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2022年新冠肺炎疫情防控工作實施方案(7篇)

時間:2025-05-18 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

新冠肺炎疫情防控的應急預案篇一

組長:

副組長:

成員:

二、疫點、疫區劃定:

一旦發生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場,經觀察分析疫情情況,立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門,并由縣獸醫衛生監督管理部門劃定疫點、疫區。

三、采取緊急捕殺措施:

由鎮政府立即組織人員在疫區內進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。

四、禁止畜禽流通:

凡是在疫點,疫區內飼養的畜禽,嚴禁轉運,銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查,一經查出,給予嚴防處罰。

五、強制檢疫措施:

在集貿市場進行檢查的畜禽,及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產品經檢疫不合格的,實行強制銷毀。

六、密切做好預防、消毒、接種工作:

在發生疫情的疫點,疫區內以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。

新冠肺炎疫情防控的應急預案篇二

為科學、規范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,提高疫情防范和應急處置能力,保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定,特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。

1、切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作,認真做好監測和各項應急準備工作,有效預防和應對傳染病的發生。

2、全面提高我校傳染病處置的應急反應能力,熟悉應急處置過程,做到早發現、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。

時間:2020年3月28日上午8:00 - 10:00

地點:正校門(演練一)、教室(演練二)、食堂(演練三)

成立防控處置新冠肺炎疫情工作領導小組,組成人員如下:

組長:xxx 黨支部書記、校長

副組長:xxx副校長

xxx副校長

xxx工會主席

成員:xxx安全后勤主任

xxx教導處主任

xxx德體藝衛處主任

xxx辦公室主任

各班主任

領導小組辦公室設在德育處,由xxx任辦公室主任。

主要職責:統籌本單位新冠肺炎疫情防控處置,及時有效處置發生的疫情事件,正確管控疫情和輿情。

領導小組下設綜合協調組、現場處置組、后勤保障組、維穩善后組和調查督導組。

(一)綜合協調組

1.組成人員

組長:xxx

成員:xxx xxx xxx

2.主要職責

(2)向鎮黨委、鎮政府和上級教育部門報告疫情事件及應急處理的信息;

(4)辦公室負責按規定對疫情處置情況進行通報,宣傳報道。

(二)現場處置組

1.組成人員

組長:xxx

成員:xxx xxx

工作人員主要是德育處相關人員(關工委、團委)。

2.主要職責

(2)配合鎮黨委政府和衛健疾控部門開展救治、排查、隔離等應急處置工作。

(三)后勤保障組

1.組成人員

組長:xxx

成員:xxx

工作人員主要是后勤人員。

2.主要職責

(2)向上級及有關部門請求、協調所需緊缺物資支援。

(四)維穩善后組

1.組成人員

組長:xxx

成員:xxx

工作人員主要為各班主任。

2.主要職責

宣講傳染病防控知識,穩定師生情緒,維護學校正常秩序。

(五)調查組

1.組成人員

組長:xxx

成員:xxx xxx xxx

2.主要職責

對疫情事件進行調查、評估,形成調查報告并上交領導小組,并按有關規定,對造成事件發生的直接責任人和對疫情處置不力有關人員提出處理意見。

4、演練內容:

演練一:學生入校,及入校發現有發熱情況

1、行政值班人員、班主任、保安提前戴好口罩,使用額溫儀對返校學生進行體溫測量。入校學生保持1.5米距離,黨員突擊隊維持秩序,所有學生進校門前一律測量體溫并及時記錄。入校后進入霧化消毒棚消毒;然后從綜合樓樓道靠右上樓入校(班主任、門衛、黨員突擊隊隊員)

2、發現一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生,立即將讓其轉移至隔離室。xxx重測體溫,詢問并登記學生姓名、班級、家長聯系電話、家庭住址;了解14天內學生及共同居住人員有無疫情重點地區旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。報告衛生副校長(xxx電話號碼xxx),現場診斷,若是普通感冒立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫院就醫并按照醫療機構指引處理。若疑似,由衛生副校長立即帶往定點發熱門診檢查。(xxx、門衛)

3、xxx和班主任做好溝通、聯系工作,班主任做好該孩子身體情況跟蹤。該班級暫時隔離。

4、經醫院檢查確認為新冠病毒后,立即上報學校疫情防控領導組長。組長同時上報督導站、鎮疫情防控指揮中心和鎮疾控防疫中心。(xxx、組長)

5、班級老師做好該學生后續身體情況追蹤及每日上報,直至孩子康復。(班主任、對接教師、xxx)

演練二:上班時間,教職工發現發燒、咳嗽情況

1、xx班xx老師在上班時間,突發咳嗽并伴有發熱癥狀,立刻通知xxx并前往隔離室。(教師、xxx)

2、xxx幫xx老師測量體溫、詢問身體情況。經測量,該教師第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,進入臨時隔離室。xxx做好該老師的身體情況記錄,并立即上報組長進行應急處理。(xxx、組長)

3、核查該教師近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關記錄。(xxx)

4、確定無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫院檢查。確定有疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報衛生副校長(xxx電話號碼xxx)電話聯系該教師家人并撥打120,將其送到定點發熱門診及時就診。(組長、副組長、xxx)

5、立即停止學生群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(xxx)

6、班主任帶領學生撤離出教室,到室外(班主任);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(xxx)

7、對與該教師的密切接觸者進行相關統計工作。(xxx)

8、對與該教師的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(xxx)

9、與該教師家屬進行跟蹤隨訪,如經檢查確認,立刻與防疫站聯系,進行終末消毒。(xxx)

10、立即上報督導站、教科局等相關部門。(組長)

11、按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(xxx)

12、做好該名教師后續身體情況追蹤及每日上報,直至教師康復。(xxx、組長等)

