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小學副校長崗位職責小學副校長的職責篇一
一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,完成教育教學任務、負責管理校內(nèi)日常事務,開好工作會議。
二、協(xié)助校長加強各部門的領導,根據(jù)校長提出的意見和校務會議的決定,指導教導處、總務處等部門工作。
三、向校長提出教育、教學改革建議,協(xié)助校長做好考核工作,并提出獎懲建議。
四、協(xié)助校長和黨支部積極開展思想政治工作,了解教職員工的思想情況,收集教職工的意見和建議。
五、負責選拔和培養(yǎng)年級組長、班主任隊伍,并指導日常工作,提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務水平。
六、承辦上級領導部門和校長安排的其它工作。
小學副校長崗位職責小學副校長的職責篇二
一.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規(guī),執(zhí)行上級有關指示和學校各項決議,保障后勤供應。
二.負責抓好制定后勤工作的計劃和實施方案,并組織實施,對執(zhí)行情況進行檢查和總結(jié)。
三.認真執(zhí)行上級有關部門頒布的財務政策,健全財務制度,協(xié)助校長編制學校經(jīng)費預算方案,并負責實施和管理。理好財、管好財。審核有關收費標準,組織做好學生注冊、收費工作。
四.執(zhí)行購物、用物審批制度,依據(jù)采購有關規(guī)定,組織抓好大宗物資采購,并做好校務公開工作。
五.負責調(diào)研和制訂學校基本建設統(tǒng)一規(guī)劃,負責審核基建合同和預決算,安排好平時修繕,組織安排好寄宿生后勤供應。
六.規(guī)劃校園綠化工作,優(yōu)化校園環(huán)境。
七.負責學校固有資產(chǎn)的保護與安全。組織制訂學校防火安全制度,定期組織檢查消防設施,依法督促整改。保障各類設備安全運行。
八.加強對后勤服務人員的教育和培訓,樹立良好的服務育人形象。負責抓好學校教職工、學生的伙食、住宿、醫(yī)療等方面的工作,嚴防食物中毒,不斷提高服務質(zhì)量。
九.完成校長交辦的其它工作。
小學副校長崗位職責小學副校長的職責篇三
1、認真執(zhí)行國家各種法律、法規(guī)和上級關于加強學校及周邊治安秩序管理的有關規(guī)定。
2、對發(fā)生的破壞學校秩序和侵犯廣大師生人身安全的案件主動與公安機關聯(lián)系,及時打擊處理。震懾犯罪,鼓舞師生。
3、每學期初要結(jié)合形勢任務在全校開展一次專題法制課輔導講座,要認真?zhèn)湔n、講解,課后深入師生中征求意見,不斷提高授課水平和改進工作方法。
4、在學校領導下,制定學期法制教育計劃,做好學期法制教育工作的總結(jié),每學期對普法及法制教育工作進行二次檢查,傾聽師生的意見、建議,總結(jié)推廣經(jīng)驗,提高法制教育的質(zhì)量。
5、協(xié)助學校建立健全安全保衛(wèi)組織和配齊配強值班人員,每學期對專兼職安全保衛(wèi)生人員、值班人員培訓指導一次。
6、每個月進行一次夜查,檢查值班工作制度執(zhí)行情況和考核專職值班人員對職責任務的落實情況。對發(fā)現(xiàn)的問題和漏洞隱患及時向?qū)W校領導反饋,及時整治,監(jiān)督落實整改措施。
7、平時工作和各種活動都要認真記載,以便接受上級統(tǒng)一抽查和定期進行的考核評比。
8、每月對校園周邊治安秩序進行1—2次巡查,確保學校安全。
小學副校長崗位職責小學副校長的職責篇四
小學法制副校長工作職責1.“學高為師,德高為范”。法制副校長要不斷加強法律知識和文化知識學習,提升道德素養(yǎng),規(guī)范行為習慣,處處為學生作表率。
