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歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇一

按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們認(rèn)真組織開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。可以肯定地說(shuō)，通過(guò)這次教育活動(dòng)，使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。

1、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。

2、從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。

3、自覺(jué)接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗；脫離監(jiān)督往往會(huì)犯錯(cuò)誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。

4、要有求真的精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。

5、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒谩?/p>

6、要有實(shí)干的行動(dòng)。，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展。科學(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的事業(yè)就能無(wú)往而不勝。

7、要有實(shí)際的效果。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。我作為的一名普通職工，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇二

第一段：引入軍墾教育基地，介紹參觀目的和基地背景（200字左右）。

最近我有幸參觀了一家軍墾教育基地，并對(duì)此感到非常驚嘆和震撼。軍墾教育基地是一個(gè)專門為培養(yǎng)青少年軍事素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)精神而設(shè)立的特殊教育場(chǎng)所，對(duì)于激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)國(guó)家意識(shí)具有重要的意義。我來(lái)到這里的目的是了解這個(gè)基地的教學(xué)理念和實(shí)際教學(xué)情況，同時(shí)也希望能夠體驗(yàn)到一些戰(zhàn)士的真實(shí)生活和精神風(fēng)貌。

第二段：對(duì)軍墾教育基地的設(shè)施和課程安排的評(píng)價(jià)（200字左右）。

在參觀軍墾教育基地的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這里的設(shè)施非常完善。基地內(nèi)有各種不同類型的軍事設(shè)施，例如模擬指揮中心、兵器裝備庫(kù)等，這些設(shè)施不僅能夠提供學(xué)生軍事訓(xùn)練的場(chǎng)所，同時(shí)也能夠幫助他們更好地理解和掌握軍事知識(shí)。而基地的課程安排也非常合理和科學(xué)。學(xué)生們會(huì)接受嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，同時(shí)也會(huì)進(jìn)行一些軍事理論課程的學(xué)習(xí)。這種全面的教學(xué)方式能夠有效地提高學(xué)生的軍事素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)精神。

作為一名參觀者，我有幸親身體驗(yàn)了一些基地內(nèi)的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目。從操縱軍用設(shè)備到實(shí)地野外訓(xùn)練，我意識(shí)到這些活動(dòng)不僅考驗(yàn)著學(xué)生的體力和技能，更重要的是考驗(yàn)他們的毅力和意志力。參與這些活動(dòng)，讓我深刻感受到戰(zhàn)士們所面臨的困難和艱辛，而他們始終保持著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神。這種精神風(fēng)貌對(duì)于每個(gè)人都是一種鼓舞和激勵(lì)。此外，我還參觀了一些軍事展覽和紀(jì)念碑區(qū)，這些地方保存著豐富的歷史文化，給我留下了深刻的印象。

第四段：對(duì)軍墾教育基地的意義和價(jià)值的總結(jié)（200字左右）。

軍墾教育基地不僅能夠提高學(xué)生的軍事素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)精神，更重要的是培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。通過(guò)參與軍事訓(xùn)練和理論學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)到國(guó)家的重要性和自身的責(zé)任。他們將會(huì)明白，只有中國(guó)崛起，中國(guó)才能實(shí)現(xiàn)真正的偉大。此外，參觀這樣的基地也能夠幫助我們更好地了解軍人的生活和精神追求，進(jìn)一步加深對(duì)他們的敬意和感激之情。

第五段：總結(jié)全文，表達(dá)參觀體會(huì)（200字左右）。

通過(guò)參觀軍墾教育基地，我對(duì)中國(guó)軍人的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)有了更深刻的了解。他們不僅是保家衛(wèi)國(guó)的守護(hù)者，更是國(guó)家文明和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。作為青年學(xué)生，我有責(zé)任向他們學(xué)習(xí)，傳承和發(fā)揚(yáng)他們的精神風(fēng)貌，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)這番參觀的體驗(yàn)，我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為祖國(guó)的未來(lái)作出自己的貢獻(xiàn)。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇三

2014年2月25日，克拉瑪依區(qū)黨工委組織我們到廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)，作為一名剛剛轉(zhuǎn)正加入黨組織的黨員，我第一次參觀廉政展覽，在那里我觀看了廉政教育展覽和一些廉政警示教育片。同時(shí)作為一名人民教師，看了后使我內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈震憾，發(fā)人深思。很多腐敗分子，他們?cè)菄?guó)家的棟梁，為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)，也曾得到組織的重用，但因一時(shí)貪欲之心、把握不住自己，最終得到應(yīng)有的懲罰，并且以前取得的成績(jī)也被全部抹掉，一票全盤否決。這要求我們，不僅要搞好本職工作，更要將廉潔從業(yè)放到至高的位置，勤廉共進(jìn)，算好“七筆帳”，牢記“莫伸手，伸手必被抓”。下面我結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、汲取深刻教訓(xùn)，時(shí)刻保持警惕。

1、忽視理想、信念教育，放松世界觀改造是腐敗墮落的根本原因。“活到老、學(xué)到老、改造到老”是周恩來(lái)同志的座右銘，作為一個(gè)偉大的無(wú)產(chǎn)階段革命家尚且如此，更何況我作為一名年輕的黨員教師，面對(duì)單純的孩子和家長(zhǎng)，我更要不斷提升自我，才不負(fù)“黨員教師”這個(gè)名字。

2、要有做人、做事的準(zhǔn)則，建立牢固的思想道德防線。我要保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，抱著“吃苦在前，享受在后”的工作態(tài)度。

3、我們還要算好“七筆帳”，時(shí)刻保持清醒頭腦。算好政治賬、算好經(jīng)濟(jì)帳、算好名譽(yù)帳、算好家庭帳、算好親情帳、算好自由帳、算好健康帳。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身抵御腐敗的能力。

1、要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，主要靠?jī)蓷l，第一靠學(xué)習(xí)，第二靠實(shí)踐。學(xué)習(xí)非常重要，學(xué)習(xí)搞好了，知識(shí)豐富了，境界高了，眼界開闊了，看問(wèn)題也看得透了，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，才能搞清楚一個(gè)人怎么活著才算有價(jià)值、有意義。

2、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極工作，努力完成幼兒園給予的各項(xiàng)任務(wù)。不僅要具備良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。因此，要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，做到活到老，學(xué)到老，不斷更新知識(shí)，滿足工作要求。

