人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

公司迎新晚會主持詞開場白說篇一

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的新同學們：大家

甲乙丙丁:晚上好!(合)

丙：腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。

丁：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;

乙:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學院;

丙:在這丹桂飄香的日子里，20-級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了-大學。

丁:此時此刻，請允許我們代表-學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學!

甲:下面我宣布，-大學-學院20--年迎新生晚會，現在開始——

乙:請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是————

再一次用掌聲歡迎他們的到來。

丙：首先是由級學生張磊為大家帶來歌曲《飛的更高》，有請。

中間內容部分各位可以根據實際節目自由發揮

結束語

甲：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

乙：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

丙：今夜，我們讓青春盡情的綻放

丁：今夜，我們讓夢想自由的飛翔

甲：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

乙：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節

丙：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

丁：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

甲：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章

乙：尊敬的各位領導，各位老師

丙：親愛的同學們

丁：-大學-學院20-年迎新生晚會到此圓滿結束

祝大家晚安。

甲乙丙丁：晚安!

公司迎新晚會主持詞開場白說篇二

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的老師、新老同學們，

合：大家，晚上好!(鞠躬)

丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑學府——-大學。

丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。

甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱-市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然-學院建成只有短短的-年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡!

1.高山族集體舞——《杵舞》

丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收獲。

丁：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2.土風舞——《夏威夷風情》

甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。

乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的向往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲：嗯?什么節目那么神秘啊?

乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。

3.當代三人舞——《鄉柳》

甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。

4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》(王倫)

丙：哎呀，-，我覺得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊，02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。

乙：是啊，他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。

丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為新老同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望新老同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。

乙：現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。

5.當代三人舞——《遠山的孩子》

甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。

丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。

甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。

丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。

甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那里的孩子因

為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。

6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》

乙：看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什么理由不珍惜現在美好的大學生活呢?

丙：對!懂得珍惜就會更加努力，我們-級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。

乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。

7.中國武術團體刀——《精忠報國》

丁：中華文化，源遠流長。

丙：中華的武術，博大精深。

丁：我們暨南大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。

丙：是啊，今天為我們表演的同學(介紹獲獎情況)

8.蒙古族獨舞——《乳飄香》

丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，涌現出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術有執著的追求，她們為校園文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經典。

丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學校-“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者楊曉卉同學也獲得全場女演員獎。讓我們隨著楊曉卉同學優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。

9.獨唱——《十八灣水路到我家》(王華)

丙：-，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢?

乙：簡單講，民歌是指人們口頭創作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。

丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績，有請王華。

10.俄羅斯雙人舞——《約會》

丁：-，你有沒有覺得珠海學院的風景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!

甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。

丁：不錯，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。

11.日本女子集體舞——《傘扇舞》

丁：嗯，-啊，你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎?

甲：這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創辦的華僑學府。“暨南”二字出自《尚書?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。

丁：是啊，學校一直秉承這一辦學宗旨，致力于弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。

12.手風琴獨奏(-級新生——閆娜)

13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》

丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那

小溪邊歡樂的嬉戲。

乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。

14.當代男子集體舞——《壯士》

丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中，是白衣天使戰斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容!

丁：當侵略戰火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭，是人民戰士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。

丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。

丁：下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》，去領略那一份戰爭的慘烈與壯美。

15.當代集體舞——《青春·激情》

乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。

丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人!

丁：保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。

甲：讓我們踏著青春的節拍，釋放激情的舞步，讓我們——

合：讓我們擁抱青春擁抱激情!

尾聲：

丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。

丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。

甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!

乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!

丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導;

丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員;

甲：我們祝愿所有-校區的同學努力進步，學業有成。

乙：讓我們來日再見!

合：再見!

公司迎新晚會主持詞開場白說篇三

尊敬的各位領導、老師b:親愛的同學們：

大家abcd:晚上好!(合)

c：腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。

d：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;b:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在地球科學與技術學院;c:在這丹桂飄香的日子里，20--級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了中國石油大學。

d:此時此刻，請允許我們代表地球科學與技術學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學!

a:下面我宣布，中國石油大學地球科學與技術學院20--年迎新生晚會

abcd:現在開始

【以下是迎新晚會節目】

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎---為大家帶來一組歌曲串燒。

a謝謝同學們為我們帶來的歌曲串燒。我特別喜歡剛剛《年輕的戰場》里面的兩句歌詞：所有青春無悔，煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚。

b確實如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎---為大家帶來相聲：《我的大學生活》。

c謝謝同學們的精彩表演。大學對于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風順，必定是時晴時雨，有喜有憂。

d而在這些時刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動我們的心靈。

下面，我們的同學將為大家帶來一首《白月光》，掌聲歡迎。

a謝謝同學們的演唱。優美的音調仿佛把我們帶入了那個婉轉，悠長的美妙世界中，令人沉醉。

b同學們的歌聲優美，但我們中華民族的傳統音樂更加悠揚。接下來，歡迎---同學為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請。

c謝謝同學們的演奏。有人說：青春，是大學中永恒的主題;活力，是大學生青春的特征。

d是的，我們如今的年齡，正應當是最為昂揚，最為歡暢的年齡，現在的我們，應當時刻渴望展現那個青春煥發的自己。c下面就有請---為我們帶來動漫表演《cosplay熱舞串燒》

b大學的生活無論從哪個方面，對我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個角度來了解大學的生活。

a沒錯，接下來我們的同學將為大家獻上小品《超級大學生》。

c感謝同學們的精彩表演。沒錯，只要肯用心，我們每一個同學都可以成為超級大學生!

c感謝同學們的精彩表演。不知，是不是命中注定，有一種力量讓我們相聚在一起。

d不知，是不是冥冥之中，有一種堅持讓我們凝聚在一起。c不管怎樣，此時此刻，我們相聚在此!d下面就讓我們一同欣賞歌曲《永遠的朋友》

結束語

今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想

b今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼

c今夜，舞姿曼妙，我們為美好青春跳出躍動的節拍

d今夜，歌聲飛揚，我們為大學生活展開美妙的篇章

a朋友們，我們本次濟南大學信息學院20--級迎新晚會到此已經圓滿結束了。

b再次向到場的領導和來賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學的積極參與!同時感謝為我們本次晚會提供贊助的&&!

朋友們再見!