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大學生的職業規劃指南(優質17篇)

時間:2025-05-02 作者:曼珠

在職業規劃中,我們還需要考慮自己的職業發展路徑,如何通過職業轉型和職業晉升實現自己的目標。職業規劃涉及到個人的發展和生涯設計,以下是一些職業規劃的真實案例,供大家參考思考。

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇一

有了規劃,人生就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協調行動,增強學習、工作的主動性,減少盲目性,使學習、工作有條不紊地進行。同時,規劃本身又是對學習、工作進度和質量的考核標準,有較強的約束和督促作用。總之規劃對人生既有指導作用,又有推動作用。所以在認清自己現狀的基礎上,我認真規劃了自己的職業生涯,有目標才有動力和方向!

我是一個認真而嚴謹的人,做事深思熟慮,“天道酬勤”是我的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務,我會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。我十分理智,對事情特別關注它的合理性,不會感情用事,總是表現得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。同時我也是一個傳統的人,含蓄內斂,謹慎獨立。我對細節非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我相信決定是要建立在充分信息的基礎上,因此下判斷前,我都會充分收集各種信息,再根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我會運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點。我很推崇系統化的流程,對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。

在生活中,我的外表總是很干凈,穿著保守、簡樸,不喜歡穿色彩鮮艷或流行的款式,而喜歡樣式傳統、剪裁合身的衣著。

在學習中,在處理事情的時候我追求精確,希望第一次就能做到完美。我很善于在嚴格的規章制度下做事,也忠誠的維護和支持各種規范,喜歡集中注意力獨立去攻克每一個任務。

1、總是一絲不茍、認真專注、現實可行。

2、認為傳統模式既然保留,就肯定有它的可取之處,我會堅定的遵循。

3、責任意識非常強,別人可以放心會兌現自己說的話。

4、追求在短時間內,完成更多的任務。

5、我的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休。

6、通情達理、善解人意。

1、我一旦做出決定就對其它觀點置之不理,認為新觀點和新想法未經考驗,風險很大而不太愿意接受和嘗試。我可以稍微放開自己的心態,風險并不等于毀滅,嘗試探索一些新的可能性可能會帶給我一些驚喜的結果。

2、我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,不合邏輯的事一切免談,顯得不夠靈活,甚至有些僵硬、呆板。事情并不都是完全理性和絕對的,沒有十全十美的事情,我應該學會發現事物的優點,并對那些與我想法不同的事多一些耐心和虛心。

3、我經常沉浸于具體的細節和日常的操作中,有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要,難以看到全局及長遠影響。我應該學習不時地跳出來展望一番,查看事情的整體發展。

4、我對事情的期望和自己的要求都高,常常不太自信,對自己的能力和貢獻都估計過低,我應該學會自我鼓勵和激勵,逐漸從小事培養自信心。

一)成功秘訣

1、要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性,避免墨守陳規。

2、增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。

3、考慮問題時更多地考慮人的因素,考慮給別人帶來的影響和感受。

二)適合的崗位特質

1、工作環境要穩定,不需要太多的冒險和變動,最好是依照經驗和規律辦事情。

2、有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。

三)適合的工作內容

1、能較多的運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的能力。

2、這份工作的工作對象是具體的產品或服務,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。

3、工作組織中,要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。

4、適合逐漸增加工作中的責任,承擔更多的任務,不喜歡被動的參加社會活動。

5、這份工作要有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估。

四)期望的工作內容

1、能夠擁有與同事和諧的關系,并且與上下級也能夠融洽相處。

2、具有團隊協作性質的,能夠以團體共同努力的方式進行工作。

3、能夠接觸到不同類型、群體、層次的人。

人生的目標常常被比喻成生長在高山頂峰的花朵。要想摘到這朵美麗的花,我們可能會迷失在無邊的森林,可能會跌入萬丈深淵,或者與猛獸狹路相逢。接二連三的打擊會讓我們就此罷手。而且難題越多就越給我們可以放棄的理由。美麗的花朵可能壓根就不在那里,自己傾注畢生精力也不可能達到目標……我們一邊安慰自己一邊選擇了中途放棄。

而一些更加悲觀的人可能從一開始就沒打算觸碰那些難題。所以他們被那些腦子好過頭了的人說成是成不了大事。他們躑躅在山腳,走這邊怕迷失在密林,走那邊怕掉下懸崖,再換個方向又怕遭遇出沒的黑熊,所以他們裹足不前,只能當個評論家。

所以,當我選擇了要讓人生如星星一般閃出異彩,那么,我就得能夠享受高處的不勝寒!

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇二

說到職業生涯規劃,我們得追溯到我們背上書包上學的那一天開始,經歷了風吹雨打?饑寒交迫?披荊斬棘?題海如山終于進入到夢寐以求的大學校園,我們帶著希望?帶著理想?帶著我們的大學夢開始了令人羨慕的大學生活!

一年半時間已經過去,我們還沉浸在夢想中,我們曾經的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽每天依然升起照亮大地,卻無法點亮我們心中的那盞冥燈,失去了航線的我們卻再也無法找準前進的方向,警鐘已經敲響,沉睡的雄獅,是時候醒來了,是時候規劃我們的職業生涯了!

在我們探討什么是職業規劃之前,我想先和大家討論另一個問題,那就是:

有哪位同學可以談一下自己的想法嗎?

有哪位同學談下自己的看法嗎?

好,下面我們就來系統的認識下什么是職業

職業的定義 :職業就是一種專門的知識和技能。為社會創造物質財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質生活來源,并滿足精神需求的工作。

職業的特征 :

社會性:職業是社會分工的必然產物,當人們從事了某種職業,也就參加了某種社會活動,因此職業是人與社會聯系的最主要途徑。

經濟性:職業是人們獲得經濟來源的主要途徑,也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段。

技術性:職業的技術性是指職業本身的技術要求與個人在職業崗位上發揮個人才能和專長兩方面。

時代性:不同時代需要不同的人才從事相應的職業。

職業作為一種社會勞動,不只承擔了我們獲取經濟來源的重任。同時也肩負了為我們帶來精神滿足的使命。而當一項生存技能承載了一份理想和抱負時,職業就變成一項事業,因此我們畢業時在擇業時就不只能考慮工作的經濟收入,工作條件,工作地點等因素,更要考慮職業對我們發展的影響與作用,看能否幫助實現自我價值。因此我們需要的是一份充滿理想的職業,是持之以恒的追求,是矢志不渝的奮斗,是一份真正的事業。

例子:曾獲得4枚全國舉重比賽金牌,打破過一次全國的記錄,一次世界記錄的鄒春蘭,在長春一家浴池做搓澡工,每搓一個澡收費5元,鄒春蘭能得1.25,一個月掙到的錢不到500元。

對比之下曾經也是運動員的施瓦辛格,卻走過了健美冠軍、電影明星、加州州長這樣一個不斷超越、持續發展的職業軌跡。之所以他一路走得這么好呢?就是因為他提前規劃了自己的人生,所以走的如此完美。

從這里,我們可以看到職業生涯規劃對個人未來生活的意義:

規劃能讓人生有目標,目標讓人生富有意義。

職業生涯規劃能幫助個人認識就業形勢,居安思危,喚醒職業規劃的意識,激發成就動機。

職業生涯規劃能幫助個人做出正確的職業選擇,找到適合自己的職業目標

職業生涯規劃能幫助個人培養職業能力與職業素養,增強自我效能感。

那么,在我們了解完職業以后,做了這么多準備之后,我們應該怎樣進行實施呢?我將它總結為兩大方面:

1、自身思想及自我能力的規劃培養:

帶著任務上大學,確立學習方向:我們要考慮畢業后的走向,進行職業生涯的初步規劃,并通過各種組織活動,社會實踐多渠道鍛煉自己,還要提高自己的責任感,主動性和抗挫性,英語口語能力,計算機應用能力等。

不斷積累知識:

a、多讀書 會讀書:書讀多了,視野就會更開闊,對知識的理解也會更深刻,對其記憶就更牢固更長久。

b、勤上網 上好網:網絡具有信息海量,傳播實時快捷,資源共享等特點,因此可以查詢我們不知道的東西,了解社會的發展變化,更好的跟上時代的腳步!

c、多實踐 勤操練:正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此大學生應該自覺養成多實踐,勤操練的習慣!

