在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

八年級八年級訓(xùn)練題目篇一

高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我，是一個(gè)從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時(shí)候，我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》，那一個(gè)個(gè)故事有的一次又一次地打動(dòng)我，有的令我轉(zhuǎn)憂為喜，幫我化解煩惱。

漸漸地，我長大了，書架上再也不是那些幼稚的漫畫書，而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集，并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時(shí)，就會隨手在書架上拿起一本書，津津有味地讀起來。

讀好書，好讀書，讀書好。讀一本好書，能讓無知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn)，能使人們懂得道理、知識，能化解人們的煩惱。《魯賓孫漂流記》讓我明白做人要 堅(jiān)強(qiáng)；《駱駝祥子》讓我懂得：對待理想，要赤手一種良好的心里素質(zhì)，在奮斗中體現(xiàn)人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大，讓我學(xué)會怎樣感謝母親。

這時(shí)，書香已經(jīng)包圍了整個(gè)書房，正帶領(lǐng)著我向前走去！

八年級八年級訓(xùn)練題目篇二

1.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

2.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

4.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

5.你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。

7.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

9.你活潑樂觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚(yáng)長避短，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

10.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

11.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

12.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

13.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!

八年級八年級訓(xùn)練題目篇三

眷戀著家的孩子。他鄉(xiāng)游子，人在天涯，心回故鄉(xiāng)，若能回歸，夢寐以求。

我是一個(gè)眷戀著家的孩子，每個(gè)晝夜，思鄉(xiāng)之情都在折磨著我，而今天，我終于如愿以償?shù)幕氐郊伊耍?/p>

一到家，我看到我那親愛的父親在油煙里忙碌，不禁熱淚盈眶。爸爸為我付出了多少，卻毫無怨言，我當(dāng)然要用最好的成績回報(bào)他。

眷戀著家的孩子，心中總是掛念著家，但是母親告訴我，“長大的孩子不想家”。霎時(shí)間，我幡然醒悟了，家是溫馨的港灣，但我正是磨練時(shí)候，“溫馨”已暫時(shí)不屬于我了，艱苦，困難，包圍著我，但在這時(shí)，“溫馨”將重新回歸，幫我驅(qū)走寒冬，霎時(shí)，溫暖將我包圍。

家，距離雖遠(yuǎn)，但阻擋不了我回家的熱情，雖然“長大的孩子不想家”，但我還是如此，每當(dāng)我拎著大包小包的東西，風(fēng)塵仆仆的回到家時(shí)，父親總是靜靜地看著我，看著我。

眷戀著家的孩子，在長大，長大的孩子不想家。

八年級八年級訓(xùn)練題目篇四

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)”。縱然時(shí)光流逝，我的世界已響起了青春協(xié)奏曲。

青春的腳步醞釀了一杯美酒，讓我們品味。

青春似朝陽般充滿陽光、活力;青春似花朵般散發(fā)迷人的芳香;青春似條小河，涓涓流淌不息……青春有著秀麗的容顏，優(yōu)雅的氣質(zhì)。青春是生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”青春有夢，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我們要為之去努力，去奮斗。在人生這片肥活的土地上，我們辛勤耕耘，用晶瑩的汗水去收獲豐碩的果實(shí)來醞釀青春的美酒，再經(jīng)時(shí)間的珍藏，它變得更加香醇，更加珍貴。

青春的腳步為我插上一雙翅膀，帶我去翱翔屬于自己的天空。青春充滿了活力與激情，我想像雄鷹一樣擁有一雙雄健的翅膀，去擁抱藍(lán)天。世上最美的東西是實(shí)現(xiàn)美好的愿望。對于現(xiàn)在的我來說，考上一個(gè)好的高中，無疑是我現(xiàn)在唯一的愿望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)燃燒的`愿望，我要去勇敢地飛翔。就算風(fēng)雨淋濕我的翅膀，我也要飛翔，就算閃電讓我折翼，我也要飛翔。