新冠肺炎疫情防控的應急預案篇三

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為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,根據市區新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控工作領導小組有關要求,結合我局實際,特制定本應急處理預案。

一、指導思想

共和國傳染病防堅持以習近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示和李克強總理批示要求為指導,依照《中華人民治法》《中華人民共和國突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規,認真貫徹落實中省市區相關工作要求,建立快速反應機制,提高應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置能力,全力保障干部職工的健康安全,營造穩定有序的工作環境。

二、領導機構

成立區經濟合作外事局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組。組成人員如下:

三、目標任務

認真貫徹落實黨中央、國務院和省市區關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前機關的一項重要政治任務,把干部職工身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領導,建立聯動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延,切實保障干部職工身體健康和生命安全,維護機關安全穩定。

四、防控措施及任務分工

(一)做好值班值守。此次疫情發生持續時間貫穿春節期間,做好堅決打贏疫情防控阻擊攻堅戰的思想準備,認真落實疫情期間機關值班值守制度,做到疫情期間每個股室要有值班人員在崗、值班電話暢通,如有情況及時處理上報。(責任股室:機關各股室)

(二)加強疫情防控宣傳教育。面向全局機關干部,通過門戶網、微信公眾號、微信及qq工作群等網絡渠道,及時傳達有關文件精神并編發通知注意事項,開展健康教育,普及疫情防控知識和防控要求,提醒和引導干部職工及家屬外出按要求佩戴口罩,保持清潔衛生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;不到人流量大的場所逗留;不得前往武漢等疫情嚴重地區及其周邊地區;密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化,及時發布區內疫情有關信息,避免引發恐慌等不良情緒。(責任股室:綜合辦、政策信息辦)

(三)了解和掌握全局干部職工動態。對干部職工認真開展摸排工作,全面了解本單位干部職工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,重點掌握干部職工春節期間是否去過湖北、廣東深圳、浙江溫州等地或者接觸過上述重點地區返鄉人員情況,及時掌握動向,做到精準摸排,并簽好承諾書。如有發現,將在第一時間內上報區新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控工作領導小組辦公室,要求當事人本人做好自我居家觀察隔離防控,及時向居住所在社區聯系登記。(責任股室:綜合辦)

(四)加強管控大型活動。疫情防控期間,局機關暫不舉辦各種規模的投資推介會、懇談會,不組織規模化外出小分隊招商,減少人員聚集機會;召開小型會議,參會人員應正確佩戴有效防護口罩,并做好其它配套防護措施,避免人員聚集引發疫情擴散。(責任股室:綜合辦、經濟合作辦、重大活動辦)

(五)加強聯防聯控。加強區域安全管理,配合管委會封閉辦公大樓側門和后門,上下班只從正門進出。每天在管委會大樓正門進出口配合門衛做好紅外線體溫監測儀測量體溫工作;定量分配防護用品,購買洗手液、消毒劑,每天做好辦公室通風和消毒工作,保持清潔衛生。(責任股室:機關各股室)

(六)及時報送疫情信息。加強和區新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控工作領導小組辦公室(區衛健局)密切聯系,堅持每日一報疫情防控工作動態,及時掌握信息,獲取專業指導,根據疫情發展形勢適時調整機關內部防控工作措施,做好機關內部疫情防控。如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至區新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控工作領導小組辦公室(區衛健局),并配合有效處置疫情。(責任股室:綜合辦、政策信息辦)

五、責任追究

機關各股室要提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,對此次疫情重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的股室和個人,啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的,依法依規追究相關股室和個人的責任。

六、善后與恢復工作

疫情事件處置完成后,工作重點要馬上轉向善后與恢復行動,做好思想政治工作,爭取在最短時間內恢復正常工作秩序。要認真做好或積極協調有關部門做好受到疫情損害相關人員的善后工作,對疫情反映出的相關問題、存在的衛生隱患及有關部門提出的整改意見進行整改。

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新冠肺炎疫情防控的應急預案篇四

組織機構

組長:

副組長:

安保組:

醫護組:(保健醫生)

疏散組:(年級組長)及全體教師

后勤組:(保育組長)及全體保育員

信息組:(老師)

職責分工:

1.組長職責:

全權負責、指揮協調相關部門做好演練的各項工作,取得實質性效果。自發生疫情狀況起,10分鐘內完成口頭報告,15分鐘內完成書面報告,及時上報競力學校衛生校長。

2.副組長職責:

協助組長做好現場調度、協調工作。如突發情況下,日常教學活動的應急協調、消毒處理,對與突發發燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調查統計、后續隨訪等工作。

3.安保組職責:

負責幼兒園治安及警戒工作,維護秩序、保障安全。

4.醫護組職責:

對教職工進行體溫檢測,將發熱師幼轉送至隔離室或指導到指定發熱門診醫院,并做好與該發熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。

5.疏散組職責:

負責突發疫情下,將幼兒疏散至無污染地方,隔斷幼兒間的接觸,安撫其他幼兒情緒及與家長聯系等。

6.后勤組職責:

負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。

7.信息組職責:

負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。

演練一:幼兒入園及入園時發熱應急處置

1.為避免幼兒入園期間發生擁堵,幼兒園實施錯峰持卡入園制度。

2.入園時家長和幼兒戴好口罩,幼兒家長手牽幼兒排隊入園,按照間隔線標準,前后保持一米左右間距有序入園。

3.行政值班人員、校醫、保安做好防護,手持額溫儀對入園幼兒進行入園體溫測量,接受晨檢后由教師送入教室。

4.校醫發現體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒,再次測量體溫,并詢問14天內有無疫情重點地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史此類情況,如無請家長帶走就醫,保健醫生做好記錄,后續追蹤。如有,則啟動層層上報機制,由防控組長匯報給上級部門,請家長帶領幼兒送醫院就診。

