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學(xué)校升國旗儀式主持詞學(xué)生篇一
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:新的一周開始了。
男:這是一個(gè)嶄新的'開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由()班負(fù)責(zé)。今天的旗手有()()()等同學(xué),他們勤奮好學(xué),興趣廣泛,樂于助人,是爸爸媽媽的好孩子,老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴,期待他們更棒的表現(xiàn)。
合:日照鳳凰小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在--開始!
女:第一項(xiàng):出旗。
男:第二項(xiàng):升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
女:第三項(xiàng):全體同學(xué)國旗下宣誓。
請(qǐng)高高舉起你們的右手,我宣誓:
學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,做一個(gè)豪邁的中國人!
第五項(xiàng):請(qǐng)張主任總結(jié)上周情況。
下周擔(dān)任升國旗儀式的是五二中隊(duì),請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
學(xué)校升國旗儀式主持詞學(xué)生篇二
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
甲:好讀書,讀好書。讀書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅(jiān)強(qiáng)起來。
乙:人生的積淀,可行萬里路,更需讀萬卷書,讓我們以書為友,從書中吸取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分,品味讀書的樂趣,用書來充實(shí)自己。
甲:4月23日是世界讀書日,讓我們積極的讀書,遨游在書的海洋。
一、乙:宣布“與書為友”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
二、甲:擔(dān)任本周升旗班的是五三中隊(duì),請(qǐng)五三中隊(duì)出旗!
三、乙:擔(dān)任本周升旗手的是五三中隊(duì)…請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!
四、甲:請(qǐng)升旗手做自我介紹。
五、乙:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!
六、甲:請(qǐng)聽五三中隊(duì)國旗下詩朗誦。
七、乙:請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
甲:書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。
乙:歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志!
八、甲:宣布“與書為友”主題升旗儀式到此結(jié)束!
學(xué)校升國旗儀式主持詞學(xué)生篇三
大家早上好!
安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長的保障。文明是同學(xué)們進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),我校開展了“安全文明伴我行”活動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班集體,今天我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全文明星級(jí)班集體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
全體師生立正。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮。
第三項(xiàng):公布榮獲安全文明星級(jí)班集體的班級(jí):九年級(jí)1、4、9、14、20班和八1班。
下面有請(qǐng)各位校長為獲獎(jiǎng)班級(jí)授牌,獲獎(jiǎng)班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們,“安全文明伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去,學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊星級(jí)班集體的獎(jiǎng)牌,每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會(huì),希望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)再接再厲,在后面的評(píng)選中能再次獲獎(jiǎng),那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星,直至紅星燦爛。這次沒有獲獎(jiǎng)的班級(jí)要加倍努力,爭取下次評(píng)選時(shí)也能成為星級(jí)班集體。
學(xué)校升國旗儀式主持詞學(xué)生篇四
(合)大家好!本周升旗儀式由我們六年級(jí)中隊(duì)主持。
(女)有一首歌,在大地上傳播,
(男)有一首歌在陽光里穿梭,(男)有一首歌,在脈管里流淌,
(女)有一首歌在心里頭銘刻,
(合)這首歌的名字叫做沒有*就沒有新中國。
(女)少先隊(duì)的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。
(女)少先隊(duì)我們?yōu)槟阕院溃?男)少先隊(duì)我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
(女)少先隊(duì)我們?yōu)槟愀璩?男)今天,在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來之際我們集結(jié)在莊嚴(yán)火紅的隊(duì)旗下共同慶祝我們的生日。
(女)現(xiàn)在我宣布慶祝建隊(duì)69周年紀(jì)念日升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng),出旗,全體立正。擔(dān)任今天光榮升旗手的是六年級(jí)中隊(duì)
第二項(xiàng):奏國歌,升國旗。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮!(禮畢)
(男)請(qǐng)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員做國旗下的講話。
(男)請(qǐng)同學(xué)做國旗下的講話。
(女):下面,請(qǐng)政教處總結(jié)本月文明班級(jí)評(píng)比情況。
(女)六年級(jí)中隊(duì)少先隊(duì)建隊(duì)日升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場。
學(xué)校升國旗儀式主持詞學(xué)生篇五
合:大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!