3、要提高反腐倡廉意識(shí)。通過(guò)參觀，使我對(duì)反腐倡廉有了新的認(rèn)識(shí)。一是要進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為；二是要樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤奮廉潔間優(yōu)的好員工；三是以反面典型為鏡鑒，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，牢固樹立思想道德防線，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；四是要時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。

三、在今后的工作中要“三個(gè)自覺(jué)”

一是自覺(jué)改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。在世界觀方面，要有堅(jiān)定的革命理想信念，不要自毀人生。要全心全意為幼兒園、家長(zhǎng)、孩子服務(wù)。

二是自覺(jué)警醒自己，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”。

三是自覺(jué)充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛；時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。

單位：克拉瑪依區(qū)前進(jìn)幼兒園。

姓名：盧婷。

日期：2014年12月25日

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇四

第一段：介紹東征教育基地，生動(dòng)描繪參觀場(chǎng)景（150字）。

在我國(guó)眾多的教育基地之中，東征教育基地?zé)o疑是一顆璀璨的明珠。日前，我有幸參觀了這一位于河南省的教育基地，不僅收獲了豐富的知識(shí)，更深刻體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。走進(jìn)教育基地，首先映入眼簾的是一座座古樸而宏偉的建筑，仿佛可以穿越時(shí)空回到古代。邁入其中，草木蔥蘢、鳥語(yǔ)花香，給人一種放松而愉悅的感覺(jué)。

第二段：學(xué)習(xí)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的眾多精髓（250字）。

參觀東征教育基地，我不僅僅是欣賞美景，更是沉浸于中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶之中。在教育基地的展廳內(nèi)，一副副生動(dòng)、貼近生活的展板向我們展示了中華民族五千年的歷史和輝煌文明。例如，那幅從古箏琴聲到現(xiàn)代音樂(lè)藝術(shù)的演變圖，令我深刻理解到了我國(guó)音樂(lè)歷史的底蘊(yùn)。而參觀木偶劇表演，更加真實(shí)地讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的魅力。此外，還有書法、繪畫、瓷器、雕塑等琳瑯滿目的手工藝品，使我深切認(rèn)識(shí)到中國(guó)文化的博大精深。

第三段：參與親身體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)（300字）。

在參觀過(guò)程中，教育基地的工作人員還為我們安排了一系列親身體驗(yàn)活動(dòng)，這不僅增加了參觀的趣味性，更讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。比如，參加木蘭拔刀隊(duì)的比賽，我與隊(duì)友們緊密配合，齊心協(xié)力，最終獲得了優(yōu)勝。這個(gè)過(guò)程中，我明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的角色都是不可或缺的，只有相互信任、互相配合，我們才能取得勝利。同時(shí)，在參與解謎游戲的過(guò)程中，我領(lǐng)略到了和朋友們共同思考、集思廣益的樂(lè)趣，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

第四段：培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感（250字）。

東征教育基地注重青年學(xué)子的愛(ài)國(guó)教育，通過(guò)參觀和學(xué)習(xí)，我深感自豪和自信，對(duì)祖國(guó)的發(fā)展更加充滿信心。在參觀過(guò)程中，生動(dòng)的歷史故事和英雄事跡讓我切身感受到了中國(guó)歷史的輝煌和英勇的祖先，讓我深切明白了民族的崛起和獨(dú)立的艱辛。此外，教育基地還組織了志愿者活動(dòng)，我積極參與，參與社區(qū)文化公益活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這樣的經(jīng)歷使我懂得了社會(huì)責(zé)任感的重要性，激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，以回報(bào)社會(huì)。

第五段：總結(jié)感受，展望未來(lái)（250字）。

參觀東征教育基地，這次經(jīng)歷是一次終身難忘的、寶貴的教育旅行。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，了解到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還樹立起了愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。此外，在這個(gè)過(guò)程中，我與志同道合的朋友們結(jié)成了深厚的友誼。展望未來(lái)，我希望用所學(xué)知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，同時(shí)，也希望能夠?qū)⑦@次參觀的精神傳遞給更多的人，讓更多的人了解、熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化。最后，我由衷地感謝東征教育基地，給我們提供了如此難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和寶貴的體驗(yàn)，讓我們受益終身。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇五

近日，縣政府組織各個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀了泗陽(yáng)廉政教育基地，期間我們觀看了廉政圖片展，和講述泗陽(yáng)看守所犯人的一天生活的影片。一天的警示教育使我內(nèi)心深受觸動(dòng)。

紀(jì)錄片《犯人的一天生活》中展示了獄區(qū)高大的圍墻,緊閉的鐵門,森嚴(yán)的戒備,醒目的警示。這是一塊沒(méi)有自由的地方,眾多的在押罪犯告別了高墻外面的精彩世界,在此日復(fù)一日,年復(fù)一年地進(jìn)行著勞動(dòng)改造。在監(jiān)控房,才能讓人感到自由人的驕傲,囚犯的一舉一動(dòng)都在管教的目光下,要想投機(jī)取巧是不可能的,這里沒(méi)有自由的空間。通過(guò)這部紀(jì)錄片我基本了解了監(jiān)獄里的構(gòu)造、在押犯人的生活狀況等。聳立的高墻，蕭瑟的鐵絲網(wǎng)，厚重的鐵門，巡邏的武警，簡(jiǎn)陋高森的牢舍，失去自由的人們，靜坐或蹲著的姿勢(shì)加上頹廢或幼稚的臉龐給了我深深的心靈震撼，特別是那位眾興鎮(zhèn)某村的支部書記的懺悔讓我感觸良多。

該村支部書記書記業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，在工作上也做出過(guò)成績(jī)，但他最終沒(méi)有守住自己的信念，抵擋住金錢的誘惑，因?yàn)樽咤e(cuò)了一步而淪為階下囚；當(dāng)講到他犯罪后的悔恨，講到他父母、孩子時(shí)，禁不住聲音哽咽，后悔莫及。通過(guò)他的講述使我明白，其實(shí)犯罪分子和正常人之間的距離，并不象我們想象的那么遙遠(yuǎn)，也就是那么一念之間的事情。然而高墻內(nèi)和高墻外的生活卻是迥然不同。人，一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；心存僥幸，以身試法，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。究其原因，主要是放松了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求。第一次犯罪也心存惶恐，但是由于監(jiān)督機(jī)制缺乏，在僥幸的心理下，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。從中我也清醒的認(rèn)識(shí)到，只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，才能堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，才能提高自我約束能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種誘惑，才能面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮保持警醒、保持冷靜、保持操守，立于不敗之地。

