人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
個人年度自我鑒定個人年度自我鑒定大學生篇一
這一年總的來說高興的事挺多,經過艱苦努力之后,我從記者升為副總編,擔負起采編策劃的重任。而“用心成就一切”的進取貫徹也使得我獲得了主流客戶的認可,xx年4月只身訪問美國硅谷、xx年5月美國十市采訪、xx年6月北歐芬蘭、瑞典和冰島三國采訪、xx年9月訪問韓國、xx年9月訪問香港、xx年10月訪問馬來西亞就是很好的印證。
國內外的游歷不僅僅開闊了我的眼界,并且使我對世界的認識、對人生的感悟有了深刻的變化。美國的休閑、韓國的寡欲、冰島的獨特、大馬的熱情都給我留下了深刻的印象。xx年12月,我冬日里赴深圳對華為和中興通訊總部的體驗更是加深了我對中國通信企業的感性認識。
值得指出的是,xx年我的創作具有“高漲——低落——高漲”的典型特點,1~3月我踏實運作寫出了不少作品,比如年初對無線、數據和光通信的十大預測,五問push—to—talk綜述,數字集群的三篇分析等無論在時間和深度上都做的不錯。然而3月以后,由于其他事情所累,文章質量出現下滑。所幸,年底我又重新回歸,創作的四大疑問考證td—scdma以及訪問華為的文章都引起了關注。
全心全意為客戶服務也是我在xx年力圖堅持的信念,除了客觀公正報道為讀者負責之外,與業界主流廠商堅持緊密的聯系也十分重要。在xx年發揮了重要作用,經過近一年運作,歲末的訪問量已經突破了1萬人次。
在堅持塑造個人品牌的指引下,我的知名度在xx年有了很大提升。經過“無線與投資全球論壇”和“apocxx亞太光通信產業論壇”,以及與sohu聯合進行通信展“總裁在線”的,擴大了在業界的影響力。
我的確十分熱愛媒體這個行業,但在深入的同時也逐漸發現了不少隱憂,其中既有客觀的不足,當然自身的不足也逐漸顯露。
首先,通信行業的封閉以及專業媒體的狹窄定位令我很苦惱,xx年我的文章中多數仍為褒揚性的,批判性的寥寥。并且,行業不景氣、政府監管水平甚低以及運營商壟斷日盛都令人氣餒。在影響力方面,日報、周刊正在迅速超過月刊,網站的影響力更是如日中天,如何綜合利用各個媒體實現自我價值十分關鍵。
其次,由于長期以來構成的性格以及多年的工科背景,自我與人溝通的本事亟待提高,這已經嚴重阻礙了我的發展。克服懶惰、加強溝通在大多數時間里我做的不太好,這一點必須在新的一年里得到大幅度的改善,否則將來一事無成。
第三,管理本事和經營本事的提高也必須提到我的日程。在這個競爭激烈的世界,這兩種本事決定了未來的核心競爭力,應當充分利用目前平臺,打造自我各方面的綜合實力,不能再靠單打獨斗來贏取成功,應當創造并抓住每一個機遇,創造并維護每一個資源,繼續自我的用心成就一切理念。
猴年逝去,猴年降臨,新的一年意味著新的期望。在北京飄下第一場雪的時候,我回鄉看望了我的父親,那里的生活依然艱苦。在母親墳前我再一次放聲大哭,有感激也有自責。我愈發感到,過去的永遠不能忘卻,將來的永遠值得期望。
祝所有認識我和我認識的朋友們新年歡樂。
個人年度自我鑒定個人年度自我鑒定大學生篇二
1、不斷反思,認識提高。孔夫子說一日三省吾身,則知明而行無過矣.認識的提高是一個不斷反省的過程,并指導下一步更好的行動,如此反復,大致上能夠將一個自我的認識不斷提升、深化,進而到達自明誠的階段。我在20xx年經歷了一些事情,思想上、認識上都有了很大的深化與提高,克服了怯懦、擔憂、畏懼等負面情緒,為完善自我有了很大的提高。
2、樹立準則,臻于成熟。孔夫子說三十而立,四十不惑,立,指懂禮,確立自我做人的原則和信條;不惑,指對禮不疑惑,堅持自我的原則和信條。經過20xx年一年的學習、工作及生活,我對自我基本做人的原則不斷優化,信條不斷改善,在主觀意志上也在努力由立向不惑轉變,進而期望自我心智更加成熟,品格更加完善。
