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學年鑒定表自我鑒定學年鑒定表自我鑒定篇一
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篇一
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
篇二
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
篇三
四年的美好大學生活就在那么一轉眼間匆匆而過?,F今回首,是對過去的審視和總結,同樣是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待著大千世界的挑戰和磨練。
從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。
我一直堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。
美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。
篇四
大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
篇五
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!自我鑒定:時光飛逝,在高中三年的學習當中,我遵紀守法,不違反學校的規章制度.我熱愛學習,吃苦耐勞,積極參加班級的大掃除,為班級做貢獻.在學習上,我專心聽講,認真做筆記.課后努力復習,成績均處于班級中等。我熱愛體育,特別是打籃球。曾在班級籃球比賽中擔任主力。三年的青春時光已流逝,我希望在接下來的人生旅程中走的更遠。
社會實踐:在三年的學習生涯中,每年學校舉辦的軍訓活動,我都積極參加。半軍事化管理的教 。)育制度成就了我吃苦耐勞,勤學刻苦的個性。在烈日的蒸烤下我學會了勇往直前,決不退縮;我見證了團結就是力量,那力量是鐵,那力量是鋼;我接受了汗水的洗禮。在軍訓中,我培養了自我獨立意識和堅韌不拔的精神。并在充斥著痛苦的歡聲笑語中學會了堅持。
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醫院工作自我鑒定
學年鑒定表自我鑒定學年鑒定表自我鑒定篇二
時間過得真快,轉眼間大一的生活結束了?;仡櫼幌逻^去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!轉眼間珍貴的大一生活已離開,不知覺,我也是“大二的”了。我覺得非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一年來,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里??偨Y一下這個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
在工作方面,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的生活委員。在擔任班干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我和班委們一起,組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。很遺憾沒有獲得在校會院會各部門工作的機會,但我不覺得自己能力不足,一年來,我還是覺得我的工作能力不亞于那些在各部門工作的朋友們。
在學習方面,每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此。無論是什么課堂,我都能做到上課不缺勤,并且積極參與課堂,讓老師感受到我的積極性與求學的上進心。還有在閱讀課外書的數量上大大的增多,每當沒有課時,在完成作業的基礎上還能泡在圖書館,看我喜歡的書,邊看邊用手機做摘記,及時記錄到空間日志中,這樣的情況下,我還并沒有一目十行,依舊逐頁逐字看完,因為我覺得,跳躍性閱讀是對作者的不尊重!在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!大學,老師不會像高中一樣,問你哪里不懂,要不要再講清楚點,但是,知識學到了就是自己的,所以每個人都應該去爭取自己應得的知識。
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,慶幸的是我的自學自理能力還是很不錯的,特別是在與時俱進的電腦技術掌握方面,在計算機基礎上,我還是比較有優勢的。尤其是我在大一就接觸了數學建模,結實了不少各院的強手,能夠以科研的態度學習,體會到團結的力量對結果的巨大貢獻。在大學的后三年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進以后的三年里。所以,如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。
在生活方面,來學校一年多了,也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在這一年里,我可以和朋友們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。結識不少好朋友是我大學里寶貴的財富,我會好好經營我們之間的友誼,用真心對待每一個朋友是我一直以來的交友原則。
大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于還沒有能力參加黨的熏陶培訓,政治思想覺悟還有待提高,但我還是覺得我比一些黨員思想覺悟高得多;對大學學習方法也尚需改進,提高考場上的成績效率;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
學年鑒定表自我鑒定學年鑒定表自我鑒定篇三