(3)提升自己的各項能力:

比如:執行力 學習力 創新力 交際能力團隊合作能力

(4)要立業,先立人完善自己的人格

比如:誠信度 責任感 危機意識等

2、對兼職證書的正確認識。

對于兼職:大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學,因此在選擇兼職時要以鍛煉自己能力為主,賺錢為輔,最好從事和以后工作有關的兼職,對以后的發展有很大的幫助!

對于證書:首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,再去考相關的證書。只要切合實際的證書,不要盲目報考,不然就純屬浪費錢,浪費精力。

因為在自己逐漸成熟了以后,看問題就會更全面,更合理!

總結:總之我們的付出肯定會有收獲的,因為我們從事的行業決定了這一優勢,最后希望大家的大學生活能更充實,畢業以后的職業道路走得更順利!謝謝。

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇三

人力資源的競爭已經成為各個國家和各個領域最直接、最嚴酷的經濟社會文化發展要素。職業生涯規劃開始成為當代知識青年就業爭奪戰中的一把重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然兩手空空的踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?有目標才有動力和方向。所謂“知已知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估。

職業素質是指大學生在就業時應具備的與職業有關的性格、知識、能力、品質和價值觀等方面的綜合表現。它包括職業目標、職業理想、職業意識、職業品質、職業道德、職業價值取向等。當代大學生的職業素質由內隱的和外顯的要素組成,表象的外顯的是專業知識、技能,潛在看不見的職業動機、個性、價值觀、態度、自我形象、社會角色等要素。大學生的職業素質高低將直接關系到他們職業選擇成功與否的關鍵所在,如何科學的提高大學生的職業素質,是當下各高等院校不斷探索的新課題。傳統的經營模式下,制造大國的根基在短時期內將不會改變。我國勞動力資源豐富,當前和今后一個時期,就業再就業形勢依然嚴峻,勞動力供大于求,供需矛盾仍然突出,主要表現在:

1.勞動力供需結構性矛盾突出。

一方面,從新增就業來看,我國城鎮近幾年每年需要就業的人數仍將保持在2400萬人以上,而新增崗位和補充自然減員大約只有1200萬人左右,供大于求的缺口約在1200萬人左右,高校畢業生逐年增加,2009年達610萬人,2010年達630余萬人,2011年達640萬人,預計2012年將超過650萬人,就業矛盾十分突出。

2.二元經濟結構下農村和城市兩個“市場”的非對稱性。

與一般發展中國家不同,我國的城鄉二元結構并非主要取決于經濟發展因素,而是明顯受到體制和人為因素制約,在二元經濟社會結構條件下,由于農業人口向非農領域轉移的速度緩慢,使得農村勞動力轉移就業任務十分繁重。我國尚有一億農村富余勞動力需要逐步向非農領域轉移,按照“十二五”規劃目標要求,“十二五”期間計劃實現轉移農村勞動力就業4500萬人,每年需要轉移就業900萬人。

3.勞動力供給過剩與供給不足并存。

從總量看目前仍存在勞動力供給過剩狀況,而另一方面,又存在著勞動力供給不足現象。隨著科技的進步和產業結構的升級優化,一部分在職勞動力由于技能或經驗知識即人才資本存量不能適應新的產業及其帶來的新就業崗位,造成結構性失業,成為新的失業群體;同時由于人力資本質量水平低下,造成就業風險率增大,工作穩定性減弱。

4.勞動力市場失靈。

由于勞動力市場并不健全,形成勞動力市場信息不完全,勞動力供需雙方信息不對稱以及地理障礙的特點。一方面,增加了就業者職業搜尋成本;另一方面,在勞動力市場未充分發育的前提下,勞動力市場機制不能充分發揮優化配置勞動力的職能,造成勞動力市場“失靈”。

職業能力是知識青年為適應未來職業發展需要所必須具有的一項基本能力。而職業規劃,是大學生追求理想人生的核心素質,也是影響高校畢業生就業質量的根本要素之一。大學生作為國家培養的高層次專業型“準人才”,其職業規劃能力以及潛能的高低,將直接影響到他們自身的發展前途,與培養質量的好壞息息相關,也對高校辦學以及國家未來經濟社會、科技發展有著深遠影響。受到國家政策影響和高等教育改革的嚴峻挑戰,當代大學生在職業規劃方面還存在諸多問題。

在我們的調查對象中,52.5%的同學仍在考慮具體的職業規劃,30%的同學已經有了具體的職業規劃,17.5%的同學完全沒有具體的職業規劃。可以看出,大部分同學仍在迷茫中,沒有明確的職業規劃,沒有方向的努力是白費功夫,而且沒有目標也會導致在學習、生活中缺乏方向而得過且過,會對未來發展造成滯后影響。

2.大學生選擇就業地區局限,增大就業壓力。

我們在調查中發現,48.6%的同學傾向于到東部沿海經濟發達地區就業,35.9%傾向于回到家鄉,剩下的少數同學傾向于北上廣、中部和西部大中城市、支援中西部落后地區。大部分同學的就業地域選擇都集中在東部沿海地區和自己的家鄉,這種選擇比較現實也比較符合中國人的戀鄉情結。但去西部的人太少,不利于西部的發展,同時擇業集中也會使大學生面臨更大的就業壓力。

3.考研、考事業編占比重大,存在盲目跟風現象。

我們調查的同學中60.6%的同學選擇考研、考公務員、選調生、事業單位招考,32.7%的同學傾向于找一份合適的工作,4.9%的同學選擇自主創業,還有1.6%的同學選擇出國深造。很多同學都未曾考慮就業問題,他們的方向是考研或考公務員,這其中不免有跟風者,還有很大一部分人是為逃避就業壓力。選擇方向集中也會增加大學生的壓力,出現萬人擠獨木舟的現象,增加大學生考研和考公務員的難度,也不利于我國經濟多元化的發展。

4.大部分同學選擇工作主要受當前需求影響,不利于長遠發展。

調查同學中20%選擇就業主要考慮工資待遇因素,19%主要考慮工作環境,17%考慮個人興趣,17%考慮職業發展潛力,另外還有少數同學考慮是否穩定有保障、社會認可度是否較高、時間是否自由以及家庭需求。在調查同學中,57%能接受畢業后工資范圍在2000―2500之間,27%能接受的范圍在2500―3000之間,另外還有8%能接受的范圍在3000以上,8%能接受1500―2000。在選擇工作時將工作待遇、工作環境當做首要條件可以滿足當前需求,這種現實的選擇很不利于長遠發展。

5.對找工作認識不夠,影響找工作的成功率。

36%的同學認為知識豐富最重要,28%的同學認為豐富的閱歷最重要,接下來是好口才、高學歷和勤勞踏實。很多同學忽略了勤勞踏實的中華傳統美德,知識業務水平、閱歷、口才、學歷等因素對找工作的確很重要,但沒有腳踏實地的優良作風做保障,個人的能力很難發揮到極致,發展也會受到限制。

