學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童康復科的護士心得體會篇一

兒童康復科的護士作為醫療團隊中不可或缺的一員，承擔著照顧和治療兒童康復患者的重要責任。他們的工作環境通常是醫院的兒童科，其中包括兒童康復房、兒童康復室和兒童康復病房等。這些環境通常都配有先進的護理設備和專業的醫療設施，以提供最好的護理服務。

第二段：詳述兒童康復科的護士工作內容和技能要求

兒童康復科的護士需要掌握一系列的工作內容和技能。首先，他們需要進行兒童的身體檢查，包括體溫、脈搏和血壓等基本指標的測量。其次，他們還需要執行康復計劃，與兒童患者進行溝通和交流，以了解他們的需求和病情。同時，他們還需要進行一些輔助治療，如物理療法、言語療法和職業療法等，以提高兒童康復的效果。

第三段：談論兒童康復科護士的心理素質和溝通能力

作為與小孩子打交道的專業醫務人員，兒童康復科的護士需要具備較強的心理素質和溝通能力。他們需要用溫柔的語言和行為來取悅和后悔小患者，并且要時刻保持耐心和友善。此外，他們還需要與患者家屬進行有效的溝通，解答他們的疑問和憂慮，以便更好地協助兒童的康復工作。

第四段：強調兒童康復科護士的團隊合作和學習態度

在兒童康復科護士的日常工作中，團隊合作是非常重要的實現康復目標的一部分。他們通常與醫生、康復師和心理咨詢師等其他專業人員密切合作，以制定最佳的治療計劃和康復方案。另外，由于醫學知識不斷更新，護士們還需要參加各種持續教育和培訓，以學習最新的康復科療法和技術，為患者提供更全面和細致的醫療服務。

第五段：總結兒童康復科護士的工作要求和個人感受

兒童康復科護士的工作要求是非常高的，他們需要具備豐富的醫療知識和技能，以及良好的心理素質和溝通能力。雖然這是一項具有挑戰性的工作，但它也為護士們帶來了無限的成就感和滿足感。看到一個個小患者的康復進展，是對我們努力的最好回報。作為一名兒童康復科護士，我感到非常自豪和榮幸能為康復事業做出貢獻。

200字概括：

兒童康復科的護士是醫療團隊中至關重要的成員。他們在兒童科的環境中工作，主要負責照顧和治療康復患者。他們的工作內容包括進行身體檢查、執行康復計劃和輔助治療等。此外，他們還需要具備較強的心理素質和溝通能力，與兒童和家屬進行有效的溝通。在工作中，護士需要與其他專業人員緊密合作，并不斷學習和更新知識，以提供更好的醫療服務。雖然兒童康復科的護士工作要求極高，但他們為每個孩子的康復而努力的成就感和滿足感是無可比擬的。作為一名護士，我為能為康復事業做出貢獻而感到自豪和榮幸。

兒童康復科的護士心得體會篇二

1、對住院病人發放滿意度調查表，評選最佳護士，進行鼓勵。并對滿意度調查中存在的問題，落實整改措施。

2、規范護士的語言行為，在日常工作中落實護士文明用語。

3、嚴格新分配護士崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育，以及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作的考核，合格者才能準予上崗。

4、科室定期召開工休座談會，征求病人意見，解決問題。

1、試行開展責任制整體護理，規范護理程序，增高整體護理病歷質量，豐富健康宣教內容，更好的為患兒進行整體護理。

2、組織學習《兒科學》，熟悉有關疾病的病因、病理及發病機制，豐富健康宣教內容。責任護士深入到病房，加強對患兒家屬的`健康宣教，增高用護理手段解決問題的能力，促進患兒早日康復。

2、讓有經驗的老護士為新護士講課，傳授整體護理經驗。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。

3、每月組織一次教學查房，分析存在問題，提出改進措施。

以《第五版基礎護理學》為基礎，不斷學習業務知識。加強十一項護理技術及急救能力訓練，增高護理質量，培養一支業務技術精，素質高的護理隊伍。

1、制定20xx年訓練計劃，由科室業務能力突出的護士擔任培訓老師。加強十一項護理技術，提高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，加強護理人員法律意識，強化法律觀念，組織學習有關法律知識，并靈活運用到工作中去。鼓勵護士自學并做好讀書筆記。

2、高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率，言傳身教，讓兒科團結、協作的優良作風發揚光大。