2.法制副校長要研究青少年生理、心理特點和預防青少年犯罪問題,在講授法律知識的同時,引導學生樹立民族自尊心、自信心、自豪感及正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,樹立心中有祖國、心中有父母、心中有他人的意識,學會處理人與社會、人與自然的關系,引導他們保持朝氣蓬勃、昂揚向上的精神狀態(tài)。
3.指導我校法制學校開展各類教學培訓工作,對學校的教師定期進行法律知識培訓,對學校全體學生進行針對性地授課,開展法津知識、交通法規(guī)的講座,每學期全校性講座不少于一次。法制報告課要根據(jù)不同年齡階段學生的接受能力,采取生動活潑、形式多樣、貼近實際、貼近生活、深入淺出、寓教于樂的方式,用鮮活通俗的語言、生動典型的事例,用疏導的方法、參與的方法、討論的方法對學生進行倫理道德教育、傳統(tǒng)文化教育和法律知識輔導、培訓,闡明道德、紀律、法律的關系,增強法制培訓的吸引力、感染力和時效性。輔導、培訓的內(nèi)容主要包括:法律基礎知識、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、國務院《公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī)。抓好預防青少年違法犯罪工作,切實維護未成年人的合法權益。協(xié)助學校加強內(nèi)部安全防范工作,健全、完善規(guī)章制度,落實各項防范措施,消除安全隱患,開展創(chuàng)建“平安校園”、等活動。對有不良行為和嚴重不良行為的學生,要做好教育、轉(zhuǎn)化工作,并協(xié)調(diào)學校、家庭、社區(qū)簽訂幫教協(xié)議,落實幫教措施。
4.幫助學校加強內(nèi)部安全防范工作,落實各項防范措施,消除安全隱患,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,采取“小手拉大手”的方式,推進全縣平安創(chuàng)建活動的開展。
5.了解掌握學校周邊地區(qū)治安動向,及時向當?shù)鼐C治辦報告,并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治,建立長效工作機制,維護學校周邊地區(qū)的治安秩序。協(xié)助公安、工商、文體、衛(wèi)生、城管、街道等有關部門和單位,整頓學校周邊秩序,治理校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、臺球等娛樂場所,對學校及周邊安全進行排查,掌握治安動向,及時提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議。
6.參與學校及周邊地區(qū)重大、疑難的矛盾糾紛排查調(diào)處,防止矛盾糾紛激化,警惕可疑人員傷害學校師生,破壞學校安全穩(wěn)定。
7.配合政法部門妥善處理侵害師生合法權益和滋擾學校教學秩序的案件,對校園內(nèi)發(fā)生的嚴重違紀問題,督促學校根據(jù)校規(guī)校紀妥善處理,維護學校正常的教學秩序。
8.幫助學校做好家庭貧困學生、行為有偏差學生、心理有障礙學生、暫時流失在外學生的幫教工作,對有不良行為和嚴重不良行為的學生,要做好教育、感化、挽救工作,要協(xié)調(diào)學校、家長簽訂幫教協(xié)議,落實幫教措施,從思想、學業(yè)、心理、生活上全面關愛學生的成長。
9.幫助學校開展學生法制教育宣傳活動,通過專題講座、知識競賽、觀看影硯、展覽、征文、模擬法庭等豐富多彩的青少年法制教育宣傳活動,寓教于樂,在潛移默化中使全體學生接受法津教育。
漳平市桂林逸夫小學
小學副校長崗位職責小學副校長的職責篇五
1、在校長領導下分工負責教育教學工作,有相應的決策權和指揮權,對校長負責。
2、根據(jù)學校總體發(fā)展規(guī)劃和辦學思想,制定教育教學中的長期規(guī)劃和近期計劃并組織實施、檢查和總結(jié),對學校教育教學質(zhì)量負有主要責任。
3、主持分管教育教學等部門行政工作,確定工作措施,主持各部門會議,對分管部門的領導和員工有考核權。
