在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中家長會學生主持詞開場白篇一

男：親愛的同學們。

合：大家好！

女：今天我們家校攜手。

男：今天我們歡聚一堂。

女：我們素未謀面，又似曾相識。

男：我們幾度重逢，卻今非昔比。

合：因為我們都有一個共同的名字――初三x班。首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位家長貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會。歡迎你們的到來！

女：作為全校初三僅有的兩個重點班之一，學校給我們配備了最好的師資。同學們也都是從各班選拔出來的優秀尖子。群英薈萃，藏龍臥虎，師生抱團，強強聯合。

男：短短的半個學期內，我們在兩次階段性考試中都取得了優異的成績。我們班不僅在學習成績上遙遙領先，穩居第一，而且在學校德育評比、千分考核、各項檢查中都穩拿a等。

女：要問這些功勞背后的立功者都有誰？肯定要數我們的龍頭――班主任了。正是他的經驗智慧與嚴格管理，才使得我們班成為實驗班中的佼佼者。下面有請班主任xxx為我們講話。

（班主任講話）

初中家長會學生主持詞開場白篇二

尊敬的各位家長朋友：

你們好！

今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學校工作的極大支持，于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初三年級家長會。首先，請允許我代表學校全體教職工對各位的到來表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝！

本學期以來，在各級領導的親切關懷下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初三年級家長會，其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長之間的聯系，相互交流學生在校及在家的學習、生活情況。二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況，積極有效地參與到對孩子的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。

下面我介紹一下今天在前臺就座的領導。

今天的家長會主要有兩部分：第一部分，全體家長在此參加大會，學校領導匯報學校的管理情況、教育教學情況。第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級參加班級分會。

首先請學校xx校長講話，大家歡迎。

剛才x校長介紹了學校的整體情況，并對家長們提出了幾點建議，讓大家進一步了解了我們的學校，了解了我校的老師，可能對如何培養孩子也增進了認識，并對當前大家關心的……

（家長代表發言）感謝家長代表發表的熱情洋溢的講話，更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持，我們的工作就有了源源不斷的動力，我們一定不負重托，更加精益求精努力工作，竭力實現“給我一個孩子，還你一棵棟梁”的莊重承諾。

家長朋友們，優秀的孩子不光靠學校老師教育，也離不開優秀的家長們的培養。就讓我們家校結合，齊心協力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生！

最后，我希望廣大家長進一步支持學校的各項工作，讓我們攜起手來，增進了解、相互配合，讓孩子們都得到全面的發展，為步入成功的人生打下堅實的基礎。

下面我們進行第二個環節，請各位家長朋友有序退場，進入自己子女所在班級參加此次家長會的班級分會。

初中家長會學生主持詞開場白篇三

尊敬的各位領導、各位家長：

大家好！

首先，我代表xx中學的全體師生，向各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

可以說，今天各位的到來，是對孩子學習的關心、支持，也是各位對學校工作的支持與配合。同時也希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持、幫助和鼓勵。

這次把大家請來，目的是為了讓我們每一位學生家長更好地了解學生的學習狀況，并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現狀和發展目標，加強老師與家長之間的聯系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時也促使家長能夠積極參與到學校的教育管理中來，以便老師能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，從而，進一步提高教育教學質量。總之一句話，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信，從這點出發，我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！謝謝大家！

今天的家長會分為兩個階段進行：第一階段是學校家長會，由我們xx中學的x校長為大家講話。

第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師在班內與各位家長面對面交流。

學校的發展和壯大離不開各級領導和各位家長的關心與支持，同時也離不開在教育教學一線默默耕耘的各位教師。不管是酷暑，還是嚴寒，即使是疾病纏身他們依然堅守在自己工作崗位上，無私的奉獻著。

第一階段學校家長會：

接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中學x校長講話。

點評：尊敬的各位家長，剛才，x校長代表學校向家長們介紹了近幾年，特別是新學期開學以來學校各項工作的開展情況和所取得的成就，相信各位家長對學校的各項工作情況已經有了大致的了解。x校長學校管理的嚴，教師業務抓的緊，也尤其注重學生的全面發展，重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我代表xx中學的全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續用我們的愛心和責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業也一定會不斷地發展，必定會培養出更多更優秀的人才！

第二階段是班級家長會：

由各班班主任組織本班的家長會

各位家長朋友們，通過今天這次會議，我們加強了溝通，增進了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會議為契機架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學校三點一線，更好的朝著一個目標而努力奮斗！

尊敬的各位家長，孩子的教室、座位，應該是你最想去的地方了。現在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。

