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2023年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持詞(3篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:儲(chǔ)xy

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學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持詞篇一

女:女士們、先生們!

合:大家好!

女:回首x屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們心潮澎湃;參與x屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們激情滿懷。

男:秋去冬來(lái),時(shí)隔一年,嶄新的校園給我們的喜悅化解了初冬的寒意。

女:我校第x屆中學(xué)生冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕,又將會(huì)如一道火焰,點(diǎn)燃整個(gè)校園的希望。

男:本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨;發(fā)揚(yáng)“拼搏,進(jìn)取,友愛(ài),互助”的精神;

女:我們期盼:運(yùn)動(dòng)健兒們賽出風(fēng)格,賽出水平;我們深信:運(yùn)動(dòng)會(huì)必將取得圓滿成功。

男:本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式即將開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)试S我在此介紹蒞臨本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):

女:他們是x校長(zhǎng)。(掌聲)

男:x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)。(掌聲)

女:x書(shū)記、x主席。(掌聲)

男:老師們、同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。放眼望去,各代表隊(duì)已經(jīng)做好準(zhǔn)備,下面進(jìn)行入場(chǎng)儀式!

女:聽(tīng),雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》已經(jīng)奏響;看,莊嚴(yán)的五星紅旗正向我們主席臺(tái)徐徐走來(lái),他們就是我校的國(guó)旗方隊(duì)。

男:國(guó)旗手們一絲不茍,嚴(yán)陣以待,體現(xiàn)了x中人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng);他們氣宇軒昂,精神抖擻,象征了x中人開(kāi)拓創(chuàng)新,勇往直前的精神風(fēng)貌。

女:他們矯健的身姿,颯爽的風(fēng)采,伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)旗,正預(yù)示著x中人將力爭(zhēng)走在教育戰(zhàn)線的最前列!

男:鮮艷的五星紅旗象征著中華民族奮勇拼搏的革命精神,我們的青少年更是初生牛犢不怕虎!迎面而來(lái)的是本次校運(yùn)會(huì)的吉祥物,它是象征中國(guó)運(yùn)動(dòng)員,中華民族的優(yōu)秀素質(zhì),力量和速度的動(dòng)物——中國(guó)虎。

女:鮮艷的會(huì)旗象征青少年的青春活力,數(shù)字x代表著我們x中x屆的運(yùn)動(dòng)歷史,獨(dú)特的會(huì)旗代表了本次全新的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓會(huì)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),表示我校運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻把頑強(qiáng)拼搏的精神發(fā)揚(yáng)!

男:手舉彩旗,步伐輕快,走在國(guó)旗方隊(duì)后,正向我們迎面走來(lái)的是彩旗方隊(duì)。飄舞的彩旗顯示出新時(shí)代的x中充滿著青春與活力!

女:彩旗迎風(fēng)招展,x中人向著太陽(yáng),向著明天,始終如一,繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓進(jìn)齲

男:x中人必將走在渠縣教育的前沿,推動(dòng)渠縣乃至整個(gè)達(dá)州教育事業(yè)的發(fā)展!

女:聽(tīng):鼓聲陣陣,洋溢著春天的活力,絢麗的服飾襯著青春的笑臉。鼓號(hào)方隊(duì)正以雄健的身姿、整齊的步伐走向主席臺(tái)。

男:他們散發(fā)著拼搏向上的體育精神,他們走向新的未來(lái),走向新的輝煌!

女:看,一幅幅展板正迎面而來(lái),那是x中人的要求,那是x中人的精神,那是x中人的靈魂,它昭示著我們x中美好的明天!

男:下面接受檢閱的是各班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。

女:迎面走來(lái)的是七年級(jí)一班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。團(tuán)結(jié)是一首歌,他們用自信、頑強(qiáng)譜寫(xiě)出青春的旋律。他們這里有短跑冠軍,長(zhǎng)跑健將。

男:他們這里高手云集,人才薈萃。團(tuán)結(jié)是他們斗志的源泉,是激勵(lì)他們走向更高更快更強(qiáng)的精神支柱。他們七年級(jí)一班一定會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),勇奪第一!