5.保健醫生和班主任做好溝通銜接,班主任做好該幼兒身體情況跟蹤,后續身體情況每日上報,直至幼兒康復。

演練二:在園期間,園內教職工出現發熱情況應急處置

1.在園期間,教職工突發咳嗽并伴有發熱癥狀,該教師立即上報保健醫生并自行前往隔離室。

2.保健醫生測量體溫、詢問身體情況。經測量,第一次體溫超過37. 3°c,再復測,復測后仍超過37. 3°則啟動層層上報機制,由防控組長匯報給上級部門,配合120將教職工轉送發熱門診定點醫院。

4.消毒負責人對全園進行全面細致的消毒。

5.應急小組對該教師(幼兒)的密切接觸者進行相關統計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關記錄。對與該教師(幼兒)的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。

6.應急小組做好該教師后續身體情況追蹤及每日上報,直至康復。

演練三:一日活動及發熱應急處置

1.幼兒入園后教師在門口復查幼兒體溫,并觀察幼兒精神狀態、查看口腔,檢查身體有無異常,有無攜帶不安全物品,詢問孩子的睡眠以及身體情況,填寫好晨檢記錄。

2.教師按一日流程組織幼兒開展活動,活動過程中,若發現異常癥狀的幼兒,教師先對幼兒進行體溫測量。如溫度過高,教師立即報告疫情防控領導小組,領導小組啟動應急處置流程。由保健醫生帶領疑似癥狀幼兒到隔離室。在隔離室再對幼兒進行體溫測量、記錄、詢問,如無接觸史等情況,保健醫生通知班主任聯系家長帶領幼兒送醫院就診。

3.應急小組對該幼兒的密切接觸者進行相關統計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關記錄。對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。

4.立即停止幼兒園群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

5.對疑似癥狀幼兒所在班級和走廊立即拉起防護線,班級內幼兒由班主任帶領,每生保持一米以上距離撤離到留觀教室,教師在留觀教室對幼兒進行再次測溫并告知幼兒不要慌亂,對幼兒做好心理輔導。

6.幼兒離園后,幼兒園消毒負責人對教室、樓層徹底消毒。

7.應急小組做好該幼兒后續身體情況追蹤及每日上報,直至康復。

演練四:午餐

1.午餐實行錯班錯時制度。教師取餐時,前后間隔一米的距離。

2.餐前班主任組織幼兒洗手,分小組并保持間距,使用洗手液(肥皂)、按七部洗手法步驟洗手。

3.保育員嚴格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作;最大程度利用餐室面積,幼兒盡可能錯位就餐。

4.幼兒就餐時將口罩摘下,向里對折,放置于左上方;就餐結束,認真擦嘴漱口,然后正確佩戴口罩,方可離開座位。

演練五:午檢及午休

1.午餐后教師組織幼兒在各班室外坐好,進行午檢,測體溫、觀察幼兒精神狀態、面色、咽部、皮膚是否有無皮疹,身上是否有危險物品等,并做好午檢記錄。

2.最大程度利用午休室面積,幼兒之間錯開睡覺方向,避免交叉感染。

3.保育員15分鐘巡視一次幼兒午休情況。

4.起床后再次對幼兒進行體溫測量,有序組織幼兒如廁、洗手、喝水,對午休室進行通風、消毒。

此文只供參考,寫作請獨立思考,不要人云亦云,本文并不針對某個人(單位),祝您工作愉快!一是主要精力要放在自身專業能力的提升上,二是業余時間堅持寫作總結,這是一個長期的積累過程,剩下的,不用過于浮躁,交給時間就好了。

每個人都有自己的愛,不能強迫自己去做。每個人都有自己的意志,不能被強迫。每個人都有自己的命運,而不是自己的結。放松你的思想,滿足于現狀。不要控制你的情緒。去吧,依靠你的夢想。成功取決于奮斗。成長取決于經驗。幸福取決于開放。幸福取決于滿足。很容易被人看不起。如果你看起來有點膚淺,你可以放心。往下看,你會很高興的。敞開心扉,敞開心扉。只有看透了,我們才能成熟。這很容易理解。

為了成功,你需要給生活足夠的速度。這是勝利者的態度,也是勝利者的態度。為了實現這個偉大的目標,我們必須能夠忍受別人的嘲笑和獨自工作的孤獨。有了信念和追求,人就能忍受一切艱難困苦,適應一切環境。美屬于自信,平靜屬于準備,奇跡屬于堅持。

真正的努力,是“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的積累;是“貴有恒,何必三更眠五更起;最無益,只怕一日曝十日寒”的自律;是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的執著。

新冠肺炎疫情防控的應急預案篇五

本預案規定了病毒感染疫情事件的響應和處置程序。

適用于公司所屬生產、生活區域傳染病、群體性不明原因疾病突發事件的現場應急處置和應急救援工作。

2、應急處置基本原則

本預案遵循“預防為主,防治結合”、“以人為本,善待生命”的原則,以突發事件的預測、預防為重點,以對危急事件過程處理的快捷準確為目標,統一指揮、分級負責,一旦發生傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地實施救援,最大限度減少人員傷亡,把突發事件造成的損失和影響降低到最低程度。

3、事件類型和危害程度分析

3.1危險源辨識

3.1.1所在地區突發傳染病疫情、群體性不明原因疾病,職工被傳染。

3.1.2職工出差途中感染傳染病,潛伏期未發現,上班后帶來傳染病源。

3.1.3外來人員帶來傳染病源。

3.2事件的特性

3.2.1傳染病特性

3.2.1.1傳染病是常見病、多發病,是由病原體引起、并能在人與人、動物與動物、人與動物之間相互傳染的疾病,有的可導致后遺癥、殘疾或死亡。

3.2.1.2根據各種傳染病的傳染性強弱、傳播途徑難易、傳播速度的快慢、人群易感范圍等因素將傳染病分為甲、乙、丙三類。

3.2.1.3甲類傳染病是指鼠疫、霍亂。

3.2.1.4乙類傳染病是指病毒性肝炎、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰質炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、狂犬病、鉤端螺旋體病、布魯氏菌病、炭疽、肺結核、傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、甲型h1n1流感、流行性和地方性斑疹傷寒、流行性乙型腦炎等。

