總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

員工轉正個人總結篇一

在20xx年度，南屯電廠信訪工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為主要指導，在集團公司、科澳鋁業公司的領導和公司信訪辦的幫助指導下，圍繞 “穩定促進生產、依法治廠”的戰略目標，做了大量細致工作，取得了一定成效，促進了我廠安全生產，維護了社會穩定。

一、20xx年主要工作

(一)抓領導，落實信訪工作責任機制。做好信訪工作，責任在領導，機制在長效，關鍵在落實。只有不斷完善領導干部下訪約訪接待群眾的制度，才能解決群眾疑難信訪問題，做好新形勢下信訪工作的有益探索，也是傾聽群眾呼聲、了解民意、轉變作風的有力舉措。堅持把信訪工作列入重要議事工作日程，作為“一把手工程”來抓，不僅廠黨政主要領導要親自抓，分管領導具體抓，且其他領導配合抓，努力形成廠統一領導，各部門、車間齊抓共管的大信訪格局。

(二)抓預警，落實不穩定因素排查機制。全廠基層部門、車間嚴格按照《實行信訪穩定工作責任制的實施意見》和《南屯電廠信訪工作領導小組工作制度》要求，定期對不穩定因素進行排查，形成月排月報、隨排隨報、急排急報的“三排三報”季度匯總制度。逢重大政治活動和重要節日期間還要做到應急排查。對排查出來各類苗頭性、傾向性的不穩定因素要及時報送廠領導，并依照“誰主管、誰負責”的原則，責任到基層，落實到個人，從而真正杜絕“三訪”事件發生。

(三)抓化解，落實矛盾基層調處機制。按照《兗礦科澳鋁業公司南屯電廠信訪工作責任制》要求和“分級負責，歸口管理”以及“管好自家門，看好自家人”的原則，進一步強化基層基礎工作，建立健全基層信訪工作網絡，加強基層信訪干部素質，著力提高基層處理問題、化解矛盾的能力，力爭把信訪問題解決在基層、解決在內部、解決在萌芽狀態，真正做到小事不出班組，一般事不出車間，大事不出廠，確保一方平安。

(四)抓效能，落實處理問題效率機制。加強效能建設，做好信訪工作關鍵要提高工作效率，加大對信訪問題處理的力度。尤其對信訪處理交辦單、上級領導重要信訪批示嚴格按《省信訪條例》規定辦，做到能解決的，立即解決;暫時不能解決的，創造條件逐步解決;不能解決的，做好說服教育工作，真正做到有一件，處理一件，不留尾巴，不留后遺癥，杜絕不作為、亂作為、無所謂以及久拖不決的工作態度。花大力氣，完善了信訪網絡建設，進一步提高了辦事效率。

(五)抓規范，落實信訪工作長效機制。定期召開信訪交流分析會，強化了信訪干部的培訓工作，使工作人員的政策水平、業務水平和法律水平得以提高，協調處理能力得以加強。進一步建立和完善了各項信訪制度，特別是發生重大問題加強請示匯報，使全廠信訪工作朝著規范化、制度化、法制化軌道邁進。真正用制度來規范信訪工作，以確保信訪工作的效率和質量，有效地維護廠區穩定，促進生產進展。

二、20xx年工作思路

20xx年是科澳公司全面發展的一年。在科澳公司信訪部門指引下，我廠信訪工作的指導思想定為:堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹xx大和xx屆三中全會精神，突出一個載體，加強兩個建設，抓住三個重點，強化四個活動，落實五個舉措，真正把處理群眾來信來訪的過程，變成為企業為群眾排憂解難的過程，密切聯系的過程。

1、突出一個載體。即新創建開展“創文明接待辦”活動，提倡人性化接待，設置政策宣傳欄，提供政策咨詢，不斷改進工作作風，樹立良好形象。

2、加強兩個建設。即信訪干部隊伍和信息網絡，強化工作人員政治學習和 業務培訓以及與基層網絡單位的交流溝通工作，確保全廠信訪工作的順利進行。

3、抓住三個重點。即集體訪、越級訪和重復訪，廠與各基層部門“一把手”簽訂信訪工作責任書，進一步健全和落實信訪工作責任制，將矛盾真正化解在基層，堅決杜絕“三訪”的事件發生。

