范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
乒乓球比賽篇一
“參加比賽的同學請到球臺旁邊準備比賽。”隨著裁判員的一聲指令,我懷著忐忑不安的心情快步上場。
“呀,這不是我的老對手郭慶嗎?”看到對方,我的心里不免有些緊張,但很快又鎮靜了下來。
開始交戰了。我抓住對方的弱點。左右開弓,一會兒拉幾個大角度球,一會兒吊幾個近球,郭慶被我打得難以招架。第一局,我就這樣輕松地贏了他。
休息的時候,我連想都沒想下一局應該怎樣打,就只顧和同學們眉飛色舞地談論著自己的.戰績了。
第二局開始了,我滿不在乎地應戰。只見他將球高高地拋起,然后,身子向下一蹲,來了個高拋球。我一個箭步跨上去,趕緊用球拍去接。誰知道,球卻突然在臺面上來了個180度的大轉彎,彈掉在了地上,我撲了個空!
接著,他又連發四個高拋球。結果我不是打出界了,就是打落了網。對方一下子就領先了五個球。
換發球了。我急于想奪回失掉的分,就做了假動作,發過去一個轉球。準備等對方接過來,當球很高的時候,我好一板將他“打死”。哪兒知道哇,對方識破了我的這個戰術。只見他突然來了個急側身,將球準確地打到球臺的右邊。我搶救不及,結果又輸掉了一分。一連發了幾個球,我又都失誤了。這下子,我可是手忙腳亂,不知所措呀!腦海中,清晰地閃現出同學們一張張失望的面龐。我急得頭上直冒汗,很快又輸掉了這一局。
我的臉火辣辣的,頭轟轟地響,心里好像有無數只小蟲子在亂咬。誰讓我剛才不總結一下經驗呢?真是自找苦吃!
第三局,是決定勝負的一局。一上場,我心里就猶豫著:是勝呢?還是輸呢?比賽又開始了。你一個流星球,我一個反板推拉;你一個長球,我再來一個號稱“秘密武器”的弧旋球。我想,不能泄氣,非要和他較量一番。我越戰越勇,越打越靈活。“24比23。”只聽裁判說道。只差最后一個球了,我來了個下旋球。可是,他卻穩穩當當地接住了。于是,我見機猛地一抽,真是天助我也,不偏不倚來了個擦邊球。
哈哈,我勝利了!
通過這次比賽,使我和同學之間的友誼加深了。同時;我也悟出了一個道理:要想取得勝利,就要去拼搏。
乒乓球比賽篇二
一、成立“迎中秋,慶國慶”活動領導小組 組長:賴宏偉
副組長:瞿志、費嘉
成員:丁建衛、陶明非、張明、徐傳均、鄧正奎 領導小組下設辦公室,辦公室設在公司綜合部,由丁建衛兼任辦公室主任,胡曉負責日常協調工作。
二、活動內容
分女子組與男子組單打、男女混合雙打三項,根據報名人數決定局數。最終產生女子組與男子組冠軍、亞軍、季軍各1名;混合組冠軍1隊。
2.拔河比賽
根據活動現場人員情況分組
3.詩歌朗誦與歌唱比賽。詩歌朗誦為一組,唱歌為一組,最終產生詩歌朗誦前三名與歌唱比賽前三名。
4.手提水袋(女士提8公斤滅火器)100米短跑比賽。
5.消防水帶連接比賽。
6.書法繪畫作品展(a4紙大小規格)。
三、活動時間與地點
活動時間:10月中旬
地點:待定
四、活動要求
1.乒乓球比賽由員工自愿報名參加。原則上各單位不得少于1名,人數少于5名的加油站不硬性要求參加。
2.詩歌朗誦及歌唱比賽機關各部門及庫站各單位均須報名參加,可選擇性參加一項,也可兩項都參加,原則上各單位不得參加少于一項,城區大站及涪陵油庫須參加兩項。
3.100米短跑、消防水帶連接比賽庫站各單位均須報名參加,可選擇性參加一項,也可兩項都參加。
4.書法繪畫作品展自愿報名參加。
5.請各單位10月8日前將參加項目及節目情況上報至綜合部胡曉處。
特此通知
x年九月二十九日
乒乓球比賽篇三