通過(guò)警示教育使我堅(jiān)信，作為一名黨員干部，一定要時(shí)刻牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，做到自警、自省、自重、自律，努力增強(qiáng)自己的拒腐防變能力，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。在今后工作中做到以下幾點(diǎn)：

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。活生生的事實(shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。作為一名機(jī)關(guān)工作者，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)和能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，才能提高黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。

二是要堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

三是要以案為鑒。通過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法，在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思，得出了“三點(diǎn)警示”：警示一：黨員干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒(méi)有慎獨(dú)慎微，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二：從干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒(méi)有后悔藥，我們不能用自己的前途、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三：法制觀念淡薄。黨員干部如果以身輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層氣象局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)更要牢固樹立法治意識(shí)和警醒意識(shí)，準(zhǔn)確貫徹執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策，時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)國(guó)法約束警示自己，規(guī)范自己的行為，越軌的事不去做，在各種誘惑面前耐得住寂寞，守得住清貧，不為金錢所動(dòng)。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇六

在教育基地看到了近年來(lái)倒下的一批無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗人員的圖片資料，讓人觸目驚心，給我深深的震撼和感慨：

三是伸手必被捉，無(wú)論是在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要你違規(guī)違紀(jì)犯法，必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。

一

黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視，采取了強(qiáng)力措施，出臺(tái)了“八項(xiàng)規(guī)定”，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎、蒼蠅一起打，彰顯反腐之強(qiáng)大決心。俗話說(shuō)：一失足成千古恨。如果真正品嘗了其中的滋味，那就后悔晚矣。所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從業(yè)的警世防線，是對(duì)每個(gè)公民的考驗(yàn)。在現(xiàn)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了變化，一味追求物質(zhì)享受，忽略了精神健康，這已經(jīng)成為廣大社會(huì)注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，我們黨采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過(guò)讀報(bào)紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使我們黨員干部的.廉潔自律意識(shí)明顯提高，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。

今天參觀時(shí)展示的一個(gè)個(gè)案例，再一次證明：因小失大。許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了要求，私欲膨脹，難以自制，無(wú)力自拔，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，逐步陷入黨紀(jì)國(guó)法查處境地，造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。這警示我們，廉潔關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定大局，關(guān)系黨的干部在人民群眾中的權(quán)威形象，這要求我們必須要一身正氣、嚴(yán)以律己、警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，常思腐敗之訓(xùn)，防微杜漸，從本職崗位做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。對(duì)于廉潔自律問(wèn)題，我認(rèn)為主要把握好兩條：一要勤勤懇懇做事，二要干干凈凈做人，也就是既勤又廉。不勤奮無(wú)以立業(yè)，不廉潔無(wú)以立身，我們勤勞廉潔就能經(jīng)得起考驗(yàn)，樹立好形象。

總之，此次受教在我腦海里留下了深深的印象，警鐘在腦海中長(zhǎng)鳴。我一定立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，努力服務(wù)，為企業(yè)發(fā)展奮力拼搏。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇七

5月9日上午,南昌公交運(yùn)輸集團(tuán)保衛(wèi)處組織我們參觀了南昌市安全生產(chǎn)宣傳教育警示基地。基地涵蓋了主題展示區(qū)、典型事故警示區(qū)、交通安全學(xué)習(xí)區(qū)、消防安全學(xué)習(xí)區(qū)、建筑安全學(xué)習(xí)區(qū)等等九大功能學(xué)習(xí)區(qū)。大家在講解員繪聲繪色的講解中，邊聽(tīng)邊學(xué)邊體驗(yàn)，通過(guò)高科技觀摩了各類安全生產(chǎn)事故、安全生活場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)了實(shí)景模擬和互動(dòng)體驗(yàn)式的安全生產(chǎn)教育。大家增長(zhǎng)了建筑施工過(guò)程中的安全生產(chǎn)知識(shí);了解到日常生活潛在的危險(xiǎn)源，找到家居生活中的安全隱患，學(xué)習(xí)解決安全隱患和有效預(yù)防災(zāi)害的辦法以提高避險(xiǎn)自救的能力;感受了4-6級(jí)模擬地震，學(xué)習(xí)了身處不同環(huán)境下如何有效避震。

讓我印象深刻的是在典型事故警示區(qū)，我們目睹了事故展示墻，它展示了全國(guó)具有代表性的重特大事故，以黑白色的風(fēng)格展示安全事故主題雕塑與實(shí)物，同時(shí)配以大幅圖片和事故實(shí)物，警示參觀者造成事故的成因及后果，讓我們時(shí)刻牢記住這些事故教訓(xùn)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全事故給我們的生產(chǎn)、生活造成的惡劣影響，從而有效提高大家的安全防范意識(shí)。

非常感謝集團(tuán)給了我這次共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，此次參觀，讓我的身心受到極大的震撼和洗禮，使我明白企業(yè)成于安全，敗于事故，任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全生產(chǎn)不是口號(hào)，是我們?nèi)松戆踩ㄒ槐Ｕ希荒芤驗(yàn)橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈ｋU(xiǎn)。安全不能只是空話，更重要的是我們要牢記于心，并提高自己的警惕性。這次的學(xué)習(xí)提高了我的安全意識(shí)和事故防范、應(yīng)急處置能力。在今后的工作中我將時(shí)刻把“三不傷害”切實(shí)落實(shí)，努力提高自我的安全意識(shí)，一切以安全為工作之核心。為集團(tuán)各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作發(fā)展打下基礎(chǔ)，盡一份自己的力量。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇八

在過(guò)去的幾天里，我有幸參觀了東征教育基地，這是一次充滿意義的學(xué)習(xí)之旅。這里是一個(gè)匯集了各種教育資源和優(yōu)秀教師的地方，讓我們學(xué)生能夠充分感受到知識(shí)的魅力和教育的重要性。通過(guò)這次參觀，我深刻地體會(huì)到了教育的力量和東征教育基地的獨(dú)特魅力。

