無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

歌手大賽主持詞四人篇一

男：同志們，朋友們，大家

合：下午好!

女：--地方稅務局保持共產黨員先進性教育活動，

男：迎七一“黨旗下的風采”卡拉ok比賽，

合：現在開始。

女：大家好，我是半邊天主持(--)，借“保持共產黨員先進性教育活動”之機，今天能和大家歡聚在一起，我非常高興。在這里，我相信在先進性教育活動的推動下，地稅局的明天一定會更加美好，蒸蒸日上，“芝麻開花節節高”。

男：大家好，我是另一半主持(--)，在七一即將來臨之際，站在這里，我深感榮幸。中國共產黨從無到有，從小到大，有多少仁人志士拋頭顱、灑熱血，為黨的事業奮斗終身。作為一名共產黨員，我們心里都有一面旗幟，那就是黨旗。今天，讓我們用最美麗、最嘹亮、最豪邁的歌聲，來歌頌偉大的中國共產黨，為她驕傲，為她自豪。同時，也衷心地祝愿今天的比賽取得圓滿成功。

女：首先，讓我們來介紹一下今天比賽的評委。

男：第一位是地稅局局長：(大家歡迎)

女：地稅局副局長：

男：地稅局紀檢組長：

女：市局助理調研員：

男：人教股股長：

女：計財股股長：

男：綜合股股長：

女：記分員：

男：今天的比賽，得到了縣局黨組、參賽單位和選手的大力支持，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心感謝!

女：在這里，介紹一下比賽方法：本次比賽采用現場評分的辦法，參賽選手按照抽簽后確定的“排序表”先后順序登臺演唱;個人得分以去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為實得分。

女：燦爛的季節，迎來了中國共產黨__周年的生日;

男：改革的春風，吹響了地稅人乘風破浪、勇往直前的號角。

男：春花秋實，地稅人用昂揚斗志、無私奉獻的精神開辟了歷史新的篇章。

節目一：(紅旗飄飄)

男：五星紅旗，迎風飄揚，它飄揚在藍天，也飄揚在我的心坎上;

女：五星紅旗，迎風飄揚，它為我們指引了方向，引導著我們唱響了一支支地稅豪邁的歌。

男：有請1號選手--，參賽歌曲《紅旗飄飄》

(女起：請評委為1號選手亮分-……報分完畢)

節目二：(小白楊)

男：有一種品質，它意志頑強、堅韌不拔;

女：有一種氣魄，它正直、倔強、不折不撓。

男：有請2號選手，參賽歌曲《小白楊》目三：(別亦難)

女：相見難，人間事常難遂人愿，且看明月又有幾回園;

男：別亦難，道不盡珍重，默默祝福您幸福平安。

女：有請3號選手，參賽歌曲《別亦難》

(女起：2號選手最后得分-;請評委為3號選手亮分-報分完畢)

節目四：(說句心里話)

男：是啊!說句心里話，地稅人艱苦創業的精神歷歷在目。

女：接下來，有請4號選手，參賽歌曲《說句心里話》

(男起：3號選手最后得分-;請評委為4號選手亮分-報分完畢)

節目五：(中國人)

女：我愛鮮花，我更愛萬里長城;

男：我愛白鴿，我更愛長江黃河;

女：有請5號選手--，參賽歌曲《中國人》。

(女起：4號選手最后得分-;請評委為5號選手亮分-報分完畢)

節目六：(我為偉大祖國站崗)

女：你是征收人員;

男：你是管理人員;

女：你從事稅收會計;

男：你從事稅收稽查;

合：愛崗敬業、為國聚財是我們光榮的職責。

男：有請6號選手--，為大家演唱《我為偉大祖國站崗》

(男起：5號選手最后得分-;請評委為6號選手亮分-報分完畢)

節目七：(翻身道情)

男：“心連心”送溫暖，為草改戶、困難黨員和困難群眾帶去了實惠;

女：“城鄉共建”結對子，為結對支部和黨員解決了實際問題;

男：是啊!黨群一家人，一家親。

女：有請7號選手，參賽歌曲《翻身道情》

(女起：6號選手最后得分-;請評委為7號選手亮分-報分完畢)

節目八：(我的中國心)

女：黨旗下，一個古老的民族正在復興，一個恢弘的藍圖正在實現;

女：一定能，下面有請8號選手--，參賽歌曲《我的中國心》

(男起：7號選手最后得分-;請評委為8號選手亮分-報分完畢)

節目九：(紅星照我去戰斗)

男：苦不苦，想想紅軍兩萬五;累不累，比比革命老前輩;

女：朋友們，請不要忘記，歷史上曾有九萬紅軍戰士在閃閃紅星的照耀下，倒在了長征路上。

男：下面有請9號選手，《紅星照我去戰斗》

(女起：8號選手最后得分-;請評委為9號選手亮分-報分完畢)

節目十：(愛拼才會贏)

男：來吧!請敞開你的胸懷，揚起你的風帆，愛拼才會贏，讓我們共同駛向勝利的彼岸。

女：有請10號選手，參賽歌曲《愛拼才會贏》

(男起：9號選手最后得分-;請評委為10號選手亮分-報分完畢)

節目十一：(風向北吹)

歌手大賽主持詞四人篇二

全場暗燈，播放片頭（約1分鐘）

評委（共5人）亮相，演唱串燒歌曲一首，入座。

主持人合唱《卷珠簾》出場

葉：各位觀眾晚上好，我是歌手葉科。

溫：各位朋友晚上好，我是歌手溫麗靜。演現場。

溫：現場的朋友們，準備好了享受這一場精彩的視聽盛宴了嗎？

葉溫：讓我們感受一下自己的熱情！

葉：又是xx五月。

溫：又是浪漫相約。

葉：這里是浙大附一院20xx浙一好聲音的競

溫：的確是冠軍的實力，他們還將在接下來的比賽中擔任選手的導師，進一步展現他們的魅力！

葉：讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來。萌帥歌王毛朝陽老師。

溫：典雅歌后何慶偉老師。

葉：冷酷歌神章星剛老師。

溫：柔情歌圣劉寧虎老師。

葉：溫潤歌者郭琴芬老師。

溫：歡迎他們！

葉：接下來讓我們為大家介紹今天來浙一好聲音現場的各位領導和嘉賓，他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。

溫：浙大一院護理部主任馮志仙老師

葉：浙大一院團委書記吳李鳴老師

溫：浙大一院工會副主席馬英老師

葉：接下來我們用熱烈的掌聲有請邵浙新副書記上臺講話。

溫：謝謝邵書記熱情洋溢的講話！

葉：那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組，逐一演唱。待五號選手演唱結束之后，五位選手同時上臺，按出場順序選擇導師。每位導師旗下學員名額不限，但是每位導師最終只能推薦一位學員進入第二輪的終極pk。

溫：哇哦，這是全新的賽制，決定每位成員最終成績的不僅僅是他們臨場的發揮，還有對比賽形式的判斷，對導師的選擇，對對手的評估，甚至是出場的次序。整個比賽將充滿變數，對每一位選手來說也是莫大的考驗！

葉：好吧，讓我們做好準備，拭目以待！。

葉：好讓我們看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！溫：這可是20xx年吳奇隆、劉詩詩等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦，由嚴藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細膩而深情，將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉：好期待，讓我們有請第一位參賽歌手，來自急診科的陳穎霈！溫：第二首歌曲來自孫燕姿xx發行的第九張國語專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯合創作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯合創作人的名字，fir代表飛兒樂團，st取自孫燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音樂智慧的融合。競演歌手是來自城站干部病房的丁燕維，掌聲有請！葉：第三首歌曲是臺灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一，由許常德作詞，張宇作曲，發行于20xx-01-01《醇經典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個曲調，而后者的發行要更早一些。競演歌手是來自口腔科的何淑群，有請！溫：下一首歌曲來自王菲94年發行的同名專輯《天空》，由黃桂蘭作詞，楊明煌作曲，那時候的她還叫王靖雯?！短炜铡肥峭醴坡曇糇顬榍逦髁恋囊粋€專輯，收錄了許多好聽的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也從此越來越清瘦，踏上高處不勝寒的女王之路。有請競演歌手來自腫瘤外科的張旖旎，掌聲！