3.2.1.5丙類傳染病是指血吸蟲病、絲蟲病、包蟲病、麻風病、流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、新生兒破傷風、急性出血性結膜炎、除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

3.2.2群體性不明原因疾病特性

3.2.2.1群體性不明原因疾病是指一定時間內(通常是指2周內),在企業區域內同時或者相繼出現3例及以上相同臨床表現,經縣級及以上醫院組織專家會診,不能診斷或解釋病因,有重癥病例或死亡病例發生的疾病。

3.2.2.2群體性不明原因疾病具有臨床表現相似性、發病人群聚集性、流行病學關聯性、健康損害嚴重性的特點。這類疾病可能是傳染病(包括新發傳染病)、中毒或其他未知因素引起的疾病。

3.3事件類型及后果

3.3.1重大疫情

3.3.1.1傳染病事件:發生肺鼠疫病例、霍亂大規模暴發、乙類或丙類傳染病流行以及鼠疫、霍亂、炭疽、天花、肉毒桿菌毒素等生物因子污染事件。

3.3.1.2群體性不明原因疾病事件:在一定時間內,發生涉及兩個及以上省份的群體性不明原因疾病,并有擴散趨勢;或由國務院衛生行政部門認定的相應級別的群體性不明原因疾病事件。

3.3.2較大疫情

3.3.2.1傳染病事件:發生腺鼠疫病例;發生霍亂小規模暴發疫情(5例及以上);發生新出現的傳染病有集中發病趨勢的疫情(3例及以上);發生乙類傳染病較大規模暴發疫情,即在局部范圍內,在疾病的最長潛伏期內發生出血熱5例、傷寒、副傷寒10例、急性病毒性肝炎20例、痢疾30例、其他乙類傳染病30例及以上;發生丙類傳染病局部流行傾向。

3.3.2.2群體性不明原因疾病事件:一定時間內,在一個省多個縣(市)發生群體性不明原因疾病;或由省級衛生行政部門認定的相應級別的群體性不明原因疾病事件。

3.3.3一般疫情

3.3.3.1傳染病事件:發生霍亂散發病例、帶菌者;發生新出現的傳染病確診病人;發生乙類、丙類傳染病小規模暴發疫情,即在局部范圍內,在該疾病的最長潛伏期內發生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒5例及以上、痢疾或其他乙類、丙類傳染病10例及以上。

3.3.3.2群體性不明原因疾病事件:一定時間內,在企業內發生群體性不明原因疾病;或由地市級衛生行政部門認定的相應級別的群體性不明原因疾病事件。

3.3.4后果

傳染病主要通過水與食物傳播、空氣飛沫傳播、蟲媒傳播、接觸傳播,突發的傳染病疫情、群體性不明原因疾病,可能或嚴重影響員工健康或企業生產等,嚴重時會危及員工生命安全或造成企業不穩定和發展,需要緊急采取措施。

3.4事件可能發生的區域、地點

公司內生產、辦公、生活區域。

3.5事件可能發生的季節

一年四季都有可能,但在春夏交季、秋季發生的可能性比較高。

4、事件分級

4.1重大事件:當公司內職工和家屬10人以上發生傳染病、群體性不明原因疾病,并有擴散趨勢。

4.2較大事件:當公司內職工和家屬5人以上10人以下發生傳染病、群體性不明原因疾病,并有擴散趨勢。

4.3一般事件:當公司內職工和家屬3人以上5人以下發生傳染病、群體性不明原因疾病,并有擴散趨勢。

5、應急指揮機構及職責

5.1應急指揮機構

5.1.1應急指揮部

公司成立傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件應急指揮部,總指揮由總經理擔任,副總指揮由分管副總經理擔任,成員由公司各單位、機關各部門等相關人員組成。具體組成人員名單和聯系方式每年根據機構調整和人員變動情況,調整后以公司文件形式發布。