3、堅持學習,強化本事。孔夫子說學而時習之,不亦悅乎,學到的東西,拿來用用不是件很歡樂的事嗎?馬克思認為,學習的目的一是認識世界,二是改造世界。先不論改造世界,單論認識世界就是一件有意義的事情,我在20xx年學習上投入的時間比20__年多,但沒有20__年多,提高也沒有20__年多,這點在20xx年應當有所改善,具體學習資料有:約翰·赫爾《期權、期貨及其他衍生產品》、滋維·博迪《投資學》、重新閱讀《金融學導論》、弗蘭克j·法博齊《金融市場與金融機構》,另外還學習《易經》、《道德經》、《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》等傳統經典,經過學習這些著述,對于經濟、社會、人文的理解認識有了比較大的提高,在今后的工作中能夠以較高的立場來觀察認識、處理、解決存在的問題。
1、本職工作用心,擴面任務使力。孔夫子說君子欲訥于言而敏于行,君子說話要謹慎,行動要迅速。在20xx年我科工作中,基本做到,該做盡做,做好全年單位開戶繳存登記36戶1952人,新增人員繳存登記141戶3185人,核定基數和比例137戶,每月擴面工作的統計與報送等日常工作,完成六權治本、法制宣傳等年度專門任務,同時,進取聯系縣市區管理部,溝通督促繳存事宜;在十二月份與部分未繳存單位進取上門落實繳存事宜7次,為擴面工作事業盡了自我的綿薄之力。
2、協助工作盡力,查詢信息耐心。朱子說知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明.20xx年階段性提取工作開始后,業務上工作忙可是了來,本著方便群眾、服務群眾、為群眾辦事的方針,我協助計劃財務科為到訪群眾查詢住房公積金繳存信息1000多人次;縣級貸款業務開展后,協助離市區管理部完成貸款資料審核30多份,同時,協助綜合科接收、管理、分發辦公用品,經過這些工作,我也從中學到了許多,掌握了許多,也提高了許多。
3、交付工作上心,文字起草下力。《周易》坤卦第三爻含章可貞,或從王事,無成有終.20xx年11月中旬,薛主任履新我中心主任后,部分文書工作交付于我,完成各種鑒定、匯報材料11份,簡報3份的起草與撰寫,協助修改文稿9份,在此過程中加班加點是常有的事,經過與薛主任一齊若干次的修改、斟酌,我發覺自我在許多方面仍然存在很大的不足,孔子說:見賢思齊焉,見不賢而內自省也,所以我也從中學到了不少,認識了不少,也改變了不少。
1、堅持學習,拓展認識。孔子說:不患人之不己知,患不知人也.繼續加強讀書,多讀書,不怕別人不了解自我,就怕自我不了解別人,努力提高自我的思維層次,拓展自我的認識水平。
2、勇于任事,提高本事。孔子說:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼.要努力加強自身修養,到達知、仁、勇的境界,遇事不惑、不憂、不懼,中庸待之。
3、勤于思考,完善自我。孔子說:學而不思則罔,思而不學則殆.在今后的工作中、生活中要勤于思考,經過不斷思考,明辨是非,有不足,則改之,無,則篤行。
個人年度自我鑒定個人年度自我鑒定大學生篇三
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創造性思維規律,開發中小學生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。
個人年度自我鑒定個人年度自我鑒定大學生篇四
我叫__,現任__公司項目經理。__年7月畢業于__大學建筑系,工民建,同年參加工作。__年被評為高級工程師,__年1月被評為“十五”立功先進個人。在日常工作中,能以黨員標準嚴格要求;遵紀守法、崗敬業、勇于創新。參加工作20多年來,我始終奮戰在施工第一線,先后參加和主持了十六項工程近20萬平方米,優良工程率100%,創市優工程三項,其中__住宅樓被__市建筑業協會評為__年度“__杯”工程,局優四項,其余全部到達優良。
