每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

善意的謊言善意的謊言篇一

父親的生日就要到了?，我想送他一份禮物。鑒于資金不多，挑來選去也就只有蛋糕供我選擇了。雖然平凡，但絕不普通。到了晚飯時分，我撥去了第一通急電：“爸，您什么時候才能回來？我都已經腹中空空了”。其實我一點都不餓，只是撒了個謊好讓他早點回來。“哦，這樣啊，我盡量早點回來啊，我已經在回來的路上了。你好好待著！”看似簡單的話語卻別有心意。至少我后來這么認為。

似乎看見他回來了······一身正裝，我倆一起走到那似曾相識的地方，他把之前“拖欠我的時間”都還了回來，在那綠蔭下吹著蠟燭，唱著生日歌······什么是痛苦？就是你正在做著白日夢時，突然驚醒發現一切都是老樣子······盼天盼地終于等到了他的回電，他似乎又要發揮他那“忽悠功”了：“車壞了。”清晰明了的回答似乎是給美好空想主義的一記耳光。太傷人了。這似乎就是告訴你仨字：不可能。事情逐漸變得明朗起來，因為一個小插曲。

“爸，車壞了啊······”“啊，對啊······喂，老趙，你偷偷摸摸在那里干嘛要開會了！”一個中年男子的聲音從電話里竄了出來，雖然那聲音隱隱約約的閃出，可那聲音如同如雷貫耳般縈繞在我耳旁。頓時我倆都沉默了。“別說了，我還在開車，開車少說話······”匆匆的“謊言”帶走了本就匆匆的生日。他為什么要這樣說？難道他就不能把事實說出來嗎？難道他忘了今天是他的生日嗎？沒有為什么。只是一個普通父親對兒子基本的愛罷了。在我看來，這謊言是讓人溫暖的。

善意的謊言是出于美好的謊言，是信念的原動力。它讓人們從心里燃起希望之火，已讓人確信世界上有愛，有信任，有感動！

善意的謊言善意的謊言篇二

直到這個時候，才發現爸爸媽媽那么喜歡“撒謊”，現在我來一一揭露他們的“罪狀”。

很小的時候，爸爸媽媽對我說：“從小愛撒謊的人，閻王爺最不喜歡，所以會被割舌頭的。”我想：舌頭不是用來說話的嗎?割了舌頭不是不能說話了嗎?我就不敢再說謊了。但我上小學的時候發現，說謊并不會被割舌頭，而是一種不好的行為。

有一次，我要去買小地攤上的東西吃，爸爸和媽媽連忙阻止，說：“這些東西會在你的肚子里打仗的。”我想：如果這些東西在我的肚子里打仗的話，那我的肚子豈不是遲早要被打穿嗎?我就沒買。后來我才發現，這些東西不會打仗，而是不干凈。

還有一次，我不想做作業，想去看電視。這時爸爸開口了：“電視看多了，眼睛會瞎。”我想：眼睛瞎了，不就看不見東西了嗎?我就馬上去做作業。后來才發現，看電視眼睛不會瞎，但確實對眼睛不好。

雖然謊言在身邊無處不在，但也有善意的謊言。我要感謝爸爸媽媽善意的謊言，如果沒有他們的提醒，我現在肯定會有許多惡習!

很感謝爸爸媽媽們善意的謊言，讓我改掉了很多不好的習慣。謝謝你們的用心良苦。

善意的謊言善意的謊言篇三

人要講誠信，不能說謊。

任何使用借口的人都想用它來保護自己或別人。幫助我們挽回面子，以便能忍受挫折。

蓋斯梅爾說過：“認為自己比真正的自己好，是相當普遍的現象。”人想出來的`借口有時出乎意料。為什么人要自欺欺人？美國幽默作家賴得樂指出：“大多數人不是生活在現實當中，而是生活在幻想里，尤其是對自己的幻想。”話又說回來，了解自己與朋友的真象有時非常殘酷，最好還是不要知道的好。

