每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
班級聯歡會主持詞及串詞篇一
女：優美的旋律奏響春的樂章，
齊：在這歡樂的時刻 我們迎接新年的到來。
男：過去的一年，
女：我們在老師的教導下成長。
男：過去的一年，
女：我們在父母的呵護下長大。
男：過去的一年，
女：我們收獲了快樂收獲了歡暢。
男：世界因我們而光彩，
女：未來因我們而燦爛。
男：我們是祖國的未來，
女：我們是人類的希望，
齊：這片沃土伴我成長。
男：讓我們為今天喝彩，
女：讓我們為明天放歌，
男：讓心和心相印，讓手和手相牽，
女：讓我們共同放飛理想，
齊：下面我宣布，xx學校xx班迎新年及班級聯歡會現在開始！
男：首先請欣賞由我班女生表演的集體舞。請大家欣賞！
女：謝謝同學們精彩的表演！聽說xx和xx同學也為這次聯歡大費苦心，連發型都特地統一了呢！
男：是啊，讓我們聽聽她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》。
女：表演的真不錯！
男：欸，我們男生也有表演的啊，請欣賞xx同學表演的長笛。
男：精彩吧！別慌，還有xx同學的小提琴《茉莉花》呢！
女：那可是一首經典民曲！來，大家聽聽。
女：xx也要表演呢！
男：是啊，請聽《感恩的心》。
男：啊，你看誰來了？
女：原來是剛剛參加完xx比賽的xx??！
男：你看，不如讓他給我們唱一首，大家說好不好？
女：好呀，大家請聽《同一首歌》。
女：對了，你有沒有聽說過倒順詞？
男：倒順詞是什么？
女：這都沒聽說過？！看來，得讓xx和xx給你好好補補課了。大家請看小品《有趣的倒順詞》。
男：表演了這么久，你想不想玩會兒游戲？
女：當然！
男：那就進入游戲環節吧！大家踴躍參與，會有獎品哦！
男：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進20xx年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩，
女：走進20xx年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，
合：xx班慶元旦、迎新春及班級聯歡會到此結束。各位老師、同學、再見！
班級聯歡會主持詞及串詞篇二
（男）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女）敬愛的老師，親愛的同學們，
（男女合）大家晚上好！
（男）春風傳喜訊、玉兔踏歌來。
（女）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
（女）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男）舞起醉人的紅扇，我們從書山中走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男）在過去的一年里，我們xx班師生在學校的正確領導下與時俱進、開拓創新，在學習上取得了突飛猛進的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位老師，同學們，你們辛苦了！”
（女）踏著時代的節拍，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，我們衷心的祝愿全體老師在新的一年里，身體健康，工作順利，心想事成！祝同學們在新的一年里，學習進步，在明年的xx考中取得理想的成績！
（合）讓我們相聚在這美好的時刻，
（男）xx中學xx班“走進春天”元旦文藝晚會演出，
（合）現在開始！
結束語：
（男）踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
（女）激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
（男） 走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩，
（女）走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，
（合） xx中學xx班20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春及班級聯歡文藝晚會到此結束。各位老師、同學們再見。
班級聯歡會主持詞及串詞篇三
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：新年的鐘聲就要敲響，
乙：時光的車輪碾過留痕，
甲：小樹又增加了一個年輪，
乙：我們也又增長了一歲。
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！
甲：x年級x班20xx年元旦晚會及班級聯歡會下面正式開始。
結束語：
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，
乙：最艷麗的莫過于一年一度鮮花紅。
甲：我們就是校園的花草，
乙：我們就是祖國的未來。
甲：回顧我們一起的20xx年，我們都成了學生，
乙：從陌生到熟悉，有快樂的生活，有健康的成長。
甲：新年到來之際，是祝福、關懷的時刻，
乙：更是希望、美夢成真的時刻。
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，
乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步！
甲：x年級x班20xx年元旦晚會及班級聯歡會到此結束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成！
班級聯歡會主持詞及串詞篇四
開場白：
甲：元旦如約而至，
乙：新年拉近了我們成長的距離，
甲：新年染紅了我們快樂的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，
甲：新年給了我們人生的禪想，
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦及班級聯歡會現在開始！
甲：首先，有請xx來為大家吹奏長笛《歌唱祖國》。
乙：然后，有請xx、xx來一起為大家表演一個小品《校長來了》。
甲：下面，讓xx和xx為大家獻上一首歌：《挪威的森林》。
乙：美妙的歌曲欣賞完了，那么，我們現在有請xx演小品《戒煙》、《軍裝時裝秀》。
甲：時裝秀看完了，那我們有請xx吹口琴《真的愛你》。
結束詞：
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意。
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶，
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節，
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子，
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，
甲：在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望，
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 ！