教學(xué)理念。還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)我經(jīng)常虛心請教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是——決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
過去的一年我擔(dān)任四年級的班主任工作,任教四年級語文,另外擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教資源接受和整理工作和理科組教研組長。在工作中我一直把培優(yōu)扶差作為教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,讓他們組成一幫一小組,這樣一來大家學(xué)起來非常起勁,進(jìn)步也很快。
而對于調(diào)皮、好動(dòng)、愛打架的學(xué)生,我就耐心地跟他們做思想工作,耐心的、慢慢的轉(zhuǎn)化他們,使他們能夠做到上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題。
另外,在班主任工作方面,我還非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)和語文教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的另一項(xiàng)重要內(nèi)容。我在我的學(xué)生當(dāng)中培養(yǎng)兩位得力的班長和幾名優(yōu)秀的班干部。這些班干部能把全班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān),同時(shí),對他們來說也是一個(gè)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能的機(jī)會(huì)。為使他們成為出色的班干部,我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
另外,在一年的班主任工作中,最使自己滿意的`就是與家長的聯(lián)系溝通工作。在教育學(xué)生的過程中我經(jīng)常采取主動(dòng)與家長通過電話、家訪等方式與家長密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像我有個(gè)學(xué)生,她的家長因?yàn)橥渗P心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個(gè)建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個(gè)星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到以校為家,視學(xué)生如子女,不遲到,不缺勤。并每天都堅(jiān)持到班上了解學(xué)生的晨讀、自習(xí)等情況。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都會(huì)配合同事盡自己的努力把工作做好。
一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全校同事的支持和幫助下,本人在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上都有所進(jìn)步,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,并取得了一定成績,在期末合格率驗(yàn)收考試中四年級語文獲得全鎮(zhèn)第一名。但是,本人也還存在諸多缺點(diǎn),與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。因此,在今后工作中本人一定會(huì)通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,克服不足。盡心盡責(zé)、全力以赴地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),把工作盡力做到最好!
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇七
一學(xué)年來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下:
一、德。
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)精神,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
二、能。
工作中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),關(guān)心每一名學(xué)生。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略。本學(xué)年,我任教九年級四班政治教學(xué),我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處,以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),所以受到了學(xué)生的喜愛。
工作之余,我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),多讀書,多鉆研,積極撰寫教育教學(xué)論文。在教務(wù)和校務(wù)工作中,我牢固樹立服務(wù)意識,盡全力做好自己的工作。
三、勤。
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
一學(xué)年來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下:
一、德。
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)精神,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
二、能。
工作中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),關(guān)心每一名學(xué)生。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略。本學(xué)年,我任教九年級四班政治教學(xué),我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處,以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),所以受到了學(xué)生的喜愛。
工作之余,我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),多讀書,多鉆研,積極撰寫教育教學(xué)論文。在教務(wù)和校務(wù)工作中,我牢固樹立服務(wù)意識,盡全力做好自己的工作。
三、勤。
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
一年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)和各類上級組織的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)。
四、績。
1、教學(xué)成績:
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。所帶九四班政治教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)同級同科第三名,平均成績38.96。我撰寫的論文《淺談新課改理念下如何上好農(nóng)村中學(xué)體育課》榮獲全國中學(xué)生導(dǎo)報(bào)教學(xué)研究一等獎(jiǎng)。一年來,由于我勤懇工作,在20xx年園區(qū)組織的職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上被評為優(yōu)秀教練員。在各項(xiàng)比賽中,集體項(xiàng)目籃球賽榮獲第二名,拔河賽榮獲第二名;個(gè)人單項(xiàng)比賽中分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。
2、班務(wù)管理。
(1)、營造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。
一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級制度》。我廣泛調(diào)查愛講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次,我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實(shí)施方案,下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理,班干和團(tuán)員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改,我班學(xué)生的日常用語文明多了。
(2)、改革班級制度,大膽任用人才,放手學(xué)生管理。
開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過一個(gè)月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干部,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干部,安排好職務(wù),下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉墸Ч诲e(cuò)。
總結(jié)成績之余,我也積極反思自己的不足,在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計(jì)劃,有條理地開展工作,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你好!
時(shí)光匆匆,xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)走了。在這一年的工作中一直忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報(bào),以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。
作為一名教師,我能注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名老師,在思想政治上,時(shí)刻能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾。
本學(xué)期,我擔(dān)任三至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。在課堂教學(xué)中,我大膽實(shí)施課前五分鐘音樂欣賞,讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動(dòng)的心。以達(dá)到維持課堂紀(jì)律的目的。另外,為了讓學(xué)生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個(gè)公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去,同時(shí)把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學(xué)唱。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作。我還堅(jiān)持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)以此來提高自己的教學(xué)水平。xx年x月,我利用假期前往xx參加第xx屆世界音樂教育大會(huì),這是音樂上的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次參會(huì)使我大開眼界,同時(shí)也堅(jiān)定要為音樂教育奮斗終身的信念。xx年x月,在古都xx,我很榮幸地成為“國培計(jì)劃——xx年中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)”工程的一名旁聽學(xué)員,接受了諸如:萬xx、周xx、賴xx、富xx、孟xx、李x及陳xx等各級各類專家的指導(dǎo)、培訓(xùn)。
通過這次的培訓(xùn),讓我感受到了合唱的魅力,了解了合唱訓(xùn)練的技巧,掌握了指揮揮拍的動(dòng)作要領(lǐng)。所以我才能在短時(shí)期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽,一邊組隊(duì)參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽,并取得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績。此外,我認(rèn)為光有理論是不行的,還要化理論為實(shí)踐,所以我在大量聽課的同時(shí)堅(jiān)持多上課,上公開課、上觀摩課。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題,才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。正因如此,我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上。
俗話說:一份耕耘一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點(diǎn)成績。
公開課。
1、xx年x執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
2、xx年x執(zhí)教的《走四方》獲省中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課第x名。
教學(xué)設(shè)計(jì)及課件。
3、xx年x教學(xué)設(shè)計(jì)《銀杯》獲省級一等獎(jiǎng)。
4、xx年x課件《草原放牧》獲省級一等獎(jiǎng)。
論文、成果。
5、xx年x論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級三等獎(jiǎng)。
6、xx年x教學(xué)成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎(jiǎng)。
輔導(dǎo)。
7、xx年輔導(dǎo)的學(xué)生獲市游戲節(jié)二等獎(jiǎng)。
8、xx獲輔導(dǎo)的學(xué)生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。
9、xx年輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎(jiǎng)。
此致
敬禮!