3、對在歷次考核中成績優秀護士大力表揚，給予獎勵，激發護士愛崗敬業熱情，更好的為患兒提供愛心服務。

1、嚴格執行消毒隔離制度。每次操作前洗手;做好每天治療室病房空氣消毒，嚴防醫源性感染。

2、切實做好晨晚間護理，基礎護理到位。保持患兒床單位清潔整齊，環境溫馨、舒適。

3、配合護理部做好月護理質量檢查、夜查房、業務查房等制度。

兒童康復科的護士心得體會篇三

兒童康復科是專門為有各類身體或心理障礙的兒童提供醫療和康復服務的科室。在這里，醫生、護士們致力于幫助患兒恢復生理和心理的健康。作為一名兒童康復科的護士，我有幸與這些天使般的孩子們共同奮斗，并從中收獲了許多難忘的經歷和寶貴的心得體會。

第二段：對于患兒的認識與照顧的心得

兒童康復科的患兒常常需要耐心和細心的照顧。我學會了通過與他們的交流和觀察，了解他們的需求和感受。每個患兒都是獨一無二的個體，因此，在照顧他們的過程中，我們需要根據他們的特點和情況采取不同的方法。有時，我們需要使用非語言溝通，了解他們的情感變化。例如，我發現有些患兒更容易借助繪畫或玩具來表達自己內心的情緒，我會主動傾聽他們的要求，并盡力滿足。通過與患兒的溝通和疏導，他們會更加放松和開心地配合治療，這對他們的康復進程非常重要。

第三段：與家屬的溝通與合作的心得

在兒童康復科，與患兒的家屬保持良好的溝通與合作至關重要。家屬的鼓勵和支持對于患兒的康復過程有著不可估量的影響。因此，我認為，作為一名護士，我們應該積極主動與家長們進行溝通，了解他們的需求和關切。有時，家屬們會對治療的進展和個別方法提出疑問或建議，我們要真誠地傾聽和回應。同時，我們也要給予家屬們鼓勵和支持，幫助他們正確對待患兒的疾病，提供必要的信息和知識。只有通過與家屬的合作，我們才能夠真正地為患兒提供全面而有效的康復護理。

第四段：技能提升與團隊合作的體驗

在兒童康復科，不斷的學習和提升自己的技能是非常重要的。在我的工作中，我始終保持著學習的心態，不斷參與相關的培訓和研討。通過學習新的護理技巧和專業知識，我能夠更好地應對各類復雜的情況，并提供更優質的護理服務。此外，團隊合作也是兒童康復科的重要一環。我們與醫生、康復師和其他護理人員一起合作，共同制定切實可行的康復方案，并對患兒的康復進展進行評估和調整。只有通過良好的團隊合作，我們才能夠提供全面而持續的護理，為患兒帶來更好的康復效果。

第五段：對兒童康復科工作的熱愛與成長的收獲

作為一名兒童康復科的護士，我非常熱愛我的工作。每天，我都能感受到與患兒們相處的快樂和滿足感。他們的堅實意志和對生命的熱愛讓我深受感動。在與他們的相處中，我學會了更加珍惜生活，對他人更加寬容和理解。同時，看著患兒們逐漸康復，恢復正常的生活，我也從中獲得了巨大的成長。現在，我渴望將我所學到的知識和經驗繼續應用于實踐中，并為更多需要幫助的兒童帶去光明和希望。

結尾：

總之，從事兒童康復科護士工作是一項艱巨而有意義的職業。通過與患兒和家屬的交流合作，不斷學習和提升自己的技能，我們能夠為他們帶來更好的康復效果和生活質量。這個職業讓我體驗到了生命的偉大與寶貴，同時也使我成長為一個更加成熟和有愛心的人。我將繼續熱愛并獻身于兒童康復科的護理工作中，為每個孩子帶來希望和溫暖。

兒童康復科的護士心得體會篇四

本學期，康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導，貫徹落實《xx省貧困聾兒（助聽器）康復救助項目實施辦法》、《xx省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神，規范實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程，以項目為抓手，開展各項工作。

1、完成xx年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務，迎接相關檢查和驗收，做好xx年項目指標爭取與相關籌備工作。

