人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
虎年年會主持詞串詞篇一
女:親愛的朋友們
合:大家晚上好!
男:上元良宵鬧元宵,又到了萬家歡慶鬧元宵的時刻,在這里處處充滿了節日的喜悅!
女:場內場外,歡聲笑語,整個晚會現場燈火輝煌,春意盎然!
男1:今夜,萬戶管弦歌盛世
女1:今夜,滿天焰火耀春光
男2:今夜,飛龍舞鳳成夜市
女2:今夜,擊鼓踏歌助春聲
男:春天是太陽的微笑,遠航的風帆,生命的象征
女:春天總是與鮮花相伴,春天總是和希望同行!新春氣息撲面而來,請欣賞由---帶來的舞蹈——《禮贊春天》。
男:青春,如一束跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩
女:青春,又如一組優美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律
男:春潮正澎湃,春風正浩蕩
女:--青年激情在蕩漾,請欣賞歌伴舞《----》
《中國功夫》
《現代街舞》
熱鬧的節日少不了熱鬧的舞蹈,今晚我們就來點熱鬧的街舞。街舞所用的音樂是非常有特點的--節奏,它的特色是爆發力強,以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。下面讓我們掌聲請出--歌舞團帶來的現代街舞。
《滾燈》
男:聽說今天晚上,有幾位遠道而來的朋友,要為大家獻上精彩的節目呢。
女:是啊,自貢川劇團的文藝工作者們,特意趕來為--人民獻上他們的絕活,“滾燈”藝術,有請!
《男兒當自強》
擒拿表演盡顯男兒的陽剛,白衣天使心靈的弦,隨綻放的花兒,輕輕叩響多情的思念,遙望天際的一輪清月,任穿透時空的思緒倒流,懷揣歷史的滄桑,懷揣今生的夢想,揚起寫滿搏擊風浪的風帆。請相信我吧,我將以我的忠誠去捍衛每一個生命的尊嚴!
---山水靈秀,多元文化在這里交匯,育壯了迷人的副官村文化,勤勞智慧的--兒女在勞動和生活中盡情描繪和演繹著。
友情演出
川劇變臉吐火
民歌聯唱
《醉春》
田野春歸楊柳綠豐年酒醉對聯紅。走進春天,沐浴在溫馨的春風里,沐浴在青山綠水間?!澳昴隁q歲花相似,今朝美景惹人醉。”多情的山,多情的水,多情的人啊,陶醉在春韻中。下一個節目是縣幼兒園的老師們精心準備的舞蹈《醉春》,掌聲歡迎。
元宵晚會結束語:
男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月
女:綻放的寒梅,書寫春天的訊息
男合:春色無邊,良宵玉宇初圓月
女合:太平有象,火樹銀花不夜天
女:開放的--在發展,發展的--將騰飛。讓我們迎著這波濤滾滾的春潮,鼓浪揚帆,奮勇前進!
男:讓我們攜手前進,全面建設經濟快速發展、社會全面進步、人民和諧相處、民主法制建設穩步推進的新---!
女:文藝演出到此結束,謝謝大家的支持和光臨!
男:請大家欣賞焰火表演,祝朋友們永遠快樂!