述職人:xx。
xx年x月x日。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇九
環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境管理及監(jiān)督的基礎(chǔ)性工作,毋庸置疑,它在環(huán)境保護(hù)工作中發(fā)揮著重要的作用,對我國可持續(xù)發(fā)展道路的建設(shè)具有重要的意義。本文是本站小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)工作。
僅供參考。
過去一年,按照班子分工,我分管安全環(huán)保和經(jīng)理辦公室的工作。按照公司關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部年度工作考核的要求,現(xiàn)將我**年學(xué)習(xí)、工作和廉潔從業(yè)情況匯報(bào)如下,請予評議。
一、注重學(xué)習(xí),著力提升自身素質(zhì)和管理能力。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持過好雙重組織生活,積極參加黨委中心組學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí)黨的xx屆歷次全會(huì)精神和黨的精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀理論體系,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了黨的路線、方針、政策,堅(jiān)定了自身的政治信念,提升了自身的理論修養(yǎng)和政策水平。二是以業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)為抓手,進(jìn)一步增強(qiáng)履職能力。分管安全工作后,深感責(zé)任重大、壓力巨大。要履行好肩負(fù)的責(zé)任,必須進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為安全環(huán)保管理的行家里手,不辜負(fù)組織和群眾的信任與領(lǐng)導(dǎo)重托。先后學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司安全環(huán)保工作會(huì)議的系列文件,學(xué)習(xí)銷售企業(yè)在安全管理、環(huán)境保護(hù)、監(jiān)督檢查、事故處理等方面的。
規(guī)章制度。
參加了省公司舉辦的等培訓(xùn)使我開闊了眼界豐富了頭腦增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。三是堅(jiān)持向身邊的同志學(xué)習(xí)向基層學(xué)習(xí)向成功經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)學(xué)習(xí)。先后到**單位、基層單位檢查調(diào)研多次組織隱患排查和安全檢查扎實(shí)開展事故案例分析和安全風(fēng)險(xiǎn)辨識努力使調(diào)研檢查的過程成為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動(dòng)工作的過程成為學(xué)習(xí)提高、交流經(jīng)驗(yàn)、共同進(jìn)步的過程。通過一年來的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉履職盡責(zé)的意識更加堅(jiān)定抓好分管工作的能力進(jìn)一步提高。
二、真抓實(shí)干,認(rèn)真做好分管業(yè)務(wù)工作。
**年,我始終堅(jiān)持以保障員工及企業(yè)安全為己任,以“零傷害、零污染、零事故、零新聞媒體負(fù)面事件”為目標(biāo),以嚴(yán)守“三條紅線”和各領(lǐng)域的安全環(huán)保基礎(chǔ)工作為重點(diǎn),努力推動(dòng)安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),努力推動(dòng)行政事務(wù)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行,較好完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。主要有以下幾個(gè)方面:
(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)決策部署,確保安全工作政令暢通。堅(jiān)持每季度組織好會(huì)議,定期分析安全生產(chǎn)形勢,按照班子的總體部署抓好落實(shí),強(qiáng)化階段性安全環(huán)保管理。帶頭督促落實(shí)了個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃、履行安全承諾,組織落實(shí)“百日安全專項(xiàng)整治”、“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng),細(xì)化落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排,做到重大活動(dòng)我必參加,并進(jìn)行督導(dǎo)檢查。先后建議組織召開等專題會(huì)議**次,針對階段性工作和實(shí)際情況,明確工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和主要措施,進(jìn)一步傳遞壓力,發(fā)動(dòng)全員做好安全環(huán)保工作。
(二)認(rèn)真踐行有感領(lǐng)導(dǎo),著力抓好hse管理體系提升推進(jìn)工作。一是組織對hse委員會(huì)和四個(gè)hse專業(yè)委員會(huì)的成員進(jìn)行了調(diào)整,進(jìn)一步完善和明確了安委會(huì)和專業(yè)委員會(huì)的工作職責(zé),增強(qiáng)了hse管理組織機(jī)構(gòu)職能。二是制訂了公司《hse體系三年提升推進(jìn)規(guī)劃與**年體系提升推進(jìn)。
工作方案。
》,明確了hse提升推進(jìn)工作的目標(biāo)和措施。認(rèn)真制訂并積極落實(shí)《**年個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃》,每月深入基層單位開展行為安全審核、安全檢查和安全經(jīng)驗(yàn)分享等活動(dòng)。一年來,共組織開展、參與安全經(jīng)驗(yàn)分享**次,開展行為安全審核**次,帶隊(duì)開展安全檢查**次,組織督促相關(guān)部門落實(shí)隱患整改資金**萬元,整改安全隱患**個(gè),有力確保了公司系統(tǒng)安全運(yùn)行。三是層層簽訂《安全環(huán)保責(zé)任書》、《屬地管理責(zé)任書》,直線責(zé)任和屬地管理原則得到有效落實(shí)。通過開展風(fēng)險(xiǎn)辨識和評價(jià),全方位開展。
應(yīng)急預(yù)案。
培訓(xùn)和演練,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理,員工隊(duì)伍的風(fēng)險(xiǎn)識別、控制能力及應(yīng)對各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力得到提升。四是組織開展消防安全、施工作業(yè)管理等各類安全培訓(xùn)**次,大力督導(dǎo)各部門單位采取多種形式積極有效開展員工hse培訓(xùn),促進(jìn)了全員hse意識和能力提升。五是嚴(yán)抓反“三違”工作,查處“三違”行為**人次,處罰金**元,有力遏制了“三違”行為。認(rèn)真開展了公司半年和年度hse管理體系和質(zhì)量管理體系審核,及時(shí)整改了**個(gè)不符合項(xiàng)。重視員工健康管理,督促落實(shí)各級食堂衛(wèi)生、防暑降溫及員工的飲食安全等工作,為此完善了機(jī)關(guān)食堂買米、買菜、買肉登記制度,為員工身體健康提供保障。
(三)抓安全環(huán)保受控運(yùn)行,提高安全保障能力。在基層單位安全管理上,要求基層單位嚴(yán)格執(zhí)行步步確認(rèn)制度、安全交接制度、現(xiàn)場巡查制度,加強(qiáng)施工作業(yè)管理,充分利用視頻監(jiān)控系統(tǒng)適時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控、抽查。制定并組織落實(shí)了基層單位設(shè)備設(shè)施維修計(jì)劃,開展了電氣防雷防靜電專項(xiàng)檢查檢測,督促整改了電氣系統(tǒng)長期存在的安全隱患。加強(qiáng)車輛駕駛員安全教育,組織并堅(jiān)持參加公司每月**日(公司安全警示日)的駕駛員安全學(xué)習(xí)教育會(huì)議,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、《安全生產(chǎn)法》和交通案例視頻,并不斷更新教育形式。組織開展駕駛員駕車十大不安全行為整治活動(dòng),加強(qiáng)對交通安全監(jiān)督檢查,定時(shí)不定時(shí)抽查和路查,堅(jiān)決杜絕交通事故發(fā)生。
(四)推動(dòng)行政事務(wù)管理,為企業(yè)中心工作提供服務(wù)保障。一年來,組織總經(jīng)辦的同志在提高服務(wù)水平、提高管理效能和開展信息調(diào)研等方面認(rèn)真安排,著力抓好規(guī)范化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化管理、制度化運(yùn)行,辦文辦會(huì)辦事質(zhì)量有所創(chuàng)新和提高。認(rèn)真落實(shí)《會(huì)議管理制度》、《機(jī)關(guān)辦公費(fèi)管理辦法》、《接待管理規(guī)定》和《公文規(guī)范》等管理制度,規(guī)范公文運(yùn)轉(zhuǎn)處理,夯實(shí)保密、檔案、宣傳報(bào)道等基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)督查督辦,促進(jìn)決策落實(shí),采編上報(bào)信息**余篇,全年督辦事項(xiàng)完結(jié)率100%。
三、廉潔自律方面。