葉：第一組的最后一首歌曲是臺灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》，這首歌是為比賽而創作的歌曲，由十九筆作詞，蕭敬騰自己譜曲，是一首歡快和可愛的歌曲，收錄于20xx年發行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時候的他還不叫雨神！而競演歌手是來自人事科的沈曉東，掌聲歡迎！

溫：好的，請前五位歌手上臺。根據出場順序，選擇各自的導師。

葉：第一位選手穎霈，你選擇的導師是？

溫：ok，第二位選手燕維，你的選擇呢？

葉：淑群你的選擇呢？

溫：旖旎，你選擇哪位導師？

葉：曉東告訴我們你的選擇。

葉：目前，毛老師旗下選手共有xx人，他們是xxxx，……。何老師旗下的選手為xxxx，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。

溫：好，第一組選手導師選擇完畢，請選手退場，我們開始第二組選手的演唱。

葉：第二組第一首歌曲來自汪峰的專輯《怒放的生命》，這是汪峰的第六張個人唱片，延續了他一貫大氣、成熟的曲風。

溫：是的，《怒放的生命》這首歌創作于20xx年的5月，是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發聵的樂壇強音。

葉：話不多說，有請第二組第一位歌手，來自呼吸內科的陳幸。

葉：接下來的這首歌，是由詞壇大師林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，來自1999年發行的專輯《只愛陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達了初戀的味道。是不是這樣呢？大家聽了就知道。有請下一位競演歌手，來自檢驗科的劉婧。

溫：下一首歌曲《那片?！罚x自韓紅專輯《醒了》，由韓紅作詞作曲并演唱，20xx年發行。《那片海》是《風雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同樣執著的情感和動人的旋律展現韓紅日漸成熟和深邃的內心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈，有請來自腎臟病中心的魏純淳。

葉：下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉，但是我只要說出演唱者的名字，大家一定會發出“哦”的聲音，他就是“xx”！這首歌來自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。xx我就不多介紹了，我要介紹的是下一位競演歌手，來自藥劑科的徐曉敏，有請！

溫：第二組最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明1998年《我這樣愛你》ep，由choisungwook作曲、林夕作詞。有國語版、粵語版和韓語三個版本。20xx年由金池在中國好聲音的舞臺上翻唱了國語版，使得這首歌再次為大眾所熟識。讓我們有請下一位競演歌手，來自外聯部的汪喆，掌聲！

葉：好的，現在有請第二組的五位歌手上臺。根據出場順序，選擇你的導師。

溫：陳幸，告訴我們你的選擇。

葉：劉婧，你的導師將是哪一位？

溫：純淳，你的選擇呢？

葉：曉敏，你將選擇哪位導師？

溫：汪喆，你選誰？

葉：第二組導師選擇完畢，目前，毛老師旗下選手共有xx人，他們是xxxx，……。何老師旗下的選手為xxxx，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。

溫：先請選手退場，我們開始最后一組選手的演唱。

葉：第三組第一首歌曲，原唱者齊秦，詞曲作者熊天平，收錄在齊秦1996年發行的《絲路》專輯里。

溫：這首歌被諸多歌手翻唱過，比如原作者熊天平，梁靜茹，黃小琥，陳楚生，尚雯婕等等。

葉：我們即將聆聽另外一個版本的《夜夜夜夜》，有請下一位競演歌手，來自藥劑科的郭舒文。

溫：下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲，由本人填詞譜曲并制作，收錄于其20xx年10月發行的同名專輯《星月神話》中，同時也是20xx年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動諸多歌迷。下面有請競演歌手，來自肝膽外科的陳夢霓。

葉：接下來大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》，是20xx年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲，由五月天的阿信作詞，怪獸作曲，五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊，盛于唐代，是為歌頌蘭陵王的戰功和美德而做的男子獨舞。好，我們有請下一位競演歌手，來自藥劑科的葉晟杰。

溫：即將演繹的這首歌來自coco李玟發行于20xx年的同名專輯《真情人》，這張專輯動員臺灣、美國、日本、韓國、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作，她用世界各地的流行音樂，如拉丁曲風、佛朗明哥、rb、美國民謠風、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風，打造出這張coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎？有請下一位競演歌手，來自急診科的楊文。

葉：在介紹最后一個參賽曲目之前，我要先介紹一個叫jaychou的人，沒錯，就是周杰倫。在20xx年初制成了第一張專輯《jay》之后，陸續發行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時代》、《驚嘆號》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒，大家會聽到哪些歌，讓競演歌手自己告訴你，有請來自急診科的朱含！

溫：第三組的選手已經全部演唱完畢，有請選手上臺。

溫：舒文，大聲告訴我們你的選擇。

葉：夢霓，你選誰做你的導師。

溫：晟杰，你的選擇呢？

葉：楊文和朱含，你們來自同一個科室，商量一下告訴我們結果。

溫：這樣，所有的學員都找到了導師。毛老師旗下的是……

葉：簽約何老師的學員有：……

溫：章老師的學員是：……

葉：劉老師旗下有：……

溫：最后，郭老師的選手是：……。

溫：接下來是導師傷腦筋的時間，他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。

葉：我們觀眾大可以輕松一下，有請我們的表演嘉賓上臺！

溫：他們都曾經在這個舞臺上脫穎而出，讓我們期待他們的精彩演出。

葉：各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二輪比賽開始之前將你的入場券投入到舞臺前方的選手對應的投票箱內，投票箱將在表演嘉賓演出結束之后封閉，大家趕緊哦。

溫：好，有請15位選手上臺，接下來是宣布晉級的緊張時刻。

葉：剛看到各位導師的表情，我發現天秤座的人當不了評委。

溫：為什么這么說？

葉：因為天秤座的人天生糾結，都是“喬治”哥！

溫：哈哈，有道理！讓我們看看各位導師糾結之后的最終結果。有請毛老師宣布宣布結果。

葉：有請何老師

溫：有請章老師

葉：有請劉老師

溫：最后是郭老師團隊

葉：讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出，期待他們在第二輪比賽中的精彩表現。

……

葉：第二輪演唱完畢。請晉級選手上臺。

溫：接下來決定選手成績的就是大眾評委的投票數，請大眾評委起身告訴現場觀眾你們在哪里。

葉：請大眾評委在工作人員引導下依次上臺投票。

溫：還記得導師開場演唱時獲得的分數嗎？這個非常重要，它這將贈送給各自的選手，成為他們獲得本次大賽獎的最后推動力。

葉：本次大賽共設男歌手一名，女歌手一名，分別由得票數最多的男女歌手獲得。得票數第3~5名的歌手將有導師評判后分獲最美音色獎、表演獎和風采獎，余下選手都將獲得優勝獎。

溫：當然，各位辛苦的觀眾，你們也有回報。只要你們猜中男、女歌手獎的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場券下周一到工會辦公室領取。

溫：好，工作人員已經將得票結果交到我們手中。

葉：首先，有請五位導師為優勝獎的十位選手頒獎。

溫：接下來是最美音色獎，得獎歌手是來自xxxx的xxxx

葉：表演獎的獲得者是來自xxxx的xxxx

溫：風采獎的獲得者是來自xxxx的xxxx，有請團委書記吳李鳴老師、護理部主任馮志仙老師、工會副主席馬英老師為他們頒獎。

溫：獲得女歌手的來自xxxx的xxxx，她的導師是xxxx。有請黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎。