首先，東征教育基地不僅提供了豐富的教育資源，還給我們呈現(xiàn)了多樣化的學(xué)習(xí)方式。在參觀過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這里擁有一流的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、圖書館和電子資源，幫助我們更好地了解和掌握知識(shí)。此外，基地還設(shè)置了多個(gè)創(chuàng)意學(xué)習(xí)空間，如藝術(shù)工坊、創(chuàng)客空間等，讓我們能夠在自由和開放的環(huán)境中學(xué)習(xí)和交流。這種多樣化的學(xué)習(xí)方式讓我感受到教育的魅力和多樣性，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

其次，東征教育基地注重實(shí)踐和實(shí)際應(yīng)用。在參觀過(guò)程中，我們不僅聽(tīng)到了許多知識(shí)的傳授，還參與了各種實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)讓我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。我還記得在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，我們用實(shí)際設(shè)備進(jìn)行了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這讓我更加深入地了解了科學(xué)知識(shí)。通過(guò)實(shí)際操作，我們不僅能夠增加對(duì)知識(shí)的理解，還能夠培養(yǎng)動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

此外，東征教育基地還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。在參觀過(guò)程中，我們加入到了一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課堂互動(dòng)中。這讓我們有機(jī)會(huì)與其他學(xué)生一起合作完成任務(wù)和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠培養(yǎng)我們的協(xié)作能力，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維。在一個(gè)創(chuàng)客空間里，我們被要求設(shè)計(jì)和制作一個(gè)機(jī)械裝置，這讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維是解決問(wèn)題的重要因素。

最后，通過(guò)參觀東征教育基地，我感受到了這里濃厚的教育氛圍和師生關(guān)系的親密。在基地里，我們被熱情的老師們引領(lǐng)和教導(dǎo)。他們用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向我們解釋知識(shí)點(diǎn)，用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí)，老師們也耐心傾聽(tīng)我們的問(wèn)題和建議，并及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。這種親密的師生關(guān)系和優(yōu)秀的教師們讓我深感教育的溫暖和力量。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)參觀東征教育基地，我收獲頗豐。這里不僅提供了豐富的教育資源和多樣化的學(xué)習(xí)方式，還注重實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。我深刻地體會(huì)到了教育的力量和教育基地的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，追求卓越。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇九

昨天，我鄉(xiāng)教育干部在工會(huì)主席竇福成的帶領(lǐng)下，來(lái)到紅色愛(ài)國(guó)主義教育基地-----遵化沙石峪參觀學(xué)習(xí)。一路前往，寬闊的公路，疾馳的汽車，原野青青，鳥語(yǔ)花香，天空湛藍(lán)，鳥兒翱翔...車駛?cè)肷絽^(qū)，偶爾看見(jiàn)山腳下的雞鴨牛羊，看見(jiàn)圍著頭巾的少婦，看見(jiàn)赤著胳膊的男人，看見(jiàn)掠過(guò)的青山綠水，看見(jiàn)平地里幽幽的綠草...仿佛進(jìn)入了陶淵明筆下的世外桃源。怎能想象在五、六十年代，這里沒(méi)有水，沒(méi)有地，沒(méi)有果木莊稼，衣食不足，民生窮困，很多人背井離鄉(xiāng)外出謀生活。同事們都很感慨，沙石峪的變化真大呀!

沙石峪村位于遵化市東南20公里處，是全國(guó)聞名的當(dāng)代“活愚公”村。20世紀(jì)60年代，被周恩來(lái)總理贊譽(yù)為“北方農(nóng)業(yè)的一面旗幟”。沙石峪過(guò)去是遠(yuǎn)近聞名的窮山溝，素有“土如珍珠水如油，滿山遍野大石頭”之稱。在第一代黨支部書記張貴順的帶領(lǐng)下，硬是肩挑臂挎，從石頭縫里取土，在青石板上造田，創(chuàng)建了“萬(wàn)里千擔(dān)一畝田，青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的世界奇跡，共造優(yōu)質(zhì)梯田33公頃。

我們來(lái)到沙石峪，在紀(jì)念館前，聽(tīng)著歷史，看著現(xiàn)在，農(nóng)家的糧倉(cāng)，院落的葡萄，新建的采摘園，忙碌的農(nóng)民，怎會(huì)想起當(dāng)年的人們背井離鄉(xiāng)，又怎能不感嘆一方水土養(yǎng)育一方人。如今，沙石峪已是處處花果山、道道米糧川。然而，數(shù)字是沉重的，走萬(wàn)里路，挑千擔(dān)土，造一畝田。這不是想象是事實(shí)！聽(tīng)著講解員的介紹，感慨萬(wàn)千。劈山開地，填土造田，打井取水，興修水利，蜿蜒山路，肩挑背擔(dān)...這是何種精神？愚公移山的精神！不屈不撓的精神！戰(zhàn)天斗地的精神！中華民族的精神！敬愛(ài)的周總理曾于20世紀(jì)60年代先后兩次陪外賓到該村參觀視察，給予很高的贊譽(yù)，并先后有120多個(gè)國(guó)家的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)該村參觀訪問(wèn)。

我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，就要牢記我國(guó)的基本國(guó)情和我們黨的莊嚴(yán)使命，樹立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格；就要愛(ài)崗敬業(yè)，珍惜現(xiàn)在的職業(yè)，為之奮斗，為之奉獻(xiàn)；就要憶苦思甜，珍惜現(xiàn)在的生活，更加懂得自力更生，艱苦奮斗；就要立足本職工作崗位，不斷提高工作能力和水平，埋頭苦干、奮發(fā)進(jìn)取，努力發(fā)展業(yè)務(wù)，以敢為人先的氣魄，事?tīng)?zhēng)一流的精神，時(shí)不我待的觀念，增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。

青山綠水，田野飄香，春風(fēng)蕩漾，歡聲笑語(yǔ)。我們贊美沙石峪，更加贊頌我們的黨優(yōu)秀兒女，更見(jiàn)贊嘆我們的生活比蜜甜！

沙石峪人們成就了自己的夢(mèng)！如今，我們每個(gè)人更要樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，以我們中華兒女的豪情壯志實(shí)現(xiàn)更加偉大的中國(guó)夢(mèng)！

沙石峪精神讓我想起了我學(xué)過(guò)的高爾基的《海燕》，最后我以贊嘆海燕的勇敢無(wú)畏精神為切入點(diǎn)，抒發(fā)一下我參觀沙石峪紅色教育基地的感悟，與同志們共勉：