始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的行為標(biāo)準(zhǔn),保持領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央印發(fā)的《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,筑牢拒腐防變的思想防線。工作中,帶頭執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,凡是要求別人做到的自己首先做到,清清白白做人、干干凈凈做事。在班子中找準(zhǔn)角色定位,重事業(yè)、講緣分、講原則,嚴(yán)格執(zhí)行班子集體決策,認(rèn)真落實(shí)“三重一大”有關(guān)規(guī)定,積極支持主要領(lǐng)導(dǎo)工作,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和權(quán)威。
四、存在的問題及努力方向。
回顧一個(gè)的工作,雖然取得了一些成績,但與公司管理的各項(xiàng)要求還有不小的差距,自身在工作中也存在一些問題:一是反“三違”管理力度較弱,部分員工反“三違”意識不強(qiáng),還存在習(xí)慣性“三違”行為。二是管理工作力度還有待加強(qiáng)。三是專業(yè)技術(shù)知識還很欠缺,離現(xiàn)代化企業(yè)管理要求還有很大的距離。四是還存在的重大安全隱患,由于資金不到位等原因,部分還未得到徹底整改。
下一步工作中,我將進(jìn)一步落實(shí)好省公司及公司各項(xiàng)工作部署,以更大的管理力度和更高的工作效率,努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)為零”的安全生產(chǎn)目標(biāo)。主要從四個(gè)方面進(jìn)行努力:一是忠實(shí)履行好安全總監(jiān)職責(zé),認(rèn)真落實(shí)個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃,帶頭履行安全承諾,努力完成倉儲安全環(huán)保工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保公司安全環(huán)保工作水平上臺階。二是進(jìn)一步加大反“三違”工作力度,嚴(yán)格查處“三違”行為,強(qiáng)化員工遵章守紀(jì)教育,深入開展各類安全培訓(xùn),促進(jìn)員工樹立自主安全意識,自覺杜絕違章行為。三是加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)文化知識學(xué)習(xí)。做。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
多了解技術(shù)性專業(yè)術(shù)語。從公司內(nèi)網(wǎng)上多收集有利于公司發(fā)展的安全文化信息多看些有利于管理的書籍從學(xué)習(xí)中提高安全管理水平。
以上是我的述職報(bào)告,請各位代表評議,多提批評意見,我將認(rèn)真接受,努力改進(jìn)工作。
今年是本人到環(huán)保局工作的第4個(gè)年頭,4月底黨組決定我的分管工作作了調(diào)整,由分管黨務(wù)工作調(diào)整到分管監(jiān)察工作,由于本人的工作經(jīng)歷關(guān)系,對于黨務(wù)工作比較熟悉,而監(jiān)察工作是環(huán)保工作的“警察”,業(yè)務(wù)性較強(qiáng),承擔(dān)著繁重的工作任務(wù),我認(rèn)為既然在一個(gè)部門工作,就不應(yīng)該怕苦畏難,樣樣工作都要有人去做,要有環(huán)保勇?lián)負(fù)?dān)的勇氣。從一種較“閑”的工作一下子到一種忙碌的狀態(tài),期間還經(jīng)過了一段適應(yīng)過程。在黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在監(jiān)察大隊(duì)的全體同志的共同奮斗下,通過艱苦努力,較好地完成了年初定下的各項(xiàng)任務(wù)和各種突出性工作。現(xiàn)將這一年本人的學(xué)習(xí),工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要匯報(bào)。
一、擺正自己的位置,營造良好的工作氛圍。
人心齊、泰山移,領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),能使領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用得到充發(fā)發(fā)揮。領(lǐng)導(dǎo)班子是事業(yè)發(fā)展的龍頭,按照xx屆四中全會(huì)的要求,努力加強(qiáng)“五型”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成了一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),班子成員之間相互支持、相互幫助的良好氛圍。工作中注意做到相互支持不爭權(quán),主動(dòng)工作不越位,密切配合不拆臺,相互交心通氣,統(tǒng)一認(rèn)識,化解思想矛盾,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),民主決策,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子講正氣,穩(wěn)大局,謀發(fā)展的凝聚力,樹立了團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、扎實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。既對分管工作負(fù)責(zé),又做好上下的溝通聯(lián)系,使本部門工作形成了整體力量。
二、加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),思想的深度對于干部來講是一種覺悟、一種境界和責(zé)任,只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識、新的精神,才能在工作和生活中不走彎路。今年以來,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xx屆五中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀重要理論,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了自身的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,加深了對黨的各項(xiàng)方針政策的理解,使自己在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。近幾年國家隊(duì)環(huán)境保護(hù)越來越重視,管理的力度也越來越大,出臺的法律、法規(guī)、條例也越來越多,而提出要求更是越來越高,面對環(huán)保工作的新形勢、新任務(wù),作為一個(gè)“半路出家”的環(huán)保人,只有強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),才能提高處理工作的能力和執(zhí)法水平,同時(shí)要求環(huán)境監(jiān)察人員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合管理素質(zhì),能把學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為環(huán)保工作規(guī)范化、法制化奠定基礎(chǔ)。
三、注重廉政建設(shè)、牢記宗旨意識。
首先做好廉潔自律,我心里非常清楚,雖然具有一定的行政權(quán)力,在工作中企業(yè)也是比較看重的,但作為公職人員,手中的權(quán)力是用來為人民服務(wù)的,不能以權(quán)謀私,不該拿的堅(jiān)決不能拿,去年我局2名同志被市紀(jì)委雙規(guī),今年我市環(huán)保局監(jiān)察支隊(duì)2名干部又因經(jīng)濟(jì)和失職受審,警報(bào)長嗚,引以為誡,對不起黨組的培養(yǎng)教育,對不起親人希望和自己的人生。結(jié)合本單位實(shí)際,根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)和權(quán)力內(nèi)控機(jī)制的要求,與下屬部門簽訂了廉政目標(biāo)責(zé)任書,一級抓一級、責(zé)任具體,分工明確、層層抓落實(shí)的工作格局。為切實(shí)把廉政建設(shè)措施落實(shí)到實(shí)處,今年以來,我局的黨風(fēng)廉政建設(shè)有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施,做到責(zé)任明確,獎(jiǎng)懲分明,規(guī)范了監(jiān)察人員的工作行為。開展了自查工作,針對工作中存在的問題,及時(shí)召開階段性總結(jié),要求各部門對轄區(qū)內(nèi)的排污申報(bào)登記,建設(shè)項(xiàng)目是否執(zhí)行“三同時(shí)”制度,是否存在未收、少收、多收超標(biāo)排污費(fèi),不辦理排污申報(bào)等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕工作中“吃、拿、卡、要”等現(xiàn)象。同時(shí)要求自己接受群眾的監(jiān)督,對可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的一切利益的活動(dòng)拒絕參加,不謀取不正當(dāng)?shù)睦妗?/p>
四、立足本職崗位,努力完成工作任務(wù)。
在工作中我充分依靠集體的力量,從實(shí)際出發(fā),發(fā)揚(yáng)監(jiān)察大隊(duì)良好的傳統(tǒng),利用人的主觀能動(dòng)性開展工作。根據(jù)分管工作的特點(diǎn),主要抓重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題、加大執(zhí)法檢查力度、全面提升環(huán)保監(jiān)督管理能力。群策群力,與同事們同舟共濟(jì)完成了年初省、市下達(dá)的排污收費(fèi)任務(wù),取得了一定的成效。
