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八年級(jí)作文訓(xùn)練題目(九篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

八年級(jí)八年級(jí)訓(xùn)練題目篇一

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧 你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

3、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

5、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

11、,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

14、你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

15、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

16、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

17、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

19、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

20、你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

22、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

八年級(jí)八年級(jí)訓(xùn)練題目篇二

隨著歲月的.流逝,我輕輕的走向我的人生,踏著青春的腳步。

(一)五彩花季

花季留給我太多美好的記憶,人人都向往花季,花季是最美好的,我的花季也充滿了陽(yáng)光,得到了快樂(lè),學(xué)習(xí)上,班內(nèi)我從不爭(zhēng)第一,既減少了學(xué)習(xí),招人妒忌的苦,而且,成績(jī)不差自得其樂(lè),更是讓他們眼紅,生活中,跟爸爸談點(diǎn)歷史人物,說(shuō)點(diǎn)數(shù)理化,聽(tīng)他的人生哲理,我會(huì)快樂(lè),跟媽媽撒撒嬌,頂頂嘴,也讓年過(guò)半生的她時(shí)常像孩子似的笑。

與人交往,我最快樂(lè),把老師當(dāng)朋友,把同學(xué)當(dāng)兄妹,取得了寶貴的財(cái)富——友誼。同時(shí)遇到了一個(gè)特殊的朋友——雨。

(二)悲情雨季

如果花季多彩,那么注定雨季是多雨的,整整一個(gè)雨季,我從容面對(duì),我記得,雨季我失去了最疼我的親人——姥爺隨后是成績(jī)直線下降,這都不能打敗我。我含著淚告訴我自己,我不怕,再大的風(fēng)雨我笑著接受。終于,上蒼聽(tīng)到了我對(duì)她的挑戰(zhàn)。搶走了我所有的朋友,淹沒(méi)了我的雨。我在也撐不住,哭倒在地,風(fēng)聲呼呼地狂,雨滴嘩嘩的落,打在我身上,淋在我心中,一首《六月的雨》伴隨了我庋過(guò)難熬的雨季。

(三)百昧夢(mèng)季

夢(mèng)中,我又找回了丟失的雨。夢(mèng)中,我又與老朋友重逢,夢(mèng)中,交結(jié)了新知己,正當(dāng)我樂(lè)的出聲時(shí)一。個(gè)沉重的責(zé)任打擊了歡笑中的我,中考失敗,以淚洗面,也算是向父母表表良心吧!工作,上學(xué),技校三條路向我擊來(lái),親朋好友皆上陣,勸了我半天沒(méi)主意,最后拋下一句話,自己的夢(mèng),自己圓,帶著對(duì)夢(mèng)的追憶,我重選擇了讀書(shū),踏上了夢(mèng)的旅程。

這就是我的青春,我的花季,雨季和夢(mèng)季。這就是我人生中的另一個(gè)起點(diǎn),青春給了我更大的勇氣戰(zhàn)勝困難,風(fēng)雨中貯立,迎接美麗的彩虹。

結(jié)言:青春,沒(méi)有什么不可以,青春是展示個(gè)性的舞臺(tái)。風(fēng)雨來(lái)了,我們微笑面對(duì),成就到了,我們平靜接受,敢想敢做,敢愛(ài)敢恨,我的青春我做主,我的青春聽(tīng)我的。

八年級(jí)八年級(jí)訓(xùn)練題目篇三

1、 陳璨:至今對(duì)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的精神記憶猶新,在長(zhǎng)跑中最需要的實(shí)力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)跑中,你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅(jiān)忍不拔的精神,一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,希望在今后學(xué)習(xí)賽場(chǎng)上你一直能保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)姿,成為跑在最前的健將。

2、 陳金戈:我們班的物理課代表,一直保持著對(duì)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì),可見(jiàn)當(dāng)你對(duì)某一件事懷有強(qiáng)烈的想要把它做好的愿望時(shí),總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及更多的學(xué)科中找到自信,爭(zhēng)取到更多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。

3、 沈碩:在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺(jué),盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是開(kāi)心的,相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度,沒(méi)有做不好的,愿你一直保持這種感覺(jué)。

4、 許杰:瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn),你也因此輕松的保持班級(jí)前茅,年級(jí)前列的成績(jī)。但人們都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景,不要懈怠你求索的腳步。