5.1.2應急救援日常管理辦公室

應急救援日常管理辦公室設在公司辦公室,負責本預案的執行與日常管理工作。

5.2職責

5.2.1應急指揮部職責

5.2.1.1根據事件的實際情況、發展特點確定是否啟動預案響應。

5.2.1.2預案響應啟動后的統一領導指揮。

5.2.1.3應急響應期間,負責與地方政府和上級主管部門的應急指揮機構聯系,協調應急救援工作。

5.2.1.4根據預案啟動后的處理情況決定結束應急處置。

5.2.1.5組織事故調查,總結應急救援經驗教訓。

5.2.2辦公室職責

5.2.2.1接受應急指揮部的領導,負責本預案的歸口管理。

5.2.2.2負責傳染病疫情及群體性不明原因疾病事件的總體協調。

5.2.2.3負責外部醫療的聯系,配合當地衛生部門的調查取證。

5.2.2.4負責應急物資和防護用品的配備。

5.2.2.5組織相關部門對外來人員及時進行摸底排查,及時發現疫情的苗頭,同時做好衛生監督工作。

5.2.2.6對疫情來源、可能的傳播途徑及范圍進行深入詳細的調查,發現異常情況,及時向應急指揮部或上級防疫部門、疾病控制中心報告。

5.2.2.7負責后勤保障,對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區并提供必要的生活保障。

5.2.2.8食堂采買要避開病毒源,保證食品的安全性。

5.2.2.9負責對住宿部區域的員工進行監督檢查。

5.2.2.10 負責與相關部門的聯系工作、應急時的車輛調用、救護車的日常維護保養,確保及時有效出車。

5.2.3物資供應部職責

5.2.3.1保障疫情發生時公司正常生產的必要物資供應。

5.2.3.2負責救治病人必需藥品的采購,臨時隔離點消毒藥品和器械及有關防護物資的采購。

5.2.4安全部職責

5.2.4.1負責廠區、住宿部各出入口及隔離觀察區的警戒工作,在隔離區處設置明顯警戒標志。

5.2.4.2對非本公司人員如外包部門人員進出公司廠區或住宿部,要嚴格把關和檢查。

5.2.4.3專人負責公司門口的監測設備如紅外線溫度儀等。

5.2.4.4監督各級人員、各部門在疫情時按預案進行工作;發現預案存在不足,督促修編。

5.2.5財務部職責

及時落實資金,滿足日常預防和疫情發生時的需要。

監督各級人員、各部門在疫情時按預案進行工作;發現預案存在不足,督促修編。

5.2.6其他部門職責

其他相關部門根據應急指揮部命令,做好應急配合工作。

6、預防與預警

6.1預防

6.1.1員工保持良好的生活習慣,注意飲食衛生、均衡,適量運動、注意休息,生活、辦公場所應經常通風換氣,保持生活、工作場所干凈,勤洗手、勤曬衣服和被褥,傳染病高發季節和傳染病流行及群體性不明原因疾病爆發期間取消一切娛樂性活動,盡量避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所。

6.1.2辦公室負責對傳染病疫情和群體性不明原因疾病預防的宣傳報道,使廣大員工能及時了解預防知識。

6.1.3當地發生大面積傳染病疫情和群體性不明原因疾病疫情期間,盡可能減少各種會議、集會,盡可能不要安排員工前往傳染病和群體性不明原因疾病發生地出差。

6.1.4當地發生大面積傳染病疫情和群體性不明原因疾病疫情期間,對公司內人員密集場所安排消毒。

6.1.5社會上發生傳染病疫情和群體性不明原因疾病,嚴格控制外來人員進入廠區,尤其要防備疫情發生地區人員進入廠區,必要時可配備相應的檢測設備進行檢查。

6.1.6有條件時,在傳染病流行季節前,對職工進行傳染病疫苗接種。

6.1.7對來自疫區的人員(本企業出差,學習的工作人員及其家屬子女)中有可能接觸傳染病源的人員進行監測,必要時對接觸病人或可疑病人進行隔離和醫學觀察,每天進行1-2次常規檢查,直到有效隔離期滿后解除隔離,并對其它有可能造成重大傳染性疾病傳播的途經、經過路線、接觸人員的范圍,向應急指揮部領導小組匯報。

6.2風險監測

6.2.1風險監測的責任部門:傳染病疫情事件和群體性不明原因疾病由辦公室負責與當地政府、衛生行政主管部門、疾病預防控制中心聯系,及時獲取疫情信息。

6.2.2風險監測的方法和信息收集渠道:辦公室負責搜集、整理、及時監控疫情發展情況,組織匯總各部門人員身體異常情況日報表,對所有可能存在疫情的區域,聯系醫療部門給予指導或徹底消毒,并對易感染人群,特別是發熱病人給予及時監控及甄別。

6.2.3風險監測所獲得信息的報告程序:當發現傳染病疫情和群體性不明原因疾病突發事件時,發現人或病人所在部門應立即將發生的情況(包括時間、地點、癥狀、人員數量等)報告應急救援日常管理辦公室。應急救援日常管理辦公室負責按照規定要求上報上級各相關單位。

6.3預警發布與預警行動

6.3.1預警發布程序

6.3.1.1發現傳染病疑似病例后,疑似病例所在部門立即向應急救援日常管理辦公室人員匯報,各部門每天定時向應急救援日常管理辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況),如出現疑似病人由辦公室聯系醫院進行甄別和處置。

6.3.1.2應急救援日常管理辦公室根據疑似病例、是否有發熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,向應急指揮部匯報,發布預警通報,通知各部門作好應急準備。

6.3.2預警發布后的應對程序和措施

6.3.2.1發生傳染病或疑似病例后,實施24小時值班制度,在上級防疫部門專家的指導下對疑似病人及時進行甄別、搶救和轉運,并予以有效隔離,同時向上級疾病控制部門進行報告,根據當地政府有關規定,統一專人專車轉運至定點治療醫院進行進一步確診、醫學觀察及治療處理。

6.3.2.2制作表格分發到各部門,組織人員對各部門人員的體溫進行監測,發現疑似病例及時采取措施。

6.3.2.3應急救援日常管理辦公室及時將疑似病人醫學觀察及治療處理情況向應急指揮部領導報告。

6.3.2.4應急救援日常管理辦公室組織相關部門對外來人員及時進行摸底排查,盡早發現疫情的苗頭,及時向應急指揮部領導報告,同時做好廠區的衛生監督工作。

6.4預警結束

疑似病人經醫學觀察排除傳染病例,或疑似病人經治療處理后確認康復,廠區及住宿部經過一段時間后無新的病例出現。應急指揮部根據情況,綜合分析判斷后發布預警結束通報。

7、信息報告

7.1公司24小時應急值班電話:

7.2當員工發現傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件時,應立即報告部門負責人。報告內容包括:時間、地點、癥狀、人員數量等。