青春似一艘船，載我們?nèi)ラ_辟另一片天地。

“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”青春讓心靈自由暢想，帶我們?nèi)ャ裤侥敲篮玫奈磥怼！叭速F有志，學(xué)貴有恒”這名言，不正說明了我們做事要有持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神嗎?人最可貴的是要志存高遠(yuǎn)，那么學(xué)習(xí)則需要有滴水穿石的精神。有了這種精神，青春這艘帆船將帶我一路前行。

細(xì)細(xì)品味青春的美酒，品出它的香醇;放飛青春的夢想，讓我們擁抱藍(lán)天，讓我們開啟青春的航船，駛向成功的彼岸。

朋友們，讓我們聆聽青春協(xié)奏曲，踩著青春的節(jié)拍，共舞一支為青春喝彩的舞曲。

八年級八年級訓(xùn)練題目篇五

又是一個(gè)雨天，可跟前幾天不同的是：今天的雨顯得格外凄涼。而我也一改往常的嘻哈，變得有些許沉默寡言，與窗外的雨形成了一個(gè)正比。

此時(shí)的我出神的看著窗外，托著下巴，擺出一副若有所思的模樣，世界頓時(shí)安靜了，時(shí)間仿佛也在這一刻靜止了，只剩下我與雨在對話。

雨的身影的寂寞的。獨(dú)自走在空曠的操場上，淋著雨，雖說是雨天，但仍有一些我叫不上名的昆蟲在陸地、在空中忙碌著不亦樂乎。雨水一滴滴地落在我身上，一股涼意頓時(shí)涌上心頭，我的身體抖了抖，有點(diǎn)冷。偌大的天空下顯現(xiàn)出了一幅圖畫：一個(gè)女孩在空無一人的操場上縮成一團(tuán)，顫抖著。

雨的味道的酸澀的。“你們就不能消停會兒啊，游戲有那么好玩么？我給你們?nèi)腌娊鉀Q，然后離開電腦臺，要不然我就拉閘…3、2、1。”我的聲音回蕩在教室里，遲遲不能消去。這在別人聽來是多么鏗鏘有力、嚴(yán)肅的'一句話，卻被一群在激戰(zhàn)中的他們，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，完全忽視說這話的我的存在。我氣的不打一處來，立即拉掉了電閘，那一瞬間，我覺得有快意之感。之后我得到的不是歡呼聲，而是在歡呼聲中夾雜著的唏噓聲。我實(shí)在是無法忍受下去，轉(zhuǎn)身離開了，雨水滴落在臉上，與淚水融合在了一起，早已難辨是淚水還是淚水。

我不該氣餒，別人怎么說我不要緊，只要堅(jiān)定自己的信念就一切都好。

八年級八年級訓(xùn)練題目篇六

軍人，以特定的身份出現(xiàn)在塞外邊疆上，城市軍營里，抗災(zāi)搶險(xiǎn)中，而如今，又似“橄欖海洋”般縈繞在我的周圍。你，又多了一個(gè)新的身份——軍訓(xùn)教官。

當(dāng)你第一次站在我的面前，我深深感到了你的嚴(yán)厲。

“從今天開始我們將進(jìn)行為期十二天的軍訓(xùn)，記住：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!”你的話擲地有聲落入我耳。黝黑的面頰上寫著兩個(gè)字：嚴(yán)格，你心甘情愿地充當(dāng)著“黑臉”一角，但，軍人的特性不只那一個(gè)!其實(shí)我懂你。

當(dāng)你第五次站在我的面前，我仿佛聽見了思鄉(xiāng)的樂章。

就連那話語的完整性也不翼而飛。你迅速的轉(zhuǎn)過臉，又轉(zhuǎn)了回來，濕潤的眼角有了一絲笑意。

教官，別躲。我分明感覺到了我們唯一的你，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你，有著一顆溫柔的心，真實(shí)的心。