（備選方案四位導師+毛、吳+馮、馬）

葉：浙大一院20xx年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎晚會到此結束。

溫：祝大家晚安，周末愉快！

歌手大賽主持詞四人篇三

b臺下的觀眾朋友們，

合你們好嗎

a今日的舞臺是如此閃耀

b今日的歌聲是如此嘹亮

a親愛的同學們，你感受到了嗎

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

a今日的學校歌手大賽的主題是學校民謠

我們期望讓每一個同學都能充分展示自我的聰明才智，釋放自我的青春活力

a：今日的16位選手經過了層層選拔，最終從79位選手中脫穎而出

a----學院----學校歌手大賽決賽正式開始

b首先請允許我為大家介紹一下今日到場的領導教師

他們是：

a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎

b下頭由我來介紹今日比賽的評委

他們是：

a大家掌聲歡迎

a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了

b好的，那我們立刻開始第一輪的比賽，請看大屏幕

a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節

感激商正的精彩表演，同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)

到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢

請大家拭目以待吧

---出列

(你們覺得今日發揮的怎樣樣夠夢想嗎

---很遺憾沒有直接晉級

不要氣餒接下來還有機會，期望你們在第2論的比賽中發揮出色，好嗎

此刻緊張嗎

可是……恭喜你們順利晉級)

請第三組的---和---上前一步(……)

恭喜你們順利晉級，那么同時---和---選手沒有直接晉級

請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!

十分感激---的雨醉江南，讓每個人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中

首先請---和---上前一步……

b知識問答環節，由8名待定選手進行比賽，8名選手分為兩組帶著自我的自畫像上臺回答問題，根據選手的表現決定誰將獲得最終兩個晉級十佳歌手的名額。(規則。)

a首先有請前8位同學上臺，你準備好了嗎

好，請聽下頭這段音樂稍后回答我提出的問題，請同學們也堅持安靜。音樂開始……選手請聽題，請問……你有10秒中的思考時間，倒計時開始……確定嗎恭喜你回答正確。

a此時學校十佳歌手的名單已經產生了他們是

b恭喜你們。

a啊你是說十佳歌手還有更精彩的比賽

第三輪【十強pk】

學校十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的異常之處了。

我們話不多說比賽立刻進行，首先有請第一位選手

a感激十佳歌手的精彩演唱

b選手們的成績還在緊張的統計當中

接下來讓我們進入今日的附加環節

b當然明白啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，他們是：

恭喜你們

a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……

b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，感激頒獎嘉賓

a請選手們退場，--，恭喜恭喜啊

b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了

a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。

b好的我們的十佳學校歌手成績分別是

a那么獲得第三名的選手是

第二名

獲得學校歌手大賽十佳歌手第一名的選手是--。

b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是---恭喜他們~

a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎

b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀

同時感激頒獎嘉賓

結束

a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。

感激每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的活力燃燒了這個夜晚。

b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

親愛的教師同學們，多謝你們的熱情支持。

a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這完美的時刻吧

b:共同體會完美的時光，就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給未來。

a;我們相信，有了大家的共同努力，----學院的明天

合：會更加輝煌

b----學院----年學校歌手大賽

合到此結束

同學們我們明年再見~~

女：親愛的各位來賓、教師、同學們

合：大家晚上好。

男：在這燈光與微笑構筑的舞臺，我們舞動飛揚的青春。

女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。

男：踏著悠揚的旋律，我們展現動人的風姿，放飛美麗的夢想。

女：來吧，挑戰自由，讓青春的舞臺亮起來。

男：來吧，迎接成功，讓張揚的青春飛起來。

女：此刻，我宣布，浙江理工大學研究生歌手大賽

合：此刻開始。

男：接下來有請采訪學院為我們帶來精彩的開場舞表演。掌聲歡迎。

【退場】

【開場舞表演】

【上場】

男：飛揚的旋律，舞動的青春。感激材紡學院的精彩舞蹈。

女：接下來請允許我向大家介紹出席這次決賽的各位評委，他們分別是：來自材料與紡織學院的陳俊俊教師、來自機械與自動控制學院的邵韻教師、來自藝術指導中心的武小絮教師，及校研究生會主席季雨竹同學和第五屆研究生歌手大賽亞軍來自藝術與設計學院的楊存園同學，讓我們再次用熱烈的掌聲感激他們的到來。

男：經過激烈的初賽，今晚共有16位選手參加決賽。

女：首先開始第一輪歌曲串燒環節，16位參賽選手抽簽分為四組，每組四人，一輪比賽完畢，每組直接晉級一人，淘汰一人，兩人待定，待定的選手將會進入我們第二輪pk對戰環節。

男：將會有8名選手進入我們的pk環節，分成紅藍兩組，藍隊中的一名選手挑選紅隊中的一名選手進行兩兩pk，由教師舉牌決定每一組勝出的選手。

女：pk中勝出的選手及第一輪直接晉級的8位選手將角逐最終的冠亞軍爭奪賽。接下來的時間就交給我們第一組參賽選手。

【選手上場】

他們分別是：來自馬克思主義學院的洪文娣同學，來自藝術與設計學院的傅丹丹同學，來自服裝學院的胡晨晨同學以及經濟管理學院的李濤同學。期望他們能夠展現自我的實力，讓我們共同目睹他們的風采。有請洪文娣同學給我們帶來第一首歌曲《把握你的美》。

【選手和主持退場】

【幕后】

男：感激洪文娣同學，接下來有請來自藝術與設計學院的傅丹丹同學，給我們帶來《我相信》。掌聲歡迎。

【主持上場】

【第二組選手上場】

男：感激第一組選手給我們帶來的美妙歌聲，第二組選手是來自理學院的章幽蘭同學，來自文化傳播學院的郝赫同學，來自服裝學院的侯夢倩同學，以及來自經濟管理學院的陳瓊同學。

女：接下來有請理學院的章幽蘭同學，她將為我們演唱《小小》。

【幕后】

男：接下來是來自文化傳播學院的郝赫同學，他的演唱曲目是《一杯美酒》，掌聲歡迎。

女：服裝學院的侯夢倩同學將為我們帶來《最重要的決定》，掌聲歡迎。

男：來自經濟管理學院的陳瓊同學將為今日的聽眾獻上《候鳥》。掌聲歡迎。

【主持人上場】

男：接下來請出第一組參賽選手，我將為大家宣布本組直接晉級的選手名單，他是來自某院的某某，我們掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某，大家把掌聲送給這位不斷挑戰自我的選手。多謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請到后臺準備下一輪的比賽。

女：接下來有請第三組選手上臺。

【選手上臺】

他們是來自材料與紡織學院的張星云同學，來自機械與自動控制學院的虞志源同學，理學院的朱東勇同學以及經濟管理學院的朱何璇同學。

男：第一個為我們演唱的來自材料與紡織學院的張星云同學，他的參賽曲目是《一個人生活》掌聲有請。

【幕后】

男：來自機械與自動控制學院的虞志源同學將為我們帶來《洋蔥》，掌聲歡迎。

女：理學院的朱東勇同學帶來的是一首《離不開你》。掌聲在哪里

男：經濟管理學院的朱何璇同學將精彩獻唱《問》。掌聲歡迎。

【主持人上場】

(第三組唱完請上第二組選手。宣布晉級以及淘汰。以及介紹第四組成員。)

女：第二組的晉級名單已經出來了，先讓我們以熱烈的掌聲請出第二組的參賽選手，在這四位優秀的選手中，直接晉級第三輪決賽的是，來自----學院的----，顯然這位選手出色的表現，獲得了評委們的一致肯定。淘汰的選手是來自--的，雖然未能晉級，但他具有感染力的聲線，依然打動了我們在場所有的觀眾，讓我們用最真誠的掌聲感激他為我們帶來的精彩表現并送他離場。其余兩位待定選手，將進入到清唱pk的環節，繼續新一輪的角逐。