一、優化組織施工方案,提高科學管理水平。
__年以來,自已在施工管理中,始終把科學管理,優化方案放在工程管理的首位,經常不斷地在研究和探討適合工程管理,且可操作性強的施工方案,來不斷滿足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中,我都是不斷根據工程的特點、難點,進行多次論證,并運用科學的態度,加大組織方案的科技含量。不斷延伸方案中的科學管理渠道。
為了保工期,針對現場狹窄,周圍居民樓住戶多的特點,將原方案設計的基坑支護灌注樁止水帷幕,12m一根共250根,支出費用93萬元。改為圓型平面布置的密排水泥攪拌樁,即到達了支護樁又起了止水作用。縮短工期36天,節省投資近46萬余元。深得甲方滿意,在粗鋼筋連接上,我采用了cabr變形鋼筋套管冷擠壓連接技術,比壓弧焊連接法提高工效三倍。
在模板支撐工藝上,原方案采用剪力墻支模穿墻鏍栓的支桿為塑料管不能拔出,這樣浪費太大,經研究我們把穿墻鏍栓的塑料管自行加熱,制成大小頭能拔出的塑料管,減去剔鑿設計破損率30%,還節省費用1.5萬元。
2、原模板采用小鋼模支護體系,但在開發的清水砼施工技術工程上,宜采用大模板鋼木組拼體系支護,減少模板之間的縫隙,施工縫無明顯痕跡,從而取消抹灰層,經涂料裝飾后,到達高級抹灰數據標準及使用功能要求,節省抹灰材料及人工,并減輕建筑本身的自重,減少模板費用的投入,避免因質量通病造成的很多修理費用發生。
在架子搭設上,原方案采用雙排落地式外架子,大型工具使用數量太多,占用時間較長,并且租費成本高,為降低成本根據建筑物特點我采用工具式掛架子,即,又輕便,又節省很多資金。
二、嚴格質量管理,爭創名牌工程
1、落實質保措施,提高監控到位。我堅持在項目上嚴細質保職能,分工明確。堅持做好各項質量文字交底和質量交接記錄。確保每項質量施工都有文字交底。以便更好地指導生產人員按標準、按要求去操作。項目上的專職質量員,我主動給其必須的相應權力,讓其主動牽好質量創優質,使他們進一步做好了質量監控預案,并協助整體基礎上搞好了本工程質量管理的分工,確保質量監控無空白點。
2、重點部位,重點監控。對于工程易出現質量事故的施工部位,我堅持設專人把關,并做好監控管理,發現問題及時解決。
3、嚴格規范,提高作業水平。在質量管理中動員大家要嚴格按規范去驗收,把住每一道工序,要把市優的標準落實到操作面,使參建人員都明白,干出樣產品為市優標準,使產品一次成優,杜絕二次維修。
4、層層管理,人人把關。我始終堅持在項目上構成人人把關的質量管理氛圍。質量管理不單質量員一人的工作,其它項目管理人員也要有質量指標。也要對質量創優負責。要在層層管理上構成操作人員對自已施工面負責,分包隊要對承包區域負責。項目管理人員要對各自工程創優指標負責,項目經理要對全工程創優達標負責,從而使工程質量管理嚴格處于受控狀態下。
經過自我在質量管理方面的摸索,個人掌握了一些質量管理上的招法。為自我駕馭項目上的質量管理工作充實了力量。同時也使自我在歷年施工中創出了一些名優工程。如:為保證理工學院教工住宅樓創優工程的實現,我從源頭抓起,嚴把了材料的進場關,對現場所進各種材料,我協同器材管理人員,從材料目測、復試開始,加強材料的驗收,不合格的堅決退場,為工程順利創優把住了材料關,落實了創優措施,使該項目獲得了市優,得到了建設單位的信任和滿意,他們又將后續工程計劃交給我們,由我們來施工他們覺得放心。為企業信譽和占領市場做出了必須的貢獻。
三、合理安排工序,加快施工速度
1、加強部位控制,落實計劃安排,自我在日常的生產管理中,對施工部位計劃比較清楚,到什么周期,完成到什么部位,我心中有數。由此在施工管理上,我堅持用施工計劃指導和嚴細現場的作業安排,嚴格控制施工管理節奏,確保施工進度,按照計劃去落實。