展翅高翔的海燕啊——。

你深深地激勵(lì)著我。

你以大無(wú)畏的氣魄，告訴我應(yīng)怎樣生活。

我是一名共產(chǎn)黨員，生長(zhǎng)在紅旗下。

我的心中——。

高唱著發(fā)自人類靈魂工程師內(nèi)心的歌！

可是我未經(jīng)過(guò)復(fù)雜的世態(tài)，在大風(fēng)大浪面前手腳畏縮。

經(jīng)歷過(guò)多少次深刻的實(shí)踐，直面了無(wú)數(shù)驚險(xiǎn)的**，方才領(lǐng)悟到；膽小的人，扛不起先烈肩上的紅旗，更不能沿著正確道路，披荊斬棘，朝氣蓬勃！

我要扎根農(nóng)村教育煉紅心，學(xué)習(xí)敬愛(ài)的周總理。

學(xué)習(xí)老支書張萬(wàn)順，寶貴人生報(bào)效祖國(guó)。

沙石峪精神啊——。

你深深地激勵(lì)著我！

在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在風(fēng)浪中生活。

我要像青松那樣傲冰雪，像海燕那樣穿云如梭。

經(jīng)受廣闊天地的戰(zhàn)斗洗禮，讓革命青春紅似火。

做一名躬耕農(nóng)田的老黃牛，祖國(guó)未來(lái)的守護(hù)者。

合格的共產(chǎn)主義接班人，讓奉獻(xiàn)二字裝滿心窩。

摒棄社會(huì)上的陳風(fēng)陋俗吧！

安于貧窮，安于淡泊，因?yàn)槲沂且幻處煟矣诟锩聵I(yè)，為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)年華，是我的畢生職責(zé)。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇十

作為一名教育工作者，參觀教育基地一直是我個(gè)人專業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。近日，我有幸參觀了東征教育基地，這是一次極富收獲的經(jīng)歷。在參觀過(guò)程中，我深切感受到了基地的獨(dú)特魅力，也對(duì)教育工作產(chǎn)生了新的感悟。在這篇文章中，我將結(jié)合我個(gè)人的觀察和體驗(yàn)，分享在東征教育基地參觀中得到的收獲和體會(huì)。

第一段：引入主題，介紹東征教育基地的背景和目的（200字）。

舒適的早晨，我們來(lái)到了東征教育基地。這個(gè)基地位于郊區(qū)，占地面積廣闊，環(huán)境宜人，擁有先進(jìn)的教育設(shè)施和專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)。參觀東征教育基地的目的是為了了解現(xiàn)代化教育模式的實(shí)施和教學(xué)方法的創(chuàng)新。隨著我與其他參觀者一起進(jìn)入基地，我能夠感受到豐富的教育氛圍，這使我對(duì)接下來(lái)的參觀充滿了期待。

第二段：體驗(yàn)東征教育基地的特色項(xiàng)目和感受（300字）。

參觀東征教育基地的第一站是互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)。在這個(gè)區(qū)域，我們可以參與各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，例如模擬教室和團(tuán)隊(duì)合作游戲。我特別喜歡學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，因?yàn)樗軌蛑庇^地展示現(xiàn)代教育在培養(yǎng)學(xué)生合作和溝通能力方面的重要性。我觀察到，學(xué)生們?cè)诨?dòng)中更加積極主動(dòng)，并且表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)精神也有了明顯的提高。

另一個(gè)令人印象深刻的特色項(xiàng)目是個(gè)性化教育。在個(gè)性化教室中，每個(gè)學(xué)生都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師則扮演輔導(dǎo)者的角色。這種教育模式打破了傳統(tǒng)課堂的單一教學(xué)方式，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過(guò)觀察，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，并且需要個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式來(lái)滿足他們的需求。

第三段：探索教育基地的獨(dú)特魅力（300字）。

在參觀過(guò)程中，我被教育基地所展示的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和工具所吸引。例如，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用可以使學(xué)生身臨其境地參與課堂教學(xué)，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和參與度。此外，基地還配備了現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和圖書館，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。

除了先進(jìn)的設(shè)施，教育基地還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在參觀基地時(shí)，我看到很多學(xué)生參與各種科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，他們的成果令人印象深刻。這進(jìn)一步堅(jiān)定了我的信念，教育應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的過(guò)程，而不僅僅是灌輸知識(shí)。

第四段：對(duì)教育工作的新感悟（200字）。

通過(guò)參觀東征教育基地，我對(duì)教育工作有了新的理解和感悟。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。為此，我們需要不斷更新教學(xué)方法和教材，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。東征教育基地在這方面給予了我極大的啟發(fā)和指導(dǎo)。

第五段：總結(jié)觀點(diǎn)，展望未來(lái)（200字）。

參觀東征教育基地是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我深入了解了現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)和創(chuàng)新理念。我相信，只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，我們才能為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)效果。未來(lái)，我將積極應(yīng)用所學(xué)，不斷探索教育的新領(lǐng)域，并致力于打造一個(gè)更美好的教育未來(lái)。

通過(guò)參觀東征教育基地，我對(duì)現(xiàn)代教育的發(fā)展方向有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，只有不斷探索和創(chuàng)新，我們才能滿足學(xué)生不斷發(fā)展的需求，并領(lǐng)導(dǎo)教育工作走向更加美好的未來(lái)。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇十一

近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動(dòng)，為了響應(yīng)我院號(hào)召，汽運(yùn)1班于__年12月8日下午在6號(hào)樓103教室舉行了一場(chǎng)以“增強(qiáng)法制觀念”為主題的主題班會(huì)。

班會(huì)在熱烈的氣氛中進(jìn)行。同學(xué)們先聽(tīng)取了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的講話錄音，然后又由班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了__的發(fā)展過(guò)程。緊接著，副班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》里面有關(guān)大學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)規(guī)定，還有學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定。隨后，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，暢所欲言，在以下問(wèn)題上達(dá)成了思想一致：

1、作為當(dāng)代大學(xué)生，懂法、知法、守法是關(guān)系到整個(gè)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的前提關(guān)鍵。

2、在校期間，遵紀(jì)守法，安分守己。時(shí)時(shí)刻刻按照學(xué)生守則上的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。