男：第四組的選手是來自藝術與設計學院的郭修洋同學，材料與紡織學院的章志云同學，服裝學院的王曉夢同學以及來自材料與紡織學院的鞏子強同學。掌聲有請。首先有請藝術與設計學院的郭修洋同學為我們帶來美妙的歌曲《halo》。

【幕后】

女：材料與紡織學院的章志云同學將為我們帶來《夢醒時分》

男：服裝學院的王曉夢同學帶來的是《淡淡的歌》

女：材料與紡織學院的鞏子強同學將自彈自唱帶來的是《童話》。

(第四組唱完，三組上場，宣布晉級以及淘汰，抽獎)

女：接下來請出第三組參賽選手，我即將為大家宣布本組直接晉級的選手名單，他是來自某院的某某，我們以掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某，大家掌聲歡送他。多謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請到后臺為下一輪比賽做準備。

(抽獎中)四位。

女：多謝--教師，恭喜這四位幸運的同學。

男：簡便過后，言歸正傳。有請第四組參賽選手，此刻臺上選手的晉級名單也已經在我的手中，他們同樣十分優秀，唱功了得，不知究竟誰能成為下一位直接晉級的選手呢，他就是來自--的--，恭喜這位同學。淘汰的選手是來自----學院的--讓我們用掌聲感激他的精彩表演，給我們留下了完美的回憶。再次多謝他的精彩演出。剩下兩位待定的選手，也不能掉以輕心，需要立刻去準備為下一輪的比賽了。

女：此刻我們進入第二輪，清唱pk環節，由之前的待定的八位選手，分為紅藍兩組，分高的四位為紅組，分低的四位為藍組。由藍組的選手挑選紅組的選手進行一對一pk，四位獲勝選手進入下一輪比賽。

男：有請待定的八位選手，(詢問藍組選手pk對手)。(增加一個pk宣言)

有請第一組選手進行清唱pk。

(演唱完畢，評委亮牌，主持宣布結果)

三次同上

男：我們的比賽已經到了白熱化的階段。

女：嗯，是啊，我們的選手都是實力唱將，不相伯仲，這也給我們評委教師的工作帶來了不少難度呢。

女：(笑)下頭有請--學院--教師上臺，為我們抽取今晚另外五位幸運的同學。

(抽獎中)

男：多謝--教師，恭喜這五位幸運的同學。

女：經過兩輪激烈的廝殺，最終八位選手突出重圍，他們分別是來自某院的某某。--------在最終一輪的冠亞軍爭奪賽中將會為我們帶來今晚最精彩的視聽盛宴，讓我們屏住呼吸，拭耳以待。首先有請來自某院的某某為我們帶來《某歌》，掌聲有請。

(冠亞軍爭奪賽進行)

【幕后】

男：(武小絮教師對整場比賽進行點評)

(感激教師的點評)

多謝武教師的中肯且專業的點評，相信大家聽了都受益良多，

女：比賽已經進入到白熱化階段，相信各位同學心中已經有了自我的冠亞軍人選，可是在宣布比賽結果之前，還有大家期待已久的終極大獎，花落誰家呢我們有請與--教師為大家抽出兩個最終大獎。掌聲有請。

多謝教師，恭喜中獎同學。

男：今晚比賽的最終結果，此刻已經塵埃落定了，(看選手)八位選手你們緊張嗎今晚八位選手的精彩表現都是在場所有觀眾有目共睹的，相信無論之后宣布的結果如何，你們都已是無冕之王。下頭由我們來宣布最終的冠亞季軍以及最佳人氣獎名單。

女：(宣布人氣獎，

男：季軍，(連我也好緊張啊)

女：亞軍，

男：冠軍)(rain)

女：請評委教師上臺為七位獲獎選手頒獎。

請--教師為最佳人氣獎及獲得季軍的選手頒獎

請--教師為獲得亞軍的選手頒獎

請--教師為最終獲得冠軍的選手頒獎

結束語：

男：讓我們恭喜以上獲獎的同學

女：最終，請允許我們宣布，浙江理工大學研究生歌手大賽圓滿成功。

男：讓我們期待下一次的相見，再見。

a:尊敬的各位領導，各位來賓

b:親愛的教師們，同學們，大家

合:晚上好!

a：我是主持人______，

b：我是主持人______.

a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里活力飛揚!

b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光!

a:為進一步豐富學校文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的學校文化藝術節。

b:在此期間同學們經過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b：由桂林理工大學學生會承辦。

a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：

(還要介紹評委)

b：以及我們的評委教師，他們是：

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

掌聲有請!

(致詞)

b：感激_______領導的精彩致詞!

a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。

b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節拍。

a:讓我們一齊領略古韻的驛動，激揚青春的風采。

b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，

a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻!

(合：此刻開始!)

a：那么“決賽”環節中，3名晉級選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。

b：以上為本次比賽的比賽規則和比賽流程，期望今日每位選手都能發揮出自我的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

a:中國移動公司將為本次學校歌手大賽設置最佳人氣獎一名，觀眾朋友們能夠將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發送“1”到即可，信息臺會自動回復信息提示您投票成功。

b:獲得票數最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取，且僅有廣西區內移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!

b:此刻評委和工作人員正在緊張的統計分數。利用這個間隙，我們將繼續欣賞一場視覺盛宴，下頭請欣賞舞蹈表演《千紅》。

b：在我們的互動環節中我們將(主持人介紹互動的規則)

b：那么晉級的六名同學以及其抽簽分組情景是

b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學的表演掌聲有請。

b：某某，你對6位選手的表現有什么評價啊?

a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，此刻評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下頭我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復活選手是誰呢?有請我們的評委教師告訴我們答案。

a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!

b:下頭就讓我們一同進入今日比賽的第二輪互動環節

a：接下來將進入我們今日最令人期待的冠軍爭奪賽環節。

b：有請第一位選手登臺!

a：有請!

(三位選手冠軍爭奪賽)

a：感激大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節開展以來收到了廣大師生的進取響應和大力支持，吸引了眾多學生參加各項比賽活動。

b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術節開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的獲獎選手。今日晚上我們同時在那里頒發各類比賽的獎項。

ab：(_________系列子活動頒獎)

由為第二屆學校主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學院李娜頒獎

由為“演繹學校人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院頒獎

由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術學院匡昱宣頒獎

由為風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統王甜、程龍頒獎

a：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。

b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。

(現場要公布各選手得到的信息投票數)

a：下頭我們將宣布的的是今晚學校歌手大賽的比賽結果：

榮獲最佳人氣獎的選手是(1名)：_____

榮獲三等獎的選手是(3名)：_______________

榮獲二等獎的選手是(2名)：_______________

榮獲一等獎的選手是(1名)：_______________

b：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經理助理楊振標先生為他頒獎，有請。

a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。

b：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。

a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。

a：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。

a：最終請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。

a：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。

b：夢想舞臺，因我們的付出而活力昂揚。

a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。

b：繼往開來，我們用青春告訴未來。

b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創立一個更加輝煌的未來!

a:本屆學校文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁。

b：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

a：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟夢想之門，用才干塑造我們的藝術人生。

b：最終我宣布桂林理工大學第xx屆學校文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學校歌手大賽決賽至此就全部結束了，感激演員同學的精彩演出，也感激大家對晚會的支持!

a：再見!

