報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
寒假社會實踐報告形勢政策寒假社會實踐報告篇一
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
雖然我即將步入大三下學期,但從現在開始規劃我未來的學習之路也不是太遲。過去的兩年已經荒廢了不少時間,從現在開始我要為自己的未來進行打算。鑒于英語非師范專業就業的局限性和就業現狀不是很理想,而且自身對英語學習也喪失了曾有的興趣和熱情,因此,我將選擇跨專業考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生,但只要努力最終一定會取得好的效果。在未來一年時間里,我會努力學習專業課,為考研做準備,并積極準備專業八級,爭取一次通過。
針對英語專業就業現狀問題,我于20xx年xx月xx日至xx月xx日期間,分別對xx位英語專業的大三、大四學生和其家長進行了調查采訪。詢問了大三學生關于就業前景的問題,例如:你是否清楚英語專業學生畢業后的就業職位是什么?你的心理薪金是多少?英語專業的翻譯方向學生可以拿到多少薪資?英語專業商務方向的學生可以擔任什么職務?詢問了大四學生關于英語專業就業率的問題和實習情況,例如:你在實習單位擔任的職務是你理想中的職業嗎?你在實習中遇到了什么困難?你覺得在實習單位的工作前景如何?你覺得你所擔任的職務與你專業的對口吻合度有多少?詢問家長關于孩子就業后的改變和薪資問題,例如:您孩子實習或工作后壓力大嗎?您孩子實習或工作后所得薪資是否可以滿足他們的需求?您對孩子的發展前景有何看法?經過此次調查,我得到許多關于英語專業就業前景和問題的結果。
為了進一步細致的了解英語專業的就業問題,我于20xx年xx月xx日采訪了一位已經工作了的英語專業的學姐。她是20xx年的畢業生,據了解,她畢業于一所不知名的二本大學的英語專業,翻譯方向。在校期間她的成績平處于中上程度,在班級里擔任班級干部,沒有犯過任何錯誤。畢業后她投出了數十份簡歷,大多數職位都是外企的文員,翻譯,秘書之類。雖然獲得了一些面試機會,但是大多公司并不符合她的要求或者沒有應聘她。她曾一度想過轉行,考研或者公務員,但是最終她被一家小型的私企招聘,做翻譯,月薪2700,但沒有翻譯任務時還要做文員之類的工作,在她看來這份工作并沒有發展前途,也沒有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜,因此她還是勉強維持現狀。
通過實踐調查和采訪,我得到了許多關于英語專業就業問題的資料,但是結果并不樂觀。同時,由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻出版社出版的xx年就業藍皮書在6月份發布。藍皮書指出,xx屆大學畢業生半年后的就業率為86.6%,比20xx年高一個百分點。但英語專業連續三年失業人數最多。紅牌專業失業量較大,就業率持續走低,且薪資較低,為失業高風險型專業,英語就是其中一個。由于中國已加入wto與世界接軌,對英語語言的掌握水平也有較高的要求,當今社會大多數人都會說英語,對英語都有一定的掌握,因此英語專業的學生并沒有太大的優勢,雖然在各方面也需要專業型人才,但僅僅通過大學課程學習還遠達不到社會需求,因此英語專業的畢業生就面臨著高不成低不就的現狀。許多英語專業的畢業生都面臨著失業或無法就業的問題,他們投出多份簡歷,但是許多公司需要的卻是綜合性人才,或專業性強的人才,英語專業似乎與社會脫節,沒有真正對口的工作提供給諸多英語專業畢業生。因此英語專業的就業前景渺茫。通過此次社會實踐,讓我對我所學的專業有了更深刻的認識,并意識到英語專業的就業前景并不如當初幻想的那樣美好,如果沒有頂級的專業水平,那么就無法找到心儀的工作,甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過,雖然英語專業已被列入紅牌專業,但只要我們繼續充實自己,努力學習,用更專業的知識武裝自己,我相信,我們會將英語專業從紅牌專業中脫離出來,使之成為高就業率的專業。無論什么專業,如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎,即使是最熱門的專業,也無法成功就業,因此,我們應從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會中尋到一處立足之地!