上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽(tīng)取別人給你的忠告。如果你能重視老師對(duì)你的指導(dǎo),相信你會(huì)做得更好。

6、 李夢(mèng)醒:一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過(guò)多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對(duì)待學(xué)習(xí)?也許有一天你真正長(zhǎng)大了,“夢(mèng)醒”之后,你才會(huì)明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。

7、 張磊:人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人,而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,不張揚(yáng)、不炫耀,不斷向別人學(xué)習(xí),提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn),本來(lái)也可以成為人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生,但自負(fù)和固執(zhí)成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動(dòng)力,失去了與人為善的機(jī)會(huì),真希望你能徹底改變自己。

8、 王奎:為人真誠(chéng)、善良、淳樸,學(xué)習(xí)一直很努力,有上進(jìn)心,但稍遇挫折也容易氣餒,對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn):一是對(duì)自己缺乏認(rèn)識(shí),估計(jì)不足,遇到挫折時(shí)易氣餒。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真。認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)可以使我們更自信,認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

9、 王金燦:八年級(jí)以來(lái)你給了老師很大的驚喜,學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),成績(jī)進(jìn)步也很快,你用實(shí)力證明了老師沒(méi)有看錯(cuò)你。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會(huì)有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路,老師希望你能走得更自信更順暢。

10、倪健雄:看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級(jí)里有很好的人緣。可是做事不慌不忙、不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。你的基礎(chǔ)并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭(zhēng)先的豪氣。

11、繆雨燕:初中三年的時(shí)間過(guò)得飛快,快得讓你來(lái)不及細(xì)細(xì)體味成長(zhǎng)的滋味。你是個(gè)內(nèi)心豐富,心思細(xì)密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會(huì)好好把握自己,全力以赴的對(duì)待學(xué)習(xí),為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂(lè)的答卷。

12、孔京成:你有較強(qiáng)的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說(shuō)你很有理科天賦,本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級(jí)中成績(jī)前列的同學(xué)還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出耀眼的光芒。

13、劉煒:總有一副熱心腸,無(wú)論為老師為同學(xué)還是為班級(jí)都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí),有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實(shí)地的態(tài)度,雖說(shuō)“人無(wú)完人”,但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu)。

14、左菲亞:依然記得七年級(jí)時(shí)你扎著一條蓬松可愛(ài)的馬尾辮的樣子,那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個(gè)安靜、乖巧的女孩。課堂上總見(jiàn)你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽(tīng)懂了,希望你學(xué)習(xí)上能多主動(dòng)的提問(wèn),不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,真正的提高效率,提高成績(jī)。

八年級(jí)八年級(jí)訓(xùn)練題目篇四

春姑娘一甩袖,走了。夏穿著蔥綠的軍裝,迫不及待地趕來(lái)上任。臨行時(shí),他沒(méi)忘記帶上那枚玉皇大帝授予他的勛章――那個(gè)被人們稱作烈日的圓東西,也沒(méi)忘帶自己的特產(chǎn)――蟬――能把沉睡了十萬(wàn)八千年的盤(pán)古都吵醒的蟬!

新官上任三把火,夏也不例外。他知道要想讓人們都聽(tīng)從自己擺布,就得先給他們一個(gè)下馬威。于是,他先放第一把火:熱。他拿出那枚勛章,把它擦得白亮亮的,讓它放射出強(qiáng)烈的光和比火還厲害的熱。

這可不得了!人們熱得難受,趕緊脫了厚衣裳,換上輕薄的衣服。看,服裝店里的夏裝供不應(yīng)求,男女老少,一律“輕裝上陣”。你別說(shuō),倒也真是,穿上夏裝就是涼爽。

夏見(jiàn)他的第一把火不靈了,趕緊施出第二計(jì):悶。他收起風(fēng)布袋,把口兒扎緊,不漏一點(diǎn)兒風(fēng)。柳條再也不能迎風(fēng)起舞了,白云也失去了到處旅游的權(quán)利。這怎么了得!沒(méi)有一絲風(fēng),就是再輕薄的衣服也不行啊!沒(méi)有自然風(fēng),為何不自造風(fēng)?對(duì)!自造風(fēng)!起先是手搖扇,再后來(lái),一臺(tái)臺(tái)吊扇、落地扇進(jìn)了家,有的人家還裝了空調(diào)。這回不熱了,也不悶了,真好!可是,動(dòng)一動(dòng)還是出汗。睡午覺(jué)!恩,真舒服!