當(dāng)你第九次站在我的面前，我確乎看見了暖暖的關(guān)懷。

你是一個(gè)班長，卻成了我們的“小值日”。一伸手你拎起一個(gè)飯勺，左手托著飯盤，右手如行云流水般將滿滿一勺飯扣在碗中。“都給我聽好了：一人兩碗飯!不吃完不許走!”邊說邊伸出兩根手指，義正言辭。

你我都心照不宣地笑了。你的關(guān)心表現(xiàn)的有些笨拙，別以為我不知道你的用意：多吃多睡才有體力支撐下來。其實(shí)我懂你。

教官，別裝。我分明感覺到了我們唯一的你，那個(gè)嚴(yán)厲的你，有一顆善良的心，真實(shí)的心。

當(dāng)你最后一次站在我的面前，我誠然感受到了離別的傷感。你顫顫巍巍地捧著獎(jiǎng)狀，黑瘦的臉龐露出潔白的牙齒，一個(gè)微笑的弧度。我的教官，你別走!

全天下，有千千萬萬個(gè)我，也有千千萬萬個(gè)你。在我眼中，你不再是嚴(yán)厲、堅(jiān)強(qiáng)地代名詞。我們唯一的你，溫柔、體貼又善良的你，有著一顆最樸實(shí)卻又最真實(shí)的心。

我終于明白：你那身深邃的橄欖綠代表的不是凝重，而是輕松;不是冷酷，而是熱情;不是傷痛，而是成長。

其實(shí)我懂你，不是嗎?

八年級八年級訓(xùn)練題目篇七

在我的家鄉(xiāng)，每到八月，桂花樹上都開滿了桂花。淡黃色的桂花時(shí)不時(shí)被微風(fēng)吹落，在空中飄零著，像毫無厘頭的蜜蜂，在院兒里這飄來，那兒飄去。不過，這些散落的桂花也為小院多增添了一抹芳香，一片色彩。

八月桂花遍地開，正是桂花最旺的時(shí)候，但是到了八月底左右，桂花沒有那么旺，卻香氣撲鼻，十分誘人。每年到那時(shí)候，我和奶奶就會就會在地上撿拾掉落的花瓣，來做香包。可是時(shí)間毫不留情，我越來越大了，回家鄉(xiāng)的次數(shù)也越來越少，回想起兒時(shí)的我，一臉童真與稚氣，和她一起，制作那一個(gè)個(gè)充滿濃濃情意的香包。看看我們的成果，忍不住嗅一嗅，翻開童年時(shí)期美好的過往。

小時(shí)候，我和奶奶來到門前桂花樹下，在地上一個(gè)個(gè)撿起細(xì)小的桂花瓣兒，，撿剛好一小盒，拿回了家去。

把這些桂花瓣整齊的在陽臺上攤開鋪平，任陽光盡情照耀，幾天過后，花瓣已經(jīng)曬得差不多了，我到屋里去找奶奶：“花瓣都干得差不多了，現(xiàn)在可以做桂花香包了吧!”奶奶不急不慢地回答道：“心急吃不了熱豆腐，還得把花瓣沖一沖，在曬上一兩天，才能做桂花香包啊!”她用手摸了摸我的頭，和藹地看著我，我又趕忙跑去將桂花洗一遍，再次放在陽臺上曬起來。

兩天后，奶奶叫我和他一起到院子里，我心里開心得不得了，像脫韁的野馬，飛快地跑進(jìn)院子，迫不及待想開始了。奶奶搬來兩把小椅子，拿來針線和繡花布，教我縫起來。我注視著奶奶手的一舉一動(dòng)，用嫻熟的針法快速的縫好了一個(gè)桂花袋，真是漂亮啊！