班會(huì)持續(xù)了1個(gè)小時(shí)，同學(xué)們普遍感到，通過(guò)此次主題班會(huì)，大家學(xué)到了許多法律知識(shí)，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)”，琿春市英才學(xué)校為了更好的貫徹落實(shí)“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),開展了“傳播法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、構(gòu)建和諧校園”系列教育活動(dòng)。以召開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)研討會(huì)、借助校園網(wǎng)、板報(bào)、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識(shí)，強(qiáng)化法制意識(shí)。中小學(xué)以班級(jí)為單位開展相應(yīng)的主題班會(huì)，并出一期以“傳播法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神”為主題的板報(bào)。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚(yáng)工作達(dá)到了高潮。

本次活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了我校師生學(xué)法用法的公平正義觀念，樹立了自覺(jué)踐行社會(huì)主義法治理念的能力，為推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的貫徹實(shí)施，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“弘揚(yáng)法治理念構(gòu)建和諧校園”心得體會(huì)今天我們?cè)谛聨煷篌w育館聽(tīng)了陳彤教授的“弘揚(yáng)法治理念構(gòu)建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構(gòu)建以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會(huì)主義和諧社會(huì)，是貫徹落實(shí)黨的__大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的一項(xiàng)重要任務(wù)。構(gòu)建和諧社會(huì)必須以構(gòu)建社會(huì)各個(gè)層面的和諧為基礎(chǔ)。學(xué)校是整個(gè)社會(huì)體系的重要組成部分，學(xué)校教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起著先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用。因此，“構(gòu)建和諧校園”是“構(gòu)建和諧社會(huì)”重要組成部分，是“構(gòu)建和諧社會(huì)”的基礎(chǔ)性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學(xué)生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育等方面的和諧，和諧校園是學(xué)校結(jié)構(gòu)。質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關(guān)系，是自我教育、學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的和諧統(tǒng)一。

如何推進(jìn)依法治校。推進(jìn)依法治校，構(gòu)建和諧校園，首先，學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認(rèn)清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強(qiáng)教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把教育法制的學(xué)習(xí)與宣傳納人工作職責(zé)范圍，可以通過(guò)上法制課講座、校報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會(huì)、討論會(huì)等多種方式對(duì)師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)校管理層要率先垂范，使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學(xué)生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī)，從而為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三，應(yīng)當(dāng)建立健全依法治校的管理體制。學(xué)校各職能部門要依照分工各司其職，各負(fù)其責(zé)，把依法治校落到實(shí)處。

如何從法律層面應(yīng)對(duì)“校園傷害事故”這一不和諧因素。學(xué)生安全事故(其中包括相當(dāng)數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失，也給學(xué)校工作帶來(lái)了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?事故發(fā)生后，學(xué)校該如何維護(hù)自身的合法權(quán)益?陳彤教授就這些問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。

1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地，其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害的事故。

應(yīng)該說(shuō)學(xué)生傷害事故屬于一般人身?yè)p害的范疇，但其又有自身的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的學(xué)生，而不包括外校學(xué)生到本校時(shí)受到的人身?yè)p害;(二)損害地點(diǎn)是特定的，學(xué)生受損害的地點(diǎn)必須是學(xué)校校園內(nèi)以及學(xué)校組織的校外活動(dòng)。例如春游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等的特定場(chǎng)所;(3)損害時(shí)間是特定的即發(fā)生在在校學(xué)習(xí)、生活期間以及學(xué)校組織的校外活動(dòng)期間，學(xué)生離開學(xué)校時(shí)的非學(xué)習(xí)、生活期間除外。

2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學(xué)校的過(guò)錯(cuò)程度，可將校園傷害事故分為以下四類:。

(一)由于教師或者其他學(xué)校員工體罰學(xué)生等原因?qū)е聦W(xué)生受到的人身傷害事故。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育。管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過(guò)失造成的學(xué)生傷害事故。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見(jiàn)的學(xué)生人身傷害事故。

3.那么學(xué)校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責(zé)任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學(xué)校的責(zé)任作如下探討。

(一)因教師或者其員工體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生受到的人身傷害事故，由于學(xué)校不僅沒(méi)有履行法定的教育、管理義務(wù)，而且違反了味成年人保護(hù)法凡《教育法》的強(qiáng)制性規(guī)定，直接侵害了學(xué)生的身心健康，理應(yīng)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)賠償責(zé)任。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育、管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。這類事故是學(xué)校未履行法定的義務(wù)，理應(yīng)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)賠償責(zé)任。而且在這類傷害事故中對(duì)學(xué)校的歸責(zé)原則應(yīng)適用過(guò)錯(cuò)推定，即學(xué)校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責(zé)，則推定學(xué)校未履行職責(zé)。這既有利于對(duì)學(xué)生權(quán)益的保護(hù)，也有利于促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)管理，完善制度c(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過(guò)失造成的學(xué)生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學(xué)校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見(jiàn)的學(xué)生人身傷害事故。因?yàn)榇祟愂鹿史菍W(xué)校所能控制或預(yù)見(jiàn)，如要求其承擔(dān)責(zé)任顯屬不公，也不利于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責(zé)令加害方承擔(dān)賠償責(zé)任，如無(wú)明確的加害方，可以根據(jù)公平原則判決學(xué)校和受傷害學(xué)生分擔(dān)責(zé)任。

陳彤教授的講解由淺入深、由點(diǎn)到面的詳細(xì)講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯(cuò)誤觀念得到了及時(shí)的轉(zhuǎn)變，深刻的理解到法制構(gòu)建和諧校園的重要性少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)。在當(dāng)今的社會(huì)中，仍存在不少有害青少年健康成長(zhǎng)的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚(yáng)色情、暴力、吸毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)產(chǎn)生極其不良的影響。同時(shí)，由于家庭監(jiān)護(hù)、學(xué)校教育、社會(huì)管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，使不法分子有空可鉆，有機(jī)可乘，而青少年學(xué)生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途。“法律進(jìn)學(xué)校”將促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)，提高青少年學(xué)生的法治意識(shí)和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生學(xué)會(huì)排除社會(huì)不良因素的干擾，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。促進(jìn)平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進(jìn)學(xué)校”的實(shí)施方案，我們將從以下幾個(gè)方面做好本項(xiàng)工作。一、整合資源，借助社會(huì)力量開展活動(dòng)。