2、加強施工組織,落實資源到位。為確保項目生產順利,我時刻針對現場的料具、勞動力、材料等生產要素,做好調配,并根據工程進展情景,提前做好生產要素的測算,工作予見性要強,進而加強了料具、人力的合理配置,保證了施工不間斷。
3、加強工程插入度,落實施工工效。針對工程多工種作業。由其是搶竣工項目,在合理組織插入上是關鍵,多年的施工經驗告訴我,無論是立體交叉作業,還是橫向混合式作業,不管是逆施,還是正施,我堅持的宗旨是:統一協調,統一指揮、合理安排、見縫插針。
4、加強職責到人,落實分片包打。按照施工布置,自我習慣作法是把
項目進度指標進行分解,職責落實到每個工長身上,按照旬保月、月保季、季保年的工作安排,做好層層包計劃,落實項目上分片包打。
經過多年來,自我堅持和不斷充實以上四項措施,使自我在工程進度管理上,創出了項目上的施工信譽。
四、嚴細成本管理,提高工程效益
一是抓項目成本分析制度、完善內部管理交口。自我帶頭組織項目成本員、定額員、預算員、器材員開好每月工程成本分析會。并要求成本員把當月中的列支情景進行匯報,做到計劃部位、預算收入、器材耗料、成本核算到達數字交圈、核算對口把住工程的實際成本。同時,在成本分析上,要求各大員要對下月工程成本提前預控,對易造成浪費的部位、現象,提前預測,并制定相應解決措施。把成本管理問題消滅在萌芽。
二是提高項目核算意識,杜絕不合理開支。節儉挖潛項目是大戶。我們項目多年來不斷增強和改革自我的核算意識,不斷校正自我的節儉措施,在項目內部成本管理上注重節儉。如小型工具制作,盡量內部加工。材料碼放,盡量一次到位,減少二倒。禮貌施工,不追形勢,追得是高標準。異常是在材料使用上,大家齊抓共管。構成人人算細賬,人人會賬的管理局面。
經過多年堅持和完善這兩項成本管理措施,使我們項目施工的任務無一虧損,為企業創效做出了一些工作。在新的一年中,我將繼續拼搏,為企業發展盡最大努力。
個人年度自我鑒定個人年度自我鑒定大學生篇五
又是一個學年的過去,作為一名xx中學的xx教師,我在這個學年負責高二x班的xx教學工作。在這一學年以來,我和其他老師抓緊每分每秒,帶動學生們積極的前進學習。盡管其中也受到了一些影響,但是在大家的積極努力下,無論是學生,還是我們老師都獲得了不少的進步。
在思想上,我在過去的教導中樹立了優良的師德師風,熱愛祖國,熱愛學生,熱愛工作以及教育事業。在思想上不斷的完善自己,并通過自我的思想去幫助同學們建立良好的人生觀、價值觀。且我也會在日常關注國家的發展和時事,并在生活中分享給在校的學生們。
此外,進入高二階段之后,我也在思想方面進行了改變,除了對自己教學節奏的提高,我在思想上也開始引導學生更加積極主動的去學習,并在上課的前后都提醒學生要珍惜高二的時間,多為自己的未來準備一分。
在工作中,我不忘自己教師的本質,努力的工作前做好充分的準備,除了分析學生近期的學習情況進行備課之外,我也在平日里從網絡、書本以及前輩們的身上學習經驗,以此強化自己。并且我在看到優質題目以及知識的時候,我也不忘做好筆記,并穿插在課堂中,作為一些小知識,小技巧來分享給同學們,一面幫助同學們更好的學習,一面也能讓同學們累積更加寬廣的知識,并且還能更好的調解課堂氣氛。
在一年來,我的工作能力發生了很大的變化,除了得到了更多的知識和經驗,我還更加的了解了這些學生。并且在和他們的交流中,我構建好了更加適合我們班級的教學方式。相信在不斷的完善教學方式的同時,我也能收獲更多的經驗,各位同學們也能從中收獲更多的知識。
在這一年的日子里,我通過班主任的介紹認識了不少的前輩教師,大家對于學生的看法,對于教學的知識都比我高出很多,但我不僅僅從他們的身上學到了知識,和他們的交流,也充實了我的校園生活。讓我能更好的肩負這份工作!
如今,這一學年也過去了,但是真正最關鍵的還是高三的學習,我會繼續努力,積極備戰,做好贏得最后勝利的充分準備!