夏見(jiàn)他的第二招也不行了,只好使出絕招:蟬。蟬被放了出來(lái),高興極了,整天唱歌。歌詞總是一樣,無(wú)非是“解放萬(wàn)歲”或“自由萬(wàn)歲”之類(lèi)。雖然乏味,但一兩只叫叫也就無(wú)所謂了,可它們得寸進(jìn)尺,大量繁殖,跟孫悟空吹毫毛似的,一夜之間,似乎整個(gè)世界的各個(gè)角落,包括針尖大的小孔,都塞滿了它們的叫嚷聲,比火箭發(fā)射還響,還隆重。

這可如何是好!午覺(jué)也睡不安生,那叫聲一個(gè)勁兒地往耳朵里鉆,煩死人了!唉!不睡了!一氣之下,人們都起來(lái)了,走到蟬的陣地,任它們狂轟濫炸,豁出去了!三五人一群兒,在地上鋪張報(bào)紙,往上一坐,打牌,這不是很好?樂(lè)觀點(diǎn)兒嘛!四季更換,不可避免的嘛!對(duì)!樂(lè)觀點(diǎn)兒!把太陽(yáng)當(dāng)火爐烤,只當(dāng)這兒是赤道呢;把悶熱當(dāng)涼爽受,只當(dāng)是吃西瓜呢;把蟬叫當(dāng)歌兒聽(tīng),只當(dāng)去聽(tīng)一場(chǎng)不要錢(qián)的音樂(lè)會(huì)!

這下好了!人們不熱了,不悶了!三五個(gè)一起坐在樹(shù)下聊天兒、打牌,快樂(lè)極了!夏沒(méi)轍了,只好敗下陣來(lái),任人們擺布,任人們歡樂(lè)。

原來(lái),夏也是美好的噢!

八年級(jí)八年級(jí)訓(xùn)練題目篇五

路,怎么這么長(zhǎng)。

靜謐的陽(yáng)光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色,描畫(huà)了星點(diǎn),奪目的艷紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。

晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開(kāi)眼。“快點(diǎn),還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長(zhǎng)。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡(jiǎn)單的回眸,便也覺(jué)得這是不錯(cuò)的風(fēng)景,只是簡(jiǎn)單地細(xì)細(xì)品味,便又繼續(xù)趕路。

遠(yuǎn)處飄來(lái)了鼎沸的人生氣息,又看見(jiàn)眼前獨(dú)享的寧?kù)o風(fēng)景,心底那個(gè)最真實(shí)的聲音仿佛在吶喊:“這里真美。”可腦中那固執(zhí)的蛔蟲(chóng)又在低聲念叨:“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我,她半瞇的眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過(guò)多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。

不記得,我那時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂(lè)地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿是鳥(niǎo)兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來(lái)了我多次無(wú)意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來(lái)端詳一分鐘,也好。

不知不覺(jué),竟到了所謂的景點(diǎn),人山人海,沒(méi)有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒(méi)有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒(méi)有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒(méi)有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。

多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?

我真想慢點(diǎn)趕路。

八年級(jí)八年級(jí)訓(xùn)練題目篇六

俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,今年的秋游學(xué)校就別出心裁地帶我們?nèi)レ`玲國(guó)際馬戲城看大馬戲。

剛一下車(chē),我們就被靈玲國(guó)際馬戲城氣勢(shì)磅礴的大門(mén)震撼住了,門(mén)上活靈活現(xiàn)的動(dòng)物和小丑仿佛在向我們招手:“歡迎光臨!”我們歡呼雀躍地排著隊(duì)奔向馬戲城。

這次秋游,我還肩負(fù)著小記者的重任。我用鏡頭記錄了那些可愛(ài)的動(dòng)物,精彩的大馬戲,但最美的還是同學(xué)們歡快的笑臉和銀鈴般的笑聲。這也許就是秋游給我們帶來(lái)的歡樂(lè)吧!這些回憶也會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我成長(zhǎng)的相冊(cè)里,使我終身難忘!