今天是周末,我和爸爸約好來一次乒乓球比賽。我們各自挑選好自己的乒乓球拍,來到乒乓球室開展今天的比賽活動。比賽前,我們先練習了十分鐘,老實說,我的球藝與老爸比還是有一定差距的,老爸主動提出讓我五個球,我答應了。
比賽開始了,第一局由我先發球,我懷著興奮的心情打出了第一個球,爸爸順利接過了球,一來二去,爸爸開始快速反擊,我也不甘示弱,調動全身的細胞快速應對,我們倆人你推我擋,由于速度太快,我難以適應,爸爸以11比9險勝于我。
第二回合開始了,我總結了一下經驗,準備充分發揮我拉球、扣球的優勢,我先發了一個左旋球,爸爸也看出了我的鬼把戲,1給擋了過來,但是球的落點較高,我抓住時機,用力一扣,嗖的一聲,擦邊球,贏了一個球。之后,我不斷地用拉球、扣球打去,爸爸應接不暇,我以4比11戰勝了他。
第三回合開始了,這次決定用左右開弓長短交替來攻打對方,我左邊打一下右邊打一下,一會兒打個長球,一會兒來一個短球,累得爸爸死去活來,不過一會兒,爸爸就識破了我的詭計,開始反攻了,本想耍一下爸爸的,反而被他耍。搞得10比10了,最后一球我想起了自己的獨門絕技------海底撈月,于是我趁球剛好快落地時在桌下撈一個左旋轉球,爸爸沒反應過來,球就往左邊走了,這下我贏了。
通過這次打乒乓球,我發現了爸爸的優點:打球認真、接球準確;缺點:歲數大了反應有點慢、扣球時特別激動,激動容易失誤。我的優點:扣球、拉球成功率較高、接球精準;缺點:發球發不好、和爸爸打球不認真。
這次打球,我發現了自己和爸爸的優點和缺點。
乒乓球比賽篇四
今天,我來到了三民中心小學,準備乒乓球比賽。先參加的是團體,再個人。
一到比賽賽場,我情不自禁地拿起球拍打乒乓球,時間一分一秒地流去了,不知不覺就到了8:30分,激動的時刻到了。
我們男子團體賽先對的是內坑中心小學。老師把順序填好了之后,先練球三個,就開始比賽了。我們隊的1號對內坑中心小學的1號簡直是不堪一擊,不一會兒,一場比賽結束了,我們輸了一場。第二場,雙方交換了位置,我們學校的小明經過老師的批評之后,變得聰明了,他發了一個側旋球,內坑中心小學的小強把球接了過去,可是卻噴了,我們贏了一球,這一球,我們可是高興得一蹦三尺高啊!不一會兒,小強把分數追了上來。轉眼間,這場比賽我們又輸了。“唉,真是掃興,快要贏了,怎么又輸了呢?”我嘀咕著。接下來,是二號對二號了。當我魂不守舍的時候,只聽老師一喊:“贏了,贏了一局。”我才反應了過來……比賽結束了,我們贏了,這種滋味實在是用語言也形容不了啊!
接下來,是換我們女生大顯身手的時候,我是一號,小瑩是二號,小欣是三號。我們是對東峰小學的,她們的牌上有一粒一粒的。比賽開始了,我先上場,剛開始的時候,我信心滿滿,不一會兒,我輸了。開心一下子變成了悲傷。下去就是2號對2號,3號對3號。東峰的很厲害,我們練了1年都打輸了。看到這情景,我的眼淚像斷了線似的不停地往下掉。
轉眼間,到了下午。
下午3點多的時候,開始了個人的比賽。我是一號,我對霞美的嘉欣打,我打贏了。我高興得一蹦三尺高。不知不覺,就得回家了。
第二天早上,我想象自己的對手有多厲害,可是遇到的都是一些不會打的。馬上我就要爭第一了。可是,我意想不到的是,我居然和同校的小瑩爭第一。“哎呀,怎么辦啊,打不贏了。不能當第一名了。”我嘀咕著“這世界太不科學了,怎么安排自己學校的學生爭第一呢?”開始打了,我緊張的要死,接球很急,發球老是失誤,不一會兒,小瑩就輕輕松松地贏了我,她高興得跳了起來。我呢?遺憾地要死,本來可以當第一的,但是太過緊張了。
這一天,我非常地高興,那是因為我終于可以去市里面參加比賽了!