再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

謝謝大家！

初中家長會學生主持詞開場白篇四

各位家長：

大家晚上好！

初三年級的教育教學工作運轉了兩月有余，從總體的情況看，學生的學習狀況和教學的質量非常的不錯。年級的師資作了些許的調整，有些班級換了新的班主任，新的任課老師，這些都根據初三教學的要求及各班的具體情況而作出的適當調整，能在初三階段更好地完成教與學的任務，達成成功的希望。

為了讓學生更有效地學習，獲得最大的成就，學校還對年級進行了相應的分班，設立了初三x個班。

分班對初三年級而言，具有重要的意義。

有利于初三關鍵時刻的教與學：針對性更強，因材施教，因人施教，讓優秀保持優秀的同時，謀取更廣闊的天空；也能讓成績不夠理想的學生能科學的定位，有針對性地提升自我，在老師的指導下，通過自己的努力，完成心中的定位的目標。

有利于減輕學生不必要的學業負擔，實現綠色升學率：當目標明確后，我們的預習、上課、課后作業、自我復習等將會更為直接，可少走許多彎路，可減去不少多余的負擔，使目標的達成形成最近的發展區。

有利于學生全面可持續的發展。

各位家長：學校為初三年級創造了不少有利的外部條件，但這是遠遠不夠的，最重要的是我們主觀的努力，即老師、學生和家長共同的努力。但我希望這不能只局限于一句口號，而是實實在在的，我們要做的事情，從現在算起，到明年中考，滿打滿算只有x個月的時間，且要完成的學習量、掌握的知識點將遠遠大于初二，因而從現在起，就要靜下心來，飽滿精神，投身到人生中只有一次并值得眾生珍惜的初三學習中去，切不可浪費光陰，蹉跎歲月。而作為家長，你們將要在自己的孩子身上投入更多的精力，幫助、督促、開導孩子集中精力地學習，抓緊、用好每一天的時間，使孩子的學業治質量在原有的基礎上有個較大的提高。

開學后，年級在第一時間召開了以“讓希望照亮現實，讓努力成就理想”的年級大會，會上學生代表談出了大家共同的想法：珍惜時間，用積極的認真的態度對待學習，要有責任感、使命感，要有理想，要用寬闊的輕松的向上的心態認真學習。這是作為初三學生正確的學習態度。初三的中考，就是學生人生中的第一次考試，也是人生中的關鍵一步。初三的學生正是用自己的行動朝既定的目標穩步前進。

剛經歷了月考，各備課組對年級的教學情況作了分析，并根據年級乃至班級的情況制定了相應的教學計劃。家長們也對自己孩子的學習情況有了相應的再認識，并有切實可行的措施。馬上就要期中考試了，這對初三學生是相當重要的。既是對自己中考能力的以此檢驗，考試成績也會在心理上對今后的學習產生重要的影響。所以家長一定要重視這次的期中考試，配合老師、幫助孩子認真、仔細地做好考前的復習。

各位家長：大家都希望自己的孩子能考上理想的學校，但畢竟學生與學生之間是有差異的。但只要定位準確，方法得當，每個孩子在原有的基礎上總會有所提高的，從人的認知規律及經驗告訴我們，這也完全是可能的。因為畢竟還有時間，努力后的上升空間非常寬廣。

大家也知道，初三階段的學習是比較辛苦的，由此，家長的重要作用更顯現出來。從年級的總體情況看，不錯。但仍有一些學生未能達到初三學習興奮的程度，對自己的要求相對的不夠。雖然老師在教學中不斷地輔助與思想教育和心理的溝通，我還希望這些學生家庭教育的力度應及時跟進。“學習要靠自覺”這句話沒錯，但就未成年的學生而言，心理尚未成熟，自我認識的個體差異很大，由此，每位家長要根據自己孩子的情況及時干涉，或多家關心，或時常交流，尤其是學習很不自覺的學生，還有滲透到他所學習的每門學科之中。及時掌握學習進度，、了解學習狀態。因為學習效果不理想的學生往往是在學習上不自覺的。由此可見，外力的作用，尤其家長的作用就顯得非常重要。

在此，我再說一下關于家庭作業的情況。尤其是學習中等的學生，請了不少的家教，家長還布置了不少的家庭作業。家教及家庭作業，作為學校教學的延續和補充，根據學生的實際需要也未嘗不可。但家教也要注重質量特別是學生是否適應，是否對自己的孩子學習成績的提高有幫助，家庭作業是否有針對性。總而言之，要有效，要以學校的作業為主，保證學校老師布置作業的保質保量的完成，若有問題及時與學校老師溝通，再采取相應的措施。

各位家長：剛才我把開學以來的大致情況與各位進行了簡略的溝通。各班月考的具體情況及即將到來的期中考試的要求，還是請班主任及任課老師和大家交流。