女:迎著太陽(yáng)的光輝,邁著整齊的步法,現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是七年級(jí)二班。

男:看,運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā);聽(tīng),整齊的步伐向大家展示著他們是一個(gè)有紀(jì)律的的班集體。

女:七年級(jí)二班就是這樣一個(gè)有活力的班集體,她一定會(huì)大步的走向光明的明天!

男:現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是七年級(jí)三班的方陣,四十個(gè)兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃,英姿勃發(fā)的隊(duì)伍。

女:他們昂首挺胸,邁著整齊有力的步伐,儼然一個(gè)不可分割的整體。今天,他們意氣風(fēng)發(fā),信心十足地站在這里,我們堅(jiān)信,他們一定會(huì)不負(fù)眾望。

男:看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺(tái)走來(lái)的,是我們七年級(jí)四班的同學(xué)們。

女;這是一個(gè)熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,想在百米賽場(chǎng)上與各路英雄一爭(zhēng)高下。七年級(jí)四班,好運(yùn)將伴隨著你們!

男:現(xiàn)在走來(lái)的是八年級(jí)一班,天空閃爍著綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望;他們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為他們開(kāi)放。

女:他們心相連,手牽手。團(tuán)結(jié)成就他們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。他們青春飛揚(yáng),他們團(tuán)結(jié)向上,他們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。

男:迎面走來(lái)的是八年級(jí)二班,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)。

女:不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!

男:“造化鐘神秀,大地青未了”。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜。看!八年級(jí)三班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊的步伐,昂首闊步地向我們走來(lái)了。

女:這是一個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的集體。他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念,永爭(zhēng)第一是他們不變的追求。

男:現(xiàn)在走來(lái)的是八年級(jí)四班的健兒們,他們意氣風(fēng)發(fā),勇于堅(jiān)持,他們將在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)矯健的身姿,他們將在這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上寫(xiě)出青春的名字。

女:他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林,他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭(zhēng)第一的青春的旗!

男:現(xiàn)在走來(lái)的是八年級(jí)五班,他們是一個(gè)充滿朝氣的集體,x名成員個(gè)個(gè)活潑好動(dòng),酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飛翔。

女:看,他們的臉上洋溢著喜悅的微笑,心中懷著必勝的信心,他們相信勝利是屬于有準(zhǔn)備的人,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備!

男:瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。

女:就是這樣一個(gè)由40人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的九年級(jí)一班!

男:“陽(yáng)光帥氣、所向無(wú)敵、青春靚麗、永爭(zhēng)第一”九年級(jí)二班代表隊(duì)正迎著朝陽(yáng),激情豪邁地向主席臺(tái)走來(lái);

女:看,他們朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng),在向你我莊嚴(yán)的宣告:九二最強(qiáng)。今天,他們將馳騁賽嘗揮灑豪邁,加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒們!勝利,將與我們九年級(jí)二班同在!

男:各位老師、同學(xué)們,現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的,是由九年級(jí)三班健兒們組成的方陣。

女:聽(tīng)見(jiàn)那激昂嘹亮的口號(hào)聲了嗎?看見(jiàn)那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺(jué)到那永不言敗的氣勢(shì)了嗎?不用懷疑,這就是九年級(jí)三班!堅(jiān)定的目光代表我們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明我們必勝的決心!

男:最后一個(gè)入場(chǎng)的班級(jí)是九年級(jí)四班!是雄鷹,就該搏擊長(zhǎng)空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。

女:真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時(shí),在那荊棘叢中,決不會(huì)停止邁動(dòng)的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。

學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持詞篇二

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

男:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

合:大家早上好!

女:身披初冬薄霧,

男:沐浴冬日暖陽(yáng)。

合:載著豐碩的盛譽(yù),我們x中全體師生迎來(lái)了一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

女:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),是黨的要求,也是人民的希望。健康的體魄,充沛的精力更是每個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的最重要的條件之一。

男:在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,體育教學(xué)工作已經(jīng)擺在學(xué)校教育工作不可忽視的重要位置。

女:本次運(yùn)動(dòng)會(huì),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和體育組老師的精心安排下,將以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨。將以參與第一、健康第一、團(tuán)結(jié)第一的比賽風(fēng)尚,充分展示x中人齊心協(xié)力、勇攀高峰的精神風(fēng)貌。

男:讓我們本著安全參與、文明參與、規(guī)范參與的原則,傳承著更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,積極投入到本次活動(dòng)當(dāng)中!