八年級(jí)八年級(jí)訓(xùn)練題目篇七

沒(méi)有奢侈的物質(zhì),沒(méi)有狗血淋頭的戲劇,沒(méi)有瞠目結(jié)舌的背景,也沒(méi)有充實(shí)到無(wú)可挑剔的人生。

顛簸著所有的空虛,在被華麗的措辭裝點(diǎn)得一塵不染卻又齷齪糜爛的世界中恍然踱步。

在尋找中失去,在欣喜中不滿,在成功中愚鈍,在前進(jìn)中幽怨。

我們爭(zhēng)先恐后地?fù)硐虻竭_(dá)彼岸的船只,扯下了頭扎,刺上了淤青,擦破了衣角,弄臟了皮鞋,放下了自尊,墮落了生命。孤寂地在黑暗的角落中狼狽擦洗臉頰,鄙夷地藐視港頭放棄的人們,帶著勝利者的高傲優(yōu)越,翹首眺望遠(yuǎn)方的未知。殊不知自己的動(dòng)作是如此的衰破,自己的樣子又是何等愚蠢至極。

歲月在彷徨瑣碎中暗自踱步。簾外風(fēng)雨,簾內(nèi)笙歌。歲月被磨出了青灰,舊色覆蓋。人喜歡細(xì)膩的活著,喜歡在時(shí)光中往返穿梭尋求那些遺忘的愛(ài)和美好。

是想在空虛中尋找一些真實(shí)吧,風(fēng)靜云闊。我們想起擱淺的歲月被停泊在夜深人靜之處,孤獨(dú)異常。想牽起那些歲月?lián)P帆而過(guò)的旅程,塞滿我們生命的空洞。

我們眺望遠(yuǎn)方,那里是一片深的刺骨的汪洋,海天一色,沉寂著尸骨無(wú)存的念思。

八年級(jí)八年級(jí)訓(xùn)練題目篇八

我從小就生在北京,長(zhǎng)在北京。我是一名八年級(jí)學(xué)生,長(zhǎng)著一個(gè)不算太高也不算太低的身高,一米七。但是,按照正常體重的標(biāo)準(zhǔn),我的體型偏胖。我當(dāng)然對(duì)于此事很苦惱,于是乎決心減肥,但是想減肥也減不下去,俗話說(shuō)得好:減肥是一場(chǎng)不可能贏的戰(zhàn)爭(zhēng)。

人品很好,比較的樂(lè)于助人,但是從某些方面上來(lái)講我又是很小氣。我十分注重個(gè)人的勞動(dòng)成果,所以我又不會(huì)隨便的把我辛苦得來(lái)的東西給別人,同樣,別人的東西我也不會(huì)隨便亂動(dòng)。

我也是一個(gè)馬馬虎虎的人,做起事來(lái)總是丟三落四的。丟過(guò)許多東西,像把鑰匙落在家里之類(lèi)的至今不下5次了。在記得有一次小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)回家后正好趕上下雨,花園里都是泥巴,而且正好趕上媽媽晚回家,于是我心血來(lái)潮就開(kāi)始玩泥巴,后來(lái)覺(jué)得差不多了就回到了家。后來(lái),因?yàn)殍€匙上沾到了泥巴,所以泥巴卡到了鎖里面,門(mén)打不開(kāi)了。于是我就等到我媽回來(lái),用我媽的鑰匙也打不開(kāi),結(jié)果我們就困在了門(mén)口。后來(lái),我們等了很久,經(jīng)過(guò)多次嘗試,終于把門(mén)打開(kāi)了,后來(lái)我們?cè)僭嚨臅r(shí)候就打不開(kāi)了,最后,我們決定換把鎖。

這件事讓我意識(shí)到不能貪玩,以及對(duì)待所有的事情都要很認(rèn)真。也許只有一點(diǎn)點(diǎn)的小事都會(huì)釀成大錯(cuò)。

現(xiàn)在,我的身高高過(guò)了媽媽,為了減肥,我和媽媽決定利用周六周日的早上去花園鍛煉,先是跑步,壓腿,仰臥起坐之類(lèi)的。過(guò)了一段時(shí)間后,感覺(jué)我在體育方面好像提升了一些,最重要的那就是我明顯瘦了。

這就是我,一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)的人。我以后要改正缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。