寒假社會實踐報告形勢政策寒假社會實踐報告篇二
作為剛步入大學的一名學生,根據團總支的指示,我在寒假進行了社會實踐活動,我認為社會實踐讓我們大學生更進一步的接觸了社會,接觸了不同的人和事,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識,從實踐中鍛煉自己,思考人生。
寒假中我所實踐的單位是征收的一家家政公司,我在公司的工作是宣傳員和保潔技師,開始的時候,我做的是宣傳,后來我就改成了保潔技師,因為我想體驗一下不同的工作,學到不同的經驗。
當保潔技師的我們學生工,僅僅培訓了一天,了解了工作的流程,主要學習了擦玻璃,開始培訓擦玻璃,我們師傅說根據玻璃的不同,有兩種玻璃擦,一種是單層單面玻璃擦,另一種是雙層雙面玻璃擦,他們主要的區別是磁性強弱的不同,師傅說,這玻璃擦是一名農民發明的,雖然原理簡單,但是一個很實用的發明,值得你們這一群大學生思考思考,接著,我們就開始練習擦玻璃,看似簡單的擦玻璃,但是我們練習了一下午,胳膊很疼,但看到自己擦的那樣明亮的玻璃是,心里真的很開心。
第二天我們就開始正式上班,在工作中,被投訴過,也被表揚過,我去的第一個可或是一個退休干部的家,對他家進行的是全面打掃,一直打掃到下午五點多鐘,在過程中,那位退休干部說,“你看起來不像老員工,打掃的慢,而且不夠熟練,”我回答道:“確實,我是一名學生工,寒假出來鍛煉自己。”他說:“大學生出來不容易,沒事,干得慢只要弄干凈就行了。“當我聽到這句話時,心里很欣慰,也不再緊張了,上班的第一天很順利,也很幸運,碰到了一位和藹的爺爺。
然而,在家和萬事興的小區內,給一個客戶打掃衛生時,我們收到了這位客戶的表揚,并且要了我的聯系方式,說以后打掃衛生還找我,并且還留我吃飯呢!我覺得很欣慰,我的付出還是會有回報的!
在十幾天的工作中,也總結出了一些工作經驗,不同的人有的要的是干凈,有的人要的是速度,根據不同的客人我們就要更加努力,達到客人的要求!根據房間的不同,干凈程度不同進行打掃,讓客戶更加滿意,工作中也體會到了服務行業的艱辛,弄不好,就要被投訴。
在我們工作中,有苦也有樂,苦就是每天起得很早,去上班,工作中每天手都泡在涼水中,洗抹布,不管刮風下雪,每天都背著工具包騎著自行車穿梭在各個小區內。
樂就是我們幾個人天天在一起上班一起吃飯,閑的時候一起出去玩,到宿舍是都會互相發個短信,這使得我們都是快樂的。
通過這次實踐活動,我遇到了不同的人和事,還交了幾個外校的朋友,提升了自己的能力,增長了自己的見識,也讓我知道了人際關系的重要性,要處理好這個人際關系,需要很多的技巧,就看你怎么把握了。還有就是,在交際中,我們有些人和事是不能改變的,我們要學會適應找到不同的處理方法,這些是我在社會這個大集體的教育下學到的。
還有就是管理者的方法,管理者要有很好的管理方法,你不僅要處理告你與上司的關系,還要處理好你與下屬的關系,還有最重要的一點就是,每個人都有自己的性格特點,在管理的時候要因人而異,隨機應變!