女:今天,x中的風(fēng)格外的清。

男:今天,x中的人格外的美。

女:今天,是光榮與夢(mèng)想齊飛的日子。

男:今天,是收獲與喜悅共存的時(shí)刻。

女:在這一時(shí)刻我們放飛理想,在這一季節(jié)我們收獲希望。

男:這是一場(chǎng)力與美展示的舞臺(tái),這是一個(gè)奮力拼搏的賽場(chǎng)。

女:憶往昔!我校全體師生,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),譜寫(xiě)了一曲曲青春的贊歌。

男:看今朝!我們正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,向著更高,更快,更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。

女:讓我們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神,再創(chuàng)x中教育新輝煌!

合:讓我們共同祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

女:現(xiàn)在請(qǐng)運(yùn)功動(dòng)員入場(chǎng)。

男:看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!

女:聽(tīng),激越的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園回蕩!首先向我們走來(lái)的是國(guó)旗隊(duì)。

男:國(guó)旗的紅色象征著革命;黃色的五星則是中國(guó)各民族大團(tuán)結(jié)的標(biāo)志。

女:作為炎黃子孫,我們要為國(guó)旗添彩,為國(guó)歌壯威,為祖國(guó)增光!

合:讓五星紅旗,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中!

男:現(xiàn)在走來(lái)的是校標(biāo)方陣。隊(duì)員們手中緊握的不僅僅是學(xué)校的標(biāo)志,更是我們x中全體師生的精神象征。在她的引領(lǐng)下,x中一定會(huì)走向新的輝煌。

女:緊跟校標(biāo)的是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)標(biāo)。“舞動(dòng)青春、放飛夢(mèng)想”,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是x中舉辦的第x屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

男:雄糾糾,氣昂昂地向我們走來(lái)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),他們英姿颯爽,充滿了奮發(fā)向上的精神力量。

女:看那堅(jiān)定的步伐,激昂、嘹亮的鼓聲,不正體現(xiàn)出了我校全體師生的精神風(fēng)貌嗎?

男:由我校各班代表組成的彩旗隊(duì),帶著活潑與朝氣正向主席臺(tái)走來(lái)。一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍(lán)的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。

女:青春是詩(shī),青春是歌,青春是花樣的朝氣蓬勃。現(xiàn)在正向我們走來(lái)的是花環(huán)隊(duì)。他們熱情,他們頑強(qiáng),他們神采奕奕、他們激情飛揚(yáng)。

男:花的世界,讓賽場(chǎng)變得格外炫目;花的海洋,使大家充滿無(wú)限希望。

女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是教師方陣,他們是由一直工作在我校教育前線的廣大教師組成的。

男:因?yàn)橛辛死蠋煹木暮亲o(hù),花兒才會(huì)吐露芬芳。

女:因?yàn)橛欣蠋煹臒o(wú)限關(guān)懷,陽(yáng)光才能燦爛輝煌!

合:讓我們向所有辛勤的園丁致以最崇高的敬意吧!

男:迎著太陽(yáng)的光輝,邁著整齊的步伐,正向主席臺(tái)走來(lái)的是七一班的同學(xué)。這是一只頑強(qiáng)拼搏的隊(duì)伍,一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。相信全體運(yùn)動(dòng)健兒將在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

女:看!七(2)代表隊(duì)正精神抖擻地向我們走來(lái),他們的笑容是那么的燦爛,他們的步伐是那么的整齊,再聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào):“二班精英、敢闖敢拼、團(tuán)結(jié)友愛(ài),花開(kāi)不敗。”是那么洪亮,真是壯勢(shì)逼人!在此,祝愿你們?nèi)〉煤贸煽?jī)。七三班:

男:友誼第一,比賽第二,賽場(chǎng)上,我們用實(shí)力說(shuō)話。七三班全體同學(xué)正邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走來(lái),今天,他們的運(yùn)動(dòng)員將用事實(shí)證明各自的實(shí)力,讓我們拭目以待吧。

女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是七四班的同學(xué),他們天真可愛(ài),步伐矯健,笑容可掬,他們懷著一種輕松自如的心態(tài)參加這次比賽,相信你們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

男:東風(fēng)吹、戰(zhàn)鼓擂,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上誰(shuí)怕誰(shuí);正向我們走來(lái)的是七五班全體同學(xué)。奮斗造就成功!汗水成就輝煌,加油,七五班的鍵兒們!你們將成為成功的代名詞!