個人年度自我鑒定個人年度自我鑒定大學生篇六
這一年我在充實當中度過,我經歷了很多,同時也收獲了很多。這一年讓我在思想方面有了很大的進步,我也非常清楚的知道,作為一名教師,如果局限于一個困境之內,不找辦法出來,那么我們極有可能會遇到更加難的問題,所以及時解決問題是我工作當中最為重要的一點,也是我一直都在堅持的事情,今后的每一天,我也會好好的去把握,好好的去實現。
我個人是很熱愛這份事業的,這份事業對于我來說有著很不一樣的意義。當初我選擇這一份事業的時候我就告訴過自己,如若不能永生追隨,那么就不要做這樣的一個決定。所以自從我踏入了這道門之后,我就沒有任何退路了,我只能往前走,只能想辦法成長突破,這樣我才能在這條路上走得越來越遠,走得越來越順利。
憑著這些熱愛和執著,我收獲了自己的事業春天,隨著自己對這份工作的熟悉把握之后,我也漸漸的有了一些自己的小成績了。我是一個比較“好動”的人,只要有什么活動可以參加,我都會積極地參與,我也會加緊腳步往前,絕不落后別人一分一秒。所以我在這些活動中收獲了很大的成長,也帶回來了一些獎章和肯定。這是讓我感到無比滿意和充實的事情,也是我在這份事業上的一些輔助和鼓勵。
我知道自己在教師這份工作上,有很多地方仍是需要努力的,我也不會放棄往前走,更不會放棄去找到更新的目標和方向。我想把這份工作做好,我想給信任我的學生和家長一個最好的答復,我也想奉獻自己的光亮于這一份事業當中,我想做很多很多的事情,這都是讓我感到幸福的事,也是我成為一名教師感到最為驕傲的事情。
面對接下來的新生活、新希望,我想自己也能夠做好準備,隨時出發。不管遠方路途是否遙遠或者艱難,我都會好好的去做,好好的去成長,去一步步的實現自己的價值和理想。這是讓我更加堅定的力量,也是我一生之中最為浪漫的事情。
成為一名教師是我的榮幸,是我的幸福,不遠的將來,我相信一定會有屬于我的獎章。我也相信自己能夠在這份事業上做得越來越好,做的.越來越精細,為我的事業人生添上一筆更精彩的顏色!
個人年度自我鑒定個人年度自我鑒定大學生篇七
一、班干部崗位細化
每周進行一次評點,把孩子在各個崗位上的具體表現進行評價,評出相應的等級,并進行積分。然后上傳微信群,讓家長與孩子共同了解,并按季份進行表彰,期末評選崗位優秀積極分子。
二、重視互評的行為調整。
每四個同學安排為一個小組,期初對互評組長進行培訓,在學校原有的基礎上,根據班級實際情況增加了“出勤、班干部、學習用品帶齊”等項目。每周五評完后,進行統一評價,并評出相應的等級進行積分,同時也上傳到家長群中,讓家長與孩子進行二次盤點,再教育。把這項德育工作的效益最大化,本學期共評出五期優秀模范生,期末統計分數評為校級模范生。
三、重視人文環境的建設。
1、鼓勵同學上傳博文,豐富班級博客。
每個同學上傳的博文,老師都會抽空進行閱讀,并評論,也會利用時間在課堂上進行分享。期末評選“優秀小博主”。
2、堅持寫班級博文。每天寫的博文都會及時上傳到群中,家長也孩子共同閱讀,既了解孩子的在校生活,也學習寫作的方法。
四、制訂班級自己的評優方案。
本班根據學校的評優條例,再制訂班級評優方案。模范生的評選依據是:互評分數、各師推薦得分、參加活動(獲獎)得分等。
五、重視孩子在校的學習生活點滴
每個學期末,都會將孩子一學期以來在校生活的點滴,制作成活動剪影(ppt),然后在閉學式和家長會上,讓孩子和家長一起來回顧。共同為孩子的童年珍藏點滴的回憶。以后,這方面還將做得更成熟一些,比如寫上“寄語”,錄上孩子的“自我希望”等等。
六、重視語文學科的學習。
1、讓早讀課堂書聲瑯瑯。
一直以來都重視孩子的早讀時間,將經典古文引入課堂,本學期讀完《千字文》后,再讀《增廣賢文》,并在課前由中隊長進行帶讀。
2、重視作業習慣的養成。
每周日記都會集中點評,讓孩子寫下評語。
3、作業積分比賽。
既有個人比賽,又設了小組比賽,借比賽的形式激勵也促進并形成孩子良好的作業態度和習慣。
七、下學期的工作設想:
1、期初制訂詳細的班級計劃,多開展學科活動;
2、班干部崗位的設制安排得再詳細些,培養骨干力量;
3、多給喜歡寫作的孩子提供發表各類刊物的機會。