每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中生篇一

1. 你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

2. 你活潑開(kāi)朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的成績(jī)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時(shí)時(shí)裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問(wèn)的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書(shū)，學(xué)會(huì)清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步。

3. 你活潑可愛(ài)，舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿，語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲，音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài)，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

4. 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門(mén)不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

5. 平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

6. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!

7. 你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

8. 還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

9. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你是個(gè)聰明、漂亮而又活潑的女孩，你對(duì)待師長(zhǎng)總是很尊敬，對(duì)待他人總是很坦率，對(duì)待工作總是很認(rèn)真，對(duì)待班級(jí)活動(dòng)總是很投入，對(duì)待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級(jí)爭(zhēng)得了很多很多的榮譽(yù)。作為我的課代表，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

10. 你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真，裝著幾分善良、真誠(chéng)。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。

初中生篇二

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天中，我懷著激動(dòng)的心情，踏著歡快的腳步來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，為什么呢？那是因?yàn)槲覀兘裉鞂?huì)有一次最難忘的春游！

伴隨著孩子們嘻嘻哈哈的歡笑聲，終于，我們看見(jiàn)了那一大片金黃色的“海洋”。首先，我們就找了一片空地便開(kāi)始做游戲，第一個(gè)玩的是水果蹲。游戲開(kāi)始了，起初并沒(méi)有一個(gè)組被淘汰，但時(shí)間的流逝使許多個(gè)組都被淘汰了，可我們組就沒(méi)有，最后竟還獲得了一份小禮物。

接著便開(kāi)始玩第三個(gè)游戲，就是丟手絹，但用準(zhǔn)確的話來(lái)說(shuō)，是丟棒棒糖。游戲開(kāi)始了，一位小朋友把棒棒糖丟在了和自己玩得很好的同學(xué)身后，當(dāng)他察覺(jué)到了以后，便以飛快的速度跑去追他，馬上就要到他那位朋友的位置上了，而令我們大吃一驚可后來(lái)卻開(kāi)懷大笑的是:這位小朋友仿佛在等他，但就在他馬上要追過(guò)來(lái)抓住他的那一瞬間，忽然，那位小朋友卻妖嬈的坐了下去，無(wú)不逗得大家眉開(kāi)眼笑。

最后，老師便分組帶領(lǐng)著我們?nèi)ビ筒嘶ㄌ镏杏^賞，路過(guò)小溪邊，你可以看見(jiàn)清澈的河水中完美的卵石；爬上最頂峰，往下眺望，你可以看見(jiàn)如同金黃色海浪的油菜花田。雖然今天的太陽(yáng)火辣辣的，站在那里就如同被困在了火爐里一般，但是山頂上的風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，就十分清爽，而且風(fēng)中還帶著花的香味，使整個(gè)人都精神飽滿。

該回家了，我依依不舍地向那片金黃色油菜田揮手。在車(chē)上，我仿佛看見(jiàn)了花兒在向我們招手。

初中生篇三

剛剛雨過(guò)天晴，總算可以出來(lái)透透氣了，可是心情為什么總是莫名的憂傷！

還是在為他擔(dān)心嗎？也許吧！

難道癡心的女子到最后換來(lái)的就是痛苦相隨嗎？

眼淚又忍不住流下來(lái)了？ 不知道為什么每次提及他時(shí)，我就是那么的悲傷， 也許，也許面對(duì)他時(shí)我就是那么脆弱的我吧！

那么多的心疼，那么多的憐惜， 那么多的付出，那么多的.愛(ài)相隨。這一生一世，也許只有像我這樣的傻女子才會(huì)為他做出這么多。這些，將會(huì)埋藏在永遠(yuǎn)的記憶中，我發(fā)誓，以后無(wú)論對(duì)待誰(shuí)， 我將再也不會(huì)是那么癡心的愛(ài)戀了！因?yàn)橐呀?jīng)受傷了， 這道傷痕會(huì)愈合嗎？ 我捫心自問(wèn)？ 可能會(huì)吧！ 但是不想， 心軟的女子到最后只會(huì)丟失一切……害怕嗎？不，因?yàn)槲乙呀?jīng)看透人世間的愛(ài)恨情仇。

我丟掉了自己的心…… 丟掉了所謂的愛(ài)情……

因?yàn)槊恳淮蔚膫巯肫鸲紩?huì)讓自己的心很痛很痛……

因?yàn)榇藭r(shí)經(jīng)歷的事情讓我感覺(jué)一無(wú)所有。

我丟掉了自己…… 卻丟不掉回憶……

初中生篇四

一個(gè)下午，我飛到高處一戶人家陽(yáng)臺(tái)上乘涼。天氣太熱，但這家人開(kāi)著空調(diào)，讓我感到非常舒適，忍不住睡著了。

“砰！”一陣巨響聲驚醒了我。我抬頭望向四周，“天吶！”我驚叫一聲，我被一個(gè)透明的不明物體罩住了，我猛一下睜大雙眼，發(fā)現(xiàn)一個(gè)十來(lái)歲的小女孩好奇的盯著我。我用頭用力頂這個(gè)透明物體，可是這個(gè)類似杯子的東西太重，我雖然在金龜子中是個(gè)比較強(qiáng)大的一類，但這個(gè)東西太重，光我一個(gè)人是抬不動(dòng)的，我只好用金龜子的拿手好戲——裝死。