以科學發展觀為指導,緊緊圍繞國家教育方針,貼近經濟社會發展需要,敏銳洞察當代青年的價值取向和未來理想,創新大學生職業規劃與導航的新方法、新渠道。不斷完善和豐富大學生職業規劃的科學內涵,從制度保障、創新形式、增加實踐、提供培訓等各個方面開展大學生就業、創業導航計劃,將對高校畢業生工作起到重要的促進作用。

1.學校加大在就業方面的指導,讓大學生樹立正確的擇業方向和就業觀。職業規劃應從大一入學就開始抓起,越早進行越有利于大學生自身的長遠發展,可以減輕大學生沒有目標方向的迷茫狀態,讓大學生在日常學習、生活中更有針對性、更有意義。

2.學校進行系列座談,使大學生意識到當今就業現狀。幫助大學生拓寬就業信息獲取渠道,對大學生的生涯規劃進行指導,在考研、考公務員、就業中做出適合自己的選擇,讓大學生避免跟風的思想,給自己確定合適的位置,避免大學生的就業方向、就業地區過于集中給大學生帶來更大的壓力。

3.增加大學生的社會實踐,提高大學生的實踐能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,只有理論知識是不足以應對飛速發展的社會的,增強實踐能力才能在進入社會后能夠適應社會并施展自身才能,讓大學生們在就業前做好自身能力的充分準備,適應時代發展的要求。

4.給大學生提供更多就業培訓的機會,讓大學生掌握更多的求職技巧。通過講座、培訓、實習等多種方式給大學生提供就業培訓的機會,讓大學生在實訓中增加求職技巧的掌握,為日后應聘工作打下良好的基礎。

5.繼續實施本科生職業導師配備制度,根據各高校學科特色,積極開展職業導師制度,選派一些有經驗的教師擔任大學生的職業規劃導師,輔助大學生完成職業評估、定位和規劃,拓展就業思路和視野,為大學生職業規劃保駕護航。另外,大學生在求職、擇業過程中產生的諸如經濟糾紛、心理落差以及情緒偏執等特殊情況,也應該在學校、導師、大學生這一體系中得到更多的關懷和解決。

總之,大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與權衡,結合自己的專業與專長合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

[1]羅瑩.大學生職業生涯規劃教育的要點及實現途徑[j].中國校外教育,2009(12).

[2]賈強,張建英,向穎博.心理和諧是當代大學生成長成才的基本要件[j].山東省青年管理干部學院學報,2006(2).

[3]鄭穎.關于增強高校職業導航功能的思考與建議[j].教育與職業,2011(1).

[4]葉廣鋒,梁敏飛.大學生職業生涯規劃教育的要點及實現途徑――論全面價值觀管理體系的構建[j].中國人力資源開發,2009(4).

[5]蘇俊枝.關于大學生職業生涯規劃問題的思考[j].中國大學生就業,2007(13).

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇四

前言:

職業生涯是指個體職業發展的歷程,一般是指一個人終生經歷的所有職業生涯發展的整個歷程。職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。

職業生涯規劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析和。

總結。

的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力及特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標作出行之有效的行動計劃。

職業生涯規劃的重要意義何在?規劃能讓人生有目標,目標讓人生富有意義。職業生涯規劃能夠幫助個人認識就業形勢,居安思危,喚醒職業規劃意識,激發成就動機。同時,也能夠幫助個人做出正確的職業選擇,找到適合自己的職業目標。通過職業生涯規劃設計,可以培養個人的職業能力與職業素質,增強自我效能感。最后,職業生涯規劃有助于抓住重點,增加成功的可能性。

一、自我分析;

我性格外向,喜歡結交新朋友。比起枯燥無味的文案工作,我更喜歡與人打交道。平時喜歡聽聽音樂來放松自己,喜歡周末與朋友去郊游。所以,我希望自己的工作是作息時間比較有規律的,而不是機動性很強,或是拼命加班的。

每個人都有自己的價值觀,所追求的目標不同。我并不想去追求那些令人羨慕的工作,我覺得能做一份自己喜歡的工作才是最重要的。只有自己喜歡,才會對工作有熱情,才能做得長久、做得好。

二、專業就業方向及前景分析。

我現在所學的專業是金融。金融學是以融通貨幣和貨幣資金的經濟活動為研究對象的學科。金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯系的經濟活動的總稱。廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發行、保管、兌換、結算,融通有關的經濟活動,甚至包括金銀的買賣。狹義的金融專指信用貨幣的融通。

金融學專業畢業生總體上的就業方向有經濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認證,就業面會更廣,就業層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財富管理師(cwm)、基金經理、精算師、證券經紀人、股票分析師等。

我國加入世貿組織承諾開放金融業,會讓大量外資企業進駐,從而增加就業機會。但要注意的是,這種就業機會的增加僅僅是局限在高質量的金融人才上。例如:一是能夠充當領軍人物的高級管理人才;二是精通外語、法律及計算機的復合型人才;三是法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業人才,有國際金融經營理念和從業經驗的金融人才和金融服務人才匱乏。另外,金融行業內部諸多中間業務的開展,也需要高級專業人才進入,比如個性化金融產品設計、對客戶資金進行投資收益等。然而,與之相對的是他們對初級人才,也就是畢業生的需求并不多。

由于連續多年考生對金融學的趨之若鶩,近年來國內金融業對金融專業畢業(本科、研究)生的需求,已經呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專業本科生的需求上。由于金融研究生畢業生數量的增加,以及金融行業對金融本科生實用性的質疑,對于本科畢業生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經濟管理專業的比較中,對會計與財務專業的需求有所上升,自xx年始已經超過了對金融專業畢業生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。

另外,近年來,法律、計算機信息專業畢業生的金融從業進入口徑擴寬。法律對金融行業的重要性自不待言。由于現代社會信息化的高速發展,各行各業都在高度實現業務的信息化,所以大量計算機信息專業的畢業生被大量引入金融業。金融行業所需要的人才也越來越向綜合性質發展。這在無形中也縮小了金融專業的畢業生進入金融業的門徑,增加了金融專業畢業生的就業競爭壓力。

針對我的職業規劃,我需要在短暫的大學四年的生活中,學好專業基礎知識,提高計算機技能和英語水平的同時,多進行實踐,將所學的理論知識應用于實踐,融會貫通。

大一的時光已經匆匆溜走,其中更多的時間是用來適應大學的生活,并沒有為自己的職業生涯開始付諸行動。在接下來的三年里,我將針對我的第一職業目標來努力。首先,我將面臨我自己的第一個資格證書的考試——全國計算機二級考試。所以,我將在假期的時間努力學習計算機,爭取在九月的考試中順利通過。計算機等級證書,是現在許多銀行在招聘中的必要條件。然后,在接下來的一年里,當然是以學習英語為首要任務,順利考過英語四級。這也是我努力提升英語水平的重要階段。其實英語四級并不能代表什么,更重要的是你能否具有用英語與人溝通的能力,這才是在工作面試中,hr更看重的。所以,在時間允許的情況下,我希望自己可以報個培訓班,專業的學習英語口語。再來,就是大三了。這將是尤為關鍵的一年。大量的專業課將在這一年的時間內學習,學好專業知識的重要性是無須多言的。同時,考研與就業的選擇也正在于此。現在,對于究竟選擇哪條路,我還沒能決定。可能要參照三年后,整個社會的大環境來決定。

結語:

通過一個學期,上周老師的“大學生職業規劃”課程,使我更全面的了解到現在大學生的就業形勢。就業困難是眾所周知的,但究竟有多難,又有多少人真的了解呢?周老師通過許多真實的案例,讓我們了解到了現實的殘酷,使我們這些象牙塔里的大學生,感受到了壓力。有壓力才會有動力,而且周老師也帶給了我們希望。并不是名牌大學的學生就有多么優越的先決條件,現在的企業更注重學生個人本身,更注重能力而非一紙文憑。這些信息,給了我很大的希望。只要在接下來三年的學習時間里,按照自己的規劃,一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步。我相信,三年后總會有適合我的一條路。而現在,因為選到了周老師的課,讓我可以提早規劃自己的大學生活乃至人生,使我受益匪淺。老師上課時給我們做的測試,讓我更好的了解自己,也有助于我更好的找尋到自己的目標。相信在大一就開始進行職業生涯規劃的我,一定會因此而把握住更多的機會!