1、下大力氣抓了信訪工作。環(huán)保信訪量近幾年逐年增加,又年是歷史上最多的一年,截止日前已有信訪947件,預(yù)計(jì)全年信訪總量達(dá)960件,去年為910件。前3季度,我市的環(huán)境信訪在省廳一直名列前茅,不僅影響了丹陽的對外形象,也直接影響到我市的新建項(xiàng)目的審批,市委、市政府對環(huán)境信訪高度重視,牽頭召開了各鎮(zhèn)區(qū)黨委書記參加的環(huán)境信訪會(huì)議。作為分管信訪的領(lǐng)導(dǎo),本著對工作負(fù)責(zé),以關(guān)心群眾切身利益的角度做好信訪工作,多次帶案下訪,一方面對污染企業(yè)嚴(yán)加監(jiān)管,另一方面做好群眾的思想工作,使信訪總量在年底有了較好地遏制。
2、加大現(xiàn)場執(zhí)法力度。嚴(yán)肅查處環(huán)境違法行為,有效地遏制污染反彈。由于我是新分管監(jiān)察工作,對基層、企業(yè)的情況有一個(gè)熟悉過程,一有機(jī)會(huì)我就與大隊(duì)的同志一起跑現(xiàn)場,了解執(zhí)法的程序和現(xiàn)場情況,帶領(lǐng)監(jiān)察大隊(duì)加強(qiáng)對重點(diǎn)污染源的監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的違法行為及時(shí)進(jìn)行查處。
3、按照上級環(huán)保部門的要求對我市的重點(diǎn)污染案件進(jìn)行督辦,共督辦重點(diǎn)案件6起。通過督辦,使違法排污和違反環(huán)境保護(hù)有關(guān)法律、法規(guī)的行為得到有效的遏制和糾正,為今后環(huán)境保護(hù)管理工作順利開展積累的了經(jīng)驗(yàn)。今年5月,我市發(fā)生河水污染事件,前后一個(gè)多月事件,我全身心撲在現(xiàn)場,查找問題,分析尋求解決辦法,終于在較短的時(shí)間內(nèi),通過關(guān)閉2家企業(yè),對7個(gè)企業(yè)限期停產(chǎn)治理,較好地解決了污染問題,化解了這次危機(jī),順利通過了省廳的檢查驗(yàn)收。
4、認(rèn)真做好排污費(fèi)的征收工作。今年我市排污費(fèi)征收工作,由于受到金融危機(jī)的影響,征收進(jìn)度一直不理想,前11個(gè)月,基本上排在全省68個(gè)縣(區(qū))的倒數(shù)幾位,給我局的壓力很大。通過最后2個(gè)月的努力,我們嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),杜絕人情收費(fèi)、協(xié)商收費(fèi),做到依法征收,及時(shí)解繳入庫,杜絕截留,挪用等現(xiàn)象發(fā)生。按序時(shí)進(jìn)度,已完成全1600萬元年的征收任務(wù)。
5、做好秸稈禁燒工作。今年是鎮(zhèn)江大市范圍內(nèi)全轄區(qū)秸稈禁燒的第一年,兩季加起來有3個(gè)月時(shí)間。作為禁燒工作的具體協(xié)調(diào)組織人員,從宣傳發(fā)動(dòng)、巡查督察、現(xiàn)場處治、考核獎(jiǎng)懲全程參與,由于是第一次搞這么大的活動(dòng),以前沒有經(jīng)驗(yàn)可借鑒,我們邊摸索變實(shí)踐,在市委、市政府的重視下,在兩級督察組的督促下,較好地完成了全年的禁燒工作,也總結(jié)出了一套較為實(shí)用的辦法措施,為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
存在不足:業(yè)務(wù)能力須下大力氣提升,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的自覺性。工作的主動(dòng)性不夠,有時(shí)工作效果不能讓群眾滿意。
xx年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的積極配合下,緊緊圍繞省、市宣教工作安排及我局年度工作部署,以我市生態(tài)市建設(shè)和全民環(huán)境教育工作為重點(diǎn),大力開展環(huán)境宣傳教育工作,并取得了一定的成績,現(xiàn)將一年來的工作和學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
工作情況。
一、突出重點(diǎn),將環(huán)境培訓(xùn)做為全民環(huán)境教育的主線。
(一)提高領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)境意識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)層環(huán)境決策能力。
積極與市委黨校簽訂市長環(huán)境目標(biāo)責(zé)任狀,把環(huán)境教育內(nèi)容納入市委黨校對各級領(lǐng)導(dǎo)干部開設(shè)的培訓(xùn)課程,全年共開設(shè)培訓(xùn)班4期,共計(jì)200余人參加培訓(xùn),全面提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的環(huán)境素質(zhì)。
(二)通過企事業(yè)單位環(huán)保專兼職干部,以點(diǎn)帶面,全面提升整體環(huán)境意識。
一是在今年9月份,為了推進(jìn)節(jié)能減排及松花江流域污染防治工作的順利開展,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,組織科室人員面向全市環(huán)境專兼職干部開辦了首期環(huán)保培訓(xùn)班,培訓(xùn)班聘請了省環(huán)保局幾位優(yōu)秀講師,從清潔生產(chǎn)、節(jié)能減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等多角度講解環(huán)境知識,這次培訓(xùn)班的開辦,全面提高了企事業(yè)單位環(huán)保專兼職干部的綜合素質(zhì),有利于更好的開展本單位的環(huán)境保護(hù)工作,更全面的對本單位職工開展環(huán)境教育,以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排、污染治理的根本目的。二是積極與鶴礦集團(tuán)環(huán)保工作人員協(xié)調(diào),利用安全生產(chǎn)崗前培訓(xùn),向職工灌輸環(huán)境知識及清潔生產(chǎn)常識。崗前培訓(xùn)班每周一次,普及到每位職工,使得環(huán)境教育工作能夠面向全公司推廣。
(三)協(xié)調(diào)六區(qū)、兩縣齊抓共管,將全民環(huán)境教育推向縱深。帶領(lǐng)科室人員向各區(qū)政府免費(fèi)發(fā)放環(huán)境教育讀本3萬冊,指導(dǎo)他們先對本區(qū)(縣)職工進(jìn)行環(huán)境教育,然后再由社區(qū)向轄區(qū)內(nèi)所有從業(yè)人員進(jìn)行逐級教育。東山區(qū)和兩縣積極將環(huán)境課程納入勞動(dòng)和民政部門開展的業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程中,并對20%的重點(diǎn)農(nóng)戶進(jìn)行了綠色農(nóng)業(yè)種植及生態(tài)保護(hù)培訓(xùn),其它各區(qū)結(jié)合實(shí)際采取不同方式對群眾進(jìn)行環(huán)境教育,主要有為社區(qū)干部講授環(huán)境課程;通過社區(qū)向群眾宣傳環(huán)境知識,舉辦環(huán)境知識競賽等,通過我們的不懈努力,使我市部分城市居民及農(nóng)民的環(huán)境意識得到顯著提高,全民環(huán)境教育率達(dá)60%。
(四)通過各種不同培訓(xùn)形式,對機(jī)關(guān)事業(yè)單位從業(yè)人員開展環(huán)境教育。積極與市委黨校、市人事局、市勞動(dòng)局取得聯(lián)系將5000余冊“全民環(huán)境教育”讀本送書上門,使這三個(gè)單位能及時(shí)的在各種培訓(xùn)班開設(shè)環(huán)境教育課程,提高部分國家公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員環(huán)境素質(zhì),從而達(dá)到以點(diǎn)帶面,整體提高的目的,全年共舉辦培訓(xùn)班8期,有900余人參加培訓(xùn),使我市全民環(huán)境教育工作在領(lǐng)導(dǎo)層、公務(wù)員、技術(shù)工人等多層面得到落實(shí)。
(五)注重課堂教學(xué)與學(xué)科滲透有機(jī)結(jié)合,全面提高學(xué)生環(huán)境意識。
1、協(xié)調(diào)教育部門將環(huán)境教育納入年度教學(xué)計(jì)劃,保證師資配置和課時(shí)安排,實(shí)施環(huán)保課堂教學(xué),環(huán)境開課率達(dá)100%。
2、組織學(xué)生參加環(huán)保主題活動(dòng)和課外實(shí)踐,在寓教于樂中促進(jìn)學(xué)生環(huán)境意識的養(yǎng)成。
一是與市教育局聯(lián)合組織了全市中小學(xué)“讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題班隊(duì)會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),有14個(gè)學(xué)校分別榮獲各級獎(jiǎng)項(xiàng),并選出5所最具代表性的學(xué)校參加在市教師進(jìn)修學(xué)院舉辦的優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)觀摩暨總結(jié)表彰活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展有效促進(jìn)了學(xué)生環(huán)境教育工作在教育部門的發(fā)展,有效推動(dòng)了中小學(xué)對“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作的重視。
二是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評比。與市教育局聯(lián)合在全市各中小學(xué)校開展了“百名環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動(dòng),評選出100余名環(huán)保小衛(wèi)士,以達(dá)到以一帶十,以點(diǎn)帶面,從而將環(huán)境意識延伸到整個(gè)社會(huì)的目的。