一挑，一轉(zhuǎn)，一穿...再用手將桂花袋的一頭死死捏著，用針頭快速的打個(gè)結(jié)，一個(gè)桂花袋就算是完成一半了。最后拿出一個(gè)吊墜，繞一圈，一系，奶奶又縫一圈，桂花香包的袋子就算是完成了。看了不久，我也想學(xué)學(xué)，依葫蘆畫瓢照著她的樣子做了一遍。縫完后可是大不相同，我縫的，既沒有奶奶的整齊，沒有奶奶的漂亮，就連線都縫錯(cuò)了位置，歪歪扭扭，我低著頭，翻了一眼，嘴里嘀咕著；“唉呀，太丑了。”奶奶拿著我做的，不停地笑，我臉紅了，又認(rèn)真的看著奶奶縫。

桂花袋縫完了，接下來就該把曬了很久的桂花放進(jìn)去，這道工序倒是很簡單，我三下兩下就做好了，把繩子拉緊，桂花香包就做好了。可把我高興壞了，掛在門上，清新淡雅，添了一絲情意，像暖流似的，因?yàn)樗休d了我兒時(shí)的記憶。

留不住的是時(shí)光，而我能留住的是香包里的桂香，它甜澈，直到心頭。

八年級八年級訓(xùn)練題目篇八

1.曹(準(zhǔn)優(yōu))：活潑開朗熱情是你最明顯的特征，也是你最突出的優(yōu)勢。

寄語：更加自信，更加努力，你就能更好地發(fā)展自己。老師的最大心愿是你學(xué)的更好，心情更好。

2.陳*(準(zhǔn)優(yōu))：在學(xué)校你是個(gè)很聽話的學(xué)生。遵守紀(jì)律，尊敬老師，做事負(fù)責(zé)任，有良好的智力，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。 寄語：更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成績;言行文明，尊重他人，你將會得到更好的發(fā)展。

3.程*(準(zhǔn)優(yōu))：文靜是你最明顯的特征。學(xué)習(xí)人證，做事負(fù)責(zé)，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。

寄語：心情更好，學(xué)習(xí)更好，是你應(yīng)該追求的目標(biāo)，也是老師最大的心愿。

4.高*(準(zhǔn)優(yōu))：性格內(nèi)向，自制力不錯(cuò)：智力好，學(xué)習(xí)成績也較h默默地耕耘，默默的發(fā)展自己。

寄語：只有辛勤地耕耘，才有更好的收獲。

5.宦*(準(zhǔn)優(yōu))：能歌善舞的你富有同情新，樂于交友，做事認(rèn)真負(fù)責(zé);在學(xué)習(xí)方面刻苦不夠，自信心不足。 寄語：在充分展示個(gè)性特長的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，才能使自己得到更全面的發(fā)展。

6.賈*(準(zhǔn)優(yōu))：自覺守紀(jì)的你，性棵內(nèi)向，溫和;學(xué)習(xí)用功，做事負(fù)責(zé)任，同學(xué)關(guān)系好。

寄語：活潑一些，多交益友，將更有利于你的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

7.羅*(優(yōu))：性格內(nèi)向，自律能力好，自覺以更高的目標(biāo)要求自己，激勵(lì)自己。友好地對待同學(xué)也是你的優(yōu)點(diǎn)。 寄語：努力就有機(jī)會。只有堅(jiān)定的信念，才能使夢想振翅高飛。

8.羅(準(zhǔn)優(yōu))：你最明顯的特征是你活潑開朗;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。良好的自信心支撐著你一直不懈努力，積極奮進(jìn)。謝謝你為班集體做了許多卓有成效的工作!