2、加強內部管理，建造規范化管理體系。

3、加強學校各部門之間的協調與合作。

4、提高全體康復教師的業務素質，把握各類培訓機會，加大康復骨干教師的培訓力度。

5、繼續開展特色教學，與普小普幼合作，依靠各界力量，資源共享。

6、進一步做好家長培訓工作，提高家長參與康復訓練的力度。

7、改善教學環境，添置部分感統器材。

8、優化資源，使各功能室、各類設備設施物盡其用。

9、抓好資料建設與管理。

10、加強研究，繼續進行康復課程的探索，跟進孤獨癥、智障康復教材的編寫工作。

11、加強項目宣傳力度，繼續做好項目政策宣傳工作。

12、豐富師生校園文化生活，創造愉悅的學習工作環境。

1、開學準備工作。

（1）新老學生入校，做好家長接待工作。

（2）根據人員的變更調整相關課程，編排相關課表。

（3）完成各功能室用品用具的申購和發放工作。

2、有關家長工作。

（1）通過班會和家長會的形式進行家校互動與交流，制定相關條例，對陪讀家長進行管理。

（2）以學校相關專業教師主講為基礎，爭取邀請校外專家參與，結合家長經驗交流，開展1—2期集中性家長培訓。

（3）組織家長參與各類校園親子活動，強化康復效果。

3、有關師資培訓。

（1）把握各類培訓機會安排相關教師參與培訓學習。

（2）爭取孤獨癥和智障康復相關業務培訓機會，安排相關教師外出學習。

4、有關康復課程探究。

（1）收集教材，整理教材，學習、把握教材，通過已有教材或自編教材開展相關康復教學。

（2）跟進康復校本教材的編寫工作。

（3）組織開展相關主題教研活動。

（4）積極參與全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。

5、有關資料建設

（1）本學期項目檔案建設任務繼續實行個人負責制，進一步落實“一人一檔”。

（2）上學期單訓記錄歸檔。

（3）豐富資料種類，在完善紙質資料的基礎上，加大圖片、影像資料的建設。

（4）團結協作，共同做好數據庫錄入工作。相關項目數據庫負責人負責如期完成數據庫的錄入工作，確保項目數據的及時上報和核查。

（5）定期檢查，相互督促學習。

2月份

1、制定討論xx年上半年學校康復工作計劃。

2、完成開學相關準備工作。

3、調整課表及檔案管理等相關工作安排。

4、制定各科各類教學計劃。

3月份

1、新老學生返校，接待學生家長。

2、各功能室用品用具的申購與發放。

3、核查項目數據庫錄入情況。

4、整理項目檔案，部分檔案歸檔。

5、迎接各級各類檢查。

6、xx年項目爭取及相關籌備工作。

7、全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽相關論文收集及上報（以個人投稿為主）。

4月份

1、常規管理工作。

2、康復教學相關素材收集（學生活動圖片、個人作品、教師教學圖片、學生個案分析等），嘗試收集個案視頻資料。

3、智障康復游戲教材的編寫。

4、開展《春天來了》主題踏春活動。

5月份

1、慶祝“五一”。

2、教學常規檢查。

3、設計康復主題宣傳欄。

4、康復教材編寫相關工作探討。

5、爭取師資培訓機會，組織康復部相關教師參加培訓。

6月份

1、迎接各級各類工作檢查。

2、做好期末評估及數據庫錄入工作。

3、開展期末家長觀摩課活動。

4、期末康復檔案檢查。

5、學期結束工作。

兒童康復科的護士心得體會篇五

第一段：兒童康復科的護士工作具有獨特的挑戰和意義。作為一名兒童康復科護士，我深刻體會到了這一點。每天面對各種各樣的病癥和病患，我們需要具備專業的知識和技能，同時也需要一顆溫暖的心去關懷和治療這些小患者。在這個過程中，我悟出了許多關于兒童康復的真諦和護理之道。

第二段：兒童康復是一個綜合性的領域，涵蓋了康復醫學的各個方面。作為兒童康復科的護士，我們需要熟悉和掌握各種治療方法和技術，包括物理療法、語言療法、職業療法等。與成人康復相比，兒童康復更需要我們對心理和情感狀態的關注。在治療過程中，我們常常需要跟孩子們進行溝通和互動，幫助他們克服疾病和障礙，以便恢復或改善他們的生活質量。

第三段：兒童康復科的護士工作是一項艱難而美麗的事業。和其他科室相比，兒童康復科的工作更需要耐心和細心。許多患兒由于疾病或意外事故導致身體功能受損，常常面臨著康復的長期折磨。這就需要我們陪伴他們度過一次次的治療和康復過程，給予他們持續的關懷和鼓勵。在面對一些進展緩慢或存在挑戰的病例時，我們需要保持積極的心態和專業的知識，給予患兒和家屬信心和希望。

第四段：兒童康復科的護士工作對自身的要求也非常高。我們需要不斷學習和更新自己的知識，提升自己的技能水平。臨床實踐和科研是我們成長和進步的重要途徑。同時，我們還要具備團隊合作和溝通能力。在康復過程中，我們需要與醫生、治療師、家屬等多方合作，共同為患兒的康復和健康貢獻力量。在團隊中，我們需要相互支持和協作，形成合力，為患兒帶來更好的康復效果。

第五段：作為兒童康復科的護士，我深知自己的職責和使命。我們肩負著重要的責任，需要為每個小患者提供最好的護理和治療。我們不僅要關注他們的身體康復，更要關注他們的心理健康和生活質量。每次看到一個患兒恢復健康和笑容滿面，我都覺得這是我工作最大的滿足和驕傲。兒童康復科護士的工作艱辛而辛苦，但這份快樂和成就感是無與倫比的。