7.3部門負責人接報告后,立即報告公司應急救援日常管理辦公室。

7.4應急救援日常管理辦公室應立即向應急救援指揮部領導報告,并根據應急指揮部意見,通知應急指揮部其他人員。

7.5經公司應急指揮部同意,應急救援日常管理辦公室向屬地疾病預防控制中心等地方衛生部門報告。

7.6突發事件發生后,應急救援指揮部應立即用電話、傳真或電子郵件上報集團公司應急辦公室,報告時間最遲不得超過1小時。

7.7外部機構的聯系方式見附錄a。

8、應急響應

8.1響應分級

8.1.1發生一般事件,應急救援日常管理辦公室負責人作為響應責任人,并聯動各部門共同響應的為二級響應。

8.1.2發生重大、較大事件,應急指揮部立即命令啟動“傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件應急預案”,利用公司所有有關部門及一切資源外共同響應外,還需要社會相關應急救援機構參與救援的事件為一級響應。

8.2響應程序

8.2.1應急救援日常管理辦公室接到發現突發事件報告,根據事件的嚴重程度和影響范圍,判斷應急響級別。

8.2.2二級響應:應急救援日常管理辦公室負責人作為響應責任人,馬上到現場確定情況,情況屬實立即啟動應急預案響應,并馬上確定病患是否已經送至醫院就醫,通知安全部對密切接觸病患的人員進行隔離,并聯動其他各部門,密切關注事件的發展趨勢,做好公司日常生產工作,并根據事態的發展確定是否啟動應一級響應。

8.2.3一級響應:應急救援日常管理辦公室應立即向應急指揮部領導報告。應急指揮部總指揮接報告后,立即對現場情況進行確認,命令啟動“傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件應急預案”,通知應急指揮部所有人員參加應急處理會議。公司各相關部門同時聯動,物資供應部確保公司正常生產物資的供應和臨時急救藥品等物資的采購;確保采買的安全性和被隔離員工的正常生活配給;應急救援日常管理辦公室負責總調度,在應急指揮部的指揮下及時、準確向屬地疾病預防控制中心等地方衛生部門報告疫情情況,以及必要時第一時間向外部應急救援機構尋求救援。

8.2.4響應行動流程圖見附錄b。

8.3應急處置

8.3.1應急處置要點

8.3.1.1發現人應盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸,并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現場附近把守,防止人員進出,等待公司應急組織其他人員的到來。

8.3.1.2發現人和其他人員不得接觸患者碰觸或使用的一切物品。傳染病及疑似傳染病或不明原因疾病人員當天活動的`室內場所及接觸過的物品、食物等,經應急指揮部同意行政事務中心通知安全部先行隔離,為醫療機構人員調查取證保存原始材料。未經應急指揮部同意,不得解除隔離。

8.3.1.3考慮發現人有被傳染的可能,在公司應急組織機構人員到達后,發現人簡要匯報相關情況,并根據應急指揮部安排,執行預防傳染他人的隔離措施。

8.3.1.4應急處置過程中,其他人員應盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸,不得在未采取防護措施的情況下進入患者發病地點,以防傳染。

8.3.1.5發現疫情部門應做好人員情緒穩定工作,同時做好生產人員安排,確保生產的正常進行。

8.3.1.6應急救援日常管理辦公室人員帶好防護用具,做好自我保護工作,對所發現的疑似病人,按有關規定及時與上級有關部門進行聯系或在專家的指導下進行診斷、治療和轉運。轉運時要用醫療機構的專車將病人轉送到當地衛生行政部門指定的醫療機構進行救治,并將發病情況,診斷或疑似診斷(病歷)向收治醫院詳細介紹,幫助收治醫院在最短時間內明確診斷,及時治療。

8.3.1.7辦公室根據專業醫療機構意見,安排人員選擇合適的藥品,對發生確診或可疑病人的疫區、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物,進行有效消毒;對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品,采取其它有效的消殺方法;對價值不大的污染物,采用在指定地點徹底焚燒,深度掩埋(2米以下),防止二次傳播。聯系地方疾病控制中心等相關防疫部門對感染區域及公司其他部門進行消毒。

8.3.1.8辦公室配合上級防疫部門調查、登記病人或者疑似病人的密切接觸史;對密切接觸者按照有關規定進行流行病學調查,并根據情況采取集中隔離或者分散隔離的方法進行醫學觀察。

8.3.1.9辦公室征求專業醫療機構人員確認與傳染病及疑似傳染病或不明原因疾病人員有過接觸的人員是否需要采取進一步的檢查、觀察、隔離措施,并報告公司應急指揮部。

8.3.1.10辦公室對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。采買要避開病毒源,保證食品的安全性。

8.3.1.11安全部布置安排好人力,做好公司各出入口及隔離觀察區的警戒工作,隔離區處設置明顯警戒標志。

8.3.1.12安全部對非本公司人員因特殊原因需要進入公司的如外包部門人員等,要嚴格把關和檢查,并經應急指揮部領導同意或領導授權的人同意后,方可允許其進入公司。

8.3.1.13預案需要啟動后要在公司門口設置專門的監測設備如紅外線溫度儀等,安全部派專人負責進出人員安全。

8.3.2其他處置措施

8.3.2.1各級領導要充分考慮發生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題,合理調配人力資源,保證公司正常的生活、工作秩序。各級健康人員要在不被傳染的情況下堅守本職崗位,使生產、生活正常進行。

8.3.2.2禁止非本單位人員乘坐本公司車輛,隨時對公司屬車輛進行消毒。根據需要派出專用車輛參加救援工作。

8.3.2.3對傳染病的疫情來源、可能的傳播途徑及范圍進行深入詳細的調查。

8.3.2.4幫手按國家或當地政府的統一口徑,在應急指揮部的領導下及時做好宣傳工作,及時公布本次發生疾病的傳播方式,傳播規律,有效的預防方法,如何正確對待,使廣大職工進一步了解相關疾病的預防知識。以消除職工、群眾的恐懼心理,穩定職工情緒,保證企業的正常生產秩序和群眾的正常生活秩序。