三是借“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作之機(jī),開展環(huán)境教育,全面培養(yǎng)學(xué)校綠色理念,促進(jìn)師生環(huán)境意識的提高。今年,我們共命名了市級綠色學(xué)校5所,創(chuàng)建了省級綠色學(xué)校1所。有效地將我市學(xué)生環(huán)境教育推向一個(gè)新的領(lǐng)域。
二、通過環(huán)境宣傳,整體提升全民環(huán)境意識。
1、加大新聞媒體報(bào)導(dǎo)力度,拓寬環(huán)境新聞輻射面。
一是積極向新聞媒體提供新聞線索,全面的報(bào)道我市的環(huán)境保護(hù)工作、松花江流域污染防治及節(jié)能減排專項(xiàng)行動(dòng),全年總發(fā)稿量達(dá)500余篇,另外,要求科室人員強(qiáng)化工作素質(zhì),基本能夠獨(dú)立完成新聞自采自編,更加快捷的將信息報(bào)送到新聞部門。二是協(xié)調(diào)廣播電視局,通過電視媒體播發(fā)環(huán)保公益廣告,每天一次,共播出500余期。
2、聯(lián)合市文化局開展環(huán)境文化宣傳,使群眾在娛樂中提高環(huán)境意識。
動(dòng)員市文化部門利用各種紀(jì)念日、專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體下鄉(xiāng),到廠、礦慰問和“彩色周末”等文藝演出將環(huán)保節(jié)目表演給群眾,深受廣大市民的喜愛。今年共組織了文藝演出10余場,其中環(huán)保題材的節(jié)目占25%。另外,今年7月份在市文化廣場舉辦了一場環(huán)保專場文藝匯演,群眾反映良好,引領(lǐng)了“我時(shí)尚、我環(huán)保”的社會(huì)新風(fēng)尚。
三、開展環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng),調(diào)動(dòng)群眾參與環(huán)境保護(hù)的積極性。
1、利用環(huán)境紀(jì)念日宣傳活動(dòng),引導(dǎo)市民參與環(huán)境保護(hù)通過“4.22”地球日和“6.5”世界環(huán)境日,開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),在“6.5”當(dāng)天,在市中心廣場舉辦了一次大型宣傳活動(dòng),組織六區(qū)、團(tuán)市委、婦聯(lián)、總工會(huì)、華能電廠、哈啤(鶴崗)分公司等13家單位共同開展,分別設(shè)立宣傳站,制做宣傳版,從不同角度向市民宣傳環(huán)保法規(guī)和環(huán)境知識,場面宏大,起到了極好的宣傳效果。我們也設(shè)計(jì)制作了四塊宣傳版,內(nèi)容有我市近年來生態(tài)市建設(shè)成果,居民環(huán)保公約、市民環(huán)境利益維護(hù)等,有效的促進(jìn)了市民環(huán)境行為的養(yǎng)成,提高了市民環(huán)境意識。
2、開展“倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色家園”活動(dòng),激發(fā)群眾參與熱情。我們在市婦聯(lián)的積極配合下,命名了“綠色家庭”30戶,有效激發(fā)市民群眾的“創(chuàng)綠”熱情,提高了“創(chuàng)綠”意識,為創(chuàng)建生態(tài)城市和構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)情況。
按照局黨組的安排,除積極參加每周五的理論學(xué)習(xí)外,還抽出業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及“”會(huì)議精神進(jìn)行理論剖析,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想及“”會(huì)議先進(jìn)精神,認(rèn)真專研業(yè)務(wù)知識,全年共記錄自學(xué)筆記2萬余字,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)體會(huì)范文6篇。通過學(xué)習(xí),使政治理論與本職工作相結(jié)合,以主動(dòng)干工作,開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,出色地完成本職和上級交辦的各項(xiàng)工作,同時(shí)也提高了廉潔自律、遵紀(jì)守法、克已奉公、秉公辦事的自覺性,充分體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
以上是我xx年的工作情況,我深刻認(rèn)識到20xx年將有更艱巨的任務(wù)等著我們,為確保圓滿完成20xx年工作任務(wù),我將本著搶前抓早、強(qiáng)力推進(jìn)的工作作風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,繼續(xù)當(dāng)好環(huán)境宣傳事業(yè)的先鋒,推動(dòng)我局環(huán)境宣傳工作再上新臺階。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我有幸擔(dān)任x年級年級主任這一職務(wù),在校長室以及學(xué)校各部門的關(guān)心肯定和指導(dǎo)下,經(jīng)過全年級組師生的共同努力,本學(xué)期我們x年級組的工作有條不紊地進(jìn)行,順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績。回顧一學(xué)期以來,現(xiàn)述職如下:
本級組教師平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠心實(shí)意地交流思想,尋求共識,認(rèn)真討論年級組中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學(xué),勤奮工作。在年級工作中勇挑重?fù)?dān)。除此以外,我還經(jīng)常關(guān)心老師們的生活。總之,我們年級教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互尊重和信任的氛圍。
1、時(shí)刻把年級師生安全放在第一。在開學(xué)初,我制定了級組樓層值日制度,將樓層值日與德育處流動(dòng)紅旗評比掛鉤,積極培訓(xùn)樓層值日學(xué)生和檢查樓層值日到崗情況,課間加強(qiáng)巡查,排除安全隱患。同時(shí)利用每周的教師例會(huì)對老師進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,利用班會(huì)和晨會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全方位安全教育,重點(diǎn)是教育學(xué)生注意道路交通安全、用電、水、火安全、食品衛(wèi)生安全及在校內(nèi)外活動(dòng)的安全,在大家的共同努力下,我們二年級組本學(xué)期沒有出現(xiàn)一起安全事故,平安度過了本學(xué)期。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。本學(xué)期學(xué)校舉行的活動(dòng)可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級沒有參加本屆校運(yùn)會(huì),但在校運(yùn)會(huì)期間,各班主任積極協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生在室內(nèi)做游戲;在大課間比賽中,每位老師也能盡職盡責(zé)地配合體育組,確保本次大課間效果;更難能可貴的是,不管組織學(xué)生參加哪項(xiàng)活動(dòng),老師們都會(huì)抓住這個(gè)契機(jī)教育學(xué)生,使學(xué)生在各種活動(dòng)中成長起來。除此以外,級組也舉辦了一系列的有意義的活動(dòng),將班級學(xué)生凝聚在一起,提升學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、積極管理參加教研組的活動(dòng),力求將年級教研提升上一個(gè)層面。本學(xué)期在教研方面我關(guān)注比較多。每一次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)我都會(huì)參加并認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言,提出自己的見解。關(guān)注學(xué)科的每一次單元測試,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和教研組長探討。與此同時(shí),本學(xué)期我對級組x個(gè)老師進(jìn)行了推門聽課,及時(shí)就存在的問題和老師們探討,以促進(jìn)級組教學(xué)水平的提高。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理水平與溝通能力。繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,時(shí)刻抓學(xué)生安全不放松。繼續(xù)協(xié)助教研組長抓好本年級的教學(xué)工作,將課堂落到實(shí)處。鼓勵(lì)級組老師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多聽示范課,多上公開課。積極開展豐富的師生活動(dòng),培養(yǎng)級組師生的凝聚力與集體榮譽(yù)感。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,年級組工作取得了一定的進(jìn)展,但也存在著一些問題,如:遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少;有的老師教學(xué)方法需改進(jìn),要與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法;與家長溝通較少等。這些問題,我們會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),爭取做得跟好。
此致
敬禮!