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇五

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的希望本文對您有所幫助!

手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

2、20xx-20xx年

熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

主要完成內容:

(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,

3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

(一)本人的'基本簡歷

(二)本人的家庭經濟狀況

本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師,父親在林業部門工作,月收入均在一千元左右。

(三)本人的職業傾向

本人職業傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系,而且是護理學科發展的決定性要素。

(四)本人的職業規劃圖及職業目標

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇六

我們對未來都充滿了無限的憧憬,然而面對現實卻有太多的茫然,尤其是當今社會的競爭是科技的競爭更是人才的競爭,競爭就像前進道路上的陷阱,如果不做好充分的準備,必將被其連累還有被其摧毀的危險。所以應該提前做好規劃為自己樹立一個明確的奮斗目標。

俗話說:欲行千里,先立其志。否則漫無目的亂走一遭豈不殆誤時機,浪費年華?對于學習也是一樣,對于職業更是這樣。有什么樣的期待,就有什么樣的結果。努力去考一下專業證書,多一個證書也許多了一條路,又也許在競爭中會有優勢一點。對于快進入職場的大學生,職業也是時候該考慮一下了,職業目標必須通過的`學習和努力能讓有這個資格勝任。

目標是一盞明燈,照亮了屬于你的生命;目標是一個路牌,在迷路時為你指明方向;目標是一方羅盤,給你導引人生的航向;目標是一支火把,它能燃燒每個人的潛能,牽引著你飛向夢想的天空。目標是你追求的夢想,目標是成功的希望。失去了目標,你便失去了方向,失去了一切。每一個人都應該靜下心來想一想,的目標是什么,整天的努力是為了什么,想要的是什么,不要整天的迷茫了,早點認清現象,早點找準自己的方向。

二、了解自己并其定位

俗話說:當局者迷,旁觀者清。所以有很多時候由于某些客觀原因,并不能很好的認清自己,真正的了解自己的優勢和劣勢。因此自審視和定位就是顯得越發重要。

從以下幾個方面來分析自己:

(1)興趣愛好;

(2)性格描述;

(3)自我職業能力判斷。

每一個人都不是十全十美的,只有正確的認識自己,才能更好的完善自己,調整自己,是自己更適應于當今社會的發展。

三、經歷了風雨方能見彩虹

人生沒有一帆風順的,不管是什么樣的生活經歷,都會成為你人生中最寶貴的財富,沒有這些就不會有今天的成長。所以一切都只是人生的一個過程,結果不重要,重要的事不要在追求結果而疏忽了沿途的風景。學習就是這樣一點點積累著,沒有最好只有更好和超越。似乎一切美好的事情都要經歷些大風大浪,那樣才會更加完美。

我想告訴你,每一份堅持都是成功的累積,只要相信自己,總會遇到驚喜,我想告訴你,每一種生活都有各自的軌跡,記得肯定自己,不要輕言放棄;我想告訴你,每一個清晨都是希望的伊始,記得鼓勵自己,展現自信的魅力。

學習中遇到困難和失敗都是很正常的,失敗并不可怕,可怕的是你連輸掉失敗的勇氣都沒有。英語四級分數出來后,知道沒有過,因為沒有好好復習,好好準備。雖然會有那么幾天對自己的能力產生質疑,但并沒有放棄。失敗說明還不夠好,它并不帶表沒有那個資格。偶爾的失敗是正常的,一直的成功會讓人喪失危機感。失敗并不是某一個人的專利,失敗了不應該自棄自餒,而是尋找原因,從失敗中吸取教訓。俗話說:吃一塹,長一智。相信失敗也是一種財富。

作為一個大學生,就應該坦然面對迎面而來的風風雨雨。大學是一個小社會。只有在這里面對風雨屹立不倒才能更好地在社會上立足。人生只有經歷過風雨才會更加完美。微笑面對人生路上的風雨,未來才會更加絢麗。

結語:

確定了人生目標的人,比那些彷徨失措的人,起步時便已領先幾十步。有目標的生活,遠比彷徨的生活幸福。沒有人生目標的人,人生本身就是乏味無聊的。

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇七

一個不能靠自己的.能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些青島人才沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

我是一個專科生,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。

但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在青島招聘企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)。

a確定目標和路徑。

成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能.

學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師.注冊會計師.

職務目標:外企高級企業管理人才。

能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉青島招聘企業運行方式,多掌握青島招聘企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對青島招聘企業創建和運轉的熟悉程度.

b制定行動計劃。

充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

c動態反饋調整。

在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

(2)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。。

由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此青島招聘企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇八

原前程無憂校園招聘部與高端客戶部高級經理、 資深大學生職業能力提升教練;曾為包括微軟、ibm、三星、摩托羅拉、騰訊、中移動、奧美、西門子、寶潔、宜家、西安楊森、友邦保險等一系列世界500強及知名企業提供過校園招聘指導與服務的萬學教育act職業能力培訓李志強老師就來問我們詳細解答最重要的兩個問題。

第一, 所就讀的專業自己不感興趣?或者覺得專業就業方向自己不適合?

那么進入大學校園,大一學習完基礎課,如果覺得所就讀的專業不適合自己,一般院校大二開學會有一部份名額,有一次轉換專業的機會。但是如果自己沒有拿到這個名額或者過了大二還沒有轉換,那么既然塵埃落定,確定自己適合的職業發展方向后,只能在保證自己順利完成自己本專業課程的同時做好準確就業方向的準備工作。現在很多大學生就屬于這個情況。因為對自己的專業不感興趣,那么以后畢業就業也很自然不想再從事這個方面的工作。但是 職業顧問認為,現在大學生就業困難,求職偏離專業方向競爭力更是比不上專業對口的學生。所以在剩下的兩年時間里,我們根據職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對你的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合職場現實環境因素,根據你的職業傾向以及價值觀確定其最佳的職業發展方向,明確其畢業后適合且能切入的有發展的工作平臺在什么行業崗位以及包含哪些因素的企業平臺。并為實現這一就業目標規劃好在校行之有效的安排,做好就業準備工作,針對性的增強自己的競爭力。

大學生求職專業相關工作困難,萬學act李志強老師認為,表現在一方面是不清楚自己適合切入哪個起點有發展;另外一方面是不知道自己能力在什么位置,能找到什么樣的工作。因為現在大學教育注重專業知識的教導,以應試教育為主,學生缺乏實際操作能力,對職場要求以及背景內容不能系統化的了解,和市場需求脫離實際,當然這個是學生自己無法改變的。那么無力改變大環境的背景下,自己都必須行動起來,做好相關準備工作,否則畢業后需要走更多的彎路,浪費更多的的時間精力。