4、強化四個活動。即信訪人員學法、人員接待、基層下訪、問題回訪，要認真學習新的相關信訪知識、法律法規，深入研究當前職工群眾信訪反映的重點、熱點、難點問題，通過以上方式，真正解決疑難信訪問題。

5、落實五個舉措。即定期排查、回訪抽查、現場督辦、季度考核、信息報送，將責任落實到基層部門，落實到個人，并將各項舉措與年度目標考核相結合，與先進個人評比相結合，與推動當前各項工作相結合。

20xx年信訪工作雖然做了不少工作，取得了一定的成績，但還存在一些不容忽視的問題:一是個別基層部門的領導對新形勢下信訪工作的重要性認識不足，信訪工作責任制特別是“一把手”負責制還沒有真正落實到位。二是有的信訪干部科學決策、依法行政水平不高，對信訪工作出現的新情況、新問題研究不深，拿不出行之有效的治本措施，沒有及時把問題化解在基層。三是依法規范信訪活動的工作和法制宣傳工作相對滯后，部分職工群眾法制觀念淡薄，不善于正確運用法律，維護自己的合法權益。這些問題我們在新的一年將采取切實有效措施，努力加以克服解決，以維護科澳鋁業公司穩定發展大局。

員工轉正個人總結篇二

我于20xx年2月22日成為tpr的試用期員工，到5月22日，3個月的試用期已經到期。根據tpr的規章制度，我特此申請成為tpr的全職員工。

作為一個應屆畢業生，剛來tpr的時候，很擔心怎么和別人一起生活，怎么做好工作；但是tpr輕松和諧的工作氛圍，團結向上的企業文化，三個月的輪崗實習，讓我從學生變成了工人。

輪崗實習期間，在香洲分公司、加盟拓展部、拱北分公司等部門工作過一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的，比如分校區的業務流程復雜，加入開發部的工作繁重而細致等。但各部門領導和同事的耐心指導，讓我適應了tpr的工作環境，掌握了tpr分校區的整個業務運營流程，了解了家長和學生的消費心理，熟悉了分校區的管理。

每次去不同的部門，對我來說都是一種提升，每一次都在成長。

在香洲分公司實習期間，我學會了工作，懂得了角色的投入。當時暑期招生剛剛開始。雖然不了解具體的業務，但我努力把課程賣給家長。每天都偷偷給自己定一個銷售目標，然后努力去執行。所以當時我的銷售業績還是不錯的。

加入開發部是我最痛苦的時候，斗志開始燃燒。剛進入拓展部，部門工作很繁重：斗門分公司剛入職，還有一系列準備工作要跟進；中山、東莞三所分校管理嚴重，需要培訓督導和支持；abc項目進入準備簽約階段。在我們部門，我發現凱莉是一個非常專業和有能力的領導。艾米的細心、敬業和極其熟練的業務流程總能完美完成工作。我在工作的時候，因為不熟悉tpr的業務流程和工作分配，所以做不了本職工作。反復的打擊讓我懷疑自己，懷疑自己的工作能力，懷疑自己的專業知識。這種不斷否定自己的挫敗感真的讓我很痛苦。

鷹可以用喙撞擊巖石重生，讓喙脫落，一個個拔指甲，一個個拔羽毛，等新的喙、指甲、羽毛重新長出來，再在藍天翱翔。否定自己的過程是痛苦的，但更重要的是認識到自己的不足，從痛苦的經歷中學習，通過鍛煉學習。為了更好的開展加盟拓展工作，更好的回報，我帶著燃燒的決心去拱北分公司學習。

在拱北分行，除了在前臺學習業務流程，了解客戶的心理需求和分行的管理流程之外，我從感覺更加成熟和專業中收獲了更多。

記得8月31日，薛總和人力資源部給我們安排了一個正面的交流會，會上康妮突然問，如果你現在想和加盟商談判，你有信心嗎？當時我想回答“我有！”在拱北校區，教我自信的人，總是會做得比預期的好。工作技能是可以學習的。同樣的工作，人們工作表現的差異更多的是取決于人們的心態，而不是工作的熟練程度。