述職人:xx。
20xx年x月x日。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇十一
今年,在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣環(huán)保局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,鄉(xiāng)黨委政府認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的***精神,深入貫徹落實(shí)縣委****文件精神,提高環(huán)境保護(hù)認(rèn)識,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,努力探索實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)“雙贏”的新路子,突出重點(diǎn),嚴(yán)格管理,圓滿完成了20**年度環(huán)保工作任務(wù)。
為抓好環(huán)境保護(hù)工作,我鄉(xiāng)成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組,以**鄉(xiāng)長為組長、經(jīng)貿(mào)委主任**、紀(jì)檢書記***、主管農(nóng)業(yè)副鄉(xiāng)長***任副鄉(xiāng)長,黨政辦、企業(yè)辦等有關(guān)人員組成。下設(shè)辦公室,由商會(huì)民同志擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)工作。
一是環(huán)保宣傳教育不斷深入。以提高全鄉(xiāng)群眾的環(huán)境保護(hù)意識為主要內(nèi)容,通過集日發(fā)放宣傳材料、制做宣傳展牌等形式,開展了3次集中宣傳教育活動(dòng)。通過環(huán)保宣傳教育,增強(qiáng)了廣大人民群眾保護(hù)環(huán)境的自覺性,提高了依法保護(hù)自身環(huán)境權(quán)益的能力,保障和擴(kuò)大了人民群眾的環(huán)境知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
二是重點(diǎn)抓好夏秋兩季秸桿禁燒工作。按照“標(biāo)本兼治,疏堵并舉”的原則,堅(jiān)持秸桿禁燒與建設(shè)“文明生態(tài)村”相結(jié)合,嚴(yán)格管理與綜合利用相結(jié)合,全方面防控與重點(diǎn)清查相結(jié)合,行政推動(dòng)與技術(shù)服務(wù)相結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)的秸桿禁燒工作。
實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo):全鄉(xiāng)農(nóng)作物秸桿得到有效利用,對積存在路邊、地邊、村邊、渠邊、坑邊的農(nóng)作物秸桿得到全部清理,焚燒隱患得到徹底清除,杜絕焚燒秸桿和燒燎地邊、地頭雜草現(xiàn)象發(fā)生,全鄉(xiāng)達(dá)到了“不著一把火,不冒一股煙”,提高了環(huán)境保護(hù)水平。
三是集中整治榆底工業(yè)區(qū)污染問題。多次專題研究榆底新上企業(yè)污染問題,通過上設(shè)備消除污染和污染賠償相結(jié)合,抓好污染整治工作。在個(gè)別企業(yè)沒有達(dá)標(biāo)的前提下,配合縣環(huán)保局,對四家鐵廠進(jìn)行了關(guān)閉。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而重要的問題。鄉(xiāng)黨委高度重視,在環(huán)境保護(hù)工作中,將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管工作;進(jìn)一步加大環(huán)境治理力度;進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作;進(jìn)一步加大對破壞環(huán)境行為的打擊力度;進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)保責(zé)任,切實(shí)把環(huán)保工作落到實(shí)處。
總之,我鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)工作雖然取得了一定的成績,但必須看到,我鄉(xiāng)地理位置特殊,在民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,個(gè)別企業(yè)主只注重眼前利益,忽視長遠(yuǎn)利益,對環(huán)境保護(hù)不夠重視。我們將努力做到在全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí),保持環(huán)境質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),舞蹈老師在教學(xué)過程中不能是主觀隨意的,應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對象的`年齡、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點(diǎn):對于初學(xué)者來說,以前沒有接觸過,協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好,但是模仿能力很強(qiáng),他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作,雖然不易理解教師對動(dòng)作所作的理論講解和分析,只要認(rèn)真模仿,一樣做的`很棒,這是我們要抓住的重點(diǎn)。
1、教授新動(dòng)作時(shí),教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范,同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng),說明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語言要簡練,要精講多練,把大部分時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上。
2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生,這樣做不僅學(xué)生記不住,而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。
3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一開始即練習(xí)"完成體"顯然都是不適當(dāng)?shù)模罢卟粌H浪費(fèi)時(shí)間,而且容易造成動(dòng)作機(jī)械、不連貫的毛病;后者會(huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。
4、教授新動(dòng)作或開技巧"法兒",教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費(fèi)力,甚至難以改正。
5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的。
所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",看見什么毛病就糾正什么毛病,這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無章,使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應(yīng)該在備課時(shí)把易出問題的地方分清楚,那些事口頭上說的,那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,邊做邊提示,及時(shí)找出原因。
根據(jù)以上情況,我計(jì)劃下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少,主抓學(xué)生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習(xí),把自己的速度放慢,爭取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到同事們的幫助,我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(x)班、(x)班的語文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就一學(xué)期的如下:
熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的x市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì)、x市舉辦的三次教研會(huì)、并積極參加x大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)與語文教學(xué)知識,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,主動(dòng)參與語文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),并撰寫體會(huì),進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識,參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能,加強(qiáng)理論素養(yǎng)。
1、個(gè)人備課。
刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我在備課時(shí),采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。在備知識的同時(shí),還要備人,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個(gè)學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,對癥下藥。
2、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,使學(xué)生在中享受學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,積極性。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動(dòng)與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn),不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓(xùn)練、訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅(jiān)持兩周批改一次大作文,批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,講評作文時(shí)能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。
考試、測驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗(yàn),各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。做好月考和單元測試的批改,及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,認(rèn)真總結(jié)工作,虛心向?qū)W習(xí)。
除了進(jìn)行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,隨時(shí)記錄,隨時(shí)總結(jié),撰寫教學(xué)反思,并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考,探索教學(xué)方法。
這學(xué)期的教學(xué),實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整,對自己的要求進(jìn)一步加大,還得抓緊時(shí)間充電,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。
教好高中語文課對我而言是個(gè)不小的新課題,下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個(gè)學(xué)期的努力,不斷自我提高,增強(qiáng)學(xué)生的語文水平,將會(huì)有更理想的成績。因此,無論怎樣辛苦,都將繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué),百尺竿頭,更進(jìn)一步。
此致
敬禮!
述職人:xx。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇十四
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了。回想一學(xué)年的工作,真是思緒萬千。現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:
本人在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國,具備強(qiáng)烈的民族自尊心。xx年7月1日,在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如美化校園,捐款等。認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的途徑。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目標(biāo),而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子,但是決不放棄對每一個(gè)孩子的改造”,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對它的關(guān)心,讓每一個(gè)孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個(gè)榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材,研究教法、學(xué)法,積極參加“構(gòu)建自主高效”課堂改革,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)研究中,堅(jiān)持使用《能力培養(yǎng)》。不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步。
本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,在學(xué)校“師徒結(jié)對”的活動(dòng)中,我與陳曉玲老師結(jié)成了師徒對子。使我在這個(gè)學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),作業(yè)豐富多彩。
上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,并及時(shí)批改,《能力培養(yǎng)》隨堂做,面批面改。每月兩次測試,全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同層次的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我配合學(xué)校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓(xùn)練比賽”等等。在校長帶領(lǐng)下我去三中聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來后及時(shí)調(diào)整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。
由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來,學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)。
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,例如學(xué)生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
四月份學(xué)校組織了隊(duì)列廣播體操比賽,經(jīng)過師生的共同努力,我們班取得了中學(xué)組第一名的好成績,在五月末的文藝匯演中我班張浩楠、程歌等同學(xué)的小品《我相信》榮獲初中組第二名,全班同學(xué)參加的手語表演《感恩的心》榮獲三等獎(jiǎng)。本學(xué)期的大課間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《今夜舞起來》等舞蹈,學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了體質(zhì)。
(三)以身作則,積極參加活動(dòng)。
積極參加黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),并在“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在彰武縣寫字競賽中,認(rèn)真指導(dǎo),所帶班級榮獲二等獎(jiǎng)。
以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長!