比如小安的情況就是比較典型的一個,他學的是工商管理專業,主修企業管理,專業基礎知識涉及到管理學、經濟學、財務學、法學等方面的內容,多而不專。那么這個時候就必須根據自己的實際情況特點結合主客觀條件以及職場行業崗位相關連性以及發展趨勢作出正確選擇。那么如果你也是這樣,你需要確定好適合的職業發展路線后,必須規劃好在校就業準備工作,包括知識的再學習以及相關實習活動,增強自己的核心競爭力,并在簡歷面試上進行了相關輔導,為其順利就業發展做好前期準備。

不少大學生畢業后因為沒有根據自身實際情況結合職場狀況確定自己準確的職業定位和規劃,拿著簡歷與求職書到處求職,希望找到好工作。但是結果是求職困難,就算進去了,也覺得好象和自己想象的不一樣,往往做不長久,浪費了大量的時間、精力與資金,一直在探索自己適合的職業發展之路,和同齡人的差距愈來愈大。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,只有到時候屢屢碰壁了才會再想起。

實際上職業顧問認為,磨刀不誤砍柴工,做好職業生涯規劃,對自我以及職場有更請清晰的認識與明確的目標之后做好前期準備工作,更科學、更經濟也更實際。

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇九

人都是一種很虛偽的動物,遇到挫折、苦難總是習慣于為自己找借口,但,任你說得如何的冠冕堂皇,它只不過是一個借口而已!人都是被-逼出來的。一個人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多,每個人都是有潛能的,所以,當面對壓力時,要相信自己,一切都能處理得好。有些人狂妄自大,有些人妄自菲薄。但,只要你的腳還在地面上,就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上,就別把自己看得太大!因此,對自身的定義就顯得尤其重要了。很多人在生活之中迷失了自己,被欲望充斥著,整天就只想著我以后有好多好多東西,就類似整天作著白日夢,想著不勞而獲,但是,不勞何獲?一個人的成長,必須通過磨煉。就算全世界都否定你,你也要相信你自己。不去想別人的看法,旁人的話不過是陽光里的塵埃,下一秒就被風吹走。這是你的生活,沒人能插足,除了你自己,誰都不重要。我們憧憬未來,但你真的做好準備面對它了嗎?現在就開始規劃你的未來吧!你自己的路你自己選擇,有好的目標、好的想法就盡力去完成,不要讓長大以后的你后悔——當初為什么不去試試?也不要害怕失敗,人無完人,失敗在所難免,但是我們年輕,年輕就要不怕跌倒!

一、自我評價。

優勢:樂觀、積極,自我調整能力較強;考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學習、組織能力;責任心強,對工作負責;踏實、大氣,工作認真;脾氣隨和,一般不會跟別人鬧矛盾。

劣勢:做事時,有時會想的太多,不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施,經常被打亂;對自己的要求不夠嚴格;又是對自己缺乏自信。

二、環境分析。

整體社會環境分析:大學生就業已經成為一大社會問題,“畢業了就失業”的現象比比皆是。但是,國家對人才的'需求任然很大。所以,當今的就業形勢不是不需要人才,而是需要的綜合素質人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業知識,還需要我們廣泛的涉獵其他各領域的內容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質。只有這樣,才能在眾多畢業生中脫穎而出。專業社會評價:

總的來說,醫生是一個高尚的職業,雖然仍存在一些不和-諧因素。作為一名醫生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫院。每當治愈一名患者,醫生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫生,僅具備精湛的醫術也是不夠的,還需要有高尚的醫德,正所謂“大醫精誠”。因此,要成為一名的醫生,首先要做一個高尚的人。醫生是一個積德行善的職業,也是也個充滿艱辛的職業。所以,作為一名未來的醫生,必須做好思想準備,培養自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。就目前來說,醫學生的就業形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫務人員需求仍有很大缺口。所以,要從現在開始,努力提高自己的各方面素質,為今后打好基礎。

三、未來規劃。

短期計劃:2011年~2015年,在校期間,充分利用自己的自由時間和學校的便利條件,學習專業知識,并盡量拓展自己的知識面。專業課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,并找機會跟診,在實踐中驗證所學內容,增加自己的臨床經驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。

近期目標:學習成績穩定在班里通過英語四六級考試;通過國家計算機二級;獲得國家獎學金。

中期計劃:2016年~2021年,積極配合老師完成課題研究,并加強自己的靈床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。

中期目標:以優異的成績完成碩士學業;考取相應專業博士學位;發表數篇有影響的專業論文。

遠期規劃:2021年之后,在專業上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學研究與臨床看病并重。成為一名的醫生,為病人接觸痛楚。

四、結語。

既然熱愛醫學,選擇了醫學,就選擇了艱辛,選擇了奉獻。因為愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,我會投入全部的精力,用心的學習她。而且,中醫藥是中華傳統文化的重要主城部分,對其的繼承與發揚,我們責無旁貸。

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇十

時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,你有為自己做過職業規劃嗎?現在就讓我們好好地規劃一下吧。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢?以下是小編為大家收集的文秘專業大學生的職業規劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時間:(9月-11月,在校期間三個月)

美好愿望:學業有成,能順利找到工作

方向:企業基層人員

總體目標:完成會計從業證考試

(一)社會大環境:

受金融危機的影響,就業形式嚴峻,作為大學生的我必須學一技之長來迎接挑戰,為三個月后踏入社會打下基礎。

(二)管理職業特殊社會環境:

受社會環境的影響,中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

但是任何一個成熟的企業,不會吧自己的管理者位交給一個毫無工作經驗的應屆生。企業通常會從現有職工中,那些專業技能稍強并且為人公平,處事公平,有寬廣胸懷,責任心強,有溝通能力的人提拔至管理崗位。

由此可以看出,跟管理崗位接軌的不是你的文憑,而是和你將管理的職能部門的專業操作技能,沒有這個技能作基礎,你管理崗位的夢想只能是空中樓閣。

(一)自身現狀:

精通電腦應用;熟練辦公自動化;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。

(二)自我分析:

1、我是誰?我是文秘專業的學生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注重集體。

2、我想做什么?每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經天緯地的事業,但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

3、我會做什么?在校期間我參加了我們專業課程的訓練,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。

4、環境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業,才能以飽滿的熱情投入進去,去創造去提高自己。國家提倡自主創新,也為我個人的發展提供了契機。

5、我的職業與生活規劃是什么?我的'理想職業就是與本專業緊密結合的職業:文秘。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著。

職業目標:企業中級管理人員。

1、9月:

已取得證書:取得秘書從業資格、通過普通話二乙、計算機一級和英語二級考試

已具備能力:通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解了文秘工作;有一定的協調能力;

2、11月:

學歷目標:通過會計從業證的考試

職務目標:企業經理助理

能力目標:鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經驗

經濟目標:能夠自己養活自己

我的成功標準是能夠順利完成這學期的學業課程,取得每科的學分,能順利推薦就業,并自學取得會計從業證證書。

只要自己盡心盡力,學習能力也得到提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

(一)差距:

1、作為職業中級管理人所必備的技能、創新能力;

2、社交圈太窄;

3、崗位要求必備的公平心、無私心、包容心等品格素養還不夠;

4、管理者必備的基本素質大局觀和全局觀、組織協調能力、危機意識以及溝通能力欠缺。

(二)swot分析:

swot是“優勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。

優勢:學了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?得到本專業的理論文化知識,并具有良好的責任心,上進心和真誠心。我不算是個非常聰明的人,但是我很勤奮,能吃苦耐勞,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人。