總結：兒童康復科的護士是一支奉獻和愛心的隊伍。在這個工作崗位上，我們接觸著各種各樣的病患，見證著生命的奇跡。兒童康復科的工作不僅需要專業的護理技能，更需要溫暖的心和堅定的信念。通過這段時間的工作，我深深地體會到了兒童康復的美好和意義，同時也明白了作為一名護士的責任和使命。我們將繼續為每個小患者呵護并奮斗，為他們帶來健康和希望。

兒童康復科的護士心得體會篇六

在中心分管主任領導下，在科長的組織管理與協調下，由各部室長具體負責，組織帶領各部室人員共同完成中心主任辦公會所定的智障 自閉癥腦癱等殘疾兒童康復教學和訓練、康復科研與培訓等任務。為此特制定如下工作制度：

1、嚴格遵守康復工作流程。全科人員須服從安排，刻苦學習與鉆研業務，按照各自職能，認真負責，精益求精，切實做好殘疾兒童的入訓篩查、康復評定、康復教學與訓練業務，尤其保證好每節訓練與教學的時間和質量，嚴防差錯事故。

2、嚴格學習與會議制度。全科負責智障 自閉癥腦癱三大康復業務的開展與壯大，任重道遠，學習與會議須制度化。全科人員須積極參加中心與科部室各類學習與會議，提高各自素質和工作水平。違者將按有關規定處理。

3、嚴格請示與報告制度。各部門在康復與教學過程中所出現的特殊情況（包括重點學生在入訓、轉介或康復中出現問題，上報教學與康復文字資料、各項業務申請、跨越本部門的工作如邀請或接收外科室人員來部門工作學習以及突發事件與疑難意外等）須按程序逐級向科長和分管領導請示與匯報。違者后果自負。

4、 在各部室自查的基礎上，科室不定期組織專人抽查和督導各部室業務資料與康復進展情況。發現問題將責成各相關責任人及時處理。對工作不努力、不服從安排、任意訓斥兒童、鬧不團結而影響中心業務、家長投訴、甚至發生差錯事故，將按照中心有關制度和規定落實責任、照章處理。

5、每年不定期組織開展科內康復講座、教學科研活動，按照中心安排輸送人員外出學習進修，以更新康復理念，提高業務素質。業務人員需積極參加，并服從安排完成講課、觀摩或進修培訓任務。對外出學習者回中心后須向全科進行專題匯報，進修二周以上者，須完成一課時以上的傳授任務，并文字資料存檔。

6、積極配合社區指導科和其他業務部門進行殘疾兒童家長的康復知識普及、入戶家庭康復指導和宣傳培訓等工作。 配合省殘聯康復部指導全省殘疾人康復訓練與服務工作和各級殘聯康復機構業務建設，及時完成相關任務。

(2014年3月25日三部室通過)

兒童康復科的護士心得體會篇七

兒童是我們社會的未來，保障兒童的健康與康復成為一項重要任務。作為一名兒童康復科護士，我深深地意識到了自己的責任和使命。在過去的幾年里，我在兒童康復科護理工作中積累了豐富的經驗，并從中獲得了許多寶貴的心得體會，現在我將與大家分享其中的一些。

第二段：專業知識和技能的重要性

在兒童康復科護理中，專業知識和技能是至關重要的。只有具備豐富的醫學知識和護理技能，我們才能更好地幫助兒童康復和疾病的治療。因此，我們需要不斷學習和提升自己的專業知識，了解最新的康復科研究和治療方法。同時，我們還需要不斷磨礪自己的護理技能，提高對兒童病癥的識別能力和處理能力。只有通過持續學習和努力提升，我們才能夠更好地完成兒童康復科護理工作。

第三段：溝通和傾聽的重要性

在與兒童及其家庭進行康復護理時，溝通和傾聽是非常重要的。兒童往往不能準確表達自己的病癥和需求，這就需要我們護士傾聽他們的反應和觀察他們的行為。在與家庭溝通時，我們需要耐心傾聽他們的意見和困惑，及時解答他們的問題，并與他們建立起有效的溝通渠道。只有通過良好的溝通和傾聽，我們才能更好地理解兒童的需求和問題，更好地協助他們完成康復治療。

第四段：情感關懷和陪伴的重要性

兒童康復科護理中，情感關懷和陪伴同樣是非常重要的。兒童往往因為疾病和痛苦而心情低落和焦慮，他們需要我們的關懷和安慰。我們需要耐心和溫暖地對待每一個兒童，給予他們足夠的關心和愛。與此同時，我們還需與他們共度康復的艱苦時光，陪伴他們面對挑戰和困難。通過情感關懷和陪伴，我們能夠激發兒童的治愈信心，加速他們的康復進程。