合：祝大家晚安!有請嘉賓評委離席!(完畢放禮炮)

主持人：a燕偉偉b曲婷

【開場詞】

b臺下的觀眾朋友們，

合你們好嗎?

a今日的舞臺是如此閃耀

b今日的歌聲是如此嘹亮

a親愛的同學們，你感受到了嗎

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

b徜徉在天美的學校里，

我們用心靈感受著學校和諧的氛圍，《第一范文》

更真切地感受著天津美院日新月異的變化

a今日的學校歌手大賽的主題是學校民謠

我們期望讓每一個同學都能充分展示自我的

聰明才智，釋放自我的青春活力，

b本次的學校歌手大賽從報名開始，

初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了

a：今日的16位選手經過了層層選拔

最終從79位選手中脫穎而出

b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，

今日他們會有怎樣的表現呢?讓我們拭目以待吧

a天津美術學院20__學校歌手

b首先請允許我為大家介紹一下今日到場的領導教師

他們是

a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎

b下頭由我來介紹今日比賽的評委

他們是

a大家掌聲歡迎

b下頭我來介紹一下第一輪的比賽規則，與往屆不一樣

我們第一輪【學校民謠】

選手在比賽之前進行了抽簽分組，

16位選手分為8組分別進行學校民謠的演唱，

四組為一隊進行pk，每隊pk結束后

評委會根據選手們的表現進行投票，

選出4名直接進入十強，四名待定。所以，

第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強，

8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk

b好的那我們立刻開始第一輪的比賽

請看大屏幕

b前四組的pk已經結束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，

時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，

讓我們把舞臺交給商正，

請欣賞由他為大家帶來的

薩克斯獨奏《時光流逝》

a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節

感激商正的精彩表演，

同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)

到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?

請大家拭目以待吧

和出列

(你們覺得今日發揮的怎樣樣?夠夢想嗎?

和很遺憾沒有直接晉級

不要氣餒接下來還有機會

，期望你們在第2論的比賽中發揮出色，好嗎

此刻緊張嗎?

如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的

比賽是否能夠更努力的展示自我?能嗎?

可是。。。恭喜你們順利晉級)

請第三組的和上前一步(。。。。)

恭喜你們順利晉級，那么同時和選手沒有直接晉級

請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!

b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，

讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，

評委的投票在緊張的統計當中，

不如我們跟隨劉怡辰去感受一下

江南水鄉的細雨微風，

二胡獨奏【雨醉江南】

十分感激劉怡辰的雨醉江南，讓每個人

都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中

有請剛才的八位選手上臺，

此刻第二對的選手晉級名單已經在我手中了

，謎底立刻揭曉

首先請和上前一步。。。。。

a沒有直接晉級的選手不要氣餒，

因為在接下來的比賽中還有機會，

立刻進入第二個環節知識問答環節

b知識問答環節

由8名待定選手進行比賽，

8名選手分為兩組帶著自我的自畫像上臺回答問題

根據選手的表現決定誰將獲得最終

兩個晉級十佳歌手的名額。(規則

。)

a首先有請前8位同學上臺，

你準備好了嗎?

好，請聽下頭這段音樂稍后回答我提出的問題，

請同學們也堅持安靜。音樂開始。。選手請聽題《第一范文》

，請問。。。。。?你有10秒中的思考時間

倒計時開始。。。確定嗎?恭喜你回答正確。

a此時學校十佳歌手的名單

已經產生了他們是

b恭喜你們。

a，今日的比賽真是緊張刺激啊，到比賽那里就要結束了多謝大家的支持，祝大家。。。。。

a啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?

b是啊!觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，

更加精彩的資料立刻就要到來，

讓我們一齊進入第三個環節十強pk

第三輪【十強pk】

學校十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，

評委在他們演唱結束之后進行打分，《第一范文》

最終會根據得分評出我們今年的

學校十佳歌手前三名，

這就是我們今年歌手大賽的異常之處了。

首先有請第一位選手

a感激十佳歌手的精彩演唱，

b選手們的成績還在緊張的統計當中

接下來讓我們進入今日的附加環節

a誒，曲婷?你明白10月29日在那里

舉行的第一屆天津美術學院主持人大賽嗎?

b當然明白啊，我還是參賽的選手呢，

那次比賽可真是激烈阿

a那你明白么，主持人大賽的最終頒獎環節

來到了我們的學校歌手大賽現場，可謂雙喜臨門

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，

他們是

恭喜你們

a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎。。。

b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

感激頒獎嘉賓

a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊

我明白你此刻很激動可是

不要忘記我們今日的比賽阿

b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了，《第一范文》

前三甲到底是誰呢?

a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。

b好的我們的十佳學校歌手成績分別是【

】

a那么獲得第三名的選手是

第二名

獲得學校歌手大賽十佳歌手第一名的選手是。

b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字

，是的他就是!!!

合恭喜他們~

a有請頒獎嘉賓，

和。為獲得十佳和前三名的選手頒獎，

b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

同時感激頒獎嘉賓

結束

a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。

感激每一位參賽的選手，是你們的歌聲，

你們的勇敢，你們的活力燃燒了這個夜晚。

b是你們，讓我們真正明白了，

每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，

我們的生命就會絕對精彩。

a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

親愛的教師同學們，多謝你們的熱情支持。

b:是你們的掌聲，讓我們，

讓每一個歌手明白了，

天津美術學院是團結友愛的大家庭.

a:歡樂的時光總是那么短暫，

就在美妙的歌聲中記住這完美的時刻吧《第一范文》

b:共同體會完美的時光，

就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給未來。

a;我們相信，有了大家的共同努力，

天津美院的明天

合：會更加輝煌

b天津美術學院20__年學校歌手大賽

合到此結束

同學們，我們明年再見~~

(合)各位領導、各位來賓、教師們、同學們：

大家午時好!(鞠躬)(觀眾鼓掌)

(男)我是主持人：秦碩楠

(女)音符是歡樂的舞蹈，少年的風采在那里熠熠閃光!

(男)樂曲是心靈的歡歌，優美的旋律在那里活力飛揚!

(女)為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅藝術進學校活動，豐富全體學生學校文化生活，提高藝術修養，展示梅花二中全體學生的精神風貌。我們梅花二中特舉辦這次“學校歌手大賽”。

(男)今日，我們師生齊聚一堂，共同見證這個完美的時刻。期望今日參賽的歌手都能發揮出自我的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

(女)有請1號選手李釗雨為我們帶來歌曲《maninthemirror》。

(男)感激1號選手李釗雨的精彩演唱，下頭有請2號選手趙鵬媛為我們帶來歌曲《那些年》。

(男)感激2號選手趙鵬媛的傾情演繹。

(女)多謝!下頭歡迎3號選手王潔為我們演唱歌曲《聽海》。

(男)感激3號選手王潔的表演，接下來，是一個組合為大家演唱歌曲《奔跑》，有請我的搭檔許陽上場。

(女)感激4號組合秦碩楠、許陽的活力演唱。接下來，由5號選手鄧凱元為我們帶來歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(男)感激5號選手鄧凱元，下頭6號選手楊佳明將為我們帶來歌曲《武裝》。

(女)感激6號選手楊佳明，接下來有請7號選手王德鳳為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。

(男)感激7號選手王德鳳，接下來以熱烈的掌聲有請8號選手田康麗、趙慧云組合為我們演唱《看得最遠的地方》。

(女)感激8號組合的精彩演唱。下頭，讓我們用掌聲歡迎9號選手楊琪，她將演唱一首《陽光總在風雨后》，有請。

(女)感激10號選手楊成的深情演繹，下頭有請11號選手張梓怡為我們帶來歌曲《日不落》。

(男)感激11號選手張梓怡的傾情演繹，下頭歡迎12號選手許惠妹為我們演唱歌曲《最初的夢想》。掌聲有請。

(女)感激14位選手的精彩表演，請大家把最熱烈的掌聲送給這些歌手。

(男)到此為止學生的12個節目表演完畢，大家有沒有聽過癮(觀眾：沒有～)

(女)想不想看更精彩的表演(觀眾：想～)接下來的節目是教師表演環節，首先，讓我們掌聲歡迎聶永強教師為我們帶來歌曲《水手》。

(閆)聶教師唱得好不好聽(觀眾：好聽～)再一次把最熱烈的掌聲送給聶教師。想不想聽更好的歌聲想不想(觀眾：想～)所以我來了。送給大家一首劉德華的歌曲《everyoneisno.1》，期望大家能夠好好的“忍受”一下。