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇十五
這學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)校工作需要,我從一名語文教師轉(zhuǎn)崗成為英語教師,任教三、四、五年級四個(gè)班的英語教學(xué)工作。
一切都得從頭再來。教材是陌生的,課程標(biāo)準(zhǔn)是陌生的,教學(xué)理念是陌生的,教學(xué)方法也是陌生的,備課還要跨三個(gè)頭,工作極富挑戰(zhàn)。于是,我認(rèn)真研讀教材,自學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向身邊的英語教師求教,抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參加校內(nèi)外英語研討活動(dòng),琢磨出了一套行之有效的教學(xué)方法。使原本枯燥的英語教學(xué)變得不再單調(diào)、乏味,學(xué)生能在輕松、愉悅的課堂氛圍中,快樂學(xué)習(xí)英語!
“興趣是孩子們最好的老師。”使學(xué)生帶著濃厚的興趣去學(xué)習(xí),將會(huì)使教學(xué)工作取得事半功倍的效果,這是我教學(xué)中最深刻的體會(huì)。激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不難。小學(xué)生初學(xué)英語,對英語充滿了好奇與向往,與中文迥然不同的語音語調(diào)使他們躍躍欲試,歐洲國家的風(fēng)土人情使他們眼界大開,再加上課堂上,我使用了大量的彩圖、實(shí)物、頭飾、音樂等作為教學(xué)工具,設(shè)計(jì)了豐富多采的教學(xué)游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,身心愉悅地上英語課,在不知不覺中就掌握了知識,使英語成為他們最喜歡的科目。
但更重要的是將這一學(xué)習(xí)的激情保持下去。學(xué)生到了四、五、六年級,英語課便比較沒有新鮮感了,而且隨著內(nèi)容的加深,學(xué)生也漸感吃力。對高年級的學(xué)生,一方面我適當(dāng)改變教法,設(shè)計(jì)出更新穎有效的游戲活動(dòng)輔助學(xué)生理解、記憶,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,另一方面,也在嘗試新的激情激發(fā)點(diǎn)。比如,在英語對話、競賽、表演中讓學(xué)生盡情、自由發(fā)揮,體驗(yàn)成功的喜悅與滿足;在課外舉行效仿歐美習(xí)俗的聚會(huì)等,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在濃厚的英語氛圍中學(xué)習(xí)英語,從而產(chǎn)生學(xué)英語、說英語的強(qiáng)烈愿望。
俗語有云:“一日不唱口生,一日不練手生。”因此,在英語教學(xué)中我要求學(xué)生必須對所學(xué)內(nèi)容倒背如流,脫口而出。因此,每一內(nèi)容傳授完畢后,我都要求學(xué)生及時(shí)背誦、記憶,確保每一學(xué)生在單詞、句子的聽、說、讀、寫過關(guān)。每天早上,學(xué)生必須將所學(xué)內(nèi)容讀至少一遍以上,隨時(shí)保持學(xué)習(xí)英語的最佳狀態(tài)。在每一堂英語課前,我都會(huì)用英語與學(xué)生自由交談。通過反復(fù)的操練,學(xué)生對知識自然能掌握得牢,用得活了。
學(xué)英語并非是一朝一夕的事,可謂“nevertoooldtolearn、”(活到老,學(xué)到老、)那么,基礎(chǔ)的重要性便不言而喻了。初學(xué)時(shí)如果在書寫上或是發(fā)音上有不良的習(xí)慣或錯(cuò)誤,在以后將很難糾正。因此,在小學(xué)英語教學(xué)中,我在書寫和發(fā)音上要求特別嚴(yán)格,哪怕是abc這樣簡單的母。在書寫上,我要求學(xué)生先書空,再在練習(xí)本上寫,最后寫到作業(yè)本上。亂涂亂畫及不符合四線三格書寫規(guī)則的一律重寫至規(guī)范為止。“磨刀不誤砍柴工”,做好了準(zhǔn)備,打牢了基礎(chǔ),既使教學(xué)活動(dòng)更順利、更規(guī)范化,也為學(xué)生將來學(xué)習(xí)英語鋪就一條平坦大道。
除了一般的道德教育外,我覺得英語還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一。剛開始學(xué)英語時(shí),一部分人只會(huì)吃吃地笑,還有一部分人說得好像蚊子在哼哼叫。在老師的鼓勵(lì)與誘導(dǎo)下,學(xué)生能夠開口說,到大聲說,不到半學(xué)期便能在大庭廣眾下賣弄自己的英語,這過程便是一個(gè)自信心的提升。我在課堂上極少批評打擊學(xué)生,我更愿我的學(xué)生在我的good!wounderful!等肯定聲中找到自我,從而信心百倍地去學(xué)下一句。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇十六
1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式,使班級責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化。學(xué)期末,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒有孩子們的自覺更重要,之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績,更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級集體榮譽(yù)感。更令我欣慰的是,這微不足道的成績是學(xué)生自我教育,班級主人翁意識提高的真實(shí)體現(xiàn)。
2.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、努力奮進(jìn)的班集體。
(1)通過建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進(jìn)生結(jié)對等方式,轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,優(yōu)化“優(yōu)等生”,使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。
(2)記錄孩子成長歷程。我適時(shí)地將學(xué)生幸福快樂的精彩時(shí)刻抓拍下來,如:孩子們的節(jié)目排練時(shí),快樂元旦,讀書匯報(bào)會(huì),演講時(shí)分,雪中快樂游戲等幸福時(shí)刻。然后,將其發(fā)至班級博客中,使孩子們對班級有一種家的歸屬感。
(3)創(chuàng)新學(xué)生評價(jià)機(jī)制。學(xué)期末評選優(yōu)秀生,以前多是采用老師推薦,學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生,當(dāng)然也有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),讀學(xué)生進(jìn)行印象評價(jià),有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次,采取的是首先由個(gè)人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示、伙伴推薦,然后投票評選。這樣使評價(jià)環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會(huì)課,并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休。
(4)班級管理成績較好。成績1:學(xué)期初,我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績。成績2:元旦時(shí),孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績。成績3:衛(wèi)生成績好轉(zhuǎn)。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇十七
尊敬的xx:
您好!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期我擔(dān)任七年級的英語教學(xué)工作,其中感受頗深,根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃,現(xiàn)就本人學(xué)期教學(xué)工作述職如下:
七年級共有xx名同學(xué),大部分英語基礎(chǔ)較差,拼寫不規(guī)范、學(xué)習(xí)不主動(dòng),對英語的興趣不濃厚,所以我從培養(yǎng)學(xué)生興趣開始,并逐步了解學(xué)生實(shí)際狀況,堅(jiān)持不丟掉一個(gè)學(xué)生的原則,并及時(shí)做一些試卷調(diào)查收集信息,讓我更好的了解自己的學(xué)生,從而及時(shí)有效的對當(dāng)前教學(xué)工作做出調(diào)整提高教學(xué)質(zhì)量。
1、在教學(xué)過程中以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),以新課堂為指導(dǎo)思想,注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的潛力。
2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練提高學(xué)生記憶單詞和句型的潛力。
3、課內(nèi)外多聽多說英語,在課堂上讓學(xué)生更多的接觸英語,并且每一堂課用必須的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和句型表演不同形式的對話。
4、堅(jiān)持讓學(xué)生每一天寫一篇單詞,讓他們練習(xí)書寫的同時(shí)加強(qiáng)他們詞匯的記憶潛力。
5、在教學(xué)中讓學(xué)生結(jié)對學(xué)習(xí)以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對部分記憶力差的`學(xué)生,對他們的課堂筆記嚴(yán)格要求,將其資料化整為零各個(gè)擊破,對部分不自覺的學(xué)生還就應(yīng)采取強(qiáng)硬背誦方式提高他們的潛力。
1、針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)的狀況,學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,利用新課堂讓每個(gè)學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,使學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一課堂上,都充分思考每一個(gè)層次學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
2、充分備課。認(rèn)真寫好教案,利用群眾備課這一優(yōu)勢取長補(bǔ)短,并做好課前準(zhǔn)備和對課后的及時(shí)總結(jié)。
3、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。如果老師只注重優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),那么他的教學(xué)是失敗的,好的教師應(yīng)是兩頭促中間的方法,到達(dá)班級語言水平的平衡和諧發(fā)展,并經(jīng)常利用課間督促差生提高學(xué)習(xí)潛力。
4、繼續(xù)深化新課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。
總之,本學(xué)期的教學(xué)工作取得了必須效果,但是還存在很多不足之處。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,期望在未來的日子里經(jīng)過師生共同努力取得更好的成績。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇十八
首先,在日常教學(xué)方面,每節(jié)課前我都仔細(xì)、認(rèn)真的備課,編排律動(dòng),到倉庫找與教學(xué)有關(guān)的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時(shí)用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會(huì)將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成律動(dòng)過程。舞蹈是人們高興時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作,孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!