第五段：合作與團隊精神的重要性

兒童康復科護理是一項需要團隊合作的工作。在團隊中，每個人都有各自的職責和任務，但只有通過協作和協調，我們才能取得最好的效果。我們需要相互合作，共同制定康復治療計劃，并及時交流和分享病例情況。當團隊出現問題或存在分歧時，我們應該用理性和開放的態度進行溝通和解決，保持團隊的凝聚力和積極性。只有通過優秀的團隊合作精神，我們才能夠更好地完成兒童康復科護理任務。

總結

兒童康復科護理是一項充滿挑戰和機遇的事業。通過這幾年的工作，我深深體會到了專業知識和技能、溝通和傾聽、情感關懷和陪伴、合作與團隊精神的重要性。只有不斷學習和提升自己的專業素養，靈活運用各種技能，真心關懷和陪伴每個兒童，與團隊成員緊密合作，我們才能更好地完成兒童康復科護理的工作，幫助更多的兒童康復重返健康、快樂的生活。

兒童康復科的護士心得體會篇八

首先感謝醫院領導的安排，讓我有機會參加了四川省護理學會組織的第五屆康復護理專科護士的培訓班。通過這次學習，使本人無論從理念上還是業務上都有了很大的提高，增長了不少見識。可以說感受頗深、收益匪淺。在此，也謝謝各位為我們授課的老師們，你們辛苦了!

在理論學習階段，我們用近乎封閉式培訓的方式接受了省醫學院教授、臨床專家將近一個月的授課，學習內容主要包括康復科常見病的護理常規，護理要點，康復評定的內容，康復評定的方法，物理治療，作業治療，間歇導尿，良肢位擺放等等。

這次學習對我來說是理論與技能的提升，給我以往的工作起到了解疑答惑的作用，激發了我主動學習的興趣。以往許多知識技能都是通過“傳幫帶”得到的，沒有系統的學習相關的理論，以至于只會干而不知道為什么。最大的收獲，是通過學習使我認識到疾病早期康復的重要性，更新很多新的觀念，掌握了新的技術如：間歇導尿，膀胱功能訓練，直腸功能訓練，良肢位擺放。通過學習把這些知識運用到以后工作中，讓每一位病人都得到及時康復，恢復達到最佳狀態，早日回歸社會。

臨床實習期間我們與各位帶教老師相處的十分融洽，學生愛學，老師愛教。特別是趙老師。她豪無保留的把所有的知識都講給我們聽。不管是專業上還是生活上的她都非常精通，從她身上學到了如何成為一名優秀的專科護士，如何管理病人，如何與病人建立關系，如何做好帶教工作，如何成為一名優秀的管理者。

作為受過專科培訓的一名康復護士，，我深知自己的責任和使命，在加強自身學習的同時，通過言傳身教，加強培訓，為打造一支思想覺悟高、業務技術強的護理團隊為康復事業發展貢獻自己的一份力量。

兒童康復科的護士心得體會篇九

康復科為醫院搬遷后新成立的科室，在院領導的支持下，在全科人員的共同努力下，從無到有，由簡單到完善，從松散到嚴謹，成為一個新的病區。自搬院以來病區的病人一直很多，雖然工作人員少，工作量大，可是所有的醫務人員都團結一心的配合工作，康復科這3個月來的病人滿意率持續在97%以上，受到病人的表揚與肯定。無投訴事件及醫療糾紛的發生。科室現每月平均住院人數：平均每天輸液人數38人。

目前存在問題主要有以下幾個方面：

1、護理管理者的業務及管理水平需再提高，其管理創新意識欠佳。

2、護理人員積極進取的精神還未充分調動起來，經常是被動地去做。

4、新上崗人員較多，工作能力還有待提升。

兒童康復科的護士心得體會篇十

根據我院康復中心建設情況、科室配置情況、殘疾兒童類別開展相關康復課程，提升科室人員、保育員對于康復的了解以及治療方式方法，從而達到獨立作業能力。

針對自閉癥患兒家長如何照顧子女的問題上，相繼開展相關培訓，從而促進自閉癥患兒的家庭教育以及生活能力。

聯系社會公益團體，例如獅子會、壹基金等，或者大型民企組織，與殘疾兒童建立“老友”關系，實行一對一幫扶機制，從身心，物質，文化等方面全面幫助殘疾兒童。

及時跟進院內兒童健康情況，嚴格記錄藥物使用情況，每年開展1-2次體格檢查。

殘疾兒童的健康和生存問題，是我們及社會所有人關注的問題。在社會不斷進步的同時，我們應拿出多一分愛心、多一分關懷、多一分努力去幫助他們。希望通過我們的努力會讓更多的殘疾兒童展露最幸福的微笑。