八年級(jí)八年級(jí)訓(xùn)練題目篇九

1.曹(準(zhǔn)優(yōu)):活潑開(kāi)朗熱情是你最明顯的特征,也是你最突出的優(yōu)勢(shì)。

寄語(yǔ):更加自信,更加努力,你就能更好地發(fā)展自己。老師的最大心愿是你學(xué)的更好,心情更好。

2.陳*(準(zhǔn)優(yōu)):在學(xué)校你是個(gè)很聽(tīng)話的學(xué)生。遵守紀(jì)律,尊敬老師,做事負(fù)責(zé)任,有良好的智力,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。 寄語(yǔ):更加刻苦,更加努力,才能取得更好的成績(jī);言行文明,尊重他人,你將會(huì)得到更好的發(fā)展。

3.程*(準(zhǔn)優(yōu)):文靜是你最明顯的特征。學(xué)習(xí)人證,做事負(fù)責(zé),是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。

寄語(yǔ):心情更好,學(xué)習(xí)更好,是你應(yīng)該追求的目標(biāo),也是老師最大的心愿。

4.高*(準(zhǔn)優(yōu)):性格內(nèi)向,自制力不錯(cuò):智力好,學(xué)習(xí)成績(jī)也較h默默地耕耘,默默的發(fā)展自己。

寄語(yǔ):只有辛勤地耕耘,才有更好的收獲。

5.宦*(準(zhǔn)優(yōu)):能歌善舞的你富有同情新,樂(lè)于交友,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);在學(xué)習(xí)方面刻苦不夠,自信心不足。 寄語(yǔ):在充分展示個(gè)性特長(zhǎng)的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí),才能使自己得到更全面的發(fā)展。

6.賈*(準(zhǔn)優(yōu)):自覺(jué)守紀(jì)的你,性棵內(nèi)向,溫和;學(xué)習(xí)用功,做事負(fù)責(zé)任,同學(xué)關(guān)系好。

寄語(yǔ):活潑一些,多交益友,將更有利于你的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

7.羅*(優(yōu)):性格內(nèi)向,自律能力好,自覺(jué)以更高的目標(biāo)要求自己,激勵(lì)自己。友好地對(duì)待同學(xué)也是你的優(yōu)點(diǎn)。 寄語(yǔ):努力就有機(jī)會(huì)。只有堅(jiān)定的信念,才能使夢(mèng)想振翅高飛。

8.羅(準(zhǔn)優(yōu)):你最明顯的特征是你活潑開(kāi)朗;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。良好的自信心支撐著你一直不懈努力,積極奮進(jìn)。謝謝你為班集體做了許多卓有成效的工作!

寄語(yǔ):每個(gè)人都會(huì)暫時(shí)的不如意。努力就有機(jī)會(huì),一切都會(huì)悄悄地改變。深信,美麗的前程就掌握在自己的手里。

9.羅(準(zhǔn)優(yōu)):多才多藝的你,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很刻苦,就是“太慢了”。

10.羅(準(zhǔn)優(yōu)):寫(xiě)字十分漂亮的你,為人誠(chéng)實(shí),性格溫和,同學(xué)關(guān)系好;學(xué)習(xí)用功,做事負(fù)責(zé),自覺(jué)遵守紀(jì)律。 寄語(yǔ):多向老師請(qǐng)教,更有利于提高學(xué)習(xí)效率。展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),培養(yǎng)自信心。

11.羅(優(yōu)):學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事認(rèn)真,是你最明顯的特點(diǎn)。活潑開(kāi)朗,意志力強(qiáng)是你的好品格。你有些好勝好強(qiáng),而在老師面前有些拘謹(jǐn)。在老師的心中,你是個(gè)好學(xué)生。感謝你為班集體做過(guò)許多有益的工作!