充分利用學(xué)校教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)校成為青少年學(xué)生宣傳教育的主陣地。保證學(xué)校法制建設(shè)，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。大力挖掘社會(huì)法律教育資源，定期邀請(qǐng)法官、檢察官、律師和公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育活動(dòng)，用身邊鮮活的法治案例幫助學(xué)生認(rèn)清真、善、美，提高學(xué)生的法律意識(shí)。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展“我與爸媽同學(xué)法”舉辦“家長(zhǎng)學(xué)校”等系列活動(dòng)，提高家長(zhǎng)法律素質(zhì)，使家長(zhǎng)成為孩子的表率，經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育，主動(dòng)與學(xué)校互通信息，為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。

二、拓展普法平臺(tái)，充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。

建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報(bào),每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營(yíng)造校園普法、依法治校的氛圍。同時(shí)廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會(huì)、講一個(gè)法律故事、寫一篇學(xué)法心得體會(huì)、辦一份法制手抄報(bào)的“五個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生積極參與“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。定期組織學(xué)校老師、學(xué)生普法骨干進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的法律知識(shí)和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理?xiàng)l例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學(xué)的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學(xué)生以學(xué)習(xí)《憲法》《國(guó)旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點(diǎn)。廣泛開展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展法制教育。通過(guò)法制教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。

三、創(chuàng)新宣傳形式，使“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)更具針對(duì)性。在新形勢(shì)下，“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)必須面向?qū)W校，貼近學(xué)生，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法制教育活動(dòng),積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計(jì)、組織豐富多彩的法治教育主題活動(dòng)，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的能力。加強(qiáng)法制輿論陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校電化教育功能，學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、遠(yuǎn)程教育、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定專欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。逐步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任的意識(shí)。積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展法制教育。舉辦和開展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動(dòng);開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動(dòng)。引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法用法活動(dòng)的健康開展，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。法律進(jìn)學(xué)校”伴著三月的春風(fēng)走進(jìn)了學(xué)校。這項(xiàng)工作要得于順利開展還有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。我校將以__為指導(dǎo)，全面落實(shí)__,大力推進(jìn)依法行政、依法治校進(jìn)程，全面提高師生法律素質(zhì)，緊密結(jié)合“五五”普法規(guī)劃，以“弘揚(yáng)法制精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動(dòng)同我省的教育質(zhì)量年、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，不斷推進(jìn)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，為建設(shè)“平安和諧瓊中”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇十二

作為一名學(xué)生，我們時(shí)常被教育紀(jì)律的標(biāo)準(zhǔn)納束著，在學(xué)校中，遵守紀(jì)律是我們應(yīng)盡的責(zé)任。為了進(jìn)一步加深對(duì)紀(jì)律的理解與認(rèn)識(shí)，我們近日參觀了教育紀(jì)律基地。通過(guò)這次參觀，我深感教育紀(jì)律的重要性，對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

第二段：教育紀(jì)律的重要性。

教育紀(jì)律是保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要組成部分。它不僅在學(xué)校中規(guī)范了學(xué)生的行為，也培養(yǎng)了學(xué)生的自律能力。嚴(yán)格的紀(jì)律要求使我們養(yǎng)成了遵守法律法規(guī)、尊重師長(zhǎng)、珍愛(ài)校園環(huán)境的習(xí)慣。只有在良好的紀(jì)律基礎(chǔ)上，我們才能更好地學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)。

教育紀(jì)律基地的參觀給我留下了深刻的印象。當(dāng)我看到固定的行為規(guī)范和懲罰措施時(shí)，我深感教育紀(jì)律的嚴(yán)肅性。通過(guò)在紀(jì)律基地的參觀，我們更加深入地了解到了不良行為的后果，這也使我十分警醒。同時(shí)，參觀教育紀(jì)律基地也使我看到了幾位玩忽職守的老師，他們的輕視和縱容給學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的影響。紀(jì)律的落實(shí)不僅需要學(xué)生的自覺(jué)遵守，更需要教師的切實(shí)盡責(zé)，從而為學(xué)生樹立良好的榜樣。

第四段：反思與感悟。

通過(guò)參觀教育紀(jì)律基地，我深刻反思了自己的行為，也意識(shí)到了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我常常對(duì)待紀(jì)律不夠嚴(yán)肅，尤其是在課堂上的表現(xiàn)。有時(shí)我會(huì)大聲喧嘩，或者違反課堂紀(jì)律，這不僅擾亂了他人的學(xué)習(xí)，也影響了自己的成長(zhǎng)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)教師的尊重不夠，未能及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。通過(guò)這次參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性，我將會(huì)更加自覺(jué)地樹立良好行為習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己。

第五段：總結(jié)與展望。

參觀教育紀(jì)律基地使我受益匪淺，我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著舉足輕重的影響。通過(guò)參觀的啟示，我對(duì)教育紀(jì)律有了更深刻的理解，同時(shí)也更加清楚了自己的不足和需要改進(jìn)之處。作為一名學(xué)生，我將會(huì)以積極向上的態(tài)度，尊重紀(jì)律，遵守行為規(guī)范，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁學(xué)校和教師加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，為學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的自我約束和責(zé)任意識(shí)，共同努力，共同成長(zhǎng)。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇十三

在學(xué)校的組織下，_月_日——_日為期6天的時(shí)間里開啟了我的暑假社會(huì)實(shí)踐，和我一起接受實(shí)踐的還有本院的其他五位同學(xué)，我們主要追尋了彌漫著濃厚紅色革命主義意義的西安市、以及延安市，在這有限而極具重溫歷史的時(shí)間里，我不僅領(lǐng)略到祖國(guó)大好河山的雄偉，以及深沉的革命傳統(tǒng)教育。

“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”，這宏偉的句子，在小學(xué)時(shí)期讀來(lái)雖波瀾壯闊，氣韻十足，可不曾想象是怎樣一副氣勢(shì)翻涌的場(chǎng)面，當(dāng)我真正站在黃河壺口邊上的時(shí)候，才領(lǐng)略到這句詩(shī)的神韻之處，仿佛也看到了李白當(dāng)年也站在這壺口滿腹詩(shī)情的樣子；當(dāng)我一步一步靠近壺口瀑布，心中對(duì)大自然的敬畏油然而生，慢慢膨脹。急宏大的河水從天而降，心里的.情結(jié)頃刻間泛濫如眼前的奔流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我想走得更近些，用手去觸摸您，讓我崇敬的母親河，您不僅養(yǎng)育了中華兒女，更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神，我突然覺(jué)悟這正是我所缺少又必須得到的心境。