兒童康復科的護士心得體會篇十一

我在心語孤獨癥兒童康復中心工作一個月了，原來這一個月也不象想象的那么艱難 我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一個月的工作。現將本月工作作自我總結如下：

一、根據孤獨癥幼兒發展情況，正確實施教育

幼兒園的小朋友都屬于孤獨癥兒童，他們還很小，不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有，可以說是很亂。不是很好控制，針對這一情況，我認為我們園的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經過幼兒園半年多的努力，我們園的小朋友可以說進步很快，家長們反映也不錯。自立能力方面：我堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務。

而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，采用正負強化結合的辦法引導幼兒養成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。

二、研讀孩子，支持孩子的活動

我深深地體會到只有從孩子的角度去關注理解他們的生成活動，了解他們的需求，判斷生成活動的價值，及時予以支持和提升。教師要研讀孩子，關注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點，并能讀懂孩子的百種語言，理解孩子的探索行為。同時也要讓孩子與環境相互作用，使孩子真正成為環境的主人，使環境真正為孩子教育服務。每個兒童都有不同的發展特點和水平。因此，在活動中，盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進幼兒有差異的發展。例如在上精細課的時候有剪紙，對于能力較強的孩子，讓他們使用剪刀，鼓勵他們剪出老師畫好的圖形或沿直線剪紙，而相對能力差的幼兒，則降低難度，讓他們撕紙等， 主要激發他們參與活動的興趣，又不失鍛煉手部精細動作的機會。

三、真誠對待每位家長，加強家園溝通

家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。孩子的成長和提高，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現時，第一時間與家長聯絡是很重要的，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以利于在機構訓練期間制定更利于孩子發展的訓練計劃。家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步，同時也看到了別的孩子的優點，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續教育引導的方向。

四、利用各種機會，提高自身素質

兒童康復科的護士心得體會篇十二

兒童康復科護理是一個非常重要且充滿挑戰的領域。兒童康復科護理涉及對患有各種疾病和殘疾的兒童進行綜合護理，旨在提高其生活質量和功能能力。對于從事這一領域的護士來說，他們必須具備專業的知識和技能，同時還需要擁有強大的同理心和耐心。在這篇文章中，我將分享我在兒童康復科護理工作中的一些心得與體會。

第二段：迎接與兒童相處的挑戰

兒童是一群特別的患者，他們通常對陌生的環境和人員會感到不安和恐懼。因此，我們作為兒童康復科護理人員，在與他們相處時，需要盡最大努力與他們建立信任和友好的關系。我發現，與兒童進行交流時使用一些他們喜歡的玩具或游戲，能夠幫助他們放松心情，并增強他們對我們的信任感。此外，我還會充分利用與家長的合作和溝通，了解兒童的病情和需求，以便更好地為他們提供護理服務。

第三段：掌握兒童康復科護理技巧

兒童康復科護理技巧的掌握對于我們提供高質量的護理服務至關重要。在康復科護理中，我們需要經常進行一些特殊的操作，如物理治療和康復訓練等。為了確保安全和有效性，我們需要熟悉這些技能，并隨時進行相關的培訓與學習。在實踐中，我發現通過與經驗豐富的同事合作和交流，我不僅能夠加深對護理技巧的理解，還能夠不斷改進自己的技術水平。

第四段：展現同理心和耐心

兒童在康復過程中會面臨各種各樣的困難和痛苦，作為康復科護理人員，我們需要展現出同理心和耐心。在與兒童相處時，我會盡力傾聽他們的需求和困擾，并給予他們足夠的支持和安慰。兒童的情緒常常會發生波動，他們可能會表現出抵觸情緒或不配合。在這種情況下，我會保持冷靜，并采取適當的方式來安撫他們，例如與他們進行游戲或講故事。通過與兒童建立良好的溝通和關系，我們能夠更好地幫助他們克服困難，提高他們的康復效果。

第五段：總結兒童康復科護理的體會與成長

回顧自己在兒童康復科護理工作中的經歷和體會，我深刻認識到護理不僅僅是提供技術性的醫療服務，更是一種對患者的關心與關愛。通過與兒童相處，我不僅收獲了專業知識和技能的提升，更體驗到了幫助他人獲得健康和幸福的成就感。兒童康復科護理是一項偉大而有意義的工作，我會繼續努力學習和提升自己，更好地為兒童的康復貢獻自己的力量。