乙:學(xué)海無涯,歷練一個(gè)“苦”字。
甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
乙:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。
甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試,我們要勇敢的面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲:宣布由大隊(duì)部承辦的合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:請(qǐng)關(guān)榮的升旗手登上升旗臺(tái),他們是,請(qǐng)老師給他們佩戴光榮的綬帶,請(qǐng)聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試的信心,升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。
學(xué)校升國旗儀式主持詞學(xué)生篇六
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好。
甲:我是初二(1)班的黃。
乙:我是初二(1)班的龐。
合:本周由我們初二(1)班主持升旗儀式。
甲:在今年的“六一”兒童節(jié)前夕,習(xí)近平總書記向廣大少年兒童提出了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。我們所倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的就是是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善這24個(gè)字。
乙:習(xí)總書記指出我們少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求同成年人不一樣,要適應(yīng)我們的年齡和特點(diǎn)。主要是要做到:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
甲:全體立正,出旗!(伸手示意)下面讓我們來介紹一下本周的兩位升旗手。他們是我們班的范和王。范是我班的物理課代表,他學(xué)習(xí)刻苦嚴(yán)謹(jǐn),課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他在數(shù)學(xué)方面有特長,同時(shí)興趣愛好廣泛,還是圍棋高手。
乙:王是我班班長兼數(shù)學(xué)課代表,為人開朗樂觀,工作能力強(qiáng),在同學(xué)當(dāng)中有一定的威信。她還喜歡彈鋼琴,在短跑方面也有建樹,是一位多才多藝的女生。
甲:請(qǐng)操場上的同學(xué)向右轉(zhuǎn)!(等待升旗手示意后)升國旗,奏國歌。(前奏過后)敬禮!禮畢!全場高唱中華人民共和國國歌。
乙:請(qǐng)操場上的同學(xué)向左轉(zhuǎn)。
甲:下面請(qǐng)校黨支部朱國榮書記發(fā)言,大家掌聲歡迎。
乙:感謝朱書記的發(fā)言。人無精神不立,國無精神不興。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是我們崇德向善的正能量。
甲:我們這一代少年兒童一定能立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,從小自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在星星火炬的照耀下,在黨的陽光的沐浴下,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
合:升旗儀式到此結(jié)束
乙:請(qǐng)老師和鼓號(hào)隊(duì)先退場。
學(xué)校升國旗儀式主持詞學(xué)生篇七
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
男:我是六年級(jí)一班的豐修齊,
乙:我是孔奕然,
男:自古以來,我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:一聲親切的問好,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應(yīng)該從小講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時(shí)代的主人。
合:六一中隊(duì)“我為文明校園代言”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
第二階段——出旗、升旗
男:全體立正!出旗!
女:請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手自我介紹。
(旗手介紹建議可簡要一點(diǎn))
男:升國旗,奏國歌,敬禮!——禮畢!
第三階段——全體呼號(hào)
國旗衛(wèi)士:站在鮮艷的五星紅旗下,讓我們莊嚴(yán)宣誓:
合:我們是中國人,
合:我們愛自己的祖國!
國旗衛(wèi)士:為了祖國,
合:我們秉承先賢明德,傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。
合:崇真、向善、尚美,鑄“仁愛之魂”,
合:誠樸、剛毅、樂觀,做“君子之人”!
第四階段——主題演講
男:中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。講文明,守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:子曰:不學(xué)禮,無以立。講文明、守禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
男:請(qǐng)聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。
第五階段——總結(jié)退場
男:文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。讓養(yǎng)成文明好習(xí)慣,讓中華民族傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)傳承下去!
女:“少成若天性,習(xí)慣成自然”,讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)文明校園代言人,讓文明之花開遍校園!
男:我宣布:“我為文明校園代言”主題升旗儀式到此結(jié)束。
女:請(qǐng)升旗手退場!接下來是頒獎(jiǎng)時(shí)間!