劣勢:性格弱點、經驗或經歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事后卻發現自己是有那個實力的,所以我要多充實自己的知識體系,增加自己的閱歷。還有就是工作的實踐經驗,這些都是在以后的工作中慢慢累積所得。

機遇:現在的就業形式、各種職業發展空間、社會最急需的職業?受金融隨機的影響很多企業都大量裁減人員,現在經濟正處于復蘇階段,企業將會需要大量的人力資源。

威脅(挑戰):同學競爭、薪酬問題。

(三)實施方案:

1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力,才有原則,才會讓自己覺得充實,才可以分辨是非。

2、志愿服務方面:適時參加社會實踐活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

3、專業能力方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路。

4、學業方面:努力學習好本學期的課程,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精。

結論

沒有規劃的實踐是盲目的。計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。在此,每個人都應該有充分心理準備。當然,也包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速的拿出應對方案。通過此次規劃的制定,使我更清醒的知道我要做什么,怎么做。我相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇十一

無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你是否對未來感到迷茫呢?現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?以下是小編幫大家整理的師范專業大學生的職業規劃書,希望能夠幫助到大家。

職業規劃時間:20xx—20xx

方向:做一名優秀的中學骨干教師

總體目標:完成大學四年的學習,取得相關證書和比賽得獎成績。考取公費研究生,目標是北師大教育學,否則進入中學教書,在職進一步深造,評得相關職稱。

我的性格

本人樂觀向上,有著平和的心態,自我要求高,對于好的機會能夠去爭取,迎難而上,喜歡挑戰。對于工作或任務,常有自己獨特的見解,有創新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨處,安安靜靜,有些遠離人群;但在講臺上或集體活動演講時能很好地調動氣氛,吸引聽著的耳朵,成為焦點。對待工作特別負責,即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執。原則性強,能拒絕大多數誘惑,但常被懶惰打敗。由于從小看過聽過太多的不幸,便覺得一切苦頭都沒什么大不了的,特能吃苦耐勞,對生活充滿熱愛!本人是個嚴重的親情至上者,擇偶的第一條標準就是孝敬父母,努力學習和工作的原動力都來源于家人。

我的興趣愛好

本人有很好的運動細胞,無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等,都能在短時間內學成并取得很好的成績。對于運動的喜愛是間或性的,會在某段時間瘋狂愛上某項運動,但僅僅作為業余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學習,好好工作。

本人喜愛表演,重視形象,喜歡在舞臺上展現自己,從初中就決定要讓講臺成為我終身的舞臺。喜歡接觸老人和小孩,總覺得這是人生最可愛的兩個階段。空余時間喜歡聽歌,看書, 看動漫,遠離都市旅游以便放慢生活的步調,釋放壓力。

我的能力優勢

1. 有較強的發展、提升意識,積極進取

2. 有較強的語言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通

3. 做事認真、耐心、負責任

4. 具有探險精神和創造意識,常能創造性解決問題

5. 有克服困難的勇氣,獨立自主

6. 能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事

7. 有很強的抗壓能力,不輕言放棄

8. 積極熱情,富有推動力

我的能力劣勢

1. 做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細節問題沒注意到

2. 有時會由于近期目標而忽略長期需要,難以看到長遠的影響

3. 有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰傳統的方針政策

4. 惰性較大,沒有危機感

5. 團隊意識不夠

6. 缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標,三分鐘熱度

7. 缺乏工作經驗和社會經驗

我的受教育水平

本人小時在農村接受教育,后進入重點中學,改變了接觸的人群和事物。現讀于國家211工程重點大學(華南師范大學數學系),學習專業知識和師范技能等,并積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進一步深造,提高自己的受教育水平。

基于對于個人興趣和優勢等的分析,我選擇從事教師工作,以下是對教師職業的分析。

行業分析

教育事業在國家發展中起至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產業”,我選擇教育業作為自己的終身職業,也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。

職業分析

教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。工作地點是學校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態,而教師和學生的素質普遍較高,可以自己的修養得到進一步的提升。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數已經飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。

地域分析

選擇留在廣東,爭取在廣州、 深圳、珠海等珠三角地區,否則回汕頭教書。首先是因為它是我的.家鄉,工作離父母比較近,便于照應。其次是廣東經濟文化各方面發展都是比較突出的,生活水平比較高。第三個原因是我有相當一部分同學都在廣東工作或學習,有利于今后相互幫助。

家庭環境分析

我出生在農村,父母是普通農民,家庭的經濟條件只能勉強維持生計,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業后必須自己找工作。我的父母對于教育是十分重視的,他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩定的,待遇不錯的工作,教師于他們而言實在是個不錯的選擇。 但是母親只支持讀到本科畢業,如果自費讀研是負擔不起了。

學校環境分析

我所就讀的學校是廣東省最好的師范院校,是國家級重點大學。學校歷史悠久,有良好的師資力量和名氣。學校在硬、軟件設備上都為我們創造了優厚的條件,在實踐經驗方面也提供了不少的見習和實習的機會。但是只有本科畢業競爭力實在不強,計劃爭取讀研。

社會環境分析

當前就業形勢嚴峻,大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業技能修養,同時具備良好的社會適應能力。我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比,而且還要和研究生學歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。

綜合以上分析,得出本人職業定位的swot分析如下:

優勢因素(s)

有一定的社會認可證書

有較強的發展、提升意識,積極進取

有較強的語言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通

做事認真、耐心、負責任

具有探險精神和創造意識,常能創造性解決問題

有克服困難的勇氣,獨立自主

能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事

有很強的抗壓能力,不輕言放棄

積極熱情,富有推動力 做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細節問題沒注意到

弱勢因素 (w)

有時會由于近期目標而忽略長期需要,難以看到長遠的影響

有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰傳統的方針政策

惰性較大,沒有危機感

團隊意識不夠

缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標,三分鐘熱度

缺乏工作經驗和社會經驗

機會因素 (o)

廣東省工作崗位相對多些,經濟發展好。

由于生活水平的提高,人們對于孩子的教育也十分重視,教師可以說永遠是個“朝陽產業”。

從往年本校的就業率來看,就業的機會還是相當高的。 社會環境不斷變化

威脅因素(t)

競爭激烈,就業形勢日益嚴峻

短期計劃 (大三,大四)

目標:

1.學好專業知識并回顧復習鞏固大一大二的知識,基點達到3.5以上。

2.提高師范技能水平,爭取獲得相關獎項。

3.做好考研的相關準備,了解各大高校的考研信息

4.參與教學實踐,在見習和實習中給該中學留下深刻印象

5.了解珠三角各大中學招聘標準,培養一門突出的能力,做好考研和就業兩手準備

6.考取相關證書,英語過六級以上

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇十二

總記得做過很多次的心理測驗,測試內容最多的一個便是“自我分析”,人們都常說,要把自己看清是最難的,自己往往是自大的敵人,我覺得的確如此。不過通過這么多次的心理測試和自我觀察,我總結出我個人的性格、興趣、能力及價值觀。首先我的性格非常外向、開朗,在生活當中總是秉持著一種樂觀的生活態度。相對應的缺點便是不踏實,焦躁,總是很難靜下來。其次我的興趣也很廣泛,喜歡的活動主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽、愛好的娛樂活動是唱歌和上網、最感興趣的體育活動是打羽毛球。我個人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才,但是缺乏的是組織協調能力。我的人生觀及價值觀是合理的追求成功,盡自己最大的能力去奮斗。我一直堅信的一句人生格言便是汪國真的一句詩“既然選擇了遠方,我便只顧風雨兼程”。即我既然選擇了自己的夢想,那邊只顧讓夢想幻化為現實!