總結：

兒童康復科護理是一項需要專業知識和技能的工作。與兒童相處需要建立信任和友好的關系，掌握康復科護理技巧能為患兒提供安全有效的護理服務。同時，同理心和耐心也是重要的品質，能夠幫助兒童克服困難并提高康復效果。通過從事兒童康復科護理工作，護士們能夠不斷成長和學習，為兒童的健康和幸福貢獻自己的力量。

兒童康復科的護士心得體會篇十三

自從畢業以來，我一直從事兒童康復科的職業治療師工作。通過與許多患有各種身體和精神障礙的孩子們一起工作，我深切地感受到了康復科的重要性。其中，在兒童康復科中，職業治療師（Occupational Therapist，簡稱OT）的工作尤為重要。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，說明我如何通過職業治療幫助了許多兒童康復科患者。

第二段：了解患者需求

作為一名職業治療師，我首先要做的是了解患者的需求。我花了很多時間與患者及其家人交流，了解他們的生活方式、興趣愛好和日常活動。我會詢問他們遇到的困難和挑戰，以及他們希望在康復過程中取得的目標。通過這些了解，我能夠制定個性化的康復計劃，幫助患者恢復身體功能和發展自我照顧能力。

第三段：創造適合的治療環境

在兒童康復科中，創造適合的治療環境對于患者的康復至關重要。我會與患者的家人合作，為他們提供一個有趣、溫馨和鼓勵的治療環境。例如，我會與游戲室合作，為患者提供各種適合他們年齡和發展水平的玩具和活動。我還會與學校合作，為患有學習障礙的兒童提供個性化的學習環境。通過創造適合的治療環境，我能夠使患者充滿動力，更容易積極參與治療過程。

第四段：個性化的治療計劃

每個患者都獨特，因此，我制定的治療計劃也要個性化。我會根據患者的需求和目標，設計各種康復活動，包括認知、運動、感覺和社交技能的訓練。我相信通過個性化的治療計劃，患者可以充分發揮自己的潛力，并在不斷的實踐中逐步改善自己的功能。我會定期評估患者的進展，并根據需要進行調整，以確保治療的有效性。

第五段：與家人的合作與支持

患有身體或精神障礙的兒童需要家人的合作與支持。作為職業治療師，我會教導家人們一些簡單的康復技巧和方法，幫助他們在日常生活中積極采取措施。我會鼓勵他們參與到康復過程中，與患者一起參加治療活動，并為他們提供安全、支持和鼓勵的環境。與家人的合作與支持是兒童康復科中不可或缺的一部分，可以幫助患者更好地應對挑戰和提高康復效果。

總結：

通過我的經驗，我深信在兒童康復科中，職業治療師（OT）的工作對于患有各種障礙的兒童很重要。通過了解患者的需求、創造適合的治療環境、制定個性化的治療計劃和與家人的合作與支持，我們可以幫助這些孩子們恢復身體功能、提高自我照顧能力，并在日常生活中更好地應對挑戰。我為能為這些孩子們的康復過程做出一點貢獻而感到無比自豪。

兒童康復科的護士心得體會篇十四

在市、縣委、政府的關心和支持下，在市、縣殘聯的直接指導下，經院領導不斷拓寬康復工作的領域，為康復工作做了大量艱苦細致的工作，我院康復中心按照市殘疾人聯合中心的要求，本著以殘疾兒童的切身利益為根本，克服康復工作人員不足、康復工作經費短缺等困難，本著讓更多的殘疾兒童獲得更多康復服務的理念，積極進取，扎實工作，較好的完成了康復工作任務。康復工作取得新進步，既讓殘疾兒童獲得了實實在在的康復服務，同時在社會上也產生了良好反響。現具體總結如下：

一、項目康復工作開展

2、通過作業療法，物理療法，個別化訓練，音樂療法，感覺統合療法，肢體運動訓練，針灸等療法積極開展殘疾兒童康復工作，為殘疾兒童的康復提供了更好的幫助。

3、開展殘疾兒童康復工作宣傳，把握契機，向每位家長，向廣大社區居民宣傳殘疾殘疾康復的重要性及意義，殘疾預防知識和早期干預的重要性，把康復知識宣傳到每個殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復服務。