虎年年會主持詞串詞篇二
各位朋友,各位來賓,各位詩歌創作和愛好朗誦的發燒友,大家下午好。
我是主持人譚天,上師大謝晉電影學院主持專業的大二學生,作為徐匯區文化館戲劇團的演員,我非常高興有這個機會為各位朋友主持母親節的詩歌朗誦會,歡迎大家光臨。
今天的主題是為祝賀母親節制作的專場“愛的旋律”,為您奉獻的作品有:懷念母親、母愛無疆、行者孤獨、鄉愁如酒、大愛時空、孝行天下六個樂章26個作品,其中10首是我們詩社創作員的原創作品,還有8個歌舞節目,歌頌母親,是本場朗誦會主旋律。當然,有的原創作品是初學乍練顯得粗糙,有的演員也是初進門檻忐忑彷徨,甚至普通話說得也未必好。
但是,為了表達對母親的敬愛,今天來到這里的,無論是作者,還是朗誦員,歌舞演員,都是業余愛好者,都是草根平民,都是發燒友,沒有什么文化名人與大腕兒,也沒有社會名流與明星,作為觀眾,您可能不滿足,會挑剔,不過,我提醒您,今天的節目很豐富,也很精彩,水平未必會很差。為了歌唱母親,作為一場演出,我們已經準備了很久,就是想給戲劇團很少上臺的演員一個展示才華的機會。無論我們是年老的,還是年輕的,重要的是有一份真情就夠了,懷揣著一份美好就行了,因為,我們熱愛生活,熱愛母親。您說哪?我們歡迎您,也走進我們的發燒者的行列。
首先是開場歌舞《唱支山歌給黨聽》表演百靈歌舞團
第一樂章《懷念母親》一共六首詩,全部是戲劇團詩社的詩人原創作品,有三首是作者本人朗誦,可以說,杜鵑啼血猿哀鳴,字字深情聲聲淚,痛徹心扉難訴說,母愛遠去追不回。(以下第一樂章的節目一次性報出)
詩《母親的歌》,是作者王明杰本人朗誦;
散文《媽媽,你不要匆匆離去》,也是作者梁義琴本人朗誦;
《懷念母親》是由包建國創作的一組散文詩,我們請幾位失去母愛的男生來朗誦:第一首《雨中剪影》朗誦張若國;第二首《中秋月》,朗誦李龍海;第三首《相濡以沫》朗誦梁大為;第四首《牽手》朗誦陳正毅。而另外一首《母親,春天的化身》則是新上海人,著名的“愛心”人物《賣魚郎》楊曉月自己創作和朗誦的自由詩。
啊,真是男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我們聽到了朗誦者發自肺腑的歌唱,這歌唱是感天動地,情真意切,什么是詩?詩,就是感動,就是引發共鳴!震動了我們心靈中最柔軟的一塊,激發了我們真情實感的,就是好詩好文好作品,沒有華麗的詞藻,沒有刻意的修飾,只有世界上最珍貴的人性!我看到在座很多人都很傷感,作為一個九零后,這樣的朗誦,我還是第一次聽到和見到,我也和大家一樣難過流淚了,真是“世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶”。
第二樂章母愛無疆,我們還是歌頌母愛人生,如果有來世,我們還做母子。下面是三篇精美的散文鑒賞。
好,散文鑒賞,是一種高雅的享受,好美文同樣激發了我們記憶的情感,吹開我們心靈的想象空間。現在,我們調整一下傷感壓抑的情緒,換一種方式,張開我們遐想的翅膀,進入我們的夢幻世界,有請我的同學,哈爾濱市人民廣播電臺的播音主持,魔術師景澤航上場,為大家表演魔術《化蝶》,《飄桌子》。
第三樂章行者孤獨。顧名思義,包括我在內,離開父母,我們都成為遠走他鄉的游子;背井離鄉,距離產生美,這種美是一種真實的存在。有道是,父母在不遠游,看到單飛的大雁,我們會想到,在人生的道路上,孤獨的旅人,孤獨的心,我們每個人又何嘗不是孤獨的舞者?第三樂章,跟孤獨有關。
感受到了孤獨,品嘗了人生的酸甜苦辣咸,我們還會想到什么呢?每逢佳節倍思親,這是中國的一句老話。母親節,讓遠離父母,遠離家鄉的游子,想起了白發爹娘,想起了家鄉蜿蜒的小路,想起了遠處的裊裊炊煙,想起了屋前清澈的小河。
第四樂章鄉愁如酒。
這一樂章是四首詩歌作品,詩朗誦《春天,遂想起》作者(中國·臺灣)余光中朗誦陳振為;詩朗誦《我和葉子》;原創呂桂菊,朗誦姚艷麗;詩朗誦《鄉思》,原創潘大彤,朗誦劉嘉慧。
以上,我們已經欣賞了詩歌,美文,舞蹈,魔術,在聽覺上,視覺上,有不同程度的滿足。有句話說:詩歌,詩,歌,詩和歌是不分家的,中國的古典詩詞就是唱著讀的。
這一樂章,我們為您準備了一首打油郎創作的紀念烈士的詩《不朽》朗誦蔡崇林老師。
女高音獨唱《我愛你中國》演唱曹慧娟;男女聲二重唱《東方為什么紅》演唱曹慧娟錢士毅;男高音獨唱《父親》《西部放歌》,演唱薄同心。
一首好歌可以繞梁三日不思肉味,一篇好詩文好故事,同樣震撼人心,我和您一樣,還陶醉在剛才的男女高音的`漂亮聲音里,沉浸在為父母親祈禱健康幸福的心愿里,為父母祝福,我們有說不完的話,唱不完的歌,抒不盡的情。
舞蹈《茉莉花》表演百靈歌舞團
各位觀眾,朋友們,美好的詩文,是獻給母親的;優美的舞蹈,是獻給母親的,祝愿天下的母親,萬壽無疆,愛澤人生!今天演出到此結束,感謝演員的精彩奉獻,感謝捧場朋友的熱情光臨!
