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幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇一

1、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》，結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育 工作計劃 ，并認真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。

2、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。

3、認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況，因材施教。

4、科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結，不斷提高工作質量。

5、進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當的指導。專業理論，積極參加教育研究和各種業務進修學習，勇于改革、創新，不斷提高自身的業務素質。

7、根據教育內容，定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環境，為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品不受損失，保持班內環境、物品的整潔，做好保管區內的清潔工作。

8、認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。

9、定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。

幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇二

一、熱愛本職工作，熱心為幼兒服務，愛護幼兒，有事業心和責任感。

二、執行教育方針，遵循教育規律，面向全體幼兒，教書育人，培養幼兒體、智、德、美全面發展。

三、不斷提高科學文化知識和幼兒教育理論，鉆研業務，精益求精，勇于創新。

四、熱愛幼兒，了解幼兒，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺、體罰幼兒。

五、熱愛幼兒園，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，與家長、社會緊密結合，共同教育幼兒。

六、衣者整潔，舉止端正，語言文明，禮貌待人，以身作則，為人師表。

七、關心集體，維護團結，珍惜學校榮譽，不鬧無原則糾紛，不傳播流言，不搬弄事非。

八、堅持正面教育，對幼兒一視同仁，不歧視身心上有缺陷或某方面發展不足的幼兒，不準對幼兒進行體罰或變相體罰。

九、熱情照顧早來或晚歸的幼兒，不得向幼兒發泄不耐煩情緒。

十、對家長要主動、熱情、耐心地接待，并認真記錄家訪及家長意見反饋；熱心向家長宣傳保教知識。不得無視家長意見，不得與家長發生爭吵。

十一、語言要文明規范，園內一律使用普通話，態度要親切和藹，不準講有損教師形象的話，不說影響兒身心健康的話。

十二、要廉潔奉公，不準收家長饋贈物品或通過家長為自己謀私利。

十三、按時完成領導布置的工作任務、工作態度認真、端正。

十五、按照正常的工作計劃和程序做好本職工作。

十六、遵紀守法維護社會公德，不做違犯法紀的事情。

幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇三

要想當好一名幼兒園老師，首先一定要熱愛這門事業，并保有一顆童心，用自己的愛心去公平、公正的對待每一位孩子，尊重每一位家長。要帶著一顆愛心充滿感情的去工作，因為“教育之不能沒有愛。現在的孩子大部分都是獨生子女，在家里有家長都是寵著、慣著。上了幼兒園，來到一個陌生的環境，面對不認識的老師，孩子心里難免會產生恐懼、害怕，不適應幼兒園的生活。作為老師，就需要付出愛心、真心對待每一個孩子。孩子來到幼兒園，老師要面帶微笑去接待每一個孩子，用親切溫柔的話語與孩子對話，用心聽孩子訴說，通過對孩子的關心和一些親密的抱抱等動作來親近孩子，給予孩子以溫暖、安全的感覺。使他們感覺到老師像媽媽一樣愛他們。睡覺時，老師要像媽媽一樣給他們蓋好被子;哭泣時，像媽媽一樣關心、輕撫、照顧他們。愛孩子是幼兒教師的職責，只有付出真愛，才會有愛的回報。以愛為動力，關心、愛護每一個孩子，使孩子在愛的海洋里健康成長。

孩子的天性是活潑、好動，孩子在一塊玩耍、游戲，免不了磕磕碰碰，在孩子犯錯了以后，老師要通過細心觀察，耐心，教導孩子，孩子雖小，但是孩子也是有自尊心的，千萬不要大聲訓斥孩子。老師可以用親切的表情面對孩子，用一些輕柔的小動作，使孩子感覺到老師雖然批評了他，但是還是很愛自己。老師通過和孩子平時的交流與相處，孩子會愿意把你當做朋友對待，他會愿意把自己發生的好玩的事情和秘密與你共同分享。

做一名合格的幼兒教師，做好與家長溝通的方法非常重要。家長把孩子交給幼兒園，老師就要承擔起這份照顧孩子的責任。當孩子在幼兒園不小心磕著、碰著了，作為教師，要誠懇的向家長說明情況，請求家長的理解。當家長得知情況后情緒激動或說出偏激的話，教師要進行換位思考，理解家長的心情，想想換做是自己的孩子，你是否也會這樣。當孩子在幼兒園有了進步，教師要及時告訴家長，讓家長和孩子一塊分享進步的快樂。在幼兒園中，孩子多，家長也多，什么樣的家長都有，對教師的評價說什么的都有。雖然有些家長對教師有不滿，但孩子是無辜的，老師不能將怨氣發泄到孩子身上，始終以愛關心、愛護他。不會因為家長的態度，影響教師跟孩子的感情。作為一名教師，要隨時和家長溝通，讓家長們了解我們，信任我們，放心的將孩子交到我們手里。