寄語(yǔ):更多的努力,追求更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己擁有更好的心情。

12.繆(準(zhǔn)優(yōu)):性格溫和,學(xué)習(xí)勤奮是你的特點(diǎn),熱愛(ài)集體,做事負(fù)責(zé),自覺(jué)遵守紀(jì)律是你的長(zhǎng)處。

寄語(yǔ):即使在最困難的時(shí)刻,希望仍向你招手。相信:辦法總比困難多。

13.秦(良):你是個(gè)很有個(gè)性的餓學(xué)生。關(guān)心集體,做事比較負(fù)責(zé),同學(xué)關(guān)系好。有時(shí)不太注意小節(jié)。

寄語(yǔ):只有嚴(yán)格要求自己,才能更好地發(fā)展自己。只要努力就有機(jī)會(huì)。

14.秦(優(yōu)):許多同學(xué)敬佩你,因?yàn)槟阌性S多突出的優(yōu)點(diǎn)。意志力強(qiáng),有良好的自信心是你最大優(yōu)點(diǎn),你一直在努力超越自我。謝謝你為班集體做了許多有益的工作!

寄語(yǔ):學(xué)習(xí)更好,言行更加文明,才能更好的發(fā)展自己,塑造更完美的你。

15.芮(優(yōu)):活潑開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系好;有良好的意志品質(zhì),自信心強(qiáng),學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地。關(guān)心集體,做事負(fù)責(zé)。 寄語(yǔ):心情更好,學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。只有堅(jiān)持不懈的餓努力,才能實(shí)現(xiàn)新的自我超越。

16.沈(優(yōu)):因?yàn)橛懈嗟膬?yōu)點(diǎn),你才最受同學(xué)敬佩。意志堅(jiān)強(qiáng),活潑開(kāi)朗是你的性格特征。你聰慧可愛(ài),友好待人。而寫(xiě)作更是你的特長(zhǎng)。謝謝你為班級(jí)做了許多有益的工作。

寄語(yǔ):更高的目標(biāo)追求,才能更好的發(fā)展自己,更加文明的言行,才能塑造更加完美的你。

17.束(良):內(nèi)向型性格的你,學(xué)習(xí)比較用功,在守紀(jì)方面很自覺(jué),同學(xué)關(guān)系好,感謝你為班級(jí)做了許多有益的工作! 寄語(yǔ):打開(kāi)心扉,讓自己的心靈更加開(kāi)放,塑造一個(gè)朝氣蓬勃的你!

18.水(準(zhǔn)優(yōu)):樂(lè)觀開(kāi)朗的你,為人真誠(chéng),待人友好;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,自覺(jué)遵守紀(jì)律。

寄語(yǔ):善于利用假期,才能學(xué)的更好,時(shí)常對(duì)未來(lái)產(chǎn)生美好的遐想,自己心情就會(huì)更好,學(xué)習(xí)效果就會(huì)更好。

19:譚(優(yōu)):你明顯的特征是活潑好動(dòng),你有良好的意志品質(zhì),做是負(fù)責(zé),善始善終;自尊心和自信心都強(qiáng),學(xué)習(xí)很下工夫,能正切對(duì)待有時(shí)的挫折,你為班級(jí)早上開(kāi)門(mén)辛苦了一學(xué)期,謝謝你!

寄語(yǔ):每個(gè)人有時(shí)的不如意,努力就會(huì)改變,愛(ài)拼才會(huì)贏!

寄語(yǔ):勤奮學(xué)習(xí)才能更好發(fā)展自己的沉沒(méi)才智;更多的展現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),才能塑造更好的人格。

21:王*(優(yōu)):性格內(nèi)向,意志堅(jiān)強(qiáng),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率高。熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)也是你的優(yōu)點(diǎn)。老師欣賞你,同學(xué)敬佩你。

寄語(yǔ):開(kāi)放,樂(lè)觀的心靈。更有善你健康成長(zhǎng)。

22:王(準(zhǔn)優(yōu)):待人友好,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng);學(xué)習(xí)用功,學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高。

寄語(yǔ):相信耕耘自有收獲,付出總有回報(bào)!

23:王(準(zhǔn)優(yōu)):你有良好的智力,學(xué)習(xí)比較用功,為人民隨和,同學(xué)關(guān)系好;關(guān)心集體,做事能負(fù)責(zé)。有時(shí),你不太注意小節(jié),顯得有些隨便。

寄語(yǔ):學(xué)習(xí)更好。守紀(jì)更好,多做有益他人的事,是老師對(duì)你的期望!

24:王*(優(yōu)):文靜是你最明顯的特征;自信,意志力強(qiáng)是你良好的品格;學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事負(fù)責(zé)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。謝謝你為班級(jí)做了許多工作!

