無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
堅持真不容易作文篇一
為此,媽媽大為惱火,軟硬兼施想盡各種方法制止我,有時是明令禁止啃手;有時是獎勵誘惑,但是,無論怎樣,我都沒有改掉這個壞毛病。這不,馬上就是爸爸公司年會了,去之前,媽媽對我再三要求,最后說:“如果你自己不想丟人,就克制住自己。”
去了飯店之后,看見滿座的爸爸同事,我也告訴自己一定要克制住。可是,想要改掉這個壞習慣,真不容易。
吃飯前,先聽領導講話,我的手又不受控制地抬了起來,向嘴湊去。突然,我感覺到了媽媽在桌子下面使勁踢了我一下。我一激靈,仿佛瞬間清醒,趕緊把手放好。我有些心虛害怕,斜眼偷偷觀察媽媽的表情,媽媽的臉上什么也看不出,不動聲色,一起隱藏得都挺好。
吃完飯后,我們觀賞節目,我的手又沒有接收到大腦指,想要放在嘴里,而我的大腦也仿佛進入半夢半醒模式,任憑我的手這樣放。就在我的嘴即將張開時,我突然看到了旁邊的媽媽犀利的有些憤怒的眼神。我突然發現了自己在做什么,趕緊停止,媽媽的眼神中隱約有一絲笑意,我長舒了一口氣,也暗暗告訴自己一定要堅持下去。
年會結束了,當我們一起做電梯下樓時,我明顯地感覺到了我的手又有些“癢”,但是,這時,不用別人提醒,我的意識已經告訴了自己——不能這么做。
當我們離開和叔叔阿姨告別時,爸爸的幾個同事都夸我有禮貌,懂事,還說我落落大方。看見媽媽臉上燦爛的笑容,我也在心里為自己高興,過后以想到這個過程,簡直是一種折磨,有種九死一生的感覺,真不容易。
這就是一個簡單地改掉壞毛病的過程嗎?我覺得不是,這也是一個挑戰自我的過程!事后,我在無人監督的情況下,也會經常不能自控,不過,有了這次的體驗,我知道,任何的壞毛病,只要下狠心,就一定能改正過來。
半年后,我終于不再啃指甲了。
堅持真不容易作文篇二
家里有個小孩兒和個哺育期的媽媽,爸爸在工作之余就得把家務活全包,可他做得真的不賴。
由于妹妹睡覺總是太“鬧騰”,身子一翻,小腿和小手大大地伸開,幾乎把床三分之二都要占了去。爸爸怕影響媽媽睡覺,把儲物間的兩輛自行車和兩個柜子移開,搬來一張小床,一年多了,他總睡在這。
晚上寫完作業,我出去上廁所的時候,爸爸總是沒睡。有時,他在查資料,做給醫生講用藥的幻燈片;有時,他在衛生間,坐在一個小板凳上洗衣服;有時,他在廚房里研究什么新菜。有時,我半夜醒來,出來看他屋里的燈仍然亮著。
可能是我太困了?我竟沒有說一句夸贊或是感謝的話,甚至沒有在意到他的勞累。我為在電腦前刺目臺燈下他本單眼皮的眼已熬成了熊貓眼而開他的玩笑;我看他肥胖的身子壓在小小的凳子上而口無遮攔地嘲笑他像一只大熊;他一次竟捧著手機睡著了于是我用一根雞毛把他逗醒……
早上,我每次都起晚,慌亂地收拾完吃了幾口就要走,爸爸要我把粥喝了:“快點,要不你媽媽看我做這么多,她又好說我了!”我才來不及跟他叨叨呢,拋出一句“誰讓你做這么多了”就摔門而出了。
下午放學后,大家還得因“吃飯”爭執。我餓著肚子問爸爸:“飯好了嗎?”