我在工作中變得更加勇敢。工作中的勇氣意味著勇氣和責任。我覺得負責任的真正目的是做一個優秀的自己：不僅僅是為了做一個優秀的自己，更重要的是勇敢負責，如何嚴格管理自己，成為一個專業的人。比如有一次我給拱北小學發傳單，一個打掃衛生的大叔突然走過來說：“我幫你發傳單，你不用那么做。”“辛苦了。”他所謂的“幫我派傳單”的意思我很清楚，我當然拒絕。他見我不從，就開始向我大嚷，示意要我停止派傳單，恐嚇說假如不停止派傳單就叫人來打我之類的話，說完就要搶走我身上的傳單。我死死捏著兜里的傳單，瞪了他一眼說：“你的職責是掃地，我的職責是派傳單，沒有派完傳單，我是不會走的。”他見我那樣堅持，惡狠狠的走了。

工作了3個多月，更多的體會到我與tpr領導之間是平等的，大家都是為了使tpr可以走得更好更遠而奮斗的。提出的建議只要是可以實現tpr團隊的利益就是好的。在拱北分校，我會要求在自己的職務權限內主動承擔更多的責任以及減輕分校主任的負擔：主動的考慮分校主任有那些工作項目可以由自己來分擔，一些無法分勞的項目應該如何給予分校主任的支援。比如在如何增加拱北分校新生的進入量、如何改進轉介紹這些方面，分校主任和我大家一起討論解決方案。

設法為減低不必要的壓力，讓保持愉快的狀態和正常地發揮其具有的能力，使團隊既定目標能夠得到穩健的實現。我積極主動的發揮這種功能，希望能實現團隊利益化。

當然我還有很多不足，有時候比較粗心大意，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

員工轉正個人總結篇三

安然的坐在車上，聽著大家嘻聲笑語，忽然抬頭看向窗外，那挺立的煙囪，彌漫白汽的冷卻塔，我就知道，長電，我來了……這就是我初見長電的感覺。而現在，穿梭于公司與宿舍之間，我已不知不覺的在這成長了三個月了，經歷了培訓，學習，考試，啟機，停機，觀看操作，這些過程雖然感覺這么普通，然因人而異，我卻對這些事觸動著，感慨萬千，這的感覺就像集控巡檢要義“望，聞，問，切”那么凝練，那么深刻。

“望”——千古吟人，望洋興嘆

“作為新一代的電力運行人員，要掌握的知識，比你們想象的還要多”，這便是老師傅對我們新員工的教誨，那時的我對這句話還認識不深。現在進入集控倒班后，看著厚厚的一本運行規程，分門別類的操作票，各種復雜的圖紙;聽著師傅們對具體裝置深入淺出的講解，管道線路的來龍去脈;回味著值長、單元長在機組出現緊急情況時的冷靜處理，果斷決策;我才明白，未來我們需要學的東西真的很多，有點望洋興嘆的感覺。

作為電廠的運行人員，需要掌握的面要求很廣，往往要求舉一反三，特別是作為操作員，他們身上有著沉著的壓力，在班的那八個小時，就由他們幾個人密切監視著機組的運行情況，一旦出現機組異常，他們要在短時間內找到問題的來源，并清楚的知道問題處理步驟，這可不是我們現在天天背背書就能達到的，在成為操作員之前，他們經歷了多年刻苦的學習，不僅把現有的裝置原理摸索清楚了，一旦上了新裝置，他們也馬上跟上了腳步。而且搞清楚各種裝置的原理還不夠，他們還會用，最終能融會貫通，面對突發情況能冷靜思考，沉著應對。師傅們最常跟我們說的一句話便是：“你別看這些操作圖形這么復雜，我一個個都能寫出來，畫出來，你信不信?”看著師傅們面對工作的快速反應，我內心清楚，我信!