寄語(yǔ):快樂(lè)成長(zhǎng),更好地發(fā)展你自己,是老師最大的心愿。請(qǐng)相信:有耕耘自會(huì)有收獲!

25:奚(良):聰明的你,關(guān)心集體做事負(fù)責(zé),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

寄語(yǔ):只有勤奮刻苦,才能學(xué)的更好;只有和你良好的智力相稱。

26:俞*(優(yōu)):學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事認(rèn)真,為人真誠(chéng),是你最大的特征;關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué),也是你的優(yōu)點(diǎn)。良好的品格,良好的學(xué)習(xí)效率,使你贏得了許多同學(xué)的敬佩。

寄語(yǔ):信心和夢(mèng)想相伴而生。更加自信,夢(mèng)想才會(huì)振翅高飛。

多有益的事,謝謝你。

寄語(yǔ):你更好地發(fā)展——學(xué)習(xí)好,品德好,心情好;是老師最大的心愿!

寄語(yǔ):講究方法,讓自己學(xué)習(xí)更有效,努力進(jìn)步,讓自己擁有更好的心情。

29.張(優(yōu))最受同學(xué)歡迎的你,有樂(lè)于奉獻(xiàn)的品格,熱愛(ài)集體,幫助同學(xué),意志堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)有成效,都是你最突出的優(yōu)點(diǎn),感謝你為班級(jí)做了許多有益的實(shí)事。

30.周(準(zhǔn)優(yōu)):說(shuō)話很有特色的你,為人誠(chéng)實(shí),待人溫和。你很樂(lè)觀,也很煩惱。自覺(jué)守紀(jì),關(guān)心集體,做是認(rèn)真是你的優(yōu)點(diǎn)。

寄語(yǔ):多一些歡笑,少一些煩惱;相信努力就有機(jī)會(huì)相信一切會(huì)好。

31.曹(準(zhǔn)優(yōu)):你有良好的意志品質(zhì),學(xué)習(xí)刻苦;富有同情心,關(guān)心同學(xué)。守紀(jì),做事認(rèn)真也是你的優(yōu)點(diǎn)! 寄語(yǔ):多一些自信,找一些方法,就會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效果。

32.曹*(良):守紀(jì),做事認(rèn)真是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)不刻苦。

寄語(yǔ):努力就有機(jī)會(huì),更多的優(yōu)點(diǎn)展示,會(huì)讓自己有更多的好心情。

33.曹(良):關(guān)心同學(xué),尊重他人;遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)比較用功。

寄語(yǔ):用心用力,去體驗(yàn)成功,找到自信。專心是積極進(jìn)取的支點(diǎn)。

34:朱(良):為人真誠(chéng),關(guān)心同學(xué)做事認(rèn)真負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)比較用功。

寄語(yǔ):在弱勢(shì)學(xué)科上多投入時(shí)間。只有多努力,才能體驗(yàn)成功。

35:方(良):活潑而有文靜的你,同學(xué)關(guān)系好,守紀(jì)自覺(jué),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任。

寄語(yǔ):為了更好的發(fā)展自己,你需要在學(xué)習(xí)上多下些功夫。

36:宦(良):口才不錯(cuò)是你的特長(zhǎng)。遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)不夠刻苦。

寄語(yǔ):唯有辛勤的澆水才能綻開(kāi)成功的花朵;更加努力才能更好的發(fā)展。

37:宦(良):心地善良,有同情心。關(guān)心集體,做事負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)比較盡力。

38:魯*(準(zhǔn)優(yōu)):學(xué)習(xí)很用功,待人溫和;自覺(jué)守紀(jì),做事負(fù)責(zé)任。

寄語(yǔ):學(xué)習(xí)更好,優(yōu)點(diǎn)更多 ,更加文明的你才會(huì)讓自己更加滿意。

39:羅(良):為人忠厚,聽(tīng)話。遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差。

寄語(yǔ):在學(xué)習(xí)上多下些工夫,讓自己學(xué)的更好一些。

40:羅;珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是明智的選擇。聰明的你,只有嚴(yán)格的律己,勤奮學(xué)習(xí),不斷的發(fā)展自己,才不辜負(fù)母親,奶奶對(duì)你期望。