二、職業選項。

作為法學專業的畢業生,將來主要的工作選項有:法官及其助手(如書記員)、檢察官、律師、公司法律顧問、辦公室職員(法律公務員)、行政秘書和行政助理、大學法律教師等。而我個人比較感興趣的職業主要有:法官、律師、大學法律教師。這三個專業都同樣要求具有扎實的法律專業知識。只不過側重點可能不同,法官與律師側重于實踐能力,要有很強的司法實踐能力及相關知識。而大學法律教師則要有精深的學術知識,有較強的法理知識。上了整整一年課,也學了一年的法律知識。現在真實的感覺到“法海無邊,其樂無窮”,法學知識真的是無窮無盡,妙不可言。我個人在法官、律師、大學法律教師中最感興趣的便是律師這一職業。我未來的就業方向也定位為律師。

三、決策理由。

利用swot進行分析。

1、內部環境因素。

優勢因素(strengths):

我的價值觀中對成功有著強烈的追求欲望,能夠很好的鞭策我;我的性格比較外向,喜歡與人交往,這就決定著我又較好的人際交往能力;我的邏輯思維比較縝密,其次就是有較好的口頭表達能力。

弱勢因素(weak):

2、外部環境因素。

其次,我們的大學校園地理位置占有優勢,靠近國家圖書館及北京各大高校,周邊學習資源異常豐富。且作為北京高校的本科生,機會多于一般地區高校學生。

威脅因素(threats):

作為法學專業學生,今年來國家高校招生比例逐年增加,無疑增加我們今后的競爭壓力;其次,北京高校如云,同等專業更是人才濟濟,就業壓力大.

通過swot分析法不難看出,我的優勢在于我有良好的交際能力和口頭表達能力,以及縝密的邏輯思維。這些優勢恰好符合律師的一些基本專業素養:如我有良好的交際能力便于我與當事人的溝通,全面了解案件;良好的口頭表達能力能夠在法庭辯論中充分發揮,為我的當事人爭取利益最大化;其次縝密的邏輯思維有利我對案件的分析、取證等各個環節的把握,最大限度的掌握成功的主導。

而且我的另一個特點便是對成功有著強烈的追求欲望,而作為一名律師,能夠很好的滿足我成功的欲望。即只要勝訴或者維護了我當事人的合法權益便獲得了成功,同時也實現了自我價值與滿足。

并且在swot分析中我的弱勢,即追求完美,在作為律師這一職業上看來也不見得完全成為劣勢。因為有的時候律師要學會把握細節,對于任何蛛絲馬跡都不要放過,追求完美,而這一點恰恰符合我追求完美的性格。所以對我個人而言,我特別喜歡律師這一職業。

其次單純從興趣愛好上講,我之所以大學本科選擇學習法學專業,也是基于兒時的夢想便是當一名出色的律師。我喜歡法庭上據理力爭,正逢相對的感覺;喜歡通過自己的思考,通過自己的能力維護正義,彰顯法律的感覺;喜歡利用合理的武器(法律)挑戰一切生活中不合理的現象和制度。

另外就律師行業的現狀來看,當今中國社會從事律師職業的人群中,真正具有法學本科學位的人不足百分之三十。很多從事律師職業的人都是半路出家,并沒有完整的、系統地學習法學的本科四年經歷。這就決定了現今中國律師這一職業的從業人員專業素養不夠,并且缺乏扎實的法理基礎和堅定的法律信仰。從而導致了律師這一職業整體水平的下降和社會認可度的降低,所以我覺得律師行業迫切需要專門的法律人才,尤其是具有專業法律知識的法學本科人才。這也是我選擇律師的一個重要原因。

四、律師能力素質要求。

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇十三

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,讓我們做好職業規劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的醫學專業大學生的職業規劃范文,希望能夠幫助到大家。

健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:

我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

不少人都曾經這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯!

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂、因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

1、自己的優勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

2、自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3、興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。

4、生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。

6、決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

1、社會環境分析:

我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好,尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生,深知就業的困難,因此,我必須努力學習專業技能,拓寬自己的知識面。

2、職業環境分析:

隨著時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫生這一行業的需求量相應提高,但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。

1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的.地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的醫生。

4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

10、第十年:創造自己的醫院,進而為人們服務終生。

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇十四

第一招:先見之明。有明智的學生,一進入大學的時候就知道自己的未來到底是何做什么工作,所以他們很有條理性的安排自己的大學生活,每一天都不會虛度年華,所以他們總是早出晚歸,勤勤懇懇的學習,力求在學習上有所建樹,獲得專業前三名,能夠拿到國家獎學金,業余還可以成為學生會的主席團成員,這樣的話,不僅可以得到老師和同學的尊敬,更重要的是能夠為以后的工作鍍金,比起其他同學手里的空空,這絕對是一種優勢。

第二招:進外聯部。這是很多學校的一個特別有名氣的協會組織,有名氣不僅僅是說這個組織可以鍛煉人,更重要的是很多外聯部的學生通過在外聯部的工作找到了工作,到底是什么秘密,很簡單,首先你要知道外聯部是干什么用的,外聯部是聯系社會與學校的重要部門,最主要的任務就是為學生會和學生活動籌集資金,也就是拉贊助,這是一向相當艱苦的工作,沒有一定的交往能力,人際關系與社會背景是很難做好,由此可見最有效。

第三招:溝通老師。和老師溝通交流不是一般的那種平常的師生的關系,而是你要真正的和老師打成哥們關系的師生,似乎你們就是好朋友,不是老師與學生的關系,一般的同學從來不把這一點當成好主意,而是覺得不管用,其實他們錯了,老師是很好的途徑,因為老師在當地的人際關系是相當的好,通過做可研報告的方式,認識很多公司企業的負責人,所以結交一到兩個對你有用的老師未嘗不是好絕招,當然多一點更好但是要求質量的。

第四招:父母親戚。誠如上面那位通過父母的關系找工作一樣,利用父母找工作真的是一件好事情,不僅可以省去很多的求職窘迫,還可以輕松的過日子,我想之所以很多人鄙視這些利用自己的父母找工作的學生,是因為他們沒有這種關系可以利用,也就是沒有葡萄可以吃,所以給出冠冕堂皇的理由說:沒有獨立自力更生的本事。我看倒是沒有什么,只要找到工作無論是什么途徑都不是可恥的`,最可恥的那些通過違法的途徑找工作的人。

第五招:網上求職。自從網絡開始在學生中普遍使用以來,許多有心的同學充分利用網絡資源,搜集各種找工作的信息,首先對自己進行職業規劃,覺得自己的適合哪方面的工作,于是對癥下藥,開始在網絡上搜索,這種方式非常的實用,當很多的同學出去到人才交流市場把自己當青菜出賣時,我們中間的很多同學已經利用網絡找到自己滿意的工作,在這里向大家推薦我們學校廣為流傳的一個《本站》希望對你找工作有用處。

第六招:毛遂自薦。當大四的學生馬上就要畢業的時候,學校會組織外面的企業公司來校內進行招聘活動,不過在我看來凡是來校招聘的一般沒有好職位,據我在學校的觀察和理解,就算有好的職位,那個職位也只是擺設,根本不會輪到你,所以這個時候,你要大膽的出去,不是去人才交流市場,而是找到適合你的公司,或者你喜歡的企業,大膽的上去去面試,即使這位老總或者負責人第一次拒絕了你,沒有關系,你沒有失去任何東西,反而找到了一些面試的經驗,那么你接著第二次去面試,效果總會比第一次好的,你的堅持總是會認可的。