孟子有云“雖千萬人,吾往矣 ”，我們新員工，一定會有這樣的精神，最終成為一名優秀的浙能人。

“聞”——聞道有先后，術業有專攻

面對著各種需要掌握的知識，作為一個僅學過燃機的我，經常覺得無從下手。迷茫中的我，想到了《師說》里這句至理名言，對于沒有學過的東西，我們想要快速入手，并且最終掌握，最好的方法便是找到一個對此知之甚詳的人，面對迷茫的你，他能準確的知道你從那方面入手會比較好，并且總能深入淺出的讓你明白，還能讓你養成好習慣。

所以我一直希望能找到啟蒙師傅，在這個時候，我很幸運的遇到了胡海峰，他雖然也剛從嘉興調過來不久，但他卻以驚人的速度掌握著我們廠的運行知識，每次帶著我們去巡檢時，感覺他對機組如數家珍，就算面對他不熟悉的閥門，他總能像順藤摸瓜一樣，準確找到目標。并且很多時候，他都希望我們養成很好的習慣，每個裝置都要詳細的檢查，他常和我們說：“巡檢的最大職責是就地提前發現問題或隱患，為操作員操盤時保駕護航，讓機組正常運行。”方磊師傅在前段時間發現除氧器水位計泄漏就是一個很好的例子，由于他的細致，避免了事故的發生。在我準備汽機考試的時候，他還專門帶著我到發電機的油氫水系統旁邊，深入淺出的給我講解里面的原理，讓我能有個比較清晰的思路。能在一值遇到這么多良師益友，是我的幸運，在此感謝各位知道我的老師，是你們讓我在電廠的第一步打下了基礎，明白了什么是好習慣。

“問”——問渠那得清如許，為有源頭活水來

宋代朱熹有這樣的一句詩：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”我覺得它生動形象地告訴了我們：要想深入學習技術，并且越學越厲害，惟有不斷給自己的大腦注入緊跟時代的活水，方可細水長流，創新的精神永不枯竭!

什么才是源頭活水呢?好的書籍是源頭活水!你可以閱讀前人的的佳作，吸收養分，取其精華，棄其糟粕，并且在學習的過程中不斷思考，你會發現看完一篇最新技術介紹之后，會有許多話想說，想思考，或認同書中的觀點，或反對書中的理念，無論是哪一種，都會收獲不小!

除了書籍，師傅們多年的積淀也是源頭活水!古人說的好：“讀萬卷書，行萬里路。”你一路行走，無論是翻越巍峨的泰山，還是趟過清澈的小溪;無論是拜訪古勝名城，還是路過鄉村阡陌，所見的，必引起所思，有所思，必有所感，所感必有所得!

“切”——如切如磋，如琢如磨

“如切如磋、如琢如磨”來自“四書”之《大學》，本意為打造骨器要仔細切磋，打磨玉石要仔細琢磨，引申為“如切如磋者，道學也;如琢如磨者，自修也”。即個人道德修養要精雕細琢，起于高;抓學習要深鉆細研，作于細;做事情要執著認真，盡于心。

每個人的道德修養對成就事業和人生很重要。德為行之先，要踐行當代電力運行人員的職責，就需要我們用當代浙能人的核心價值觀來培養教育新員工，不斷修正思想上的誤區，校正行為上的偏差，這是員工完成工作的根本和前提。要做到這一點，就要以“如切如磋”的精神，細細品味，把當代浙能人核心價值觀內化為精神，外化為實踐。所謂內化為精神，就是要強化員工精神支柱，提高自身修養，明白自己身上肩負著什么，明白自己的使命;外化為實踐，就是要充分發揮其凝心聚氣的作用，引領員工思想行為，從而做到“廠即我家，我不愛它誰愛它”，并且以此作為對企業的回報，回報我廠一直以來的對“家園文化”的重視。

關于學習，它的重要性我們不說自明。但不是每個人都真正能夠利用好時間學習。學習貫穿在我們工作生活中的點點滴滴，諸葛亮有言：“才須學也，學須靜也”。靜，不僅是指環境，更是指心境。心境不靜，則難于成學。學習不僅要心靜，更重要的是要樹立終身學習的意識，強化學習的緊迫感、責任感，這是學習的原動力。要學有所得，學有所成，還要有一個求真務實的學習態度與方法。所謂“求真”，就是要在工作中較真，既知其然更知其所以然，不搞清楚、弄明白所擔負工作的規律不罷休。所謂“務實”，就是不能好高騖遠，而要結合本職工作強化學習，做到 “干一行，愛一行，鉆一行，精一行”。如果我們現在老是等別人給時間，自己不去見縫插針擠時間學習，那將會白白流失許多可用的時間。比如自學，這是被人們稱為“月光底下的工作”，就是要靠自己抓業余時間進行。如果等到什么時候完全閑下來再去學習，那恐怕一輩子什么東西也學不到。我感覺，作為新員工，這一點尤為重要。