珍貴的三生活已匆匆向我揮手告辭。默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績?;貞浳宜哌^的這一年,對自己做個自我鑒定,看看自己這一年的得失,以利于今后的工作和學習。
在思想品德方面,經過一二兩年的全面學習,我已經具備了良好的道德修養和堅定的方向。在三的一年中,我做到了用先進的`理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,遵紀守法。在學校自覺遵守[學生行為準則]和學校規章制度愛護公共設施樂于關懷和助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習方面,因為我打算專升本,所以從三一開學便要求自己做到如下幾點。首先是我端正了學習態度。經過兩年的學生活,對于學習我已經有所懈怠。但是為了實現自己的理想考取鉆研生,我通過三一年的時間把心思回歸到學習上,為之后的學習做好打算。其次是我提高了自己的自學能力。在學習時,以“立思量”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。因為不論是學里的專業課學習還是專升本復習,自學能力都是必不可少的,提高了自學能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯系實際。光埋頭于書本知識而不顧社會實踐是不行的。
通過參加學院組織的兩次集體實習,我不僅對已學的書本知識有了更深刻的了解,而且增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情方,老實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處。在心理方面,我鍛煉堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
學年鑒定表自我鑒定學年鑒定表自我鑒定篇四
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個學期結束了,大二也即將接近了尾聲。
本學期自我表現良好,學習生活實踐各方面都有相應的提高,并且關于對自身綜合素質方面,也得到了更加全面、具體的認識 。
(一)
學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀,且專業素養增強!再接再厲!
生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續保持和改善不足之處。
其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯合會編輯部工作,其間交際能力、人際關系得到一定的進展20xx年大二學年自我鑒定20xx年大二學年自我鑒定。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己,無論任何場都必須珍惜機會。
缺點。缺乏專業知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限,專業知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自的能力。比如,寫作和語言的綜合運用方面能力。
總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間,學校基本的情況,? 其進步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限, 以及個人掌握專業和其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況……種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。
(二 )
同樣學習方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時,不可忽視的重要方面
思想政治方面:高中時期已在業余黨校學習三年,思想上永遠忠于中國共產黨,對中國共產黨的認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,當然政治思想的學習方面的繼續學習,也有待提高和改善。
今后打算。大三在學校努力學好專業知識,合理分配時間合理消費,課余、周末時間積極鍛煉社會實踐能力。
學年鑒定表自我鑒定學年鑒定表自我鑒定篇五
時光荏苒,歲月如梭。大一一年的生活已經結束,回首剛剛過去的這一學年,回顧我所走過的路,我覺得有必要給自己做一個自我鑒定,看看這一年的得與失,也為了看看將要走的路。
從生活方面講,大一一年和同學們相處的還算融洽,可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛。對于宿舍生活,每天與室友們生活在一起,這中間收獲了我們更加真誠又可貴的.友誼,這份友誼值得我們永遠珍惜。在大一一年里,我嘗試著做了兼職,第一次真正體會到掙錢不容易,于是我對待手里的每一分錢都更加珍惜,不該花的錢堅決不亂花。通過做兼職,我認識到了在與陌生人相處時,平等是必不可少的,對待每個人都要平等,在與人交往中,將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又能尊重人。雖然我只做過較少的兼職,但至少我與社會有了些許接觸,我想這其中也會有不可多得的收獲,這都將成為我大學生活的一筆濃墨重彩。
從學習方面講,大一的課程有專業課也有非專業課,有自己喜歡的也有自己不喜歡的。記得輔導員曾經在班會上講過,要學會合理利用那些不喜歡的課堂時間,可以用它來加強自己喜歡的課程,使之更加強大。細細的想想大一這一年,有些課上時間都是虛度過來的,回想起來覺得好不應該。我們都知道,大學是人生最美好的時光,然而這時光又過得出奇的快,那么在剩下的學年里,我就更應該抓住時光,做一些有意義的事。快要考英語四級了,沒事兒的時候,早晨起來的時候,應該多讀讀多看看英語。這學期的課表上,空閑時間明顯的比以前多了很多,這不就是在預示著要我們多往圖書館去一去嗎?沒事兒的時候多多的去去圖書館,多看些有益書籍,多充實自己,這對提升自己的素養有很大幫助。