寄語：每個(gè)人都會暫時(shí)的不如意。努力就有機(jī)會，一切都會悄悄地改變。深信，美麗的前程就掌握在自己的手里。

9.羅(準(zhǔn)優(yōu))：多才多藝的你，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很刻苦，就是“太慢了”。

10.羅(準(zhǔn)優(yōu))：寫字十分漂亮的你，為人誠實(shí)，性格溫和，同學(xué)關(guān)系好;學(xué)習(xí)用功，做事負(fù)責(zé)，自覺遵守紀(jì)律。 寄語：多向老師請教，更有利于提高學(xué)習(xí)效率。展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，培養(yǎng)自信心。

11.羅(優(yōu))：學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事認(rèn)真，是你最明顯的特點(diǎn)。活潑開朗，意志力強(qiáng)是你的好品格。你有些好勝好強(qiáng)，而在老師面前有些拘謹(jǐn)。在老師的心中，你是個(gè)好學(xué)生。感謝你為班集體做過許多有益的工作!

寄語：更多的努力，追求更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓自己擁有更好的心情。

12.繆(準(zhǔn)優(yōu))：性格溫和，學(xué)習(xí)勤奮是你的特點(diǎn)，熱愛集體，做事負(fù)責(zé)，自覺遵守紀(jì)律是你的長處。

寄語：即使在最困難的時(shí)刻，希望仍向你招手。相信：辦法總比困難多。

13.秦(良)：你是個(gè)很有個(gè)性的餓學(xué)生。關(guān)心集體，做事比較負(fù)責(zé)，同學(xué)關(guān)系好。有時(shí)不太注意小節(jié)。

寄語：只有嚴(yán)格要求自己，才能更好地發(fā)展自己。只要努力就有機(jī)會。

14.秦(優(yōu))：許多同學(xué)敬佩你，因?yàn)槟阌性S多突出的優(yōu)點(diǎn)。意志力強(qiáng)，有良好的自信心是你最大優(yōu)點(diǎn)，你一直在努力超越自我。謝謝你為班集體做了許多有益的工作!

寄語：學(xué)習(xí)更好，言行更加文明，才能更好的發(fā)展自己，塑造更完美的你。

15.芮(優(yōu))：活潑開朗，同學(xué)關(guān)系好;有良好的意志品質(zhì)，自信心強(qiáng)，學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地。關(guān)心集體，做事負(fù)責(zé)。 寄語：心情更好，學(xué)習(xí)效果才會更好。只有堅(jiān)持不懈的餓努力，才能實(shí)現(xiàn)新的自我超越。

16.沈(優(yōu))：因?yàn)橛懈嗟膬?yōu)點(diǎn)，你才最受同學(xué)敬佩。意志堅(jiān)強(qiáng)，活潑開朗是你的性格特征。你聰慧可愛，友好待人。而寫作更是你的特長。謝謝你為班級做了許多有益的工作。

寄語：更高的目標(biāo)追求，才能更好的發(fā)展自己，更加文明的言行，才能塑造更加完美的你。

17.束(良)：內(nèi)向型性格的你，學(xué)習(xí)比較用功，在守紀(jì)方面很自覺，同學(xué)關(guān)系好，感謝你為班級做了許多有益的工作! 寄語：打開心扉，讓自己的心靈更加開放，塑造一個(gè)朝氣蓬勃的你!

18.水(準(zhǔn)優(yōu))：樂觀開朗的你，為人真誠，待人友好;關(guān)心集體，做事認(rèn)真，自覺遵守紀(jì)律。

寄語：善于利用假期，才能學(xué)的更好，時(shí)常對未來產(chǎn)生美好的遐想，自己心情就會更好，學(xué)習(xí)效果就會更好。

19：譚(優(yōu))：你明顯的特征是活潑好動(dòng)，你有良好的意志品質(zhì)，做是負(fù)責(zé)，善始善終;自尊心和自信心都強(qiáng)，學(xué)習(xí)很下工夫，能正切對待有時(shí)的挫折，你為班級早上開門辛苦了一學(xué)期，謝謝你!

寄語：每個(gè)人有時(shí)的不如意，努力就會改變，愛拼才會贏!