4、分工領導和管理學校日常教學工作,合理地組織安排教學人員,保證教學計劃和教學大綱的順利實施。
5、領導并組織實施學校科研及教育教學的研究和改革工作,積極開展對外交流,不斷提高教育教學質(zhì)量。
6、領導和組織學生的思想教育和管理工作。調(diào)查研究學生的思想情況及特點,密切學校與家長、社會的聯(lián)系,加強對學生的共產(chǎn)主義、愛國主義、集體主義和遵紀守法教育。
7、領導組織好藝術教育工作,培養(yǎng)學生廣泛、高雅的興趣愛好,全面提高學生素質(zhì),形成學校的教育教學特色。
8、負責全校學科老師的教育管理和隊伍建設工作,采取有效措施提高教師隊伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì),幫助教師提高業(yè)務水平,提供學習條件,鼓勵個人多出成果。
小學副校長崗位職責小學副校長的職責篇六
1、協(xié)助校長完成上級布置的各項任務,分管學校日常行政工作。
2、協(xié)助校長確定學校近期與遠期的發(fā)展方向,提出明確的奮斗目標,合理安排人事并調(diào)動每個人的積極性,協(xié)調(diào)各個部門之間的關系,對不良現(xiàn)象敢抓敢管,做到是非清楚,賞罰分明。
3、組織教師學習黨的方針政策,端正辦學思想,嚴格執(zhí)行教學計劃。加強學生思想教育工作,努力提高各科教學質(zhì)量。加強對文藝、體育、衛(wèi)生工作的領導,使學生全面發(fā)展。抓好校園文化建設。
4、根據(jù)黨的教育方針和學校實際情況,制定每學期學校教育工作計劃,擬出每一階段工作的要求和組織實施的具體措施。主持召開教工大會及校務會議。傳達貫徹上級指示及政策法令等。
5、深入教學第一線,了解分析全校教學情況,每學期聽課不少于30節(jié),督促教導處做好備課、教研、檢查學生作業(yè)等工作,定期召開學生家長會和教學經(jīng)驗交流會。抓好學校教科研工作,指導教科室根據(jù)學校的實際情況,做好課題申報、課題研究、課題結(jié)題工作。督促分管校長做好校信息技術工作,使其為教學服務。
6、支持教師進修,并關心青年教師成長。采取各種形式有計劃地提高教師的文化業(yè)務及思想素質(zhì)。
7、督促總務處管理校舍、設備、經(jīng)費。關心校信息技術管理中心、實驗室、資料室、圖書室的建設,并定期聽取分管副校長有關情況匯報,協(xié)調(diào)各部門為教學第一線服務。
8、負責處理與本社區(qū)內(nèi)兄弟單位的協(xié)作關系,爭取社會力量共同辦好學校。
小學副校長崗位職責小學副校長的職責篇七
在校長的領導下,分管全校的法制安全工作。其主要職責:
一、認真貫徹執(zhí)行教育方針及各項政策法規(guī),組織實施依法治校工作。
二、指導法制處及時按崗位責任制規(guī)定;草擬學校法制及安全工作計劃、提交校務會討論,負責法制安全方面的大型活動或大型材料的把關工作。
三、組織實施師生員工的法律和安全教育工作,保證師生員工的安全性。
四、審定處室制定的教育工作計劃并督促實施。
五、每學期安排師生自護自救演練。
六、完成校長委托的其他工作
云中客
小學副校長崗位職責小學副校長的職責篇八
一、認真貫徹黨和國家的方針、政策,領導生活管理處,協(xié)助校長做好行政辦公室、財務室工作。
二、堅持以教育、教學為中心,主持召開后勤生活管理處業(yè)務會議,傳達上級有關文件和指示,組織制訂工作計劃并督促實施。
三、負責學校物資管理、校產(chǎn)管理及基建修繕,生活福利工作,協(xié)助校長做好財務管理工作。
四、負責制訂和完善后勤保障、財務管理工作的規(guī)章制度,加強督促,確保落實。
五、負責對生活管理處、財務管理人員的工作安排,并加強其政治思想教育,使之努力做到管理育人、服務育人。負責對生活管理處、財務管理人員的考核,并根據(jù)實績提出獎懲意見。
六、負責校園建設工作,指導發(fā)展規(guī)劃處提出基建維修計劃,指導生活管理處主任抓好學校基建工程和維修工作。