(閆)大家明白我是教什么科目的嗎(觀眾：美術～)對，我是美術教師，我們學校還有一位更厲害的美術教師，她畫兒比我畫的好，歌比我唱得更好，你們想不行聽(觀眾：想聽～)有請李敏霞教師閃亮登場。

(男)感激三位教師的精彩表演，兩個字——“厲害”。二班的同學們，你們最想聽那位教師的演唱(觀眾：班主任黃教師～)讓我們以最熱烈的掌聲有請黃教師為我們演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位教師已經為我們送上了精彩的節目，要不要請一位校長代表為我們高歌一曲啊(觀眾：要～)下頭有請李副校長為我們演唱《我的中國心》。

(男)同學們，讓我們以熱烈的掌聲再一次感激李副校長。接下來掌聲有請黃慶軍教師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》。

(女)接下來歡迎溫巧格教師為我們演唱《你的眼神》。

(男)下頭掌聲歡迎胡愛秀教師演唱《美麗的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”明白是哪一首歌嗎(觀眾：真心英雄～)有請四位帥氣的教師為我們演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!讓我們以最熱烈的掌聲感激教師們的表演。(女)接下來是頒獎環節，有請14位學生歌手上臺。

(閆)有請李副校長和張副校長頒發優秀歌手獎。(頒獎音樂)

(聶)獲得優秀歌手獎的名單是：

略。。。。。。

(閆)感激李副校長和張副校長，讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎的學生。

(閆)下頭掌聲有請張校長頒發一、二、三等獎。

(聶)激動人心的時刻到了，獲得三等獎的是：

掌聲祝賀。獲得二等獎的是：

掌聲祝賀。獲得一等獎的是：

掌聲祝賀。

(閆)最終一個節目有請所有教師上臺，演唱歌曲《明天會更好》。

鼓掌。

(女)同學們、教師們，優美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中學校歌手大賽即將落下帷幕。

(男)在人生的扉頁上，我們寫下夢想與活力，在收獲的季節中，我們將采擷成果與期望。愿成長的日子總有歌聲相伴，愿青春的歲月一路春色滿園。

(男)親愛的教師、同學們，

(合)讓我們銘記今日的愉悅與完美，共同期待明天的燦爛與輝煌?！皩W校歌手大賽”，明年見!

(結束音樂)

b臺下的觀眾朋友們，

合你們好嗎

a今日的舞臺是如此閃耀

b今日的歌聲是如此嘹亮

a親愛的同學們，你感受到了嗎

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

a今日的學校歌手大賽的主題是學校民謠

我們期望讓每一個同學都能充分展示自我的聰明才智，釋放自我的青春活力

a：今日的16位選手經過了層層選拔，最終從79位選手中脫穎而出

a----學院----學校歌手大賽決賽正式開始

b首先請允許我為大家介紹一下今日到場的領導教師

他們是：

a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎

b下頭由我來介紹今日比賽的評委

他們是：

a大家掌聲歡迎

a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了

b好的，那我們立刻開始第一輪的比賽，請看大屏幕

a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節

感激商正的精彩表演，同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)

到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢

請大家拭目以待吧

---出列

(你們覺得今日發揮的怎樣樣夠夢想嗎

---很遺憾沒有直接晉級

不要氣餒接下來還有機會，期望你們在第2論的比賽中發揮出色，好嗎

此刻緊張嗎

可是……恭喜你們順利晉級)

請第三組的---和---上前一步(……)

恭喜你們順利晉級，那么同時---和---選手沒有直接晉級

請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!

十分感激---的雨醉江南，讓每個人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中

首先請---和---上前一步……

b知識問答環節，由8名待定選手進行比賽，8名選手分為兩組帶著自我的自畫像上臺回答問題，根據選手的表現決定誰將獲得最終兩個晉級十佳歌手的名額。(規則。)

a首先有請前8位同學上臺，你準備好了嗎

好，請聽下頭這段音樂稍后回答我提出的問題，請同學們也堅持安靜。音樂開始……選手請聽題，請問……你有10秒中的思考時間，倒計時開始……確定嗎恭喜你回答正確。

a此時學校十佳歌手的名單已經產生了他們是

b恭喜你們。

a啊你是說十佳歌手還有更精彩的比賽

第三輪【十強pk】

學校十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的異常之處了。

我們話不多說比賽立刻進行，首先有請第一位選手

a感激十佳歌手的精彩演唱

b選手們的成績還在緊張的統計當中

接下來讓我們進入今日的附加環節

b當然明白啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，他們是：

恭喜你們

a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……

b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，感激頒獎嘉賓

a請選手們退場，--，恭喜恭喜啊

b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了

a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。

b好的我們的十佳學校歌手成績分別是

a那么獲得第三名的選手是

第二名

獲得學校歌手大賽十佳歌手第一名的選手是--。

b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是---恭喜他們~

a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎

b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀

同時感激頒獎嘉賓

結束

a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。

感激每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的活力燃燒了這個夜晚。

b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

親愛的教師同學們，多謝你們的熱情支持。

a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這完美的時刻吧

b:共同體會完美的時光，就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給未來。

a;我們相信，有了大家的共同努力，----學院的明天

合：會更加輝煌

b----學院----年學校歌手大賽

合到此結束

同學們我們明年再見~~

歌手大賽主持詞四人篇四

b：因為有你

a：尊敬的各位領導，各位來賓

b：現場熱情的老師們、同學們

合：大家晚上好，我是今晚的主持人。

歡迎來到重慶工商大學第xx屆校園十佳歌手大賽決賽現場

a:在這燈光與歡笑的舞臺上，我們舞動激情的青春

b：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉

b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼

a：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放

b：經過激烈的角逐，最終15位選手脫穎而出，讓我們來一一認識一下（選手自我介紹）

b：接下來，我將為大家介紹出席今晚比賽的.各位領導，他們是：

a：光臨今晚比賽的嘉賓有：

a：擔任本次大賽評委的是：

b：同時要感謝。對本次比賽的大力支持！接下來有請##為本次大賽致辭。

9~16號選手演唱，同上

a：心有多大，舞臺就有多大

b：想的多遠，我們就能走得多遠

a;來吧，展現自我，讓青春的舞臺亮起來

b；來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來

a:在此我宣布比賽正式開始

a：有請1號。

b:激動的時刻終于到來，下面有請。為選手頒獎

結束語：

a;一首首我們的歌

b;一幕幕感情的高潮

a:動聽的歌聲，吟唱了今晚，凝聚了心頭不變的情節

b:熟悉的旋律，演繹了你我，回蕩著情懷不變額真切

a:今天，我們用歌聲共同放飛希望，去尋找我們的理想

b:今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們的唱響

歌手大賽主持詞四人篇五

(合)各位領導、各位來賓、老師們、同學們：大家下午好!(鞠躬)(觀眾鼓掌)

(女)我是主持人：趙鵬媛(男)我是主持人：秦碩楠

(女)音符是快樂的舞蹈，少年的風采在那里熠熠閃光!(男)樂曲是心靈的歡歌，優美的旋律在那里激情飛揚!

