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2023年母親節(jié)班會的主持詞(3篇)

時間:2025-05-26 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

母親節(jié)班會的主持詞篇一

齊:xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。

男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

男:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請--同學告訴我們他對感恩的理解。(《 珍惜生命,感恩社會 》)

男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”。

女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

齊:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

女:我們一起來看一看,這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由xx、xx等同學表演的小品《同學情深》。

女:這是一個真實的故事,一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性xx,一時走起路來搖搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在xx人民醫(yī)院里,大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,搶救無效了,去世了。這位同學的家長見到這種情景,就問他,你現(xiàn)在還想見一見誰,這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。

深夜,老師得到這個消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時,還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響,一位女同志—一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去xx去見這位重病的學生。

這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學,你會對老師說什么呢?

(現(xiàn)場采訪幾位同學)

男:其實這位同學就是在座的xx同學,請xx同學起立,讓大家再一次鄭重的認識一下xx!

女:(采訪xx)當時,你為什么想見你的老師?

如果你見到你的老師,你想對他說什么?

男:有請xx老師。

(師徒見面情景)

女:請大家跟我一起來唱一支歌,并跟我做動作

放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺,全班同學起立,在這全班互動中結(jié)束班會。

母親節(jié)班會的主持詞篇二

甲:尊敬的老師

乙;親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;

乙:母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。

甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;

乙:沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗??

甲:這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

乙:“感恩”之心,是我們每個人生活中不或缺的陽光雨露,一刻也不能少。

甲:無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。

甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。

乙:所以,每個人都應(yīng)該學會感恩會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心, 甲:一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;

乙:學會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,

甲:學會感恩,要有奉獻精神,,做一個大公無私、樂于奉獻的人。

乙:感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學會做人的支點,感恩讓世界這樣多彩,

乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說明動物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?

甲:我們從家 庭到學校,從學校到社會,重要的是要有感恩之心

乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親” 主題班會正式開始。

甲:下雨時,有人給你打傘,生病時,有人為你擔心,這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中,首先有請“感恩母親”故事組上臺演講---xx。

乙:剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人,催人淚下。情真意切。

甲:遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說一聲等等我,請捎去我心中對母親的感謝!請“感恩母親”詩詞組的同學上臺朗誦--xx。

乙:今天,我們有太多太多的話想對媽媽說,因為我們發(fā)現(xiàn)母愛是無限的。請“贊美母親”組同學上臺贊美母親---xx。

甲:感恩的心,感謝有你,媽媽對我們的愛是無微不至的,媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽,讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學上臺表演---xx。

乙:媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花。此時此刻,我想對您說的太多太多了,讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學精彩的表演--xx。

結(jié)束語:

甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘B犃硕枷訜┑牡脑捳Z,然而這字字句句都滲透著母愛。

乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長; 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。 甲:今天我們聆聽了很多同學的心聲,在我們的心中,母親是一個訴說不盡的字眼,非常感謝這些同學的精彩演講。

乙:緊張而愉快的“感恩母親” 主題班會就要結(jié)束了,可是我們“感恩母愛”的行動卻永遠不能結(jié)束

甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿

乙:讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌

合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸福快樂

考一考——我有多愛媽媽。等一會兒,我將會發(fā)給每位同學一張調(diào)查表。請你們根據(jù)上面的要求認真填寫。 調(diào)查問卷:你是否了解你媽媽? 班級: 姓名: 1.你媽媽的生日是?2.你媽媽的體重是?3.你媽媽的身高是?4.你媽媽喜歡的水果是? 5.你媽媽喜歡吃的菜是? 6.你媽媽的特長是? 填好以后我會請同學們來說一說,如果你填對了四項以上,就說明你對媽媽比較了解 ,如果你填的答案正確率少于四項,那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。

母親節(jié)班會的主持詞篇三

開場白:

尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!

a:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

b:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

c:經(jīng)歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.

d:透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.

a:親愛的同學們、老師,又是一年母親節(jié),在這個溫馨的日子將要來臨之際,讓我們一起來感恩母親吧!

b:讓我們大聲地告訴母親:

齊:媽媽,過—節(jié)—啦!媽媽,我愛你

2、班會進程:

班會進行第一項:齊誦《xx規(guī)》

班會進行第二項: 回憶我的感恩歷程

班會進行第三項:分享成長中的快樂與煩惱

班會進行第四項:親子互動游戲與才藝展示活動

結(jié)束語:

a:我們崇尚母愛之偉大,是因為母親給予了我們生命,在一帆風順的日子里,也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候,你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

b:是母親教會了我們勇敢與堅強,是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您無怨無悔。

c: 五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解母親,關(guān)愛母親,珍惜這份與生俱來的緣份。

齊:晚會到此結(jié)束,朋友們,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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