寄語：勤奮學(xué)習(xí)才能更好發(fā)展自己的沉沒才智;更多的展現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，才能塑造更好的人格。

21：王*(優(yōu))：性格內(nèi)向，意志堅(jiān)強(qiáng)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率高。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)也是你的優(yōu)點(diǎn)。老師欣賞你，同學(xué)敬佩你。

寄語：開放，樂觀的心靈。更有善你健康成長。

22：王(準(zhǔn)優(yōu))：待人友好，做事認(rèn)真負(fù)責(zé);關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng);學(xué)習(xí)用功，學(xué)習(xí)成績有很大的提高。

寄語：相信耕耘自有收獲，付出總有回報(bào)!

23：王(準(zhǔn)優(yōu))：你有良好的智力，學(xué)習(xí)比較用功，為人民隨和，同學(xué)關(guān)系好;關(guān)心集體，做事能負(fù)責(zé)。有時(shí)，你不太注意小節(jié)，顯得有些隨便。

寄語：學(xué)習(xí)更好。守紀(jì)更好，多做有益他人的事，是老師對你的期望!

24：王*(優(yōu))：文靜是你最明顯的特征;自信，意志力強(qiáng)是你良好的品格;學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事負(fù)責(zé)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。謝謝你為班級做了許多工作!

寄語：快樂成長，更好地發(fā)展你自己，是老師最大的心愿。請相信：有耕耘自會有收獲!

25：奚(良)：聰明的你，關(guān)心集體做事負(fù)責(zé)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

寄語：只有勤奮刻苦，才能學(xué)的更好;只有和你良好的智力相稱。

26：俞*(優(yōu))：學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事認(rèn)真，為人真誠，是你最大的特征;關(guān)心集體，友愛同學(xué)，也是你的優(yōu)點(diǎn)。良好的品格，良好的學(xué)習(xí)效率，使你贏得了許多同學(xué)的敬佩。

寄語：信心和夢想相伴而生。更加自信，夢想才會振翅高飛。

多有益的事，謝謝你。

寄語：你更好地發(fā)展——學(xué)習(xí)好，品德好，心情好;是老師最大的心愿!

寄語：講究方法，讓自己學(xué)習(xí)更有效，努力進(jìn)步，讓自己擁有更好的心情。

29.張(優(yōu))最受同學(xué)歡迎的你，有樂于奉獻(xiàn)的品格，熱愛集體，幫助同學(xué)，意志堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)有成效，都是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，感謝你為班級做了許多有益的實(shí)事。

30.周(準(zhǔn)優(yōu))：說話很有特色的你，為人誠實(shí)，待人溫和。你很樂觀，也很煩惱。自覺守紀(jì)，關(guān)心集體，做是認(rèn)真是你的優(yōu)點(diǎn)。

寄語：多一些歡笑，少一些煩惱;相信努力就有機(jī)會相信一切會好。

31.曹(準(zhǔn)優(yōu))：你有良好的意志品質(zhì)，學(xué)習(xí)刻苦;富有同情心，關(guān)心同學(xué)。守紀(jì)，做事認(rèn)真也是你的優(yōu)點(diǎn)! 寄語：多一些自信，找一些方法，就會有更好的學(xué)習(xí)效果。

32.曹*(良)：守紀(jì)，做事認(rèn)真是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)不刻苦。

寄語：努力就有機(jī)會，更多的優(yōu)點(diǎn)展示，會讓自己有更多的好心情。

33.曹(良)：關(guān)心同學(xué)，尊重他人;遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)比較用功。

寄語：用心用力，去體驗(yàn)成功，找到自信。專心是積極進(jìn)取的支點(diǎn)。

34：朱(良)：為人真誠，關(guān)心同學(xué)做事認(rèn)真負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)比較用功。

寄語：在弱勢學(xué)科上多投入時(shí)間。只有多努力，才能體驗(yàn)成功。

35：方(良)：活潑而有文靜的你，同學(xué)關(guān)系好，守紀(jì)自覺，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任。