41:羅:遭受紀(jì)律,同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),老師安排的事你能做好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)有困難,有總是貪玩。 寄語(yǔ):在學(xué)習(xí)上有困難的你,更需要更多的努力。只有努力才有機(jī)會(huì)。

42:羅(良):你意志力不錯(cuò),生活自理能力強(qiáng),為人正直做事負(fù)責(zé)任,遵敬老師,相信老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。 寄語(yǔ):暫時(shí)的學(xué)習(xí)困難,只有持之以恒的努力,才能克服。時(shí)常多自己說(shuō),我行。

43:羅(良):為人誠(chéng)懇的你,守紀(jì)自覺(jué),做事負(fù)責(zé),同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),在學(xué)習(xí)上,暫時(shí)你有些困難。

寄語(yǔ):信念是一盞燈,會(huì)照亮自己的前程,不要灰心,不要嘆息,相信,努力就有機(jī)會(huì)。

44:芮:學(xué)習(xí)比較努力,做事能負(fù)責(zé),同學(xué)相處關(guān)系不錯(cuò)。守紀(jì)一般,有時(shí)對(duì)自己的約束不夠好。

寄語(yǔ);勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)父母,展示優(yōu)點(diǎn),發(fā)展自己。

45:水(準(zhǔn)優(yōu)):你是個(gè)為人誠(chéng)美,很自覺(jué)很聽(tīng)話的學(xué)生。關(guān)心集體。做事認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)也很用功,暫時(shí)還有些困難。

寄語(yǔ):活潑一些,大膽一點(diǎn),多派向老師同學(xué)請(qǐng)教,主動(dòng)發(fā)展自己。

46:王:樂(lè)觀開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系好是你的長(zhǎng)處,有時(shí)你比較隨便,學(xué)習(xí)有困難而有不刻苦,這是你的不足。其實(shí)你反應(yīng)快,有良好的智力。

寄語(yǔ):聰明的你應(yīng)該懂事,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),才是明智的選擇。

寄語(yǔ):學(xué)習(xí)更努力,優(yōu)點(diǎn)更多,是老師對(duì)你的期望。

48.王(良):自覺(jué)守紀(jì),關(guān)心集體。熱愛(ài)勞動(dòng)是你突出的優(yōu)點(diǎn),有信心,不氣餒是你良好的品德。

寄語(yǔ):更好的發(fā)展自己,不僅需要你繼續(xù)展示優(yōu)點(diǎn),還需要你在學(xué)習(xí)上更加努力,特別要向老師同學(xué)多請(qǐng)教。

49.王(良):在守紀(jì)有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)也有一定的提高,你有能力在許多方面做的更好。

寄語(yǔ):珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更多的展示優(yōu)點(diǎn),更好的發(fā)展自己。

50.王(良):團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)守紀(jì),做是負(fù)責(zé),是你在本學(xué)期最明顯的優(yōu)點(diǎn)。

寄語(yǔ):更好地發(fā)展自己,你需要在學(xué)習(xí)上更刻苦。要相信:努力就有機(jī)會(huì)。

51.王(良):性格溫和,為人忠厚,既是你的明顯特征,也是你的優(yōu)點(diǎn)。還有遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)的長(zhǎng)處。

52.奚(良):遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)任,能寬容別人的缺點(diǎn)。

寄語(yǔ):為了更好的發(fā)展自己,你需要嚴(yán)以律己,付出更多的努力。

53.奚:(良)性格內(nèi)向,為人溫和。你最明顯的優(yōu)點(diǎn)是自覺(jué)守紀(jì),友愛(ài)同學(xué),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

寄語(yǔ):活潑開(kāi)朗一些,讓自己心情更好;多向師友請(qǐng)教,讓自己學(xué)得更好。

54.姚(良):遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)任。最突出的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心集體,樂(lè)于做好人好事。

寄語(yǔ):老師期望你在更多發(fā)面戰(zhàn)士自己的優(yōu)點(diǎn),特別要足以珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

55.周(良):你有良好的心理品質(zhì)。樂(lè)觀開(kāi)朗是你的性格特征。關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),待人熱情,是你的突出優(yōu)點(diǎn)。 寄語(yǔ):老師期望你更多更好的發(fā)展優(yōu)點(diǎn)。也期望你在學(xué)習(xí)上有明顯進(jìn)步。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。冬
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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