(女)為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅藝術進校園活動，豐富全體學生校園文化生活，提高藝術修養，展示梅花二中全體學生的精神風貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。

(男)這天，我們師生齊聚一堂，共同見證這個完美的時刻。期望這天參賽的歌手都能發揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

(女)有請1號選手李釗雨為我們帶來歌曲《###》。

(男)感謝1號選手李釗雨的精彩演唱，下面有請2號選手趙鵬媛為我們帶來歌曲《那些年》。

(男)感謝2號選手趙鵬媛的傾情演繹。(女)謝謝!下面歡迎3號選手王潔為我們演唱歌曲《聽海》。

(男)感謝3號選手王潔的表演，接下來，是一個組合為大家演唱歌曲《奔跑》，有請我的搭檔許陽上場。

(女)感謝4號組合秦碩楠、許陽的激情演唱。接下來，由5號選手鄧凱元為我們帶來歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(男)感謝5號選手鄧凱元，下面6號選手楊佳明將為我們帶來歌曲《武裝》。

(女)感謝6號選手楊佳明，接下來有請7號選手王德鳳為我們帶來歌曲《隱形的.翅膀》。

(女)感謝10號選手楊成的深情演繹，下面有請11號選手張梓怡為我們帶來歌曲《日不落》。

(男)感謝11號選手張梓怡的傾情演繹，下面歡迎12號選手許惠妹為我們演唱歌曲《最初的夢想》。掌聲有請。

(女)感謝14位選手的精彩表演，請大家把最熱烈的掌聲送給這些歌手。(男)到此為止學生的12個節目表演完畢，大家有沒有聽過癮(觀眾：沒有～)(女)想不想看更精彩的表演(觀眾：想～)接下來的節目是教師表演環節，首先，讓我們掌聲歡迎聶永強老師為我們帶來歌曲《水手》。

(閆)聶老師唱得好不好聽(觀眾：好聽～)再一次把最熱烈的掌聲送給聶老師。想不想聽更好的歌聲想不想(觀眾：想～)所以我來了。送給大家一首劉德華的歌曲《###》，期望大家能夠好好的“忍受”一下。

(閆)大家明白我是教什么科目的嗎(觀眾：美術～)對，我是美術老師，我們學校還有一位更厲害的美術老師，她畫兒比我畫的好，歌比我唱得更好，你們想不行聽(觀眾：想聽～)有請李敏霞老師閃亮登場。

(男)感謝三位老師的精彩表演，兩個字——“厲害”。二班的同學們，你們最想聽那位老師的演唱(觀眾：班主任黃老師～)讓我們以最熱烈的掌聲有請黃老師為我們演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老師已經為我們送上了精彩的節目，要不要請一位校長代表為我們高歌一曲啊(觀眾：要～)下面有請李副校長為我們演唱《我的中國心》。

(男)同學們，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝李副校長。接下來掌聲有請黃慶軍老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》。

(女)接下來歡迎溫巧格老師為我們演唱《你的眼神》。(男)下面掌聲歡迎胡愛秀老師演唱《美麗的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”明白是哪一首歌嗎(觀眾：真心英雄～)有請四位帥氣的老師為我們演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!讓我們以最熱烈的掌聲感謝老師們的表演。(女)接下來是頒獎環節，有請14位學生歌手上臺。

(閆)感謝李副校長和張副校長，讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎的學生。

(閆)下面掌聲有請張校長頒發一、二、三等獎。(聶)激動人心的時刻到了，獲得三等獎的是：掌聲祝賀。獲得二等獎的是：掌聲祝賀。獲得一等獎的是：掌聲祝賀。

(閆)最后一個節目有請所有老師上臺，演唱歌曲《明天會更好》，鼓掌。

(女)同學們、老師們，優美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。

(男)在人生的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節中，我們將采擷成果與期望。愿成長的日子總有歌聲相伴，愿青春的歲月一路春色滿園。

(男)親愛的老師、同學們，(合)讓我們銘記這天的愉悅與完美，共同期盼明天的燦爛與輝煌。“校園歌手大賽”，明年見!(結束音樂)

歌手大賽主持詞四人篇六

女：敬愛的老師、親愛的同學們，

男女合：大家好！

女：這里是xx學校校園歌手大賽的比賽現場，

男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地。

女：走進四月的校園，我們充滿活力！

男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；

女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。

女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著xx人的日漸成熟，我們更真切地感受著的xx學校日新月異。

女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

男：在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。

女：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；

讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

女：xx學校第x屆校園歌手大賽現在開始！

男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：xx，xx，xx。

女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規則。

男：經過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現場揭曉。

女：所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。

男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上。

女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光。

男：請欣賞由一號男：1995春節聯歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。

女：今天x級x班的xx為我們帶來了這首經典老歌《中華民謠》。

女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自x級x班的xx為我們帶來的《斷橋殘雪》。

男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，

女：假如，你我的相遇，可以重新安排。

男：那么，我今天的經歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。

女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由x級x班xx帶來的《來生緣》。

男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒？便是天若有情，也一樣漸老。

女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由x號選手來自x級x班xx為大家演唱《好久不見》。

女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。

男：請欣賞由x級x班xx為大家帶來的《黃昏》。

男：風吹過，大樹依然存在；

浪埋過，礁石依然存在。

女：陽光曬過，海洋依然存在；

浮云遮過，光明依然存在。

男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞x級x班xx演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。

女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。

男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。

女：請欣賞由x級x班xx為大家帶來《星月神話》。

男：下面請x號選手，來自x級x班的xx為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。

男：曾經有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。

我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。

男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由x級x班xx帶來的《水手》。

男：繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。

女：請欣賞由x級x班xx、xx、xx帶來的《繁星》。

女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。

男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞x級x班xx帶來的《因為愛上你》。

男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。

女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。

男：請欣賞x級x班xx、xx帶來的《花香》。

男：下面請欣賞由xx級x班xx為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。

男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯絡，誰都別再犯錯，是我的固執讓你難過。

女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。

男：請欣賞由xx級x班xx帶來的《你的承諾》。

男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。

女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的.心。

男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。

女：請欣賞由x級x班xx為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。

女：今夜的繁華散盡，xx級和xx級x班、x班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。

男：悲莫悲兮，生別離；

而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗！

女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：親愛的老師、同學們，xx學校第x屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了！

合：再見！

歌手大賽主持詞四人篇七

合：大家好！

甲：夏觀碧荷剪蓮舟，

乙：春看雛燕吻桃紅！

甲：冬望梅紅冰似玉

乙：秋賞云淡月如鉤！

甲：多少甜蜜回憶，

乙：多少未來的憧憬，

甲：都融入在同學們悠揚的歌聲中，

乙：都傾注在一中如夢如幻的華章里！

甲：一中，一座坐落在于鐘吾大地的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李；

乙：一中，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。

甲：一中，一個有著62年歷史的名校，沉淀著幾代人不屈的斗志；

乙：博觀厚積，慎思篤行，一中文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠銘刻在所有一中人的心中。

乙：我們相信，對音樂的執著會使你們走向最耀眼的未來。

合：現在開始！

乙：接下來請允許我先為您介紹一下本次的評委老師，他們是：、。

甲：比賽規則如下：

（1）比賽將按照公開、公平、公正的原則進行評比，本次大賽為百分制。評分內容包括歌曲內容、演唱技巧、表現力、儀表儀態、表演創意。

（2）歌曲內容滿分為5分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

（3）演唱技巧滿分為40分，要求選手嗓音優美，咬字清晰；音樂節奏感強，音準較準，歌曲演唱完整。

（4）表現力包括音樂和舞臺表現力，滿分為30分，要求選手對歌曲有較高的把握度，舞臺表現力強。

（6）儀表儀態滿分為10分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有活力與朝氣。

（6）表演創意滿分為10分，由評委根據選手的總體印象打分。

節目串詞：

1、高三（2），，《最初的夢想》。

把眼淚種在欣賞，會開出勇敢的花?？梢栽谄v的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳。一千年以后，有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開纏繞千年的寂寞。

2、高二（14），，《一千年以后》。

還記得你曾經的同桌嗎？這樣的一個人給你多少美妙的回憶一起歡笑一起哭泣。一首歌，帶給我最原始的你。那是一個秋天風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼。