寄語：為了更好的發(fā)展自己，你需要在學(xué)習(xí)上多下些功夫。

36：宦(良)：口才不錯(cuò)是你的特長。遵守紀(jì)律，做事負(fù)責(zé)是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)不夠刻苦。

寄語：唯有辛勤的澆水才能綻開成功的花朵;更加努力才能更好的發(fā)展。

37：宦(良)：心地善良，有同情心。關(guān)心集體，做事負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)比較盡力。

38：魯*(準(zhǔn)優(yōu))：學(xué)習(xí)很用功，待人溫和;自覺守紀(jì)，做事負(fù)責(zé)任。

寄語：學(xué)習(xí)更好，優(yōu)點(diǎn)更多 ，更加文明的你才會讓自己更加滿意。

39：羅(良)：為人忠厚，聽話。遵守紀(jì)律，做事負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差。

寄語：在學(xué)習(xí)上多下些工夫，讓自己學(xué)的更好一些。

40：羅;珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會對每個(gè)學(xué)生來說是明智的選擇。聰明的你，只有嚴(yán)格的律己，勤奮學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)展自己，才不辜負(fù)母親，奶奶對你期望。

41：羅：遭受紀(jì)律，同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，老師安排的事你能做好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)有困難，有總是貪玩。 寄語：在學(xué)習(xí)上有困難的你，更需要更多的努力。只有努力才有機(jī)會。

42：羅(良)：你意志力不錯(cuò)，生活自理能力強(qiáng)，為人正直做事負(fù)責(zé)任，遵敬老師，相信老師，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。 寄語：暫時(shí)的學(xué)習(xí)困難，只有持之以恒的努力，才能克服。時(shí)常多自己說，我行。

43：羅(良)：為人誠懇的你，守紀(jì)自覺，做事負(fù)責(zé)，同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，在學(xué)習(xí)上，暫時(shí)你有些困難。

寄語：信念是一盞燈，會照亮自己的前程，不要灰心，不要嘆息，相信，努力就有機(jī)會。

44：芮：學(xué)習(xí)比較努力，做事能負(fù)責(zé)，同學(xué)相處關(guān)系不錯(cuò)。守紀(jì)一般，有時(shí)對自己的約束不夠好。

寄語;勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，展示優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展自己。

45：水(準(zhǔn)優(yōu))：你是個(gè)為人誠美，很自覺很聽話的學(xué)生。關(guān)心集體。做事認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)也很用功，暫時(shí)還有些困難。

寄語：活潑一些，大膽一點(diǎn)，多派向老師同學(xué)請教，主動(dòng)發(fā)展自己。

46：王：樂觀開朗，同學(xué)關(guān)系好是你的長處，有時(shí)你比較隨便，學(xué)習(xí)有困難而有不刻苦，這是你的不足。其實(shí)你反應(yīng)快，有良好的智力。

寄語：聰明的你應(yīng)該懂事，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，才是明智的選擇。

寄語：學(xué)習(xí)更努力，優(yōu)點(diǎn)更多，是老師對你的期望。

48.王(良)：自覺守紀(jì)，關(guān)心集體。熱愛勞動(dòng)是你突出的優(yōu)點(diǎn)，有信心，不氣餒是你良好的品德。

寄語：更好的發(fā)展自己，不僅需要你繼續(xù)展示優(yōu)點(diǎn)，還需要你在學(xué)習(xí)上更加努力，特別要向老師同學(xué)多請教。

49.王(良)：在守紀(jì)有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績也有一定的提高，你有能力在許多方面做的更好。

寄語：珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會，更多的展示優(yōu)點(diǎn)，更好的發(fā)展自己。

50.王(良)：團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺守紀(jì)，做是負(fù)責(zé)，是你在本學(xué)期最明顯的優(yōu)點(diǎn)。