第三就是:要學會獨立,在家我們有家人呵護,在學校有老師同學幫助,在社會中,最然有朋友,但是在這種經濟社會下,我們學會獨立,要學會自強,遇到事情要學會承受,要學會團結合作,總而言之,做到隨機應變是我們處理好每件事情的基礎。
寒假社會實踐報告形勢政策寒假社會實踐報告篇三
假期的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的.時間去安排各項活動,當然也少不了假期的社會實踐。在這個暑假里,我到xx快捷賓館兼職,一來可以學習服務和管理的技能,體驗真實的生活;二來可以為自己賺點零花錢;三是為了完成學校布置的社會實踐的作業。一箭三雕,何樂而不為!實踐期間,我的職務就是賓館收銀員。實踐之前,并不是很重視這里的工作,覺得一切都很簡單,真正開始做后才發現當好收銀員是一門很深度學問。
收銀員,總所周知,這是一個責任很大的工作!注意事項有幾個。
第一,一定不可以收其他錢財,否則只能自己賠償,還好我以前在網吧工作過,那時也是當收銀員,所以我對辨別錢的真假還是有一定能力的,所以整個期間倒沒有收到假錢。
第二,收銀員要最大限度的為賓館爭取到最大的利益。雖然賓館的房價是固定的,但也受時間和房源的影響,當然,還受到服務的對象的影響!如果是假期,那我們的房價就維持原價或者上調;如果是平時,而且過了晚上12點,并且房子還剩下比較多時,我們可以給顧客適當的優惠;如果是軍人來開房,我們也會打一定的折扣,畢竟軍人保家衛國,辛苦啊!
第三,收銀員還要會基本的電腦操作,不過現在不會電腦的年輕人幾乎沒有了;第四,收銀員還要有一定的口才表達能力,因為有的顧客說我們的房價太貴,說別的地方怎么樣怎么樣,挑三揀四,就是想讓我們給他們打折,這時為了給賓館爭取最大的利益并且讓顧客高興入住,我們必須耐心地為客人解釋。第五,前臺登記,賬務結算。前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證。第五,學習怎么交接班。以上幾點就是收銀員的基本工作了,但因為空閑,所以我還學習了其他東西!比如客房的服務和打掃。客房的服務和打掃首先要認別大小被單,被套,床單,床套。然后學會整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛生間,掃地和拖地,換掉用過的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時在打掃的過程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會開門的客人開門。不過客房的服務和打掃有安排專門的人員,所以我只做過幾次罷了!
每天與形形色色的客人打交道,有時也會遇到客人的刁難,記得有一次一個顧客因為自己的原因,故意打爛了我們的東西,還叫了幾個人來我們賓館,但我始終記住賓館的宗旨:微笑服務、客人就是上帝!不管面對什么情況我都微笑著與客人溝通,妥善處理一切,在經理的帶領之下,我們終于完美的處理好這場紛爭。也正是這條宗旨讓我學會了與不同的人打交道,學會了忍耐,學會了更好的與他人溝通。看到一場即將爆發的戰爭被我心平氣和的解決了,我的心里由衷的自豪。
實踐結束后,我踏實、肯干、善于與他人溝通的工作作風受到老板的好評,并且得到相應的報酬,拿著自己辛辛苦苦掙來的錢,我感覺它沉甸甸的。更重要的是,我收獲了比金錢更有價值的東西,讓自己各方面的能力都有了進一步的提高。這里的工作環境不同于在學校里的環境,所接觸的人和事也不同,我從中學到了許多課堂上學不到的東西,自身各方面的能力都有所提高。
通過這次社會實踐,我明白了:作為一名新世紀的大學生要學會將學校的理論知識與社會實踐相結合,不斷的增長見識,豐富自身閱歷,積累社會經驗,努力擴展我們大學生涯中的生命寬度。社會實踐給我上了生動的一課,我的思想認識也因此更上一層樓,我從本次實踐中感受頗深,在今后的學校生活中要繼續發揚不怕吃苦的作風,并努力將社會實踐中學到的新東西融入到學校生活中使自己的大學生活更豐富。
寒假社會實踐報告形勢政策寒假社會實踐報告篇四
在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