作為幼兒教師，不僅要有特別的專業技能。如，唱歌、繪畫、彈琴等專業知識，還應有豐富的理論知識，多看一些書籍來豐富自己的知識。孩子雖小，但他對各種事物有著強烈的好奇心，特別是中大班孩子，總愛問：老師，為什么呀?孩子強烈的好奇心希望老師能回答他們所提出的問題。他們認為：老師說的就是對的，有時連爸媽說的也懷疑。他們會對他們的爸媽說：你說的不對，我們老師就是這樣說的，我老師說的才對。老師在孩子心中的地位相當的高，做為幼兒教師，我們必須有廣泛的愛好，不斷的豐富自己的知識，這樣才不會損壞老師在孩子心中的形象。

幼師同時也要具備“五心、五勤”。“五心”是指對待兒童以愛心為首，生活要關心，教育要精心，觀察要細心，引導要耐心。所謂“五勤”是指眼勤、手勤、腦勤、嘴勤、腿勤。家長把孩子送入幼兒園，除了想讓孩子學會一定的知識，懂得道理，提高一些能力外，最大的心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地渡過每一天了。

幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇四

一、認真貫徹黨的教育方針，具備良好的職業道德，遵紀守法，做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》，結合本班幼兒年齡特點和個體差異，認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃)，積極參加教育改革和教育研究，實施“保教常規”工作。

二、具有正確的兒童觀、教育觀，熱愛、尊重、關心、了解每一位幼兒，態度親切、和藹，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰兒童，牢固樹立一切為了幼兒的思想。

三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度，嚴格執行保教工作五認真，培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替。

四、根據目標和幼兒實際需要，做好教材、教具的準備，保證目標的落實，創設與目標相適應的教育環境，積極創編整合教材，制作教玩具，全面提高教育質量。

五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況，及時調整目標，堅持寫好教育筆記、反思，并保證質量。

六、以游戲活動為主要活動，教育活動以游戲活動為載體，啟發幼兒多想、多看、多說、多做、多操作，通過主動參與，調動幼兒的積極性、主動性、創造性，注意幼兒的個體差異，因人施教，不斷提高教育教學和游戲活動的質量。

七、主動與本班教師、保育員搞好團結，共同完成本班教養、衛生保健、生活護理等，培養幼兒良好的文明衛生習慣和進餐習慣，對幼兒進行初步的五愛教育，培養優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格，保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。

八、積極參加教研、科研活動，做好觀察實驗記錄，在教育、教學中有所創新，每學期寫好班備荒作計劃、總結。

九、熱情接待家長，服務態度端正，為家長排憂解難，做好幼兒交接工作，與家長保持正常關系，爭取家長的配合.

幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇五

一、愛：幼兒教師是充滿辛勤、充滿愛的職業，每一位教師首先要遵守教師職業道德，有愛心、有恒心、有耐心、有信心、熱愛幼教事業、熱愛幼兒，像媽媽一樣，關心每一位幼兒的學、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等，做到慈母的親切，并要愛中有嚴，嚴中有愛。

二、管：管理幼兒要科學化、制度化、規范化。首先教師要做幼兒的表率，老師的一言一行直接影響著孩子，所以既要像母親般管理幼兒，又要做幼兒朋友，對幼兒要寬而不放任，嚴而不體罰，使幼兒愿意親近自己，幼兒的學習與活動一定要在老師的視線范圍內入園后、離園時、活動時隨時清點人數，隨時指導幼兒正確玩大型玩具，總之，教師要負責幼兒在園服務范圍內的一切安全。

三、準：教師要按時作息，服從分配，教學內容要按幼兒園教學計劃進行，教學方式方法要活兒不亂，與幼兒交談、上課要使用標準普通話。

四、教：教育幼兒要比媽媽更全面、更耐心、更有方、教師上課要做到儀表美、神態美、面部表情要豐富、充分利用實物、圖片及周圍的自然環境，激發幼兒的學習興趣，調動幼兒的眼、手、口、耳、腦等多種感官，去感受新內容，掌握新知識。