8.3.2.5各部門應抽調人力做好患者親友的接待、安撫工作。

8.3.2.6各部門接到應急反應的通知后,應按各自的職責對突發事件進行處理。按照規定表格內容對所屬人員的體溫等進行監測,及時發現疑似病例,及時上報。組織排查與傳染病及疑似傳染病或不明原因疾病人員有過接觸的人員,并告知當事人暫時不要與其他人員接觸,并自行限制活動范圍。

8.3.2.7當傳染病疫情暴發,雖采取措施但不能有效控制時,為保證生產有序進行,對部分健康的運行、檢修和管理崗位人員進行集中居住,統一食宿,減少外界接觸,以保障上述人員不被感染。

8.4應急結束

公司所轄區域,應隔離時間段內,已隔離病員均得到有效治療,患者生活、工作場所已消毒;且未發生新增疑似病例及確診病例時,由應急救援日常管理機構負責人報告應急救援指揮部。應急指揮部根據上級統一部署,由總指揮或總指揮授權宣布“傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件應急預案”結束。

9、后期處置

9.1“傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件應急預案”結束后,按照把事故損失和影響降低到最低程度的原則,及時做好生產、生活恢復工作。

9.2財務部負責牽頭核算救災發生的費用及后期保險和理賠等工作。

9.3傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件調查組必須實事求是,尊重科學,按照“四不放過”原則,及時、準確查明傳染病疫情的原因,深刻吸取事故教訓,制定防范措施,落實責任制,防止類似事件發生。

9.4應急救援日常管理辦公室負責收集、整理應急救援工作記錄、方案、文件等資料,組織各部門對應急救援過程和應急救援保障等工作進行總結和評估,提出改進意見和建議,并將總結評估報告報上級主管部門。

10、應急保障

10.1應急隊伍

公司安全部應急期間履行警戒任務,并根據應急指揮部命令,執行其他應急任務。

10.2應急物資與裝備

應急救援日常管理辦公室組織儲備適量的應急防護設施,如防護手套、口罩、消毒液、紅外線溫度儀等。公司車輛,應急期間優先保障應急需要。

10.3通信與信息

公司通訊聯絡通過固定電話、手機方式進行。

10.4經費

應急救援指揮部領導負責保障本預案所需應急專項經費,財務部負責經費的統一管理,保障??顚S?,在應急狀態下確保及時到位。

新冠肺炎疫情防控的應急預案篇六

按照疫情防控工作相關部署要求,為堅決做好疫情防控工作,切實維護集團廣大干部職工身體健康和生命安全,兼顧疫情防控和企業發展,根據疫情形勢和防控工作需求,結合集團實際,特制訂本方案。

一、指導思想

以主義思想為指導,深入貫徹落實新冠肺炎疫情防控的重要指示批示精神,牢固樹立自覺、思想自覺、行動自覺,增強風險意識、底線思維,堅決克服麻痹思想、僥幸心理和松勁心態。切實發揮集團領導作用,狠抓具體職責落實,建立長效機制,有效預防控制,切實保障集團廣大干部職工身體健康和生命安全。

二、組織體系

集團成立新冠肺炎疫情防控應急指揮部,下設6個具體工作組。

總體負責領導協調疫情防控應急管理工作;負責貫徹落實疫情防控的決策和工作要求;負責研究部署疫情防控工作;負責指揮協調管理疫情防控工作;研究決定疫情防控應急處置協調的重大問題。

(二)綜合協調工作組職責

負責接收和傳達疫情防控相關文件,做好疫情防控政策解讀、指導和落實,并提出防控措施;統籌負責集團疫情防控工作內外協調溝通,積極對接市疫情防控處置工作指揮部、市疾控部門,根據領導小組要求和工作需要統一協調、調配集團各部室、各子公司。

(三)后勤保障工作組職責

負責做好疫情防控期間各項后勤保障服務;做好區疫情防疫應急物資采購、保管、調度工作;做好集團車輛調配工作。

(三)信息核查工作組職責

(四)應急處置工作組職責

(五)輿情宣傳工作組職責

(六)督導檢查工作組職責

三、防控措施

(一)對集團全體干部職工廣泛開展科學普及和疫情防控、疾病治療知識的宣傳教育,及時傳達上級有關疫情防控工作要求,告知員工加強自我防護。

(二)干部職工進入單位必須佩戴口罩,人員進行體溫測量合格后方可進入單位;體溫測量超過37。3度結合實際情況按要求聯系社區處理,并核實行程。

(三)后勤保障組對公共區域、辦公區域等人員密集場所進行預防性消毒,發放防護物資,設定點位并集中回收和處置廢棄的口罩及防護用品。

(四)疫情防控期間,盡可能減少人員聚集和面對面會議;原則上不安排員工前往中高風險地區出差。

(五)嚴格執行來訪人員詢問登記制度,控制人員、車輛進出,嚴禁狀態異常的人員進入單位。

(六)加強重點人員臺賬管理,集團各部室、各子公司及時報告異常情況,對往返或經停中高風險地區的干部職工、存在發熱咳嗽等情況的干部職工、與疑似或確診病例有過或可能有過接觸的干部職工的信息,以及外來人員的情況信息進行核實、統計、報告。嚴格控制干部職工在單位內各種形式的聚集,嚴格控制干部職工在單位內隨意流動。

為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行,限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩定,結合實際情況,制定本預案。

一、指導思想

依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標

高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。

三、應急組織體系及職責

教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統一組織開展應急處理工作;指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式,依法決定采取必要的措施。

領導組設組長1人,副組長4人。

組長:

組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。

副組長:

副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。

成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由———兼任。

辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。

四、疫情監測、發現和報告

(一)病例監測和發現。

各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。

學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態的發展。

為做好社區“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據國家、省、市、區新冠肺炎疫情防控有關要求,特制定如下工作方案。