隨著時間的流逝，我想我會回憶起現在的感悟，依照現在的好習慣前行，我會在這學到越來越多的東西，相信我會在這得到成長，最終得以成才，成為一名優秀的電力運行人員，最終再把這些好的習慣傳承下去，讓我們長電的人才培養越來越興旺發達，成為浙能人才的搖籃。

員工轉正個人總結篇四

非常幸運，在我為找不到喜歡的工作而不愿意上班時，遇到了我們公司。這件事算是我今年轉運的一件大事，通過一個月的試用，我更堅定了我要在公司長期待下去，和公司同事一起為公司創造業績的決心！

這一個月的試用期，在我看來，說長也長，說短也短。長是因為我有一顆想要轉正成為正式員工的心，一個月對我來說已經很長了；短是因為我那顆想要學習想要成長的心在每日強大工作量的充實下，我仍然學得還不夠，時間還太短了。就是在這種長與短的矛盾下，我總結了一下我這個月試用期的工作，一來為我下個月的工作做鋪墊，二來也記錄一下我的成長。

在xx月xx日，我來公司辦理了入職，在人事xx的帶領下，參觀了解了我們公司的辦公環境以及我將加入的編輯團隊。人事還給了一份公司的規章制度給我學習，在等待主管來確認我的辦公位置時，我學習了公司的規章制度。對公司不允許是員工做兩份工作的那一點還詳細咨詢了人事，在了解之后，我就基本上學完了公司的規章制度，是我認同的規章制度，我相信我能夠做到，就在那份規章制度上面簽上了自己的名字，作為新員工，正式開始我的工作了。

通過一個月試用期的培訓與學習，我已經對我自己的編輯工作有了非常深刻的了解。不僅明白了編輯在寫每一篇原創文章時需要的靈活，也明白了編輯在編每一篇文章時需要的嚴謹。起初我從以前做記者的經驗中還沒轉換到編輯角色，在編輯的`過程中出現了很多不應該犯的錯誤，經過一個月的學習，我也差不多已經改過來了。我已經熟悉了自己作為一名編輯的工作，也已經在每日的工作中把編輯的活兒做得越來越嫻熟了。

關于流量，這一點我在入職前是沒有什么概念的。我只知道流量高，公司就有錢賺，可我不知道具體的提高流量的辦法是怎么樣的。通過一個月的學習，我想我已經有了一點了解了。在寫文章和編輯文章的時候，也有了帶著流量跑的思維模式。其實這個也跟過去做記者一樣的，搶到了好新聞，那么相應的流量也就有了。關鍵還是要把選題做好，把內容質量做高。

以上就是我一個月試用期的工作總結，能夠順利轉正我不知道，但我順利的記錄下了我在公司的一個成長，未來我一定會越做越好！

員工轉正個人總結篇五

一、日常管理工作

樓層領班對我來說并不是一個陌生的工作，但嘉海對我來說是一個全新的工作環境。作為一名樓層領班，自己扮演的角色是承上啟下，協調左右的作用，我們每天面對的是繁雜瑣碎的事務性工作。在新的工作環境中，各項工作幾乎都是從零開始，盡快理順工作關系，融入新的工作環境，是我的首要任務。努力配合主管做好樓層管理工作，本著實事求是原則，做到上情下達，下情上報。本酒店的會議接待任務比較重，上半年多次接待了海關的重要賓客，但由于客房服務人員因種種原因經常短缺，這就要求自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，力求周全，準確避免疏漏和差錯。

二、加強自身學習，提高業務水平

雖然我的職務只是一名領班，但要做到優秀，自己的學識，能力等還有一定距離，所以總不敢掉以輕心，向書本，向領導，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步，在管理能力，協調能力及處理問題等方面，有了進一步的提高，保證了樓層各項工作的正常運行。

三、存在的問題

半年來，本人能認真地開展工作，但也存在一些問題和不足，主要表現在：第一。我畢竟到嘉海工作才半年多，許多工作我是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。第二。有些工作還不夠過細，如在查房上，設施設備及衛生檢查上，不是十分到位。第三。自己的理論水平還不太高。