五、動：教師既是幼兒的老師，又要像媽媽一樣幫助幼兒洗手、臉、幫孩子整理衣服，系鞋帶，動手把幼兒的水杯、毛巾等洗刷干凈，幼兒離園后，要將活動室內外清掃干凈，把桌椅擺放整齊，保持室內天天整潔、衛生、舒適。

六、效：教育幼兒要一日有一日的表現，一周有一周的進步，一月有一月的效果，一學期有一學期的成績，讓每位幼兒健康、快樂、幸福地茁壯成長，做到在每個孩子身上能體現出幼兒園的教學特色效果。

幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇六

一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。

二、結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照藍天幼兒園的三方面的'教育內容；制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

三、觀察、分析并記錄幼兒發展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。

四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五、積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。

六、積極創設幼兒教育相適應的良好環境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。確保每個孩子的安全。

八、與班內保教老師、衛生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛生，減少各種疾病的發生。

九、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發活動，共同配合完成教育任務。

1、認真做好幼兒園的后勤管理工作，關心幼兒飲食衛生、活動場所的創設，為幼兒創造一個良好生活、游戲環境。

2、抓好幼兒每天營養搭配，食譜制訂，養育好幼兒。

3、執行"預防為主"的方針，認真做好衛生保健工作，把好防病防治和食物、用品消毒關。

4、負責抓好后勤人員的思想和業務工作，提高烹調技術，合理地安排好后勤人員工作，不斷改善服務質量。

5、協助園長做好幼兒園的園舍維修、水電供應、衛生設施、倉庫管理等項工作。

6、園長因公外出，脫產學習或因病休息時協同園長助理共同全面負責幼兒園的各項工作。

幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇七

一、熱愛幼兒、忠于職守。上班時做到精神集中，不離崗、不打瞌睡，經常巡視幼兒的睡眠情況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗、換衣，及時糾正幼兒不良睡姿。

二、了解幼兒體質情況，按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床，要及時換衣換褥，嚴禁責罵幼兒。

三、午睡期間幼兒發燒或不適，要立即通知值班人員及時處理，不得隨便給幼兒服藥。

四、每天對幼兒睡眠時的特殊情況、服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。

五、做好幼兒衣物、鞋的晾曬工作。

六、配合做好對幼兒的保育和教育工作，培養幼兒良好的行為習慣和生活衛生習慣。

幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇八

保育員是在幼兒園里主要負責幼兒的衛生保健、生活管理的人員。國家要求保育員具備初中畢業以上的學歷，受過幼兒保育的職業培訓，能履行幼兒保育員的職責。幼兒衛生保健和幼兒生活管理，涉及到幼兒衛生學、幼兒教育學和幼教心理學的很多基本知識和技能。因此，保育員除了符合國家規定的基本要求外，必須具備一定的文化知識基礎，才能更好地理解、掌握上述學科的有關知識和技能。把保育員的學歷定在初中畢業以上，保證了保育員的基本的文化素質。同時，保育員只有受過幼兒教育職業培訓，才能較好地履行職責。

一、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任和教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計劃，做好活動前后的準備和整理工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。

三、嚴格執行安全、衛生等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

四、常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

六、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

九、認真執行衛生消毒制度，填好消毒記錄。

幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇九

一、園長接受財經學院后勤服務總公司聘任，是公司領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

二、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

三、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

四、負責全園教職工的聘任，調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。

五、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

六、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治和業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