寒假社會實踐報告形勢政策寒假社會實踐報告篇五
為了尋找答案,我再一次地問了我的父母“為什么要挽救我這個生命?”“因為你是我生的。”簡單的一句話,卻滿足不了我,爸爸似乎覺察到什么,說:“從明天開始,你來照相館幫我。”這一天剛好是我回到家里的第三天,也就是2月6日。
從2月7日,我便開始接管爸爸在家鄉開的達美照相館第五分店。現在先讓我簡單介紹一下這間店的來歷吧。其實這間相館每月結算時不虧就不錯的,因為爸爸開這間店時他說“要做些自己想做的事”。那時候我們還以為他會搞什么名堂,結果開了之后,我們全家都傻了眼。除了復印之類是按市場價收費之外,唯獨照風景相是每張1元,別說其他的,連底片的成本也收不回。而且我爸爸把很多功夫都放在購買和更新風景背景上。其實我們早就對爸爸愚蠢的做法表示反對,但是看見他做得這么開心,我們也不忍心去勸他。當然咯,光顧我們相館的客人卻不少,而且絕大部分都是外省的打工子弟們。很快就要到新春了,店里的生意也日漸紅火,很多人都來我們這里照相,然后把照片寄回家。
我在店里的工作主要是打雜,因為爸爸聘請了一名師傅——朱師傅來打理店里的大部分生意,在這十幾天的工作中,都是朱師傅來指導我。下面是我在這個過程中的工作花絮。說真的,通過這段日子,我收獲了許多,而且明白了很多,自己也找到了答案。
2月10日 星期五 晴
2月13日 星期二 陰
寒假社會實踐報告形勢政策寒假社會實踐報告篇六
剛開始工作我只能做一些諸如復印、打印、裝訂文件、收發處室信件、編排檔案、填報表的工作,因為我對辦公室的工作還不熟悉,一切對于我來說都過于陌生,我認真的做著這些瑣碎的事,同時也加強自我公文方面的學習,包括公文的寫作格式、要求,語言特點、公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作。但隨著實習的進行,我也漸漸的開始負責一些重要的文字工作,如撰寫領導在全縣安全生產會議上的發言稿等,都是由我負責的,這證明我經過努力得到處室領導和同事的承認。
幾天的時間這些工作就做的得心應手了,以后我就開始做電話聯系、傳真。向與各部門聯系,除了信件的往來,還有就是電話聯系和傳真聯系了。有時領導會讓我負責打電話通知一些部門協作處理某事,打電話跟對方聯系時,必須要注意自我的語氣,因為我代表的是辦公室,要學習如何與別人溝通,用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖。發傳真就要求我們對辦公自動化設備具有必須的了解,要求會使用。
公務員三大工作:辦文、辦事、辦會。辦會就是其中的一項,在這次實習中,印象較為深刻的一次會議就是辦公室系統黨組專題民主生活會了。會前要準備領導的發言提綱、征求收集與會人員的意見、安排會議時間和地點、確定與會人員名單等等這些工作。
會后,我們主要是整理此次民主生活會的有關材料,包括:會前征求的意見、會議記錄、領導發言提綱,做了一份民主生活會綜合情景報告和會后整改措施文件。經過這次工作,我了解公務員辦會的具體程序。我了解到公務員的日常工作不僅僅是處理各種問題、總結教訓,還要總結各種經驗提煉精神實質,加以推廣和普及。
①公文方面的學習,主要包括公文的寫作格式、要求,語言特點,公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作,經過這盡二個月的實踐,使自我對公文寫作這一專業知識有了更加具體的認識,促進了理論知識向實踐動手本事的轉化,使我受益良多。
③學習使用辦公自動化設備如復印機、打印機、傳真機、掃描儀等設備的使用,在我自我的就業天平上再加上一個砝碼,增加我就業的資本。
④了解開展會務工作的相關準備階段、舉辦階段、總結工作等一系列環節應注意的問題,并親身參與其中,實踐及解決相關的問題,鍛煉自我辦會的本事。
⑤待人要真誠。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。一份發自內心的真誠能夠換取同事的信任,不管是在學習、生活還是工作上,道理都是一樣的。
