每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的現(xiàn)代詩歌十行篇一
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望。因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們在成長的時候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!!!
成長的現(xiàn)代詩歌十行篇二
人生就像一場旅行。旅途充滿了無限的樂趣、冒險(xiǎn)或刺激。白云滄狗,世事變遷,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)完成了人生的五分之一,我從來沒想過我變了這么多。
我曾經(jīng)是一個大膽的孩子,只要給我一個舞臺,我就可以為你表演一場無與倫比的詩歌朗誦或者兒歌表演。家里人稱我為“小小丑”。可是,現(xiàn)在我變得膽小如鼠。看到舞臺,心跳加快,呼吸困難。記得有一次英語演講,因?yàn)樘o張說錯話了,老師有些疑惑的看著我,我卻已經(jīng)嚇出一身冷汗,雙腿發(fā)軟,一出教室就癱在同學(xué)身上,深呼吸。
我的性格很急躁,從小到大。有時候,我?guī)缀鯐蓿驗(yàn)槲也粫鲆坏罃?shù)學(xué)題,也不會沉下心來解決問題。如果和朋友一起走,同伴動作稍微慢一點(diǎn),我會不停催促她,匆忙跺腳。
當(dāng)然,我有很多愛好。
我喜歡讀散文詩,沉浸在林語堂筆下的秋色里,和朱自清一起欣賞荷塘月色之美,享受“海峽兩岸猿猴不能哭,輕舟已過萬重山”的喜悅,體驗(yàn)“山重水復(fù)疑無路,村無長明也”的頓悟。“記性好不如文筆差”,我會把這些優(yōu)秀的句子抄在筆記本上,業(yè)余時間打開看看。
時間迫使我們不斷成長,我們的個性可能會發(fā)生變化,無論是好是壞。但是,最珍貴的記憶只要嵌在自己的心里,就是美好的。我將繼續(xù)我父母給我的旅程,探索更深的自我。
成長的現(xiàn)代詩歌十行篇三
小草應(yīng)感謝雨露,給以她滋潤;小鳥應(yīng)感謝藍(lán)天,給她飛翔的空間;小魚應(yīng)感謝大海,給她嬉戲的樂園。
我要感謝您一父母。讓我來到這個美好的世界。賜予我雙眼認(rèn)識這個世界,賜予我雙耳去傾聽這個世界,賜予我雙手去觸摸這個世界,賜予我鼻子去聞這個世界,賜予我嘴巴去與這個世界交流。小時候的我年幼無知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎,那時,您并沒有選擇放棄,而是一遍又一遍的哄著我睡覺。當(dāng)我還不會自己吃飯時,是你跟在我屁股后面邊跑,邊哄著我吃飯。剛放進(jìn)嘴里,又吐出來,吐得滿身都是飯。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時,是您的大手拉著我的小手,一步一步的教著我。當(dāng)我獲得成功時,您的表揚(yáng),讓我有了下一次更出色的表現(xiàn)。當(dāng)我失敗時,您鼓勵我失敗乃成功之母,使我重新拾起信心向前走去。
我要感謝你一同學(xué),給我最真摯的友誼。在我遇到難題而準(zhǔn)備退縮時,是你們一遍又一遍的為我耐心講解,直到我聽懂為止。在我身體感到不適時,是你們扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我泡藥,圍在我身邊問東問西的。在我一不小心陷入無底黑洞時,是你們耐心的勸解使我逃過這場劫難。
成長路上,感謝有你!讓我明白做人的道理,使我明白怎樣面對成與敗……