第七招:朋友介紹。在大學中多交幾個好朋友是非常重要的,他們的不僅是你們的哥們,還是你們的合作者,甚至是領路人,有些朋友的能力可能非常強,很快的得到公司的認可,而就是你的朋友的引薦就會讓你意外的得到驚喜,知心朋友會幫你的一生,那些只知道吃飯、喝酒、玩游戲、睡懶覺的狐朋狗友只會害了你一輩子的幸福,看看你身邊的師哥師姐們是如何告訴你周圍的朋友的重要的,只有你找學長談話時,才知道朋友的幸福。

第八招:自主創業。現在國家是鼓勵大學生進行自主創業的,不僅是因為大學生又精明的頭腦,更重要的是大學生能夠更快的接受新事物,能夠較快的與時俱進,而國家給予的政策也是非常的優惠,比如說:對從事個體經營符合條件的,免收行政事業性收費,提供政策咨詢、項目開發、創業培訓、創業孵化、小額貸款、開業指導、跟蹤輔導的“一條龍”服務,并保障其合法權益,符合規定的,可享受社會保險補貼政策,這是不錯的選擇。

第九招:實習單位。大學是大學生進入社會的一個最后的臺階,這是一個由學校過渡到社會的舞臺,誰能夠在這里做好,誰就能夠笑傲職場,在大三的時候,學校往往會給同學們找一些實習單位,這些實習都是不錯的,錯的是一些同學沒有珍惜,總是覺得自己的還能找到更好地,最后發現自己的眼高手低,好高騖遠,一無所有,淚眼汪汪,所以還是勸解這部分學生,要懂得利用資源去實現自己的目的是最聰明的,而不是把時間花在怨天尤人,很多事實的結果都是自身造成的,我們要學會的是應對的方法,利用好實習單位說不準就成了你的工作。

第十招:就業指導。很多的同學通過很多自己的途徑找到了工作,但是還有那些找不到工作的同學,心急如焚的苦惱,于是只剩下最后一招了,就是利用學校的就業指導中心,現在很多的大學的指導中心,建設的非常完善,不要小瞧了這個指導中心,里面有很多信息對你來說是有用的,比如說村官信息,公司招聘,最新的實習單位,等等。有一點,你你必須要記住,你不可能一下子就能夠完全找到你自己如意工作,要學會先就業后擇業。

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇十五

2、優勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的`,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優點:

樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇十六

1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

2、大二:英語通過基本能力測試。

3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準備。

五、結束語。

這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

大學生的職業規劃指南(優質17篇)篇十七

1、前三個月,初入職場難免需要一定時間的過度。這段時期內,你要盡快的接手工作,多開點小灶,利用業余時間去閱讀書籍或是實踐操作,樣自己盡快的跟上同事的步伐,從而融入到團隊工作中。2、4~6個月,可能會因為工作的熟悉而產生一定的怠倦感。出現這種情況,你要第一時間調整自己的情緒,重新找到學習的方向,能煥發你的斗志。3、大半年的'學習適應,讓你對職場都有了一定的了解。這時候無論你從事什么樣的工作,都不能放棄自己的思考,就算作品被上司駁回,就算已經被規定好內容,你也要盡可能的將自己的想法融入到工作中,不能被別人牽著鼻子走。而且通過那么長時間的了解,后幾個月是職場新人最容易出成績的時候,你可能因為一個好的創意或是一個不錯的剪輯,就被上司所肯定,所以這時候千萬不要懈怠。

1、1~3年,短期來說,編導專業畢業生一般都從事一線工作,大多需要承受高強度的腦力勞動。這時候,你需要通過職場經驗的磨練和老同事的指導,盡快的掌握工作中所需要的技能,爭取早日擺脫機器的狀態,能獨立思考創作。2、4~6年,通過初入職場的磨練,你已經能非常熟練的進行獨立操作,這時候你所要做的便是通過獨立的工作,盡快的確立自己的風格,擺脫別人的影響。這樣有特色的發展,對你以后的晉升甚至跳槽都有這顯著的優勢。3、7~10年,事業上升期。這時候,你已經積累了足夠的實踐經驗,也明確了自己的風格,所要做的,便是趁著年富力強的黃金期,為自己以后的發展拼上一把。爭取擺脫操作者的工作,將自己提升到管理的范疇。

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國旗下,我們勇往直前,不畏艱難,為實現民族復興而努力奮斗。以下是小編為大家整理的國旗下的傳統節日,讓我們一起感受濃厚的民俗文化。“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節
教學工作總結是對過去一段時間教學工作的一種自我反思和評價,既能夠認識到自己的不足之處,也能夠發現自己的優勢。通過閱讀教學工作總結范文,我們可以更好地了解教師的教
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在完成一個月的工作后,寫一份月工作總結是對自己工作表現的一種客觀評估。下面是一些值得閱讀的月工作總結范文,供大家學習和借鑒。學校教育不能只重視物質文化的建設而忽
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服務月是組織或單位定期開展的一項活動,旨在通過一系列的服務行動來回饋社會和提升社會責任感。服務月的開展可以調動員工積極性,促進團隊合作,同時也能夠提升企業形象和
通過轉正自我鑒定,我可以及時發現個人工作中的弱點,并通過學習和提升來不斷完善自己。以下是一份成功轉正的員工提供的自我鑒定范文,對于即將轉正的人士可能會有所借鑒。
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通過寫工作心得體會,能夠反思和總結工作過程中的得失和收獲。以下是一些明星企業的工作心得體會,希望可以從他們的成功經驗中汲取一些營養。教育工作者是一個崇高的職業,
自我介紹不僅僅是簡單地告訴對方姓名和職業,更重要的是把握好表達的節奏和方式,讓對方對我們產生興趣。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。
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述職報告的語言應嚴謹、準確,避免使用夸張、感情色彩過重或含糊其辭的表達方式,以確保報告信息的真實性和可信度。看看以下這些范文,或許能給你提供一些在寫述職報告時需
活動總結是對活動資源的合理利用和管理的一種檢查和總結,有助于資源的優化和利用。在這里,小編為大家分享一些活動總結的案例,供大家參考和學習。學年個人總結是個人在一
教學工作總結是教師專業發展的必要環節,不斷總結可以推動個人職業發展。接下來,我們一起來看看一些優秀的教學工作總結范文,相信會對大家的教學實踐有所啟示。
通過閱讀范文,我們可以更好地理解老師的要求,從而更好地完成作文任務。以下是小編整理的一些經典總結范文,希望能對大家寫作有所幫助。"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
創業計劃是指對創業項目進行全面規劃和布局的一份文件,它是創業過程中的重要指南,我們需要認真設計一份創業計劃了吧。小編為大家整理了一些創業計劃的精選范文,供大家參
月工作總結不僅是對自己負責,也是對團隊和組織負責的體現。需要強調的是,這些月工作總結范文僅供參考,我們要根據自己的工作實際進行修改和調整。一年來,在市委、市政府
通過發布通知,我們可以有效地組織活動,協調工作,提高工作效率。為配合年終工作總結,各部門請準備好相關資料并提交至行政辦公室。20中秋在2017年10月4日(星期
在日常生活中,我們可以通過書寫心得體會來記錄下自己的成長經歷,以備日后回顧和反思。下面是一些學生和職場新人的心得體會,他們在學習和工作中遇到的問題和經驗可能與我
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