“二十分鐘!”他信誓旦旦地說。
“二十分鐘實際上就是四十分鐘,真墨跡!”我嘟囔著。
三十五分鐘后,終于開飯了,媽媽一邊喂妹妹,一邊講爸爸做剩飯的問題,我就偷笑著“看戲”。
其實爸爸總多做飯,是有原因的,他小時家里窮,對餓就有刻骨銘心的感覺,總怕我吃不飽,就想再多做,再多做些。早上剩飯就成了他的晚餐,媽媽的的嘮叨也成了他習以為常的“下酒菜”。爸爸常工作完就要跑半個城市去接媽媽和妹妹,我放學回來時,他也就剛進屋,可我總朝他發火,推開他笑著給我先“墊墊”的橘子。
媽媽說,我和爸爸一樣高了,可他總固執地不承認。是啊,我長大了。
爸爸的不容易三天三夜也說不完,可是啊,就是這么多的不容易,才筑成了我成長的綠地,生命的搖籃,筑成了我永遠依戀的家庭港灣。
堅持真不容易作文篇三
誰不希望自己能有一官半職,可你們哪里知道這班干部可不是好當的。真是應了那句話:當干部難,當一個好干部更難。
那是一個星期五,剛好輪到我值日,我早早地從食堂吃完飯來到教室,只見里面三四個人圍成一團竊竊私語,孫川龍蹺著個二郎腿,嘴里塞滿了食物,嘴角邊還有一層食物渣,我見這番情景,不由自主地朝著他們大喊道:“不許講話,誰再講一次,你們就死定了。”我咬牙切齒地說道。只見他們一個個仿佛被我那粗獷的聲音嚇著了,像“過街的老鼠,人人喊打”似的,連“滾”帶“爬”地回到了座位。我見這番情景,剛剛那顆懸著的心總算落下了,心里頓時舒暢了許多。
我輕輕地走到座位上,屁股還沒坐熱,只聽耳邊傳來一陣“噼里啪啦,噼里啪啦”的聲音,我把頭迅猛地抬起,只見倪浩然用筆在桌上打奏著音樂。他閉著雙眼,搖著頭,仿佛是演奏家。我見了,剛想朝他吼,卻又停了下來,我心想:能記他的名字嗎?萬一記了他,他跟我吵起來豈不顏面盡丟?再說星期二又輪到他值日了,他如果記我名字怎么辦?
于是我眼珠子一轉,笑嘻嘻地說:“哎,倪浩然,別敲桌子了。”可倪浩然不但沒收斂自己的行為,反而更囂張了,他起身抓著椅子在地上磨出“沙沙”的聲音。為了不給自己惹麻煩,我只好睜一只眼,閉一只眼。
忽然我看見王鵬跟孟逸在講話,兩人有說有笑,眉來眼去,嘴巴唧里咕嚕地。孟逸還站起身來,雙手用力地推著窗戶,“吱吱吱”,仿佛是那窗戶在痛苦地呻吟。我見了,大腦不經思考地大喊道:“孟逸你干什么,還跟王鵬講話,真不知好歹f”說著,我拿出筆記本,“刷刷”地寫下了他的名字。
孟逸見了,仿佛火山爆發,大聲吼道:“你憑什么啊!啊!就因你是值日生?值日生沒值日生的樣子,自己不以身作則,更不公正,不敢記其他值日生名字。倪浩然在那兒搞怪聲,你怎么不記?你一天到晚就管我啊?沒資格當,你趕快下來吧!”
孫川龍也在旁起哄。“是啊。快下來吧。”說著便哼起了小曲,“值日生啊沒值日生樣,不公正啊,快下臺吧……”
我聽了,頓時,臉紅得像一個大紅蘋果,心想:是啊,我一天到晚就只會管他們那些搗蛋鬼,與自己平等的人連說都不敢說,還任由他們放肆,這不是正如孟逸所說玷污了值日生的性質嗎?看來這班干部還真不好當,只有以身作則、公平公正才能管理好班級,博得同學們的認可呵。