3、高一（12），，《天亮了》。

一個人，眺望碧海和藍天，在心里面，那抹灰就淡一點。海豚從眼前飛躍，我就看見了最陽光的笑臉。

4、高一（18），，《心墻》。

那是一條神奇的天路帶我們走進人間天堂我們的生活會更加香甜幸福的歌聲傳遍四方午夜，大地一片死寂。是否月亮也失去了它的記憶，看她獨自笑的多么凄涼。

5、高二（26），，《me mory》。

同手同腳的我們要學會協調握緊了手就不要放掉等到幸福的那一天來到。日落是沉潛，日出是成熟，只要是光一定會燦爛的。

6、高三（19），，《海闊天空》。

生命也許會寂寞，希望卻會永遠執著，破碎的城市埋沒了話多，昂起頭我們堅強度過。

7、高三（25），，《永不沉沒》。

追逐夢想的路上，總會有淚水和陰霾遮住雙眼，請勇敢地拭去，因為你的身后總有愛你的人在等待。手是溫柔的宇宙，我這顆小星球，就在你手中轉動。

8、高二（21），，《superstar》。

歲月在墻上剝落看見小時候，那年我們都還很年幼，而如今琴聲幽幽，我的等候你沒聽過。

9、高二（2），，《東風破》。

朋友，當我想你時，你總在身邊。身邊的你，一直伴我走過風雨。清晨我放飛一群白鴿，為你銜來一枚橄欖葉。鴿子在崇山峻嶺飛過，我們祝福你的生日，我的祖國。

10、高一（7），，《今天是你的生日》。

十年，一個輪回。我們都長大了。轉瞬即逝的十年，不會再回頭?？纯茨愕闹車切┦煜さ拿纨?，還在否中場休息我想我們都一樣渴望夢想的光芒，這一路喜悅彷徨不要輕易說失望。

11、高二（22），，《我們都一樣》。

讓你瘋，讓你去放縱，以為你有天會感動，關于謊言我裝作無動于衷，知道所有夢已經破碎。

12、高二（12），，《過火》。

人生不過是一首可怕的歌，我相信我能飛，我相信我能觸摸到天空。

13、高三（15），，《ibelievei anfly》。

就算時間都停止，就算生命像塵埃，分不開，我們也許反而更相信愛。

14、高一（8），，《忽然之間》。

今夜就一同開始走向未來，不后悔，只要彼此相愛，讓我們共舞，直到永遠。

15、高二（24），，《teenage ream》。

千軍萬馬過獨木橋的時代過去了，你我都是走鋼絲的人，也許明天，一個向左，一個向右，永不回頭。

16、高二（9），，《某人》。

只要我們背對背擁抱，還會有什么在咆哮。

17、高一（6），，《背對背擁抱》。

我心動就在這一秒，你帶我加速奔跑，風聲在耳邊奔跑，又是誰在尖叫！我心動就在這一秒，你帶我加速奔跑。

18、高一（6），，《夢想》。

左手是過目不忘的螢火，右手是一個十年漫長的打坐。

19、高二（2），，《十年》。

在你輝煌的時刻，讓我為你唱首歌！我的好兄弟！

20、高三（2），，《我的好兄弟》。

我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線！

21、高一（15），，《我相信》。

結束語：

甲：人生旖旎風光，我獨留戀花樣青春。

乙：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華。

丙：最美的花季，最燦爛的時光，與新沂一中編織在一起。

?。喝松铍y以忘懷的追夢之路，也在新沂一中鋪展。

甲：我們與一中心手相牽，風雨同行！

乙：一中的航船已駛過了第62個港灣，我們將唱著生命之歌與一中一起乘風破浪，用青春與汗水渲染明日的輝煌！

丙：朋友們，請讓我們共同期待明年的此時

?。好髂晡覀冊傧嗑?/p>

合：再見！

歌手大賽主持詞四人篇八

2、各位來賓

1、敬愛的'老師

2、親愛的同學們

合：大家下午好

1、在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春

2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉

1、在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律

2、我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想

1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼

2、這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放

1、心有多大，舞臺就有多大

2、想得多遠，我們就能走得多遠

1、來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來

2、來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來

1、現在我宣布，杜皮中小學校首屆校園十佳歌手大賽

合：現在開始！

1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評委老師的到來！

2、經過激烈的預賽，今天共有16位選手參加決賽。

結束語

1、一首首耳熟能詳的校園歌曲；

2、一幕幕眾人合唱的感情高潮；

1、一陣陣掌聲雷動；

2、一聲聲喝彩助威；

1、飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

2、熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

合：杜皮中小學校首屆校園校園十佳歌手大賽圓滿結束！

1、感謝各位的參與，最后祝各位領導老師工作順利、身體健康、

2、祝各位同學學習進步、健康快樂

歌手大賽主持詞四人篇九

楊：親愛的同學們

合：大家好！

王：溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響。

楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。

王：校園十佳歌手大賽經過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。

楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。

王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。

楊：現在我宣布，xx鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮

合：正式開始！

王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊的許xx同學。

王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。

楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王：請欣賞許xx為大家帶來的歌曲《 中國少年 》。

楊：一班之長，平時學習認真，成績優異。熱愛集體，團結同學，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中，由于她的表現突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領大家積極訓練，同時，自己也以優美的舞姿給班級節目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。

掌聲有請xx和她的班主任朱老師。

班主任:倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學生學習的榜樣！是我們班的驕傲！

倪蕓：我能獲獎，我要再次感謝學校的領導，老師！

王： 有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎

楊：請欣賞xx帶給大家的歌曲《 低碳貝貝》。

王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節目《山丹丹花開紅艷艷 》！

楊：掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。

王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術節大獎，可謂是星光閃耀！她學習刻苦，細心謹慎，一直是期末獎狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩！

掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。

楊： 有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王：請欣賞邵xx為大家帶來的歌曲《努力》

楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學習生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。

王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

張xx：謝謝老師對我的教導，謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。

老 師： 張xx，我也應該謝謝你??！因為你的出色，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我帶來了鮮花般的芬芳！

楊：請欣賞張xx為大家帶來的歌曲《愛的人間 》

王：接下來，有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。

楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。

王：他是一個聰明的陽光男孩，做為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的榜樣。生活上他團結同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊xx。

掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。

楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王：請欣賞樊xx為大家帶來的歌曲《蝴蝶飛呀》

楊：孟伊凡，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團結集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟xx和她的班主任。

王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

楊：請欣賞孟伊凡為大家帶來的歌曲《 三峽的孩子愛三峽 》

王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。

楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。

王：她是一個全面發展的優秀學生。在老師的引導、幫助下，在同學們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學生，曾被評為市四好少年，優秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進入10強；她從初賽時的10名到決賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫xx！

楊：掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。

王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

楊：請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》

王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊的葛xx。她關心伙伴，禮貌待人，積極上進！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。

楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

老師：葛xx，你知道明天是什么節日嗎？

葛xx：知道啊，明天是元旦。

葛xx：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功 萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。

老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧！

葛xx：沒問題。老師，我們這學期學習了春聯，我們就送幾副春聯祝福大家！

老師：好，我先來上聯：躍馬迎春春風撲面。

葛xx：抬頭見喜喜氣盈門。

老師：馬蹄踏碎一窮二白。

葛xx： 燕子銜來萬紫千紅

老師：燕鶯新氣象

葛xx：龍馬壯精神

老師： 鳥語花香滿園春色。

葛xx：人歡馬叫一路凱歌。

老師：凱歌送舊歲。

葛xx：駿馬迎新春。

合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！

王：歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節目呢？

楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《 歡天喜地 》。掌聲歡迎！

王：哇！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”?。?/p>

楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢？（她，“求實中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會有收獲！她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的指導，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六（3）的孫xx。）

王：掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。

楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫xx頒獎。

王：下面，請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《 把心兒種在春天里 》

楊：老師們，同學們，最激動人心的時刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯？是誰？會是誰？有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。

楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。

王：讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。

王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?；ā?。

楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在xx小學溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！

掌聲有請我們的樊校長！

王：讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。

楊：老師們，同學們，xx鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結束。

王：老師們，同學們，我們明年再相見！