告別宏偉的母親河，我們來(lái)到延安，首先我們尋訪重溫了革命先輩曾經(jīng)生活、工作過(guò)的地方，在這極富歷史味道的土地上，深切的感受到革命道路的艱辛，而正作為大學(xué)生的我，為何不發(fā)揚(yáng)革命前輩們艱苦奮斗的精神呢，想到這，倍感慚愧。當(dāng)年革命領(lǐng)袖，雖在這露天的食堂、簡(jiǎn)陋的集體宿舍。如此艱辛的環(huán)境下，但他們心里滿懷崇高的革命使命，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，趕走了入侵的日本鬼子，這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時(shí)代，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們更要堅(jiān)定住信仰，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承偉大黨人的心理斗志。雖然日子越來(lái)越幸福了，但我們決不能被裹著糖衣炮彈的“享樂(lè)主義、金錢主義、鋪張浪費(fèi)等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上，我還領(lǐng)悟到堅(jiān)守實(shí)事求是的精神也非常的重要，在延安時(shí)期，革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備，人民軍隊(duì)才能用極其簡(jiǎn)陋的武器裝備，取得偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我們要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)責(zé)任心、責(zé)任感的心理素質(zhì)培養(yǎng)，爭(zhēng)取做個(gè)黨的優(yōu)秀接班人。

在這次充滿意義的實(shí)踐中，不但豐富了我的社會(huì)實(shí)踐見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng)，也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會(huì)的思想和堅(jiān)持不懈的勇氣；同時(shí)，也讓我更加明確了人生目標(biāo)，為將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)是基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、探足社會(huì)的一個(gè)很好的平臺(tái)，然而這個(gè)平臺(tái)后面的感悟我將受用一生。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇十四

單位組織參觀了區(qū)廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我在思想上又敲響了警鐘，對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，是我們黨與時(shí)俱進(jìn)，保持旺盛創(chuàng)造力的觀念，是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的迫切需要。因此，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任精神追求，努力掌握其精神實(shí)質(zhì)和基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不斷提高學(xué)習(xí)的能力和水平。面對(duì)日新月異的新形勢(shì)，還要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)市、區(qū)出臺(tái)的各項(xiàng)政策進(jìn)行研究，虛心向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)。

二是堅(jiān)定信念始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高，能力不強(qiáng)，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月桑詈笞呦蚍缸铩Ｒ虼耍覀円欢ㄒ獦淞⒄_的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是帶頭接受監(jiān)督。要嚴(yán)于自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為一名城管工作人員，手中或多或少擁有一定的權(quán)力，無(wú)論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守。因此，要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，經(jīng)常想一想，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)一定有好處。

通過(guò)參加這次警示教育活動(dòng)，我們廣大黨員干部要清清白白做事，營(yíng)造以廉為榮，以貪為恥的廉政氛圍，要經(jīng)常敲響警鐘，保持清醒的頭腦，在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷地反省自己，糾正自己，完善自己。

歷史學(xué)家參觀教育基地心得（通用15篇）篇十五

11月6日上午，縣政府組織各個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀了泗陽(yáng)廉政教育基地，期間我們觀看了廉政圖片展，和講述泗陽(yáng)看守所犯人的一天生活的影片。一天的警示教育使我內(nèi)心深受觸動(dòng)。

紀(jì)錄片《犯人的一天生活》中展示了獄區(qū)高大的圍墻,緊閉的鐵門,森嚴(yán)的戒備,醒目的警示。這是一塊沒(méi)有自由的地方,眾多的在押罪犯告別了高墻外面的精彩世界,在此日復(fù)一日,年復(fù)一年地進(jìn)行著勞動(dòng)改造。在監(jiān)控房,才能讓人感到自由人的驕傲,囚犯的一舉一動(dòng)都在管教的目光下,要想投機(jī)取巧是不可能的,這里沒(méi)有自由的空間。通過(guò)這部紀(jì)錄片我基本了解了監(jiān)獄里的構(gòu)造、在押犯人的生活狀況等。聳立的高墻，蕭瑟的鐵絲網(wǎng)，厚重的鐵門，巡邏的武警，簡(jiǎn)陋高森的牢舍，失去自由的人們，靜坐或蹲著的姿勢(shì)加上頹廢或幼稚的臉龐給了我深深的心靈震撼，特別是那位眾興鎮(zhèn)某村的支部書記的懺悔讓我感觸良多。

該村支部書記書記業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，在工作上也做出過(guò)成績(jī)，但他最終沒(méi)有守住自己的信念，抵擋住金錢的誘惑，因?yàn)樽咤e(cuò)了一步而淪為階下囚;當(dāng)講到他犯罪后的悔恨，講到他父母、孩子時(shí)，禁不住聲音哽咽，后悔莫及。通過(guò)他的講述使我明白，其實(shí)犯罪分子和正常人之間的距離，并不象我們想象的那么遙遠(yuǎn)，也就是那么一念之間的事情。然而高墻內(nèi)和高墻外的生活卻是迥然不同。人，一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;心存僥幸，以身試法，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。究其原因，主要是放松了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求。第一次犯罪也心存惶恐，但是由于監(jiān)督機(jī)制缺乏，在僥幸的心理下，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。從中我也清醒的認(rèn)識(shí)到，只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，才能堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，才能提高自我約束能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種誘惑，才能面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮保持警醒、保持冷靜、保持操守，立于不敗之地。

通過(guò)警示教育使我堅(jiān)信，作為一名黨員干部，一定要時(shí)刻牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，做到自警、自省、自重、自律，努力增強(qiáng)自己的拒腐防變能力，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。在今后工作中做到以下幾點(diǎn)：

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。活生生的事實(shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。作為一名機(jī)關(guān)工作者，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)和能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，才能提高黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。

二是要堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

三是要以案為鑒。通過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法，在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道華考|zk168路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思，得出了“三點(diǎn)警示”：警示一：黨員干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒(méi)有慎獨(dú)慎微，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二：從干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒(méi)有后悔藥，我們不能用自己的前途、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三：法制觀念淡薄。黨員干部如果以身輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層氣象局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)更要牢固樹立法治意識(shí)和警醒意識(shí)，準(zhǔn)確貫徹執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策，時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)國(guó)法約束警示自己，規(guī)范自己的行為，越軌的事不去做，在各種誘惑面前耐得住寂寞，守得住清貧，不為金錢所動(dòng)。