4、多次評估，進一步建立和完善每一位殘疾兒童的綜合康復訓練計劃

及個別化訓練計劃，為殘疾兒童及家長做好家長培訓，家庭訓練指導與

督促工作。

5、開展了家長培訓，家庭康復指導，讓家長更好的了解早期干預，早

期教育，腦癱，智障等殘疾兒童綜合康復訓練的重要性，更好的掌握并

執行家庭康復訓練；予以親子同訓，戶外活動等以促進親子感情，提高

殘疾兒童的社會適應能力。

6、省兒童醫院康復中心覃榮主任等；市、縣殘聯沈理事長，周科長等

領導均于康復中期親臨我康復中心義診、調研、指導工作，指出了我們

工作中存在的不足，我們立即整改。后期我院領導將更進一步重視康復

工作的軟件及硬件配備，以更好的為殘疾兒童服務，2014年在完成好項

目康復任務的同時，確保殘疾兒童康復任務指標按計劃實施，圓滿完成。

現我院整個康復工作進展順利，圓滿結束。

二、康復任務完成情況：

1、我康復中心接受9名“0—6歲”市殘疾兒童搶救性康復項目殘疾兒

童，經過仔細觀察，初步訓練兩周后予以初期評估，并制定了康復訓練

月計劃，周計劃，日計劃及個別化訓練計劃，開展工作期間，康復工作

進展順利。

2、通過市、縣兩級殘聯及我康復訓練機構的共同努力，康復中心很好

的完成了項目工作的各項綜合康復訓練；已進行家長培訓40次，組織

戶外活動12次；現2014年康復工作已順利結束，康復項目在訓腦癱兒

童9名，通過查看訓練記錄、評估訓練報告及現場檢驗，經過初期，末

期評估均已取得明顯的效果。項目工作圓滿完成。

3、2014年工收治早教、智力、肢體殘疾兒童綜合康復治療兒童600余

名，治療期間予以綜合評估制定個別化訓練計劃，能較好的對每一位患

兒所制定的方案給予對患兒予以運動功能訓練，感覺統合訓練，言語治

療，手功能訓練，頭針、體針等針灸治療，水療，高壓氧治療，引導式

教育等等綜合康復治療。能適時轉診，無一例醫療意外、醫療糾紛及其

醫療差錯。與每一位家長建立良好的醫際關系，我康復中心全體工作人

兒童康復科的護士心得體會篇十五

作為一名兒童康復科職業治療師（OT），我有幸能夠與許多需要康復的孩子們一起工作。在這個過程中，我深刻地認識到兒童康復科OT的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，討論我在這個領域的工作經驗以及對兒童康復科OT的獨特見解。

第二段：兒童康復科OT的工作內容

作為兒童康復科OT，我的工作內容主要包括評估兒童的發展狀況、制定并實施康復計劃，以及與孩子們的家庭和其他醫療團隊成員合作。通過評估，我能夠了解孩子們的康復需求，并根據他們的個體差異制定個性化的康復計劃。在實施康復計劃的過程中，我使用各種兒童友好的治療技術，例如游戲、藝術和音樂療法，以增強孩子們的認知、社交和運動能力。與孩子們的家庭和其他醫療團隊成員密切合作，也是我工作的重要組成部分。通過與家庭合作，我能夠了解孩子們的日常生活環境，并為他們提供家庭支持和療程建議。

第三段：兒童康復科OT的價值

兒童康復科OT的價值在于能夠幫助孩子們克服發展障礙，并提供他們需要的康復服務。通過與孩子們互動并使用兒童友好的治療技術，我們能夠使他們對治療感興趣，增加他們的參與度，從而提高治療效果。兒童康復科OT還能夠與孩子們的家庭密切合作，提供他們所需的支持和教育。除此之外，兒童康復科OT的工作也起到了預防的作用。通過早期康復干預，我們可以幫助兒童在他們的發展初期克服障礙，減輕后續疾病對他們的影響。

第四段：對兒童康復科OT的挑戰和成就感

兒童康復科OT的工作是具有挑戰性的，因為我們需要與各種不同年齡和病癥的孩子們合作。每個孩子都有自己獨特的需求和能力，這意味著我們需要不斷地調整我們的康復計劃，并尋找最適合他們的治療方法。這對我的專業能力和溝通技巧都提出了很高的要求。然而，當我看到孩子們在治療過程中取得進步和成就時，所有的挑戰都變得值得。每一個揚起的笑臉和每一個能夠獨立完成任務的孩子都讓我感到無比的滿足和成就感。

第五段：展望未來和結論

對于未來，我希望繼續在兒童康復科OT領域發展，并不斷探索新的治療方法和技術。我希望能夠為更多的孩子們提供康復服務，幫助他們實現自己的潛力和生活目標。我相信兒童康復科OT的工作對于社會的重要性還將繼續增加，因為有更多的孩子面臨著發育障礙和需要康復的需求。我將繼續努力工作，為這個領域做出貢獻，幫助更多的孩子們獲得更好的生活質量。

總結起來，作為兒童康復科OT，我深刻意識到自己在改善孩子們生活質量方面的責任和使命。我的工作給予我很大的滿足感，同時也帶來了一些挑戰。然而，我相信通過不斷學習和努力，我將能夠為更多的孩子們做出積極的改變，幫助他們克服困難，實現自己的潛力。