寄語：更好地發(fā)展自己，你需要在學(xué)習(xí)上更刻苦。要相信：努力就有機(jī)會。

51.王(良)：性格溫和，為人忠厚，既是你的明顯特征，也是你的優(yōu)點(diǎn)。還有遵守紀(jì)律，做事負(fù)責(zé)的長處。

52.奚(良)：遵守紀(jì)律，做事負(fù)責(zé)任，能寬容別人的缺點(diǎn)。

寄語：為了更好的發(fā)展自己，你需要嚴(yán)以律己，付出更多的努力。

53.奚：(良)性格內(nèi)向，為人溫和。你最明顯的優(yōu)點(diǎn)是自覺守紀(jì)，友愛同學(xué)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

寄語：活潑開朗一些，讓自己心情更好;多向師友請教，讓自己學(xué)得更好。

54.姚(良)：遵守紀(jì)律，做事負(fù)責(zé)任。最突出的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心集體，樂于做好人好事。

寄語：老師期望你在更多發(fā)面戰(zhàn)士自己的優(yōu)點(diǎn)，特別要足以珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。

55.周(良)：你有良好的心理品質(zhì)。樂觀開朗是你的性格特征。關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)，待人熱情，是你的突出優(yōu)點(diǎn)。 寄語：老師期望你更多更好的發(fā)展優(yōu)點(diǎn)。也期望你在學(xué)習(xí)上有明顯進(jìn)步。

八年級八年級訓(xùn)練題目篇九

歲月的年輪碾過時(shí)間的路，漫過記憶的長河，我在內(nèi)心深處，靜靜聆聽花開的聲音。

天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上，如夢，如幻，或明或暗。

獨(dú)自一人漫步在空曠的街道上，無人經(jīng)過的街道，襯得空中的風(fēng)更冷了幾分，寒風(fēng)入骨，卻比不上人心更涼。

嘆了一口氣，嘴邊的如煙如蝶，飛走了。街上的商店也全熄了燈，只留自己一人，獨(dú)自徘徊，徘徊。

“這是小時(shí)候同父母一起來的小公園吧”，看到面前一座石拱門，心里暗暗想到，默默走入，恐?jǐn)_了心中已平靜下來的花園，坐在公園里的石座上，開始發(fā)呆。

樹上滑下的一片枯葉，擾了我的清夢，把我從夢中強(qiáng)行叫醒。想到此時(shí)此刻也無事可做，就漫步在公園里面，回憶兒時(shí)的點(diǎn)滴。

不知不覺走到一棵巨大的古桐樹下，摸著它的主干，我心中竟有一絲溫暖之意，油然升起。

目光向古桐樹的根部一瞥，竟然在古桐樹和它旁邊的巨石之間的小小的空隙間，發(fā)現(xiàn)了一株已經(jīng)有了花苞的小花。這一小小的花苞，勾起我在幼年時(shí)的回憶。

一個(gè)小男孩，偷偷從家里帶出來的一包花種，要把它種在公園里，當(dāng)時(shí)雖然已經(jīng)快到了春天，但畢竟還是冬天，花自然是不會長出來的，但是小男孩天天都會去看它，本不會開出的花，竟然在一個(gè)早晨中，從大地中探出了頭。

看著眼前的無名的小花，就像那朵當(dāng)年讓我學(xué)會了努力的花一樣！它們都知道“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”這個(gè)道理，為何我會不知？是的，我還有時(shí)間，我還有希望，所以我要如這花一樣，開始努力，奮斗，為了明天開始拼搏。

聽見了嗎？

心中花園里那一朵最神秘、美麗的七彩花開了。

八年級八年級訓(xùn)練題目篇十

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧 你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個(gè)很有出息的男孩!

3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比!

4、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

5、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!

7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

10、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

11、，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

14、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

15、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

16、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

17、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。

19、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

20、你是一個(gè)非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!

22、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。