女:八一班,這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),激昂向上的集體,正邁著整齊豪邁的步伐,昂首闊步地向主席臺(tái)走來(lái)。我們相信,這個(gè)優(yōu)秀的集體一定能有更加美好的明天。

男:踏著整齊的步子,精神抖擻地向我們走來(lái)的是八二班同學(xué)。你們勇敢拼搏,勇往直前的精神一定能賽出好成績(jī)。希望你們能夠?yàn)樽约杭佑停瑸榘嗉?jí)增光。

女:是誰(shuí)的步伐如此堅(jiān)定?是誰(shuí)的聲音如此洪亮?原來(lái)是八三班代表隊(duì)正高喊著“我參與我快樂(lè),我參與我健康”的口號(hào)向主席臺(tái)走來(lái),他們個(gè)個(gè)精神飽滿,信心百倍,準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手!

男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是八四班的同學(xué),陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)是他們的主旨,互幫互助是他們的品德,在老師燃燒自己,照亮他們的精神下,相信努力拼搏的他們將會(huì)取得更多的成功。在飄揚(yáng)的紅旗下,激情的他們,一定會(huì)竭盡全力、邁向第一。

女:八五班,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激情飛揚(yáng)的集體。挑戰(zhàn)自我是他們奮進(jìn)的動(dòng)力,同心協(xié)力是他們彼此的默契。朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們最終的目標(biāo)。加油,八五班!

男:八六班是一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)的集體,這學(xué)期在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),在“回收垃圾,變廢為寶”的活動(dòng)中,將回收的垃圾賣(mài)給廢品收購(gòu)站,為班級(jí)創(chuàng)收入,在“感恩教育”中,同學(xué)們唱感恩的歌,做感恩的事,使全班同學(xué)受到了極大的教育。八六班決定以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),把“更高,更快、更強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)精神融入到學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

女:下面向我們走來(lái)的是九一班的全體同學(xué),他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇往直前的優(yōu)秀集體,相信你們一定會(huì)用自己的實(shí)力證明,你們就是勇者。

男:九二班的同學(xué)本著“是金子,總會(huì)發(fā)光”的信念向我們走來(lái),放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗是他們的奮斗精神,讓我們看到了勝利的曙光。相信你們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

女:迎面走來(lái)的是九三班的同學(xué),他們滿面春風(fēng),英姿颯爽,他們生龍活虎,頗有氣勢(shì),似乎在用一種無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我們:勇敢的運(yùn)動(dòng)健兒們,加油吧,勝利就在眼前。

男:現(xiàn)在正走向主席臺(tái)的是九四班的全體同學(xué),他們似笑非笑,給人一種非常有內(nèi)涵的感覺(jué),也許是他們?cè)谟靡环N特別的方式肯定自己:我們?cè)缫殉芍裨谛亍T谶@里,我們真誠(chéng)的祝愿九四班的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

女:現(xiàn)在正滿懷信心向主席臺(tái)走來(lái)的是九五班的同學(xué)。他們?cè)谙耄菏切埴棧驮摬糸L(zhǎng)空;是蛟龍,就能暢流四海;是勇敢者,就應(yīng)奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。祝愿勇敢的運(yùn)動(dòng)員們都取得優(yōu)異的成績(jī)。

男:九六班的同學(xué)正邁著堅(jiān)定而有力的步伐向我們走來(lái),他們迎著朝陽(yáng)、激情豪邁,一看就是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,相信你們一定有精彩的表現(xiàn)。

女:老師們,同學(xué)們,

男:xx縣xx中學(xué)20xx年體育運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持詞篇三

男:今天的x小,生機(jī)勃勃。

女:今天的x小,歡欣雀躍。

男:看,自信的笑容,在我們的臉上盡情綻放;

女:聽(tīng),豪邁的激情,在我們的鼓點(diǎn)聲中回蕩。

男:在這灑滿陽(yáng)光的日子里,

女:在這充滿希望的日子里,

齊:我們迎來(lái)了20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

女:我們代表組委會(huì)和全體工作人員,

男:向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示親切地問(wèn)候!