⑥要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和本事,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自我主動去做。實習中,跟經委下屬部門的電話聯系、值班時跟來訪人員的交談、與處室人員的交流,這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流本事,使我的溝通本事得到進一步的提高。
⑦要有熱情和信心。不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿活力,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。活力與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。剛開始進入一個領域,接觸一份新的工作,都要有熱情和信心,同時也要懂得主動出擊,僅有這樣才能更好的與同事熟悉,更好的進入狀態,溶入工作環境。
寒假社會實踐報告形勢政策寒假社會實踐報告篇七
一顆顆善心,欲向人間撒下感動的淚花,無意間明白這是一個錯誤,想象中的感動是那樣殘忍地被玷污,只怕風干的淚再也不會萌發出愛的枝杈。
我們的稚雅,成了他們欺騙的砝碼;我們的信賴,做了他們虛偽的面紗。
節儉素來是中華民族的引以為驕傲的光榮傳統。可是它只能寫在教科書上,卻很難與生活相得益彰。從城鎮來的調查報告中,有70。5%的人能做到節約水電,而問及原因時,大都是這兩樣要收費,節約的錢用在其它方面不更好些嗎?那么難道說富有的人就可以無所顧忌地浪費么?經濟增長反倒會扼殺“節儉”的優秀傳統,那要經濟增長作什么呢?從農村得到的數據顯示有83%的人節約電,而只有約3%的人會節約水。這是多么驚心的數據呀!白花花的水從農村人指縫間無辜地逝去,豈不令人嘆息,如果抓緊治理,9億農民,千百萬個農村,這可以節約多少水呀,這將是很可觀的一筆財富!
有94%的人賣年貨的費用超過了平常的月收入,這是人們生活水平提高的具體表現,或許現在的人大都學會了享受生活,窮盡一生掙來的錢留下做什么呢?不如適當休閑一下,正得人生之樂呀!這不71%的城鎮居民都曾選擇在長假期間去外旅游呢!
在這些問題上,市民是何其“大氣”,但在有些事情上,又是如此“小氣”。
應該說這是一個落后的城市,幾乎所有的女性很少在閑瑕時看新聞節目,而有86%的男士會聆聽新聞之音,而藏書之問,答是者寥寥數人,似乎女性在思想上存在著可怕的大漏洞。而賭博、抽煙、酗酒,似乎是男士們的共同語言。或許這是社會的一種必然,不可能輕易更改的文字,但至少可不可以表現得再好一點,讓我們感到“愛心”的味道?大多數人躲進小屋成一統,管它大家風與火,一旦觸動自身利益便興師動眾。可悲啊!此鎮之大,能有幾人先天下之憂而憂哉!急功近利的風,吹滅純真的火,大同社會的理想,何時能夠實現呢?也許我們無法要求每個人都志存高遠,只求安居樂業,但這只是小家之樂,可大家呢?一種強大的斥力似乎不可消除,那是什么呢?不言而喻。
胡三負責在城里展開調查,而我則農村。有些問題被刪去,有的問題男女有別、老少須分,有的問題只是通過言談推測答案,有的問題則問而不記,主要調查方式為口頭問答,可能調查人數不夠多,不能充分說明問題,但我認為,管中窺豹,從中我們還是可以發現一些社會問題。我們在正文中大都持批評態度,因為我以為逆耳忠言是必須的,順言不必我言說。
寒假社會實踐報告形勢政策寒假社會實踐報告篇八
寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。這是我第一次經歷社會實踐。對于一個學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一個耳機,我當時嚇的不得了,剛好被領班發現。我什么也沒有說,只是讓我交xx年才干的一個重要渠道;是提升思想,修身養性,為樹立服務社會的思想提供一個有效的途徑。通過參加這次的寒假社會實踐活動,有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了能力,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
六、專業的重要性
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。