七、負責向校長提出年度財務預算、結(jié)算及基建、修建計劃。
九、指導后勤生活管理處搞好學校規(guī)劃和校園綠化、美化工作。
十、指導生活管理處主任做好食堂管理和飲水供應。協(xié)同校工會搞好師生的生活福利。
十一、辦理校長委托、授權、交辦的其他工作。
生活管理處主任(副主任)職責
生活管理處是學校教育、教學、師生生活的后勤機構(gòu),承擔學校的經(jīng)濟管理、財產(chǎn)管理、教學、生活物資供應和為師生提供生活服務的重要工作。
1、校園、校舍的規(guī)劃建設和校園綠化、美化、凈化工作,開源節(jié)流,增加教育投入,改善辦學條件。
2、好校舍設備、設施等資產(chǎn)管理,進行房屋設各、設施的安全檢查并做好維護和維修工作。
3、管好財務,合理利用資金,堅持財經(jīng)紀律,貫徹民主理財原則。
4、負責教學儀器、圖書資料,音、體、美、電教器材,教學用品,水、電氣的供應和管理工作。
5、做好教職工福利,管理食堂、宿舍等,解決教職工(含離退休人員)的實際生活困難。
6、做好后勤人員的思想政治教育,建立健全崗位責任制,定期檢查考核。
1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家有關學校總務后勤工作的政策、法規(guī),認真執(zhí)行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協(xié)同校長制定學校建設發(fā)展規(guī)劃,負責組織制定學校總務后勤管理工作規(guī)劃、計劃、制度、措施等,并切實抓好實施、檢查、總結(jié)等工作。
3、做好總務后勤行政人員的管理工作,做到任人唯賢、知人善任、人盡其才,并抓好總務后勤人員的學習進修和提高工作,充分調(diào)動他們的積極性,團結(jié)合作,做好各項管理與服務工作,及時做好教育教學設備、物品等保障工作。
4、協(xié)調(diào)好總務處與教導處、年級組等各方面的關系,為總務后勤人員創(chuàng)設良好的工作環(huán)境。
5、主持總務后勤行政工作會議,聽取、收集各方面對后勤管理工作上的意見和建議,及時研究改進總務后勤工作。
6、協(xié)同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度;組織有關人員做好學校預算與決算;科學、規(guī)范地管理好學校設備、設施、物品等,充分發(fā)揮其在教育教學中的功能與作用,努力改善學校辦學條件和教學環(huán)境。
7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作。
8、組織好學校的“四防”安全工作。
9、完成黨政領導交辦的其他工作。
小學副校長崗位職責小學副校長的職責篇九
一、堅持以教學為中心,按教學規(guī)律辦事,保證課程標準和課程計劃的全面實施。
二、經(jīng)常深入教學第一線,進行聽課和評課,了解并分析全校教學情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,推動學校教學工作的規(guī)范化。
三、加強教研組建設,發(fā)揮備課組的群體合力作用。正確處理學科課程、環(huán)境課程和活動課程的關系。重視素質(zhì)教育,發(fā)展學生的個性,努力培養(yǎng)學生的特長。
四、督促和檢查任課教師的教學常規(guī)的實施,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,探索規(guī)律,全面提高教學質(zhì)量。
五、加強學校的教科研工作,組織課題建設,推動學科組的教學科研。及時總結(jié)推廣先進的教育、教學經(jīng)驗,不斷提升教育、教學品位。
六、加大對教師的培訓力度,重視在職教師的進修學習,努力提高師資水平,改進和完善考核工作,優(yōu)化教師隊伍。
七、加強對電化教育和校園網(wǎng)絡建設的管理。
八、負責做好新生的錄取工作和學籍管理工作。