七、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

八、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。

幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇十

4、完成園長交給的其它事務性工作。抗壓力、學習能力強。

1、行政管理或英語相關專業大專以上學歷；

2、二年相關工作經驗；

3、具備一定的行政管理知識；

5、熟練使用office辦公軟件及自動化設備，具備基本的網絡知識；

6、形象氣質佳，有幼兒園工作經驗優先。英語口語與書寫熟練。

7、請簡歷中附帶本人照片。

幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇十一

1.根據托幼機構管理要求，一般每年5月初為新生報名時間，9月1日為新生入園時間。在新生入園前要做好準備工作，即環境設施準備、衛生保健準備和教育課程準備等。

2.招收規定年齡的幼兒，以利于按照不同年齡特點來進行早期教育。

3.新生入園前必須到指定醫院進行體格檢查，健康者方可入園。因為托幼機構是集體生活，容易感染疾病，對健康達不到要求的幼兒，要耐心的給予勸退。

4.小小班幼兒入園時需攜帶換洗衣褲等，便于保教人員隨時更換。

5.允許新生在最初兩周下午讓家長早點來接，以緩解一下幼兒的情緒。

6.幼兒如未到畢業，中途需要退園時，必須辦理退園手續，提出退園時，如果不到半學期的保教費退一半，超過半學期的保教費不退，伙食費按實際結算多退少補。

7.幼兒畢業離園時，除幼兒園組織有關畢業活動外，家長應到財務部門辦理好結算手續后方可離園。

幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇十二

（一）認真貫徹執行黨的方針政策和教育行政部門的指示和法規。

（二）嚴格遵守園內的一切規章制度，高度重視安穩工作，嚴守崗位，確保幼兒的人身安全，嚴防各類事故的發生。

（三）努力學習政治理論、時事政策、文化知識，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。

（四）熱愛幼教事業，積極鉆研業務，高質量地完成本職工作。

（五）團結協作，關心集體，熱愛孩子，做好家長工作。

（一）全面負責貫徹執行黨和國家的方針、政策，主持幼兒園的日常工作，堅持民主集中制，帶領并團結全園教職工努力完成園內各項工作目標和任務。

（二）組織和領導幼兒園的保教工作、家長工作、教科研工作，認真總結經驗，不斷提高保教質量。具體工作包括：

1.組織制定和審查幼兒園的發展規劃、各班學期教育工作計劃，并檢查執行情況。

2.組織和領導教學觀摩，幫助總結經驗開展研討交流。

3.組織專題科研，總結成果，豐富幼教理論。

4.組織保教人員開展業務培訓和業務競賽，提高業務技能。

5.定期召開全園幼兒家長會，聽取意見，改進工作。

（三）抓好教職工的政治思想工作，組織教職工的政治、文化、業務學習，有計劃地開展繼續教育，提高教職工政治、業務水平。

（四）全面負責幼兒園的安穩工作，嚴格安穩制度的落實情況。

（五）保健保育管理。

1.組織全園工作人員保健保育知識學習，不斷提高全體人員的保教意識。

2.按照保育、保健工作常規要求，負責檢查和考核保育、保健工作質量。

4.抓好幼兒的飲食衛生與安全，定期召開伙委會，督促保健員按時制定食譜，做好營養核算。

（六）財務和后勤工作管理。

1.領導總務抓好后勤的日常工作。

2.負責全園工作人員考勤檢查。

3.負責全園年度財政結算，制定全年經濟預算，定期檢查財產物資保管情況和財會賬目。

4.領導并監督檢查各崗位安全衛生工作制度執行情況。

5．堅持勤儉辦園的方針，合理安排經費開支，關心教職工的福利待遇，努力改善辦園條件。

（七）人事工作管理。

1.負責和配合人事做好幼兒園的人事調配；教職工的工資調改、職稱評聘、技術等級考核等工作。

2.負責全年人事工作的年度統計和年終報告。

（八）定期組織召開集團行政會議、教職工代表會議、全園人員會議，研究全園工作計劃，制定各項規章制度，檢查、總結工作經驗。

幼兒園教育工作者的職責大全（13篇）篇十三

一、貫徹、執行國家有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定，努力完成幼兒保教工作任務。

二、領導協調幼兒園保教衛生、保健、安全保衛工作，加強保教研究，切實提高保教質量。

三、負責建立并組織執行幼兒園各種規章制度，實行科學管理。

四、負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師和其他工作人員的工作，并給予獎勵和懲罰。全面協調人與人之間的關系，做到知人善任，使每個人有用武之地。

五、加強教職工的思想工作，組織文化、業務學習，并為她們的政治和文化業務進修創造必要的條件。抓好干部隊伍的自身建設，組建一支具有良好素質的教職工隊伍，創設安全、愉快、健康、向上的工作氛圍，創設良好的園風。

六、關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護她們的正當權益。

七、堅持勤儉辦園的方針，管理好園舍、設備和經費，不斷改善辦園條件。

八、做好家長、社會工作，向家長、社會宣傳學前教育的意義，取得理解和支持。建立家長工作制度，指導幼兒家長工作，促進幼兒園、家長、社會教育的一致性。

九、搞好幼兒園招生、編班、業務檔案、資料積累等行政事務工作。

十、加強自身修養，努力學習政治和教育理論，密切聯系群眾，秉公辦事，不謀私利，發揚民主，勇于創新，勤奮好學，團結進取。