平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
寒假社會實踐報告形勢政策寒假社會實踐報告篇九
實踐時間:
我們通過自己的行動將寧夏扶貧與改造中心為我們家鄉孩子捐的善款買成東西,并把東西送到孩子們的手中去。讓他們不要因為買不起學習用具而影響到自己的學習成績,甚至是自己的人生和接受教育的機會。讓他們在精神和物質上都受到激勵。
做晨曦計劃的志愿者,為自己的家鄉做一些好事。
通過這一次的實踐我學到了以下讓我終身受益的四點
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同學的溝通也同等重要。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
四、工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次寒假社會實踐中所學到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。
最后我要說的是:晨曦計劃是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的奔騰。并且也增強了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會、了解社會、步進社會打下了良好的基礎。
寒假社會實踐報告形勢政策寒假社會實踐報告篇十
今年寒假的時候,到浙江大學軟件學院參觀了一趟,做了一次交流式的實踐。通過與在浙大軟院的同學的交淡,相關資料的查找,以及調查問卷的發放,進行了解與溝通,并且對所獲得的結果做了一些思考。
浙江大學軟件學院是首批35所國家示范性軟件學院之一,學院力求培養應用型,復合型,適應市場導向需求的軟件技術人才與軟件管理人才,在課程體系上強調個性化教學,模塊化課程,師資力量上除了高水平的在編教師外,建立相對外聘教師隊伍,強調學生的開發能力、應用能力、協作交流團隊組織管理能力、市場適應能力以及國際競爭能力。
在調查問卷中,主要調查了浙江大學軟件學院的大二學生,也即與我們同屆同學的學習、課余生活,自我認同度以及大家對軟件學院的體制、運作方式等方面的看法與建議。
在學習生活方面,答案因人而異,反映課程作業負擔較重與反映課程作業比較輕松的所占比例相仿。
在課余生活方面,選擇最多的便是以電腦與網絡方式為基礎的娛樂活動,幾乎所有被調查的同學都認同。這一結果放在當今大學校園的環境前提下已經是不出意料的了。而相比之下,體育運動被排擠到了后面的地位,球類運動是其中的主體,甚至于很多同學反映除了體育課幾乎不進行活動,同樣是電腦娛樂方式占據主體的后果之一。另外,在社會工作以及公益活動上,各自的情況都不太相同,所得的結果比較瑣碎,很難進行進一步的分析。
在個人自我認同度方面,絕大多數同學對軟件學院的學習總體感覺集中在“比較辛苦”與“一般”上,雖然有同學之前反映課程作業難,但是沒有感覺“非常辛苦”的答案,分析原因第一經過一年半的適應已經對大學特別是軟件學院的課程學習有了一定的把握能夠進行好自我調節,第二還有兩年半的學習尚待進行很多同學都在對今后的課程難度與程度進行揣摩中。另外在大學生活的自我滿意度的調查中,約三分之二的同學卻都選擇了“沒感覺”,四分之一選擇“比較滿意”,另有很小部分選擇“比較不滿意”,各有一人選擇“非常滿意”與“非常不滿意”,同樣是值得分析與思考的一個問題。大學生活與我們之前所過的生活在很大程度上是有明顯的差別的,獨立生活的成分加重了,交際圈子與方式與中學很不一樣,尤其是在二十出頭的年齡上,對社會有了一定概念但卻缺乏深入的了解,因而對未來的把握有些迷茫,很多情況下缺少動力與激情,反映在生活上就顯得生活極其平乏無味,有時懶懶散散沒有什么感覺。
(2)希望進一步重視實踐動手應用能力,多提供進實驗室的機會;
(4)希望加強被關注程度。
通過這次的寒假實踐活動,與同齡的其他院校軟件學院的同學有了一次交流與溝通,聽到了大家對于軟件學院這個新興學院的相關情況與問題上的精彩見解與內心真切感受,并且也體會到同齡的大學生的普通的心理狀況,反映在一些具有共鳴的問題上,在今后依然有研究與分析的價值。