女:向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員和裁判員表示熱烈地祝賀!

男:向參加開(kāi)幕式的全體師生表示熱烈地祝賀!

男:看,鮮艷的五星紅旗在前面引領(lǐng)!

女:國(guó)旗的紅色,象征著革命;五星象征著中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)。

男:為國(guó)旗添彩,為國(guó)旗壯威,為國(guó)旗增輝,為祖國(guó)增光。

女:讓五星紅旗,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中。

男:緊跟國(guó)旗的是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽以二小兩個(gè)字進(jìn)行藝術(shù)變形共同構(gòu)成。

女:它同時(shí)又是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的造型,猶如在跳遠(yuǎn),又如在沖刺。它以嶄新的形象,向眾人展現(xiàn)新時(shí)代書(shū)香校園的新形象。

男:現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是校旗方陣。旗手們手中緊握的不僅僅是校旗,更是我們x小全體師生的精神象征。在她的引領(lǐng)下,x小一定會(huì)走向新的輝煌。

女:雄糾糾,氣昂昂地向我們走來(lái)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),他們英姿颯爽,充滿了奮發(fā)向上的精神力量。看那堅(jiān)定的步伐,激昂、嘹亮的鼓聲,不正體現(xiàn)出了我校全體師生的精神風(fēng)貌嗎?

男:現(xiàn)在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前的是花束隊(duì)。他們揮動(dòng)著色彩斑斕的花束向在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致意。整齊劃一的動(dòng)作,飽滿的精神狀態(tài),是他們向這次運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)上最好禮物。

女:現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是彩旗隊(duì)。一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍(lán)的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。

男:現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是裁判員代表隊(duì)。他們?cè)谶@次比賽中決心秉承公正、公平的原則,嚴(yán)格評(píng)判,向我們展示真正的體育精神——公平、友誼、團(tuán)結(jié)!

女:現(xiàn)在入場(chǎng)的是一(1)班代表隊(duì)。稚嫩的臉上充滿著自信,輕盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。他們是初升的太陽(yáng),他們是待放的花蕾。他們放飛希望,他們必將收獲喜悅。

男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一(2)代表隊(duì)。他們邁著矯健而有力的步伐,昂首挺胸,朝氣蓬勃。他們將積極投入地參加入學(xué)以來(lái)的第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),充分展現(xiàn)自己的水平,以努力向大家證明:他們是21世紀(jì)的雛鷹!

女:一(3)班代表隊(duì),他們雖然剛剛踏入校門(mén),卻已經(jīng)萌生不凡的理想,志高遠(yuǎn),功蓋世,誓做雄鷹,九天翱翔

男:瞧!一(4)班的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵≈練飧摺淖哌M(jìn)二小的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,祝他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是二(1)班代表隊(duì)。他們帶著自信,帶著快樂(lè),帶著希望,精神抖擻地向我們走來(lái)。相信在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。加油!二(1)班!

男:二(2)班代表隊(duì)向我們走來(lái)了。他們昂首挺胸,面帶微笑,充滿自信。他們就像一顆顆綠芽,在x小這塊沃土上茁壯成長(zhǎng)著。讓我們一起祝愿他們:在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出好成績(jī)!

女:二(3)班運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍走過(guò)來(lái)了,他們的笑臉或許稚嫩,閃現(xiàn)的卻是對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,他們的足音或者不夠鏗鏘,謀劃的卻對(duì)美好明天的憧憬。相信在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們也將一展風(fēng)彩,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定會(huì)有他們成功的笑臉!

