無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奔跑的勵志作文500字篇一
每個人都有惰性,而在這個快節奏的生活中卻只能跑起來,才能趕在前面。
喜歡慢悠悠地散步,將一切喧囂與傷感扔在一邊,視線望著地上飄落的梧桐葉,踩著陽光透過樹葉細縫灑下的一地碎銀。那是一種怎樣的寧靜啊。慢慢貪戀上了散步。
可當步入初三才發現,這種寧靜似乎得放一放了。
還是像以前那樣慢悠悠地散步回家,那種感覺很輕松。可是回到家后等待我的卻是那些“堆積成山”的作業,望著時間一分一秒地走過無能為力只能強迫自己睜開雙眼繼續奮斗。
如此經過幾天,實在是吃不消了,才發現是該讓自己跑起來了。
于是開始跑回家。耳邊是呼呼的風聲,看著自己的汗水滴落下來,累得直喘氣。可是回家卻提前了很久,爸爸都還沒燒好飯。開始奮筆疾書,將速度提到最快,而且也不在做作業時有事沒事站起來逛逛。這天睡得前所未有的舒適。
這才明白讓自己跑起來是那般重要。
初三就像跑八百米那最后的一二百米,雖然是那么的累,但是決不能縱容自己停下來慢悠悠地走,一定要跑起來,不管多累,只要相信自己一定能跑到終點,超過別人,一定會有所突破。即使到達終點后兩腳如灌了鉛一般,可是那時不就有時間好好恢復體力了嗎?等待你的將會是鮮花和掌聲。
兒時前進的路上,我只會等待,等待著父母溫暖的雙手,關切的問候,鼓勵的眼神。向朋友、親人發出求救信號,希望有人陪伴著我走向那未知的世界。習慣于依賴,才發現他們只要輕輕一放手,我便會跌得生疼。
再大了點,就只會漫步,沉浸于個人的寧靜與喜悅中,貪戀沿途的風景,他人只要稍稍一用勁就能超越我,甚至把我甩得老遠。
而如今,我要讓自己跑起來,用盡全力去奔跑,去揮灑汗水,去奮斗。那種感覺很充實很快樂。沿著小路慢慢地跑,心里也多了許多希望和滿足。我已經開始跑起來了,可偶爾還是有些害怕前行的道路上困難險阻,害怕拼盡全力奔跑后迎來的卻不是成功。不過依舊不會停下腳步!
沿途,不斷地看到有人駐足欣賞景色,也不斷看到有人翹首期盼他人的幫助,我多想對他們說一句:讓自己跑起來吧!
奔跑的勵志作文500字篇二
觀眾席上人山人海,每個人都大力用手揮舞著,眼中藏著激動與興奮,每個人口中都在呼喊著什么,嘴巴一張一合,匯成嘈雜的交響。她慢慢走到場上,與其她選手一起站在賽道上。每個人表情都緊繃著,宛如到了生死關頭一般——不是你死,就是我亡。
“預備”!裁判員高舉手臂,原本沸騰的場上瞬間變得鴉雀無聲,運動員們的臉又一陣緊繃。她,也不例外。
“開始”!“砰”的一聲宛如導火線一般,所有運動員如離弦的箭飛奔而出。每個人相差的距離都很小,每個人都用了全部力氣。她奮力向前跑著,手臂大力擺動著,耳邊只剩下“呼呼”的風聲,她從來沒有覺得世界那么安靜過。恍忽間,她想起了每次在訓練時不停重復練習一個動作的辛酸與艱苦。還有一次次累得坐在地上時,別人遞上的水,她卻連擰開的力氣都沒有了,需要別人幫忙。每每只是感覺頭暈,一股腦兒地在喝水。恍忽間好象聽到她們調笑著說“練得那么辛苦,一定要得個冠軍回來哦——大冠軍!”
冠軍!為了它,她是那么努力日日夜夜無休無止地奔跑,只為觸及它的光芒。
“咚!咚!咚!”觀眾席上的戰鼓有節奏地響起,觀眾們頓時大聲尖叫,場上又一陣人聲鼎沸。原來馬上就要到終點了么!她想至此,不禁又加快了速度,雙腳交換地步伐越來越快。“咚!”一步……“咚!咚!咚!”她麻木又用力地問向前奔跑!沖天鼓聲與嘈雜的人聲混雜成炸彈在耳旁炸開,仿佛要將她撕裂,要她用出渾身力氣!
不知何時,汗水如水般順著臉頰流下,她只感覺自己要窒息了。
她只能跑!用盡全力去奔跑!
“咚!咚!咚!”震耳欲聾地鼓聲在心頭上一遍一遍地敲。她的眼已被汗水模糊,但是她卻看見了,那一抹明亮的紅色。無數次地奔跑不停地努力,那些滿懷期待的臉,都交融在心中!
快點!再快點!她能聽見自己粗重地喘氣聲,抬起的腳如千斤般重。但她沒停,依舊向前奮力奔跑,快了,就要到了,那抹紅色越來越亮,充斥著她的眼球,她奮力朝它奔去。
從前的點點滴滴在眼前一晃而過,所有的艱辛與堅持造就了現在的她。她終于明白了奔跑的意義。原來奔跑不僅僅指一味地向前狂奔。更是一個即使困難重重依舊向前的過程,即使取得了成就也不會就拘泥于這個榮譽的心態。它更像一種信仰,促使著我們不斷變好,能夠永遠懷著一顆堅韌的心,向未來勇敢奔去。
奔跑的勵志作文500字篇三
今天學校開學!一直沉浸在過年歡樂氣氛中的我,殊不知中考倒計時的鐘聲早已敲響,也就是初中生涯中最后一次賽跑的發令槍聲響了。喂,愣著干嘛?趕快跑起來。
第一圈:快節奏的400m。
有一句話是這樣說的:絕對不能輸在起跑線上。發令槍聲剛響,我們就要以最敏捷最快速的速度沖出去,畢竟好的開頭是成功的一半。于是,我便匆忙調整好學習狀態,積極投入到緊張有序的初三生活中。
第二圈:低韻律的400m。
漸漸的,考試多了起來,作業多了起來。這兩座大山真算不輕啊,壓得我氣喘吁吁,但能有什么辦法呢?只好咬咬牙,默默地低下頭,在浩瀚的題海中苦殺,在繁雜的課文中輕吟。
第三圈:痛苦中的400m。
這一階段,作業和考試兩道家常便飯似乎越吃越多。清晨,啟明星的閃眼喚醒我們,夜里,月光的輕柔催我們入睡。由于睡眠時間的不足和學習的壓力,我們痛苦地生活著,但我們明白:沒有痛苦是沒有快樂的!
最后一圈:堅持中的400m。
這一圈,我顯得很吃力。跑完前面的三圈,我的大部分精力和體力都已熬完。放棄嗎?不能這樣放棄。我的三個月的努力難道就這樣付之東流了嗎?努力,努力,再努力!堅持,堅持,再堅持!勝利就在不遠處,聚起全身的一股力量,做出最后的沖刺。
現在,坐在考場之中,想起這些日子以來的努力,想起那些灑下的汗水,我欣慰地笑了,笑得很甜很甜。生活,就是一場賽跑。跑起來,生命就不一樣了!