在其他方面,對于學校的講座,雖然大一的時候也去聽了一些,但是我認為那還遠遠不夠,在大二這一年,要多多的聽講座,多多的參加一些活動,鍛煉下自己,給自己積累些經驗。在選修課上,有認真聽講的時候,但那時間太少了,因此以后對自己感興趣的選修課要多聽些講,多做些筆記,畢竟多學習些知識對自己還是有很大好處的。
回想大一的生活,真的覺得過的好快好快,快的一切回憶仿佛就在昨天。在這一年中,充滿了歡樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切的一切,都成為了最美好的回憶,現在要做的就是把握現在,做好當下該做的事。
以上是我對大一的學年的個人總結,我將會把這個小結作為大二的行動指南,當然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我們會在全班同學的努力下共同進步的。
學年鑒定表自我鑒定學年鑒定表自我鑒定篇六
今年是我進入大學的第四年。
通過前三年的學習生活,我成長了很多。
在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。
大學是成長、成才的'舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。
在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。
大一的干事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收獲。
而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。
學年鑒定表自我鑒定學年鑒定表自我鑒定篇七
回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎,而且我相信:用心就一定能贏得精彩!
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須只是課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了只是的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的.技術知識,我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重只是的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善只是的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求只是。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識只是所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有只是的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些只是的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求只是的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟只是作戰,準確地說,是和只是的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷鞭策只是奮發向上。
我個人認為只是最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得只是很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現只是有這個缺點和問題后,我常常警戒只是,以后一定要改掉這個毛病。
三年的大學生活,使只是的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
學年鑒定表自我鑒定學年鑒定表自我鑒定篇八
進入大學首先迎來的就是各種挑戰自己的機會,如院系學生會的競選,學校組織的活動等。在參與活動的過程中,鍛煉了自己的能力,學到了為人處事的方法,結交了一些很好的朋友。這些經歷是我明白了,機會是自己爭取的,如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會是留給有準備的人,機會來臨時,我們要好好的把握。
大學的學習環境相對比較寬松,但是我們的首要任務還是學習。學校給我們提供了豐富的資源,我們要充分利用,在學好專業課程的基礎上,要去圖書館和電子閱覽室閱讀書籍、查閱資料,以此開闊眼界,拓展知識面,提高思維能力看問題的角度。
學習之外,還可以參加課外活動,這些活動豐富而有意義,同學們很熱情助人,相互幫助、相互鼓勵,相處融洽,就像一個大家庭。
這一學年是人生的重要轉折,這一年我在思想上有了很大的轉變,褪去懵懂無知,更加獨立、堅強和勇敢,以后要積極進取,勇于探索,在人生的道路上收獲更多。
通過大一的經驗和感悟,我大二的學習和生活就更加輕松愉快。有追求才能進步,有堅持才能有所得。無論如何,我們都不能停止實現夢想的步伐。
這一年中,總結了大一的經驗和教訓,在學習上,我明確了目標,端正了學習態度,嚴格要求自己,不斷的改進學習方法,勤奮好學,刻苦鉆研,認真思考。通過自己的努力和堅持,我的成績有很大的提高,并且獲得了二等獎學金,通過了英語四級考試,另外也拿到了計算機方面的證書。在學習之余,我學習健美操三級和四級,在培養興趣的同時也鍛煉了身體。
社會實踐活動則使我得到了很好的鍛煉,通過社會實踐我初步了解了社會,做好一份工作應該擁有的基本素質,彌補了我社會經驗的匱乏,提高了各方面的能力。促使我認識到自己欠缺的方面,明確了以后學習的方向和重點,不斷的改進、完善自己。這兩年的大學校園生活和社會實踐生活,我清醒的認識到自己所擔負的社會責任,讓我對個人的人生理想和發展目標有了相對成熟了認識和定位,我會更加充實自己,完善自己,實現人生目標。