男:現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是二(4)班代表隊(duì)。看,他們緊握隊(duì)牌,雄姿勃發(fā),正邁著矯健的步伐向我們走來(lái),他們個(gè)個(gè)精神抖擻,健康活潑。他們一定會(huì)奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為班爭(zhēng)光。

女:給我雨露,我要成長(zhǎng);給我翅膀,我就飛翔。三一班代表隊(duì)正在向我們走來(lái)。我們相信,今天的賽場(chǎng)上他們肯定會(huì)創(chuàng)造輝煌。

男:自信掛在嘴角,必勝寫(xiě)在臉上,別看他們的年紀(jì)小,可是他們的志氣比天高。這就是三(2)班,一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)至上的團(tuán)結(jié)集體。讓我們?yōu)槿?)班加油。

女:三(3)班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)向我們走來(lái)了。他們的笑容充滿了勝利的信心,他們的目光盡顯戰(zhàn)勝一切的鋒芒。你們一定能行,加油!三(3)班。

男:三(4)班的運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是一支充滿生機(jī)的隊(duì)伍,這是一群展翅欲飛的雛鷹。“勝不驕,敗不餒”是他們的座右銘,我們期待著這群充滿希望的雛鷹在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展翅高飛!

女:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的四(1)班代表隊(duì)向我們走來(lái)了。他們精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),我們相信,陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng),能使四一班的運(yùn)動(dòng)員們活力四射,神采風(fēng)揚(yáng),取得驕人的戰(zhàn)績(jī)。

男:瞧,迎面走來(lái)的是四(2)代表隊(duì),他們英姿颯爽,精神飽滿。相信他們一定會(huì)奮力拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平,展示x小學(xué)生的風(fēng)采。

女:瞧,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四(3)班的運(yùn)動(dòng)員。燦爛的笑臉寫(xiě)滿了他們的自信和堅(jiān)毅。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。他們堅(jiān)信:有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。四(3)班的運(yùn)動(dòng)員們,努力吧!我們?yōu)槟慵佑停?/p>

女:五(1)代表隊(duì)向我們走來(lái)了。看啊,他們自信的笑容,矯健的步伐散發(fā)出蓬勃的朝氣,顯現(xiàn)出戰(zhàn)勝一切的精神力量。加油吧,你們是最棒的!努力拼搏吧,勝利在向你們招手!

男:別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來(lái)的是五(2)班代表隊(duì)。他們用整齊、堅(jiān)定的步伐,健康陽(yáng)光的笑容告訴我們:勝利屬于五(2)班!

女:雄糾糾,氣昂昂,迎面走來(lái)的是五(3)班代表隊(duì)。他們個(gè)個(gè)都是班中的精兵強(qiáng)將,在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,他們堅(jiān)定的表示,一定會(huì)朝著理想,不斷進(jìn)取,努力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是好樣的!

男:現(xiàn)在,踏著清風(fēng),沐浴著陽(yáng)光,向我們走來(lái)的是六(1)班代表隊(duì)。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們?cè)谙蚰阄仪f嚴(yán)的宣告:六(1)班,他們一定會(huì)是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線!

女:六(2)班,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體。挑戰(zhàn)自我是他們奮進(jìn)的動(dòng)力,同心協(xié)力是他們彼此的默契。朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們最終的目標(biāo)。加油,六(2)班!

男:看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺(tái)走來(lái)的,是我們六(3)班的同學(xué)們。這是一個(gè)熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。“勇于直前”更是他們的真正本色!他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作積極,參加各類文體活動(dòng)也從不甘落后。今天,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,誓于與各路英雄一爭(zhēng)高下。六(3)班,祝你們夢(mèng)想成真!

合:祝所有運(yùn)動(dòng)員夢(mèng)想成真!

女:噴薄的朝陽(yáng),象征明天的希望,

男:沸騰的校園,升騰童年的夢(mèng)想,

女:看,前進(jìn)的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,

男:瀟灑的健兒斗志昂揚(yáng),

女:朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo),

男:邁著更快、更強(qiáng)的腳步,

合:向前,向前,向前!愿大會(huì)順利圓滿,祝健兒如愿以償!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。六
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧六一兒童節(jié)主持詞幼兒園主持
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。六一兒童節(jié)主
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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