乒乓球比賽篇五
31. 不要小看自己人有無限可能
32. 一起來用心揮灑你的激情
33. 打了乒乓球精神一整天
34. 振國球雄威,展**風采
35. 巾幗不讓須眉,一拍到底
36. 感受運動樂趣,做不一樣的你
37. 九二九二,要拿第一,不拿第二
38. 九十二班,團結友愛,樣樣厲害
39. 九二九二你真棒,別的班,比不上
40. 相約乒壇盛會,感受乒乓魅力
41. 場上競技為主,場下禮貌爭先
42. 強化競爭意識,營造團隊精神
43. 態度決定一切;細節決定成敗
44. 魅力永久,充滿自信,贏得勝利
45. 比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒
46. 發展體育運動,增強人民體質
47. 傳承體育精神,共享競技成功
48. 只要拼,只要博,成功就在不遠處
49. 同臺競技展風采,有緣結友常相聚
50. 心無旁騖競技巧,萍水相逢笑意盈
51. 運動是生命之源,努力是運動之源
52. 大踏步向前,讓生命實現我們的光彩
53. 運動健兒志高揚,巾幗豈將須眉讓
54. 兗礦健兒匯聚南屯,激情乒乓心手相連
55. 銀球閃耀上下翻飛;龍騰虎躍強身健體
56. 努力拼搏,銳意進取,攜手奮進,共創佳績
57. 多點溝通,少點抱怨,多點理解,少點爭執
58. 積極向上,強身健體,全民健身,心系奧運
乒乓球比賽篇六
“耶——”你一定會奇怪這聲音是從哪里來的。讓我來告訴你吧,是我們小草班的精彩活動,因為現在我們要舉行一場別開生面的夾乒乓球比賽。
哎!早在一星期前我們就已經規劃好比賽,并分為5大組:語文、數學、日記、背誦、紀律。可是心里總是像有一塊沉甸甸的大石頭,提到嗓子眼上。所以,我每天都有練習。現在說來,不僅有著比賽的高興,還有著比賽的緊張呢。
輪到我了,我的臉像燙紅的氣球,緊張極了!我小心謹慎的彎著腰,抓住筷子,好像那球很聽話似地,只輕輕一下就夾住了。我屏住呼吸,一手夾著球一手小心地在下面接著,生怕球掉到地上。我夾著球小心翼翼地走到終點,再輕輕把球放到桌面上。耶!我做到了。
就這樣我們進入了決賽,可是不料意外,我們被淘汰了!不過我們并不灰心,因為“友誼第一,比賽第二”嘛!經過3輪的淘汰賽,背誦小組獲勝!
最后,老師總結的經驗也讓我們懂得了一個道理,那就是每個人都要有團隊精神,只有齊心協力,才能為集體爭得榮譽。
太陽暈紅了每一個人的臉龐,而這份快樂依舊永存……
乒乓球比賽篇七
今天中午,語文老師抽出了20分鐘帶領大家來到了乒乓球場——因為一場決戰要在這里展開——展pk王。
“好了,1—5組的同學是展的拉拉隊,6—11組的同學是王的拉拉隊,比賽開始!”老師一聲令下。
只見他倆各占一方。互不相讓,每個拉拉隊員也都屏住了呼吸,一聲“我先發球。”拉開了比賽的第一回合,這時,只見展把球輕輕向上一扔,又急速用球拍猛打向乒乓球,那可憐的小球背著剛強一擊敲醒了,振奮起來了,在乒乓球臺上煥發出了生機。
“球快掉到地上了!”我心里焦急地為王著急,手里都捏出了汗水。而王眼睛一亮,迅速用球拍一擊,小球在臺上彈了一下,眼看就要過網了,可誰知,這不聽話的小球卻和球網來了個”親密擁抱“,王的臉上不禁露出了緊張的表情,但很快他有不屑一顧,又變得自信滿滿。展跑著抓住的滾落的小球,看準了球網,用力的一擊,王這次吸取了經驗,在小球還未下落時,就提前發出進攻。可是呀,王,球——還沒有碰住乒乓球臺呢!這不1:0的差距開始彌漫整個球臺,周圍極靜,大家都屏住了呼吸,繃緊了心弦,心里暗暗為王打氣。
“王,心理素質要好。“老師這一點撥,指明了王的不足,王咬緊牙關,把球輕輕在臺上拍了一下,猛地發出了一擊,展明顯沒有因暫時的領先而驕傲,從容地回了一擊,王抓住時機,立馬來了個絕招——扣球,聽話的小球又立刻被反彈回去,在王、展兩個人激烈的競爭中,小球在乒乓球臺上畫出了幾個來回的美麗弧線。
到了第三回合,2:0的差距懸住了王的拉拉隊的心,我看到張緊繃著的臉,葉緊張的神情和牛、廉對王充滿信心的眼神……最后一場了,王只打到了2:0,但同學和老師仍然相信王能夠反敗為勝,并且老師還特意提醒王可以反敗為勝,展顯然也沒有因比賽而不顧友情,他放慢了些速度,但時間還是沒有因展的減慢而減慢,小球還是飛快地沖向王,王看準了球,用力一擊——但是0.1毫米的差距,仍令小球飛快落地。
“唉——”有些拉拉隊員發出了嘆息聲。最終的勝利者是展。
這不僅是一場技術與技術的較量,更是友誼與比賽的較量,通過這場比賽,我充分體會到了“友誼第一,比賽第二”的真理。