其次,在取得成績方面,本學(xué)期我參加了由本溪市明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)主辦的遼寧省雙語課展示活動(dòng),在沈陽的兩年大學(xué)經(jīng)歷就是為了彌補(bǔ)師范期間大學(xué)英語沒能通過四級才繼續(xù)學(xué)習(xí)的,這次終于有了用武之地,初次嘗試雙語課教學(xué),我搜集了大量資料,因?yàn)橐魳冯p語課是史無前例的,課前于主任幫我搜集有關(guān)雙語課的資料,給了我很大的啟發(fā)。一次又一次的示范課后,班主任任麗娟給我提出很多寶貴意見,楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件,邸主任、鄭主任聽過我很多節(jié)音樂課也給了我許多指導(dǎo),帶著試一試的心情我參加了校內(nèi)雙語課的選拔,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我的雙語課更加豐富,更加完善。作為唯一的一節(jié)音樂雙語課,我參加了本次活到的展示,可是活動(dòng)定在了周六舉行,如果用本校的學(xué)生,會(huì)有許多困難,想到這校領(lǐng)導(dǎo)和我們一致認(rèn)為用塔東小學(xué)的學(xué)生,不是自己平時(shí)所熟知的學(xué)生,這就更加考驗(yàn)我駕馭課堂的能力了。因?yàn)榛顒?dòng)當(dāng)天同一時(shí)間段內(nèi)有多節(jié)課在展示,所以我以為不會(huì)有多少人能到我的教室聽課,但當(dāng)我走進(jìn)教師的時(shí)候,看到了許多陌生的面孔,我對自己說“冷靜,鎮(zhèn)定,你一定沒問題的。”課堂上每個(gè)環(huán)節(jié)都在我的掌控之中,雖然是初次合作,但課堂效果卻格外的好。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學(xué)生,課后全國雙語教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校理事會(huì)侯玉林老師,給了我很多指導(dǎo),他說:“我今天看到這個(gè)課表后就決定要來聽你這節(jié)雙語音樂課,首先,你的英語發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),口語很好,整個(gè)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié),課堂氣氛做的都沒上面問題,只是在音樂課堂既然要用雙語教學(xué),就要教給學(xué)生們,音樂方面的英語術(shù)語。如果在這方面日益加強(qiáng)我想你的音樂雙語課將是非常出色的,如果有機(jī)會(huì)到本溪來,我一定會(huì)再去聽聽你的音樂雙語課……”。聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發(fā)。如果將來學(xué)校在雙語課方面有所嘗試,我愿意將我的音樂雙語課繼續(xù)下去。
在其他方面,這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了二年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進(jìn)一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助,如:本學(xué)期我們?nèi)=處煻家獮閰⒓佑山逃种鬓k的建國60周年合唱活動(dòng)準(zhǔn)備練習(xí)合唱,由我負(fù)責(zé)女低聲部的演唱,王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導(dǎo)。
以上是我在本學(xué)期取得的成績與不足,我喜歡音樂教師的工作,在今后的工作中我會(huì)把它做的更加出色,更加完善。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本學(xué)期,本人擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一方面,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。
備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。
在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高。
2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。
3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力。
4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識點(diǎn)。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。
此致
敬禮!
述職人:xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第__屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
述職人:
20xx年xx月xx日。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇二十一
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的教師工作述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到同事們的幫助,我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(x)班、(x)班的語文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就一學(xué)期的如下:
熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的x市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì)、x市舉辦的三次教研會(huì)、并積極參加x大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)與語文教學(xué)知識,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,主動(dòng)參與語文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),并撰寫體會(huì),進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識,參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能,加強(qiáng)理論素養(yǎng)。
1、個(gè)人備課。
刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我在備課時(shí),采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。在備知識的同時(shí),還要備人,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個(gè)學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,對癥下藥。
2、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,使學(xué)生在中享受學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,積極性。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動(dòng)與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn),不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓(xùn)練、訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅(jiān)持兩周批改一次大作文,批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,講評作文時(shí)能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的’寫作能力。
考試、測驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗(yàn),各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。做好月考和單元測試的批改,及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,認(rèn)真總結(jié)工作,虛心向?qū)W習(xí)。
除了進(jìn)行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,隨時(shí)記錄,隨時(shí)總結(jié),撰寫教學(xué)反思,并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考,探索教學(xué)方法。
這學(xué)期的教學(xué),實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整,對自己的要求進(jìn)一步加大,還得抓緊時(shí)間充電,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。
教好高中語文課對我而言是個(gè)不小的新課題,下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個(gè)學(xué)期的努力,不斷自我提高,增強(qiáng)學(xué)生的語文水平,將會(huì)有更理想的成績。因此,無論怎樣辛苦,都將繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué),百尺竿頭,更進(jìn)一步。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的環(huán)境保護(hù)工作述職報(bào)告(熱門22篇)篇二十二
本人20xx年6月畢業(yè)于丹陽師范學(xué)校,同年8月參加工作。20xx年8月被評為小學(xué)一級教師。20xx年7月獲教師資格證書,參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級甲等。
自從踏上工作崗位以來,本人一直從事音樂教學(xué)任務(wù)。工作中我能始終嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)合格的人民教師!積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表,熱愛學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。回顧過去的8年,主要工作總結(jié)如下:
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,多次上公開課,并獲得聽課老師一致好評。20xx年我又積極投身于鎮(zhèn)江市教育科學(xué)規(guī)劃課題《發(fā)揮教師特長,開展特色活動(dòng),全面提高學(xué)生音樂素質(zhì)的研究》,承擔(dān)了在中年級的試點(diǎn)研究工作。
我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),20xx年中小學(xué)音樂教師暑期培訓(xùn)班中,表現(xiàn)優(yōu)秀。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在音樂課上,我把音樂知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。
在從教的8年中,我熱愛我的教育事業(yè),堅(jiān)持出滿勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收獲。xx、xx、xx學(xué)年度均被評為“句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)先進(jìn)教育工作者”。在20xx年鎮(zhèn)江市信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中有效應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中,所執(zhí)教的《憶江南》獲得二等獎(jiǎng)。并多次在市各類教師基本功競賽中獲獎(jiǎng)。指導(dǎo)的校“小白靈”合唱隊(duì),幾年來,參加了所有市組織的文藝比賽,除一次獲得二等獎(jiǎng)外,其他都是一等獎(jiǎng)。
成績屬于過去,教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,在這次晉申小學(xué)高級教師職改中,不管是否能評上我都會(huì)一如既往的熱愛我的教育事業(yè),努力工作,奉獻(xiàn)我的青春,為教育事業(yè)添磚鋪瓦。
述職人:
20xx年xx月xx日。