既是謊言？何來善意？！即是善意！何必撒謊？！

由此可見，誠信是多么重要了！就從我們身邊來看吧，若是朋友與朋友間沒有了誠信，那么這朋友間就沒有了信任，會決裂？不，恐怕沒有那么簡單，會反目成仇，更有可能因為中間鬧得一點的小小的不愉快而將你置身于死地。

我認為即使謊言是善意的，其造成的負面影響也比比皆是．何須舉例．這種負面影響對誠信的破壞往往是比較隱蔽，是一種慢性中毒．無視這種毒害，無疑是掩耳盜鈴．我們口中所經常講的一個詞是什么，是誠信。誠信是什么一個意思？我想恐怕不外乎兩個詞：誠實、信任。誠實其實與信任是兩個好朋友，手挽手而行的。

誠信，不是人人都能擁有，但有人卻能永遠擁有，視乎你有沒有好好把握住誠信的機會。

但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢？無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個“善意”時，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點的集中表現。心理學專家們的觀點是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。

我們認為區分事物首先應先從定義入手進行闡述，綜合康熙詞典的釋義，善意的謊言就是不事實求是，說假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結構入手進行分析，其屬偏正短語，中心詞是謊言，因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意，但因為善意本身存在一定的不確定性，因而屢屢被一些“職業騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的，事物的好惡不由事物的目的去衡量，善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然擺脫不了其謊言的本質，而謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠信。善意的謊言的出發點是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對對方的傷害會更深，作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為。

古人說“真者”，精誠之至也。語文園地里也有：不精不誠，不能動人。精誠所加，金石為開。

通過上述多方面的分析，我們認為無論謊言是否處于好的目的，作為謊言必然會有礙于誠信。

善意的謊言善意的謊言篇四

……

期末考試結束，我考出了小學一年級以來的最好成績，而且還考上了重點中學的暑期集訓班。我覺得自己更有理由去姥姥家玩一天，看看姥姥。可爸爸媽媽總說他們工作很忙，沒有時間，而且媽媽每天陪我的時間也越來越少，有時候，爸爸也跟著一起出去。

暑假過得很快，父母陪我的時間卻更少了，七月的最后一周，我根本沒有見到父母的影兒，一日三餐都自己管理，并且被要求隨時帶好手機。

當天夜里，噩耗傳來，姥姥病逝了。第一次經歷失去真愛的感受使我刻骨銘心!

后來我才知道，是姥姥在病重的時候告訴爸爸媽媽，不要讓我知道她的病情，讓我安心學習。

我慢慢明白：姥姥、爸爸、媽媽他們用愛編織起善意的謊言。他們給予我的不是溫暖的話語，不是深情的擁抱，而是深深沉淀在內心的如同醇酒一般愈久彌香的愛。

善意的謊言善意的謊言篇五

雖然說老師發新書的時候確實是有一本數學練習冊，但是，我們的數學老師說：“全部去給我買一本練習冊，叫《一課三練》，10元錢一本，去新華書店買，如果不買的話——”老師拖長了聲音，“也沒關系，給我抄在作業本上就行了，每天都抄，你們說是哪種比較好呢？”我們冒了一身冷汗，異口同聲的回答到：“自己去買一本練習冊！”嗚嗚嗚嗚，數學老師也真是的，明明就有一本數學練習冊了嘛，還要給我們作業量啊！哎，絕情，絕情啊！

……

過了幾天，有人要來我們學校檢查老師讓我們自己去買練習冊沒有，老師知道了，可慌了，趕緊跑過來說：“你們別說我們叫你們買了一本練習冊，不然我們要被扣工資的！你們知道問你們買沒有買練習冊的時候該怎么說嗎？”我們洪亮的答道：“知道！”老師說：“怎么說？”我們說：“沒有！”老師才松了一口氣，悠悠的走出了教室，郁悶啊，明明就叫我們買了練習冊嘛，為什么不讓我們說嘛！