一、防控組織管理

(一)做好防疫形勢預判。街道文化衛生健康服務中心要及時將境外疫情情況、國內疫情中高風險地區,疫情防控最新工作要求通報至各社區;街道社區“兩委”換屆領導小組和監督組分片包干做好社區“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢研判。

(二)加強疫情防控培訓。街道文化衛生健康服務中心要在街道、社區兩級換屆會議上培訓疫情防控要求,利用衛健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓。

(三)強化防控責任落實。各社區建立疫情防控領導小組,由包社區負責人任組長,換屆前社區“兩委”干部任成員,細化防控措施、明確應急隊伍、聯系方式。根據街道黨工委統一部署,及時調配、儲備防疫物資(詳見附件),并組織應急演練。

(四)做好常態預防監測。街道換屆工作領導組、監督組和各社區換屆工作人員,原則上不得離開本市,如特需離開必須提前報備,并履行好請銷假手續;必須每日做好健康監測,出現發熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時就醫排查,上崗前做好個人防護。

(五)做好日常消殺防控。各社區要做好辦公室、會議室、公共活動區域的環境衛生工作,垃圾做到“日產日清”;垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒,會議室、辦公室要保持通風,會前會后要及時清潔消毒。

二、參選人員健康監測

各社區以小區、村為網格,實施網格化管理,疫情防控責任落實到人,指導網格員做好轄區內人員摸排工作,社區要建立外出務工人員返鄉信息臺賬,對參選人員在選舉前14天開展健康監測,了解掌握是否到過疫情中高風險地區以及是否有不適癥狀或連續3日以上健康狀況異常的人員(包括:發熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結膜充血等疑似癥狀)。

新冠肺炎疫情防控的應急預案篇七

為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實中共教育部黨組發布《關于統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知),有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害,保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應急預案。

組長:

副組長:

成 員:

1.保障全園師生的生命安全和身體健康,提高廣大師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識和防控應對能力。

2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發生和蔓延。

(一)組長職責

作為幼兒園疫情防控第一責任人,全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

1. 定時召開防控專項會議,傳達落實上級教育、衛生主管部門會議精神。

2. 完善幼兒園相關疫情防控相關制度和預案,有計劃、有步驟地推動幼兒各部門員工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。

3. 根據具體情況宣布啟動幼兒突發疫情防控應急預案。

(二)副組長職責

1.負責落實傳染病預防與應急工作,完善幼兒園臨時隔離場所設置,最好達到遠離、通風、有獨立洗手池、獨立衛生間等硬件條件。

2.為臨時隔離場所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。

3.接幼兒園疫情防控領導小組組長通知后,迅速將發熱教職工或者幼兒班級、姓名、發熱程度等基本情況傳達到疫情防控專班全體成員。

4.負責與發熱醫療機構的接洽工作。

5.做好所有工作記錄,做好輿情防控。

(三)保健醫生職責

1.做好個人防護(戴口罩、一次性手套,穿防護服)。

2.將發熱教職工或者幼兒帶到臨時隔離場所,并為其戴上口罩,安撫情緒,等待家屬或家長。

3.待家屬或者家長到園后,配合副組長將患者送上私家車或者救護車,至定點醫院發熱門診就診。

4.待診療結果出來,第一時間向疫情防控專班組長、副組長匯報。

5.指導防疫班保育員使用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對班級內所有物品、桌椅、玩具、衛生間、床鋪、門把手、地面進行消毒,對發熱幼兒使用的水杯、毛巾等個人物品單獨高溫消毒。

6.有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預防控制部門報告。

幼兒園如有教職工、幼兒出現發熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀,我園立即啟動新冠應急預案應急響應。

(一)班級老師發現幼兒有發熱、干咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎癥狀,及時給患兒佩戴口罩報告保健醫生,保健醫將患兒帶到新冠肺炎臨時隔離室留觀,及時通知家長或者聯系屬地衛生院初步排查后,聯系120車輛送定點醫院發熱門診就診。保健醫做好晨午檢及全日健康觀察登記,做好留觀登記本的填寫。

(二)如教職工出現發熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀,及時報告保健醫,保健醫及時聯系家屬,并讓患者佩戴好口罩盡量不做交通工具,到指定醫院的發熱門診就診。保健醫做好全園教職工檢查表的登記。

(三)積極配合疾控機構流行病學調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。根據屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第六版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

保健醫應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩、著一次性醫用手套。

(四)各應急小組(疫情防控領導組、信息聯絡組、安全后勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職,采取相關防控措施。啟動封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。

1.信息聯絡組

組長:馬義紅,負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作。

組員:付旭梅,掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握醫學觀察人員每日健康情況等信息。

2.安全后勤保障組

組長:裴紀紅,負責提供所需要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障園內餐飲、生活飲用水。

組員:安保人員,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等嚴格控制外來人員、車輛進入校園。

3.醫療保障組

組長:馬義紅,負責組織緊急救護,配合專業救護人員救護工作;協助當地疾控機構開展的流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。

組員:付旭梅,做好師生的健康監測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,配合衛健部門做好集中醫學觀察人員的健康監測工作。

4.消毒組

組長:馬義紅,負責做好疫情發生后衛生消毒的專業指導,如班級物品、公共場所的清潔消毒、隨時消毒和終末消毒。指導和督促師生做好手衛生。

組員:各班保育老師、保潔,加強班級、校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒,每日對教室、宿舍、功能室、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶消毒一次。

5.宣傳和心理疏導組

組長:張薇,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

組員:何玉婷,負責疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體家長、師生養成良好的個人衛生習慣。

當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經衛生部門評估,由疫情防控領導小組決定終止響應。

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