我六腿一縮，頭一搖，開(kāi)始裝死。我用雙眼偷偷看著那個(gè)把我抓住的小女孩，她慢慢起身，轉(zhuǎn)身回房間，我大松一口氣，以為她不再過(guò)來(lái)了，我裝死成功了，但那個(gè)女孩又過(guò)來(lái)了，手中拿著一個(gè)小盒子。

接下來(lái)的事在我記憶里有點(diǎn)兒模糊，我只記得小女孩把我弄進(jìn)了那個(gè)超小的小塑料盒里。那可真是一次可怕的經(jīng)歷啊！

我像一個(gè)犯人一樣被關(guān)在那個(gè)盒子里。在那個(gè)鬼地方，我除了能伸伸腿腳，動(dòng)動(dòng)手，別的事都做不了，我恨透了那個(gè)女孩，恨不得我是一個(gè)巨蟲(chóng)，一口吃了她這個(gè)壞女孩！

時(shí)間就這么過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間到了晚上。我餓極了，眼巴巴的看著那個(gè)女孩和她爸媽吃飯的情景，不禁流下了口水。我不知道爸媽怎不樣了，現(xiàn)在肯定急著找我，記得小的時(shí)候，我去外面玩，被一個(gè)男孩抓住了，最后還是老爸救的我。剛要哭，關(guān)我的盒子打開(kāi)了，女孩把一片大白菜葉子送了進(jìn)來(lái)。

因?yàn)槲茵I極了，所以我不一會(huì)兒就吃完了這片葉子，飽餐一頓之后，我又開(kāi)始頂門(mén)，可是還頂不開(kāi)，我就這樣一直頂啊一直頂，把清晨頂來(lái)了。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的六小時(shí)，車(chē)子停了。眼前是一個(gè)村子，每個(gè)房子都是用水泥造成的，房子前還有花園，非常壯觀。因?yàn)橐呀?jīng)是夜晚了，我非常疲倦，可是我怎么也睡不著，就這樣度過(guò)了漫長(zhǎng)又恐怖的夜晚。

第二天，女孩和她的伙伴拿來(lái)一根繩子，抓起我，企圖綁住我的腳，有人居然還用鉗子鉗我！我氣得咬了一口那個(gè)鉗我的人。我這悲慘的命運(yùn)，大人們也把我抓起來(lái)，把我綁起來(lái)，綁完后，女孩牽著我到處跑，我的腿都要斷了。趁女孩和其他孩子玩的時(shí)候，我咬斷繩子逃走了。

我終于自由了！現(xiàn)在我還在江西，也許女孩回到杭州了，可我并不想回去。再想想，能從杭州到江西的蟲(chóng)子還真不多，我也許是第一個(gè)從杭州穿越到江西的蟲(chóng)子吧！

初中生篇五

初中生篇六

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。我的初中生活瞬間就從指縫中溜走了，但我絲毫沒(méi)有遺憾——這三年，給我留下了太多詩(shī)意的美好回憶。

月如鉤

“樓陰缺，欄桿影臥東廂月，東廂月，一天風(fēng)露，杏花如雪。”

分針一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步，地球繞著太陽(yáng)不知疲倦地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。日息月落，星辰交替，一千多個(gè)日日夜夜也過(guò)的很快，中考的日子離我們?cè)絹?lái)越近。伴隨著越來(lái)越重的書(shū)包和小山一樣的習(xí)題試卷，熬夜早已成為了家常便飯，還好總有月光陪伴著我。

夜色中的月光輕灑，窗臺(tái)上的月影安靜，清風(fēng)自遠(yuǎn)方拂來(lái)，微涼風(fēng)吹過(guò)，也帶起了片片杏花飄落，飄進(jìn)小窗，帶來(lái)淡淡花香。驀地，有一瓣杏花飄落在案上，在月光的照射下，花瓣如玉一般晶瑩。

月影如鉤，詩(shī)意幫我?guī)ё吡似＞搿?/p>

花如虹

“春路雨添花，花動(dòng)一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百。”

三個(gè)春夏秋冬，校園里的花花草草繽紛了我的春，清涼了我的夏，點(diǎn)亮了我的秋，也溫暖了我的冬。

春天，四月的風(fēng)吹開(kāi)的是校門(mén)口的櫻花。一樹(shù)又一樹(shù)，一朵又一朵，粉的、白的櫻花都不嫌擠的似的簇?fù)碓谝黄稹ＮL(fēng)一拂，滿眼的粉白便都向著我揮起了手。夏天，教學(xué)樓間的小樹(shù)林里盛滿了綠色的蔭蔽、寬大的枇杷葉不僅庇護(hù)著一顆顆小巧，金黃的.枇杷，也為匆匆走過(guò)的師生帶來(lái)了一份清涼。秋天，金黃的桂花出現(xiàn)在了枝頭，校園里溢滿了香甜清芬的桂香，帶來(lái)金秋的明亮。冬天，落雪的樹(shù)枝間生長(zhǎng)著一朵又一朵鮮紅的梅花，紅一片白雪皚皚中帶來(lái)了溫暖的色彩。

花影如虹，詩(shī)意幫我?guī)?lái)了放松。

“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。”我詩(shī)意的初中生活，快到了和我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，帶著詩(shī)意，未來(lái)會(huì)更好!