隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
c語言實驗一實驗報告過程篇一
不對啊，我們只能聽見聲音，不能看見它呀 ！要想看到聲音，可能有點困難，其實，聲音經常會讓你身邊的.物體發生震動。有時，你可以親眼看到這些震動喲！
說話的時候，摸摸你的喉嚨，就會發現它在顫動。
把一個橡膠氣球拿在手里，對著它大聲說話，你也會發現氣球在你的指間輕輕地顫抖。
1.首先，把保鮮膜拉平，蓋在碗上。
2.把小米撒在繃緊的保鮮膜上。
3.現在嘗試著換幾種聲音，小米跳動的姿勢也會不一樣喲！當聲音低沉的時候，沒有幾粒小米會跳動，但當聲音尖銳的時候，大部分的小米都會跳起來。
注意：不要離碗太近喲！如果這招兒不起作用的話，那就換個調兒繼續唱吧！
只要你細心觀察，你就會發現身邊有很多科學知識等著你去發現，去探索。加油吧！讓這個暑假變得更豐富多彩！
c語言實驗一實驗報告過程篇二
visual basic 程序設計 實驗項目：
15 教 教 309 機器編號：
班 班 級：
姓 姓 名：
實驗日期：
2012 年 5 月 16 日 日
實驗目的：
1．掌握過程的聲明、調用以及參數的傳遞； 2．掌握數組參數的使用； 3．掌握字符串子過程的使用； 4．掌握遞歸過程的設計方法。
實驗十五 函數過程的使用 2 ．數據是否是水仙花數。例如：153=1 3 +5 3 +3 3 書（編程參考實驗書 107 頁第九題）3 ．判斷輸入數據是否是素數。(界面上有文本框，標簽，命令按鈕)實驗十八 遞歸 1 ．理解遞歸的思想，掌握遞歸過程的編寫。
實驗記錄：
結果討論：
成績評定：
項目 a 級標準 c 級標準 a b c d 紀律、衛生、預習、設備整理、實驗目的 自覺遵守實驗室的規章制度，設備整齊，環境整潔；預習認真；實驗目的明確。
能遵守實驗室的規章制度，設備較整齊，環境整潔；有預習，但不夠認真；實驗目的較明確。
實驗內容 算法（步驟）正確可行，有創新，獨立完成程序調試過程，程序代碼正確。
算法（步驟）基本正確可行，程序代碼不完全正確。
數據記錄 格式符合要求；數據填寫認真、詳實；記錄準確、全面。
有數據記錄，但不夠詳實、準確、全面 結果討論 對實驗過程有自己的體會、討論的內容具體、有一定的深度。
有結果討論，但不夠具體、深入。
成績：
簽字：
年 月 日
vb實驗7
vb實驗練習
vb實驗任務8
vb選擇題
vb操作題
c語言實驗一實驗報告過程篇三
指導教師：__________??? 成績：__________
實驗六? 綜合實驗
一、?實驗目的
1、掌握c語言中的變量、數組、函數、指針、結構體等主要知識點。
2、掌握c程序的結構化程序設計方法，能使用c語言開發簡單的應用程序。
3、掌握c程序的運行、調試方法等。
二、?實驗內容
編寫一個學生信息排序程序。要求：
1、程序運行時可輸入n個學生的信息和成績（n預先定義）。
2、學生信息包括：學號、英文姓名、年齡；學生成績包括：語文、數學、計算機。
3、給出一個排序選擇列表，能夠按照上述所列信息（學號、姓名、年齡、語文、數學、計算機）中的至少一個字段進行排序，并顯示其結果。
1、?使用函數方法定義各個模塊。
四、程序調試記錄