虎年年會主持詞串詞篇三
1:尊敬的各位領導
2:敬愛的老師們
3:親愛的爸爸媽媽
4:可愛的同學們
合:大家新年好
1:辭舊歲
2:金豬迎春來
3:20xx年,不舍啊!我們告別了學前班
4:20xx年,興奮啊!我們成為了小學生
1:20xx年已悄然遠去
2:20xx年正歡快走來
3:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至
1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
3:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
4:聽,金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放
1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
2:今天,我們歡歌笑語,共享快樂時光
3:下面我宣布:
合:xx小學一(3)班“慶元旦聯歡活動”現在開始!
1:首先,由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!
2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意心想事成!
2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家,卻沒有人和他們一同分享;這群小朋友獨守家中,感受著與自己的年紀不相符的孤獨。可是這些小朋友,他們在孤獨中學會堅強與獨立,他們在家里聽爺爺、奶奶的話,在學校里,聽老師的話。下面為大家演唱的是xx同學《我會聽話》,掌聲歡迎。
1:歡歌熱舞,接下來請欣賞xx同學演唱一曲《小風鈴》
2:確實是悅耳的歌曲,恰似風鈴的聲音在我們耳邊繞過。
2: 歌聲真美妙,感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的是帶來節湊歡快的的舞蹈《小蘋果》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
結束
1:感謝每一位同學的精彩表現,新年歌會雖然就要結束了,但是我們的幸福還在繼續,我們的快樂還在繼續。
2:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
1:如花的歲月離不開老師的精心培育
2:如花的歲月離不開家長的精心培育
3:如花的歲月更少不了同學的相互關愛
4:讓我們把我們親愛的老師永留心間
1:讓我們把我們親愛的父母和同學永留心間
2:回首過去,令人歡欣鼓舞
3:展望新年,更要努力拼搏
合:讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!
4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
1:新的一年,祝同學們學習進步,萬事如意!
合:一年級一班慶元旦聯歡活動到此結束,謝謝大家!
今天也是xx同學的生日,讓我們一起唱響《生日歌》,祝xx同學生日快樂,身體健康,學習進步。
虎年年會主持詞串詞篇四
珍:親愛的同學們,
合:大家新年好!
魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛,
珍:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪,
珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯:20xx年元旦聯歡匯演現在開始。
1、首先,請大家欣賞史、徐等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史、徐等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
11、兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年,散發著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞、等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞、等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:、等。
結束語:
珍:歡樂的時光總是這么短暫,
魯:團聚的日子特別讓人難忘。
珍:新的一年開啟新的夢想,
魯:新的一年開啟新的篇章,
珍:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望
魯:校20xx年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
虎年年會主持詞串詞篇五
男:有一個人會一直占據你心里最柔軟的地方。你愿意用一生去愛她。
女:有一種愛,讓你隨意索取享受,卻不要你任何回報?
男:這個人叫“媽媽”。
女:這種愛叫“母愛”。
男:母親就像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,讓我們沒有風雨也能茁壯成長。
女:媽媽就像一只善良的母鳥,每天用慈愛的手愛撫著我們幼鳥的羽毛,鼓勵我們在天空中千里奮戰。
男:一年一度的母親節又來了。
女:今天我們聚在一起。
男:有請xxx女士,為我們演唱歌曲。
女:非常感謝你的精彩的演唱。為了繼續提高大家的情緒,下面的舞蹈大家請鼓掌歡迎。
男:有請xx團的男士和女士們,為我們帶來雙人舞蹈。
女:用熱烈的掌聲感謝我們的舞蹈演員們。
男:下面請xxx男士將一封信讀給媽媽聽,所有的愛都在這封信里面。(鼓掌)
最后,祝我們所有的母親節日快樂,身體健康,幸福快樂,闔家安康。